好人品才是一个人的最高学历

好人品才是一个人的最高学历

01

前段时间，厦门大学的一名研究生火了。

不是因为她有多美有多优秀有多厉害，而是因为她的素质实在太低了，甚至思想觉悟出现很严重的问题。

她在微博上公开发布辱华言论，称中国是支那，称中国人是粉红豚，这件事情在网络上持续发酵，引起了大量网友公愤，网友说：这是挑战爱国的基本底线啊！

而她自己，竟还是一名党员。

厦门大学素有爱国传统，厦大创办人爱国华侨陈嘉庚先生曾为抗日筹集资金，四处奔走。而如今，这位抗日华侨创立的大学里，居然出现了这样一位，身为党员满口“支那”的人。厦门大学已通过官方微博发出回应，表示将严肃处理。

真的好想说，高学历低素质没修养的人是多么可怕。

一个人没有学问并不可怕，可怕的是没有素质，文化高的不一定素质就高，文化低的不代表素质低。

虽然在学历高的人群中，低素质人的比例会小很多，但不乏还是有。相比较高学历高智商来看，素质和人品其实

尤为重要。人品往往能弥补智慧的缺陷，聪明却永远填补不了素质和人品的空白。

02

早在厦大这位学生之前，也有一位名牌大学学生上过热搜。

去年6月份，某名牌大学的一位女博士因为个人原因乘坐飞机迟到了，无法办理登记手续。但她声称出国参加重要会议，不听机场工作人员解释与建议，竟然大闹机场，大闹之后也就算了，她竟然还蛮横不讲理怒扇工作人员耳光。

事后她打算扬长而去，所幸被相关部门及时拦住处理，拘留10天，同时被所在航班的法航打入黑名单。

一位女博士，难道就这么有勇气、有胆量，却没有廉耻？

如果说这样的学历，这样的身份，就目前她所处的地位和和所做的事情，完全不成正比，这样的人难道不可怕吗？

说到这，我想起曾经在网上看到过一个真实的故事。一位复旦大学的高材生借住在上海朋友家，因为被朋友家养的一只可爱的小泰迪吵到而心烦，竟将其活活摔死，简直丧心病狂。

而且，在朋友的追问下，她还抵赖不承认，因为撒谎隐瞒延误了狗狗最佳的救治时机，导致兽医抢救失败。

严格来说，这已经成为一场谋杀事件了吧！

作为这位高材生的朋友，因为好心收留她，却遭遇到这样的事情，她会感到后怕吗？

有高学历，却没有高素质，没有好人品，他们玷污了高知形象。

美国罗斯福曾说过：“有学问而无品德，如一恶汉；有道德而无学问，如一鄙夫。”

那些低素质的人，让人唾弃。

而那些高学历低素质的人，让人不寒而栗。

03

曾经在清华大学研究生新生开学典礼上校长这样提到：

“读研还应该有一个更重要的目标，那就是提升境界——为学和为人的境界，这也是校园生活能够给予大家青春付出的最好回馈。”

校长深刻的指出了素质对于一个人是多么重要，他还说：

“大学承担着发展知识和提升道德的双重使命，既要帮助学生发展知识和能力，更要帮助学生提升素质和境界，使学生学会做人，做真正的人，做高尚的人。如果我们造就的只是失去灵魂的卓越，培养的只是精致的利己主义者，那将不仅是大学的失败，更是社会的悲哀。”

一个人有着再高的学历，但不会做人，素质低，人品差，那基本等于零。

《左转》中有言：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，传之久远，此之为不朽。”此处所说的“立德”，便是指会做人，拥有好人品。

十年寒窗苦读，可以让你拥有高学历，可以让你获取无尽的书本上的知识，但是现实的大染缸会染出五颜六色的人群。当走出校园时，能从这个大染缸脱颖而出的，除了你优渥的学历背景，还需要怀瑾握瑜、蕙心纨质。

希望每位高校学生，不要被自以为是的高学历深度所蒙骗，只有你脚踏实地的才干，你正确的道德力量，拥有高素质好人品，才会为你带来身边人的赞赏，为你带来好的工作机会，甚至会吸引到你未来的另一半。

愿你们在高学历的翅膀下，不断挥舞着脚踏实地的才干和正确的道德力量，这样才能飞的更高走的更远。

好人品是一个人真正的最高学历。

好人品才是一个人的最高学历

好人品才是一个人的最高学历 01 前段时间，厦门大学的一名研究生火了。 不是因为她有多美有多优秀有多厉害，而是因为她的素质实在太低了，甚至思想觉悟出现很严重的问题。 她在微博上公开发布辱华言论，称中国是支那，称中国人是粉红豚，这件事情在网络上持续发酵，引起了大量网友公愤，网友说：这是挑战爱国的基本底线啊！ 而她自己，竟还是一名党员。 厦门大学素有爱国传统，厦大创办人爱国华侨陈嘉庚先生曾为抗日筹集资金，四处奔走。而如今，这位抗日华侨创立的大学里，居然出现了这样一位，身为党员满口“支那”的人。厦门大学已通过官方微博发出回应，表示将严肃处理。 真的好想说，高学历低素质没修养的人是多么可怕。 一个人没有学问并不可怕，可怕的是没有素质，文化高的不一定素质就高，文化低的不代表素质低。 虽然在学历高的人群中，低素质人的比例会小很多，但不乏还是有。相比较高学历高智商来看，素质和人品其实

尤为重要。人品往往能弥补智慧的缺陷，聪明却永远填补不了素质和人品的空白。 02 早在厦大这位学生之前，也有一位名牌大学学生上过热搜。 去年6月份，某名牌大学的一位女博士因为个人原因乘坐飞机迟到了，无法办理登记手续。但她声称出国参加重要会议，不听机场工作人员解释与建议，竟然大闹机场，大闹之后也就算了，她竟然还蛮横不讲理怒扇工作人员耳光。 事后她打算扬长而去，所幸被相关部门及时拦住处理，拘留10天，同时被所在航班的法航打入黑名单。 一位女博士，难道就这么有勇气、有胆量，却没有廉耻？ 如果说这样的学历，这样的身份，就目前她所处的地位和和所做的事情，完全不成正比，这样的人难道不可怕吗？ 说到这，我想起曾经在网上看到过一个真实的故事。一位复旦大学的高材生借住在上海朋友家，因为被朋友家养的一只可爱的小泰迪吵到而心烦，竟将其活活摔死，简直丧心病狂。 而且，在朋友的追问下，她还抵赖不承认，因为撒谎隐瞒延误了狗狗最佳的救治时机，导致兽医抢救失败。

