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班长的故事

班长的故事
班长的故事

人物:

班长:男,相貌堂堂,责任心强,自尊心强。郝小宁

副班长:女,乖巧听话,成绩优秀。李恩熙

学习委员:男,绰号四眼田鸡,心细,有耐心。严寒

纪律委员:男,四肢发达,关心同学。钦俊臣

辅导员

郝小宁同屋舍友:郑枫

第一场

[郝独白]:人这一生总要做错一些事才会成长,就想河水遭遇暗礁,迎头撞上只有满身碎骨,我们只有拐个小弯方能继续向前。

我,郝小宁,一直是老师和同学们心目中的好好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,可是,有一天,当我在宿舍里的时候……

宿舍

郑枫:喂,班长大人,我那水快开了,劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。郝:我不早跟你说不能用的嘛,学校可是三令五申,绝对不能用的,万一出事怎么办啊,要是被辅导员查到了你可就惨了。

郑:哪有那么巧的事啊,你不说,我不说,谁会知道啊。

郝:你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]

[此时,辅导员推门而入,郑,站在一旁,目瞪口呆的看着辅导员,不知所措] 郑:啊……恩,王…老师,

[郝猛的抬头,把手里的热得快忙藏到身后]

郝:啊,王老师,我……我正在……

辅导员:你背后是什么东西,拿过来给我看看,藏什么啊。

[辅导员走上前去,看到了他手中的热得快,从他手中拿了过来]

辅导员:这是什么啊,学校不是强调绝对不能用这个的吗,[这时,郑悄悄的溜出宿舍,朝郝做鬼脸,求他不要说出的样子]

[郝一脸无奈和无辜]

辅导员:你身为班长,居然带头违反学校规定。

郝:这,这个不是……我这是头一回。

辅导员:是嘛,这么巧啊,我只是临时的一次抽查就让我碰到了,你这怎么解释!!!

郝:我,我,我,[底下头,不知道怎么办]

辅导员:你就这么起带头作用的吗,你给别的同学都造成了什么样的影响,你好好反思一下吧,然后写个检讨。明天交给我,我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快,走出宿舍]

郝:(心理活动,独白)哎,真倒霉啊,郑枫也真是的,居然心安理得的把责任都推给我,自己瘤掉了,让我多没面子,这个还不知道受什么处罚,肯定会在辅导员心里留下不好的印象,今后评优可就难办了,郁闷,怎么就这么倒霉呢。第二场

教室

[第二天,英语课上]

李恩熙:怎么回事?

严寒:这已经是第几次了?

李恩熙:第三次了。[三人陷入沉默。稍停]

钦俊臣:他只是一时失常。

李恩熙:我也是这样觉得。

严寒:我刚才看到他在那愣神,是不是因为昨天的事情啊,他的英语学的一向都还不错的。

李恩熙:是呀,而且,他看到别人都回答出来了,他心里发慌。

严寒:他快失去信心了!

李恩熙:我们应该对他有一点同情心,他一定觉得受到很大挫折。

[英语老师提问。郝小宁站起来,不知所措]

李恩熙[小声]:班长,加油!

钦俊臣[小声]:对!班长加油!(班长没有听到有人正对他说话)

班长[愣了一下]:Sorry,sir.I don't know.

[ 随后便坐下了]

[下课了,三个人来到班长面前]

钦俊臣:(拍着班长的肩膀)老兄,你今天这么总魂不守舍的。

班长:没什么,老师提问的时候我没听清问题嘛,这有什么的[看似很不在乎的样子的]

严寒:怎么会这样呢?

李恩熙及钦俊臣:闭嘴!(严寒吓了一跳)

班长:你们答的都比我好,[垂头丧气]

三人:只不过是一次课堂提问嘛,不必在乎。

班长:不过那个单词我确实不认识,你是怎么知道的?(抬头问李恩熙)

李恩熙:好多习题中都遇到过的啊。

严寒:你现在可用功了啊,我总看到你早自习的时候在做参考书……

李恩熙:多嘴!

钦俊臣:对,多嘴!

严寒:我说的是实话。

班长:做参考书,怪不得!

李恩熙:对呀,参考书这类的练习题很多呀,我每上完一个单元,就……

班长:我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的,也不看参考书!

李恩熙:可是所有的人都在看呀,而且上完课,多做一些练习,是有很大好处的。[班长一脸不屑一顾的表情]

钦俊臣:我也不做。

班长:总算找到一个同类。你今天上课回答问题答对了吗?

钦俊臣:侥幸的很……

班长:怎么? 连你也……

严寒:他是“贝多芬”。

班长:他是什么?“贝多芬”?

钦俊臣:我看他们都在做参考书,说有一部分语法讲的很好,被我偷看到了,我就把它都看了,没想到老师今天不晓得怎么了,一上课就在提问,所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧?(稍停,班长站在原地不说一句话。其余三人面对面,无奈的班长)

严寒:老兄,不要心情不好了,赶快准备功课,期末考试快到了,加油吧,我们先走了。

〔说完,三人离开教室〕

班长独白:我一直学习很好的,不需要做什么参考书一样可以的,以前可以,以后一定也可以,凭我的智商还用做参考书吗,〔很自负的表情,可是,又低下头,边走边自言自语〕他们都看参考书,难道是我学习方法的问题吗?〔沮丧,迷惑的表情〕

第三场

教室的走廊上

钦俊臣:(伸懒腰)终于最难的一科考完了。〔发觉严寒若有所思地走来走去〕最难的数学都考完了,你还在那边走来走去想什么?〔严寒没有听到〕

钦俊臣:〔凑到严寒的耳边〕喂!

严寒:傻瓜,反正跟你说,也是白说。来了来了,我正在等的人来了。〔李恩熙上场〕

钦俊臣:什么?

李恩熙:〔自言自语〕奇怪……

严寒:你今天也发现班长怪怪的!

李恩熙:我说不上来,可是……

严寒:李恩熙,我今天好几次发现班长在收考卷的时候,回头偷看你的答案,你也感觉到了对不对?

李恩熙:但是我不能这样确定,他是班长……

严寒:我就做在他旁边,我看的一清二楚,你不要对我说你没有看见。

钦俊臣:有这种事?

严寒:就是有这种事,不信你问李恩熙,她最清楚。

李恩熙:有几次他回头看到我在看他,还对我笑了一笑,真是好奇怪……

钦俊臣:这么说是真的,可是这不像班长平日的作风,……也许,班长他什么也没有看到,就被你发现了呢?

严寒:可是他偷看别人的试卷就是不对。

李恩熙:可是他会不会有他的苦衷?像上次老师在课堂上提问,我从来没有看过班长这样沮丧过,我想他一定心理很难过,连我们也不愿意说。

钦俊臣:我想他肯定是不能接受别人比他强,他的自尊心受到了打击,我们是他的朋友,应该去开导他。

严寒:他吗,他很要强,他会因为那么点儿小事就受打击吗?

