企业安全教育培训

企业安全生产

什么是安全生产工作：就是为安全生产的目的所采取的各种手段和开展的一系列活动，统称为安全生产工作。安全生产又有广义和狭义之分，我们这里所指的是建筑施工方面狭义的安全生产，但无论是广义的还是狭义的，他们的目的都是相同的，都是保障人民生命与财产安全，保持社会稳定，实现经济社会协调发展的。

安全生产指标是一个国家综合国力的标志之一，目前我国的安全生产管理水平正处在一个飞速提高的过程之中，但与世界先进国家相比还存在着一定的差距，这主要还是由生产力水平、国情、人的综合素质和安全生产理念四个主要方面决定的。我国自建国以来党和国家领导对安全生产工作都十分关注，特别是近几年来党和国家领导对安全生产工作尤为重视，不仅有宏观总体性的布置、安排和要求，并且对每一次特别重大事故都有严肃而又明确的批示。胡锦涛总书记深刻指出：“高度重视安全生产工作，是立党为公、执政为民的必然要求，是贯彻落实科学发展观的必然要求，是实现好、发展好最广大人民根本利益的必然要求，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。人的生命是宝贵的，我国是社会主义国家，我们的发展不能以牺牲精神文明为代价;不能以牺牲生态环境为代价；更不能以牺牲人的生命为代价”；十届人大四次会议温家宝总理的的政府工作报告作也大篇幅地阐述安全生产，提出“标本兼治、重在治本”的7项工作；国务院116次常务会议和全国安全生产工作会议，进一步明确了“安全第一、预防为

主、综合治理”的安全生产工作方针和建立安全生产长效机制“标本兼治、政策治本、源头治本”必须抓好的12项治本之策和10项重点工作，充分体现了党和国家下大力抓好安全生产的决心。就目前我国关于针对安全生产方面管理体系和法律法规也日趋完善，监督监控系统也越来越严密。可以说：安全生产是关系到国计民生、强国兴企、党和国家高度重视、社会高度敏感、民众密切关注，是关系到每个人的切身利益、责任重于泰山的一项工作。

安全生产工作是责任和团队综合能力及生产力水平溶为一体的一项复杂而又有实际意义的、持之以恒的工作，他只有起点，没有终点。就建筑施工企业而言，安全生产工作所包括的内容和方面也是很多的，他渗透到施工管理和施工过程的每一个环节和角落以及施工的各个专业，关系到每一个单位的各级领导者、每一个部门及人员、每一个生产作业人员，所以说安全生产工作又是一个系统工程。那么又怎样才能搞好这项工作呢？在这里我们还是本着以“安全第一、预防为主、综合治理”的方针为主思路，以我国有关安全生产的各种法律法规、各项管理办法和规章制度为纲要，以安全生产工作的实际为主线条，提出安全生产工作“三要素”的理念（也可理解为安全生产工作“三步曲”），供大家参考研究，以便更进一步清晰安全生产工作的思路，做到安全管理制度化、安全措施规范化、作业行为标准化，使之有法、有章、有层次的，有条不紊而又有成效的去开展这项工作。

一、第一要素：建立健全完善的安全生产管理体系和机构，组建优秀的安全生产管理队伍，制定明确的安全生产管理目标是搞好安全

生产工作的前提。

1、安全生产管理体系是一个建筑施工企业或一个施工项目必不可少而又严密的首要内容之一，要求做到横向到边、纵向到底，形成一个完整的稳定的系统框架，这种系统框架要求简单明确、可行性高，体现出层次清晰、主次分明、承上启下、联动性好、动态性强、相互策应协调性高、信息沟通流畅，并且有自检、评价、修正、环闭之功能。体系建成后还要有一个简洁、明确、清晰的体系运行说明。随着体系的建成，为保障系统良好的运行还要成立一个于之相配套的由单位主管领导负责、各部门负责人参加的安全生产委员会，并且有明确的分工负责要求，定时召开安全生产委员会会议，分析、总结、处理安全生产过程中所存在和所发生的问题及解决办法，及时规划和布置安排下一步安全生产工作。

2、安全生产管理机构是指建筑企业根据我国安全生产法律法规的规定设置的负责安全生产管理工作的独立职能部门，他也是安全生产系统框架内的一个核心部门，主要开展本企业安全生产的日常业务管理工作，贯彻落实国家有关安全生产法律法规、标准及上级领导对安全生产方面的要求，编制并适时更新安全生产各项管理制度，组织进行安全生产监督检查和教育培训工作，组织开展国家和当地政府及本企业开展的各项安全生产活动，受理安全生产委员会的日常管理工作。与其相配套的还要赋予职能部门安全生产管理职责和权利。

对安全生产管理机构人员的数量的配置我国也有明确规定，企业为搞好这项工作不仅要配置足够的人员，而且还要配置优秀的、综合

素质较高的安全生产专业人员，并以此为基础组建一支优秀的安全生产管理队伍来确保安全生产工作正常有效的开展。

3、安全生产管理目标是建筑施工企业为搞好这项工作所自定的自控指标。这个目标首先要满足国家及行业对企业的基本要求。根据企业内部层次要有总体的总目标，还有各个不同的分目标，分目标必须要满足总目标的要求，形成一个完整的、合规合理的、符合实际的目标自控体系。比如：某一个企业的安全生产目标分集团公司级、子公司级、项目经理部级三个层次，在这个目标体系里下一级必须保证上一级，不能上下自相矛盾，并还要留有一定的保险余地。

安全生产目标是在制定生产经营责任目标的同时制定的，只有把安全和生产从组织领导上统一起来，将安全指标作为各级施工管理机构、管理人员以及施工现场生产负责人责任目标的重要内容，才能增强各级生产管理人员的安全责任心，确保国家、行业、企业有关安全生产和劳动保护政策、规定、制度得到贯彻落实。

二、第二要素：制定完整的安全生产管理制度，编制可行的安全生产应急预案以及有关特殊施工的专项技术方案和安全技术措施，认真搞好各项安全生产活动的计划、安排、布置、组织、总结、评比，是做好安全生产工作的基础。

1、安全生产管理制度是一个系统的制度集合体。他是根据国家有关规定和建筑施工企业的具体实际而建立的，主要有：⑴.安全生产责任制度，⑵.安全生产教育培训制度，⑶.安全生产监督检查制度，⑷.安全生产考核评比制度，⑸.安全生产文件、报告、报表、通报、

通知管理制度，⑹.安全生产奖惩制度，⑺.安全生产例会制度，⑻.安全生产资料管理制度，⑼.分包、外协队伍的安全生产管理制度，⑽.文明施工管理制度，⑾.安全生产经费使用管理制度，⑿.环境保护与职业健康、安全卫生管理制度，⒀.安全劳动保护和工伤劳动保险管理制度，⒁.安全生产管理人员、特殊工种管理制度，⒂.安全技术交底制度，⒃.消防安全管理制度，⒄.特种设备和易燃、易爆、压力容器、危险品等安全管理制度，⒅.施工用电安全管理制度，⒆.危险源界定分类管理制度。

建筑施工单位的每一个层次都要根据自己的实际建立一整套的管理制度，但各个层次可以根据各自管理的范围及内容对这些制度进行合理的取舍、合并和增补。各个制度之间的联系接口要紧密，形成环环相接的制度链。制度的内容要简明扼要、清晰明确、整体性强、操作方便，决不能繁杂、重叠和自相矛盾。为便于更好的执行安全生产管理制度，可以根据每个制度的具体要求，编制一些与其配套相宜的操作流程图，附在每个制度的后面，形成规范化、程序化、格式化的系统管理制度。在上面安全生产制度系统里，前十四个是安全生产基础管理制度，后面的是安全生产专项管理制度。下面介绍一下几个主要基础管理制度的要点：

（1）、安全生产责任制度。这是所有制度里最为关键，而且是必不可少的重要制度之一。他主要是明确建筑施工企业各级领导、各级职能部门和人员、各作业层的管理和操作人员在安全生产中应负的责任，使之在这个安全责任系统里人人对号入座。也是检查考核各单位、

各级领导、各职能部门安全生产指标完成情况、工作业绩情况的重要内容之一。他在层次上分：领导级的、职能部门级的、施工作业级的三个不同层次，同时在责任区分上又分为：领导管理方面的责任、职能部门管理方面的责任、施工作业操作方面的责任。安全职能部门的职责和安全职能部门人员的岗位职责也是从这个制度里摘取，然后再细化分工而产生出来的。

