北京市海淀区高三语文下学期期末练习试题(海淀二模)1

北京海淀区高三年级第二学期期末练习

语文

2007.5 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分. 考试时间150分钟。

第I卷（选择题，共30分）

注意事项：

1．答卷前将学校、班级、姓名填写清楚。

2．选择题的每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

其它小题用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。

一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。

1．（北京海淀区第二学期期末练习）下列加点的字的读音，全都正确的一组是（）脾．胃杏脯．困窘．孝悌．之义提纲挈．领

A．pǐpǔjiǒng dìqiè

B．pípǔjǔn tìqì

C．pǐfǔjǔn dìqì

D．pífǔjiǒng tìqiè

2．下列各组词语中，只有一个

．．错别字的一组是（）A．简捷推祟信口雌黄小人喻于利

B．坐谈蜡染骨梗在喉一言以蔽之

C．连锁捍卫张慌失措桃李不言，下自成溪

D．彩排度假既往不究学而不厌，晦人不倦

3．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组词是（）成功文章的，是以最的方式表达要说的话，以便读者能够地理解作者努力表达的思想。如果你的思想混乱不清，那么你笔下的文章也必定是混乱不清的。

A．精髓清楚精确B．精粹清爽准确

C．精粹清爽精确D．精髓清楚准确

4．下列句子中，加点的词语使用不正确

．．．的一句是（）

A．“富人比穷人更讲信用”这个观点曾经在经济学界风行一时

．．．．，而今年诺贝尔和平奖得

主尤努斯博士却认为“穷人比富人更讲信用”。

B．常言道“水满则溢，月满则亏

．．．．．．．．．”，这也从某一个侧面揭示了事物的发展规律，所以他做事不求完美，不求圆满，知道适可而止。

C．晚年的姚雪垠先生因为眼疾，只能述而不作

．．．．，由他的研究生记录下他口述的内容，最终完了长篇历史小说《李自成》的创作。

D．毛泽东主席生前使用过十多种不同的印章，这些印章多系名家雕刻；它们风格多样、

各具特色、异彩纷呈

．．．．，令观赏者赞不绝口。

5．下列句子中没有

．．语病的一句是（）A．影片《淮海战役》的编导人员，满怀激情地塑造了刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕等许许多多运筹帷幄、叱咤风云的人民解放军高级将领群像。

B．小城镇的城市化进程将进一步加快，从古代开始的“离乡不离土”、永远让农民滞留在土地上的生存方式，将随着户口制度的改变发生根本的变化。

C．命题组把从专家们那里征集来的有关文言文阅读、古诗鉴赏、现代文阅读和写作等方面的题目，加以仔细核对、检查后输入的题库。

D．这条青藏铁路穿越世界屋脊的“雪域天路”被人们描绘成“商贸金桥、藏旅坦途、文化通衢”，它使得老百姓圆了更多的前往西藏旅游的梦想。

二、本大题共5小题，每小题3分，共15分。

阅读下面的文言文，完成6—10题。

燕攻齐，齐破。闵王奔莒，淖齿杀闵王。田单守即墨之城，破燕兵，复齐墟。襄王为太子征①。齐以破燕，田单之立疑，七国之众，皆以田单为自立也。襄王立，田单相之。

过淄水，有老人涉淄而寒，出不能行，坐于沙中。田单见其寒，欲使后车分衣，无可以分者，单解裘使义之。襄王恶之，曰：“田单之施，将欲以取我国乎？不早图，恐后之。”左右顾无人，岩下有贯珠者②，襄王呼而问之曰：“汝闻吾言乎？”对曰：“闻之。”王曰：“女、汝以为何若？”对曰：“王不如因以为己善。王嘉单之善，下令曰：‘寡人忧民之饥也，单收而食之；寡人忧民之寒也，单解裘而衣之；寡人忧劳百姓，而单亦忧之，称寡人之意也。’单有是善而王嘉之，善单之善，亦王之善已。”王曰：“善！”乃赐单牛酒，嘉其行。

后数日，贯珠者复见王曰：“王至朝日，宜召田单而揖之于庭，口劳之。乃布令求百姓之饥寒者，收谷之。”乃令使人听于闾里，闻丈夫之相与语，举曰：“田单之爱人！嗟，乃王之教泽也！”

《战国策·齐策六》

注：①征：证明。②贯珠者，采集珍珠的人。

6．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．田单之立疑．疑：迟疑

B．襄王恶．之恶：憎恶

C．不早图，恐后．之后：落在后面

D．乃布令求百姓之饥寒者收谷．之谷：给粮食吃

7．下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是（）A．齐以．破燕

既自以．心为形役

B．出不能行，坐于．沙中

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于．齐

C．王不如因．以为己善

于是相如前进缶，因．跪请秦王

D．乃．赐单牛酒，嘉其行

陋者乃．以斧斤考击而求之

8．下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合

．．．原文的一项是（）A．欲使后车分之（以）衣。

B．田单之施，将欲以（之）取我国乎？

C．（皆）称寡人之意。

D．（单）乃使人听于闾里。

9．下列句子编为四组，全能直接表现贯珠者的智慧的一组是（）

①岩下有贯珠者，襄王呼而问之。

②王不如因以为己善。

③单有是善，而王嘉之，单之善，亦王之善已。

④乃赐单牛酒，嘉其行。

⑤王至朝日，宜召田单而揖之于庭，口劳之。

⑥田单之爱人，嗟！乃王之教泽也！

A．①②③B．②③⑤C．①④⑥D．④⑤⑥

10．下列对原文的理解和分析，不正确

．．．的一项是（）A．破燕之后，“田单之立疑”，为后来襄王猜忌他埋下了伏笔。

B．见田单爱护百姓的举动，“襄王恶之”，君臣关系出现危机。

C．襄王呼贯珠者而问之，表明他渴求一个能给他出主意的人。

D．闾里百姓的话，显示出贯珠者的智慧使君臣危机已趋化解。

第II卷（共120分）

三、本大题共3小题，共18分。

11．（5分）

（1）翻译上文中画线的句子（2分）

寡人忧民之饥也，单收而食之

译文：

（2）用斜线（/）给下面划线部分的文言文断句。

礼者谨于治生死者也生人之始也死人之终也终始俱善人道毕矣。故君子敬始而慎终，终始如一，是君子之道，礼义之文也。（荀子《礼论》）12．阅读下面两首咏柳絮的词，按要求回答（1）——（2）题（7分）

唐多令（林黛玉）

粉堕百花洲，香残燕子楼。一团团、逐对成逑。飘泊亦如人命薄：空缱绻，说风流！

草木也知愁，韵华竟白头。叹今生、谁拾谁收！嫁与东风春不管：凭尔去，忍淹留！

临江仙（薛宝钗）

白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂围蝶阵乱纷纷。几曾随逝水，岂必委芳尘。

万缕千丝终不改，任他随聚随分。韵华休笑本无根，好风凭借力，送我上青云。

[注]①燕子楼，在今徐州市，唐朝张建封为其爱妾关盼盼所建。张死后。关盼盼独居此楼十多年。②逐对成逑：形容柳絮与柳絮碰到时，粘在一起。“逑”即“球”。

（1）下面对两首词的理解分析，不正确的两项是（3分）

A．林词“粉堕”、“香残”用柳絮随风飘残，喻指红颜终将老去。借用“燕子楼”

的典故，暗示出女子特有的孤独悲愁。

B．林词“叹今生、谁拾谁收”既是对柳絮命运的哀怜，也是对自己身世的感叹，其凄凉悲楚之情溢于言表。

C．薛词“蜂围蝶阵乱纷纷”一句，以蜂蝶纷飞之状，来喻写柳絮的疏狂自得，着一“乱”字，尤其传神。

D．薛词“几曾随逝水，岂必委芳尘”表现了柳絮的志趣和追求，为下文的“好风凭借力，送我上青云”张本。

E．面对同一团柳絮，因黛玉、宝钗两人身世、性格的不同，各自内心的感受也迥然不同，但都饱含对柳絮的一片怜爱。

（2）两首柳絮词都运用了托物言志的写法，对此，选其中一首，结合诗句作简要分析。

（4分）

14．在横线处写出诗文原句（4题限选作3题）（6分）

（1）《氓》多处运用比兴的手法，托物寓言、借物言情，其中“桑之未落，”，“桑之落矣，”两句，借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出

