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感受国内名校风光全攻略

感受国内名校风光全攻略
感受国内名校风光全攻略

感受国内名校风光全攻略国内名校独有的历史沧桑感与人文气息“一网打尽”

●北京——北大清华,学子美丽羞涩的梦

北京大学

一提起中国的优秀大学,大家首先想到的会是北大清华。作为中国首屈一指的龙头学府,这两个地方的魅力绝对值得我们身临其境的去感受。下面,就以北大为起点,开始名校之旅吧。

校园必看风光:

未名湖:未名湖是北大的灵魂,她的美丽与文化内涵与北大紧密连接在一起,作为一种表征北大的意象而深入人们的脑海之中。未名湖的美丽,四季各有不同,夏季的湖水如一块温润软玉,湖畔杨柳依依、曲径通幽,衬托的湖水更加淡泊宁静。

校景亭:在北京大学德斋(红一楼)北部土山上,有一座名为“校景亭”的亭子。它原名翼然亭,是昔日名园鸣鹤园中一座最大的方亭。亭的北面俯临红湖,四周叠置假山,树木阴翳。亭子掩映其中,把古园林建筑中“藏”的特点体现得淋漓尽致。亭正西有白石砌岸的长方形鱼池,盛夏荷花盛开,别有一番风致。校景亭早在乾隆初年就已存在,算是燕园最古老的一座亭子。1926年,燕大迁来以后,对翼然亭进行修整,并在亭内彩绘燕园校景十二幅,将燕园的代表景点荟萃于一亭之上。

校游攻略:

整个校园从功能和建筑风格上大致可以分为三个区:由西门进去的风景办公区,建筑风格以中式为主,著名的未名湖即在此区域;南门附近主要是生活区,建筑主要是上世纪50年代中苏结合的风格;由东门进去是教学区,建筑风格以上世纪90年代风格为主。

清华大学

来到清华大学,就会自然而然地想起朱自清先生的名篇《荷塘月色》。那宁静的月色与清幽的荷塘,不知迷醉了多少人的心。就让我们抛却俗世纷扰,让清华的醉人景致洗涤心灵。

校园必看风光:

近春园:近春园,水域宽阔,遍植荷花。朱自清在《荷塘月色》中曾描述过这片清幽之地。小岛中心是一片广场。四周的树丛竹影中,散落着孔子塑像、吴晗塑像、荷塘月色亭和晗亭。

近春园内的一座小山丘上,坐落着清华的制高点——零零阁。沿阁中旋转楼梯拾级而上,可饱览清华秀色。近处荷叶田田,绿

树葱葱。往西远眺,可欣赏西山;向东则可以看到大礼堂标志性的圆顶。

校游攻略:

海淀区本部是通常意义上的清华校园,面积将近400公顷。若要仔细游览这偌大的校园,需要充足的时间与体力。可从西校门坐校内的公共汽车,停车场下,北行至近春园、清华园和大礼堂区,返至二校门,再坐车一路游览风光——经主楼,到图书馆区、理学院。

周边旅游点:

北大清华附近的景点多不胜数:圆明园遗址、颐和园、海淀公园等等,都是北京旅游线路中不可缺少的胜地。

●上海——上海交通大学,百年风雨,百年辉煌

上海交大乃国内历史最悠久的高等学府之一,经历百年沧桑。伫立在上海交大最古老的教学楼——中院与上院前,历史沧桑感油然而生。这两座教学楼在当时被称为上海高校“最伟大的建筑”,绝不可错过。

校园必看风光:

中院:中院位于校园中央绿地的北侧,东与老图书馆、教师活动中心相邻,西接新上院(上院于1954年重建后之名)。中院是西式风格建筑,正面挂着写有“南洋公学中院”的门牌,乃上海交大校内现存最早的建筑物。邹韬奋、吴稚晖、陆定一等名人都曾在中院学习过。

校游攻略:

充满书香气息的百年老校门,澄澈如镜的思源湖,以及为纪念朱执信先生而得名的执信西斋,都是上海交大的名胜。建于1918年的老图书馆,如今成为档案馆,内部还设有校史博物馆。想要了解上海交大的百年历史变迁,这里是你的不二选择。

周边旅游点:

徐汇区位于上海中心城区西南部,原法租界就在此地。游览完上海交大,不妨到徐汇区的其他景点转转。宋庆龄故居、丁香花园、龙华寺、国际礼拜堂、徐家汇公园……如此丰富的景点,绝对让你目不暇接。

●武汉——武汉大学,珞珈山上古老而美丽的明珠

“江城多山,珞珈独秀。”湖北首屈一指的高等学府——武汉大学就坐落在秀美的珞山上,濒临东湖,被誉为“世界上最美丽的大学之一”。除了广为人知的樱花美景,武大还拥有中西合璧的近代建筑群。古朴典雅的人文景观,与如画的自然景色相辉映,使武汉大学享负盛名。

校园必看风光:

武大老图书馆:珞珈山麓,狮子山顶,有一座仿故宫的皇冠形宏伟建筑。她是珞珈山最高的建筑,也是武汉大学的精神象征。她,就是历经沧桑的武大老图书馆。

图书馆的平面呈“工”字形。中西建筑设计风格在这图书馆里相互渗透,融会贯通——既有西式的双连廊柱、半圆弧形楼梯,又有中国古典建筑的雀替、勾阑和清代样式的斗拱以及古色古香的外部装饰。

这里藏书近两百万册。选一个靠窗的位置坐下,静心品读一本好书。累了的时候,遥看窗外的珞珈山美景,再惬意不过了。

校游攻略:

包括上述的老图书馆、宋卿体育馆在内的武大早期建筑是中国近代大学建筑的典范,拥有很高的历史、艺术、科学价值,是全国重点文物保护单位。如国立武汉大学牌楼、半山庐、十八栋等等。

周边旅游点:

来到武大,怎能不游览东湖风景区?东湖风景区可谓集自然风光与历史文化名胜于一体——游览精致的武汉植物园、东湖生态园,尽情亲近大自然;行吟阁、屈原纪念馆、离骚碑等景点让你体验地道楚文化。

●天津——南开大学,栉风沐雨九十载

渤海之滨,津门故里——南开,是历史名城天津的发祥之地。驰名海外的著名学府:南开大学就坐落于此。在遍植西府海棠的校园内,莲池苇塘,绿树小溪,与欧式建筑相伴。漫步其中,仿佛走进田园水乡。

校园必看风光:

思源堂:思源堂见证了南开大学八十多年来的风雨变迁。宏伟的思源堂屹立于校内中心花园的南侧,建于1923年,现为医学院使用。其名字取自“饮水思源”之意。

思源堂极富西方古典建筑的韵味,正门六根罗马式大石柱给人留下深刻的印象。门旁有两盏灯盖朝天、造型别致的大灯,富丽堂皇。

校游攻略:

南开大学景色宜人。在绿树成荫的新开湖畔,还能欣赏到美丽的喷泉。一些较新的建筑,如东方艺术大楼、第二主教学楼、省身楼等,气势雄伟,各具特色。

周边旅游点:

南开作为天津的发祥地,孕育了灿烂的历史文化。天后宫、玉皇阁、文庙、鼓楼,以及广东会馆等建筑,代表了南开深厚的文化积淀。

●南京——南京大学,藏身于古城中的低调名校

在六朝古都南京,有一所低调务实的百年名校——南京大学。夏天,走在校园幽径,雪松与梧桐那高大的身躯为你遮挡烈日,洒下斑驳树影。校内多座名人故居,以及被称为“最牛高校建筑”的古老北大楼,无一不流露出厚重的历史气息。