（2）、安全生产教育培训制度。安全教育的目的，是通过对管理人员、施工人员进行安全生产知识，安全技术业务知识，安全生产制度和法规等教育培训，提高全员安全意识和综合安全素质。安全教育培训的对象是建筑施工企业全员性的，对单位负责人、项目经理、安全生产管理人员、特殊工种人员要有规定的学时，并经考试合格后持证上岗。对新进场的工人要进行“三级安全教育”，在未掌握安全操作要领前，不能独立工作。对有职业危害的作业工人，不仅要采取专项的防护措施，还要进行专业性的安全防护知识和防护技术培训，提高自身防护能力。除此之外还要规定组织定期性的、经常性的安全教育培训和学习。

（3）、安全生产监督检查制度。安全检查的目的，是及时发现在安全生产工作和过程中存在的问题，以及不安全现象、安全隐患，并进行整改，同时根据检查的总体情况及时发现在安全生产工作和过程中存在的普遍问题以及突出的个别问题，便于在今后的安全生产工作中及时的加以纠正，使安全生产工作能顺利、均衡、持久、稳定的开展下去。安全生产检查的基本内容是根据建筑施工的特点及国家有关

规定，查思想、查制度及落实、查事故隐患、查机械设备、查安全生产设施、查安全教育培训和取证、查操作行为、查劳保用品使用管理、查伤亡事故处理、查现场文明施工等。

安全生产监督检查的形式是多种多样的，内容也是随着施工内容和要求的不同而不同，有定期检查、随机性的不定期检查、专项检查、日常检查，还有开展各项安全生产活动性的检查、重大节假日前的安全生产检查，季节性的安全生产检查，以及国家在不同时期特殊情况下要求的全国性的安全生产大检查等。

①.定期安全生产检查：由主管领导组织，安全职能部门牵头，有关部门和有关人员参加的综合性安全检查。检查前要有组织、有计划、有布置、有安排，全部检查完成后还要有检查情况总结和评比及安全生产检查情况通报。一般情况下集团公司级的每半年进行一次，子公司级的每季度进行一次，项目经理部级的每月进行一次，施工队级的每半个月进行一次。

②．日常安全生产检查：指的是项目经理部或施工队安全职能部门人员平时对施工现场进行的安全生产检查。

③．安全生产活动性的检查：如全国性的“安全生产月”检查，安全标准工地活动检查，百日安全无事故活动检查，国家在不同时期特殊情况下要求的全国性的安全生产大检查、大整治等，

④.重大节假日前的安全生产检查：指的是几个长大节假日前的安全生产检查。如：春节前、国庆节前等。

⑤.专项安全检查：指的是对危险级别较高的工种、物资和设备

的检查。如对隧道、深基坑开挖，高处作业，易燃、易爆、有毒物品，大型吊装设备，以及复杂施工条件下的专项安全检查等。

⑥.季节性的安全生产检查：指的是换季前有针对性的安全生产检查。如雨季、风季、冬季、夏季前，要有针对性的检查防冻、防滑、防潮、防触电、防中暑、防坠落、防倒塌、防洪、防雪灾、防煤气中毒等特殊防护措施的落实情况。

以上的安全生产检查种类很多，在实际操作中，为提高检查的工作效率，有些在同一时限、同一地区进行的施工项目需要检查时，可采取几种合并式的安全检查方式。如：项目经理部级每月安全生产检查和安全标准工地活动的每月检查，子公司级的每季度检查和专项安全检查及季节性的安全生产检查等等。这说明开展安全生产工作既要有原则性、科学性、合理性，还要有技巧性和灵活性几方面相结合才能提高工作效率把工作做好。

（4）、安全生产考核评比制度。主要是针对建筑施工企业内部各单位，以及各单位安全职能部门，安全生产过程中的优秀个人进行的每半年或每年度的考核评先制度。安全考核评比的目的，是促进、鼓励和表彰各单位、各安全职能部门及有关安全生产工作人员，提高他们安全生产工作的积极性，使安全生产工作能良好持久的开展下去。

安全生产考核评比，集团公司和子公司是每年度进行一次，项目经理部是每半年进行一次。主要形式是百分制评分或百分制评分与民主评议相结合的方法进行。考核评比主要有三大方面内容：一是安全生产体系、机构、安全生产队伍、安全生产目标建设情况。二是安全

生产基础工作建设情况（也是各项制度的建设情况）。三是各项安全生产工作的落实和效果情况。也就是安全生产工作“三要素”和安全生产效果的情况。

（5）、安全生产文件、报告、报表、通报、通知管理制度。这项工作比较繁琐，有很强的时限要求，更需要细致规范的进行管理。主要是规范文件和报告收发、传阅、落实的程序，报表的内容和形式及编制上报时间，通报、通知的发放和落实程序。

（6）、安全生产奖惩制度。是指对在安全生产过程中表现突出的单位和个人进行奖励，对在安全生产过程中发生的责任事故和失职、渎职等有关责任单位及有关责任人员进行处罚的制度。制定的基本依据也是国家有关的法律法规的规定，并且以适度从严出发，奖罚明确。奖罚要分不同的层次和不同的具体内容，确实能体现出奖优罚劣的效果，对发生较大责任事故和有较重大问题的，在单位和个人评先、评优、升级、升职中实行一票否决制。特别严重的移交司法处理。

（7）、安全生产例会制度。是企业自身规定在某一个时间段，或某类事件发生后所要召开的会议。如集团公司每年的安全生产工作会，每季度的安全生产委员会会议、安全生产分析会，子公司每季度的、项目经理部每月的安全生产工作分析会，安全事故发生后的事故分析会等等。这些会议有些是定时期要召开的，有些是不定时的，有些是在特定的时候召开的，这些在制度里都要给予明确。会议的内容可以视不同的情况决定。

（8）、安全生产资料管理制度。安全生产资料主要有五大类：一

是文件、通报、通知类；二是国家及行业有关现行的本单位在安全生产过程中需要采用的各种法律法规、规定、条例、办法、规则、规程、标准等；三是执行本企业各项安全生产管理制度所形成的各种记录和台帐；四是安全技术资料和特殊施工的专项技术方案及安全技术措施的资料，以及在执行过程中的各项记录；五是开展各项安全生产活动中的记录。资料的管理首先要将大类分开，再将各大类里的细目分列、分盒编号进行管理。做到有条、有序、清晰、真实、准确、整洁，查阅方便。

（9）、分包、外协队伍的安全生产管理制度。主要目的：规范分包、外协队伍的安全管理工作，做好各类事故的预防，保障劳动者的安全和健康。

对分包、外协队伍的安全生产管理主要有以下四点：

①.首先在进场前签订承包工程协议书的同时签订安全生产责任协议书，主要内容应包括：职工的安全教育与培训，施工中应采取的安全技术措施，安全设施的搭建与管理，劳保用品的发放与管理，伤亡事故的责任、处理和费用，安全生产责任的划分，以及对责任人的经济处罚等；

②.项目经理部有责任对分包、外协队伍的施工人员进行检查,特殊和危险工种人员必须持证上岗；

③.分包、外协队伍的负责人对施工安全生产负主要或全部责任，公司领导及项目经理有责任要求他们按照国家有关安全生产的规定组织施工生产，建立健全安全生产各项制度，对职工进行安全教育，

定期组织安全生产检查，确保施工安全；

④.公司和项目经理部的领导以及负责安全生产的工作人员应经常对其安全生产情况进行监督检查，及时纠正违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的人和事，发现重大事故隐患及时提出整改意见和下发整改通知书，对整改不利或拖延者给予经济处罚，直至停工，情节严重的可辞退或终止合同。

对其他的各种安全生产管理制度在这里不再一一赘述。

2、安全生产应急预案以及有关特殊施工的专项技术方案和安全技术措施。

（1）、安全生产应急预案。是针对建筑施工现场突发的各种安全生产事件和事故所采取的有组织、有预案的一系列有效的救援及抢救措施。主要目的是最大程度减小事态扩大，减少事故损失。每一个单位和项目经理部不仅要有安全生产总应急预案，还要有各专项的分应急预案，总预案和分预案要能相互呼应配套。

安全生产应急预案的编制要求：

①.首先要有组织、有领导、有原则、有纪律、有分工；

②.要配置充足的人员，要有物资和资金的保证；

③.要坚持“以人为本”的原则，要简捷、清晰、严密，可操作性极强，要充分体现：迅速、快捷、有效的特点，对于某些具体的问题还要有具体的时限要求。如事故的上报时间、救援人员的按时到达等；

