关于2016-2017学年秋冬学期本科课程选课安排的通知

关于2016-2017学年秋冬学期本科课程选课安排的通知

全体本科生、本科生导师、班主任、各学院（系）、各学园：

2016-2017学年秋冬学期本科课程选课工作将于2016年6月16日(周四)开始进行。为保证选课有序开展，本科生院温馨提醒各年级本科生严格按照规定时间和选课要求进行选课，希望各学院（系）、本科生导师和班主任认真配合做好本科生选课的指导工作，各学院（系）、各学园及时将选课通知传达到每位本科生，保证每一位选课学生知晓本次选课的有关安排。

教务处选课与考试中心编制了“2016-2017学年秋冬学期选课特别提醒”（附件1）和“2016-2017学年秋冬学期选课院系工作要点”（附件2），详见各附件。选课与考试中心还另行编制了“本科课程选课流程及说明”、“选课常见问题解答”，发布在现代教务管理系统网站首页“文件下载”栏目，供选课学生在选课时做参考。

网上选课、申请补选和预订教材的时间安排如下：

“网上选课”共安排四个阶段，具体时间为：

第一次：2016-06-28 09:00 至 2016-06-30 24:00。（7月4—8日院系审批）

第二次：安排在2016-2017学年秋学期开学初，时间另行通知。

“网上预订教材”仅在第二阶段选课结果确定后单独安排一次，具体时间为：2016-06-28 9:00 至 2016-07-08 24:00

学生选课各阶段时间安排和选课、退课限制情况如下：

特别提请选课学生注意：

1.为了平稳地从现代教务管理系统（简称“旧系统”）过渡到本科生信息服务平

台（简称“新系统”）选课，从本次选课开始，新、旧系统将并行使用一年。

新、旧系统选课功能相同，可以交替、混合使用，不会影响选课结果。推荐毕

业班学生仍使用旧系统选课，鼓励非毕业班学生尝试使用新系统选课。新系统

具体操作请见教务网文件下载区的“新平台选课操作手册”电子版。（新系统

选课进入方式：登录“浙江大学现代教务管理系统”->点击“网上选课”栏目

->选择新系统选课。）

2.循环补充教学班需在第三阶段开始选课，主要针对不及格重修的学生，实行两

级记分制。本科一年级的课程也在第三阶段向老生开放选课。

3.秋冬学期参加校外交流学习的学生应慎重处理学期选课。因在校时间不足不适

合秋冬学期选课的，对于已选课程或已预置课程应及时自行退课。

4.注册进修生选课、研究生选本科生课程均安排在第三、第四阶段，原则上限选

各阶段有余量的专业课程教学班。部分高年级本科生拟选研究生课程，请关注

研究生院关于研究生课程选课的通知，有问题可咨询研究生院研究生培养处。

5.选课期间，请选课学生及时关注现代教务管理系统中本科生院教务处有关选课

的最新通知和其它相关信息。

6.秋学期开学初的统一补考尚未确定。教务处选课与考试中心将于夏学期末在网

上发布统一补考的具体安排以及网上确认参加补考的通告，请相关学生及时关

注。

本科生院教务处选课与考试中心将尽力做好学生选课期间的咨询、指导和服务工作，在资源许可情况下最大限度帮助学生完成选课。在资源相对不足时，将秉承公平、公正、公开的原则，严格按概率选课原则分配选课容量。本科生院希望公平选课原则能够得到全校师生的理解和配合，承诺自觉接受全校师生监督，欢迎并严查关于选课不公的投诉！

选课咨询信息：

咨询人：陈红梅、谷辉

地点：紫金港校区东1B-121 选课与考试中心

电话：88206235 88206187

本科生院教务处

2016-06-14

附件1：2016-2017学年秋冬学期选课特别提醒

附件2：2016-2017学年秋冬学期选课院系工作要点

重修网上报名操作流程说明

重修网上报名操作流程说明 （1）学生登录教务管理系统 （2）选择【网上报名】—【重修选课】菜单 （3）在下拉选项框中会出现本学期可选重修课程，学生可依次选择重修课程。 （4）当选中某门课程后，系统会自动弹出单独开班重修选课页面，单独组班课程可在此页面选择（单独组班课程如下表）。非单独组班课程会提示没有可选教学班，需选择跟班重修选课。 课程名称上课时间应选人数开课学院 大学计算机基础双休日60 计算机与信息工程系 大学英语1（音体美）双休日126 外语系 大学英语1（普通本科）双休日126 外语系 大学英语Ⅰ双休日126 外语系 大学英语Ⅱ双休日126 外语系 大学英语Ⅲ双休日126 外语系 大学英语Ⅳ双休日126 外语系 电路分析双休日117 电气信息工程学院 概率与数理统计双休日117 数学与计算科学系 高等数学双休日117 数学与计算科学系 高等数学2 双休日117 数学与计算科学系 马克思主义基本原理双休日60 马克思主义学院 毛泽东思想和中国特色社会主 双休日126 马克思主义学院 义理论体系概论 模拟电子线路双休日156 物理与电子信息系 数字电子线路双休日138 电气信息工程学院 西方经济学双休日126 经济与管理学院 线性代数双休日117 数学与计算科学系 信号与系统双休日138 物理与电子信息系 艺术设计史双休日60 美术系 中国近现代史纲要双休日60 马克思主义学院