李恩熙:每个人的忍受程度都是有限的嘛,就是因为他平时都表现的很坚强,所以这次不堪一击,表面越坚强的人,内心越脆弱,难道你没听说过吗,我们还是去慰问慰问他吧。

〔三个人走进教室,钦俊臣看见了班长,叫住了他〕

钦俊臣:班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲,到底怎么了?上次考试的时候,我们无意中发现了,你是不是……作弊了啊〔有些犹豫的说〕

班长:你们看到我了吗?〔很没面子,但故做理直气壮〕你们要告诉别人吗?李恩熙:我们不是想告诉别人,只是关心你,你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊,我们都……

班长:这是我的事,不用你们管!

〔说完转过身,甩手离开〕

〔三个人很无奈的相望,走出教室〕

〔郝走上场,做到椅子上,思索状〕

郝心里独白:小事!!那些事情对我来说是小事吗?他们太不理解我了,那对我有多大影响啊,不过,我刚才那么做是有些过分了,他们也是关心我,为了我好,可我还不领情的那么凶的说了他们。〔想了一会〕其实都是我自己的错,自从上次那件事之后,我上课有走神每回答问题,让我多丢脸啊,我可是堂堂的班长啊,〔站起,边走边说〕他们都做辅导书,学习比我努力,我怕他们会超过我,所以……唉!说实话,其实都是我的虚荣心在作怪。〔稍停〕我不该这么小肚鸡肠,身为班长要起带头作用,而且是我的错就要勇于承认和面对,不能做缩头乌龟。恩,我是个勇敢的人,我要重新找回自信〔作出信心十足的动作和表情〕

〔班长找到三人〕

班长:对不起,刚才是我不对,谢谢你们的关心,我以后不会再犯同样的错误了,我们依旧是好朋友。

三人:你终于想通了!我们当然是好朋友!

[四个人彼此微笑着看着对方]

优秀班组长事迹材料(多篇)

优秀班组长事迹材料 目录 第一篇:优秀班组长事迹材料 第二篇:优秀班组长事迹材料 第三篇:优秀班组长事迹材料 第四篇:优秀班组长事迹材料 第五篇:优秀班组长事迹材料 正文 第一篇:优秀班组长事迹材料 敢于挑战,身先士卒熟话说:火车跑的快,全靠车头带!一个优秀的班组,先进的班组,一定有一位称职的班组长!国际工程公司巴基斯坦阿莱瓦项目部综合班的班长就颜昌云是这样一位称职的班组长。 一、一个优秀的班组长要有吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神。 他敢打善拼,敢于并且能够啃"硬骨头","打硬仗"。阿莱瓦项目部要求非常严格,且业主要求又比较高,在加上发电工期都比较紧,综合班班组晚上经常加班加点对门机进行技术改造,这些在他们面前都不算什么,在他的领导下,旋压班总能团结一心,克服重重困难,按质按期完成项目部交给的任务。 二、一个优秀的班组长还要有勇有谋。 他在困难面前毫不退缩,面对困难勇于战胜,工作中不断创新,争取把产品做到更精更细更好。 三、一个优秀的班组长不应该有贪念。

特别是在荣誉和奖金这些众目睽睽的"肥肉"面前,他从不贪功,总是把班组成员放在第一位。一个倍受员工拥戴的班组长必定会懂得仗义疏财的道理并从中受益,该同志做到了这一点。年底评先评优他总是先为班组成员考虑,从不利己专门利人。他总能出现在最艰苦最危险的工作位置,我就是为他这种精神所深深地折服。 四、一个优秀的班组长应该熟练掌施工安全规程和技术操作规程。 他娴熟本能的体现在任何一个技改流程,哪个环节或设备出了问题,马上会想到是哪些不良因素导致的结果并及时采取相应的措施予以解决。该同志平时总是不断加强学习,不断提高自己的技能水平和安全意识。 他说,作为一名带班长不仅要有丰富的现场实践经验,而且还要有丰富的安全知识,只有这样才能处理工作中各种各样的及难以预见的困难。 总之,作为班组长,不仅带头抓好了安全生产,充分发挥了领导干部先锋模范带头作用和战斗堡垒作用,而且还充分调动全班组员工的积极性,发扬出了能吃苦能战斗的传统精神,干好了每项工作。 第二篇:优秀班组长事迹材料 尊敬的矿领导和职工同志们: 大家下午好!我是运搬工区生产班班长安全喜,我今天演讲题目是:加强班组队伍建设,打造优秀团队。进入XX年三季度以来,全矿上下始终以集团公司“三、三、三”管理文化为指导,牢固树立“安全第一、生产第二”的思想,在矿党政和工区班子的正确领导下,紧紧围绕矿“12556”整体工作思路,扎实开展“3211”主题教育活动。

优秀教研组事迹材料 教研组先进事迹材料 精品

优秀教研组事迹材料教研组先进事迹材料 组内有党员4人,占校党员总数的23%,团员3人.组内有高级教师3人,中级教师3人,初级教师3人. 教研组长王俊老师今年32岁,是校工会委员,曾经担任5年的年级组长;李建华老师是学校副校长兼工会主席;戴树森老师是校总务主任;周恒兴老师是学校工会宣传委员;张连兵老师是初三年级组长.数学组于2019年6月被授予市教育系统青年文明号光荣称号. 一年来,全组教师没有自满懈怠,不断加强学习,完善自我,力争为教育事业做出更多更大的奉献. 一认真学习,落实校本培训. 1、要教出有创新的学生就要有创新的教师,因而要不断学习,提升自己的专业知识和师德修养.本组教师经过几年的努力,通过自学,到目前为止,已有5人拿到了本科学历,另外还有1名教师也即将获得本科学历,数学这门课的本科学历是比较难拿的,它需要教师的真凭实学. 2、积极参加校本培训,制定了教研组的培训计划,包括听课情况、学习研讨情况、教研活动情况等.本组教师每学期都要开一节公开课,而且在上课前本组教师要集体备课,课后要说课,还要评课. 除了去校外参加教研活动外,每个星期四下午都要集中学习、研讨.每人都要认真填写校本培训记录册,撰写教学反思和自修笔记. 今年3月份,学校检查校本培训记录册,数学组教师全部合格通过验收. 3.实施新老结对、互帮共进. 积极参加学校工会组织的青蓝工程,帮助青年教师尽快成熟,勇挑大梁.此次学校共组织了八个互帮共进对子,其中数学组就占了三对,这三个对子分别是王俊和武治国老师,戴树森和魏婷老师,张连兵和金昌静老师. 自从开展结对活动以后,每个结对教师之间都互相听课,青年教师听老教师的课,学习他们的宝贵经验;老教师也要听青年教师的课,对他进行指导,并做出评价,每个结对教师之间每学期听课不少于10节,并在学期结束时做好总结.结