人品比能力更重要

能力很重要，可是有一样东西比能力更重要，那就是人品。可以这样说，身体不好是废品，思想不好是毒品。人品，是人真正的最高学历。让好的人品成为和谐社会、和谐组织、和谐群体、和谐家庭的心灵润滑剂；让好的人品成为优秀员工、卓越团队的动能加油站。人品，是人的能力施展的基础，是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。人品和能力，如同左手和右手：单有能力，没有人品，人将残缺不全。能力是一把双刃剑：如果掌握在品德高尚的人手中，它将会给团队与社会创造出无限的价值；相反，如果掌握在品德低下的人手中，它将时刻有可能会成为组织与社会前进的羁绊。 有许多人才济济的单位，面临着动力不足、内耗严重乃至惨遭淘汰的结局。究其原因，是受员工人品人格的影响。缺乏忠诚、敬业、服从、合作的团队，往往更容易迷失在勾心斗角、尔虞我诈、损公肥私的争斗中。众多的单位领导都认定：能力合格的人不一定是上品，而人品不合格的人就是危险品。没有人会愿意重用一个成绩合格但人品有问题的危险人物。一个人人品不好，即使有天大的才能，他也可能会在关键的时候给组织带来伤害，并且，能力越大所造成的损失也会越大。从这个意义上说，“人品”其实决定着整个组织与个人的方向与前途。提高、锤炼员工的人品素养已成为当前各类单位、组织的重要使命。 比能力更重要的品格具体表现在： 一、忠诚。忠心者是企业的首选，能站在企业的立场上思考问题，天天琢磨着为公司赚钱，与领导一起分享自己的智慧和收获，忠心耿耿地维护单位的利益，在诱惑面前经得住考验。 二、敬业。每天必多做一小时，工作的目的不仅仅在于报酬，提供超出报酬的服务，模糊“下班时间”，乐意为工作做出个人牺牲，完成工作再休息，敬业，且展现于细节中。 三、自动自发。不用事事等上面交待，从“要我做”转化为“我要做”，主动做一些“分外”事，先做后说，学会奉献，给领导惊喜，学会高标准严要求：要求一步，做到三步，并拿捏好主动的尺度。 四、负责。绝对没有借口，保证完成任务。责任的核心在于责任心，把每一件小事都认真做好，说到做到，绝对没有借口，让问题的皮球到此为止，不因一点疏忽而铸成大错。 五、注重效率。算算使用成本，跟穷忙、瞎忙说“拜拜”，心无旁骛，专心致志，量化自己每日工作，拖延是最危险的事业杀手。牢记要事必须安排在第一位，防止完美主义成为效率的大敌。 六、结果导向。不看功劳和苦劳，只看结果。只想怎样把事情做成，办法总比问题多。聪明地工作而不是拼命地工作，创造条件去完成任务，把事情做对，把任务完成得超出预期。 七、善于沟通。当面开口当场解决，要善于沟通。不说和说得过多都是一种错，带着方案去提问题，培养起接受批评的情商，胸怀大局，既报喜也报忧。内部可以有争议，但对外要一致。 八、合作。团队提前，自我退后，滴水融入大海。个人融入团队，服从总体安排，遵守纪律才能保证战斗力，不当团队的“短板”，多为别人考虑，让自己的能力在团队中放大。 九、积极进取。永远跟上企业的步伐，以空杯心态去学习汲取，不生气，要争气，不要一年经验用于十年重复。挤时间充电，发展自己的“比较优势”，挑战自我，提前化解潜在危机。 十、低调。才高不必自傲，慢点儿邀功请赏，克服“大材小用”的心理，不摆架子耍资格，给人一分尊敬，努力做到名实相符，成绩只是起点，荣誉可作动力。 十一、节约。别把别人的钱不当钱。报销账目要诚信，不耍小聪明，不浪费每一张纸，不浪费一分钱，不浪费每一分钟工作时间。花公司的每一分钱，都要收到最大效益，要记住省下的才是利润。 十二、感恩。想想是谁成就了今天的你，是谁给了你工作、学习和成长的机会。同事给予你配合，客户帮助你创造业绩，对手让你看到距离，批评者让你趋向完美。 现代社会，有能力有才华的人到处都是，但才能卓越且人品过硬的人却是鲜见，每个组织都是真正急需并努力寻找这样的人。人品决定态度，态度决定行为，行为决定着最后的结果。人品决定一切，人品成就未来。没有人会愿意信任、重用一个人品欠佳的员工，好的人品是所有单位的首选，也成为现代人职业晋升的敬业标杆与成功人生的坚实根基。

人品教育是最好的教育

人品教育是最好的教育 人品，是人的能力施展的基础，是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。人品和能力，如同左手和右手，单有能力没有人品的人是残缺不全的。能力是一把双刃剑：如果掌握在品德高尚的人的手中，它将会给社会创造无数的价值；相反，如果掌握在品德低下的人手中，它将随时有可能成为组织与社会前进的羁绊。因此，为人师表，重视对学生的品格塑造格外重要。 “品德才是最高的学历”。“一个具有良好品德的人，才是人们心目中真正有教养、有知识的正人君子”。对教育而言，培养出的学生有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。虽然在今天不可否定，没有高学历连求职谋生都困难，高学历是我们要追求的，但是人们在追求高学历的同时，可别忘了追求崇高的品德。“千教万教教人求真，千学万学学做真人。” 陶行知先生这一至理格言，这是我们“教书育人”的永恒主题和根本。有的人读了大学，获得学士、硕士、博士的称号，但由于品德教养不行，在国家重要的岗位上以权谋私、投机倒把、贪污受贿，结果做了不利于人民不利于祖国的事来。法律永远追究他，人民永远唾弃他，亲人永远看不起他，自己的良心永远折磨，最后成为不齿于人类的狗屎堆！这样的人学历再高又有什么用？像我们眼前的那些大干部们，什么博西来、什么刘方仁……这些人无一不是高学历的人，但是他们不仅对社会没有贡献，反而阻碍了社会的发展；有的人虽然学历不高，但由于品德高尚，在平凡的岗位上默默的付出，辛勤劳作，一生为人民谋幸福，处处为他人着想，一心一意报效祖国，最终成为人们心目中的英雄，永远活在人们的心中！像文天祥那宁死不屈人、邓稼先许身国威壮河山、在平凡岗位上默默奉献一生的各行各业的人……这样的人才是我们要学习的榜样。 作为教师，要重视对学生的品格教育。陶行知先生曾经说过“先生不应该

