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小学五年级语文下册期末考试试卷及答案

小学五年级语文下册期末考试试卷及答案
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班级姓名学号成绩

一、读拼音写字、词。

xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān

( )烟撒()()()紫()红

二、在划横线字的正确读音下面画上横线。

1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。

2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来

三、同音字填空。

xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索

四、选择合适的关联词填空。

不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……

1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。

五、按要求写句子。

1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)

2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》吴承恩《将相和》

《西游记》罗贯中《猴王出世》

《水浒传》施耐庵《景阳冈》

《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》

七、按课文内容填空。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他总能左拐右拐地()。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。

怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。

地满红花红满地,无志空长百岁。

有志不在年高,同到牵牛织女家。

如今直上银河去,不是遮头是使风。

九、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。

1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。()

2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。()

十、语文实践。

我在本学期积累的一句歇后语是:。我还能用它写一句话。

十一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。

一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。……

这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”

1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。

3、本片段的主要内容是:

4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。

5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著______ ___,文段通过________ 和___ ____两个方面的描写,向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。

十二、阅读选段,回答下列问题。

老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。

老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。

1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。

2、“接班”的“班”用音序查字法应查_ __,用部首查字法应查_ __部。

3、在文中括号里合适的词语上打“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答):

4、开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟可见他;二徒弟,可见他。

5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是

6、如果我是大徒弟,从此我将会:,如果我是二徒弟,从此我将会:。

7、阅读本篇短文,我的体会是:

十三、习作

提示:生活需要笑。笑有千姿百态。笑中,有喜也有忧……此中滋味,你一定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章。题目自拟,不少于400字。

要求:1、内容要真实,把活动的过程写具体。2、语句要通顺,要表达出自己的真情实感。3、主题突出,准确使用标点符号。

期末测试答案

一、硝烟撒谎祭奠姹紫嫣红二、pínɡ bǐnɡ jiàn ɡ jiānɡ

三、限制呈现陷害线索四、之所以……是因为……不是……而是……

五、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

星期五下午我们在体育馆里进行体操大赛。

六、操纵自如手忙脚乱拥挤挤过去

八、怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。

地满红花红满地,无志空长百岁。

有志不在年高,同到牵牛织女家。

如今直上银河去,不是遮头是使风。

九、√×

十、孙猴子的脸——说变就变。七月的天气是孙猴子的脸说变就变,刚才还万里无云、骄阳似火,一会儿就彤云密布、大雨滂沱了

十一、1、liǎo cénɡ xì 2、都别具一格: 3、王熙凤的出场

五年级语文期末考试题

五年级上册语文(人教课标版)期末测评试卷 ____________学校____ 年级姓名得分 一、字词基础与语言积累(45分) 1、看拼音写词语(10分) jù pàshuāi lǎo pàn duàn xián yícāo zòng、()()()()() fèi xūjǔ sànɡchàn dǒu jǐn shèn qíqū ()()()()() 2、比一比,再组成词语。(5分) 玷()祥()辨()誊()瞻()沾()详()辩()誉()檐()3、将以下的四字词语补充完整(4分) ()山()海()天()地()头()节()钉()铁 玲珑()()举世()()小心()()()()不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)()() 4、选词填空(只写序号)。(2分) ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的 基本要求。 A注意B保护C遵守D爱护E保持 5.按要求改写句子。(3分) (1)湖面上溅起了涟漪。(扩句) (2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句) 6、修改病句(原句上修改)(3分) (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(2)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 (3)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。 7、语言积累(12分) (1)明月有情应识我,。(2),明月何时照我还。 (3)宝剑锋从磨砺出,。 (4)非淡泊无以,非宁静无以。 (5)漫步园内,有如漫游在____________,饱览着中外____________;流连其间,仿佛置身在_____________ _。 (6)请写出一句谐音的歇后语:。 8、课外阅读(4分) 在这学期,我看了不少课外书:___________________________。我最喜欢的一 本是__《___________________》___,因为_________________________ _ 二、阅读训练 第一次 马路旁的行(háng xíng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。 他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈、猛烈),而且信心十足。 瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。 然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。 “还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。” 而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!” “加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。 终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开、绽开)了笑容。

五年级下册语文期末考试试卷(附答案)