班长先进事迹材料4篇

班长先进事迹材料4篇 xx,山西省xx集团公司xx厂电工班班长,主要负责xx厂所有 电器设备的日常维修与保养以及电气事故应急处理。xx年3月12日,让我们走进xx厂,记录他的一天。 xx厂中班停车检修。下午2点30分,从公司总部坐通勤车往xx 厂,40分钟后到达xx厂,换好工作服,3点30分,开始班前会, xx根据所接到的调度室的检修项目单,安排电工班检修人员落实检 修项目。具体为:韩国平负责全场设备的停送电;常文俊和刘家军 改造306矸石脱介筛防堵;隋立奎和申昱辰处理905矸石胶带机故障;韩晓东、菅瑞彪、李晋东和伍定发继续对新建成的板压车间进 行电气整改。之后xx对安全检修的注意事项进行了说明。 16时停电,开始检修。xx时刻保持与调度室联系,了解是否出 现新的检修项目,并时刻关注各处检修的进度,以确保在起车生产 前完成检修。 17时50分,产品仓配电室4号低压受电柜断路器跳闸,xx寻找 故障原因,并与值班领导联系。通过分析,决定更换断路器。依据 xx厂规章制度,xx向调度室申请停电,更换断路器,申请送电,设 置好参数,新换上的断路器运行正常。 23点检修完毕,起车生产,xx向调度室提交当日完成的检修票。 一天中,作为班长,要与调度室保持联系,密切关注检修单,了解是否出现新的检修项目,更要密切关注电工班检修人员,了解检 修进度,以确保按时完成检修任务,确保xx厂的正常生产。 作为xx厂电工班班长,xx责任心强,工作作风严谨,知人善用,他说:“作为一个班长,必须清楚每一位成员所长,这样才能人尽其才,合理安排每一项检修任务。” 这一天对于xx来说,与过去的每一天一样,是平凡的一天。但 正是这平凡的每一天,检验着这位班长的职业操守和工作能力。正

说说班长的故事

今天我们一起来说说班长的故事,一起来喝当兵的酒,听班长的故事吧。 我是一名退伍老兵,,我于1978年应征入伍到北海舰队,第二年六月份就光荣的成为了鱼雷班的班长。到今年我已经退伍整整33年了。咱那时候当兵可不比现在,条件太艰苦了,有个馒头就已经是人间美味了。记得有次野外训练,要在山里度过三天三夜,虽然之前已经做好了充分的准备,但是突发情况真的很难预测。我们在第一天晚上的时候就把干粮给弄到河里,水流太大,我们下河去捞根本来不及了,都给水冲走了。 当天晚上我们咬咬牙靠着喝河水度过了第一天,可是一直不吃东西只喝水,天也比较冷,我们第二天在前进的路上就有战友熬不住了。我们想着在山上能不能打到猎,可是也已无所获,大家既寒冷又饥饿。最后有个战友实在忍不住把树上的树叶和树皮就拽下来吃,我们很惊讶,这难道就跟长征一样吗?虽然每个人心里都极度不接受,可是又能怎样,也加入进去,拽了树皮就硬咽下去。就是靠着树皮树叶和小花,这些植物我们撑过了三天三夜,自己都不敢相信。 那时候当兵苦、当兵累是正常不过的事情,但是兄弟们没有一个不好好训练不好好站岗的。我们觉得在那个年代,能入伍去当兵是太光荣的了,保家卫国就是我们的己任,不怕苦不怕累。我也很刻苦,什么事情都力求做到最好,干活也很积极,这些表现领导都看在眼里。所以第二年我就光荣的成为了班长,新兵们都很服从我的管理,我们这个班还获得先进班集体的称号呢。 所以我也真正就成为老班长了,现在很多战友见到我都亲切地叫我一声老班长,我特别喜欢这个称呼,不仅仅是光荣的象征,也是代表了我当兵那些年每一天日子的见证。在部队作为班长,我要起到带头作用,带领大家训练,组织大家积极参与部队活动,战友有困难我也会即刻伸出援手。那么退伍这么多年了,虽然我已没有我的部下,但是只要战友有难,我

优秀教研组长先进事迹材料

优秀教研组长先进事迹材料 勤勉探索,追求卓越 李梓书,现年51岁,现担任树一中学化学教研组组长及九年级化学课教学。参加工作30多年来,一直能够做到爱岗敬业、为人师表、脚踏实地、追求上进、刻苦钻研,在教育教学的各项工作中取得了突出成绩,得到了各级领导、学校师生的好评。现就一年来的教育教学工作简单总结,不当之处,恳请领导老师们批评指正。 一、积极投身化学教学改革,教学实践中勇于探索,不断创新。 我作为一老教师从不倚老卖老,经常能够虚心地向身边具有丰富经验的老教师特别是化学教师请教,学习他们教学中的成功之处,同时加上自己的努力钻研,勇于探索,使我的化学教学水平不断提高提高,业务能力不断增强。 开学初学校领导又安排我担任了九年级的2个班的化学教学任务及化学教研组长。在化学教学工作中,一直遵循的是“备好课是上好课的前提”,我虽然从事多年的九年级化学教学工作,但每次上课前都要根据学生的基础、特点认真的备课,以提高课堂效率。平时注意研究和把握中考动向,教学实践中勇于改革“满堂灌”的化学课堂教学模式,尝试“小组合作、自主学习”教学模式。化学学科是初三学生新加的一门自然科学,教师感到化学“难教”,学生感到化学陌生“难学”。面对这一现象,作为化学教研组长的我结合生活实际和生活中一些屡见不鲜现象,在教学中逐步渗透化学知识,让学生感到好奇,从而调动学生学习化学的兴趣,逐步实现“学生怕学”到“学生乐学”的转变,并保持了这一学习的积极性于整个化学学习之中。由于我在化学教学中的努力探索、不断创新,我所担的九年级化学学科在历次的全市统一学情检测中成绩都位于全镇第一。在教研组全体成员的努力下期末统考教研组成绩位于全市所有初中第四。下学期一模统考中教研组成绩位于全市第三,中考中我们化学教研组综合成绩列全市第

【优秀班长事迹材料】优秀班长主要事迹

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 【优秀班长事迹材料】优秀班长主要事 迹 优秀班长事迹材料xx,xx该同志自入伍以来,能够严格要求自己,努力学习政治理论,不断充实自己的头脑,从一名普通战士成长为一名优秀士官。先后担任过副班长、班长和代理排长职务,由于工作表现突出,于20XX年被总队评为“三好班长”、20XX年被总队评为“优秀士官”并荣获三等功一次。 一、从知兵做起,正确把握新同志思想脉搏。 首先,带兵人应将知兵放在首位。该同志始终坚持与兵相融、与兵相知、用情去感兵、用心去带兵。七年来自己所带过的战士,都可以从他的“带兵日记”和“知兵笔记本”上找到他们的第一手资料,不仅对战士的个人情况能够了如

