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浅谈“五四精神”及对青年学生的启示

浅谈“五四精神”及对青年学生的启示
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浅谈“五四精神”及对青年学生的启示

开篇我们谈谈五四以及什么是五四精神:

首先五四运动是怎样的一种运动,它有着怎样的历史渊源呢?

1919年5月4日爆发的中国人民反对帝国主义和封建主义的伟大革命运动。第一次世界大战结束后,1919年1月,美、英、法、日等帝国主义国家在法国巴黎召开“和平会议”。这实际上是帝国主义国家重新瓜分世界的分赃会议。参加巴黎和会的中国代表在中国人民舆论的压力下,向会议提出废除袁世凯和日本订立的不平等条约“二十一条”,要求将德国在山东的租借地、胶济铁路以及其他权利归还中国,同时还提出七项“希望条件”废除势力范围;撤退外国军队、巡警;裁撤外国邮局及有线无线电报机关;撤销领事裁判权;归还租借地;归还租界;关税自主等。但这些要求和希望均遭到参加“和会”的帝国主义国家拒绝。不仅如此,他们还决定将德国在山东掠夺的权利全部让予日本,并将其写进了《协约和参战各国对德和约》即《凡尔赛和约》。至此,中国在巴黎和会上的外交完全失败。但军阀政府竟准备在和约上签字。消息传出,举国愤怒。5月4日,北京学生3000余人在天安门前集会,高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。会后举行了游行示威,愤怒的爱国学生痛打了亲日派官僚章宗祥,并放火焚烧了亲日派官僚曹汝霖的住宅。军阀政府派军警镇压,逮捕学生30多人。全北京学生立即实行总罢课,并通电全国表示抗议。天津、上海、长沙、广州等地学生也纷纷游行示威,声援北京学生。在日本、法国等国的中国留学生以及南洋华侨学生都开展了爱国活动。6月3、4两日,军阀政府又逮捕北京学

生近千人,激起全国人民的更大愤怒。上海、南京、天津、杭州、武汉、九江及山东、安徽等地的工人举行了中国历史上第一次政治罢工,上海和全国各重要城市的商人也先后举行罢市。至此,五四运动发展到新的阶段,即从开始的共产主义知识分子、革命的小资产阶级知识分子和资产阶级知识分子三部分人的统一战线运动,发展为以工人阶级为主力军,包括城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国范围的革命运动--“六三运动”,运动的中心也由北京移到上海。6日至10日,军阀政府被迫释放被捕学生,罢免卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务;28日拒绝在和约上签字。

那么五四运动有什么意义呢?

五四运动是中国由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点,也是中国青年运动的伟大开端。它开创了中国革命知识青年与工农群众相结合的道路。五四运动实际斗争的锻炼,马克思主义的进一步传播,造就了一批青年共产主义者。他们深入工农群众,传播马克思列宁主义,领导罢工斗争,促成了马克思列宁主义同中国工人运动的结合,为中国共产党和中国社会主义青年团的建立做好了思想上和干部上的准备。

了解了五四运动的历史背景我们再谈谈什么是五四精神:

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为

了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。归结起来是,忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。中国历史文化语境中的现代知识分子,是近代中西文化冲突导致文化转型的产物。如果将康有为、梁启超、严复等为代表的近代知识分子群体,称之为中国第一代的现代知识分子,那么,以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的,则可以称之为中国第二代的现代知识分子。这些由文化冲突而获得主体高度自觉,并勇敢地挑起“向西方学习”重担的现代知识分子,亦被称之为“先进的中国人”。不同于中国历史上的士大夫或文人群体,现代意义上的知识分子,指的是那些以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准,借助知识、文化、思想和精神的力量,来表现自身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公共关怀”,体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感,并具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人。在现代中国思想文化史上,鲁迅无疑是现代中国知识分子的最杰出代表。他的思想、意识、观念、学说、主张和人格等,都典型地反映出了现代中国知识分子所具有的精神特征,尤其是他的现代意识的构成和心路历程及所反映出来的精神特征,可以说,正是现代中国知识分子的精神缩影。

因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,

平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

学校应当有学校的品格,特别是大学,应当是思想库,不应当什么事情都跟着市场效应亦步亦趋,否则就谈不上民主和科学,当然也就和“五四”精神感召下的大学精神相去甚远了。“如果一所学校能秉承…五四?精神来办学,学生自然就能得到…五四?精神的熏陶,就会有理想,有爱国情怀,…五四?传统就能得以延续,这可能是更深层次也更有效的传统教育。”

学校应当有学校的品格,特别是大学,应当是思想库,不应当什么事情都跟着市场效应亦步亦趋,否则就谈不上民主和科学,当然也就和“五四”精神感召下的大学精神相去甚远了。“如果一所学校能秉承…五四?精神来办学,学生自然就能得到…五四?精神的熏陶,就会有理想,有爱国情怀,…五四?传统就能得以延续,这可能是更深层次也更有效的传统教育。”

