第十六单元泄泻

第十六单元泄泻

A1型题

1．小儿泄泻的病因很多，其中最重要的是( D )

A．风B．寒C．热D．湿E．食

2．泄泻的病变脏腑主要是( C )

A．肝，胆B．心，小肠c．脾，胃D．肺，大肠E．肾，膀胱

3．泄泻的基本治疗原则是( D )

A．清肠化湿B．消食化积c．祛风散寒D．运脾化湿E．健脾化湿

4．风寒泻与脾虚泻的鉴别诊断，以下各项中最重要的是( D )

A．食欲不振B．大便稀薄c．大便不臭D．腹痛较重E．形体偏瘦5．治疗脾虚泻的首选方是( C )

A．保和丸B．平胃散c．参苓白术散D．藿香正气散E．附子理中汤6．脾肾阳虚泻的治法是( D )

A．健脾温阳，助运止泻B．健脾益气，酸甘敛阴c．补肾滋阴，平肝降火D．温补脾。肾，固涩止泻E．挽阴回阳，救逆固脱

A2型题

1．患儿，7个月。病起l天，发热，泄泻9次，大便稀薄如水，泻下急迫，恶心呕吐，阵阵啼哭，小便短黄。治疗应首选( B )

A．保和丸B．平胃散c．参苓白术散D．藿香正气散E．葛根黄芩黄连汤

2．患儿，6个月。今晨起啼哭不安，阵阵捧腹啼叫，已解清稀大便3次，便多泡沫，臭气轻，可闻肠鸣，指纹淡红。其证候是( B )

A．湿热泻B．风寒泻C．伤食泻D．脾虚泻E．脾肾阳虚泻

3．患儿，2岁。昨晚吃鸡腿3只，夜间阵阵哭闹，呕吐2次，至今晨大便3次，便稀薄，便后哭闹减轻，不思进食，舌苔垢腻。其治法是( A )

A．消食化滞B．清肠化湿c．祛风散寒D．健脾益气E．温补脾肾

4．患儿，11个月。泄泻2周，起病时每日泻十多次，经治疗大减，但近日仍日行3～4次，大便稀溏色淡，每于食后作泻，神疲倦怠，舌质淡，苔薄白。其病机是( D )

A．风寒伤脾B．湿热蕴肠c．食伤脾胃D．脾气虚弱E．脾肾阳虚

5．患儿，1岁。泄泻时轻时重，已经3月，大便清稀无臭，夹不消化食物，有时便后脱肛，形寒肢冷，精神萎靡，指纹色淡。治疗应首选(D )

A．异功散合平胃散B．保和丸合二陈汤c．参苓白术散合理中丸D．附子理中汤合四神丸E．金匮肾气丸合人参乌梅汤

6．患儿，8个月。素来体弱，泄泻2天，大便日行二十余次，质稀如水，精神萎软，时而烦闹，皮肤干燥，囟门凹陷，啼哭无泪，小便量少，舌红少津。其治法是；( B ) ；

A．健脾温阳，助运止泻B．健脾益气，酸甘敛阴c．补肾滋阴，平肝降火D．补肾温阳，涩肠止泻E．挽阴回阳，救逆固脱

7．患儿，9个月。泄泻3个月，身体日渐消瘦，现仍泻下不止，日行7—8次，精神萎靡，哭声微弱，面色青灰，四肢厥冷，脉微细欲绝。其证候是( E )

A．脾阳虚弱B．肾阳虚衰C．阴津耗伤D．气阴两伤E．阴竭阳脱

B1型题

A．大便稀薄，夹有残渣，泻后痛减B．便下急迫，便色黄褐，气味秽臭c．大便稀溏，色淡不臭，食后易泻D．大便清稀，完谷不化，澄澈清冷E．便稀多沫，臭气不重，肠鸣腹痛

1．伤食泻证见( A )

2．脾肾阳虚泻证见( D )

A．小便短少，皮肤干燥B．小便短黄，皮肤灼热c．小便清长，四肢欠温D．尿少或无，肢厥冷E．尿次频数，面色苍白

3．泄泻气阴两伤变证证见( A )

4．泄泻阴竭阳脱变证证见( D )

第十七单元厌食

A1型题

1．除脾胃外，还可引起厌食病变的脏腑是( D )

A．心B．肝C．胆D．肾E．肺

2．厌食的主要病机是( D )

A．脾胃虚弱，纳化无权B．脾失健运，乳食不化c．暑湿内伤，脾为湿困D．脾胃不和，纳化失职E．肝郁气滞，乘脾犯胃

3．厌食的基本治疗法则是( B )

A．消食导滞B．运脾开胃C．健脾助运D．理气醒脾E．养胃育阴4．治疗厌食脾失健运证，应首选的方剂是( A )

A．不换金正气散B．保和丸C．健脾丸D．异功散E．平胃散

5．治疗厌食脾胃气虚证，应首选的方剂是( B )

A．保和丸B．异功散C．四君子汤D．补中益气汤E．参苓白术散

A2型题

1．患儿，2岁。体重11kg，自入秋以来食欲不振，食而不化，面色少华，倦怠乏力，大便偏稀，夹有不消化食物。应首先考虑的诊断是( A )

A．厌食B．积滞C．疳证D．疰夏E．泄泻

2．患儿，4岁。素喜煎炸食物，近两月来不思进食，食少饮多，皮肤欠润，大便干结，舌质红，苔花剥。治疗应首选( B )

A．增液汤B．养胃增液汤c．沙参麦冬汤D．养阴清肺汤E．增液承气汤

3．患儿，3岁。体重13kg，自人幼儿园2个月来，食欲不振，面色少华，偶尔多

食后则脘腹饱胀，恶心，精神尚可，二便调，舌苔薄腻。其治法是( E )

A．消食导滞，理气行滞B．健脾益气，开胃助运c．滋脾养胃，佐以助运D．疏肝开郁，理气助运E．调和脾胃，运脾开胃

4．患儿，5岁。3个月前曾患肺炎，病愈后一直不思进食，食而不化，大便稀薄，夹有

不消化食物，形体较瘦，乏力肢倦，舌质淡，苔薄白。治疗应首选( C )

A．肥儿丸B．枳术丸C．异功散D．保和丸E．四君子汤

5．患儿，6岁。近3个月来食欲不振，食而乏味，多食则胸脘痞闷，嗳气泛恶，精神如常，二便调，舌淡红，苔薄腻。其病机是( D )

A．脾胃气虚B．脾为湿困c．乳食积滞D．脾失健运E．脾胃阴虚

6．患儿，10个月。体重8kg，人工喂养，近两月加食肉末后，食而不化，大便偏稀，夹有不消化食物，不思进食，多汗肢倦，乏力易感，面色不华，舌质淡，苔薄白腻，脉缓无力。以下治法哪项不宜( C )

A．运脾B．健脾C．燥湿D．导滞E．益气

Bl型题

A．厌恶进食，多食饱胀，精神尚可B．不欲饮食，脘腹胀满，烦躁多啼c．不思进食，食而不化，形瘦肢倦D．不思进食，食少饮多，便干烦躁E．食欲不振，大便稀溏，完谷不化

1．厌食脾胃气虚证证见( C )

2．厌食脾胃阴虚证证见( D)

第十八单元积滞

A1型题

1．积滞的病变脏腑主要是( E )

A．胃、小肠B．胃、大肠C．脾、小肠D．脾、大肠E．脾、胃

2．治疗积滞乳食内积证，应首选的方剂是( E )

A．健脾丸B．七味白术散C．枳实导滞丸D．肥儿丸或疳积散E．消乳丸或保和丸

3．治疗积滞脾虚夹积证，应首选的方剂是( B )

A．肥儿丸B．健脾丸c．保和丸D．疳积散E．资生健脾丸

A2型题

1．患儿，8个月。因一次食入2个鸡蛋，并饮用一大杯牛奶而致呕吐，不思进食，腹胀，啼哭不安，大便酸臭，舌苔厚腻。其诊断是( B )

A．厌食B．积滞C．呕吐D．疳积E．腹痛

2．患儿，2岁。平素喜进肉食，5天前因过食虾仁而出现腹胀嗳气，食欲减退，口臭，大便3日未行，舌质红，苔黄厚腻。其治法是( A )

A．消食导滞B．健脾化积c．清热和胃D．运脾开胃E．理气和中

3．患儿，2岁4个月。平素形体消瘦，面色萎黄，乏力食少，近日过食甜点后，进600 中医执业医师资格考试习题集食更少，且稍食则饱胀，腹满喜按，大便溏、酸臭，夹有不消化食物，舌淡红，苔白腻，指纹淡滞。治疗应首选的方剂是( D )

A．保和丸B．消乳丸C．健脾丸D．八珍汤E．肥儿丸

Bl型题

A．面色少华，精神尚好B．脘腹胀满，舌苔厚腻c．形体消瘦，精神萎靡D．腹痛拒按，嗳气泛酸E．神疲肢倦，大便不调

1．积滞的主要症状有不思乳食，伴见( B )

2．疳证的主要症状有不思乳食，伴见( C )

第十九单元疳证

A1型题

1．口疳的病位是( A )

A．心脾B．肝脾C．脾胃D．脾肾E．心肝

2．疳气的发病机制是( B )

A．脾胃虚损，积滞内停B．脾胃失和，纳化失健c．脾胃虚衰，津液消亡D．脾胃阴虚，津液内耗E．肝气郁结，脾气虚弱

3．干疳的主要治法是( B )

A．养血柔肝B．补益气血C．滋阴生津D．健脾温阳E．调脾健运

4．疳肿胀的病位是( A )

A．脾肾B．肝脾C．心脾D．脾肺E．脾胃

5．治疗疳气证应首选的方剂是( A )

A．资生健脾丸B．六君子汤C．四君子汤D．肥儿丸E．八珍汤

6．治疗口疳应首选的方剂是( C )

A．肥儿丸B．石斛夜光丸c．泻心导赤散D．防己黄芪汤E．参苓白术散

A2型题

1．患儿，1岁6个月。体重9 kg，纳呆，面色少华，性急易怒，大便干稀不调，舌质淡，苔薄微腻，指纹淡。其诊断是( B )

A．厌食B．疳气C．疳积D．干疳E．积滞

2．患儿，10个月。于出生4个月添加辅食时出现泄泻，纳差，形体日渐消瘦，面色萎黄，毛发稀疏发黄，烦躁哭闹，夜眠不安，腹大如鼓，喜揉眉挖鼻，吮指磨牙，舌质淡，苔腻，指纹紫滞。治疗应首选的方剂是( A)