指掌,而且也从战士成长历程中摸索出了一套行之有效的带兵经验和方法。该同志通过加强自身学习和不断总结,提高了观察问题和分析问题的能力。通过有针对性的工作,使新同志在思想上得到了根本的转变,切实打牢了思想基础。 二、以“身”示教、以“形”带兵,充分发挥骨干先锋模范作用。 作为一线带兵人,该同志深知“打铁还需自身硬”这一道理。在日常的工作、生活、训练、学习中,始终严于律己,做好表率。七年来,他先后三次参加新训任务,能够努力帮助新同志尽快适应部队环境,从一日生活制度入手、从生活点滴抓起,培养了新同志较好的日常养成,有着一套行之有效的管理方法。在训练中,不仅融入了自己的一套训练方式,而且能积极参加所有科目的示范作业。通过自身过硬的军事素质,使战士们“学有榜样、练有标准”,并且该同志所带领的班排在各课目会操中均取得了的优异成绩。 三、以情带兵、用心爱兵,改变对战士的根本态度。 带兵必须爱兵。关心战士的成长进步、了解战士的所有情况、做战士的贴心人是该同志的带兵原则。只有改变了对

班长成长故事

记我的小班长——庞金平 重庆市城口县坪坝初级中学李波古语云:?无德无才是蠢才、无德有才是害才、有德无才是庸才、有德有才是人才?,自古选才德为首,自然班主任工作的核心是德育工作,下面就谈谈我在班主任德育工作中的一典型案例。 时光如水,回忆走上教育这个岗位已九年有余,其中八年都在当?班主任?,不能说资格老,只因为爱这份工作,总觉得做教育人的工作总是有无穷乐趣。不了解我的同事可能会认为我?懒?,了解我的同事又可能会认为我工作效率高,这些评价既正确又不正确,我确实很?懒?,学生能够做的绝不自己做;我自己做事的确很快,关键是我有一群和我同样高效率的班干部们,我要感谢他们让我成为快乐的?懒?班主任。但是对他们的培养是需要无限多的付出:期盼、耐心、热情、支持与等待。今天就谈一谈培养初三五班班长?庞金平?的故事。 2009年9月1日初选 今天接任2012级5班班主任,我亲自选举了现任班长‘庞金平’。他选上班长我只觉得有一个理由他是当时全班最高的一个同学,因为我相信?相由心生?所以就认为他的担任班长的这个能力,心这么想了,就这样做了。 因为他个子高所以他被我安排在了最后一排靠门的位置,主要是便于我对这个自己想培养的小班长的观察,连续的观察我发现他表现得非常优秀,我暗自高兴,自己没有看错人。 2009年10月管理之初 记得交给他办的第一件事情就是给全班的住读同学充卡,记得很清楚因为那一次就差16块钱,经调查是因为当时交钱的同学太多有

漏交的同学,我并没有给他清查这件事情,当全班同学的面让他个人补上了这16元钱,给不老实的同学一个警告也是给庞金平一个警告,不是别的,只是想让他认识这是他工作的失职,做什么事情都不能马马虎虎,下来后我立马就和他个人谈了这个问题——这是我多年班主任的经验,用心和学生交流效果一定很好,有问题立马和学生交流,特别成长中的他们自尊心强,一定得在第一时间让学生明白其中道理,否则后果就不堪设想。后来他也认识到了自己的失职,我给他20元钱他没有要说自己愿意承担这个责任,看着他那诚实的目光我心里明白了以后的充卡问题不全再出错了,而且也结识了这样一个小班长朋友,建立的良好的关系,为我以后培养他打下了基础,这次事情不光是给庞金平一个教育,同时也让全班同学明白做人不能占小便宜,俗话说?人之初,性本善?古人的话是有道理的,孩子的心都是纯洁的只要老师你正确去引导…… 2010年3月纠正管理上的错误 后来,很多事情我都放手让小班长自己处理从中引导他经过一学期的努力他渐渐认识到了自己的重要,我心中也暗自高兴,不过这学期发生了一件事情——有一天学生上自习,可能是因为经律不好,我的小班长居然出手打了班上讲话了几个同学,我很重视这个问题,立马就着手处理这个问题,因为我知道这个事情不是一件小事,它可能会影响我小班在全班同学心中的印象和地位,那样的话我这半年的功夫就会白费了,当着全班同学的面我重重地打了我的小班长,不是别的只是让同学们和庞金平认识到在我心中每一们同学都是一样重要,我很少一班上打学生,因为这不是我的作风,但这么多年来我打过的学生没有一个是恨我的,因为我心中有爱,从心底是爱他们的,就算

优秀班组事迹材料

优秀班组事迹材料 班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地,下面是小编为大家收集的优秀班组事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 优秀班组事迹材料范文(一) 综采一中队三班是来自五湖四海的兄弟,扎根于煤矿服务于煤矿,在任何情况下都与煤矿企业同呼吸共命运。全心全意为煤矿事业服务,坚持以人为本。三班在矿、队领导的正确领导下,班长黄明显与全班职工团结一致,统一思想,以安全为核心。以质量管理为重点,坚持团结与协作相结合,分工明确,责任分到个人,出色地完成矿、队领导交给的各项工作任务。 本班职工在册人数21名,管理从制度上着手,从规范化强化班组建设,班子成员首先认识到管理者吃苦耐劳和率先示范里打造优秀班组建设的所在和抓好现场安全生产的关键。始终坚持队级提出的安全理念"为了东怀的健康发展,为了综采一中队的荣誉,为了我个人和工友们的安全,我必须坚持做到安全生产,杜绝违章作业"的誓词。深入贯彻"以人为本,安全生产"不动摇,坚持从我做起,从细节入手,树立零违章理念。为此,班子时刻用言行带动全班职工,他们客服重重困难。20xx年3月份,由于地压的影响,两巷的底鼓比较严重,对两巷的安全出口带来很大的困难。在推采过程中进度缓慢下来,在班长的带领下,以班长为表率,坚持出勤,该班人员当月出勤都达到26个工日以上。人多了好清理上、下出口,也可以安全生产。本队

