雷锋日记的作文
雷锋日记的作文
以下是关于雷锋日记的作文，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
雷锋日记的作文一：
今天是个特殊的日子——雷锋纪念日!为了向雷锋同志学习，我约了几个朋友去做好人好事。
呼呼的寒风刮在脸上，如同刀割似的疼。我们正在抱怨这鬼天气，只听“咣当”一声，一个箱子掉在地上。我健步如飞地跑到跟前，抱起那个大箱子，飞奔着朝前面那个骑电动车的大哥哥跑去：“哥哥，哥哥，你的……东西……掉了!”听到喊声，大哥哥这才反应过来，调转方向，到了我面前。“谢谢你啊，小姑娘。要不是你，我又该回去挨老板骂了。谢谢，谢谢!”我一边把东西放到哥哥车上，一边说：“不用谢，这是我应该做的。下次你要小心啊。”
充实的一天很快就过去了，我们不仅把被风刮倒的自行车扶了起来，还把街道的卫生打扫了一下。忙得满头大汗的我们早已忘了天气的寒冷，原来，帮助别人是多么快乐的一件事啊!我不由得想起雷锋叔叔在短暂的人生岁月中，在平凡的岗位上，却做出了许多不平凡的事。是啊，一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。我要向雷锋叔叔学习，不止在
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3月5日这一天，而要在生活中的每时每刻。送人玫瑰，手有余香。让雷锋精神激励着我们每一个人：做好事，做好人。
雷锋日记的作文二：
以前我总以为雷锋是做好人好事的代名词，不可能有这样伟大的人。不过，一个偶然的机会，我读到了一篇《雷锋日记》。读完之后，我却改变了自己的观点，雷锋叔叔真是我们学习的榜样。
它主要讲了有一次，雷锋叔叔去看电影，趁放映前的短短时间看书学习的故事。反映了雷锋叔叔争分夺秒爱学习，具有钉子一样的“挤”和“钻”的精神。同时也教育了我在学习的时候，要像雷锋叔叔一样，具有钉子一样的精神。读完之后，我发现了自己的不足。
以前，老师布置的作业不多，可我每天晚上都要写到7点多，根本抽不出时间来学习。后来，我才发现了其中的原因：我一回到家，本来应该休息一会儿就开始做作业的。可是我却先看起了电视，然后再慢慢地吃饭,吃完饭，才开始做作业;还有的时候一边做作业，一边看电视，所以根本就没时间看课外书或复习。
读了雷锋叔叔所写的这篇日记后，我深深地感到了自己再也不能像以前那样虚度时间了。要想学得好，就必须像雷锋叔叔那样，善于“挤”和善于“钻”。于是，我注意合理地安排
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自己的学习时间：下午放学后，先休息一会儿，再认真完成作业，然后复习当天学的功课;吃完饭后，阅读一些课外书籍，提高自己的知识水平;八点左右，再练一会儿琴，熟练自己的手指;九点左右，准时睡觉。
说来奇怪，以前我总嫌时间太少，现在这么一“挤”和一“钻”，时间倒充裕起来了。我能够轻松地完成学习任务，学习成绩也能不断提高。雷锋叔叔所写的这篇日记使我受益匪浅。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地”
“如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗”
“如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?”
“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上
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续写雷锋日记600字
续写雷锋日记600字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 续写雷锋日记600字（一） 今天早上，我早早地起了床，带着愉快的心情出了门。外面阳光明媚，我沐浴着温暖的阳光，心里感到格外畅快。 上午，我要乘公交车去市里学习。上了公交车，我发现有一个空位子，便坐了上去。过了一会儿，上来了一位年过花甲的老奶奶，她满头银丝，拄着拐杖，身体驼得很厉害。我想也没想就立即站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我这儿吧！”我把老奶奶扶到我的位子上坐了下来。老奶奶向我投来了感激的目光，说：“真是个好孩子呀！”我不好意思地笑了笑，对老奶奶说：“没事儿，这是我应该做的！” 到站了，我下了车，为自己帮助了一位老奶奶而高兴。同时，这件事也引起了我深深的反思：在我们的日常生活里，“让座”本来是一个司空见惯的事情，每天，在每辆公交车上都会发生无数次，可是，当你真正帮助了别人，哪怕是一件小小的事情，也会让自己感到很快乐——真正的快乐！“助人为乐”是中华民族的传统美德，是我们应当大力提倡和发扬的。古人助人为乐的事例比比皆是，王羲之助人卖扇、严植之救人急难、李士谦乐善好施、辛公义改变陋习、普施行灯、布施草鞋、司马光砸缸、唐东杰布造桥、修路等助人为乐的故事，在今天还广为传颂。所以，我深信：只要人人都献出一点爱，世界将
变成美好的人间！ 通过今天发生的事情，我真正体会到了“予人玫瑰，手留余香”的道理。 点评：小作者由自己在公交车上给老奶奶让座的事，想到了“助人为乐”是中华民族的传统美德，我们应当大力提倡和发扬！从让座这件小事中，作者明白了“予人玫瑰，手留余香”的道理。 续写雷锋日记600字（二） 3月5日是学雷锋纪念日，同学们都在争当小雷锋，我也不甘落后，这不，刚一进学校，就碰见“受难者”啦！ “呜、呜、呜……”是谁在哭？我随着哭声走过去。 “切，你就是爱管闲事，不就是班长么，有什么了不起！”“就是，谁怕谁呀！”……只见两个小男孩昂着头，叉着腰，满脸的愤怒和傲慢。原来，他们在“教训”一个泪流满面的弱弱的小女生，他们看上去大概上二年级的样子。 “怎么了呀？”我不能见死不救！于是我大胆地上前问：“干嘛欺负人家啊？” “我们没带作业她就告老师，关她什么事！” “就是，我们饶不了你！”两个小男孩像说相声一样振振有词。 “但是老师让我管你们的，你们还打人！……呜呜”小女孩哭得一把鼻涕一把泪，委屈的简直哽咽不能语了。 原来是这样，我心平气和地对他们说：“好了好了，不要吵了！大家都是同学，别为一点点小事情斤斤计较，更不能动手啦！别忘了
