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我的成长历程

我的成长历程
我的成长历程

我的budui感言我的成长历程

这是我一生都不会忘记的日子,刚刚从高中毕业的我,怀揣着满腔报国之心当兵入伍。背负着父母的嘱托,也为了完成儿时的梦想走进了军营。一转眼,我已在budui步入了第七个年头。“这么多年我在budui得到了什么,又失去了什么?”回想起十八岁那年的我,看看现在的自己,我不禁这样问。现在我已经从军校毕业,融入连队快十个月了,这十个月来的经历让我更加深刻的认识到budui所带给我的成长,我已经适应了budui这种紧张而又有序的生活,不再觉得这里的条条框框让人有束缚感,这一切的一切都在提醒我:这里是budui,你是一名军人!

一、军营是个人能力提升的平台

从当兵入伍到报考军校,再从军校毕业成为一名军官,

我经历了从地方青年到一名士兵再到军官的转变,也使我从一个懵懂无知的“愣头青”转变成为了家里的“顶梁柱”,这个过程是漫长而又苦涩的。

十八岁的我虽然已经成年,但仍是一个各方面没有任何经验的傻小子,在当兵的日子里,我学到了很多也成长了很多,总的来说他磨砺了我的青春,洗掉了我的娇气,培养了我艰苦奋斗的良好作风。

步入军校后,我发现自身学习能力上的不足,不同于那些高考直接考入的尖子生们,和他们相比我基础太差,底子太薄。

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但我并没有放弃,基础差我就加班学习,底子薄我就虚心请教,制定系统的学习计划,认真做好课堂笔记,这是我高中时期都从来没有做到的。

毕业之后我来到了//,并先后经历了新干部集训,担任新兵连班长,当兵锻炼等多个过程。不同于当兵时班长说啥我干啥,也不同于军校时的一切给学习让路,毕业之后的这十个月让我在各个方面都取得了长足的进步。不论是政治教育,还是军事训练,哪怕是值班是安排一个小小的公差都为我们每个人的成长进步

提供了很多锻炼机会和展示能力素质的广阔舞台。这都是我们不断提高不断进步的过程。政治教育使我们的思想更加成熟,军事训练磨砺了我们的意志,锻炼了我们的体魄,而值班安排工作让我们学会了如何处理上下关系,可以说,是budui给了我人生的第二次“成长发育”。

二、入伍是一次弥足珍贵的学习机会

都说budui是一所大学校,在我看来也是如此,入伍就是入学,直到离开budui才算是毕业,因为你在budui的每一天都在学习,都在成长。入伍以来,我除了学习到科学文化知识,对我影响更大的是让我学会了为人处事,学会了坚强和忍耐。融入连队以后,面对各级安排的任务,如何处理好上下级关系,是我必须面临的问题,虽然在军校担任过模拟连骨干,但学校毕竟是学校,基层经验不足让刚刚毕业我工作中无所适从。

慢慢的,我不断的积累工作经验,并虚心向前辈们请教,

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将别人的经验转化为自己的宝贵财富,工作开展也变得得心应手起来。自己也总结出来基层带兵的方法,相信一定会对以后的工作起到帮助。

三、军旅生涯是宝贵的人生经历

有人说当兵虚度年华,浪费青春;有人说当兵收入不高,没有前途;也有人说当兵不能对父母尽孝,亏了家人,苦了自己。其实我也曾经迷茫过,觉得军旅生涯对我来说太过漫长,没有目标没有盼头。但现在的我,清楚的认识到,军旅生涯将是我一生的财富。

在军营中学习、训练、生活都造就了我独立自主的生活能力、吃苦耐劳的精神感恩担当的品质,这些都对我收益终生。人生最有营养的东西,往往是从最艰难困苦中获取的。在budui我学会了为人处事,在budui我得到了强健的体魄,在budui我结识了亲密的战友……

扎根军营,献身国防,我一定会将这一誓言坚持下去,相信我在垂垂老去的时候,一定不会为现在的选择而后悔。每个人的成功之路不可能是一条坦途,挫折和失意都在所难免。我一定会正视他们,在遇到困难时敢于面对,勇于承担,迈好军旅生涯的每一步。

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企业的成长历程的五个阶段

企业的成长历程的五个阶段 每个企业都梦想着不断成长壮大,但企业的成长是一个痛苦的过程,大多数企业的寿命甚至不到人类平均寿命的一半。尤其对于很多中国企业而言,长“不大”已经成了企业通病。 据壳牌石油公司一项研究表明,排名美国《财富》杂志全球 500强的企业从产生到衰亡,平均寿命只有40?50年。该杂志数据显示,美国大约有62% 的企业寿命不超过5 岁,只有2% 的企业寿命能达到50 岁。 另据调查资料显示,中国集团公司平均寿命只有7?8 年,家族企业平均为2.7 年。中小企业的平均寿如同人的生老病死一样,企业作为一个有机的复杂系统,在成长过程中,如果企业不能将各项互动的要素调配得合理而有效,使企业能够源源不断地从环境中获得成长所需的各种资源和能量,并通过对资源的增值处理而得到发展,就会遇到这样那样的问题。如果这些问题得不到有效解决,就可能遭遇危机,从而使企业“短寿”。我们认为可将企业的成长历程分为五个阶段,企业在每个阶段都会遇到“成长天花板”和潜在危机,需要不同的驱动力量与策略来引领企业。 第一阶段机会驱动 这一阶段的企业主要依靠好的创意或凭借一些关系得到一个机会而创

立。这一阶段的企业其管理重点是获得利润-- 只有获得足够的利润,企业才能存活下来,并得到发展。这一时期,企业组织相对简单,人员和业务规模都比较小,企业经营和发展主要靠的是领导者或合伙人的个人魅力。 第二阶段业务驱动 这一时期的企业已经开发出了自己的产品,但要想在市场上站稳脚跟,还需要不断扩大市场占有率。这时候,需要引进“能人”,不断将业务扩大。此时,随着人员不断增加,产量和市场不断扩大,管理的内容增多、难度加大,对领导者提出了更高的要求。如果企业领导者不能适应这种变化,就会出现第一次重大危机,称为“领导和内部秩序危机”,也有人称为“企业的青春期问题”。 第三阶段管理驱动I 成长到第三阶段的企业已经有了一定的规模,创业者往往无力对企业进行有效的管理和控制,因此企业必须加强管理,建立组织、流程和规范,克服“无政府主义”或管理失控状态。在采取了引进管理人才、整饬内部、建立职能部门、实行集权管理等措施之后,企 业成功渡过了第一次危机,然而这一阶段可能发生两种危机。首先,随着企业规模的扩张和管理层次的提高,这种功能型组织就会陷入第二次重大危机,即所谓的专制危机”。这是由于企业刚刚从

我-一名青年教师的成长历程.