女主人公感情生活的变化。

（2）李白的《蜀道难》中，用“上有六龙回日之高标，。黄鹤之飞尚不得过，”几句诗来表现蜀道的雄奇险峻。

（3）苏洵的《六国论》在论说过程中善于借助贴切的比喻，增强说理的形象性和活泼的意趣。例如，“呜呼！，以事秦之心礼天下之奇才，并力以西

向，”。

（4）有人评论陶渊明之诗“写其常情，不事雕饰，语圆而气足，简而意尽”，《归园田居》中“暧暧远人村，。狗吠深巷中，”等诗句，就

体现出陶诗这一富有独创性的特征。

四、本大题共4小题，每题3分，共12分。

阅读下面文字，完成14—17题。

人发怒的时候，会感到精神紧张兴奋，于是大脑分泌出一种叫做去甲肾上腺素的物质。这是一种荷尔蒙，这种物质具有剧毒，据说其毒性仅次于自然界的蛇毒。

当然，大脑分泌的这种荷尔蒙极其微量，但如果经常生气动怒，这种剧毒的荷尔蒙会导致疾病，加速衰老甚至早逝。

另外，人体内有一种被称为β内啡肽的荷尔蒙。这种荷尔蒙是脑内吗啡中最有效力的物质，但与去甲肾上腺素的相互关系十分有趣。另人说自己什么时，如果听后觉得心情不愉快，脑内就会分泌有毒的去甲肾上腺素；反之脑内就分泌β内啡肽。凡事都能运用利导思维，采取乐观开朗的心态，就能无病无痛，保持健康的体魄和年轻的精神。心灵和身体不停地对话，于是“心灵所思考的”就不是抽象的观念性的东西，而是物质化的“作用于身体”人的热情干劲的荷尔蒙，但如果分泌过多，能量消耗过头，会造成早逝。即使幸免一死，也会出现精神分裂症，癫痫病等。不分泌多巴胺，就会得帕金森病、痴呆症。

要成就一番大事业，需要与之相适应的能量。缺乏能量，事业无从谈起；但为此不存一切地激发自己的能量，又会面临疾病和死亡的威胁。二者看似二律背反，其实有一条协调平衡的捷径，即善于利用脑内吗啡。多巴胺大量分泌出来后，由于消耗能量，身体精疲力竭，这时候要是分泌出脑内吗啡，多巴胺就能发挥出平时的10倍、20倍的功能作用。也就是说，脑内吗啡具有类似杠杆原理那样的增强能量的效果。

不论精力如何充沛，多巴胺分泌过量总有副作用。多巴胺、去甲肾上腺素必定产生大量活性氧。但脑内吗啡不存在这个问题。运用脑内吗啡增强少量的多巴胺的功能效果，可以说是理想的大脑作用法。

14．下列对“去甲肾上腺素”的理解，不正确

．．．的一项是（）（3分）

A．是大脑分泌的一种有毒的荷尔蒙。

B．它可以导致疾病，加速衰老。

C．它很容易引发人生气动怒。

D．它与多巴胺都能产生活性氧。

15．以下对文意的理解，正确的一项是（）（3分）

A．减少多巴胺的分泌可以避免得帕金森病、痴呆症。

B．人精疲力竭时脑内吗啡可以发挥出超强的功能。

C．去甲肾上腺素对人的毒害与它的分泌量有关。

D．β内啡肽因能产生活性氧而具有极强的能量。

16．根据文章，谈谈什么是“利导思维”。（2分）

17．从文中所述多种荷尔蒙功能的角度看，“心灵与身体对话”是怎样促进身心健康的？（4分）

五、本大题共4小题，共18分。

阅读下面的文字，完成18—21题。

钢琴家的脚

陈钢

①在我珍藏的波兰版的《肖邦全集》的扉页里，印着一双秀长纤细、令人动容的手——那是肖邦的手。就是这双手，流注出多少醉人的旋律，又演绎出多少变化万千的“音乐魔方”；手啊手——钢琴家的代号和骄傲!

②不知从哪天起，。我突然注意起钢琴家的脚来。因为在他们出台时，必先举足由幕后走到琴前；而这几步路，可真谓“寸步难行”啊!他们有的如万里长征，步履艰难；有的则小心翼翼，如履薄冰；还有的活像是小脚女人赶集——急急匆匆，扭扭歪歪。但是，有一位钢琴家的路却走得潇洒自若，怡然大方，他——就是傅聪。而带他学会走路的，就是他的父亲傅雷。这条路的路标上有四句话：“第一，做人；第二；做艺术家；第三，做音乐家；最后才是钢琴家!”——这是傅雷给孩子的临别赠言。

③为了让傅聪学会“做人”，这位精通洋学的大翻译家，既没有把儿子送到他早年留学的法国，也没有让他进音乐学堂；而是另辟蹊径，用近平“私塾”的方式，从孔盂先秦诸子、《国策》、《左传》、《晏子春秋》、《史记》、《汉书》、《世说新语》中自选教材，进行“道德规范”——“做人ABC”的教育。傅雷认为，对于没有宗教信仰的人来说，“道德规范”是生活中惟一的“圭臬”。而当他将这个“圭臬”与古希腊罗马的崇尚自然，文艺复兴的崇尚人文，法国大革命和“五四”运动的崇尚民主的精神相融合时，就构筑起一个“理想世界”的最高境界!傅聪以后在国外生活了那么多年，面对着光怪陆离的西方社会和纸醉金迷的金钱世界，始终“视富贵如浮云”，而不像“巴尔扎克笔下的那些人物，正好把富贵作为人生最重要的，甚至是惟一的目标”，就是因为精神境界中有这个“圭臬”所维系。傅雷在家书中盛赞傅聪的前丈人梅纽因，说他在海牙为一个快要死的女孩子演奏巴哈的《恰空舞曲》和他1947年在柏林对犹太难民的讲话，是一种“符合我们威武不能屈的古训”的精神和气节；而傅聪也以孔夫子所称道的颜回为榜样，保持“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”那种“以清贫为自傲”的中国文人传统和超尘脱俗的崇高境界。真是：有“德”才有“品”，有“品”才有“境”，有“境”才能铸造高人!而傅雷，就是这样带着儿子走人生之路的。

④傅聪的艺术之路，是一条以民族文化根蒂来“开发”、“引爆”世界艺术顶尖的“通路”。

⑤陆游示儿：“功夫在诗外”。可傅聪的功夫倒是在“诗内”。他从小最喜欢的事情就是偷听爸爸同朋友谈话，谈论李白杜甫，他最喜欢的就是李后主的词。他对中国古诗词的通晓决不逊于托斯卡尼尼（意大利著名指挥家）对莎士比亚的熟悉。

⑥傅聪在“肖邦”比赛前，他的演奏已被波兰教授认为“赋有肖邦的灵魂”，甚至说他是一个“中国籍的波兰人”。他荣获的“最是波兰魂”的玛祖卡奖，更被认为是桩“有历史意义的事件”。因为，这是由“一个中国人创造了真正的玛祖卡的表达风格”。意大利钢琴家阿高斯蒂教授对傅聪说：“只有古典的文明才能给你那么多难得的天赋，肖邦的意境很像中国的意境。”说得多好、多对啊!傅聪就是这样弹肖邦的。他弹肖邦，“就好像是我的命运”，“我自己很自然地说自己的话”。而且，肖邦又有李白“非人世”的气息和李后主那种“垂死之痛，家国之恨”的愁绪。傅聪用李白来演绎，升华肖邦；从某种意义上说，他得的是李白奖!