关于雷锋的好词好句好段
关于雷锋的好词好句好段 雷锋原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。关于雷锋的好词好句好段分别有哪些? 关于雷锋的好词 1、八方支持：形容各方面都支持、援助。 2、毫不利己，专门利人：丝毫不为个人利益着想，一心一意做有利于他人的事情。 3、舍己为人：舍弃自己的利益去帮助别人。 4、助人为乐：帮助人就是快乐。 5、路见不平，拔刀相助：在路上遇见欺负人的事情，就挺身而出帮助受害的一方。旧时为人们所称道的一种侠义行为。 6、振贫济乏：接济贫穷的人和没有依靠的人。 7、济困扶危：济、扶：帮助。救济贫困的人，扶助有危难的人。 8、扶危济困：扶：帮助;济：搭救，拯救。扶助有危难的人，救济困苦的人。 9、矜贫救厄：矜：怜悯。怜悯救济遭受贫穷苦难的人。 10、扶危救困：对处境危急、困难的人给以救济帮助。 11、打抱不平：遇见不公平的事，挺身而出，帮助受欺负的一方。 12、急人之难：热心主动帮助别人解决困难。 13、济苦怜贫：救济爱惜穷苦的人。 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
14、周急继乏：周：接济。继：帮助。救济帮助有急难和贫乏的人。 15、疾病相扶：有病的互相扶助。指患难时互相关心帮助。 16、单枪匹马：单枪匹马原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。 17、雪里送炭：比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。同“雪中送炭”。 18、疏财仗义：疏财：以财物分人。讲义气，轻视钱财。多指出钱帮助遭难的人。 19、慷慨仗义：仗义：讲义气。为了讲情谊或主持公道而毫不吝啬地帮助别人。 20、仗义疏财：仗义：讲义气;疏财：分散家财。旧指讲义气，拿出自己的钱财来帮助别人。 21、乐善好施：乐：好，喜欢。喜欢做善事，乐于拿财物接济有困难的人。 22、救难解危：帮助陷入困境的人解除危难。 23、解囊相助：囊：口袋。拿出财物帮助别人。 24、乐善好义：指乐于行善，喜好正义。 25、轻才好施：指人不把钱财放在眼里，乐于慷慨解囊，急公好义。 关于雷锋的好句 1、雷锋同志作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的
雷 锋 日 记
雷锋日记 一九六二年八月十日 今天，我认真学习了一段毛主席著作，其中有两句话对我教育最深。毛主席教导我们说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是千真万确的真理。过去，我在一切言论或行动中，按主席的教导做了，因此我进步了；现在，我仍要牢记主席的这一教导，坚决努力，要求自己更好地做到这一点。 今后，我要更加热爱人民和尊敬人民，永远做群众的小学生，做人民的勤务员。 一九六二年八月九日 今天我看了一位科学家对青年讲的一段话，对我的启发教育很大。他说：“你在任何时候，也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们，你们都要有勇气对自己说：‘我没有学识！’决不要陷于骄傲。因为----骄傲，你们就会固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观方面的准绳。” 这些话好得很，我不但要永记，而且要贯彻到言语行动中。 一九六二年八月六日 我今天听一位同志对另一位同志说：“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对，我们吃饭是为了活着，可活着
不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为人类的解放事业----共产主义而斗争。 一九六二年六月三十日 我认为，一个革命者，要树立牢固的集体主义思想，时刻都要把集体利益放在第一位。同时还要坚决打消个人主义，因为个人主义对革命不利，对集体有损害。个人主义好比大海中的孤舟，遇到风浪，一碰就翻。集体主义好比北冰洋上的原子破冰船，任凭什么坚冰都可以摧毁。我认为坐在小舟里摇摇晃晃不好，还是坐在原子破冰船上乘风破浪一往无前为好。 一九六二年六月二十二日 从3月16日到今天，我开的汽车己安全行驶了4000多公里，没有发生事故，圆满地完成了上级首长交给的各项任务。 为了使车辆经常处于良好的技术状况，准备迎接新的任务，首长给了我一天时间保养车。从今早6点钟开始工作，清洗了燃油系，检查调整了电路，底盘各部机件打了黄油。当我把全车螺丝检查紧定完毕的时候，接到首长的指示，叫我马上出车，护送一个重病号到卫生连。我急忙收拾工具，出车护送。临走前，我看了下手表，已是下午1点了。这时我的肚子也感到有些空了。凑巧，我连炊事员给我送来了一盒午饭，大家叫我吃了饭再走。但是我想：阶级兄弟病重，处在紧要关头，抢救同志要紧，不能耽误时间，于是起车出发。
雷锋日记续写3篇
雷锋日记续写3篇 学习雷锋精神，从续写雷锋日记开始。你看过雷锋日记的续写篇吗，下面由我为您整理的雷锋日记续写3篇。 续写雷锋日记800字(一) 学习雷锋，好榜样......"这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里，我们身边涌现出许多"活雷锋"，看着这情景，我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊;永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守者你生活的岗位位上?这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位，他是彻底为人民服务的，为人民利益而去世的，他的死是光荣的，有价值的，是比泰山还重的，我们难道不是也应该学习雷峰叔叔，做一颗小小的坚守在岗位上的螺丝钉吗? 那是发生在深夜11点的一天，天上突然下雨了，可工地上还有7200袋水泥没有被遮盖。雷锋想起了党的教导，便动员20个小伙子去抢救水泥。经过紧张的努力，水泥终于得救了。虽然雷锋一直干到凌晨，感觉很累，可他一点没有抱怨，反而很高兴。因为他为祖国，为党作出了贡献。在我眼里，他就是一个爱国爱民，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，是一个平凡而伟大的共产主义战士。 雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服，补好了再穿，在军队里，其他日常用品他也少领，自己够用就行了。 啊!雷锋叔叔，我敬佩您!我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪! 续写雷锋日记800字(二)