校园必看风光:

北大楼:北大楼之于南京大学,就如未名湖之于北大。北大楼是南京大学的著名“地标”。她的外墙是满墙的爬山虎,让人一眼看去就觉得生机盎然。一年四季,大楼随着爬山虎颜色的变化而显现出不同的风情。每当阳光明媚之时,人们都来北大楼前的草坪上休憩、读书,一派祥和。

北大楼糅合了中国传统建筑的形式与西方建筑的布局。大楼墙壁是用有着六百多年历史的明代城墙砖砌成,清水勾缝。朱红色的大门,在墙面盘绕而上的翠绿爬山虎,环抱大楼两旁的古树,使这座南大标志性建筑更显古朴典雅,宁静厚重,岁月带来的沧桑感油然而生。

校游攻略:

南北向的林荫道连结着南端的校史博物馆(原老图书馆)和北端的北大楼,道路两旁遍植珍贵古树。从金陵大学时期开始保存至今的老建筑,除北大楼和老图书馆外,还有东大楼、西大楼、大礼堂等十余座建筑。而位于校内的多所名人故居都值得一游。

周边旅游点:

南京大学所在的鼓楼区,既有山水胜景,又有数不胜数的名胜古迹——石头城遗址、宝船厂遗址、鼓楼公园、民国公馆区,

还有惜阴书院、魏源故居等等。乘坐画舫,饱览秦淮河风韵,碧波荡漾,美景如画。如此迷人的风光,令人心醉。

●西安——十三朝古都和大师亲密接触

十三朝古都西安的古建筑可谓闻名遐迩,一砖一瓦都带着历史的气息。在浏览完场面宏大的秦陵兵马俑、中华民族的发祥地之一半坡遗址以及大雁塔、小雁塔等标志性的建筑后,顺便了解一下当地的名校吧,要知道,除了满城的古迹,西安还是和北京、上海、武汉并列的全国教育中心呢。

西安交通大学校园必看风光:

西安交通大学地处十三朝古都,校园内的风景更是西安季节变换的风向标。

西安交通大学是个有着苍松翠柏,环境优美的好地方,这里诞生了许多杰出校友。从校园的北门绕过理科楼,就能看到交大的标志性建筑——腾飞塔。塔顶是一个呈鸟形的白色雕塑,挥动着腾飞的翅膀。

校游攻略:

两侧的东西花园里,五彩林的树叶会在秋高气爽的时节,变换着多彩的颜色,飘荡在校园的各个角落。南边的钱学森图书馆,则有专门的大学生给你介绍大师的生平事迹。

●厦门——厦门大学,山海花园学府

在众多网络论坛关于中国最美丽大学的评选里,厦门大学都排名第一。这公认的评价使得厦大已不仅仅作为一所高等学府而存在,更成为厦门一道亮丽的风景。偶像剧《一起去看流星雨》在厦大的取景更是验证了它的动人景致。

校园必看风光:

建南大礼堂:建南大礼堂是厦大最大的礼堂,也是厦大乃至厦门的标志性建筑之一。尽管时过境迁,难免流露老色的大礼堂

依然是气势恢宏。建南大礼堂建筑精细巧妙,垂珠彩帘图案与西式大石柱交相辉映,使建南大礼堂成为一大独特景观。在“一主四从”的传统建筑布局下,五幢建筑排成弧形面向大海,景致开阔。

校游攻略:

第一次游览厦门大学的朋友,最好从靠近南普陀寺的校门进入,由西往东在厦大校园里走一遍,再到学校专属的海滩上散散步。

周边旅游点:

厦大附近,既有历史悠久的南普陀寺,也有中国最美丽的海边公路。沿着这经典的旅游路线,经历山景与海景的变换,尽情领略厦门这座海滨城市的独特风采。 (王敏)

体育教师培训心得体会5篇

体育教师培训心得体会5篇 教师的主要任务是教。都说给学生一杯水,教师要有一桶水。实际上教师更应作长流水下面是我收集推荐的体育教师培训心得体会,欢迎阅读参考。 精选体育教师培训心得体会(一) 20xx年x月x日—x日,我很荣幸地参加了市教育局组织的体育骨干教师技能培训为期x天的体育教师业务培训活动。本次培训的主要内容有:学校体育热点、体能训练方法、业余训练方法、专项技术教学训练方法、观摩学习。通过这次培训给予了我们体育教师强烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的,使我们在感悟中进一步了解和掌握了教学技能和运动训练水平。 此次培训我带着一种责任和压力而参加的。我们每一位学员都非常珍惜这次培训机会,希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上上一个新台阶。在培训中,xx学院xx学院副院长xx教授为我们开设了一堂如何上好体育课精彩讲座。丰富了体育课堂展示了体育教师多才多艺的一面,也让技术动作更加的直观,给我们今后的体育教学提供了新的方法。还聆听了xx学院x教授的运动训练体制等、在这些讲座中不仅让我们了解了当前的体育改革动态和文件精神,而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课、怎样做好每一个技术动作等等。我经常在领导、专家们讲授的一些教育教学的实例中产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教学中的一些现象。通过领导专家的点拔,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。讲座中我们还不时的观看了优秀体育课

图片,更直观地认识如何上好体育课,拓宽了我的视野,更新自我理念,使我在体育教学中有了新知识、新思路、新方法。 四天的培训虽然结束了,可带给我的思考与学习才刚刚开始。当我来参加这个培训之前,只是抱着学到一些新东西的想法,可培训结束的时候,我们心中都明白,在这里所收获的远超出预计的设想。如何将所学的知识运用到实际的教学中,如何上好一节体育课?如何设计出高水平的教学设计,上出高效率的课?只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追求的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。 通过这次培训我也真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己赋有的责任,我们从领导、专家身上不但学到了教学本领,而且学到了如何为人师。我知道培训只是一个引领,一个导航,主要是靠我们自己去感悟,去体验,去实践,去总结,去反思。“师父领进门,修行在本人”,年轻的老师们,努力吧!新课改给了我们成长的挑战,同样也给我们一个磨砺的平台。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力! 参考体育教师培训心得体会(二) 一、机会难得,学习气氛浓厚。 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时光内完成了由教育工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

对田园风光的感受作文

对田园风光的感受作文 对田园风光的感受作文 对田园风光的感受作文1 我的家乡在湖北蕲春的一个乡下,那里山清水秀,绿树成荫,鸟语花香,风景十分优美。 记得有一次,我和爸爸、妈妈一起回到了爷爷、奶奶家,在那里,我才真正感受到了家乡田园风光的优美。那几天,阳光格外明媚,空气格外清新,简直让人心旷神怡! 奶奶家门前有个荷花池,荷花池里有许许多多的圆圆的、绿绿的荷叶,荷叶的中间还开有几朵白色的或粉红色的荷花,几只小鸭子在稀疏的荷叶中间游来游去,好像在啄小鱼吃呢! 奶奶屋后有一片碧绿的大竹林,一根根竹子笔直笔直的,伸向空中,微风吹来,竹叶哗哗作响,仿佛在唱着欢乐的歌儿。竹林是小鸡们活动的天地,一只大公鸡带着一群母鸡和小鸡在竹林里到处觅食,它们东奔西跑,给竹林带来了许多生机。 奶奶家房子周围长满了各种各样的果木,有桑树、枣子树、桃子树、杏子树、橘子树等等,听奶奶说,一旦果实成熟的时候,各种各样的小鸟就会飞到枝头,叽叽喳喳地争着、抢着吃果子呢!

