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2014专业技术人员继续教育心理健康与心理调适题库

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2014专业技术人员继续教育心理健康与心理调适题库

2014专业技术人员继续教育心理健康与心理调适题库

一、单选题

1、哪项不是情绪的三要素()

A、情绪的客观体验

B、情绪的主观体验

C、情绪的外部表现

D、人的生理基础

答案:(A)

2、哪项不是情绪的分类()

A、激情

B、感动

C、心境

D、应激

答案:(B)

3、哪个不是情绪的最基本的表现()

A、喜悦

B、愤怒

C、悲哀

D、兴奋

答案:(D)

4、哪项不是健康情绪的标准

A、情绪是由适当的原因所引起的

B、情绪反应的强度和引起它的情境相适应

C、情绪反应能够随客观情境的变化而转移

D、情绪反应有环境变化而转移

答案:(D)

5、挫折感()

A、指个人在认识到自己的活动受到阻碍后引起的心理状态和情绪反应

B、指人从事活动没成功的感觉

C、指人的信息活动中产生的不良反应

D、指人的一种心理反应

答案:(A)

6、哪项不是常见的积极性挫折反应()

A、适应目标,循序渐进

B、坚持目标,继续努力

C、降低目标,改变行为

D、改换目标,取而代之

答案:(A)

7、哪一项不是内郁的压抑形式

A、冷漠

B、无情

C、焦虑

D、逃避与幻想

答案:(B)

8、哪项不是根据个人特质在个体生活中的作用程度将其分的类别()

A、首要特质

B、中心特质

C、次要特质

D、非常特质

答案:(D)

9、哪个不是艾森克的三因素人格理论()

A、外倾性

B、多血质

C、神经质

D、精神质

答案:(B)

10、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异,将人分为六种性格类型,哪一项不是的()

A、权力型

B、社会型

C、随便型

D、宗教型

答案:(C)

11、哪个不是意识的结构()

A、意识

B、有意识

C、潜意识

D、无意识

答案:(B)

12、哪项不是人格的机构组成部分

A、本我

B、自我

C、完我

D、超我

答案:(C)

13、哪项不是人格测验的应用()

A、心理咨询

B、社会活动

C、人事选拔

D、教育评价

答案:(B)

14、哪项不是自我意识子系统构成()

A、自我认识

B、自我体验

C、自我控制

D、自我决定

答案:(D)

15、哪个不是职业心理健康的标准()

A、健康积极的心理状态

B、良好的自控力

C、积极的心态

D、很好的环境适应性

答案:(C)

16、哪一项不是很好的环境适应性体现方面()

A、适应各种各样的自然环境

B、适应工作,乐于工作,而不是把工作当作一种累赘

C、适应各种人际关系

D、适应任何领导

答案:(D)

17、哪项不是造成“上班恐惧症”的原因()

A、对工作本身的恐惧

B、对工作环境的恐惧

C、对角色转换的畏惧

D、对社会交往的恐惧

答案:(B)

18、哪项不是克服“上班恐惧症症”的方法()

A、自我安排调节

B、调整自己的认知

C、学会适当放松

D、有意识地适应人际交往情境

答案:(A)

19、哪项不是慢性疲劳症()

A、指健康人不明原因地出现严重的全身倦怠感

B、伴有低热、头痛、肌肉痛、抑郁、注意力不集中等精神症状

C、有时淋巴结肿大而影响正常生活的一种临床综合症

D、全身肢体动作放慢

答案:(D)

20、哪项不是“假期综合症”的发生的原因()

A、长假扰乱了平常的活动规律

B、长假产生惰性,产生精神疲惫

C、长假可以出去旅游

D、饮食不规律,导致危害

答案:(C)

21、哪个不是预防“假期综合症”的方法()

A、假期前的心理调适

B、休息要适当

C、多和朋友接触

D、多想开心事

答案:(C)

22、哪项不是“职业厌倦症”产生的原因()

A、长期的工作压力

B、人的欲望

C、对工作缺乏兴趣

D、疾病

答案:(B)

23、哪项不是描述“职业倦怠症”的()

A、又称“职业枯竭症”

B、由工作引发的心理枯竭现象

C、源自身体的疲乏

D、源自心理的疲乏

答案:(C)

24、哪项不是职业倦怠症的特点()

A、情绪衰竭

B、复杂的工作环境

C、非人格化

D、低个人成就感

答案:(B)

25、哪项不是导致职业倦怠的组织因素是()

A、缺乏支持

B、缺乏领导

C、缺乏奖赏

D、缺乏控制

答案:(B)

26、哪项不是导致职业倦怠的个人因素是()

A、身体素质

B、心理素质

C、情绪衰竭

D、个体成就感和生活态度

答案:(C)

27、网络综合症()

A、人们在工作和爱时,怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性

B、人们由于沉迷网络而引发的各种生理心理障碍的总称

C、人们因生活工作产生的心理生理障碍

D、人们对网络的依赖

答案:(B)

28、网络综合症产生的原因()

A、工作、心理原因

B、工作、生理原因

C、心理、生理原因

D、心理、身体原因

答案:(C)

29、哪项不是提高职业适应能力的途径()

A、尽量选择自己喜爱的职业

B、培养对自己所从事职业的兴趣

C、灵活的适应,不仅是对新工作的适应,更主要是对新环境的适应

D、平时和同事之间多交流接触

答案:(D)

30、哪项不是应对“职业厌倦症”的对策()

A、适时换工作环境

B、建立职业兴趣,强化职业情感

C、利用升华技巧

D、合理地安排工作

答案:(A)

二、多选题

31、职业倦怠症()

A、又称“职业枯竭症”

B、由工作引发的心理枯竭现象

C、源自身体的疲乏

D、源自心理的疲乏

答案:(ABD)

32、职业倦怠症的特点()

A、情绪衰竭

B、非人格化

C、低个人成就感

D、复杂的人际关系

答案:(ABC)

33、导致职业倦怠的个人因素是()

A、身体素质

B、心理素质

C、情绪衰竭

D、个体成就感和生活态度

答案:(ABD)

34、防患“职业倦怠症”组织方面的对策有()

A、避免让一个人处理麻烦的问题

B、不要让员工工作太久

C、为员工提供表达情绪的渠道

D、提供在职训练

答案:(ABCD)

35、“网络综合症”的应对策略()

A、要积极参与社会生活

B、注意加强饮食营养,多吃一些富含维生素A的食物

C、重视心理保健

D、注意保护眼睛

答案:(ABCD)

36、职业适应的内涵包括心理适应还有()

A、生理适应

B、岗位适应

C、知识技能适应

D、人际智能适应

答案:(ABCD)

37、引起对职业不适应的原因()

A、观念与职业的不适应

B、对职业变化的不适应

C、对新职业提出的新要求产生的不适应

D、新的环境变化使人产生不适应

答案:(ABCD)

38、提高职业适应能力的途径()

A、尽量选择自己喜爱的职业

B、培养对自己所从事职业的兴趣

C、灵活的适应,不仅是对新工作的适应,更主要是对新环境的适应

D、平时和同事之间多交流接触

答案:(ABC)

39、员工帮助计划的心理管理技术:进行专业的员工职业心理健康问题评估,还有()

A、搞好职业心理健康宣传

B、对工作环境的设计与改善

C、开展员工和管理者培训

D、组织多种形式的员工心理咨询

答案:(ABCD)

40、造成“上班恐惧症”的原因()

A、对工作本身的恐惧

B、对工作环境的恐惧

C、对角色转换的畏惧

D、对社会交往的恐惧

答案:(ACD)

41、上班恐惧症的特点

A、上班前不想上班

B、焦虑

C、上班第一天萎靡不振

D、烦躁

答案:(ABCD)

42、克服“上班恐惧症症”的方法()

A、自我安排调节

B、调整自己的认知

C、学会适当放松

D、有意识地适应人际交往情境

答案:(BCD)

43、慢性疲劳症()

A、指健康人不明原因地出现严重的全身倦怠感

B、伴有低热、头痛、肌肉痛、抑郁、注意力不集中等精神症状

C、有时淋巴结肿大而影响正常生活的一种临床综合症

D、全身肢体动作放慢

答案:(ABC)

44、慢性疲劳症产生的工作原因()

A、快节奏的工作

B、繁杂的工作环境

C、长期紧张工作

D、复杂的人际关系

答案:(AC)

45、治疗“慢性疲劳症”的对策

A、寻求病源,“对症下药”

B、保持心情舒畅

C、善于劳逸结合

D、坚持锻炼身体

答案:(ABCD)

46、“假期综合症”的发生有哪几个原因()

A、长假扰乱了平常的活动规律

B、长假产生惰性,产生精神疲惫

C、长假可以出去旅游

D、饮食不规律,导致危害

答案:(ABD)

47、预防“假期综合症”的方法()

A、假期前的心理调适

B、休息要适当

C、提早进行“角色转换”

D、多想开心事

答案:(ABCD)

48、“职业厌倦症”产生的原因()

A、长期的工作压力

B、人的欲望

C、对工作缺乏兴趣

D、疾病

答案:(ACD)

49、应对“职业厌倦症”的对策()

A、树立切合实际的职业目标,做自己力所能及的工作

B、建立职业兴趣,强化职业情感

C、利用升华技巧

D、合理地安排工作

答案:(ABCD)

50、应对“职业厌倦症”的对策()

A、适时换工作环境

B、建立职业兴趣,强化职业情感

C、利用升华技巧

D、合理地安排工作

答案:(BCD)

三、判断题

51、职业规划是指从业者进入职业角色,履行职业角色义务,享受职业角色权利,遵守职业角色规范的发展过程。

答案:(不正确)