要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

2020青年节关于弘扬五四精神征文优秀范文800字五篇

2020青年节关于弘扬五四精神征文优秀范文800字五篇 将爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国 家需要的栋梁之才是我们的愿望,也将是对五四精神的弘扬。今天小 编就给大家整理了青年节关于弘扬五四精神征文优秀范文800字,希 望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 青年节弘扬五四精神征文优秀范文800字【1】 又是五月四日,101年前的今天,青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底推翻封建主义和帝国主义两座大山的统治,青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中 爆发,就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年” 的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义,鲁迅笔下的刘和 珍便是其中之一,但是青年学生的鲜血没有白流,革命的胜利就是对 他们最好的抚慰。如今,时代的脚步依然从未停止,时代的钟声一次 次敲响,时代仍需要“五四青年”。 我们是“五四青年”,我们爱祖国。周总理立志“为中华之崛起 而读书”,鲁迅先生三改其志,每一次改变,都倾注了他对祖国所有 的爱,邓小平被称作中国现代化建设的总工程师,不少人风趣地说新 中国一直在等(邓)小平。没错,邓小平总理的一生都奉献给了世界上 最伟大的事业——社会主义建设。他们身上都散发出对国家的热爱, 或许我们不能成为他们那样的人,但我们都是一棵茁壮成长的小树, 不能参天,就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁,就做一名爱国的 “五四青年”。 我们是“五四青年”,我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的,去世时年仅22岁,但他乐于奉献,舍己为人,他的“钉子”精神是时 代的骄傲,“一滴水能滋润一寸土地,一线阳光能照亮一份黑暗,一 颗粮食也能哺育有用的生命”,这就是对“钉子”精神的高度诠释。 他总是问别人还需要什么,自己却毫不贪,中国有如此青年,亦足矣! 我们都是一颗钉子,每一次付出都是一次锤打,钉子陷得越深,我们 与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”! 我们是“五四青年”,我们有理想。理想是荒原,孕育着崛起,

五四精神学习心得感想

五四精神学习心得感想 四运动的发生距现在已近90年,也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动,发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天,当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会动荡不安的局面,生活在一个无忧无虑的背景下,爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式,也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动,那么我们今天来重新怀念五四运动,发扬五四精神,用自己的切实行动来发扬帝国主义精神是又极其重大作用。 是的,作为大学生的我们,应当如何认识爱国主义,怎样用我们的切实行动来实践爱国主义? 在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,就像的学生资自愿服务西部一样,去祖国和人民最需要你的地方去,积极响应党和国家的号召,这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候,遵守社会的各种规章制度,做一名遵纪守法的良好公民,也是一种爱国主义行为。

所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四爱国主义精神,一起为爱国主义精神而奋斗,付诸行动!让五四精神一代一代传递下去,永垂不朽! 五四青年节即将到业,这是我们青年一代自己的节日。90年以来,我们从不同的角度重温历史,缅怀先烈,诠释历史,传扬着那种自强不息、广开言路、坚持首创的精神。当它传承到我们这一代,五四精神依然坚持思想解放,将锐意改革的雄浑气魄与科学实践发展观相结合,彰显着五四精神的核心,培养崭新而独立的人格,培养中国的“新人”。五四精神迫切要求我们学习,然而在深化五四精神的认识之前,我想我们更应该增强三种意识:一是增强政治意识。中国共产党开创了中国的新局面,并一步步引领我们建设更美好的生活。她贯彻落实的每项政治任务都指引着我们不断前进。我们只有切实增强政治意识,提高政治敏锐性,才不会迷失方向。作为学生干部,我们需要比一般同学更具有政治觉悟性。才能理解国家方针,了解学校动态,发挥干部应有的纽带作用,带领同学配合学校的发展建设,以主人翁的精神携手共创美丽九院。二是增强机遇意识。这次的学习,我们是站在精神层次进行交流,将先进思想的精华贯彻到我们的学习生活当中。通过五四精神以及科学实践发展观的学习,提升自身学习和工作能力。 五四精神学习心得感想 四运动的发生距现在已近90年,也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精

语文伴我成长作文(5篇) 初中生作文

语文伴我成长作文(5篇)初中生作文 语文伴我成长 在我的眼中,学校是个充满神秘色彩的宝盒,那里有灵活的数学,快乐的音乐,有趣的英语,充满活力的体育……其中,有我喜欢的语文。 语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界。 语文啊,你牵着我向前走,教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》,我从霍金的身残志坚中,学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时,我不会哭泣,我会从跌倒的地方勇敢地爬起来;受伤时,我不会皱眉,我会微笑着疗治伤痛;考试失败时,我不会忧郁,我会保持一种开朗的心情,寻找失败的原因。微笑着,坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。有道是“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里,语文啊!你就是我乐观的源头活水。 语文啊,你牵着我向前走,教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》,我从蔺相如的顾全大局,为国着想中,学会了要宽容。“忍一忍风平浪静,退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时,我不会去找她理论,我会忍让,会大度地向她道貌岸然歉,给她一个友好的微笑,又成了好朋友;当别人弄坏我的东