五年级下册语文期末考试试卷 ★比一比,谁的字写得最漂亮。(3分) 一、字词积累与运用。(27分) 1.下列词语注音全部正确的一组是()。(2分) A.窘迫(jióng pò)巍峨(wēi é)翁媪(wēng ǎo) B.尴尬(gān gà)媳妇(xífu)镌刻(juān kè) C.疙瘩(gēd a)踉跄(niàng qiàng)恩赐(ēn cì) 2.下列词语书写全部正确的一组是()。(2分) A.祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气 B.隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损 C.寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困 3.拼一拼,我会写。(10分) èhào chuan shāo jǐlian g fàn g sìgān jú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gōu lèlǐmào pēi tāi jìdiàn pòzhàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.请选择成语中加点字的意思,找出正确的,打上“√”。(3分) 杯水车薪.(崭新柴草)目不暇.接(慢慢地看空闲) 姹紫嫣.红(娇艳红色)面不改色.(颜色脸色) 美轮.美奂(高大年轮)势不可当.(当然阻挡) 5.选择恰当的词语,画上“”。(2分) (1)每到夜晚,我的小伙伴们也会在梦中(腾飞飞腾)。 (2)每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地(抚摸抚弄)一番。 (3)蔺相如认为对秦王不能(软弱示弱),就请赵王到渑池去与秦王(相会会见)。6.请写出古白话文中的这些字词的意思。(4分) A.孔君平诣其父。(诣:) B.这可奇怪了,你如何不卖酒与我吃?(如何:) C.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(序齿:)

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷(含答案) 班级姓名成绩 笔试部分(分值:100分;90分钟完成) 一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1.把下面的字写在田字格中,注意写得正确、工整。(6分)盈率膝幽遮隶 2.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分) 栖.息(xīqī)细菌.(jūn jùn)飞来横.祸(h énɡhènɡ) 大厦.(xiàshà)战车千乘.(chénɡshènɡ)翘.首遥望(qi áo qiào) 3.根据读音填字。(3分) zào干()急()()音 ɡē()壁收()()膊 4.写出加点字的意思。(4分) 惊叹不已.()互相应和.()应怜.屐齿印苍苔()它送来的缕缕幽香,袅袅地钻.到我们的心中。() 5.按要求写成语。(4分)

①照样子写意思相近的成语。 例:气度不凡(气宇轩昂) 举世无双()化险为夷 () ②形容“说”的成语:()() 6.选择正确的词填入括号里。(4分) 收银买单网民网虫包涵借光留步赐 教 ①随着时代的发展,新词不断走进我们的生活,如坐出租车叫打的,吃完饭结帐叫(),电子计算机互联网的用户叫 ()。 ②你家的客人要告辞了,你把他们送到门口说:“招待不周,请多()。”客人说:“多谢盛情,请()。” 二、根据课文内容填空(22分) 1.月亮出来了,。月光洒落在江面上,江面被照亮了,流动的江水中, 有。《望月》(4分)2.“儿童不解春何在,只拣游人多处行”是古人的诗句,到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在,”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是顾炎武的名句,到了文中变成了

_小学五年级语文上学期期末考试试题

我能先听一段话,然后作答。 1、海南岛的总面积有平方公里,是祖国的。这里是一 座 ,是一座。 2、判断下列句子,对的打上“√”。 ①在那里,椰子、槟榔、芒果、香蕉、可可等热带水果到处都是。() ②在平原区,一年四季可以种庄稼,水稻一年可以收两次。() ③在五指山区,有遮天蔽日的原始森林,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、 亚热动物。() 一、我会看拼音写词语。 二、我来填上合适的词语。 ()的夕照()地等待横()竖() ()的目光()地流淌()洲()海 ()的河道()地指挥()碧()里 三、我能把下面的句子补充完整。 ①横眉冷对,俯首甘为孺子牛。 ②滴水能把,万事功到自然成。 ③萧萧梧叶送寒声,。 ④空中一片片落叶,仿佛。 ⑤坐在威尼斯的小艇里既, 又。 四、我会读一读,也会连一连。 动人的面容严肃的纪律 难受的心情严格的考验 严肃的表情严峻的要求 慈祥的情节严明的态度 五、我懂得,你会吗? 1、这学期,我们学了《望天门山》、《题西林壁》、《枫桥夜泊》、《别董大》、 《暮江吟》这五首大诗,我最喜欢的一首是: ,。 ,。 3、《挑山工》:“这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。”这幅画的内容是 “我需要它”是因为 3、()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是海边的沙地,都 种着()的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,() 银圈,()一柄钢叉,向一匹猹尽力地()。那猹却将身 (),反从他的()逃走了。《少年闰土》

