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山西晋中高师汇报材料

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传承珠算文化服务教育发展

山西省晋中师范高等专科学校

我校是专门培养小学、幼儿教师的一所高等师范专科学校,珠心算教学工作开始于2014年3月。两年来,在中珠协、省、市各级珠协的正确引领、高度重视和大力支持下,我校在践行传承中华优秀文化、壮大服务社会功能思想指导下,从建设珠心算教学团队、培养珠心算教师入手,以学生社团活动为探索珠心算教学工作的起点,然后将其纳入到数学教育专业课程体系,并逐步在学前教育、初等教育、英语教育、语文教育等专业开设了选修课。同时还进行了“校校合作”、“校馆合作”,与当地小学、培训机构、珠算博物馆共建实践研究基地。逐渐摸索通过珠心算教学工作,传承珠算文化、服务教育发展、拓宽学生就业渠道、打造办学特色,促进我校发展的新路子。

一、师范学校开展珠算珠心算工作的必要性与可行性

1.践行传承文化功能

珠算项目申遗成功给我们以启发,申报非物质文化遗产是为了更好地传承弘扬中华传统文化,而传承文化本身是大学的主要功能之一,我校作为地方师范院校已经在传承地方文化方面探索了一些可行的路子,如左权小花戏走进课堂走上舞台、形意拳、平遥推光漆、晋商文化这些有代表性的地方优秀文化已经纳入我校相关专业的课程体系,得到了有效的传承和发展。珠算项目作为中华民族的优秀文化我们更应将其世代相传、发

扬光大。

2.服务教育发展需要

我们对晋中市开展珠心算教学工作进行了调研。

对开展规模进行调研。晋中市基础教育阶段珠心算教学工作在灵石县实验区重点开展的同时,其它县区也大面积铺开,2104年晋中市教育局、晋中市财政局联合发文在全市12个县区的54所公办园、校开展珠心算教学实验、30多个民办培训机构、幼儿园在开展珠心算教学工作,受训学生约20490人。

对开展效果进行调研。灵石县实验区重点在第四小学和双语学校进行1—3年级数学课程与珠心算融合的实验,结果表明,开设珠心算课程不仅没有增加学生学习负担,反而因计算能力、数学思维能力提高而提高了数学课的效率,因智力得到开发而促进了各科学习效果,在全县统考中这两所学校学生各科成绩都名列前茅。其它开展珠心算教学的校、园、培训机构也反应,珠心算教育之所以能受到家长青睐、如此大面积推广,原因是多年的教学效果得到了家长的认可,珠心算对儿童注意力、记忆力、思维力、想象力、运算能力等智力因素及专注力、自控力、学习习惯等非智力因素的提高有明显的促进作用,珠心算学习对儿童可持续性发展的效果已经显现。

对珠心算教学的师资情况进行调研。从事该项工作的教师300多人,授课教师大多是经过各级珠协、教育机构的培训,获得了该项技能,这些教师大都缺乏对珠算传统文化精髓的了解,不具备系统的珠心算理论知识、缺少运用珠心算开发儿童智力

潜能的教学能力,缺乏将珠心算与小学数学融合的心理学、教育学理论基础。

我们从儿童身心发展规律,运用教育学理论分析了珠心算对儿童发展的影响。按照皮亚杰的认知发展理论,2-7岁儿童的思维发展处于前运算阶段,主要靠表象和具体形象来进行思维,7-12岁儿童的思维发展处于具体运算思维阶段,可以进行一系列的逻辑推导,但还要依靠具体的事物作为支柱。即直观动作思维到具体形象思维再到抽象逻辑思维。珠心算的教学顺序为:操作摆弄-实拨-空拨-想拨,正好与这一过程吻合,简单的拨珠动作过程即是直观动作思维到具体形象思维的过渡,珠心算则运用珠算的原理、法则、方法在脑子里打算盘很好地促进了儿童直观形象思维向抽象逻辑思维的发展。可见,幼儿园、小学阶段开设珠算珠心算课程是儿童发展的内在需求。中珠协的科研课题成果《关于珠心算教育开发儿童智力潜能作用的调查报告》、《珠心算神经基础及珠心算训练对儿童脑可塑性的影响》,以及众多专家学者通过科学实验证明了珠心算在促进儿童大脑发育、开发儿童智力潜能及综合素质可持续发展等方面的积极作用,珠心算与小学、幼儿园数学课程融合提高数学学习效率的研究也在不断深入。

可见,珠心算教育规模的不断扩大、珠心算教育开发儿童智力潜能和提高数学学习效率的印证、儿童成长内在需要、教师资源短缺,迫切需要专业化的高素质珠心算教师。

3.发挥师范办学优势

我们学校是专门培养小学、幼儿教师的师范专科学校,有着67年师范办学历史,有着完备的培养教师的课程体系和教学方法。课程体系中设置了儿童心理学、教育学、教学法等教育类课程,数学专业的学生开设《数学史》,其他专业的学生开设《数学文化与数学思想》,珠心算教学基于这些教育理论课程基础上开设;教学方法依据小学、幼儿园教师岗位需求,采用学科知识、教育理论与小学、幼儿园教学实际相结合的理实一体化教学方法,便于培养具有珠心算综合素养的小学、幼儿园专业化教师。

鉴于此情,我们认为在师范学校开展这一项工作既具有深远意义,又具有现实性和可行性。因此,在中珠协、省、市各级珠协专家的大力支持和引领下,我校决定将珠心算教学融入到我校的教育教学工作中。

二、工作情况

1.师资队伍建设

我校没有现成的珠心算专业教师,所以开展这项工作首先要解决的是师资问题。为此,数理科学系精选了九名年富力强、高学历的青年数学教师组成了“珠心算教学团队”,成立了珠心算教研室,聘请了山西财经大学王令九教授为教学顾问。他们在自学研讨、接受培训的基础上,利用参加省市珠协组织的研究课题的机会,在实践中不断探索,目前已经能够胜任珠心算教学工作。

2.修订数学教育专业人才培养方案

我们在充分调研、反复论证的基础上,形成了珠心算教学工作的指导思想:“传承珠算文化、建设特色课程,服务教育发展、拓宽学生就业渠道”。修订了数学教育专业人才培养方案,将培养目标定位于“小学数学珠心算教师”。并根据目前珠心算课程在小学、幼儿园的存在形式——珠心算兴趣小组、珠心算列入校本课程、珠心算进课堂与校本课程相结合、珠心算走进小学数学课堂,以及珠心算教育兼顾开发儿童智力潜能和提高数学学习效率的目标,提出了培养规格:了解珠算历史文化,具有珠算文化素养;掌握珠算珠心算基本算理和技能方法;具有小学数学与珠心算相融合的研究能力,能根据儿童身心发展规律有效开展数学、珠心算教学的合格小学数学珠心算教师”。把珠心算课程作为专业必修课正式列入了数学教育专业课程计划,在大二开设,2课时/周,一学年,共72课时,4个学分。