52、职业适应对每一个人来说都是极其重要的,人们通常把职业性质和职业环境看作是社会生活中最重要的组成部分,因为它决定着个人的安宁、幸福和前途。

答案:(不正确)

53、人际智能具体地说是指一个人与他人良好相处、有效调节关系、协同工作、发挥人际效能的能力。

答案:(正确)

54、嫉妒心的产生往往是由于独占欲望而产生的。

答案:(不正确)

55、所谓单调作业是指那些千篇一律、简单、快速、高度重复、跟着设备机械地运动、无精神活动余地的工作。

答案:(正确)

56、男性的心理误区多来自于她们特灵敏的第六感觉。

答案:(不正确)

57、自我挫折指对已经建立的爱情关系的自我怀疑,动摇感和对对方的苛求导致的烦恼。

答案:(正确)

58、自我评价不仅是一种单纯的对自身的认知过程,而是包含情感和意志过程在内的综合性的心理过程。答案:(不正确)

59、个体心理健康最重要的标志之一是对自我的接受和认可,即有成熟的自我意识和健康的自我形象。

答案:(正确)

60、自我意识是人类区别于低等动物的重要标志,是人类成熟的里程碑。

答案:(正确)

61、成功期望就是与个人的成就动机和个人自我的发展目标相关联的一个概念,它是指个体在一定的成就动机驱动下朝向目标迈进的心理准备状况。

答案:(正确)

62、不同的个体的自我意识的发展水平和发展方向有着很小差异。

答案:(不正确)

63、理想的目标与虚幻的目标的根本不同在于它有合情合理的基础,是基于对现实的预测,理想的目标是行为的有力动力,因为理想目标本身包含着达成目标的手段和能力的规定。

答案:(正确)

64、角色扮演的方法有助于维持选择平衡,使人们较为全面地评估选择的方案的优点与缺点,防止片面化。答案:(正确)

65、“害人之心不可有,防人之心不可无”,具备一定的设防意识,即人的“光环心理”。

答案:(不正确)

66、“江山易改,本性难移”,所以人的性格是不可改变的。

答案:(不正确)

67、“打预防针”法是针对心理准备不足而制定的一种预防策略,它是角色扮演技术的典型化。

答案:(正确)

68、所谓“首因心理”,就是人在相互认识的活动中,最初获得的关于对象的信息,在评价对象时起着重要的作用。

答案:(正确)

69、心与身无法分开,是一个整体,人的心理变化会引起生理上的变化,而生理上的变化也会产生心理的变化。

答案:(正确)

70、心理健康测试一般都是直接测试。

答案:(不正确)

一、单选题

1、当人受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现

A、补偿

B、分离

C、幻想

D、升华

答案:(C)

2、气质类型为( )的人,承受外界刺激的能力较低,所以容易在不良因素的刺激下产生心理障碍或心身疾病,如神经衰弱、抑郁症或胃溃疡等

A、多血质

B、胆汁质

C、黏液质

D、抑郁质

答案:(D)

3、这位来访者的问题可能是()

A、强迫症

B、神经衰弱

C、抑郁症

D、社交恐怖

答案:(D)

4、咨询者对来访者说:“要不要在身上贴张纸,写上‘不要看我’”,这是使用的哪种咨询技巧?()

A、顺着来访者的不合理认知夸张下去,得出矛盾结论

B、帮助来访者与不合理信念辩论

C、顺应来访者的思路,接纳包容来访者

D、对来访者提出一些直接的指示

答案:(A)

5、文中的“我”是什么性格的人?()

A、外向

B、内向

C、型性格

D、型性格

答案:(C)

6、文中主人公情绪的转变得益于认知的改变,他使用的是什么思维方法?()

A、惯性思维

B、逆向思维

C、定势思维

D、惰性思维

答案:(B)

7、根据上面的案例,下列论述哪项是正确的?()

A、认知可以影响改变情绪

B、现代人就应该向蜗牛一样生活,不要把自己弄得太累

C、适当的放松对维护身心健康并不是必需的

D、工作、生活应更看重过程,不必太在意结果

答案:(A)

8、第二只狐狸使用的是哪一种心理防御机制?()

A、合理化

B、投射

C、退行

D、幻想

答案:(A)

9、关于心理防御机制,说法不正确的是?()

A、心理防御机制能在一定程度上减轻个体的压力,有利于保持心理平衡

B、心理防御机制全都是起消极作用的

C、经常地使用消极的心理防御机制,可以使个体形成自卑、退缩的性格

D、未雨绸缪是一种积极的心理防御

答案:(B)

10、从应对挫折的角度来讲,这些狐狸表现出的应对方法不包括()

A、冷漠

B、敌对

C、自责

D、偏执

答案:(B)

11、该求助者的问题最可能属于()

A、一般心理问题

B、严重心理问题

C、神经症性心理问题

D、精神病性障碍

答案:(C)

12、该女士的情绪问题主要有()

A、焦虑

B、烦躁

C、抑郁

D、敌对

答案:(A)

13、引发该求助者心理问题的原因可能是( )

A、性别因素

B、性格因素

C、婚恋因素

D、爱情因素

答案:(B)

14、对于该女士的问题,比较恰当的心理调节方式是()

A、转介精神科治疗

B、认知治疗

C、进行医学治疗

D、生物反馈治疗

答案:(B)

15、这位妻子的情绪变化主要源于()

A、社会认知

B、社会比较

C、性别原因

D、年龄原因

答案:(B)

16、根据这一案例,下面的结论哪种是不正确的?()

A、人的能力有大小,客观因素又很多,没必要总想着和别人争高低

B、快乐与不快乐并不在于自己是不是过得好,而在于跟别人比较自己是不是过得好。

C、人不能知足常乐,需要更多的东西来满足自己的欲望

D、人有时应知足常乐,不要自寻烦恼

答案:(C)

17、关于天才人物与心理病态行为的关系,说法正确的有()

A、心理不健康的人,即使能创造,也是无益于社会的

B、可以绝对地认为心理健康是成就的必要条件

C、如果那些天才人物的心理是健全的,也许他们可能做出更理性、更深远,而不是极端的、轰动一时的贡献

D、心理健康的人一般都是普通人,对世界不会有什么太大的贡献

答案:(C)

18、对于有心理病态行为的天才人物,哪种看法不是客观中肯的?()

A、对于这类人,要注意区分他们的正常与不正常状态,他们的伟大成就,也可能是在心理正常的时候创造出来的

B、心理不健康,虽然可以创造,但也是有代价的

C、任何人都会出现心理问题,天才人物也不例外

D、伟大的天才都是心理变态的

答案:(D)

19、这两首诗涉及到人的自我意识中的两个概念,分别是()

A、自负与自信

B、自我期望与自我评价

C、自我评价与自我调控

D、自尊与自信

答案:(B)

20、“顺其自然”也是森田疗法的疗法原则之一,与之相对应的另一原则是()

A、随遇而安

B、清静无为

C、随心所欲

D、为所当为

答案:(D)

21、下列论述不正确的有()

A、人定胜天,只要努力就一定能达到目标

B、人的理想、期望应量力而行,这样有利于维护身心健康

C、人不要轻易去超越自我

D、人不能只安于现状

答案:(C)

22、上面的案例说明的是一个非常著名的心理学效应,它是()

A、皮格马利翁效应

B、海潮效应

C、鲶鱼效应

D、沙丁鱼效应

答案:(C)

23、这个案例给我们的启示下面的说法不正确的是()

A、对于“沙丁鱼”来说,在于缺乏忧患意识。如果他们不想窒息而亡,就应该也必须活跃起来,自加压力,积极寻找新的出路。

B、如果一个人长期处于顺境,就缺乏动力与新鲜感,容易产生惰性

C、当压力存在时,为了更好地生存与发展下去,惧者必须必然会比其他人更努力

D、为了保持身心健康,应该时时刻刻让自己处于紧张与压力之中

答案:(D)

24、心理健康的表现体现在

A、是一种不持续的,但高效而满意的心理状态

B、能够适应当前和发展着的环境

C、具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志行动处于积极状态

D、生活在一定社会环境中的个体,在低级神经功能和智力正常的情况下,情绪稳定答案:(B)

25、“心理健康就是能工作、能恋爱。”的提出者是

A、马斯洛

B、米特尔曼

C、荣格

D、弗洛伊德

答案:(D)

26、心理健康的本质就是

A、顺从性

B、适应性

C、稳定性

D、隐忍性

答案:(B)

27、正确认识自己的前提是

A、是非观明确

B、身体健康

C、心理健康

D、心智健全

答案:(C)

28、心理防御机制是指

A、人在面临环境的变化时内心产生的一系列自我意识适应方式

B、人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式

C、人在面临环境的变化时内心产生的一系列意识适应方式

D、人在面临环境的变化时内心产生的一系列无意识适应方式

答案:(B)

29、精神病产生的基础是是

A、行为上的失控

B、观念上的混乱

C、情感上的障碍

D、心理上的病态

答案:(C)

30、心理疾病本质是

A、病人采用了病态的适应方式或者说自我防御机制

B、病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制

C、病人采用了特定的适应方式或者说自我休整机制

D、病人采用了病态的适应方式或者说自我休整机制

答案:(B)

31、在应用成熟防御机制者中,体验到幸福的人是一般正常人的

A、两倍

B、三倍

C、四倍

D、六倍

答案:(C)

32、不同层次的防御机制直接表现着

A、个体的生活适应状况

B、个体的心理适应状况

C、个体的生理适应状况

D、个体的环境适应状况

答案:(A)