奶奶家旁边有一片绿茵茵的大草坪,草坪上开满了五颜六色的野花,什么蒲公英啦,什么野菊花呀,还有一些叫不上名的,简直是应有尽有,美丽无比。 奶奶门前池塘外有一大片一大片的田野,田野里长着绿油油有庄稼,微风轻轻一吹,这些庄稼随风高低起伏,仿佛在点头向我们微笑。 多么美丽的家乡田园风光啊!它真让我流连忘返。 对田园风光的感受作文2 清晨,东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层白纱,大地在沉睡当中。“喔喔喔——”一只公鸡清脆的叫了几声,紧接着,所有的公鸡都陆续的叫了起来,他们的歌声似乎把整个大地都给叫醒了:鸟儿唧唧喳喳地在树枝上聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿;小溪边那一行行垂头丧气的垂柳,听到了公鸡的鸣叫,也精神起来了,挺挺腰杆,甩甩她那最喜爱的小辫子。津津有味地听起小溪歌唱。休息了一夜的人们,又开始了开始了他们一天的劳作。 中午到了,人们三三两两地回到了家吃午饭。这时,一些小孩到别人的家里来玩游戏。等玩到满头大汗的时候便吃起了西瓜,吃好继续玩…… 到了傍晚,人们陆续从田里回到了家。太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉,温柔的月光如同水一般平静,散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张

社会实践与志愿服务(汇编)

社会实践与志愿服务 在充满激情与朝气的2013年暑假,按照校团委的统一部署,结合学院实际,我们XX大学XX院X班实施了一系列丰富多彩的实践活动项目。学院开出介绍信,让每个同学都能实际接触到司法实务,活动坚持与专业学习相结合;而且选拔了一些愿意留校,在平时日常学习中努力上进的同学在福州鼓楼区工商局及武夷山基层人民法院进行社会实践,两支队伍进行交流,友谊竞赛。在学院领导的支持下以及刘清生老师的带领下,此次活动开展的既轰轰烈烈,又扎扎实实,因此获得了良好的效果,受到了实践单位及有关领导的好评。而且在校园中,我们XX学院X班也举办了多场辩论赛,由学院老师作指导,学院领导亦到场观看,辩论赛的气氛特别活跃,很好地娱乐了大家的课余生活。 一、领导重视、措施得力 为保证各项活动收到预期的效果,学院动手早,行动快,做了扎实细致的准备工作。在6月初,学院领导就开始和本专业的老师一起指导活动方案的设计、工作和活动,精心安排、周密部署,整合为我们法学院自己富有特色的社会实践,并下发了相关文件,对活动的主题、活动的内容,活动形式、活动时间及活动的总结评比等工作做了明确要求,规定每位学生假期必须参加一定活动时间的实践,开学后要递交相关表格及实习心得,还将学生参加活动的情况作为社会实践的

主要内容,并进行了选拔,共选出两支优秀队伍在刘清生老师,辅导员的带领下进行社会实践,学院领导及本专业的老师们的支持及参与,令学生们都倍受鼓舞。并且在平时学习中,我们班级也常常举办辩论赛,开展模拟法庭等与我们专业息息相关的活动,活动形式丰富多样,收效很好,在同学们中引起很大的反响。班级的同学都积极参与。特别是庭辩总决赛,我们xxxxxx三位刑法老师来助阵点评,甚至把活动推向了高潮,精彩的点评让大家意犹尽。我们班级的xx 和xx同学都打进了总决赛,并且xx同学还摘掉最佳辩手的称号。而且在即将到来的理律杯,学院领导更是给予了高度的重视,许多老师组成团队,和参加比赛的同学们一起加油,研究比赛的案例。xx院这一年来开办了许多这样的活动,而且在形式以及内容上不断推陈出新,跟上时代的步伐,让我们体验法学专业的魅力以及法律工作的严谨,深深体会作为一名法律人的自豪。让我们更好的与今后的工作接轨,为走出社会,为成为社会所需要的人才而努力。我们班级也跟随学院的步伐,组织了多场辩论赛,并且定期进行交流,尤其在这次暑期社会实践中,大家还组成讨论组进行心得交流。 二、活动扎实,效果显著 今年的社会实践活动,我们班采取了集中和分散相结合的方式、点面结合、整体推进。在集中的“点”上,组成2支队伍,在刘清生老师的带领下,在福州开展司法社会活动,

读我的教育理想有感

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读《我的教育理想》有感 利用暑假时间,我阅读了朱永新教授的着作《我的教育理想》后深有感触,现浅谈一下自己的的读书心得。 全书虽然有较强的理论性,但它能很好地寓理于事之中,因而通俗易懂,让人容易接受,对我们的教育工作具有很强的指导性,起到了引领教育健康、全面、高效发展的作用。作为全国着名的教育专家能在繁忙的工作中结合实际提出如此全面的教育理念,我感到的不仅仅是高兴与自豪,更为重要的是看到了我们国家的教育由此发展下去是大有希望、大有前途的。朱永新教授的《我的教育理想》一书中还提到了理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母等。读到这儿,我又一次审视了我自己的教育心态和教育行为,工作已经两个年头了,虽然已经知道自己的职业是太阳底下最光辉的事业,但在平时的工作和学习中才体会到这份事业的平凡和清贫,或许自己已经习惯于波澜不惊的教学生活,也或许是自己肩负的责任、素质教育的理想和现实生活的矛盾使自己早也丧失了那份教育的激情、诗意、机智、活力、恒心。在强大的精神压力下,自我发展的期望是越来越小,原来期望颇高的职业追求渐渐化成一声无可奈何的叹息,不知不觉中已把教育沦为一种“做”的程序,每天重复着备课、上课、批改作业,早已荒芜了丰盈的激情和诗意,淡漠了充沛的机智和活力。而今天朱永新先生的教育理想,让我知道自己该如何去把握好激情、诗意、机智、活力、恒心,让我真正意识到要实现理想的教育,从自身出发,首先必须做一名理想的教师。

描写田园风光的作文五篇

描写田园风光的作文五篇 描写田园风光的作文 (一) 星期六的一天上午, 我坐着公共汽车去姥姥家的时候, 路上看见了一幅美丽 的田园风光。 远处一片浓绿的麦田,一行行排列得整整齐齐,像人工修剪过一样,像毯子 一样柔软,弹力十足,一阵风吹过,麦子间泛起一阵阵绿色的麦浪。 当公共汽车路过农村的时候, 我总是会看见农民家的门前面会有几只鸡在奔 跑,在追逐。有一只母鸡带着一群小鸡,在家门前的一个小草坪里觅食,或看见 一只骄傲的大公鸡,昂着头,迈着方步,大踏步地走来走去。 如果农家的旁边有一个小水池的话, 你就会看见有几只家养的鸭子, 在水里 嬉戏。有的鸭子在水面上发呆,有的鸭子在水面上游来游去,还有的鸭子,从水 里飞了起来。 农村的人们悠然自得,他们的大门是敞开着的,里面的人有的在吃早饭,有 的在洗衣裳……他们各忙各的事。 他们院子里有几颗石榴树, 石榴树上开出火红 的石榴花,石榴花映着嫩绿的叶子,显得格外耀眼。 田园风光真是美极了,真想下去走一走,看一看。 描写田园风光的作文(二) “绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。 ”这是宋朝有名诗人翁卷写的田园风 光。今天,我带你去看看美丽的田园风光。 早晨,一阵清脆的鸟声唤醒了我,我把窗户打开,看见四周雾蒙蒙。近处几 块田地让我感觉被大地妈妈蒙上了一层面纱。走出了屋,就听见喔喔地鸡叫声。 我漫步乡间,看见一片片稻田,玉米、蔬菜,它们茁壮成长,仔细一看,可以发 现几个身影,原来是早起的农民在劳作。他们有的浇水、有的除草。远处几座小 山在云雾中若隐若现。你看早晨云雾那样奇、美丽、像仙境、又像魔法师。 中午,没有早晨那么神秘了。太阳把所有金光普照到了大地,农民不愿错过 制黄豆的机会。他们把豆子放到晒场。黄豆整齐地排着,有的在窗边,有的在门 口, 摆成了许多图形, 像许多出征的大军, 有圆有方有扇形。 我用耙子弄了一下, 顿时变成了不规则形。我哈哈大笑起来。远处,稻田黄澄澄,一阵风吹来,便翻 起了金色的浪花。 太阳渐渐下山, 桔红色的日光落在鸡鸭上, 成了神鸡神鸭。 农民荷锄回家了。
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田园风光四季美景作文「8篇」