用心去灌溉花儿好开放 泰戈尔曾这样写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。” 教师的事业虽不是轰轰烈烈,却一直润物细无声般的滋润着每一个心灵。怀抱着对教育事业的无限憧憬,我在2010年踏上了赋有挑战性的教书育人之路。 成长的历程是艰辛的,成功的喜悦是甜蜜的。踏上教师这个岗位已三年了,虽然有时还会觉得自己是刚跨出校门的学生,什么也不懂,然而,经过这三年时间锻炼,我体味到了为人师的诸多滋味。关于我的成长历程来思考,最简单的概括分两个方面:一是外因-机遇;二是人为因素-个人的努力以及同伴的帮助。 一、关于机遇 “机遇只青睐那些有准备的人. 机会不会上门来找;只有人去找机会。” ——狄更斯第二件事就是2012年我终于通过了金州新区的笔试面试,成为了一名真正的中学教师,并且我成为了红星海的一员,当接到郑主任的电话时我以为这是开玩笑的,但是当我真正走进红星海,走进牛校长的办公室,牛校长对我说了一句:欢迎你加入红星海,我才觉得这是真的,这是机遇也是坚持也是努力! 第三件事就是积极参加学校以及进修部教研赛课等活动,使我在教师岗位上稳步前进,不断成长。从学校的公开课,到进修部组织的区忧课比赛一等奖,一步步走来,这是机遇也是勇气也是努力! 二、关于成长 成长离不开学校良好的机制 在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。和外校相比,有了老教师的指引和帮助,我们经历的挫折更少,我们少走了很多弯路。甚至这种关心延伸到生活中的方方面面,许多经验丰富的老教师以及学校各位领导给了我很多的帮助和鼓励。在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。无论是同科目的还

自我成长心路历程

人生之尺—过去、现在、未来 回头看自己走过的成长历程,不知不觉中已经走过了二十一个年头了,想想当初还是个年少轻狂的叛逆小孩,而如今我已经可以独立思考自己的人生,自己的未来了。回顾自己的历程,心中的酸涩之感还是可以明显感受到的。自己幼年、童年和青年时期的情感体验和生活经历仍旧充满了回味,如今摆在自己面前的将是又一条充满奇幻之路--未来其中的困难与机遇同样并存,我又要踏上自己的征途。 从小就出生在一个普普通通的农村家庭,我跟其他人没有什么不一样,现在想想感到庆幸的是我又两个年长的姐姐,各自的年龄差距都相差不大。由于我是家里唯一的男孩子--或许这也是为什么父母在生完两个孩子之后还一定要把我生出来的原因吧,以前就是这种思想,所以家里人对我都满宠爱的。父母越是对我好,我就越有压力感,要让自己在茫茫人海中能够脱颖而出,这并不是一件容易的事!小时的自己其实是一个不要学习的叛逆小孩。原因在于家里气氛的不和谐,父母总是会时不时的发生一些争执。有次,母亲更是因为这赌气离家出走。那几天,我很害怕也很伤心。我以为我要向其他的单亲孩子似的,失去了生我养我的母亲。可我又带有一丝怨恨,恨母亲不说一句话就抛下我独自离开。一段时间后,父亲还是在众多亲戚的寻找下,回到了家中。但是,家里的气氛并没有改变多少,依旧有摔碗砸盆的声音。这也造就了日后的网瘾现象。因为自己发现,我只能从网络的世界寻找生活的乐趣与动力。甚至因这个想过去偷抢,这是从电视上看来得。话说,“棍棒之下出孝子”当时的我就在这种威逼下屈服了,也渐渐的摆脱了网瘾。然而,我的心底并没有因为这个而产生对

父母的感激之情,相反是恨,是他们让我变成的那副样子。可以说我的童年生活并不是很愉快,几乎整日都处在压抑与厌世的心情之中。 时间过的很快,我也长大了不少,进入了初中。然而情况并没有改变。我依然还是那个我,整日低头不语,过着属于自己的世界。然而,老天似乎并不是很眷顾我,家里又发生了一件可以炸开锅的事情—听别人说我二姐已经有身孕了—我想是由于过早进入社会。我记得父母那时已经可以用暴跳如雷来形容。发疯似得,每天跑向男方的家中,去做一件事—讨回自己的女儿。令情况更糟糕的是,奶奶那时已经躺在了病床上。说真的,奶奶是家里最疼我的人。她会尽自己最大的努力满足我的愿望。虽然总是遭到母亲的白眼,但她还是一如既往的呵护我。老人年纪大后,神智也会有点错乱。有次她把自己已经受潮的饼干递到了我的手里。我知道奶奶依旧疼爱我,那是我二话不说吃了下去。当时,奶奶已经躺在了床榻上,接近奄奄一息的状态,不过大家都能听到在呼唤她的孙女,我的二姐的名字。我知道,奶奶是想在临死前再见一面她的孙女。那时,父母的火气也有点降了下来,毕竟是自己的女儿的选择,再怎么闹也于事无补。他们心平气和的再去了男方的家中,要求我二姐回家看自己奶奶的最后一面、、、、、、、几天之后,奶奶去世了。那时的我可以说哭的两眼通红。其中有因疼爱我的奶奶从此离开了我而感到无比悲伤,其次我也因二姐的无情而愤怒。知道奶奶死去,她也没有出现。这是我初中带给我影响最深的一件事。我那时发誓,我今后不会再认我的二姐。然而结果呢,还是印证了血浓于水那句话。毕竟是自己的亲姐,最后也没有闹到分割亲情的地步。初中还是在一个人的世界中度过。下面我就要和你说说我人生中的第一个真正意