人教版语文二年级下册《雷锋日记二则》2课时教案
雷锋日记二则 教学要求： 1．理解课文，学习雷锋同志乐于助人的好品质。 2．学习生字新词，理解“遭受”“灾害”“省吃俭用”“甘心”“心眼”“协助”“平凡”等词语。 3．朗读课文。 教学重点：理解课文内容，体会雷锋助人为乐的精神。 教具准备：多媒体。 教学时间：2课时。 教学过程： 第一课时 一、揭示课题，简介雷锋。 1．揭示课题：雷锋日记二则。 2．简介雷锋。 3．“则”是什么意思？（篇） 二、学习第一篇日记。 1．多媒体放影片，学习课文。 2．讲日记的格式。 看了这一篇日记，你觉得日记跟平时一般的文章有什么不同？（上面写×年×月×日）日记属于应用文的一种，应用文都有固定的格式。一般日记都应在第一行写上年月日，天气情况和星期×。 3．自学生字词。 （1）自读生字。 自学课文，联系上下文理解生词的意思。 遭受课文中是受到损害的意思。 灾害旱、涝、虫、战争澄所造成的祸害。 省吃俭用在吃的用的方面很节约。 甘心愿意。 心眼内心。课文中指想法、信念。
4．默读课文，把课文分成两层。 第一层（第一句话）：写雷锋把100元钱寄给灾区人民。 第二层（第2 6句话）：雷锋谈对“傻子”的看法。 5．读第一层，提问：雷锋为什么要把100元钱寄给辽阳人民？他这100元钱是怎么来的？ 6．指明读第二层，提问：雷锋寄钱给灾区人民，有人说他是“傻子”，这种看法对吗？ 7．雷锋为什么说“如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的”？ 8．你对别人说雷锋是“傻子”是怎么看的？ 9．小结。提问：读了雷锋的这则日记，你觉得雷锋是个怎样的人？从雷锋把自己省吃俭用寄存的钱寄给灾区人民这件事、乐于助人。 三、作业：读熟课文。板书设计 25 雷锋日记二则 1．寄钱给灾区人民。 2．有些人说他是“傻子”。 雷锋自己的看法。 第二课时 一、齐读第一篇日记。 二、学习第二篇日记。 1．自学生字词。 （1）自读课文，联系上下文理解词义。 （2）检查自学情况。 有关词语解释： 褥单褥，睡觉时垫在身子下面的东西，用棉花做成，也有用兽皮等制成的。 褥单就是蒙在褥子上的布。也叫褥单子。 协助帮助；辅助。 零碎细碎，琐碎。 勤务员部队或机关里担任杂务工作的人员。 平凡平常，不希奇。 2．默读课文，说说这个星期天雷锋做了哪些事。
续写雷锋日记1000字
续写雷锋日记1000字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 续写雷锋日记1000字（一） 雷锋，一种永垂不朽的精神，奉行着全心全意为人民服务的宗旨。把爱心传递你我他，让大家共创美好家园。 雷锋叔叔是种精神的楷模，他触动了我们一代又一代人的心灵。让人们心里充满了感激，大家也都向雷锋叔叔学习，帮助他人，全心全意为人民服务不求回报，雷锋是全民族的表率。 雷锋他勤俭节约，一双袜子穿了十年，补了又破，破了又补总不舍得扔，也不舍得买，有一回他的同志把他的袜子藏起来，雷锋叫他拿出来，并不是他小气不舍得买，只要别人有困难，需要钱他又会毫不犹豫的拿出自己的钱送给别人，试问这样的一个人，你能说他是小气的人吗？对自己吝啬到一双袜子都不舍得买，对别人却能把自己的积蓄瞬间拱手让给别人。今天的我们也要学习雷锋的这种精神，当别人有困难的时候，要伸出自己的援助之手，一方有难，八方支援。要互相帮助，让爱充满这个世间，让这世界的每一角落都充满着爱的阳光，让这温暖的阳光照耀每个人的心房。 在当今的社会，仍然有着雷锋精神的传人，在我的脑海中就记得有这么一个人物“曹阳飞宇”相信大家都很熟悉，也都看过这个故事吧！的确是他那不言放弃的毅力，以及那仁孝的心打动了我，因为他
的父亲身体不健康，年轻的他毅然带着自己的父亲求学，一边上学，一边照顾他的父亲，年轻的他担着这么重的一个担子，他不仅没有气馁，反而积极向上，一样以自己的双手创造美好的未来，生活及其父亲的担子并没有阻止他前进的步伐，是的他很优秀，你难道能说他不是雷锋精神的传人吗？不是现代的雷锋吗？当然这只是仅此其中的一个，还有无数个雷锋，他会一代一代的传下去永不消失。 雷锋做好事不留名，有一次去做劳务工，有人问他叫什么名字，他笑着没说，后来有一次，去偶然得知了他同志的名字，便有人来那部队里写了感谢信来感谢他，才知道原来他叫雷锋，我们当今社会也有很多这样的人任劳任怨，为人民服务，但是却没有人知道他们。那便是被我们所遗忘的清洁工，他们每天给我们创造美好的环境，为我们服务，而我们不但不感激，反而随手扔垃圾，却不懂得那些清洁工是如何一大早戴上口罩在那里工作的。我们只知道街道的干净，却没有人去想是谁打扫得这么干净的，他们难道不是现代的活雷锋吗？我们应该以他们自豪。 望雷锋精神永传万代，望雷锋叔叔这不朽人物在另一个世界每天都获得更开心，祝福现代的活雷锋身体健康，万事如意，我们以雷锋为骄傲，我们要学习雷锋这种永垂不朽的精神，让温暖传遍世界，让世上的每个人都享受到这温暖的阳光。 续写雷锋日记1000字（二） 上小学的时候，我学过一首名叫《雷锋叔叔，你在哪里》的小诗，朗读感人至深的诗句，我的眼前仿佛看见了雷锋用一颗真挚的爱心帮
续写雷锋日记500字左右大全