A．肥儿丸B．八珍汤C．六君子汤D．四君子汤E．资生健脾丸

3．患儿，1岁。体重7．2 kg，面色无华，精神萎靡不振，不思饮食，腹膨如鼓，一身浮肿，双踝肿甚，按之凹陷，舌质淡，苔薄白，指纹淡。其治法是( D )

A．补益气血，佐以运脾B．养血柔肝，活血化瘀c．滋阴生津，养血安神D．健脾温阳，利水消肿E．调脾健运，开胃进食

4．患儿，1岁9个月。极度消瘦，貌似老人，毛发干枯，面色胱白，精神萎靡，腹凹如舟，大便溏，舌质淡嫩，苔薄少，指纹淡。治疗应首选的方剂是( B )

A．肥儿丸B．八珍汤C．六君子汤D．六味地黄丸E．资生健脾丸

5．患儿，2岁。体重7kg，腹大如鼓，青筋暴露，四肢大肉尽脱，杳不思食，精神萎靡，疲乏无力，舌质淡嫩，苔薄少，指纹淡。其病机是(D )

A．脾胃失和，纳化失健B．脾胃虚损，积滞内停c．肝血不足，筋脉失养D．脾胃虚衰，气血两败E．肾阳虚衰，精髓不充

B1型题

A．脾胃失和，纳化失健B．脾胃虚损，积滞内停c．脾胃虚衰，津液消亡D．脾胃阴虚，精血不足E．脾胃阳虚，运化无力

1．疳积的主要病机是( B )

2．干疳的主要病机是( C )

A．脾病及肝，肝血不足B．脾病及心，心火上炎c．脾病及肾，阳气虚衰D．脾病及肝，肝阳上亢E．脾病及肾，阴虚火旺

3．眼疳的主要病机是( A )

4．疳肿胀的主要病机是( C )

第二十单元营养性缺铁性贫血

A1型题

1．缺铁性贫血的主要病变脏腑是( C )

A．脾胃心肝B．心肝脾肺C．心肝脾肾D．心脾肺肾E．肺脾肝肾

2．小儿缺铁性贫血的主要病理基础是( B )

A．生化乏源B．血虚不荣c．肌肤失养D．阴虚火旺E．脾胃失调

3．感染诸虫引起贫血，最常见的是(D )

A．蛔虫B．蛲虫c．绦虫D．钩虫E．姜片虫

4．诊断3月至6岁小儿贫血，其末梢血血红蛋白值应低于( C )

A．90g／LB．100g／LC．1lOg／LD．120g／LE．130g／L

5．诊断中度贫血，其血红蛋白值是( ? )

A．<30g／LB．30～60g／LC．60～90g／LD．90～1lOg／LE．90～120g／L

6．缺铁性贫血的治疗原则是( E )

A．健脾益气，滋生化源B．健运脾胃，益气养血C．补血养心，益气生血D．滋养肝肾，益精生血E．培补脾肾，化生气血

A2型题

1．患儿，10个月。母乳喂养，未添加辅食，近来发现食欲不振，面色萎黄，唇甲色淡，形体消瘦，大便偏稀，舌淡苔白，指纹淡红。查血常规：血红蛋白96g／L，红细

胞3．3×101。／L。其证候是( A )

A．脾胃虚弱B．心脾两虚C．肝肾阴虚D．气血亏虚E．脾肾阳虚

2．患儿，4岁。有久泻病史。近3月来，面黄唇淡，发黄稀疏，食欲不振，体倦乏力，头晕目眩，睡眠不安，舌淡红，脉细弱。查血常规：血红蛋白95g／L。其治法是( A )

A．健运脾胃，益气养血B．补脾养心，益气生血C．滋养肝肾，益精生血D．温补脾肾，益阴养血E．健脾养血，补肾益精

3．患儿，2岁。1年前因患肠套叠行肠切除术，术后体质虚弱，发育迟缓，近半年皮肤黏膜苍白，爪甲色淡易脆，毛发枯黄，头晕目涩，颧红盗汗，舌红苔薄，脉细数。查血常规：血红蛋白60g／L，红细胞3．1×101。／L。治疗应首选的方剂是( D )

A．八珍汤B．归脾汤C．一贯煎D．左归丸E．右归丸

4．患儿，1岁。面色苍白，神疲乏力，发黄稀疏，消瘦4月，诊断为“营养性缺铁性贫血”。选用铁剂治疗时，正确的停药时间为是( C )

A．血红蛋白开始升高时B．血红蛋白恢复正常时C．血红蛋白恢复至正常后2个月左右D．血红蛋白恢复至正常后4个月左右E．血红蛋白恢复至正常后6个月左右

5．患儿，10个月。以奶糕喂养为主，食欲不振，时有泄泻，近5个月发现面色白，唇甲色淡，精神萎靡，毛发稀黄，手足欠温，舌淡苔白，指纹淡。查血常规：血红蛋白55g／L。其证候是( B )

A．脾胃虚弱B．脾肾阳虚C．肝肾阴虚D．心脾两虚E．气血亏虚

6．患儿，18个月。近3个月来不思进食，大便偏稀，形体略瘦，精神稍差，面色萎黄，肢倦乏力，唇舌色淡，苔薄白，指纹淡红。查血常规：HGB 100g／L，RBC 3．8×101。／L。WBC 9．5×109／L，MCHC 29％．MCV 76fL／dL。其证候是( E )

A．肝肾阴虚B．心脾两虚c．气血亏虚D．脾肾阳虚E．脾胃虚弱

B1型题

A．面色苍白，唇甲色淡，头晕心悸B．面色苍黄，纳呆消瘦，大便不调c．面色苍白，头晕目涩，四肢震颤D．面色白，精神萎靡，四肢不温E．面色苍白，形体消瘦，发黄稀疏

1．营养性缺铁性贫血肝肾阴虚证证见( C )

2．营养性缺铁性贫血心脾两虚证证见( A )

第二十一单元汗证

A1型题

1．小儿常见汗证为( BDDBA )

A．大汗，战汗B．自汗，盗汗C．自汗，大汗D．自汗，战汗E．大汗，手足心汗

2．下列各项，不属小儿汗证病机的是( D )

A．肺卫不固B．营卫失调C．气阴亏虚D．阴阳失调E．湿热迫蒸

3．下列各项，有关汗证的描述，不正确的是( D )

A．汗证多属虚证B．自汗以气虚、阳虚为主C．盗汗以阴虚、血虚为主D．小儿汗证多为虚实夹杂证E．实证多为湿热迫蒸

4．治疗汗证营卫失调证的首选方剂是( B )

A．桂枝汤B．黄芪桂枝五物汤C．当归六黄汤D．生脉散E．牡蛎散5．治疗汗证气阴亏虚证的首选方剂是( A )

A．生脉散B．知柏地黄丸C．当归六黄汤加党参D．牡蛎散E．桂枝汤A2型题

1．患儿，3岁。平时易感、自汗，偶有盗汗，汗出以头部、肩背部汗出明显，动则尤甚，神疲乏力，面色少华，舌淡，苔薄白，脉细弱。治疗应首选的方剂是( D )

A．桂枝汤B．黄芪桂枝五物汤C．黄芪建中汤D．玉屏风散合牡蛎散E．生脉散

2．患儿，5岁。易出汗，汗出遍身，畏寒恶风，不发热，精神疲倦，胃纳不振，舌质淡红，苔薄白，脉缓。治疗应首选的方剂是( B )

A．参苓白术散B．黄芪桂枝五物汤C．生脉散D．四君子汤E．玉屏风散合牡蛎散3．患儿，2岁。经常在人睡后出汗，有时白天也汗出较多，形体消瘦，精神倦怠，心烦少寐，时有低热、口干、手足心灼热，哭声无力，口唇淡红，舌质淡，可见花剥苔，脉细弱。治疗应首选的方剂是( A )

A．生脉散B．黄芪桂枝五物汤c．当归六黄汤D．牡蛎散E．玉屏风散B1型题

A．多汗而不温B．汗出以头胸颈背为主c．汗出遍身而伴虚热征象D．汗出肤热E．不分寤寐，无故汗出

1．汗证肺卫不固证的症状特征是( B )

2．汗证营卫失调证的症状特征是( A )

A．益气养阴B．调和营卫c．清热泻脾D．化湿和中E．益气固表

3．汗证营卫失调证的治法是( B )

4．汗证气阴亏虚证的治法是( A )

第二十二单元多发性抽搐症

A1型题

1．下列关于多发性抽搐症的描述，不正确的是( CCBBE,BBA )

A．伴有不自主发声B．可有语言障碍C．四肢抽搐D．多发性运动肌快速抽搐E．男孩发病率高于女孩

2．下列各项，不属多发性抽搐症诊断的是( C )

A．起病年龄在2—12岁，可有疾病后及情志失调的诱因或家族史B．有固定的肌肉快速收缩，无节律性，以固定方式出现，抽动时伴不自主发声c．抽动不受意志控制，可暂时不发作D．病状呈慢性过程，病程呈明显波动性E．脑电图正常或非特异性异常，实验室检查无特殊异常，智力正常

3．多发性抽搐症的病因是( B )

A．脏腑阴阳失调B．五志过极，风痰内蕴C．元气未充，心神怯弱D．肝常有余，肝风内动E．脾虚肝旺，肝风扰动

4．多发性抽搐症的主要病位是( B )

A．心B．肝C．脾D．肺E．肾

5．下列各项，不属多发性抽搐症病机的是( E )

A．气郁化火，引动肝风B．脾虚痰聚，肝风夹痰上扰C．水不涵木，虚风内动D．气郁化火伤津，筋脉失养E．脾肾阳虚，不能温煦筋脉

6．治疗多发性抽搐症脾虚痰聚证应首选方剂是( B )

A．暖肝理脾汤B．十味温胆汤C．大定风珠D．固真汤E．六君子汤7．多发性抽搐症气郁化火证的治法是( B)

A．疏肝解郁，熄风镇惊B．清肝泻火，熄风镇惊c．泻火解郁，活血通络

D．疏肝清热，活血化瘀E．清热解毒，行气解郁

8．多发性抽搐症阴虚风动证的治法是( A )

