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JCL外国语学院 履历表

JCL外国语学院 履历表
JCL外国语学院 履历表

JCL Foreign Language School

1、2、3、

4、学歴 : 小学校から最終学歴まで順次記入すること

(入学年月)

(卒業年月)

①②③④⑤⑥

5、

(入学年月)

(卒業年月)

①②③

6、

職歴(勤務年月順に記載すること)

(就職年月)

(退職年月)

①②

7、

出入国歴

(入国年月日)(在留資格)

①②

8、9、表彰歴

①②

生年月日 年 月 日 生現住所

(所在地)

(所在地)

号(勤務先名)

履 歴 書

(学校名)

日本語学習歴

(学校名)

号号

(表彰内容)

氏名

「在留資格認定証明書」の申請歴 有 年 月期生 無号

号号号号(入国目的)(出国年月日)号国籍 (所在地)

10、留学理由

11、本校卒業後の予定 □大学 □大学院 □就職希望 □帰国 □その他

①② 就職予定先名:

就職予定先住所: 事業内容:

③12、経費支弁者氏名

自宅電話番号 勤務先電話番号

勤務先所在地職 位

以上のことは総て真実であり、私 が直筆したものです。

作成年月日年月日

本人署名?

勤務先名その他(ある場合具体的に書いてください):

進学希望先学校名: 希望科目:

外国语学院简介(学院代码310)

外国语学院简介(学院代码310) 重庆邮电大学外国语学院自1999年成立以来,筚路蓝缕,开拓进取,致力于提升师资队伍质量,提高人才培养质量,凝练学科专业特色,促进教学和科学研究,开发实训实习资源,开展合作交流。 师资队伍:学院拥有一支高职称、高学历、结构合理的师资队伍。现有教职工86名,其中,硕士生导师12人;教授9人,副教授28人,正副教授数约占教职工人数的43%;具有博士学位教师14人,在读博士6人,约占教职工人数的23%;具有硕士及以上学位教师80人,约占教职工人数的93%;专任教师中,约90%具有国外进修或留学经历。 学科专业:学院在外国语言文学一级学科下,现有翻译硕士学位授权点、英语和翻译2个本科专业。翻译硕士学位授权点于2015年开始招收研究生,主要培养高层次、应用型、信息科技翻译人才。英语本科专业于1999年开始招生,主要从重点批次招收文理科学生,重点培养信息科技英语人才。翻译本科专业于2013年开始招生,重点培养信息科技翻译人才。 人才培养:学院依托学校信息科学特色和优势,积极探索“英语+信息技术+方向”的人才培养模式,为社会培养用英语进行技术沟通的复合型人才。近年来,连续五届本科毕业生就业率保持在95%以上,30%以上的毕业生在外向型IT相关企业就业。学生多次在全国和重庆市英语演讲比赛、辩论赛、写作大赛和全国英语竞赛中取得优异成绩。学生的专业四、八级通过率远高于全国平均水平,名列重庆市前茅。 教学科学研究:近5年来,获重庆市高等教育教学改革重大项目、重点项目、一般项目7项,重庆市高等教育教学成果二等奖2项,校级教学成果奖一等奖、二等奖和三等奖共6 项。教师(10余人次)在重庆市讲课比赛中荣获特等奖、一等奖和二等奖。《研究生公共英语》获评重庆市优质课程,《大学英语》、《高级英语》获评重庆市精品课程,《基础英语》、《信息科技英语翻译》获评重庆邮电大学重点课程。

某大学学生会各部门简介及工作职能范文

某大学学生会各部门简介及工作职能范文 秘书处 院学生会秘书处是在院学生会学工处领导下成立的学生组织,承担着调查了解和监督院学生会各部,各系学生会的工作降实事情和治理院学生会资料,并积极配合学工处领导及协助主席团进行策划、决策工作的重要责任.院学生会秘书处在院学生会在发挥着重要的桥梁纽带作用,是院学生会的中枢神经,它的各项职能的正常实施将保证院学生会高效统一地开展工作.我部以"服务学生,服务学校"为宗旨. 工作职能: 院学生会秘书处是我院学生会的日常事务处理部门,是院学生会的中枢神经,在院学生会中发挥着重要的桥梁纽带作用。保证院学生会高校统一地展开工作,特制定秘书处治理方法如下: 1、协助主席、副主席协调各部门的工作安排和工作开展,完成主席和副主席交给的任务。 2、负责起草、制定学生会的有关文件,负责学生会的日常工作。 3、负责掌握学生会干部的思想动态,及时进行引导和对上级的汇报,掌握各部门工作状态。 4、治理学生会各种文件,做好重要文件的整理归档和有关物品保管。 5、负责安排学生会有关会议及会务事宜。 6、负责与系学生会保持联系,做好信息来往和沟通工作。 7、负责对全校学生会成员和学生会干部的工作事情的记录和考核,定期向有关部门汇报。 8、负责各部门副部级以上干部的考核,监督相关工作,任期1年。 9、学生会制度的修订与完善由主席团与秘书处统一完成,每半学期末召开,由秘书长主持召开。学习部 院学生会学习部经过组织各种形式的活动,营造良好的校园学习氛围,提高学生学习的主动性和积极性加强广阔学生的专业技能,为广阔同学制造一具良好的求学环境。院学生会自律部是一具以严明校纪,树立校风为要紧职责的学生组织,经过律己而塑人规范和提高全院师生的日常行为及修养意识。为维护我院正常的教育教学秩序和日子秩序,做好全院的纪律以及治理工作,贯彻尊师爱校、文明守纪、团结互助、勤奋进取的校风,维护正常教学和日子秩序。组织和带领同学开展社会服务,代表学生参与学校教育和治理事务。经过各种正常渠道反映同学的建议、意见和要求,参与涉及学生的学校事务。倡导和组织自我服务、自我治理、自我教育,制造良好的校园环境。 工作职能:要紧负责大一新生的查操及评比,依照评分细则准确的对各班出操事情进行评分。以及协助宿管部查寝搞好学生治理。(2)负责各成员的日常行为及工作态度和我院大小型活动的秩序及日常的安全执勤,突发事件的先期处理工作。勤工部院学生会勤工助学部是在学工处的领导下,经过爱心家教、勤工助学信息平台为广阔同学提供了一具与社会接触施展才华、锻炼自我、提高自我的平台。现设校园阳光超市是一具以帮助困难同学和贫困地区摆脱困境、解决困难为宗旨,经过物质资助、精神支持、能力提高等方式解决贫困学生一些实际咨询题的互助互爱的服务组织. 部门注重人才的培养与进展,足踏实地是部门的工作作风。心理信息部是学生会重要部门之一,其成立要紧是为完善我院心理健康教育络,充分发挥学生自我教育、自我治理、自我服务的作用,构建学院大学生心理危机预防和干预的长效机制。

