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《你只是看起来很努力》读后感3篇

《你只是看起来很努力》读后感3篇
《你只是看起来很努力》读后感3篇

《你只是看起来很努力》读后感3篇

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《你只是看起来很努力》读后感

周帅

观看《你只是看起来很努力》一书的最前面是两篇推荐序言和一篇自序,从中了解到作者李尚龙是一位坚信靠自己的双手能改变命运的人,书中作者没有提到什么励志的口号、什么奋斗之类的话语,他以第一人称的口吻亲切地向你讲述着自己和身边朋友发生的事情。就像书中的序所说的:这是一本很真实关于”我”的书。

有缘读到本书,就是与作者的一个缘分,是自己和书的作者跨越时间和空间的一场思想交流。他潜移默化的告诉我们:”只是看起来很努力”的生活状态是可怕的;”再好的朋友也经不起你过分直白”;不要为讨好别人而为难自己……

与很多人一样,我曾经也信奉努力不一定会成功,但不努力一定不会成功,随着时间的推移,当自己一次次的努力似乎变得毫无意义时,我开始怀疑自己的坚持。在书中看到:没有计划的学习都只是浪费时间,没有目标的努力都只是自己骗自己而已。这说的明明就是我,我认真地对自己的过往进行了反思。诚然,对这个世界来说,没有什么果是没有因的,即使现在因看不出来,但也一定是存在的。之所以努力那么久仍没有结果,终归还是自己不够努力。

书中的47篇小故事,或让人忍俊不禁,或让人潸然泪下,或让人茅塞顿开,或让人微笑释然。那么真实的在人心中最柔软的地方或轻轻亲吻留下会心一笑;或毫不客气毫无预警就剜一刀。读他时常常就会回想起自己的往事,想起曾经身边的那些温暖,仿佛又回到过往的某段时光里,与那时的朋友一同走过的温暖。身边的人有来有往,回忆里最想念那些纯纯的美好。

文中有很多观点我很赞同,虽然这是一本励志书,我还是收获了很多。书中的小美是我最喜欢的女孩,她说,成功学都是假的,所有成功都是被逼出来的,努力才不一定会成功,但不努力一定不会成功却是一个真理。努力不是做给别人看的,心里要有一片属于自己的净土,静静的思考着,并一直向着理想迈进。这本书让我的内心平静下来,不再浮躁。

《你只是看起来很努力》读后感

——钟运房

《你只是看起来很努力》一书的作者是李尚龙。李尚龙2008年以优异成绩考上重点军校装甲兵工程学院,2010年荣获CCTV”希望英语”英语演讲风采大赛全国季军,同年荣获全军二等功,2011年毅然退学后加入”新东方”当了一名老师。

书中提到,CCTV”希望英语”比赛上他是第一个穿军装参赛的人。其实不是他有多伟大,而是他有明确的目标,并

且为之付出了踏实的努力。书中多次写到,当别人羡慕他时,他只记得自己在教室里面对墙壁背单词。作者在2011年毅然退学选择加入”新东方”;进入军校不容易,退出更需要勇气。如果不是对自己有充分的认知,不会做出这么坚决的决定。如果不是对梦想的坚持,退学后不可能有这么高的成就。退学容易,而知道自己退学后该干什么,却是难得。

本书主体分为三个部分:47个故事,涵盖了梦想和奋斗、爱情和承诺、亲情和友情。作者以其独特的视角,鲜明的语言,生动的事例,透辟的分析,讲了一个个小故事。告诉我们,努力是需要付出行动的。李尚龙的文字里,有谦逊的说自己是在孤独和不合群的情况下,在军校教室里苦背单词,才有了后来命运的转机,才有了今天。我们能真切的体会到能读到他的骄傲,他给人展示自己不平凡的一面。

这本书,没有说教式的励志,整本书用了很多小故事串在一起,贴近生活,

很容易让人接受,写的很现实。反映的问题,我们身上或多或少都存在着或已存在过,甚至接下来将要存在。

书中提到的,他的一个学生考了4次英语4级都没过,他深入了解了这个学生后发现这个学生只是看起来很努力而已。比如该学生每天都会上自习,会带很多书进教室,其中还有手机。学生一晚上的学习其实就是在刷朋友圈、刷微博,这种所谓的努力,其实只是看起来很努力而已。

找准方向,用心做事,一切都很简单。任何没有计划的学习,都只是作秀而已。任何没有走心的努力,都只是看起来很努力。如果没有目标再努力、再吃苦都是徒劳。

看起来每天熬夜,却只是拿着手机点了无数个赞;看起来起那么早去上课,却只是在课堂里补昨天晚上的觉;看起来在图书馆坐了一天,却真的只是坐了一天;看起来去了健身房,却只是在和帅哥美女搭讪。

我们有一个远大的梦想是一件很不错的事,但是实现远大梦想,靠的是一个个短期目标的相连。可是我们常在定目标的时候就暗藏了退路,然后拖拖沓沓,又随随便便放弃了。甚至给自己找无数冠冕堂皇的借口,却始终不承认其实只是自己懒惰。

对自己的生活不满意,而又不正视人生失败的最关键因素始终在自身。别人努力奋斗,自己却贪图享乐。真正努力的人,其实并不期待短期努力就有巨大的回报。而是选择了一个正确的方向,饱含热情并持之以恒。他们享受当下的生活,所有的努力,不是给别人看的,而是为了自己内心真正的追求。而这些有价值的努力,也一点一滴真正深入内心,然后变成真正的能力。

努力不一定会成功,但不努力绝对不会成功。我们大多数人虽然明白,但真到了努力的时间,却总是沉不下心来。虽然也忙忙碌碌,却没实质的内容。最后,只能看着别人一步步走向成功。

没有真正努力是因为没有真正的用心过,每样都没有坚持下来,只在乎一些形式。

这本书既有作者分享的人生哲理,也有真挚朴实的情感。李尚龙的文字睿智而犀利,分享的这些人生经历,没有难以理解的高深道理,是大多数人生活中都会遇到的。李尚龙真诚地把自己的阅历、从生活中奋斗的收获全部和盘托出,分享给我们,从这些想法中对照,让我们自己越来越努力。

《你只是看起来很努力》读后感

读《你只是看起来很努力》这本书对我印象深刻的第一个观点:”我们之所以会感到焦虑是因为我们现在的自己和想象中的自己还很有差距。”为何自己不是我想象中的那样,我明明已经努力了啊”.可是真的努力了?然而并没有。我没有真正努力的原因同样也在这本书中被提到,是因为我们没有”用心”.没有真正的用心过。正如我几年的司考路程,总结是我只在乎了学习的形式,然而却没