A．滋阴潜阳，柔肝熄风B．补益肝肾，平肝熄风c．益气滋阴，镇肝熄风D．育阴潜阳，滋肾养肝E．滋阴养血，柔肝熄风

A2型题

1．患儿，男，10岁。平素面黄体瘦，脾气乖戾，近半年来时有皱眉眨眼，嘴角抽动，喉中发出声响，精神不振，胸闷食少，舌质淡，苔白腻，脉沉滑。辨证是( B)

A．气郁化火B．脾虚痰聚C．阴虚风动D．脾虚肝旺E．风痰内蕴

2．患儿，7岁。面红耳赤，烦躁易怒，皱眉眨眼，张口歪嘴，摇头耸肩，发作频繁，抽动有力，口出异声秽语，大便秘结，小便短赤，舌红苔黄，脉弦数。应首先考虑的诊断是( C )

A．惊风B．癫痫c．多发性抽搐症D．注意力缺陷多动症E．痉挛症

3．患儿，男，8岁。平素性急易怒，近1月经常皱眉眨眼，喉中发出怪声，时有摇头耸肩，大便秘结，小便短赤，舌红苔黄，脉弦数。治疗应首选的方剂是( A )

A．清肝达郁汤B．龙胆泻肝汤c．琥珀抱龙丸D．羚角钩藤汤E．黄连温胆汤

4．患儿，男，1l岁。形体消瘦，3年；来经常挤眉眨眼，耸肩摇头，有时肢体震颤并口出秽语，时轻时重，手足心热，睡眠不安，舌质红绛，舌苔光剥，脉细数。治疗应首选的方剂是( D )

A．大补阴丸B．地黄饮子C．镇肝熄风汤D．大定风珠E．三甲复脉汤

B1型题

A．面红耳赤，急躁易怒，抽动频繁B．形体消瘦，两颧潮红，抽动无力C．面黄肌瘦，胸闷作咳，抽动无常D．精神萎靡，四肢不温，抽动时作E．发热头痛，神昏烦躁，抽搐不已

1．多发性抽搐症气郁化火证的证候特点是( ACAD )

2．多发性抽搐症脾虚痰聚证的证候特点是( C )

A．滋阴潜阳，B．补益肝肾，c．滋阴潜阳，D．育阴潜阳，柔肝熄风平肝熄风镇肝熄风滋肾养肝E．滋阴养血，柔肝熄风

3．多发性抽搐症阴虚风动证的治法是( A )

4．慢惊风阴虚风动证的治法是( D )

第二十三单元惊风

A1型题

1．下列各项中，属于急惊风主要病因的是( CBBBA,

A．脾胃虚弱B．脾肾阳虚C．外感时邪D．痰浊壅盛E．脾虚肝亢

2．急惊风的“四证”是指( B )

A．风、火、积、热B．风痰、热、惊C．痰积、惊、热D．惊热、痰、火E．痰

火、积、热

3．下列各项，不属于急惊风四大基本治法的是( B)

A．清热B．养阴C．豁痰D．镇惊E．熄风

4．治疗急惊风气营两燔证应首选的方剂是( B )

A．新加香薷饮B．清瘟败毒饮C．清营汤D．白虎汤E．藿香正气散5．治疗急惊风邪陷心肝证应首选的方剂是( A )

A．羚角钩藤汤B．清瘟败毒饮C．白虎汤合紫雪丹D．清营汤合白虎汤E．黄连解毒汤合安宫牛黄丸

6．治疗急惊风湿热疫毒证应首选的方剂是(BDACE ) )

A．羚角钩藤汤B．黄连解毒汤合白头翁汤c．清瘟败毒饮D．普济消毒饮E．白虎汤合紫雪丹

7．慢惊风的主要病变病位是( D )

A．心肝肺B．肝脾肺C．心脾肾D．肝脾肾E．心肝肾

8．以下各项，不属于慢惊风常用治法的是( A )

A．清心开窍B．温中健脾c．育阴潜阳D．柔肝熄风E．温阳逐寒

9．下列各项，不属慢惊风病机( C )

A．肝血亏损，虚风内动B．脾虚肝旺，肺亢化风c．素有痰饮，上蒙清窍D．脾肾阳虚，虚极生风E．肝肾阴亏，虚风内动

10．治疗慢惊风脾肾阳衰证，应首选的方剂是( E )

A．理中汤B．四逆汤C．附桂八味丸D．木香肉桂逐寒方E．固真汤合逐寒荡惊汤

A2型题

1．患儿，3岁。突然出现神昏惊厥，伴发热头痛，咳嗽流涕，咽红，舌苔薄黄，脉象浮数。治疗应首选的方剂是( B )

A．柴葛解肌汤B．银翘散c．银翘散合羚角钩藤汤D．桑菊饮E．紫雪丹

2．患儿，5岁。突然壮热，神志昏迷，烦躁谵妄，反复抽搐，惊厥不已，呕吐腹痛，大便夹脓血，舌质红，苔黄腻，脉象滑数。治疗应首选的方剂是( C )

A．羚角钩藤汤B．普济消毒饮C．黄连解毒汤合白头翁汤D．白虎汤合玉枢丹E．清瘟败毒饮

3．患儿，5岁。突然高热，不省人事，抽搐不已，大便化验见脓球成堆，大便腥臭异常，肛门灼热，舌红，苔黄腻，脉滑数。其证候是( A )

A．湿热疫毒B．邪陷心肝c．风热动风D．气营两燔E．湿热蕴伏

4．患儿，2岁。流涕，喷嚏，咳嗽1天，次日高热，于体温骤升时突然发生惊厥，咽喉红赤，苔薄黄，指纹浮紫于气关。其证候是( C)

A．风热感冒B．邪陷心肝C．风热动风D．气营两燔E．湿热疫毒

5．患儿，3岁。高热持续3天，神昏谵语，突然颈项强直，两目上视，口吐白沫，手足抽动，四肢厥冷。其证候是( DEDA )

A．湿热疫毒B．邪陷心肝C．风热动风’D．气营两燔E．脾肾阳虚

6．患儿，l岁。面色时青时赤，频作惊惕，甚则惊厥，喜投母怀，大便色青，脉律不整，指纹紫滞。治疗应首选的方剂是( E )

A．菖蒲丸B．定魄丸C．磁朱丸D．远志丸E．琥珀抱龙丸

7．患儿，4岁。精神萎靡，嗜睡露睛，面色萎黄，不欲饮食，大便稀溏，色带青绿，时有肠鸣，四肢不温，抽搐无力，时作时止，舌淡苔白，脉沉弱。治疗首选方剂是( D )

A．附子理中汤B．固真汤c．镇肝熄风汤D．缓肝理脾汤E．羚角钩藤汤

8．患儿，3岁半。面色潮红，身热消瘦，手足心热，肢体拘挛或强直，时或抽搐，大便干结，舌光无苔，质绛少津，脉象细数。治疗应首选的方剂是( A )

A．大定风珠B．地黄饮子c．大补阴丸D．理中汤E．四逆汤

B1型题

A．发病急骤，高热，抽搐，昏迷，头痛，项强，舌红苔黄B．发病较急，突然抽搐，神昏惊叫，四肢厥冷，脉乱不整c．高热不退，神昏抽搐，腹痛拒按，便下脓血，舌红苔腻D．面色萎黄，嗜睡露睛，频繁抽搐，舌淡苔白，脉象沉弱E．身热形瘦，手足心热，肢挛强直，舌绛少苔，脉细弦数

1．急惊风气营两燔证的主证是( ACADEA )

2．急惊风湿热疫毒证的主证是( C )

A．风B．动c．抽D．搐E．火

3．属急惊风四证的是( A )

4．属惊风八候的是( D )

A．大定风珠B．固真汤C．远志丸D．抱龙丸E．缓肝理脾汤

5．治疗慢惊风脾虚肝亢证，首选的方剂是( E )

6．治疗慢惊风阴虚风动证，首选的方剂是( A )

第二十四单元癫痫

A1型题

1．下列各项，不属癫痫特征的是( EABBCA )

A．突然仆倒B．昏不知人C．口吐涎沫D．四肢抽搐E．发作后留后遗症

2．下列各项，不属癫痫病因的是( A )

A．脾肾阳虚B．顽痰内伏C．暴受惊恐D．惊风频发E．外伤血瘀3．下列各项，不属癫痫常用治法的是( B )

A．熄风止痉B．柔肝熄风C．化瘀通窍D．镇惊安神E．豁痰开窍4．癫痫惊痫证的主要治法是( B )

A．理气镇惊B．镇惊安神C．定痫开窍D．平肝熄风E．养血安神5．治疗风痫的首选方剂是( C )

A．益脾镇惊散B．定魄丸C．定痫丸D．羚角钩藤汤E．大定风珠6．治疗痰痫的首选方剂是( C )

A．朱衣滚痰丸B．羚角钩藤汤C．涤痰汤D．加味温胆汤E．小儿回春丹

7．治疗癫痫瘀血痫证的首选方剂是( A )

A．通窍活血汤B．桃仁四物汤C．复元活血汤D．少腹逐瘀汤E．膈下逐瘀汤

A2型题

1．癫痫患儿，发作时痰涎壅盛，喉间痰鸣，瞪目直视，双手抽动，舌苔白腻，脉弦滑。其主要治法为( DD )

A．理气镇惊B．平肝熄风C．定痫开窍D．豁痰开窍E．养血安神

2．患儿，2岁。患有癫痫，每次发作时惊叫，吐舌，急啼，面色时红时白，惊惕不安，四肢抽搐，大便黏稠，舌淡红，舌苔白，指纹色青。治疗应首选的方剂是( D )

A．定痫丸B．远志丸C．定魄丸D．镇惊丸E．涤痰汤

B1型题

A．心、脾B．肝、脾C．心、肝、肾D．肝、脾、肾E．心、肝、脾、肾

1．慢惊风病位主要是( DEADED )

2．癫痫病位主要是( E )

A．琥珀抱龙丸B．羚角钩藤汤c．大定风珠D．镇惊丸E．菖蒲丸3．治疗急惊风惊恐惊风证，应首选的方剂是( A )

4．治疗癫痫惊痫证，应首选的方剂是( D )

A．左归丸B．右归丸C．大补元煎D．河车八味丸E．固真汤合逐寒荡惊汤

5．治疗慢惊风脾肾阳衰证，应首选的方剂是( E )

6．治疗癫痫脾肾两虚证，应首选的方剂是( D )

