宣讲工作先进集体推荐材料(州委党校)

宣讲工作先进集体材料

让理论和政策走进千家万户

——黄南州委党校开展宣讲工作纪实

党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构，是理论和政策宣传的主阵地。多年来，黄南州委党校立足职能，落实州委工作部署，深入开展各类宣讲活动，在理论政策宣传和思想引导工作中作出了积极贡献，为全州的稳定和发展营造了有利氛围。

发挥优势加大宣讲力度

黄南州委党校在立足讲台阵地举办各类培训班的同时，充分发挥理论政策优势，选派教师赴外宣讲授课，在“黄南州三基大讲堂”和四县中心组（扩大）学习会及公安、卫生计生、教育、农牧等系统进行宣讲，也参加了历次全州性的政策理论宣讲。尤其近两年，赴外宣传的力度进一步加大。2016年黄南州委党校选派教师参加了全州性的党政干部通用基本能力、五大发展理念、四个扎扎实实、“两学一做”学习教育和十八届六中全会精神宣讲，全年累计外派授课、宣讲67场次，受训干部群众达4830人次。根据州委部署安排部署，2017年黄南州委党校又选派7名教师参加了中央1号文件、脱贫攻坚、省第十三次党代会精神、“爱国、感恩、团结、法治”、党中央治国理政新理念新思想新战略5项主

题宣讲活动，宣讲工作从2月份启动，现仍在进行。截至目前，黄南州委党校教师已宣传48场次，受训干部群众6506人次，党校理论和政策宣传主阵地的作用充分发挥，有力地促进了州委的中心工作。

高度重视做好宣讲准备

黄南州委党校对宣讲工作非常重视，在每次宣讲中，都做好各项准备。接到2017年的宣讲任务后，学校统筹安排，专门召开会议部署宣讲工作，并根据宣讲任务和时间安排及时调整了学校的工作布局，以避免宣讲工作和其他工作相冲突，保证了宣讲工作的顺利推进。同时黄南州委党校还召开了赴外宣讲人员动员会，鼓励宣讲人员尽职尽责、克服困难，认真完成好州委交付的任务。在财力物力上学校也予以大力支持。为了保证宣传效果，黄南州委党校又召开了集体备课会，认真分析宣讲对象的特点，在宣讲内容、方式方法、时间进度、语言运用等方面认真讨论，并举行了试讲和评议，对宣讲内容严格把关。与此同时，黄南州委党校教师也严格要求自己，尽心尽力做好准备。如讲师周冬梅十分注重知识的更新，平时就坚持阅读各类书籍报刊杂志，认真学习领会党和国家的路线、方针、政策。这次她参加的是“习总书记治国理政新理念，新思路，新战略”主题宣讲，为做好宣讲工作，她认真翻阅了习总书记《习近平谈治国理政》、《学习习近平总书记重要讲话》、《之江新语》等重要论著，做了大量的读书笔记，进行了深入思考，这使得她的教案观点新颖、信息量大、生动鲜活。

讲究方法提高宣讲实效

宣讲的目的就在于能够入脑入心，能让干部群众真正了解和理解，从而将政策和理论转化为干部工作能力的改进、群众生活水平的提升。而要做到这一点，宣讲效果是关键。黄南州委党校自2005年起大力实施教学科研改革，以干部群众的需求为导向，更新宣讲内容、改进宣讲方式。通过改革，突破了原有单一的讲授式，将互动、案例、研讨等方式广泛运用于教学和宣讲；在内容上紧紧把握理论动态和州情热点，将最新的理论和本地案例引入到教学和宣讲，使宣讲的内容贴近群众、贴近基层，保证了宣讲效果。

黄南州委校高级讲师多杰才让（双语）在中央1号文件的宣讲中，为了让“供给侧”这样的概念为广大牧民群众接受和理解，在宣讲中举了大量事例，结合河南县实际，进行了生动讲解，使广大牧民群众对通过发展有机畜牧业及其它特色产业脱贫致富有了全新的认识。在“爱国、感恩、团结、法治”主题宣讲中，针对牧民群众对中国历史、甚至藏族历史知之甚少的实际。他在这一方面做了重点宣讲，谈到：“自元明清至今，青藏地区一直是中央政府统一领导之下的地方政权。达赖和班禅的也都是由中央册封，活佛转世最终都由中央认定，中央始终对青藏地区进行着有效管辖，藏区群众一直以来也心向中央。英国入侵西藏，藏族人民奋起反击、打击分裂，成为中华民族反侵略反殖民斗争的重要部分。新中国成立特别是改革开放以来，在中央的关怀和帮助下，藏区面貌和人民生活有了翻天覆地的变化，一跃由封建农奴社