3.课程建设

根据《人才培养方案》,对珠心算课程建设形成了几点意见,一是课程目标,定位于:“传承珠算文化,培养具有珠心算素养的合格小学数学珠心算教师”。二是教学内容,立足于对珠算珠心算“全面了解、重点把握、传承文化、创新珠算”的原则,重点体现六个方面:文化性——传承珠算文化。学科性——符合珠算、珠心算的学科规律。数学性——珠心算与数学有机融合。师范性——结合小学生、幼儿学习珠心算的思维特点和认知规律,体现珠心算教育开发儿童智力潜能和提高数学学习效率的功能,培养小学、幼儿园珠心算教师。实践性——要融合

小学、幼儿园珠心算教学优秀案例,通过案例教学实现师范生在校学习与小学、幼儿园珠心算教师岗位需求相对接。科学性——表述、架构有科学性和系统性。包括三个部分:珠算文化概述、珠心算基础知识及珠心算加减乘除法、珠心算教学法。三是教学方法,立足于珠算文化、珠心算理论和拨珠指法练习相结合、建立脑珠像与思维训练相结合。

4.开展教学活动

组织社团学习活动:2014年9月,我校先以珠心算社团的形式开展教学活动,数学教育专业13级的60名学生参加了社团。先通过社团历练教师,摸索经验,为珠心算课程进课堂做准备。通过一年多的教学活动,教师摸索出了这门课程的教学规律,学生也初步了解了珠算文化、基本掌握了珠心算的算理算法和技能。2015年9月,这批学生到小学见习时,可以辅助教师开展珠心算教学,初步展示了学生学习珠心算的成效,2015年底,晋中市珠协对这60名学生进行珠心算初级鉴定,90%的学生达到了4级水平。

开展课堂教学尝试:按照《方案》,2015——2016学年在数学教育专业14级155名学生中开设了珠心算课程,收到了预期的效果。本学年继续在15级153名学生中正常开展了教学工作。

推广普及与深化提高:在数学教育专业尝试开设珠心算课程教学成效显著。鉴于我校面向农村的特点,农村小学、幼儿教师有一专多能的需要,于是把珠心算教学工作推广到了学前教育、初等教育、英语教育、语文教育等专业,开设一学期、

每周2课时,共36课时、2学分。课程目标定位于:了解珠算及珠算文化,熟悉珠心算基本算理算法。其目的是培养具有珠心算特长的幼儿教师和一专多能的小学全科教师。本学期在相关专业的28个班,近千名学生中开设这门课程。根据儿童学习珠心算的敏感期在4—9岁的特点,我们将在学前教育专业更加深入的开展这项工作。

在此基础上选拔了50名对珠心算特别感兴趣,有悟性有潜力、有意于从事珠心算教学工作的同学成立了提高班,每天早晨、下午各增加半小时进一步实操训练,培养目标定位于:培养珠心算竞赛教练。目前,我校已基本形成了“珠算与珠心算”普及与提高并行的格局。

三、阶段性成果

1.教学科研初见成效,教师专业水平逐渐提高

课堂教学模式已经形成:经过两年多的教学实践与摸索,构建了珠算文化、珠心算理论和拨珠指法练习相结合,建立脑珠像与思维训练相结合的“理实一体化”课堂教学模式。

校本教材投入使用:目前没有适合师范生用的珠心算教材,我们就根据课程建设意见,进行了教材开发。在王令九教授的指导下,编写了校本教材《珠算珠心算教程》,共三部分,第一部分《珠算史与珠算思想》,目的是:学习珠算的历史变革、算盘的产生发展以及珠算算理算法。第二部分《珠心算与小学数学》,目的是:掌握珠心算基本算理算法和各种技能技巧。第三部分是《珠心算教学法》,目的是:能根据儿童身心发展特点和

学习认知规律,以开发儿童智力潜能和提高数学学习效率为目的科学有序地开展珠心算教学工作,培养具有珠算珠心算综合素养的教师。教材初稿已经完成,本学期投入试用。

教学研究不断深入:我校教师参与了王令九教授主持的山西省教育科学“十二五”规划课题《珠心算地方课程的开发与应用》的研究,撰写了《论最广泛的普及珠心算教育》、《珠算融入小学数学的可行性讨论—从东西方传统数学思维比较谈起》、《珠算与小学数学的融合原理》等10多篇专业论文,发表于各级各类刊物或在学术交流会上获奖。教师在研究过程中不断成长,研究结果也更坚定了我校开展珠心算工作的信心。

2.服务社会正在路上,学生就业开辟新径

校校合作:我们与当地两所小学、两所培训学校共建教学实践研究基地。2015年3月开始,选派教师到小学和培训学校定时进行“珠心算综合实践课”教学,兼代小学数学课,探索小学数学与珠心算的融合。学期初,实验小学为满足珠心算实践课学生人数不断增加的需要,请我校教师培训珠心算师资。这种校校合作,不仅体现了高校服务当地小学的功能,也为我们研究珠心算与小学数学融合提供了很好的平台。我们在实验小学进行对比研究,结果表明,学习珠心算的学生通过一学期学习,注意力、记忆力、运算能力得到了提高,各门课程成绩也得到不同程度的进步,因此珠心算教学受到了小学生的喜爱和小学生家长的高度重视。

校馆合作:2015年6月25日,我校与祁县“乔家大院晋商

珠算博物馆”签署了“晋中师范高等专科学校珠算教育实践基地”协议书。这是校馆合作的一次尝试。此次校馆合作为我们研究珠算文化提供了平台,也为我们的实践教学开辟了新路,我们的教师曾多次深入博物馆研究珠算发展历史,为博物馆培训讲解员,学生利用节假日去博物馆为游客进行讲解、展示珠心算技能。

校校合作、校馆合作,体现了我校的珠心算工作服务教育发展、促进当地经济建设正在上路。特别令人欣慰的是, 13级学生在今年就业中,参加珠心算社团学习的学生倍受小学、培训机构欢迎,已有十几名学生被聘到珠心算培训机构就业,主要承担珠心算课程教学任务。最近“神墨教育”联系到我校,有合作培养师资的意向,有待于进一步洽谈合作相关事宜。

四、困惑与设想

1.课程建设方面

用于培养珠心算师资的系列教材有待于科学开发,师范院校从事珠心算教学的教师专业素质需要不断提高,人才培养模式和教学模式有待于不断探索。由于缺少可借鉴的成功经验,在摸索中前进的步伐比较缓慢甚至有可能走弯路。希望各级珠协一如既往给予学术指导和专业引领。

