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财经新闻采访与写作

财经新闻采访与报道一.财经报道的基本要求

1．解读

A术语的解读

GDP：国内生产总值

Real GDP：扣除通货膨胀因素的国内生产总值

Sales：销售额

Net sales：扣除折扣的销售额

Hedge funds：对冲基金

Depreciation：生产资料的折旧（硬折旧）

Amortization：（知识产权等）年限的缩短等（软折旧）

Stork：股票

Treasury stork：库存股票

对术语的解读：有关财经的基础知识（宏观、微观）

B原因的解读

要有经济知识、要简明、要条理清楚、要有说服力、要有逻辑C黑幕的解读

要深入调查，而非肤浅采访

要深究原因，而非就事论事

要倾向明显，而非貌似公允

要明确结论，而非不知所云

2．时效

A时间就是金钱（相比其它类新闻更加重要）

路透社的实时财经资讯

二．财经新闻的分类和特点

宏观经济、行业经济、金融证券、国际贸易、财经服务

新闻和实用资讯的结合

新闻和实用资讯的区别

美财经通讯社：道琼斯以提供资讯为主，彭博则以提供新闻为主新华社：财经新闻专线、经济信息专线

三．财经记者的财经知识

财经记者到底需要多少财经知识？

1．记者非经济学家

记者不要以经济学家的语言讲话

要让经济学家用记者的语言讲话

2．记者就是记者

不要自己说话，记者不要当评论家

让专家来解释，要请专家发表言论

3．学院流派和新闻客观

学者越专越偏执

记者要做局外人

4．宏观思考重于微观知识

财经记者需要思考

像领导一样思考

四．财经新闻的写作

1．数字的运用

A少而短

导语中数字一般不要超过3个

1位数和2位数比较好记，整数比较好记

除非特别重要，一般不要超过4位数

如何简化数字：四舍五入或进位

尾数不重要时，可省去“约”、“近”等

B不要把数学题留给读者

要自己做换算：外币、制式换算；增长幅度的计算

C分数比百分数更简单

D标准度量

E平均不是中线：人均收入不是中线收入

F大数法则：数字的变化时间越长越接近平均值

G抽样调查：需要注明误差率，尤其是结果的差别在误差范围内时。如高出5个百分点，误差为正负3%

2．报道角度的选取（一定要有解读）

股票的涨跌，与记者的报道角度有关，与记者对数字解读有关

报道角度来源于对数字的解读，数字解读的关键是数字的相关性

1．销售额、市场份额与赢利变化的关系

2．利润来源和主营业务的关系

3．企业业绩增长和行业整体走势的关系

4．纵向和横向对比的关系

记者要选取最符合事实的报道角度

财经记者的第一要务：通过对事实和数字相关性的深入分析，将企业的真实情况告诉读者。

中国新闻采访写作教程笔记

中国新闻采访写作教程笔记一.新闻与事实的关系新闻来自事实，由事实构成，是事实的记录和再现。事实第一性，新闻第二性，一个是源，一个是流，先有事实后有新闻，再者的关系不容分离，更不容颠倒。二.新闻采访与新闻写作的关系从本质而言，新闻采访决定新闻写作，具体表现在： 1.只有认识事实，才能反映事实，而对客观事实的认识，尽管可在贯穿整个采访写作过程，但是，认识事实的任务基本上在采访阶段完成； 2. 抓新闻就是抓事实，写新闻就是写事实，新闻写作有赖于对事实的采访； 3. 采访的深度和广度，直接关系到写作的深度和广度； 4. 内容决定形式，形式服从内容。新闻写作的基础在于采访，采访决定新闻写作，这是人们对客观事实认识的规律，也是新闻采写经验的总结。 5.在事实成为新闻的转化过程中，新闻写作是一个必经阶段和一种不可缺少的手段，采访活动也要受写作的制约和检验，新闻的写作对于采访有能动作用。总之，按照唯物主义的辩证观点，采访是写作的前提和基础，写作是采访的表现和结果，既要深入采访，又要讲究写作，二者不可偏废。但从采访写作关系的实质来看，应该说是采访决定写作。三.采访写作的两个明显的特点：一是更加强调实践性；二是有鲜明的政治性。四.新闻采访和写作要特别注意的两个"正确"对待：一是要正确对待我们党的新闻工作在采写方面的传统经验；

二是要正确对待西方新闻界的采访写作经验。五.新闻采访艺术：主要研究如何运用唯物辩证观点、求实观点和群众观点，正确处理好新闻采访中的微观与宏观、个性与共性、现象与本质的关系，记者和采访对象的关系，并运用心理分析加以调节和控制，使采访逐步深化，从感性认识上升到理性认识，正确地把握事实和报道事实。六.新闻采访的概念和性质采访--是指记者和其他新闻工作者，为完成报道任务或了解某些情况，围绕采集新闻事实材料而进的一项特殊的调查究活动。从马克思主义的认识论看问题，采访的性质是主观认识客观并把握客观，是记者向客观事物"进行调查研究活动"，但与一般的调查研究又有不同。采访是以新闻事实为对象、以新闻报道为目的的一种专业性极强的调查研究。七.采访的特点：采访是一项特殊的调查研究活动，它与一般的调查研究比较，既有相同点，也有不同点。相同点表现在： 1. 都以马克思主义认识论为指导，使主观认识符合客观实际； 2. 都以正确态度和科学方法，进行深入的调查研究，获得真实的、有说服力的材料，弄清事物的真相，探求其本质与规律； 3. 都必须从实际出发，实事求是地分析、研究和解决问题。不同点表现在：采访这种调查研究活动有其特殊性：新闻性、突击性、广泛性、灵活性、持续性八．采访的目的、任务与作用：采访的目的就在于获得新闻；

