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绿化合格植物成活(保存)率抽查记录

绿化合格植物成活(保存)率抽查记录
绿化合格植物成活(保存)率抽查记录

附件30

植物调查报告

植物调查报告 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

植物调查报告 植物>调查报告(一) 一、课题研究背景 自然界中现在已知的植物,大约有40万种左右,为了识别、利用和保护它们,必须对它们进行分类。植物的分类系统有人为分类系统(artificialsystem)和自然分类系统(naturalsystem)。人为分类系统仅就形态、习性、用途上的不同进行分类,往往用一个成少数几个性状作为分类依据,而不考虑亲缘关系和演化关系。自然分类系统或称系统发育分类系统(phylogeneticsystem),自19世纪后半期开始,它力求客观地反映出自然界生物的亲缘关系和演化发展。植物分类的单位,由大到小依次是门、纲、目、科、属、种。 根据植物学家们的研究发现,许多的植物不仅可以作为药材,而且可以净化空气、吸附灰尘、吸收有害气体等,在>环境保护和改善中起到了重要作用。我们学校当前正值创重之际,在校园环境方面应具有较高的要求,因此学校应着力改善并美化校内环境,这就得对当前校内植物的种类、数量、分布及生活状况进行调查、了解。 通过对一些同学的调查所知,同学们对植物的了解甚少,名字不知道,更不用说它是属于哪一科的。对于植物的用途呢,他们所了解的就是老师所讲的它可以进行光合作用,制造氧气外,其他的用途也难说了。因此我们希望通过这次的活动,可以培养我们的调查和解决问题的能力,更多的了解植物,让更多的同学也来了解植物,爱护植物,让我们的校园更加的和谐、美丽。 二、课题研究的前期准备 1、确立研究课题(校园植物的调查) 2、组成研究小组(第一组:田小燕、石旭第二组:唐菊、黄源第三组:冉陶、谢四川) 3、请示学校领导对校园内植物的调查研究 4、确定调查计划: 20**年10月1——4号,通过随机调查同学,提出问题。 20**年10月5——9号,对校园内植物的种类、数量、分布及生活状况进行调查、统计。 20**年10月10——15号,总结、讨论、形成报告。 三、课题研究的具体措施 1、课题在20**年9月底提出,我们在国庆节放假前确立了调查小组成员,并初步制定调查计划。通过对学校学生的随机提问所得结果,我们确立了课题实施计划。 2、中期调查:国庆节期间,在经学校同意后,我们首先查阅了为什么要对植物进行分类,通过什么方法分类,植物分类的依据是什么等相关资料。然后我们各小组分工对学校各区域植物进行了种类、数量、分布及生活状况进行调查、统计,并带回不认识的植物的样品继续考证,对统计结果作了具体的分析。 3、最后,我们就调查结果和得到的资料进行了讨论、总结、形成报告。 四、调查研究结果报告 1、经调查、统计,并对校园的主要和珍贵植物进行了分科分属。如果我们依据形态学分,乔木中桑科种类最多,其次是木犀科、豆科等。数量最多的是桑科的小叶榕,总计56棵,其次是木犀科的桂花有27棵,珍贵植物如锦葵科的木芙蓉有3棵

确保植物存活率的措施

确保植物存活率的措施 第一篇 1 栽前准备 1.1 时间安排 春季种树最好,气温回升,上层解冻,土壤松软,水分充足,有利树木发根。 1.2 土地平整 对土壤深翻40一5 0cm ,增加蓄水保肥能力,土地平整细作,沟系配套,灌排畅通。 1.3 树木质量 无论裸根苗还是带土球苗,要选择根系发达,枝条健壮,芽体饱满,无病虫害的苗木。 2 起挖运输 2.1 树木起挖及带土球处理 苗木移栽需带土球,土球按胸径1.3m处的8一10倍,用草绳包扎。 2.2 运输注意事项 尽最缩短起苗至种植的时间,减少苗木的水分损失。若苗木需长途运输, 要对苗木根部进行保湿护理,避免风吹日晒将根抽干使苗木失水,存在病虫 害的不合格苗木,坚决以清退,保证栽植合格的苗木。 2.3 假植 树木不能及时定位种植的,须进行假植,假植时将树木向背凤方向倾斜,

埋上湿润的土壤并用脚踩实,土厚30一40cm , 3.1 植前修剪 苗木栽植前要进行根干修剪,用剪子把烂根,残根剪掉,烂根剪到露白为止,好根也要稍剪一部分,一防病根处传播病害,二利愈合,刺激萌发新根,同时修剪枝,叶干,减少水分蒸腾, 枝干剪口处涂漆以防抽干,有条件的工地树木栽前根系可浸水,使苗木充分吸水,这也是保证成活的有效措施之一。 3.2 适时早栽 早春温度较低,苗木处于休眠状态,土壤比较湿润,加之土壤温度逐渐 回升,有利于旱生根,容易成活,这是提高树木成活率的关键时期,为提高树木成活率,各个施工单位紧抓春季植树的有利时机,抢抓时间,抢抓树木栽 植工程进度,争取在夏季来临前完成绝大部分树木栽植工作。 3.3 严把栽植技术关 栽植树木要按要求挖坑,穴深应相当于苗木根系长的1.5 一2倍;同时表心土要分开,尽最不打破原土层分布,苗木扶正入穴回土时,适当提树苗,使根系舒展与土充分接触, 再踏实干周的土苗木栽植深度一般比在原苗圃内埋土深度略深,树木栽植按原向种植可使植株更好地适应环境,提高成活率,对裸根树苗需用蘸根浆(2%的磷酸二氢钾或90%黄泥浆)。 4 养护管理 4.1 支撑保护 栽植胸径12cm以土的树木,特别是在栽植季节有大风的地区,植后应扭支架固定,以防冠动根摇,影响根系恢复树干皮孔较大而蒸发量显著的树木,常绿阔叶树木,栽后宜用草绳缠绕树干达1一2 m 高度,以提高栽植成活率。