④.各环节的配合要紧密，行为明确而又精准；

⑤.安全生产应急预案一旦启动，所有参加人员都要保持高度的

冷静，严格服从指挥，时刻处在有条不紊、运作准确的状态之中。应急过程中难免会出现预料之外的情况发生，还要求执行预案的指挥者和参加人员有高度的应变反应能力。

（2）、特殊施工的专项技术方案和安全技术措施。对于安全重点、高危险作业区域、高危险作业内容、大型机械设备的施工，必须要有专项的安全施工方案和措施，有些方案和措施不仅要经本单位上一级有关领导和技术负责人的审核批准，甚至还要组织专家进行专家评审，以确保施工的安全可靠性。安全技术方案和措施确定后，就要坚决不折不扣的去执行，以前有很多安全事故的发生，就是因为没有严格执行安全技术方案和措施而造成的，总是凭自我意识和自我感觉，一意孤行，这应该说教训是深刻的，应该引起我们大家的深思和高度警觉。

（3）、认真搞好各项安全生产活动的安排、布置、组织及总结工作。安全生产活动的层次和形式是多种多样的。每年全国性的有：“安全生产月”活动，不同时期和不同情况下的安全生产大检查活动，安全生产专项整治活动等。各系统、各单位有：安全职能部门组织的，生产部门组织的，工会组织的，共青团组织的等。另外还有各行业、各部门和当地政府组织的。总之种类很多，有时各种活动相互交错进行，说明安全生产工作的重要性已经得到全社会、各级政府、各企业以及大家的共识和认同，在全社会有了一个良好的安全生产氛围。那么如何组织安排开展好这些活动？也是搞好安全生产工作的重要因素之一。

开展安全生产活动。一要有组织、有步骤、有计划、有布置、有安排；二要利用媒体和其他各种形式进行广泛的宣传鼓动，做到层层重视、人人皆知、家喻户晓，使大家都认识到安全的重要性，都认识到安全是利国、利民、利己之本等等；三要赋予具体的活动内容，如在活动中可以安排一些安全生产知识竞赛、技术比武、岗位练兵、安全生产知识讲座和交流，各单位相互间开展交流学习和观摩，表彰安全生产中的好人好事等，使活动的内容既有针对性，又丰富多彩、生动活泼，给大家留下时刻的印象；四要有活动后的总结评比，要总结出好的经验和做法及所起到的效果，同时还要找出存在的不足，为今后的活动开展及推广积累经验，对在活动中表现好的单位和个人进行表彰鼓励。

对于有时几项不同要求的安全生产活动集中在同一段进行的，企业可以根据具体情况具体等待的办法，将几项安全生产活动合并在一起，使活动内容兼顾多样的进行，如果安排的得体得当，效果会更为明显，这样既可以减轻人的精力，也可以减少活动经费，又能起到很好的效果。

三、第三要素：抓好各项安全生产制度和各项安全生产活动的开展，以及各种安全技术方案和措施的具体落实，是搞好安全生产工作的保证。

人们常说：“说的好，不如做的好”。以上两个要素做的再好，说明不了问题，关键还是要看落实的结果，所以说落实是安全生产工作中一个十分重要的环节。所谓的落实：就是将各项工作“落到实处”。这

首先要依靠各级领导的高度重视和高瞻远瞩的视野，各有关业务部门和全体员工的大力支持，做到组织落实、资源落实、责任落实、措施落实、技术落实、检查落实、考核落实、金费落实。再还需要安全生产职能部门超强的作用和安全管理人员高度敬业、高度负责的精神，以及严谨的工作作风、过硬的业务能力，这是一项既辛苦、又艰难的工作，难免要经常受委屈，有时在牵扯到个人利益时还不被理解，甚至有的单位领导还要另外施加压力和在某种程度上的不理解，或支持力度不够等一系列问题。如果怕困难，这项工作肯定是干不好的，但是既然干这项工作就一定要干好，因使命在身、人命关天、责任重大。为了我们大家共同把这项工作做好，在这里提出有关抓好安全生产工作落实的几个观点。

1、有这样一个故事：国内某企业濒临破产。无奈之下，请来一位德国人管理。企业员工翘首盼望着德国人能带来令人耳目一新的管理方法，将企业从危机中拯救出来。但出人意料的是，这位德国人来了之后，什么都没有改变。制度没变，人员没变，机器设备没变。他只有一个要求，就是把先前制订的制度坚定不移地贯彻落实下去。结果，不到1 年，企业扭亏为盈。德国人的绝招是什么呢？落实。所以在这里讲落实，首先要讲纪律，安全生产管理人员首先要做表率，以此来保证各项规章制度不折不扣地执行。

安全生产管理人员工作纪律。

⑴、严格贯彻执行国家、相关行业、公司有关安全生产的法律、法规、标准、规则、办法、制度；

⑵、严肃政令畅通、令行禁止；

⑶、实事求是、忠于职守、尽职尽责，品行端正、作风严谨、行为规范，言词有力、处事果断、雷厉风行；

⑷、用好、用准、用足安全生产工作的“三大权力”；

⑸、公平、公正、就事论事、执法必严、按章办事、不徇私情、严格把关、不留后患；

⑹、对违反法律、法规、标准、规则、办法、规章制度的意识和行为，坚决抵制和制止，重大问题可越级报告；

⑺、在检查过程中发现的任何安全生产隐患，立即整改，不得迟缓；

⑻、发生事故，立即启动应急预案，并按规定和程序以及时限要求上报，不允许以任何理由拖延或隐瞒。

2、抓安全生产工作的落实主要是抓制度和责任的落实，充分体现“以人为本”、人的因素第一的原则，要紧紧抓住“责、严、实”三个关键，将各项制度的内容落实到人，首先明确：第一管理者，就是第一责任人。实行责任分工负责制，每项工作都要赋予相应的责任和要求，建立一整套的落实机制。在实际工作中注重调查研究、尊重科学、讲实话、出实招、办实事、讲实效。在安全管理上，抓责任、抓防范、抓苗头、抓隐患，狠抓各项制度的落实。在管理落实上要分层次、分类别、分步骤、分阶段，还要充分体现简单化、清晰化、格式化、系统化。在人员分工上有区域性的、专业性的及特殊性的，一般针对领导层的人员按施工区域进行分工负责，对专业技术人员按所从事的技

术专业进行分工负责，对特殊施工要求的采用领导层人员和专业技术人员相结合的方式进行分工负责。但要做到面面俱到也是较困难的，为了将这项工作做细，一般集团公司主要关注的是安全重点、热点突出的较大施工项目，子公司做的就要力求全面，做到不漏一个施工项目，项目经理部就要做的更具体，做到不漏一个作业点。

3、在安全生产工作的落实中还要有前瞻性，对每个阶段、每个季节可能出现的情况和问题要有预测，以及相应的对策和措施。在作生产计划、布置、安排的同时作出安全生产工作的计划、布置和安排。定期分析安全生产中面临的问题和安全生产形势，及时改进工作方法，解决存在的问题。

4、对安全生产的事故、隐患、事故苗头、，要坚持“四不放过”的原则，严格按规章制度对有关责任人进行严肃的追究处理，做到不留情、不手软。在这方面各级领导要给予大力支持，杜绝恶性事故的发生。不能大事化小、小事化了，不触其痛处，否则无法起到应有的教育和警示作用。

5、严肃报告、报表的真实有效性。报告和报表要能真实的反映出一个单位安全生产情况，是上级领导和部门及时对安全工作做出正确决策的依据，如果报告和报表失真，就会产生误导，造成决策失误，给安全生产工作带来被动。

6、各种安全生产工作记录和台帐，这是一项严肃、细致的工作，是平时在安全生产工作中执行各项制度和开展各项活动的真实记录，这也是按制度要求进行的。各种记录和台帐既要条理清晰、简捷，又

要能说明问题，还要能形成闭和。对记录和台帐资料要有专人保管，一定要分清类别、编号、分盒，盒内还要有目录表。

7、安全生产应急预案的执行。安全生产应急预案制定后，为了在执行中能熟练的操作，要进行经常性的演练。演练有两种方式：一是会议式的演练，就是以会议形式将与应急预案有关的主要人员集合在一起，按应急预案要求，由应急指挥者发布命令，采用一问一答的方式进行演练，这种方式的特点是简单、节约，但实战性较差，只能作为一种初期性的演练；二是实战性的演练，按应急预案要求，先选定一个有代表性的项目，在演练前要将人员和物资准备充分，一切从实际要求出发，真实展现事件或事故的现场，并进行有效的、应急性的救援，在应急过程中要拟出一些预料之外情况，来考察应急小组的应变能力。每一种形式和每一次的应急预案演练，都要有小结，以此来发现应急预案与实际不贴切之处，并加以修改，不断完善安全生产应急预案的可行性和可操作性。

8、要落实好安全生产中无形的工作。所谓无形的工作，是指落实安全规章制度、培养安全意识、建设安全氛围等，这些工作落实起来往往比较困难。因为安全意识不稳定、易失散，如果长时间得不到提醒和巩固，就会弱化，甚至完全散失。无形的工作往往是基础性和根本性的工作，对于安全生产至关重要。因而，在抓有形工作时要着眼于无形工作的建设；在抓无形工作时要注意通过有形工作的反映。比如，我们在培养和提高职工安全生产意识时，既要抓好各种安全会议和安全检查，更要抓好教育和培训，抓好安全氛围和安全文化的建

