单位(职称)操作指南

职称初定审核

1.查询功能

查询功能：可根据查询条件（可单项、可多项组合）筛选职称申报信息

在查询框中输入具体想查询的信息，点击右侧查询按钮即可

重置：点击重置后，查询框中的所有查询条件被重置为空

2. 职称初定审核

在职称初定申报审核模块，可见本单位申报人员信息

点击【审核】，弹出审核页面，如下，查看申报人员申报信息，进行审核。

3.证明材料

点击页面上【证明材料】按钮，可查看相关信息的证明材料，以教育经历为例，如下

点击证明材料，弹出证明材料页面：

【下载】：点击后可下载选择的证明材料

【在线预览】：点击后可在线预览证明材料

4.详细

点击页面上的详细，可查看详细信息，以教育经历为例

点击【详细】按钮，弹出教育经历详细页面。点击右上角×号，可关闭该弹出页面

5.附件信息在线预览和下载

【在线预览】：可在线预览证明

【下载】：点击后可下载证明

6.如需重新审核（前提：主管部门尚未审核），可修改审核状态或恢复初始状态

以已经审核通过的情况为例（其它情况同理）：

（1）将查询条件中的审核状态置为“通过”，点击【查询】按钮

（2）找到需重新审核的申报信息

（3）点击该申报信息的审核按钮，弹出审核页面，如下

可在审核页面进行审核：不通过和恢复初始状态

中高级职称申报审核

1.查询功能

查询功能：可根据查询条件（可单项、可多项组合）筛选职称申报信息

在查询框中输入具体想查询的信息，点击右侧查询按钮即可

重置：点击重置后，查询框中的所有查询条件被重置为空

2.中高级职称审核

在中高级职称申报审核模块，可见本单位申报人员信息

点击【审核】，弹出审核页面，如下，查看申报人员申报信息，进行审核。

点击页面上【证明材料】按钮，可查看相关信息的证明材料，以教育经历为例，如下

点击证明材料，弹出证明材料页面：

【下载】：点击后可下载选择的证明材料

【在线预览】：点击后可在线预览证明材料

点击页面上的详细，可查看详细信息，以教育经历为例

点击【详细】按钮，弹出教育经历详细页面。点击右上角×号，可关闭该弹出页面

5.附件信息在线预览和下载

【在线预览】：可在线预览证明

【下载】：点击后可下载证明

6.如需重新审核（前提：主管部门尚未审核），可修改审核状态或恢复初始状态

以已经审核通过的情况为例（其它情况同理）：

（1）将查询条件中的审核状态置为“通过”，点击【查询】按钮

（2）找到需重新审核的申报信息

（3）点击该申报信息的审核按钮，弹出审核页面，如下

可在审核页面进行审核：不通过和恢复初始状态

单位信息维护

1信息维护

职称单位可在此维护自己的单位基本资料，如下图，*表示必填字段

单位名称：一旦注册不可修改

工商营业执照、组织机构代码：用于识别单位信息，务必填写真实情况

单位类型：根据单位真实情况填写，主要用于上属主管部门的选择

2.主管部门【国有企业、行政机关、事业单位以及社会团体】

该模块需在单位资料保存完毕后才可保存

用于选择职称单位的主管部门，国有企业、行政机关、事业单位以及社会团体需要选择隶属关系，选择完隶属关系后，会弹出主管部门选择框，选择完毕后，点击确定用于保存选择，保存成功后，刷新页面，页面显示如图。

图1

图2

图3

图4

3.主管部门【民营企业、其他】

该模块需在单位资料保存完毕后才可保存

用于选择职称单位的主管部门，民营企业、其他可以选择隶属关系，选择完隶属关系后，会弹出主管部门选择框，选择完毕后，点击确定用于保存选择，见下图

图1

图2

图3

若当前单位系无主管部门，点击图4“确定”后保存

图4

保存完毕后，页面刷新，显示如图5

图5

医疗晋升高级职称单位推荐意见

高级职称晋升单位推荐意见 xxx同志申报xxx科副主任医师材料经公示5天，群众无异议。 该同志年月毕业于广西医科大学临床医疗系，本科，学士学位，同年分配到xxx_医院内科工作。xxx年xxx_月晋升内科主治医师，从事xxx_科临床工作xxx年，xxx年xxx_月任xxx_科副主任，xxx_年xxx_月任xxx_科主任。 该同志热爱党，热爱社会主义，遵纪守法，履行岗位职责，爱岗敬业，医德医风好，全心全意为病人服务，做到一切以病人为中心，急病人之所急。 该同志具有丰富的临床经验和技术工作经验。能解决复杂、疑难的重大技术问题，曾先后多次到xxxxxx进修学习“xxxx”，掌握了本专业过硬的技术，能根据本专业发展确定本专业工作和学科研究方向，先后开展了————————术；——————术；————治疗；————术。并——————等临床应用研究，疗效显著，取得显著的社会效益和经济效益。 该同志具有较高的科室管理能力，负责科室的医疗、教学、科研及行政管理工作，指导下级医师进行医疗临床工作，对下级医师进行业务讲课，教学查房，疑难、复杂病例分析，经常参加急危重症、疑难病例的全院性会诊和抢救工作，或应邀到本市、防城、东兴等二级以下医院参加心血管疑难病、危重病人的会诊、抢救工作，经常对下级医院进行技术指导，在钦州湾地区享有较高的声誉。 该同志具有较系统的医学基础理论和专业知识，掌握本专业国内外现状及发展动态，专业技术过硬，声誉高，结合临床工作，积极开展临床科研工作，并善于总结经验，撰写了数篇专业论文，在核心期刊、省级医学刊物上发表，具有较高的临床应用价值和学术水平。 该同志从医———年，处处以身作则，不计较个人得失，坚持原则，不以医谋私，无任何差错、事故发生。Xxx年被评为单位“先进工作者”或“优秀医生”荣誉称号，xxx年获科技创新特殊贡献个人奖。年度考核优秀，职称外语、职称计算机考试合格。符合晋升副主任医师条件，经本院专家组严格考核、审议、答辩一致同意推荐申报副主任医师。 Xxxx医院 年月日