读后感人品

读《人品是最高的学历》有感一个人最珍贵最重要的就是自己的好人品。人品决定态度，态度决定行为，而行为决定着最后的结果。好人品是人生无价的财富，在我们的职业生涯与人生历程中意义深远。 此文告诉我们，一个人对社会、对国家、对人民的贡献大小，与学历没有直接关系,人品才是最高学历。学历只是学习阶段的一种阶段性证明，而人品才是伴随并影响一个人一生的品质。 人品，是人能力施展的基础，是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。人品和能力，如同左手和右手：单有能力，没有人品，人将残缺不全。能力是一把双刃剑：如果掌握在品德高尚的人手中，它将会给团队与社会创造出无数的价值；相反，如果掌握在品德低下的人手中，它将时刻有可能会成为组织与社会前进的羁绊。 有许多人才济济的单位，也面临着动力不足、内耗严重乃至惨遭淘汰的结局。究其原因，员工人品起着决定性的作用。缺乏忠诚、敬业、服从、合作的团队，往往更容易迷失在勾心斗角、尔虞我诈、损公肥私的争斗中。众多的单位领导都认定：能力合格的人不一定是上品，而人品不合格的人就是危险品。没有人会愿意重用一个成绩合格但人品有问题的危险人物。一个人人品不好，即使有天大的才能，他也可能会在关键的时候给组织带来伤害，并且，能力越大造成的损失也会越大。从这个意义上说，“人品”其实决定着整个组织与个人的

方向与前途。提高、锤炼员工的人品素养已成为当前各类单位、组织的重要使命。 人品，是一个人真正的最高学历。现代社会，有能力有才华的人到处都是，但才能卓越且人品过硬的人却是鲜见，每个组织都在真正急需并努力寻找这样的人。人品决定态度，态度决定行为，行为决定着最后的结果。人品意义深远，没有人会愿意信任、重用一个人品欠佳的员工。好人品已成为现代人职业晋升的敬业标杆与成功人生的坚实根基。 在今后的工作中，除了不断提高自身的能力。还要注重自我修养、养成更好的品格，才能在岗位中作出更大的贡献。

人品教育 心情教育 鼓励教育 家长要让孩子学会吃苦

人品教育心情教育鼓励教育家长要让孩子学会吃苦 导读：这篇文章能给我们很好的启发，俞敏洪的一些主张值得重视，比如文中有这样一段话：我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。给人很深的思考，请家长认真看一看。 ――－－“首都家长学校”首场讲座实录 家庭教育是青少年教育的重要环节，父母对孩子在这一时期的影响不亚于学校的作用。随着人们对家庭教育的重视，行之有效的家庭教育方法和先进的家教观念成为迫切需求。在此背景下，新东方教育科技集团联合《北京晚报》人才周刊举办“首都家长学校”，该活动将通过专栏文章、专题讲座和网络互动等形式打造一所没有围墙的“家长学校”，为首都家长分析解决青少年教育的常见问题。9月17日“首都家长学校”的首场讲座由俞敏洪老师在新闻大厦2层会议厅开讲。 俞敏洪老师与现场300位家长分享家庭教育心得 我自身并不算是一个家庭教育的专家，因为我从来没有做过家庭教育理论上的研究。我之所以敢在这里和大家聊聊天，是因为我是一名父亲，而且我比大多数的家庭多出一个孩子。我有两个孩子，女儿13岁，儿子6岁，当然我并没有违反计划生育的政策，因为儿子是我老婆在国外读书的时候生的。这样我既有了教育女儿的经验，也有教育儿子的经验，我能看到孩子身上的很多毛病，并一直希望通过自己的努力来纠正。 我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。——请家长务必认真阅读并思考上面这段话。 中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个

教师资格证考试作文范文：人品才是人生的最高学历

人品才是人生的最高学历 在人类社会的发展过程中，能力很重要，人品也很重要，那么什么才是人生的最高学历呢？孔子曰：“子欲为事，先为人圣。德才兼备，以德为首。德若水之源，才若水之波。”罗斯福说：“有学问而无品德如一恶汉。”可见，人品比能力更重要，人品才是人生的最高学历。（利用引用名言提出自己的观点，后面分角度阐述原因）具备优秀人品的人，看到弱势群体时，会伸出援助之手，而不会无动于衷。（优秀人品的具体表现形式-1，关爱他人）莎莉文导师的优秀人品改变了凯勒的一生。面对集聋哑盲于一身的凯勒，你没有无动于衷，你的爱心，改变凯勒静寂的一生；你的耐心，使得凯勒写出了《假如给我三天光明》的优秀著作；你的恒心，使凯勒成为20世纪最著名人物之一。莎莉文导师的人品，值得我们尊敬。 具备高尚人品的人，面对物欲横流的社会，能依心而行，而不会迷失其中。（优秀人品的具体表现形式-2，坚强笃定）思坦因曼思的高尚人品改变了企业的命运。面对福特公司的盛情邀请，你不为所动；在人人以进福特公司为荣时，你却选择留在无名的小厂，只因那里的老板在你最困难的时候帮助过你，你的高尚人品感动了福特先生，使得福特破格收购了那家小厂。思坦因曼思的人品，值得我们学习。 具备伟大人品的人，面对仇深似海、冷战铁幕的局面，能重新修塑积极形象，而不会执迷不悟。（优秀人品的具体表现形式-3，改过