2.服务教育方面

由于现在小学、幼儿园课程体系没有珠心算,对珠心算的认识还存在“仁者见仁,智者见智”的现状,珠心算传承的路径不宽,客观上也造成我们培养的学生就业渠道存在很大的局

限性,假如在幼儿园、义务教育小学阶段开设相应课程,相信珠心算可以得到更好的传承,我们师范院校培养的有珠心算专长的学生也能更好地为基础教育服务、为社会服务。

山西省晋中师范高等专科学校 2016年9月

2019届山西省晋中市高三摸底考试地理试卷【含答案及解析】

2019届山西省晋中市高三摸底考试地理试卷【含答案 及解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 近十几年,中国企业赴美投资逐渐增多,甚至正在涌现一个小高潮。下图示意中国所有对美投资分布( 2003 ? 2011 年一季度)。读图,完成下列各题。 1. 吸引中国企业投资美国的最主要区位因素是 A.资源___________________________________ B.劳动力 C.政策 D.市场 2. 中国对美国大量投资对其产生的影响主要有 A.增加就业机会___________ B.加快工业化进程 C.明显提高环境质量 D.扩大区域差异 2. 我国某地区的植被多呈斑块分布的特征。在自然降水条件下,该地区结皮斑块产生的名流、侵蚀产物、有机质、氮及溶解养分中均大量被位于下坡向的灌丛斑块截获。下图为该地区植被呈斑块状分布的山坡。读图,完成下列各题。

1. 形成a处堆积物的地质作用最可能是 A.风力作用 B.流水作用 C.冰川作用 D.风化作用 2. b处植被的作用主要是 A.增加湿度和径流 B.减小风速和沙尘 C.阻止冰川和固沙 D.拦截径流和泥沙 3. 从植被分布的格局看,该地区最可能位于 A.荒漠地区 B.沿海地区 C.湿地区 D.地区 3. 哈齐客运专线是国家“十二五”规划的重点工程,是中国纬度最高的高寒高铁。为应 对特殊的地理环境,哈齐客运专线采用CRH5A型动车组列车,并对车体门窗加装了集水槽。该线于2015年7月4日至8月7日进行试运行。读哈齐客运专线行程图,完成下列各题。 1. 修建该铁路需要克服的最大自然障碍是 A.大风 B.低温 C.地形 D.干旱 2. 列车对门窗加装集水槽的作用 A.增加车厢用水 B.增加空气湿度 C.减小内外温差 D.防止门窗冻结 3. 试运行期间某日,从哈尔滨到齐齐哈尔 A.热量逐渐增加 B.降水逐渐减少

山西 - 晋中目前已开通的手机号段

山西 - 晋中目前已开通的手机号段130联通号段 (共13个) 计算得出晋中联通130号段共有超过13万个手机号(计算方式:号段数*万门 13*10000=130000) ? 1300705 ? 1300706 ? 1301533 ? 1301543 ? 1302705 ? 1302706 ? 1303343 ? 1303803 ? 1306803 ? 1309653 ? 1309663 ? 1309753 ? 1309763 131联通号段 (共16个) 计算得出晋中联通131号段共有超过16万个手机号(计算方式:号段数*万门 16*10000=160000) ? 1310013 ? 1310018 ? 1310354 ? 1311101 ? 1311103 ? 1313304 ? 1313321 ? 1313330 ? 1313331 ? 1313344

? 1319101 ? 1319114 132联通号段 (共19个) 计算得出晋中联通132号段共有超过19万个手机号(计算方式:号段数*万门 19*10000=190000) ? 1320344 ? 1320354 ? 1320988 ? 1322354 ? 1322366 ? 1323300 ? 1323301 ? 1323302 ? 1323303 ? 1323304 ? 1323305 ? 1323344 ? 1323354 ? 1328354 ? 1328366 ? 1329354 ? 1329380 ? 1329454 ? 1329466 133电信CDMA手机号码 (共15个) 计算得出晋中电信133号段共有超过15万个手机号(计算方式:号段数*万门 15*10000=150000) ? 1330344 ? 1330354 ? 1331344 ? 1331354

山西省晋中市高一下学期数学第二次阶段性考试试卷

山西省晋中市高一下学期数学第二次阶段性考试试卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、 单选题 (共 12 题;共 24 分)
1. (2 分) (2017·柳州模拟) 已知平面向量 , 满足 夹角的余弦值为( )
,且
,则向量 与
A.
B.C.
D.2. (2 分) 下列大小关系正确的是 ( )
A.
B.
C.
D.
3. (2 分) 已知 , 是两个不同的平面, , 为两条不重合的直线,则下列命题中正确的为( )
A.若


,则
B.若 C.若


,则


,则
D.若


,则
第1页共9页

4. (2 分) (2017·宁化模拟) 已知实数 a,b 满足( ) a<( ) b , 则( ) A . a >b B . log2a>log2b
C. <
D . sina>sinb
5. (2 分) 当甲船位于 处时获悉,在其正东方向相距 海里的 处,有一艘渔船遇险等待营救,甲船
立即前往营救,同时把消息告知在甲船的南偏西 相距 海里 处的乙船,乙船立即朝北偏东

的方向沿直线前往 处营救,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
6. (2 分) 设 、 为正数,则 A. B. C. D. 7. (2 分) 在正项等比数列 中,
的最小值为( )
, 则 的值是( )
第2页共9页

山西省晋中市高一下学期地理第一次月考试卷

山西省晋中市高一下学期地理第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共16题;共60分) 1. (2分) (2018高一上·兰州期末) 岩石物质循环模型说明岩石通过不同的过程可以从一种形态转化成为另一种形态。据此完成下面小题。 (1)大理岩是石灰岩经过程①形成的。在这一过程中() A . 温度升高,压力降低 B . 温度降低,压力升高 C . 温度升高,压力升高 D . 温度降低,压力降低 (2)图中能够反映大洋中脊处新的洋壳形成过程的代码是() A . ② B . ③ C . ④ D . ⑤

2. (4分)读下图,判断下列叙述正确的是() A . 图中A处的地质构造是向斜 B . 图中B处的地质构造是背斜 C . 地层C的物质来源是河流的泥沙沉积 D . D河水常年受地下潜水补给 3. (4分) (2019高一下·三明开学考) 读下面四幅景观图,完成下列各题。 (1)主要由风力侵蚀作用形成的是() A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁 (2)形成丁图地貌景观的主要外力作用是() A . 冰川侵蚀 B . 流水侵蚀

C . 风力堆积 D . 流水堆积 4. (4分) (2017高一下·温州期末) 云南省西南边境重镇腾冲县境内有一处温泉——称作“热海大滚锅”,是一个直径为3米多的盆形沸水池,深约1.5米,终年冒着约97?C的沸水,响声震耳、蒸汽冲天。完成下面小题。 (1)关于此处温泉的成因描述正确是() A . 处在板块的生长边界 B . 热能来自太阳辐射 C . 处在板块的张裂地带 D . 热能来自地球内部 (2)地热按资源的自我再生性质分,属于() A . 矿产资源 B . 可再生资源 C . 非可再生资源 D . 水资源 5. (4分) (2017高二下·宁阳期中) 下图为地质构造图,读图回答下面小题:

山西省晋中市2019年高一下学期数学期中考试试卷C卷

山西省晋中市 2019 年高一下学期数学期中考试试卷 C 卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、 单选题 (共 10 题;共 20 分)
1. (2 分) 等差数列 中,