设，花力气把各级、各类人员的安全生产意识提高，从而有效地提高安全技能，有效地防止事故的发生。

9、落实好经常性的安全生产工作。安全生产工作的基础和根本在于经常性、持久性，只有扎扎实实地把安全生产的基础打牢，才能把经常性工作做好。要善于把握好经常性工作和突击性工作的关系，对当前安全生产工作中出现的新情况、新问题有充分认识，对安全生产状况掌握全面和细致，经常查找问题和消除隐患，以使经常性工作落实得力。落实好经常性地的工作，把基础打牢靠了，在抓“重点”和“整治”等工作时就会容易得多。只有把握好经常性工作和突击性工作的关系，才不会出现某项工作上去而事故却冒出来的教训。

10、落实好安全生产见效慢的工作。工作效益和抓好落实是互不矛盾的，对于建筑施工企业，安全其实就是效益，重视工作效益也是抓落实的基本，但我们重视效益，不仅要重视眼前的、局部的效益，而且更要重视长远的和整体的效益，不能对任何工作都奢望立竿见影。通常来讲，见效慢的工作常常也是一项基础性和根本性的工作，包括事故的控制和预防、安全生产的长远规划等，这些安全生产工作短时间内不易见效，这就需要一届又一届的领导鼓足实劲去抓，更需要每一位员工从思想上加以重视，着重基础、着眼长远，克服急功近利的情绪。要以不畏艰难，锲而不舍的精神去推进见效慢的工作，从而有序、扎实地去抓好落实。

安全生产工作的“三要素”，也叫安全生产工作的“三步曲”。把安全生产工作分三大步来做，他们是环环相扣、紧密相连的统一体，要求

每一步都要做全、做实，最好是建立一个模块，里面的内容可以丰富多彩，但条理和次序一定要清晰。在工作中也可以根据安全生产的实际情况将这“三要素”里的具体内容进行创造性的发挥和优化改进。以此共同把我们的安全生产工作做的更好。

安全生产教育培训考试试题

安全生产教育培训考试试题 姓名：__________________ 分数： __________________ 填空题：（每空2分，总共40分） 1、作业人员在使用I类手持电动工具前应检查确认供电线路已装有漏电保护器, 而且保护接地（PE线连接可靠方可进行操作 2、《安全生产法》规定国家实行生产安全事故责任追究制度，依照《安全生产法》和有关法律、法规的规定，追究生产安全事故责任人员的法律责任。 3、《中华人民共和国刑法》第一百三十四条规定，工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工，由于不服管理、违反规章制度，或者强令工人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别恶劣的，处三年以上七年以下有期徒刑。 4、高处作业时，工具应放在工具箱内或工具袋内。 5、带电拉高压跌落 保险开关或隔离刀闸应使用合格的绝缘工具。6、安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四类。 7、每月开展不少于两次安全活动，做到时间、内容、人员三落实，且有记录。 8、岗位安全操作规程应包括：岗位危险源、控制标准、操作中的安全方法和严禁事项，凡有重大或重要危险源的岗位，应有应急救援预案或应急措施。 9、对安全检查中发现的事故隐患，常用隐患整改通知书的形式，指定被查单 位限期整改。 二、判断题：（对，错“X”，每题1.5分，总共30分） 1、操作者可以根据工作方便随意拆除设备（施）的安全装置、仪器、仪表、警 示装置。（X ） 2、机床操作者在没有专业工具的情况下，可以用手替代工具操作，手拉、吹排铁屑。（X） 3、机械冲压作业时，操作者的手不得进入危险区域。（“） 4、高处作业时, 作业人员在作业点下方无人的情况下，可以任意抛、掷物件。（X 5、操纵桥吊很简单，为了方便工作，只要会操作，无安全操作证也可以操纵桥吊吊

安全教育培训制度资料全

〈一〉、安全教育培训制度 三类人员的安全生产能力培训考核制度 1、企业负责人（法定代表人）按规定参加上级举办的安全培训教育，每年不少 于30学时，并经上级年度能力考核合格。 2、项目经理按规定参加上级举办的“安全教育人员安全管理能力培训”和公司 举办的“安全培训”，每年比少于30学时，并经上级年度能力考核合格。3、专职安全生产管理人员按规定参加上级举办得“安全管理人员安全管理能力 培训”，组织安全和项目经理、特种作业人员进行安全培训，每年培训、学习部少于40学时，并经上级年度能力考核合格。 新工人三级安全教育制度 1、新工人在没有分配到施工现场前要进行安全生产教育，当人数少时，可由安 全员及施工队长采取个别谈话的方式进行，当人数多时，可由公司专职安全管理人员做报告。组织座谈、参观阅读有关文件等方式进行教育，其内容主要有： （1）、安全生产的重要意义； （2）、国家有关安全生产的方针、政策和规定； （3）、公司安全生产情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律； （4）、公司发生安全事故及应吸取教训； （5）、急救常识； （6）、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等； 2、现场教育由主管工、工地安全员带领将军以下内容：

（1）、本施工现场的施工特点、施工机构设备特点、预防事故的安全措施、方法等； （2）本施工现场的规章制度及安全纪律； （3）、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项； （4）、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等，培训讲解15学时。 3、岗位教育、由班长级讲解以下内容： （1）、本班级施工特点、安全生产情况、存在的问题及安全注意事项； （2）、工作环境、工作条件及注意事项； （3）、经常使用的施工机构设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法； （4）、班级安全管理制度和安全活动的要求； （5）、个人防护用品、用具使用、维护知识等。 特种作业人员培训教育制度 装饰公司特种作业人员指：电工、架子工。 1、必须经考核、发证部门培训合格，取得操作证，方能独立作业。 2、特种作业人员的培训教育由企业所在建筑主管部门或建筑安全监督机构负责安全教育、培训、考核、发证及复审。 3、根据本企业的情况，采用多种方式针对性地进行教育，如：安全活动日、安全月、班前班后安全会，开工前的安全技术交底等方式进行教育。

企业安全生产教育培训的管理正式样本

文件编号：TP-AR-L5884 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 企业安全生产教育培训的管理正式样本

企业安全生产教育培训的管理正式 样本 使用注意：该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范，条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 在企业的生产经营活动中，人是最宝贵、最活跃 的生产力，由于受企业生产经营活动职责的影响，企 业的员工容易被区分成现场作业人员、企业管理人 员、企业生产经营主要负责人等不同层次，由此，带 来了企业安全生产职责的多层次、多样性。企业安全 生产管理最根本的目的是保护企业员工的生命和健 康，是保护社会生产力，使之能正常生产，保护生产 关系，使股东的合法利益不受侵犯，这也是安全生产 管理的重要内容。企业的长期安全生产为企业员工带 来幸福、企业社区社会稳定、企业经济效益和企业的

长远发展。但企业员工也可能萌生轻视、忽视、藐视安全生产的思想的现象。因此，企业应正确认识和掌握安全生产的规律，必须养成“安全生产管理只有起点，没有终点”的长远安全管理目标 企业要搞好安全生产，首要的任务就是要切实加强对企业各级员工的安全生产教育和培训。企业安全教育培训是安全管理的一项重要工作，其目的是提高职工的安全意识，增强职工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度减少人身伤害事故的发生。它真正体现了“以人为本”的安全管理思想，是搞好企业安全管理的有效途径。《安全生产法》实施后，企业普遍加强了安全生产的管理力度，也开展了安全生产教育培训工作，但部分企业的安全生产状况仍不理想，最主要的原因是当前企业安全生产培训工作仍存在不少的问题，主要体现在：企业对安全生产教育培训的

安全生产教育培训考试试题

安全生产教育培训考试试题 姓名：部门：分数： 一、填空题：（每空2分，总共40分） 1、作业人员在使用Ⅰ类手持电动工具前应检查确认供电线路已装有，而且线连接可靠方可进行操作。 2、《安全生产法》规定国家实行生产安全事故责任追究制度，依照《安全生产法》和有关法律、法规的规定，生产安全事故责任人员的法律责任。 3、《中华人民共和国刑法》第一百三十四条规定，工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工，由于、，或者强令工人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别恶劣的，处三年以上七年以下有期徒刑。 4、高处作业时，工具应放在或。 5、带电拉高压跌落保险开关或隔离刀闸应使用合格的。 6、安全标志分为标志、标志、标志和标志四类。 7、每月开展不少于次安全活动，做到、、三落实，且有记录。 8、岗位安全操作规程应包括：、控制标准、操作中的安全方法和，凡有重大或重要危险源的岗位，应有应急救援预案或应急措施。 9、对安全检查中发现的事故隐患，常用通知书的形式，指定被查单位。 二、判断题：（对“√”，错“×”，每题分，总共30分） 1、操作者可以根据工作方便随意拆除设备（施）的安全装置、仪器、仪表、警示装置。（） 2、机床操作者在没有专业工具的情况下，可以用手替代工具操作，手拉、吹排铁屑。（） 3、机械冲压作业时，操作者的手不得进入危险区域。（） 4、高处作业时，作业人员在作业点下方无人的情况下，可以任意抛、掷物