多亏又看了一眼 有一回,一位老人对我讲:“我年轻时自以了不起。那时我打算写本书,就利用假期出去寻找。我要在那里穷困潦倒、懒懒散散混日子的人当中找一个主人公,我相信可以找到这种人。” “一点不差,有一天我找到了这么个地方,那儿到处都是荒凉破落的庄园,衣衫褴褛的男人和面色憔悴的女人。最令人激动的是,我想象中的那种懒惰混日子的人也找到了──一个满脸乱胡须的老人,穿着一件褐色的工作服,坐在一把椅子上为一小块马苓薯地锄草,在他身后是一间没有油漆漆的小木棚。” “我恨不得立刻就转身回家,坐在打字机前去写我的书。当我绕木棚在泥泞的路上拐弯,从另一个解度朝老人望了一眼时,我一下子停住了脚步。原来,从这一边看过去,我发现老人的椅子边靠着一副残废人的拐杖,老人的一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时,那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人,一下子变成一个百折不挠的英雄形象了。” “从那以后,我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人,轻易下判断和做结论了。” “多亏我回头又看了一眼。”老人说 。 阅读短文后,我能按要求填空、作答。 1、“潦”字用音序查字法查,应查字母,再查音节;“褴”字用部首查字法,应查部,再查几画。“懒”有以下几个注释:①不勤快,不爱劳动。 ②疲乏,没力气。③不愿意。“懒惰”的“懒”在这里应解释为。 2“我”最初看到的锄草老人是什么样的?用“──”画下来。从另一个角度看时,那个老又是什么样子?用“”画下来。 3、想写书的老人为什么说“多亏我回头又看了一眼”? 4、假如你是想写书的老人,从另一个角度看到锄草老人真正的样子时,你会怎么想?怎么做? 5、读了短文后,你受到了什么启发? 1、你知道中国的四大名著吗?请写下来哦! 2、水是人类生存中必不可少的一部分,快用你手中的小画棒来画一幅宣传画,行吗? 题目:假如我会

最新部编版五年级语文上册期末考试卷及答案

最新部编版五年级语文上册期末考试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) qīng xīxùn chìyíhuòbù jiě zàn tàn jiéchūzuǒgù yòu pàn 二、比一比,再组词。(10分) 竟(______)噪(_______)抵(_______)度(______)梳(______)竞(______)燥(_______)氏(_______)席(_______)蔬(_____) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (____)璧归(____)难以(____)(____)攻(____)(____)克 同心(____)(____)(____)调(____)序(____)所(____)然 学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得,真是(____)! 2.东西(____),没有一丝损坏,你还有什么可说的? 3.在阅览室里面保持安静是(____)的事。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

只要……就……不仅……还…… 一……就……无论……都…… (1)桂花(____)开,母亲(____)开始担心了。 (2)桂花(_____)可以用来泡茶,(_____)可以做糕饼。 (3)(_____)不来台风,我(____)可以收几大箩桂花。 (4)我(_____)对什么花,(____)不懂得欣赏。 五、按要求写句子。(15分) 1、他从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。(缩句) ____________________________ 2、看了这份报告,我真替生活在山林里的那些鸟儿担心(改为反问句) ___________________________ 3、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就匆忙赶回家去。(修改病句) ______________________________ 4、我们会经历很多失败。我们坚信“失败是成功之母”。(用关联词合成一句) ______________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 看不见的爱 夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步。在一片空地上,我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。 那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。①那位妇女坐在草地上,从一堆石子儿中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。

小学五年级上册期末考试语文试卷含答案

五年级上学期期末检测卷 语文 班级:姓名:满分:100分考试时间:45分钟题序一二三四五六七总分 得分 一、基础知识积累与运用。 1.看拼音写词语。 fèi xū( ) qí tú( ) jǔ sànɡ( ) xiāo huǐ( ) qí qū( ) fēn fù( ) chóu hèn( ) jǐn shèn( ) 2.给下面加点字选择正确的读音,并用“——”标出。 玷.污(diàn zhān)哺.乳(bǔ pǔ)造诣.(yì zhǐ ) 挑.拨(tiāo tiǎo) 沏.茶(qì qī)勉强.(qiánɡ qiǎnɡ)歧.途(qí qǐ)悄.然(qiǎo qiào) 3.把下列词语补充完整,然后填空。 再接再()大义()然一如()往雪()加霜失魂()魄力()狂澜()胜于无()()不休 ①_________ 的意思是灾祸上再加灾祸。 ②_________ ___________是描写英雄气概的词语。 ③ __________是描写人物神态的词语。 4.在括号里填上“看”的近义词(填的字不能重复) ()仰注()检()博() 东()西()左()右() 5.选词填空。 激励鼓励 (1)在老师的()下,我终于鼓起了战胜困难的勇气。 挺立屹立

(2)五位壮士,()在狼牙山峰顶。 6.按要求写句子。 (1)用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。 汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。 (2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句) (3)体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的急切心情,试着用比喻的方法表达出来。(4)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(缩句) (5)他发誓一定要改正不好的缺点。(改病句) 7.课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。 (1)将好书比作良药的一句读书名言是 (2)王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法,因每天洗毛笔,屋前水池变成了“墨池”,最终成了著名的书法家,这真是:____________________ 。 (3)我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是_______________________________(填写歇后语),令我失望透了。 (4)回忆本学期学过的内容,然后填空。 ①《长相思》是____代词人___________。本学期课本中另外一首词是__________写的《卜算子?_____》,其中有名的两句是“俏也不争春,___________________。____________________,___________________。” ②这_________的宣告,这_________的声音,经过无线电的广播,传到_____________,传到_________,使全中国人民的心一齐欢跃起来。 ③圆明园中,有的殿堂,也有的亭台楼阁。 ④非淡泊无以_________,非宁静无以________。 ⑤宝剑锋从____________,梅花香自____________。 二、阅读短文,完成文后各题。

