广西壮族自治区百色市《教育公共基础笔试》教师教育招聘考试最新版
广西壮族自治区百色市《教育公共基础笔试》教师教育招聘考试最
新版
（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。
A、小学
B、初中
C、高中
D、大学【答案】B
2. 发现学习是属于（）。
A、以学生为中心的教学策略
B、以教师为主导的教学策略
C、个别化的教学策略
D、交互式的教学策略【答案】A
3. 狭义的学校德育专指（）。
A、道德教育
B、传统美德教育
C、时事政治教育
D、思想教育【答案】A
4. 就国土面积来说，世界第三大国是（）。
A、俄罗斯
B、加拿大
C、中国
D、美国【答案】C
5. 研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。
A、有影响
B、没有影响
C、几乎没有影响
D、有实质性影响【答案】A
6. 技能形成的基本途径是（）。
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习 " />【答案】D
7. 我国是世界第一人口大国，人多地少，有人说：“中国以不足世界 10%的耕地，养活了地球上约（）的人口，这真是一个奇迹！”A、10% " />B、15%C、20%D、25%【答案】C
8. 教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。
A、顺序性和阶段性
B、不均衡性
C、稳定性和可变性
D、个别差异性【答案】B
9. 奴隶社会和封建社会，学校的教育目的是（）。
A、培养统治者
B、培养劳动者
C、促进人的发展
D、培养军事人才【答案】A
10. 共同犯罪中的教唆犯可能（）。
A、都是主犯
B、都是从犯
C、都是胁从犯
D、有的是主犯，有的是从犯【答案】D
11. 设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于（）。
A、监视策略
B、组织策略
C、复述策略
D、元认知计划策略【答案】D
12. 学生是学习的（）。
A、主导
B、接受者
C、主体
D、灌输者【答案】C
13. 社会本位教育目的论的代表人物是（）。
A、涂尔干
B、卢梭
C、赞可夫
D、福禄贝尔【答案】A
14. 表示一国在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值的总量指标是（）。
A、国民生产总值
B、国内生产总值
C、名义国民生产总值
D、实际国民生产总值【答案】A
15. 德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。
A、德育内容上
B、德育规律上
C、德育原则上
D、德育方法上【答案】A
16. 班级建设的设计最重要的是制定（）。
A、建设的目标 " />
B、实现目标的途径
C、具体方法
D、工作程序【答案】A
17. 所有的社会问题都是源于“文化价值上的冲突”这是社会学中（）理论流派的观点。
A、文明冲突论
B、社会解体论
C、文化失调论
D、价值冲突论【答案】D
18. 新课程改革从价值取向上看：从教学大纲到课程标准，其价值取向出现了哪些变化（）。①从精英教育走向大众教育②由学科知识本位走向学生发展本位③由侧重知识层面走向关注整体素质④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理A、①②B、①②③C、②③D、①②③④【答案】C
19. 通常的课堂教学采用（）方式。
A、讲演
B、讲解
C、讨论
D、讲授【答案】B
20. 我国绝大部分河流注入（）。
A、印度洋
B、大西洋
C、北冰洋
D、太平洋【答案】D
二、多选题
21. 下列案件（）属于行政处罚。
A、行政拘留
B、拘役
C、开除公职
D、吊销驾驶证【答案】AD
22. 教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（）。
A、学习的实质
B、学习的动机
C、学习的过程
D、学习的条件
E、学习资源的利用【答案】ABCDE
23. 教学与智育的关系是（）。
A、在一定程度上,教学等同于德育
B、智育是教学活动所要达到的目的之一
C、教学包含了所有的智育活动
D、有所联系,有所区别
E、智育主要通过教学来实施【答案】BDE