当月推采进尺139米,产量10多万吨原煤,并且本班的月进尺达56.2米,本队当月产量创历史最高。而在4、5月份从1209工作面搬到1210工作面,由于底鼓严重,巷道比较小,给装架带来很大的困难。开始每个班只装得两个架,班长提出个建议,先把平台降得够高,而且装架用单体柱顶时排水要用水桶来接,这样才好装架,全班人员二话不说就按班长说的做,当班装液压支架5个,搬家仅用40天就顺利完成了矿下达的任务。 该班组在20xx年度工作中,表现突出,出色的完成各项工作任务。班组标准化建设,推采进尺中,多次领先,安全标准化验收达标,严格管理,作风过硬,以黄明现班长为首的全班人员,能严格执行矿、队的各项规章制度。在1210工作面,由于压力比较大,液压支架的大柱串液比较多,需要更换大柱。平时人家每班只换两条液压大柱,而该班每班更换了6条液压大柱,给工作带来了顺利的推采。今年以来,本队获得了4次安全完成当月产量奖,本年度本队产量达到79万吨原煤。这也是在全年工作中,生产组织网络,设备保养,日常检测到位均取得了满意的成绩。 过去的一年里,综采一中队三班创造了有目共睹的业绩。面对新的一年新的任务挑战,班组成员决心在今后的工作中,人人争先进,能吃苦能战斗的优良作风,力争在今后的工作中作出更大的贡献。 优秀班组事迹材料范文(二) 班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。大峪水厂就有着这样一只甘于

教研组长工作总结

教研组长工作总结 教研组长>工作总结(一) 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声了,回顾本学期的教研教改工作,总体感觉还是很顺利的,虽然本组老师这学期手头上的工作都很重,尤其是几个物理学老师,每个人都是超负荷的工作量,但他们对教研组的工作是很支持也是积极参与地参与的。本学期以来由于学校要求教研活动时间固定,每位组员必须积极参与,不得迟到或早退,且要求保质量,所以我们每位组员也都能重视到教研工作的重要性与必要性,每周三早上的第一二节课每位组员都能准时到位,且都带着一定的任务而来的,作为教研组长的我,每次教研组会议之前的两天时间内我都作了很认真的准备,结合我组近期的工作实际拟定一定的教研问题与方向。总而言之,我们必须保证每次的教研组会议时必须让我们的每位组员要有所得。 一、认真对待,绝不走过场搞形式 本学期初的第一次教研组工作会议上我就明确提出:每次的教研组工作会议,除了保证正常的工作时间外,更重要的是保证我们的质量,为此,我们以我组的研究课题为议题展开全方位的研究,我们必须做到:(一)、要加强理论学习让理念来指导的教育教学工作;(二)、在理论学习的基础上并结合我们理化组的教育教学实际开展实际有用的研究,并将我们的研究成果进行具体的教学教学尝试。绝不能走过场,每次我们的教研组活动

必须定一个中心的议题,然后每位老师必须参与讨论,并结合我们在教学工作出现的问题可以拿出来一起讨论,寻求最好的解决的方式与渠道,在此期间,不允许教师玩手机,闲话尽可能少说,若在具体问题讨论完毕后,每个备课组可以进行集体备课,但要保证两节课每个人都有事做,有实事可做,不搞形式。 二、进一步落实教研组长、备课组长的职责 备课组长往往更是一个学科的中坚力量,备课组长要主动发挥引领作用,要引导本备课组老师从各个教学常规入手,加强集体备课,做好课前的所有的准备工作,尤其是我们这两个学科的特点,上课前还有实验要去准备,为此除了由实验员为我们准备好的教学实验仪器外,我们每位老师还必须检查课中所要用到的仪器是否准备到位,所用的东西是否确保能用,对于一些实验现象不是很明显能否探计出更好的实验方案等,对于教学常规要求,备课组长必须与教研组长配合指导一些相对年轻的老师如何去搞好教学设计,如何去进行老师反思,如何去出一份高质量的试卷,本节课的三维目标如何界定,重难如何去把握如何去突破等,这些说起来也许真的不难但要真正做到并不是那么简单,有些工作多年的老老师还不能将这些工作做好,更何况是一些教学经验并不是很丰富的老师。 三、精诚合作共同进步 我们组的老师特点是“中青”二结合,传帮带是我们组多年来的光荣传统,同志们之间的团结协作的精神是是我组的工作宗旨。尤其是对于我

优秀班长事迹材料doc

优秀班长事迹材料 篇一:先进班组长先进事迹材料 先进班组长先进事迹材料 敢于挑战,身先士卒 熟话说:火车跑的快,全靠车头带!一个优秀的班组,先进的班组,一定有一位称职的班组长!旋压班的班组长王永利就是这样一位称职的班组长。 一、一个优秀的班组长要有吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神。 他敢打善拼,敢于并且能够啃“硬骨头”,“打硬仗”。南化机和上海森松夹套封头要求样板间隙非常严格,且华东区客户对产品质量的要求又比较高,再加上用户工期都比较紧,旋压班组晚上经常加班加点,但不论是夏天的蚊虫,还是冬天的冰雪,这些在他们面前都不算什么,在他的领导下,旋压班总能团结一心,克服重重困难,按质按期完成公司交给的任务。 二、一个优秀的班组长还要有勇有谋。 他在困难面前毫不退缩,面对困难勇于战胜,工作中不断创新,争取把产品做到更精更细更好。旋压班在他的带领下,夹套封头碟6966×28和碟6800×(32+3),在已超出设备最大设计加工能力的情况下,经多次测量计算和精心操作,最终将碟6966整体成型,并与碟6800成功配套;2800×6

纯镍封头成型;椭2400×(24+3)钛复合封头折边修口等各种特材精品一件件的从他们手中诞生。 三、一个优秀的班组长不应该有贪念。 特别是在荣誉和奖金这些众目睽睽的“肥肉”面前,他从不贪功,总是把班组成员放在第一位。一个倍受员工拥戴的班组长必定会懂得仗义疏财的道理并从中受益,xxx同志做到了这一点。年底评先评优他总是先为班组成员考虑,从不利己专门利人。他总能出现在最艰苦最危险的工作位置,我就是为他这种精神所深深地折服。 四、一个优秀的班组长应该熟练掌握封头旋压安全规程、封头 旋压作业规程和技术操作规程。 他娴熟本班的任何一个工艺流程和生产环节,哪个环节或设备出了问题,马上会想到是哪些不良因素导致的结果并及时采取相应的措施予以解决。Xxx同志平时总是不断加强学习,不断提高自己的技能水平和安全意识。他说,作为一名带班长不仅要有丰富的现场实践经验,而且还要有丰富的安全知识,只有这样才能处理工作中各种各样的及难以预见的困难。 总之,作为班组长,王永利不仅带头抓好了安全生产,充分发挥了领导干部先锋模范带头作用和战斗堡垒作用,而且还充分调动全班组员工的积极性,发扬出了能吃苦能战斗