确保苗木成活率养护管理措施

确保苗木成活率养护管理措施 (一)为了保证苗木的正常生长发育、提高苗木成活率,达到预期植物景观效果,我们拟采取如下综合的养护措施: 1、松土、锄草 入冬前浅翻地一次,深度约5-20CM,来年开冻后全面平整。对孽生性强的各类杂草,一经发现立即根除,杜绝杂草与树木争夺水分、养分。该工程段的土质较为板结,必须对大树基部定期松土,并在其表面增施有机肥,局部改良土质,以促使大树尽快恢复长势。 2、修剪、整形 新种植苗木修剪、整形的主要目的是为了促进苗木恢复生长提高观赏性。大树、乔灌木修剪以保留自然树形为主,乔木修剪主要修除徒长枝、病虫枝、交叉枝、下垂枝及枯枝烂头,灌木修剪是促进其枝叶繁茂、分布匀称及花芽形成,绿篱、球形植物主要是整形修剪。修剪一般在秋季苗木进入休眠期进行,整形则主要在春季苗木萌芽前进行。对草坪进行定期修剪(秋冬季一次),要注意经常性挑草,出现低洼积水,填土重铺,草高控制在5-6CM左右,超过高度用割草机轧平,草坪边缘每月一次切边保持线条清晰。 3、施肥、浇水 灌溉时间视天气变化进行控制,梅雨前(最高气温30度),每天早晚喷雾4小时,从上午10时半至下午3时这段时间内停止喷水。如久干无雨,土壤干燥则浇水灌溉,时间宜在早晨或傍晚进行。施肥是促进苗木生长健壮的有效手段,施肥须在植物根系损伤恢复并开始

生长后进行(苗木种植后约6个月、草坪为3个月),一般施肥用尿素、复合肥等根肥。对灌木也可追施叶面肥。 · 该工程处路边灰尘较多,在无雨少雨季节也应定期给植株喷水洗尘,以免烟尘杜塞气孔,影响植株的光合作用。 4、病虫害防治 防治重点是大树和色叶小灌木,因大树经过移植,根系、树枝等到受到严重伤害,自然恢复期较长,抗病虫害功能下降,因此必须密切注意对大树观察,一旦出现病虫害蔓延,而色叶小灌木和杜鹃等在梅雨季最易发生病虫害,导致叶片斑变和脱落,所以在梅雨季前就开始定期喷药防治。 5、苗木补缺 对死亡苗木进行清除,并在原有位置补种新的植株;对人为破坏的缺空处也在适当的时机进行补种,使整体的绿化面貌饱满整齐。 6、地形整形 对土壤沉降、不平整部分进行整平、加土、及时撒入种植土进行地形修复。 7、除杂 ! 安排专职人员除去绿化地内的垃圾等杂物,设置专职看管、巡查人员并与甲方管理部门配合,协同保护苗木。

校园植物种类调查实验报告

校园植物种类调查实验报告 一、目的要求 1.通过本实验使学生熟悉观察、研究区域植物及其分类的基本方法。 2.认识校园内外的常见植物。 二、材料用品 照相机、铅笔、笔记本、检索表等。 三、调查方法 实地调查、实物标本、查阅资料、访谈、小组讨论。 1、实地调查:小组成员分工参观并初步认识校园内植物,拍照,做好记录,将不认识的植物重点记录、做记号。 2、采集标本:采集植物的叶片、枝条或花朵等特征部分,压制做成植物标本。 3、采访讨教:带着植物照片及植物标本向教师或学校花工师傅请教,弄清植物的名称、特性。 4、查阅资料:到图书馆或利用网络查阅相关植物的资料,获取各种植物的详细信息。 5、整理资料:集中、收集所有成员的资料,对资料进行全面整理、筛选、分类。 6、实验报告:将资料、图片打印,汇集成实验报告。 7、制作PPT:用演示文稿形式,记录和呈现我们的探究过程,分享我们的研究心得。 三、调查内容 (一) 校园和公园植物形态特征的观察 植物种类的识别、鉴定必须在严谨、细致的观察研究后进行。在对植物进行观察研究时,首先要观察清楚每一种植物的生长环境,然后再观察植物具体的形态结构特征。植物形态特征的观察应起始于根(或茎基部),结束于花、果实或种子。先用眼睛进行整体观察,细微、重要部分再借助放大镜观察。特别是对花的观察、研究要极为细致、全面,从花柄开

始,通过花萼、花冠、雄蕊,最后到雌蕊。必要时要对花进行解剖,分别作横切和纵切,观察花各部分的排列情况、子房的位置、组成雌蕊的心皮数目、子房室数及胎座类型等。只有这样,才能全面、系统地掌握植物的详细特征,才能正确、快速地识别和区分植物。 (二)植物种类的识别和鉴定 在对植物观察清楚的基础上,识别、鉴定植物就会变得很容易。对校园内外特征明显、自己又很熟悉的植物,确认无疑后可直接写下名称;生疏种类须借助于植物检索表等工具书进行检索、识别。 在把区域内的所有植物鉴定、统计后,写出名录并把各植物归属到科。 (三)植物的归纳分类 在对校园内外的植物进行识别、统计后,为了全面了解、掌握园内的植物资源情况,还须对它们进行归纳分类。分类的方式可根据自己的研究兴趣和植物具体情况进行选择。对植物进行归纳分类时要学会充分利用有关的参考文献。下面是几种常见的植物归纳分类方式。 1.按植物形态特征分类木本植物、乔木、灌木、木质藤本、草本植、一年生草本、二年生草本、多年生草本 2.按植物系统分类:苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物、双子叶植物、单子叶植物 3.按经济价值分类:观赏植物、药用植物、食用植物、纤维植物、油脂植物、淀粉植物、材用植物、蜜源植物、鞣质植物、其它经济植物 (四) 编制植物的定距式检索表。 五、作业 1.写出所调查区域植物名录(归属到科),并对它们进行归纳分类,形成完善的实验报告。 2.通过植物的调查、研究,谈谈你对学校或植物园绿化现状的看法