24. 甲与乙共谋次日共同杀丙，但次日甲因腹泻未能前往犯罪地点，乙独自一人杀死丙。关于本案，下列哪些说法是正确的？（）A、甲与乙构成故意杀人罪的共犯B、甲与乙不构成故意杀人罪的共犯C、甲承担故意杀人预备的刑事责任，乙承担故意杀人既遂的刑事责任 " />D、甲与乙均承担故意杀人既遂的刑事责任【答案】AD
25. 下列情境中代表内部动机的情境是（）。
A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意
B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起
C、老师表扬爱劳动的学生
D、王佳每天独自听音乐
E、张华喜欢数学，每天都要学两个小时的数学【答案】DE
26. 学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（）。
A、强化说
B、需要层次说
C、动机归因理论
D、自我效能感理论
E、成就动机理论【答案】CDE
27. 师生关系在人格上是民主平等的关系，符合这一关系的选项有( )。
A、师严乃道尊
B、不打教不成 " />
C、以儿童为中学
D、严格要求的民主关系
E、朋友式的友好帮助的关系【答案】DE
28. 行政机关一般程序作出行政处罚决定书应当载明（）。
A、当事人的姓名或者名称、地址
B、违反法律、法规或者规章的事实和证据
C、行政处罚的种类和依据
D、其他法定内容【答案】ABCD
29. 元认知知识主要包括（）。
A、对认知过程的知识、观念
B、对认知行为的调节、控制
C、对个人作为学习者的认识
D、对任务的认识
E、对有关学习策略及其使用方法的认识【答案】CDE
30. 建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（）A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳 " />【答案】ABCDE
31. 引导学生领会知识是教学的中心环节，包括（）。
A、熟悉教材
B、感知教材
C、概括教材
D、理解教材
E、分析教材【答案】BD
32. 对公务员管理中的各种违法情形予以处理和追究是公务员法中的明确规定,
在公务员法中规定的违法主体所要承担的法律责任有（）。
A、民事责任
B、行政处分
C、刑事责任
D、行政处罚【答案】BC
33. 教育心理学的研究对象是（）。
A、如何学
B、如何教
C、学与教之间的相互作用
D、解决学生的心理问题
E、如何管理学生【答案】ABC
34. 在苏联教育心理学的发展阶段中，贡献较大的有（）。
A、乌申斯基
B、鲁宾斯坦
C、维果斯基
D、卡普杰列夫
E、布隆斯基【答案】BCE
35. 古代学校教育的特征有（）。
A、阶级性
B、重视社会生产实践
C、个别教育
D、间接经验
E、重道德修养【答案】ACDE
36. 以下哪些是行政执法监督的类型（）。
A、内部监督和外部监督
B、层级监督和专门监督
C、事前监督、事中监督和事后监督
D、对抽象行政行为的监督和对具体行政行为的监督【答案】ABCD
37. 学习汉语后又学习日语，包含的迁移有（）。
A、正迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、具体迁移
E、一般迁移【答案】AB
38. 元认知控制过程包括（）。
A、制定认知计划
B、监视计划的执行
C、对认知过程的调整
D、对认知过程的修改
E、对认知过程的反思【答案】ABCD
39. 格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（）。
A、运动
B、适应
C、语言
D、个人——社会交往
E、思维【答案】ABCD
40. 定期考核公务员的结果有哪些等次（）。
A、优秀
B、称职
C、不称职
D、基本称职【答案】ABCD
41. 美国民主主义的教育目的包括（）。
A、自我实现的目标
B、人际关系的目标
C、经济效率的目标
D、公民责任的目标
E、共产主义的目标【答案】ABCD
42. 某派出所干警在巡逻中，发现了两名行迹可疑的人，在盘问中两人均拿不出任何证明自己身份的证明，而且对其所提包内的物品都不能准确回答。派出所干警决定将这二人带回做进一步的留置盘问。此案中，公安民警应当将实施行政强制措施的（）通知两外地人的家属。
A、公安机关
B、地点
C、期限 " />
D、负责人【答案】ABC
43. 下面对德育工作者的论述正确的是（）。
A、主要活动是组织、控制德育过程
B、启发、引导、促进受教者思想品德的
形成C、引导学生向着目标方向发展D、是社会规范和社会道德的代言人E、应该在道德方面成为其他人的榜样【答案】ABCD
