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函数图像的研究一对一辅导讲义

函数图像的研究一对一辅导讲义
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教学目标

1.掌握三角函数的图象及其性质在图象交换中的应用;

2.掌握三角函数的图象及其性质在解决三角函数的求值、求参、求最值、求 值域、求单调区间等问题中的应用.

重点、难点

教学重点:三角函数的图像和基本性质。

教学难点:三角函数图像的由来与函数y=Asin(wx+?)性质图像的平移。

考点及考试要求 考点:三角函数的定义域值域、周期、三角函数的单调性、三角函数的对称

教 学 内 容

第一课时 三角函数的性质

一、函数的周期

1、周期函数的定义:对于函数)(x f ,如果存在一个非零常数T ,使得当x 取定义域内的每一个值时,都有:)()(x f T x f =+,那么函数)(x f 就叫做周期函数,非零常数T 叫做这个函数的周期。若函数)(x f 的周期为T ,则 也是)(x f 的周期。即

0,),(...)2()()(≠∈+=+=+=k Z k kT x f T x f T x f x f

2、正弦函数R x x y ∈=,sin 是周期函数,它的周期是 ;最小正周期是 ;

3、余弦函数R x x y ∈=,cos 是周期函数,它的周期是 ;最小正周期是 ;

4、正切函数ππ

k x x y +≠

=2

,tan 是周期函数,它的周期是 ;最小正周期是

5、函数,),sin(R x x A y ∈+=?ω(其中?ω,,A 为常数,且0,0>≠ωA )是周期函数,它的最小正周期T = ;

6、函数,),cos(R x x A y ∈+=?ω(其中?ω,,A 为常数,且0,0>≠ωA )是周期函数,它的最小正 周期T = ;

7.函数)tan(π+=wx A y ,它的最小正周期T

知识梳理

课堂演练:

1、函数x y 2sin 2=的最小正周期为____________;

2、函数32

1

cos

2+=x y 的最小正周期为____________; 二、三角函数的奇偶性与对称性 1、奇偶性

(1)正弦函数的奇偶性:如果点),(y x 是函数x y sin =的图象上任意一点,那么与它关于原点 对称的点__________也在函数x y sin =的图象上,这时我们说函数x y sin =是_______函 数。即:若__________________,则称函数)(x f 为奇函数。

(2)余弦函数的奇偶性:如果点),(y x 是函数x y cos =的图象上任意一点,那么与它关于y 轴 对称的点___________也在函数x y cos =的图象上,这时我们说函数x y cos =是_______函 数。即:若__________________,则称函数)(x f 为偶函数。

2、单调性

(1)正弦函数在每一个闭区间______________________________上都是增函数,其值从

1-增大到1;在每一上闭区间______________________________上都是减函数,其值从1减 小到1-。

(2)余弦函数在每一个闭区间______________________________上都是增函数,其值从

1-增大到1。在每一个闭区间______________________________上都是减函数,其值从1减 小到1-。 3、对称轴、对称中心

正弦曲线的对称轴为________________________;对称中心为_______________________;

余弦曲线的对称轴为________________________;对称中心为_______________________;

正切曲线的对称中心为

第二课时 函数y=Asin(wx+?)(A>0,w>0)的图象

一、创设情境

上面我们学习和复习了三种函数y = sin(x ±k),y = sinwx ,y = Asinx 的图像和函数y =sinx 图像的关系,那么函数y = Asin(wx+?)(a>0,w>0) 的图像和函数y = sinx 的图像有何关系呢?三、尝试探究

1. 函数y = Asin(wx+?)的图像的画法。

为了探讨函数y = Asin(wx+?)的图像和函数y = sinx 图像的关系,我们先来用“五

法”作函数y = Asin(wx+?)的图像。 例:作函数y = 3sin(2x+

3

π

)的简图。 解:⑴设Z= 2x +3π,那么3xin(2x+3π)= 3sin Z ,x=2z 3

π-=6

2z π-,分别取z = 0,2π,π,23π,

2π,则得x 为6π-,12π,3π,127π,65π,所对应的五点为函数y=3sin(x 3

π

-)在一个周期[6

π

-

6

]图象上起关键作用的点。 ⑵列表

x

6

π- 12

π 3

π 12

7π 6

5π 2x+3

π

2

π π 2

3π 2π

sin(2x+

3π) 0 1 0

-1 0

3sin(2x+3

π) 0 3 0 -3 0

⑶描点作图,运用制好的课件演示作图过程。(图略)