续写雷锋日记500字左右大全 雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是我们学习的榜样，是一种随着时代进步而进步而不断发展的与时俱进的精神。下面是续写雷锋日记500字左右，供阅读欣赏! 续写雷锋日记500字左右(1) 今天下午，我去院子里的小花园玩，老远就听到一阵阵小朋友的哭声，连忙跑去看看怎么回事。 一个两、三岁的小弟弟正坐在地上“呜呜呜”的哭呢!“小弟弟，你怎么啦?”我扶起他，给他拍打着衣服上的土，安慰着他。原来小弟弟摔倒了，没人扶起，又没有陪他玩，所以就哭鼻子啦。“姐姐陪你玩，别哭啦!”我拉着小弟弟在花园里荡秋千、玩跷跷板，玩了一会儿，我问弟弟住哪里，好送他回家，他又哭了，说：“我不记得是哪一楼啦!”这下我没办法，只好带弟弟回家找奶奶求助啦! 奶奶一看，咦!认识，忙带着我送小弟弟回家，原来这个小调皮趁着他奶奶打盹时，自己溜出去的，送他回家时，奶奶还没醒呢!小弟弟的奶奶连忙谢我，说我是个乖娃娃，我都不好意思了，可是心里却甜滋滋的。 回家的路上，我嘴里哼着歌，心里可高兴了，原来做了一件小小的好事，帮助了别人一点点，会让自己这样的开心、快乐! 这时，我理解了雷锋叔叔，那时他也常常帮助别人，他一定也是一个快乐的人。 续写雷锋日记500字左右(2) 通过开展“学习雷锋，做好榜样”的活动中，我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。他经常帮助他人，做了许许多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。读完这个小故事，我深深地感动了!我决定学习雷锋叔叔艰苦朴素乐于助人的精神，一次，我在后花园和好朋友玩的时候一位老奶奶正在下楼，她下楼梯十分不稳，左晃右晃，看到这一幕我毫不犹豫的奔向老奶奶说：“老奶奶，让我来扶你下楼吧。”老奶奶点了点头说：“谢谢你啊。”到了楼下，她拉着我的手十分感激的说：“太谢谢你了，多亏了你啊，不然说不定，我现在还在楼梯上慢吞吞的走呢!”我说：“不用谢，帮助别人是我应该做的。”虽然帮助了别人，自己却没有一点儿回报，但每当我想到雷锋叔叔的那句名言时：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，看成自己的幸福!是啊，没错!帮助别人，为他人服务是一件多么快乐的事情啊! 学习雷锋叔叔，乐于助人，我十分的快乐、高兴，我十分愿意帮助别人，做一个新时代的，乐于助人的“小雷锋”，各位同学们，让我们一起共同努力，帮助别人，做一个乐于助人的“小雷锋”吧! 续写雷锋日记500字左右(3) 通过开展“学习雷锋，做好榜样”的活动中，我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。他经常帮助他人，做了许许多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到
弘扬雷锋精神的句子
弘扬雷锋精神的句子 本文是关于经典句子的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 弘扬雷锋精神的句子 1、雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。 2、雷锋同志作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。 3、你把温暖情怀洒向人们，暖意温情。你将勤俭节约传统发扬，弘扬美德。你把助人为乐视为己责，敬老爱幼。你把青春年华献给事业，一生无悔。向雷锋学习！ 4、你的精神永远发光，指引着正义的能量；你的行为永远灿烂，照耀着世间的温暖；你的事迹永远流传，鼓舞着我们助人为乐；学雷锋日，学习雷锋，愿社会更美好，生活更和谐！ 5、雷锋出差一千里，好事做了一火车。 6、你的精神是一颗种子，会长成大树；你的故事是一轮阳光，会散发光芒；你的日记是一面镜子，会照拂人心；你的人生是一面红旗，会令人敬仰。学习雷锋日到了，只愿以你为榜样，严格要求自己！
7、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 8、雷锋啊，你就是一颗永不生锈的螺丝钉，永远在人民的心里存在！ 9、雷锋，你以质朴，善良，敦厚的形象出现在我们面前；雷锋，你以火热，温暖，无华的格调奏出时代的赞歌；雷锋，你以奉献，助人，团结的品质谱写壮丽的人生。学习雷锋日到了，你永远都是我们的榜样。 10、雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。 11、是你让我们精神的花园永不凋谢，是你让我们信仰的高山永远青绿，是你让我们敞开的胸怀时刻温暖，是你让我们走过的岁月总是幸福。学习雷锋日到了，你永远都是我们心中最雄伟的丰碑。 12、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。 13、向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。 14、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
雷锋日记作文随笔5篇
雷锋日记作文随笔5篇 我读到了一篇《雷锋日记》。读完之后，我却改变了自己的观点，雷锋叔叔真是我们学习的榜样。接下来作者在这里给大家带来雷锋日记作文随笔，希望对你有所帮助! 雷锋日记作文随笔1 各位叔叔阿姨老师们： 大家好!今天我演讲的题目叫《读雷锋日记有感》，在老师的指导下我读了《雷锋日记》，我被日记中的内容震憾了、感动了。我从内心深处想要抒发一下对雷锋叔叔的崇敬。 雷锋叔叔在日记中写到要做一颗永不生锈的镙丝钉，要表达的就是一种为人民服务的奉献精神，而这种精神就是我们今天所需要的，我们今天更多的应该是付出，不是索取我们跟我们的父母需求的已是太多太多，我们应该学会付出给予对父母对老师、对同学，我们应该更多的是想着我们应该为他们做些什么，我们不能感受到他们对我们付出的劳动值不值得。 心怀感恩之心是雷锋日记的主题，虽然雷锋叔叔短暂的一生做了许许多多的好事，但他所做的好事中总是隐含着一颗善良之心，一颗感恩之心，永远想到别人的好，永远想着尽自己的一份力，为别人尽一份心。 其实我读了《雷锋日记》我还有很多的感受，我只想说有雷锋叔叔的精神指引着我们大家。 我们的明天会更和谐、更美好、更温馨。 谢谢大家! 雷锋日记作文随笔2 雷锋，一个多么熟悉的字眼啊! 他，是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习他的一切一切。 当今社会，我们十分需要像雷锋的人，为人民服务，宁可牺牲自己也愿帮助