第二十五单元急性肾小球肾炎

A1型题

1．下述各项，不属急性肾小球肾炎临床特点的是( EC?DBA)

A．水肿B．血尿C．少尿D．大量蛋白尿E．高血压

2．下述各项，不属急性肾小球肾炎风水相搏证临床特点的是·( C )

A．发热、恶风、咳嗽B．头面眼睑浮肿，迅速波及全身c．浮肿按之凹陷不起D．尿少E．血尿

3．下述各项，易继发急性肾小球肾炎的传染病是( )

A．麻疹B．风疹C．水痘D．猩红热E．幼儿急疹

4．下列各项，属急性肾小球肾炎发病前驱感染史的是( D )

A．病毒感染B．链球菌感染c．金葡菌感染D．支原体感染E．原虫感染5．急性肾小球肾炎的主要病因是(B)

A．外感风邪、湿热、疮毒B．外感风邪、水湿、湿热C．水湿、湿热、湿浊D．水湿、湿热、疮毒E．水湿、湿热、瘀血

6．急性肾小球肾炎涉及的病位主要是(A )

A．肺脾肾B．脾肝肾c．心脾肾D．脾肾E．肺脾

7．急性肾小球肾炎的并发症是(B )

A．电解质紊乱B．严重循环充血c．代谢性酸中毒D．急进性肾炎E．惊厥

8．小儿水肿突然出现头痛，眩晕，甚则抽搐，昏迷，其病机是( C)

A．水毒内闭B．水毒上凌心肺C．邪毒内陷心肝D．湿浊壅塞三焦E．热扰心肝

9．患儿浮肿明显，伴见喘促心悸，紫绀，其病机是( C )

A．邪毒内侵，内犯肺脾B．湿热邪毒，内陷厥阴C．水邪泛滥，上凌心肺D．水毒内闭，三焦壅塞E．肝阳上亢，心窍闭阻

10．下列各项，不属急性肾小球肾炎水毒内闭证的主要症状的是( A )

A．尿少尿闭B．恶心呕吐C．头晕头痛D．嗜睡昏迷E．烦躁抽搐

11．急性肾小球肾炎水凌心肺证的治法是( C )

A．泻肺逐水，清心泻火B．通腑泻浊，解毒利尿c．泻肺逐水，温阳扶正

D．平肝泻火，清心利水E．止咳平喘，温阳扶正

12．急性肾小球肾炎水毒内闭的治法是( E )

A．平肝熄风B．泻肺逐水c．温补心阳D．清心利水E．通腑泻浊

13．治疗急性肾小球肾炎恢复期阴虚邪恋证，应首选的方剂是( B )

A．知柏地黄丸合小蓟饮子B．知柏地黄丸合二至丸c．六味地黄丸合五苓散D．青蒿鳖甲汤E．知柏地黄丸

14．治疗急性肾小球肾炎恢复期气虚邪恋证，应首选的方剂是( C )

A．人参五味子汤B．防己黄芪汤C．参苓白术散D．补中益气汤E．四君子汤A2型题

1．患儿，6岁。突然出现头面眼睑浮肿，并迅速波及全身，呈紧张性水肿，尿少，色如浓茶，伴发热，恶风，口渴，咽痛，舌尖红，苔薄黄，脉浮数。治疗应首选的方剂是( ABDCDD )

A．麻黄连翘赤小豆汤合五苓散B．五味消毒饮合小蓟饮子c．苓桂术甘汤合小蓟饮子D．甘露消毒丹合五苓散E．甘露消毒丹合小蓟饮子

2．患儿，8岁。头面肢体浮肿，小便短赤，头身困重，脘闷纳呆，口苦口黏，大便不爽，舌红，苔黄腻，脉滑数。治疗应首选的方剂是( B )

A．麻黄连翘赤小豆汤合五苓散B．五味消毒饮合小蓟饮子c．苓桂术甘汤合小蓟饮子D．甘露消毒丹合五苓散E．甘露消毒丹合小蓟饮子

3．患儿，10岁。肢体面部浮肿，头痛眩晕，烦躁不安，视物模糊，口苦，恶心呕吐，甚至抽搐、昏迷，尿短赤，舌质红，苔黄糙，脉弦数。治疗应首选的方剂是( D )

A．麻黄连翘赤小豆汤合五苓散B．五味消毒饮合小蓟饮子c．龙胆泻肝汤合羚角钩藤汤D．龙胆泻肝汤合小蓟饮子E．甘露消毒丹合羚角钩藤汤

4．患儿，4岁。全身明显浮肿，频咳气急，胸闷心悸，不能平卧，烦躁不宁，面色苍白，唇指青紫，舌质暗红，舌苔白腻，脉沉细无力。治疗应首选的方剂是( C )

A．龙胆泻肝汤合羚角钩藤汤B．五味消毒饮合小蓟饮子C．己椒苈黄丸合参附汤D．玉枢丹合小蓟饮子E．参附龙牡救逆汤合小蓟饮子

5．患儿，7岁。全身浮肿，尿少或尿闭，色如浓茶，头晕头痛，恶心呕吐，嗜睡，甚则昏迷，舌质淡胖，苔垢腻，脉象滑数。治疗应首选的方剂是( C )

A．龙胆泻肝汤合羚角钩藤汤B．五味消毒饮合小蓟饮子c．己椒苈黄丸合参附汤D．温胆汤合附子泻心汤E．参附龙牡救逆汤合小蓟饮子

6．患儿，8岁。患急性肾小球肾炎1月，经治疗浮肿消退，尿量增加，血压下降，血尿及蛋白尿均较前减轻，现证见头晕乏力，手足心热，寐中汗多，舌红苔少，脉细数。其证候是( D )

A．气虚邪恋证B．脾肾两虚证C．气阴两虚证D．阴虚邪恋证E．心肾不交证

B1型题

A．湿热内侵证B．风水相搏证C．水凌心肺证D．水毒内闭证E．脾虚湿停证

1．全身浮肿，少尿，频咳气急，胸闷心悸，烦躁不宁，唇指青紫。其证候是( CDAB ) 2．全身浮肿，尿少或无尿，色如浓茶，头晕头痛，恶心呕吐，嗜睡。其证候是( D )

A．小儿浮肿兼见发热恶风，咳嗽,肢痛，苔薄白，脉浮B．小儿浮肿兼见疮毒，舌质红，苔黄腻c．小儿浮肿兼见头痛眩晕，视物模糊，苔黄，脉弦D．小儿浮肿兼见尿少或尿闭，恶心呕吐，苔腻，脉弦E．小儿浮肿兼见咳嗽气急，心悸胸闷，口唇青紫，脉细

3．急性肾小球肾炎风水相搏证的证候特征是( A )

4．急性肾小球肾炎湿热内侵证的证候特征是( B )

第二十六单元肾病综合征

A1型题

1．下列各项，不属肾病综合征的临床特征( DACDD, )

A．低蛋白血症B．大量蛋白尿c．高脂血症D．心悸气粗E．明显水肿

2．以24h尿蛋白定量作为检测指标，肾病综合征大量蛋白尿应超过的定量标准是( A )

A．50mg／kg B．60mg／kg C．70mg／kg D．75mg／kg E．100mg／kg

3．儿童肾病综合征高胆固醇血症应超过的标准是( C )

A．4．5mmol／L B．5．2mmol／L C．5．7mmol／L D．6．5mmol／L E．7mmol ／L

4．与肾病综合征密切相关的三脏是( D )

A．心、肝、肾B．心、肝、肺C．心、肝、脾D．肺、脾、肾E．肝、肺、脾

5．下列各项，不属肾病综合征标证的病因是( D )

A．外感B．湿热C．水湿D．疮毒E．血瘀

6．肾病综合征临床特征最重要的一项是(BDCEE )

A．血沉明显加快B．大量蛋白尿和低蛋白血症C．水肿D．血胆固醇增高E．大量蛋白尿

7．下列各项，不属肾炎性肾病综合征临床特点的是( D )

A．高血压B．C，降低c．持续性氮质血症D．少尿E．血尿，2周内3次沉渣红细胞> 10个／HP

8．小儿肾病综合征脾肾阳虚证的治法是C)

A．健脾利水B．清热解毒C．温肾健脾D．益气健脾E．滋补肝肾9．小儿肾病综合征肝肾阴虚证的治法是( E )

A．益气健脾，利水消肿B．清热解毒，利水消肿c．活血化瘀，利水消肿D．滋阴补肾，平肝潜阳E．滋阴补肾，化气行水

10．小儿肾病综合征气阴两虚证的治法是( E )

A．益气健脾，利水消肿B．清热解毒，利水消肿C．活血化瘀，利水消肿D．滋阴补肾，平肝潜阳E．益气养阴，化湿清热

11．治疗肾病综合征肺脾气虚证，应首选的方剂是(,BBDED,A )

A．知柏地黄丸B．防己黄芪汤合五苓散c．真武汤合黄芪桂枝五物汤D．实脾饮E．六味地黄丸

12．治疗肾病综合征脾肾阳虚证偏肾阳虚，应首选的方剂是( B )

A．五苓散B．真武汤合黄芪桂枝五物汤c．五皮饮D．杞菊地黄丸E．参苓自术散

13．治疗肾病综合征脾肾阳虚证偏脾阳虚的首选方剂是( D )

A．知柏地黄丸B．防己黄芪汤合五苓散c．真武汤合黄芪桂枝五物汤D．实脾饮E．六味地黄丸加黄芪

14．治疗肾病综合征气阴两虚证，应首选方剂的是( E )

A．知柏地黄丸B．防己黄芪汤合五苓散C．真武汤合黄芪桂枝五物汤D．实脾饮E．六味地黄丸加黄芪

15．下列各项，不属小儿肾病综合征脾肾阳虚证的证候特点是( D )

四年级上册第四单元试卷及答案

第七册语文第四单元练习卷 班级 姓名 学号 识字部分（共89点，0-5点为优秀，5.5-14点为良好，14.5-27为合格，27.5以下待评。） 一、听写。（24分） 二、看拼音写词语。（24分） Zh èng zh òng z ī w èi t ǎng ru ò di ē d ǎo p í q ì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） b ǐng x ī n íng sh ì ji à zi sh í z ú c óng r óng b ú p ò （ ） （ ） （ ） 三、给多音字注音，并组词。（8分） 角 （ ） 折 （ ） （ ） （ ） 和 （ ） 供 （ ） （ ） （ ） 四．比一比，再组词。（8分） 辟 梅 蹲 劲 壁 莓 遵 颈 五、请在括号里填上合适的字。（12分） 望（ ）成（ ） 笨（ ）先（ ） 调（ ）离（ ） （ ）龙（ ）脉 （ ）虎（ ）翼 （ ）若（ ）鸡 （ ）（ ）功劳 （ ）（ ）成功 （ ）（ ）如鼠 老马（ ）（ ） 龙飞（ ）（ ） 牛刀（ ）（ ）