西时,我不会大发雷霆,我会给她一个宽容的微笑,说:“没关系,以后小心点”;在游戏中,同学不小心推了我一把,让我跌得膝盖流血不止,看着同学惊惶失措的表情,我不会去责备她,我会去安慰她,给她一个温和的微笑,说:“没关系!是我自己不小心的,不能全怪你。”忍让、微笑,成就了我的宽容。语文啊!你就是我宽容的活水源头。 语文啊,你牵着我向前走,教我学会了机智。拜读《卧薪尝胆》,我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。“留得青山在,不怕没柴烧”成了我生活中的信条。做作业遇到难题时,我不会硬拼,我会慢慢地拐一个弯,用另一种方法去解题;家里有贼时,我不会去和贼蛮干、硬拼,我会设法打电话报警,让警察叔叔来捉走蛮贼;学习疲劳时,我不会蛮干,我会适当地放松、休息,合理地安排学习时间。灵活、拐弯、劳逸结合成就了我的机智。语文啊!你就是我机智的源头活水。 语文啊!在我成长的路上,你就是我的良师,你就是我的益友,你引领我在文学的世界里畅游,你成就的我的乐观、宽容、机智,你伴随着我,让我健康地成长。 语文伴我成长 华罗庚有数学伴他走过人生四季;海顿有音乐领他度过欢乐的童年;齐白石有美术带他走完今生年华……我呢,有语文伴我成长,虽然我很平凡。 我是从公鸡的“ oo ”,小鹅的“ ee “中认识语文的。那

弘扬五四精神

弘扬五四精神 今年是伟大的五四运动92周年,纪念五四运动,弘扬五四精神毫无疑问今年的主题之一。但是,在近年来思想混乱的形势下,什么是五四运动,五四精神也变得众说纷纭。今年,不少买办文人借纪念五四运动推销“全盘西化”的殖民地思想,另一批买办文人借“弘扬国学”攻击五四精神,引起了极大的思想混乱。今天在五四运动92周年之际,我想谈一谈什么是五四精神和如何继承五四的问题,以此文纪念五四运动92周年。 一、五四运动和五四精神 1.五四运动 五四运动是反帝反封建的群众运动。正如毛主席所指出的,“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”五四运动是在十月革命号召之下,是在当时无产阶级世界革命号召之下发生的。这个运动,标志着中国资产阶级民主革命发展到了一个新的阶段,即由旧民主主义革命发展到新民主主义革命,中国革命成为无产阶级世界革命的一部分。它在中国历史上,划出了一个完全新的时代。在五四运动中,马克思列宁主义通过革命知识分子开始在中国广泛传播,工人阶级开始作为觉悟了的独立的政治力量登上政治舞台。从此,中国革命的面貌焕然一新。中华人民共和国建立后,中央人民政府政国务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。 2.五四精神 如果说,五四以前的新文化运动本质上是资产阶级的文化运动;那么,五四以后,科学社会主义思潮发展成了新文化运动的主流,给了新文化运动新的生命。中国的马克思主义者把前期新文化运动的民

主和科学的精神在马克思主义的基础上加以改造,从而赋予了它们以新的时代内容,使它们在更高的层次上得到了进一步的发扬。关于民主的问题,李大钊指出,社会主义与民主不是互相排斥的。 五四运动是新文化运动由资产阶级性质向无产阶级性质转变的分水岭,胡适为代表的新文化运动的右翼的买办资产阶级知识分子不仅没有领导五四运动,恰恰站在五四运动的对立面;五四精神不但不是宣传资产阶级自由主义,正是宣告了资产阶级自由主义的破产。今天党中央所说五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,即“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”是完全正确的。五四精神 的“爱国”决非资产阶级民族主义,而是和无产阶级国际主义结合的爱国主义;五四精神的“进步”决非资产阶级的“普世价值”、“全盘西化”,而是无产阶级的社会主义革命和社会主义建设思想;五四精神的“民主”决非资产阶级的民主主义,而是无产阶级的人民民主;五四精神的“科学”决非运用了某种自然科学方法的资产阶级唯心主义理论,而是无产阶级的科学社会主义思潮。今天,我们要弘扬的五四精神只能是无产阶级的社会主义精神,一切打着弘扬五四精神旗号兜售资产阶级民族主义,资产阶级的“普世价值”、“全盘西化”,资产阶级的民主主义,运用了某种自然科学方法的资产阶级唯心主义理论的思潮都是我们必须批判的伪五四精神。 二、五四精神在斗争中发展的历程 1.社会主义五四精神和自由主义伪五四精神的较量  从1919年到1921年,马克思主义和反马克思主义思潮进行了三次大论战,先后战胜了以胡适为代表的买办资产阶级自由主义,以张东荪、梁启超为代表的资产阶级改良主义,以黄凌霜、区声白为代表的无政府主义。其中,以胡适为代表的买办资产阶级自由主义和黄凌霜、区声白为代表的无政府主义都是以五四精神自居的,这两次大论战使人们明白了什么是真正的五四精神。 ⑴马克思主义和买办资产阶级自由主义的论战

五四精神学习心得感想

五四精神学习心得感想
四运动的发生距现在已近 90 年,也许有许多人会说五四运动已经离我们已 经太久远了。 很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没 有很大的现实意义了。 我认为这种说法是相当的不正确的,我们很有必要重新认识我们的意识形 态,有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。 重提五四爱国运动,发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义 的。 那么时值今天,当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会动 荡不安的局面,生活在一个无忧无虑的背景下,爱国好像对于今天的我们已经留 于以种形式,也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动,那么我们今天来重新怀 念五四运动,发扬五四精神,用自己的切实行动来发扬帝国主义精神是又极其重 大作用。 是的,作为大学生的我们,应当如何认识爱国主义,怎样用我们的切实行动 来实践爱国主义?在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的 爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务, 为国家的经济做贡献。 在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的 有用人才,就像的学生资自愿服务西部一样,去祖国和人民最需要你的地方去, 积极响应党和国家的号召,这就是一种很好的爱国行动。