北京市小龙门森林公园野生植物调查报告

北京市小龙门森林公园野生植物调查报告 水杨梅 学名:Heracleum oellendorffii 科属:伞形科独活属 识别要点:多年生草本,全株被短硬毛。茎直立,上部多分枝。茎下部叶具长柄与叶鞘,单数羽状复叶。复伞形花序顶生和腋生,花瓣5,白色。果宽椭圆形,背腹压扁,淡棕黄色,侧棱宽薄翅状,背面有4条粗油管,合生面有2条,油管长达中部或中下部。 生境:生于山坡林下、林缘、山谷溪边。 舞鹤草 学名:Maianthemum bifolium 科属:百合科舞鹤草属 识别要点:多年生矮小草本。根状茎细长匍匐。茎直立,高8-25厘米,不分枝。基生叶1枚,早落,茎生叶2,互生于茎的上部。叶柄长1-2厘米,有柔毛;叶片厚纸,三角状卵形,长3-10厘米,宽2-5厘米,宽边缘生柔毛或有锯齿状乳头突起,基部心形,湾缺张开,顶端尖至渐尖。总状花序顶生,长3-5厘米,有20朵花左右;总花轴有柔毛或乳突状毛;花白色 生境:高山林下 鼠掌老鹳草 学名:Geranium sibiricum 科属:牻牛儿苗科老鹳草属 识别要点:多年生草本, 茎通常单一,稀2-3,细长,伏卧或上部斜向上,多分枝,略有倒生毛。托叶披针形,长渐尖,褐色;基生叶及茎下部叶有长柄,茎上部叶具短柄,肾状五角形,基部广心形,掌状5深裂,裂片倒卵形或狭披针形,基部楔形,边缘羽状分裂或具齿状深缺刻;茎上部叶3深裂,两面有疏伏毛,沿脉毛较密、花单生于叶腋 生境:生于杂草地、住宅附近、河岸、林缘。 瓣蕊唐松草 学名:Thalictrum petaloideum L. 科属:毛茛科唐松草属 识别要点:多年生草本,无毛。茎高20-50厘米,分枝。叶为3-4回三出复叶,互生;小叶倒卵形、近圆形或菱形,3 浅裂至深裂,裂片卵形或倒卵形,全缘,脉平或微隆起。伞房状聚伞花序;花梗长0.5-2.8厘米;花直径1-2厘米;萼片4,白色,卵形,长3-5毫米,早落;无花瓣,花丝白色 生境:生于海拔300——2500米山地草坡向阳处。在公路边、沟中及高海拔均有分布 景天三七 学名:Maianthemum bifolium 科属:百合科舞鹤草属 识别要点:多年生草本,高30~80cm。茎直立,不分枝,单生或数茎丛生。单叶互生,叶片质厚,倒披针形,长5~8cm,宽1~2cm,先端渐尖,基部楔形,边缘有锯齿,几无柄。聚伞花序呈伞房状,顶生;萼片5,绿色,线状披针形,不等长,长3~5mm,顶端钝;花瓣5,黄色,椭圆状披针形,花期6~8月。果期7~9月。 生境:生于山地林缘、林下、灌从中或草地及石砾地。 荚果蕨

苗木品种及规格汇总表

苗木品种及种植数量汇总表(仅作参考) 序 号品种规格 三地种植汇总 量(株)(含用 于补植的苗木) 各基地种植数量以及面积 株(面积㎡)种植密度(株距×行距)洋河泗阳双沟 1 香樟米径3cm 4301 / / 3584(16126㎡)3米×3米 2 广玉兰米径3cm 9575 2537(11417㎡)1709(7691㎡)3733(16800㎡)3米×3米 3 朴树米径3cm 7076 / / 5896(26530㎡)3米×3米 4 榉树米径3cm 3461 / 1294(5825㎡)1590(7157㎡)3米×3米 5 无患子米径3cm 9551 1527(6875㎡)1326(5970㎡)5106(22978㎡)3米×3米 6 高杆女贞米径3cm 7072 / 2989(13450㎡)2904(13071㎡)3米×3米 7 墨西哥落羽杉米径3cm 23662 2504(11272㎡)5560(25022㎡)11654(52444㎡)3米×3米 8 垂柳米径3cm 2961 / 2467(11103㎡)/ 3米×3米 9 银杏米径3cm 12387 6996(31478㎡)3326(14970㎡)/ 3米×3米 10 樱花地径3cm 4827 1146(5160㎡)2876(12946㎡)/ 3米×3米 11 红枫地径3cm 5002 1756(7903㎡)2412(10857㎡)/ 3米×3米 12 红叶李地径2cm 4581 / 2400(10801㎡)1417(6377㎡)3米×3米 13 桂花地径3cm 2362 / 1968(8858㎡)/ 3米×3米 14 垂丝海棠地径2cm 1672 446(2011㎡)947(4261㎡)/ 3米×3米 15 意杨米径3cm 6988 5823(26247㎡)/ / 3米×3米 16 紫叶碧桃地径2cm 2156 1796(8086㎡)/ / 3米×3米20 以上仅作参考。

野生植物资源调查方法

野生植物资源调查的方法 李金鹏 (吉林农业大学园艺学院,长春130118) 摘要: 我国幅员辽阔,自然条件复杂多样,蕴藏着丰富的野生植物资源种类。为了充分开发利用丰富野生植物资源,并能做到合理的采挖,持续利用,必须对野生植物资源调查研究,掌握调查地区野生植物资源种类、贮量和生态地理分布规律等。本文研究野生资源植物传统的调查方法,引进现代技术,形成适应时代发展的科学调查方法。 关键词:野生植物;调查方法;取样技术;3s技术; The wild plant resources survey method Li jinpeng (Jilin agricultural university horticulture courtyard,changchun130118) Abstract: China has a vast, complex and diverse natural conditions, is rich in species of wild plant resources. In order to fully develop and utilize a rich wild plant resources, and can do the excavation of a reasonable, sustainable use of wild plant resources must be research, types of wild plant resources to master the survey areas, storage of, and eco-geographical distribution patterns. This paper studies the wild plant resources in the traditional survey methods, the introduction of modern technology, to adapt to the times shape the development of scientific methods of investigation. Keywords:wild Plant sresoure; Survey methods; Sampling techniques;"3s" technology; 1 调前的准备工作 调查的准备工作是顺利完成野生植物资源调查任务的重要基础,明确调查的范围、调查内容,调查开始前搜集和分析有关资料,准备调查工具,调查方法,制定调查的计划的过程。 1.1确定调查内容 植物资源调查,内容可多可少,取决于调查目的和可能投入的人力物力,在调查内容上通常有以下三种范围: 调查本地的全部植物资源。当一个地区从来没开展过植物资源调查时,需要进行全面调查,以提供一份本地区的植物资源名单。 调查本地某一类或某几类植物资源。这样做,通常是根据本地某项经济要求或根据调查者本人的愿望而确定的。