四川外语学院成都学院介绍,专业,评价

成都学院是由国家教育部批准建立的独立学院,是按照新机制和新模式举办的本科层次的。四川外国语大学成都学院在秉承四川外国语大学光荣传统、吸纳四川外国语大学文化底蕴、应用四川外国语大学教育资源的同时,坚持教育创新和管理创新,确立了“以外语学科为主,相关学科互相交叉、互为渗透的培养高素质复合型涉外人才的教学型学院”的办学定位和“传播世界先进文化,促进国际交流合作,培养时代创新人才,服务经济社会发展”的办学宗旨。 四川外国语大学成都学院(原四川外语学院成都学院)创办于2000年,是由四川外国语大学(原四川外语学院)举办、四川德瑞企业发展总公司投资,经批准的本科层次的普通高等学校[1],是四川省唯一一所专业外语院校,学科优势突出,育人成果显著。学院位于四川省成都市都江堰市大观镇,临近和。拥有功能现代、设施一流的办公楼、教学楼、多功能厅、图书馆、体育馆、塑胶跑道田径场和草坪足球场,寝室统一为四人间、24小时供应热水的公寓式学生宿舍和能容纳数千人就餐的标准化学生食堂。校园内碧草鲜花生气蓬勃,茂林修竹生机盎然,是莘莘学子读书求学的理想乐园。经教育部批准,四川外语学院已更名为四川外国语大学。我院作为其举办的独立学院,名称也应随之变更。根据四川省教育厅《关于四川外语学院成都学院更名为四川外国语大学成都学院的复函》(川教函[2013]551号),我院更名为四川外国语大学成都学院。2013年9月1日起,我院正式启用新校名 通讯地址:四川省成都市都江堰市大观镇高尔夫大道367号 邮政编码:611844 专业设置: 四川外国语大学成都学院的党政主要领导、部分管理人员和教师由四川外语学院派出,教学管理、教学计划、课程设置、教材选用、教学模式、教学评估测试按四川外语学院的标准执行,现有9个教学系和1个外语教育培训中心,开办了、、、、、韩语、、俄语、泰语、越南语、阿拉伯语、意大利语专业,其中英语专业设有翻译、涉外文秘、、电子商务、金融、酒店管理、涉外法律、、经贸、旅游、外事管理、师范等专业方向。学院师资力量雄厚,教学经验丰富,拥有一支以高职称教师为、高学历教师为骨干、年轻教师为主体的教师队伍,学院拥有一支高学历、高职称、教学经验丰富的专任教师队伍,并常年聘有美国、、加拿大、德国、、日本、西班牙、等国家外籍教师任教,有在校生10000余人。 来自学姐,学哥的评价: 首先学费确实很贵,(从06级开始住宿跟书本费加完需要14000多).但第1,这个学校是3本,3本学费本来就比1本跟2本高,不能说是这个学校太特别,比这儿学费高的也有;第2,专业外语院校一般都比其他综合性学校学费贵. 其次,关于教学质量,除非你同时在2个学校亲自感受过,这种事是没人有权利擅自评论的.大 学不比高中初中,学习大多靠自觉,自己个人的兴趣所在以及学习欲望比起老师的教学方法更重要.每个人偏好的教学方式也不太一样,同一种教学方式放在不同学生身上效果肯定不同.学校确实大部分 都是年轻老师,甚至有本科生教本科生的情况,个人觉得语言教学并非靠多年经验取胜,语言是随着时代发展不断改变的东西,采用年轻老师教学并不是什么坏事.其实比起教学质量,我个人觉得教学环境比较重要.这个学校从这一点来说绝对比很多综合性大学或者1,2本都好,不论是平时还是周末,早晚