同时在我们步入社会的时候,遵守社会的各种规章制度,做一名遵纪守法的 良好公民,也是一种爱国主义行为。 所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四爱国主义精神,一起为爱国主义 精神而奋斗,付诸行动!让五四精神一代一代传递下去,永垂不朽!五四青年节 即将到业,这是我们青年一代自己的节日。 90 年以来,我们从不同的角度重温历史,缅怀先烈,诠释历史,传扬着那种 自强不息、广开言路、坚持首创的精神。 当它传承到我们这一代,五四精神依然坚持思想解放,将锐意改革的雄浑气 魄与科学实践发展观相结合,彰显着五四精神的核心,培养崭新而独立的人格, 培养中国的新人。 五四精神迫切要求我们学习,然而在深化五四精神的认识之前,我想我们更 应该增强三种意识一是增强政治意识。 中国共产党开创了中国的新局面,并一步步引领我们建设更美好的生活。 她贯彻落实的每项政治任务都指引着我们不断前进。 我们只有切实增强政治意识,提高政治敏锐性,才不会迷失方向。 作为学生干部,我们需要比一般同学更具有政治觉悟性。 才能理解国家方针,了解学校动态,发挥干部应有的纽带作用,带领同学配 合学校的发展建设,以主人翁的精神携手共创美丽九院。 二是增强机遇意识。 这次的学习,我们是站在精神层次进行交流,将先进思想的精华贯彻到我们 的学习生活当中。 通过五四精神以及科学实践发展观的学习,提升自身学习和工作能力。

中学生弘扬五四精神演讲稿【精品】

梁启超先生说得好: “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢? 我们作为跨世纪的中学生,该怎样去宏扬五四精神呢?同学们,你们说"天下兴亡"的下一句是什么?--不,是"我的责任"。如果今年中考高考每个人都额外加1 分,那不等于没加吗?"天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责。"匹夫有责"要改成"我的责任"。"天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们学校才有希望。如果教室很脏,假如一个同学站起来说:"老师,对不起,这是我的责任"然后马上去打扫。灯管坏了,哪个看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,同学马上买一块换上它--也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种思想要牢牢记在心里。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?别说:"我是来读书的,不是扫地的。"--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:"那不是我的事,那是总务处的事。"这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个--这样的同学,连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好学生,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:"反正是学校的水,不是我的自己的!"--浪费学校的,就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的?我们每天洗脸都为学校省一盆水,一年省多少水,你算算,我们学校二千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省学校。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们学校才有希望。 天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的"课本"。好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。 我给大家讲一个故事。第一个,美国有个"福特公司",福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:"我是来应聘的福特。"董事长说:"很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。"福特惊讶地说:"董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?"董事长说:"福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。"福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为"福特公

初二作文:语文伴我成长作文(5篇)

初二作文:语文伴我成长 作文(5篇) 语文伴我成长 在我的眼中,学校是个充满神秘色彩的宝盒,那里有灵活的数学,快乐的音乐,有趣的英语,充满活力的体育……其中,有我喜欢的语文。 语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界。 语文啊,你牵着我向前走,教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》,我从霍金的身残志坚中,学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时,我不会哭泣,我会从跌倒的地方勇敢地爬起来;受伤时,我不会皱眉,我会微笑着疗治伤痛;考试失败时,我不会忧郁,我会保持一种开朗的心情,寻找失败的原因。微笑着,坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。有道是“问渠哪得清如许,为

有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里,语文啊!你就是我乐观的源头活水。 语文啊,你牵着我向前走,教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》,我从蔺相如的顾全大局,为国着想中,学会了要宽容。“忍一忍风平浪静,退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时,我不会去找她理论,我会忍让,会大度地向她道貌岸然歉,给她一个友好的微笑,又成了好朋友;当别人弄坏我的东西时,我不会大发雷霆,我会给她一个宽容的微笑,说:“没关系,以后小心点”;在游戏中,同学不小心推了我一把,让我跌得膝盖流血不止,看着同学惊惶失措的表情,我不会去责备她,我会去安慰她,给她一个温和的微笑,说:“没关系!是我自己不小心的,不能全怪你。”忍让、微笑,成就了我的宽容。语文啊!你就是我宽容的活水源头。 语文啊,你牵着我向前走,教我学会了机智。拜读《卧薪尝胆》,我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。“留得青山在,不怕没柴烧”成了我

弘扬五四精神作文(4篇)

弘扬五四精神作文(4篇) 【第1篇】弘扬五四精神作文 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我是xx班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》 刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。 1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘

扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。 这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。 我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