2. 函数y=Asin(wx+?)(A>0,w>0)图像和函数y=sinx 图像的关系。

利用制作好的课件,运用多媒体教学手段向学生展示由函数y=sinx 的图像是怎样经过平移变化 →周期变换→振幅变换而得到函数y=Asin (wx+?)图像的。 归纳1:先把函数y = sinx 的图像上的所有点向左平行移动3π个单位,得到y = sin(x 3 +3

π

)的图像,再把y = sin(x +3π

)的图像上所有的点的横坐标缩短到原来的2

1倍(纵坐标不变),得到y = sin(2x +

3π)的图像,再把y = sin(2x +3

π

)的图像上所有的点的纵坐标伸长到原来的3倍(横坐标不变),从而得到y = 3sin(2x +

3

π

)图像。

归纳2:函数y = Asin(wx+?),(A>0,w>0)的图像可以看作是先把y = sinx 的图像上所有的点向左(?>0)或向右(?<0)平移|?|个单位,再把所得各点的横坐标缩短(w>1)或伸长(0

ω

1

倍(纵坐标不变),再把所得各点的纵坐标伸长(A>1)或缩短(0

1. 函数y = Asin(wx+?)的图像的画法。

为了探讨函数y = Asin(wx+?)的图像和函数y = sinx 图像的关系,我们先来用“五点

法”作函数y = Asin(wx+?)的图像。 例:作函数y = 3sin(2x+

3

π

)的简图。 解:⑴设Z= 2x +3π,那么3xin(2x+3π)= 3sin Z ,x=2z 3

π-=6

2z π-,分别取z = 0,2π,π,23π,

2π,则得x 为6π-

,12π,3π,127π,65π,所对应的五点为函数y=3sin(x 3

π-)在一个周期[6π-, 6

]图象上起关键作用的点。 ⑵列表

x

6

π- 12

π 3

π 12

7π 6

5π 2x+

3π 0

2

π π 2

3π 2π

sin(2x+

3

π) 0 1 0

-1 0

3

sin(2x+3

π

)

0 3 0 -3 0

⑶描点作图,运用制好的课件演示作图过程。(图略)

2. 函数y=Asin(wx+?)(A>0,w>0)图像和函数y=sinx 图像的关系。

利用制作好的课件,运用多媒体教学手段向学生展示由函数y=sinx 的图像是怎样经过平移变化

→周期变换→振幅变换而得到函数y=Asin (wx+?)图像的。 四、指导创新

上面我们学习了函数y = Asin(wx+?)的图像可由y = sinx 图像平移变换→周期变换→振幅变换

的顺序而得到,若按下列顺序得到y = Asin(wx+?)的图象吗? ⑴周期变换→平移变换→振幅变换 ⑵振幅变换→平移变换→周期变换 ⑶平移变换→振幅变换→周期变换

教师利用制作好的课件,运用多媒体逐一演示验证,让学生发现规律:

若周期变换在前,平移变换在后,则得到的函数图像不是函数y = Asin(wx+?)的图像,振 幅变换出现在前或后不会影响得到函数y = Asin(wx+?)的图像。

教师指导学生探讨⑴的变换顺序不能得到函数y = Asin(wx+?) (A>0,w>0)图像的原因,并通过

在平移变换过程中的单位变换而调整到函数y = Asin(wx+?)图像的一般公式。

原因:y = sinx

伸长或缩短周期变换

ω

??????→?1 y =Asinwx 个单位

平移平移变换

??????→?

y = sinw(x+?) = sin(wx+w ?)

伸长或缩短振幅变换A ?????→?y = Asin(wx+w ?) 一般公式:将平移变换单位改为:w

?即可。

考向一 三角函数的周期

【例1】?求下列函数的周期:

(1))

2

3sin(x y π

π-=;(2))6

3tan(π-=x y

考向二 三角函数的定义域与值域

考向指引

(1)求三角函数的定义域实际上是解简单的三角不等式,常借助三角函数线或三角函数图象来求解.