件。（） 5、操纵桥吊很简单，为了方便工作，只要会操作，无安全操作证也可以操纵桥吊吊物。（） 6、作业人员在有禁烟、火标志的区域内，只要把烟头踩灭并不乱丢，就可以吸烟；只要准备多几个灭器，就可进行明火作业。（） 7、因生产急需，情况特殊，新安装的设备设施未经安全验收也可以先投入生产作业使用再补办验收手续。（） 8、机床操作作业人员操作时必须戴手套。（） 9、在电焊作业时，作业人员必须戴护目镜或面罩。（） 10、作业人员在高处作业或在有坠落物体下方交叉作业时必须戴好安全帽。（） 11、作业人员在潮湿密闭容器内检修时，不得使用Ⅲ手持电动工具。（） 12、停电检修时，必须在供电线路闸刀操纵手柄处悬挂“有人工作，暂停供电”的安全警示标志。（） 13、扑救电气火灾时，应使用黄沙、二氧化碳、泡沫等灭火剂灭火。（） 14、未经批准，任何人员不准移动电气设备上的安全标志牌。（） 15、机床操作前穿好工作服，扎好袖口，戴好工作帽。（） 16、金属切屑加工作时戴手套操作。（） 17、机床更换齿轮、装卸夹具可以在机床停稳后进行，不用切断电源。（） 18、为了防止手割伤、刺伤，可以用手缠绕砂布去打磨转动零件。（） 19、机床设备必须牢固可靠，接地保护有效，局部照明灯必须使用安全电压。（） 20、机床运转时，不准用手检查工件表面光洁度和测量工件尺寸。（） 三、单选题：（每题2分，总分10分） 1、应该穿（）在机械加工作业场所工作： A、高跟鞋 B、凉鞋 C、拖鞋 D、平底鞋

安全教育培训教案资料

小学生安全教育 精选资料一： 小学生安全教育常识 1基本资料 小学生安全教育常识：节电标语 一、交通安全 1、在马路上行走或骑车，都务必自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自开车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，能够继续通行。[由https://www.sodocs.net/doc/0e2327348.html,整理] 2、不好在马路上追逐打闹，不好追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自开车上路。自开车的车铃、车闸务必齐全有效。骑车不好带人，不好三五成群并肩而行，也不好聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。诛仙角色名字 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不好将头、手、身体伸出窗外。 2学校安全一 （一）校内安全1。体育活动安全①体育老师要讲清体育活动安全。②活动课老师不得离开。③学生不做不安全的活动。④在无人保护下不做危险活动。2。学校集会与群众活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。①上下楼梯不好拥护、礼让慢行。②不互相追逐疯打。③不开无味的可造成伤害的玩笑。3。校内劳动安全①严禁学生擦楼房外窗玻璃。②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。4。学生实验安全学生务必严格遵守实验规则（略）5。学生住宿安全①不得允许非住宿人员入住宿舍。②不得私自接用电器电线。③不得疯疯打打。④不得将贵重物品带入宿舍。⑤不得在宿舍使用蜡烛。 三。消防安全消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合”江泽民指示：“隐患胜于明火，防范胜于救灾，职责重于泰山”。（一）中学生的消防知识发生火灾的原因：1。用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障3。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏4。燃放烟花爆竹。5。吸烟乱扔烟头。6。玩火。(二)火灾的预防：1。家庭防火：①安全使用炉火。②安全使用液化器。③安全用电。④少年儿童不好玩火。⑤燃放烟火爆竹要注意场所。2。学校防火：①严禁学生携带烟花爆竹入校。②不好乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材，不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。3。公共场所防火学生要做到：①不携带烟花爆竹到公共场所。②不准玩与火有关的游戏。③不准学生在山林野炊。（二）灭火基本知识1。隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。2。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。3。冷却法：用水、灭火器将火冷却。4。报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。1。井然有序撤离火场，不好大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2。弄清楼层通道，不好盲目乱跑、不好盲目开门。3。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。4。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。 四。卫生防病饮食安全主要是肠道、呼吸道。（一）预防传染病1。常见传染病的传播途径与预防知识。传染病传染的三个基本环节：①传染源：病人、病畜、老鼠等②传播途径：空气、食物、土壤、昆虫③易感人群：少年儿童是易感人群2。预防肠道传染病①注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。②切断传染途径：加强环境卫生、保护

企业安全培训内容

企业安全培训内容 第一部分安全知识概论 第二部分公司安全生产规章制度 一、企业安全教育的目标：总的目标是提高人的安全素质。这要通过强化安全意识、发展安全能力、增长安全知识、提高安全技能等来实现。 二、企业安全教育的对象；法人代表及其他决策者们（董事长、总经理、总监、经 理）、各级管理者（中层及基层管理干部）、安全专业人员、企业职工和家属。 对不同的教育对象有着不同的教育目的： 1对各级领导要求重点掌握安全认识和安全决策技术； 2对安全专业人员要求重点掌握安全科学技术； 3对企业职工要求重点掌握安全态度、安全技术知识和技能； 4对企业职工要求重点了解职工的工作性质、工作规律和相关的安全知识。 三、安全教育培训的内容：安全常识和安全技能、安全政策和安全法规、安全标准 和安全技术、安全科学理论等。 在企业通常分为： 1决策层安全教育培训：要求懂得方针政策、安全法规和有关技术法规、标准。 懂得安全法规是了解违反安全生产法规应受到治安处罚或行政处罚，应承担民事责任、行政责任或刑事责任；在什么情况构成重大责任事故罪。 安全生产的技术法规包括：安全生产的管理标准、机具和生产工艺的安全卫生标准、防护用品标准等。 2决策层安全教育培训目标：树立安全第一、预防为主、以人为本、安全能减损更能增值的安全生产观。 3管理层安全教育培训： 中层干部应懂得相应的安全技术知识。具有企业安全管理、机械安全、电气安全、防火防爆、工业卫生、劳动保护、环境保护等知识，侧重掌握防火防爆方面的安全知识。应懂得推动安全工作前进的方法：如早会宣导、定期检查、奖罚激励法等。应熟悉国家安全生产法规和企业安全管理规章制度。 基层班干部应掌握与本班工作相关的安全知识及有关事故案例；应掌握与本班工作相关的安全操作技能。 4管理层安全教育培训目标：贯彻执行安全第一、预防为主、以人为本的安全方针。带头遵守安全法规制度，不违章指挥；异常处置上报。 5企业职工安全教育培训：除了生产技术知识教育外，还需要以下知识教育： 一般安全生产技术知识教育： 单位内危险设备、区域分布及基本注意事项和安全防护知识； 有关电气设备的基本安全知识； 起重机械和厂内运输有关的安全知识； 企业中一般消防制度和规则； 个人防护品的正确使用和伤亡事故报告办法 事故时的紧急救护措施、方法。

安全生产教育培训试题及答案

姓名职务分数 一、判断题(每小题2分，共50分。在正确的括号内打在错误的括号内打 ( )1、安全生产是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤亡、职业危害或设备、财产损失的因素，保障人身安全、健康和资产安全。 ( )2、生产经营单位发生的生产安全事故的原因是：人的不安全行为，物的不安全状态，管理上的缺陷。 ( )3、三不伤害就是：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 ( )4、车间内的电气设备发生故障，应立即请安全生产管理人员来检修。 ( )5、根据分析，造成事故的人为因素主要是违章操作和违反劳动纪律两方面。 ( )6、生产经营单位里发生的生产安全事故的原因是多方面的，但主要是物的因素 ( )7、在生产过程中，穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、系围巾以及留长发辫而又不将其放入工作帽内的行为属于违章行为。 ( )8、在生产过程中，发现安全防护装置对操作带来不方便，可以不用或者拆除。 二、单项选择题(每题3分，共60分)。 1.我国安全生产法律体系的核心是( )。 A、宪法 B、矿山安全法 C、安全生产法 D、劳动法 2.《安全生产法》规定：从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当( )向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告，接到报告的人员应及时予以处理。 A、1小时 B、立即 C、24小时 D、12小时 3.四种防火的基本措施是：消消除着火源、( )、隔绝空气、阻止火势爆炸波的蔓延。 A、控制火源 B、控制可燃物 C、控制火势的蔓延 D、掩埋沙土 4.灭火的基本方法有：( )、冷却法、窒息法( )、抑制法( )、其他。