（5）选择跟班重修选课，学生可点击页面下方的跟班重修选课，进入选择页面，并根据自己的上课时间合理选择重修课程。 （6）选定课程之后，系统页面下就可以查看到已选课程信息。 （7）需重修体育选项课程的，可点击体育项目重修报名按钮。在弹出页面中，选取不同的上课时间后，再进行课程项目选择并提交。

临床医学专业(五年制)本科培养计划

临床医学专业(五年制)本科培养计划 本专业属于医学学科门类中的二级类(临床医学与医学技术类) 本专业代码：１００３０１ 一、专业培养目标及业务培养要求 专业培养目标：培养具有良好素质的初级医师，这种素质确保其毕业后作为医生时在上级医师指导下，从事安全有效的医疗实践，保证他们有适当的基础能够进行终身学习和在医学某一学科领域内进一步深造。 业务培养要求：本专业学生应掌握从事医疗实践工作的医学基础理论、基本知识和基本技能，具备良好的思想道德和职业态度，为毕业后教育打下坚实的基础。 毕业生应获得以下的态度、知识和技能： 态度目标 1.树立科学的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义和集体主义精神，愿为医学科学事业发展贡献力量。 2.树立关爱病人观念，尊重病人人格，保护病人隐私；坚持以预防疾病发生、减轻和驱除患者的病痛为己任，认识到提供临终关怀的道德责任。 3.充分认识医患沟通与交流的重要性，并积极与病人及病人家属进行交流，使其充分理解和配合诊疗计划的制订与实施。 4.树立成本效益观念，注重合理用药，选择合理的诊治方案，充分掌握公平有效分配和合理使用有限资源的原则，充分利用可用资源达到康复的最大效益。 5.树立终身学习观念，充分认识到不断自我完善和接受继续教育的重要性。 6.树立正确的医学伦理观念，尊重个人信仰，尊重每一个人，理解其人文背景及文化价 值。 7.树立实事求是的科学态度，对超出自己的业务能力而不能有效安全处理的医疗活动，主动寻求其他医师的帮助。 8.始终将病人及社区的健康利益作为自己的职业责任。 9.具有创新精神和敢于怀疑、敢于分析批判的精神，具有为新知识产生、新技能的发现做出贡献的意识。 10.尊重同仁，树立团队意识。 11.树立依法行医的观念，学会用法律保护病人和自身的权益。 知识目标 1.基本掌握生物科学、行为科学和社会科学的有关知识和方法，并能够用于指导未来的学习和医学实践。 2.掌握生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态。 3.掌握人体各阶段各种常见病、多发病(包括精神疾病)的发病原因，认识到环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响，认识到预防疾病的重要性。 4.掌握人体各阶段各种常见病、多发病的发病机理、临床表现、诊断及防治原则。 5.掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。 6.掌握正常的妊娠和分娩、产科常见急症、产前和产后的保健原则，以及计划生育的医学知识。 7.掌握健康教育、疾病预防和筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终看护的有关知识。 8.掌握临床流行病学的有关知识与方法。 9.掌握常见急症的诊断、急救处理原则。 10.掌握祖国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治原则。

中西医结合临床(内科学)临床医学专业学位硕士研究生培养方案

中西医结合临床（内科学）临床医学专业学位硕士研究生培养方案 一、培养目标 临床医学硕士研究生的培养，是以临床实际工作能力培养为主，以培养临床高级专业人才为目的。具体要求如下： 1．拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，身体健康，愿为我国社会主义现代化建设和中医事业而献身。 2．掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识与技能。 3．继承和发扬中医专家的临床经验，在中医理论的指导下，结合现代医学知识，能独立处理本学科常见病和某些疑难病症，能独立承担本学科临床医疗工作，在临床医疗技术上达到临床高级专业人才水平。 4．结合临床实践，掌握临床科学研究的基本方法和技能，以中医理论为指导，能应用现代科学技术和方法，开展临床科学研究，具有较强的临床分析和思维能力，完成一篇学位论文并通过论文答辩。 5．掌握一门外国语，具有较熟练的阅读本专业外文资料的能力。 二、学习年限 全日制硕士研究生为3年。 三、研究方向 (一)中西医结合治疗血液疾病的临床研究 (二)中西医结合治疗肿瘤疾病的临床研究 (三)中西医结合治疗消化系统疾病的临床研究 (四)中西医结合治疗心脑血管疾病及老年病的临床研究 (五)中西医结合治疗泌尿系统疾病的临床研究 (六)中西医结合治疗风湿免疫疾病的临床研究 (七)中西医结合治疗呼吸系统疾病的临床研究 (八)中西医结合治疗内分泌疾病的临床研究 四、培养方法及要求 课程学习集中半年时间，实行学分制，总学分要求不少于36学分。 （一）学位课程 1．公共必修课20学分 自然辩证法3学分(54学时) 科学社会主义理论与实践2学分(36学时) 外国语(英或日) 6学分(216学时) 医学统计学3学分(54学时) 计算机应用与网络基础4学分(68学时)