新闻采访与写作讲解

新闻采访与写作绪论：新闻写作对新闻采访有很强的依赖性 1、采访写作在新闻业务中的地位 1）新闻采访是新闻传播活动的基础： ①新闻采访是新闻传播的起点。 ②采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作。 ③新闻采访体现了记者职业的重要特点。 2）新闻写作为新闻传播提供文本：新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。 3）采访写作是记者工作的重要内容：新闻写作需如实记录，秉笔直书，今天的新闻就是明天的历史。 2、新闻采访与新闻写作的关系新闻采访围绕事实为新闻写作提供原材料，前者是后者的认识基础。两者功能又有着明显区分。从另一个角度看，又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。 1）新闻采访和新闻写作在认识论方面有着一致性：都是为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。 2）新闻采访对新闻写作有制约作用：在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作。新闻写作要写得好，唯一可取的办法是：通过深入采访，掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。 3）新闻写作是对新闻采访的升华：一是对通过采访所得的材料进行整理加过，做到去粗取精、去伪存真；二是对采访材料进行整体把握，做到对其的本质认识正确、理解深刻；三是对采访材料进行理性认识，做到能够发现材料中的深刻、耐人寻味、意蕴丰富之处。 3、新闻采访与写作对记者素质的要求 1）敏于发现：具有察觉异常的能力。 ①敏锐发现生活中的异常； ②对异常现象进行价值判断； ③发现异常并不是一味搜异猎奇。 2）勤于思考：具有创新思维的能力。解决新鲜的报道内容和模式化的报道方式形成的矛盾，唯一方法就是提倡新闻创新思维。 ①求异、求新、求变，特立独行，另辟蹊径； ②发挥想象能力，进行积极有效地联想； ③不断探索新方式、方法。 3）长于沟通：具有与人交流的能力。 ①善于和各色人物沟通交流， ②善于从交流沟通中发现线索， ③善于与被访者碰撞出思想火花。 4）精于表达：具有驾驭语言的能力。 ①用简洁的语言将事实叙述清楚， ②用准确的语言叙事、抒情和评论， ③用生动的语言实现良好的新闻传播效果。 5）不畏艰辛：具有战胜困难的能力。

新闻采访与写作知识整理

1.新闻：是一种对新近发生或发现的经传播媒介传播的有社会意义的事实或现象的报道。 2.新闻学：是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。 3.新闻的特点：真实性；时效性；倾向性。 4.中方最早出现在唐朝初年，西方最早出现在1622年的英国《每周新闻》 5.五个“W”和一个“H”即Who（何人）、What（何事）、When（何时）、Where （何地）、Why（何因）、How（如何）。 6.Hardnews（硬新闻）主要指时效性极强的刚发生、正在发生或马上要发生的新闻。此类新闻题材较为严肃，着重于思想性、指导性和知识性的政治、经济、科技类内容 7.Softnews（软新闻）则是指那些人情味较浓的社会新闻（娱乐新闻、体育新闻、服务性新闻等），其语言通俗，内容注重趣味性。 8.采访对象不同：①身份不同：专业性采访和非专业性采访②数量不同：个别采访和集体采访 9.采访内容不同：事件性采访和非事件性采访 10.采访方式不同：开放式采访和闭合式采访 11.采访场所不同：现场采访和演播室采访 12.新闻采访的特点：新闻性、广泛性、突发性 13.新闻采访的四准备：政策准备，即采访之前记者对将要采访的问题和相关政策之间的关系要弄清楚；全局准备，就是对将要采访的问题的全局作一个概括性的了解；资料准备，就是与采访内容有关的情况和资料的准备；临战准备。 14.艾丰先生的六个不要提：不要提太大的问题；不要提过多的外行问题；不要提暗示性的问题；不要提过于轻率的问题；不要提太“硬”的问题；不要提审问式的问题 15.采访方法：正问法；侧问法；设问法；反问法；明知故问法；诱问法；借问法；互相讨论法；围点打援法。 16.隐性采访：是指在采访对象不知情的情况下，通过偷拍、偷录等记录方式，或者隐瞒记者的身份，以体验的方式或者其他方式，不公开猎取已发生或正在发生又未被披露的新闻素材的采访形式。 17.斯诺法：也称作“搭桥艺术”，其核心思想就是新闻记者或节目主持人在进行采访时，要学会找到使采访对象感兴趣的相似点或接近点，尽快跨越采访者与被采访对象之间从“生”到“熟”的沟通障碍。 18.主题：一词源于德语Thema，原指一首乐曲中的主旋律。后被日本学者翻译到文学创作研究中，转置文学作品中全部内容所表现出来的中心思想。 19.新闻主题：是指新闻报道的中心思想和基本观点，也就是记者客观事实的看法、态度和通过事实的报道所表达的主观意图。 20.线索：是串联文章全部材料、推动内容发展的“纽带”。从一定意义上讲，线索也可以说是结构文章、组织材料的一种艺术手段。（任务、事件、题眼）。 21.脉络：就是作者进行叙述或议论时所留下的思想轨迹，或叫思路。 22.素材和题材的区别：素材是原始的、比较凌乱的材料，题材则是经过了作者的鉴别、整理、加工过的材料；素材是准备使用的材料，题材是已经使用了的材料。 23.层次与段落的区别：层次强调逻辑思路的转换，段落则强调语气表达、外在表现形式的需要；层次着眼于文章思想内容表达方面的需要，段落则着眼于文章形式表现的不同需求。 24.选材的基本原则：选取最能表现主题的材料；选取真实而准确的材料；选取典型而新颖