上海福山外国语小学简介

上海福山外国语小学 ——从这里走向世界 一、学校概况 上海福山外国语小学目前有福山校区、瑞华校区、花园校区、证大校区共四个校区。学校前身为上海黄浦区福山路小学,于1987年创办,1991年划归浦东新区,2002年改为现名。 学校有一支融师德、师智、师能三位一体、结构合理的师资队伍,教师发展梯队结构合理,大学及大专学历教师占96%,中学高级教师以及小学高级教师比例达70%,区级学科带头人、骨干教师、署骨干教师达25%。学校教职员工近300名。 各校区设施齐全,拥有体育馆、多媒体教室、语言实验室、电脑房、多功能厅及音乐室、劳技室、科常室、美术室、图书馆、藏书室、英语阅览室等,学校的校园网管理中心、电视导播室等现代化设施正以其现代化、科学化的优势超常发挥着应有的作用。 丰硕的办学成果正在显示出福山的魅力,吸进着来自四面八方的学生,不仅有来自市各区县的学生,而且有来自国内其它近20个省市的学生,还有来自台湾、香港地区和美国、日本、加拿大、新加坡等国家的学生。学校已成为家长信赖、社会满意、学生快乐成长、教师成就事业的美好家园。目前,学校四个校区共有近4000名学生。 我校家长普遍认可学校的教育理念与办学特色,这为高质量的家校合作奠定了坚实基础;与此同时,家长的高素质也决定了其教育需求的优质化、多样化,学校不断提升办学品质满足了家长的多元教育期待。 学校四个校区福山校区、瑞华校区、花园校区、证大校区,分布在陆家嘴社区、洋泾社区、浦兴社区。三个社区都属于成熟型社区,为学校发展提供了有利的社区资源与环境支持。 二、历史沿革 第一个“十年”:学科特色立校,解决学校生存问题。 学校提出学英语要从娃娃抓起,一年级就开设英语课,顶住了压力,克服了困难,自编教材,自培教师,注重科研,关注实效。经过上下不懈努力,学生爱上了学英语,提升了学习能力和应用能力。学校确立了英语特色,提高了办学成绩,获得了社会认可。之后,英语教学改革经验复制应用到各个学科实验引发学校全面的教学改革。

湖北大学外国语学院情况简介

湖北大学外国语学校情况简介 湖北大学外国语学院前身为武汉师范学院外语系,1973年开始创办英语专业,是湖北地区最早开办英语专业的三所院校(武汉大学、华中师范大学、湖北大学)之一。1993年开始招收日语专业,是湖北地区继武汉大学之后第2所开办日语专业的高校;2001年法语专业正式招生; 2009年翻译专业开始招生,是全国第4批获得翻译本科专业招收资格的高校;2016年葡萄牙语专业首次招生,是目前华中地区唯一开设葡萄牙语专业的高校。 学院现有英语、日语、法语、翻译、葡萄牙语、大学英语部等6个系部。现有在岗专任教师111人,其中教授11人、副教授35人,讲师59人,获国内外博士学位和博士在读的34人。 学院拥有外国语言文学一级学科硕士点(英语语言文学、外国语言学及应用语言学)、课程与教学论(英语)等学术硕士点,以及教育硕士、翻译硕士2个专业硕士学位点。2012年“外国语言文学”被评为湖北省重点培育学科。学院建有校级研究基地——应用语言学和翻译研究中心、日本研究中心,以及语言学、外语教育、外国语言与文化、翻译等4个研究所。 教学科研 自2014年来,学院教师共主持各级各类科研、教研项目63项,其中国家级、省部级项目共10项。出版学术著作、译著、教材等49部,发表学术论文147篇;获得湖北大学本科教学成果奖3项,其中1项获得湖北省教学成果二等奖;获得湖北省社会科学优秀成果奖和武汉市社会科学优秀成果奖4项;获得湖北省翻译工作者协会科研成果一等奖3项。 学院有1位教师获得“湖北名师”称号,1位教师获得湖北大学“教学名师”称号,1位教师获得“全国模范教师”荣誉称号,4位教师获选“全国教育硕士专业学位优秀教师”、“全国教育硕士专业学位优秀教学管理者”,1位教师被评为湖北大学“十佳师德标兵”,2位教师获湖北省“十大优秀中青年翻译家”等荣誉,4位青年教师获湖北大学“领航?海华育人奖”,4位教师获评湖北大学“十佳班