33、心理调适的核心是

A、人们在工作和爱时,怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性

B、人们在工作和爱时,怎样正确应用应激机制控制性欲和攻击性

C、人们在工作和爱时,怎样正确应用防御机制控制性欲和攻击性

D、人们在工作和爱时,怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性

答案:(D)

34、心理方面的压力来源主要是

A、挫折、失衡

B、挫折、冲动

C、焦虑、冲突

D、抑郁、冲突

答案:(C)

35、心理因素中对健康影响最大、作用最强的成分是

A、压力挫折

B、情绪生活

C、职业和工作

D、婚姻家庭

答案:(B)

36、对于情绪的内涵理解不正确的是

A、个体受到某种刺激所产生的一种身心状态

B、个体对外界刺激是否满足自己的生理和心理需要而引起的一种主观体验

C、由刺激、认知、主观体验和行为反应几个方面组成的反应过程

D、心理学研究和日常生活中常用的教育学术语

答案:(D)

37、通常从心理学角度,一般从情绪的状态,即情绪发生的强度、速度和持续的时间将情绪分为

A、激情、情境和应激

B、激情、心境和应激

C、激情、心境和情境

D、情境、心境和应激

答案:(B)

38、焦虑是

A、一种社会尊重需要受到现实的或潜在的威胁时而产生的情绪体验

B、一种紧张、害怕、担忧、焦急混合交织的情绪体验

C、一种对外界刺激漠不关心、冷淡、退让的消极情绪体验

D、一种个体由于某种生理或心理上的缺陷或其它原因所产生的对自我认识的态度体验

答案:(B)

39、运用内部语言或书面语言的形式来自我调节情绪的方法是

A、自我调控

B、情绪升华

C、自我暗示

D、转移不良情绪

答案:(C)

40、以下对挫折的理解不正确的是

A、挫折对人利大于弊

B、挫折对人弊大于利

C、挫折对人百害无一益

D、挫折具有两重性,对人有利有弊

答案:(C)

41、构成挫折的因素是

A、挫折源和挫折感

B、情绪和心态好坏

C、人际关系是否广泛

D、婚姻家庭是否和谐

答案:(A)

42、消极性挫折反应中最常见的外泄形式是

A、冷漠

B、焦虑

C、逃避与幻想

D、攻击行为

答案:(D)

43、专业技术人员群体最常见的消极性心理挫折反应是

A、勉强应对

B、顺其自然

C、外泄形式

D、内郁的压抑形式

答案:(D)

44、人格是

A、个体在对人特有的思想、情感及行为反应模式

B、个体在对己特有的思想、情感及行为反应模式

C、个体在对人、对己、对事特有的思想、情感及行为反应模式

D、个体在对事特有的思想、情感及行为反应模式

答案:(C)

45、平时所说的脾气、秉性是

A、个性

B、人格

C、性格

D、气质

答案:(D)

46、最先提出人格的特质理论的是

A、卡特尔

B、奥尔波特

C、艾森克

D、荣格

答案:(B)

47、卡特尔发现的相互独立的根源特质有

A、20种

B、9种

C、16种

D、10种

答案:(C)

48、个体最核心的人格差异是

A、个性

B、气质

C、性格

D、心态

答案:(C)

49、艾森克的三因素人格理论是

A、内向性、神经质和精神质

B、外倾性、多血质和精神质

C、外倾性、神经质和多血质

D、外倾性、神经质和精神质

答案:(D)

50、当今人格心理学界最流行的一种理论是

A、奥尔波特的特质理论

B、五因素人格理论

C、三因素人格理论

D、卡特尔的人格特质理论

答案:(B)

51、五因素人格理论中反映个体神经系统活动的强弱是

A、宜人性

B、神经质维度

C、外倾性

D、开放性

答案:(C)

52、内—外向型人格理论最早的提出者是

A、弗洛伊德

B、荣格

C、斯普兰格

D、卡特尔

答案:(B)

53、多血质的人的特点是

A、情绪反应强烈

B、沉默寡言

C、外露但不稳定

D、自制力强政

答案:(C)

54、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异,将人分为六种性格类型,即

A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型

B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型

C、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型

D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型

答案:(B)

55、弗洛伊德建构的人格的结构模型的基础是

A、潜意识理论

B、前意识理论

C、意识理论

D、无意识理论

答案:(D)

56、弗洛伊德的人格的结构是

A、本我、自我、超我

B、本我、自我、他我

C、本我、他我、超我

D、他我、自我、超我

答案:(A)

57、抑郁质的典型特征是

A、情绪体验深刻、细腻、持久

B、不善交往

C、思维敏捷

D、多愁善感

答案:(D)

58、注重人际联系和社会福祉,常常关心他人、乐于奉献,为增进社会福利而努力的人的性格类型是

A、经济型

B、理论型

C、社会型

D、权力型

答案:(C)

59、积极的自我防御机制的控制技术是

A、自居作用

B、升华

C、固着

D、反向生成

答案:(B)

60、自我效能感是指

A、相信自己具有能力可以达到多个目标

B、相信自己具有能力可以达到某个目标

C、相信他人具有能力可以达到某个目标

D、相信他人具有能力可以达到多个目标

答案:(B)

61、关于依赖的心理学理论,最早是

A、心理分析的解释

B、行为分析的解释

C、情绪分析的解释

D、精神分析的解释

答案:(D)

62、主题统觉测验的编制者是

A、艾森克

B、莫瑞

C、赫尔曼·罗夏克

D、哈瑟韦

答案:(B)

63、投射测验的缺点是

A、测验目标过多

B、弹性大,被测评者可在不受限制的条件下自由反应

C、缺乏客观标准,对测验结果难以解释

D、步骤繁多,时间过长

答案:(C)

64、个体成长与发展的关键是

A、良好的文化教育

B、适宜的生长环境

C、塑造和培养健全的人格

D、和谐的家庭生活

答案:(C)

65、基因与环境交互的最重要方式体现在

A、相同的环境能够以不同形式作用于个体

B、不同的环境能够以不同形式作用于个体

C、相同的环境能够以相同形式作用于个体

D、不同的环境能够以相同形式作用于个体

答案:(A)

66、自我意识在情感上的表现是

A、自我观察

B、自我体验

C、自我评价

D、自我控制

答案:(B)

67、长时间生活无目标,对工作厌烦、不起劲、工作效率低、失误多的病症

A、慢性疲劳症

B、假期综合征

C、职业倦怠症

D、职业厌倦症

答案:(D)

68、投射测验(projective test)依据的是

A、行为分析人格理论

B、精神分析人格理论

C、情绪分析人格理论

D、思想分析人格理论

答案:(B)

69、导致职业倦怠的组织因素是

A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制

B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制

C、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏信心

D、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏控制

答案:(D)

70、进行合理的职业生涯规划的前提是

A、乐观自信

B、明确专业技术人员职业生涯规划的内容

C、做事要有耐性

D、具有良好的职业适应能力

答案:(B)

71、专业技术人员职业生涯规划的步骤是

A、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估

B、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—定期实施评估—职业生涯规划的调整

C、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整

D、确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整

答案:(C)

72、一般认为个体通过对应激源的认知评价,觉察到环境的需求和人体的适应能力之间存在差距时的心理状态,称为

A、职业应激

B、心理压力

C、心理紧张

D、心理抑郁

答案:(C)

73、主体对自身心理与行为的主动的掌握是

A、自我观察

B、自我检查

C、自我监督

D、自我控制

答案:(D)

74、健康的恋爱心理是

A、关心、专一、理解、付出、吃醋、宽容

B、关心、专一、理解、付出、信任、宽容

C、关心、专一、理解、付出、信任、苛刻

D、关心、专一、猜疑、付出、信任、宽容

答案:(B)

75、恋爱中的嫉妒心理在更深层次上源于

A、自私特性

B、依赖性格

C、一夫一妻制

D、心理病态

答案:(C)

76、恋爱中的挫折分为很多类,按照其产生原因,可以分为

A、他因挫折、舆论挫折和家庭挫折

B、自我挫折、舆论挫折和家庭挫折

C、自我挫折、舆论挫折和工作挫折

D、他因挫折、工作挫折和家庭挫折

答案:(B)

77、婚姻的最高阶段是

A、成熟期

B、适应期

C、磨合期

D、保鲜期

答案:(A)

78、男女婚后的心理差异是

A、妻子的持家意识比较弱,丈夫比较强

B、丈夫的情绪较为稳定,而妻子的情绪容易波动

C、妻子有时候显得反映比较迟钝,而丈夫敏感又喜欢联想

D、妻子自尊心比较强,而丈夫虚荣心有些强

答案:(B)

79、由一种感觉唤起另一种感觉的心理现象是

A、直觉

B、感觉

C、联觉

D、知觉

答案:(C)

80、某人在一段时间里常常感到情绪低落,兴趣减退,对前途悲观失望,总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是

A、抑郁

B、焦虑

C、自卑

D、压抑

答案:(A)

81、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍

A、恐怖症

B、一般性焦虑障碍

C、抑郁症

D、强迫症

答案:(D)

82、气质类型

A、有好好坏

B、都是好的

C、都是坏的

D、无好坏之分

答案:(D)

83、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为

A、喝酒

B、吃大量的东西

C、压抑负性的情绪

D、和朋友倾诉

答案:(D)

84、小李是一位很想获得成功的有志青年。他的老板现有三件事情需要完成一件比较容易、一件中等难度、一件很难。如果小李可以挑选其中一件来完成,你估计小李会

A、挑选最难的那一件

B、挑选最容易的那一件

C、挑选中等难度的那一件

D、寻求老板的意见以避免老板对他的可能的负面评价

答案:(C)

85、世界精神卫生日是每年的哪一天?