⑦傅聪的艺术之路还通向大自然。

⑧傅雷，则多次要求傅聪到大自然中去。因为，大师的作品“就是从大自然，从人生各

方面的材料中‘泡’出来的，所以，“表达他们的作品，也得走同样的路”。更重要的是，大自然可使人“荡涤胸中尘俗”，“打破纸醉金迷的俗梦，养咸淡泊洒脱的胸怀”。从而获得一种“萧然意远，旷达怡静，不滞于物，不凝于心的境界”，使演奏具有“生命的活力与搏击飞纵的气势”!

——选自散文集《三只耳朵听音乐》[注]圭臬：比喻准则或法度。

18．下面对文章的理解分析，不正确的两项是（）（）（4分）

A．如果说钢琴家的手代表的是其艺术造诣和成就，那么钢琴家的脚代表的则是他们充满奋斗与艰辛的艺术之路。

B．许多钢琴家踏上艺术之路时步履艰难，可谓“寸步难行”，就是因为他们的艺术生涯中缺少一个像傅雷这样的引路人。

C．波兰教授认为傅聪是“中国籍的波兰人”是因为傅聪深刻地领会了肖邦的精神，也表达了他对傅聪不是波兰人的遗憾。

D．“从某种意义上说，他得的是李白奖！”意思是说傅聪对李白的通晓帮助他理解了肖邦，他的演绎肖邦，也是在演绎李白。

E．中国的古典文明给傅聪植下民族文化之根，再加上西方人文精神的滋养浸润，使他成为融东西方文化于一身的“高人”。

19．从第三段看，傅雷奉为“圭臬”的“道德规范”实质上指什么？它对艺术家的人生之路起到了怎样的作用？（4分）

20．从傅聪身上，我们看到傅雷的教育有哪些成功之处？分条作答。（6分）

21．手是“钢琴家的代号和骄傲”，文章却用“钢琴家的脚”为标题，这有什么妙处？（4分）

六、本大题共3小题，共12分。

22．阅读下面这段文字，从艺术风格或设计理念的角度，用简明的语言写出你对北京奥运会奖牌的评价。（3分）

北京奥运会奖牌的直径是70毫米，厚度是6毫米。奖牌创意取自中国古代龙纹玉玉璧造型，由象征尊贵和美德的“金”、“玉”的材质组合而志。体现中华民族自古以来的以“玉”比“德”的价值观、荣誉观。北京奥运会奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案，即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景形象。奖牌背面镶嵌玉璧，正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽。奖牌挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。

答：

23．下面是某市交通网提供的图表，请根据这三幅图表，为防止乘坐公交车出行的市民被扒窃，提几条具体建议。（4分）

24．报载：我国第一份以环境保护为内容的刊物《绿叶》即将与读者见面。请给《绿叶》编缉部写一段贺词，对《绿叶》的出版表示祝贺。（5分，字数不超过60字）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

七、写作（60分）

25．阅读下面的文字，按要求作文。

哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这句名言表达形象，寓意深刻，它会引发我们不同的联想或感悟。

结合这句名言，自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

参考答案

第I卷（共30分）

一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。

1．D（脯、悌：属声母误读，窘、挈：属韵母误读，脾：属声调误读）

2．A（祟—崇，属形近误写；坐—座，慌—皇，究—咎，属音似误写；梗—鲠，溪—蹊，晦—诲，属形音双误）

3．D（精髓：这里指文章最重要最好的部分，是名词，可用；精粹：精炼纯粹，形容词，不可用。

清楚：这里指文章的表达方式清晰、明白、有条理，可用；清爽：清新凉爽的天气，轻松爽快的心情，清淡爽口的口味，房间打扫得清洁而有条理，但一般不用于形容文章表

达方式，即使用于本句，也与下文“准确理解作者思想”不搭配。

准确：行动结果完全符合实际或预期，可用；精确：非常准确。用于此程度过重，有违句意。）

4．C（述：阐述前人学说；作：创作。指只叙述和阐明前人的学说，自己不创作。望文生义，与句意不符。）．

5．B（A：多余的修饰语造成语意重复，C：错用虚词造成谓语缺失，D：语序不当）

二、本大题共5小题，每小题3分，共15分。

6．C（“落在后面”不符合襄王此时的情感，应是“来不及（除掉）”。）

7．C（都当“趁机”讲。A：前一个通“已”，后一个当“认为（让）”讲。B：前一个当“在”

讲，表静态；后一个当“到”讲，表动态。D：前一个当“于是”讲，表示两个运作前后相承；后一个当“却（竟）”讲，表转折。）

8．D（应该是“襄王”。）

9．B（贯珠者的智慧在于三言两语就化解了一场君臣之间的危机，也免去了自己的杀身之祸。

直接表现他的智慧的就是他给襄王出的主意。①句只是襄王发现贯珠者可能听到了自己的自言自语，召他来询问。④句是襄王的做法。⑥句是百姓的反映。）

10．C（“襄王呼贯珠者而问之”是恐怕自己心中的秘密被人知道，已经暗伏下杀机，而不是想找人出主意。）

参考译文：

燕国攻打齐国，齐国被攻破，齐闵王逃到莒地，齐相淖齿杀死了闵王。田单死守即墨，（后来反击）大败燕军，并且收复了齐国的失地。齐襄王太子的身份得到证实。齐军破燕以后，田单对立国君事犹豫不决，齐国人都以为田单会自立为王。后来田单立太子为襄王，自居相位。

（有一天，田单）路过淄水，看见一位老人渡河冻坏了，无法再走，坐在沙滩上。田单看见老人身体寒冷，就想让后面车上的随从分件衣服给他，但随从们没有多余的衣服，田单就脱下自己的皮裘给老人穿。齐襄王很憎恶这件事，他自言自语说：“田单这样的做法，莫非想要用来夺取我的王位吗？如果不早想办法，恐怕就要晚了。”他左右察看，没什么人，只要岩石下有个采珠人，襄王把他叫过来问道：“你听到我说什么了吗？”采珠者坦白的承认：“都听到了。”襄王又问道：“你认为我该怎么做？”那人说：“大王不如借机会把它变成己的善行。”襄王问：“怎么做呢？”彩珠人说：“您可以嘉奖田单的善行，并说：‘我担心百姓挨饿，田单就把他们召集来给他们吃的；我担心百姓受冻，田单就解下皮衣给他们穿上；我关心百姓，田单也关心他们，（他这样做）正合我的心意。’田单既有这些善行，而您又赞扬他，田单的善行，也就变成您的善行了。”襄王叹道：“好主意！”于是以牛酒犒劳田单，嘉奖了他的行为。

过了几天，采珠人又去拜见襄王，进言说：“您在上朝时，应该特地召见田单，并在朝堂上加倍礼让尊敬，亲口慰问他。就此发布命令，收容饥寒交迫的百姓，供养他们。”于是襄王又派人到街头巷里听取百姓的议论，听见老百姓都在一起说：“田单很爱护百姓，哎呀！这全是大王指导的结果啊！”

第II卷（共120分）

三、本大题共3小题，共18分。

11．（5分）

（1）我担心百姓挨饿，田单就召集他们并给他们吃的。（2分）

（2）礼者/谨于治生死者也/生/人之始也/死/人之终也/终始俱善/人道毕矣。（断错1处

扣0.5分，扣完3分为止，不倒扣。）

译文：礼是谨慎地处理生和死的事情的。生是人生的开始，死是人生的终结。终结和开始都处理得很好，做人的道理就算完全了。所以君子对人生的开始很敬重，对人生的终结也很谨慎。始终如一，这就是君子之道，也是礼义的表现。