田园风光四季美景作文「8篇」 我喜爱乡村的四季,那里没有汽车的喇叭声和尾气,没有嘈杂鼎沸的人生。那里有四季的美景。 春天,一棵棵新绿的小草从地里钻出来,向人们招手,一朵朵迎春花初放了,黄黄的,和金子差不多,真想摘下来拿去买东西。 夏天,来到小河边,边吃甜丝丝凉冰冰的西瓜,边喝清澈的河水,边说笑,可热闹了!长夏,玉米成熟了,每一粒金黄的果实都充满了农民伯伯的血汗。 秋天,每一串稻穗都变成了金黄的。看!它们正在鞠躬哩!大丰收了,农民伯伯高兴的收割玉米、谷子,分发给大家。 冬天,下起了鹅毛大雪,每户人家的房顶,都变成了银白。 乡村,四季如画,我爱这一幅幅美丽的画卷。 四季美景——春 春回大地,万物复苏。 春姑娘养着一群花花草草,春季经常下雨的原因就是春回大地、万物复苏,雨露要滋润美丽花草树木。春季时,可以到郊外去体验春给你带来的美丽,百花盛开,小草也探出了小脑袋呼吸新鲜的空气。春雨过后,竹笋脱掉了厚厚的冬装,在妈妈的怀抱下尽情的玩耍,快快的长大,在山岗上望着大地。 四季美景——夏 烈日当头、汗流直下。

夏姑娘给你带来大片炎热,太阳火辣辣的晒着路上的人们。夏季那么热的原因,就是给你机会吃冰棒和去游泳。夏季时,可以到海边去享受海风和海水,海浪轻轻打在脚上海风阵阵吹来,沙子掩埋脚。夏天雨水不多,入夏时可以去绿树成荫的树下休息,看看桃花。夏季去日本,樱花可美了! 四季美景——秋 丰收粮食、硕果累累。 秋姑娘带给农民许多粮食,农民们在秋季能丰收。秋季丰收的原因,就是因为过冬要吃粮食。秋季时,去野外秋游,凉爽的秋风吹来,仙境般的感受,滋味无法说出。秋天雨水不多不少,入秋时可以去田野看看金灿灿的稻谷、弯着腰的小麦等粮食,你会觉得:哇,秋季原来也这么美! 四季风景——冬 寒风刺骨、冰封千里。 冬姑娘带给大家一阵寒冷,不得不包裹紧紧的。冬季寒冷的原因,就是可以让你在这期间休息,享受秋天的粮食。冬季时,可以在庭院看雪花。雪花是白色小精灵,很可爱。梅花是坚力不屈,像一名战士。入冬时可以窝在家里开暖气、喝咖啡、看雪景,哪都不要去。冬天也很美! 只要你去感受,四季都很美! 乡村的风景,真是美不胜收,不信?你看。

学习归来话感受

学习归来话感受 把简单的事情天天做好,发人深省的一句话,给我一种态度,让我从此顿悟。这学期第一次当中学班主任,林林总总的事让我一个头两个大,好像到了瓶颈期,时常怀疑自己的能力。七天的学习,我感受很深,体会很多,有了一定的收获。 一、课堂教学的能力的新认知 听了王忠厚、邢蓉、杨慧娟老师的精彩的讲解,我深受启发:在课堂教学中,学会了更好地设计教学,选择适当的教学模式,如何上好各种类型的课,怎样追求课堂教学的艺术。通过讲解与交谈,我体会到,教学是科学,也是艺术。既然是科学,就要按规律办事,改革课堂教学,以学生为主体,提高教学的质量。同时要讲究艺术性,尽量上好每一节课。另外要加强说课和评课,提高自己的教育教学水平和能力。在这一阶段里,定要努力学习,不断地充实自己,煅炼自己。(1)课堂教学要注重教学的有效性,有效的课堂才能保证有效的教学。(2)要处理好两个关系,第一,教材、教师、学生之间的关系,教师要创造性地使用教材;第二,课前、课内、课后的关系,课前要吃透教材和学生,课内要重示范、点评、变式的教学,课后要及时跟踪、反馈,暴露学生的错误。(3)课堂教学中要体现如下原则,第一,学生是学习的主体,课堂教学中要给予学生充分的动脑、动手、动口的时间和空间,让学生去经历、去感受,建构自己的数学知识;第二,要能够创设情境,让学生在问题的情境中学习,去解决问题,

提示矛盾;第三,教师要形成自己鲜明的个性化的教学风格;第四,教学中要有创新精神,要常教常新。 二、多媒体教学技术能力的进步 掌握现代教育技术,激发学生的学习兴趣,能更好的展现知识的发生,更好的传授,使课堂更精彩、更有效。王忠厚、严文海老师从技术方面给了数学最有力度的支持。现代中学生具有较强的联想、想象能力,好奇心强,侧重于形象思维。现代教育手段的运用能更好,更有效地发挥学生的主体能动作用,激发学生学习兴趣,调动他们学习的积极性。培训部门为我们安排了《几何画板》的课程,懂得了将多媒体技术与数学课堂教学整合,为以后运用现代教育手段、提高课堂教学效率打下了良好的基础。初中数学几何画板是很好的辅助教学手段。学好几何画板,为教学打下坚实的基础。 三、教育教学的理论得到转变 在培训学习中,听了肖红燕、陈怡等老师的讲座,结合新课程,更新了教育教学观念。我深刻地认识到:在学习观上,要以学生为本,将学生看成是学习的主体,学生是数学学习的主人;在课程观上,数学教学不再只是忠实地传递和接受的过程,而是创新的过程;在教学观上,教学是师生交互、积极互动、共同发展的过程,让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流。新课程注重过程与方法,注重学生的感受、体验和经历。不仅教师的观念发生了变化,而且教师的角色也发生了变化,教师应是数学学习的组织者、引导者和合作者。自己也体会到,要转变观念,解放学生,让学生学会生活,引导