2020年传承五四精神优秀演讲稿五篇

2020年传承五四精神优秀演讲稿五篇 发扬五四精神演讲稿【1】 尊重的各位引导,老师,敬爱的同窗们:大家下战书好! 今天我演讲的标题是《弘扬五四精神,争创时代先锋》。 人最可贵的是生命,生命每个人只有一次。人的毕生应该这样渡过:当他回想旧事的时候,不因虚度年华而懊悔,也不因无所作为而惭愧;这样,在临逝世的时候他就可能说:“我已经把我整个生命和全体精神。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗”。 1919年的5月4日,一群英姿飒爽的青年用热血跟性命谱写了一曲最绚丽的青春之歌。现在,“五四”活动已作为辉煌的一页载入了中华民族的史册。 五四精神世代相承,更是爱国主义的一种体现,在不同的历史环境中,其宗旨各不雷同。五四时期,爱国主义表现为救亡图存;新中国树立后,表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时代,表示为对真谛的寻求、对国家将来运气的关心。 从时代赋予青年的历史使命中寻找方向,鼓励当代青年把个人理想融入全民族的独特幻想,奏响更激动的青春乐章。这是我们对五四运动最好的留念,也是对五四精神最好的传承。 “爱国、先进、民主、科学”的五四精神,它影响着我们一代又一代的青年。而作为新时代的我们,应该对“五四”精神有

自己新的懂得,应该赋予其新的时代内涵。 我们必需爱本人的国家。提到我们国度,可能是有些人会想到很多轨制还不完美以及一些负面的状态,然而,咱们更应当关注的是她健康的一面,举一个例子,不晓得你们有不留神到农村的变化,十年前我小时候,买一个玩具是那么的不轻易,而当初的孩子有数不清的玩具,这就是生涯程度进步了,乡村的变更就是我们国家提高强盛的体现,因而我们有理由信任她能带给我们更美妙的来日,当代青年更应该对社会有苏醒的意识,酷爱祖国,做好自己,别人就会以我们为模范,这才是时期先锋! 青年的进步才能推进全部民族的进步。良多大学生都笑话中国企业只会山寨,永远都得不到中心技术,我们不应该那样做,国家的未来把握在谁的手中?是我们,我们才是国家的未来,看到当前的现状,我们更应该做的是检查,而后提高自己的翻新意识,将来进入企业后施展自己的发明精神,掌握核心技巧,解脱本国的限度,只有我们青年不停的进步,才能使中华民族永远矗立于世界先进民族之林…… 民主的权利是争取来的,每个人都有权利加入决议,但是有些人由于怕麻烦或者其余起因就废弃了自己的权力,长此以往就忘却了自己才是主人,最后什么都服从于别人的,然后就会埋怨制度不同等,民主权利是争取来的,是金子总会发光,但是把金子永远都放在黑暗中就不可能发光,我们应该争夺机遇表现自己,民主的权利也是靠争取的,这才是当代五四精神!

范文一我的青春我的歌

范文一:我的青春我的歌 流年似水,青春如歌。 ——题记 总有人说时光走得太快,可不知究竟是我们追不上时光,还是时光追不上我们。恍恍惚惚的,自己还是那个扎着羊角辫的小孩,却不知已陪着时间走过了十三个春夏秋冬。 曾经的幼年——C调 大概是快三岁就被送去了幼儿园,记得一排小孩站在黑板下面哭了一个星期,里面就有一个短发、瘦瘦小小的我。现在拿起幼儿园的毕业照,照片后面已经发黄,当初老师用黑笔从左到右写上的名字竟都被我抹成了一团。看着上面同学们似笑非笑的严肃,很突兀地发现,那时的梦想似乎都是赶快长大,做医生、做老师、做科学家……回忆就这样轻而易举地被牵动起来。似乎那个时候最有代表性的就是小红花,那样粗糙的剪纸,不然就是午睡后老师奖励的贴纸。记得我是拿小红花最多的小朋友,回到家就可以很骄傲地对妈妈说:“看,这是老师给的小红花!”妈妈会很满意地笑笑,大大地亲我一口。 幼儿园就是排排坐分果果的年代,我已经忘记到底学了什么,依稀地还能想起每天一笔一划地练习写数字,写拼音,做10以内的加减运算,学钢琴,学跳舞……印象最深的竟然是夏天的西瓜和每周两次的大包子。 其实幼年就是在摆满滑梯的幼儿园度过的,很单纯很透明的小孩子,或许上了三年班里同学根本没认全,但毕竟相伴走过了平静的幼年时代,在那个离不开妈妈的年纪里一起搭积木,滑滑梯,很温馨。就像不高不低的C调。 这便是我那波澜不惊、云淡风轻的幼年时代呵! 逝去的童年——G调 其实童年和幼年根本上是一致的,但从某个角度来说,又没有可比性。 昨天看电视,金鹰卡通有一个节目,叫做有味童年,看到之后脑海里忽地闪现出那么多镜头。 很清楚的记忆,第一天被妈妈领着,看着这个杂草丛生的操场,没有再像幼儿园哭着,而是啪嗒啪嗒地走到教室,做到漂亮的老师指定的位置上,不知道是不是有一点大人的模样。每个学期都有的三好学生已经能摞起来,看着金光闪闪的大一点的奖状就更满足。于是现在特别怀念小学时代,那个纯真多梦的年纪,简简单单的年纪。就像起伏不大的G调。 这便是我那多姿多味、渐行渐远的童年时代呵! 现在的少年——D调 一下子跳到了初中,不太好落笔。以我自己看,是波澜壮阔。 从一个学校呆了半年,在家长的逼迫下哭天抢地地转到另一个学校,才发现现实和梦境相差那么远。 第一次月考的失利让我对自己狠下心来,摸打滚爬地找着学习方法,期中考试却又被打击了一次,到月考,到期末,直到老师来的电话说我考了多少多少,因为有亲戚在场我就没敢欢呼雀跃,导致一个暑假特别亢奋。 晃晃悠悠地升了初二,一个学期四次考试几乎麻痹了神经,考前不紧张考时没感觉,却老是在考完后像老太婆一样在我妈面前念叨。 其实初中是很有味的,像童年一样有味的少年。就像一幅某个画面上浓了色的油画,有感觉,真正青春的感觉,朝气蓬勃,斗志昂扬。任何困难都打击不了,收拾好行装准备继续出发,向着梦想前进,看着它在远处悄悄绽放,这是少年无与伦比的美丽。就像