苗木种植方案

苗木种植方案

一、常绿乔木栽植(云杉、雪松) 1、栽植时间选择 选择苗本适应最佳时间,确保成活率,栽植时尽量选择在阴而无雨、晴而少风的天气进行。 2、疏枝 采用疏枝修剪法,在保证树冠规格及树型优美的前提下,修去树冠内重叠枝、内枝、平行枝、徒长枝,降低水分蒸发,提高常绿乔木的观赏性及栽植成活率。 3、挖穴、土壤处理 树穴深度应比土球深20cm,宽40cm,并在树穴内填入约20cm厚的营养土(含有腐热的有机肥料最佳,可根据实地情况调整)保证养分充足。挖穴人工进行。 4、栽植技术方法 1).选择树冠丰满、完美的一面朝向主要观赏方向,种植前做好充分的准备工作,做到移栽一次成功,防止重复移栽造成对根须树形的损害。 2).栽植深度以土球上表面比地表略高为标准,并对树根喷洒生根剂,有利于根须的发展,采用“提根”法种植,保证土球根须有足够的生长空间,这样可防止浇灌或雨水过多,造成根须腐根坏死,影

响成活率。 3).树木支稳后.拆除包装物,用疏松的营养土浇洒适量水份后回填并夯实,每层土夯实一层。 4).栽植后应立即浇水。要浇透根部,遍浇叶须和枝条。初时浇水不宜过急,树穴外缘用细上培成“酒酿潭”,浇水量要足,并培土封堰。 5).种植完毕后,进行二次修剪,将固定运输、吊装造成破坏的断枝、平行技、内膛枝、重叠技进行修剪,减少水分蒸发,提高成活率。 5、支撑绑扎 1).因西藏地区风大,大规格树木采用高位、低位支撑结合方法提高稳定性。小规格采用三角支撑和十字支撑方法,防风用8#铁丝固定木桩上,木桩入地50cm以上,支撑要有效,防止树身过度晃动以免根须拉断,十字桩支撑防止土球移位。 2).在树杆上进行涂漆,统一绑扎高度,达到美观效果。 注:因本次种植时间为非常规种植季节,所用苗木土球规格应适当增大。 二、落叶乔木栽植(白蜡、金叶榆、国槐等) 1、栽植时间选择

关于的植物调查报告共11页

关于的植物调查报告 初一(3)班王一佳 调查时间:2010年8月15日 调查地点:杭州自然博物馆花鸟市场 调查对象:植物 .1.瓜木 拉丁文:Alangium platanifolium (Sieb. et Zucc.) Harms 科名:八角枫科 生物学特性: 用途:灌木落叶或小乔木,树皮平滑,灰色,小枝细圆柱形,常略呈“之”形弯曲。 基部近心形或圆形,边缘波状或钝锯齿状,两面沿脉或脉腋幼时有柔毛。花萼近钟形,外被稀疏短柔毛。 用途:能祛风,除湿,舒经活络,散阏止痛。 2.青荚叶 拉丁文:Helwingiajaponica(Thunb,)Dietr.) 科名:山茱萸科

生物学特性:灌木,高1—2米;树皮深褐色或淡黑色;枝条纤细,绿色,无毛,叶痕显著。叶薄纸质,卵形或倒卵状椭圆形,顶端渐尖,基部阔楔形或圆形,边缘具细锯齿,齿端成芒刺状,叶面暗绿色,背面紫绿色,两面均无毛,中脉在叶面微凹,在背面突起;生长期喜阴湿凉爽环境,要求腐殖质含量高的森林土,忌高温、干燥气候。 用途:药用 3.韩信草 拉丁文:Labiatae 科名:唇形科 生物学特性:野生的韩信草常见于田间、溪边及疏林下,因此韩信草喜湿润、蔽荫或部分遮阴的环境条件下栽培,对土壤要求不严,以疏松肥沃的沙质壤土为宜。多用播种繁殖,发芽适温为18-22℃,因种子较小,覆土要薄,一周左右发芽。生长前期可少量施用氮肥,开花前多施磷钾肥,以促进发棵及开花。因韩信草生长强健,少有病虫危害。 用途:药用栽培观赏 4.玫瑰花 拉丁文:Rosa rugosa 科名:蔷薇科 生物学特性:直立灌木。茎丛生,有茎刺。单数羽状复叶互生,小叶5~9片,连叶柄5-13厘米,椭圆形或椭圆形状倒卵形,长1.5-4.5厘米,宽1-2.5厘米,先端急尖或圆钝。基部圆形或宽楔形。边缘有尖