雀巢公司成长史

雀巢公司成长史 一、公司简介 雀巢公司(Nestle)创建于1867年,总部在瑞士沃韦(Vevey),是世界上最大的食品制造商。2008年《财富》500强位居第57位,营业收入896.3亿美元,利润88.74亿美元,在全球拥有500多家工厂,近28万名员工。 “Nestle”的意思是“小小鸟巢”,这个温馨的鸟巢作为雀巢公司的标志,深受消费者熟悉和喜爱,它代表着雀巢公司的理念:关爱、安全、自然、营养。作为全球最大的食品公司,雀巢秉承一贯的理念和原则,以人为本,以质量为重,为世界各国的消费者提供优质食品,带来美好生活。 雀巢进入中国已有20多年,取得了持续性的赢利增长。雀巢对大中华区的直接投资已累计达70亿元人民币,在中国拥有20多家工厂,十几家独资及合资企业,在上海设立了研发中心,2008年雀巢北京研发中心也开业。2007年,雀巢大中华区的销售额为21亿瑞士法郎(130亿元人民币)。 雀巢公司2010年销售额达到1097亿瑞士法郎,纯利润达到342亿瑞士法郎。其中的大约95%来自食品的销售,因此雀巢可谓是世界上最大的食品制造商,也是最大的跨国公司之一。公司以生产巧克力棒和速溶咖啡闻名遐迩,拥有适合当地市场与文化的丰富的产品系列。雀巢在五大洲的81个国家中共建有443多家工厂,所有产品的生产和销售由总部领导下的约200多个部门完成。雀巢销售额的98%来自国外,因此被称为“最国际化的跨国集团”。 二、主要产品 雀巢产品主要涉及咖啡、矿泉水、猫狗食品、冰淇淋,在同行业中均处于领先地位。此外在奶粉、调味品、巧克力糖果、眼科医疗用品等产业也享有较高声誉。尽管生产线很广,涵盖各类食品,但在消费者眼中,雀巢就是速溶咖啡的代名词。 三、企业文化 一直以来,雀巢员工始终是将雀巢精神带到生活中的关键因素。也正是这种“人”的精神引领雀巢从一个乡村的作坊发展成今天领先世界的食品公司。员工是雀巢最有价值的财富。雀巢集团今日的优秀业绩源于世界各地员工坚强的努力和忠诚。作为一个致力于生产优质食品,创造美好生活的公司,雀巢也十分关心自己的员工。雀巢公司的管理者和员工之间形成了亲密无间的工作氛围,使雀巢成为首选雇主。作为一个不歧视任何民族、种族、宗教、性别、年龄的世界性大公司,雀巢欢迎文化和社会的多元化。一个公司拥有这么多国籍的员工,这在世界上是少见的。雀巢坚信,只有将本土和国际人才相结合,才能最好的发挥他们的潜质和能力,从而无论何时、何地、以何种方式,都能为消费者提供优质的雀巢产品和品牌。 三、公司发展及并购史 1867年,药剂师亨利·内斯特莱在瑞士创建了雀巢公司,并以盾形纹章——鸟(雀巢)作为公司的标志,这便是后来驰名全球的雀巢公司的雏形。在这以后的100多年中,雀巢公司靠打破区域市场的束缚,进行跨国兼并来壮大自己的规模,

教育心理学教师的成长与发展

教育心理学教师的成长与发展 【复习要点】 一、教师成长的历程 从一名新教师成长为一名合格教师需要经历一个过程,一个主动成长的教师在不同的成长阶段所关注的问题不同。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。 1、关注生存阶段 这是教师成长的第一个阶段,集中表现为非常需要被认可和肯定。他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错?”等等。所以有些新教师会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上。还有些新教师则可能想方设法控制学生。所有这些都是为了得到领导和同事的关注和认可,表现出新教师的成就欲望很强。 2、关注情境阶段 当教师感到自己完全能够生存(站稳了脚跟)时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段。在此阶段教师关心的是如何上好每一堂课的问题,而且总是关心如班级的凝聚力、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。传统教学评价也集中关注这一阶段。一般来说,老教师比新教师更关注此阶段。 3、关注学生阶段 当教师顺利地适应了前两个阶段后,就会锁定下一个目标—关注学生。教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平和不同年龄段的学生有不同的社会性需要,即应该怎样针对学生的实际情况合理选择教学材料和方式。我们认为,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长、成熟的重要标志之一。 二、教师成长与发展的途径 教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充,另一方面是通过实践训练提高在职教师。 1、观摩和分析优秀教师的教学活动 对优秀教师的课堂教学活动进行观摩和分析是培养和训练新教师的一种非常有效的方法,也是目前中小学非常常见的方法。 2、开展微格教学 微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5~20分钟),尝试做小型的课堂教学,同时可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师有效提高教学水平的一条重要途径。

自我成长心路历程

自我成长心路历程 ——心之随想 回头看自己走过的心路历程,不知不觉中已经走过了二十个年头了,想想当初还是个不懂事的小丫头,而如今我已经可以独立思考自己的人生,自己的未来了。回顾自己的历程,心中的酸涩之感还是可以明显感受到的。自己幼年、童年和青年时期的情感体验和生活经历仍旧充满了回味,但那些却像含羞草那样去触碰才会有所反应。 从小就出生在一个普普通通的农村家庭,我跟其他人没有什么不一样,由于我是独生女,父母对我的要求自然是挺高的。但是我自认我是没什么特别之处的,所以要我在茫茫人海中能够脱颖而出,这不比登天海难吗!然而,父母似乎却又很少对我施加,大概他们也明白我的无奈吧。一转眼到了上学年龄,于是我自然就开始了我的上学之旅。从小我就性格内向,在同学和老师眼中,我应该算是一个听话的好孩子吧,因此班级里的不少是他们都是很放心的交给我去做的,而且我可以很顺利的完成,这为我进入小学打下了很好的基础。 进入小学后,我更加用心的做好每一件事,包括考试还有作为班干部的责任。这一个阶段可以说是我从小大大最值得自豪的时段吧,因此我每每想起这时候总会意犹未尽。小学我各方面都得到了很好的锻炼,学习能力不错,唱歌美术也还可以过五关斩六将,就连现在最头疼的体育也还可以过得去,呵呵。父母在这方面对我的影响可以说是很大的。那时候虽然我得到了很多人的肯定,但是父母对我的态度