部编版五年级语文上册期末考试卷(附答案)

2019-2020学年度统编版五年级语文(上)期末考试卷 一、读拼音,写词语。(8分) 1.松鼠白天躲在wō( )里xiēliáng(),晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。 2.这个山洞很xiázhǎi(),miǎn qiǎng()可以容下两个人。 3.乌鸦与qīhēi( )的夜色融为一体,让人yùfā( )难以分辨了。 4.清明节人们都有jìsì( )先人的传统,献上一束鲜花寄托āi sī( )。 二、读句子,写出带有读音“lì”的字。(6分) 1.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的( )史文物。 2.母亲还是一如既往地鼓( )我。 3.我有个慈祥的母亲,我还有个严( )的父亲。 4.上课铃声响了,教室里的嘈杂声( )刻停止下来。 5.春种一( )粟,秋收万颗子 6.美( )的三峡风光,像一幅幅绚丽的图画。 三、填上合适的关联词语。(6分) 1.( )不来台风,我( )可以收几大箩。 2.()我们爱吃花生,( )母亲就开辟出半亩空地种花生。 3.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。 4.花生( )不好看,( )很有用。 5.( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。 6.姑娘穿上衣裳,( )梳她长长的黑头发,( )跟牛郎谈话。 四、根据要求写句子。(8分) 1.鲸是胎生哺乳的。鲸不属于鱼类。(用上合适的关联词语合并句子) _________________________________________________________________ 2.信赖,往往创造出美好的境界。(改为反问句) _________________________________________________________________ 3.写句子,具体表现“人山人海”的情景。 _________________________________________________________________ 4.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(用同样的修辞手法写一句话) _________________________________________________________________ 五、给下列句子正确地排列顺序。(4分) ( )有的书必须多读,特别是那些范文,最好是能够读到可以背诵的程度。 ( )“读书百遍,其义自见。”这句话是有道理的。 ( )总之,多读多抄,这个“二多”是必须保证的。 ( )除读书外,还得多抄,把关键的词句抄下来,时时翻阅,这样便可以记得牢靠,成为自己的东西了。 六、根据课文内容填空。(15分) 1.《枫桥夜泊》是代诗人写的。全诗以一个“”字统领,抓住、、、、、这几种景物进行描写。诗中一二句写的是诗人的景色,三、四句写的是诗人的声音,抒发了诗人在旅途中的思想感情。 2.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课本知识。你会用岳飞的“”来劝告他,用毛泽东的“”提醒他抓住现在的大好时光,发奋学习,因为“”。(陶渊明) 七、课内阅读。(15分) 古人谈读书(节选) 盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。①【有志则 ___________;】②【有识则__________,____________,】如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;③【有恒者则_____________。】此三者缺一不可。 1.把选段内容补充完整。(4分) 2.这段话是_______说的,他的观点是读书要“三有”,即________________,___________________________,______________________。(2分) 3.关于“有识”这一观点,作者列举了两个反面例子“___________”和“_________________”,告诉我们_______________________。(3分)

语文五年级上册《期末考试试题》及答案

部编版语文五年级上学期 期末测试卷 一、积累与运用.(计31分) 1.给划线的字选择正确的读音,在下面画“”.(计3分) 酵母(jiào xiào) 勉强(qiǎng qiáng) 奔走(bēn bèn) 间隔(jiàn jiān) 腼腆(tiǎn diǎn)挣扎(zhēng zhèng) 2.读拼音,写词语.(计8分) (1)秋天最美是黄昏.yèmù( )降临,wūyā( )归巢,风声、虫鸣,听起来也yùfā( )叫人xīn kuàng shén yí(). (2)读书要有héng( ),敏而好学,bùchǐxiàwèn(),学而不厌,huìrén bújuàn( ) ,这可wèi( )古人读书之道. 3.选词填空.(计3分) 赞颂赞赏赞扬 (1)她搂住了我,声雨点般落到我身上. (2)他一定会比母亲更加我这首精彩的诗. (3)有一种爱被世人所,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖. 4.把下面句子中划线的部分换成成语,写在括号里,再选一个成语写句话.(计6分) (1)听着这么优美的音乐,他急迫得不能再等待的开始跳起舞来. () (2)这套邮票的设计师想出一种与众不同的新主意,获得世界金奖. () (3)我国人民将完全同过去一样,支持世界各国人民的正义斗争. ()