会进入到社会主义社会。我们用几十年时间完成了西方国家几百年的经济积累，跃居世界第二大经济体，充分彰显了社会主义优越性，我们要感恩这伟大时代，坚决跟党走。我国的民族区域自治制度充分尊重少数民族意愿，使我们国家构建起了平等互助团结合作的新型民族关系，为全世界处理民族关系树立了典范，受到国际社会的普遍赞誉。我们国家的每个民族都是中华民族大家庭中的一员，和平稳定是福，分裂动乱是祸，只有各民族团结互助，我们国家才能保持繁荣稳定和发展。否则，国无宁日，人民遭殃”。通过历史讲解，使群众深刻认识到藏区自古以来就是祖国的一部分，各族人民都是中华民族得一份子，增强了广大群众“三个离不开”“五个认同”的意识和作为一名中华儿女的自豪感。

而同样的主题在泽库县一民中的宣讲中，考虑宣讲对象的特点，及时调整内容，结合学校教育和学生思想实际，列举了大量鲜活生动的例子，以理服人，以情动人，在现场的2000多名师生中引起了强烈反响。校长和老师均表示：宣讲效果非常好，作用非常大，希望多开展这样的教育，我们也要在德育方面进一步加强力度。

高级讲师童生兰承担了省第十三次党代会精神的宣讲任务，为了完成好宣讲工作，她做了充足的准备。在宣讲过程中播放了事先做好的课件，图文并茂、直观形象地展示了省第十三次党代会精神，加深了广大干部群众的印象，受到普遍欢迎。

教师们在基层开展主题宣讲的过程中，也将自己积累的

宣讲经验和方法技巧与基层干部分享，为广大基层干部在今后做好宣讲工作带来了有效帮助。

引才引智注重人才培养

宣讲效果的好坏最终决定于宣讲人员的水平和素养，黄南州委党校高度重视教师队伍建设，每年都选派教师赴外培训学习，开阔眼界、提升理论水平、增强专业知识。平时则通过开展公开教学、备课交流、教案展评、教学经验交流座谈、教学效果反馈座谈、调研方案讨论、调研汇报、外出学习汇报等一系列行之有效的教学活动，促进教师相互学习和专业素养的提升。同时以加强教学科研工作为抓手提升教师能力。黄南州委党校每年都组织教师参加省、州举办的各类研讨交流活动，学校教师也加入了延安精神研究会、应急管理学会、法学会等各类学术团体，开展学术交流。如现有3名教师为州法学会会员，其中1名为法学会副会长，他们经常参与到法学学术交流和调研活动中，提升了自身的能力和知名度。教师积极在公开刊物及核心刊物上发表文章，每年约有10余篇。此外，黄南州委党校每年组织教师围绕全州经济社会发展的热点、难点问题开展调研活动，调研成果刊发在《研究报告》和《党校教研》上供四大班子领导参阅，发挥了积极的社会效应。目前《党校教研》已刊发至第135期，《研究报告》刊发至第25期，由此，教师也极大地加深了对州情的认识和理解，推动了教师结合本地实际去宣讲。在培养和提升教师素养的同时，也通过面向全省公开招聘、选调等途径引才引智，近年来先后招聘和引进7名专业教师，

其中3名为双语教师，形成了一支专业的宣讲团队。在州县直机关宣讲中，经济、管理、法律等个专业的教师各显其能，充分运用专业知识深入宣讲解读。而在乡镇、村社层面的宣讲中，双语教师充分利用自身优势，并结合本地实际、运用群众喜闻乐见的方式进行宣讲，提升了宣讲效果，得到上级领导和基层干部群众的一致好评。

迎难而上奉献宣讲事业

因牧区海拔较高，气候多变、经济条件差，在基层宣讲要克服高原反应、行路艰难、没有场地和宣讲器材等诸多困难，而且工作量也比较大，往往是从早晨8点开始，巡回宣讲三四个点，宣讲完后就到晚上了。之后还要总结，与宣讲组成员相互讨论，根据村情实际，哪些多讲法律，哪些多讲政策等，最大限度地提升宣讲效果。而黄南州委党校的教师总能将职责放到第一位，克服诸多困难，出色地完成好宣讲任务。教师朋措尼玛在尖扎县的尖扎滩乡开展宣讲时，遇上了下雪天气，他冒着凛冽寒风和铺天盖地的大雪，经过3个小时崎岖险峻的艰难行车后到了乡上，紧接着就在乡政府院子里开始了2个小时的宣讲。他的不怕吃苦、迎难而上的精神和热情激昂的宣讲状态感染了在场的干部群众，大家纷纷竖起大拇指。教师英青措始终以饱满的热情和高度的责任感完成好宣传任务，有几次她主动要求去边远的村镇，把较近的宣讲点让给其他同事，宣讲团的几位同志被她的奉献精神所感染，纷纷努力工作，全身心投入到宣讲工作。教师绽少芳深入泽库县及同仁的乡镇开展宣讲，连续几天宣讲，嗓子

喊哑了，但她毫无怨言，毅然投入到宣讲工作中。

师者，所以传道授业解惑也。在宣讲工作中，黄南州委党校教师始终保持着谦虚求实的态度和奋发向上的工作状态，为广大干部群众带来了思想上的阵阵清风。习总书记强调：我们作为马克思主义政党，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量。以理服人、以情动人，忠诚为党、勤勉为民，将理论和政策送进千家万户，黄南州委党校在宣讲事业中必将做出更大的贡献。