中国新闻采访写作学

中国新闻采访写作学第一章：绪论第一节新闻采访的定义新闻采访的定义是什么？新闻采访就是新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动。第二节：新闻采访的特点新闻采访有哪些特点？一是目的的差异性，新闻采访的目的是采集信息，传播信息。二是时间的限制性，新闻采访有一定的时间要求，要满足新闻报道时效性的特点。三是项目的突发性，即新闻采访的事件存在突发性状况。四是需要的广泛性，新闻采访所搜集到的信息，整理成稿件信息，属于大众传播，受众广泛。五是知识的全面性，新闻采访的范围广各色素材以满足受众的需求。六是活动的艰辛性，根据报纸、电台、电视的每日播出刊印特点，新闻采访需日日进行。有女莫嫁新闻郎，一年四季守空房，有朝一日回家转，一袋破烂脏衣裳。第三节：新闻采访的活动方式新闻采访从形式上分，共分哪几种？一是个别访问，二是开座谈会，三是现场观察，四是参加会议五是蹲点六是查阅资料七是改写八是问卷九是电话采访十是网络采访，网络采访的主要形式有直接转载信息，组织网络调查，通过邮箱，博客等交流，查阅手机资料。新闻从性质上分，共分哪几种？一是常驻采访。二是突击采访。三是交叉采访。四是巡回采访。五是隐形采访。六是易地采访。易地采访的好处有：①开阔记者眼界；②帮助本地记者有效地发现新闻；③

促进各地记者互相学习，取长补短。易地采访的注意事项有：①不要自视高明，指手画脚，要谦虚谨慎，甘当小学生。②要利用易地采访的机会，熟悉各地的情况，开拓自己的知识面，增强全局观念，与外地记者真诚合作，提高相互间的报道水平。第四节：新闻体裁什么是新闻体裁？新闻体裁就是指新闻媒介传播的新闻作品的各类载体形式，是新闻内容与表现形式相统一的报道样式的统称。什么是消息？消息就是以叙述为主的新闻报道中最基本，最常用的体裁。分动态信息和综合信息两类。狭义的新闻解释，即消息。什么是通讯？所谓通讯，就是以叙述与描写相结合为主要表现手法，较详尽报道事件的新闻常用体裁。我国最早的通讯是出自王韬之手1872年，《普法观战纪》。第一部以通讯为主的文集是《远生遗著》，黄远生在通讯上自成风格，对后世产生影响。通讯体裁一般分为：人物通讯，事件通讯，风貌通讯，工作通讯，人物专访，新闻小故事，特写等。消息与通讯有何不同？一是表现对象不同。消息的一般对象是事，而通讯涉及的题材主要是人。二是表现手法不同。消息以叙述为主，而通讯在叙述的基础上，结合描写，议论，抒情写法。三是人称不同。消息一般用第三人称，而通讯则是第三人称和第一人称混用。四是结构布局不同。消息一般采用倒金字塔结构，通讯结构则多变。五是篇幅长短不同。消息短，通讯长。第五节：新闻采访与新闻写作的关系一流的采访者必定是一流的撰稿人，两者的关系既紧密相连又有先后，主次之分。主要反映在哪些方面？一是反映在活动的程序上，一般先有采访后才有写作二是反映在活动的内在联系上，事实第一性，报道第二性。三是反映在活动的性质上，四是反映在写作对采访的反作用上。第二章：新闻报道策划新闻界明确的改革总目标是什么？即适应建立社会主义市场经济体制和两个文明建设的需要，按照新闻规律和特点，充分发挥舆论监督和信息服务的功能，更好地为人民服务，为社会主义服务。新闻策划有什么样的作用？

新闻采访与写作试题及答案

新闻采访写作一、名词解释：（共15分，每小题5 1、新闻采访 2、采访的“心理控制” 3、新闻线索二、判断题：（共5分，每小题1分） 1、新闻是一种无形的意见，越是好的新闻就越善于在内容上贯彻自己的意见，也越善于在形式上隐藏自己的意见。（） 2、新闻敏感是一种灵感思维，它是一种天赋。（） 3、采访观察可以分为事前观察和事后观察两种。（） 4、新闻的价值是在新闻线索发现以后的判断，它是对新闻事实价值的判断。（） 5、采访前情况准备的综合分析环节，是把死材料转化成活材料的环节，也是显示情况准备成果的环节。（）三、简答题：（共32分，每小题8分） 1、简述可以避免的新闻失实原因。 2、在记者的采访报道中使用隐性采访这一特殊的采访手段可能造成什么弊端？ 3、记者的采访笔记需要重点记些什么内容？ 4、采访中的形态语言可以产生哪些作用？四、论述题：（共20分）结合实际，试论记者采访前应该做好哪些准备工作，以保证采访的顺利进行。五、拟定采访提纲：（共28分）丈夫拒签字导致孕妇难产而亡事件结合所给出的新闻背景，试拟一个采访提纲，采访提纲应包括： 1、采访目的（5分） 2、采访对象（8分） 3、问题设计（15分）新闻背景： 2007年11月21日下午四时许，孕妇李丽云因难产，生命垂危，被其丈夫肖志军（后证明双方未缔结婚姻）送至北京朝阳医院京西分院。面对身无分文的孕妇，医院决定免费入院治疗，而同来的丈夫却拒绝在医院的剖腹产手术单上签字。几十名医生、护士束手无策，在抢救了3个小时后，医生宣布孕妇抢

