2015-2016学年九年级上册物理第一次月考试卷0

2015-2016学年度九年级上册物理第一次月考试题

命题人：洪明审题人：文波王文涛一、单项选择题，在每小题列出的四个选项中．只有一个是正确的．（本大题7小题，每小题3分，共21分）

1．如图所示的几个情形中，所提到的力没有做功的是（）

A．物体在绳子拉力作用下升高 B. 静止的小车在拉力作用下运动起来

C.汽车在刹车阻力的作用下速度减慢D．人用力搬石头，石头不动

2．小明和爸爸比赛搬砖块（爸爸比小明重），小明和爸爸搬同样多的砖块并且同时到达五楼，以下说法不正确的是（）

A．小明和爸爸做的有用功一样多B．爸爸做的总功多

C．爸爸做功的效率高 D . 爸爸比小明做功的功率大

3．关于物体内能，下列说法错误的是（）

A．温度高的物体一定比温度低的物体内能大B．内能和其他形式的能可以互相转化C．物体的内能和温度有关 D .一切物体都有内能

4．一个物体的内能增加了，表明（）

A. 该物体一定做了功

B. 该物体一定吸收了热量

C. 物体的机械能增加了

D.可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量5．下四幅图中，动能与势能没有发生相互转化的是（）

A．匀速行驶的汽车 B. 上升的滚摆 C. 从高处滚下的小球 D. 向近地点运动的卫星

二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）

8．小强推着小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m，则小车的速度为m/s．如果水

平推力为10N，在此过程中小强对小车做的功为J，功率为W，其

功率的物理意义是：．

9．张刚的妈妈周末直接用“清洁球”打磨铁锅底的锈迹，隔一会儿感觉铁锅发烫．张刚向妈妈

解释：这是用方式升高了铁锅的温度，此过程是能转化为能．

10．拉力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力是N，若小明拉着木块匀速向

右移动了0.5m，则拉力做的功是J，重力对木块做的功是J．

11．我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的

大的特性，

且水在蒸发时（选填“吸热”或“放热”），可以调节气温，营造“宜居东莞”的舒适环

境．

12．新型防空导弹“红旗﹣9”试射，导弹匀速上升过程中，重力势能

（选填“增大”、

“减小”或“不变”），动能（选填“增大”、“减小”或“不变”），而其与空气摩擦导致内能

（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

13．质量相同的水和沙子，（1）如果用相同器材加热相同时间，（选填“沙子”或

“水”）升高的温度更高；（2）如果升高相同的温度，（选填“沙子”或“水”）吸收

的热量更多．

14．如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的集装箱匀速推到车上，工人做的有用功是，推力对集装箱做的功是，额外功是多少J，斜面的机械效率是．

三、实验题（本大题3小题，共24分）

15．小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．

（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．

（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．

上述甲、乙两组实验中：

①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同

的．

②选用图甲探究的是动能与的关系；得出的结论是：．

③选用图乙探究的是动能与的关系，得出的结论是：．

④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是法；二是转换法，就是用来表示小球动能的大小．

16．（5分）用如图所示装置进行实验，比较不同液体的吸热能力．在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油，用相同的酒精灯加热至沸腾，实验中只记录了植物油和水沸腾时的温度，发现植物油的沸点比水的高．【水的比热容为4.2×103J/（kg?℃）】

（1）通过水沸腾时温度计的局部放大图，可知水的沸点是℃，说明此时的大气压标准大气压．（填“大于”、“小于”或“等于”）

（2）实验中，将它们加热至沸腾，植物油所需时间较长．说明植物油吸收的热量比水吸收的热量．（3）通过以上实验过程（选填“能”或“不能”）比较出植物油和水的比热容的大小关系．其原因是：．

是用（选填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用（选填“甲”或“乙”）图做的实验．

（2）表格中空白处应补全的数据依次为，．（百分号前保留整数）（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率．

（4）比较实验和实验（填序号）可得正确结论：使用同一滑轮组，，可以提高滑轮组的机械效率．

四、计算题（本大题2小题，共16分）

18．如图所示，工人用滑轮组吊起质量为40kg的箱子，工人施加的拉力为250N，箱子10s内被匀速竖直提升了2m，不计绳重和摩擦，取g=10N/kg．

求：（1）工人做的有用功；（2）滑轮组的机械效率；（3）工人所做总功的功率．

19．某太阳能热水器的水箱内装有50kg的水，太阳光照射一段时间后，水温先20℃升高到60℃．试求：

（1）水吸收的热量是多少？

（2）这些热量相当于完全燃烧多少千克的焦炭？（C水=4.2×103J/（kg?℃）；q焦炭=3.0×107J/kg）

五、综合能力题（本大题2小题，共18分）

20．（8分）根据如图中提供的信息回答下列问题．

（1）问题：塞子冲出试管后为什么继续向前运动？回答：；

（2）问题：塞子被推出的过程中，能量是如何转化的？

回答：；

（3）提出一个与物态变化有关的问题并回答．

问题：？

回答：．

21．（10分）小华是一位爱动脑，勤动手的好学生．为了探究水的势能与动能的转化规律，他在课余时间用易拉罐上的金属皮自制了一个水轮机，在饮料瓶的底部钻孔再装满水，让水流冲击水轮机转动，如图所示．

（1）在水下落的过程中，能量的转化情况是．

（2）小华发现：将饮料瓶的高度增加，小水轮便转得快一些．这说明小水轮的转速与水

的有关．

（3）小华换用一个钻有更大的孔的饮料瓶装水，当水流冲击水轮时，发现小水轮的转速也增大了，这说明小水轮的转速与水的有关．

（4）由小华的实验结果，请你解释：为什么利用江河中的水发电时，都要建设较高的大坝，而不直接利用江河中流动的水冲击水轮发电机发电？