助理电气工程师职称评审单位推荐意见

助理电气工程师职称评审单位推荐意见 内江职称改革办公室： 兹推荐我公司XX同志参评助理电气工程师职称。该同志自加入四川白塔新联兴陶瓷集团有限责任公司以来，在公司地砖事业部机电车间工作，在工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，能全面熟练的履行现职务职责。现担任机电车间电器主管一职，表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务水平、较强的管理能力。工作成果突出，是单位青年技术管理团队的骨干力量。 一、政治方面，该同志政治立场坚定，组织观念强，平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，提高理论素养，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。认真贯彻执行中央的政策方针，思想上与党中央保持高度一致，具备一定辨别是非能力。 二、能力方面，该同志从事电气设备维护与改进及基层技术管理工作，任职以来，由于该同志基础好，业务能力强，能够快速处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。该同志自进入公司以来，多次独立或与同事合作对公司的生产设备进行改进，每次均能及时高效地完成工作任务，降低了生产成本且提高了生产效率，为公司创造了较大的经济效益。 三、工作方面，该同志能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在科室业务繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。同时，在进行工作调研中能结合工作实际，加强对基层工作的指导，及时为基层单位排忧解难。在担任电器主管的过程中，以提高效率、节约成本为目标，积极组织同事解决日常生产生产实际中的问题，充分体现了以单位利益为重的主人翁精神。 综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感。参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业理论及电气设备维护与改进的实践经验；同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立完成自动化生产控制的设计工作，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。任现职以来，工作业绩突出，已具备助理电气工程师的任职条件，同意推荐上报。 特此推荐！ 四川XX陶瓷集团有限责任公司 地砖事业部 年月日

职称申报流程

三、申报评审 专业技术人员申报专业技术资格程序和要求？ 答:（一）个人申报。申请人应按要求填写有关评审表格，并提供下列原始材料： ①《专业技术资格评审表》 ②《申报专业技术资格人员简明情况登记表》 ③学历证书、资格证书、聘任证书、继续教育证书、职称外语和计算机应用能力考试合格证书或免试审批表。 ④任现职以来专业技术业绩、成果，以及作为主要专业技术贡献者完成的项目，获得社会、学术团体或业务主管部门的鉴定证书及奖励证书等。对两人或两人以上共同完成的发明创造、学术技术成果、专业技术项目、表彰奖励等，应如实注明本人在其中所做的工作内容，所起的作用及排名，对承担的项目、发明创造、学术技术成果及表彰奖励，要注明授予的部门、时间和等级。 ⑤任现职以来的论文、论著、译作和解决专业技术难题的专题报告或实例材料。 ⑥近期二寸免冠正面照片一张。 ⑦评审条件规定的其他材料。同级别转系列、专业评审的，应出具专业技术工作岗位变动有关证明材料及变动后专业技术水平、业绩情况等材料。 （二）用人单位审查。用人单位对申请人申报的材料、证件进行逐项核实，查验是否真实、齐全、规范。必要时，成立由专业技术人员为主、技术主管、人事干部参加的考核组，对申请人任期以来的职业道德、工作表现、专业技术业绩、成果等进行考核。考核后应将申请人基本情况、评审材料、考核结果在本单位进行公示，接受群众监督。对有反映和争议的材料，要认真核查。在正式上报前，应将不符合要求和有争议尚未核实的材料剔出，并对申请人任现职以来的专业技术工作业绩、专业技术（学术）水平以及工作表现写出准确、客观的评价意见填入评审表中。对提交的复印件须与原件核对，逐项签署核对人姓名和审查意见，并加盖公章。 申报材料经用人单位审查确认后，按下列规定呈报相应评委会组建单位，并出具委托评审函。 ①申报评审高级专业技术资格，市属及其以下单位的，由市人社部门呈报；省直单位的，由省直主管部门呈报。 ②申报评审中级专业技术资格，市、县（区）属及其以下单位的，由市、县（区）人社部门呈报；市直单位的，由市直主管部门呈报；省直单位的，由省直主管部门呈报。 ③申报评审初级专业技术资格，县（市、区）属及其以下单位的，由其主管部门呈报；市属及其以上单位，由申报人所在单位呈报。 ④无主管部门的各类经济和社会中介组织，其专业技术人员申报材料，按属地原则，由用人单位呈报；人事档案放在各级政府人事部门人才服务机构代理的，由代理机构呈报。当地无相应系列、专业评委会的，由当地政府人力资源社会保障部门呈报。参考文件：安徽省人事厅关于印发《安徽省专业技术资格评审实施细则（试行）的通知》皖人发[2004]81号）