5.按要求写句子.(计8分) (1)书,被人们称为人类文明的“长生果”.(你还可以把书比作什么?照样子写一句) (2)院子里的桂花还没有开,而且有了累累的花骨朵.(修改病句) (3)这么远,箭哪能射的到呢? (换一种说法,意思不变) (4)桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里.(写一个含有多个动词的句子) 6.连一连.(计3分) 《渔歌子》纳兰性德明月松间照 《长相思》王维西塞山前白鹭飞 《山居秋暝》张志和聒碎乡心梦不成 二、课文传真与感悟. (根据课文内容填空)(计11分) 1.四季之美指的是:春天最美是,夏天最美是,秋天最美是 ,冬天最美是 . 2.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”这两句诗出自代诗人 的《》,表达了诗人的思想感情. 3.《冀中的地道战》介绍了冀中地道的、和 以及地道战在我国战争史上留下的,歌颂了我国人民 和的斗争精神. 4.通过本册的学习,我游览了,看到了的景象;认识了

五年级语文上期末考试含答案

五年级语文上册期末考试卷 一、读拼音,写词语。(8分) zhuānɡ yán fèi xū ɡuī bǎo huī jìn ()()()() zāo ɡāo yòu huòqí túdiàn tánɡ ()()()() 二、读一读,给句中画横线的字选择正确的读音。(4分) tiāo tiǎo 1.他如此执迷不悟,你应该把其中的厉害关系给他挑()明。 — 2.每天到古井边挑()水的村民络绎不绝。 — pián biàn 3.爷爷行动不太便()利,过马路时,总是我搀着他。 — 4.三元钱就能买一支漂亮的钢笔,太便()宜了! — 三、填字成词,并解释所填的字。(6分) 安然无()居高()下 震耳()聋依依不() 颇负()名大喜过() 四、按要求填空。(6分) 1."京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。"这两句诗中意思相同的两个字是(

)和()。 2."训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。"这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是() 和()。 3."①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文"这些字体出现的先后顺序是()。(只写序号) 五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。(5分) 1."多美的诗啊!精彩极了!"() 2."孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?"() 3."同志们!用石头砸!"() 4.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。 () 5.啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。() 六、给“花”字选择正确的解释。(3分) 花:①花费②模糊不清③能开花供观赏的植物 1.我精心照顾这盆海棠花。() 2.父亲为了我们的成长花费了许多心血。() 3.爷爷今年70多岁了,眼睛有些花了。() 七、我能按要求完成下列各题。(10分)

2015-2016五年级语文期末考试卷及答案

2015—2016学年第一学期五年级语文期末考试卷 学校班级姓名考号▁ 一、语言积累及运用。(44 分) 一、拼音百花园。(12分) 1、看拼音,然后工整地把词语写下来。(8分) piāo bó guò lǜ xián yí zhǎn dīng jiě tiě ()()()()qiáng dào gào jiè tiào wàng líng lóng tī tòu ()()()() 2、读句子,写出带有拼音"li"的句子。(4分) (1)那位年轻的父亲终于在一片瓦()堆下找到了自己的孩子。 (2)母亲还是一如既往地鼓()我。 (3)我有个慈祥的母亲,我还有个严()的父亲。(4)圆明园不但建筑雄伟,还收藏着最珍贵的()史文物。 二、词语大本营。(18分) 1、比一比,然后组词。(8分) 檐()衰()驯()绎() 瞻()哀()训()译() 2、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(7分)惊心动 ()力()狂澜()不犹豫再接再( ) 夜以()日不容争()句 子:经过他()地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能()。 3、选择恰当的关联词填在括号里。(3分) 即使......也...... 不是......而是...... 虽然......但是...... (1)从他的眼睛里表示出来的()愤怒,()悲哀。 (2)()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。(3) ()困难再多,他()会完成这项任务。 三、句子万花筒。(7分) 1、爱亲者,不敢恶于人;______________________。 2、______________________,万事功到自然成。

3、悠悠天宇旷,____________________。 4、甲骨文是_____时代刻在龙骨上的文字。传说是______创造了文字。 5、小明下决心改掉粗心的缺点,可是没过多长时间,就"____________________"了。(写一句 歇后语) 6、我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。(用一个恰当的 关联词练成一句话。) ________________________________________________________________________ 7、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句) _____________________________________________________________________ 四、默写本学期学过的你最喜欢的一首古诗,并按要求填空。(7分) _________________ _________________________, _______________________。 _________________________, _______________________。 这首诗的作者是____朝的_____,我喜欢它的原因是________________________。 第二部分:开心阅读,快乐做题。(共26分) 一、课内阅读:阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(共8分) 就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:"我的儿子!""我的女儿!"哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说: "太晚了,没有希望了。"这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:"谁愿意帮助我?"没 有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。 消防队长挡住他:"太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。" 这位父亲问:"你是不 是来帮助我?" 警察走过来:"你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。" "你是不是来帮助我?" 人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头:"儿子在等着我!" 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。