有学习的结果,因为在过程中根本没有用心过。

书中第一页的插图二个人前行奔跑,另一个人停下休息,脚下生了根,插图解”任何没有计划的学习,都只是作秀而已,任何没有走心的努力,都只是看起来很努力。”几年前我给自己定了若干个目标,完成一个目标进行下一个目标,可是虽然有了这个想法,自己也在这么做,根本没有像自己想的那样。要问什么原因就是之前谈的,并没有真正的用心,拖延,没有计划的学习,没有真正为目标努力。所有的努力或许都是在给别人看的,并没有走心,变成提升,而是白白浪费了几年的时间。

这本书虽是李尚龙先生写给千万”年轻人”的成长和成功之书。但读书是让人有所收获,让你认清这个世界的规则,而不是去逃避这个世界,有智慧的区别想要的和不得不做的,不阿谀奉承,更不愿意被世界改变,做自己不愿意做的,只是为了以后更好的去做自己愿意做

的。我觉得这是一种大智慧,想要做到真的不是很容易。

细缕思绪继续阅读时,不自觉的认为自己是在跟作者李尚龙进行了一次次心灵的交谈,其间,他帮助我发现了自己存在的不少问题,并给出了解决这些问题的好方法。最后总结,所有的努力都不是做给别人看的,当你努力的去做,做到真正可以到达内心深处,甚至变为一种升华时,这样的努力才是有用的借用书中一句:不要抱怨生活的不公,需要做的是你是否真的在所谓努力的时光里,真的风暴过,真的走心过,真的问心无愧?所以,对于目标,我们要大胆的设计和打拼,进而激励我们为了自己的目标去不断努力奋斗,为了自己的目标不断前行。

图强林区基层法院干警丁洪波

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安全教育片观后感6篇

《安全教育片观后感》 安全教育片观后感(一): 这天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》, 看完这部片子,我的感受很深:安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。此刻,就让我来给你讲讲自我看影片的感想吧! 影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自我生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上,许多自我以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自我。 如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自我的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。 同学们,请你学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多完美的理想和幸福的未来要靠自我来实现;还有很多我们就应做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底。如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命! 安全教育片观后感(二): 前不久参加了学校组织的安全教育,在观看了安全教育片后,现场的情景触动了我的内心,思想发生了很大的转变,一幅幅画面映入眼帘,内心此起彼伏,深深地感受到生命的可贵,感受到安全的重要性,感受到关爱幸福、善待自我和他人的重要性。 两千年前的荀子说:一曰防,二曰救,三曰戒,防为上,救次之,戒为下。原先读这段话并没有多想,此刻我明白了,对付事故保障安全,能够借助古老的中国智慧,因为,荀子说了三种办法,第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这叫预防;第二种办 法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防微杜渐,防止事态扩大,这叫补救; 第三种办法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为,预防为上策,补救属中策,惩戒是下策。 众多的案例证明:安全事故的原因都有一个共同特点:那就是疏忽;事故的职责也只有一个,那就是人。在学校这个相对弱势的环境中,在教育教学第一线,有时存在着比较复杂的不确定因素,切实做到防患于未然,提高人的安全意识十分重要,我们不需要补救更不要惩戒,我们只需要从每一天的工作做起,从一点一滴开始,在工作和处理问题时,时刻持续冷静的头脑并不断提高业务技能,以不变应万变,防范各种突发状况同时,要树立危机意识,因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚,有时甚至是十分严重的惩戒,切莫让一时的疏忽,成为终身的遗憾 安全教育片观后感(三): 为了提高同学们的交通安全意识,4月29日下午,老师组织我们观看了交通安全教育片 的录像。

小学生读书读后感3篇

小学生读书读后感3篇 人们常说,读书要读透:把书挖掘的很深。读精:把书中的好东西都取出来,提炼出来。读杂;什么都得读。这样,知识才能博大精深,上知天文下知地理,做考不倒之人。可今天我读了老舍的书,颇有另感,说来与君共享。先谈读什么书,有人喜欢文学类,有人喜欢科普类,等等各不相同。他们都与很多书有深厚的交情,可老舍不同,他说和自己有交情的书不多。他不喜欢三字经一类的书,也讨厌公式类的死板书。说起来还真有一番道理,为什么要读不喜欢的书呢?书就是满足我们的精神需求,可书也得对症下药。就说我吧,平常拿起些言谈轶事的讽刺小说,便爱不释手,读得孜孜不倦,可以看见那些枯燥的文字,顿时两眼无光。一篇文章多时才读进一些,就是因为心不在焉。所以选书读也不能拿来就读,要懂得选择,但也不能太挑剔,也要学会尝试,也许某类书慢慢地就会和你的味口了。有一次我无意中借了一本沈石溪的动物小说,以前觉得这类书索然无趣,可用心读了大半,却也有那么些味道。便把这类书都翻了一遍,才心满意足。 接着,谈谈怎样读书,我经常读到一段特别好的文章会与别人共同欣赏品味一下。老舍说他读书没系统:有什么读什么,不要看的别读,读得快,也不要刻意去记,让书记住自己,读完了,别去评论……我也觉得读书得自由,要随心

所欲,书中的精华总是在不知不觉中,灌入我们的大脑,滋润我们的心田,强行塞下去的反而没有用,一切还是顺其自然的好。 老舍先生喜欢自由自在、不受拘束的读书,这一点倒还真与我心有灵犀呢。 看了这篇文章,我内心感慨万千,让我明白了人生的真谛。 这个故事是这样的,一个叫威廉的孩子两条腿再也无法站立,可威廉对这个美好的世界十分向往,于是每天在草地上练习走路。最后,他不仅学会了走路还学会了奔跑。 是啊!人生会遇到各种各样的挫折。有时挫折会来的非常意外,对我们会有严重的打击,但这并不影响我们去追求人生的美好。正确面对挫折,战胜困难,不断保持好对人生的美好追求,这样你就会变得更加坚强! 只要你对生活有多渴望,你就能有多坚强。 这个星期我看了一本书《五·三班的坏小子》,这本书真的非常吸引人,讲述了“五·三班”发生的种种趣事,当然也少不了他们班的那四个“坏小子”——“肥猫”。“米老鼠”。“豆芽儿”和“兔八哥”。小学生活就是这么生气勃勃,充满了欢乐,在这样一个金色童年里没有太多的竞争。嫉妒。攀比……他们在孩提时代爽爽地过了把孩子瘾,和我们的经历真的很像。杨红樱把孩子的那种孩子的纯真描写的