忏悔）勃兰特的伟大人品改变了世人对德国的看法。面对纳粹德国侵略的死难者，你的华沙一跪，震惊了整个世界，人们因此认识到了德国人不再只是青面冷血、杀人不眨眼的纳粹屠夫；人们看到了一个真心为自己的民族赎罪，真诚地向曾被奴役的国家请求重归于好的德国总理。勃兰特的人品，值得我们赞叹。 作为一名老师，我们的职责是教书育人。我们不仅要教好书，而且要将育人摆在与教书同等重要的位置上，（联系教师-不仅教书，更要育人）让学生从小养成“不以善小而不为，不以恶小而为之”的习惯。 如果你是雄鹰，人品就是助你展翅高飞的翅膀；如果你是大树，人品就是助你坚韧挺拔的根须；如果你是轮船，人品就是助你远航的风帆。（结尾排比修辞）作为人，人品就是我们成功的源泉，让我们每个人都拥有优秀的人品，让我们借助人品走向人生巅峰。

人最硬的底牌,是要有高级的内在

人最硬的底牌，是要有高级的内在 用年轻的资本，游刃于各种花心，只不过是想在不同的人身上寻找到一种共 鸣，确定再给爱做一个决定 ----花心论 大概我们每个人一生中都会产生一种自我错觉，面对镜子里的自己，总能感觉自己的容貌是具备一些吸引力的。哪怕是丑的不可言语，但内心的自己还是会暗自提示，你是有自身存在的魅力的。其实人最硬最能拿得出手的底牌，是自身最高级的内在。 年轻的脸孔和身体本质上没有绝对的美与丑的评判力，只要看起来精神，能在一定的外形上做一些简单的装饰，便就不存在视觉上惨不忍睹的冲击感。 男人和女人其实一样，男人对于美的视觉力是天生的，始于容颜，后才陷于内在。女人对于男人的美感，大多会观察穿着和是否具备型男的基本标准。 萝卜青菜总是各有所爱，再丑的外表只要内心散发着一种自身的能力，都能吸引到一部分人而给自己增加一些光芒的自信力。 基于人性的通俗心理，我们首先面对一个陌生人，第一印象往往决定了后面还有没有下文，不管是面试还是人际交往。而可以肯定的是，同类人是会相吸的，是人都会具备一些低俗的习惯或是言论，但每个人内心还是有自己最低的底线的。 论所谓的花心，不得不说某个人身上具备的一些特性，有些是天生的有些是后天经历的，但我们的共同性就是，会被有魅力的人所吸引，而幽默的言语就是最大的一种引诱力。 我们更相信，每个人都是花心的，只是有些是显型和内隐型的，因为对于爱美的东西，是人的天性。在外在的前提下，进一步有了一定的了解，才会走得更近，了解其心以至于交往。 表面重要的东西，其实都是附属品，每一款外表都经不起细看，都是有缺憾的，所以人与人之间不能走的太近，而真正能修身养性的人，大多都比较隐忍，在人群中你往往很难遇见。 花心对我来说，本身是褒义词，当我们真正有了对于美的内在需求时，才会想用年轻的资本，游刃于各种花心，只不过是想在不同的人身上寻找到一种共鸣，确定再给爱做一个决定。 只是年轻本身就是有价的，我们都会面对最后的苍老而暗淡失色，纵使不安也要坦然，所以好看的时光并不长，有趣的灵魂在游荡。最后你才会发现，内在才是一个人最拿得出手的底牌。 所谓的内在，一定是有知识远见的，而我们存在的所有面貌，不管是富的油腻，还是穷得干瘪，都只不过是一介肉身的外在。一个有趣的内在，你会感受到对方

人品谚语

人品谚语 导读：本文是关于人品谚语，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、一争两丑，一让两有。 2、有多大本钱，做多大生意。 3、吃亏不算傻，让人不算痴。 4、善良的人总是把自己说得卑劣。 5、大欺小，不公道；大帮小，呱呱叫。 6、白酒红人面，黄金黑人心。 7、贪欲如泥沼，私心越重，陷得越深。 8、砖怕坏坯子，人怕坏名声。 9、路是弯的，理是直的。 10、滚石不生苔，转业不聚财。 11、为学患无疑，疑则进也。 12、不会撑船怪河弯。 13、菜没盐无味，话没理无力。 14、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。 15、事事及时做，一日胜三日。 16、不要怕死，只要怕羞。 17、玩笑应适可而止。 18、无功受禄，寝食不安。

19、事实胜于雄辩。 20、不要原谅自己，但对别人应宽容。 21、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 22、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。 23、人生最大的悲痛，莫过于辜负年华。 24、狗肚子盛不得四两油。 25、要人尊重你，你先尊重人。 26、多下及时雨，少放马后炮。 27、有则改之，无则加勉。 28、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。 29、鞠躬尽瘁，死而后已。 30、真人不露相，露相非真人。 31、根不正，苗必歪。 32、与其修饰面容，不如修正心灵。 33、雪中要学山上松，风前不做墙头草。 34、只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。 35、隔行如隔山，隔行不隔理。 36、有心烧香，不论早晚。 37、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。 38、江山易改，本性难移。 39、时来必须要趁时，不然时去无声息。 40、蜂多出王，人多出将。

41、一羽示风向。一草示水流。 42、为人粗暴意味着忘却自己的尊严。 43、常客令人厌。 44、学问勤中得，富裕俭中来。 45、大人不记小人过，宰相肚里好撑船。 46、种瓜得瓜，种豆得豆。 47、金钱如粪土，脸面值千金。 48、明天如有事，今天就去做。 49、少壮不努力，老大徒伤悲。 50、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 51、做事要稳，改过要狠。 52、爱花花结果，爱柳柳成荫。 53、学如逆水行舟，不进则退。 54、见强不怕，遇弱不欺。 55、吠犬不咬人。 56、小错不纠，大错难改。 57、鱼找鱼，虾找虾。 58、吃饭吃米，说话说理。 59、常求有利别人，不求有利自己。 60、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 61、闪光的不一定都是金子。 62、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。

初二事理作文：人品才是最高学历 !