中级职称单位推荐意见

申报中级工程师资格的单位推荐意见 王永强同志，自2010年5月加入我公司以来，在工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，能全面地履行职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的技术水平。工作成果突出，是我公司的技术骨干。 主要业绩： 1、2012年6月~2013年6月，三/二次元机械手机构改进的研发：参与电气方面的研发工作 2、2013年1月~2014年5月，落料收集机械手的研发：参加该项目，并负责电气方面的二次开发工作 3、2013年1月~2014年2月，前后翻转机的研发：主持该项目，并负责电气方面的研发工作 4、2013年1月~2014年3月，移载机的研发：负责电气方面的研发工作 5、2014年3月~2015年6月，旋转片料送料机的研发：参加该项目，并负责电气方面的研发工作 6、2015年9月~2016年12月，四轴摆臂机器人的研发：参加该项目，并负责电气方面的研发工作 7、2015年01月~2015年11月(苏州市科技项目)，高精密独立移送机械手的研发：参加电气方面的研发工作 8、2013年10月~2015年09月(苏州市科技项目)，高精密多工位三次元移送机械手的研发：参加该项目，并负责电气方面的研发工作

9、2015年06月~2018年06月（江苏省科技项目,未结案），智能化的物料输送技术与装置研究：参加电气方面的研发工作 技术方面：该同事从事电气设计研发工作，任职以来，由于该同志基础好，技术能力强，能较快适应并掌握工作，善于处理工作中碰到的各类复杂问题并具有独到的见解。同时具有较强的钻研能力，是一个会想技术方面的问题、结合设备工艺分析问题、最终解决问题的好员工。进入公司以来，均能完满地完成各项工作任务。 业务方面：能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情。在公司业务繁忙的情况下，主动工作、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。经常在同事交流过程中获好的评价。对待客户认真负责,对客户提出的要求结合现场工艺条件尽量满足客户的合理要求,使得设备得到最大程度的优化.本着服务至上的理念从源头方面即设计阶段认真考虑整机性能,最大程度优化设备. 论文方面：该同志结合实际工作将工作中的应用经常总结，理论联系实际，经常和同事交流，总结经验，已论文形式形成书面资料。 综上所述，该同志在任职期间认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，不仅在本专业上积累了丰富的实践经验；同时还认真钻研技术，不断自我更新，自我积累，从而打下了较系统坚实的专业基础

职称网上申报操作流程(个人)及填写模板

人事网职称业务申报与管理系统操作流程（1）（用户类型：个人；业务类型：专业技术资格认定） 一、注册 1、登录中国广州人事网（https://www.sodocs.net/doc/0d17338087.html,）------进入“职称业务申报与管理系统”（人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员） 2、点击“用户注册”（蓝色字体，在用户登录的下方），进入注册页面。 3、在“申请应用系统”步骤建议选择：①职称业务申报与管理系统；②专业技术人员继续教育管理系统；③专业技术资格考试系统。共三项。 4、在“填写帐号信息”步骤：“姓名”与“公民身份号码”必须使用真实的姓名和身份证号码，请记住“用户名”和“密码”，方便以后登录系统时使用。 二、登录 1、登录中国广州人事网（https://www.sodocs.net/doc/0d17338087.html,）------进入“职称业务申报与管理系统”界面（在人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员），界面左面是用户登录选项，右面是职称的相关文件及申报职称提示。 2、“用户类型”请选择“个人”，使用注册时的“用户名”及“密码”

进行登录。 三、填写资料 1、登录后，界面左面是业务操作的目录树，右面是相关的职称文件、操作指引等。 2、根据要求选择“专业技术资格认定”。 3、专业技术资格认定： （1）路径：正常申报/ 中级或初级（区县含南方人才市场）（2）点击“基本信息”后：请慎重填写“认定专业”栏。具体可参照《专业技术资格评审委员会情况一览表》的相关专业。 （3）点击“学历（学位）教育情况/非学历教育情况”后：①“学历（学位）教育情况”添加栏，学历“结束时间”是指学历证书的发证时间；“专业名称”选项有相应的毕业专业时，“详细专业”栏可不填写，若“专业名称”没有相应的毕业专业，请在“详细专业”栏手工录入毕业证或学位证的专业。②“非学历教育情况”栏不作要求，若填写，请在提交材料时提供相关的证书复印件。 （4）点击“专业技术工作经历”添加栏，“工作单位及部门”，若劳务派遣请注明派遣单位及工作单位；“专业技术岗位”申报认定专业必须与现从事专业技术工作一致，并且满足申报认定的工作年限；工作岗位尚未结束时，“结束时间”为空值；“主要工作内容”简述岗位工作内容，建议每个岗位不超过30个字。 （5）点击“见习期奖惩情况/个人专业技术工作小结”后，“见习

中级职称评定--单位综合推荐意见

XXXX公司对XX同志 令狐采学 申报中级工程师资格的综合推荐意见 XX同志，自XXXX年加入我公司以来，在工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，能全面熟练的履行职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务水平、较强的管理能力。工作成果突出，目前已成为公司的业务骨干。 一、政治方面。政治立场坚定，组织观念强，平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，提高理论素养，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。认真贯彻执行中央的政策方针，思想上与党中央保持高度一致，具备一定辨别是非能力。 二、能力方面。该同志从事设计管理工作，任职以来，由于该同志基础好，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力，是一个会想事、能办事、办成事、办好事的好员工。进入公司以来，均能完满地完成各项工作任务。 三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在公司业务繁忙的情况下，工

作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。在与同事交流过程中获得较好的评价。 四、廉政方面。该同志能注重自身的修养，团结同志，积极参与党内的各种学习和各项活动，坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。 综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业理论及建设管理的实践经验；同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立开展各位管理工作，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。 同意推荐XX同志中级职称任职资格。 X X公司 XXX X年XX月XX日