A、41419

B、41609

C、41431

D、41557

答案:(D)

86、“以德报怨”说的是人际交往中的

A、尊重原则

B、保持原则

C、互利原则

D、宽容原则

答案:(D)

87、下列不是情绪健康的主要标志的是

A、情绪稳定

B、情绪愉快

C、喜乐无常

D、经常开心

答案:(C)

88、幻觉是指

A、虚幻的知觉

B、正常知觉现象

C、错误的知觉

D、歪曲的知觉

答案:(A)

89、对自己和他人行为的原因进行分析与推论的过程叫

A、印象形成

B、态度

C、首因效应

D、归因

答案:(D)

90、人类主要的社会性动机是

A、饥饿动机和干渴动机

B、成就动机和交往动机

C、好奇动机和探索动机

D、探索动机和操弄动机

答案:(B)

91、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称

A、激情

B、心境

C、激越

D、应激

答案:(D)

92、()是一种持续的心理状态,个体在这种状态下能表现出良好的适应性,具有生命的活力,能充分发挥其身心的潜能。

A、心理平衡

B、心理健康

C、心理正常

D、心理合格

答案:(B)

93、下列不是心理健康的三种等级()

A、心理亢奋状态

B、心理正常状态

C、心理不平衡状态

D、心理病态

答案:(A)

94、神经症、人格障碍、性心理障碍、精神分裂症等表现为适应失调,不能维持正常的生活、工作。()

A、心理不平衡

B、心理阴影

C、心理病态

D、心理疾病

答案:(C)

95、()是造成专业技术人员心理问题的主要原因

A、家庭责任

B、工作责任

C、社会责任问题

D、环境因素

答案:(C)

96、心理防御机制()

A、指人的内心变化及其控制这种烦恼,减轻烦恼和不安。

B、指人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式,通常是指在个体面临挫折或冲突的紧张情境时,在其内部心理活动中具有的自觉或不自觉地解脱烦恼、减轻内心不安、以恢复心理平衡与稳定的一种适应性倾向。

C、指人的信息活动中产生的不良反应,并控制这种现象

D、指人控制心理反正的一个过程

答案:(B)

97、哪个不是压力的含义()

A、压力指那些使人感到紧张的事件或环境刺激

B、压力是环境的反应

C、压力是一个过程

D、压力指的是一种身心反应

答案:(B)

二、多选题

98、健康的心理是使个体在这诸多方面进入良好状态的决定因素()

A、心理健康是正确认识自己的提前

B、心理健康是与人良好交往的基础

C、心理健康可以保证确立恰当的自我期望

D、心理健康能使个人工作及生活适应性强

答案:(ABCD)

99、专业技术人员心理问题产生的主要根源:社会责任问题,组织结构影响,知识、能力和压力的问题()

A、激励的群体竞争问题

B、人格的健全与统一问题

C、人际关系问题

D、婚姻、家庭问题

答案:(ABCD)

100、通过49年的观察研究发现了许多我们今天认识的防御机制,他们的几个最重要的特征是是人们用来控制本能和情感的一种重要手段、()

A、处于人的潜意识层

B、都是独立、互不相干的

C、是动态的和可逆的,尽管它们常见于重要的精神疾病

D、它们可能是病态,但是也可能是适应的过程

答案:(ABCD)

101、如何看待不良的心理防御机制()

A、一个人如果没有防御机制就像光着身体不穿衣服一样

B、除非你有足够的时间、爱心和耐心去共同承担改变的后果,否则就不要想改变或解释任何一种防御机制

C、当你试图除掉他身上的一种防御机制时,你就必须为他提供一种防御机制作为替代,否则就行不通

D、防御机制时潜意识的东西

答案:(ABCD)

102、压力的来源有几个方面()

A、生活方面的压力

B、职业和工作方面的压力

C、心理方面的压力

D、社会关系方面的压力

答案:(ABC)

103、心理方面的压力来源主要有几个()

A、挫折

B、环境

C、冲突

D、工作

答案:(AC)

104、哪些是造成专业技术人员心理压力的客观原因()

A、社会环境不够理想,专业技术人员选择所做的工作得不到客观公正的评价和回报

B、专业技术人员的整体待遇、薪酬与回报仍旧偏低,经济负担重

C、领导管理方式不当,专业技术管理领域许多制度与体系存在不合理的地方

D、人际关系失调

答案:(ABCD)

105、人际关系失调主要表现在()

A、领导与专业技术人员之间缺乏相互信任

B、专业技术人员脾气不&

C、专业技术人员与专业技术人员之极爱你缺乏协调性

D、领导对专业技术人员的工作不了解

答案:(AC)

106、专业技术人员压力应对对策:树立正确的事业观、()

2014年继续教育试题

总成绩:59分 一、判断题(每小题1分,5小题,共5分) 1. 所有者权益和负债反映的都是企业全部资产的索取权。() A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 2. 在支付手续费委托代销方式下,委托方应在发出商品时确认销售收入。() A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 3. 资产组的认定应当以资产组产生的主要现金流入是否独立于其他资产或者资产组的现金流入为依据。() A 正确 B 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 4. 在借款费用资本化期间内,建造资产的累计支出金额未超过专门借款金额的,

发生的专门借款利息扣除该期间与专门借款相关的收益后的金额,应当计入当期损益。() A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 5. 由于成本法转换为权益法属于会计政策变更。() A 正确 B 错误 正确答案:A 我的答案:B 解析 二、单选题(每小题2分,10小题,共20分) 1. 2011年3月20日,甲公司合并乙企业,该项合并属于同一控制下的企业合并。合并中,甲公司发行本公司普通股1000万股(每股面值1元,市价为2.1元),作为对价取得乙企业60%的股权。合并日,乙企业的净资产账面价值为3000万元,公允价值为3200万元。假定合并前双方采用的会计政策及会计期间均相同。不考虑其他因素,甲公司对乙企业长期股权投资的初始投资成本为()万元。 A .1800 B .1920 C .2100 D .1000 正确答案:A 我的答案:空 解析 2. 职工工资中代扣的职工房租,应借记的会计科目是()。 A .应付职工薪酬

B .银行存款 C .其他应收款 D .其他应付款 正确答案:A 我的答案:空 解析 3. 对于现金和银行存款之间相互划转的经济业务,习惯上只统一填制()。 A .收款凭证 B .转账凭证 C .付款凭证 D .转账凭证 正确答案:C 我的答案:空 解析 4. 超支的广告费应计入()。 A .营业外支出 B .销售费用 C .财务费用 D .管理费用 正确答案:B 我的答案:空 解析 5. 属于会计服务项目的是()。 A .会计人员熟悉财经法规 B .据形势的变化及时调整服务的类型、内容,以保证服务重点 C .会计人员了解资金的筹措、使用和运行情况,为各部门及时提供资金支持 D .为实现决策目标而制订各种计划,编制各种预算

最新专业技术人员心理健康与心理调适试题100分答案汇总

2014年专业技术人员心理健康与心理调适试题100分答案

心理健康与心理调适试题与答案 单项选择;1、(A)定义为一个人在实现有目的的活动过程中受;A、挫折B、困扰C、烦恼D、压力;2、安静平稳,反应缓慢;善于克制自己,情绪不易波;A、胆汁质B、黏液质C、抑郁质D、多血质;3、评价心理健康的统计学标准的理论基础(C);A、F分布B、T分布C、正态分布D、二项分布;4、对于压力以下说法正确的是(D);A、压力是消极的B 心理健康与心理调适试题与答案单项选择 1、(A)定义为一个人在实现有目的的活动过程中受到阻碍,使其需要得不到满足,引起内心剧烈冲突时的情绪状态。 A、挫折 B、困扰 C、烦恼 D、压力 2、安静平稳,反应缓慢;善于克制自己,情绪不易波动和外露的人属于(B)。 A、胆汁质 B、黏液质 C、抑郁质 D、多血质

3、评价心理健康的统计学标准的理论基础(C)。 A、F分布 B、T分布 C、正态分布 D、二项分布 4、对于压力以下说法正确的是(D)。 A、压力是消极的 B、压力是积极的 C、要积极逃避压力 D、压力需要正确的认识和应对 5、人体内有两种调节机构:神经系统调节和(D)调节。 A、循环系统 B、呼吸系统 C、消化系统 D、内分泌系统 6、(B)是指从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、经验、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。 A、外职业生涯 B、内职业生涯 C、上职业生涯 D、下职业生涯 7、当我们从明亮处到黑暗处,会在一段时间里对突然出现的暗光产生不适应感,静待一会儿后,会逐渐的适应的现象称为(B)。 A、慢适应 B、暗适应 C、明适应 D、光适应 8、常被迫采用多种心理防御机制来应付外界的要求的人格障碍类型 是(B)。