人教版小学五年级语文下册生字表

人教版小学五年级语文下册生字表 生字表(一) 1xuàn lè èyá 1渲勒鄂涯 2chùāo róng xún tuóbǐmào zhīhuàn 2矗凹戎循鸵匕贸芝奂4yāo ráo xièzáo wēiéméi zhēng níng 4妖娆械凿巍峨媒狰狞chěng chěxīn xiào qǐn 逞扯薪效寝 5gāo zhàoǎo bāo 5篙棹媪剥 6zhān xièzuǐ 6毡卸咀 7zhàwēng kěn yīng bàng dūwōpiáo 7蚱嗡啃樱蚌嘟倭瓢 8pēi chéng fùqǐjiǎo zhījiǒng 8胚澄赋岂绞汁窘 10huìyuēqín 10惠曰禽 11rǔbìqiúhuái gān zhǐzéi péi 11辱敝囚淮柑枳贼赔

14nīyìyìyáoèhào sǎo kuà 14妮役谊谣噩耗嫂挎 15quán bìn kētángáo āi liǎn gēdā 15颧鬓稞搪熬唉敛疙瘩 yǎn yēxiù 奄噎锈 16sìjiūdèng chān jìdiàn 16肆揪瞪搀祭奠 17xún mùbèng chóu kēng diān 17旬募泵筹吭颠 18bìnuòqièsèfǒu jùqīng 18璧诺怯瑟缶拒卿 19yújìcáo dū màn sīzhài léi nǔchéng 19瑜忌曹督幔私寨擂弩丞 20hǔguǐliàng qiàng kuàpīlìxièsù 20唬诡踉跄胯霹雳泄簌 bèng sū 迸酥 21suìzhāng míyuán wán qiào juān náo 21遂獐猕猿顽窍镌挠

fēng yōng kān chǔshǔzhuófén 第六组烽庸刊础署灼焚tìjiéchōng jǐng nújǐng nìdúyǎng 惕劫憧憬奴阱逆毒氧xíng guōcì ?刑郭赐 22sòu dāng zhàn bān dōng zhítán jiē22擞裆绽扳咚侄痰皆 xísāo xiépà 媳骚携帕 23jiāng pìfù fúxiàn zhà 23浆屁傅袱馅诈 24chāo róng lǎo niǎn 24钞熔佬撵 25wǎn chàyān 25莞姹嫣 26tǐng shāo cāng mǔdǎo gù 26艇艄舱姆祷雇 27dǔchímó gān gàbīn shēn fēn 27睹弛摩尴尬彬绅氛 28lán chìpèi shuòjùmǎng shèn wàng

五年级下册语文期末考试试题(有答案)

五年级下册语文期末考试试卷附答案 一、字词积累与运用。(33分) 1.下列词语注音全部正确的一组是()。(2分) A.窘迫(jióng pò)巍峨(wēi é)翁媪(wēng ǎo) B.尴尬(gān gà)媳妇(xí fu)镌刻(juān kè) C.疙瘩(gē da)踉跄(niàng qiàng)恩赐(ēn cì) 2.下列词语书写全部正确的一组是(),并改正错字。(5分) A.祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气 B.隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损 C.寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困 3.拼一拼,我会写。(10分) è hào chuan shāo jǐ lian g fàn g sìgān jú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gōu lèlǐ mào pēi tāi jì diàn pò zhàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.请选择成语中加点字的意思,找出正确的,打上“√”。(3分) 杯水车薪.(崭新柴草)目不暇.接(慢慢地看空闲) 姹紫嫣.红(娇艳红色)面不改色.(颜色脸色) 美轮.美奂(高大年轮)势不可当.(当然阻挡) 5.选择恰当的词语,画上“”。(4分) (1)每到夜晚,我的小伙伴们也会在梦中(腾飞飞腾)。 (2)每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地(抚摸抚弄)一番。 (3)蔺相如认为对秦王不能(软弱示弱),就请赵王到渑池去与秦王(相会会

见)。 6.请写出古白话文中的这些字词的意思。(4分) A.孔君平诣其父。(诣:) B.这可奇怪了,你如何不卖酒与我吃?(如何:) C.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(序齿:) D.石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。(信:) 7.按要求写词语。(5分)(写对5个得5分,多写1个奖励0.5分,最多奖1分。)A.人物说话时的情态会各不一样: 巧舌如簧 ____________ ____________ ____________ B.表示磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语有很多: 赤胆忠心 ____________ ____________ ____________ 二、句子理解与运用。(8分) 1.结合课文,仔细体会这些描写的作用。(6分) (1)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。 透过这些动作描写,你心中的严监生有着怎样的特点? ______________________________________________________________________ _____ (2)王熙凤道:“……况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。” 透过这样的语言,你心中的王熙凤有着怎样的特点? ______________________________________________________________________ _____ (3)“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等的人去;访问下等的国家,就派

五年级语文下册期末考试卷(带答案)