救无效死亡。在长达3个小时的僵持过程中，该男子一直对包括主治郭大夫在内的众多医生的苦苦劝告置之不理。该医院副院长赵立强亲自到场劝说，110支队的警察也来到医院。为了让该男子签署同意手术单，甚至医院的许多病人及家属都出来相劝，当时在医院安胎的《检察日报》记者吕卫红在病房劝说病友给肖志军捐钱，并当场表示：如果肖签字，则立即奖励他一万元钱。但肖志军仍然拒绝，在手术通知单上写上：“坚持用药治疗，坚持不做剖腹手术，后果自负。”为确认其精神没有异常，医院紧急调来已经下班的神经科主任刘大夫，经过询问，其精神毫无异常。医院方面上报了北京市卫生系统的各级领导，得到的指示为：如果家属不签字，不得进行手术。最终，李丽云死亡。李丽云死后，肖志军称，他不签字是因为医院要谋害李丽云，他不信医院，认为医院治疗手法不当。后又称自己不签字是因为两人未婚，怕签字担责任，同时觉得妻子只是感冒，不会有生命危险，现在已经十分后悔。现场医生则表示，肖志军拒绝签字，是怕剖腹产影响妻子生二胎。11月28日，北京市卫生局举行新闻发布会，北京市卫生局副局长、新闻发言人邓小虹宣布，医学专家和法学专家对孕妇李丽云之死进行评审认定，结果为：孕妇就诊时病情已非常严重，依据《医疗机构管理条例》，医院依法履行了告知义务，但医院的特殊干预权受到了患者家属明确阻碍，导致手术无法实施，最终死亡不可避免，医院并无过失。但李丽云父母李旭光、李小娥及其代表律师王良斌认为北京市卫生局为“此事利害关系人”，不服认定，遂决定状告肖志军和朝阳医院京西分院。对于此事，医学界、法学界、社会学家和普通民众议论纷纷，有人谴责肖志军愚不可及、荒唐之至，涉嫌间接杀人；有人认为，医院做法不妥，漠视了患者的生命权；有人责怪“官僚主义”滋生袖手旁观；有人质疑，现有医疗法律法规不完善，建议修改医疗机构管理条例，出台一种紧急救助制度；有人表示，医生只能做知识和权力容许做的事，不能把无限的社会责任都让医院来承担；有人惊呼，此事暴露的是医患不信任的社会问题；有人倡导，要提高患者的法律意识和自身素质；有人呼吁，现有法律不存在漏洞，患者知情权和决定权应该予以坚持，不要对一些特殊个案进行无限发挥；有人反思，在为死者惋叹，欲为她讨还公道的同时，也该为生者考虑一些。当我们以人道的名义谴责肖志军和医院的时候，又为满足自己的窥探欲而不断消费别人的痛苦，这是否同样违背了人道主义精神呢？假设你是某家报社的记者，想要就此事件进行深入采访，请首先选取一个合适的角度，明确你的此次采访目的，然后作出一份具体的采访提纲。相关新闻链接：

编辑记者专业考试新闻采访与写作试题及答案

编辑记者专业考试《新闻采访与写作》试题及答案一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．记者要善于发现和捕捉新闻，就要掌握一把判断新闻的“尺子”，这就是（） A．新闻意识 B．新闻价值 C．新闻头脑 D．新闻政策 2．记者要正确有效地运用新闻选择标准，就要综合考虑新闻价值要素，全面权衡新闻政策标准，还要（） A．考虑社会形势发展的需要 B．考虑人民群众的精神需求 C．正确处理新闻价值与新闻政策的关系 D．正确处理主观需要与客观可能的关系 3．记者在拟定采访计划时，主要考虑明确采访目的，确定采访的重点，设计采访的主要方式，以及（） A．选择采访的时机 B．选择采访的突破口 C．选择采访的场所 D．选择采访的基本点

4．在采访中，记者“有意图”与“带框框”是有原则区别的。这种原则区别集中表现于（）A．是否服从报道需要 B．是否完成采访任务 C．是否尊重事实 D．是否符合单位工作需要 5．记者采访中运用开放式提问，可以让采访对象的回答（） A．思想更加开放 B．有思想活动．有细节与故事C D．不受答案的限制 6．新闻采访的首要任务是（）．了解新情况，发现新问题A B．发现新闻，报道新闻 C．发现新闻并采集相关的新闻材料 D．采集新闻材料）7．事实与新闻之间的关系，是一种（．流与源的关系A B．源与流的关系 C．并列关系 D．等同关系

8．新闻采访和一般的调查研究相比，具有鲜明的特点，除了新闻性、突击性、广泛性、持续性外，还有（） A．求实性 B．多变性 C．灵活性 D．公开性 9．1958年11月，一位中央领导同志对《人民日报》负责人说：“记者的头脑要冷静，要独立思考，不要人云亦云。”这位中央领导同志是（） A．刘少奇 B．毛泽东 C．周恩来 D．邓小平 10．新闻线索的作用，表现在可以触发记者的新闻敏感，指明采访的去向，还可以（） A．决定报道的质量 B．赢得采访的主动权 C．提高采访的工作效率 D．把采访引向深入 11．有各种访问类型中，因争论访问的主要意图是（） A．针对某一问题，了解各方的不同看法 B．介绍某一方面的经验和成就