2016《野生植物资源开发利用》复习题

《野生植物资源开发利用》复习题 一、单选题 1.野生植物资源的分布有明显的()(C) P12 A、季节性特点 B、空间性特点 C、地域性特点 D、时间性特点 2.西南区的主要药用植物资源有()(B)P18 A、党参、甘草、半夏 B、黄连、贝母、厚朴 C、枸杞、人参、何首乌 D、雪莲、肉苁蓉、伊犁贝母 3.西洋参的原产地是()(D) P26 A、英国 B、印度 C、芬兰 D、美国 4.野生植物资源开发利用的层次分成()(B)P26 A、2个 B、3个 C 、4 个D、5个 5. 系统研究法的理论依据是植物体内有用成分在植物界中分布与植物系统发育的()(A) P28 A、相关性 B、相异性 C、排斥性 D、融合性 6.世界上裸子植物最多的国家是()(B) P69 A、巴西 B、中国 C 、美国D、哥伦比亚 7. 以下不属于野生植物资源特点的是()(C) P21-25 A、易受威胁性 B、成分的相似性 C、不可栽培性 D、可再生性 8. 野生植物资源调查取样数目公式n=V2 /P2中的V代表()(C)P41 A、所需要的样方数 B、要求的标准差 C、所测得的标准差 D、所测得的样方数 9. 以下不属于野生植物资源开发的目标是()(A) P28 A、零级开发 B、一级开发 C、二级开发 D、三级开发 10. 热量条件、降水和生长期内降水的分布、霜冻特征和越冬条件统称()(A) P57 A、气候 B、生境 C、季节 D、环境 11. 世界上应用天然药物最多的国家是()(D) P79 A、南非 B、俄罗斯 C、中国 D、印度 12. 阳坡分布的植物为()(B) P13 A、喜阴冷潮湿植物 B、耐干旱高温植物 C、喜肥植物 D、耐贫瘠植物 13.缓冲区的周围最好划出相当面积的()(D) P69 A、核心区 B、休憩区 C、旅游区 D、实验区 14. 野生植物资源的二级开发主要针对的是()(C) P26 A、发展面积 B、发展原料 C、发展资源产品 D、发展产量 15. 根据资源利用的程度,“常用种类”属于()(A) P52 A、一级 B、二级 C、三级 D、四级 16. 根据资源利用的程度,“较常用种类”属于()(B) P52 A、一级 B、二级 C、三级 D、四级 17. 根据资源利用的程度,“一般民间利用”属于()(D) P52 A、一级 B、二级 C、三级 D、四级 18. 公式“贮藏量×达到采收标准的比率”所计算的是()(B) P44

校园植物调查研究报告

校園植物調查研究報告 研究性学习阶段小结 ○一、校园植物的作用 校园是一个人群集中的地方,“绿色”校园是每一位师生生活的重要组成部分,是学生的第二家园,它对于营造良好的学习氛围起着重要作用。安静、优美的校园环境可以为师生提供课外休息活动的场所,置身于清新和谐的绿色校园内,不仅可以让师生观赏到各种植物景观,呼吸新鲜空气,消除大脑疲劳,而且更让学生感受到美的熏陶,对学生的身心健康发展、优秀品质的塑造起着潜移默化的作用。同时,绿色植物,维系着生态平衡,使万物充满生机,它的作用是多方面的。 1,美化环境运用树木花草不同的形状、颜色、用途和风格,配置出一年四季色彩丰富,乔木、灌木、花卉、草皮层层叠叠的绿地,镶嵌在城建筑群中。它不仅使学校披上绿装,而且其瑰丽的色彩伴以芬芳的花香,点缀在绿树成荫、蓊郁葱茏中,更能起到画龙点睛、锦上添花的作用,为师生的工作、学习、生活创造优美、清新、舒适的环境。 2,净化空气绿色植物对净化空气有独特的作用,它能吸滞烟灰和粉尘,能吸收有害气体,吸收二氧化碳并放出氧气。据测定:1公顷阔叶林在生长季节每天产生750公斤氧气,吸收1000公斤的二氧化碳。如果以成年人每日呼吸需要0.75公斤氧气,排出0.9公斤二氧化碳计算,则每人有10平方米的树林面积,就可以消耗掉每人因呼吸排出的二氧化碳,供给所需要的氧气。据上海地区对一些常见的绿化植物进行了吸硫测定,发现臭椿和夹竹桃不仅抗二氧化硫能力强,并且吸收二氧化硫的能力也很强。臭椿在二氧化硫污染情况下,叶中含硫量可达正常含硫量的29.8倍,夹竹桃可达8倍。其它如珊瑚树、紫薇、石榴、广玉兰、棕榈、银杏、桧柏、粗榧等也有较强的对二氧化硫的抵抗能力,刺槐、女贞、泡桐、梧桐、大叶黄杨等树木抗氟的能力比较强。另外,木槿、合欢、杨树、紫荆、紫藤等对氯气、氯化氢气体有很强的抗性;紫薇可吸收汞;大多数植物都能吸收臭氧,其中银杏、柳杉、樟树、海桐、青冈栎、女贞、夹竹桃、刺槐、悬铃木、连翘等净化臭氧的作用较大。树木还能吸收氨、铅及其它有害气体等等。故有"有害气体净化场"的美称。 3,调节气候树木能提高空气的相对湿度, 为师生的生活创造凉爽、舒适的气候环境。树木也能调节气温,这是由于树木可以减少阳光对地面的直射,能消耗许多热量用以蒸腾从根部吸收来的水分和制造养分,为人们创造了防暑降温的良好环境。据测定,夏季绿地的气温要比城市中的路面、广场等建筑区的温度低10℃左右。七、八月份柏油路面的温度高达30℃—40℃,而草地的温度只有22℃—24℃,林地中的温度更低,一般情况下,公园中的空气湿度,要比城市其他地方高27%。 4,减弱噪声茂密的树木能吸收和隔挡噪声。据测定,40米宽的林带,可以降低噪声10-15分贝;公园中成片的树林可以降低噪声26-43分贝;绿化的街道比不绿化的街道可降低噪声8-10分贝。在森林中声音传播距离小,是由于树木对声波有散射的作用,声波通过时,枝叶摆动,使声波减弱而逐渐消失。同时,树叶表面的气孔和粗糙的毛,就象电影院里的多孔纤维吸音板一样,能把噪声吸收掉。

野生植物物种资源调查附表1

附表1 野外植物物种资源样方调查表 网格编号:省市(州)县乡(镇)村(小地名)日期: 样方号:经纬度:E N 坡向:坡度:坡位:海拔:m 样方面积:m×m生境:干扰: 群落类型及组成:调查人:表格编号: 注:(1)群落类型为:乔木、灌木、草本层主要的物种组成;(2)生境:石/土山、沟谷、山脊、村边、路旁等;(3)层次:乔木层、灌木层、 —1—

草本层;(4)数量:物种的株(木本)、丛(草本)数;(5)物候期:花期、果期等;(6)盖度:直接填百分比数值;(7)生态位置:建群种、优势种、寄主等;(8)受威胁因素:过度利用、生境破坏、病虫害等及潜在的威胁。 附表2 野外植物物种资源样线(带)调查表 网格编号:省市(州)县乡(镇)村(小地名)日期: 样线(带)号:样线(带)长度:m宽度:m路线: 起点:E N 终点:E N 海拔:/ m 生境: 干扰:群落结构及组成:调查人:表格编号: —2—