五年级语文下册期末考试卷(带答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) zhǎng cháo xián yìshù shāo qī hēi lí míng jiàng lín huà méi hú pàn chuán jiǎng pāo qì 二、比一比,再组词。(10分) 笼(_________)驰(_________)疗(_________)绵(_________)茏(_________)弛(_________)辽(_________)棉(_________)斯(_________)艄(_________)骏(_________)拇(_________)撕(_________)稍(_________)俊(_________)姆(_________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)而走险替天行(______)(____)喜若(____)(_____)火纯(____)见(_____)勇为一(_____)不染 两(_____)清风绿(_____)如茵见(_____)识广 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 既然……就……与其……不如…… 如果……就……尽管……还是……宁可……也不……

1.老师常常告诉我们,(______)考试前加班加点搞突击,(______)平时刻苦学习。 2.我们(______)不努力学习,将来(______)不能为建设“四化”贡献力量。 3.凡卡(______)回到乡下爷爷那里去,(______)愿在城里受罪。 4.你(______)答应和我一起去看电影,(______)不应该自己先走。5.(______)痛得满头大汗,他(______)一声不吭. 五、按要求写句子。(15分) (1)这么美丽的草原,我们怎么能不向往? 改为陈述句: (2)工人们修铁路。 扩句: (3)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。 缩句: (4)《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。 (5)不管 ..那么直,那么坚..遇到风沙还是雨雪,不管 ..遇到干旱还是洪水,它总是 强,不软弱,也不动摇。 用带点的词语仿写句子: 六、阅读短文,回答问题。(20分) 故乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病,无从治愈,无法自已。 每当深夜,皎洁的月光洒满床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,

新人教版五年级语文上册期末考试题(附答案)

五年级语文上册期末考试题 一、看拼音,写词语。(10分) j ù p à shu āi l ǎo xi án y í q í q ū b àn l ǚ ( )( )( )( )( ) f èi x ū j ǔ s àn ɡ ch àn d ǒu j ǐn sh èn y óu y ù ( )( )( )( )( ) 三、比一比,再组成词语。(5分) 玷( )祥( )辨( )誊( )瞻( )沾( )详( )辩( )誉( )檐( )四、将以下的四字词语补充完整,并选一个写一句话(4+2分) ( )山( )海 ( )天( )地 ( )头( )节 小心( )( ) ( )钉( )铁 玲珑( )( ) 举世( )( ) ( )( )不舍 造句: 五、句子万花筒。(10分) 1湖面上溅起了涟漪。(扩句) 2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句) 3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子) 4.这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水,班干部填土。(修改病句) 5.这位“隐身人”难以对付,人们想出了许多制服它的办法。(用关联词 把两句话合并成一句话) 六、语言积累(13分) 1.宝剑锋从磨砺出, 2.非淡泊无以_______________,非宁静无以_________________。 3.写一句有关读书的名言 ______________________ 4、思念久别的家乡时,你会用诗句“ ” 来表达思乡之情。(1.5分) 5、小明取得一点成绩就非常骄傲,老是在同学面前炫耀,老师把他叫到办公室,语重心长地对他说:“ ,_________________________________。”(1分) 6.漫步园内,有如漫游在____________,饱览着中外____________;流连其间,仿佛置身在______________。 (1.5分) 7在这学期,我看了不少课外书:___________________________。我最喜欢的一本是________________________,因为__________________________ (2分) 8.王林读书一直是囫囵吞枣,你用朱熹的一句名言帮助他说: (1分) 9、把歇后语补充完整。(3分) 上鞋不用锥子──( ) 隔着门缝吹喇叭──( ) 四月的冰河──( ) 七、阅读理解。(23分) (一) 狼牙山五壮士五位壮士屹立在狼牙山顶峰,_________着群众和部队主力远去的方向。他们回头_______还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说:"同志们,我们的任务胜利完成了!"说罢,他把

五年级语文上册期末测试卷(A卷)

期末检测卷A卷 (60分钟100分) 开始计时:________ (一) 基础训练营(40分) 1.给加点字选择正确读音,在下面打上“√”。(3分) (1)那深入骨髓.(suísuǐ)的伤痕,已将血和刀光/铸.(zhùzhǔ) 进我们的灵魂。 (2)我谨.(jǐn jìn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一 股风刮倒.(dào dǎo)。 (3)篆书隶.( lǐ lì)书,古色古香,每个字都有不同的风韵. (yùn yūn )。 2.下列词语没有错别字的一项是(D)(1分) A.香飘十里别出心裁 呕心呖血与众不同 B.风期雪压倾盆大雨 千篇一律低头折节 C.天长日久浮想连翩 如饥似渴心安理得 D.囫囵吞枣不求甚解 念念不忘守望相助 3.根据语境选择相应解释。(填序号)(2分) 深:①深刻;深入。②距离开始的时间很久。③ (颜色)

浓。④(感情)厚;(关系)密切。 (1)深.蓝色的夜空中有许多星星在闪烁。( ) (2)这是华侨老人对祖国的一片深.情。( ) (3)夜深.千帐灯。 ( ) (4)那段日子,深.深地印在我的脑海中。( ) 4.我能看拼音写词语。(6分)