小学生描写田园风光的作文

小学生描写田园风光的作文 小学生描写田园风光的作文(一) 星期六的一天上午,我坐着公共汽车去姥姥家的时候,路上看见了一幅美丽的田园风光。 远处一片浓绿的麦田,一行行排列得整整齐齐,像人工修剪过一样,像毯子一样柔软,弹力十足,一阵风吹过,麦子间泛起一阵阵绿色的麦浪。 当公共汽车路过农村的时候,我总是会看见农民家的门前面会有几只鸡在奔跑,在追逐。有一只母鸡带着一群小鸡,在家门前的一个小草坪里觅食,或看见一只骄傲的大公鸡,昂着头,迈着方步,大踏步地走来走去。 如果农家的旁边有一个小水池的话,你就会看见有几只家养的鸭子,在水里嬉戏。有的鸭子在水面上发呆,有的鸭子在水面上游来游去,还有的鸭子,从水里飞了起来。 农村的人们悠然自得,他们的大门是敞开着的,里面的人有的在吃早饭,有的在洗衣裳……他们各忙各的事。他们院子里有几颗石榴树,石榴树上开出火红的石榴花,石榴花映着嫩绿的叶子,显得格外耀眼。 田园风光真是美极了,真想下去走一走,看一看。 小学生描写田园风光的作文(二) “绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”这是宋朝有名诗人翁卷写的田园风光。今天,我带你去看看美丽的田园风光。 早晨,一阵清脆的鸟声唤醒了我,我把窗户打开,看见四周雾蒙蒙。近处几块田地让我感觉被大地妈妈蒙上了一层面纱。走出了屋,就听见喔喔地鸡叫声。我漫步乡间,看见一片片稻田,玉米、蔬菜,它们茁壮成长,仔细一看,可以发现几个身影,原来是早起的农民在劳作。他们有的浇水、有的除草。远处几座小山在云雾中若隐若现。你看早晨云雾那样奇、美丽、像仙境、又像魔法师。 中午,没有早晨那么神秘了。太阳把所有金光普照到了大地,农民不愿错过制黄豆的机会。他们把豆子放到晒场。黄豆整齐地排着,有的在窗边,有的在门口,摆成了许多图形,像许多出征的大军,有圆有方有扇形。我用耙子弄了一下,顿时变成了不规则形。我哈哈大笑起来。远处,稻田黄澄澄,一阵风吹来,便翻起了金色的浪花。 太阳渐渐下山,桔红色的日光落在鸡鸭上,成了神鸡神鸭。农民荷锄回家了。 小学生描写田园风光的作文(三) 绿绿麦子像一个绿色的地毯在风中捶头而这时田地中正是一片绿色。 我随妈妈来到田野中来观赏田园风光,一个个麦穗十分的饱满,一阵风吹来田野里掀起绿色的麦浪,比大海的波涛还要壮观。麦穗一根根笔直的竖着,真像一把迎头的大倒帚。麦粒圆鼓鼓的,比那苹果籽还大。柳絮随风舞动像在跳舞,我们向柳树大妈要了几根秀发,编织成精制的“草帽”.我们拿了“桃花公主和杏花皇后”的礼物,把桃花和杏花放在“草帽”上,我们欣赏着美景,小草弟弟好像知道我们要来,争先恐后的探出头来,在那里小草长的茂盛,小花有了笑脸,柳树大妈的秀发越来越多,春天的公主和皇后也绽放了开心的笑脸。 向远处望去,一座痤小房子一个连着一个,有的还是精美的二层房,那房子用华丽的瓷砖砌成,每一家都有辽阔的大院子,在院子里种花种草,有些花朴实中带着几分艳丽。农民们在这里享受着天伦之乐。 啊!田园风光呀!美丽呀!我的梦想。

感受田园风光作文范文

篇一:《关于田园风光的作文》 (第一篇】春天的田园 春夏秋冬四个季节,田园有着不同的风光。现在,让我们一起去看一下春天田园的风景吧! 春天,不管是村子的哪里,都是一片新绿。新绿一片中还夹杂着点点的玲珑的小花。又金灿灿的,一片一片的话,就像秋天的麦浪;有粉红的、梅红的,它们混在一起,就像一块颜色或浓或淡的粉红色的布;还有紫的、黑的、白的他们混在一起就成了五颜六色的彩虹! 村子里,还有一、两根或是两、三根的电线杆,他们高高的,几根黑色的电线就像它们随风飘起的头发。它们就像军人一样,守护村子。 村子里没有公路,地上就是土,“路”两边就是村民的家。“路”的左边或右边,可能会有一小块空地,空地上有一座土堆起来的山。有一些孩子,闲着的时候就会约上几个好友,一起去“爬山”。当然,除了“山”还是会有空地的。孩子们就会拿几块砖头,用砖头搭一个“灶”,然后捡几枝树枝,在“灶”上“烤肉串”,“烤熟”了还津津有味地“吃”起来。村子里还会有湾、河之类的,里面有一群群鱼儿,当有妇女在那里洗衣的时候,它们也不害怕,反而好奇地上前用嘴碰一下,可能还会碰到妇女的手,我以前跟我家小鱼试过,那感觉可好玩儿了! 春天的田园真美!我下次还要来玩儿! 【第二篇】春天的田园 我外婆住在湖南益阳的三角寨。那里是个地地道道的乡村。我和表妹经常在寒暑假去外婆家玩。 外婆家虽然只有一层,但也十分大,三房一厅。在外婆家的左边,是一块菜地。菜地里种着许多蔬菜,外婆就是用这些蔬菜做菜。在菜园后面,是一个鸡圈,里面养了许多鸡,有公鸡,有母鸡,也有小鸡。公鸡总是抬头挺胸地走来走去。在外婆家后面,有一条河,里面游着许多鸭子,有的白,有的灰,有的黄。鸡和鸭都是外婆、外公养的。过年了,他们就用这些鸡和鸭款待客人们,剩下的就卖出去。 外婆家前面是一条土路。路两边长着许多漂亮的花儿。我和表妹经常从这条路上走过。在路边扯几根狗尾巴草,拍打树叶,是我们最开心的时刻。{感受田园风光作文}. 乡下人家十分好客。每次都请我们这些客人去喝喜酒、吃饭。而且饭菜都是最好的。在乡下,有一大片一大片的田野,里面长着小麦、稻谷等农作物。风儿一吹,它们就在开心地跳舞。

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2016关于三下乡社会实践活动心得体会范文

期待已久的三下乡社会实践活动终于要启动了,我有幸分到了支教组、后勤组、通讯组工作当中去。 作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为一个队伍要准备的物资繁杂和细致,而经费又要明确支出的每个地方,详细记账和选择适宜购买地点相当重要。对于我这个平时就非常马大哈的人来说,记账是对我的巨大考验。因为要明确每一笔账本,且要保证经费不能丢失或者给错。 幸好队伍的朋友们都非常支持我的工作,他们购买的物资都有拿着发p找我报销,这对于我的工作有着巨大的帮助。收集好各工作组所要的物资,列成清单。由于明伟22号那天要去实习,所以俊辉和怡生都帮了我很大的忙,东西很重,非常谢谢他们。 卖完东西后,并不代表着准备物资的结束,还要清算钱数是否准确,细致到每个物品的单价和数量都要记得清清楚楚,我想,这样才能给大家一个清晰的支出明细表。 作为支教组的一员,陈欢师姐根据我的意愿把我分到了photoshop组,由于还不是很熟悉,之前也对photoshop课程准备得不够充分,在试讲的时候,效果实在差到不行。显然我是受到打击的,可是陈欢师姐鼓励我,说不要给自己压力那么大,如果不行可以找她说。我很是感动,所以当晚我就改变教授的主题,根据支教组员们的意见和建议,学生的兴趣爱好,我决定选了科幻水人和阿凡达这两个主题,通过实践和讲课,确实让我了解到这个改变是很好的,在支教的整个过程,让我觉得,当老师其实不好当,备课非常麻烦,特别是讲你并不熟悉的课程,所以当老师,实力很重要。 作为通讯组的一员,写了第一篇通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己负责的那篇通讯稿并没能按时完成,所以比较抱歉。以后,如果有机会,一定按时按质量完成。 这次5天的三下乡,不管是支教方面,后勤方面,调研方面都学到了很多,与人沟通的能力,学会对人的理解,学会换角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的锻炼,希望在下一年的工作中继续弥补自己的不足。 穿越风雨感悟成长