心理健康试题及答案

一、单选题 (每题1分,共30分) 1.我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的( C ) A.非病状态 B.良好适应状态 C.理想状态 D.正常状态 2、关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的( C ) A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等 B.团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式 C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的训练 D.团体辅导是一种一对多的心理辅导方式 3、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的( C ) A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重 C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了 D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 4、关于学生人际关系问题,以下哪种说法是不正确的( B ) A.人际关系问题的处理事先预防比事后补救效果好 B.人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题 C.教师应该以客观、公正、理性、平等、睿智、成熟和坦诚的态度和形象来面对学生,处理学生的人际关系问题 D.人际关系问题包括亲子关系、寝室关系等问题 5、自卑感问题是按照学生常见心理问题的哪种标准来划分的( B ) A.问题的内容 B.内在心理根源 C.特定发展时期和阶段 D.问题的性质 6、关于自卑感以下哪种说法是错误的( A ) A.自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低 B.自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己 C.自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定 D.对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一 7、最重要和最良性的学习动力是( B ) A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理想 D.教师的期待和家长的期待 8、在危机干预时,在当事人认同和理解的基础上,做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划,是为了(A ) A.帮助当事人看到摆脱困境的可能性 B.迫使当事人行动以改善自己的境遇 C.让当事人通过制定计划合理地宣泄自己的不良情绪 D.让当事人作出放弃自杀的承诺 9、个体积极探索事物的认识倾向是( C ) A需要B动机C兴趣D理想 10、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是( B ) A气质 B性格C兴趣D能力 11、观察学习的提出者是( D ) A荣格B华生C斯金纳D班杜拉 12、以下能够测定12种人格特质的问卷是( B ) A艾森克人格问卷 BY-G人格测验C主题统觉测验D卡特尔人格因素问卷 13、不爱与人交往,有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于( D ) A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质 14、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( C ) A认知能力B操作能力C社交能力D模仿能力 15、布卢姆将认知目标由低到高分为那六个层次( D )

2014继续教育试题答案,供参考

2014年德州市专业技术人员公需科目继续 教育考试试题 工作单位姓名继续教育证书号 一、不定项选择题(每题2分) 1.专业技术人员的职业特点(ABCE )。 A专门人才 B知识工作者 C脑力劳动者 D主观能动性 E创造性2.职业生涯规划按时间维度分为(ABCE )。 A短期规划 B中期规划 C长期规划 D中长期规划 E人生规划3.人生的职业定位调整有(ABCD)。 A坚持初衷 B改行 C成为管理者 D创业 E待业 4.做好“单位人”要做到(ABCDE)。 A认老师 B选方向 C争取实践机会 D得到领导和同事的认可E要会做事,但更要会做人 5.职业优势包括( ABCDE )。 A安全型职业优势 B技术型职业优势 C创造型职业优势性D自主型职业优势 E管理型职业优势 二、填空题(每空1分) 2.职业生涯规划的三要素是知己 + 知彼 + 抉择。 3.霍兰德认为职业选择是一个职业与人相匹配的过程。并按照相似性将人的个性分为六类,其中包括实际型(R)、研究型(I)及社会型(S)、传统型(C) 、企业型 (E)、艺术型(A) 4.处理人生职业定位坚持的原则是:“适合的是最好的”,关键是对

“适合”的把握,对风险的把握,对机会的判别和把握。 5.“单位人”的特点是工作依赖于单位,“职业人”的特点是工作依赖于职业。 6.我国影响专业技术人员职业发展的两项基本国家制度是职称制度、职业资格制度。 三、名词解释(每题5分) 1.职业生涯规划:指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客 观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自 己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方 面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己 的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实 现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯规划能 够为自己筹划出终生职业发展的方向,是实现自我 理想的桥梁。 2.职业锚:又称职业系留点。是指当一个人不得不做出选择的时候, 他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西 或价值观。实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕 的中心。职业锚强调个人能力、动机和价值观三方面的相 互作用与整合。职业锚是个人同工作环境互动作用的产物 ,在实际工作中是不断调整的。 3.职业优势:是人们根据比较优势确定了自己的职业定位,是在职业生涯规划 中充分考虑自身的才干和能力、动机和需要、态度和价值观,准确地定位自身优势,回避劣势,使自己的兴趣、爱好、能力、特长及经历得以充分体现并使其效

2014年专业技术人员继续教育考试答案解析

一、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) @1>释放居民消费潜力主要是保持投资合理增长,扩大国内市场规模,强化需求导向()。本题得2分 错误 显示答案 132、改革开放以来,国家软实力不断增强,全民族文明素质有明显提高。(本题得2分 a正确 错误 显示答案 IS3、完善资源环境经济政策健全或严格执行资源环境保护法规。( 正确 错误 参考答案:错误 [34、改革开放是人民的要求和党的主张的内在统一。()本题得2分 错误 显示答案 因鼻改革开放只有进行时没有完成时。()本题得2分 厂错误)本题得0 试题解析: 显示答案 显示

显示答案 136、把一切团结的力量团结起来,把国内一切可以调动的因素调动起来,形成全面深化改革。()本题得0分厂正确 错误 显示答案 137、建设生态文明必须加强制度建设。()本题得2分 错误 显示答案 08> 2012年,我国进出口总额跃居世界第二位。()本题得2分 错误 显示答案 339、大气污染防治行动计划目标到2017年全国可吸入颗粒物比2014年下降百分之15以上。()本题得0分 错误 参考答案:错误 试题解析:显示 显示答案 010、常用风电技术包括风况预测技术、风力发电储存技术、互补发电系统、 风力发电设计制造技术和风力发电并网技术。()本题得2分

a正确 错误 显示答案 011、建筑领域安全生产行政法规体系初步形成于2009年《城市轨道交通工程 质量安全管理条例》。()本题得2分a正确 错误 显示答案 012、根据我国《突发事件应对法》规定,突发事件的定义是突发事件是指突 然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。()本题得2分 错误 显示答案 013、突发公共事件应急管理的办事机构是国务院办公厅。()本题得2分 错误 显示答案 014、在我国,对突发事件进行捐赠与救助时的法律依据是《中华人民共和国 突发事件救助法》。()本题得0分 错误 参考答案:错误 试题解析:显示

2014年内蒙古自治区专业技术人员继续教育《心理健康与心理调试》试题答案

内蒙古专业技术人员心理健康与心理调适答案(2013.12.26更新最全) 一.选择题 1.(4分) 根据艾森克的人格理论,对人格进行划分的具体因素有(BCD )。 A. 激进—守旧 B. 精神质—超我机能 C.神经质—稳定性 D. 外倾—内倾 2.(4分)对专业技术人员常见情绪困扰而言,这种情绪困扰的客观原因有(BCD)。 A心理健康程度 B遗传素质 C社会环境 D自然环境 3(3分)性格可以分为独立型和顺从型,下列性格特点中属于顺从型性格的特点的是(A不对 )。 A对人感很兴趣 B受暗示性较强 C社会敏感性差 D抗应激能力差 4.健康的婚姻有多个发展阶段,其中新婚期最大的特点是(D ) A.同步、同向 B.平直、刻板 C.相依、定势 D.激情、贪恋 5.专业技术人员在人际交往中的外部障碍因素有(ABCD) A.仪表因素 B.能力与专业因素 C.空间与时间因素 D.个性差异因素 6.(3分) 下列选项中,专业技术人员的家庭教育心理不合理的是(A )。 A. 建立严肃、严格、严厉的家庭氛围 B. 开展家长与学校多沟通的“家教互动”活动 C. 树立良好的家长形象 D. 端正家长的教育观念 7.(3分) 人的性格会影响人的健康,下列人格的人中最容易得冠心病的是(A )。 A. C型 B. A型 C. 依赖型 D. 顺从型 8.(3分) 心理防御机制最先是由(B )提出的。 A. 美国人本主义心理学家马斯洛 B. 德国构造主义心理学家冯特 C. 奥地利精神分析学家弗洛伊德 D. 美国社会心理学家费斯廷格 9.(3分) 在情绪的分类中,微弱而持久、带有渲染性的情绪状态是(A )。 A. 兴奋 B. 心境 C. 激情 D. 应激 10.(3分) 爱情三元理论认为,人类的爱情虽然复杂多变,但基本成分都是三个,即(A )。 A. 亲密、激情、承诺 B. 亲密、婚姻、理解 C. 分享、承诺、激情 D. 热情、交流、支持 11.(3分) 首因心理是专业技术人员人际交往基本的交际心理之一,首因心理是指(A )。

中职《心理健康》试题及标准答案

xxx 学院 2017 - 2018学年第二学期 期末考试试卷(A/B 卷) 试卷说明: 1、本试卷为【开卷】 2、本试卷共 3 页, 6个大题,满分100分 3、考生必须用蓝色或黑色笔迹答题;其他笔迹答题无效 4、阅卷老师阅卷、登记成绩必须使用红色笔迹 课程名称:《 心理健康 》 考试形式:开卷 考试时间:90分钟 适用年级: 适用专业: 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。) 1、心理现象包括( ) ①心理过程 ②心理状态 ③个性心理 ④心理特征 A 、①②④④ B 、③④ C 、①②③ D 、①③ 2、自我意识包括( ) ①自我观察 ②自我监督 ③自我体验 ④自我评价 ⑤ 自我教育 ⑥自我控制 ⑦自我调节 A 、①②④④⑤ B 、③④⑤ C 、①②④④⑤⑥⑦ D 、①③ 3、最新统计数据表明,中国每天有八万青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒 瘾。青少年吸烟( ) A 、是追求时尚的表现 B 、不会影响青少年的健康成长 C 、是沉迷不良诱惑的表现 D 、是个人行为,我们不必小题大做 4、下列哪一项不属于不自爱的人常出现的自贬征象?( ) A 、拒绝别人对自己的赞美 B 、把原本属于他人的功劳都归于自己 C 、常妒忌 D 、不能容忍批评 5、戏剧大师莎士比亚说,“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心缺可能证明只会的欠缺。” 对这句话错误的理解是( ) A 、要主动控制自己的情绪 B 、应经常保持忧郁的心情 C 、要学会适度地表达自己的情感 D 、情绪需要调控 6、青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个方面的是( ) A 、思想观念的成熟 B 、身体外形的变化 C 、性机能的成熟 D 、身体内部器官的完善 7、同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是( ) A 、暗示训练法 B 、幽默化解法 C 、倾诉宣泄法 D 、注意转移法 8、有专家指出,部分青少年面对挫折和困难,轻则怨天尤人,重则自我毁灭,或采取报复他人、毁灭他人的行为。这说明我们青少年应当( ) ①珍惜生命,积极去实现自己的人生价值 ②主动接受生命教育,珍爱自己和他人的生命 ③增强责任感,努力做个只对自己负责的人 ④正确认识挫折,增强承受挫折的能力 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得 分 签 名 得分 评卷人 年级 专业 班 学号 姓名 密 线 封