班长的故事

人物: 班长:男,相貌堂堂,责任心强,自尊心强。郝小宁 副班长:女,乖巧听话,成绩优秀。李恩熙 学习委员:男,绰号四眼田鸡,心细,有耐心。严寒 纪律委员:男,四肢发达,关心同学。钦俊臣 辅导员 郝小宁同屋舍友:郑枫 第一场 [郝独白]:人这一生总要做错一些事才会成长,就想河水遭遇暗礁,迎头撞上只有满身碎骨,我们只有拐个小弯方能继续向前。 我,郝小宁,一直是老师和同学们心目中的好好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,可是,有一天,当我在宿舍里的时候…… 宿舍 郑枫:喂,班长大人,我那水快开了,劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。郝:我不早跟你说不能用的嘛,学校可是三令五申,绝对不能用的,万一出事怎么办啊,要是被辅导员查到了你可就惨了。 郑:哪有那么巧的事啊,你不说,我不说,谁会知道啊。 郝:你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来] [此时,辅导员推门而入,郑,站在一旁,目瞪口呆的看着辅导员,不知所措] 郑:啊……恩,王…老师, [郝猛的抬头,把手里的热得快忙藏到身后] 郝:啊,王老师,我……我正在…… 辅导员:你背后是什么东西,拿过来给我看看,藏什么啊。 [辅导员走上前去,看到了他手中的热得快,从他手中拿了过来] 辅导员:这是什么啊,学校不是强调绝对不能用这个的吗,[这时,郑悄悄的溜出宿舍,朝郝做鬼脸,求他不要说出的样子] [郝一脸无奈和无辜] 辅导员:你身为班长,居然带头违反学校规定。 郝:这,这个不是……我这是头一回。 辅导员:是嘛,这么巧啊,我只是临时的一次抽查就让我碰到了,你这怎么解释!!! 郝:我,我,我,[底下头,不知道怎么办] 辅导员:你就这么起带头作用的吗,你给别的同学都造成了什么样的影响,你好好反思一下吧,然后写个检讨。明天交给我,我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快,走出宿舍] 郝:(心理活动,独白)哎,真倒霉啊,郑枫也真是的,居然心安理得的把责任都推给我,自己瘤掉了,让我多没面子,这个还不知道受什么处罚,肯定会在辅导员心里留下不好的印象,今后评优可就难办了,郁闷,怎么就这么倒霉呢。第二场 教室 [第二天,英语课上] 李恩熙:怎么回事? 严寒:这已经是第几次了?

优秀班干部先进事迹材料1份

优秀班干部事迹材料 夹河完小六〃一班曾国庆 曾国庆,女,现年12岁。夹河完小六年级一班年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。 一、品学兼优 曾国庆同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个?小大人?了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为?三好学生?和?学习标兵?。 二、老师、家长的好助手 曾国庆同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,曾国庆与其她两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。 她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在?学雷锋献爱心?活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展?与不文明行为告别?活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些?同学间要团结?、?大事化小小事化了?的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 曾国庆同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的好学生在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀班干部事迹材料

优秀班干部事迹材料 篇一:优秀班干部>事迹材料 女开宁子,二年级三班学生,现任学习委员,具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项>规章制度。活泼热情,多才多艺,学习成绩优异,体育、舞蹈、绘画等方面表现也比较突出。有较强的组织能力。 一、班级管理以身作则,尽职尽责。作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。 二、乐于探究,勤奋刻苦。学习上十分认真,一丝不苟,各项作业都能认真完成。上课时认真听讲,积极回答问题,遇到难题,能积极向老师求教。并且主动帮同学讲解疑难问题,全班具有良好的学习氛围。 三、爱好广泛,积极向上。自入学以来,注重各方面全面发展,积极参加学校组织的各项活动,多次参加校运会比赛获奖,被评为体育之星,多次参加舞蹈比赛并获奖。连续两年被评为三好学生和文明学生。 在老师们的辛勤培育下,一定会继续努力,做得更好。 篇二:优秀班干部事迹材料 李珊珊,七年级 159 班班长,具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。活泼热情,善良正直,立场坚定,爱憎分明,有较强的组织能力。 一、班级管理以身作则,尽职尽责。作为班长,她处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务她都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。 二、乐于探究,勤奋刻苦。学习上十分认真,一丝不苟,各项作业都能认真完成。上课时认真听讲,积极回答问题,遇到难题,能积极向老师求教。并且主动帮同学讲解疑难问题,全班具有良好的学习氛围。 三、勤勤恳恳、爱憎分明。李珊珊同学在北峰中学可说是小有名气,因为每个早

教研组长心得体会

教研组长心得体会 【篇一:教研组长培训学习心得体会】 岳池县中小学教研组长培训学习心得体会听岳池一中何中英老师授 课有感在酷热的暑假期间,学校安排我们几个教研组长于7月25日至29日在岳池中学进行为期5天的教研组长培训。为了搞好我们的 教研工作,提高个人的教学能力,拓宽教研工作的视野,我没有因 为天气的炎热而缺席一次,在这几天的培训学习中,我始终保持着 堂堂课都认证做笔记,每天回家都写自己的收获和体会,收集专家 教授们的宝贵经验,其中我感触最深的是26日上午由岳池一中的何 老师给我们讲的教研组长如何发挥专业引领作用?课,以下是我对 他的课程的细心体会:一、为我们分析现状,点拨提高点何老师通 过自己亲自调查验证的大量数据给我们县大多数教研组长罗列了几 个非常有价值的意见:教师观念的改变非常缓慢,甚至于有的思想 还没有改变。陈旧迂腐的教学思想早就被我们所遗弃,我们可以把 旧的教学模式中精髓继承,将旧的落后的被淘汰的不适应社会的思 维教学方式抛弃,然后融入目前先进的能适应我们课改的教学理念,结合实际情况最终形成我们自己的先进的教学模式。2、课堂教学, 引入不深。 【篇二:教研组活动培训心得体会石继刚】 教研助推成长研教孕育硕果 ——“教研组建设培训”心得体会 石继刚? ??????2015年3月21日至22日,我有幸参加了在天水市举办的“全国中小学教研组文化建设与教研过程实施策略高端培训班”。按 照现在流行的“培训就是最好的福利”的理念,我应该是享受了最高 的福利。为此,我向学校表示我衷心的感谢。 短暂忙碌而又愉快的两天,聆听教诲,感触良多,受益匪浅。无奈 本人资质愚钝,很少接触如此大的场面,见识短陋,对专家宝贵的 经验只能领会一二,实在惭愧。下面就我在培训中的一点粗浅理解 谈谈我的认识。 一、收获与感悟。 紧张的两天,一共有四位来自教学一线而且长期进行教研工作的专 家围绕教研组建设这一话题从不同的方面结合自己的经验深入浅出