读《我的教育理想》有感

读《我的教育理想》有感 利用暑假时间,我阅读了朱永新教授的著作《我的教育理想》后深有感触,现浅谈一下自己的的读书心得。 全书虽然有较强的理论性,但它能很好地寓理于事之中,因而通俗易懂,让人容易接受,对我们的教育工作具有很强的指导性,起到了引领教育健康、全面、高效发展的作用。作为全国著名的教育专家能在繁忙的工作中结合实际提出如此全面的教育理念,我感到的不仅仅是高兴与自豪,更为重要的是看到了我们国家的教育由此发展下去是大有希望、大有前途的。朱永新教授的《我的教育理想》一书中还提到了理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母等。读到这儿,我又一次审视了我自己的教育心态和教育行为,工作已经两个年头了,虽然已经知道自己的职业是太阳底下最光辉的事业,但在平时的工作和学习中才体会到这份事业的平凡和清贫,或许自己已经习惯于波澜不惊的教学生活,也或许是自己肩负的责任、素质教育的理想和现实生活的矛盾使自己早也丧失了那份教育的激情、诗意、机智、活力、恒心。在强大的精神压力下,自我发展的期望是越来越小,原来期望颇高的职业追求渐渐化成一声无可奈何的叹息,不知不觉中已把教育沦为一种“做”的程序,每天重复着备课、上课、批改作业,早已荒芜了丰盈的激情和诗意,淡漠了充

沛的机智和活力。而今天朱永新先生的教育理想,让我知道自己该如何去把握好激情、诗意、机智、活力、恒心,让我真正意识到要实现理想的教育,从自身出发,首先必须做一名理想的教师。 作为一名教师,我从这本书的阅读学习中获得了一些经验,也特别关注书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述:理想的教师,应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作,具有人格魅力的教师;是一个充满爱心,受学生尊敬的教师;是一个追求卓越,富有创新精神的教师;是一个勤于学习,不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。这让我对理想的教师有了更新的认识。 读完之后,我情不自禁地按着书中理想教师的"标准"不断地反思自己:我是不是一个理想的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?显然,我离理想的教师还有很大的差距,我自认为还不是一个用心去教学的老师,还有很多需要完善的地方。 我深知,要想做一名理想的教师,首位要做的便是要有丰富的学识,这是古往今来不变的真理。以前说教师要有一桶水,现在随着各种新的课程标准的推行,恐怕一缸水、一

描写田园风光的作文200字 田园风光日记200字

描写田园风光的作文200字田园风光日记200字 田园,一年四季,春夏秋冬,都是那么诱人,独特,让你沉醉于中,那么吸引人眼球,还有什么风景能比得过瑰丽的田园呢?下面是本人为大家带来的描写田园风光的作文200字,希望能帮助到大家! 描写田园风光的作文200字 草坪上,小草探出头来,呼吸着新鲜空气。花儿也开了,有芍药,有凤仙,有鸡冠花,有大丽菊,它们衣着时令,顺序开放,朴素中带有几分华丽,显出一派独特的农家风光。看那白色的绵羊,悠然自得。 山坡下的房子虽然矮小,但错落有致,别有一番风味!有一家屋顶上炊烟缕缕升起,好像一条白龙朝天飞去,哦,原来是有农家在做饭呢! 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家在吃晚饭的情景。它们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来。 描写田园风光的作文200字 在你们的眼里农村是个落后的时代,不爱干净的地方,可是在我的眼里农村是个美丽的地方, 春天,这里万物复苏,春回大地,顽皮的小草从被窝里面起来了。小燕子从南方方飞回来了,大自然所有的植物都苏醒吧!啊,春天多么的美丽啊! 夏天,这里绿树成荫,是人们乘凉的好地方。人们通常把自家做好的饭端到大树下去,然后就天高地厚的聊起来了。谁也不想回家。 秋天,这里的人们都在忙农家之事,人们早上去干活的时候都会带上干粮,中午饿了就吃干粮,人们通常干活干到傍晚的时候。 冬天,这里被一片白雪覆盖,就连看家的小狗都成了白色的了,这时候人们被公鸡的叫声给吵醒。 描写田园风光的作文200字 早晨,空气清新迎面吹来的凉风会是你神清气爽,看!鸟儿在叽叽喳喳的唱晨歌,小溪慢慢的流淌,太阳把温暖的阳光洒向田园,柳树吸取阳光变得充满活力并在津津有味地听小鸟唱歌。 黄昏,在远处的小山顶冒出一缕青烟,用手摸摸地面还有一丝余热,凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空,蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子,美丽的晚霞形状不同千姿百态,两匹马在空中赛跑跑着跑着不见了消失了踪影,是哪位魔术师把黄昏装扮得如此美丽迷人? 夜晚,太阳依依不舍地离开天空,美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉,温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽,天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌, 宁静的夜晚安静而又迷人,鸡。狗。猫。鸭。都睡了,花儿小草也睡了,人们也进入了甜美的梦想。 田园像一幅画,像一首诗,像一首歌,田园美的让你留恋!

体育教育教学心得体会

体育教育教学心得体会 体育教育教学心得体会作为小学体育教师一定要转变观念,从追求运动成绩的框框里跳出来,树立健康体育观的意识,通过一些有效的手段来带领和引导同学们参加体育锻炼。 良好的课堂气氛可以使学生有强烈的欲望,有积极的情绪,有充沛的精力与体力;良好的学习氛围还可以使学生思维活跃,迸发思想火花,产生奇思妙想。建立平等、友爱师生关系,营造融洽、和谐的运动环境,学生能在轻松愉悦的气氛中达成学习目标。教师首先必须开阔心胸去理解学生,然后再敞开胸怀去关爱学生,这是进行小学体育教学的首备条件。你给孩子一份理解和关爱,他就会对你产生依赖和信任!作为体育教师就应该敞开胸怀爱学生,用自己的行动去感召他们,他们会逐步接纳你,更加尊重你。这样的例子发生了几次,我总是把握时机,与孩子们走近,与他们成为朋友,树立健康体育观的意识,通过一些有效的手段来带领和引导同学们参加体育锻炼。使同学们身体素质和体质两方面都得到相应的提高,让他们的人人身体都“棒”起来,少生病或不生病。这也是我们上体育课的一个重要目标之一。长期以来,学校体育的目的是要增强学生体质使身体变得更健康,而每周有限的体育课,往往是不能满足增强体质、增