医学检验专业教学计划

医学检验专业教学计划 一、培养目标 培养德、智、体全面发展，适应新时代建设需要的，具有创新意识,从事临床医学检验的,有较强动手能力的高等应用性专门人才。 二、培养规格 （一）思想道德方面 1.热爱祖国、热爱社会主义，拥护中国共产党领导，具有坚定正确的政治方向。 2.努力学习政治理论，有理想、有道德、有文化、有纪律。 3.具有良好的职业道德，严谨、求实、认真的工作作风，全心全意为人民的健康服务。（二）文化业务方面 1．掌握本专业所必需的基础医学知识、临床医学、检验技术等专业理论知识，能运用所学知识分析和解决医学检验工作中的问题。 2.能熟练地进行毛细血管采血和静脉采血，制备各种血液标本，进行各种体液的镜检，辨认细胞。 3.具有规范的操作技能和无菌观念。认真妥然处理各种送检标本，严格按照操作规程，认真仔细地进行各项检查，实事求是地报告检验结果。 4.掌握各项检验的原理及注意事项，熟悉常见检验项目的正常参考值，并能联系病人实际情况进行分析和解释，基本学会血细胞分析仪、尿液分析仪的使用。 5.具有一定的质量控制的知识，对常见的检验项目进行检测和质量控制，对检验误差能客观地进行分析和鉴定。 6.基本掌握一门外语，能阅读和翻译本专业仪器设备的外文资料，掌握计算机基本知识和操作技能。 （三）其他方面 1.具有健康的体魄，良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准。 2.具有良好的心理素质，健全的人格，坚强的意志，乐观的情绪。 三、学制：三年 四、毕业最低学分：129学分 五、部分课程简介 1、分析化学学时：63（实验15学时）考核方式：笔试＋实验操作 内容简介：研究物质化学组成的分析方法及相关原理。可分为定性分析、定量分析、结构分析三部分。 教材：《分析化学》，王世渝主编，中国医药科技出版社 2、生物化学学时：63（实验18学时）考核方式：笔试

幼儿园家长会通知

xxx幼儿园 通知 尊敬的各位家长朋友们： 大家好！ 孩子是祖国的未来、家长的希望，要培养一个健康、快乐的宝宝，需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果。为了探讨幼儿教育之法，并向您们汇报幼儿园本学期的活动安排。同时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。我园定于xx月xx日(本周xx)晚上xx召开全园家长会，借此希望家长能光临幼儿园和老师共同关注孩子的成长，现将有关事项通知如下： 一、会议地点：幼儿园操场。 二、会议时间：xx年xx月xx日(本周五)晚xx分 三、注意事项： 1、为了确保会场安静有序，请家长不要带小朋友进入会场，并把手机调到震动状态，必要的电话请到会场外接听。 2、车辆停放：非机动车、机动车可以在小区内有序停放，建议家长尽量不要开车参加会议。

3、幼儿园内不吸烟，保持幼儿园内安全和环境整洁。 4、如有特殊情况不能参加家长会，请提前告知班级老师，并尽快在会后与老师交流、了解相关情况。诚挚感谢您对幼儿园工作的大力支持。 xx幼儿园 xx年xx月

深圳市龙华新区民治银泉幼儿园 通知 尊敬的各位家长朋友们： 大家好！ 时间过得真快！开学快将近两个月了。咱们的孩子在幼儿园进入正常的游戏、学习和生活。能够与您携手相伴，共筑孩子美好的明天，我们感到非常的荣幸与喜悦。为孩子描绘完美的人生起点，我们特诚邀您来园参加本学期家长会。我们共同探讨、畅所欲言……。希望能与您就孩子的成长教育问题做一次良好的沟通。你的建议是我们的收获，让我们为孩子撑起一片天空。 一、家长会具体时间安排如下： 时间：4月10日(周五)晚18：30—20：00 地点：幼儿园操场 二、温馨提示： 为了让您能够更专心的与老师交流，请将您的宝宝留在家中照顾。当天请爸爸妈妈提前为您的宝宝做好安排，准时出席，谢谢配合！ 三、配合事项：

大学生选课流程

安徽财经大学普通本科学生选课规程 一、选课原则 各类课程即必修课（包括公共基础课、学科基础课、专业必修课）、专业限选课和公共限选课，按照专业教学计划中学期分布表确定开课学期。 选课时首先应对照教学计划核查本人选课学期“必修课”是否已经被全部预置，然后按照“专业限选课”、“公共限选课”和“公共任选课”的先后顺序进行选课。对于有先修课程要求的课程，一般应优先修读先修课程。 应根据专业教学计划安排，自第三学期开始在选定必修课、专业限选课、公共限选课前提下，参照本专业的教学计划以及自己的学习状况和能力，决定每学期公共任选课的选课门数（原则上为每学期2～4学分）。按照本科四年学习进度安排，平均每学期修读课程总学分控制在35学分左右且考试课程门数一般不超过5门。 必须根据学校统一安排参加选课，所有学籍管理以选课结果数据为准。未经选课，不能参加任何课程的学习和考核；选课后未按规定办理退选手续而无故不参加课程学习（缺课达到计划学时的1／3）和考核者，该课程成绩按零分记载，不能取得相应学分，并应按照有关规定重修。 二、选课类别及其查询 （一）必修课 必修课具体包括公共基础课（含“两课”、文化基础课）、学科基础课和专业必修课，应严格按照专业教学计划确定的开课学期修读。 （二）限选课（专业限选课、公共限选课） 限选课具体包括专业限选课和公共限选课，在教学计划中显示为不同课组（按“课组号”区分），每组包含若干门课程。 专业限选课部分，如果专业教学计划是按照专业方向设置课组，则每个学生必须选择其中一组（即一个专业方向）的所有课程（先后分布在不同学期开设）；如果不是专业方向设置课组的，则每个学生应在各模块专业限选课中分别选修一门课程。 公共限选课部分，学生应在各组公共限选课中分别选修一门课程。其中学年课程必须连续选修对应课程，比如“日语1”与“日语2”、“法语1”与“法语2”、“俄语1”与“俄语2”、“商务英语1”与“商务英语2”；不得交叉修读，比如“日语1”与“商务英语2”、“商务英语1与日语2”、“俄语1”与“日语2”。 （三）公共任选课 公共任选课即各开课院（部）面向全校学生开设的任意选修课程（课程号均以“F”开头）。学生应自入校后第三学期开始修读，且应在毕业前修满14学分的公共任选课。学生选修公共任选课时应根据专业知识结构、个人兴趣等具体情况，合理选择相关课程，尤其要注意所选课程是否存在先修课程，以免造成学习困难。 各专业学生不得选修与该专业教学计划中必修课以及本人已经或即将选修的限选课相同课程，也不得从选课学期学校开设的任意选修课程（课程号均以“F”