一直都是很冷淡的,虽然有时候我心里真的很不是滋味,但我值得,父母是希望我不要骄傲,继续加油,尽管他们从来没有对我说过什么,从他们的眼神中我也可以看出来。 时间过的很快,我进入了初中,由于小学在农村读书所以没机会学习英语,(不过现在的小孩子可就幸福多咯)于是我很担心英语的学习。很庆幸,我的班主任是英语老师,而且她工作十分负责,人缘也很好,因此在那个时候我对英语很是喜欢,渐渐地我发现学习英语并没有想象中的那么难,英语成绩也还不错,我心中的一块石头总算可以放下了。然而,事情当然没有我想的那么简单咯,因为学校高手如云啊,我这个小人物自然是很不起眼的,虽然也当当什么班干部的,但是可怕的是,我的科学成绩一直都在扯我的后退,因此总体成绩总是跟不上去,这使我很懊恼。这个时候,父母终于给了我压力,因为要中考的缘故,父母希望我可以考一个好学校,而我心中也暗暗下了决心,一定要考出一个令自己满意的成绩。结果虽然不是很让父母满意,但好歹也是一个重点学校,于是我以为危机就这样过去了,却没想到更大的低谷正在前面等着我。 前面说过是一个重点高中,因此高手更是比比皆是,我就好像是一棵十分不起眼的小草,风吹雨打都经不起别人注意的眼光。果不其然,初中的弱点到了高中不但没有消退,反而更有滋长之势,高中的物理和化学真可以说是我的噩梦啊,做梦都可以梦到考不及格呢。与会我拼命地希望高一快点过去,到了高二我就可以选文科了,从此跟物理化学说拜拜了。正所谓计划赶不上变化啊,原本打算的好好的,

公司成长历程范文6篇

公司成长历程范文6篇 Model of company growth 编订:JinTai College

公司成长历程范文6篇 小泰温馨提示:写作是运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。本文档根据写作活动要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:公司成长历程范文 2、篇章2:公司成长历程范文 3、篇章3:公司成长历程范文 4、篇章4:公司成长历程范文 5、篇章5:公司成长历程范文 6、篇章6:公司成长历程范文 公司就是我们的第二个家,我们与公司共同成长。公司成长历程要怎么写?下面是公司成长历程范文,欢迎参阅。 篇章1:公司成长历程范文 19xx年,xx旅业集团从一家县政府招待所起步,经历了20xx年的历史洗礼,形成了如今遍布全国,拥有酒店业、房

地产业、建材业等多项目的知名企业。XX年我们迎合集团xx 战略拓展规划,进军被誉为国际旅游岛的海南岛,并在海南省省会城市海口市,成立了开元物业首家分公司,并成功签订海口市政府第二办公区、昌江棋子湾和万海公寓的物业服务合同,圆满完成海口市第二办公区的交付工作。我记得物业公司总经理谢建军先生曾作出重要指示:要求海口分公司一定要服务好、服务精,在海南岛打出开元物业的名气,现在我们可以自豪的说,我们没有辜负谢总的期望!当然,这是我们海口分公司的 兄弟姐妹们共同努力的结果。 记得我们刚进驻的时候,安保部的兄弟每天都是吃在工地,住在工地,没有床,我们打的是地铺,课件 >没有食堂,我们吃的是同事送来的盒饭,没有很好的交通,我们靠步行的坚持,没有时间洗澡,我们只能忍受难闻的气味;尤其是我们 安全部负责人,每次都是人没到,身上的体香味就先到了,他不想洗澡吗?不是,他是没时间;还有我们客服部的美女们,都是刚报道就投入了紧张的工作当中,每天核对钥匙,开门、锁门,为了整理好钥匙他们贴标签,串钥匙环,一不小心就把手扎破了,但是他们从来没有一句怨言。有一天,一位客服部女孩在串钥匙的时候说真累,真想好好躺躺,这是真心话,他真的累了,还好有一个开心果,他说,来躺在我身上,真皮大沙

教师成长历程

教师成长 骨干教师培训心得 十几年的教育生涯,让我已经慢慢倦怠,已不知道从什么时候开始,自己变得有些抱怨,抄不完笔记、频繁的检查、刻薄的制度、一项又一项的学习任务等,都是那么沉重,把教师当成了一种职业,一种谋生的职业,这样也不懂得怎样去爱学生。前几天,我有幸参加了骨干教师培训,心情特别高兴,因为有许多教研员、教研室主任、骨干教师培养对象等聚会在一起学习。我们听了几位不同风格的老师讲课,每一次都听到不同类型的讲座,每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。通过学习,使我耳目一新,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教学水平的方法与捷径,让我懂得“爱”是教育永恒的主题,这样让我更好的去爱学生,让我们的学生在更好的环境下健康成长。深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。同样的,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习,而此次骨干教师培训学习,

犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。 教育是传播文明,塑造灵魂的神圣职业,教师是以自己的人格来实践对事业的追求的。有句话说“只要拥有无限的热情,一个人几乎可以在任何事情上取得成功。”一位教师如果对教育事业怀有兴趣和感情,那他就具备了成功成材的先天优势。与孩子相处,心中充满愉悦,这是爱;上好一节课就能感受巨大的乐趣和满足,这也是爱。还有一些教师在执教和与孩子相互接触中萌发热爱之情,并日益浓烈。这种爱来自于对教育的理解、来自于教育的成功体验。“没有爱,就没有教育。”这是常挂在教师嘴边的句子,可是真正能做到爱心与耐心,却不是容易的事。每天要面对烦琐的工作、调皮好动的学生,很多老师都感到工作压力大,处理问题常会不讲求方法,动辄埋怨学生不听话、脑子不好使或者给他个冰冷的眼神。从教23年的我也没能脱离这样的教训内容。在本次学习中,听了几位老师们的报告,他们的话语回荡在我的耳中,我从内心深处感悟到一个善意的眼神、一个信任的手势、一段充满爱意的评语,远远胜过大声的斥责。我为自己平日教育教学中对孩子的斥责感到自责。也为自己能够早日意识到自己的错误而感到庆幸。作为教师,我用心灵、用激情、用高度的责任感、真诚的爱去面对我们的教育,这是不是就够了呢?要做一名优秀教师,答案是显而易见的。我更加明确了这一点。一位再和蔼可亲、认真负责的教师,如果教不明白课,是无法靠关爱激起学生学习兴趣