进健康的目的的。健康则是一个长期持之以恒的过程,也就是说是一个循序渐进的过程,想通过短时间取得好的效果是不太可能的,因为人体机能变化是有一定规律的。 在体育教学中应把着眼于怎样通过一些教学方法来激发与调动学生体育锻炼的兴趣和热情。逐步地培养他们爱好和自觉参加体育锻炼的习惯,使他们在运动中,体验到其中的乐趣;品尝到成功的滋味;找到真正的自我。慢慢的让体育运动成为他们生活中不可缺少的一部分,伴随他们的一生。 体育教育教学心得体会一个学期的工作基本已结束,本人在学校领导下顺利了完成学校的各项工作。现在本学期教育教学心得归纳如下: 本学期。本人在开学初就努力学习体育学科的基本知识,在《中国学校体育》博客圈里学习优秀体育教师的工作心得与体会,读书、看报就成为开学前每天的功课。由于本校是新开办不足二年的新校,在开学初我们颂德学校就迎来了一批优秀而且年经的教师,有时还担心自己融入不到他们当中,这种担忧已经是多余了,通过一学期的相处,我已经成功的融入到这批新教师当中,并和他们相处非常开心,有的还成为了好朋友、好搭档。 本学期。本人担任八年级的体育教学,每星期15节课时。因此,我在开学初就根椐初中的体育大纲和本区中考的情况,制定了本学期学期工作计划、单元工作计划、课时工

田园风光作文精选八篇

田园风光作文精选八篇 随着春姑娘悄悄地离去,我迎来了我喜欢的初夏。初夏是一个多姿多彩的季节,每当这个时候,我总会和妈妈去农庄一起享受田园风光给我们带来的快乐 进入农庄,我马上就感觉来到了植物们的赛场,每株植物都在你追我赶地生长。特别是那些“巨无霸”葱花们,个个儿长得就像刹不住车似的,最粗的有我大拇指这么粗,几朵毛茸茸的葱花雪白雪白的,仿佛在和太阳公公说笑。蜜蜂和蝴蝶在忙忙碌碌地工作。旁边的卷心菜也不甘示弱,兴致勃勃地张开一片片巨大的叶子,尽情地享受温暖的阳光和微风的吹拂。道路旁的枇杷树和桃树上已经挂上一个个绿色的小灯笼。小小的,可爱极了,争相比赛谁先成熟…… 才看了一会儿,我就迫不及待了,想快点采摘我的小黄瓜,我和妈妈赶快来到黄瓜大棚。一进入大棚,就迎面扑来一阵热风,怪不得它们都提前成熟了,原来是生活在如此温暖湿润的环境里。只见一丛丛矮树丛下挂着许多翠绿粗壮的小黄瓜,身上还带着刺儿呢。赶紧摘一根洗了,咬一口,脆脆的、鲜嫩鲜嫩,还带点儿甜,果然比超市买的要好吃多了。 在辛勤的劳动中,我我们欣赏着初夏的田园风光,感受着初夏的气息,心里有种说不出来的快乐。 从小,我就向往外婆家那美丽的风光。今天,我终于如

愿以偿地去外婆家走走。 刚到村口,几只红冠雄鸡便映入眼帘。那几只鸡中,可能那只头戴,身披迷彩服,耸着尾巴的雄鸡是头领。只见它猛叫一声,狠狠的啄了一只小鸡一下,这究竟是为什么呢?我走进一看,原来是为了争夺几粒谷子,“哈”我笑了出来,真是太好玩了。原来鸡也会吵架。 绕过那几只鸡,便来到一条大河旁,这儿的水真清啊,清得可以看见水底的沙石,这里得水真绿啊,绿得像是一块巨大的绿宝石。偶有几只白鹭飞过,点了一下水面,顿时,水面泛起了微波,河边垂柳棵棵,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这是,你用河水洗把脸,简直比秋天的丝丝微风还要凉爽十倍。 走过一座小桥,便会便会感觉到一种乡村泥土的清香,我随着清香放眼望去。啊!一大片一大片的水稻排列有序,好似一队检阅的士兵,踱着整齐的方步,来回地走过,因为昨天下过一场雨,晶莹的水珠挂在水稻上,美极了! “公鸡夺食”、“清澈小河”、“美丽稻田”这次乡村之旅令我流连忘返。 大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。 近处,一颗颗大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里过一丝丝日影。远远的看去,这些杨树就像一名名威武

2020关于三下乡社会实践活动心得体会范文

2020关于三下乡社会实践活动心得体会范文 期待已久的三下乡社会实践活动终于要启动了,我有幸分到了支教组、后勤组、通讯组工作当中去。 作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为一个队伍要准备的物资繁杂和细致,而经费又要明确支出的每个地方,详细记账和选择适宜购买地点相当重要。对于我这个平时就非常马大哈的人来说,记账是对我的巨大考验。因为要明确每一笔账本,且要保证经费不能丢失或者给错。 幸好队伍的朋友们都非常支持我的工作,他们购买的物资都有拿着发p找我报销,这对于我的工作有着巨大的帮助。收集好各工作组所要的物资,列成清单。由于明伟22号那天要去实习,所以俊辉和怡生都帮了我很大的忙,东西很重,非常谢谢他们。 卖完东西后,并不代表着准备物资的结束,还要清算钱数是否准确,细致到每个物品的单价和数量都要记得清清楚楚,我想,这样才能给大家一个清晰的支出明细表。 作为支教组的一员,陈欢师姐根据我的意愿把我分到了photoshop组,由于还不是很熟悉,之前也对photoshop课程准备得不够充分,在试讲的时候,效果实在差到不行。显然我是受到打击的,可是陈欢师姐鼓励我,说不要给自己压力那么大,如果不行可以找她说。我很是感动,所以当晚我就改变教授的主题,根据支教组员们的意见和建议,学生的兴趣爱好,我决定选了科幻水人和阿凡达这两个主题,通过实践和讲课,确实让我了解到这个改变是很好的,在支教的整个过程,让我觉得,当老师其实不好当,备课非常麻烦,特别是讲你并不熟悉的课程,所以当老师,实力很重要。 作为通讯组的一员,写了第一篇通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己负责的那篇通讯稿并没能按时完成,所以比较抱歉。以后,如果有机会,一定按时按质量完成。 这次5天的三下乡,不管是支教方面,后勤方面,调研方面都学到了很多,与人沟通的能力,学会对人的理解,学会换角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的锻炼,希望在下一年的工作中继续弥补自己的不足。 穿越风雨感悟成长

田园风光作文六篇

田园风光作文六篇 田园风光1 今天,我和妈妈去乡下看了看。 在路上,我没再看见有一大片一大片金黄的油菜花,它们都凋谢了,只剩下一大片的桔杆。过了好一会,我们才看见房屋,有两层的也有三层的,但它们都有一个大院子,里面种了胡椒、茄子、柿子树、桂花树~~~应有尽有! 不一会,我就看到了农田,里面种满了青椒、菠菜、白菜等等。 农民们也在田里播种,虽然累得满头大汗,但还是继续在田里播种。多么朴实的农民呀! 向前走了一会,一番美丽的画卷在我面前张开:远处的屋顶上,田野上,仍在播撒着轻柔的阳光,带来无限的惬意。水面上的波纹打着转儿,它们也准备回家了,柔柔的溪水声从远处传来,由远而近…… 太阳快下山了,我仰望天空,又一幅画卷在我面前张开:瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕。西边的山头,只剩下一抹绯红的晚霞,在为已逝的夕阳竭力倾吐着微弱的余晖,充满了诗情画意。我爱这美丽的田园风光。 田园风光2 生活在美丽的小村庄的我,每天的心情就像早晨的田园风光一样焕然一新。 春天,在早晨的上学路上,没有城里空气的混浊,农民伯伯们匆匆忙忙赶往自家的田园里忙碌着,路边小树枝头上传来吱吱喳喳的