人品才是最高学历 ! 本文是初中关于初二事理作文的人品才是最高学历 !，欢迎阅读。 能力很重要，可是有一样东西比能力更重要，那就是人品。身体不好是废品，思想不好是毒品。人品，是人真正的最高学历。 人品，是人能力施展的基础，是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。人品和能力，如同左手和右手：单有能力，没有人品，人将残缺不全。能力是一把双刃剑：如果掌握在品德高尚的人手中，它将会给团队与社会创造出无数的价值；相反，如果掌握在品德低下的人手中，它将时刻有可能会成为组织与社会前进的羁绊。 有许多人才济济的单位，也面临着动力不足、内耗严重乃至惨遭淘汰的结局。究其原因，员工人品起着决定性的作用。缺乏忠诚、敬业、服从、合作的团队，往往更容易迷失在勾心斗角、尔虞我诈、损公肥私的争斗中。众多的单位领导都认定：能力合格的人不一定是上品，而人品不合格的人就是危险品。没有人会愿意重用一个成绩合格但人品有问题的危险人物。一个人人品不好，即使有天大的才能，他也可能会在关键的时候给组织带来伤害，并且，能力越大造成的损失也会越大。从这个意义上说，“人品”其实决定着整个组织与个人的方向与前途。提高、锤炼员工的人品素养已成为当前各类单位、组织的重要使命。 人品，是一个人真正的最高学历。现代社会，有能力有才华的人到处都是，但才能卓越且人品过硬的人却是鲜见，每个组织都在真正急需并努力寻找这样的人。人品决定态度，态度决定行为，行为决定着最后的结果。人品意义深远，没有人会愿意信任、重用一个人品欠佳的员工。好人品已成为现代人职业晋升的敬业标杆与成功人生的坚实根基。

比能力更重要的12种品格 一、忠诚——忠心者不遭解雇 站在老板的立场上思考问题，天天琢磨为公司赚钱，与老板一起分享你的想法，不卷入与老板对抗的势力，忠心耿耿地维护公司的利益，在诱惑面前经得住考验！ 二、敬业——每天比老板多做一小时 工作的目的不仅仅在于报酬，提供超出报酬的服务，模糊“上班时间”与“下班时间”，乐意为工作做出个人牺牲，完成工作再休息，敬业精神，还展现于细节中！ 三、自动自发——不要事事等人交待 从“要我做”到“我要做”，主动做一些“分外”事。先做后说，给老板惊喜，学会毛遂自荐，高标要求：要求一步，做到三步，拿捏好主动的尺度！ 四、负责——绝对没有借口，保证完成任务 责任的核心在于责任心，把每一件小事都做好，一诺千金，绝对没有借口，让问题的皮球止于你，不因一点疏忽而铸成大错！五、注重效率——算算你的使用成本 跟穷忙、瞎忙说“拜拜”，心无旁骛，专心致志，量化你的每日工作，拖延是最狠毒的事业杀手。牢记优先，要事第一，防止完美主义成为效率的大敌！ 六、结果导向——咬定功劳，不看苦劳 一开始就要想怎样把事情做成，办法总比问题多，聪明地工作而不是努力地工作。创造条件去完成任务，第一次就把事情做对，把任务完成得超出预期！

人品是最高的学历演讲稿

人品是最高的学历演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天，我们演讲的题目是：人品是最高的学历。 人品，顾名思义，是指1个人的品行。它是人生中最重要的1张名片，自古以来便遭到高度的重视。 培根曾说过：对1个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高低，而是要看他真实的品格。 人品的基本体现是待人以宽容。宽容，就像大海，不管是汹涌澎湃，还是风平浪静，它都能承受； 就像天空，不论是电闪雷鸣，或是晴空万里，它总是平静对待。宽容架起理解与沟通的桥梁。 学会聆听，学会理解，是对他人的1种尊重； 学会表达，学会沟通，就迈过了所有代沟。 遇到矛盾与冲突，不要1味责怪他人，退1步海阔天空，1个宽容的人善于补人之过，容人之短。 每当出错时，虚心接受老师、家长的批评教育，找到问题所在，若是他人的错怪，也不能怒形于色，人非圣贤，孰能无过？1次改过的机会，让宽容的爱春风化雨，润物无声。 人品的真理是感恩待人。岁月途中，静静的守护着我们，让我们在被爱中也学会爱他人。从牙牙学语的稚童成长为玉立的青少年，父母的血汗与汗水淋漓尽致的体现在我们身上。 然时光匆匆，岁月不饶人，他们的脸庞渐渐老去，再不复昔日的青春活力。 对父母的感恩体现在“孝敬”2字上，荣获“最美孝心少

年”的李云宽是武安市的南通乐村1个13岁的中学生。他的父亲病倒，母亲在外，正与我们1般年龄的他只能靠上山捉蝎子保持家里的`生计。这本应充满欢笑的年纪，却早早背负上了持家的重任。 但对父母，李云宽却毫无怨言。深沉的孝心让李云宽承受住了生活的风雨，赢得了人们的’敬佩和赞美，取得了“最美孝心少年”的美誉。 作为学生，我们需要感恩的还应当有我们的老师，古人云“1日为师，毕生若父”，说出了老师培养我们成长的辛苦，期待我们成长的深情厚意，父母给了我们身体，老师给了我们灵魂。 他们像秋风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，丰收了我们。老师的爱，诠释了作甚奉献，让我们晓得知识的宝贵。 我们要用优良的成绩，健康向上的成长给予老师1个桃李满园的欣慰，这也是对老师们最大的感恩。 人品的高尚核心是待人以诚信。诚信，犹如1轮明月的清辉普照大地。诚信是为人之本，1个人如果没有了诚信，也就输掉了自己所有的信誉。 被良好教育所熏陶的济外学子自是深切地晓得它的真理。在高中部，1名同学不慎将老师的地球仪摔裂，可这位同学却勇于承当责任，主动找老师承认毛病，弥补错误，终究赢得了老师的体谅。这便是我们所熟知的“诚信之缝”。 面对行将到来的期中检测，我们应当晓得诚信是必不可少的因素。即便自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段。 赢要赢得他人心悦诚服，输也要输得坦坦荡荡。生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花，让我们以诚信考试为荣，用诚信应考展现