浙江外国语学院_外国语学院团委学生会的工作计划范文

浙江外国语学院_外国语学院团委学生会的工作计划范文 新的一年,全新的气象。我们也迎来了一个新的学期,外国语学院团委学生会的工作 也随之步入正轨,开始了新学期忙碌而又充实的工作。治保部作为外国语学院团委学生会 的一个常规部门,我部将坚持积极有效地完成本部门的常规工作,认真做好查寝﹑查卫生 工作,维护好大家的校园安全和人身财产安全工作。不断完善部门的管理和后备人员的培养,提高部门成员的工作能力和工作素质。2021-2021下学期外国语学院团委学生会治保 部学期工作计划如下: 一、常规工作方面 1,坚持做好每周一﹑四﹑日的查寝工作和每周一次到虎牙关校区的常规查寝工作, 对晚归﹑旷寝﹑使用违规电器等情况认真作好记录,两周一次进行小结并进行通报,把结 果通告学生科室和相关班级; 2,每周一中午做好外国语学院男生寝室的卫生检查工作,按照寝室卫生标准对寝室 卫生进行评分,认真督促做好寝室卫生,对寝室卫生所出现的问题作好记录,每两周进行 汇总,把结果通告学生科室和相关班级。注重寝室文化的建设,创建和谐美好的寝室生活; 4,做好寝室﹑校园安全工作的宣传工作,加强对新生的安全宣传﹑指导和督促,注 意防盗﹑防骗﹑防火等不安全状况的发生。 二、部门建设方面 1、定期对部门成员召开例会,做好部门工作总结。及时发现问题,努力解决工作问题,不断完善工作,更好的为老师同学服务。明确部门近期的工作内容和要求,使每位成 员了解团委学生会和部门的工作,明确职责。 2,对部门成员定期做好培训,制定出部门工作管理制度,加强部门成员的工作素质 和服务意识,培养和提高各个成员的各方面工作能力; 3,树立服务与责任意识,努力工作,尽心为大家服务,积极支持参与其它部门和学 院的各项工作及活动,尽力为部门与团委学生会发展贡献力量。 三、部门活动方面 1,在三月下旬,我们治保部将联合女生部、生活部举办一场大型的活动,具体的活 动方案正在策划中。力求活动新颖,有意义,让人回味。届时将邀请其他学院学生会参加 2,在五份中,我部将联合女生部、生活部举办为期一个月的“文明寝室月”暨“星 级文明寝室”活动。 四、工作要求方面

大学各部门学生会工作计划(新编版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0940 大学各部门学生会工作计划(新Work plan of student union in different departments of University

大学各部门学生会工作计划(新编版) 办公室工作计划 办公室是学生会组织机构中的中转站,鉴于目前还没有计算机,故考虑申请一台计算机,既可保存资料,也方便大家工作。 关于建立学生会邮箱的想法:设立两个,一个面向学生,公开地址,鼓励大家献言献策,也方便同学们发送各种资料、档案;另外设立一个内部邮箱,密码对执委公开,作为内部传送资料、保存资料、下载文件的平台。 另外可以建立qq群,一些通知可以提早发布在上面,再人工通知,这样防止遗漏; 关于移动盘:申请了再说 关于财物保管:如果有保险箱的话,由生活部负责 办公室在一年中工作有如下基本任务: 1、维持每天中午的正常值班,监督各值班人员做好记录工作,定期查检相关的记录情况; 2、规整档案,完善学生会内部协调机制,处理好相关档案的归类、保存工作,避免档案遗失,避免档案缺损;做好有用信息的备份工作及保密工作,可以使用移动盘,重要的信息将以电子稿、文字稿双份保存

3、和生活部一起负责售卖校徽、车牌等用具,做好相关登记; 4、负责志愿者卡牌等相关用具的发放及控制,配合各部门做好相关志愿者的登记、筛选的工作 5、美化办公室的工作环境,制定打扫制度 纪检部工作计划 本学期,纪检部的工作略有调整。上学年,纪检部常规检查的重点是私球、校徽佩戴以及栅栏交易。一年检查下来,栅栏交易现象基本已经不存在了。校徽佩戴也有所好转。本学期,政教处明文规定严禁在校内使用手机、mp3等数码电子设备。因此,纪检部调整了工作的侧重点。今年,我们将着重检查手机等电子设备的使用以及教学楼内的私球。私球检查的频率仍将为一周一次,检查时间为课间操。数码设备的检查频率为一个月两次,检查时间为中午。检查对象均为全校学生。 除去常规检查,本学期最重大的活动就是十月下旬的运动会。纪检部将招募志愿者与干事们一起进行秩序维护。 20XX学年度外联部工作计划 在接下来的一学年中,外联部的工作将主要围绕外联和内联两部分展开。 外联方面将继续履行为学生会活动争取赞助的职责。除此之外,针对上一学年“赞助商类型较为单一、多为英语培训或留学机构”的现状,我们将尝试着拓宽物色赞助商的范围。如辩论赛我们计划寻找启路、广博等文具公司,明年的篮球赛和排球赛我们计划将体育用品公司或饮料公司作为赞助商。当然,“具体如何选择”我们将根据各商家的态度进行一定程度上的调整。 在内联方面,首先要将学生会各部门的工作计划汇总成一张“学生会活动时

太原学院外语系简介

太原学院外语系简介 太原学院外语系于2015年7月由原太原大学教育学院外语系和原太原大学外语师范学院外语教育系合并组建而成。前者主要承担太原市中小学教师继续教育的培训任务和高等师范专科学生教育,是太原市构建终身教育体系的重要环节;后者传承百年老校的优良传统,主要承担高等师范专科学生教育。在各自的办学过程中,弦歌不缀、声明远扬,为太原市乃至全省的基础教育和经济社会发展培养了大量的人才。 新组建的外语系师资力量雄厚,职称结构、年龄结构、学缘结构得以优化,现有在编教师76人,其中副教授10人,讲师32人,助教33人,在读博士2人,硕士46人,在读硕士14人,80%以上的教师具有硕士或研究生学历,学院常年聘请外籍教师5人,多名教师有国外学习和工作的经历。大多数教师毕业于省内外重点院校,形成了一支以中年教师为主体、老教师和青年教师为两翼的“一体两翼”的教师队伍。 外语系教学手段先进,电教设备齐全。现有视听说语音实验室4个,多功能同声传译实验室1个,全自动英语调频电台1个,图书资料和声像资料室1个,有外文资料10000余册,外文电影1500余部,录音资料1000余盒。 外语系现有两个专业,英语教育专业和初等教育(日语方向)专业,在校生1356人,有35个教学班。英语教育专业为省级示范专业和市级试点专业,主要开设课程有综合英语、英语阅读、英语语音、