别人。如：当雷锋放假时，他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，帮助大姐背小孩走山路回家。 这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个“大同社会”。毫无纷争，只有人民生活幸福，安居乐业的样子。 雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世。 在平时的学习中，当我们遇到挫折时，应该想起雷锋，咬紧牙挺过去，不向困难低头。在生活中，我们更应该学习雷锋的勤俭节约，让这些钱发挥最大的作用，帮助一些有需要的人，让他们与我们共享人间的快乐，人间的温馨。 让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，造福人类，永远为人民服务! 雷锋日记作文随笔3 今天，我正在路上玩儿。忽然看见一个叔叔很着急的样子，我跑过去问：“叔叔，您怎么了?”那位叔叔着急地回答：“小朋友，我的钱包掉了，那里面可有我的银行卡呢!”我说：“叔叔，我帮您找钱包吧!”叔叔很高兴：“谢谢你了!” 于是我们开始了“寻钱大作战”。我们找了广场，大街，每一个过道，但是都没有找到，叔叔越来越着急，我看了也很揪心。但我不灰心，我鼓励叔叔：“别着急，一定能找到的”，我们又继续行动，可结果并不乐观。叔叔给了我一块糖，还说：“辛苦了，小朋友!” 我想把糖纸扔进垃圾箱里，却看见里面有一个钱包，我喊起来：“叔叔，这是不是你的钱包啊?”叔叔过来一看“是，是，我的钱包”叔叔高兴地喊起来! 叔叔抚摸着我的头，说：“小朋友，你可是帮了我的大忙呀!谢谢!” “不用谢，应该的。”我高兴极了，因为我又做了一件好事，有向雷锋叔叔学习。 雷锋日记作文随笔4 今天下午，我去院子里的小花园玩，老远就听到一阵阵小朋友的哭声，连忙跑去看看怎么回事。
续写雷锋日记300字
续写雷锋日记300字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 续写雷锋日记300字（一） "学习雷锋,好榜样"这首传唱了几十年的歌曲时刻萦绕在我的耳边。一转眼,又是一年阳春三月,三月既是万物复苏的季节,也是一个特殊的月份--学雷锋月。 雷锋叔叔的身高不足一米五三,可他的英雄事迹却像一块巨石压在人们的心中难以抹去。俗话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔的事迹不仅感染了我们，而且也激起了一股学雷锋的热潮。 记去年，我在路上散步时，看见一个女孩从自行车上摔了下来，膝盖上流了许多的血，看上去还觉得恶心呢！于是，为了让血停止流下来，我变给了她许多的纸巾和一瓶矿泉水，让她把伤口清洗干净。等她把这些事做完以后，便充满感激的对我说了一声：谢谢。 虽然这只是一件微不足道的小事儿,但只要我们身边多一些雷锋式的人,我坚信社会这个大家庭将会越来越美好和谐。 续写雷锋日记300字（二） 每当我助人为乐的时候，我就回想起雷锋叔叔的话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一
颗最小的螺丝钉，你是否永远守在生活岗位上？我们应该做一名助人为乐的“活雷锋”。有一天，妈妈带我去海底世界玩，我们在车站等了一会儿，车就来了。上了车，我和妈妈好不容易找了一个空位，这时，车里又来了一位白发苍苍的老奶奶，脸上布满了皱纹，手里提着大包小包，车子快速的行驶着，老奶奶站在公交车上摇摇晃晃，左一摇，右一摆。我马上站起来把自己的座位让给了老奶奶。老奶奶微笑地说：谢谢！我高兴地说：不用谢！这是我应该做的。虽然，自己站在车上摇摇晃晃，但心里甜甜的，因为，我做了一件助人为乐的事。因为学习雷锋使我懂得了从我做起，从身边的小事做起，从日常小事做起，让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道徳地标，一起努力前行吧！ 续写雷锋日记300字（三） 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这就是雷锋叔叔说的话，我们就是这样做的。 记得有一次，我们去看电影时，路上有一个小女孩在伤心地哭，我跑到她面前问:“小妹妹你怎么了?"小女孩说:“和妈妈走丢了。"“你知道妈妈的电话吗?"“不知道。"“那你知道在哪走丢的吗。"“知道。"这时，同学李雅说：“管她呢。"“不行,不能不管."说完我又问:“在哪。"小女孩用手指了指：“在那。"我说:“我们就在这里等吧。"过了一会儿她妈妈果然急急忙忙地赶来说:“谢了，小朋友。"我说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的"李雅似乎听出了我的
雷锋日记续写
雷锋日记续写 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 雷锋日记续写（一） 我愿是一棵小树，偶尔也可以给别人带来一丝凉意。 我愿是一株小草，铺平道路，别人也可以踩踏,因为我有顽强的生命力。 我愿是一滴水，只有放进大海里才不会干涸。 我想当一颗不生锈的螺丝钉。 我希望自己就是雷锋，谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，发挥我的微小力量。 雷锋日记续写（二） 如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位”？ 雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。 在当今社会，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，践行雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献。浙江温州市的“红日亭”现象，就是当代助人为乐雷锋精神的最好体现。从上世纪70年代开始，住