浅论人品与文品的关系

浅论人品与文品的关系 我国古代文论中历来就有"文品即人品“文如其人”的说法，《艺概·诗概》中也有“诗品出于人品”之说。世界的一些学者对这一看法表示赞同。18世纪法国学者布封在名为《论风格》的演说中提出“风格就是人”的命题，认为风格必须以人为本，以人为主的主观精神为根底，包括人的道德、品格、情感、胸襟、趣味等。从中得出的是人们对人品是否就是文品存在着不同的看法。 其实要了解这两者之间是否有联系，首先我们先了解人品与文品的含义。何为人品，思想素质与道德修养归结一点，落实到每个灵魂深处，就叫人品。而文品指文章的品格和风格，即人品理论的变异与总结的不同阶段。从含义上来看，人品与文品在某种程度上两者存在一定的联系。 主张文品与人品的统一是中国文学批评追求文学理想之美的集中反映。 孔子是中国古代最伟大的思想家、政治家、教育家，也是第一位重要的文学理论批评家，确立了文学批评的标准，即“诗三百，一言以蔽之，日，思无邪”，孔子强调“诗教”，认为诗与乐可以对培养人的道德有巨大作用，而孔子的这一切都在其弟子和他一起整理的《论语》中体现，孔子的一言一行都被记录了下来，正是因为孔子自身对“仁”与“礼”的追求，对“诗教”的追求，他的《论语》，他的思想在中国历史上乃至现在都有很深刻的影响。 钟嵘，出生贫寒，“位末名卑”，做过一些小官，在门阀世族统治下很不得志，这儿主要要提的是《诗品》的创作。《诗品》之作正值中国文学艺术理论批评的一个空前活跃时期，对文艺家进行品评，是一种时行的社会风气，《诗品》之作的主要原因是钟嵘对当时文学批评和文学创作现状的不满，为了树立正确的诗歌创作风气和提倡科学的文学批评标准，所以他在《诗品序》中尖锐地批评当时滥用典故、排比声律之弊。钟嵘在《评阮籍诗钟中》说诗可以“陶性灵，发幽思”，在此，钟嵘着重强调了诗歌是体现人的性灵的，是以抒发感情为主的，而提到性灵，与之联系密切的是明清的“性灵说”。其中袁宏道在给张幼于的信中说道：“至于诗，则不肖聊戏笔耳。信心而出，信口而谈。世人喜唐，仆则曰唐无诗；世人喜秦、汉，仆则曰秦、汉无文；世人卑宋黜元，仆则曰诗文在宋、元诸大家。昔老子欲死圣人，庄生讥毁孔子，然至今其书不废；荀卿言性恶，亦得与孟子同传。何者?见从已出，不曾依傍半个古人，所以他顶天立地。今人虽讥讪得，却是废他不得。不然，粪里嚼查，顺口接屁，倚势欺良，如今苏州投靠家人一般。记得几个烂熟故事，便曰博识；用得几个见成字眼，亦曰骚人。计骗杜工部，囤扎李空同，一个八寸三分子，人人戴得，以是言诗，安在而不诗哉?不肖恶之深，所以立言亦自有矫枉之过。”对前后七子及其追随者的剽窃模拟文风，袁宏道确是深恶痛绝之极，对他们给予了剑客的讽刺与嘲笑。此时的性灵说提出的真、善、变、趣、奇，和钟嵘的《诗品》可以说是有着相似之处，他们都在文章或是个中表达了自己对世界、对事件的看法，对各自时代的进行了批评。这些在我看来，达到了文品的要求，也体现了各自的人品。 人品与文品的统一，是中国传统的重要文学批评原则，韩愈曾作了集中地、全面的、深入的讨论。韩愈在散文方面，旗帜鲜明地提出了文以明道，注重实用的思想。“道”的具体内容，是指孔孟儒加的社会政治、伦理道德，它融化在作家身上，就是要求作家加强有益于群体、社会的伦理道德修养，以儒家的修身、齐家、治国、平天下为己任。由此看来，韩愈特别重视人品与文品的一致，认为作家要写好文章，关键是要有高尚的道德品质修养，在《答李诩书》中，曾称赞李诩说： 生之书辞甚高，而其问何下而恭也。能如是，谁不欲告生以其道？道德之归也有日矣，况其外之文乎？抑愈所谓望孔子之门墙而不入于其宫者，焉足以知是且非邪？虽然，不可不为生言之。生所谓‘立言’者，是也；生所为者与所期者，甚似而几矣。抑不知生之志：蕲胜于人而取于人邪？将蕲至于古之立言者邪？蕲胜于人而取于人，则固胜于人而可取于人矣！将蕲至于古之立言者，则无望其速成，无诱于势利，养其根而俟其实，加其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。仁义之人，其言蔼如也。 他谆谆告诫李诩，“立言”即写文章之事，并向学生谈了自己学习写作的体会：“不可以不养也。行之乎仁义之途，游之乎诗书之源，无迷其途，无绝其源，终吾身而已矣。”同时，他还提出“气盛宜言”之论，这是继孟子“养气”论以后又一理论“气，水也；言，浮物也。水大而物之浮者大小毕浮。气之与言犹是也，气盛则言之短长与声之高下者皆宜。”这里所谓的“气盛”，是指作家的仁义道德修养造诣很高而体现出的一种精神气质，一种人

做人最重要的不是身份地位,也不是权势钱财,而是人品

做人最重要的不是身份地位，也不是权势钱财，而是人品 做人， 最重要的不是身份地位， 也不是权势钱财， 而是人品。 人品，是获取信任的凭证， 人品，是值得深交的依据。 人品端正的人， 再穷，也不会坑蒙拐骗， 再难，也不会伤天害理。 他们真诚待人，让人放心， 他们宽容大度，不会较真。 懂得这些规则的人， 人品过硬，必定不会太差！ 1、记人好处，知恩图报 人品好的人， 懂得看人长处，记人好处， 不会揪着别人的过错不放， 不会盯着别人的缺点数落。 与人交往，把真诚放在首位， 受人帮衬，把恩情铭记于心， 绝不做忘恩负义之人， 滴水之恩，一定涌泉相报， 受人恩惠，永远不会忘记。

2、言而有信，决不食言 人无信，则无立， 诚信是为人处事的关键。 人品好的人， 从来不会言而无信， 答应别人的事，一定做到， 自己说过的话，一定算数， 欠债还钱，不赖账， 言出必行，不食言。 3、不怕让步，愿意吃亏 不怕让步的人，总会得到回馈，愿意吃亏的人，终究吃不了亏。与人交往，别去占人便宜， 你能占到的，都是别人让你的，你能抢来的，全是别人给你的。只有不怕让步，愿意吃亏的人，才能赢得人心和人脉。 4、重情重义，深情专一 人品好的人， 对待朋友，重情重义， 对待爱人，深情专一。 他们不会做无情无义之人， 为了钱财利益， 算计朋友兄弟，抛弃爱人伴侣。始终有良心，懂珍惜。