12．（7分）

（1）C E（选对1项，得1分；选对2项，得3分）

（2）唐多令：林词以“粉堕”、“香残”的柳絮自喻身世（1分），以柳絮的“漂泊”写自己的“命薄”（寄人篱下），/以柳絮的“韶华白头”写自己的青春流逝，/以柳絮的

无所依凭写自己的孤苦伶仃（2分，从三点中答出任意两点即可得2分）。借柳絮寄

寓了对自己不幸身世的深切哀愁（1分）。

临江仙：薛词以舞姿优美、舒卷均匀的柳絮自比（1分），柳絮在洁净华美的白玉堂

前舞动身姿，高贵优雅；/它既不随水而逝，也不沦落芳尘；/它要借助风力，青云

直上。（2分，答出任意两点即可得2分）柳絮身上寄托了宝钗的向往追求，全词洋

溢着乐观向上的情绪（把宝钗之志定位于“青云直上”亦可）（1分）。

意思答对即可

13．（6分，每空只要错一个字便不得分）

（1）“其叶沃若”（1分）“其黄而陨”（1分）

（2）下有冲波逆折之回川（1分）猿猱欲度愁攀援（1分）

（3）以赂秦之地封天下之谋臣（1分）则吾恐秦人食之不得下咽也。（1分）

（4）依依墟里烟（1分），鸡鸣桑树颠（1分）

四、本大题共4小题，每题3分，共12分。

14．C（因果倒置，人生气动怒时会伴随它的分泌。）

15．C（A：不分泌多巴胺才会得帕金森病、痴果症。B：脑内吗啡可以提高多巴胺的效率，其本身并无超强功能。D：β内啡肽不能产生活性氧）

16．利导思维就是遇到对自己不利的事情时，/把思考导向对自己有利方面，也就是朝积极美好方面去想。（这是一道考查迁移能力的题，两个要点各占1分，意思答对即可。）17．（1）保持乐观开朗的心态，就可以避免心情不愉快，从而减少去甲肾上腺素的分泌，这有利于身体健康。（2分）

（2）遇到不开心的事就运用利导思维，这可以促进脑内吗啡的分泌，脑内吗啡一方面可以协调平衡多巴胺的分泌，/另一方面又可以增强少量的多巴胺的功能效果。这可

以使人精力充沛。（2分，两个要点各占1分。）

意思答对即可。

五、本大题共4小题，共18分。

18．B：因果关系有错误。

C：没有表示遗憾，恰恰是对一个中国音乐人能够对肖邦理解得如此深刻的最高褒奖19．“道德规模”实质上指清贫自守（安贫乐道、以清贫自傲）的人生准则（情操、境界等）。

（2分，如果答“视富贵如浮云”或“颜回安于贫困的生活”得1分）

这促道德规模对艺术家的人生之路起到了奠基的作用，它是做人的根基（基础、精神支柱等，意思答对即可）。（2分）

20．（6分）

①傅聪能保持中国文人的传统和超尘脱俗的崇高境界，正是傅雷“道德规范”教育的成

功。②傅聪能走向世界艺术顶尖，是因为他有很深的中国文化功底，这是傅雷艺术熏陶的成功。③傅聪的艺术之路通向了自然，提升了他的精神境界，激发了他的艺术活力，这正是傅雷“崇尚自然”教育的成功。

（不一定非分3条作答，依从傅雷到傅聪的顺序作答亦可，意思答对即可。）

21．（4分）

（1）一反大家对钢琴家惯常的关注点——“手”，用“钢琴家的脚”为题，视角新颖（1分），能激发阅读兴趣（1分）

（2）以“钢琴家的脚”为题，能引发对钢琴家艺术、人生之路的关注和探索（1分），从而突出“钢琴家只有立足于深厚的民族文化土壤上才能站稳走好”这一中心主旨（1

分）。所以这个标题是全篇的“文眼”。

（意思答对即可。）

六、本大题共3小题，共12分。

22．（3分）答案要点（本题重在评价，不要求严格区分理念和风格）：

设计理念：将中国文化与奥林匹克精神和谐地融合在一起。

艺术风格：尊贵典雅，中国特色浓厚。

言之成理：自圆其说，意思答对即可。两个角度都答，亦可；视答对程度合理给分。23．（4分）答案要点：

（1）建议市民乘公交车时最好不要将手机、现金等贵重物品放到外衣兜。

（2）市民早晚高峰出行乘车时尤其要注意防扒。

意思答对即可。没有分条扣1分。

24．（5分）此题为开放式语用题，侧重考查内容合理，用语得体。

七、写作（60分）

25．评分中，不要盲目抬分，也不要故意压分，要坚持综合评分。示范高中的校平均分控制在40—44分之间，其他学校的校平均分控制在36—41之间。

写作角度示例：

1．侧重“贴在地面步行”立意（赞同，反对均可）

2．侧重“不在云端跳舞”立意（赞同，反对均可）

3．把“地面……”“云端……”结合起来立意。

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷（含答案） 班级姓名成绩 笔试部分（分值：100分；90分钟完成） 一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1．把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。（6分）盈率膝幽遮隶 2．用“√”给加点的字选择正确的读音。（6分） 栖．息（xīqī）细菌．（jūn jùn）飞来横．祸（h énɡhènɡ） 大厦．（xiàshà）战车千乘．（chénɡshènɡ）翘．首遥望（qi áo qiào） 3．根据读音填字。（3分） zào干（）急（）（）音 ɡē（）壁收（）（）膊 4．写出加点字的意思。（4分） 惊叹不已．（）互相应和．（）应怜．屐齿印苍苔（）它送来的缕缕幽香，袅袅地钻．到我们的心中。（） 5．按要求写成语。（4分）

①照样子写意思相近的成语。 例：气度不凡（气宇轩昂） 举世无双（）化险为夷 （） ②形容“说”的成语：（）（） 6．选择正确的词填入括号里。（4分） 收银买单网民网虫包涵借光留步赐 教 ①随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭结帐叫（），电子计算机互联网的用户叫 （）。 ②你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：“招待不周，请多（）。”客人说：“多谢盛情，请（）。” 二、根据课文内容填空（22分） 1．月亮出来了，。月光洒落在江面上，江面被照亮了，流动的江水中， 有。《望月》（4分）2．“儿童不解春何在，只拣游人多处行”是古人的诗句，到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在，”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是顾炎武的名句，到了文中变成了

北京海淀区高三二模英语试卷答案及详细解析

北京市海淀区2014届高三第二学期期末练习 英语试题 第二部分：英语知识运用（共两节, 满分45分） 第一节：单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 21．—Have you told Mr．Smith about the meeting —Not yet．I ______ him in a minute． A．called B．call C．will call D．have called 22．Students ______ to do some voluntary work every year． A．were encouraged B．are encouraged C．encourage D．encouraged 23．The manager refused to accept ______ of the three suggestions．A．neither B．either C．some D．any 24．I got to the lecture hall very early, ______ to get a good seat．A．hoping B．hoped C．to hope D．hope

25．Online shopping ______ more and more popular in recent years．A．becomes B．became C．is becoming D．was becoming 26．During the final match, all the audience shouted ______ excitement．A．at B．for C．by D．with 27．We are not allowed ______ drinks into the computer lab． A．taking B．to take C．taken D．take 28．—Why is Tom absent today —No idea．He ______ be ill at home． A．might B．can C．must D．should 29．Although ______ by the opposite team, the players were not discouraged but practiced harder． A．beating B．beaten C．having beaten D．being beaten 30．Air pollution has caused millions of deaths every year, ______ has become a great concern． A．when B．what C．which D．that 31．We ______ for over 2 hours．Are you sure this is the right way