昆虫记读书心得的作文3篇

昆虫记读书心得的作文3篇 《昆虫记》是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家法布尔(让-亨利-卡西米尔-法布尔)的代表作,一套书籍共有10卷,每卷里有许多不同的章节。下面是为大家带来的昆虫记读书心得的作文,希望可以帮助大家。 昆虫记读书心得的作文1: 今年暑假,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获, 这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学,他用了一生的精力,长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料,如:昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨着《昆虫记》。 看完了这本书,我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉…… 其中,我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”,至于它们为什么叫“列队虫”呢,你先好好想想,再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪, 它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。它们总是单行排,无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝,这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀! 通过看这本书,让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈,它们为自己的儿女们到处寻找食物,就算在去世之前,也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈,它的孩子会越来越大,食量也越大,捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物,如果找不到,宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大,繁忙的妈妈才可以松

小学三年级读书心得3篇

小学三年级读书心得3篇 读书需要一种心境,不是什么时候都可以读的。只有静下心来的时候,才适合阅读。下面是带来的小学三年级读书心得,希望可以帮到大家。 篇一:小学三年级读书心得 这个夏天,我看了一本名叫《好心眼巨人》的书,让我感受颇为深刻。这本书的作者是英国的罗尔德.达尔,著名的杰出儿童文学作家。 本书主要讲述了在“巫师出没时刻”,小女孩索菲发现了好心眼巨人,好心眼巨人知道后把索菲带到巨人国。刚开始好心眼巨人不信任索菲,后来却成为了要好的朋友。之后密谋制裁吃“人豆子”的巨人们,最后巨人被捕,天天吃难吃的大鼻子瓜。而索菲和好心眼巨人就幸福快乐的生活在了一起。 我感受最深的一段是《计划》一章节中陆军首脑和空军首脑的表现和对话。不知他们是太缺乏想象力还是别的什么,他们的思想很极端。居然说要杀死巨人,这样做的话,性质不是和巨人吃“人豆子”一样了吗 读了本书,我的感受是:想像能够创造一切,只要你敢于尝试,你就能做到。本书中,好心眼巨人是一个代表性的人物,首先,他的想象力就很丰富。“当巨人热时,就会去北极找一个因纽特人吃下去”,这句话多么有创意啊,让人很容易记住因纽特人是在北极的。其次,好心眼巨人捕捉梦。在人们眼中、心里、脑海里,所能想象出的梦是一个虚无飘渺的东西,肉眼是无法看见的,但是在书中,好心眼巨人却能到梦乡捕捉梦,这是多么新奇而有趣啊!而在书中好心眼巨人的语言也是别具一格“哦,我的口香糖啊!一个多么起不了的座位啊!”作者成功刻化出了一个想像力丰富、勇敢、善良、幽默风趣的好心眼巨人的形象。 这种想象力在如今社会是很难能可贵的,现在有想象力的人越来越少。人们生活一成不变,没有新意,很乏味。就是因为没有想象力,有了想象力,一切都会变得简单、有趣,会让人们重新找回生活的乐趣。比如说家具,如果一

昆虫记读后感作文3篇

昆虫记读后感作文3篇 《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。下面是本人为大家整理的昆虫记读后感作文,希望大家喜欢! 昆虫记读后感作文篇一咦?蜣螂?这不就是那又脏、又笨、又丑的“屎壳郞”嘛?小样儿,还猪鼻子插大葱——装“象”呢!”清凉的夏夜里,我懒洋洋地半躺在床上,翻看着法国著名昆虫学家、文学家法布尔的著作《昆虫记》。“讨厌的“屎壳郞”书里一定描述了它的许多糗事!”想到它那张又丑又凶的扁脸,我的心中顿时涌起一股残忍的快意,盘坐着冿冿乐道地读起‘蜣螂’这一章。读着,读着,书中的描述似乎并不象我期待的那样…… 当我皱着眉头,读完了有关于“屎壳郞”的最后一个字时,却产生了一种强烈的冲动——我要穿越回古代,使劲地为蜣螂们敲一敲衙门前那面鸣冤的大鼓! 屎壳郞?与“屎”无缘!从土面上收集污物是“屎壳郞”的工作。被误解的“屎”球,只是表面有层它“滚”来的垃圾而已,这个苹果般大小的垃圾球是它用来存放食物的“罐子”。 屎壳郞并不把卵产在“屎”球里!其实,它把卵产在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。为了不让“梨”中的食物变干,它还将“梨”的底部抹上一层硬壳。这样,

小宝宝们就能吃上新鲜的食物。 屎壳郞不笨,它的“行骗”手段很高明。狡猾的它先假装帮别的屎壳郞运球,但很少用力。时机一到,它就抱球装死,乘其不备,偷偷将球推走。要是被发现,这贼立即变换位置,像是要阻止球向下滚,于是两个“伙伴”再次“合作”,似乎什么也没发生过一样…… 屎壳郞不退缩,是意志坚定,屡败屡战的勇士。它们成日推动着巨大的垃圾球,攀登那些不可能上去的地方。球很重,它一步步地推着,万分当心。这是一条崎岖的小路,草根能把它绊倒,滑石会使它失足……一点儿小小阻碍,都足以让它连球一起滚落下去……在这条路上,它一遍又一遍地推着,终于将球推到了目的地。 读了《昆虫记》后,屎壳郞不再是“屎壳郞”。坚定,精明,护犊的小小清洁员,它的名字叫——蜣螂! 昆虫记读后感作文篇二书,是人类进步的阶梯,是开启智慧大门的金钥匙。阅读一本好书,能净化人的心灵,使我们的视野更开阔,更芬芳。每当我得到一本好书,我就会废寝忘食地看着,细细品味,琢磨其中的奥秘。 一个宁静的早晨,一缕金灿灿的阳光透过密密麻麻的叶缝照在我的书桌上,显得十分柔和。树上,一只不知名的鸟儿欢快地唱起了婉转的歌谣。我捧起《昆虫记》这本书,像是走进了书的海洋,与书融为一体,不管时间的流逝,书像

中学生安全教育观后感3篇

中学生安全教育观后感3篇 我们青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。下面是第一给大家的20xx中学生安全教育1,希望大家喜欢。 随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 今天下午,学校组织看了一部《交通安全教育片》,影片通过活生生的事例,警示我们要珍惜生命,遵守交通规则。回想起那片中一幕幕惨不忍睹的场面,让人不寒而栗!司机超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作,人骑着自行车在马路上作秀,一群小孩在马路中间玩耍……一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。 人的生命只有一次,遵守交通规则的警钟正在敲响。从一件件血的事实中我们体会到:过马路时,应按交通灯的指示,走人行横道,注意车辆,靠右行走,不应在马路上追逐玩耍或横穿马路。 作为一名中学生,我们应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣,让青春和交通灯一同闪光!