优秀班长事迹材料范文

优秀班长事迹材料范文 XXX,XXXX年出生,20XX年5月参加工作。通过安全培训和各方面学习,他成为机组一个普通操作工,在岗位上努力工作,虚心求教,不断提高自身技能。利用业余时间钻研钢结构加工方面的相关书籍。20XX年被调到铆焊组工作,在工作中,不畏艰难,凭着一往无前的勇气、顽强拼搏的毅力和细心认真的工作风格,赢得了车间所有人的赞誉,20XX选为钳工组组长。现在同时负责车间安全、生产,无论岗位如何变化,他始终刻苦钻研钢结构加工技术,强化班组的现场管理,不断完善车间的管理,时刻对自己高要求,高标准,用实际行动来促使身边人完成好每一项任务,工作中他处处走在职工的前面,真正做到了吃苦在前享乐在后。当初来钳工组时,面对班组管理混乱,员工工作积极心差生产效率低,每位员工都有着抵触心理,个别员工及其不配合工作,经过长达3个月对员工摸底总结出一套管理方法。作为班组长要充分发挥兵头将尾的作用,弯下腰对每个岗位加工过一边,以身作则,“他做不到的不会要求大家做到,他能做好的大家一定也能做好!”在他带领下20XX年装卸车5000多吨,剪板、平料800多吨,制孔400多吨,构件除锈喷漆2500多吨。带领数控直条机2人每班取得140米、焊钢梁8小时93米的好成绩,同时带动机组杨虎、朱爱军等人学习的热潮,

并且每天加班加点超额完成任务,也是车间加班最多的,放弃所有节假日休息(年出勤330天),为今年生产任务的顺利完成做出巨大贡献。无论多艰苦的工作环境,毫无怨言,和班组员工们一起,挥洒着青春,挥洒着汗水。 由于车间的材料和产品都是钢件,重量都在500公斤——5000公斤,人搬不动,全部依靠天车吊运,天车吊运不及时,人员和设备只能等待,天车的有效使用率对车间生产效率有着决定性的影响。为了改进生产工艺,有效提高工作效率,车间依据生产工艺流程,重新布置相关设备和作业区位置。把剪板机和制孔设备搬迁安装到材料码放位置旁,缩短吊运钢板到剪板机下料距离120米。 作为一名地方大学毕业生,李**同志深知无论从各个方面来讲,自己还只是一名新兵,为了更好更快地融入部队这个大集体,为铜川消防的跨越式发展尽自己最大的努力,首先从提高自身素质入手,刻苦努力加强学习,提高理论水平。 加工制作零件吊运箱,由原先100公斤——500公斤吊运一次到现在5000公斤吊运一次。通过以上改变,提高了天车使用率,降低了天车空驶率,共计提高天车使用效率30%,提高车间生产效率10%,预计每月提高车间生产能力30吨,每年提高车间生产能力360吨。 采用新技术新工艺提高生产效率、提高产品重量、降低生产成本。

班长的事迹简介

班长的事迹简介 作为一名班长,要提高班组员工的综合素质,逐步将员工岗位进行轮换,让他们有机会接触和掌握各岗位的操作技能,提高综合能力。下面是管理资源吧小编整理班长的事迹的范文,欢迎阅读! 班长的事迹简介1xx年,我作为银挤压车间的班长,在过去的一年里,认真履责,积极工作;带领班组全体成员保质保量地完成了车间下达的各项目标任务: 1.按生产计画和工艺技术档,科学、合理地组织生产,及时解决生产中突出问题; 2.配合职能部门开展好过程式控制制和其他有关品质活动; 3.加强班组管理,以班组标准化建设内容为重点,建立、健全班组各项管理制度,不断提高班组管理水准; 4.组织员工按照车间的统一部署积极开展各种节能降耗,人人做品管的品质观念: 5.搞好安全教育,精心维护保养设备,认真招待劳动保护法规和操作规程,坚持做到安全文明生产; 6. 做好思想政治工作,教育职工坚持四项基本原则,遵守社会公德和职业道德等; xx年是银奕达公司成立的第一年,我们挤压努力适应环境和参与车间的规划,以“力制精品铝型材,打造百年银奕达”为工作主线,在车间领导的正确领导和指引下,在全班员工紧密团结和奋斗下,以“发展依靠大家,发展为了大家,发展

的成果与大家共用”为追求目标,以人本管理为突破口,切实转变思想观念,牢固树立发展意识、竞争意识和创新意识,大力推动班组基础管理更上一个新的臺阶。较为圆满地完成了厂、车间下达的各项生产任务;并能积极有序地开展各项工作,班组建设也得到提高。现将一年来主要工作述职:有许许多多需要我们思考的问题,如何有效归范生产中各种细小环节是我们当前的基本任务,需要我们首先将所预料的各种环节进行规范和部署,以便员工们有章可循,大家做到心中有数;使员工们的危机感进一步增强,进一步提高各方面知识已成为车间员工的当务之急。我班在当前的形式和任务面前,必须选择一套较为符合新线的运行模式,来适应我班的经营活动,以便提高班组的各项工作。我们几个班长经过几个月的不断探索和实践,总结出一套较为适合我班的运行模式。 首先要让员工有一个“省”的观念.建议推行八大浪费 1. 不良、修理的浪费 2.加工的浪费,3.动作的浪费,4.搬运的浪费,5.库存的浪费 6.制造过多.过早的浪费,7.等待的浪费, 8.管理的浪费 其次“产品品质的体现在现场”,我们车间一向注重车间形象,现在我们车间设备在明年又有增加,搞好现场管理和设备保养是新线管理工作的重要组成部分,也是产品品质得以保证的前提和基础。所以如何搞好设备维修和保养是新的

优秀班组事迹材料10篇(优秀版)

《优秀班组事迹材料》 优秀班组事迹材料(一): 班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。一分厂铺层工段六号铺层班组自2009年开线,现有职工人数16人,其中班长1人、员工15人。六号铺层班组始终以坚持质量、安全、现场、培训四结合的管理体系。两年来,在班长刘治乾的带领下顺利完成了各项生产任务,以公司开展的各项安全活动为契机,立足岗位,严细管理,务实创新,以优良的班组作风赢得了公司领导的大力称赞。该班组始终把安全生产作为班组管理工作的核心,用心贯彻和落实公司领导及铺层工段的各项会议精神。坚持体现以人为本的安全生产理念,坚持从我做起,从细节入手,树立零违章理念,坚持教育与惩处相结合,落实职责,夯实基础,以个人控制差错为切入点,坚决避免不安全事件的发生。此外还透过班长督促检查、员工落实整改等形式,把职责细化到每个职工,增强了职工质量、安全、成本、诚信意识,调动了职工参与管理的用心性和创造性,逐步构成了自觉、自发抓班级管理的大好局面。 六号铺层车间作为中复连众(酒泉)复合材料公司的1。5MW风机叶片生产车间,拥有雄厚的生产技术力量,先进的工艺水平,在公司生产经营活动中发挥着不可或缺的作用。六号铺层车间在2010年,在班长刘治乾的带领下不断完善,不断创新,在车间文化及现场管理方面,坚持努力,自我创新,为酒泉公司开辟了一道雄厚的模范车间。为其他兄弟车间做了无上的榜样。使酒泉公司各条生产车间逐渐构成了班前搞,班中保,班后清人走场地清的卫生理念!从而使酒泉公司的每条生产车间无论上下班都以干净整洁的形象展现给别人!在节假日期间,六号铺层全体员工还自发组织,自我掏钱,在公司指定区域挂横幅、贴标语营造了节日的气氛。使酒泉公司领导及全体员工时刻感到节假日的温馨。六号铺层全体员工在班长带领下,还曾多次利用下班休息时间去酒泉市老来乐公寓为老人们送去水果和祝福,帮老人们打扫卫生,洗衣服,陪老人们聊天,下棋等。六号铺层在2010年做的所有成就都得到了上级领导们的肯定和支持。 1、坚持创新求优质,诚信铸品牌的质量方针,狠抓产品质量,把产品质量做作为车间工作的重中之重。一是抓好过程管理,从影响产品质量的各个因素入手,不仅仅要让职工掌握工艺,更要让职工理解工艺。坚持开展帮带活动,对新员工进行重点帮扶,做到带一个成熟一个。二是注重质量信息反馈,加强与后道工序的联系,把后道工序当成客户。三是严明奖罚制度,对于干活用心、表现良好的员工,及时予以奖励,使员工之间相互激励、相互促进。两年来,六号铺层员工技术水平得到长足的进步,产品质量稳步上升。四是攻克技术难题,保证质量降低成本。随着用户对产品质量标准的要求越来越高。如果搞不清楚质量问题产生的原因并建立完善车间质量控制体系和防范措施,叶片的质量就无法保证和提高。此外