()
A . 33
B . 28
C . 38
D . 52
2. (2 分) (2018 高一下·百色期末) 正方体
-
为( )
中, 与平面
所成角的余弦值
A. B. C.
D.
3. ( 2 分 ) (2019 高 二 上 · 郑 州 期 中 ) 在
中,

的值等于( )
A. B. C.
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D.
4. (2 分) 不等式
的解( )
A.
B.
C.
D.
5. (2 分) 已知 a>0,b>0,若 a+b=4,则( )
A . a2+b2 有最小值
B . 有最小值
C.
有最大值
D.
有最大值
6. (2 分) 福州为了迎接青运会,计划从 2011 年到 2015 年,每年年初投入资金用于更新和改进体育场所与 设施,若 2011 年年初投入 a 万元,以后每年年初投入的资金比上一年递增 10%,则投入的总资金约为(参考数据 1.14≈1.46,1.15≈1.61)( )
A . 4.6a 万元
B . 6.1a 万元
C . 14.6a 万元
D . 16.1a 万元
7. (2 分) 设 方程为( )
的一个顶点是
的平分线所在直线方程分别为
则直线 的
A.
B.
第 2 页 共 10 页

山西省晋中市2019-2020年度高三上学期语文期中考试试卷(II)卷

山西省晋中市2019-2020年度高三上学期语文期中考试试卷(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题;共6分) 1. (6分)(2017·日照模拟) 阅读下面一段文字,完成问题。 中国几千年历史(积淀/沉淀),茶文化博大精深。喝茶人口跨越不同阶层、不同地域,有人细品佳茗,有人咕咕牛饮。茶与“柴米油盐酱醋”并列为居家必备,又在宋代文人“四雅”中占一息之地,与焚香、插花、挂画等列。在大俗与大雅的抻拉中,茶如《周易》所讲的“道”:百姓日用而不知,圣人则阐发以教化万邦。 至于日本的所谓的“茶道”,按照中国标准,恰恰是“术”,不是“道”。(庄重/庄严)的仪式感,铺陈出一种孤芳自赏的生命美学,迥异于中国茶所注重的生命本身。 相比于东方,西洋茶要直白、轻松得多:玩茶更像玩葡萄酒,玩滋味,玩配方,调味如调色,如同油画画布上(斑驳/斑斓)的颜料,撞色、顺色,。中国茶则如同中国画,墨分五色,看上去只有一种色调,细品才知,。 他们张扬,我们内敛,这不仅是茶的区别,更是文化性格的差别。 (1) 文中划线字的注音和划线词语的字形,都正确的一项是() A . 牛饮(yìn)博大精深 B . 抻(shēn)拉孤芳自赏 C . 撞(zhuàng)色一息之地 D . 内敛(liǎn)墨分五色 (2) 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是() A . 积淀庄重斑驳 B . 积淀庄严斑斓 C . 沉淀庄重斑斓

D . 沉淀庄严斑驳 (3) 在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是() A . 洋溢着精致生活的情趣与欢乐无限乾坤蕴含在其中 B . 精致生活的情趣与欢乐四溢无限乾坤蕴含在其中 C . 洋溢着精致生活的情趣与欢乐内中蕴含无限乾坤 D . 精致生活的情趣与欢乐四溢内中蕴含无限乾坤 二、现代文阅读 (共3题;共27分) 2. (6分) (2016高二上·临川期中) 阅读下面的文字,完成文后各题。 《逍遥游》是《庄子》内7篇之首,又是整部《庄子》的开卷第一篇。不管《内篇》是否为庄子手订,把《逍遥游》放在首篇,客观上也的确显示了它在整个《庄子》中的突出地位。这足以证明编书者是一位对庄子思想理解极深又有高明见解的人。 庄子是中国文化史上一种独特的思想学说——逍遥哲学——的开创者。“逍遥”一词在《诗经》中就已经出现,但作为哲学概念和对人生心理状态的抽象哲学概念来使用,却始于《庄子》。它的内涵虽然继承了《诗经》中的基本义项,但总体而言又不同于《诗经》中的“逍遥”,而是更丰富了。从《逍遥游》的内容来看,“逍遥”在这里是指一种超凡脱俗,不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界,近乎我们今天所说的“绝对自由”。追求“逍遥”是庄子人生哲学的主要内容,也是整个庄子思想的核心。庄子思想的庞大体系,就是围绕着这个核心构建起来的,其它一切思想观念和理论元素无不与这一核心存在着紧密联系。正是在这个基本点上,显示了庄子思想区别于其他任何一种思想体系的主要特质。因此我们可以说,庄子的整个思想体系就是一整套关于追求“逍遥”的“逍遥哲学”。若从“逍遥哲学”这个角度来观察庄子思想的各个部分,我们就会发现,庄子的自然哲学是它的理论基础,庄子的相对主义是它的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法,庄子的社会思想是它产生及形成的心理土壤,庄子的文学思想和创作风格是它的具体表现和外化形式。 庄子认为,宇宙中包括人类在内的万事万物都是不逍遥的,因为它们的存在和生活方式都是“有所待”的,即有条件的、受限制的,因而都是不自由的,即使那些自以为逍遥,表面上看去貌似逍遥的人与物,也是如此。比如,在《逍遥游》中描写的貌似逍遥的大鹏,是很不自由的,因为体型太大,飞翔时不仅需凭飓风之力来托负,而且还必须有大的空间才能展翅。正是由于这个原因,它才受到小鸟斥鴳的嘲笑。斥鴳认为自己的生活方式比大鹏优越,

山西省晋中市矿产资源概况与分布

山西省晋中市矿产资源概况与分布晋中市矿产资源丰富,已发现金属矿种11个,非金属矿种22个。主要有煤、铝土矿、铁、铬铁矿、钛铁矿、石膏、水泥用石灰岩、耐火黏土、石英岩状砂岩、水泥配料用黏土、电用石灰岩、硫铁矿等。其中钛铁矿和铬铁矿保有储量居山西省之首;石膏、煤炭分列全省第三、第七位。石膏矿储量13601万吨,煤炭储量192亿吨,以矿石品位高、矿床规模大、埋藏浅著称,为晋中绝对优势矿种。探明储量为铁矿2902.7万吨、铝土矿4413.6万吨、石灰石5050万吨,为相对优势矿种。各市县中,以灵石县、介休市矿产资源最多,主产煤炭、铝土矿、石膏、石灰石等,灵石为全国100个重点产煤县之一,介休为全省最主要的焦炭生产基地。截止2000年底,在晋中市发现30余种矿产,有矿床、矿点、矿化点400余处。矿产勘查工作程度较高的有寿阳、左权与灵石、介休一带的煤,左权故驿一带的铁,灵石阎家坟、周宿石膏,昔阳李家庄、介休赵家庄、灵石杨家山、南关等铝土矿、耐火粘土,灵石夏门电石灰岩,和顺关家峪石榴子石,昔阳北庄、灵石尽林头玻璃砂岩,和顺蔡家庄水泥灰岩,和顺西瑙、灵石堡子上水泥粘土及左权路村沟硫铁矿等。 1、煤: 晋中市横跨沁水、霍西两大煤田,含煤面积约12000km2。至2000年底,累计查明资源储量2281148万吨,保有资源储量2098417万吨(其中经济的基础储量876420万吨),占全省保有资源储量的7.93%,在各市(地)中居第七位。沁水煤田以非炼焦煤为主,霍西煤田以焦煤