职称申报流程(2016详细版)

职称申报流程 申报评审条件：可参考职称网的政策法规栏目，各专业职称申报条件，或者至各专业主管局官网查看条件要求。 一、网上申报要求： 1、个人送材料去市人才：在市各级人才服务机构代理的各类专业 技术人员均须通过南京专业技术职称资格网（）进行网上申报。（在送材料之前完成） 2、单位集体送材料去专业主管局：各职称主管部门经审核管辖范 围内的各专业技术人员的书面申报材料后，以远程方式通过南京专业技术职称资格网（）进行网上团体申报。 二、书面申报要求： 1、中级专业技术资格 （1）职称计算机、职称外语（外语部分专业不作要求）考核通过（相关免试规定可查阅职称网）； （2）继续教育学时审验单；（按照南京市公共学习网记录学时，满足条件人社局会出一份学时学时审验单，以此为准。2016年评定累计需要学时量：中级80学时） （3）《专业技术资格申报表》（一式两份，网上下载，规格A4, 两面印制）； （4）《申报高（中）级专业技术资格人员情况简介表》（十五份, 网上下载，规格A4,两面印制）； （5）《任期考核表》（一式二份, 网上下载，规格A4,两面印制）；

（6）有效论文两篇（系专业论文、初级资格至中级资格申报年上一年年底）；论文封面、目录、论文页复印件，知网（或万方、维普）检索论文页面打印出来。 （7）社保记录单（送材料之前去社保中心打印社保记录单，必须近一年在南京缴社保才可以） （8）初级职称的原申报评审表一份（原件）。学信网学历备案表（有效期为送材料之后6个月）、学历证书复印件、学位证书复印件、身份证正反复印件、职称计算机（外语）原件。（在送材料时候，带上以上原件备查） （9）聘书原件、复印件（必须是满足4年聘期以上，加盖单位公章或人事处公章） （10）业绩材料、获奖材料、工作总结（与本专业相关的业绩材料，尽量以重大项目为主） 2、副高专业技术资格 （1）职称计算机、职称外语（外语部分专业不作要求）考核通过（相关免试规定可查阅职称网）； （2）继续教育学时审验单；（按照南京市公共学习网记录学时，满足条件人社局会出一份学时学时审验单，以此为准。2016年评定累计需要学时量：副高216学时） （3）《专业技术资格申报表》（一式三份，网上下载，规格A4, 两面印制）； （4）《申报高（中）级专业技术资格人员情况简介表》（二十份, 网

事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表

事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表

岗位岗位员 三 级 岗 位 岗位岗位 工程正高级 工程师 一级 岗位 正高级工 程师 二级岗 位 正高级 工程师 三级 岗位 正高 级工 程师 四级 岗位 高级 工程 师 五级 岗位 高级 工程 师 六级 岗位 高级 工程 师 七级 岗位 工程 师 一级 岗位 工程 师 二级 岗位 工 程 师 三 级 岗 位 助理 工程 师 一级 岗位 助理 工程 师 二级 岗位 技术员岗 位 农业农业农业 技术 推广 研究 员 一级 岗位 农业技 术 推广研 究员 二级岗 位 农业 技术 推广 研究 员 三级 岗位 农业 技术 推广 研究 员 四级 岗位 高级 农艺 师 一级 岗位 高级 农艺 师 二级 岗位 高级 农艺 师 三级 岗位 农艺 师 一级 岗位 农艺 师 二级 岗位 农 艺 师 三 级 岗 位 助理 农艺 师 一级 岗位 助理 农艺 师 二级 岗位 技术员岗 位 农业 技术 推广 研究 员 一级 岗位 农业技 术 推广研 究员 二级岗 位 农业 技术 推广 研究 员 三级 岗位 农业 技术 推广 研究 员 四级 岗位 高级 畜牧 师 一级 岗位 高级 畜牧 师 二级 岗位 高级 畜牧 师 三级 岗位 畜牧 师 一级 岗位 畜牧 师 二级 岗位 畜 牧 师 三 级 岗 位 助理 畜牧 师 一级 岗位 助理 畜牧 师 二级 岗位 技术员 岗位 农业 技术 推广 研究 员 一级 岗位 农业技 术 推广研 究员 二级岗 位 农业 技术 推广 研究 员 三级 岗位 农业 技术 推广 研究 员 四级 岗位 高级 兽医 师 一级 岗位 高级 兽医 师 二级 岗位 高级 兽医 师 三级 岗位 兽医 师 一级 岗位 兽医 师 二级 岗位 兽 医 师 三 级 岗 位 助理 兽医 师 一级 岗位 助理 兽医 师 二级 岗位 技术员岗 位 卫生 特级 主任 医师 岗位 一级 主任医 师 岗位 二级 主任 医师 岗位 三级 主任 医师 岗位 一级 副主 任医 师 岗位 二级 副主 任医 师 岗位 三级 副主 任医 师 岗位 一级 主治 医师 岗位 二级 主治 医师 岗位 三级 主治医 师 岗位 一级 医师 岗位 二级 医师 岗位 医士岗 位 特级 主任 一级 主任药 二级 主任 三级 主任 一级 副主 二级 副主 三级 副主 一级 主管 二级 主管 三级 主管药 一级二级 药士岗

中级职称评定--单位综合推荐意见[1]