弘扬新时代五四精神学习心得体会五篇范文

弘扬新时代五四精神学习心得体会五篇范文“五四”精神,不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶,更是中国青年理想和目标的体现。弘扬五四精神的作文怎么写?以下是我为大家准备的五四精神学习心得体会,欢迎大家前来参阅。 五四精神学习心得体会【1】 今天是中国共产主义青年团建团_周年的日子,也是五四运动爆发_周年的日子。 虽然,五四运动爆发距今约数百年,但其所具有的重大意义却仍旧影响至今。它是一次彻底的反帝反封建运动,是中国新民主主义的开端,促进了马克思主义在中国的传播。他的存在证明了青年一代肩负着一个国家和民族的使命。 为了纪念五四运动,设立了五四青年节,它被固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的,对各行各业的唤醒。 提到五四运动,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”,爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心。 那么作为大学生的我们该如何发扬这种精神? 首先,就需要不断地提高自己的科学文化水平。其次,就需要积极参与国家建设。青年是国家的生力军,代表着民族的未来和希望。最后,就是乐于奉献。我们应积极树立奉献精神,为国家和人民奉献自己的一生。

当初战争的年代需要青年一代,而如今的国家建设和富强更需要青年一代。我们应该积极肩负起国家和民族赋予我们的使命,做自己该做的事。我们国家的领海、领空常常遭到侵扰。这说明我们的国家还不够强大。过去的历史告诉我们落后就要被挨打。清政府的懦弱无能是我们每一个中国人的见证。为了不让历史重演,我们应努力建设我们的祖国,发愤图强,励精图治。 我们是国家的未来,民族的希望。我们是幸运的一代,也是责任的一代。我们应努力学习,报效国家。 五四精神学习心得体会【2】 转眼,又到一年‘五四’时。告别了冬日的严寒和冰雪的洗礼,又是一年春意盎然的季节。过了这么多年的‘五四’青年节,每每只是听媒体上的节目,大家的传说以及可以放半天假给自己带来的欣喜,却从来没有认真的思考一下,什么是‘五四’而‘五四’的灵魂又是什么,以致刚开始写这篇文章的时候,竟然无从下笔。 在很多人的眼中,‘五四’运动只是在1919年5月4日发生的一场学生的__,因为种种因素推而广之,演变为一场席卷全国的政治运动,但归根结底,还是一场知识分子表达愿望的集会。这种说法未尝不能解释那一天中发生的种种事端,但若说可以概括全部,未免过于简单。当我们揭开笼罩在五四身上的层层光环后,却发现五四不仅仅是一场学生运动也不仅仅是一场‘_孔家店’的反传统运动,更不可能只是宣扬民主自由的廉价舞台。‘五四’是一个时代的节点,是千年荣耀的骄傲与近代百年屈辱的悲哀的交汇点,中国知识精英在这个节点开始重新寻找方向,开始踏向救赎国家,救赎民族乃至救赎自我的道路。在这承前启后的时点,‘五四’轰然爆发,无疑成为了中国历史不可忽视的座标,这份独一

2020关于五四青年节演讲稿精选5篇

2020关于五四青年节演讲稿精选5篇 演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是一个成功的演讲者所应具备的基本写作功夫。下面给大家分享2020关于五四青年节演讲稿精选.欢迎阅读! 五四青年节演讲稿1 五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动八十五周年。 弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。 我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。 青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。 中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。 有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。 在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。 我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔

【感言】五四青年节的个人心得体会感言稿3篇

五四青年节的个人心得体会感言稿3篇 五四青年节感言篇1 今天是一个特殊的日子,1919年的今天,数千名北京青年学生涌上街头,高喊“外争国权、内惩国贼”等口号,与西方列强进行了英勇的抗争,掀起了一场全国性的群众爱国运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播,也促进了马克思主义和工人运动的结合,为中国共产党的成立在思想上、干部上准备了条件。五四运动爆发两年后,中国共产党诞生了!光阴似箭,岁月如梭,我们的党从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。 回望历史,90年前的中国风雨飘摇、民不聊生,正是在这种情况下,年轻的中国共产党毅然决然的扛起了民族振兴的希望,将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。从1927年的秋收起义,到____年的中华人民共和国成立,在中国共产党的带领下,中国人民站起来了。建国初期,百废待兴,在我们党的领导下,一大批有志之士,纷纷放弃国外优越的条件,毅然回国,为新中国的建设立下了不可磨灭的功劳。在党的领导下,我们看到了大庆油田的灯火辉煌,长江大桥的顺利通车,第一颗卫星的上天,第一颗原子弹的腾空,伴随着无数项第一的诞生,中国人民终于扬眉吐气了。____年12月,党的十一届三中全会胜利召开,以邓小平同志为核心的党中央又开辟了一条建设中国特色社会主义道路。30多年来,中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的成就,使国家的面貌发生了翻天覆地的变化,人民生活水平明显提高,经济总量跃居世界第二位。在这期间香港、澳门重归祖国的怀抱;xx年北京奥运会的成功举办,圆了中华民族一个百年奥运梦;xx年上海世博会又一次创造了辉煌。一项项成就,见证着中华民族伟大复兴的脚步。