大学临床医学专业五年制本科生培养方案及教学计划

[201214LY1]宁波大学临床医学专业（五年制）本科生培养方案及教学计划说明：培养方案中出现红色字体的地方是有问题的地方。一、培养目标 本专业培养适应我国现代化建设和卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展，具有良好职业素养和扎实医学基础理论、基本知识以及医疗、预防的基本技能，能在各级医疗卫生机构从事医疗及预防等方面工作，并具有一定科研和创新能力的临床医学高级专门人 才。 二、培养基本规格要求 本专业学生主要学习医学的基础理论、基本知识和基本技能，接受人类疾病的预防、诊断、治疗方面的基本训练。要求学生比较全面地掌握自然科学和人文社会科学知识，具备良好的思想品德和从事临床医学工作的崇高职业道德，具有对人类疾病的病因、发病机制深入认识的能力。毕业后能从事临床医疗、教学和科研工作。 三、核心课程 1、学位课程 病理学、诊断学、外科学 2、主要课程 临床医学方向模块：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、药理学、病理学、预防医学、医学免疫学、医学微生物学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。医学影像学方向模块：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、药理学、病理学、预防医学、医学免疫学、医学微生物学、诊断学、内科学、外科学、中医学、放射诊断学、超声诊断学、CT诊断学、影像技术学、 核医学等 四、学制与毕业要求(学制：5，最低学分：224) 本专业学生在学期间必须修满教学计划规定的224学分方能毕业（其中4个创新创业训练 计划为免费学分）。 五、授予学位及要求 医学学士。要求符合宁波大学全日制普通本科学士学位授予有关规定。 六、各类课程设置及学分分配要求

Xx学院五年制本科临床医学(眼耳鼻喉方向)教学计划

Xx学院 五年制本科临床医学专业（眼耳鼻喉方向）教学计划 一、总体培养目标和基本培养要求 （一）总体培养目标 培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展，知识、能力、素质综合提高，具有扎实的医学基本理论知识、较强的实践能力和创新精神，适应全面建设小康、构建和谐社会实际需要和《全球医学教育最低基本要求》，为医疗卫生事业和社会发展服务的高素质医学专门人才。 （二）基本培养要求 1．坚持德育领先 坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，努力实践科学发展观；志愿为建设小康、构建社会主义和谐社会服务，为人民服务；立志为国家富强、民族昌盛而奋斗；爱岗敬业、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2．注重智育提高 学习一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握本专业的基础理论、基础知识、基本技能，具有独立获取知识和提出问题、分析问题、解决问题的实践能力，注重培养创造品质、创新精神、创业意识，具备一定的从事本专业工作的能力和适应相近专业工作的能力与素质。 3．促进身心发展 学习一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事理论教育和基本军事训练，达到国家规定的大学生体育健康标准和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，具有一定的艺术审美素养，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

二、专业培养目标和业务培养要求 （一）专业培养目标 培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、科研及眼耳鼻喉临床等方面工作的医学高级专门人才。 （二）业务培养要求 本专业学生应掌握基础医学、临床医学、眼科学、耳鼻喉科学的基本理论和医疗技能，毕业后能够从事临床医学、眼科及耳鼻喉科疾病的防治工作。 毕业生应获得下列知识和能力： 1．基础医学和临床医学的基本理论知识； 2．掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能； 3．具有对常见的急、难、重症的初步处理能力； 4．掌握眼科、耳鼻喉科疾病病因、病理分类鉴别的基本理论知识和技能； 5．掌握眼科、耳鼻喉科疾病诊治和眼科、耳鼻喉科急、难、重症的初步处理； 6．掌握眼科、耳鼻喉科保健的基本知识和技能； 7．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规； 8．掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 三、基本学制和总体学分 （一）基本学制 基本学制为5年，实行弹性学制，允许在4-8年内完成学业。 （二）总体学分 1．完成学业规定学分：259学分（不含特殊学分和奖励学分）； 2．特殊学分包括形势与政策教育、军事教育、职业发展与就业指导教育等环节，共5.5学分； 3．每个学生在校期间获得的奖励学分最高不超过10学分。 四、主干学科和主要课程 （一）主干学科