2014专业技术人员继续教育考试试题

1.学习科研方法是专业技术人员提高自身科学素养,提高自身适应能力、不断应对挑战、实现自我价值的需要。 正确 错误 2.科研的基本步骤,是指在科学研究中所采用的最基本、最有成效的环节。 正确 错误 3.协调更多的时候都表现为内部关系和利益的整合。 正确 错误 4.方法,就是人们做事过程中一连串思维的关联方式。一种方法就是对这种关联方式特殊性方面的一个概括。 正确 错误 5.根据沟通基本问题探讨,并不是所有的管理问题用金钱都能解决,比如信任危机。 正确 错误 6.个体和谐是指团队中成员与成员之间,能精诚团结、默契配合、通力合作、并肩作战。 正确 错误 7.科研人员如果没有论著发表,职业生涯是难以为继的。 正确 错误 8.参考数据库,指包含各种数据、信息或知识的原始领域和属性的数据库。 正确 错误

9.相关文献是论文甲和论文乙的共用文献。 正确 错误 10.复合型的人在未来人才发展趋势中将会走俏。 正确 错误 11.根据沟通协调概述,认为当今社会个人的作用在下降,团队的作用在上升。 正确 错误 12.协调是一个整体概念,协调是一个动态概念,协调是一个“存异求同”的过程。 正确 错误 13.近年来中国企业拓展海外市场面临的困境,只是重复国内企业过去的发展曾经经历过的历程。 正确 错误 14.系统芯片的设计方法及其电子设计自动化关键技术研究是经国家基金委组织专家论证立项的第二个信息领域的重大国际合作项目。 正确 错误 15.在建议、实施或报告研究时发生的捏造、篡改、剽窃、欺骗行为及严重背离科学共同体公认规则的其他行为,或者违反与研究行为相关的其他规定的行为”这是美国1998年对学术不端行为的新定义。 正确 错误 16.作者署名不当不属于违反学术道德的行为。 正确 错误

巴中市2014专技人员继续教育考试参考答案

巴中市2014年度专业技术人员公需科目 继续教育试题参考答案 一、单选题 1.(2分)巴中实现建成小康社会的优势指标是()。 A.文化产业增加值 B.城镇人口比重 C.社会和谐程度 D.民主法制和资源环境 你的答案:D 2.(2分)关干道德和法律的关系,以下理解不正确的是()。 A.法律是起码的道德 B.法律必须依赖道德 C.道德是人类更高级的精神法律 D.道德与法律互相配合、互相促进 你的答案:B 3.(2分)()是最紧密涉及人与人之间关系的道德要求,同样也是中华民族优秀文明传统,是具有普遍适用性和基础性的价值观,是社会主义核心价值观的应有之义。 A.友善 B.诚信 C.文明 D.包容 你的答案:A 4.(2分)社会主义的本质要求是()。 A.公正

B.自由 C.富强 D.创新 你的答案:A 5.(2分)价值观最基本的主体是()。 A.社会 B.国家 C.集体 D.个人 你的答案:D 6.(2分)()是人们在生活实践中关于事物一定会按照某种未来状态发展变化的观念,是人们对某种现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。 A.价值理想 B.价值信念 C.价值追求 D.价值信仰 你的答案:B 7.(2分)()是一个地区经济发展、人民幸福的基础和源泉。 A.GDP B.产业 C.资源 D.市场空间 你的答案:B 8.(2分)巴中治州至今己有()年的历史。 A.2000多年 B.1900多年

C.1500多年 D.1 800余年 你的答案:C 9.(2分)在社会加速转型期,我国市场经济的发展具有其独特的特点。以下对于该时期我国市场经济与资本的关系理解不正确的是()。 A.要发展市场经济,就必须引进资本 B.如果没有资本,市场经济便无法运行和实施 C.资本积累不是市场经济发展必须经历的过程 D.市场经济得以启动和发展的最重要的基础之一就是资本 你的答案:C 10.(2分)实现()是我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的奋斗目标,是国家意志呈现,是凝心聚力的宏伟目标和价值理想。 A.自由、平等、公正、法治、 B.爱国、创新、包容、厚德 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.富强、民主、文明、和谐 你的答案:D 11.(2分)对于我国的社会改革,以下理解不正确的是()。 A.是一种不断加速的跨越式发展 B.一项改革措施先在个别或几个地方进行试验或试点,然后迅速全面铺开 C.呈现“赶超式改革”模式 D.住住是一项改革充分完成之后,才启动另一项改革 你的答案:D 1 2.(2分)中国社会的变革有不同干他国的特殊性。总体来看,

最新《心理健康》期中考试试卷

2014~2015学年度第一学期《心理健康》期中考试开卷班级:姓名:座号: 一、单项选择题(10小题,每小题3分,共30分,每题中只有1个正确答案) 1、当人的心情极度痛苦悲伤时,往往通过大哭来释放心头的重负。这是何种心理调适方法() A、合理宣泄 B 、自我反省C、心理暗示D、认知疗法 2、下列关于心理健康,理解不正确的是() A、心理健康与否的界限是相对的,正常与异常就像连续体的两端,没有明显的分水岭。 B、心理健康是某种固定的状态,不会因年龄、性别、社会或家庭的变化而变化。 C、个体心理健康与否可以和常态人群相比较。年龄相仿的人,在心理上应具有较大的相似性 D、个体心理是否健康还可以与自己的惯常心理相比较,当反差很大时,则可能受到某种心里困扰 3、一般自卑的人做不到() A、客观的评价自己 B 、逃避现实C、与人冲突D、情绪低落 4、不属于中职生心理发展特点的是() A、认识发展不全面,看问题容易表面化 B、生理发展变化快,尤其是外形特征 C、自我评价不独立,不稳定 D、情感和意志发展不够稳定 5、我们可以从行为和()来调适自己的心理或情绪状态。 A、意志B信念C行为 D 习惯 6、戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺”,对这句话错误的理解是() A、要主动控制自己的情绪B应当保持忧郁的心情 C要学会适度地表达自己的情感D情绪需要调控 7、小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。针对他的问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭() A、“走自己的路,让别人去说吧” B、“千里之行,始于足下” C、”在不利与艰难的遭遇里百折不饶“ D、契而舍之,朽木不折;契而不舍,金石可镂” 8、追求高雅的生活情趣,有利于我们调试情绪,陶冶情操,追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是() A、乐观、幽默的生活态度 B、悲观失望的生活态度 C、放荡不羁的生活态度D与众不同的生活态度 9、()是一种自己尊重自己,并期望受到他人尊重的心理。 A、自信 B、自尊 C、自强 D 自爱 10、面对困难和挫折时,我们可以采取的措施不包括() A、确立合理的目标 B、转移自己的注意力 C、一个人默默承受 D、自我安慰,告诉自己“塞翁失马,焉知非福” 二、判断题(10小题,每小题1分,共10分) 1、心理健康包括身体健康和心理无疾病。() 2、心理健康教育是一种预防式教育,包括心理素质培养和心理健康维护() 3、坚强成功的人不易患心理疾病()

小学心理健康测试题及答案

小学心理健康测试题及答案 测试卷一: 选择题 1、课间10分钟适合做的事是:( C ) A、睡觉 B、追打 C、去室外呼吸新鲜空气 D、在教室里看书、写作业 2、爱护公共场所卫生应做到:(B ) A、乱扔果皮纸屑 B、不随地吐痰 C、乱刻乱画 D、随地大小便 3、教室不经常开窗的坏处是:( D ) A、使室内空气流动更快 B、减少病菌在室内的停留 C、保持室内空气的清新D容易传播呼吸道传染病 4、使用小手帕时应该做到: ( B ) A、手帕和其它物品一道放在口袋中 B、天天洗手帕 C、可以用手帕抹桌椅 D、可以用手帕包吃的东西 5、哪种做法可能引起病从口入: ( B ) A、饭前便后洗手 B、喝生水 C、生吃瓜果洗干净 D、食物防苍蝇叮 6、保护水源不受污染的正确措施是: (C )A、在江河的上游盖医院、建工厂 B、向河里倒垃圾和其它废物 C、废水经过净化处理、检验后,才排放到江河里。

7、预防空气污染的正确措施有: ( B)A、烟尘、工业废气的有害成份 B、大力植树造林,净化自然环境C、工厂的生产区与居民生活区混合建设在一起D、增加汽车排气量标准,使用含铅汽油 8、我们应该怎样做才能达到仪表美? (B ) A、不讲究个人卫生 B、遵守公共秩序和卫生,不对着别人咳嗽、打喷嚏 C、语言粗俗,对人没礼貌 D、坐、立、行姿势不端正 9、以下哪种情况不可以游泳? (E)A、生病 B、水质不好 C、一人独自前往 D、未做好准备活动E、以上都是 10、怎样做才能防止烫伤? ( C ) A、配温水时先倒开水后倒冷水 B、掀锅盖时,露出一条细缝,使水蒸气直对自己和手臂 C、不摸烧过后未冷透的铁器 11、青春初期学生会产生一些微妙的心理变化,主要有: ( E) A、自认为长大了,看不起比自己小的同学 B、男女生开始疏远 C、不太愿意听大人的"唠叨",喜欢和同龄人在一起 D、缺乏自觉性 E、以上都是 12、在公共场所吐痰时应做到: ( C ) A、在没人看见时吐在角落里 B、吐在地上,用脚踏掉 C、吐在废纸或自己的手帕里,再将纸团丢入垃圾箱或烧掉。 D、咽下去 13、打喷嚏时错误的做法是: ( B ) A、尽可能用手帕捂住口鼻 B、对着人打 C、将脸背到不对着人的地方打 14、换牙时应做到: ( D )