注:(1)群落结构为:乔木、灌木、草本层的组成物种;(2)生境:石/土山、沟谷、山脊、村边、路旁等;(3)数量:株(木本)、丛(草本)数;(4)盖度:直接填百分比数值;(5)物候期:花期、果期等;(6)生态位置:建群种、优势种、寄主等;(7)受威胁因素:过度利用、生境破坏、病虫害等及潜在的威胁。 附表3 植物物种资源访谈调查表 网格编号:省市(州)县乡(镇)村日期: 被访谈人姓名:性别:职业:民族:文化水平:年龄: 调查人:访谈地点:访谈时间:表格编号: —3—

注:(1)分布面积:写出分布大概面积;(2)用途:药用、观赏等;(3)利用方式:民间、企业等;(4)物候:开花、结果时间;(5)生境:路边、林下、山坡等;(6)保护管理现状:采取的保护管理措施。 附表4 植物物种资源贸易市场调查表 网格编号:省市(州)县乡(镇)村日期: 市场名称:被调查摊位:摊位性质:被调查人:联系方式: 调查人:访谈地点:访谈时间:表格编号: —4—

苗木种植后如何检查才能确认苗木是否成活

一、乔木种植后如何检查才能确认苗木是否成活 几乎所有的施工人员都知道苗木问题要及时发现,及时处理,但往往很多施工单位都是在苗木枯萎死亡后才发现。在此,我们希望施工人员能重视施工后的检查,及早发现问题进行解决,提高苗木的种植成活率。 解决方法: 1.了解苗木的情况,是否山苗,泥球大小,运输时间,种植季节等。 2.了解土方情况,是否深土层,PH值,土壤密实度,是否积水等问题。 3.用手有意识地推动树杆,看泥球与土壤是否结合紧密。 4.检查是否种植过深或泥球表面覆土过多,以免造成根系窒息死亡。 5.检查大型乔木是否有支撑或支撑是否牢固。以免大风吹杆造成根部松动,与土壤分离,致使树木死亡。 6.检查树杆及枝条是否有破损或修剪方法不当,以免病菌从伤口倾入树体内,造成树木衰弱。 7.观察树体上部情况,叶片是否有卷曲枯萎或非正常脱落,如有应及时用掏洞法查看根系情况,是否有腐烂,腐烂到何种程度,再来考虑是否能救活。因为根的好坏是树木成活的关键。 关键点:1、有问题及时掏洞看根系情况。 二、种植山苗为什么容易死亡?

一般的施工人员都知道山苗种植成活率很低,但是随着大乔木的日渐减少,尤其是个别大乔木苗圃已难觅,所以不得不用山苗。 分析原因: 1.由于环境的因素决定了山苗大多是直根系,长期依靠一个主根或多个主根向下生长。如果移植,主根切断,树体自身的水养分流失,根压减小,不能吸收土壤中的水养分而导致死亡。 2.山上土层较薄,树木间的生存竞争使得树木的根系扎根很远,如果移植,能带的有效须根很少。 3.一般山上的生长环境较好,水份充足,湿度较高,排水又好,土壤多偏酸性,较适合苗木生长。如果移植,苗木不能及时适应种植地的环境。 4.山上的土壤多混有石块,所以苗木起挖,打泥球技术难度很大。 解决方法: 1.移植前半年最好先做好切根和树冠修剪工作。 2.起苗时注意保护泥球的完好不损伤,粗大根拔起而不是切断,保证树体的水养分的流失。 关键点: 1.粗大根不要切断。 三、非季节种植乔木可能吗? 施工单位都知道夏季种植乔木,由于温度高,苗木自身挥发量大,地上部分的蒸发与地下部分的供给不成正比,所以种植成活率低,

苗木的质量和标准

苗木的质量和标准 苗木质量的好坏、规格的大小直接影响成活率。 1.选苗标准:植株健壮、无病虫害。根系发育良好,有较大和完整的根盘。枝条充实、丰满、无机械损伤。最好选乡土树种。选浅根性和萌芽性强并易于成活的树种。 2.选苗注意事项:最好选用苗圃培育的苗木。根据设计要求和不同用途进行选苗。特别注意苗木的来源。苗龄与规格:苗木的年龄对栽植成活率的高低有很大影响,并与成活后对新的环境适应性和抗逆性有关。 苗木起运、贮藏的损伤 人工起苗所造成的伤根、根系过短或根系不完整,将直接影响到苗木的质量。还有大多数苗木起苗后不能马上栽植,需要经过一段时间的贮藏。这样的苗多采用田间假植方式,如果贮藏苗木的根系与土或沙不能充分接触,出现空隙或水分过大,会导致苗木根系失水或根系腐烂,影响栽植成活率。 移植季节 种树要在树木休眠期进行,才能有利于成活。所以确定某树种最适宜移栽时期的原则为:选择有利于根系迅速恢复的时期和选择尽量减少因移栽而对新陈代谢活动产生不良影响的时期。要符合这个原则,一般以晚秋和早春为佳。 苗木特性 1.生态学特性即适地适树,主要是树木的生态学特性和栽植地点的生态条件相适应,达到在当前技术、经济条件下较高的生长水平,以充分发挥树种在相适应的立地生态条件下的最大生长潜力、生态效益与观赏功能。 2.栽植树木时不能违背树木的生物学特性,必须维持树木地上与地下部水分代谢的相对平衡。 养护管理 树木栽植后必须进行及时、合理、经常的养护管理,才能提高成活率。俗话说“三分种,七分养”,苗木成活养护管理是关键。 养护管理主要包括几个方面的工作: 1.灌水与排水:水分供应是否充分、合理、及时是树木成活的关键。一般情况,栽后第一年应灌水五六次(根据具体情况而定),特别在高温干旱是更要注意浇水,最好能保持土壤最大持水量为60%以上。在多雨季节要特别注意防止土壤积水,除注意绿地的排水外,可在树的基部适当培土,使树盘的土面适当高于地面,使树木不被淹。