欢叫声,好像在说:“小朋友,快快小学去。”,一路上,我们可是嘻嘻哈哈的朝着学校走去…… 如果是夏天,你一定会听到很多虫鸣声,还有青蛙呱呱叫声,田园里的瓜果惹人喜爱,勤劳的人们就是为着这些农作物而看到生活的希望,别看人们勤恳踏实,是他们造就了田园的美丽风光,放眼望去,那绿油油的稻田、美丽的山林、果林等等一系列农作物,都是他们用辛勤的劳动换来的美丽风景。 还有那吹着竹笛放牛的老爷爷,只要你细心观察,会发现,老爷爷、牛群、花草植物、都是乡村一幅和谐的风景蓝图。 这里的人们随着季节的更替而各有所忙,那弯弯的小河,清清的河水浇灌着万物,平静的河面就像一面明亮的大镜子,镜子里面就是一幅乡村的美景,河中的竹排缓缓移动,小鱼儿们在水中轻轻的游荡,河岸上小孩们在嬉戏追闹,小河两岸花草争奇斗艳地怒放着。这就是我们的乡村田园风光,我爱我美丽的乡村。 田园风光3 乡下到处都有美丽、迷人的田园风光,有小溪、田野、鹅卵石小路……一年四季都是这样,下面听我给你说说乡下的田园风光吧! 春姑娘踏着轻盈的脚步来到了。人们的院子里,小树发芽了,小小的嫩芽像一个个动听的音符。小草也从土里探出头来,东张西望,好像怕谁攻击它似的,过了好一会儿,才大胆地挺直了身板。小鸡们也不再依靠妈妈,独自觅食,独自在草地上晒太阳。

一节德国体育课的观后感

观看一节德国体育课有感 通过观看一节德国中小学体育的教学视频,在和我国现行的中小学的体育教学相比较,感触颇多。在整个教学过程中,从开始教学学生以散点队形和老师坐在一起,以小班教学为主,20人左右,热身时分组练习,组长带领组员进行自主热身,在基本部分练习中仍然采用分组练习,发放任务单的形式让小组练习。老师巡视指导,最后散点集中评价。作为一线体育教师,通过观察和对比中国中小学体育教学发现了中德体育教学的差异性和特点。 一、德国体育课的教学特点: (一)在教学中,德国体育老师教学方法采用了发放任务单分组练习,同学间相互帮助、保护,集中讲解,分别辅导等。其特点有三:一是注重运动能力的培养,不讲究技术细节,技术教学比较粗糙。德国的体育课,对学生各种身体活动能力和素质的培养很重视,有量和强度的要求。而对于技术教学不太注重,很少有明显的教法步骤,大多数课是教师讲得多,边练边讲,课上练习密度大,很少用停下来专门进行讲解示范的教法。 (二)是体育课没有固定的模式,基木上是按练习的顺序,一个接一个进行教学。一般以强度较小而活跃的游戏开始,以强度较大、轻松愉快的游戏结束。这种课从组织教学的角度看的确很松散,但由于较多采用游戏、竞赛、娱乐的内容和教法,实效较好。 (三)是强调课上团体合作,让小组间在任务单的基础上,进行自主、创新,培养学生的团队合作意识。 而中国体育教学方法通过讲解、示范分组练习、错动作纠正法、集中讲解、集中练习、游戏法和竞赛法等。也有其特点: (一)是发挥教师的主导作用与发挥学生的主体作用相结合。在体育教学实施过程中,我们主张既要充分发挥教师的主导作用,又要充分发挥学生的主体作用,并把两者有机地结合起来,就是要充分调动教和学两个方面的积极性,以利于满足社会对学生的体育需要和学生个体对体育的需求。但就我国当前的体育教学实践情况来看,仍强调教师为主导是必要的。 (二)是严密的课堂组织和严格的纪律与生动活泼的教学氛围相结合。严密的课堂组织与严格的课堂纪律,是我国体育教学显著的外部特征。它不仅是培养学生

体验田园风光作文

体验田园风光作文 体验田园风光作文 体验田园风光作文1 今天下上午,我们一早起来就想着,去哪儿玩好呢?最后爸爸说:“去观澜的山水田园吧!我们的旅行就开始了。 上午9点,我们去海上世界买了点儿吃的,就和弟弟他们一起出发了,我们经过两个小时的漫长的车程,终于到了观澜的山水田园,我们十分兴奋。我看了一下山水田园的介绍:山水田园是国家AAAA级的风景区,观澜山水田园旅游文化园占地400多亩,位于观澜镇,是一座现代都市人的世外桃源,依山傍水,浑然天成,富有真趣。 我迫不及待的加快步伐,拉着家人的手先来到了游乐场里面有枪战、碰碰车……我们去玩了枪战,哇!实在太爽了!我们分成两队,一队是小孩组,另一队是大人组,我们每人都有台对讲机和一把紫外线枪,还有一套野人生活的服装,每队还有个队长,我们小孩儿先藏在树丛里等待着,我跟我弟弟天天躲在房子里,3、2、1开始,一群人冲了进来,我们躲得十分隐蔽,因为我是队长,所以全部人都掩护我,一

个大人往我们这边走来,我们趴在破烂的窗上,砰!搞定一个人,那个人身后冒烟就表示他输了,我们继续强力攻击,我们只剩下四名队员了,而大人们那边还有六名队员,我们心惊动魄,直接来个紫外线扫射,耶!我们赢了,我和弟弟每人获得一个蜘蛛侠的手表,我们十分开心。 我们继续走下去,我看了看地图说:”我们现在去小河捕鱼吧!小和捕鱼是一种游戏,我们兴高采烈的飞奔过去,哇!定金每人交100元,天哪!我参加了这个游戏,趁别人不注意,也让弟弟下来捞鱼,小河里鱼的颜色各种各样,我们拿的是小网,所以很难捞到,并且太多泥鳅了,经过我们一个小时的艰苦努力,终于捕到了30多只,我们十分开心,但最后柜台说只能拿走十只,所以我们挑了10只入库,有黑的、白的、红的…… 欢乐的时光总是太短暂的,下午,我们恋恋不舍离开了观澜山水田园,真期盼下次有机会再来! 体验田园风光作文2 春之绿 春天的田园里,放眼望去,翠绿尽收眼底,置身其中,又别有一番趣味。 脚下是松松软软的小草,其间星星点点地长着朵朵美丽可爱的小花。一阵微风拂来,花儿若隐若现,好似绿色夜空中调皮地眨着眼的五彩的小星星。贵如油的春风,洗刷了这

实践归来话成长

实践归来话成长 可以说大学实践阶段是以后进入社会的铺垫,也是我们想在社会立足的根本。所以我在林州重机集团股份有限公司开始了为期近两个星期的实践工作。 在这段时间里,我学到了很多在专业课等课堂上学不到的东西。感觉受益非浅,以下是我对实践的总结以及一些自己的心得体会。 通过此次实践,我学到了很多课堂上学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了机械工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和勤学善问的精神,不管遇到什么事都要全面地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。 我知道这项工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实践期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理师傅之间的关系。利用这次难得的机会,我也打开

了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。 实践期间,我勤奋好学, 谦虚谨慎,认真听取老师傅的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取,所以师傅都很喜欢我。我也能仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与工人师傅友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。 通过几天的实践生活,我悟懂了以下几点: 1、我们要学会自主学习。 工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;公司内部有各种各样的培训来提高自己,所以,在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时要能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。 2、要提高自己的团队意识和团队精神。

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