2014会计继续教育试题及答案

一、判断题(每小题3分,10小题,共30分) 1. 会计档案是会计资料,但不是所有会计资料都是会计档案。() A 正确 B 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 2. 企业进行会计信息系统前端系统的建设和改造,应当安排负责会计信息化工作的专门机构或者岗位参与,充分考虑会计信息系统的数据需求。() A 正确 B 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 3. 独立在有国内统一刊号的经济管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为12学分。( ) A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 4. 一般情况下,内部控制评价至少应当每三年进行一次。( ) A 正确

B 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 5. 登记账簿可以使用圆珠笔或铅笔。() A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 6. 年度结账后,对于发生额很少的总账,不必更换新账。() A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 7. 通知凭证和计算凭证均属于原始凭证,只有执行凭证属于记账凭证。() A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 8. 会计从业资格是从事会计工作的“入门证”。() A 正确 B 错误 正确答案:B

我的答案:A 解析 9. 会计职业道德是指企业职工在办理经济业务过程中应遵循的基本道德意识、规范和行为的总和。 A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 10. 爱岗就是热爱本职工作、坚守岗位,对劳动者来说,爱岗意味着在任何时候和任何场合下要做到忠于职守,守职尽责。() A 正确 B 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 二、单选题(每小题2分,10小题,共20分) 1. 会计软件应当记录生成(),确保其安全、完整,提供按操作人员、操作时间和操作内容查询功能,并能以简单易懂的形式输出。 A .用户操作日志 B .交易记录 C .报表 D .操作记录 正确答案:A 我的答案:A 解析 2. 软件供应商应当就如何通过会计软件开展会计监督工作,提供专门()。

心理健康试题及答案(最新)

心理健康教育竞赛试题及答案 一.选择题。 (每小题 2 分 ) 1、一次小测验,你没有考好,你应该C A 灰心丧气 B 怨天尤人。C认真反思,以后多努力认真反思,。 2.、在班干部竞选中,你落选了,你会A A 勇敢面对,下次再争取。勇敢面对,下次再争取。 C心想当选的同学肯定给同学们好处了。 3.英语竞赛中,和你关系不太好的同学获得了一 等奖,你会 B A心想其实这样的竞赛很简单,根本不值得 一提。 B祝贺他并且决心向他学习。 C给其他同学说他是靠作弊才得奖的。 4、如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视,限 制你的自由,平时对你爱唠叨,你将怎样对待他们? C A、顶撞他们,偷偷地看 B、不理睬他们。 C、管好自己,少让他们操心。 5、期考时间快到了,我会B

A、抓紧时间复习功课,晚上不看电视,白天 不参加课外活动 B、合理安排学习、活动、休息时间,学习 要注意方法,讲效率 C、觉得学过的知识都掌握了,复习功课不 用太认真 6、春节过后,我把压岁钱C A、拿去玩电子游戏机 B、找同学聚会大吃大喝 C、把钱存起来,用在有用的地方 7、目前,我国规定实行的是( B )制义务教育。 A’、8年B、9年C、10年 8、有一天你心爱的东西不见了。你会B A、 质问同桌为什么偷你的东西。 B、诚恳地对同桌谈一谈丢失东西的经过,问他有没看见。 C、趁他不在时,翻他的书包看。 9、考试时有的题目做不出:B A、偷看别人的试卷。 B、独立思考,努力去做。 C、考试以后再把问题搞懂。 10、下课不小心把同学撞倒了,你会:C

A、赶快逃走 B、骂他没长眼睛 C、把同学扶起来并向他道歉 11、星期一到星期五我们都在学校学习,到了星 期六,你会: A A 和平常一样,早睡早起, B 要整天玩 电脑 C不告诉父母,和同学去别的地方玩。 12.学期末,老师没有给我评上优秀同学奖,我会:C A 非常讨厌这个老师 B 讨厌那些被评上的优 秀同学 C自己好好努力,争取下次 13、每次吃饭前,我会B A 将水龙头开很大的水洗手 B 开小点水把手洗干净 C 不洗手 14、上美术课时,我借用了同学的颜色笔,下课 后我会: C A不还同学的颜色表B、将颜色笔扔 给同学 C、亲自还给同学,并对他说谢谢 15、考试时发现有一题不会做,这时我应该:C A、偷看旁边同学的试卷 B 、不管这一

2014会计继续教育试题

【1】【判断】【2分】小企业在建工程在试运转过程中形成的产品、副产品或试车收入冲减在建工程成本。 |正确 |错误 解析小准则第二十八条(二)小企业在建工程在试运转过程中形成的产品、副产品或试车收入冲减在建工程成本。 【2】【判断】【2分】存货发生毁损,处置收入,可收回的责任人赔偿和保险赔款,扣除其、相关税费后的净额,应当计入营业外支出或营业外收入。 |正确 |错误 解析符合小企业会计准则 【3】【判断】【2分】小企业会计准则下,无形资产不用考虑减值准备。 |正确 |错误 解析 【4】【判断】【2分】小企业的固定资产即使发生了技术进步也不可以采用双倍余额递减法和年数总和法计提折旧。 |正确 |错误 解析小准则第三十条小企业应当按照年限平均法(即直线法,下同)计提折旧。小企业的固定资产由于技术进步等原因,确需加速折旧的,可以采用双倍余额递减法和年数总和法。 【5】【判断】【2分】自行建造固定资产的成本,由建造该项资产在竣工决算前发生的支出(含相关的借款费用)构成。 |正确

|错误 解析小准则第二十八条(二)自行建造固定资产的成本,由建造该项资产在竣工决算前发生的支出(含相关的借款费用)构成。 【6】【判断】【2分】盘盈存货的成本,应当按照同类或类似存货的市场价格确定。盘盈存货实现的收益应当计入其他业务收入。 |正确 |错误 解析通常情况下,盘盈存货的收益应当计入营业外收入 【7】【判断】【2分】小企业应当采用后进先出法、加权平均法或个别计价法确定发出存货的实际成本 |正确 |错误 解析发出存货的成本通常采用先进先出法,加权平均法,个别计价法计量。 【8】【判断】【2分】称固定资产的改建支出,是指改变房屋或者建筑物结构、延长使用年限等发生的支出。 |正确 |错误解析 【9】【判断】【2分】小企业自行开发建造厂房等建筑物,相关的土地使用权与建筑物,应当分别进行处理。 |正确 |错误解析 【10】【判断】【2分】固定资产的改建支出,应当计入固定资产的成本,但已提足折旧的固定资产和经营租入的固定资产发生的改建支出仍应计入固定资产成本。 |正确

2014年度继续教育考试

1. 小企业其他应收款的管理中,借款人员必须及时还款或拿合法票据到财务部报销,一般情况下当月结清,特殊情况下于次月办理完毕,最迟还可以跨年。() A 正确 B 错误 2. 企业已经确认销售商品收入发生销售折让时,应冲减当月的销售商品收入,不应该冲减销售商品的成本和相应的增值税销项税额。() A 正确 B 错误 3. 根据规定如果企业的经营规模较小,会计业务工作量也较少,则可以不设置会计机构,只需在有关机构中设置会计人员并且制定会计主管人员。 A 正确 B 错误 4. 小企业应当在职工为其提供服务的会计期间,将应付的职工薪酬确认为负债,并根据职工提供服务的受益对象,分情况进行会计处理。()

B 错误 5. 小企业生产车间发生的固定资产修理费用应计入“固定资产”。() A 正确 B 错误 6. 为了明确股利的归属,公司确定股权登记日,凡在股权登记日之前(含登记日当天)列于公司股东名单上的股东,都将获得此次发放的股利,而在这一天之后才列于公司股东名单上的股东,将得不到此次发放的股利,股利仍归原股东所有。() A 正确 B 错误 7. 年度终了,除“未分配利润”明细科目外,“利润分配”科目下的其他明细科目应当无余额。() A 正确 B 错误 8. 小企业会计准则中,企业取得的短期投资采用历史成本计量,交易费用计入当期损益。

B 错误 9. 土地使用权不能确认为小企业的无形资产。() A 正确 B 错误 10. 在流动资产中,存货所占的比重较大。存货的流动性,将直接影响企业的流动比率。() A 正确 B 错误 1. 下列关于生产性生物资产的说法错误的是() A .生产性生物资产通常需要生长到一定阶段才开始具备生产能力 B .生产性生物资产一般要经过培育、成熟投产和更新处置等阶段 C .生产性生物资产具有能过在生产经营中长期、反复使用 D .生产性生物资产在一定程度上具有存货的特征 2.