在星期四的班会课上,我们班主任老师组织我们看了安全教育的视频短片。从这部短片中,我看到了一幕幕 ___的画面,一声声撕心裂肺的哭声,一个个支离破碎的家庭。这一 ___的画面正在用鲜血和生命换来了教训,使我们警惕,让我们痛心!这在向我们传达着同一个信息-----安全重于泰山! 首先,人们谈及最多的,也是最重要的就是出行安全了。据了解,20xx年共有12320起事故,其中有2670人次在这些事故中失去了生命,还有11417人受伤。所以我们必须做到以下几点:1.不闯红灯,遵守交通信号,红灯停,绿灯行。2. 走路要走人行道,没有人行道,须靠路边行走。3.横过马路要走斑马线4.12岁以下不要骑车带人5.不要在马路上隔空抛物6.不在马路上追逐猛跑、嬉笑打闹、游戏。愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。在平时生活中用心留意身边的交通法律法规,就会为我们的幸福加上一条保险。 现在,火灾等事故真的是时有发生,为了避免事故的发生,作为中学生应该怎么做呢?1.不玩火,不在公共场所燃放爆竹。2.外出及睡觉前,关闭电源及煤气阀门。3.高层建筑物着火时,千万不要跳楼,要用打手电筒、挥舞衣物,呼叫等方法向窗外发送求救信号,等待救援。4.当身上着火时,不要奔跑,应该就地打滚。5.不要因为害羞或是顾及家中财物而把时间浪费在穿衣服或是财物上。

小学生读书心得8篇

小学生读书心得8篇 Excellent reading experience document of primary scho ol students 编订:JinTai College

小学生读书心得8篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学生读书心得 2、篇章2:小学生读书心得 3、篇章3:小学生读书心得 4、篇章4:小学生读书心得 5、篇章5:小学生读书心得 6、篇章6:小学生读书心得 7、篇章7:小学生读书心得 8、篇章8:小学生读书心得

小学生优秀读书是同学们的模范,值得每一位同学学习 借鉴,下面是带来的小学生优秀读书心得,希望可以帮到大家。篇章1:小学生读书心得 美丽而又善良的女神艾丝美拉达,和相貌丑陋却品德高 尚的敲钟人卡西莫多,他们演绎着一段传奇,令人久久不能忘怀。 1482年,法王路易十一统治下的巴黎城沉浸在“愚人节”的狂欢的气氛中。艾丝美拉达在广场上欢快的舞着,她有着美妙的歌声,使得所有人都被她吸引。与此同时,平时被人唾弃的卡西莫多成为了丑人王被大家簇拥着。卡西莫多被副教主支使去做坏事,伤害了艾丝美拉达。但在卡西莫多遭鞭打时,艾丝美拉达不计前嫌,用她善良美好的心灵包容了他,让卡西莫多心中深深的刻下了她的美丽。在那个不公平的时代中谁也不能得到丝毫的同情。人们恐惧黑魔法,厌恶吉普赛人。艾丝美拉达也难逃被诬陷而处决绞刑的命运。她心中那位能保护她的白马王子卫士长,更是眼睁睁的看着她即将被判处死刑。卡西莫多为了救她不顾一切,但是并没有出现什么奇迹。在艾丝美拉达死后,他便紧紧地追随着她。

关于安全教育的读后感

关于安全教育的读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 关于安全教育的读后感(一) 学校要求我们全体学生必需观看吉林市教育频道《为了孩子的生命安全护航》主题教育片,我和妈妈准时收看了这次以安全为主题的教育节目。 教育片中长春东四小学的师生们进行了一次消防演练,他们在火灾发生时,均能不慌不乱,采取正确的逃生方法:用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰,从最近的安全出口撤离,井然有序,成功的脱离了危险。 通过这次安全教育,我感触很深: 我们一定要掌握一定的安全知识,这是危急时刻能使我们自救的“法宝”。只有掌握安全知识,我们才能采取正确的方法逃生,而不至于因为一些方法的错误导致我们失去生命。 当火灾发生时,我们首先要“自救”,选择最近的安全通道撤离,不要乘坐电梯,也不要往浓烟大的地方跑,如果到处都是烟,就要找一条棉被,把被弄湿,然后裹在自己的身体上,滚出火场。 超过7米以上的楼层不能采取跳楼的方式逃生,家里要备有链锁、安全带等逃生工具,楼层过高,一定要用链绳或索固定好,我们顺链绳从窗户逃生。 关于安全教育的读后感(二) 因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们必须爱惜生命,而生

命安全了才有保障。因此,我们应该培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救能力。那么,我们就来谈谈“安全”这个词吧! 生活中安全与我们的关系是非常密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗?你看到那令人吃惊的场景了吗?就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自己的安全不仅是个人的,而且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连接着亲人情感的纽带。 安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致悲剧发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识,自我保护能力差,所以,在安全的问题上,我们必须要有很好的防范,必须要树立强烈的安全意识。讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。 为了自己宝贵的生命,为了自己的亲人、朋友,为了未来美好的世界,请大家把“安全记心间”吧! 关于安全教育的读后感(三) 今天,下午我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧! 如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树

关于《昆虫记》的读后感(通用3篇)

关于《昆虫记》的读后感(通用3篇) wtt帮大家整理的关于《昆虫记》的读后感(通用3篇),希望能够帮助到大家。 《昆虫记》的读后感1 《昆虫记》是一本记录昆虫知识的书籍,我很喜欢它。 我感兴趣的昆虫有蜜蜂和狼蛛。 勤劳的蜜蜂具有很强的认路能力,它们不管飞出多远都能克服重重困难飞回自己的巢穴。我觉得可能是蜜蜂可以记住它们的巢穴位置,也可能是它们想念蜂巢里自己的小宝宝和香甜的蜂蜜。 狼蛛有两颗毒牙,它的捕食方式是等待时机再偷袭猎物。一个狼蛛妈妈每次可以生出200多个小宝宝,并且把它们都背到自己的背上,到处活动。到三月的时候,它会选择阳光明媚的一天,来和自己的宝宝们告别。因为这个时候,它的宝宝们才足够强壮了,可以独立生活了。 这两种昆虫,它们都很爱自己的家和小宝宝。母爱是伟大的,可以给宝宝们筑造一个爱的天堂,我们不管走多远也都要想念自己的家,因为那里有我们最亲的人。 《昆虫记》的读后感2 《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。

他怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫的种类习性乃至觅食婚俗进行超多的观察和实验,真实细微翔实地纪录了昆虫的本能特性,用第一手资料将昆虫世界真实而形象地展示在人们面前。 法布尔用人性观察虫性,又用虫性反观社会人生睿智的哲思跃然纸上。他被法国文学界科学界授以昆虫世界的维吉尔的称号,并被举荐为诺贝尔文学将的候选人。 作者把这本书里的昆虫写的生动形象,栩栩如生的刻画在世人面前,展示出来。里面有许多的昆虫,有你没见过的昆虫。有无穷奥秘等你来探索。 《昆虫记》是科学家与文学结合的.典范,虽历经百年,可至今任是一座无人逾越的丰碑。 《昆虫记》的读后感3 寒假中我读了老师推荐的法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我刚翻了几页,就被深深地吸引住了。作者亲身进入昆虫世界,体验昆虫的生活,用生动有趣的语言描述了昆虫的习性,让我从对昆虫一无所知,到有所了解。 之前,我很怕这些小虫子,对这些昆虫有一种恐惧感,当我读完这本书后,在作者的引领下,我才发现其实这些昆虫并没有想象中的那么可怕,他们都很勤劳,每种昆虫都有自己的本领和作用,它们会分工合作。比如说蜜蜂,他们也像人一样,有丰富的生活情感,有好的一面也有不足的一面,所以说我们对待一个

《安全教育》观后感400字3篇

《安全教育》观后感400字3篇 《安全教育》观后感400字3篇 引导语:当品味完一部影视作品后,你有什么总结呢?是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么我们如何去写观后感呢?下面是为大家整理的《安全教育》观后感400字,仅供参考,欢迎大家阅读。 《安全教育》观后感400字篇1 上午八点半,我看了“法制频道”播出的《安全教育》,让我深受启发。也让我更加明白了安全重于泰山的真理。 现在我们身边充满了各种各样的安全隐患,都是平时我们不易觉察的。所以,作为一名小学生,我们不光要了解许多安全知识,还要懂得如何在生活中很好的运用它们,使自己不被处在危险的情况中。 看完这档节目我知道了:如果发生地震,千万不要慌乱。如果在室外,需要躲在空旷的地方;如果在室内,应该躲到坚固的家具下,例如床下,然后抱头。震后如果被石块压住,要设法拱开身上的石块,迅速地跑到宽阔的地区。 如果是火灾,要用湿毛巾捂住口鼻,不乘坐电梯,尽量爬或蹲着走安全出口逃走,切记千万不要跳楼。如果身上着了火,千万不要惊慌,可以在地上打滚把火熄灭,然后打119报警。 如果想要去游泳,必须在大人的监护下去游。不去深水区,不在游泳池里打闹搞恶作剧。如果发生意外,一定要向大人呼救,寻求帮

助。 交通安全方面,我们要遵守交通规则。红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,不在马路上追逐打闹,穿越马路不跨越栏杆,要走天桥或者地下道。 安全重于泰山。今天学到的`这些知识,我一定会牢记在心上,防止生活中受伤害。今后的人生道路上,我也要做到,加强学习安全知识,远离危险,注意自己的安全,使自己健康快乐,安安全全的过好每一天。 《安全教育》观后感400字篇2 星期六的时候,我很早就起床了,因为我要看浙江电视台少儿频道的《安全教育》节目。 早上8:10分左右开始的。第一部分是当发生地震时我们应该怎么避险;第二部分是当火灾发生时我们应该怎样正确逃生;第三部分是在马路上行走时应该注意哪些问题;第四部分是我们不应该到哪些地方去游泳,当有人发生溺水时我们应该怎么营救;第五部分是其他一些校园安全防范常识。我以为是八点半开始的,所以我起晚了一点,当我打开电视开始看的时候,我不知道放了到哪个部分了,所以我就一边看电视一边看通知单。 看完电视我知道了当发生地震的时候如果我们在校园里的话,我们得趴在桌底下,不要动,保护好自己的头,要闭上眼睛。如果在家里发生地震的话,我们得拿上枕头在某个角落蹲着,把枕头放在头了,闭上眼睛。

小学三年级读书心得体会10篇

小学三年级读书心得体会10篇 暑假的一天,当我在书堆里“掘宝”时,突然发现了一本有趣的书,他的名字是《洋葱头历险记》。我立刻被它迷魂般地吸引住了,那是因为书的名字太逗乐了,一看就让我爱不释手。当我读完这本书时,还真是果不其然啊! 本书的主人公洋葱头是一个穷人家的儿子。他心地善良,乐于助人,总是梦想着创造一个人人平等、自由的国家。 但是在反派人物柠檬王的残暴统治下,他能如愿以偿吗?故事的开头就令人非常气愤。洋葱头的爸爸老洋葱因为自己无意之中不小心踩了柠檬王一脚,就被关进了黑牢,而且被判了无期徒刑。难道就为这点小事就判无期徒刑吗?读到这里,我真替老洋葱感到愤愤不平。当洋葱头去探监时,老洋葱告诉他监狱里关的都是正直的人,而杀人犯、小偷却在柠檬王的宫殿里逍遥自在。洋葱头听完以后,心里非常难过,他下定决心要救出监狱里的人。父亲告诉洋葱头说,要坚强、要独立、要去研究那群骗子和恶棍,然后用智慧和勇气救出牢里的正义之人。洋葱头记住老洋葱的话,背上包袱,就出发了。一路上,因为他乐于助人,结识了许多的好伙伴。有南瓜大爷、小樱桃、小菜豆、葡萄师傅、覆盆子大哥……他们准备一起联手打败柠檬王。可是在救助朋友的过程中,洋葱头也不幸的被关进黑牢。后来在鼹鼠等朋友的帮助下,洋葱头和狱友们历尽磨难后终于获救,柠檬兵们也纷纷放下武器投降了。大家团结起来,共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