六.照样子，用加点字写句子。（4分） （1）任凭 ．．谁怎么呼唤，它也．不肯回来。 （2）它若是不高兴啊，无论 ．．谁说多少好话，它也．一声不出。 八．按课文内容，排列句序。（5分） （）大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相。 （）它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让。 （）鹅的步态，更是傲慢了。 （）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 （）有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 阅读部分（共37点，0－5.5点为优秀，6－11为良好，11.5-18.5为合格，19以下为待评） 读短文，完成练习。 （一）、猫（课文节选） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的( )确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(只是可是)，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏( )息（疑是凝视），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 1．把不正确的词划去和在括号里加拼音。（5分） 2．猫的性格有些古怪，既（）又（），既（）又（）。（4分） 3．用“”画出写猫贪玩的句子，用波浪线画出写猫尽职的句子。（4分） 4．这段话是围绕这句话写的。（3分） 5．下列说法，对的在括号里打“√”，错的打“╳”（2分） （1）“小猫贪玩，一天一夜不回来。”这句话是对小猫的批评和指责，流露出作者对猫的缺点的厌恶之情。（） （2）“小猫非把老鼠等出来不可。”这句话用“非……不可”来说明小猫很勇敢。（） （二）、狗熊 你见过狗熊吗？它长得可好玩了。你看它，膀粗．(chū cū)腰圆，身上长满了黑色的毛，又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤．（zhàn chàn）动，胖得实在滑稽．(jǐ jì)。

第三单元复习测试卷(参考答案)

小学语文科三年级上册第三单元检测卷（参考答案）班级姓名座号： 一、读拼音写生字：（检查二类字生字听写） 参考答案：课本P166词语表10——11； 二、给加粗的生字注上拼音：（检查一类字生字认读） 参考答案：课本P158、159生字表（一）9——11；P46课12； 三、按课文内容填空：（检查课文背诵） 9、默写古诗《夜书所见》默写古诗《九月九日忆山东兄弟》 萧萧梧叶送寒声，独在异乡为异客， 江上秋风动客情。每逢佳节倍思亲。 知有儿童挑促织，遥知兄弟登高处， 夜深篱落一灯明。遍插茱萸少一人。 10、我们精心地做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了，我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”。我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。我们大惊失色，千呼万唤。 在中国，风筝有（两千多年）的历史。最初的风筝是用（木头）做的，叫（木鸢）。后来改用（纸）做，叫（纸鸢）。后来在纸鸢上装上竹哨，便发出像（古筝）一样的声音，因此有了（风筝）的称呼。（潍坊）是著名的风筝之都。 11、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的。。。。。 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ 秋天的雨，是一把钥匙。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 秋天的雨，吹起了吹起了金色的小喇叭。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 12、大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。蟋蟀震动翅膀，“口瞿口瞿”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云。一阵阵秋风掠过田野。 四、课内阅读：（检查课文掌握和理解）

四年级下册科学第四单元测试题参考答案

四年级下册科学第四单元测试题 一、填空 1、要想知道矿物的硬度，我们可以采用（）（）等去刻划矿物，判断其硬度。 2、矿物中硬度最大的是（），硬度最小的是（）。 3、我国已发现各种矿产（）种，这些矿产资源属于（），任何（）和个人不得私自开采。 4、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为（）（）（）三类。 二、判断 1、石英具有多种色彩。（） 2、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。（） 3、不同岩石的硬度也不同。（） 4、不管什么岩石中都含有一种或几种矿物。（） 5、岩石很坚硬，永远不会改变模样。（） 6、制造钟表和计算机都要用到花岗岩。（） 7、各种形状的岩石都会改变模样。（） 8、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。（） 9、花岗岩是房屋装修的好材料。（） 10、要辨别一块岩石是不是花岗岩，只要用手摸一摸就可以了。（） 11、我们用的铅笔芯是用石墨做的。（） 12、我国的稀有金属矿探明储量居世界前列。（）

13、岩石和矿物很多，我们可以随意开采。（） 14、矿物表面的反光形成了光泽。（） 15、矿物外表的颜色和和矿物条痕的颜色是一样的。（） 三、选择 1、下列说法正确的是（）。 A、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的 B、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用 C、岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化 2、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹，叫（）。 A、化石 B、青田石 C 、页岩 3、下列矿物中颜色为黑色或红色，硬度相对较硬的是（）。 A、叶腊石 B、硫磺 C、方铅矿 4、用铜钥匙刻划不出痕迹，但能用小刀划出痕迹，这种矿物的硬度 是（）。 A 、较软B、较硬 C 、硬 5、经过地球运动，（）是在火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的。 A 、化石 B 、浮石 C 、页岩 6、下面三种矿物，硬度最大的是( )。 A、石英 B、云母 C 、长石 7、我们在观察岩石时，常用下列方法中的（）。 A、用秤称 B、用手摸 C、用尺量

泄泻的辨证论治

袄泄泻的辨证论治 芃一、辨证要点 芀1、辨寒热虚实粪质清稀如水，或稀薄清冷，完谷不化，腹中冷痛，肠鸣，畏寒喜温，常因饮食生冷而诱发者，多属寒证；粪便黄褐，臭味较重，泻下急迫，肛门灼热，常因进食辛辣燥热食物而诱发者，多属热证；病程较长，腹痛不甚且喜按，小便利，口不渴，稍进油腻或饮食稍多即泻者，多属虚证；起病急，病程短，脘腹胀满，腹痛拒按，泻后痛减，泻下物臭秽者，多属实证。 荿2、辨泻下物大便清稀，或如水样，泻物腥秽者，多属寒湿之证；大便稀溏，其色黄褐，泻物臭秽者，多系湿热之证；大便溏垢，完谷不化，臭如败卵，多为伤食之证。 蚃3、辨轻重缓急泄泻而饮食如常为轻证；泄泻而不能食，消瘦，或暴泻无度，或久泄滑脱不禁为重证；急性起病，病程短为急性泄泻；病程长，病势缓为慢性泄泻。 莃4、辨脾、肝、肾稍有饮食不慎或劳倦过度泄泻即作或复发，食后脘闷不舒，面色萎黄，倦怠乏力，多属病在脾；泄泻反复不愈，每因情志因素使泄泻发作或加重，腹痛肠鸣即泻，泻后痛减，矢气频作，胸胁胀闷者，多属病在肝；五更泄泻，完谷不化，小腹冷痛，腰酸肢冷者，多属病在肾。 蚁二、治疗原则 螇根据泄泻脾虚湿盛，脾失健运的病机特点，治疗应以运脾祛湿为原则。急性泄泻以湿盛为主，重用祛湿，辅以健脾，再依寒湿、湿热的不同，分别采用温化寒湿与清化湿热之法。兼夹表邪、暑邪、食滞者，又应分别佐以疏表、清暑、消导之剂。慢性泄泻以脾虚为主，当予运脾补虚，辅以祛湿，并根据不同证候，分别施以益气健脾升提，温肾健脾，抑肝扶脾之法，久泻不止者，尚宜固涩。同时还应注意急性泄泻不可骤用补涩，以免闭留邪气；慢性泄泻不可分利太过，以防耗其津气；清热不可过用苦寒·，以免损伤脾阳；补虚不可纯用甘温，以免助湿。若病情处于寒热虚实兼夹或互相转化时，当随证而施治。 蚆三、分证论治 蒃急性泄泻 螈1、寒湿泄泻 葿症状：泄泻清稀，甚则如水样，腹痛肠鸣，脘闷食少，苔白腻，脉濡缓。若兼外感风寒，则恶寒发热头痛，肢体酸痛，苔薄白，脉浮。 蒅治法：芳香化湿，解表散寒。 薂方药：藿香正气散。 腿方中藿香解表散寒，芳香化湿，白术、茯苓、陈皮、半夏健脾除湿，厚朴、大腹皮理气除满，紫苏、白芷解表散寒，桔梗宣肺以化湿。若表邪偏重，寒热身痛，可加荆芥、防风，或用荆防败毒散；若湿邪偏重，或寒湿在里，腹胀肠鸣，小便不利，苔白厚腻，可用胃苓汤健脾燥湿，化气利湿；若寒重于湿，腹胀冷痛者，可用理中丸加味。

第三单元练习题及答案

第三单元练习题 1、下列划线字注音正确的一项是（） A、饿殍（piǎo）逡巡（qūn）弃甲曳兵（yè）丢三落四（luó） B、中绳（zhóng）句读（dóu）瓮牖绳枢（yǒu）心广体胖（pàng） C、庠序（yáng）氓隶（méng）度长絜大（duò）抛头露面（lù） D、供养（gōng）经传（zhuàn）贻笑大方（yí）间不容发（jiān） 2、下列各组词语中，有错别字的一项是（） A、殊俗叩关不测之渊兵刃既接 B、迁徙须臾约从离衡防微杜渐 C、崛起堕落追亡逐北要言不烦 D、谪戍孝悌锲而不舍人才汇萃 3、下列各句中“胜”字的含义与“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”中“胜”字相同的一项是（） A、此所谓战胜于朝廷 B、不违农时，谷不可胜食也 C、日出江花江胜火 D、引人入胜 4、下列句式与其他三项不同的一项是（） A、师不必贤于弟子 B、颁白者不负戴于道路矣 C、申之以孝悌之义 D、未之有也 5、下列句中划线的字，词类活用不相同的一项是（） A、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 B、序八州而朝同列 C、假舟楫者，非能水也 D、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 6、下列句中划线的词语，解释不正确的一项是（） A、用心一也用：使用。 B、余威震于殊俗殊俗：不同的风俗，指边远的地方。 C、小学而大遗小学：小的方面学习。 D、六艺经传皆通习之经传：经文和传文。 7、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（） A、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。 B、《荀子》，战国末期思想家荀况所作，一小部分出于弟子之手，现存32篇。