在附近的老人便会在亭前摆出大茶缸，免费向路人供应祛暑伏茶，迄今已有40多年历史。从2006年开始，“红日亭”向困难群体施粥。如今免费伏茶点遍布全市已达500多个。从几位老人的善举到成千上万市民的爱心参与，红日亭及其他遍布城乡的伏茶点，已经成为温州民间公益的代名词。 雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递了下去，“红日亭”就是一个爱心传递的成功例子。我们可以从身边的一些小事做起，从帮助身边需要得到帮助的人开始，即使只是一件小事，也是正能量的传递、文明的传递、爱的传递，正是这些大大小小正能量传递的汇聚，才让我们的社会更加文明、和谐。 让我们人人都来做雷锋精神的践行者，以自己的实际行动将雷锋日记续写下去！ 雷锋日记续写（三） 长沙的阴雨天气持续好多天了，春雷响了，春雨下了，我期待的春风还没来。但我心里像是春风吹过一样暖洋洋的，且听我慢慢道来！ 那天，我坐公交车去东塘上英语课，我有点累，很想这个座位休息一下，一直期盼着能有个空座位，但车上挤满了人。到了猴子石路口，终于有人下了，我眼睛一亮：有座位了，心想：终于可以好好休息一会了。我急忙走上去，不让别人跟我抢，忽然我看到一位走路不稳的老奶奶上车了，我就跟奶奶说：“你坐吧，我不坐了！”她笑眯眯地夸赞我说：“你真是个好孩子！”周围人都投来了异样的目光。我紧紧抓住车杆，车子晃来晃去，我的衣服也被挤歪了，尽管这样，
10《雷锋日记》_模板
10《雷锋日记》_模板 一、教学目标 1、学会本课10个生字，理解14个新词的意思。 2、懂得写日记的意义和格式，学会读日记的方法；理清课文第三自然段按事情发展写的顺序。 3、能正确朗读课文。 4、感受雷锋利用休息时间为人民做好事的精神，培养热心帮助别人的品德。 二、教学重点与难点 重点：1、学会10个生字，掌握14个词语。 2、懂得写日记的意义和格式。 3、初步弄清第3自然段是按事情发展顺序写的。 4、正确朗读课文。 难点：体会雷锋把人民服务当作自己最大快乐的心情。第一课时 一、教学目标 1、能通顺地朗读课文。 2、学会本课10个生字，掌握21个生字。 3、懂得写日记的格式，初步学会阅读日记的方法。 4、能按“谁什么时候到什么地方干什么事”的句式写话。 二、教学过程 （一）揭示课题，介绍雷锋。 自读课文，学习日记格式。 1、自读课文，说说从课文中已知道哪些是关于日记的知识。 根据学生的回答归纳：第一行中间写几月几日和星期几；所记内容（一天中所做的一件事或几件事）；人称（我）；记上时间和天气，目的是便于以后查阅。 2、指导学生看单元提示，知道阅读日记要注意日期。思考：雷锋的这则日记记的是哪一天的事，那一天是什么日子？ （二）再读课文，说说读懂了什么。 1、学生自读课文，想想读懂了什么？（可以根据课后的问题去想，也可自由发挥） 2、交流反馈：可以是思想认识上的，也可以是字词上的。根据学生交流情况选读课文段落或句子，矫正生字新词的发音。如：多音字“奔”、“扫”，可选读第二段落和第三段落。 在这里解决读音和字形。 （三）三读课文，说说你还有什么不明白的地方。 1、学生自读课文，想想有什么不明白的地方。 2、提出问题，分层解决。 1)、让学生了解这篇日记写的是哪一天的事，这一天雷锋主要做了些什么事？ 要求用“谁，在哪一天，到什么地方，去干什么事”的句式介绍。 如：大年初一，雷锋在抚顺车站帮老大娘拎包袱，扶她上车。 大年初一，雷锋在抚顺车站的候车室打扫卫生，帮旅客们倒开水。 大年初一，雷锋到抚顺车站先帮老大娘拎包袱，扶她上车，然后到候车室打
雷锋日记作文200字5篇
雷锋日记作文200字5篇 雷锋日记作文200字篇一 xx年xx月xx日星期x天气：x 三月份是学习雷锋活动月。这些日子，雷锋的故事在我们学校中传颂着。我心想：我也要向雷锋叔叔学习，做一些有益的事。 今天中午放学，我背着书包高高兴兴地往回走。刚进楼门，一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去，原来是一袋垃圾放在楼道口，真叫人恶心，我赶忙捂着鼻子开门。突然，姥姥端着饭盒出来。我 奇怪地问姥姥给谁送饭。姥姥告诉我说，对门范奶奶又生病了，她 女儿出差还没回来，姥姥给范奶奶送午饭。我停住了回家脚步，心想：雷锋叔叔为人民服务都是从点点滴滴的小事做起的。姥姥经常 帮助有困难的邻居不正是在学雷锋吗?那袋垃圾如果不及时清扫，就 会影响大家的环境卫生。我连忙提起那袋垃圾向楼外的垃圾站跑去。 看着清洁的楼道，我开心地笑了。我明白了学雷锋的真正意义。 雷锋日记作文200字篇二 xx年xx月xx日星期x天气：x 今天，我们学校举行了一个重大活动，那就是到一小社区打扫卫生，这是为了小区环境，参加的人员是所有大队部干部，我也是大 队部干部，所以，我也参加，一共有12人参加这次活动，有编辑部的、卫生部的、体育部的··· 我们到了社区，老师给我们分配任务，你们打扫哪里，我们打扫哪里···我们则是打扫最里面的地方，扫啊扫，炎热的太阳直照 到我们的身上，终于，打扫完了，给小区给社区献了一份力量! 虽然做事很累。可是心里很开心!
xx年xx月xx日星期x天气：x 三月是学雷锋活动月。星期四上午，老师告诉大家：“今天下午后两节我们不上课，要去烟厂小区清理垃圾，所以下午来校每人追准备两个结实的塑料袋，每个小组带两个扫帚和镊子。”没等老师把话讲完，大家高兴地欢呼起来。 下午，我们早早地来到学校，我们举着队旗，排着整齐的队伍，兴高采烈地来到烟厂小区。老师给每组分好了任务，我们争先恐后地干了起来。我们不停地拿镊子从草丛里夹起一些废食品袋，一个接一个，食品袋都成了我们的战利品。忽然听到一位同学叫：“我没镊子，这个垃圾袋这么脏，怎么捡啊?”我灵机一动，说：“你用塑料袋套在手上拾不就解决了吗?”他听了高兴地照做了。捡完废食品袋，我们开始用扫帚扫地了。同学们各有分工：有的扫平坦的公路;有的扫凹凸不平的石子路，尽管很难扫，大家还是非常细心，不放过任何一点垃圾…同学们互相帮助把地草得干干净净。 不一会儿，我们累得满头大汗，但是一想，我们虽然辛苦点，但是能为大家做点好事也是值得的，于是我的劲头又来了。过来一些人不住地夸奖我们。 雷锋日记作文200字篇四 xx年xx月xx日星期x天气：x 今天，我们学校举行了一个重大活动，那就是到一小社区打扫卫生，这是为了小区环境，参加的人员是所有大队部干部，我也是大队部干部，所以，我也参加，一共有12人参加这次活动，有编辑部的、卫生部的、体育部的··· 我们到了社区，老师给我们分配任务，你们打扫哪里，我们打扫哪里···我们则是打扫最里面的地方，扫啊扫，炎热的太阳直照到我们的身上，终于，打扫完了，给小区给社区献了一份力量! 虽然做事很累。可是心里很开心!