5、出言有尺，戏虐有度 良言一句三冬暖， 恶语伤人六月寒。 人品好的人， 明白口是杀人刀，言是戳心剑， 不会揭人伤疤，戳人痛处， 出言有尺，不多说， 戏虐有度，不乱说， 顾及别人的面子和尊严， 让别人感受温暖，化解难堪。 人活一世， 钱财会败光，利益会散尽， 唯独人品可以一直流传。 所以， 一定要好好做人，做个好人， 拥有了好品行， 就等于拥有了好运气， 遇事有贵人助，难时有朋友帮， 过得安稳无波澜，活得无愧也心安！

人品文章的作文

人品文章的作文 曾经他是我的偶像。我对他崇拜过，迷恋过，经历了10年的风风雨雨，我一度以为此生他会是我唯一的偶像。但是那确实我以为是而已。 就在看到高考题目的这一天，我瞬间被震撼了。文章和人品五个大字将我彻底的唤醒。 是啊，文章和人品，这两个词在我的脑海里不断地闪回，不断地跳动，文章和人品，文章，人品………… 他曾经是一个追求完美和敢于担当的人，这些能帮助他走的更远。他很踏实，很阳光，很帅气，曾经他是我心目中的完美男人。 记得刚认识让他的时候是在20XX年的一部古装剧的时候，当时觉得他有些傻气，因为是新人并没有怎么关注。 在20xx年的时候他主演的都市励志电视剧给我的形象有些懦弱，当时我就决定我要追随这个懦弱的小男人。然而看着他越走越远，越来越成熟稳重，他的温柔，执著，幽默，都让我更为他痴迷，我几乎对他产生了迷恋。我希望他越来越好，事业越来越成功，家庭越来越美好。然而往往现实总是容易给你甩上两嘴巴子。2014年3月周一时间，就如一重锤一般打碎了他在我心中的完美形象。

那天我哭的稀里哗啦，他原来是那么的完美，他饰演了那么多好男人形象，那是我学习模仿的榜样，他是我向前的星光。 但是他…… 在“周一见”事件之后，我删除了他在我的生活中和记忆中的一切。 我继续完成我的学业，过着平凡而充实的生活。生活没有了他，好像也不坏。只是找不到学习的榜样。偶尔会在夜深想起，心里会翻出一些伤悲。 我原本以为他将消失在我的人生中，这一切都会划上一个句号。 就在我带着对未来的憧憬走进考场的时候，我接下试卷那一刻，我的泪水情不自禁的留下，那个曾经让我痴迷的名字，那个极具讽刺意味的字眼像一把匕首一样插进我的心，我瞬间面临崩溃…… 对，就是这样，哭过了似乎被点破了，我终于明白我为何会如此的伤悲，文章和人品，是的就是人品，一个没有人品的偶像又哪里值得我去迷恋呢。 谢谢你，那个曾经的偶像。

人品是最高学历中学生讲话稿-人品是最高学历

人品是最高学历中学生讲话稿-人品是最高学历 源 中学生讲话稿：人品，是最高的学历敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我们演讲的 题目是“人品，是最高的学历”。司马光说过：才者，德之资也；德者，才之帅也。也就是当前流行的名言：德才兼备是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危险品。这样一群人，也许他们的学历并不出众，但他们却凭借高尚的人格和品行赢得了人们的尊重和敬仰，写下了最优秀的篇章。相信大家一定还记得xxxx年感动中国的刘盛兰老人吧。老人家捡垃圾所得的钱和社保都汇给了上不起学的孩子们，但他自己却舍不得买任何的东西。老人也不记得他已经汇出去多少钱、收了多少封信。或许这只是杯水车薪，但他依然坚持着，为了更多孩子的未来，他无私的奉献着。残年风烛，散发出微弱的光，他没有过多的文化，凭借一颗高贵而质朴的心灵，在社会这所大学里却获得了最高的学历，收获了人们的赞誉，他是人生的赢家！可是，世界上又有多少高学历的精英空有一身知识，却因人品的缺陷误入歧途，走上一条不归之路。复旦大学的一位高材生，凤毛麟角的人才，他原本可以用所学的知识和自身的能力去开拓更广阔的天地，施展才能报答社会。但是他却摒弃了人品，违背了道德，做了那些损人不利己，丧尽天良的投毒事情，伤害了朝夕相处的同

窗，最终受到法律的制裁，遭到世人的唾弃。他就算学历再高，可在社会这所大学中，他是一个失败者！由此可见，无论成绩是好是坏，学历是高是低，如果没有人品做基石，都不会走上成功的道路。当人们提到他的名字时既不会有羡慕之心，也不会有敬佩之情。而好的人品就像导师一样，指引你前进的方向，在人生中，只有牢记“做事先做人，拥有好人品”这句箴言，才能让你离成功更近一步。相信大家一定还记得被称为最美女教师的张丽莉吧。20XX年5月，佳木斯的春天格外灿烂，张丽莉在车祸发生时推开了两名她深爱的学生。关于大爱，29岁的张丽莉在这个春天用生命做出了自己的回答，毫不迟疑，义无反顾。那一刻她不仅感动了一座城，也感动了一个国家。作为一名教师，她教给学生的不止是知识，还有做人的品格。老师总是不厌其烦地教导性格迥异的我们；总是竭尽全力地传道授业，为我们答疑解惑；总是不辞辛劳地替我们着想，为我们规划未来。那为了及时授课匆匆奔波在教学楼间的身影，那为了批改作业，制作教案而疲惫不堪的眼神，甚至是那为了我们不勤奋学习而严厉的批评。每每想起，总能让我们心底泛起层层涟漪。难道我们不应该把我们包含着感谢和敬意的掌声送给身边这些最可爱的人吗？身边的老师就是我们最好的榜样，在老师潜移默化地熏陶中，言传身教的作用下，作为济外学子的我们也在无形中传递着品格与道德的力量。在济外这个拥有文明环境，雅致氛围的校园里，我们的每个举动都彰显着优良的人品并以此为荣。原样交接让我们懂得了尊重他