一名青年教师的成长历程

一名青年教师的成长历程 ----个人教育经验汇报 彭泽县杨梓中学贺莹 印度大诗人泰戈尔曾这样写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”教师的事业虽不是轰轰烈烈,但是是一直润物细无声般的滋润着每一个心灵。怀抱着对教育事业的无限憧憬,我在2013年踏上了赋有挑战性的教书育人之路。 我 ---一名普通乡村中学的语文教师兼班主任。我于2013年9月参加工作,在这几年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。 一、激情满怀,“爱”字当头 我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。刚刚踏上讲台之际,面对教室里的几十双眼睛,她蓦然意识到那些耳熟能详的对“教师”的赞美之词绝不是夸张,而是真实的写照和对师德师风的实实在在的要求,于是暗下决心一定要做到“捧着一颗心来,不带半棵草去”,做一名受学生爱戴、治学要精、业务要熟的好老师。在工作中设定高标准,对自己严要求,公平公正地对待所有学生,尝试各种教学模式和策略,针对不同学生的特点开展差异教学,得到了学生和家长的认可和喜欢,在年轻老师中也逐渐崭露头角,提供过数十次各种级别的公开课和示范课,并于2015年取得县区英语说课比赛第一名的好成绩。我告诉自己要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地处理好班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀! 二、率先垂范,身教感染 在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

成长心路——教育心得体会

成长心路 ***初级中学校*** 19**年,22岁的我从****数学系教育专业毕业,分配到**初级中学校任教。转眼之间,随着岁月的更替,**年的青春和满腔的热情倾注在**这片热土上。回眸过去,我由一名青涩的普通教师逐渐成长为中学一级教师、县级骨干,市优秀班主任,所教过的几届学生在各行各业崭露头角……我感到充实与欣慰。 教师的专业成长是教师的专业结构不断更新、演进和丰富的过程。而专业结构是指教师的专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理、自我专业意识等。教师专业成长不是一个轻而易举的过程,而是一个长期的、充满着困难和艰辛的过程。现在,我愿将自己对专业成长心路历程的思考,呈现在同仁的面前,和大家分享。 一、在吸纳包容中成长 以持续发展为目标,立志终生与知识相连,与中学数学教学相伴,在学习传播数学文化中不断充实发展自己。我把自己的全部精力、学习、思考、实践聚焦在搞好中学数学教学教研这一目标上,力求在中学数学教学这块园地上发出自己的一份光和热。 1.“书中自有颜如玉” 我通过大量书籍报刊杂志的阅读,不断努力构建数学教学所需的智能结构。我学习的各种知识有三类:第一类是学科理论知识;第二类是教育理论知识(如教育论、教学论、心理学等);第三类是广阔的背景知识(包括文史社会知识和其他自然科学的知识)。为了解决教学

工作繁忙与读书时间短缺的矛盾,我不断摸索适合自己的一些有效的读书方法。此外,我还坚持写阅读随笔,把日常阅读获得的材料和触发出来的感想、观点随时记录下来,供使用时翻阅。通过灵活运用这些方法,认真读书,潜心学习,我不断主动地拓展自己的知识层面,着力提高自己的自学能力,获取、筛选和处理信息的能力和创新能力,为今后的专业成长奠定了坚实的基础。 2.“三人行,必有我师” 我在书报杂志搭成的阶梯上不懈前行的同时,还努力向周围其他教师和同仁学习,积极听课。每听一节课,我都要认真记录,并且与执教者坦城交流,相互切磋。并且不断把其他教师的教学与自己的教学进行比较与分析,找出其中不同的教学风格,情感特点。我看到了不同的教师各自以自己的认知方式按照自己的视角去认识事物,从而使我能用不同的观点和认识角度,去更加全面和丰富地理解教学过程及其本质,提高了自己驾驭教材和选择教学策略、教学方式的能力,使自己的教学能够更加得心应手,为今后教学的成长创造了有利的条件。 参加各种研修班对我专业深层次的发展具有不可替代的重要作用。我参加了第二次、第三次课改培训、第三届课博会,省班主任培训。这些学习使我在更高的层面上来理解中学教学,视野更加开阔,知识更加广博,理论更加体系化。 二、在不断实践总结中成长 教师的聪慧最终必须转化体现为教育的智慧,给学生以智慧教

公司发展历程简介范文

公司发展简介范文 篇一 **旅游有限公司创建于1989年,公司主营入境、出境、客运、机票代理和旅游关联业务。为PATA(太平洋亚洲旅游协会)成员。自1993年以来,历年荣获国家旅游局评选的“全国国际旅行社百强”证书,多次被浙江省旅游局和**市旅委评为“浙江省国际旅行社10强”及“**市旅行社”,“百佳诚信旅游企业”。2009年荣获浙江省首批五星品质旅行社。公司拥有自置的办公楼宇耀江广厦三楼全层和西湖大道营业部营业用房。 公司以经营旅游业为主,“优质服务、信誉第一”为公司的立身之本,“严格管理、效益至上”为公司的经营理念。公司的主要经营范围: 1、出境旅游业务自1994年开展中国公民出境旅游业务以来,公司具有出境旅游五大优势:人员素质优势、营销网络优势、航空订位优势、地接服务优势、领馆送签优势。 2、入境旅游业务以招徕、接待世界各地的客人来中国旅游、商务考察。公司拥有一支精通多种语言的专业队伍。 3、国内旅游业务目前已成功运作国内上百条成熟的旅游线路,以满足高、中、低不等的消费层次。 4、出资参股公司 —**海顺客运有限公司,是涉外旅游用车定点单位,拥有各种类