续写雷锋日记800字
续写雷锋日记800字 这个学期，我们班的同学们开启了"一帮一"的模式，因为我们要冲刺小升初。我负责孙志航，而我的朋友敖翔帮助余文乐，王雨晴帮助周创，易雨嘉则负责罗狄。大家各自按学习计划都有条不紊的进行着，这群"管委会"干得那可真叫如火如荼。 你瞧——敖翔正在一笔一画地教余文乐写好字。余文乐的字歪七扭八，横非横，竖非竖，叫人看了挺不舒服。但敖翔坚持每天写字给余文乐临摹，每个笔画都不厌其烦地给余文乐做讲解。有很多时候，敖翔要亲自上阵写字，每个字都要肢解成许多部分，一部分一部分地讲。余文乐领悟能力较差，有很多东西讲了几十遍也只是一知半解，要教很多遍才能完全掌握。但敖翔既不发脾气，也不怪罪余文乐，更不恼火到放弃，而是极其认真地教导，就算余文乐的错误写法屡教不改也从不过多责罚，对余文乐，敖翔更多的是鼓舞，是激励。在敖翔精心地教导下，余文乐的字正在慢慢变得好看。 而王雨晴则从周创的语数英入手，王雨晴用自己积攒下来的钱买了她几本练习册，自己先认认真真地做一遍，再精挑细选出小升初经典题型，想好知识点，最后再辅导一遍周创，哪怕是再简单的地方周创不会，王雨晴也要做一番解释。周创并不是那么好教，因为他的心非常非常浮躁，每天下课都在玩、玩、玩，想要他下课做题实属不易，但王雨晴绞尽脑汁，使出不少计谋，只是要让周创多做做题，少松松心。为了让周创的成绩提高，王雨晴还专门地买了一本关于历届小升初的手册，每天在周创不做题时讲解小升初题型的特点与答题技巧，周创有时候都听得昏昏欲睡了，王雨晴也要让他打起精神来听。 而易雨嘉则专攻罗狄的弱项——作文，罗狄对作文可是一窍不通，不擅于找素材，更不擅长语言表达，可易雨嘉并不是仅仅告诉罗狄哪些素材都有什么用，而是从根基讲起，从选题到修辞统统深入浅出地精讲给罗狄听，每一个身边的故事，易雨嘉都要精细地讲述，告诉他如何把故事变成一篇精彩的作文。有时候，罗狄本人不耐烦了，易雨嘉仍然是那么细心讲述，不带一丁点儿烦意、困意。罗狄也经常逃跑，可易雨嘉就算累得汗流浃背、气喘吁吁，也一定要抓回逃走的罗狄，让他回教室继续听她的讲述。罗狄的句型结构常出错，易雨嘉就把罗狄每篇
续写雷锋日记：弘扬雷锋精神 做新时代传媒人
续写雷锋日记：弘扬雷锋精神做新时代传媒 人 三月五日，一个学雷锋的日子，而在四月、五月、六月乃至更久之后，当我们再提起雷锋，你是否觉得恍如隔世?许多年纪稍大的人都对以前“学雷锋，做好事”记忆犹新，时至今日，这句话对我们而言似乎已经日渐遥远。 今年三月份，某市一家媒体进行了一次随机采访，询问雷锋纪念日是哪一天，对于这个看似常识性的问题，二十七位受访者中仅有两位年龄超过五十岁的市民给出了正确答案。之后这家媒体在就雷锋问题的另一次采访中发现，百名小学生中没有一个读过《雷锋日记》，超过九成的学生无法正确回答有关雷锋的题词，还有一些学生甚至不知道雷锋。 每年的三月五日都是宣传学习雷锋的日子，但对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说，雷锋似乎已经变得越来越远、越来越陌生了。有报道说，中国首个雷锋个人网站开通不久，就有网友留言对当今社会是否还需要雷锋精神表示怀疑，而更多的人则是想知道，新时代需要怎样的雷锋。 很多人认为“雷锋精神”就是助人为乐，但在实际生活中，助人为乐似乎越来越少见。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬，做了好事不但会被讥为“傻冒”，甚至还会被怀疑是另有所图。许多英雄流血又流泪的事件，也让许多人收回了助人之心。另一方面是越来越少的人舍得把自己的时间投入到没有经济回报的事情
中去，“时间就是金钱”成为现代社会的一句至理名言，即便有人做了好事，也会成为一种炒作，一种交易，甚至是某些人骗钱坑人的手段。由此产生了“雷锋出国了”“雷锋精神过时了”“当雷锋太傻”“雷锋三月来了四月走”……诸如此类的话语。 信任的缺失、私欲的膨胀，使得雷锋精神难以为继。那么这个时代到底需不需要雷锋精神?需要什么样的雷锋精神? 雷锋的日记里有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么理想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。” 在这一段发人深思的问句中，你是否找到了答案?其实，说到底，“雷锋精神”就是从平常小事做起，说实话、做实事，踏踏实实，真心待人，并且持之以恒。当工人的，认真制作每个产品;当教师的，为每一堂课做好准备;经商的，多抓商品质量，少搭“花架子”;当领导的，多想群众利益，少顾个人前途;……这，就是雷锋精神。下雨的时候，送没带伞的同学回家;遇到有人问路时，热情地指点给对方;在公交车上，给老大爷让个座;……这，也是雷锋精神。然而，就是这些平常的举动，却被人们忽视了。一旦有人做了，甚至会引起“轩然大波”，显得与他人格格不入。而“学
高中生学雷锋日记_学雷锋日记
高中生学雷锋日记_学雷锋日记 高中生学雷锋日记_学雷锋日记 1963年3月5日毛泽东为雷锋题词及发表号召，此后每年的3月5日都成为官方指定的“学雷锋日”，政府引领全中国掀起学习雷锋精神的热潮，雷锋的名字响遍全国，并在60至80年代间被塑造成为中国大陆的模范人物。"雷锋精神就是全心全意为人民服务的精神，即共产主义人生观或社会主义的集体主义价值观”。就是政治上紧跟共产党，工作中努力，日常生活中主动帮助别人、勤俭节约。大范文网准备了以下内容，供大家参考! 篇一 今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说：“一个好好的木板，没有一个洞，却可以被一个钉子钉进去，是为什么呢？原来，它是靠钻劲和挤劲。”其实，在学习上也可以发挥“钉子”精神，学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话，思考了许久：为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢？原来，“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研，而挤劲则是把时间多用在学习上，也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习，要把学习搞好就要靠“钉子”精神，而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务，懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩，就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生，但是，这是为学习更深的知识积累基础的时候，通过学习“钉子”精神，使我深刻地体会到：要成功，就要付出比别人更多的精力和时间。 有一句话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数，毛主席还为他题词：向雷锋同志学习。不仅如此，毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和毛主席对雷锋的题词中可以看出，雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员，要好好学习雷锋精神，这样人与人之间的关系