英语听力、英语口语、英语语法、英语写作、英语翻译、英语词汇学、英美文学概论、教育心理学、小学英语教学与研究、第二外语等;初等教育(日语方向)专业主要开设课程有日语精读、日语泛读、日语听力、日语口语、日语翻译、日语写作、日本概况、日语影视赏评、日语教学法研究、第二外语等。设有全国大学英语四六级考点(CET)和全国英语等级考试(PETS)考点,所有学生毕业时都可以取得合格证书,可在中小学、幼儿园、各类外语培训学校从事英语教学和管理工作,也可在政府机关、企事业单位从事英语翻译等相关工作,部分学生可以通过“专升本”考试进入本科阶段学习。 外语系诞生于我国全面深化改革的大背景下,必将以创新的精神,全面贯彻党的教育方针,立德树人,增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力。为社会培养一批综合素质高、知识面广、外语基本功扎实、实践能力强的高层次外语人才,为山西省尤其是太原市经济建设和社会发展做出应有的贡献。

汝州外国语学校概况

汝州外国语学校概况 汝州外国语学校是一所经上级教育行政主管部门批准建立的一所高起点、全封闭、高端化制寄宿学校。学校由小学、初中、高中组成,其中高中部与河北衡水中学联合办学。学校目前有两个校区,中学部校区位于汝州市区北政府规划的科教园区之内,毗邻千年古刹风穴寺、旅游景区怪坡及碧水荡漾的马庙水库。依山傍水、景色如画、环境优美,文风浓郁。中学部占地面积7.7万平方米(合106亩),总建筑面积4.8万平方米,总投资1.2亿元。小学部位于汝东新区向阳路南侧万汇城北侧,占地面积5.1万平方米(合76亩),总建筑面积4.98万平方米,预计总投资2.3亿元(目前已投入1.8个亿,并于9月5日投入使用)。 学校几个学部独立管理,实行小班化教学。小学设计规模为八轨制,48个教学班。初中设计规模为八轨制,24个教学班,高中设计为八轨制,24个教学班。学校2015年开始招生,成立高效的专家型管理团队,师资力量雄厚,现有全国优秀教师、省级优秀教师、外籍教师、全市优质课教师、教学能手等专职教师300名,在校学生3210人(其中小学1710人,初中1170人,高中330人)。 两个校区均由上海规划建筑设计院设计,校区内建有配备现代教学设施的小学、初中、高中教学楼;有包含物理、

化学、生物试验室及多媒体教室、学术报告厅、图书馆、阅览室的科技楼;有400米标准塑胶运动场、标准足球场、篮球场、网球场和室内风雨操场等先进的体育设施;有包含书法室、美术室、陶艺室、音乐室和舞蹈排练厅的文化艺术教育中心;有设施齐全、管理规范的教师公寓和学生宿舍。两个校园是四季长青,鲜花迭现,绿树成荫,草坪如织,喷泉激射,清新幽雅的学习、生活理想乐园。 学校秉持“立德、启智、博学、善行”的教育理念,坚持办学以教师为本,教育以学生为本,未来以发展为本的“三本原则”,认真实行“严格、规范、科学、民主”管理,积极实施“名校联合与开放办学”战略,大力突出“注重外语教学,实现文理兼长,实施多元教育,坚持全面发展,深挖特长潜质,助推特长发挥”的办学特色,全面推行素质教育,全力提升教育教学质量。学校始终推行“三自教育”:生活上自主独立;学习上自主合作;思想上自我教育。 全校上下将精诚团结,和衷共济,砥砺前行,争创卓越教学业绩,跻身中原名校行列,为促进汝州教育事业发展做出突出贡献。 汝州外国语学校 2018年9月11日