型的高档旅游车辆50余辆,为公司组织的旅游客人和社会各界提供服务。 —**海外旅游航空服务有限公司,是IATA(国际航空运输协会)成员,是中国民航总局指定的客运销售代理人,具有一类代理资质。 篇二 **旅游社有限公司是以接待旅游为主并具有法人资格的股份制 企业,是上海最早成立的旅行社之一。自1984年建社以来本着“真诚、善良、精益求精,让每一位旅游者满意”的服务宗旨,热诚为旅游者服务,受到了上海市旅委和社会各界的好评,自1993年至2008年来连续被国家旅游局评为国内旅游“30强企业”、“50强企业”、“百强优胜企业”、“上海市服务行业达标规范企业”、“质量计量双信”单位。 篇三 **市度假国际旅行社有限公司东门南营业部,专门从事国内外旅游业务的国家特许经营出境旅游一类旅行社,公司秉承“品质第一,服务至上”的宗旨,凭借**、香港的口岸优势及多年的旅*业经营,提供丰富、高性价比、高品质旅游度假产品,丰富的旅游线路,优质的旅行服务,卓越的品质保证,包含海岛旅游,自由行,出境度假、欧美日韩出境旅游、国内旅游、邮轮旅游、港澳、台湾旅游等,客户群体遍布全国各地,成为业界知名的王牌品质旅游度假专家。 篇四 **外旅游有限公司成立于1989年,是经国家旅游局批准的具有经营出境、入境、国内旅游资格的国际旅行社,许可证编号为

教师的成长历程

教师的成长历程 以下是关于教师的成长历程,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 第一次走上讲台的老师也许一看见学生就紧张得脸红,一开口说话就忘词,在黑板上写字时说不定胳膊还直打哆嗦;但多年以后,这位老师已经久经沙场了,他再也不会在课堂上因为紧张而脸红心跳了,他甚至可以不用备课就能滔滔不绝的对学生讲个几十分钟,还能保证让学生们听得津津有味而不至于开小差,在这之间,他经历了一个什么样的心路历程呢?教育心理学家对一些教师进行了长达几年的追踪观察和研究,然后根据教师所主要关注的问题的不同,将教师的发展过程分为以下三个阶段: 1.关注生存的阶段处于这一阶段的教师,非常关注自己在新环境中的生存适应能力,他们关心的主要问题是学生会不会接受自己,同事会不会欣赏自己,领导会不会觉得自己干得不错,等等。一般说来,参与教学实习的师范生和那些刚刚走上工作岗位的新教师比老教师更关注这个问题。由于对自己生存能力的忧虑,某些教师可能会把大量的时间花在如何与学生搞好个人关系方面,而不是如何教他们;而有些老师则时时琢磨如何给学生一个下马威,让学生服从自己,在学生中树立威信,而不是如何帮助学生取得进步。因此,大部 ·

分老师关心的问题还不是教课的问题,而是管理课堂的问题。2.关注情境的阶段当教师已经在学校站稳脚跟,在学生心目中树立起威信以后,教师关注的问题就主要是学生的学习成绩问题了。在这一阶段,教师关心的是如何教好每一节刻,关心班级的大小,关心课堂时间是否充足,备课材料是否充分,以及如何利用有效地教学方式吸引学生的兴趣和积极性等等。一般说来,在职教师才会关注这个问题,师范生很少在短期的实习中达到这个阶段。 3.关注学生的阶段当教师顺利度过前两个阶段以后,教学就变得比较得心应手了,即使在课堂上出现一些不曾预料到的意外事件教师也能够很好的处理了,学生的学习成绩也不再是教师关心的主要问题了。在这一时候,教师才开始真正进行"因材施教"。他们开始关注不同学生的个别差异,认识到不同发展水平的孩子在社会交往和情感方面的不同需求,认识到某些材料,某种教学方法不适合一部分学生,而另外的某些材料和教学方法则更适合他们,因此,他们根据学生的不同需要进行调整,实施个性化的教学。但遗憾的是,很多教师终其一生都没有达到这个阶段。在教师的职业生涯中,每个阶段都有自己不同的需要,这些需要会影响他们的课堂行为和教学活动,也会给学生的学习带来影响。摘自上海心理热线 ·

成长的心路历程

成长的心路历程 孤独 我的身影总是一个,在宁静的教室、在广阔的田野、在陌生人群、、、、、、我是多么有人陪我共享啊!但有怕别人与我共享,每天我的心里都在不停的斗争!可我确信:只有我一个人时,我的心里才那么的放松、那么平静、、、、、、我深深地吸了口气,想着我的未来,明天等待着我的还是孤独,但我相信孤独是夏日里的一阵清风,让我火热的心得到了一丝清爽;孤独是冬日的太阳,让我冷硬的心得到了一些温暖。最后我终于明白了:孤独是成长的必经之路! 激情 我很想考上好的大学、很想找个好的工作、很想找个好老婆、很想住大的房子、很想做个有钱人、很想走游全国、很想、、、、、、我对未来充满了激情和希望!而且有为之不懈的努力,总之,我对自己充满了信心! 迷茫 时间一天一天、一年一年地过去了,我的梦、我的理想、我的未来、、、、、、怎么这么不如我所愿啊!上天您不公、、、、、、我失落、低沉、迷茫了,人生到底有什么意义?钱、婚姻、责任、事业、无聊、得过且过、、、、、、我真的迷茫了,人生迷失了方向,失去了曾经的激情,人生该何去何从,怎么发

现世界的精彩,为了家庭事业还是自己的执着,期待、、、、、、感悟 春夏秋冬、东西南北、风雨冰雪、人情事故、喜怒哀乐;时光流逝、万物变迁、大自然的瞬息万变,社会的错综复杂,人生的悲欢离合,都有人的感悟永伴不变,感悟让生活有了新的改变,而不后悔,让生活停在过去。在高中结束后,知道高考分数的来之不易,也知道尊重老师和学习的重要性;在大学毕业时,知道多学多沟通的不可缺少;在找工作中,推销自我的重要性以及收集信息的必要性;在创业中,知道生活的艰辛、团结以及运筹帷幄的重要性;在工作中,知道忍耐、虚心学习、人际关系以及不断学习的重要性;还有、、、、、、自然依然瞬息万变,社会继续发展,人生的路还在向前延续,我希望我以一颗真诚、谦虚和关爱的心去感悟自然的呼吸(观察),感悟社会的心情(沟通),感悟人生的价值(理解),总之,以微笑的面孔面对生活的方方面面,用心去体会身边的一切! 从容 阳光总在风雨后!经历了数年社会的洗礼,脑海有了沧桑的记忆,把激情变成了从容,在以后的人生行程中有了方向,知道了做事的度(态度、尺度、分度),知道了活着的价值,积极、乐观、正直、从容地融入社会的大家庭!不管世事无常,从容面对未来,走到人生该到达的地方!