丁柏铨《新闻采访与写作》复习笔记

《新闻采访与写作》丁柏铨绪论第一节采访写作在新闻业务中的地位一．新闻采访是新闻传播活动的基础： 1.新闻采访是新闻传播的起点。新闻传播是指新闻传媒对广大受众所进行的以新闻信息为主要内容的传播，其对象是有需求的受众，内容是各类新闻信息。新闻传播是一种大众传播，必须以大众传播为基础，必须是传播者对经过调查采访和仔细核实的事实所作的负责任的报道。新闻传播所传播的信息必须具备新闻价值，而发现发掘事实的新闻价值，离不开调查采访所奠定的坚实基础。 2.使新闻写作摄取素材方面有别于文学创作。调查采访的目的是获得关于报道对象的真实的、丰富的素材。 3.体现了记者职业的重要特点。新闻记者的职责在于发现新闻线索，在此基础上进行深入的调查采访，并制成新闻作品在媒体上刊播。新闻采访在本质上来说是新闻记者为了准确认识客观世界所进行的一种调查研究工作，目的是从事新闻写作，关注的是可以作为新闻加以报道的事实，最后形成的成果是新闻作品用于新闻媒体刊播。二．新闻写作为新闻传播提供文本：新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。三．采访写作是记者工作的重要内容：新闻写作需如实记录，秉笔直书，今天的新闻就是明天的历史。第二节新闻采访与新闻写作的关系新闻采访为新闻写作提供原材料，是后者的认识基础。两者又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。一．新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性：正确认识报道对象，使主观认识与客观实际相一致。采访：掌握有新闻价值的素材，获得对报道对象的正确认识；写作：依据采访材料客观叙述事实，向受众提供有价值的新闻信息，满足其新闻需求，实现新闻作品的兼职。认识论角度上的一致性：为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。二．新闻采访对新闻写作的制约作用：在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作新闻写作要写得好，唯一可取的办法是：通过深入采访，掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。三. 新闻写作是对新闻采访的升华：一是对通过采访所得的材料进行整理加过，做到去粗取精、去伪存真；二是对采访材料进行整体把握，做到对其的本质认识正确、理解深刻；三是对采访材料进行理性认识，做到能够发现材料中的深刻、耐人寻味、意蕴丰富之处。第三节新闻采访与写作对记者素质的要求一．敏于发现：具有察觉异常的能力。敏锐发现生活中的异常；对异常现象进行价值判断（新闻价值衡量的是有关事实的信息满足受众新闻需求的程度，社会价值则是有关事实的信息对于人们的社会生活的有益程度。）；发现异常并不是一味搜异猎奇。二．勤于思考：具有创新思维的能力。解决新鲜的报道内容和模式化的报道方式形成的矛盾。求异、求新、求变，特立独行，另辟蹊径；发挥想象能力，进行积极有效地联想；不断探索新方式、方法。三．长于沟通：具有与人交流的能力。善于和各色人物沟通交流，从交流沟通中发现线索，与被访者碰撞出思想火花。四．精于表达：具有驾驭语言的能力。用简洁的语言将事实叙述清楚，用准确的语言叙事、抒情和评论，用生动的语言实现良好的新闻传播效果。

新闻采访写作试题

全国2008年1月高等教育自学考试新闻采访写作试题课程代码：00654 一、单项选择题（本大题共25 小题，每小题 1 分，共25 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1 ．我国最早研究新闻采访学的专著《实际应用新闻学》的作者是（d） A ．徐宝璜 B ．邹韬奋 C ．戈公振 D ．邵飘萍 2 ．新闻采访与写作的明显区别在于前者的主旨是（b） A ．整理并取舍新闻材料 B ．反映并表现客观实际 C ．认识并把握新闻事实 D ．分析并组织事实材料 3 ．新闻采访要求记者具有强烈的时间观念，这种特点称为（c） A ．专业性 B ．突击性 C ．灵活性 D ．多变性 4 ．新闻采访的基本指导思想和重要原则是（） A ．实事求是 B ．去伪求真 C ．不偏不倚 D ．独立思考 5 ．由新闻单位派出并专门负责采访报道某一行业的记者是（） A ．地方记者 B ．专业记者 C ．特派记者 D ．机动记者 6 ．记者的首要工作任务是（） A ．反映内部情况 B ．揭示新闻真相 C ．及时采写新闻 D ．反映群众呼声 7 ．人们常说，记者好像比别人多长了一只鼻子，这是指记者具备（） A ．第五感官 B ．业务素质 C ．专业水平 D ．新闻敏感 8 ．新闻的发现开始于（） A ．新闻线索 B ．新闻事实 C ．新闻采访 D ．新闻眼光 9 ．客观事实成为可供传播的新闻不仅要求其本身具备新闻价值，还必须符合（） A ．新闻政策 B ．公众需要 C ．传播规律 D ．采访经验

10 ．新闻采访比社会调查具有更大的难度有一个重要原因是采访必须（） A ．深入不同领域收集大量资料 B ．在有限时间内了解事实真相 C ．参与事件获得采访对象信任 D ．把观点和事实材料统一起来 11 ．新闻记者平时必须积累丰富的知识和材料以便在突发新闻现场从容应对，这种采访的准备工作是（） A ．直接准备 B ．狭义准备 C ．间接准备 D ．紧急准备 12 ．选择采访对象首先应该选择（） A ．最熟悉的人 B ．不同意见者 C ．新闻知情者 D ．新闻当事人 13 ．决定采访成败的关键因素是（） A ．资料是否丰富 B ．观点是否鲜明 C ．知识是否专业 D ．提问是否成功 14 ．新闻写作的基础是（） A ．新闻实践 B ．新闻知识 C ．新闻采访 D ．新闻对象 15 ．新闻改革初期，《天津日报》提出“抓活鱼”的口号是要求新闻写作必须具备（） A ．时效性 B ．针对性 C ．灵活性 D ．真实性 16 ．新闻的狭义主题多指对国内外政治时事的报道，最明显的特性是（） A ．多样性 B ．倾向性 C ．层次性 D ．宽泛性 17 ．记者从纷繁复杂的材料中遴选出的对新闻写作有用的材料是（） A ．新闻背景 B ．新闻事实 C ．新闻素材 D ．新闻依据 18 ．新闻语言有特殊要求，一般情况下（） A ．中性词多于褒贬词 B ．形容词多于限制词 C ．长句多于短句 D ．书面语多于口语 19 ．新闻的社会传播主要靠（） A ．电话 B ．社论 C ．通讯 D ．消息 20 ．不同类型消息的重要性有区分，通常表现为（） A ．软新闻比硬新闻重要 B ．硬新闻比软新闻重要