为主,晋中市保有资源储量中无烟煤701460万吨,贫煤568411万吨,瘦煤392652万吨,肥煤172386万吨、焦煤172254万吨,贫瘦煤50871万吨,1/3焦煤11114万吨。主要分布在榆次、寿阳北部,昔阳、和顺、左权的中部及平遥南部、介休、灵石西部。生产及在建矿山占用资源储量约672400万吨。 2、铁矿: 矿区有三处,主要分布在左权苇则一带及和顺其林台。前者属鞍山式铁矿,后者为山西式铁矿,累计查明资源储量57797千吨(其中未上储量平衡表资源储量为20670千吨),2000年底保有资源储量31325千吨(其中经济的基础储量22297千吨),仅占全省保有资源储量的0.8%;均为贫铁矿。另外,境内零星分布有“寿阳式”锰铁矿及宣龙式铁矿。因其厚度变化大,工作程度低,无查明储量。可做为在铁矿资源不足情况下,做为接替资源加以利用。 3、铝土矿: 有矿区5处,主要分布在灵石、介休及昔阳,查明及保有资源量50852千吨,占全省保有资源储量的5.16%,Al2O3平均含量62.15—65.42%,A/S 4.21—7.05。具有潜在远景。 4、耐火粘土: 有矿区4处,主要分布在灵石、昔阳及和顺,多与铝土矿共生,查明及保有资源储量104396千吨,其中未上储量表的为2310千吨,占全省保有资源储量的16.5%,居全省各市(地)第三位。以硬质粘土、高铝粘土为主,尚有半软质粘土,是具有潜在远景的矿产。

山西省晋中市经济现状分析

区域经济学大作业 姓名:李敏 学号:201536032 班级:经济1502

报告题目 山西省晋中市经济现状分析 摘要:依据区域发展条件理论和晋中市现状,整理和分析了晋中市近5年内的经济数据;依据惠特曼.罗斯托的经济理论,确定晋中市现处区域发展阶段,分析晋中市现主导产业和前导产业,分析各个产业发展的优势和劣势,针对各个产业的现状,对各个产业提出了经济发展的方向和前景。 关键字:晋中市、GDP、经济增长、人力资源、工业改革、旅游文化产业 一.晋中市区域经济发展条件分析 (一)自然条件 1.土地植被资源——农业 晋中市地处中纬度内陆黄土高原,属于暖温带大陆性半干厚季风气候区。土地总面积为2460.6万亩,其中可耕作的面积为585.4万亩,全市人均占有耕地面积为1.92亩。晋中市拥有丰富的植物和动物资源。先天资源禀赋较好,农业发展较早,拥有很长的农业历史,农事生产较为稳定,现代化程度低,改革较难,农业在全市GDP所占比重大约为10.1%且逐年下降。总体而言,晋中市农业普遍不发达,急需改革但改革较难。 2.水资源——农业命脉 晋中市水资源较为丰富,水资源总量为15.6亿立方米,人均水资源585立方米,土地亩均水资源量为297立方米,均略高于山西省平均水平,水量较为丰富,有利于农业的发展,是晋中市农业的命脉,保护水资源,防治水资源污染和枯竭、减少水资源的浪费是维持晋中市农业长远发展的必行之举。 3.矿产资源——工业 晋中市乃至整个山西省拥有丰富的矿石资源,晋中市现已经发现的矿石11种,非金属矿种22种。以煤、铝土矿、铁、钛铁矿、石膏、水泥等为主。其中钛铁矿和铬铁矿保有量居山西省之首。其中,石膏矿储量13601万吨,煤炭储量192亿吨,以矿石品位高、矿床规模大、埋藏浅著称,未晋中的绝对优势矿种。灵石县、介休县市该市也是全省乃至全国重点产煤县之一。由于拥有丰富的矿石资源,晋中工业起源较早,拥有完备的基础设施,工业较为发达,占GDP比重较高,约为45%左右,是晋中市的经济命脉,但由于近几年煤炭市场需求疲软,晋中市的经济受到不小的打击,工业急需转型。 (二)劳动力条件 随着社会的发展,劳动力条件已不再仅仅指人口数量的众多,更多的是拥有较高科学研究

山西省晋中市经济现状分析

区域经济学大作业 :敏 学号:201536032 班级:经济1502

报告题目 省晋中市经济现状分析 摘要:依据区域发展条件理论和晋中市现状,整理和分析了晋中市近5年的经济数据;依据惠特曼.罗斯托的经济理论,确定晋中市现处区域发展阶段,分析晋中市现主导产业和前导产业,分析各个产业发展的优势和劣势,针对各个产业的现状,对各个产业提出了经济发展的方向和前景。 关键字:晋中市、GDP、经济增长、人力资源、工业改革、旅游文化产业 一.晋中市区域经济发展条件分析 (一)自然条件 1.土地植被资源——农业 晋中市地处中纬度陆黄土高原,属于暖温带大陆性半干厚季风气候区。土地总面积为2460.6万亩,其中可耕作的面积为585.4万亩,全市人均占有耕地面积为1.92亩。晋中市拥有丰富的植物和动物资源。先天资源禀赋较好,农业发展较早,拥有很长的农业历史,农事生产较为稳定,现代化程度低,改革较难,农业在全市GDP所占比重大约为10.1%且逐年下降。总体而言,晋中市农业普遍不发达,急需改革但改革较难。 2.水资源——农业命脉 晋中市水资源较为丰富,水资源总量为15.6亿立方米,人均水资源585立方米,土地亩均水资源量为297立方米,均略高于省平均水平,水量较为丰富,有利于农业的发展,是晋中市农业的命脉,保护水资源,防治水资源污染和枯竭、减少水资源的浪费是维持晋中市农业长远发展的必行之举。 3.矿产资源——工业 晋中市乃至整个省拥有丰富的矿石资源,晋中市现已经发现的矿石11种,非金属矿种22种。以煤、铝土矿、铁、钛铁矿、石膏、水泥等为主。其中钛铁矿和铬铁矿保有量居省之首。其中,石膏矿储量13601万吨,煤炭储量192亿吨,以矿石品位高、矿床规模大、埋藏浅著称,未晋中的绝对优势矿种。灵石县、介休县市该市也是全省乃至全国重点产煤县之一。由于拥有丰富的矿石资源,晋中工业起源较早,拥有完备的基础设施,工业较为发达,占GDP比重较高,约为45%左右,是晋中市的经济命脉,但由于近几年煤炭市场需求疲软,晋中市的经济受到不小的打击,工业急需转型。 (二)劳动力条件 随着社会的发展,劳动力条件已不再仅仅指人口数量的众多,更多的是拥有较高科学研究