故事里的洋葱头,是一个聪明、机灵、有正义感的男孩,他团结朋友,乐于助人。不管自己面前发生多少不公平的事,他都毫不退缩,即使自己的很多朋友都被抓近了大牢,勇敢而积极的洋葱头始终也没有放弃拯救大家的信念。他努力地向每一个需要帮助的人伸出援手。正是他的这种精神深深地感染了我,我要向洋葱头学习,学习他那种不怕困难,勇往直前的好品质。在平常的学习和生活中,只要拥有了这种坚持不懈,永不退缩的精神,我们才能取得真正的成功。 《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。 翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。 她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。 她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一

中学生安全教育观后感

观《中学生安全教育》有感 学校:杜集中学 班级:九年级一班 姓名:王文浩 指导教师:谢万英

观《中学生安全教育》有感 生命诚可贵,安全价更高。我们要时刻敲醒安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。观看了湖南卫视的中学生安全教育宣传片,使我受益匪浅更加感受到了生命的可贵, 近期某些地区和学校发生的一些踩踏事件也让我们触目惊心;各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。 学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害,如果遇到紧急状况更要学会保护好自己的头部和胸部。 老师教导,父母叮咛,不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。仍有学生骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有学生双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在.这当中随意的一点,就可能上演一出马路的悲剧。

在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因事故身亡的学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!所以我们要提高安全意识靠马路右边行使,转弯时减速慢行,骑车时思想集中,不飞车穿行,不成群并肩骑车,不追逐嬉戏,不双手离把,不扒机动车行驶等习惯。 有时,一些小事因为处理不当,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,酿成大错。所以我们就要重视安全,了解更多的安全意识,学会自我保护,为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。 生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽。

《昆虫记》读后感五篇

篇一《昆虫记》读后感 这个国庆假期,我阅读了法国自然学巨作《昆虫记》。我一拿到这本书,爱不释手,马上就津津有味地阅读起来。 看了序,我知道这本书的作者是法国昆虫学家法布尔。他家境贫寒,无法上学。但他勤奋自学,先后取得数学学士、物理学学士,自然科学博士学位。他花了34年观察,写出来长达250万字的《昆虫记》。这本书更被誉为“昆虫的史诗”。 看完了这本书,我觉得这本书描写仔细,深入了昆虫的生活。读这本书,就像进入了昆虫世界,妙趣横生。连令人讨厌的粪金龟,在这本书里也变得有趣。比如粪金龟挖了一块粪团儿,接着立起锯齿状的前腿,用双手使劲地压粪球,只见它爬到粪球上面,扭动着身体,不停地往这个方向压一压,再往那一个方向打一打,整理粪球表面。这一段话写得真引人入胜呀。 这本书里的昆虫真神奇,小朋友们,你们也赶快来和昆虫做朋友吧! 篇二昆虫记读后感 我假期里读了《昆虫记》,这本书很好看。 世界上第一本《昆虫记》出版在19世纪末20世纪初的法国,那是一本集自

然科学和人文关怀于一体的昆虫百科全书。当时的《昆虫记》全书共十卷,长达二三百万字。在《昆虫记》中作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫的特征和日常生活习性的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,字里行间洋溢着作者本人对生活的热爱与尊重。这本书一出版就立即成为了当时的畅销书,在法国自然科学史与文学史上有着举足轻重的地位。它不仅是一部研究昆虫的科学巨着,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被人们冠以“昆虫的史诗”之美称,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫界的荷马”、“动物心理学的创导人”等桂冠,并因此书于1910年获得诺贝尔文学奖的提名。 我最欣赏的故事是《萤火虫》,这个故事是描述萤火虫的特征与生活习惯,写的细致深动,还多处应用了比喻,拟人等等手法。 《昆虫记》是由人类杰出代表法布尔与自然界众多平凡子名——昆虫,共同谱写的。 篇三《昆虫记》读后感 这几天,我读了《昆虫记》,我觉得这本书非常好看,让我看了又想看。 这本书是讲的法布尔在一个地方看到的昆虫,这里面的故事都很有趣,让我看了一篇又想看,小朋友们让我们一起进入昆虫世界吧!

中小学生安全教育观后感三篇

中小学生安全教育观后感三篇引导语:安全教育一直都是中小学生重要的课题之一,而相关的中小学生安全教育观后感要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读! 中小学生安全教育观后感今天我观看了《中小学生安全教育讲座》,让我受益匪浅,学到了许多安全知识,同时也更加认识到生命的珍贵和脆弱。 我们是祖国的花朵,是祖国的未来,生命只有一次,所以我们要从小懂得珍爱生命,牢记“安全第一”,拒绝诱惑,远离危险,让我们在健康的天空下,快乐成长。 地面晃动,门窗震倒……发生地震了,面对突如其来的地震,人们感到恐慌、无助,人的力量顷刻间显得那样渺小,可是,我们应该相信,了解一些地震逃生知识,在面对地震时,就会多一分逃生保障,多一分自救本领。在地震来临时我们应该就近躲避,地震时在家中,我们可以躲在坚固家具旁或卫生间空隙大的地方;地震时在学校,我们首先要冷静的躲避在课桌旁,用书包保护头部……其中,让我最佩服的还是师附属学校的师生在5·12地震时紧急疏散场面,那场面虽然十分紧但是井然有序,全校师生安全撤离,竞无一伤亡,眼前一幕幕既让我触目惊心,又使我明白了我们学校开展紧急疏散演练的重大意义。 每年中小学生溺水伤亡事故很多,告诉中小学在游泳时

要有大人陪同,不要互相打闹,刚学会游泳的同学不要到深水区,要做好入水准备活动,以免溺水。我也要努力学会游泳,它不仅能锻炼身体,还是我们自救的本领,所以我真希望学校也能设一门游泳课,这样学会了就又拥有一门自救本领。 每一起事故都牵动人心,每一场灾难都催人肠断,一个个鲜活的生命逝去。其实有的事故可以避免,只要我们树立安全意识,时刻遵守公共交通秩序,就会少一些事故,多一些平安,就如我们学校要求学生放学后排队离校,原来也是为我们的安全着想呀。 俗话说:水火无情。无情的火灾带给人们的伤害太大了,令人们后悔不已,后悔自己的防火意识差,后悔缺乏防火常识,从现在起我们要多了解防火知识,并自觉遵守公共秩序,减少火灾现象,悲剧也许就不会发生了。 汹涌的洪水严重的威胁着人们的财产和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水来临时良好的逃生和自救方法也十分重要。 灾难留给我们的不仅仅是伤痛,也让我们更加珍惜生命,热爱生命,更加珍惜所拥有的。生命是一个不容忽视的话题,只有安全才是生命的保障;如果没有安全,生命就会受到威胁。只要我们时刻牢记“安全第一”,我们的生命就会多一分保障。请记住,你才是自己生命的第一守护神,让安全常