新闻采访与写作笔记重点总结

------------------新闻采访与写作笔记重点总结---------------编导102班杨洪江-------------------- 一、1采访写作在新闻业务中的地位：①采访是新闻传播活动的基础②新闻采访是新闻传播的起点③采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作④新闻采访体现了记者职业的重要特点 2新闻写作为新闻传播提供文本 3采访写作是记者工作的重要内容二、新闻采访与新闻写作的关系： 1新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性 2新闻采访对新闻写作的制约作用：①在真实性②在深刻性③在丰富性 3新闻写作是对新闻采访的升华：①去伪存真，去粗取精②整体把握、科学认识③理性认识、深刻发掘三、新闻采写对记者素质的要求： 1敏于发现，具有察觉异常的能力 2善于思考，具有创新思维的能力 3长与沟通，具有广交善结的能力：①善于和各色人物沟通交流，推心置腹，促膝长谈②善于从沟通中发现线索③善于与被访者撞出思想火花 4精于表达，具有语言驾驭的能力：简洁、准确、生动四、新闻采访的涵义： 1采访是信息搜索活动 2搜集的对象是可能收到关注且鲜为人知的信息。想知道而不知道的事件 3目的是出于大众传播 4手段有观察和访谈等五、新闻采访活动的特点： 1以大众传播为目的，满足大众的新闻需求 2以平等的沟通为手段：采访从根本上说是采访者与采访对象在认知层面上和情感层面上的平等的相互沟通六、新闻采访活动的本质： 1信息符号互动包含三个方面：采访对象、大众传播、反馈 2确保新闻采访成功的必备条件：①双方对于语言符号和非语言符号的共同理解。语言符号如：同志、老实等词汇的含义。非语言符号如：表情、苦笑所代表的含义②采访者应以前台形象示人，并结合采访的具体情境表现出合适的行为③学会换位思考，这样才能写出深刻感人的报道 3新闻采访是一种社会交换活动七、新闻采访活动中的双主体： 1采访者：新闻采访的重要主体：①社会守望者（监督政府）。它的主要职能是要发现那些典型的，对社会发展，对人民生活，对社会利益意义比较重大的新闻事件，提交给社会，以引起公众的关注，最终推动和促进社会的各个机制加以协调②信息传播的角色③文化传承的角色★必备素养：①政治②法律道德③科学精神④专业素养 2采访对象：复杂性专业性目的性八、新闻线索与报道策划 1获得新闻线索是采访的起点：①新闻线索的含义：新近发生事实的简要信息②新闻线索的特点：简略、零碎、稍纵即逝，一定的偶然性 2新闻线索的一般来源渠道：①记者招待会:早到，根据规模确定早到时间，两会提前2个小时，衣着注意②党政机关及其召开的会议③企事业单位④重大文体活动⑤社会网络⑥其他媒

【参考借鉴】新闻采访与写作试题与答案.doc

科技新闻报道（A卷）一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、我国的新闻采访学研究萌芽于（） A古代报刊时期B近代报刊时期C现在报刊时期D当代报刊时期 2、我国历史上第一本新闻采访学专著《实际应用新闻学》作者是（） A徐宝璜B范长江C邹韬奋D邵飘萍 3、毛泽东称记者是（） A记的人B无冕之王C社会活动家D宣传家 4、被蔡元培誉为“在我国新闻界实为破天荒之作”的是（） A《时报发刊例》B《论日报渐行于中土》C《实际应用新闻学》D《新闻学》5、在我国，选择新闻的主要标准是（） A真实性与时效性B受众第一 C社会效益与经济效益D新闻价值与新闻政策 6、作为新闻团体制定的职业准则，始于（） A1908年美国密苏里大学新闻学院院长威廉博士提出的《记者信条》B1914年瑞士新闻业总会通过的新闻道德规范 C1923年美国报纸编辑人协会通过的《美国报业信条》 D1977年由阿拉伯新闻人员起草的一项阿拉伯新闻工作职业道德准则 7、关于新闻策划，下列说法不正确的是（） A新闻策划就是指报道策划B新闻策划不是策划新闻 C新闻报道策划不能与制造新闻混为一谈 D新闻报道策划是指在承认新闻是客观事物的反应这一前提下的策划 8、能鲜明的体现出我国新闻工作者的职业道德观的是（） A坚持哪个正确舆论导向B全心全意为人民服务 C发扬团队合作精神D维护新闻的真实性 9、关于坚持新闻的真实性原则，下列说法不正确的是（） A是党性在新闻问题上的一个具体表现 B就伦理学的意义说，就是实事求是，讲真话 C就要反对弄虚作假，反对“客里空”作风

D就是要客观主义报道 10、记者在调查研究时，总是着眼于新，抓住那些具有新闻价值的新信息、新事实。这说明记者的调查研究具有（） A新闻性B时效性C政策性D广泛性二、填空题（每小题2分，共20分） 11、新华社第一个国外分社于1948年建立在 12、在《敬告我同业诸君》一文中，认为“报馆有两大天职：一曰对于政府而为其监督者，二曰对于国民而为起响导者是也”。 13、最早出现，也是用的最多的一种方式是 14、抓好新事物报道的前提是 15、新闻采访的基本性质是 16、记者到自己分工范围以外的地区去采访的采访方式是 17、西方新闻界最早体现“自主制约”的新闻道德准则是 18、报道者的主观意图与客观效果相违背，我们把这种现象叫 19、我国新闻工作的根本宗旨是 20、“记者”的称谓最早见于三、名词解释（每小题4分，共20分） 21、隐性采访 22、动态新闻 23、记者的职业精神 24、释述 25、“目标任务法” 四、简答题（每小题5分，共20分） 1、新闻采访活动的特点 2、记者的技能修养是什么，主要包括哪些方面 3、新闻线索的特点 4、新闻策划五窍门是什么