新学期家长会方案

新学期家长会方案 新的学期即将开始，为了让广大家长对我园的教学管理工作和教育理念有更深入的认识，全面了解孩子在幼儿园的学习表现，增强家庭和学校之间的相互了解和沟通，要求每个班在开学第二周召开《新学期家长会》，具体内容如下：新学期家长会时间：2019年9月初 一、新学期家长会目的 1、让家长感知幼儿学习方式，理解幼儿通过游戏来学习 2、向家长展示幼儿一学期的综合情况，让家长进一步了解幼 儿的学习和生活，并传递下学期应达成目标，家园一致性 的配合 3、传播先进的育儿理念，提供正确育儿方法，用智慧的爱陪 伴孩子成长，助力家园公育工作的进一步开展 4、树立班级家长正能量的传递，进行表彰，为下学期家园工 作做铺垫 5、通过互动、交流，了解家长需求，听取家长对我园工作的 建议，以达到家园协调配合，共同教育的目的 6、新学期，各年龄段目标，家园共育达成一致 二、会前准备 1、正式真诚的邀请 亲自给每位家长发送正式通知，明确时间、地点，将家长

会的简略流程提前告知，用生动的语言描述主题，让家长 感受到其重要性，体会到老师们的努力和真诚，并对此充 满期待 三、家长会流程 1、家长签到、带鞋套、手消 做好人员分工、进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的 参会体验 2、班主任开场致辞 3、介绍幼儿园整体情况，新学期本园特色所在 4、进行上本学期教学工作总结 （介绍本班幼儿情况、生活、学习、人际交往、年龄特点） 5、传达新学期班级计划 6、家长代表发言 7、表彰分享环节 8、向家长传达一些应注意的事项及园内规章制度 9、听取家长的意见和建议 10、与家长真诚的沟通，共同教育好孩子 11、让家长说一说对幼儿园的建议及意见 12、亲子互动

选课系统操作指南

选课系统操作指南 教务处会在每学期通过学校教务处网站公布下一学期的课程安排，学生应在选课开始前上网查阅，并根据本专业培养方案, 在班导师（学院教务科）的指导下初步选择下学期的课程。网上选课分三轮进行，其中第一轮采用筛选制，选课不限名额，不分时间先后，如果实选人数超出设定的容量，由电脑随机筛选生成选课名单，被淘汰的同学请在第二轮重新参加选课；第二、三轮采用优先制，设定容量，按选课时间先后，先选中者优先，额满为止。 一、系统登录和密码修改 （1）系统登陆。登录网址（https://www.sodocs.net/doc/1f335630.html,）“学生专区—正方教务”栏里登录，也可直接输入网址（https://www.sodocs.net/doc/1f335630.html,/zfweb/）里链接到选课系统后，输入个人学号和密码，并且选择用户权限为学生，最后点击“登录”按钮，进入选课系统。选课登陆界面如下： 系统成功登陆后显示如下界面：

（2）密码修改 为了安全起见，请首次登录后，点击“信息维护”，在“信息维护”菜单中应修改密码。若密码遗忘或出错，请到本人所在学院教务科查询。 二、全面了解专业的课程体系和教学资源 在选课之前，首先要了解课程体系及教学资源，这样才能做到有的放矢，才能更好的选到优秀的教学资源。 三、选专业模块及课程 先点击“网上选课”，再点击“选专业模块”。 下学期若开设模块课程的先弹出如下选模块界面：

学生必须先选定模块，特别应该注意的是应慎重选择模块，一旦选定，以后每学期选课都必须选该模块中的课程，直至选够培养方案上规定的学分为止，如果本学期模块没有开课，则不显示以上选模块界面。选模块具体操作如下：根据“类别要求”栏要求选模块的个数。如“任选一”，那么就只能选中一个模块，并在选中模块前的方框内打“√”，再点右边的“选定模块”确定。学生不得多选或少选模块个数，如选错模块个数，会出现以下提示的窗口。 点击“确定”，返回选模块界面，必须重新正确选择模块个数，

临床医学专业(八年制)培养计划_1

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 临床医学专业(八年制)培养计划 临床医学专业(八年制) 培养计划 () 同济大学八年制临床医学专业实行八年一贯，本、硕、博融通，加强基础，注重素质，整体优化，面向临床的培养模式。 通过八年的培养，学生将在等方面协调发展，能够向患者提供安全、有效、经济，符合生物心理社会医学模式的医疗服务，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定的第一阶段要求的临床水平。 一、学习年限及时间分配 (一) 学习年限为八年。 (二) 时间分配： 医学预科阶段： 主要为通识教育和生命科学课程教学 2 学年(14 学期) ；基础医学阶段： 主要为基础医学课程教学 1. 5 学年(57 学期) ；临床医学阶段： 主要为临床医学和预防医学课程教学 1. 5 学年(810 学期) 以及临床医学实习 1 学年(11-12 学期) ；二级学科培养及学位论文训练： 二级学科培养 2 学年(1316 学期) ；学位论文在培养后期完成，时间不超过 20 周。 自临床实习起，原则上不安排寒暑假。 1 / 11