学校团委五四活动策划方案范文

学校团委五四活动策划方案范文五四青年节为了使青年继承和发扬五四运动的传统而规定的纪念五四运动的节日。在五四运动中,我国青年充分显示了革命的精神和力量。下面是小编为您精心整理的学校团委五四活动策划方案范文。 篇一 一、活动主题 汇聚青春力量,共建和谐临沂 二、活动内容 1、开展高举团旗跟党走建功成才促崛起十八岁成人宣誓仪式活动。把4月3日作为全市统一行动日,在全市学校系统举行十八岁成人宣誓仪式,通过缅怀革命先烈,强化成人教育,激发中学生的爱国热情,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感;引导广大中学生志存高远,勤奋学习,奋力拼搏,努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。 2、开展青春励志,创业临沂主题实践活动。在全市营造创业氛围,弘扬创业精神,帮助更多青年实现就业创业梦想,将四月份作为青年创业集中宣传月,在相关新闻媒体开办青年就业创业专栏,举办创业项目推介会,发放创业信息资料,选择12所大中专院校开展青年企业家进校园、创业导师进校园活动。 3、开展创建园林城市,青春染绿家园主题实践活动。围绕我市国家级园林城市创建工作,组织开展保护母亲河十周年纪念活动暨创建园林城市,青春染绿家园系列活动,动

员我市机关、企事业单位、学校的广大青少年,特别是青年文明号集体、青年志愿者以建设青少年绿化基地为载体,掀起春季植树造林的热潮,营造浓厚的创城氛围。积极做好保护母亲河青春染绿沂蒙山先进单位评选工作。 4、开展志愿奉献、青春建功系列活动。围绕国家级园林城市创建,联合市建设局开展绿化美化活动;继续开展爱心接力志愿者走进福利院、长途汽车站等活动;组织志愿者到广场、社区等公共场所开展志愿服务活动,扩大志愿者在市民中的影响;在市内部分大中专院校建立xx市青年志愿者协会分会,招募志愿者服务十一运会。 5、开展关爱务工青年,建设精神家园主题活动。联合鲁南商报,发出为务工青年捐建务工青年爱心图书室倡议书,动员全市各级团组织及图书专业运营单位为务工青年捐献3万册以上的学习、生活类书籍。4月中旬举行xx市务工青年爱心图书室揭牌仪式,并发挥12355青少年服务热线的资源优势,为务工青年开办一场励志报告会。 6、开展心系寒门学子、点燃希望之火助学活动。市希望工程办公室将于4月初开展心系寒门学子、点燃希望之火助学活动,在桃源超市等地设立爱心结对子联络站,搭建爱心人士和百名贫困学生的沟通平台,引导社会各界弘扬扶危济困的优良传统,营造爱心助学的浓厚氛围。 7、青年社团系列纪念活动。为纪念五四运动97周年,繁荣我市文化事业,各青年社团将开展系列纪念活动。市青年书法家协会、市青年美术家协会联合开展全市青年书画大

2020学生弘扬五四精神征文范文5篇

2020学生弘扬五四精神征文范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 学生弘扬五四精神征文篇一 五月四日,是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。为实现政治民族独立、为实现国家富强和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮头,是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌! 今天,在党的十七大精神指引下,凝聚青春力量,奉献青春智慧,争当时代先锋,是党中央的嘱托,是祖国的需要,更是人民的期盼。 我们的家乡勤得利,是祖国北疆的一颗明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈,三花五罗十八子名等特优鱼类,在党中央的领导下,经过一代代垦区人的努力,勤得利农场乘风远航,取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼基地,无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。但在这机会与挑战的时代,在百舸争流的竞争中,面对逆水行舟不进则退的现状,农场领导以敢为人先的胆略,高屋建瓴的眼光,开拓创新的气魄,提出了“打响强工攻坚战,繁荣发展北大荒文化”的口号,这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的高潮。同时,也为我们年轻人指明了奋斗的方向,我们要踏着五四先驱的足迹,前进! 如何在新时期发挥五四精神呢?作为一名农场的年轻大学生,我认为,首先体现在对本职工作的使命感和责任感。我们这一代在改革