四川高煌建设公司对周瑜同志 申报中级工程师资格的综合推荐意见 周瑜同志，自2012年加入我公司以来，在工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，能全面熟练的履行职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务水平、较强的管理能力。工作成果突出，目前已成为公司的业务骨干。 一、政治方面。政治立场坚定，组织观念强，平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，提高理论素养，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。认真贯彻执行中央的政策方针，思想上与党中央保持高度一致，具备一定辨别是非能力。 二、能力方面。该同志从事现场施工管理工作，任职以来，由于该同志基础好，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力，是一个会想事、能办事、办成事、办好事的好员工。进入公司以来，均能完满地完成各项工作任务。 三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在公司业务繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。在与同事交流过程中获得较好的评价。 四、廉政方面。该同志能注重自身的修养，团结同志，积极参与党内的各种学习和各项活动，坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。 综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业理论及建设管理

的实践经验；同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立开展各位管理工作，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。 同意推荐周瑜同志中级职称任职资格。 四川高煌建设公司公司 2015年7月2日

职称评审-网上申报流程和注意事项

上海市建交委直属单位工程系列中级职称评审 网上申报流程和注意事项 2012年度上海市建设交通委直属单位工程系列中级技术职务任职资格评审实行网上申报（试运行）。申报人员请详细阅读以下申报流程和相关注意事项后在进行网上申报操作。 一注册申报信息 登陆https://www.sodocs.net/doc/0d17338087.html,/，在首页点击，进入建设交通人才网职称评审系统，如下图： 在此页面可进行网上申报、表格下载、公示名单、证书查询等流程，点击 ，则可进入注册/登陆页面，如下图：

对于注册过的用户可输入身份证号和密码直接登录，对于未注册过的新用户则点击“注册”，进入注册页面，如下图所示： 用户输入自己的姓名和身份证号码等个人信息，务必填写真实有效、准确无误，以便日后查询评审情况。点击“提交”后，完成注册，并选择要申报的项目。 二填写申报信息 选择申报的项目后（下面以市政工程专业为例），自动进入“上海市建设交通职称评审网上申报人员使用须知”界面，申报人认真阅读“须知”内容，阅读

完后选中“个人承诺”，如下图所示： 点击“我同意”后，跳出申报内容的基本信息，申报人核对项目的名称，查看申报的开始注册时间、结束时间、申报费用、联系方式等信息。如下图所示： 确认无误后点击“申报此项目”，开始填写申报资料。按照页面上的系统提示，依次填写“基本信息”、“个人简历”、“工作业绩”、“论文著作”等内容，按要求上传有关附件资料。每项资料填写完成后，务必点击。 填写资料注意事项 1.网上申报内容包括“基本信息”、“个人简历”、“工作业绩”、“论文著作”、“附件资料”五个部分，上述材料在职称评审过程中都将起到重要的作用，所以请申报人员提前充分准备，认真仔细上传，确保所提供的个人资料真实

工程师职称评审单位推荐意见

职称评审单位推荐意见 XX同志，在工作岗位上踏实，能熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务技能水平。 一、思想方面。该同志政治立场坚定，组织观念强，能注重自身的修养，团结同事，积极参与党内的各种学习和各项活动，至今没有发现违纪行为。 二、能力方面。该同志有扎实的基础知识，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。 三、工作方面。能够脚踏实地、谦虚谨慎、热情诚恳。不管是天气炎热还是严寒，都坚持在前线，在工作繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨。 综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，积累了一定的专业技术理论及实践经验；同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。该员工满足助理工程师的要求，同意推荐上报。 个人工作业务总结 本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。 在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。

职称评审申报流程详解

在申报职称评审的时候，一般都认为只要将材料一交就完事了。但是，却没想到要走完一个完整的职称审评流程其实并不简单。从而为了让大家更为了解这方面内容，下文是其申报流程详解，仅供大家进行参考。 一、注册个人账号并填写资料 申请人需要要前往“职称业务申报与管理系统”注册属于自己的个人账号。这个管理系统不同的地区可能会使用不一样的系统，从而在注册的时候要注意自己是否在自己所属的地区的系统注册。 二、注册法人单位账号并审核材料 在完成了初步的个人资料填写之后，就要开始注册法人账号了。注册法人单位账号旨在通过公司对你的材料做一个担保和审核。这一步你需要做的事情如下： 1.寻找公司人事作为管理员注册一个账号； 2.管理员选择单位用户申请； 3.填写职称业务系统开户申请单且盖章； 4.管理员带上开户申请单，公司营业执照副本复印件以及本人身份证和身份证复印件去

公司所在区人社局现场开户。在完成了法人账号的注册之后，申请人就可以通过法人账号按要求对你所填写的资料填报审核意见。 三、主管部门或非公人才职称申报点审核 上述两步通过之后，你的资料就会正式落到人社局的主管部门的手上，严格来说评审是从这一步才开始的。到了这一步骤，你的材料会让主管部门进行初步的审核，审核同意过后，如果是正常申报的过程，则会交由评委会办手里；如果是委托评审或是送省（外）评审等特殊状况，则会交由当地的专业技术资格评价中心进行审核，审后同意再交到评委会办手里。 四、评委会审核及评议 材料到了评委会办手里后，会进行先审后评。在评委会办的审核同意之后，会进行一个评议，如果评议通过之后，初级职称则会交到市直管部门、区人社局审批，审批通过之后万里长征就算是走到头了，你就可以办理专业资格证书了。 五、评后公示 评后公示，就是市人社局将在“结果公示和公布”栏目中对评审通过人员名单统一进行评后网上公示，评委办应同时将评审通过人员名单、通过的资格名称反馈至申报人所在单位，