晋中市人力资源和社会保障局

晋中市人力资源和社会保障局 文 件 晋中市教育局 市人字〔2010〕15号 关于印发晋中市中等职业学校及普通中小学幼儿园等教育事业单位岗位设置管理的 实施意见的通知 各县(区、市)人力资源和社会保障(人事)局、教育局、晋中开发区人事劳动局、市属学校: 现将《晋中市中等职业学校岗位设置管理实施意见》、《晋中市普通中小学幼儿园岗位设置管理实施意见》印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。执行中小学专业技术职务系列的教育事业单位参照执行。 晋中市人力资源和社会保障局晋中市教育局 二〇一〇年七月二十六日 主题词:教育事业单位岗位设置通知 晋中市人力资源和社会保障局 2010年7月26日印发

共印100份

晋中市中等职业学校岗位设置管理 实施意见 根据山西省人力资源和社会保障厅、山西省教育厅《关于印发山西省高等学校、中等职业学校、中小学、幼儿园等教育事业单位岗位设置的三个指导意见的通知》(晋人社厅发〔2009〕108号)、山西省人力资源和社会保障厅《关于全省事业单位岗位设置管理实施工作中有关问题的处理意见》(晋人社厅发〔2009〕92号)及市委组织部、原市人事局《关于印发<晋中市事业单位岗位设置管理实施方案>的通知》(市人字〔2009〕9号)、原市人事局《关于转发<山西省人事厅关于印发山西省事业单位专业技术岗位设置管理实施细则的通知>的通知》(市人职字〔2009〕27号)精神,现就做好我市中等职业学校岗位设置管理组织实施工作,提出以下指导意见。 一、设置范围 中等职业学校(包括普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业中等专业学校、职业高级中学和教师进修学校)的管理人员、专业技术人员和工勤技能人 员,分别纳入相应岗位设置管理。 二、岗位类别设置 1.中等职业学校岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类 别。 2.管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位的设置要适应学校增强运转效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。 3.专业技术岗位指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位的设置要符合中等职业学校工作和人才成长的规律和特点,适应发展中等职业学校事业与提高专业水平的需要。根据中等职业学校的特点,其专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位,其中教师岗位是专业 技术主体岗位。

山西省晋中市2018-2019学年高一上学期期末调研测试数学试题 Word版含解析

山西省晋中市2018-2019学年高一上学期期末调研测试数学试题 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1.已知集合,集合,则() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由题意,求得集合,集合,根据集合的交集的运算,即可求解,得到答案. 【详解】由题意,集合,集合, 根据集合的交集的运算,可得,故选B. 【点睛】本题主要考查了集合的交集的运算问题,其中解答中首先求解集合,再利用集合的交集的运算求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 2.有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下: ,, ,, 根据样本的频数分布估计,大于或等于的数据约占 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 找到大于或等于的频数,除以总数即可. 【详解】由题意知,大于或等于的数据共有: 则约占: 本题正确选项: 【点睛】考查统计中频数与总数的关系,属于基础题. 3.秦九韶算法是中国古代求多项式的值的优秀算法,若 ,当时,用秦九韶算法求

A. 1 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】 通过将多项式化成秦九韶算法的形式,代入可得. 【详解】由题意得: 则: 本题正确选项: 【点睛】本题考查秦九韶算法的基本形式,属于基础题. 4.下列四组函数中,不表示同一函数的是 A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 【答案】D 【解析】 【分析】 根据相同函数对定义域和解析式的要求,依次判断各个选项. 【详解】相同函数要求:函数定义域相同,解析式相同 三个选项均满足要求,因此是同一函数 选项:定义域为;定义域为,因此不是同一函数 本题正确选项: 【点睛】本题考查相同函数的概念,关键在于明确相同函数要求定义域和解析式相同,从而可以判断结果. 5.执行如图所示程序框图,当输入的x为2019时,输出的

山西省晋中市高一上学期数学第一次月考试卷

山西省晋中市高一上学期数学第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共12题;共24分) 1. (2分) (2019高一上·湖北月考) 下面给出的四类对象中,构成集合的是() A . 某班个子较高的同学 B . 的近似值 C . 大于5的整数 D . 长寿的人 2. (2分) (2016高一上·酒泉期中) 集合{1,2,3}的子集共有() A . 5个 B . 6个 C . 7个 D . 8个 3. (2分)(2017·广安模拟) 已知集合A={x|(x﹣1)2≤3x﹣3,x∈R},B={y|y=3x+2,x∈R},则A∩B=() A . (2,+∞) B . (4,+∞) C . [2,4] D . (2,4] 4. (2分)函数,的定义域为() A .

B . C . D . 5. (2分) (2019高一上·松原月考) 若实数满足,则用区间表示为() A . B . C . D . 6. (2分)对,定义,则函数 是() A . 奇函数但非偶函数; B . 偶函数但非奇函数; C . 既是奇函数又是偶函数; D . 非奇非偶函数 7. (2分) (2020高二下·长沙期末) 下列函数中,定义域是且为增函数的是() A . B . C . D .

8. (2分) (2017高一上·武汉期末) 若函数f(x)=x2+ex﹣(x<0)与g(x)=x2+ln(x+a)图象上存在关于y轴对称的点,则a的取值范围是() A . (﹣) B . () C . () D . () 9. (2分) (2019高一上·仁寿期中) 下列四组函数中,表示同一个函数的是() A . 与 B . 与 C . 与 D . 与 10. (2分) (2019高一上·郑州月考) 若函数,则的值为() A . 0 B . 1 C . 2 D . 4 11. (2分) (2018高一上·舒兰月考) 设函数定义在实数集上,当 1时,,且 是偶函数,则有() A .

山西省晋中市2020年高三上学期地理期末考试试卷C卷

山西省晋中市2020年高三上学期地理期末考试试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共5题;共20分) 1. (2分) (2014高一下·武威期末) 决定下列农业区位选择的主导因素是() ①古巴的甘蔗②宁夏平原水稻种植③新疆吐鲁番瓜果生产④上海郊区乳牛业. A . ①热量②水源③光照④市场 B . ①水源②地形③热量④市场 C . ①地形②政策③土壤④科技 D . ①土壤②热量③地形④政策 2. (4分)图为某河流域分布示意图,读图完成下列各题。 (1)以下关于图示流域的叙述正确的是() A . fc属于一级支流,eb属于二级支流 B . bc段河流比eb段海拔高、落差大 C . 西电东送有利于流域东部发展炼铝工业 D . bc段的梯级开发是fc段灌溉农业发展的基础 (2)该流域内植树造林,其最主要的生态功能是() A . 防风固沙,保护农田 B . 调节气候 C . 涵养水源、保持水土