二、业务培养目标培养科学基础宽厚，专业技能扎实，发展潜力大，综合素质高的高层次临床医学人才。 具体培养要求： (一) 热爱祖国，拥护中国共产党的领导；有科学的世界观，实事求是的科学态度，崇高的敬业精神；有优良的职业素养，职业道德，医德医风；有严谨的工作作风和强烈的团结协作精神，有基本的伦理和法律意识。 (二) 有较广泛的社会人文、行为心理科学知识基础，较宽厚的自然科学知识基础；有坚实的基础医学理论知识，扎实系统的临床医学知识，有基本的预防医学、循证医学、康复医学、传染病及祖国传统医学知识，掌握预防疾病和促进健康的知识。 (三) 有较强的临床思维能力和发现问题、分析问题、独立解决问题的能力；有开拓创新、向高、精、尖领域拓展、分化和深化的发展潜力，掌握医学科学研究的基本方法，有从事医学科学研究的能力；有较强的自我知识更新能力。 熟练掌握英语，有一定的第二外语(首选德语) 的基础；有良好的沟通能力；较强的计算机应用能力，以及信息管理和应用能力；养成终身学习和独立思考的习惯；身心健康，适应医学科学技术和社会发展需要。 三、主要课程 1、通识教育课程： 毛泽东思想概论、邓小平理论概论、马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学、数学、物理、化学、大学英语、德语、计

1临床医学专业教学计划

临床医学专业教学计划 （2012 级开始使用） 一、培养目标 根据国家教育和卫生工作方针，培养适应社会主义经济建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的符合医学教育标准和知识、能力、素质综合要求，具有创新精神的医学实用人才。 二、基本培养要求 1、坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的思想品质、职业道德和为医疗卫生事业的献身精神。 2、树立终身学习观念，具备自我完善、独立思考和从事本专业工作的能力，具备从事临床医学工作相应的综合素质、文化修养、创新意识以及初步的批判性思维能力。 3、能够利用现代信息技术进行资料查询、信息分析，具备开展科学研究的基本能力。 4、具有较强的人际交往能力，能够与患者及其家属、同事等进行沟通，相互学习，善于合作。 5、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 6、具备相应外语水平，可较熟练的运用外语进行学习和交流。 7、达到国家规定的大学生体育锻炼和军事训练合格标准。 三、业务培养要求 （一）专业知识要求 1、掌握与医学相关的自然科学、生物科学、行为科学和社会科学的知识和科学方法，并应用于指导学习和医疗实践。 2、掌握基础医学和临床医学的基础理论、基本知识和基本技能。 3、掌握临床常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断及防治原则。 4、掌握基本的药理知识及临床用药原则。 5、掌握一般危急重病的诊断、急救及处理知识。 6、掌握传染病发生传播的基本规律及常见传染病的防治原则。 7、熟悉健康生活、疾病预防、康复、妇幼保健、计划生育、临终关怀、以及流行病学、循证医学等有关知识和方法，并对公众进行教育宣传。 （二）专业技能要求 1、具有较好的临床思维和表达能力。 2、具有系统、规范的病史采集、体格检查及病历书写能力。 3、具有正确选择辅助检查的能力和解释结果的能力。

幼儿园家长会通知范文6篇

幼儿园家长会通知范文6篇 导读：幼儿园家长会通知范文1 尊敬的家长： 您好！孩子是祖国的未来、家长的希望，要培养一个健康、快乐的宝宝，需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果，为了探讨幼儿教育之法，并向您们汇报幼儿园本学期的活动安排，同时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。我园决定3月1日（本周四）晚上6：00召开全园家长会，借此希望家长能光临幼儿园和老师共同关注孩子的成长，现将有关事项通知如下： 一、会议地点：幼儿园一楼多功能厅。 二、会议时间：20xx年x月x日（本周四）晚6：00分 三、注意事项： 1、为了确保会场安静有序，请家长不要带小朋友进入会场，并把手机调到震机状态，必要的电话请到会场外接听。 2、车辆停放：非机动车可以在幼儿园内行政楼旁场地有序停放，机动车停放在幼儿园门口，近的家长尽量不要开车。 3、幼儿园内不吸烟，保持幼儿园内安全和环境整洁。 4、如有特殊情况不能参加家长会，请提前告知班级老师，并尽快在会后与老师交流、了解相关情况。诚挚感谢您对幼儿园工作的大力支持。 幼儿园家长会通知范文2

亲爱的家长： 您好！“父母是孩子的第一任老师，”而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段，为此，家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。我们真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 为了增进彼此之间的联系，促进孩子更和谐的成长，加强教师与您之间的沟通、交流，幼儿园定于本周六（10月9日）晚上18：30—20：30召开家长会，地点为孩子所在班级。请您安排好工作和孩子（为维护会场纪律请不带小孩），准时出席。并自觉遵守幼儿园规章制度，车辆停放整齐，不大声喧哗，不吸烟，如有特殊情况不能参加者，请向班主任老师说明情况。您的到来将是迈向成功教育的第一步！同时感谢您对幼儿园工作的支持！谢谢合作！ 幼儿园家长会通知范文3 尊敬的各位家长： 下周四（x月x日）晚将进行大班第二学期的期初家长会活动，这也是本学期乃至幼儿在园阶段的.最后一次家长聚会，我们会议的主题围绕幼小衔接和本学期重点工作安排进行，敬请各位家长能准时光临！ 家长会两个活动预计安排如下： 家长学校：18：30—19：20——三楼多功能厅班级家长会：19：20—20：10——大（4）班教室