最新2014-2015大学生心理健康教育期末试卷

2014-2015大学生心理健康教育期末试卷 1 (适用:全体2014级) 2 3 一、填空题(8道题,每空1分,共30分) 1、1948年,世界卫生组织指出,健康应包括(躯体健康)、(心理健康)4 5 和(社会适应良好)等方面的健康,1989年又在健康的含义中增加了(道6 德)的健康。 7 2、1992年,由世界精神病学协会发起、由世界卫生组织确定,把每年的10 8 月10日定为(精神卫生日)。 9 3、中国第一个心理学实验室在(德国莱比锡大学)建立。 10 4、马斯洛认为人的需要是由五个等级需要构成的:(生理)、(安全)、11 (归属和爱)、(尊重)、(自我实现)。 12 5、心理咨询的原则:(来访者自愿的原则)、(保密原则)、 13 (理解支持的原则)、(价值中立原则)、(尊重原则)。 14 6、大学生心理健康的标准概括有:(能保持较浓厚的学习兴趣)、( . 15 有正确的自我意识)、(保持良好的心境)、(能保持和谐的人16 际关系)、(能保持完整、统一的健全人格)、(心理行为符合年17 龄特征) 18 7、大学生常见的心理问题主要有:(学习适应)、(环境适应)、 (恋爱)、(性心理健康)、(自我意识)、(情 19 20 绪困扰)等方面的问题困扰。

8、情绪健康的主要标志是(积极乐观的心态)和(自我调控的能 21 22 力)。 23 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”。每题1分,共10分) 24 25 1、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态。 26 (√) 27 2、气质和性格都有好坏之分。 28 (×) 29 3、大学生心理健康教育应该以预防为主。 30 (×) 31 4、幻想常使人想入非非,因此应避免学生产生幻想。 32 (×) 33 5、明明不喜欢自己的手机,却偏偏说自己手机通话质量好,这是酸葡萄心理。 34 (√) 35 6、心理咨询的对象是指那些有某种心身疾病的人,以及有这样心理社会因素36 所困扰的正常人,或是残疾人员。 37 (×) 38 7、互补是指人际关系中双方在需求方面如果能够互相取长补短。 39 (√) 8、动机水平越高,工作效率就越高。 40 41 (×)

心理健康试题及参考答案

心理健康试题及参考答案 教师心理健康考试答案(一)仅供参考 一、单选题: 1、教师要做好教育工作,就必须取得(C)的紧密结合。 A社会 B学校领导C家长D同事 2、马斯洛按照由低到高的顺序将人的需要分为五个层次,其中最高层次是(D) A生理需要B安全需要C社会需要D自我实现需要 3、教师的社会支持越完善,其心理健康水平越高 A社会支持B荣誉支持 C物质支持 D家长支持 4、学校实施管理教育、教学育人、服务育人、安全育人的主体是(B) A教师B学生 C家长 D校长 5、学校安全管理的核心是(C) A模式化管理B对物的管理C对人的管理D对人自由天性的约束 6、对于个别比较严重又难以制止的多动行为,可适当利用(B) A正面批评B惩罚措施 C转移注意 D使用幽默 7、充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一 定能做到,这就是(A) A自信B情绪 C动机D情感 8、面对学校安全事故,采取“先其未然”就是(B) A 事中应急B事前预防 C事后惩戒 D亡羊补牢 9、小学渗透公共安全教育容主要利用哪些课程(B) A语文课程B品德与生活、品德与社会课程 C数学课程D科学课程 10、情绪明显低落,对什么都不感兴趣,这就是(B) A紧B消沉 C兴奋 D失望 11经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作,及时了解班级管理中出现的问题,这主要依靠(B) A政教处B班主任C任课教师 D教导处 12、(B)是指由认知错误所产生的歪曲的、不合理的、消极的观念。 A不良行为 B不良认知 C不良思想 D不良习惯 13教师能够设身处地体会学生的情绪体验,能够进入对方的精神世界去思考问题,这就是心理咨询中的(A) A共情原则 B不判断原则 C不指导原则 D广提选择原则 14、中学生认知活动的结构比小学生更加(B) A简单B复杂 C一致D标准化 15、流感、肺结核、风疹等都属于(A) A呼吸道传染病 B消化道传染病 C虫媒或动物性的传染病D血液传染病 16、根据调查分析,校园安全事故发生的最主要原因是(C) A自然灾害频繁 B社会治安混乱C学生安全意识差D交通拥挤 17、文化部门依法禁止在中学、小学校园周围多少米围设立互联网服务营业场所。 (C) A50米 B100米C200米 D1000米 18人与人的基本心理素质具有() A 相同性B对立性 C矛盾性 D辩证性

2014年会计继续教育考试

2014年会计继续教育考试

我的考卷编号 0102030405060708091011121314151617181920212223 2425 判断题( 所属课程:《重庆市最新养老保险制度》) 页首 1. 企业职工基本养老保险在会计核算中由职工个人负担的部分应由个人每月 到社保局进行缴纳。 A、对 B、错 正确答案:B 判断题( 所属课程:《重庆市最新养老保险制度》) 页首 2. 个人依法享有社会保险待遇,但无权监督本单位为其缴费情况。 A、对 B、错 正确答案:B 判断题( 所属课程:《中小学校财务制度》解读) 页首 3. 中小学校食堂应当坚持公益性和非营利性原则,在学校财务部门统一管理 下,实行单独核算,定期公开账务。 A、对 B、错 正确答案:A 判断题( 所属课程:《中小学校财务制度》解读) 页首 4. 中小学校各项支出应当按照实际发生数列支,不得虚列虚报,不得以计划数 和预算数代替。 A、对 B、错 正确答案:A 判断题( 所属课程:企业会计准则第9号-职工薪酬(2014)及案例解析) 页首

单选题( 所属课程:《重庆市最新养老保险制度》) 页首 11. 下列关于截止到2007年12月31日特殊群体缴纳养老保险的缴费标准正确 的是()。 A、年满75周岁以上人员按1万元缴纳 B、年满75周岁以上人员按2万元缴纳 C、年满75周岁以上人员按3万元缴纳 D、年满75周岁以上人员按4万元缴纳 正确答案:A 单选题( 所属课程:《重庆市最新养老保险制度》) 页首 12. 参加基本养老保险的个人,达到法定退休年龄时累计缴费满()以上的, 按月领取基本养老金。 A、10年 B、15 年 C、20 年 D、30 年 正确答案:B 单选题( 所属课程:《重庆市最新养老保险制度》) 页首 13. 重庆市自2010年1月1日起,将本市()并入城镇企业职工基本养老保险。 A、农民工养老保险 B、企业职工养老保险 C、特殊群体养老保险 D、城乡居民养老保险 正确答案:A 单选题( 所属课程:《中小学校财务制度》解读) 页首 14. 下列不是中小学校财务监督的主要内容的是()。

2014公需课—专业技术人员心理健康试题及答案

课程类别:课程名称:专业技术人员心理健康 1.关于心理健康的人说法正确的是 A追求完美B还击别人的侮辱和伤害C让所有的人都喜欢上自己D人生目标有弹性2.下面哪种现象体现了健康的心理观念 A他(她)不爱我了,人生从此无幸福 B你是自己生命中最重要的 C她不爱我就消灭她 D只要我小心谨慎,就能避免所有的灾难 3.一般而言,对于专业技术人员,造成“上班恐惧症”的原因不包括 A对社会交往的恐惧 B对工作本身的恐惧 C对工资过低的恐惧 D对角色转换的畏惧 4.良好的沟通有助于缓解压力,下列不利于压力纾解的沟通方式是 A在沟通中专心倾听 B积极地给对方反馈 C不评论对方的是非 D尽量地抗拒与争辩 5. 当你特别反感某人,经常当面、背后指责他,同时又非常注意他的一举一动,经常通过各种渠道得到有关他的信息。这说明你对他的心理是 A讨厌 B妒忌 C关心 D热爱 6. 日常生活中许多人将痛苦的事情“遗忘”,别人问起来总说“不知道”、“不记得”。这是一种怎样的心理? A幻想 B压抑 C否认 D置换 7. 从心理学上说,悦纳自己主要是指悦纳 A别人眼中的我 B投射的自我 C现实的自我 D理想的自我 8. 心理辅导中辅导者与被辅导者之间的关系说法正确的是 A平等的人际关系 B良好的情感关系 C相互合作的业务关系 D新型的伦理关系 9. 某专业技术人员在一段时间里常常感到情绪低落,兴趣减退,对前途悲观失望,总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是

A自卑B焦虑C抑郁D自信 10. 下面哪句话是正确的 A心理问题可以轻而易举解决 B心理健康就是没有心理疾病 C心理疾病的康复是很快的 D 心理疾病就像感冒、发烧一样,随时都可能发生 ?11. 健康的人际关系的核心是 A真诚B交换C对立D自我 ?12. 建立良好人际关系的前提是 A利益B平等C期望D虚伪 13. 专业技术人员常见的情绪困扰是 A自我B交流C抑郁D倾诉 14. 影响专业技术人员社会适应能力的因素主要是 A个体的需求 B个体的矛盾和环境的变化 C心理健康 D内在的需求 15. 下列哪些不属于职业倦怠的高发人群? A农民 B医生 C教师 D公务员 16. 排他心理在行为上主要表现为 A自我B自负C干涉D孤僻 17. 心理学认为,主动交往的稀少源于缺乏 A自信B虚荣C自我D干涉 18. 对于专业技术人员来说,可能会是他们主要的压力来源的是 A生活B工作C上级D环境 19. 专业技术人员正常工作和活动所应具备的内在条件是 A心理健康B身体健康C社会实验能力D交往能力 20. 人的心理活动是一个极其复杂的动态过程,因此,影响心理健康的因素是多样的。关于影响专业技术人员心理健康的要素,下列哪一个是错误的 A内在的人格因素 B外来压力 C应激因素 D强迫型人格 21. 情绪和情感过程是伴随着人的哪种关系而产生的,它们是主体与客体之间关系的反应A认识过程B意志过程C个性心理特征D心理状态 22. 人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响而建立起来的何种关系 A心理上的关系 B态度上的关系 C效应上的关系 D归因上的关系 23. 关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的?

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