新闻采访与写作试题

题型：填空（9个范围）1x16=16分；名词解释；简答题；论述题2x16=32分填空： 1.P17通讯文体既要报道新闻事实，满足受众的知情欲望，又要以其由“事”、“情”、“理” 构成的感染力打动人。（常常使用抒情表达方式） 2.P17新闻评论通常是以议论为主的，它对语言更是有着准确性的要求：一是对于论点的表述准确；二是对于论据材料的概括准确；三是对于人和事的评价准确；四是对于事物的矛盾把握准确。 3.P18用生动的语言实现良好的新闻传播效果新闻语言既应该是简洁的、准确的，同时又应该是生动的。语言生动的新闻作品才具有可读性。 4．P21消息文体在语言表达上由于受到篇幅等因素的制约，不如通讯文体来得自由洒脱。5．P21广播媒体的消息文本，是为“供人听”而写的(口语化)，因而其语言的生动是与口语化特征（通俗、易懂）紧紧联系在一起的。 6. P41记者的专业素养包括三个层次：专业技能素养、专业理论素养、专业精神。三者相辅相成，形成一个有机的整体。 7. P73“十比一”原则 “经验丰富的记者一致认为，每采访一分钟至少要准备十分钟。” 进行一小时，那么记者就要做十个小时的访前准备。应根据具体情况灵活运用，不应成为教条。 8. P45采访对象的分类：当事人（最重要的采访对象，通常是新闻事件的主体）知情人（通常不是新闻事件的行动者，但有了解，甚至策划）目击者（亲眼目睹新闻事实发生的人，没参与，没直接联系，强烈现场感受）有关人士（相关领域学者专家、百姓、社会各界）名词解释： 1.P129什么是隐私？所谓隐私，是指一种与公共利益、群体利益无关，而当事人不愿他人知晓或者他人不便知晓的信息，当事人不愿他人干涉或者他人不便干涉是个人私事，以及当事人不愿他人介入或者他人不便介入的个人领域。 2.P129什么是隐私权？隐私权是指自然人享有的对其个人的与公共利益无关的信息、私人活动和私有领域进行支配的具体人格权。 3.P61什么是策划？

新闻采访与写作

新闻采访与写作（讲课稿）小溪/文讲课现场设计： 1、把200多名营员分成A、B、C、D，4个小组，进行课堂PK。每个小组推选2名小组长做统计员，两个小组之间相互统计监督。小组成员每回答一次问题，统计一次，（以提问先举手的同学为原则）最后按统计的数量，发白小葱粘贴作为奖励。锻炼小组的团结协作能力。 PK结果，看哪个小组累计回答的问题最多，为获胜方。冠军队的组长最后发言，讲述互动或者听课心得。 2、模拟采访，小记者相互采访，5分钟内采访身边的同学。每个小组推选名2名同学发言，口述采访内容，每位同学限时 2分钟。（以介绍采访对象为主）。此环节用时是20分钟左右，锻炼小记者的语言表达能力亲爱的小记者和准小记者们，大家下午好！很高兴和你们相聚在美丽的山青世界，今天小溪姐姐浅谈一下《新闻采访与写作》，希望对大家有所启发。（讲课之前，先说明一下，上课的安排——PK的方式）鼓励一下：随堂会有很多问题，只要大家的思维跟上讲课的节奏，每个人都可以回答问题，只要举手回答，无论回答正确与否，你的名字都会被小组长记下来，为你的小组争光。 ●首先我们先了解两个概念和一个关系

1、第一个概念是——什么是采访提到采访，同学们会想到什么提问① 关键词：记者（身份）提问（采访）照相机（设备）…… 概念记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。用眼睛观察用嘴巴问用耳朵听用笔记录借助音像设备 2、第二个概念是——什么是新闻报道（写作）新闻报道，就是对新近发生的，有价值的，事实的报道。（用文字或者声音、影像纪录资讯、表达意向）真实的新鲜的有价值的 3、采访与写作的关系此处的写作不同于语文课堂上的习作，它是指新闻写作。（1）、只有采访没有报道，新闻活动就没有意义。（2）、只有报道没有采访就是杜撰。（3）、十份的新闻，七份靠采访，三份靠写作。新闻采写，有句行话叫“成在写作，功在采访”。即采访是第一位的，写作是第二位的，。

新闻采访与写作的关系

新闻采访与写作的关系：1.采访决定写作2.采访最重要3.写作的反作用于采访：写作是采访的归宿和目的；写作会使采访更有目的性。独家新闻：独家发布的新闻，人无我有的新闻，这种新闻通常都非常重要，引人瞩目。视觉新闻：运用形象化的手法表现事物，取得视觉效果的新闻，具有消息的特征，又运用特写的表现手法。突出特点：现场感强，使读者如临其境，如见其人，如闻其声，克服枯燥和概念化。深入采访现场：1.新闻发生后到现场踏看2.新闻正在发生时，记着在现场，是新闻目击者，历史见证人 3.记者主动到现场去发掘新闻。预测性新闻：对事物未来发展趋势所做的报道及前瞻性报道，带有不确定因素。作用：鼓舞作用、指向作用、警示作用。晚报记者为什么打时间差：1.对读者表明报纸对当天发生的新闻的重视，强调报纸的时效性 2.督促记者在当天上午采写新闻，赶在截稿时间前上版 3.记者中相互促进，为记者的绩效考核提供材料。采访立场：1.要有人文关怀精神：①关注弱势群体②规避个人隐私③隐性采访（别无他法或公开场合）④正确处理不幸⑤考虑报道对象和公关人员情感和感受⑥语言措辞尽量准确客观平和 2.讲究礼貌 3.平等沟通为手段为什么要调查核实：对同一个新闻事件，作者从不同渠道获得的信息出入比较大，或者只采访了少量知情人，难以保证信息准确。什么时候需要调查核实：1.重大典型报道 2.复杂的有分歧的问题 3.弄虚作假应付上级检查团直面采访：记着直接面对采访对象进行采访，也叫面对面采访，特点是记者通过口头提问用一问一答的形式了解客观情况，搜集新闻素材是最早出现应用最多的采访形式。什么是主动权：1.紧紧把握采访意图，主动提问，因势利导，步步深入 2.遇到意外情况沉着应战，机智处理3.恰当掌握时间书面采访的优势：1.采访兑现更没时间接受面访时，可采用书面访问 2.记者没时间或没条件即兴采访时，可用书面访问。 3.给被访对象更多的答复时间和准备空间（重要优势，只适用于中性和负面的采访）4.打破时空的界限，在同一时间采访不同地区甚至不同国家的许多对象电话采访的两个错误倾向：1.忽视电话采访，把电话采访和深入现场对立2.一切采访都过于依赖电话采访电话采访的适用情况：1.联系采访：一般情况下要在事前打电话约定时间、地点，也使对方有所准备 2.重大突发采访 3.政府辟谣，咨询专家视觉采访：就是用眼睛采访，只看不说视觉采访优势：1.直面采访有困难，无法与采访对象正常沟通时，需要进行视觉采访2.通过视觉采访使受众了解新闻现场 3.以视觉采访为开端体验采访：记者参与被采访者的生活，亲身体验其工作，并在体验中采访体验采访与隐性采访相比：亮明身份，作为工作者去体验（主动者）隐性采访：隐藏身份，作为被服务者体验（被动者）隐性采访：相对于显性采访，指记者为完成一定任务，隐藏身份和意图的采访方式，新闻界称之为暗访怎样运用隐性采访：1.明察暗访相结合 2.保护个人安全调查采访：引入社会学的种种调查方法，进行全面系统科学的采访