事业单位岗位类别与等级划分

事业单位岗位类别与等级划分 1、事业单位岗位分哪几类? 答：事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。 2、事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位通用的岗位等级是如何划分的? 答：根据岗位性质、职责任务和任职条件，对事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位分别划分通用的岗位等级。 3、什么是管理岗位?管理岗位包括多少个等级的岗位? 答：管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位分为10个等级，即一至十级职员。 4、管理岗位设置的原则是什么? 答：管理岗位的设置要立足于增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平。 5、现行的管理职务如何对应管理岗位的不同等级岗位? 答：事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。 6、什么是专业技术岗位?专业技术岗位包括多少个等级的岗位? 答：专业技能岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位分为13个等级。 7、专业技术岗位设置的原则是什么? 答：专业技术岗位的设置要立足于社会公益事业的发展与专业要求，符合专业技术工作的规律和特点。 8、专业技术岗位分为哪三个层级的岗位?各层级岗位包括哪些等级的岗位? 答：专业技术岗位分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。其中：高级岗位分7个等级，即一至七级;中级岗位分3个等级，即八至十级;初级岗位分3个等级，即十一至十三级。 9、高级专业技术职务区分正副高的高级岗位分别包括哪些等级的岗位? 答：高级专业技术职务正高级的岗位包括一至四级，副高级的岗位包括五至七级。 10、高级专业技术职务不区分正副高的高级岗位，如何确定所包含岗位的等级? 答：高级专业技术职务不区分正副高的，暂按现行专业技术职务有关规定执行，具体改革办法结合深化职称制度改革另行研究制定。 11、什么是工勤技能岗位?工勤技能岗位分为哪两种岗位?各包括多少个等级的岗位? 答：工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位，其中技术工岗位分为5个等级，即一至五级。普通工岗位不分等级。 12、工勤技能岗位设置的原则是什么? 答：工勤技能岗位的设置要立足于提高操作维护技能，提升服务水平，满足单位业务工作的实际需要。 13、现行的工人技术等级考核如何对应工勤技能岗位的不同等级岗位? 答：事业单位中的高级技师、技师、高级工、中级工、初级工，依次分别对应一至五级工勤技能岗位。 14、什么是特设岗位? 答：根据事业发展和工作需要，经批准事业单位可设置特设岗位，主要用于聘用急需的高层次人才等特殊需要。 15、特设岗位与其他岗位的区别是什么?

职称申报表的评语 最新最全

职称申报表的评语 课程教学取得的成效 任现职以来，***老师每周英语课时数6节以上，胜任九年级英语教学工作，并起模范带头作用。她刻苦钻研业务，认真研究教材教法，新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对学生因材施教。在教学中，采用“自主、合作、探究”的方法，不断创新，打造高效课堂，注重学生创新精神和综合能力的培养，深受师生好评，且成绩显著，所任班级英语成绩获九年级第一名，高出县平均水平。2012至2013学年度、2014至2015学年度被评为校级教书育人先进教师，2014年被评为五华县教学工作先进教师，2015年被授予叶剑英基金优秀教师奖。 教务部门负责人签名：（公章） 年月日 教研科研取得的实效 任现职以来，***老师胜任九年级英语教学工作，教学能力强，治学严谨。在教学中积极探索教学规律，总结教学经验，

逐步形成自己的教学风格，深受师生好评并取得显著效果，所任教班级英语科成绩居同级同科首位，学校英语科综合排名稳居全县10名内，同时积极带领本组教师开展教研活动，探讨课程改革，不断创新，发挥学科带头人的作用。其撰写的教学论文《初中英语课堂教学设计有效性的探讨》获县一等奖，《重视提高初三学生英语写作能力的培养》被《现代教师之声》杂志刊用，并获论文评比一等奖，申报课题《提高初中英语课堂活动有效性的研究》被县教研室立项，已取得阶段性效果，为此2014年被评为五华县教学工作先进教师，2015年被授予叶剑英基金优秀教师奖。 教务（教研、科研）部门负责人签名：（公章） 年月日 指导青年教师的情况（包括担任兼职教授指导研究生的情况） ***老师积极参与青年教师的培养，思想上加强职业道德教育，帮他们树立为教育建功立业的决心。班工作中她向他们传授经验，与他们交流心得，共同探讨育人思路，如开

评职称单位推荐意见

评职称单位推荐意见 要参加评职称当然需要单位的推荐意见，那么，下面是我给大家分享的评职称单位推荐意见，供大家阅读参考。 评职称单位推荐意见1 XX同志xxx年参加工作，xxx年加入中国共产党，大专文化，从事政工工作近20年。 该同志政治思想坚定，严格贯彻党的路线、方针、政策，具有较强的工作水平和理论业务水平，思想品德高尚，工作态度端正，团结同志，勤劳朴实，具有务实求严真抓实干的优良作风。 在担任多种经营公司机关支部书记期间，结合本单位女工多、老弱病残人员多的特点，积极开展思想政治工作，为稳定员工队伍，搞好多种经营公司经济生产建设作出了贡献。 在担任矿工会文体部部长期间，虽年近半百，还兼任生产部部长、俱乐部主任等职，该同志立足本职，毫无怨言，不计较个人得失，积极开展群众性文体活动和各阶段的劳动竞赛，经常组织大型运动会、各种群众活动、各种展览和赛事。在该同志的积极努力下，XX矿的群众文化生活、基层安全文化和各项劳动竞赛活动，开展得有声有色。该同志由于个人积极努力，在xxx4年、xxx5年连续两年获得中国能源化学工会先进个人和优秀工会干部称号。 鉴于该同志的工作能力、政治思想觉悟和业务水平以及所取得成绩，已具备政工师申请资格，同意推荐马Xx同志申报晋升政工师职称资格。 评职称单位推荐意见2 **同志工作以来教学认真踏实，政治思想上能和上级的指示和精神保持一致。他关心、爱护学生，在学生中有很高的威望。他和同事能和谐相处，热心助人，在老师中有很好的口碑。任教班级成绩显著。班主任工作很有特色，各项工作实绩显著。该同志完全符合中学高级教师的申报条件，经学校推荐，同意晋升中学高级教师专业技术资格。 评职称单位推荐意见3 该同志政治素质好，有很强的奉献精神和高尚的师德师风，忠诚党的教育