5.把词语补充完整,然后归类。(11分) ( )( )失色失( )落( ) ( )( )不休牵( )挂( ) 滔滔( )( ) ( )心( )血 得意( )( ) ( )耳( )聋 (1)带有人体部位的成语: _________________________________________________ (2)描写人物神态的成语: _________________________________________________ (3)形容人说话的成语: _________________________________________________ 6.选词填空。(5分) 欢呼欢喜 (1)站在领奖台上,她掩饰不住心中的( )。 (2)他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的( )。 只要……就……无论……都…… 尽管……还是…… (3)小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。 (4)我告诉同学们不要害怕,说( )我爸爸活着( )一 定会来救我,也能救大家。

2020小学五年级语文下册全册教案

精选考试类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 各科教案类文档,如需要请下载。希望能帮助到你们!2020小学五年级语文下册全册教案 第一单元龙 一、教材分析: 本单元的主题是龙,包括3篇主题课文,《龙的传人》、《大人们这样说》、《叶公好龙》,还有一个语文天地,通过对龙的形象地描述,说明以及介绍它的诗歌和古文的介绍,向学生比较系统地介绍龙,并激发学生对自由完美的向往和追求。 二、教学目标: 1、知识与技能目标:正确认识和书写本单元的生字。背诵古文《叶公好龙》以及其他两课优美的段落,积累与读书有关词语、成语、格言、警句,并联系自己的生活加深理解和体验。联系课文内容,积累描写龙的成语和寓言故事。 2、过程与方法目标:正确、流利、有感情地朗读课文。练习写摘录笔记、提纲笔记和批注笔记,能养成记笔记的习惯。 3、情感态度价值观目标:通过不同的文章,了解龙并激发学生对自由完美的向往和追求。感受中国传统文化的深邃。 三、教学重难点:

1、教学重点:引导学生了解龙并激发学生对自由完美的向往和追求。 2、教学难点:能养成记笔记的习惯。学习自己出题检查阅读效果。 四、教法学法: 1、教学时重视现代诗与古文的朗读指导。采用多种形式训练学生诵读。教学时,可采用讨论与探究的方法调动学生的兴趣,鼓励学生在书籍及网络上多查阅资料,多了解有关龙的知识,这样才能有效地帮助学生理解课文内容。 五、课时安排: 《龙的传人》2课时 《大人们这样说》2课时 《叶公好龙》2课时 语文天地4课时 《龙的传人》教学设计 一、学习目标: 1、知识与技能目标:学会本课生字词。 2、过程与方法目标:有感情地朗读课文,学习作者首尾呼应的表达方法。

语文五年级上学期《期末考试试题》及答案

2020-2021学年第一学期期末测试 部编版五年级语文试题 一、积累与运用.(计31分) 1.给划线的字选择正确的读音,在下面画“”.(计3分) 酵母(jiào xiào) 勉强(qiǎng qiáng) 奔走(bēn bèn) 间隔(jiàn jiān) 腼腆(tiǎn diǎn)挣扎(zhēng zhèng) 2.读拼音,写词语.(计8分) (1)秋天最美是黄昏.yèmù( )降临,wūyā( )归巢,风声、虫鸣,听起来也yùfā( )叫人xīn kuàng shén yí(). (2)读书要有héng( ),敏而好学,bùchǐxiàwèn(),学而不厌,huìrén bújuàn( ) ,这可wèi( )古人读书之道. 3.选词填空.(计3分) 赞颂赞赏赞扬 (1)她搂住了我,声雨点般落到我身上. (2)他一定会比母亲更加我这首精彩的诗. (3)有一种爱被世人所,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖. 4.把下面句子中划线的部分换成成语,写在括号里,再选一个成语写句话.(计6分) (1)听着这么优美的音乐,他急迫得不能再等待的开始跳起舞来. () (2)这套邮票的设计师想出一种与众不同的新主意,获得世界金奖. () (3)我国人民将完全同过去一样,支持世界各国人民的正义斗争. ()

5.按要求写句子.(计8分) (1)书,被人们称为人类文明的“长生果”.(你还可以把书比作什么?照样子写一句) (2)院子里的桂花还没有开,而且有了累累的花骨朵.(修改病句) (3)这么远,箭哪能射的到呢? (换一种说法,意思不变) (4)桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里.(写一个含有多个动词的句子) 6.连一连.(计3分) 《渔歌子》纳兰性德明月松间照 《长相思》王维西塞山前白鹭飞 《山居秋暝》张志和聒碎乡心梦不成 二、课文传真与感悟. (根据课文内容填空)(计11分) 1.四季之美指的是:春天最美是,夏天最美是,秋天最美是 ,冬天最美是 . 2.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”这两句诗出自代诗人 的《》,表达了诗人的思想感情. 3.《冀中的地道战》介绍了冀中地道的、和 以及地道战在我国战争史上留下的,歌颂了我国人民 和的斗争精神. 4.通过本册的学习,我游览了,看到了的景象;认识了

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