临床医学专业(五年制)本科培养方案

临床医学专业（五年制）本科培养方案 （201611模板-与2013版相比，主要项目应有适度调整与优化） 一、专业名称、代码 临床医学专业本科：100201K 二、培养目标 培养适应经济社会发展和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握基础医学、临床医学的基础知识、基本理论和基本技能，能够在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作，基础扎实、素质良好、实践能力强，具备接受和获取继续医学教育的能力，具有社会责任感、创新和奉献精神以及终身学习能力的应用型高级医学人才。 三、培养要求 （一）思想道德与职业要求 1．遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热爱祖国，忠于人民，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 2．珍视生命，关爱病人，具有人道主义精神；将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任；将提供临终关怀作为自己的道德责任；将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。 3. 树立终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。 4. 具有与病人及其家属进行交流的意识，使他们充分参与和配合治疗计划。 5. 在职业活动中重视医疗的伦理问题，尊重患者的隐私和人格。 6. 尊重患者个人信仰，理解他人的人文背景及文化价值。 7. 实事求是，对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题，应该主动寻求其他医师的帮助。 8. 尊重同事和其他卫生保健专业人员，有集体主义精神和团队合作开展卫生服务工作的观念。 9. 树立依法行医的法律观念，学会用法律保护病人和自身的权益。 10. 在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时，应考虑到病人及其家属的利益，并注意发挥可用卫生资源的最大效益。 11. 具有科学态度、创新和分析批判精神。 12. 履行维护医德的义务。 （二）知识要求 1. 掌握与医学相关的自然科学、生命科学、行为科学和社会科学等基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和医学实践。 2. 掌握生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态。 3. 掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病原因，认识环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响，认识预防疾病的重要性。

临床教学计划

科教科临床教学计划 近几年来，在院领导的重视和各临床、行政、后勤科室的支持下，医院科教工作在教学管理、制度完善等各方面已超出了各地方同级医院水平，医院为徐州医学院教学医院，宿迁卫校、泗阳卫校实习基地，。今年，医教科将围绕创建三级医院为工作重点，按照江苏省三级综合医院标准的要求，结合医院实际情况，加强提高临床教学能力，努力提高医院教学管理水平，2014年临床教学计划如下： 一、教学管理 1、加强医德医风教育，继续做好岗前培训工作。认真做好实习、进修人员岗前培训工作，尤其要加强进修人员岗前培训，加强医德医风教育。对我院实习进修人员继续按我院《实习、进修人员管理规定》认真管理。在原有的基础上，积极从培训的内容、形式等方面进行有益的探索，争取各相关职能科室及临床科室的参与，使其更好的起到规范行为、指导思想的作用。 2、加强制度建设，严格按照制度管理。在原有管理制度的基础上，再进一步进行完善并狠抓落实，及时按规定收取纪律保教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作证金并完善相应处罚措施，对违规、违纪人员进行处罚，使管理制度化、规范化。 3、加强教研室及师资队伍建设，进一步规范临床科室教学管理工作。结合三级中医医院临床教学标准的要求，进一步健全内、外、妇、儿等教研组及各专业科室教研室或教研小组，对教学人员合理配 置； (1)完善内、外、妇、儿教研室工作的开展，由副高以上担任。 (2)教学查房由主治医师以上承担。实现从各临床科室→负责人→带教老师逐级负责的管理模式，按照“谁主管、谁负责”的原则，将责任明确到岗，落实到人，实现有效管理。 4、加大对临床科室教学管理工作的监督、检查、考核力度。按照要求，抽查主要科室教学记录、教学的进度、计划、及落实情况。 (1)查临床教学的实施情况①教学讲课，平均每月≥1次，查记录本，课件，并向进修实习学生了解；②内、外、妇、儿等主要科室开展病历讨论情况，要求进修实习学生参加并检查其到位及记录情况；③教学查房每月至少2次。 (2)带教老师须及时检查并指导实习学生病历书写，修改、批阅后签署姓名及日期，抽查实习生病历完成情况。 (3)落实学生实习鉴定手册的管理情况，如：鉴定是否合理，转送是否及时，带教老师签名等。 5.做好其他工作以促进教学。继续组织好实习进修人员业务学习例会，制定学习计划，要求其积极参加医院业务学习及科室病例讨论，引导学员参加院内题讲座、学术会议及交流。结合我院及学生实际情况积极开展座谈会，听取带教老师及实习进修人员意见，有条件的情况下，适当开展文体娱乐等活动，丰富知识、陶冶情操、活跃气氛，以更好的促进教学工作良好循环。 二、科研工作： （1）科学研究就是创造医院的优势、特色优势学科，对医院学科发展和人才梯队建设起到至关重要的作用，针对我院中医技术优 势，促进、加大对科研项目的研究，在有条件的情况下，争取和相关学校联合开展科研课题的研究，以科研促进临床，提高我院职工科研创新进的能力。（2）设立科研奖励基金，出台《关于在院内开展科技项目的奖励办法》，对创造经济效益较大的科研成果进行奖励，对获得市级以上奖励的科研项目，院内将给予同等金额的奖励，以调动广大职工的积极性。