公园植物调查报告

公园植物调查报告 篇一:园林植物造景调研报告 园林植物造景调研报告 “景观”(landscape)在各种词典的解释一般是将“自然风景”的含义放在其首位,其最早的含义更多具有视觉美学方面的意义,即与“风景”同义或近义。而植物造景是景观园林中不可缺少的因素。植物造景要求充分表现出植物本身特有的形态、线条以及色彩等特色,应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观。其基本功能概括起来有生态功能(维持氧气与二氧化碳平衡、吸收有毒有害气体、消弱噪声、阻止烟尘,生态防护等)、空间构筑功能、美化功能(体现城市风格、增加城市建筑艺术效果、装饰生活等)、实用功能(遮阴、避雨、遮光、安全、抗体保健等)、情感功能(增进友谊、陶冶情操等)、商业功能(八廓直接经济价值与间接经济价值)、科教功能等。因此,植物造景是科学和艺术结合的典范。 在本学期的园林植物造景课中,我们不仅在课堂和课本中学习关于植物和植物造景的知识,而且也组织了几次外出学习,包括华南农业大学、海珠湖、华南植物园,让我们在实践经验中体会学到的植物造景知识。 华南农业大学里的莲花湖

一、园林植物与园林水体组合造景: 作为水体与植物的组合景观,水面具有开敞的空间效果,特别是面积较大的水面常给人以空旷的感觉。用水生植物点缀水面,可以增加水面的色彩,丰富水面的层次,是寂静的水面得到装饰盒衬托,显得生机勃勃,而植物产生的倒影更使水面富有情趣。 “莲,花之君子者也”莲花湖上不同颜色的睡莲有的成群,有的成片静静的躺在偶尔因蜻蜓点水而泛起一点涟漪的湖面上,为学院添加了一份着清淡闲逸。 水体边缘是水面和堤岸的分界线,水体边缘的植物造景既能对水面起到装饰作用,又能实现从水面到堤岸的自然过渡。在开阔的湖边通常采用适合水边生长、树形多变的针叶林、阔叶林、多种花灌木以及水生植物共同组成一处梦幻般的景观,优美的水中倒影使此处宛如仙境一般。就如图中的水松群和岸边的一些灌木和乔木以及在岸边的一些小建筑倒影于静谧的湖面所形成景观的画面让人仿佛置身于一个安静的世外桃源。 二、园林植物与园路组合造景:园路是公园的重要组成部分之一,它承担着引导游人、连接各区等方面的功能。按其功能及性质的不同,一般分为主要道路、次要道路、游步小道三种类型。

苗木验收标准

绿化工程验收规范 一、工程质量验收应符合下列规定: 1、乔灌木的成活率应达到95%以上,并对未成活植物适时进行补栽。珍贵树种、孤植树和行道树成活率应达到98%。 2、花卉种植地应无杂草、无枯黄、无病虫害,各种花卉生长茂盛,种植成活率应达到95%以上,并对未成活植物及时进行补栽。 3、草坪无杂草、无枯黄、无虫害,覆盖率应达到95%以上。 4、绿地整洁,无杂物,表面平整。 5、植物材料的整形修剪应符合设计要求。 6、竣工验收后,填报竣工验收备案表,绿化工程竣工验收备案表应符合规定。 二、专业术语和定义 1、苗木类型:按苗木的生物学特性分为常绿乔木、落叶乔木、常绿灌木、落叶灌木、常绿藤木、落叶藤木、竹类、地被等种类; 2、乔木:树体高大,具明显主干者为乔木。 3、灌木:树体矮小,通常无明显主干,多数呈丛生状或分枝较低。 4、藤蔓类:地上部分不能直立生长,常借助茎蔓、吸盘、吸附根、卷须、勾刺等攀附在其他支持物上生长。 5、大乔木:自然生长的成龄树株高在15 米以上的乔木。 6、中乔木:自然生长的成龄树株高在8 米至15 米的乔木。 7、小乔木:自然生长的成龄树株高在5 米至8 米的乔木。

8、胸径(干径):指苗木主干离地表面1.2 米处的直径,常用字母?表示。 9、米径:指乔木主干离地1 米处的直径。 10、地径(基径):指苗木主干离地表面0.2 米处的直径,常用字母D 表示。 11、冠幅:指苗木树冠垂直投影面的直径,字母P 表示。 12、苗木高度:指苗木自地面至最高生长点的垂直高度,常用字母H 表示。 13、分枝点高:指从地表面到苗木树冠的最下分枝点的垂直高度。 14、净干高:指苗木从地面至分支点的垂直高度。 三、苗木验收质量要求 1、苗木外观质量要求和检验方法

植物调研报告

校园植物调查报告 银杏 形态特征 银杏为落叶大乔木,胸径可达4米,幼树树皮近平滑,浅灰色, 大树之皮灰褐色,不规则纵裂,粗糙;叶互生,在长枝上辐射状 散生,有细长的叶柄,扇形,两面淡绿色,无毛。在长枝上散生, 在短枝上簇生。球花雌雄异株,单性,生于短枝顶端的鳞片状叶 的腋内,呈簇生状。4月开花,10月成熟,种子具长梗,下垂, 常为椭圆形、长倒卵形、卵圆形或近圆球形。种皮肉质,被白粉, 外种皮肉质,熟时黄色或橙黄色 生长习性 银杏为喜光树种,深根性,对气候、土壤的适应性较宽,能在高温多雨及雨量稀少、冬季寒冷的地区生长,但生长缓慢或不良;能生于酸性土壤(pH值4.5)、石灰性土壤(pH值8)及中性土壤上,但不耐盐碱土及过湿的土壤。 垂柳杨柳科柳属落叶乔木 形态特征 小枝细长下垂,淡黄褐色。叶互生,披针形或条状披针形,长8~ 16cm,先端渐长尖,基部楔形,无毛或幼叶微有毛,具细锯齿, 托叶披针形。雄蕊2,花丝分离,花药黄色,腺体2。雌花子房 无柄,花期3~4月;果熟期4~6月。 生长习性 喜光,喜温暖湿润气候及潮湿深厚之酸性及中性土壤。较耐寒, 特耐水湿,根系发达,对有毒气体有一定的抗性,并能吸收二氧化硫。 合欢又名绒花树,马缨花。落叶乔木 形态特征 夏季开花,头状花序,合瓣花冠,雄蕊多条,淡红色。荚果条形, 扁平,不裂。高4-15米。树冠开展;小枝有棱角,嫩枝、花序和叶 轴被绒毛或短柔毛。托叶线状披针形;头状花序于枝顶排成圆锥花 序;花粉红色;花萼管状,花期6-月;果期8-10月。 生长习性 性喜光,喜温暖,耐寒、耐旱、耐土壤瘠薄及轻度盐碱,对二氧化 硫、氯化氢等有害气体有较强的抗性。