D . 消除污染,美化环境 3. (6分)(2017·大庆模拟) 某公司是全球领先的信息与通信技术供应商,总部位于广东省深圳市。下图中N地是该公司在欧洲西部的研发部门所在地,N地也经常受到风暴潮(由于灾害性的天气系统使某海区的潮位大大地超过平常潮位的现象)的侵袭。据此回答下面小题。 (1)能有效抵御风暴潮的措施是() A . 完善灾害预警系统 B . 保护近岸红树林 C . 修建沿海沿河堤坝 D . 建设沿海防护林 (2)该公司在N地设立研发部门,主要是为了() A . 充分利用当地熟练的工人 B . 提高中国企业的科技实力 C . 充分利用当地的原材料 D . 及时根据市场调整生产 (3)假设深圳总部和N地研发部门的工作时间都为当地时间的9:00~18:00,现计划召开一小时的网络视频会议。为保证深圳总部与N地都能在工作时间参加这次会议,那么会议时间应为北京时间的() A . 8:00~9:00 B . 14:00~15:00

山西省晋中市2019版高一下学期期中数学试卷A卷

山西省晋中市2019版高一下学期期中数学试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题;共24分) 1. (2分)(2019·新宁模拟) 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a.b.c,若A=60°,a= ,b= ,则B=() A . 30° B . 45° C . 135° D . 45°或135° 2. (2分)已知正数x,y满足,则的最小值为() A . 8 B . 4 C . 2 D . 0 3. (2分) (2016高一上·承德期中) 已知集合A={1,2,3},B={2,3,4,5},则A∩B=() A . {6,7,8} B . {1,4,5,6,7,8} C . {2,3} D . {1,2,3,4,5} 4. (2分)已知某厂产值的月平均增长率为P,则年平均增长率为() A . P B .

C . D . 5. (2分)已知函数.若,且,则a+b的取值范围是() A . B . C . D . R 6. (2分)(2020·泉州模拟) 已知集合,,则() A . B . C . D . 7. (2分)(2019·鞍山模拟) 已知实数、满足,则的最大值与最小值之和为() A . 5 B . C . 6 D . 7 8. (2分)设等差数列取最小值时,等于()

A . 9 B . 8 C . 7 D . 6 9. (2分)在中,角的对边分别为,若,则() A . B . C . D . 10. (2分)已知正数数列{an}满足an+1=2an ,则此数列{an}是() A . 递增数列 B . 递减数列 C . 常数列 D . 无法确定数列的增减性 11. (2分) (2019高二上·大庆月考) 若x,y满足约束条件的取值范围是() A . [0,6] B . [0,4] C . [6, D . [4, 12. (2分)函数f(x)= 在区间[2,5]上的最大值与最小值的差记为fmax﹣min ,若fmax﹣min+a2

山西晋中榆次老城旅游景点介绍

山西晋中榆次老城旅游景点介绍 (古城冬景作者:孤独老人) 榆次老城是隋开皇二年(公元582年),在汉城旧址上修筑起来的,迄今已有1400多年的历史。榆次老城历史悠久,文化深厚,旅游资源独具特色,集古民居、古城墙、古县衙、古寺院、古街道、古商铺等人文景观和山、水、林、泉、瀑等自然景色为一体,融晋商文化、民族文化、黄河文化、三晋文化、都市文化于一炉。同时,晋中古朴的民俗和多姿多彩的民间艺术赋予老城灵气与生机,自然、人文、历史、艺术,巧妙地融合在一起。 景点信息 地址:山西晋中市榆次府兴路(俞家街) 门票:景区不收费,景点通票60元/人,导游费50元/次。对学生、残疾人、60-70岁老人凭有效证件享受半价优惠,现役军人、革命伤残军人、1.2米以下儿童,70岁以上老人免票。 开放时间:8:00-17:00(秋冬)8:30-17:30(春夏)

交通:榆次老城位于山西晋中市榆次区市中心,距太原武宿机场16公里;距太原市中心25公里;距首都北京487公里。 民航 抵达太原武宿机场,乘坐计程车15分钟即抵榆次。目前已开通北京、上海、广州、珠海、厦门及香港的航班。 公路 从太原方向来:从火车站乘901公交车终点站下;自驾车旅行,沿榆太公路到榆次区中心。 从大同、朔州、五台山方向来:原太高速-太原东山过境高速-武宿立交桥晋中出口下,沿榆太公路至榆次区中心。 从北京、石家庄、阳泉方向来:太旧(石太)高速,至晋中(峪头)出口下,沿榆次东外环至锦纶南路到俞家街,或晋中(武宿)出口下,沿榆太公路至榆次区中心。 从西安、运城、临汾方向来:大运高速过太原南内环高速晋中出口下,沿榆太公路至榆次区中心。 铁路 太原火车站下车的游客可直乘901路公交车至榆次老城。榆次站下车的游客乘坐计程车5分钟到达。 景区相关服务设施:景区门口就有停车场。榆次老城对面就是晋中市人民医院,很方便。加油站在市区都有。 周边景区:常家庄园后沟古村 旅游小贴士

晋中市博物馆基本情况

晋中市博物馆基本情况 我市现共有博物馆19家,其中国有博物馆11家,已注册民办博物馆8家。其中市级博物馆位于山西省晋中市位于晋中市北部新城广安街南侧,凤鸣街北侧,新建北路西侧,占地面积26329.94㎡,总建筑面积19946㎡,建筑高度32.4米,地上四层,地下一层。晋中市博物馆是晋中市政府确定的A类重点工程,于2015年5月开工建设,目前建筑主体施工已经完成,陈列布展已经进入深化设计阶段,开馆运营后对观众免费开放。 各县国有博物馆10家,其中二级博物馆2家,为榆社县化石博物馆和山西祁县乔家大院民俗博物馆,三级博物馆5家,为祁县晋商文化博物馆、中国票号博物馆、平遥县博物馆、平遥县双林寺彩塑艺术馆、麻田八路军总部纪念馆,无级别博物馆三家,为灵石县博物馆、昔阳县博物馆、介休市博物馆。 民办博物馆8家,为山西中医药博物馆、祁县雨楼家私博物馆、寿阳县生云博物馆、旭峰酒器博物馆、苗世明藏报博物馆、左权县文史博物馆、左权县王艾普抗日战争纪念馆、平遥文涛坊兵器博物馆。全部通过了省文物局的审核。 各博物馆基本情况: 灵石博物馆位于灵石县文化艺术中心,总建筑面积2500平方米,陈列面积1500平方米,于2011年6月9日正式开

放,隶属于灵石县文物旅游局。展品300余件,库藏17661件。现有编制内职工10人,其中文博初级职称1人。珍贵藏品有旌介商墓的青铜器、玉器、陶器等。 祁县乔家大院民俗博物馆:成立于1984年9月,馆址依托于祁县东观镇乔家堡村乔家大院。展厅面积3200平方米,展品数量3102件,观展人数180余万人,2016年1-9月份累计接待游客120万人次,累计门票收入4825.5575万元。现在编人员160人,合同工59人,临时工18人,共237人,另有正式退休人员8人。其中文博专业人员70人。 祁县晋商文化博物馆1996年9月正式对外开放,依托于祁县渠家大院,博物馆展厅面积为1310平方米,展品数量达3000余件。每年的观展人数约3万余人,在编人员25人,管理人员1人,专业技术人员5人。近三年游客年均2.5万人,门票收入约30万元。 昔阳博物馆,依托原大寨展览馆旧址改建,于2011年底正式开馆。管制位于昔阳县新建南路8号,展厅面积1500平方米,展品500余件,文献1000余件。年接待量在万人以上,现有编制13名,专业技术人员编制6名。 榆社县化石博物馆,始建于1983年,2006年进行改陈,占地面积3200平方米,建筑面积2400平方米。设有五个陈列展厅,1个临时展厅,陈列面积1496平方米,共收藏文物2500余件/套,化石600余件。其中珍贵化石45件,珍贵文