C、《过秦论》选自《新书》，作者贾谊，西汉人。“过秦”即指出秦的过失。 D、《师说》选自《昌黎先生集》，作者韩愈，字退之，世称“韩昌黎”。欧阳修称他“文起八代之衰”，明人列之为“唐宋八大家”之首。 8、下列横线上，应填的词语依次是（） ②嘉其能行古道，作《师说》以＿＿之。 ②及至始皇，奋六世之余烈，＿＿长策而御宇内，吞二周而亡诸侯。 ③＿＿之以孝悌之义。 A、遗振述 B、贻振申 C、贻震述 D、遗震申 9．选出与“寡人之于国也”的“于”意义相同的一项（） A．河内凶，则移其民于河东B．王如知此，则无望民之多于邻国也 C．季氏将有事于颛臾D．冰，水为之，而寒于水 10．选出“之”字用法归类正确的一项（） ①邻国之民不加少②填然鼓之 ③久之，目似瞑，意暇甚④寡人之于国也 ⑤然而不王者，未之有也⑥申之以孝悌之义（前面的之） ⑦王无罪岁，斯天下之民至焉 A．①④/②③/⑤⑥/⑦B．①②/④/③⑤/⑥⑦ C．①⑦/②③/④/⑤⑥D．①⑦/②③/④⑥/⑤ 11．对“察邻国之政，无如寡人之用心者”的含义理解正确的一项是（） A．考察邻国的政治，没有像我这样用心的 B．体察邻国的政令，不如我这样用心的 C．考察邻国的政治，不如我的用心 D．了解邻国的政令，没有像我这般用心的 12．对“兵刃既接，弃甲曳兵而走”一句理解正确的是 A．兵器拿到手，（士卒们就）抛下武器而逃跑 B．兵器已经接触，（士卒们）抛下盔甲拖着武器逃跑 C．兵器已经握在手，（士兵们）丢下大部队拖着武器逃跑 D．兵器刚接触，（士兵们就）甩下盔甲、武器走了 13．对下列划线的词语解释，有误的一组是（） A．劝学(鼓励) 中规（圆规）槁暴（晒） B．中绳（合乎）用心（使用）受绳（经墨线比量过） C．就砺（接近）就砺（磨刀石）参省（验、检查） D．神明（人的智慧）须臾（片刻）博见（见得广）

新视野大学英语第四单元答案.doc

Unit 4 Section A 课后答案P98-101 3. Words in use (P98) 1. involve 2. fulfilled 3. intense 4. advocate 5. circumstances 6. respond 7. subsequent 8. confined 9. reconciled 10. distinct 5. (P100) 1. assistance https://www.sodocs.net/doc/0714876384.html,parable 3.attendance 4.engagement 5.applicable 6.assigned 7.acceptance 8. entertain 9. agreeable 10.sustainable 11. Desirable Banked cloze（完型）6(P101) 1~5 L N J F M 6~10 C H K A E Expressions in use 7(P101) 1. shield…from 2.make sense of 3.callled on 4. in need 5.are/get caught up in 6.relate to 7.sum up 8.count on 9.I n her words 10.reserved for Translation(P104) 注：除了课后翻译，课文翻译可参考课件 英译中： 作为通过中国游历亚洲的首批欧洲人，马可·波罗可能是中国人最熟知的外国商人和航海家。从1271年到1295年，他和他的家人游历广泛，遍及欧洲和亚洲。期间，他在中国留居了17年。他的著作《马可·波罗游记》描述了他游历亚洲的旅程，让欧洲人首次全面领略了包括中国、印度和日本在内远东地区的情况。从他的文字叙述中，西方人第一次了解到瓷器、煤炭、火药、印刷术、纸币以及丝绸。在15世纪末和16世纪欧洲发现与征服的大航海时代，马可·波罗所记录的大量新的地理信息得到了广泛使用。在他去世后的这几个世纪里，马可·波罗获得了他在有生之年未曾获得的赞誉。马可·波罗的故事鼓舞了其他无数的探险者去踏上征程，发现世界。 中译英： Zheng He was the most famous maritime explorer in Chinese history. In 1405 AD, the ruler of the Ming Dynasty sent Zheng He on a voyage to the Western Seas in order to strengthen border defense and develop trade by sea. In the following 28 years, Zheng He led his fleet, made seven voyages to the Western Seas with over 100,000 crew members in total and visited more than 30 countries and regions. The fleet traveled far into South Asia and West Asia, and made all the way to the continent of Africa. Zheng He’s voyages to the Western Seas were a great feat in the world's navigation history. It showed Zheng He's outstanding navigation and organization talents; meanwhile, it exhibited the national strength and prestige of the Ming Dynasty, and strengthened the relationships

泄泻的诊疗方案

3.3.1小儿泄泻（小儿腹泻病）诊疗方案 一、诊断 （一）诊断标准 1．中医诊断标准：参照中华人民共和国中医药行业标准《中医病证诊断疗效标准》（ZY/T001.4-94）。 （1）病史：有乳食不节，饮食不洁或感受时邪的病史。 （2）主要症状：大便次数增多，每日3-5次，多达10次以上，呈淡黄色，如蛋花样，或色褐而臭，可有少量黏液。或伴有恶心、呕吐、腹痛、发热、口渴等症。 （3）主要体征：腹泻及呕吐较严重者，可见小便短少，体温升高，烦渴萎靡，皮肤干瘪，囟门凹陷，目珠下陷，啼哭无泪，口唇樱红，呼吸深长。 （4）辅助检查：大便镜检可有脂肪球，少量红、白细胞；大便病原体检查可有致病性大肠杆菌等生长，或分离出轮状病毒等；重症腹泻伴有脱水、酸碱平衡失调及电解质紊乱。 2．西医诊断标准：参照《诸福棠实用儿科学》第7版（胡亚美、江载芳主编,人民卫生出版社，2002年）。 （1）大便性状有改变，呈稀便，水样便，黏液便或脓血便。 （2）大便次数比平时增多。 （二）疾病分期 1．急性期：病程2周以内。 2．迁延性期：病程2周至2个月。 3．慢性期：病程大于2个月。 （三）疾病分型 1．轻型：无脱水，无中毒症状。 2．中型：轻至中度脱水或有轻度中毒症状。 3．重型：重度脱水或有明显中毒症状（烦躁、精神萎靡、嗜睡、面色苍白、体温不升，白细胞计数明显增高）。 （四）证候诊断 （1）风寒泄泻证：大便色淡，带有泡沫，无明显臭气，腹痛肠鸣。或伴鼻塞，流涕，身热。舌苔白腻，脉滑有力。 （2）湿热泄泻证：下利垢浊，稠黏臭秽，便时不畅，似痢非痢，次多量少，肛门赤灼，发热或不发热，渴不思饮，腹胀。面黄唇红，舌红苔黄厚腻，指纹紫滞，脉濡数。 （3）伤食泄泻证：大便酸臭，或如败卵，腹部胀满，口臭纳呆，泻前腹痛

第三单元练习参考答案

第三单元练习参考答案 Unit Three T ASK ONE Discovering the main ideas 1.Answer the following questions with the information contained in Text A. (略) 2.Text A can be divided into three parts.Now write down the paragraph numbers of each part T ASK TWO Reading between the line Read the following sentences carefully and discuss I pairswhat the author intends to say by the italicized parts.(略) T ASK THREE Voicing Y our view Work in groups of three or four and have a discussion on “How I Can Persevere in the shadowland of dreams.(略) Enhance Y our Language Awareness WORDS IN ACTION Working with words and expressions 1.In the box below are some of the words you have learned in this unit. Cmplete the following sentences with them. Change the form where necessary 1) favorable 2) discouraged 3) consented 4) neglect 5)crept 6) sufficient 7) traced 8) somewhat 9) refresh 10) worthy 11) prospects 12) resolved 13) remarked 14.undergo 15)rewrded 2. In the boxes below are some of words you have learned in this unit. Do you understand their meanings? Do you know how to use them in the proper context? Now check for yourselve by doing the blank-filling exercise. Change the form where necessary. 1) pick up 2) many a 3) stayed the course 4) put to the test 5) flooding in 6) came across 7)come up with 8) plunged…into 9) occurred to Increasing Y our Word Power

人教版数学四年级上册第四单元测试(含答案)

人教版数学四年级上学期 第四单元测试 考试时间：90分钟；满分：100分 一．填空题（共10小题,每空1分,共23分） 1．（2019春?榆阳区期末）280的7倍是,31个50相加是． 2．（2019春?浦城县期中）5361 ?的积是位数,积的个位数字是． 3．（2019春?榆阳区期末）最大的两位数与最小的两位数的积是,与它最接近的四位数是．4．（2018秋?青龙县期末）一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,六（1）班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了平方分米土地污染． 5．（2018春?宁江区校级期中）比较大小5031 ? ?1082 ?2041 ?5130 6．（2019春?东海县期中）学校图书室有28个书架,每个书架有3层,平均每层放了30本书,图书室一共有多少本书？（先填空再列式解答） 根据和,可以先求,再根据可以求出一共有多少本书． 7．（2018秋?龙岗区校级期中）在横线上填上“>”“<”或“=”． ?98102 ? ?210020000019万97103 29770 8．（2019?益阳模拟）一只猎豹奔跑的速度可达每小时110千米,可写作,小东骑自行车可达每分钟260米,可写作． 9．（2019秋?厦门校级期中）根据“680480 ?=”,直接写出下面各题的积． ?=1880 ?=640 ?=． 1280 ?=2480 10．（2019春?泗洪县期中）小虎做一道乘法计算题时,错将一个乘数45看成了54,结果比原来多了180,那么正确结果应该是． 二．判断题（共6小题,每小题1分,共6分） 11．（2019春?英山县期末）4983 ?的积一定比1500更小．（）12．（2019春?吉水县期末）如果两个乘数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0．（）13．（2019春?新田县期中）学校操场的跑道一圈长400米,两圈半长1千米．（）14．（2019春?沛县月考）25的13倍等于13个25相加的和．（）15．（2019春?内乡县月考）三位数乘两位数积是四位数或五位数．（）16．（2019秋?邹城市期末）两个不为零的数相乘,一个因数乘9,另一个因数除以9积不变．（）