A、隔离法 B、加水 C、掩埋沙土 D、控制可燃物 5.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权( )作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 A、继续 B、停止 C、冒险 D、以上都不对 6.安全生产中的“三违”是指违章操作、( )和违反劳动纪律。 A、违章指挥 B、违法 C、违反规定 D、以上都不对 7.干粉灭火器不适宜扑灭( )火灾。 A、液体 B、气体 C、电气 D、金属 8.生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位的危险因素、( )、事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。 A、管理制度 B、防范措施 C、工作性质 D、以上都不对 9、从业人员对本单位安全生产工作中存在的问题无权提出( )。 A、批评 B、检举 C、控告 D、整改 10.生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所的工作岗位存在的( )，防范措施以及事故应急措施。 A、危险因素 B、事故隐患 C、设备缺陷 D、注意事项 11.要做到“安全第一”就必须( )。 A、将高危行业统统关掉 B、安全系数越高越好 C、实行“安全优先”原则 D、坚持以人为本的原则 12.医院急救电话和火警电话分别是( )。 A、110,999 B、120,110 C、119,120 D、120,119 13.为了保证安全作业，在机器设计中，应使操纵速度( )人的反应速度。 A、大致等于 B、低于 C、高于 D、远远高于 14.对于储存易燃物品的仓库，应有醒目的( )。

最新学校安全教育培训资料

泰安五中学校安全教育培训资料 一、加强安全管理，从严管理、落实责任，做到防患于未然 学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重，全社会共同关心的热点话题，把安全工作放在学校工作中的首位，成为一项常抓不懈的工作，在每学期开学初，学校日常工作的重点是要通过广播、板报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育，使广大师生增强安全意识，经常学习安全知识，逐步提高自护应急的能力在开学初要制定切实可行的安全教育工作计划，建立健全安全工作责任制，定期对学校的安全教育和防范工作进行检查，及时发现、消除事故隐患。 将安全工作抓实，抓牢在开学初、放假前，新生入校后，我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定，本学期我进一步将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力，要以对学生极端负责的态度，对学校安全工作。 学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福，安全工作决不能掉以轻心，决不能麻痹与松懈，学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心，必从严管理、落实责任，要进一步形成一把手亲自抓，分管领导集中抓，学校教职员工人人参与的安全工作体系，把安全工作落实到各个工作环节中去。 二、加强家校合作、明确各自责任，让安全教育工作落到实处 现在我们的中小学生几乎全部是独生子女，在家受到家长的宠爱，比较任性并且唯我独尊，而我们的家长认为一旦将学生送入学校，学生的安全就成了学校和教师的责任，几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了，而中小学生正处于身心还为成熟的阶段，有时缺乏一些必要的安全知识，出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生，这给我们的学校和家长都是一笔重要财富的损失。

公司安全培训资料

公司安全培训讲义 安 环 部 2017 年8 月1 日

一、安全培训制度 第一条为贯彻安全第一、预防为主的方针，加强公司员工安全培训教育工作，增强员工的安全意识和安全防护能力，避免伤亡事故的发生，制定本制度。 第二条公司所有员工必须定期接受安全培训教育，坚持先培训、后上岗的制度。 第三条安全教育主要内容包括安全生产思想、知识、技能、事故、法制 等方面的教育。 第四条入职的新员工必须进行公司级、车间级、班组级三级教育，严把 新员工安全生产素质关，入职的新员工必须经考试合格后方能上岗，并做好新员工入职前三级教育记录并存档。 第五条安全教育考核管理。 新车间员工进公司上岗前，必须经过三级安全教育。厂级安全教育考核合 格后，分配到部门，再进行部门级安全教育，再次合格后进行班组安全教育。只 有公司级、车间级和班组级安全教育考核都合格后才能上岗。 1.公司级教育：由安环部门组织，安全人员配合实施。安全生产方面 的教育主要包括党和国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规、 标准、规定及公司的安全生产管理制度；本企业安全生产形势及历 史上发生的重大事故教训；发生事故后如何抢救、排险、保护现场 和及时报告等。 2.部门级：本部门、本岗位的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪 律纪律讲解。 3.班组级教育：由班组长或班组安全员进行。教育的主要内容包括本 班组作业特点、安全操作规程及岗位责任，班组安全活动及纪律， 爱护及正确使用安全防护设施及个人劳保防护用品，易发生事故的 不安全因素及其防范对策等。 第六条特殊工种作业人员，包括电工、焊工、司炉工、起重机械司机、 厂内机动车驾驶员等。特种作业人员须取得特种作业操作证方能上岗。 第七条实行安全培训教育登记制度。公司必须建立员工的安全培训教育 档案，没有接受安全培训教育的员工，不得在施工现场从事作业或者管理工作。 第八条安全培训的实施主要分为内部培训和外部培训。内部培训是指公司的有关专业人员或公司骋请的专业人士对员工的一种培训；外部培训是指安环部委托培训单位对部分员工进行培训，取得上岗证或是继续教育，提高业务水平。 第九条安全教育培训的形式采取多种形式进行。如：安全知识讲座、报 告会、智力竞赛、典型事故、图片展览、电视片、黑板报、墙报、简报等等。安 全教育要讲究实效，并要坚持经常化、制度化。

安全生产教育培训考试试卷及答案

施工人员入场安全生产教育培训考试试卷 姓名性别年龄工种外施队名称 一、填空题，(每空1分) 1、造成施工生产安全事故的主要原因是“三违”即、、。 2、建筑施工的“三宝”是：、、。 3、建筑施工易发的五大伤害是、、、、。 4、凡在坠落高度超过，有可能坠落的高处进行作业挂好。 5、脚手架施工作业面必须满铺脚手板，里口板距墙面不小于20厘米，不得有和 、。 6、进入施工现场必须戴帽，并系好带，使用安全带时应。 7、大模板施工中，、、、等作业系统必须齐全有效。 8、建筑施工中的“五临边”是指：深度超过两米的的周边，无外脚手架的的周边;分层施工的楼梯口的;井子架、龙门架，外用电梯和脚手架与建筑物的、、两侧边，尚未安装栏 杆或栏板的、、。 9、机械设备严格执行、、、、的“十字作业法”。 10、“四口”是指：、、、。 11、施工现场特种作业须持上岗证，其作业种类包括：、、、 、、、。 12、蛙式打夯机必须使用开关，操作扶手要采取措施，必须操作，并穿戴好手套、穿 鞋。 13、预防事故三不伤害是：、、。 14、使用手持电动工具时电源线不得私自或，电焊机须装设专用。 15、严禁作业，不得在禁止烟火的地方。

16、使用行灯和低压照明灯具，其电源电压不得超过，行灯灯体与手柄应、良好，电源线应使电缆线，不得使用。 17、对施工作业违章指挥每个人都有权。 18、发现事故隐患或其他不安全因素应当立即向现场。 二、简答题： 1、你的安全生产责任是什么? 答： 2、公司职业健康安全管理方针是什么? 答：

1、造成施工生产安全事故的主要原因是“三违”即违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。 2、建筑施工的“三宝”是：安全帽、安全带、安全网。 3、建筑施工易发的五大伤害是高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、土方塌落。 4、凡在坠落高度超过2米，有可能坠落的高处进行作业挂好安全带。 5、脚手架施工作业面必须满铺脚手板，里口板距墙面不小于20厘米，不得铺设空隙和探头板、飞跳板。 6、进入施工现场必须戴安全帽，并系好安全带，使用安全带时应高挂低用。 7、大模板施工中操作平台、上下梯道、防护栏杆、支撑等作业系统必须齐全有效。 8、建筑施工中的“五临边”是指：深度超过两米的槽、沟、坑的周边，无外脚手架的屋面与楼层的周边;分层 施工的楼梯 口的楼段边;井子架、龙门架，外用电梯和脚手架与建筑物的通道、上下跑道、斜道两侧边，尚未安装栏杆或栏板的阳台、料台、 挑平台的周边。 9、机械设备严格执行清洁、润滑、紧固、调整、防腐的“十字作业法”。 10、“四口”是指：孔洞口、楼梯口、出入口、电梯井口。 11、施工现场特种作业须持上岗证，其作业种类包括：电工、电气焊工、外用电梯司机、搅拌机工、卷扬机 工、架子工、 塔式司机、信号工。 12、蛙式打夯机必须使用单项开关，操作扶手要采取绝缘措施，必须两人操作，并穿戴好绝缘手套，穿绝缘 鞋。 13、预防事故三不伤害是：不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。 14、使用手持电动工具时电源线不得私自接长或调换，电焊机须装设专用防触电保护装置。 15、严禁酒后作业，不得在禁止烟火的地方吸烟。 16、使用行灯和低压照明灯具，其电源电压不得超过36伏，行灯灯体与手柄应坚固、绝缘良好，电源线应使橡 套电缆线， 不得使用塑胶线。 17、对施工作业违章指挥每个人都有拒绝权。 18、发现事故隐患或其他不安全因素应当立即向现场负责人安全生产管理人员报告。 二、简答题：