2019海淀高三期末语文试卷

2019北京海淀区高三（上）期末 语文 2019.1 一、本大题共6小题，共25分。 阅读下面的材料，完成1-6题。 材料一 一篇文章的优劣，取决于能否映射现实、有无社会观照。倘若文风浮夸自大，标题一’晾 -乍，事实似是而非，这不仅唐突了读者，也丧失了传播价值，污染了舆论生态。 最近在网上，“美国害怕了”“日本吓傻了”“欧洲后悔了”之类的文章，总能赚取不少莫名点击。然而，纵观这些所谓“爆款”文章，其实却了无新意，一味夸大，文风堪忧。比如，有的任意拔高、以偏概全，高喊《在这些领域，中国创下多个“世界第一”！无人表示不服》；有的自我安慰、贻人口实，鼓吹《别怕，我国科技实力超越美国，居世界第一》；有的内容一厢情愿、断章取义，将国外的只言片语，放大成“中国在世界舞台上占据中心位置…中国现在是全球第一经济体”等声音。 这些“雄文”的共性，一无事实骨架，二无内容血肉，三无思想含量，徒有浮躁外壳，经不起一点风吹日晒。要知道，文章不会因为浮夸而增色，国家也不会因为自大而变强。挑动极端情绪、肆意传播偏见，容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂的狂妄误区，导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。 新闻学有一种观点认为，“最好的编辑一定是个营销专家”。而某些媒体，其浮夸自大的文风，无异于“吸晴涨粉”的气球，一触即破。这类文章的始作俑者，把标题当作一枚带着诱饵的鱼钩，诸如“全球首款”“世界第一”的标题党，给标题大加“刺激”的猛料，以博人眼球，吊人胃口。然而，新闻不是爽文。如果只讲营销不讲营养，只要眼球不讲责任，即使一时流量爆棚，也是在误导大众。 有网友感慨，进入了自媒体时代，新闻越来越多，离真相却越来越远。的确，浮夸自大的文风套路，看似抄了“10万+”的近路，实则误入新闻生产的歧路。据统计，去年新媒体运营行业人数超过300万，各类机构对内容创业者的投资金额超过50亿元，可谓既有前途，又有“钱途”。然而，面对如此大好的形势，自媒体要想创作自如，就更需恪守自律。倘若毫无底线蹭热点，肆无恩障造噱头，结果只能是漫出道德水位，偏离法治轨道，消解媒体公信力。 言之无文，行而不远。有人疑惑，是文章不会写了吗？并不是。还记得，南海仲裁闹剧群情激愤，“中国一点都不能少”的新闻作品却产生共鸣。针锋相对却有礼有节，气贯长虹而又言之有物，这样的文风文气，怎能不引发舆论场同声同气？全媒体时代，真实客观理性的新闻准绳没有变，新鲜有趣优质的价值取向没有变，平实求实务实的文风导向也没有变。只有创作者自律自觉，将文风与世风勾连，给流量和情绪松绑，方能写出真正从容自信的作品。

五年级下册期末试题及答案

五年级语文下册期末试题 卷首语：同学们，当你走进考场，你就是这里的主人，一切都在你的掌握之中，请相信自己，经过了一个学期的努力，今天就来自我检测一下吧！ 一、看拼音，写词语。（10分） Wǎn zhuǎn bǐshìkāng kǎi líng lìqiáo cuì （）（）（）（）（） jiāyáo yìrán juérán shén jīmiào suàn （）（）（） 二、给带点的字选择正确的读音打“√”。（3分） 摩平（māmó）琢磨（zhuó zuó）嫉妒（jí jì） 污渍（jìzì）勉强（qiáng qiǎng）瓜果累累（léi lěi） 三、比一比，再组词。（5分） 殃（）胶（）谓（）框（）撤（） 泱（）跤（）猬（）眶（）澈（） 四、把下列词语补充完整并按要求分类。（6分） （）死不（）为（）作（）一丝（）（） 气（）败（）废寝（）（）（）羞成（） 褒义词有：_____________________________________。 贬义词有：_____________________________________。 五、句子加工厂。（6分） 1、难道这不是一只可爱的小鸟吗？（改为陈述句）_________________________ 2、它分明就是爱国将士们的精神之树。（改为反问句） _________________________ 3、老师安排我坐在最前排。（改为“把”字句和“被”字句）

______________________________________________ ______________________________________________ 4、妈妈对涅利说，“你太瘦弱了根本做不了那样的活动。”（改为转述句） ________________________________________ 5、小珍珠鸟在鸣叫。（改为拟人句）____________________________________ 6、我们讨论并听取了陈校长的报告。(用修改符号修改病句) ____________________________________________________________________ 六、选词填空（8分） 1、选关联词只要……就……既然……就…… 因为……所以……虽然……但是…… (1)（）多读多写，作文能力（）能得到提高。 (2)花生（）不好看，（）很有用。 (3)（）他讲得很动听，（）我听得津津有味。 (4)爷爷（）答应了你，你（）放心吧！ 2、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里 欲：①欲望②想要，希望③需要④将要 翠色欲流（）随心所欲（） 拥：①抱②围着③群众拥护④聚到一块 一拥而上（）拥戴（） 七、判断句子的修辞。（3分） （1）你想，翅膀做什么用的？就是用来飞行的嘛！（）（2）飞流直下三千尺，疑望银河落九天。（）（3）溪中的大溪石上都覆盖着白雪，好像有一群白色的小牛；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。（） 八、按一定顺序重新排列句序，在括号里填上序号。（3分） （）一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦直响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。（）那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿绒大伞。 （）校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。 （）说它粗壮，确实也够惊人的，它那树干，两个小朋友也合抱不过来。（）说它高大，一点也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。 （）茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下玩耍、游戏。 九、积累填空（11分） 1、母亲的宝贝是子女，（）（1分） 2、（），只要愿挤，总还是有的。（1分） 3、我好像是一只牛，（），（）。(2分）

【恒心】(2014海淀二模)北京市海淀区2014年高三二模英语试题参考答案【纯Word版】【首发版】

海淀区高三年级第二学期期末练习 英语 参考答案及评分标准2014.05 第一部分：听力理解（共三节，30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分） 1. C 2. B 3. A 4. C 5. B 第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分） 6. C 7. A 8. A 9. B 10. A 11. A12. C 13. B 14. B 15. C 第三节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分） ★每小题超过一个词不计分；★拼写错误不计分；★16、17题的首字母要大写，否则不得分，16题的所有字母都大写也计1.5分，18、20题首字母大写扣0.5分。 16. Perkins 17. Greece 18. weekend 19. 100 20. beach 第二部分：知识运用（共两节，45分） 第一节单项填空（共15小题；每小题1分，共15分） 21. C 22. B 23. D 24. A25. C 26. D 27. B 28. A29. B 30. C 31. A 32. D 33. C 34. A35. B 第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分） 36. B 37. A38. C 39. A 40. C 41. D 42. B 43. C 44. A45. D 46. C 47. A 48. B 49. A 50. D 51. B 52. D 53. C 54. D 55. B 第三部分：阅读理解（共两节，40分） 第一节（共15小题；每小题2分，共30分） 56. A57. C 58. B 59. B 60. D 61. B 62. C 63. C 64.D 65. A 66. C 67. A68. B 69. D 70.A 第二节（共5小题；每小题2分，共10分） 71.A72. C 73. G 74. F 75. E 第四部分：书面表达（共两节，35分） 第一节（15分） 一、评分原则： 1、本题总分15分，按4个档次给分。 2、评分时，先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次，然后以档次的要求来衡量，确定或降低档次，最后给分。 3、评分时应考虑：内容是否完整，条理是否清楚，交际是否得体，语言是否准确。 4、拼写、标点符号或书写影响内容表达时，应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可以接受。 5、词数少于50，从总分中减去1分。 二、内容要点： 1. 兴趣爱好：篮球、音乐； 2. 擅长科目：英语； 3. 未来专业意向。 三、各档次的给分范围和要求：

北京市海淀区高三语文下学期期末练习试题(海淀二模)1

北京海淀区高三年级第二学期期末练习 语文 2007.5 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分. 考试时间150分钟。 第I卷（选择题，共30分） 注意事项： 1．答卷前将学校、班级、姓名填写清楚。 2．选择题的每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 其它小题用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。 一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。 1．（北京海淀区第二学期期末练习）下列加点的字的读音，全都正确的一组是（）脾．胃杏脯．困窘．孝悌．之义提纲挈．领 A．pǐpǔjiǒng dìqiè B．pípǔjǔn tìqì C．pǐfǔjǔn dìqì D．pífǔjiǒng tìqiè 2．下列各组词语中，只有一个 ．．错别字的一组是（）A．简捷推祟信口雌黄小人喻于利 B．坐谈蜡染骨梗在喉一言以蔽之 C．连锁捍卫张慌失措桃李不言，下自成溪 D．彩排度假既往不究学而不厌，晦人不倦 3．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组词是（）成功文章的，是以最的方式表达要说的话，以便读者能够地理解作者努力表达的思想。如果你的思想混乱不清，那么你笔下的文章也必定是混乱不清的。 A．精髓清楚精确B．精粹清爽准确 C．精粹清爽精确D．精髓清楚准确 4．下列句子中，加点的词语使用不正确 ．．．的一句是（） A．“富人比穷人更讲信用”这个观点曾经在经济学界风行一时 ．．．．，而今年诺贝尔和平奖得