小学生阅读数学书籍读后感3篇

小学生阅读数学书籍读后 感3篇 小学生阅读数学书籍读后感3篇 数学读后感——趣味数学魔术故事 五(5)班金泽原 我要为大家带来一本十分有趣的书——趣味数学魔术。他用一个个有趣的故事和魔术向我们展示了数学有多么神奇,让我们有兴致地学习数学,从不枯燥乏味。这本书让人不禁赞叹数学的博大精深。在这本书的第一章,一天,作者去了一家大演院看魔术,一走进去就看见一个13岁小男孩出现舞台上、,他的助手飞快地潜入观众席,拿起观众的物品,提问舞台上的小男孩,结果小男孩在既远又昏暗的环境下毫不犹疑一一回答正确,观众发出暴风雨般的掌声和热烈的欢呼声。作者非常惊讶,原来这一切奥秘来自简单的"数字".魔术师是利用了数字来暗示某一个物体,达到"神奇魔幻"的效果。如:"1"代表手提包;"2"代表烟;"3"代表

铜币等等。书中还说道"非凡的记忆"也是通过数字给单词编号……还有一个魔术:请一个伙伴拿着一枚多米诺骨牌比如它是6/3,请他以这组里的某个数字乘以2,加7,再乘以5,再让他以另外一个数相加,让他报出答案,拿这个减去15,你发现了什么?自己算算看!什么?想知道原理?自己把书买来看吧! 读《数学西游记》有感 五(5)班周玉 寒假里,我阅读了《数学西游记》这本书,它的作者是李毓佩。整本书文笔生动,幽默风趣,特色鲜明。他用人们耳熟能详的神话故事《西游记》为主线,描绘了一个个数学故事,给人留下了深刻印象。 这本书主要讲述了聪明的数学猴无意间遇到了猪八戒、孙悟空和沙和尚去西天取经,他们一路遇到了许多妖怪,一个个都身强体壮。数学猴负责计算数学难题,而其他三人负责打妖精,为民除害。他们一路上解决了许多数学难题,有解方程、周期问题、盈亏问题等等很多有趣类型的题目,不过让

安全教育观后感600字

安全教育观后感600字 《安全教育》这部电影是教同学们怎么防地震、防火、防电的方法,我在电影里学了不少知识。下面是小编为大家带来的安全教育观后感范文,希望你们可以喜欢哦。安全教育观后感范文一这次展览以有趣的故事和生动的漫画,讲述了与青少年有关的各种安全问题,如遇交通事故、溺水事件、火场逃生、地动天摇等突发事件该如何自我保护,让我受益非浅!看这次展览我明白不能轻易相信陌生人,不要吃陌生人的东西。过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。游泳前要做热身操,避免手脚抽筋;不能穿裤子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口对口人工呼吸法和压背举臂人工呼吸法。口对口人工呼吸法:大人每五秒一次,小孩每三秒一次,先挖净口中异物,确保气管通畅,再捏住鼻子口对口大口地呼气,同时压胸部上方,看看对方有没有气吐出来。压背举臂人工呼吸法:先将溺水者的头放在自己膝盖前,将脸转成侧面,将双手移到胸骨之间相握;你的手要握住对方手腕,双膝跪地、双腿挺直向下压,再坐回原位,将溺水者的双手举高就可以了。火场逃生法:拿湿布或湿毛巾捂住嘴鼻,找湿被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震时首先要关闭电源、熄灭火源,在客厅中央的墙面站着,如在房间这用枕头盖住头部躲到床底下,如在室外,就跑到空旷的地方去,家里不时的准备些干电池、手电筒、

收音机、急救箱和干粮.学会自我保护,远离恐慌,拒绝暴力。看完这次展览让我认识危机,躲过危机,相信我会度过一个安全健康、快乐的青春年华!安全教育观后感范文二每个人的一生是不同的,有人可以平平安安的度过一生,而有人一生确实坎坷的。这个星期学校让我们收看了《安全教育》,看完后,我觉得自己学到的了不少,增加了对危险的防备。火灾发生后,我们应该马上用毛巾或衣服打湿后,捂住口鼻,身体弯曲,朝安全出口跑去。如果火已经把出口堵住了,我们应该跑进房间后,大声喊叫,等待救援。还可以用绳索的一端在门、窗档或重物上,沿另一端爬下,过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,尽量采用手套、毛巾保护好手。学校在班里放生了地震时,户外:在户外时就平躺在地面,不要跑。如果跑就会摔倒,也可能被裂缝所吞没。还应远离高大建筑,不要往地下走或进入坑道,这会导致被困。如你已经准备到户外,就别返回建筑物内。首次地震使任何建筑都不太牢固,如果接着再发生小震,建筑物就会坍塌。室内:我们应该躲在桌子的侧面,这样重物就不会压在你的身上。还可以躲在墙的一角,这么做,在楼房倒塌后还会给你留些空位。塌后,可以借助身边的东西敲击物体,让救援的人知道有人在这。夏天,大家都会去游泳,但往往会有很多人不幸溺水死亡。我们就应该去正规的游泳场所游泳,不去水塘、小河等这些地方游泳。并且,游泳必须

《昆虫记》读后感400字3篇

《昆虫记》读后感400字3篇 “世界上很少有人会从事这个职业的,我们也不指望从这份工作中挣钱,但是我们不必介意,因为能获得很多有趣的知识,从某种意义上看,这比任何一个职业都有意思。” 这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。 篇一 特别是当我读到蟋蟀这个故事的时候,它在地下等待了一年,当钻出土地时只能活一个星期,却仍然放声高歌,蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神让我感动。而作者说到:他们不仅为大自然的美好而高歌,更是在为自己的生命复苏而歌唱,这句话久久刻在我的心里。 在生活中,我们都应该像法布尔一样,对自己的目标多一份热爱,多一份执着,多一份坚持,多一份努力,你也将到达胜利的彼岸! 萤火虫的身体会发亮,那是因为有个白色的物质发光,但现在人们也不知道这种白色的物质是什么。我们要好好学习,长大后解开这个谜。 《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为是一本值得阅读的好书,无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引,快来看看吧! 最近我看完了一本很好看的书——《昆虫记》,在这本书里面,作者使用了拟人的方法写了五花八门的昆虫的生活、奇特的习性、什么性格、什么特点,还有它们的奇怪的外号,及为什么会叫这种外号,比如说:蝉的外号是“自由的歌者”;看起来好看的螳螂的 外号居然是“天生的杀人狂”;没“变身”的毛毛虫是“列队虫和气象台”;可怕的黑腹 狼蛛是“闪电毒手”…… 读完《昆虫记》这本书,不知怎么的它就吸引了我。这是一本科普书,作者用朴实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣 的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感 觉到我的周围,有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样,许多昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵,让我陶醉在昆虫的世界。这本书还让我懂得了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。这本书不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实,是实实在在的描写昆虫的生活,细致入微的观察并描写,有许多是有科学依据的。