公司安全教育培训内容

公司安全教育资料 我们建筑业和其他行业不同，有自己的特点：产品固定、流动性大、露天、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定，特别是现今经济体制的改革和建筑业开放劳务市场后，建筑队伍不断地壮大，而且又多为年轻新手，安全知识极为贫乏，不安全因素多，比较容易形成临时观念，不采取可靠的安全防护措施，靠侥幸心理过日子，伤亡事故必然会发生。 所以，安全教育是提高职工安全生产知识的重要方法，开展安全教育更显出其重要意义，而且更有必要采取安全措施。以保证工人在生产过程中的安全和健康。“三级安全教育”是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式，其包括项目部一级教育、施工协作队二级教育和班组三级教育。今天，我向大家进行项目部一级安全教育：国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律法规等；本《安全生产管理制度》；安全生产的意义与安全素质教育。 一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等： 1、我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健康的问题提高到政治态度、阶级感情、党纪国法的高度加以认识而形成的概念。它表明在进行生产时，要把安全工作始终放在首位，作为头等大事来抓。 2、我国的劳动保护原则： ①“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则：它是企业管理的重要原则之一，它体现安全与生产的辩证关系，明确要求我们的生产必须是安全生产，应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作； ②“安全具有否决权”的原则：也就是说为保障职工的安全和健康，在生产与安全发生矛盾时，要首先保证安全，杜绝那种只顾生产、不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度；有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。 3、《安全生产法》有关条文详解(讲师结合授课时间自选)

教师安全教育培训材料

教师安全教育培训材料 学校安全教育从你我做起老师们：大家下午好！教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时，也要肩负起保护学生的职责，并且，教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此，在校园安全工作方面，教师必须首先树立起安全意识，重视安全教育，并以身作则，模范遵守学校的各项制度，认真履行自己的职责，为学生安全工作的开展建立良好基础。教师是学生安全的责任人，要努力增强安全责任感：首先要认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，增强依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次，要参加学校组织的各项安全制度的学习，认知学校事故出现的类型，结合案例分析事故发生的原因，掌握意外事故的防范对策和应急措施，保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育，且全方位地实施安全保护。第三，要明确教师的安全职责，对发现的不安全因素或者安全事故，要及时处理或及时上报。 具体说来，根据学校的实际情况，可从以下方面入手。（一）中小学班主任 1.班主任的安全职责（ 1 ）执行学校有关安全的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作；（ 2 ）经常宣传安全知识；（ 3 ）及时了解学生思想动态，发现情况及时处理，或向学校领导报告；（ 4 ）经常巡查班里情况，及时发现和消除不安全隐患；（ 5 ）积极向学校领导提出安全建议；（ 6 ）其他本班日常安全工作。 2.班主任如何履行安全职责保护学生在校园的安全，是班主

任义不容辞的职责，是班主任工作的重中之重。在日常工作中，班主任可以采取以下方法保护学生安全：（1）常宣传。班主任要对学校制订的安全制度和安全措施经常宣传，具体落实。如要与学生家长每学期签订《安全责任书》。班上要结合学生实际，制订切实可行的安全防范措施。安全工作，要天天讲，处处讲，时时讲，不厌其烦地讲，要时时向学生敲警钟。利用班会、晨会、读报时间，采用集中、分散相结合等方式，把安全风吹进学生心里。只有安全意识扎根于学生头脑之中，学生的安全工作才算做到家。（2）多落实。上级相关部门和学校对班级安全、学生人身和财产安全教育管理均有一定的精神和要求，班主任要不折不扣地完成。安全工作不能存在侥幸心理，更不能采用投机取巧的方法，而应该脚踏实地、防患未然。教室内应张贴安全标语，危险处应设置警示牌等。 安全、法制知识，演唱安全歌等。利用各种活动，让安全意识“随风潜入心，润人细无声”。（3）细管理。安全工作必须从细处加强管理。安全工作的细致教育管理是班主任工作中最重要的一环。安全工作无小事，安全责任重泰山。虽然学生大部分时间是在课堂中度过，但千万不要忘了那少部分时间（即课余时间）。事实证明，我们很多的纠纷、安全事故，就是发生在这段时间内的。一个优秀的班主任要善于空档时间的细致入微的管理。在工作中履行“七到场”——午睡到场，晚睡到场，课间操到场，课余时间到场（班），集合到场，集会到场，升旗仪式到场。否则，必存在这样或那样的安全隐患。（4）巧沟通。班主任要善于沟通、巧妙沟通。注意观察自

企业生产要安全、教育培训是关键(标准版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 企业生产要安全、教育培训是关 键(标准版)

企业生产要安全、教育培训是关键(标准版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 据统计，2006年建筑业事故起数892起，死亡1048人；2007年事故起数859起，死亡1012人；2008年事故起数854起，死亡1005人。分析造成安全事故的因素，可归纳为四类：人的不安全行为；物的不安全状态；危险的环境和较差的管理。而伤亡事故80％以上都是由于违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等人的不安全行为和管理缺陷造成的。可以说，人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的直接原因。因此如何提高作业人员的安全素质和操作技能，规范作业人员的安全行为，最终实现安全标准化作业，规范化施工是摆在我们面前的一个重要问题，而这些又都可以通过对作业人员的教育培训来实现。那么，建筑企业如何做好这项工作呢?笔者结合自己的工作经验认为，应从以下几个方面做起： 一、企业要建立健全安全教育培训制度 1．建立健全安全教育培训责任制，明确安全教育责任，落实安全教育培训制度。首先要明确施工现场各级教育培训的责任，确立安全

2017年安全生产教育培训试卷

2017年安全生产教育培训试卷

安全生产教育培训试卷 （考试时间30分钟） 班组名称：日期：2017年月日姓名： 成绩： 一、判断题(每小题2分，共30分。在正确的括号内打√在错误的括号内打×） ( √)1、安全生产是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤亡、职业危害或设备、财产损失的因素，保障人身安全、健康和资产安全。 ( √)2、生产经营单位发生的生产安全事故的原因是：人的不安全行为，物的不安全状态，管理上的缺陷。 ( √)3、三不伤害就是：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 ( ×)4、现场内的电气设备发生故障，应立即请安全生产管理人员来检修。 ( √)5、根据分析，造成事故的人为因素主要是违章操作和违反劳动纪律两方面。 ( ×)6、生产经营单位里发生的生产安全事故的原因是多方面的，但主要是物的因素。 ( √)7、在生产过程中，穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、系围巾以及留长发辫而又不将其放入工作帽内的行为属于违章行为。 ( ×）8、在生产过程中，发现安全防护装置对操作带来不方便，可以不用或者拆除。 （×）9、在使用干粉灭火器时将灭火器倒置使用。 （×）10、工作过程中擅自把自己的工作交给他人来处理。 （√）11、漏电保护器发生掉闸时不能强行合闸，应由电工查明原因，排

7.干粉灭火器不适宜扑灭( 金属)火灾。 A、液体 B、气体 C、电气 D、金属 8.生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位的危险因素、( 防范措施)、事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。 A、管理制度 B、防范措施 C、工作性质 D、以上都不对 9、从业人员对本单位安全生产工作中存在的问题无权提出( 控告)。 A、批评 B、检举 C、控告 D、整改 10.生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所的工作岗位存在的(危险因素)，防范措施以及事故应急措施。 A、危险因素 B、事故隐患 C、设备缺陷 D、注意事项 11.要做到“安全第一”就必须( C、实行“安全优先”原则)。 A、将高危行业统统关掉 B、安全系数越高越好 C、实行“安全优先”原则 D、坚持以人为本的原则 12.医院急救电话和火警电话分别是( 120,119 )。 A、110,999 B、120,110 C、119,120 D、120,119 13.为了保证安全作业，在机器设计中，应使操纵速度( 低于)人的反应速度。 A、大致等于 B、低于 C、高于 D、远远高于 14.对于储存易燃物品的仓库，应有醒目的( 禁止烟火)。 A、禁止烟火 B、严禁吸烟 C、严禁带入火种 D、闲人禁止入内 15.生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利，并应当依法履行( C )方面的义务。 A、安全管理 B、安全监督 C、安全生产 D、安全保障