天津外国语大学英文简介

天津外国语大学英文简介 Tianjin Foreign Studies University (TFSU) was founded in 1964. As one of eight such universities in China, it offers a number of language and cultural programs to Chinese and overseas students of various educational backgrounds. The main campus and Binhai campus occupy an area of 1,500 mu with a floor space of nearly 200,000 square meters. Most of its buildings are in the classical and elegant Western European style. The clean and quiet campus is an ideal place for the teaching and study of foreign languages, of international trade and economics, and for foreign studies and academic research. The university offers 30 programs in over 20 specialties, namely, English, Japanese, Korean,German, French, Spanish, Russian, Arabic, Italian, Portuguese, Chinese Language & Culture,Journalism, World Economy and Trade, Law, Finance, Educational Technology, and Information Management and Information Systems. Moreover, the university also offers certificate and non-certificate education to students of different educational background. Administratively under the university are the Faculty of Graduate Studies, the School of Sinology, the Further Education School, the Institute of Translation Studies, the Institute of Comparative Studies of Chinese and Foreign Culture, Advanced Educational Technology Center, and the Affiliated Secondary Foreign Languages School. The University is authorized to confer Master of Arts Degrees. It has administered Tianjin Higher Education Examinations for self-taught undergraduate students and students for associate degree majoring in English and Japanese. Tianjin Overseas Tests Center under the Ministry of Education responsible for overseas tests in Tianjin area is in the university. The university has provided successful languages training programs for candidates detailed by the Ministry of Education and the Bureaus and Commissions under the Tianjin Municipal Government for further education or research work abroad. In the past few decades, the university, taking teaching as the central task and through various channels, has nurtured a large number of qualified students majoring in foreign languages and developed in an all-round way. Remarkable achievements have been registered in teaching and academic research, as the university tries to broaden the field of study, blaze new ways for school-running, upgrade the quality of the students and the academic competence of the teachers, improve the teaching facilities, and strengthen international exchanges. So far, the university has graduated more than 10,000 students with an associate degree, bachelor degree or master degree, thus making great contributions to the economic construction, opening up drive, international exchange, and social progress of China, and of Tianjin in particular. HISTORY OF TFSU March 1963 Qinhuangdao Foreign Languages School was established. September 1965 The name of the school was changed to Hebei Foreign Languages School. October 1969 The school was renamed as Tianjin Foreign Languages School. June 1974 Tianjin Foreign Studies University was established.

外国语学院学生会主席团竞聘演讲

外国语学院学生会主席团竞聘演讲 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好!首先,我很高兴也很荣幸能够参加这次外国语学院学生会的竞聘。今天,我来这儿的目的不是为了扬名,而是要为外院美好的明天贡献自己的一点微薄之力。 我的名字叫李xx,来自11应用德语。竞选的职务是学生会主席团。也许有人会认为我有点狂妄,大一就想当学生会主席?说实话,我很清楚,在坐的各位都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,面对这么多出类拔萃的竞争对手,我还真有点想打退堂鼓,但是同学们对我说:“站出来,不要怕,我们支持你,你一定能行!还有什么可犹豫的?”或许会有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。所以,今天我充满自信的站在这里,认为自己有能力挑战主席团!我热情开朗,有很强的亲和力,能与同学们打成一片;我认真负责,尽心尽力地做好每一件事,有很强的凝聚力;我敢于创新,进取心强,工作一定会充满活力,生机勃勃;我有强烈的为同学们服务的精神,为学校争光的思想。 从4岁起,我学习古筝,以良好的等级获得了“江苏省音乐

家协会古筝十级考核证书”;高中时期,我积极参加学校及南京市里各种活动,并获得令人瞩目的成绩。在xx年赴法访学中,曾有与法国学生共同主持联谊晚会的经历;在开学的新生英语演讲比赛中,我用自己的能力取得了第一名的好成绩;之后通过面试被纳入院学生会文娱部,并参加了学校组织的各种文艺活动,都获得了不错的名次。 自从担任班长一职后,我对班级事务尽心尽责,关爱同学,团结同学们解决班级遇到的一个个困难,不断学习探索管理办法,总结管理经验,丰富实践知识,正逐渐形成自己的管理风格,使自己各方面能力都有了很大的提高。从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样班级各成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我想,最现实,最实际的还是假如我能进入主席团后对未来将要开展的工作的几点想法: 首先,我认为作为学生干部的我们应深入群体,收集信息,整理信息,反馈信息。为每个部门建立起“部门档案”。通过“部门档案”里反映的内容对每个同学的特长,爱好更深刻的了解,方便日后学生会工作的开展。协调好老师与学生、年级学生会与学校学生会、学生会与同学之间、学生会内部之间的各种关系。

学生会各部门简介

学生会办公室简介 学生会办公室是学生会内部的协调枢纽,它综合协调上级领导机关、学生会各职能部门的事务关系,处理学生会突发和重要事件,保证学生会整体工作正常运转。“内强素质,外塑形象,机构简明,沟通迅速,作风端正,工作高效”是我部的宗旨。 学生会办公室主要负责制定学生会的各项规章制度,协助主席团开展工作并根据学生会的意见起草有关规章制度、做有关工作报告、各项决议及各种文件和会议记录;汇总各部综合考评结果,及时监督、检查综合考评制度的落实情况;建立和管理学生会各类档案,对学生会干部进行定期的考核;记录各项活动的考勤工作;起草拟定活动策划书。 办公室为广大学生提供培养组织、社交、财务管理、信息联络等综合能力的舞台。成员来自学生群众,学生的积极加入使得办公室的工作能顺利开展。在配合其他部门的工作时,完成自我的提升和完善,是办公室成员高素质高效率的基本保障。新鲜血液的注入使办公室充满活力。 学生会文艺部简介 文艺部是一个积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,以团结协作、积极主动、尽职尽责、大胆创新、甘于奉献为理念,勇担丰富校园艺术文化生活的重任。 文艺部,学生会的重要支柱,自成立以来一直担任我院各项活动节目的策划,编排,及演出,主要举办礼仪大赛以及毕业生晚会,并会在我院的各项活动中出礼仪,与其他部门一起进行多项社会实践。 丰富生活,展现自我,无论你是否拥有文艺才能,只要你有一颗想展示自我的心,文艺部就会为给你一个展示自我的舞台,你给文艺部一个选择,文艺部会为你打造一个全新的自我。 学生会学习部简介 学生会学习部是一个服务全院学习工作的集知识性、联络性、服务性为一体的部门.我部在不断努力为全院师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围,同时也积极配合校教务处开展各种互动,为我院大学生提供及时的学习动态和考试信息。 学生会学习部主管院内学风建设和学术活动,以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展形式多样的知识竞赛,举办各种经验交流活动,如新老学生学习交流会、思想交流会,考研经验交流会等。同时还主抓学习纪律,严查学生考勤,奖学金的评定等。