的春风中成长、在明亮的教学楼内学习,享受着充裕的生活和发达的科技,我们是幸福的、幸运的。面对新时代,我们的责任更大,古有大禹治水三过家门而不入的事迹,今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度,我们要以他们为榜样,把个人的抱负和家乡的实际结合起来,艰苦奋斗,顾全大局,无私奉献,将手中的五四火炬化作骄阳,为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩!衣带渐宽,无怨无悔! 第二,解放思想、与时俱进。在平时的工作中,我们要把学习放在首位,要立足长远,提高文化,学以致用。要坚持用中国特色社会主义共同理想引领自己,要坚持以民族精神和时代精神激励自己,要坚持以和谐社会荣辱观规范自己,使自己真正走在,不断奉献,不断成长,不断绽放人生价值的金光大道上! 第三,要巧干实干、争创一流。我们青年人,要勇于正视困难,相信办法总比困难多,做到善于思考,勇于尝试,努力实践科学发展观,践行三创精神,让青春,在事业的发展中放出夺目的光彩。 昨天,属于沥血的名流;今天,属于拼搏的勇士;明天,属于一颗颗进取的心灵!青年朋友们,让我们传承“五四”传统,践行北大荒精神,做,无愧于头顶蓝天的信任,无愧于脚下黑土的支撑,无愧于黑龙江水对我们的哺育的垦区青年,将自己的力量化作激情飞论文联盟扬的音符,乘着勤得利发展的东风,继往开来、勇往直前,用文明铸就勤得利更加辉煌的明天! 学生弘扬五四精神征文篇二 100多年前,中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运

弘扬五四精神的作文5篇

弘扬五四精神的作文5篇 作为当代青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战,我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更加美好的现代化城市,做出青年应有的贡献,下面是小编整理的弘扬五四精神的作文,仅供参考。 今天是五月四日,是第91个青年节,五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学 生爱国运动而设立的节日。在这个有纪念意义的日子里,我们应对这些为维护祖国的主权 和独立而遭受搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。 五四运动距今已有九十余年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它 提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。 我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国 的发展贡献力量。 早晨漫步在校园之中,可以看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平 添了几分斗志、想同他们一比高下。步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到 了如火般富有激情与活力的青春。到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善 的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。 无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的教育。我们的努力, 不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。 国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦。国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊 的生活。我国的军事力量较之资本主义国家还存在着一定距离。我国的科技水平较之一衣带水国家日本也存在较大差距。GDP是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标,但我国的人均GDP却不到世界平均数的一半! 而导致这些状况的原因全部是因为我国的原始性创新能力不足,高端人才稀缺。由此 可知:我们只有成为国家需要的的人才,方能为国作出更大的贡献! 为此,我们只能努力地学习,提高自己的思想道德素养,勇敢地同不文明行为作斗争。从生活中的点滴小事做起,严格要求自己,遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的 文明中学生 让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!

2020弘扬五四精神主题征文5篇_传承五四精神奋斗青春800字征文

2020弘扬五四精神主题征文5篇_传承五四精神奋斗青春800字 征文 弘扬五四精神主题征文【1】 回望__年前那些穿越历史的不朽青春,当代中国人要做的,不仅仅是纪念“五四”,而且要继承“五四”,弘扬“五四”。 继承“五四”,要坚持以马克思主义为指导,解放思想,实事求是。此时的解放思想,是牢牢把握马克思主义的指导地位,并进一步从对马克思主义的教条式理解中,从对西方价值观念的迷信崇拜中,从旧的条条框框、旧的习惯势力、旧的政治经济体制的束缚中解放出来,坚持改革开放,努力吸收世界上其他国家和民族的一切优秀文化和文明成果,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的现代化国家。 继承“五四”,要继承“五四”的爱国主义精神。当今中国正处在爬坡过坎的关键时期,不进则退。历史方位清晰标明了当代青年的责任。这一代青年人的人生路注定与中国梦交织在一起,当代青年当勇担时代责任,积极投身于建设中国特色社会主义的伟大事业,自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定,为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。 继承“五四”,就是要继续高举民主与科学的旗帜。民主、科学被指认为现代化的方向,但民主、科学如何在中国生根、壮大,一直是“五四”以来困扰知识分子的难题。五四运动提出了这些问题,它是一个伟大的起点,解决这些问题仍有待几代人甚至更长期的努力。

“我们如能为解决这些问题作出真诚的努力,并产生实际的成果,就是对历史的交待,也是对五四精神的发扬和光大。” 青春易逝,精神长留。不管时光如何变幻,不管岁月如何洗涤,“五四精神”都世代相承,激励着成千上万的中国青年去实现国家富强、民族振兴、人民幸福。而今随着经济发展步入新常态、全面深化改革进入关键期,我们面临的矛盾和问题较之以往更加复杂、更加突出,饱含爱国热情的青年人更应赓续“五四精神”,创新实干、顽强拼搏,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族。 “胸有凌云志,无高不可攀”。青年人自古不缺报国的热忱,满是实干兴邦的锐气。无论是民族大业还是个人前途,积流成海积土成山,这也永远都是青年们梦想绽放的底气所在。理想是人生的灯塔,信念是前行的航标。行走在民族复兴征程中,当代青年就应怀抱起真理想练就好真本领,把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动,积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中。 知之甚易,行之弥坚。“五四”与“青年”密不可分,“五四精神”在新的时代也是熠熠生辉。君不见,多少肩负重任的青年才俊在各行各业建立新功,多少心怀梦想的青年创客在神州大地矢志创新。一脉相承、历久弥新的“五四精神”,正在成为新时代青年人实现人生价值、成就伟大梦想的源源动力。走向明天的中国青年,他们步履坚定、创新实干,在努力向着自己的人生梦想一步步地向前进发。 青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。今天的中国正处于发展的新方位,我们比历史上任何时期都更接近实现中

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