数学手抄报比赛方案

数学手抄报比赛方案

一、活动目的

为了提高学生的动手能力，通过自己的亲身体验，了解数学，感受数学

美，从而喜欢数学，热爱数学。

二、参赛形式：以个人为单位，每人交一份作品。

三、作品上交截止时间：11月11日

四、评奖办法及奖励

一等奖（班级人数X 1/5）,二等奖（班级人数X 2/5），三等奖（班级人数X

2/5）

一等奖期末成绩计10分，二等奖期末成绩计8分，三等奖期末成绩计5 分；

五、手抄报的设计要求

1、纸张规格：A3

2、版面设计：单面，有主标题，分若干个板块，图文并茂，颜色多样。

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3、内容（从以下选取几个即可）：

①数学家的故事；②数学典故（如“ 0的起源等）；③趣味数学；④学习

心得（如何突破某个知识的重难点等）；⑤解题技巧（如一题多解，巧思妙解等）：⑥与数学有关的知识。

六、评为组成及评分办法

每班抽取部分学生作为评为，采取学生自评+评委评分;

七、样板展示：