职业道德人品永远是硬通货

职业道德人品永远是“硬通货” 优秀的人品是个人成功最重要的资本，是人最核心的竞争力。具有优秀人品的人，总是会时常从内心爆发出积极的力量。可以说，好的人品是推动一个人人生不断前进的动力。或者说，人品 就意味着职场上的竞争力。 闻名世界的实业家马歇尔·菲尔德曾说：“做人的首要品质 是诚实、勤奋、节俭和正直。这些品质比什么都重要，他们是任 何时代都不能缺少的。一个人如果没有这些品质，必定一事无成。”人品就像火车的方向、路轨，而才能就像发动机。如果方向、路轨偏了，发动机的功率越大，造成的危害也就越大。良好 的人品比一百种智慧都更有价值。每个人的潜力都是无限的，有 什么样的人品，就会有什么样的工作业绩与生命质量。 其实人与人之间并没有多大不同，成功者与失败者、卓越与 平庸之间的迥异之处正在于人品的高下。优秀的人品是个人成功 最重要的资本，是人最核心的竞争力。具有优秀人品的人，总是 会时常从内心爆发出积极的力量。可以说，好的人品是推动一个 人人生不断前进的动力。或者说，人品就意味着职场上的竞争力。 巴林银行是英国历史最悠久的银行之一，成立于 1763 年， 被誉为英国银行界的泰斗，享有“女王的银行“的美誉。1995 年 2 月 27 日，国际金融界传出一个举世震惊的消息：有着 232年的灿烂历史、4 万名员工，在全球几乎所有的地区都有分支机构，

曾一度排名世界第六的英国巴林银行宣布倒闭。消息一经传开， 全球无不感到惊愕，人们不禁要问：到底是什么原因造成了这一 悲剧? 这一悲剧的直接原因是：巴林银行新加坡分行年仅 28 岁的 交易员尼克·里森在未经授权的情况下，以偷天换日的手法，进 行不当交易，赌输了日经指数期货，却利用多个户头掩盖其损失。巴林银行最后以 1 英镑的象征性价格，被荷兰皇家银行收购，现 改名为霸菱银行。 所以，现在很多著名企业在用人上都秉持这样的原则：有德 有才，破格使用 ;有德无才，培养使用 ;有才无德，观察使用 ; 无德无才，坚决不用。因为从某种意义上说，市场经济是一种人 格经济，谁具有高尚的人格和道德，能够坚持正确的经营方针， 始终为用户着想，以一流的产品和一流的服务为顾客效力，谁就 会获得他们的青睐，从而实现良好的经济效益。如果不讲经营道德，采用欺诈手段蒙骗顾客，尽管开始时也能赚到一些钱，但那 只能是短暂的，因此，要想把生意做好做大，就必须真正学会 “做人“。正如古人说得那样：“君子爱财，取之有道“。这个“道“就是指人品。 在市场经济条件下，只有做好人，才能生产出好产品，而有 了好产品，自然就会有好销路，有了好销路就不愁没有好效益， 道理就这么简单。所以李开复先生说：“我把人品排在人才所没 有素质的第一位，超过了智慧、创新、情商、激情等，我认为， 一个人的人品如果有了问题，这个人就不值得一个公司去考虑雇 用他。“很多人在网上都玩过“人品计算器“这个游戏。人品能

孩子的人品教育

孩子的人品教育 中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。我认为家庭教育的头等大事——人品教育。 现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有

没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。 做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。比如说，我们大人有的时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且说的时候不回避孩子。我们就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，哪个人人品好，哪个人人品不好，哪个人小气，哪个人不小气。结果有一次我孩子从学校回来，跟我讲他们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。我跟孩子说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，他们身上如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是你要学习同学们的优点。我孩子立刻反问一句:“你跟爸爸在一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老公定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。

人品才是最高学历

人品才是最高学历! ! ! 能力很重要，可是有一样东西比能力更重要，那就是人品。身体不好是废品，思想不好是毒品。人品，是人真正的最高学历。 人品，是人能力施展的基础，是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。人品和能力，如同左手和右手：单有能力，没有人品，人将残缺不全。能力是一把双刃剑：如果掌握在品德高尚的人手中，它将会给团队与社会创造出无数的价值；相反，如果掌握在品德低下的人手中，它将时刻有可能会成为组织与社会前进的羁绊。 有许多人才济济的单位，也面临着动力不足、内耗严重乃至惨遭淘汰的结局。究其原因，员工人品起着决定性的作用。缺乏忠诚、敬业、服从、合作的团队，往往更容易迷失在勾心斗角、尔虞我诈、损公肥私的争斗中。众多的单位领导都认定：能力合格的人不一定是上品，而人品不合格的人就是危险品。没有人会愿意重用一个成绩合格但人品有问题的危险人物。一个人人品不好，即使有天大的才能，他也可能会在关键的时候给组织带来伤害，并且，能力越大造成的损失也会越大。从这个意义上说，“人品”其实决定着整个组织与个人的方向与前途。提高、锤炼员工的人品素养已成为当前各类单位、组织的重要使命。 人品，是一个人真正的最高学历。现代社会，有能力有才

华的人到处都是，但才能卓越且人品过硬的人却是鲜见，每个组织都在真正急需并努力寻找这样的人。人品决定态度，态度决定行为，行为决定着最后的结果。人品意义深远，没有人会愿意信任、重用一个人品欠佳的员工。好人品已成为现代人职业晋升的敬业标杆与成功人生的坚实根基。 比能力更重要的12种品格 一、忠诚——忠心者不遭解雇 站在老板的立场上思考问题，天天琢磨为公司赚钱，与老板一起分享你的想法，不卷入与老板对抗的势力，忠心耿耿地维护公司的利益，在诱惑面前经得住考验！ 二、敬业——每天比老板多做一小时 工作的目的不仅仅在于报酬，提供超出报酬的服务，模糊“上班时间”与“下班时间”，乐意为工作做出个人牺牲，完成工作再休息，敬业精神，还展现于细节中！ 三、自动自发——不要事事等人交待 从“要我做”到“我要做”，主动做一些“分外”事。先做后说，给老板惊喜，学会毛遂自荐，高标要求：要求一步，做到三步，拿捏好主动的尺度！ 四、负责——绝对没有借口，保证完成任务 责任的核心在于责任心，把每一件小事都做好，一诺千金，绝对没有借口，让问题的皮球止于你，不因一点疏忽而铸成大错！五、注重效率——算算你的使用成本