第三单元课后习题答案

第三单元 7 献给老师的花束 1.诗中表达了对老师的热爱、感激、赞美之情。 2.多少欢聚， 又多少离别， 汇集在您的生命的长河。 多少忧愁， 又多少喜悦， 交织在您的无怨的岁月。 答：“欢聚”说明师生一起很融洽，很快乐，“离别”说明师生分开心情很惆怅，很不舍。无论“欢聚”还是“离别”，都表达了师生情谊深厚。 “忧愁”“喜悦”是说老师的工作有喜有忧，虽然辛苦，但老师无怨无悔，默默奉献。 轻轻地放在您的窗边， 默默地放在您的桌上。 答：“轻轻地”“默默地”是说不想惊动了伏案工作的老师，从中体会到学生对老师的敬重，对老师的爱戴。 3.仿照诗歌第2节，用“记得”开头写几句话。 举例：记得那是我交上马马虎虎写的作业，您把我喊到跟前，一点一点指出我的不足，耐心地看着我认真地重写；记得那次拔河比赛，您在旁边挥动着手臂，扯着嗓子为我们呐喊加油；记得那次我回答问题，声音细小，同学们开始讥笑我，您却保护我的尊严，肯定了我的进步！ 8 爷爷的芦笛 1.爷爷为什么要说“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”？这体现了爷爷怎 样的感情？ 答：爷爷这样说是希望强强能够经风雨，见世面，接受锻炼，健康成长。这体现了爷爷对强强的关爱与期盼。 2.画出描写强强心理活动的语句，说说这样描写有什么好处。 （语句参看书上记号。） 这些描写真实、具体地刻画了强强“紧张、焦急、恐惧、不安、企盼” 等丰富的心理。 备注：环境描写、外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理活动描写相关的语句要会找，并体会它的作用。（注意联系中心来想。） 9 祝你生日快乐 1.“我”对约翰的态度有怎样的变化？为什么有这样的变化？ 答：“我”对约翰起初的态度是排斥的，不愿与他交朋友；后来，在与约翰的交往中，认为他是一个“令人愉快的伙伴”，决定与他交朋友；最后，“我”把约翰当做自己最好的朋友，时刻牵挂他。 变化的原因是：（1）与约翰的交往让“我”逐步了解了他。（2）妈妈鼓励“我”

人教版数学四年级上册第四单元测试带答案

最新人教版四年级数学上册精编单元试卷 第四单元检测卷 一、单选题(共10题；共20分) 1.125×40的积的末尾有( )个零。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2.下面的算式中，结果在9000左右的是( )。 A. 309×38 B. 29×302 C. 42×301 D. 23×296 3.在两位数乘两位数中，一个乘数不变，另一个乘数乘40，积( )。 A. 不变 B. 乘40 C. 除以40 4.用竖式计算786×46时，百位上的7与十位上的4相乘，结果是( ) A. 28 B. 2800 C. 28000 5.计算□21×23时，要使积是五位数，□里最小填( )。 A. 4 B. 5 C. 6 6.在乘法算式中，一个乘数乘9，要使积不变，另一个乘数应( )。 A. 除以9 B. 大小不变 C. 也乘9 D. 无法确定 7.如果A×B＝60，那么(A×10)×(B×10)＝( )。 A. 60 B. 100 C. 600 D. 6000 8.最大的两位数和最小的三位数的乘积是( )。 A. 900 B. 9000 C. 9900 D. 9990 9.下面四个算式中，与其他三个积不相等的是( )。 A. 290×80 B. 29×800 C. 29×8×100 D. 29×8×10 10.笔算332×61时，“6×2”的积的末位应写在什么数位上？( ) A. 个位 B. 十位 C. 百位 D. 千位 二、判断题(共5题；共10分) 11.18×500，积的末尾只有两个0。( ) 12.两个乘数的末尾共有几个0，积的末尾也一定有几个0。( ) 13.乘数的中间有0，积的中间也一定有0。( ) 14.一个因数扩大6倍，另一个因数扩大6倍，则积扩大12倍。( ) 15.两位数乘三位数，积可能是五位数。( )

泄泻中医辨证论治

七。泄泻 泄泻是因脾胃运化功能失职，湿邪内盛所致，以排便次数增多，粪便次数增多，粪便稀溏,甚至泻出如水样为主要临床表现的病证。古人将大便溏薄而势缓者称为泄，大便清稀如水而势急者称为泻,但临床所见，难以截然分开，一般合而论之.本病证是一种常见的脾胃肠病证，一年四季均可发生,但以夏秋两季为多见。 西医学中的急、慢性肠炎、胃肠功能紊乱,肠结核等消化系统疾病，以腹泻为主要表现者,均可参考本病证辨证施护． 【病因病机】 外感六淫、内伤饮食、情志失调及脏腑虚损等均可导致泄泻的发生.六淫之邪侵袭人体，最易困遏脾阳,影响脾的运化，水谷相杂而下,导致肠胃功能失调,引起泄泻；凡饱食过量,宿滞内停，或过食肥甘，呆胃滞脾，湿热内蕴,或恣食生冷,寒湿交阻,或误食馊腐不洁之物，伤及肠胃,均可致脾胃运化失健，传导失职,升降失常,而发生泄泻;郁怒伤肝,肝失疏泄,木横乘土,脾胃受制，导致肝脾失调，气机升降失常，形成泄泻；脾胃虚弱，中阳不健,运化无权，受纳水谷和运化精微受限,清气下陷，水谷糟粕混夹而下,遂成泄泻；久病之后，肾阳损伤，或禀赋虚弱，先天肾阳不足，不能助脾腐熟水谷，水谷不化，而为泄泻。 泄泻的病位在肠，病变脏腑在脾胃，病理因素主要是湿。脾病湿盛是导致泄泻发生的病机关键。急性暴泻以湿盛为主,因湿盛而致脾

病,病属实证;慢性久泄则以脾虚为主，因脾虚而生湿浊,属虚证或虚实夹杂证. 【辨证施护】 （一）辨证要点 1、辨虚实急性暴泻,泻下腹痛,痛势急迫拒按，泻后痛减,多属实证;慢性久泻，病程较长,反复发作,腹痛不甚，喜温喜按,身疲肢冷，多属虚证。 2、辨寒热大便清稀,或完谷不化者，多属寒证;大便色黄褐而臭，泻下急迫,肛门灼热者,多属热证。 ３辨证候特征寒湿泄泻，泻多溏薄;湿热泄泻，泻多如酱黄色；食滞肠胃之泄泻，粪便臭如败卵,泻后痛减；肝气郁滞之泄泻，每因情志郁怒而增剧;脾气亏虚之泄泻,以大便时溏时泻,夹有水谷不化，稍进油腻之物,则大便次数增多；肾阳亏虚之泄泻，多发于晨起之时,以腹痛肠鸣，泻后则安为特点，有时又称五更泻。 (二)辨证分型 1 寒湿困脾 证候表现;泻下清稀,甚至如水样，腹痛肠鸣,脘闷食少,兼有外感是可见恶寒发热，鼻塞头痛,肢体酸痛,苔薄白或白腻，脉濡缓。 护治法则；芳香化浊,解表散寒。(治疗代表方；藿香正气散） 2 肠道湿热 证候表现;腹痛急泻,泻下急迫，粪便黄褐而臭,肛门灼热，可伴

人教版三年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。(6分) 二、拼音写字我最棒！(9分) ɡōｎɡｊｉàｎｄàｙàｎｓｈǎｎɡｗǔ ｐáｎchan ｊｉēfang ｂēｉｃǎｎ ｓｈěｎｓｈìｄīｎɡｚｈǔｓｈúｘī 三、给加点字注音。(4分) w W w .1haoti 1.c O m 1.我耳边又响起了那首乐曲．（）。 2.他沿着曲．（）折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈．（）一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈．（）修得结结实实的。 四、比一比，我来组词语。(8分) 箭（）隆（） 剑（）窿（） 叼（）悔（） 叨（）诲（） 五、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是（）。 A.拉弦(ｌāｘｉáｎ) 教诲(ｊｉàｏｈｕǐ)

B.召集(ｚｈāｏｊí) 叼走(ｄｉāｏｚǒｕ) C.咆哮(ｐáｏｘｉàｏ) 濒临(ｂīｎｌíｎ) 2.下列词语中没有错别字的一组是（）。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是（）。 A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦 六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。(6分) （）的山峰（）地飞 （）的神情（）地观察 （）的叫声（）地点头 七、选字填空，组成词语。(6分) 猎裂 （）枪（）开（）物破（） 愈寓 （）言公（）（）加痊（） 幅福 一（）（）利（）度幸（）八、按要求写成语。(6分) 寓言故事的： 历史故事的： 带有动物的： 九、谚语我知道。(6分) 1.日日行，；常常做，。 2.亲身下河知深浅，。 3.绳在细处断，。 十、按要求写句子。(4分)

第四单元答案(1)

第四单元 廉颇蔺相如列传 预习案 [基础检测] 1、文学常识填空。 （1）黄帝，汉武帝，纪传体，“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。 （2）本纪，世家，列传，表，书，130，帝王言行和政绩，表，书，世家，列传。 2、缪公（mù）避匿（ nì）缪贤（ miào）汤镬（hu?）虽驽（nú） 肉袒（tǎn ）盆缶 (fǒu ) 案图（àn）可予不（fǒu ）渑池（miǎn）诈佯（yáng）列观（guàn ）皆靡（mǐ）传舍（zhuàn ）甚倨（jù）不怿（yì）衣褐（yì ha）睨柱（nì） 3、指出下面句中的通假字并解释。 ①不：通“否” ②奉：通“捧” ③案：通“按”，审察、察看 ④孰：通“熟”，仔细 4、古今异义的词 ①古义：指给人看今义：上对下的说明 ②古义：条约今义：限制使不超出范围 ③古义：得到惩处今义：冒犯 ④古义：第二年今义：“今年”的下一年 ⑤古义：上前进献今义：向前行进 ⑥古义：扬言今义：宣告 ⑦古义：地位低下，见识浅薄今义：鄙卑下贱 5、一词多义 1、负：①宁许以负秦曲（使……担负，使……承担） ②秦贪,负其强（凭借，倚仗） ③决负约不偿城（违背） ④臣诚恐见欺于王而负赵（辜负，对不起） 2、以：①传以示美人及左右（连词，连接两个动词，给） ②以勇气闻于诸侯（介词，凭借） ③愿以十五城请易璧（介词，拿，用） ④严大国之威以修敬也（连词，相当于“而”） 3、见：①徒见欺（介词，被，受） ②大王见臣列观（动词，接见） 4、舍：①舍相如广成传舍（名作动，安置住宿）（传舍：招待宾客的馆舍） 5、因：①不如因而厚遇之（由此，趁此） ②因宾客至蔺相如门谢罪（通过、经由） 6、顾：①相如顾召赵御史书曰（回头） ②顾野有麦场（《狼》）（四面看） ③顾不如蜀鄙之僧哉（《为学》）（反而） 7、引：①引赵使者蔺相如（动，延请） ②左右或欲引相如去（动，拉）