新教师成长历程演讲

教师的成长故事演讲稿 各位尊敬的领导、亲爱的老师们:大家下午好! 在教师的这条路上,我最真实的感受便是痛并快乐着。今天我没有华丽的辞藻,精彩的情节,只是想跟大家分享一个关于我真实的成长故事。 走上三尺讲台不过三个年头,但仔细想来,从16 岁进入师范,19 岁进入大学读本科,教师这两个字融入我的生命却已有整整十年。 前七年是让我惭愧的七年,作为一个心高气傲的人,谁愿意将自己的人生放在那小小的三尺讲台,甘心当一个孩子王呢?所以,我怨天尤人,浑浑噩噩。教师这个词成了我内心的一种禁忌。不过是一名老师罢了,我时常嗤之以鼻。 就是这样一个稚嫩、内心充满不屑、总是冷眼旁观的我,尽管有那么多的不甘心不情愿, 还是走上了早已无法更改的人生轨迹——一名普通的小学语文老师。 但,我发现事实并非如此。原来那小小的三尺讲台竟能演绎出如此华丽动人的心灵乐章,那是一种艺术,是用声音、表情、肢体共同演绎的交响曲,我们是演员,更是运筹帷幄的导演,不仅要扮演好自己的角色,更要将讲台下所有的主角们全部点燃,我们燃烧的是自己的激情,他们迸发的是思想的火花,我们共同体验着语言的美妙、情感的碰撞、心灵的激荡。 在薛瑞萍的讲座上,我看到了一个大气而睿智的小学语文老师,腹有诗书气自华便是她真实的写照,精彩的演讲、机智的答辩,那已步入中年的身躯在台上却是那么耀眼,那一刻,她便我心中最亮的明星。 在我的第一个指导老师身上我看到什么是严谨而有效的教学,什么是让学生又敬又爱,办公室里经常洋溢着笑声,那一声声脆嫩的“周老师”喊出了他们心底最深的爱,我们知道那是她的忠实小粉丝们又来看望已经离开他们好几年的周老师了。什么敌得过孩子们最真挚的心呢? 在我的第二个指导老师身上我只感受到了一个字——绝!她是真正拥有大智慧的师者。没有起早贪黑的平凡敬业,却能在三尺讲台上点燃孩子们的激情,站在那里的她让我真实感受到什么才是指点江山的潇洒与豪情。尽管我在课前早已作出了千万遍的设想,但每次她总能另辟蹊径,以一个独特的视角或层层剥笋,或紧扣文眼,看似平淡无奇,信手拈来,却次次让人忍不住拍案叫绝。那才是真正有魅力的师者吧。 早已退休的陈振兵老校长是我心里最难忘的一位恩师,是她手把手地教会我如何上好第 一课时,是她让我知道不起眼的字词句教学原来也蕴藏了许许多多的学问,是她教会我课堂上的语言需要字字斟酌,是她提醒我要拥有职业化的微笑,是她严厉地告诉我需要对着镜子练习各种表情,是她提醒我能将一句话说出不同的语气那才是感人的语言。是她让我第一次屏除了 对自己的怀疑,是她让我第一次感受到成功的喜悦,是她让我第一次体会到为人师者的神圣。但也是她造成了我心底最深的遗憾,因为我的离开错失了我人生最重要的第二课时。 在教师这条成长道路上,我走得艰难而心酸。我的成长源于周围那太出色的同行们;我的成长源于领导和长辈太殷切的期望;我的成长源于孩子们太清澈的双眼;我的成长源于第一 次因为写教案而奋战到半夜两点;我的成长源于第一次因为教案缺少创新成分而被扣除了奖金;我的

大学生个人成长心路历程-最新文档

大学生个人成长心路历程 曾经听说大学就是一个缩小的社会,是适应社会的过度阶 段。可是我觉得我们不要去适应社会而做一个大学生, 大学四年 就做一名纯纯粹粹的学生最好! 读好书,然后充分利用起剩余的 时间来做自己想做的事情! 不要刻意去锻炼哪一方面的能力, 其 实为做好每一件事我们都会不自觉的调动各方面的能力! 果能做好每一件事,我们各方面的能力就自然而然的提高了。 大 学一年级这一年,我没有太多接触大学社会化的一面, 不过也略 有所感,学校中的社团中设有社团职位, 学院里有学生干部职位, 不知道是不是有人为争取职位而想尽各种办法, 但我觉得职位代 表不了什么,做一个普通人照样能为集体尽一份力。 大学里的学 生领导就是起一个领导的作用,仅此而已,不代表权威。我作为 中南大学健美操协会会长,也只是发挥了一个领导组织的作用, 起做出决定。在这个社团里我感受到了家那种温暖的氛围, 这 更让我坚定了要做一个单纯真诚的大学生。 如果非要把大学比成社会,那么我希望大学能是一个真正和 谐的社会。我们在课堂上也讲到了“和”, “和”贯穿了人类历 史的整个发展过程,人类无时无刻不在追求一个大平衡。 西方文化一样,也存在“和”,“和”不是妥协,是求同存异。 所以我们要尽情的发挥自己的个性,做独一无二的自己。此外, 那么如 大部分关乎协会利益的事情我都会和所有的会员商量, 然后我们 就像中