中国新闻采访与写作――刘海贵著复习资料

一、填空题（1*20） 1.19年巴黎和会召开，中国政府代表团参加，时任《大公报》主编的胡政之以唯一的中国记者身份采访了和会，这是我国记者采访国际会议之始。 2. 1920年10月外派俄采访的三人（瞿秋白、俞颂华、李崇武）是我国最早采访十月革命后的苏俄社会的首批新闻记者。 3.瞿秋白的《共产主义之人间化》等通讯如实的报道了世界上第一个社会主义国家初期状况，增进了国人对俄国十月革命的认识。 4.《大公报》精心营造获取独家新闻的三条途径：一是关系网，二是靠信誉，三是靠记者的新闻敏感。 5.1920年，上海《时事新报》第一次派人采访会审公廨的公开法庭，开了上海报界派任外勤记者采访社会新闻之先河，其他各报纷纷效法，打破“老枪访员”垄断社会新闻采访活动的局面。 6. 1937年4月9日，《申报》派出记者俞颂华、孙恩霖假报道西安抵延安采访，这是继外国记者斯诺、《大公报》记者范长江之后，上海报纸首次派记者前往延安采访。 7. 1944年6月，欧洲第二战场开辟，萧乾接受胡政之的劝告，放弃攻读学位，在伦敦舰队街设立《大公报》办事处，并领导盟军的随军记者证，成为欧洲战场上唯一的中国记者。 8. 1936年12月12日凌晨，当天通过路透社，记者赵敏恒第一个将“西安事变”的特大消息向全世界报道。

9.第一个采访奥运会的中国记者是冯有真。 10.《动荡中之西北大局》在国内首次披露了“西安事变”的真相，《陕北之行》则的一些情况，“中国新闻界之正是派遣记者俞中国共产党领袖在苏区公开会见者，尚以大公报为第一次”，范长江也成了当时自由进入延安采访的第一个中国记者。 11. 1950年3月29日之4月15日，国家新闻行政管理机构新闻总署主持召开了新中国成立后的第一次全国新闻工作会议，“改进报纸工作、加强与群众的联系”成为本次会议的首要议题。 12.新华通讯社仍然担任了对开国大典的重要新闻采访任务，该社记者李普采写的消息《开国大典》与《大公报》名记者杨刚采写的通讯《毛主席和我们在一起》等，成为报道开国盛典的一批优秀新闻作品。 13.《人民日报》记者李庄采写的通讯《复仇的火焰》、《被人们欢呼“万岁”的部队》是报道志愿军入朝作战初期的代表作。 14. 1954年4月至七月，周恩来率中华人民共和国代表团参加日内瓦印度支那会议，这是新中国首次参加重大国际会议，也是新中国新闻界第一次采访报道的重大国际活动。 15. 1978年12月，中共十一届三中全会的召开标志着我国进入改革开放的新时期，此际的新闻事业既积极报道改革开放这一新生事物，为改革鼓与呼，同时也在进行自我改革。 16. 二、名词解释（5*4） 1.新闻报道策划：

新闻采访与写作考试题及答案

新闻采访与写作考试题及答案一、单项选择题：本大题共24小题，每小题1分，共24分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.写出真正的新闻报道主要依靠 A.交际能力 B.词汇丰富 C.深入采访 D.浮光掠影 2.以摄像为主要采制手段的是 A.电视记者 B.广播记者 C.文字记者 D.摄影记者 3.重要社论《新闻必须完全真实》发表于 A.延安《解放日报》 B.《人民日报》 C.《文汇报》 D.重庆《新华日报》 4.为体现事件性新闻的时效性宜采用 A.综合报道 B.深度报道 C.调查报道 D.连续报道 5.以一个明确的新闻主题为核心，表现若干新闻事件的有关情况的是 A.非事件性新闻 B.事件性新闻 C.预知性新闻 D.目击式新闻

6.一个客观事物变动的事实或一个新闻事件，具有一定的新闻价值，但可能产生负面或不确定的社会传播效果，则应当采写成 A.内参 B.素材 C.文献 D.简报 7.要让一篇新闻报道真正“活”起?，就要十分注重运用 A.名词 B.形容词 C.副词 D.动词 8.对新闻事件现场最具有新闻价值的信息及时捕捉、快速加工和处理的直播方式是 A.互动式直播 B.重点记录式直播 C.完全记录式直播 D.夹叙夹议式直播 9.某记者卧底传销组织进行调查，所采用的?访方式是 A.精确新闻采访 B.易地式采访 C.暗访 D.巡回式?访 10.新闻记者通过感官和思维对新闻事实或事件所蕴含的新闻价值敏锐感知的能力是 A.新闻表现力 B.新闻创造力 C.新闻发现力 D.新闻策划力 11.记者对某地产业升级的发展趋势进行展望，运用的前瞻性思维是 A.逆向思维 B.发散思维 C.侧向思维 D.延伸思维