第三单元测试卷参考答案

第三单元测试卷参考答案 1-5CCBBA 6-10BACCC 11-12CD 13.(1)监督；她依法行使自己的监督权，具有强烈的社会责任感；向人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映，通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。 （2）非公有制（私营）；没有。因为国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 （3）劝阻父母，并向父母保证努力学习，争取考出好成绩。 这种做法不符合社会主义精神文明建设的要求或这种做法有悖于社会主义精神文明建设。 14.（1）①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；②依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求；③依法治国是实现国家长治久安的重要保障；④依法治国是社会文明进步的显著标志；是发展市场经济的客观需要；⑤是建设中国特色社会主义文化的重要条件； ⑥有利于促进社会公平正义，维护公民合法权益； （2）基本要求：坚持法律面前，人人平等，保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；一切国家机关都要依照宪法和法律组织和建立起来，国家机关及其工作人员必须依法行使职权；生活在法治国家里，人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。 （3）①青少年要努力做知法、守法、护法的合格公民；②认真学法，守法，宣传法律，同违法行为作斗争；③法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做；④逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献；⑤依法行使权利，自觉履行义务。 （4）依宪治国；原因：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程；宪法是实行依法治国得根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。宪法规定了国家生活中的根本问题，具有最高的法律效力，在制定和修改程序上，宪法比普通法律更严格等。 15.（1）在我国，国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用． （2）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力的发展具有重要的作用． （3）在我国必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济．同时，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展．形成各种所有制经济平等竞争、相互促进是新格局，是促进国民经济持续健康发展的必然要求． 16.（1）公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。我国的社会主义性质和社会主义初级阶段国情，决定了我们必须坚持和完善这一制度。（2）按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。这一制度是由我国的基本经济制度决定的。 （3）城乡居民人均可支配收入不断增长；城乡居民收入差距大。（城乡居民生活水平不断提高。） (4)尊重劳动、知识、人才、创造 17.（1）爱国；敬业（2分）） （2）社会主义核心价值体系；社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体现引领社会思潮、凝聚社会共识。①有利于坚持先进文化的前进方向；②有利于建立社会主义思想道德体系，建设社会主义精神文明；③有利于培养“四有”公民，提高全民素质，为我国文化建设奠定坚实的思想基础。 （3）以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，积极参加公益活动和社会实践活动，培养创新精神和创新能力，发扬艰苦奋斗的精神，培养社会责任感，多为社会做贡献。

第四单元过关测评答案

第四单元过关测评答案 一、语文知识积累及运用（21分） 1.袖措膺简素骇（耸）喻坠焚幸 3.④②①③ 4.略 5.①希望三个孩子乖巧、讲卫生；②还会有三个孩子到家里来 二、现代文阅读（21分） （一）用一座城市当你的礼物（10分） 6.“他们”指建筑工人及小城里许许多多具有爱心的市民。 7.约翰是一个乐观、坚强，酷爱踢足球的男孩儿。他失明前最大的愿望是看一眼以后将要比赛和训练的地方——新的体育场。 8.主观题，应突出“惊讶、感动、兴奋”这一中心。 9.议论和抒情。画龙点睛，突出中心。 （二）假如你害怕核辐射就戒烟（11分） 10. ①在岩石、土壤中存在着各种放射性物质。②在空气中，有放射性的氡气。③来自太空的宇宙射线。④有的核辐射源自我们从事的某项活动，如安检和体检等。⑤香烟中也存在核辐射。 11 钋210随着烟雾被吸入肺部，沉积在肺部细胞，与细胞零距离接触，放射的α射线也能对细胞造成损伤，从而诱发癌症。虽然香烟中的钋210含量很低，但是被吸入到人体排不出去，日积月累，其影响就很可观了。钋210虽然只是导致肺癌的一个并不很重要的因素，但是人们对放射性物质的恐惧感要比致癌物强得多，利用人们的这种心理能更好的劝导人们戒烟。 12. 运用作比较、列数字的说明方法，准确而直观的说明了香烟中的钋210含量虽然很低，但是被吸入到人体排不出去，日积月累，其影响也很严重。 13. 示例：①严格要求自己不吸烟。②积极劝导身边亲人、朋友戒烟。③公共场所劝阻 吸烟的行为。④积极参与禁烟、戒烟的宣传活动。 三、古诗文阅读（23分） （一）岳阳楼记（节选）（11分） 14. ①国都②日光③思想感情④没有 15. D 16. 在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。 17. 迁客骚人因为外物的好坏和个人的得失或喜或悲，他们的忧乐观自我而狭隘；古仁 人不同，他们胸怀天下，坚持忧虑在先，享乐在后，其忧乐观博大旷达。 （二）（12分） 18. 子/ 何独 /自是而非我哉 19. ①告诉②认为......对③先生、老师④端着、捧着 20. 都还没有产生后果，您更赞同二人中的哪一个呢 21. 示例：一人袖手而观之。 四、作文（略）

泄泻的中医辨证和治疗

泄泻的中医辨证和治疗 泄泻系因感受外邪，或饮食内伤，致脾失健运，大肠传导失司，湿盛内阻，以大便次数增多，质稀溏或完谷不化，甚如水样为主要表现的病证。 【范围】 西医学中急慢性肠炎、肠吸收功能紊乱、胃肠型感冒、食物中毒、过敏性结肠炎、肠结核等以泄泻为主要表现者，可参照本篇辨证论治。 【病因病机】 一、病因 1．感受外邪外感湿邪，或汗出入水，或坐卧湿地，则寒湿内侵，困遏脾阳，脾失健运，或感受暑湿、湿热之邪，壅遏脾胃，下迫大肠，均可使脾胃升降功能失常，小肠泌别失司，大肠传导功能紊乱，以致清浊不分，相杂而下，并入大肠而发为本病。 2．饮食因素进食腐烂、变质、污染的食物，使脾胃受伤，或贪吃过量，食滞不化，宿食内停，损伤脾气，或恣食膏粱肥甘厚味，饮酒无度及嗜食辛辣香燥之物，致湿热蕴积于脾胃、肠道，或恣啖生冷瓜果等食品，寒食交阻，寒气客于胃肠，以上因素均可使脾运失职，升降失调，肠道泌别、传导失司，清浊不分，混杂而下，形成本病。 3．情志因素肝为刚脏，性喜冲和条达，若忧郁忿怒，精神焦虑紧张，易致肝气郁结，木郁不达，横逆乘脾犯胃；或思虑过度，脾气受伤，土虚木贼，均可使气机升降失调，肠道功能失常，清浊不分，相杂而下，形成本病。 4．脏腑虚衰调摄失宜，或久病之后，或年老体弱，均可导致脾胃虚弱，脾失升

运，或肾阳不足，命门火衰，脾失温煦，水谷不能腐熟，运化失常，致水反为湿，谷反为滞，湿滞内停，阻碍气机，升降失调，清浊不分，混杂而下走大肠遂成本病。 二、病机 1．发病外邪致病和饮食因素引起的泄泻多起病急，呈急性发病，而情志因素和脏腑虚衰引起的泄泻多起病缓，呈慢性发病。 2．病位在脾胃、大小肠，与肝、肾关系密切。 3．病性急性泄泻为实证，包括寒湿、湿热、食滞；慢性泄泻属本虚标实证及虚证，脾胃不足、命门火衰为本虚，湿邪为患是标，并夹它邪。 4．病势急性期属实证，以湿邪为主，久不愈由急转慢，慢性期属虚实夹杂及虚证，以脾胃虚弱、命门火衰为主，兼夹湿邪及其它邪。 5．病机转化泄泻的病机转化，决定于脾胃功能的强盛与否和湿邪的程度。急性泄泻属实，慢性泄泻属虚或虚实夹杂。虚实之间常因脾虚与否及湿盛程度而转化，如急性泄泻失治或停药过早，病未根治，可使病情迁延，或反复发作，病机由实转虚，形成慢性泄泻，久泻脾虚，则易感湿邪，或被饮食所伤，而呈急性发作，表现为虚中夹实。 【诊断与鉴别诊断】 一、诊断依据 1．以大便稀薄或如水样，次数增多为主症，可伴腹胀、腹痛等症状。本病一年四季均可发生，多见于夏秋之季。 2．急性泄泻起病突然，病程短，可伴有恶寒、发热等症状。慢性泄泻起病缓慢，病程长，反复发作，时轻时重。

新标准大学英语3第三单元课后答案

Unit 3 Art for Art’s Sake Active reading (1) Reading and understanding 2 Choose the best answer to the questions. 1 Why does the writer divide listening to music into three types of experience? (a) It is important to keep the different types of experience separate. (b) It makes it easier to understand what is happening when we listen to music. (c) It is the traditional way of referring to the experience of listening. (d) Different people listen on different planes, according to the type of person they are. 2 What is the main characteristic of the sensuous plane? (a) It is the sort of feeling we get when listening to music on the radio. (b) It can only be experienced by people who aren’t musicians. (c) It is a reaction we have which is generated by the sound of the music. (d) It does not give us any real sense of pleasure. (It does give us pleasure.) 3 What is the main characteristic of the expressive plane? (a) It can only be experienced by intelligent people. (b) It is when we believe the composer is communicating something to us. (c) It is a controversial concept; some composers don’t think it exists. (d) It is most obviously apparent in the music of Stravinsky. 4 What is the main characteristic of the musical plane? (a) It can only be experienced by people who have studied to read music. (b) It is the ability to experience different musical elements. (c) It is the plane that we experience instinctively, without realizing it. (d) It is the easiest of the three planes to appreciate. 5 How do most people usually listen to music? (a) On only one plane at any given moment. (b) On all three planes at the same time. (c) Without paying enough attention. (d) Without understanding what they are doing. 6 Why does the writer end the passage by referring to the theatre? (a) The theatre also offers three types of experience. (b) Composers are like the characters in a play. (c) Theatre is the form of art which is most similar to music. (d) The audience in a theatre are like musicians in an orchestra. 3 Match the liste ners’ activities with the planes they are on.