外国语学院简介

外国语学院简介 外国语学院目前设有英语、日语、西班牙语三个本科专业,除本学院三个专业的教学工作以外,同时还承担着全校的大学英语和研究生英语的教学任务。 外国语学院坚持学校的办学指导思想和办学定位,以“厚基础、宽口径、多实践、重能力”的人才培养理念,形成了自己的办学特点。通过“平台+模块”的培养模式,旨在培养具有扎实的外语语言基础和较广泛的科学文化知识的应用型、复合型人才。 外国语学院拥有一支年轻有为、富有开拓进取精神的教师队伍。学院现有教职工88人,其中专任教师76人,有正教授5人,副教授15人,讲师49人,助教7人。专任教师中,有博士5人,硕士64人,学士7人。专任教师当中副教授以上职称占19.7%,中级职称的教师占64.5%,硕士以上学历的教师占84.2%。 外国语学院下设学院办公室、学生工作办公室、英语系、日语系、西班牙语系,大学英语教学部、外语培训中心、外语学习训练中心和11个相关研究团队。外语学习训练中心由外语教学网络平台、语音室、校园调频广播系统、资料室等构成,分布在武进校区教学主楼和白云校区老教学楼、物理楼。本中心是进行外语语言教学和实践的重要基地,为外语专业本科和研究生外语、大学英语教学等提供了良好的教学环境和学习资源。外语学习训练中心现有固定资产320多万元。主要设备有数字化语言学习系统4套(225座)、多媒体语言学习系统10套(792座)、普通语言学习系统2套(136座)、校园调频广播台(2个频道)、卫星接收系统(2套)、计算机标准化阅卷系统等。 本学院在师资结构上趋于年轻化,但在学科和学术带头人的带领下,教学和科研水平正稳步提高。外国语学院师资队伍团结奋进,素质良好,教学管理科学规范,教学改革不断深入,教学质量逐年提高,科研工作开展有序,学术气氛日趋浓厚。《大学英语》已经建设成为院重点课程和江苏省优秀课程,《综合英语》被列为院精品课程,《高级英语》和《英语写作》为在建校重点课程。 大学英语从2009年开始进行教学改革。根据学生的英语水平将其分级,并在此基础上根据学生需求开设不同的拓展课程,在达到大纲规定的一般要求、较高要求的基础上,进一步加强培养学生英语综合应用能力和人文素养。我院对已

烟台市概况

一.烟台市概况 烟台市地处山东半岛东部,濒临黄海、渤海,与辽东半岛及日本、韩国、朝鲜隔海相望。烟台市辖4区、1县、7个县级市和国家级经济技术开发区、保税港区、高新技术产业园区,面积1.37万平方公里,人口650万,是环渤海经济圈的重要城市,也是连接京津经济圈、长三角和东北亚经济圈的交通物流枢纽城市,是沟通日韩的门户城市。烟台着力培育信息技术及智能制造、商贸服务、医疗康养、产业金融、文教旅游、海洋经济六大战略性新兴产业。优先发展生产性服务业,做强做大金融、现代物流、商务服务、文化创意、科技信息五大板块;改造提升生活性服务业,升级改造旅游、商贸餐饮、房地产、养老养生、社区服务五个领域。 About Yantai Locating on the eastern part of Shandong Peninsula, enclosed by Huang Hai sea and Bo Hai sea,bordering on Liaodong Peninsula, Japan and South Korea across the sea,Yantai has four districts,one county, seven county level cities, a national level economic technological developing zone, a Bonded port area, a High-tech industrial park in Yantai. Covering an area of 13700 sqare kilometers it has a population of six

学生会及各部门简介

武汉理工大学学生会简介 武汉理工大学学生会,是在校党委、省学联的领导下,校团委指导下的学生群众组织;是广大学生先进思想方向的引路人,是推进校园文化建设的主力军,是维护全校学生合法权益的代言人。其宗旨是“全心全意为同学服务”,坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作方针,依靠全体学生独立开展工作。它是一个既充满活力又具有挑战性的组织,紧随社会的进步,倡导先进文化。武汉理工大学学生会坚持“以人为本”的工作理念,反映学生意愿,沟通学校,联系社会,充分发挥桥梁和纽带作用,积极参与学校的民主管理,促进学生全面发展。 工作思路:把"丰富校园生活、服务广大学生"作为根本立足点;以学校"卓越人才"培养计划为主线;将"大学生素质拓展"和"刻苦学习、奋发向上、诚实向上、敢于创新"的优良学风作为两大主题;充当好学校、团委工作的"好助手",广大学生的"服务者",学生与学校间、其他各高校、社会各界的"联系人"三大角色;实现四个提升--提升学生会在学生中的形象、提升学生会工作的意义、提升学生活动的品位、提升广大学生的素质。 组织机构:余区学生会已形成一套科学严谨的规章制度,并建立了完整的组织机构。目前,除主席团主持学生会的日常工作,指导、协调和督促校学生会各部门的工作,协调校际、校院各学生会工作的交流;对学生会相关工作负责之外;余区学生会下辖十五个部门: 办公室: 办公室作为武汉理工大学学生会的一个分支部门,是连接校学生会主席团和各部门之间的纽带。主要负责学生会内部的制度建设,档案管理,会议组织,财务物品管理以及各部门间的联络协调工作,保证学生会工作的正规化与系统化。办公室是学生会高效、规范运转的重要保障,秉承严谨的工作作风,旨在培养学生的统筹管理能力,为学生步入社会,走向高效管理提供一个成功的跳板