职称评审申报流程详解

职称评审申报流程详解 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

在申报职称评审的时候，一般都认为只要将材料一交就完事了。但是，却没想到要走完一个完整的职称审评流程其实并不简单。从而为了让大家更为了解这方面内容，下文是其申报流程详解，仅供大家进行参考。 一、注册个人账号并填写资料 申请人需要要前往“职称业务申报与管理系统”注册属于自己的个人账号。这个管理系统不同的地区可能会使用不一样的系统，从而在注册的时候要注意自己是否在自己所属的地区的系统注册。 二、注册法人单位账号并审核材料 在完成了初步的个人资料填写之后，就要开始注册法人账号了。注册法人单位账号旨在通过公司对你的材料做一个担保和审核。这一步你需要做的事情如下： 1.寻找公司人事作为管理员注册一个账号； 2.管理员选择单位用户申请； 3.填写职称业务系统开户申请单且盖章；

4.管理员带上开户申请单，公司营业执照副本复印件以及本人身份证和身份证复印件去公司所在区人社局现场开户。在完成了法人账号的注册之后，申请人就可以通过法人账号按要求对你所填写的资料填报审核意见。 三、主管部门或非公人才职称申报点审核 上述两步通过之后，你的资料就会正式落到人社局的主管部门的手上，严格来说评审是从这一步才开始的。到了这一步骤，你的材料会让主管部门进行初步的审核，审核同意过后，如果是正常申报的过程，则会交由评委会办手里；如果是委托评审或是送省（外）评审等特殊状况，则会交由当地的专业技术资格评价中心进行审核，审后同意再交到评委会办手里。 四、评委会审核及评议 材料到了评委会办手里后，会进行先审后评。在评委会办的审核同意之后，会进行一个评议，如果评议通过之后，初级职称则会交到市直管部门、区人社局审批，审批通过之后万里长征就算是走到头了，你就可以办理专业资格证书了。

教师评职称单位推荐意见范本(4篇)

教师评职称单位推荐意见范本(4篇) https://www.sodocs.net/doc/0d17338087.html,work Information Technology Company.2020YEAR

教师评职称单位推荐意见范本（4篇）教师评职称单位推荐意见1 今年第一次接手学校的职称评定工作。单位里有三位同志评讲师，相当于中学一级。以前自己在中学教书，评过一级，觉得不难，没想到中等专业学校讲师资格的评定工作这么不容易。特别是单位评价和意见，相当多，几乎每页都有，光抄就用了两天，别说有些还不会写！去向前任领导请教，只见其取出两大撂资料，全是十几年来他为单位同事开的各种证明和所写的评价、意见。至此，之前对他的佩服之情已升华为“五体投地”，别说去想这是人家几十年如一日地积累这些常用文体，光是他那种务实、负责任、老黄牛的工作精神就值得叹服。在此取其一篇与君共享： XXX同志，任现职以来，担任XX专业课教学工作，每周授课时数在X节以上。在教育教学过程中，积极实施素质教育，在培养学生实践能力和创新精神方面成绩显著，教学方法灵活多样，组织和驾驭课堂能力强，善于使用多媒体进行教学，教学效果良好，所教班级的学生多次在市一级的竞赛中获奖，成绩优秀。作为科组长，带领科组成员积极开展教研活动，带头上公开课或示范课。任教以来，担任班主任工作已满五年，在培优转差教育工作中有较好的教育方法。根据该同志在教育教学中的表现，同意推荐其申报XX专业讲师资格。 教师评职称单位推荐意见2

XX同志任职以来，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱民族高等教育事业，做到教书育人，为人师表。团结同事，关心学生，服从领导的工作安排，积极参加各项政治和业务活动。 在教学工作方面，专业理论知识扎实。任现职以来，共承担和完成了《XX》、《》等课程教学任务，年均课时数418节，教学效果好。指导本科生毕业实习70人、社会调查42人和毕业论文36人。主持校级重点课程项目建设，主要参加广西区级重点课程项目建设，独立承担学校教育研究课题，公开发表教学论文1篇，教学工作成绩显着。 在科研工作方面，具有较强的科研能力。任现职以来，先后独立完成学校重点科研项目《XX》，主要参加广西区级重点课程项目《XX》，主持承担广西教育厅科研项目《电子政务与档案管理研究》，公开在省级期刊以上发表学术论文10篇。其科研对档案学基础理论，特别是对档案管理现代化课题研究有一定深度和广度，并形成系列论文，具有较高的学术水平。 ，注重学习，一直工作在教育教学工作第一线，多年任教九年级 **，工作量满负荷。具有较高的专业技能和丰富的教学经验，教育教学理念先进，积极开展教育教学科研。在推进有效教学和课堂教学改革中成绩显著，教学质量列区前茅。先后担任班主任八年，其中任现职以来四年，班级管理扎实细致，促进学生身心健康发展，多次被评为优秀班主任；所指导的的读报、健康教育、科技活动、