主尤努斯博士却认为“穷人比富人更讲信用”。 B．常言道“水满则溢，月满则亏 ．．．．．．．．．”，这也从某一个侧面揭示了事物的发展规律，所以他做事不求完美，不求圆满，知道适可而止。 C．晚年的姚雪垠先生因为眼疾，只能述而不作 ．．．．，由他的研究生记录下他口述的内容，最终完了长篇历史小说《李自成》的创作。 D．毛泽东主席生前使用过十多种不同的印章，这些印章多系名家雕刻；它们风格多样、 各具特色、异彩纷呈 ．．．．，令观赏者赞不绝口。 5．下列句子中没有 ．．语病的一句是（）A．影片《淮海战役》的编导人员，满怀激情地塑造了刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕等许许多多运筹帷幄、叱咤风云的人民解放军高级将领群像。 B．小城镇的城市化进程将进一步加快，从古代开始的“离乡不离土”、永远让农民滞留在土地上的生存方式，将随着户口制度的改变发生根本的变化。 C．命题组把从专家们那里征集来的有关文言文阅读、古诗鉴赏、现代文阅读和写作等方面的题目，加以仔细核对、检查后输入的题库。 D．这条青藏铁路穿越世界屋脊的“雪域天路”被人们描绘成“商贸金桥、藏旅坦途、文化通衢”，它使得老百姓圆了更多的前往西藏旅游的梦想。 二、本大题共5小题，每小题3分，共15分。 阅读下面的文言文，完成6—10题。 燕攻齐，齐破。闵王奔莒，淖齿杀闵王。田单守即墨之城，破燕兵，复齐墟。襄王为太子征①。齐以破燕，田单之立疑，七国之众，皆以田单为自立也。襄王立，田单相之。 过淄水，有老人涉淄而寒，出不能行，坐于沙中。田单见其寒，欲使后车分衣，无可以分者，单解裘使义之。襄王恶之，曰：“田单之施，将欲以取我国乎？不早图，恐后之。”左右顾无人，岩下有贯珠者②，襄王呼而问之曰：“汝闻吾言乎？”对曰：“闻之。”王曰：“女、汝以为何若？”对曰：“王不如因以为己善。王嘉单之善，下令曰：‘寡人忧民之饥也，单收而食之；寡人忧民之寒也，单解裘而衣之；寡人忧劳百姓，而单亦忧之，称寡人之意也。’单有是善而王嘉之，善单之善，亦王之善已。”王曰：“善！”乃赐单牛酒，嘉其行。 后数日，贯珠者复见王曰：“王至朝日，宜召田单而揖之于庭，口劳之。乃布令求百姓之饥寒者，收谷之。”乃令使人听于闾里，闻丈夫之相与语，举曰：“田单之爱人！嗟，乃王之教泽也！” 《战国策·齐策六》 注：①征：证明。②贯珠者，采集珍珠的人。 6．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．田单之立疑．疑：迟疑 B．襄王恶．之恶：憎恶

2019年北京市海淀区初三数学二模试卷答案

海淀区九年级第二学期期末练习 数 学 参考答案及评分标准 2019.6 说明： 合理答案均可酌情给分，但不得超过原题分数 一、选择题（本题共32分，每小题4分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D C B C D D C 二、填空题（本题共16分，每小题4分） 题号 9 10 11 12 答案 5 2(3)2y x =+- 30° 101 4 注：第12题答对一个给2分，答对两个给4分 三、解答题（本题共30分，每小题5分） 13.解：原式323=--+231+ …….……………………..4分 2=-. …….……………………..5分 14.解：方程两边同时乘以(2)(2)x x +-方程可化为： 3(2)2(2)3(2)(2)x x x x x -++=+-， …….……………………..2分 即 223624312x x x x -++=-. ∴ 4x =. …….……………………..4分 经检验：4x =是原方程的解. ∴原方程的解是4x =. …….……………………..5分 15. 证明：∵AE ⊥BC 于E ， AF ⊥CD 于F ， ∴90AEB AFD ∠=∠=?, …….……………………..1分 ∵菱形ABCD , ∴AB =AD , B D ∠=∠. …….……………………..3分 在Rt △EBA 和Rt △FDA 中, ,, .AEB AFD B D AB AD ∠=∠?? ∠=∠??=? ∴△EBA ≌△FDA . …….……………………..4分 ∴AE =AF . …….……………………..5分

16.解：∵2()(2)(2)x y x y y x ----=(2)(2)x y x y x y ---+ …….……………………..1分 (2)y x y =-, …….……………………..2分 又∵32y x y + =, ∴3 2x y y -=. ………………..3分 将3 2x y y -= 代入上式，得(2) 3.y x y -= ∴当3 2y x y +=时，代数式2()(2)(2)x y x y y x ----的值为3. …….……………………..5分 17．解：（1）∵ 直线y x b =-+经过点(2,1)A ， ∴ 12b =-+. …….……………………..1分 ∴ 3b =. …….……………………..2分 （2）∵ M 是直线3y x =-+上异于A 的动点，且在第一象限内． ∴ 设M （a ，3a -+），且03a <<. 由MN ⊥x 轴，AB x ⊥轴得, MN=3a -+，ON=a ，AB =1，2OB =. ∵ MON △的面积和AOB △的面积相等， ∴ ()11 32122 a a -+=??. …….……………………..3分 解得：11a =，22a =（不合题意，舍）. …….……………………..4分 ∴ M （1，2）. …….……………………..5分 18．解：（1）由租用甲种汽车x 辆，则租用乙种汽车(8x -)辆. …….……………………..1分 由题意得：290, 100. 4030(8)1020(8)x x x x +-?? +-?≥≥ …….……………………..3分 解得：56x ≤≤. …….……………………..4分 即共有2种租车方案： 第一种是租用甲种汽车5辆，乙种汽车3辆； 第二种是租用甲种汽车6辆，乙种汽车2辆． …….……………………..5分 19．解：作DE //AC ,交BC 的延长线于点E ,作DF ⊥BE,垂足为F. …….……………………..1分 ∵AD //BC , ∴四边形ACED 为平行四边形. ∴AD=CE=3，BE=BC+CE=8. …….……………………..2分 ∵AC ⊥BD ， ∴DE ⊥BD. ∴△BDE 为直角三角形 ，90.BDE ∠=? ∵∠DBC =30°，BE =8, ∴4,4 3.DE BD == …….……………………..4分 在直角三角形BDF 中∠DBC =30°, ∴23DF =. …….……………………..5分 B A D C E F y x b =-+B O A x y M N

五年级上册数学《期末测试题》及答案解析

人教版数学五年级上学期 期末测试卷 一、填空题（共10题；共19分） 1.我国2016年1月1日起实施全面二孩政策，据专家们粗略估算，二孩政策放开后，到2030年我同人口约是1450000000人，横线上的数读作________，改写成用“亿”作单位的数是________亿. 2.5.3吨 530千克 5吨30千克 5.003吨 ________ <________<________<________ 3.比较大小. 50.1÷3________5.01 8.64÷11________8.64 0.65×10________0.65÷5 4.02×3________4.02÷3 4.7.0384384…简便记法是________，精确到百分位约是________． 5.在横线上填上“>”、“<”或“=”. 39×49________2000 43×13________43×10 17×18________18×17 3400米________3千米94分米________9米 8900千克________10吨 6.当24.5×□>24.5时，□里的数应该________； 当24.5×□<24.5时，□里的数应该________. 7.3.999×0.5的积精确到千分位是________ 8.将25吨沙石分装在几辆货车中运走，每辆货车载重质量4.5吨，至少需要________辆货车才能一次运走. 9.把下面的数四舍五入到万位或亿位． 174899≈________ 3601120000米≈________ 10.不计算，直接写出积是几位小数. ①7.23×14的积是________位小数. ②67×0.078的积是________位小数. ③5.31×0.75的积是________位小数. ④2×0.03的积是________位小数. ⑤7.9×115的积是________位小数. 二、单选题（共6题；共12分） 11.4.03扩大到100倍是（）.