44. 下列选项中（）因素会对个体的自我效能感产生影响。
A、挫折经历
B、替代经验
C、言语劝说
D、情绪唤醒
E、性格特征【答案】ABCDE
45. 下列属于政府职能范围的有（）。
A、经济体制的变革
B、管理手段的创新
C、公共行政的科学化
D、行政文化的制约【答案】ABCD
46. 教育心理学研究的基本原则有（）。
A、理论联系实际
B、系统性原则
C、教育性原则 " />
D、客观性原则
E、主观性原则【答案】ABCD
47. 洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（）。
A、德行
B、智慧
C、胆识
D、礼仪
E、学问【答案】ABDE
48. 马克思主义产生的直接理论渊源是（）。
A、德国古典哲学
B、英国古典政治经济学
C、法国英国的空想社会主义
D、法国启蒙思想【答案】ABC
49. 操作技能的特点包括（）。
A、客观性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性【答案】ABC
50. “八字”教学模式的“八字”指的是（）。
A、练练
B、讲讲
C、说说
D、读读
E、议议【答案】ABDE
51. 关于公民的行为能力与法人的行为能力，以下选项中正确的是（）。
A、公民的行为能力有完全与不完全之分；法人的行为能力则总是有限的
B、法人的行为能力由其成立宗旨和业务范围所决定
C、公民丧失行为能力并不意味着丧失权利能力，法人丧失行为能力同时也就丧失了权利能力
D、公民一旦出生，就同时具有权利能力和行为能力【答案】ABC
52. 从横向看，教育的基本形式有（）。
A、家庭教育
B、学校教育
C、自我教育
D、社会教育
E、自然形态的教育【答案】ABCDE
53. 延续式强化有以下几种种类？（）A、即时强化B、定时距式C、变时距式
D、定比率式
E、变比率式【答案】BCDE
54. 我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（）。
A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化
B、突
出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【答案】ABCDE
55. 我国要建立的现代企业制度的基本特征是（）。
A、产权清晰
B、权责明确
C、政企分开
D、管理科学【答案】ABCD
56. 瑟斯顿提出的主要智力因素包括（）。
A、空间知觉
B、言语理解
C、语词流畅
D、记忆
E、数字能力【答案】ABCDE
57. 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是（）。
A、接受学习和发现学习
B、机械学习和意义学习
C、连锁学习和辨别学习
D、信号学习和概念学习
E、知识学习和技能学习【答案】AB
58. 中学教育应注意的问题有（）。
A、重视人生观教育
B、重视安全教育
C、减轻过重的课业负担
D、加强青少年创新精神和实践能力的培养
E、培养稳定而积极的情绪和情感 " />【答案】ABCDE
59. 人民法院审理下列第一审行政案件，认为事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的，可以适用简易程序：（）A、属于政府信息公开的案件B、被诉行政行为是依法当场作出的C、案件涉及款额五千元以下的D、当事人各方同意适用简易程序的一审行政案件【答案】ABD
60. 一种观念要成为个人的道德价值观念，必须经历的子过程包括（）。
A、自由选择
B、可选选择
C、再选择
D、公开选择
E、行事【答案】ABCDE
61. 根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白（）。
A、努力是成功的条件
B、成功是运气的作用
C、成功是能力的作用
D、学习的材料的难度是成功的关键
E、努力是有效的【答案】AE
62. 教育目的评价作用指的是（）。
A、评价学校的办学方向
B、教育方法的选择
C、指明受教育者的发展方向
D、评价教师的教学质量
E、检查学生的学习质量【答案】ADE
63. 社会主义市场经济的有序性，靠的是（）来实现的。
A、完善的市场体系
B、完善的市场法制
C、市场主体良好的道德素质
D、良好的社会道德水准【答案】BC
64. 人的心理成熟的表现为（）。
A、独立思考能力形成
B、性机能成熟
C、较稳定的自我意识形成
D、身体发育正常
E、个性形成【答案】ACE