北京初级职称评审条件及流程

初级职称评审条件： 一、基本要求 申报人须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德。 二、对业务能力的要求 1、具有完成一般性技术工作的实际能力； 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 三、对学历和资历的要求 申报人须符合下列条件之一： 1、本科毕业后，从事所申报专业工作满1年； 2、专科毕业后，从事所申报专业工作满3年； 3、中专毕业后，从事所申报专业工作满5年。 初级职称申报流程： 一、《北京市初级专业技术资格评审申报表》原件一式5份，须用A4纸打印。申报人须在每份申报表“个人申请”栏内用蓝黑色或黑色的钢笔、签字笔亲笔签名。并且由工作单位及人事档案管理单位在相应“审核意见栏”签署意见并加盖公章，另外人事档案管理单位还应在申报表照片处和申报表右侧加盖骑缝章（骑缝章指将申报表各页右侧错开约5mm后加盖印章）。 二、申报人员的身份证、学历证书、学位证书原件及复印件各1份，原件经审核后当场退还，复印件须加盖档案管理部门公章并按上述顺序左上角装订。 三、申报人员的近期同底版免冠照片6张，其中一寸规格的5张（贴在申报表规定位置）；二寸规格的1张（贴在身份证复印件上，请勿盖章），照片黑白彩色不限。 四、申报初级专业技术资格的人员，需撰写一篇专业技术工作方面的总结。该总结是在对本人业务工作积累和提炼的基础上进行的阐述，同时也是向专家汇报本人业务能力和工作业绩的重点材料。为了使专家更全面、准确地了解申报人员的专业技术水平，做出更客观、公正的评价，申报人撰写总结应注意以下要求： 1、总结内容。要紧密结合自己的工作实际，是亲身实践或亲身完成的业务工作，对某

项工作有认识、有分析、有总结，总结的内容能够充分反应出自己业务能力和技术水平提高的过程。 2、独立撰写。申报人提交的专业技术工作总结需本人独立完成，不能是与他人合作撰写，更不能抄袭、拼凑、不能对某项专业过程或工作程序进行描述。 3、专业一致。总结的专业要与申报专业和从事专业类别相一致。 4、时限要求。总结应反应本人从事专业工作以来的业绩。 5、字数要求。申报初级专业技术资格总结字数在1500字左右。

单位综合评价意见

单位综合评价意见 单位综合评价意见 ____同志自入职本单位以来，在工作岗位上勤勤恳恳，认真负责，能全面熟练的履行职务职责，展现出良好的职业道德和工作作风，较强的治理能力，真正发挥了部门主管的职责。要紧表现如下： 一、政治方面。政治立场坚决，组织观念强，关注国家大事，了解社会动态，提高理论素养，作为一名党员，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学进展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。 二、能力方面。该同志从事____治理工作，任职以来，由于该同志基础好，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类咨询题。能顾全大局、服从安排，工作上善于总结方法，业务知识广泛，掌握业务技能，并能领导团结同志，能圆满地完成各项工作任务。 三、工作方面。能够足踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚慎重、待人热情诚恳。在公司业务繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨。 四、廉政方面。该同志能注重自身的修养，积极参与党内的各种学习和各项活动，坚持廉洁自律。至今没有发觉违纪行为。 综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积存了丰富的专业理论及建设治理的实践经验；同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积存，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立开展各位治理工作，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析咨询题和解决咨询题的能力，能解决本专业专业性的技术咨询题，勇于创新，具有较强的技术治理能力。 同意推举____同志中级职称任职资格。 单位综合评价意见（教师） 该同志坚持四项差不多原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党和政府的方针政策，遵守中小学教师职业道德规范，爱岗敬业，严谨治学，团结协作，为人师表，廉洁从教，无私奉献。教师之间，师生之间关系和谐。在教育教学工作中真正做到了言传身教，一丝不苟，教书育人，爱生如子，教育、教学工作成绩可喜可贺。在任小学高级教师期间，每年师德考核分都在99分以上，每年师德考核结论均为优秀。 政治思想方面，该同志认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人爱护法》和《教师职业道德》，不断提高自身的思想素养。积极参加学校的政治学习，热爱党的教育事业，遵守各项法律法规，工作中服从安排，任劳任怨，以身作则，牢固树立教育即服务的理念，培养学生养成正确的人一辈子观、价值观，树立远大理想，具有高尚的道德情操。做好了学生的思想品德工作，所教班级治理专门出色，班风正，学风浓，多次获得县先进班集体荣誉称号。 教育教学方面，该同志一直担任小学数学教学工作，她坚持教学六认真，认真钻研新课标，认真解读新教材并联系学生实际编写符合学生实际的教案并实施，及时组织测试，及时反馈信息，认真做好课后反思，积极参加学校和上级教育主管部门组织开展的教研活动，3篇数学论文在教育类刊物公开发表，16篇论文在国家、省、市、县获奖，课堂实录多次获得省、市、县的奖励，教所教班级学生数学学科成绩一直名列全县前茅，4次获得上级主管部门教育教学质量奖。同时，她积极参与教学研究，所担任主研的课题分不获得省二等奖和市三等奖。十一年来年度考核优秀五次，称职六次。 综上所述，该同志在德、能、勤、绩等多方面完全符合晋升中学高级教师的任职条件，经我校职称评定领导小组2014年9月17日讨论通过，一致推举该同志晋升为小学高级教师。