青岛大学外语学院英语系简介

青岛大学外语学院英语系简介 青岛大学外语学院英语系的前身为成立于1985年的青岛大学外文系,2002 年9月,外语学院成立后,外文系改名为外语学院英语系。现有外国语言学及应用语言学硕士研究生和英语语言文学本科生以及全国英语专业自学考试助学班 三个办学层次。在校硕士研究生、全日制本科生、留学生、自考生以及夜大学生近700人。师资力量雄厚,现有教师24人,其中教授7名、副教授9名、讲师8名;教师中,硕士研究生导师12名,具有博士学位者5人,在读博士2名,具有硕士学位者13人,硕士以上学位的教师占专任教师总数的83.3%;教师中有多人在各级学术团体中担任社会兼职,其中全国英汉语比较研究会会员2人,中国翻译协会专家会员2人,山东译协常务理事1人,理事2人,山东省国外语言学学会翻译学专业委员会副会长1人,理事2人,青岛市译协副会长1人,常务理事2人,理事3人,青岛市人民政府“外语顾问”3人。英语系常年聘请多名资深外籍教师任教,此外,还聘请了南开大学、广东外语外贸大学、北京语言文化大学等高校的知名专家学者为客座教授。 英语系师资队伍教学水平不断提高,科研能力逐年增强。近年来,承担国家、省、市、和校级科研课题10余项,在国内外学术期刊上发表论文150余篇,其中核心期刊60余篇,出版专著、编著、教材、教参、译著近200部;获得各级科研、教研和教学成果奖励30余项。英语系教学基础设施优良,具有现代化语音室和多媒体教室,专业图书资料丰富,长期订阅各种语言文学期刊杂志数十种。 多年来,英语系在师资队伍建设、课程改革和教材建设方面作了很多尝试和努力,并取得了良好效果,培养了一大批具有扎实英语语言基础和广泛科学文化知识,从事翻译、教学、科研和管理等工作的人才。硕士研究生和本科生就业率达到100%。本科生的专业四、八级通过率在全国同类院校中一直名列前茅。2008年,英语专业四级通过率93.2%(全国各高校平均通过率61.83%,全国综合性大

河南农业大学外国语学院学院简介

河南农业大学外国语学院学院简介

外国语学院学院简介 河南农业大学外国语学院是伴随着学校改革发展的步 伐而蓬勃发展起来的充满生机的学院,是我校外语人才培养和外语学习的主阵地。外国语学院遵循“明德笃志、励学尚行”的院训精神,在队伍建设、专业发展、教学和科研工作等方面都取得了长足发展,为学校改革开放和事业发展提供语言支撑。 学院现有现有教职工84人,其中专任教师74人,教授6人、副教授14人、讲师 46人;博士3人,硕士57人。有英语、日语等4个本科专业(方向),本专科生977人,英语专业学生“专八”通过率和日语专业学生日语I级考试通过率均超出全国平均水平30%左右。现有校级重点学科2个,院级重点学科1个;校级精品课程4门,校级优秀课程1门;校级教学名师3人。学院下设英语系、日语系、大学英语教学部、研究生英语教学部、语言实验中心和培训中心。专业建设方面坚持“高起点、高标准、严要求”的办学指导思想,学生管理工作积极搭建“四个平台”(亲情平台、激励平台、素质平台、考试平台);师生共建“四心工程”(共筑教师“爱心工程”、树立学生“雄心工程”、营造学生间“倾心工程”、构建学生管理工作“悉心工程”)。中心实验室现有实验室24套,无线电发射台2个。语言培训中心

面向校内外采取多种方式开展多层次的外语学习培训。此外,我院还开设英语(国际商务)辅修专业和第二学位以及成人教育学班。 外国语学院优雅的学习环境,一流的管理水平,求真务实的工作作风,赢得了学生和家长及社会有关部门的广泛赞誉。 外国语学院师资概况 外国语学院成立于2004年底,由原人文社会科学学院分出而独立成院,是伴随着学校改革发展步伐而蓬勃发展起来的充满生机的学院。长期以来,学院遵循“明德笃志、励学尚行”的院训精神,在学科建设、人才队伍建设、教育教学、科研和社会服务等方面取得了长足发展。学院院风淳朴、特色鲜明、充满活力,班子团结和谐,师资力量雄厚,办学条件优越,是一所具有浓厚文化底蕴和鲜明办学特色的教学型学院。 (一)学科建设 学院现有“英语语言文学”、“外国语言学及应用语言学”2个校级重点学科,“外国语言文学”1个院级重点学科。三年来先后投入20多万用于学科建设,保证学科的学术研究和交流,促使学科良性发展。

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