新任教研组长发言稿 3篇精选(最新)

尊敬的各位领导、老师 你们好,欢迎你们来到抚松八中进行此次共同体活动,我是我校数学教研组组长宋士英,下面我就我们数学组近三个月以来的教研活动做一个介绍,有不当之处恳请各位与我们交流,使得我们在接下的教研活动能更好的改进。 本学期开学初校长就带领我们在全校大会上学习了抚松县教育局2号文,回到组内的第一次教研活动就是再详细研究其中的内容,由我们的包保领导张校长亲自带领我们深入去分析、体会其中的重点地方,然后全组讨论交流,由教师自由发言对生命化教育的理解,生命化的课堂究竟应该是个什么样的课堂?怎样才能做到尊重学生的生命成长的需要?如何能够激扬学生的生命?我们怎样去践行这样的课堂?在课堂上可能会出现什么样的情况?应该注意哪些方面?最后张校长做了总结,并坚决支持我们去实践生命化的课堂。在生命化课堂中有一个很重要的理念就是“以学定教”,所以我们组成员达成共识,要先给学生一个很合适的自学平台,这个平台既不能高不可触又不能不在学生的头脑中激起涟漪,而这个平台的文本体现就是前置性任务,这也正是我们共同体活动的一个主题。 以前学校讲公开课都是要指定讲课教师的,而今年数学组给全校开了个好头,没等学校指定就先在全校做出有关于生命化教育的公开课,之后是每周安排两名教师授课,不论年龄大的还是年龄小的教师都会出公开课,通过课堂将各自对生命化教育的理解体现出来,讲课结束后,我们及时评课,讨论这样的课堂究竟是不是生命化的课堂,在哪里落实2号文的精神,我们做的力度怎么样,前置性任务的设置是否科学,是否本着简单、根本、开放的原则,又有哪些地方是不足之处,参看着生命化课堂的理念我们应该怎样去改进,全组教师畅所欲言的说出自己的看法,有时我们讨论到下班了还没能结束,可是没有任何一个老师有怨言,依然在那里热情的讨论着没讨论完的话题。有的老师说我们数学组的老师是最能干的,可能他们有所不知我们这么干的一个强有力的支柱就是一定要打造出生命化的课堂。 当然想打造生命化的课堂必须有必要的理论基础,只通过认真学习了文件和利用每周的集体备课时间来统一学是不够的,所以要求我们组的教师自行找时间进行学习,教师可以通过网络或是阅读学校提供的相关书籍充实自己的理念,在每次的集体备课中我们都要指定一位教师结合自己的理论学习谈谈对生命化教育的理解,并做好学习笔记,每隔三周要求全组教师结合这段时间的工作写写对生命化教育的更深一层的理解以及在今后的工作中应注意哪些问题。 在数学组全员开展生命化课堂的过程中,我组也注重培养具有生命化教育意识的典型教师,我对他们进行了跟踪式的听课。先通过听课了解她班学生的一些基本情况,再将课堂中存在的不足与她交流,尤其是在前置性任务这一环节上,比如王老师班的学生较活跃,在前置性任务的设置上就可以侧重一些开放性的问题,或是将题的开放程度再放大一些,或是通过学科之间的联系使学生体会到数学在各个领域内的运用,旨在让学生通过动脑思考,激起思维的火花,让学生更好的进行学习;又比如:陈老师班的学生层次相差较大,为了照顾中等生兼顾后

班长的成长过程

班长的成长过程 1、以身作则,如果连自己都做不好,还怎么当班长? 2、人缘好,我就是由于人缘不好,才改当副班长的。 3、团结同学,我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的,他现在是体育委员。 4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长;其次要口齿清楚,让同学能听得懂你说的话;第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好师生关系;第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任班长就是因为“严以待人,宽以律己”才不能继续当下去的。 5、要坚持,我们班的纪律委员就是由于没有恒心,原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等(每个学期都加起来)都被免除了,现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中,还要写说明书。 6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心,班长的职务都被罢免了。 7、不要拿出班长的架子,要虚心。 8、关心同学(包括学习)。 9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决;自己不能解决的,早日让班主任解决。 10、要发现班级的好的地方,及时表扬。让全班都照做。

11、不要太担心学习,当个班干部,对以后工作有好处,这是个锻炼的机会,好好当吧,加油! 注意事项: 1,千万别真把自己当干部了。一旦真的认为自己是班长,就有了优越感,办起事来容易拿着鸡毛当令箭,让同学反感。 2,硬件必须强,学习必须在前面。硬件不行,你其他方面再有本事人也认为是小把戏,不会太在意的。 3,为人要随和,要能站在同学的位置想一些问题,心胸必须宽阔。 4,最好能有个特长,篮球,唱歌等等了都行,这回增加你说话的分量,也能联系一些同学。 5,为人必须正直,决不能在同学和老师之间搞平衡,这回让同学和看不起你,老师不再信任你。 最后给你举个最现实的例子:管纪律 自习时间总回有同学说话,你会怎么办?站在讲台上大喊别说话了?那你完了,别干了!真的 要是我我会走到说话同学的旁边,然后象路过一样什么都不说再走回讲台,谁都不是傻子他是会理解你是什么意思的,如果这样两三次还不行,你就要和他明说了,他的行为影响其他同学的学习。如果还不行,那就摆明是不给你面子了。这时候怎么办?告老师?那你还是不用干了,真的这样你就什么都不要再说了,老师不问你也不要去打小报告。同学的眼睛都看着呢,谁对谁错不说自明。不过老师如果当全班同学问你谁不好,你一定要说,这才是你的正义所在,老师

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