管理人员安全教育培训资料

安全生产教育培训资料 一、施工安全管理工作职责 1、安全管理是施工企业管理的一项重要内容，是施工现场管理中一时一刻都不能忽视的工作。确保施工安全，防止事故发生，是企业全体员工的重要任务，也是全体进入施工现场，参加工程建设全体人员的重要任务，同时也是各级管理人员的重要职责。 2、安全管理的基本含义：劳动者必须在安全的环境中进行生产活动。安全管理是对工作环境、施工各环节采取必要的安全措施，提出一定的安全要求，及时消除人的不安全行为和物的不安全状态，以保证劳动者的健康和生命安全，保证生产的顺利进行。 3、安全管理的任务：认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针，加强安全生产的科学管理，建立安全生产责任制。加强安全检查、进行安全教育、采取安全技术措施、在保证安全的条件下，全面完成施工任务。 4、安全管理的内容：安全管理包括建立安全生产责任制、安全教育、培训、安全检查和事故处理等内容。具体有： （1）、认真贯彻执行国家、企业有关安全生产方面的政策、法令、法规，贯彻执行劳动保护法和规章制度，努力改善施工环境。 （2）、结合企业和施工生产实际制定安全生产的规章制度和安全技术规程，建立各级、各部门的安全生产责任制，并监督、检查这些规程和制度的执行情况。 （3）、编制安全措施计划，包括改善劳动条件、防止伤亡事故、预防职业病等应采取的各种措施。制定安全措施要从企业的实际出发，注重实效，在

实施过程中加强检查和督促。 （4）、组织安全生产检查，包括综合检查、专业性检查、季节检查和日常检查，发现问题及时报请有关部门解决，及早发现事故隐患。 （5）、搞好劳动保护，做好劳保用品的发放工作、劳保用品的管理使用及保护女工和职业病防治等工作。 （6）、进行安全生产教育和培训，主要是对新工人的安全教育、岗位培训教育和独立操作、特殊工种、某些危险岗位的专门安全教育。 （7）、采取相应的组织技术措施，进行安全技术考核，从技术上保障安全。（8）、建立伤亡事故及时报告制度。事故发生后，立即做好抢救等善后工作，要组织事故分析会，查清事故原因，提出预防措施，以防类似的事故再次发生。要做到“三不放过”，即：事故原因分析不清不放过：事故责任者和当事人未受到教育不放过：没有防范措施不放过。 5、安全管理的原则要求 由于施工生产的特点是流动性大、工作条件差、手工露天作业多、沟坑、高空立体交叉作业多，较容易产生不安全因素，所以安全管理显得十分重要。强化施工现场安全管理的原则要求是： （1）、进场教育、标志明确、防范周密、定期检查，重点是防范。要进行进场前和经常性的安全教育，反复宣传，警钟长鸣。现场要设置醒目的安全标志，安全防护措施要齐全，教育施工人员照章作业，设专业人员在工地上巡视检查，发现违章行为及时纠正和处理。各种安全防护法规要不折不扣的执行。 （2）、安全第一的原则。企业管理的职能部门、管理人员、现场指挥人员和参加施工生产的所有人员，都必须树立安全第一的思想，抓生产的同时

企业消防安全知识培训资料

企业消防安全知识培训资料 企业也要加强对员工的消防知识培训，以免发生事故时员工不知所措，下面是由小编为大家带来的关于企业消防安全知识培训资料，希望能够帮到您! 一、消防法有关规定 1、为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，制定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人，应当以予奖励。 5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责： (1)制定消防安全制度，消防安全操作规程; (2)实行防火安全责任制，确定本单位和所属各部门，岗位的消防安全责任人; (3)针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育; (4)组织防火教育，及时消除火灾隐患; (5)按照国家有关规定配置消防设施和器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、检修，确保消防设施而后器材完全有效; (6)保障疏散通道，安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。 6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责： (1)建立防火档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理; (2)实行每日防火巡查，并建立巡查记录; (3)对职工进行消防安全培训; (4)制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。 7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。

企业安全生产教育培训

企业安全生产教育培训 安全生产教育培训是提高所有从业人员及其他相关人员的安全意识、安全技能、应急反应能力的必要手段。培训要遵循系统化、制度化、主动化、多样化、效益化原则。通过合理有效的培训体系，可以使得各级人员掌握自己工作中必需的安全知识，从而增加生产经营过程的安全。是对“人的不安全行为”加以控制的前提。培训的合理性尤为重要，通过策划，设计出适合于组织本身的培训体系，可以高效的利用有限的培训资源达到最好的效果。 培训范围介定 介定培训范围是建立培训体系的前提。准确的介定可以明确培训对象，避免培训盲点，从而有的放矢的分析出相应的培训内容进行培训。根据新奥集团的产业结构特点和行业特点。建议集团将安全生产培训范围应以内、外两个方面介定： 一、内部 集团内部培训是以保障安全生产经营、降低安全事故为主要目的活动。集团型企业在生产经营中部分产业是以固定作业区进行；另有一部分产业是流动作业。一般来讲，固定作业区的设备、环境相对稳定，所以危险因素类型、管理措施、应急方式也相对变化不大，从而对培训的需求相对稳定；而流动作业则变化较大，作业环境的改变对安全的要求也相应会发生改变，进而对培训的要求也相应提高。 （一）固定作业区生产经营岗位 固定作业区生产经营岗位的培训，在进行培训需求分析后，可以在较长时间内固定培训内容、培训方式、培训方法。重点考虑的是有效实施分级培训、新员工培训以及转岗、复岗培训。 （二）流动作业区生产经营岗位 流动作业区生产经营岗位的培训，除了企业安全文化、安全管理制度、固定安全操作规程等通行培训外，还需要根据作业环境（自然和社会环境）改变、人员流动、设备变化等因素，及时的分析培训需求，适时改变培训内容、方式、方法等。适应变化，才能将培训有效

安全生产教育培训考试试卷

姓名： 单位： 身份证号： 安全生产教育培训考试试卷 （B卷） 昌乐县安全生产监督管理局 一、判断题 (每题1分、共50题50分) 1、爆破片的爆破压力大于容器的最大工作压力。（√） 2、重锤杠杆式安全阀结构比较笨重，因而加载机构不易振动，且开启后易于关闭及保持严密。（×） 3、压力保养适用于停炉时间不超过一年的锅炉。（×） 4、在爆炸危险场所，绝缘导线可以明敷设。（×） 5、易燃液体的主要特性是具有高度易燃性。（√） 6、考虑到气瓶的通用性，高压液化气体气瓶和压缩气体气瓶的设计压力，采用的是统一的设计压力系列。（√） 7、建设项目安全设施竣工后，建设单位应当按照有关安全生产的法律、法规、规章和标准的规定，对建设项目安全设施进行检验、检测。（√） 8、应急救援过程中，应急救援人员要在警戒区边界实施不间断的检测，以确保警戒区的有效性。（√） 9、遇湿易燃物品灭火时可使用的灭火剂包括干粉、干黄土、干石粉和泡沫。（√）

10、为了降低对可能暴露人员的危险，机械应具有给出安全信号的手段，以提供适当的安全信息。（√） 11、在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的可以认定为工伤。（√） 12、生产性噪声是指在生产过程中产生的一切声音。（√） 13、口对口人工呼吸前，应先保持气道通畅，此时严禁用枕头垫在伤员头下。（√） 14、安全标准化管理体系的建立与运行由安全科一个部门参与就可保持有效运行。（×） 15、计算液化气体气瓶的充装量，由于气瓶余气（余液）重量相对而言比较小，因此可以忽略不计。（×） 16、新建、改建、扩建生产、储存危险化学品的建设项目，应当由安全生产监督管理部门进行安全竣工验收。（×） 17、应急救援过程中，应急救援人员应加强对重要目标和地段的警戒和巡逻，防止人为破坏、制造事端。（√） 18、通风除尘设施无法达到职业卫生标准限值的粉尘作业场所，操作人员必须佩戴防尘口罩、工作服、头盔、呼吸器、眼镜等个人防护用品。加强通风除尘设施的维护检修。（√） 19、在工作岗位上酗酒导致伤亡的可以视同为工伤。（×） 20、刺激性气体是化学工业常遇到的有毒有害气体，指对眼睛、呼吸道黏膜和皮肤具有刺激作用的一类有害气体。（√） 21、氧化钙具有很强的吸水性，能和水发生反应，生成强碱并产生大量的热，能灼伤皮肤。（√） 22、直接接触触电与间接接触触电的最主要的区别是发生电击时所触及的带电体是正常运行的带电体还是意外带电的带电体。（√） 23、在触电事故中携带式和移动式电器设备触电事故较多。（√）