野生动植物资源调查报告

野生动植物资源调查报告 野生动植物资源调查报告野生动植物是生态系统的重要组成部分,对人类的生存和发展起着重要作用。野生动植物资源是十分珍贵的资源,具有生态、物质资源、遗传基因、文化四大功能,在我国国民经济发展中占有十分重要的地位。同时,加强野生动植物资源保护,大力培育、发展和合理利用野生动植物资源,走可持续发展的道路,在我国具有十分重要的战略意义。 一、我国野生动植物资源状况 我国地域辽阔、地貌复杂、河流纵横、湖泊众多、气候多样化,为野生动植物提供了丰富的自然资源和环境,从而使得我国成为世界上生物多样性最为丰富的国家之一。 自古以来,中国就是领土广阔,全国有脊椎动物6000多种,约占世界脊椎动物种类的10%。除此之外,我国有许多特有的野生动物,其中:特有的兽类86种,鸟类80种,两栖类163种,爬行类126种。例如大熊猫、金丝猴、朱鹮、华南虎、羚牛、藏羚羊、褐马鸡、绿尾虹雉、白鳍豚、扬子鳄为我国特有动物;全国约有高等植物3万多种,仅次于世界植物最丰富的马来西亚和巴西,居世界前三位,其中特有植物种类约万余种,如水杉、银杉、台湾杉、百山祖冷杉、珙桐、银杏、香果树等,均为我国特有的珍稀濒危野生

植物种类。 二、我国野生动植物资源困境 虽然,我国在野生动植物数量上让世人瞩目、羡慕。但是,如今中国的野生动植物的现状不容乐观。特别是近年来,人类对野生动植物的过度开发利用,造成了野生动植物资源的极度减少,物种衰退灭绝的速度越来越快。 第一,不合理的经济活动和资源过度利用,特别是商业目的的贸易活动使大量野生动植物遭到捕杀、破坏。第二,由于经济的繁荣带动着石油时代的继续发展,全球气候问题直接影响着地球生态类型的变异和瓦解。第三,我国人口压力逐渐增大,大量占用了野生动植物的生存环境。第四,我国公民的保护野生动植物意识普遍缺乏,与野生动物为敌并随意加以捕杀或者随意破坏其栖息地第五,生物入侵也是导致野生动植物物种濒危与消失的重要因素,我国主要是外来草本植物的入侵,影响当地的生态系统的和谐,使野生物种的栖息地逐渐破碎化与丧失。 三、我国野生动植物资源保护措施 许许多多的威胁对野生动植物的生存来说都是挑战。由于我国在保护野生动植物这方面的工作起步晚,已经造成了大量野生物种的灭绝,加上不合理地开发和利用,使得我国野生动植物生存形势相当严峻。我们必须采取一系列得补救措施,使这一严峻形势的得到一些缓和。

植物成活率承诺书

竭诚为您提供优质文档/双击可除 植物成活率承诺书 篇一:养护承诺书 篇一:绿化养护承诺书 绿化养护承诺书 甲方: 乙方: 甲方将绿化委托乙方养护,经甲乙双方协商,达成如下协议: 一、养护项目相关情况 养护项目名称: 养护地点: 养护面积: 二、养护期限 养护期限自年月日至年月日截止。 三、养护职责 1、养护期限内,乙方应按照绿化养护操作规程及绿化养护质量标准,合理组织,精心养护,保质保量完成养护管

理任务。 2、绿化设施及主要养护内容 (1)修剪:根据各类植物的生长特点、立地环境、景观要求,按照操作规程适时进行。 (2)施肥:根据各类植物的生长特点及植物对肥料的需要,要求年施肥不得少于2次以上,新种植物视生长情况,适时适量进行施肥,以保持各类植物的生长旺盛达到一定景观效果。 (3)除草:各类绿地、树穴、绿带要结合松土及时清理各类杂草。 (4)抹芽:主要用于乔木、大型灌木,对不定芽要及时清除,以保持树木骨架清晰,促使生长形态美观,营养集中。 (5)病虫害防治:病虫害防治是植物养护中较为重要的手段和内容,要根据各类植物的寄生对象及时做好预测预报,及时采取措施防治。 (6)抗旱、抗台、抗涝:旱季及新种植物要及时进行灌溉,防止植物因脱水而造成枯死。台汛期间要做好加固、排涝抢险工作,防止植物受损。(7)不包括自然因素及不可抗拒等因素所造成的植被损失。 四、甲、乙双方责任 甲方有考核乙方服务质量的权力,乙方同时有评价甲方

服务质量的权力。 五、考核验收 甲方每月不定期采取普查与随机抽查相结合的办法,对乙方养护质量进行考核验收。 六、附则 未尽事宜,甲乙双方协商解决,并作书面补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。篇二:绿化养护服务计划及承诺 19、针对本次投标而制定的服务计划及承诺 一、服务计划 为了进一步搞好本项目绿化养护工作,确保花草树木生长良好,使环境更加整洁、美观、舒适,为公众提供一个良好的环境,制定以下工作计划: 一、草地养护 草地养护的标准是目的草种生长旺盛,呈勃勃生机,草坪整齐雅观,四季常绿,覆盖率达98%以上,杂草率低于3%,无坑洼积水,无黄土裸露地。 (一)生长势 草坪长势旺盛,叶片健壮,生机勃勃,叶色浓绿,无枯黄叶。 (二)修剪 考虑季节特点和草种的生长发育特性,使草的高度一致,

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