安全教育读后感_1

安全教育读后感 安全教育读后感范文一 上学期,我读了《网络安全与道德读本》,这本书给了我很大的启发。 交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。那一桩桩交通事故给我们带来的不是恐惧而是警告,我希望:“交通安全”这四个字,能在人们心中扎根。大家天天高高兴兴出门,平平安安回家这本书主要告诉我们在某种危险的情况下要怎么做。 令我记忆最深刻的是,有关对突发事件的应急避险,因为我们在日常生活中,可能会发生火灾,这本书告诉我们遭遇火灾时,应立即拨打电话报警。在没有电话或没有消防队的地方,可采用打锣、制时,应该立刻逃生。如果高楼着火,不可以进入电梯,寻找逃生路,向下不向上。火灾时吹哨、喊话等办法向四周求助报警,动员乡邻一起来灭火,身处火灾现场时,一定要冷静面对,可趁火势很小时,用灭火器或自来水等灭火工具,在第一时间去扑灭,当火势无法控,不贪财物,迅速撤离。如逃生之路被封锁,应立刻回到室内,关闭门窗,堵住缝隙。这本书是安全知识的宝藏。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。 珍惜生命,不要让车祸再在这个世界上横行,不要再让亲友生离死别的场面再一次出现,毕竟,生命,是世界上最宝贵的东西,是任何金钱都买不到,赔不起的!仿佛看到了隐藏在自己生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……,许多自己以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自己。如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自己的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。 同学们,请你学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多美好的理想和幸福的未来要靠自己来实现;还有很多我们应该做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底……如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命! 安全教育读后感范文二 近期,学校组织我们看了安全教育篇。最令我吃惊的是,一年中,竟有好几十万的中小学生是因意外事故而死亡。游泳,玩耍,踩踏事件,就轻易的夺走了一个个脆弱的生命,一朵朵祖国未来美丽的花。生命真的好脆弱啊,禁不起一点点的风吹雨打。可是往往因为我们的不小心,就会酿成一场悲剧的发生。每一个人都不希望悲剧发生,那就让我们携手,让悲剧远离我们,让我们一起把握生命……倚栏轩文学网 通过加强学生公共安全教育,培养学生的安全意识、知识和技能,提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。

4年级小学生读书心得5篇

4年级小学生读书心得5篇 4年级小学生读书心得范文一 友谊是一种力量,它会让人变得更快乐,更坚强;友谊是一种魔法,它会让人千辛万苦的去寻找它;友谊更是一种无色无味的东西,可它就像空气一样,让人们离不开它。这个寒假,我就读了一本书,叫《寻找黑骑士》,也是这本书,让我懂得了友谊的力量...... 故事主要讲的是:故事的主人公笑猫有一位非常美丽优雅的妻子——虎皮猫,他们还有三个孩子,分别是胖头、二丫和三宝,而笑猫的老朋友老老鼠,最喜欢三宝,总是想接近三宝。 一次在小树林里,小猫们开了一个“交友会”,大家可以交到好朋友,而胖头交了一个只知道吃的朋友;二丫交了一个很潮、很时尚的朋友;三宝交了一个很勇敢,却没有孝心的朋友。过了一段时间,小猫们都发现了自己交到朋友的缺点,纷纷跟自己的朋友“绝交”,而三宝想起了自己在那次地震中认识的搜救犬黑骑士,于是三宝下定决心,一定要找到黑骑士。于是,笑猫、三宝、球球老老鼠开始了“寻友之旅”,他们分别找到了住在北郊的自卑并爱撒谎的黑狐、住在南郊的势利眼黑狼、住在东郊的忘恩负义的黑狮。这样一来就只有东郊没有去过了,他们最后找到了黑骑士,只不过他现在担任调琴师的导盲犬一职,最后,功夫不负有心人,三宝和黑骑士在中秋节相认了。 读完这本书,我心里有很多感悟,比起三宝,我很惭愧。三宝愿意千辛万苦的去寻找朋友,而我却和朋友吵了架,连个错都不愿意认。记得有一次,我和我一个从小玩到大的好朋友出去玩,我们来到了未

名园放风筝,那时候是春天,天气也很好,所以放风筝的人很多,我拿着风筝在那里放,她在旁边拍手叫好,最后风筝越放越高,可是跟别人的缠在一起了,我想把它们分开,可是怎么也分不开,最后还把我们的风筝线弄断了,风筝摇摇晃晃的挂到了树枝上。我们两个为此大吵了一架,谁也不理谁,后来我想了想,这件事情我也有错,风筝毕竟是我弄断的,于是我打了电话向她道歉,最后我们两个和好如初。 我以后也要向故事中的三宝学习,不那么轻易地就放弃一段友谊,争取让我和每个朋友的友谊都能地久天长! 4年级小学生读书心得范文二 我有一套非常好看的书,书名叫作《丁丁历险记》,它是比利时作家埃尔热创作的作品。书里的主人公丁丁养了一条非常聪明的小狗,它的名字叫米卢,他们总是一起和黑暗、邪恶势力作斗争。我最喜欢丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在刚果》,书中讲述的是特别爱动脑筋的丁丁,他被坏人抓住了,却丝毫不紧张,而是静下来想办法,并用自己的智慧从坏人的眼皮子底下逃了出去,不仅如此,他还想办法把人质也给救了出来,真是太了不起了! 翻阅着手中的《丁丁在刚果》,我情不自禁地崇拜起我的偶像——丁丁。他最令我佩服的就是他爱动脑筋的优点。故事里的丁丁不幸被坏人抓住了,他不慌不忙地坐下来想办法,用自己的办法战胜了那些邪恶势力,为了一网打尽,他还想办法把他们的同伙也抓了起来一起

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