2020.11北京海淀高三上期中语文试题答案

海淀区2020-2021学年第一学期期中练习 高三语文参考答案及评分说明 一、（本大题共5小题，共17分） 1．（2分）参考答案：要关注外观要体现内涵 2．（3分）B3．（3分）B 4．（3分）A 5．（6分）参考答案： ①充电器的素材来源于故宫知名文化遗产“正大光明”匾额，该匾额具有深厚的文化内涵和广泛影响力。 ②充电器的形状与匾额相似，外观采用了匾额上的文字和印章，鲜明、直观地呈现出中国传统文化特色。 ③“光明”二字有语义双关之妙，既能体现充电器的功能，又与“正大”一起，寄寓了中华民族对坦荡正直人格的追求。 ④充分考虑了应用场景和实用功能，使人们在“日用”充电器的过程中“不觉”受到精神熏陶，做人行事应“正大光明”。 【评分说明】每点2分，答对三点即可得满分。意思对即可。 二、（本大题共6小题，共25分） 6．（3分）D 7．（3分）A 8．（3分）C 9．（4分）参考答案： 认为我从前苦于对母亲奉养不足，而今差不多可以凭借俸禄来供养她了 【评分说明】“养”理解正确，1分；“庶几”“以”“禄仕”中任意两个理解正确，2分；语句整体通顺，1分。 10．（6分）参考答案： ①安贫守常：面对夫家的极端贫苦，夫人始终淡然处之，坚持不改祖业。 ②勤勉持家：用心经营细微琐事以缓解家庭之困，乃至捡拾麻纻纺线织布。 ③教子以德：教育子女树立德义，好好做人，不失善良本性。 ④教子有志或见识明达：重病缠身时仍激励子女胸怀志向、外出奋斗。 【评分说明】每点2分，答对任意三点即可得满分。意思对即可。 11．（6分）参考答案： （3分）认识：言要真诚实在；言是品行的外化；应慎言。 【评分说明】每点1分。 （3分）启示：略。 三、（本大题共5小题，共26分） 12．（3分）D 13．（3分）B 14．（6分）答案要点： 开篇表达了从军讨伐时的壮志豪情；中间情绪低落，转为征人思乡的愁悲之情；结尾抒

五年级学期末试卷及答案

、填空：（20 分） 1. 绿豆种子发芽需要的最基本的条件有（）、（）和（） 2. 地球内部可以分为（）、（）、（）三部分。 3. 光是沿（）传播的，当它碰到物体后会发生（）。 4. 一天中，阳光下物体的影子在（）最长，（）最短。 5. 一个物体在另一个物体表面运动，有（）和（）两种方式。 ）、丘陵等多种多样的地形地貌。 6. 地球表面有（ 7. 地震和火山是地球（）引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与（）的运动有关。 8. 雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到（），从而使地形，地貌发生（）。 二、判断：（10 分） 1. 保护森林、退耕还林可以减少土地的侵（） 2. 喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（） 3. 摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。（） 4. 用滑动代替滚动可以较大地减少摩力（） 5. 在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。（） 三、选择题：（10 分） 1. （）是地球上最有价值的资源。A、水源B、黄金C 土壤 2. 如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。A、右边B、左边C、后面 3. 苹果成熟要掉下来是由于（）的原因。A、弹力B、推力C、重力 4. 自行车的（）用的是增大摩擦力的原理。A、刹车B、扶手C、轮子 5. 下面不能会聚太阳光的是（）。A、凹面镜B凸透镜C、平面镜 四、简答题：（10分） 1. 有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由 答： 2. 举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例） 答：

、填空 （每小空 2 分，共计 38分） 1、种子发芽需要的条件必须具备（ 3、光是以（直线）的形式传播的。光传播的速度（每秒约 4、土壤是（ ）（ ）、黏土、腐殖质、（ 5、地球的内部可以分成（ ）、（ ）、（ 6、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 7、奥运圣火的火种是用（ ）取得的。 二、判断对错：（ 12 分） 1、生物群落中的一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。（ ） 2、太阳能热水器是一种节能装置 （ ） 3、从太阳发出的光到达地球约需要 8 分钟。 （ ） 4、物体在受到外力作用时，形状不容易改变， （ ） 5、地震和火山是地球外部运动引起的。 （ ） 6、植物的生存需要一定的环境，动物也是一样 （ ） 三、选择题。（ 16 分） 1、如果一种生物灭绝了，就会（ ）其他多种生物的生存。 A 、影响 B 、不影响 C 、无所谓影响不影响 2、 物体都受一个（ ）的重力作用。A 竖直向下 B 竖直向上 C 平移向上 3、 物体重，运动时的摩擦力（ ）A 小 B 大 C 没有 4、 下列（ ）的牙齿最锋利。A 草食性动物 B 肉食性动物C 杂食性动物 5、 （） 的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。 A 、向光性 B 、向水性 C 、向地性 6、 （ ）用放大镜和望远镜看太阳。A 、能 B 、不能 C 、可以 7、 中国的（ ）多高山。A 、西部B 、东部 C 、南部 8弹簧测力计就是测量（ ）大小的工具。A 、运动量 B 、摩擦力C 、力 四、名词解释：（ 9 分） 1、食物链： 2、风 化： 3、光的反射： 2、蚯蚓生活在地下，它喜欢（ ）的环境。 30 万千米）。 ）和（ ）等物质构成的混合物。 ）三部分。 ）等都会侵蚀土地。

最新海淀区高三二模英语(含答案)

海淀区高三年级第二学期期末练习 英语2013.5 本试卷共12页, 共150分。考试时间120分钟。 注意事项： 1. 考生务必将答案答在答题卡上, 在试卷上作答无效。 2. 答题前考生务必将答题卡上的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写。 3. 答题卡上选择题必须用2B铅笔作答, 将选中项涂满涂黑, 黑度以盖住框内字母为准, 修改时用橡皮擦除干净。非选择题必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答, 未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均不得分。 第一部分：听力理解（共三节, 30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分, 共7.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有一道小题, 从每题所给的A, B, C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话或独白后, 你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话或独白你将听一遍。 1 . Who is going to play the violin? A. Amy. B. Jack. C. Susan. 2. Where will the woman go tonight? A. New York. B. Chicago. C. Ocean City. 3. How many days will the man stay in the hotel? A. Three. B. Four. C. Five. 4. What will the weather be like in the west of England? A. Sunny. B. Windy. C. Rainy. 5. What is the man's suggestion? A. Buying a new mouse. B. Buying a new computer. C. Getting the mouse fixed.第二节（共10小题；每小题1.5分, 共15分） 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题, 从每题所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前, 你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后, 每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料, 回答第6至7题。 6. Where will the speakers have dinner tonight? A. At Jane's home. B. In a bar. C. In a restaurant. 7. What will the man buy on his way home? A. Apple pies. B. Wine. C. Roses. 听第7段材料, 回答第8至9题。 8. Why does the man frequently donate blood? A. To show his bravery. B. To help the patients. C. To meet a pretty nurse. 9. What do we know about the woman? A. She works in the blood station. B. She has trouble donating blood. C. She has travelled to disaster areas. 听第8段材料, 回答第10至12题。