与自然之和,与他人之和固然重要,不过在我看来与自身之和才是最重要的,因此我想用最质朴的语言来阐述最真实的我的感触。做自己最重要的是先了解自己,我们中的大部分其实还是不怎么了解自己的,所以成长的过程其实是探索自己的过程。 在我的书桌上仍然贴着这样一个便利贴“靠谁都不行,只能的三句话了,不过却是我的心声。显然这是上学期写的,但即使是在一年级即将结束的这段时间里,我对这句话仍深信不疑。最直接的一个例子就是:进入大学之后,我的舞蹈潜力被挖掘了出来,参加了多次演出。不过演出之前的训练,大都因为时间仓促所以动作量很大,如果私下里不练,第二天的动作就会完全跟不上,这不能责怪别人没有一遍又一遍的教你,只能怪自己没有付出辛苦。同样的道理可拓展到大学生活的方方面面,所以说靠自己才是硬道理。 靠自己,自己的事情自己做!!!2009.11.06 ”再普通不过靠自己,但也回过头来想想自己是生活在一个大环境里,所以要想达到内心的那个大平衡点,就要温和对人对事。我们不再是那个母亲不给买花裙子就大哭大叫或者在地上打滚的傻孩子,也不再是那个饭来张口衣来伸手的无忧无虑的幸福孩子,我们是成年人了。成年人应该是肩负责任,有理智有理想的一群人。当我们踏入这个行列的时候,要时刻提醒自己不要任性不要依赖,要温和对人对事。不要因为一点小事就觉得是世界末日,谁没有谁也照样得活;不要随意发脾气,因为谁都不欠我们的;不要消

公司成长历程范文3篇

公司成长历程范文3篇 公司就是我们的第二个家,我们与公司共同成长。公司成长历程要怎么写?下面是公司成长历程范文,欢迎参阅。 公司成长历程范文1 19xx年,xx旅业集团从一家县政府招待所起步,经历了20xx 年的历史洗礼,形成了如今遍布全国,拥有酒店业、房地产业、建材业等多项目的知名企业。XX年我们迎合集团xx战略拓展规划,进军被誉为国际旅游岛的海南岛,并在海南省省会城市海口市,成立了开元物业首家分公司,并成功签订海口市政府第二办公区、昌江棋子湾和万海公寓的物业服务合同,圆满完成海口市第二办公区的交付工作。我记得物业公司总经理谢建军先生曾作出重要指示:要求海口分公司一定要服务好、服务精,在海南岛打出开元物业的名气,现在我们可以自豪的说,我们没有辜负谢总的期望!当然,这是我们海口分公司的兄弟姐妹们共同努力的结果。 记得我们刚进驻的时候,安保部的兄弟每天都是吃在工地,住在工地,没有床,我们打的是地铺,没有食堂,我们吃的是同事送来的盒饭,没有很好的交通,我们靠步行的坚持,没有时间洗澡,我们只能忍受难闻的气味;尤其是我们安全部负责人,每次都是人没到,身上的体香味就先到了,他不想洗澡吗?不是,他是没时间;还有我们客服部的美女们,都是刚报道就投入了紧张的工作当中,每天核对钥匙,开门、锁门,为了整理好钥匙他们贴标签,串钥匙环,一不小心就把手扎破了,但是他们从来没有一句怨言。有一天,一位客服部女孩在串钥匙的时候说真累,真想好好躺躺,这是真心话,他真的累了,还好有一个开心果,他说,来躺在我身上,真皮大沙发,在场的人都哄堂一笑,一身的疲倦暂时得到了缓解,其实我心里也在说,我也很累,你的真皮大沙发我也想躺躺。经过客服部不懈的努力,2500个房间,7500把钥匙在交付的时候没有出现一例错误!还有我们的设施部, 34万方的大盘,我们在10天的时间完成了全部的接管验收,我不得不说这是个奇迹!奇迹的背后是他们的努力,比如说:为了完成接管验收,他们都是夜里12点下班,几乎每个人的脚都有浮肿的现象,眼睛都是红红的,那不是红眼病,那是熬夜熬的!设施部的一名同事,

教师个人成长经历

教师个人成长经历 年华似水,岁月飞逝,回首相视,我已在教育这个行业里耕耘了九个年头。在每一个与孩子为伍的日子里,我都感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一颗爱心,那一种执着都无私地奉献给孩子们。所以,我有着如同孩子般透明的心灵,简单的快乐和豁达的心境,用我的真心、真情从事着阳光下最为纯洁、灿烂的事业。 一、喜爱——让我走上了教师之路 我是一名小学教师,因为喜欢孩子,所以选择了这个职业。在实施新课改的期间,我学习了许多新课改的知识,也观看了不少名教师的成功之课,在不断充实自己的同时,我感觉各自的课堂教学都有了很大的变化,新课改的成功之处让我在课堂教学中有了更大的发展。在平时的教育教学中,每当我看到稚气可爱的孩子们快乐地学习着,我就非常高兴。带着这种喜好和对孩子们的爱,让我走上了教师之路。爱,是我投身于教育事业的原动力。 二、支持——让我拥有了坚强的后盾 我在教师这个岗位上一干就是二十七年,回顾这二十七年来的教学之路,我深深地感受到个人成长离不开自信、钻研、毅力,更离不开学校环境和教师群体所形成的强大的精神后盾。首先我得到了领导的支持,再加上同事的帮助,给自己的教学奠定了很好的基础。每当我遇到教学上的难题时,领导都会鼓励我,同事都会帮助我等等。有了领导的支持,学校就是我成长的摇篮!

三、学习——让我得到了不断的超越 我积极参加各种学习,通过不断的充实自我,使我的教学能力不断提高,同时在教学上虚心求教,有疑必问,虚心请教其他老师,在各个单元的教学上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,探讨教学心得、体会与收获;同时,多听其他老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,博采众长,提高教学水平。 四、实践——让理论不断得到验证和完善 经过多年的探索和学习,自己不断地在实践中修正和总结,在平时工作中多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着的爱。在平时的教育教学中,我通过解决教学中遇到的困惑问题,关注自己的实践,不断反思自己的经验,并在和领导、同事相互探讨中不断提高自己的业务水平。 五、反思——让我体验到了成功的快乐 通过多年来的实践,我认为要做好一名教师就必须做到三点:一是有一定的专业知识。二是有一定组织教学的能力。三是对新课改教学的领悟要比一般教师发展得快。那么如何来做呢?一方面教师的专业知识只有在具体的教学情境中才能被激活;另一方面教师的专业知识要在不断地对教学现场的知觉、体验和领悟中,才能够重构和提升。只有在教学活动的真实情境中,教师才能够审视问题。所以在平时,我们要做好案例的积累工作,逐步悟出其中的道理,逐步懂得如何教好的策略。积极投身研究,时时进取。

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