山西省晋中市高考数学五模试卷(理科)

山西省晋中市高考数学五模试卷(理科) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题;共24分) 1. (2分) (2019高三上·广东期末) 已知集合,,则() A . B . C . D . 2. (2分) (2018高二下·普宁月考) 若复数满足,则的共轭复数的虚部为() A . B . C . D . 3. (2分)(2019·吉林模拟) 已知平面向量满足,,若,则实数m等于() A . B . C . D .

4. (2分) (2016高一下·海南期中) 已知等比数列{an}满足anan+1=4n ,则其公比为() A . ±4 B . 4 C . ±2 D . 2 5. (2分) (2018高二下·葫芦岛期末) 执行下面的程序框图,如果输入,那么输出的的值为() A . 2 B . 3 C . 4 D . 5 6. (2分)若一个三位数十位数字比各位数字和百位数字都大,则称这个数为“凸”数,现从0,1,2,3,4,5这六个数中任取三个数,组成无重复数字的三位数,其中“凸”数的概率为() A . B . C . D .

7. (2分)总体密度曲线是函数f(x)=,x∈R的图象,对该正态曲线有以下命题: ⑴正态曲线关于直线x=μ对称;(2)正态曲线关于直线x=σ对称; ⑶正态曲线与x轴一定不相交;(4)正态曲线与x轴一定相交. 其中正确的命题是() A . (2)(4) B . (1)(4) C . (1)(3) D . (2)(3) 8. (2分)某几何体三视图如图,则该几何体的外接球的表面积是() A . 7π B . C . 12π D . 25π 9. (2分)若m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,则下列命题中的真命题是() A . 若m?β,α⊥β,则m⊥α B . 若α∩γ=m,β∩γ=n,m∥n,则α∥β C . 若m⊥β,m∥α,则α⊥β

晋中煤矿企业简介

1、寿阳亨元煤业有限公司晋中市寿阳县,井田面积 6.2414km2 60 山西煤炭运销集团寿阳亨元煤业有限公司,其前身是山西亨元煤化股份有限公司。2009年12月,由山西煤炭运销集团有限公司兼并重组。目前在册职工606人。是山西煤炭运销集团有限公司确立的重点示范矿井之一。 该公司位于晋中市寿阳县解愁乡陈家河村88号,据县城北15公里。矿区面积41877平方米,井田面积6.2414平方公里,批准可采煤层3#—15#下,井田累计探明储量为7771.9万吨,保有储量6800万吨,剩余可采储量为5100万吨。是理想的低硫优质配焦煤、动力煤。 2、寿阳富东煤业有限公司晋中市寿阳县,井田面积为10.2892km2 90 山西煤销集团寿阳富东煤业有限公司是根据《山西省煤矿企业兼并重组整合工作领导组办公室文件》晋煤重组办发【2009】58号精神,原山西寿阳富东煤业有限责任公司整合寿阳县宝顺煤业有限责任公司,由山西煤炭运销集团控股51%兼并重组成立的股份企业。将原山西省寿阳富东煤业有限责任公司的作为保留过渡期间生产矿井,寿阳县宝顺煤业有限责任公司矿井已于2009年12月30日关闭。已办理新采矿许可证,井田面积:10.2893km2,批准开采煤层:8#、9#、12#、15#、15#下,现采8#煤。 公司位于寿阳县城北约20km处的解愁乡武家寨村西南,隶属解愁乡管辖。矿井始建于1954年,于 1964年建成投产。矿井于1980年列入部技改项目,生产规模从原6万吨/年增加到15万吨/年,83年正式验收转入正式生产。后经2004年采煤方法改革,由山西省煤炭工业局以晋煤行发[2004]973号文批准矿井生产能力提升到21万吨/年,又于2007年由山西省煤炭工业局以晋煤行发[2007]114号文批准,矿井列为30万吨/年综合机

山西省晋中市2020┄2021届1月高考高前适用性训练

山西省晋中市2021年1月高考考前适用性训练 理科综合化学试卷 第I卷(42分) 可能用到的相对原子质量 H:1 C:12 N:14 O:16 Cu:64 7.社会不断进步,科学技术水平不断提高,研究物质的手断和途径也越来越多.如O4、N5+、C60、H3等已在一定条件下制得,下列有关说法中正确的是 A.O4比O2稳定B.N5+离子中含有36个电子 C.C60属于有机物D.H2和H3属于同素异形体 8.用N A代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.2L0.25mol/L的Na2CO3溶液中含有CO32―数目为0.5N A B.常温常压下,46gNO2和N2O4组成的混合气体中含的分子总数为3N A C.25℃时,1.0LpH=7的NH4Cl和NH3·H2O混合液中含OH―数目为10-7N A D.足量的铜与含4molH2SO4=的浓硫酸充分反应,可生成2N A个SO2分子 9.下列各式既不表示水解也不表示氧化还原反应的是 ①HCO 3―+H2O H2CO3 + OH―②3NO2+H2O=2HNO3+NO ③HCO 3―+H2O CO32―+H3O+④NH4++2H2O NH3·H2O+H3O+ ⑤2Na+2H 2O=2NaOH+H2↑⑥NH3·H2O NH4++OH― A.①②④⑤B.③⑥C.②④⑤⑥D.①④ 10.下列属于取代反应的是 ①CH3CH=CHCH3+Br2 CH3CHBrCHBrCH3 ② + Br2 +HBr

③CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O ④CH2=CH2 + H2O CH3CH2OH ⑤CH 3COOH + CH3CH2OH CH3COOCH2CH3 + H2O ⑥2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O A.②⑤B.①④C.只有②D.①③④⑥ 11.已知下面两个事实: (事实一)将CuCl2溶液与Na2CO3溶液混合 CuCl2 + Na2CO3=CuCO3↓ + 2NaCl(次要) CuCl2+Na2CO3+H2O=C u(O H)2↓+2NaCl+CO2↑(主要) (事实二)将CuCl2溶液与Na2S溶液混合 CuCl2 + Na2S =CuS↓+2NaCl(主要) CuCl2 + Na2S + H2O =C u(O H)2↓+ 2NaCl + H2S↑(次要) 则三种难溶电解质的K SP大小关系正确的是 A.K SP(CuS)K SP[C u(O H)2]>K SP(CuCO3) C.K SP(CuS)>K SP(CuCO3)>K SP[C u(O H)2] D.K SP[C u(O H)2]

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