北京海淀区高三期末语文试题及答案

北京海淀区高三期末语文试题及答案

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海淀区高三年级第一学期期末练习 语文 2015.1 一、本大题共6小题，共22分。阅读下面的诗歌和文言短文，完成1～6题。 甲午元旦① 孔尚任 萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟．废眠。 剪烛催．干消夜酒，倾．囊分遍买春钱。 听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。 鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。 【注释】①元旦：即现在的“春节”。 １．《甲午元旦》诗中所写的春节习俗，在下列诗句中没有表现的一项是(3分) A. 儿童却立避其锋，当阶击地雷霆吼。 B. 千家万户曈曈日，总把新桃换旧符。 C. 一樽岁酒拜庭除，稚子牵衣慰屏居。 D. 明月皎皎千门秀，华灯盏盏万户春。2．下列诗句与《甲午元旦》一诗中尾联所表达情感最相近的一项是（3分） A. 老去又逢新岁月，春来更有好花枝。 B. 故节当歌守，新年把烛迎。 C. 奉母犹欣餐有肉，占年更喜梦维鱼。 D. 饯岁愁虽剧，迎年喜亦深。 3．下列对联不适合作“春联”的一项是（3分） A. 天增岁月人增寿，春满乾坤福满门 B. 家居光天化日下，人在春风和气中 C. 千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知 D. 百福尽随新节至，千祥俱自早春来4．这首诗语言朴素平实，言浅意浓，请以“竟”“催”“倾”中的一词为例，对这一特点加以赏析。（3分） 5．请根据诗歌内容，谈谈我们应该怎样过一个文明和谐的春节，100字左右。（５分）6．用斜线（/）给下面短文画横线的部分断句。（5分） 元旦应酬作苦且阅岁渐深韶光渐短添得一番甲子增得一番感慨庄子曰大块劳我以生此之谓乎吾所取者淑气临门和风拂面；东郊农事，举趾有期。江梅堤柳，装点春工；晴雪条风，消融腊气。山居之士，负暄而坐，顿觉化日舒长，为人生一快耳。 （取材于卫泳《闲赏·元旦》）

2020年北京市海淀区中考数学二模试卷(解析版)

2020年北京市海淀区中考数学二模试卷 一．选择题（共8小题） 1．下面的四个图形中，是圆柱的侧面展开图的是（） A．B． C．D． 2．若代数式有意义，则实数x的取值范围是（） A．x＝0B．x＝2C．x≠0D．x≠2 3．如图，在△ABC中，AB＝3cm，通过测量，并计算△ABC的面积，所得面积与下列数值最接近的是（） A．1.5cm2B．2cm2C．2.5cm2D．3cm2 4．图中阴影部分是由4个完全相同的的正方形拼接而成，若要在①，②，③，④四个区域中的某个区域处添加一个同样的正方形，使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形，则这个正方形应该添加在（） A．区域①处B．区域②处C．区域③处D．区域④处 5．如图，在△ABC中，EF∥BC，ED平分∠BEF，且∠DEF＝70°，则∠B的度数为（）

A．70°B．60°C．50°D．40° 6．如果a2﹣a﹣2＝0，那么代数式（a﹣1）2+（a+2）（a﹣2）的值为（）A．1B．2C．3D．4 7．如图，⊙O的半径等于4，如果弦AB所对的圆心角等于90°，那么圆心O到弦AB的距离为（） A．B．2C．2D．3 8．在平面直角坐标系xOy中，对于点P（a，b），若ab＞0，则称点P为“同号点”．下列函数的图象中不存在“同号点”的是（） A．y＝﹣x+1B．y＝x2﹣2x C．y＝﹣D．y＝x2+ 二．填空题（共8小题） 9．单项式3x2y的系数为． 10．如图，点A，B，C在⊙O上，点D在⊙O内，则∠ACB∠ADB．（填“＞”，“＝” 或“＜”） 11．如表记录了一名篮球运动员在罚球线上投篮的结果： 投篮次数n4882124176230287328 投中次数m335983118159195223

五年级数学上册期末试题(含答案)

五年级数学试卷期末综合测试（一） （总分100分） 题号一二三四五六七总分总分人 得分 评分人 一、书写。（2分） 要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④行款正确。 二、认真读题，谨慎填空。（每空1分，共25分） 1. 6.3里面有（）个0.7；25的1.2倍是（）；（）的1.5 倍是1.8。 2. 在○里填上“>”“<”或“=”。 4.38 ÷0.5○4.38 3.6×0.4○3.6 3.2×100○3.2 ÷0.01 3. 循环小数 2.7252525……的循环节是（），可以用简便方法记作（）；精确到百分位是（）。 4. 360克=（）千克 150分=（）小时 46分米=（）米 3.02吨=（）吨（）千克 5. 天平的左边放一个文具盒，右边放2瓶墨水刚好平衡。如果一瓶墨水质量为 χ克，那么一个文具盒质量为（）克；如果χ＝100，则文具盒质量为（）克。 6. 一个三角形的底是6厘米，这条底上的高是1.2厘米，它的面积是（） 平方厘米。与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。 7. 一根木料锯成3段需要3.6分钟，如果锯成5段需要（）分钟。

8. 左边三个物体，从（）面看， 形状相同；从（）面看，形 状不同。 9. 盒子里装有3个红球，4个蓝球，5个黄球。从盒子里任意摸出一个小球， 摸出（）的可能性最大，（）的可能性最小。 10. 太和镇某小学植树小分队10人参加植树活动。男生每人栽了5棵树，女生 每人栽了3棵树，一共栽了42棵树。男生有（）人。 11.某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女 生，如：20104011表示2010年入学、四班的1号同学，该同学是男生；那么2014年入学一班的29号女同学的借书卡号是（）。 12.根据前三个算式，直接写出第四个算式的结果： 6.9×3.4 ＝ 23.46 66.9×3.34 ＝ 223.446 666.9×3.334 ＝ 2223.4446 6666.9×3.3334 ＝（） 三、仔细推敲，认真诊断。（正确的打上“√”，错误的打上“×”）（5分） 1. 如果（2，3）表示第二列第三人，则（3，3）表示第三列第三人。（） 2. 0.191919是循环小数。（） 3. χ=9是方程20－χ=11的解。（） 4. 在计算5÷1.25时，应将被除数和除数同时扩大到原数的100倍。（） 5. 等底等高的平行四边形和长方形，周长和面积都相等。（） 四、反复比较，慎重选择。（将正确答案的番号填在括号里）（5分） 1. 如果9.5÷a﹤1，那么（）。 A、a﹤1 B、a﹥1 C、a﹥9.5 2. 加工一套校服需用布料2.3米，20米布料可以做这样的校服（）套。 A、8 B、9 C、10

2020海淀高三英语二模试题word版

海淀区高三年级第二学期期末练习 2020. 6 本试卷共10页，120分。考试时长100分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 第一部分：知识运用(共两节，45分) 第一节语法填空(共10小题；每小题1.5分，共15分) 阅读下列短文，根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。 A During my childhood, whenever the sun dropped and the blue sky came up, my father and I would climb the mountain near our house. Walking together, we had a lot of conversations through __1__ I learned many valuable lessons. He always stressed to me, “You should have objectives and capacity like the mountain.”This has 2 (large) influenced my life. 3__ the mountain-climbing, we couldn't have had enough time to spend together because my father was busy. B You have probably dreamed about __4 you would change the world, only to find that it seems impossible. However, you may have the power 5___ (make) the world better with baby steps. That’s the idea behind the BA Challenge, which is a public service campaign co-initiated by Alibaba and Sina Weibo. It asks people to do something positive and then record the changes before and after. Since its first 6__(appear) on Sina Weibo on Sept. 2nd, the BA Challenge has attracted millions of viewers and participants. 7__ these little things may be easily ignored in our daily lives, they are well received by many viewers. C There’ s nothing better than flying to a foreign destination to visit the attractions it 8___ (have) to offer. Millions of people are doing the same, and why not? The world has an amazing variety of must-see sights, from breathtaking natural scenery to impressive old cities. But the problem is that too many of us 9___ (visit) them at the same time, putting pressure on these delicate and ancient places. That's why a number of beauty spots and historic sites have been introducing charges or restrictions on the number of tourists. There are many reasons for this: to reduce overcrowding, to manage wear and tear on old buildings and to tidy up the mess 10 (leave) behind. 第二节完形填空(共20小题；每小题1.5分，共30分) 阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题纸上将该项涂黑。