我的雷锋日记作文
我的雷锋日记作文【篇一】 今天上午第二节课，在张老师的带领下我们观看了“同上一堂课，雷锋告诉我”的教育视频。 雷锋7岁成为孤儿，在1960年参加中国人民解放军，曾立下誓言要把可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。他对待同志像春天般的温暖;对待工作像夏天般的火热;对待个人主义像秋天扫落叶一样;对待敌人像严寒一样残酷无情。他的心中装着全中国人民，唯独没有他自己。 第一个上场的是奥运冠军——杨威，他为完成自己的梦想而坚持了24年体操。为梦想拼搏，为国争光。通过不断的坚持和努力，终于在2008年北京奥运会上拿到全能金牌。实现了自己的人生价值。这难道不正是雷锋的精神吗? 张龙老师是心灵导盲师，她热爱自己的工作，努力奉献。她帮助每一个盲人孩子都能实现自己的梦想，感受到人生的快乐。她用她自身的行动，发扬了雷锋的无私奉献的精神。 湖北省慈善形象大使孙丁娟，她1999年组织开展了慈善活动“阳关行动”。通过一万多网友为一斤半早产儿壮壮捐款的事例，这正体现一句雷锋的名言：“一滴水，只有放进大海里才能永不干涸;一朵鲜花，也装扮不出春天的美丽。” 还有一些当代的活雷锋：积极为群众排忧解难的武汉好人——吴天祥;为病人精打细算的好医生——王争艳;12岁就撑起一个家，照顾失明的妈妈和弟弟的宣恩少年——熊丰财;8年坚持做义工行善举，有当代小雷锋之称的荆门热电厂普通职工严昌筠。还有很多很多人，他们都有助人为乐，无私奉献，孝老爱亲，诚信守信的品质。他们用他们的事迹诠释着雷锋的精神。 雷锋的精神是永恒的，我们要把雷锋的精神世世代代传承下去，这也是长辈对我们的期望，也是我们必须肩负的责任。我们要从身边做起，从小事做起!用雷锋的精神激励自己，做一个对祖国有用的人才!!我也要像雷锋叔叔那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!! 我的雷锋日记作文【篇二】 为什么学雷锋?为什么做好事?我一直不明白，不懂。但是，经过了这件事后，我明白了。
续写雷锋日记 范文
续写雷锋日记 时代在默默的前进，一代又一代的人为了中华民族的伟大复兴而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着，有的衰亡，有的在时代中应运而生，然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬发着蓬勃的生机，那就是雷锋精神。顺着时代的发展，他总是能够在时代的前进中吸收养料，与时俱进，在新时代、新时期不断地促进社会主义的建设，以他的光芒，温暖着这个时代人们，激励着一代又一代的青年奉献自我，全心全意为人民服务。 什么是雷锋精神？在60年代初，国家处于粮食紧缺、棉花减产，苏联又撤走专家。内忧外患的中国，迫切寻求一股巩固政权、对党忠诚的力量，希望凭借这种精神渡过难关。就在这个历史时代的背景下，雷锋的事迹深入人心，家喻户晓，激励着当代人奋发脱贫的决心。雷锋精神以雷锋的精神为基本内涵、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。 雷锋离世已经50多年，这50多年，社会发生了巨变，人们的生活发生了巨变，思想观念也在发生巨变。50年后的今天，我们该怎么“学雷锋”？在日常生活中只有保持良好心态不计得失、不求回报才能把好事做得更持久。雷锋精神是一面旗帜，永远闪耀着盖不灭的光辉。精神是可以变成强大的民心力量的。正是这雷锋精神这不灭的精神力量，激励着一代一代的热血青少年，勇往直前，成为道德的模范。雷锋精神就是共产主义精神，是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的生动反映，也是我党我军优良传统的具体体现。它的实质是：忠于共产主义和社会主义事业，毫不利己专门利人，全心全意为人民服务，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，做一个平凡而伟大的共产主义战士。周恩来同志曾对雷锋精神作了全面而精辟的概括，即“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。” 雷锋精神是我们时代精神的集中体现。一九六三年三月，在党中央和毛泽东同志的号召下，全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮，对提高全国人民共产主义思想觉悟和道德品质，对我国社会主义革命和建设事业的发展都起到了无可估量的推动作用。二十多年来，在我们国家里涌现出数不完的雷锋式的先进人物。他们继承和发展着雷锋精神。今天我们所说的雷锋精神，已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品质的结晶，已经成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的理想人格。 今天我们来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面： 一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。 二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。 三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精