(2)求解三角函数的值域(最值)常见到以下几种类型的题目:

①形如y =a sin 2x +b sin x +c 的三角函数,可先设sin x =t ,化为关于t 的二次函数求值域(最值);

②形如y =a sin x cos x +b (sin x ±cos x )+c 的三角函数,可先设t =sin x ±cos x ,化为关于t 的二次函数求值域(最值).

【例2】?(1)求函数y =lg sin 2x +9-x 2

的定义域. (2)求函数y =cos 2x +sin x )4

|(|π

≤x 的最大值与最小值.

(1)求函数y =sin x -cos x 的定义域; (2))1cos 2lg(sin )4tan(--=

x x

x y π

(3)已知)(x f 的定义域为]1,0[,求)(cos x f 的定义域.

考向三 三角函数的单调性

求形如y =A sin(ωx +φ)+k 的单调区间时,只需把ωx +φ看作一个整体代入y =sin x 的相应单调区间内即可,若ω为负则要先把ω化为正数. 【例3】?求下列函数的单调递增区间.

(1))23cos(x y -=π,(2))324sin(21x y -=π,(3))3

3tan(π-=x y .

函数f (x )=sin )32(π

+-x 的单调减区间为 .

考向四 三角函数的对称性

正、余弦函数的图象既是中心对称图形,又是轴对称图形.正切函数的图象只是中心对称图形,应熟记它们的对称轴和对称中心,并注意数形结合思想的应用. 【例4】?(1)函数y =cos )32(π

+x 图象的对称轴方程可能是( ).

A .x =-π6

B .x =-π12

C .x =π6

D .x =π

12

(2)若0<α<π2,)4

2sin()(απ

++=x x g 是偶函数,则α的值为________.

(1)函数y =2sin(3x +φ))2

|(|π

?<

的一条对称轴为x =π

12,则φ=________.

(2)函数y =cos(3x +φ)的图象关于原点成中心对称图形.则φ=________.

第三课时 函数y=Asin(wx+?)(A>0,w>0)的图象课堂检测

1.函数y = 2 sin x + 2的最大值和最小值分别为 ( ) A .2,- 2 B .4,0 C .2,0 D .4,- 4

2.要得到函数y = sin (2x -3

π

)的图象,只要将函数y = sin2x 的图象 ( )

A .向左平行移动3

π

个单位 B .向右平行移动3

π

个单位 C .向左平行移动6

π

个单位 D .向右平行移动

6

π

个单位

3.函数y =

2cos 1x -的定义域____________________,值域________________,当y = 0时x 的集

合为______________________.

4.函数223=-f (x )cos x sin xcos x 的最小正周期是_________. 5.函数y = 3cos (1

2x -3π

)的增区间是____________________. 6.函数y = cos 2x - 3cos x 的最小值是_________

7.函数y = tan (2x +4π

)的图象与x 轴交点的横坐标是___________________,与y 轴交点的纵坐标是_______,周期是________,定义域为___________________,它的奇偶性是___________________.

8.如图,给出函数y = f (x ) = A sin (ωx + ?) (其中A>0,ω>0,|?|<

2

π) 的图象的一段,则函数f (x )的解析式为

______________________. 9.给出下列命题:

① 存在实数x ,使得sin x cos x = 1成立; ② 存在实数x ,使得sin x + cos x =32

成立; ③ 函数y = sin (52

π

- 2x )是偶函数; ④ 方程x =

8

π

是函数y = sin (2x +

54

π

)的图象的一条对称轴方程; ⑤ 若α,β是第一象限角,且α > β,则tan α > tan β.

课前检测

其中正确命题的序号是________.(把你认为正确的命题序号都填上)

10.已知函数2π()2sin 3cos 24f x x x ??=+- ???

,ππ42x ??

∈????,.

(I )求()f x 的最大值和最小值;

(II )若不等式()2f x m -<在ππ42x ??

∈????

,上恒成立,求实数m 的取值范围.

11.已知函数f (x ) = a sin x + a cos x + 1 - a (a ∈ R),x ∈ [0,

2

π

],若定义在非零实数集上的奇函数g (x )在(0,+ ∞)上是增函数,且g (2) = 0,求当g [ f (x )] < 0恒成立时实数a 的取值范围.

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