通知 学校家长会通知书

学校家长会通知书 上学的时候，每一学期学校都会开家长会，那么你知道学校的家长会通知书是怎样的吗?下面给大家带来学校家长会通知书范文篇，供大家参考! 学校家长会通知书范文篇一 尊敬的家长朋友： 为使你在新学期对我园学期工作有一个整体的了解，本园将于明天下午(3月x日)召开全体家长会议。鉴于本次会议重要，请父母或孩子的监护人务必参加。 xx镇中心幼儿园 20xx年x月x日 学校家长会通知书范文篇二 尊敬的家长： 您好! 时光荏苒，转眼新的学年开学已两个多月。学校在各级部门及社会各界的大力帮助下，各项工作都开展的井然有序。为此，荆家中学的全体师生向您并通过您向您的全家表示衷心的感谢，感谢您多年来对学校工作的信任、理解和大力支持，感谢您在培养21世纪人才方面与学校共同做出的努力。为了密切与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好社会环境，为了使您能全面了解您的孩子在校的学习情况及行为表现,为了使我校的教育、教学工作再上新台阶，同时为开展好荆家中学各级家长委员会工作，家长学校工作，我校定于

11月x日8：00 (星期三)召开初二学生家长会。 会议主要内容为：向家长汇报11月x日的期中考试情况;近段时间学生在校学习和生活表现;总结家委会开展情况;与家长沟通学生在家学习和生活表现;以及学校和家长今后努力的方向等。 您工作再忙，家事再多，都比不上孩子的学习和健康成长重要。请您接到通知后，提前安排好工作，准时参加家长会。再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持。 顺祝家长您家庭美满幸福! 家长会回执单 学生姓名：家长姓名： xx镇中心中学 20xx年x月x日 学校家长会通知书范文篇三 尊敬的各位家长： 您的孩子通过将近两个月的学习，已基本适应了小学生活，但也反映出了不少亟待解决的问题!所以，望您在百忙之中，于今日下午(20xx年10月25日)1：30在一年级一班教室届时参加家长会，感谢您一直以来的配合! 另外，今日下午一点半学校组织学生在校看电影，望告知您的孩子在1：10分准时到校，特此通知。 班主任： 10-25

济南大学重修管理工作流程

济南大学重修管理工作流程 1、重修名单生成 操作人：系统管理员 操作步骤： 进入“成绩管理”-“重修成绩处理”-“重修成绩报名名单统计”(图1)，设置“重修学年、学期”，按照一定条件，点击“生成名单”生成重修名单，选项“只统计该学期有开课的重修课程”指的是只生成本学期可重修课程，“课程性质”不选，生成全部课程性质结果。 重修名单生成之后，各学院可进行“查询”操作；学生可在网上进行重修报名确认。 2、选课规则设置 操作人：系统管理员 操作步骤： 在“系统设置”中，输入“重修”查询，设置cxbmsz为1； 进入“选课管理”-“选课规则调整”，设置“重修选课时间”，“重修选课限制”、“重修”三个选项，“跟班重修选课”、“单开班重修选课”、“我要报名”选项用以学生网上报名时按照何种方式进行选课。 解释：1、跟班重修选课是指以学生的课程名称，学分为准去任务里比对相同的课程名称还有学分的教学班；２、单开班重修选课是指先开出这个学期的重修班，然后学生再去报名上课。３、我要报名是指先学生报名然后学校根据报名情况开课。 3、学生报名 操作人：学生、教学秘书 操作步骤： 登录正方教务管理系统WEB界面（教务处网站网上教管栏目），进入“网上选课”-“重修或补修选课”（图2），进入重修报名界面，点击“查询课程”，下拉框中生成本学期可重修课程，选中重修课程，点击“我要报名”，完成该门课程重修报名，如想撤销报名，点击对应课程的“删除”按钮即可。 如果学生网上报名时，未查询到需要重修的课程，此时应由教学秘书通过客户端进行报名，进入“选课管理”-“重修报名信息”，选择“按学生查询报名信息”（图3），选择“学年学期”，选择“按学号查询”，输入学号，点击“查询”，在“课程信息”栏中右键单击“增加课程”，完成重修报名。 原则上，教学秘书不允许为学生安排跟班重修选课操作。 4、确认名单 操作人：教学秘书 操作步骤： 1）、查看报名名单 报名成功后，进入“选课管理”-“重修报名信息”（图4），查看本学院开设课程学生网上报名信息。 2）、设置缴费状态

临床医学专业本科人才培养方案

. 临床医学专业本科人才培养方案 （100201K） 一、培养目标 本专业旨在培养适应我国社会、经济发展需求，具备较坚实的医学基本理论、基本知识和临床基本技能，以及较高人文素养的应用型医学专门人才。 培养目标1：树立科学的世界观和人生观，热爱祖国，忠于人民，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 培养目标2：珍视生命，关爱病人，具有人道主义精神；将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任。 培养目标3：树立终身学习观念，完善自我，不断追求；具有科学态度、创新和分析批判精神。 培养目标4：尊重患者个人信仰、隐私和人格，理解他人的人文背景及文化价值；树立沟通意识。 培养目标5：实事求是，坚持真理的态度。 培养目标6：掌握与医学相关的基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和医学实践。 培养目标7：掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识。 培养目标8：熟悉国家卫生工作的基本方针、政策和法规。 培养目标9：掌握健康教育、疾病预防和筛查的原则，掌握缓解与改

善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识。 培养目标10：具有在上级医师指导下从事安全有效的医疗实践的基 本能力。 培养目标11：具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批 判性思维能力； 培养目标12：具有良好的团队精神，具有良好的交流和沟通的能力。 . . 培养目标13：能够对病人和公众进行有关健康生活方式、疾病预防 等方面知识的宣传教育。 培养目标14:具有自主学习和终身学习的能力。 二、毕业要求 本专业学生主要学习基础医学、临床医学方面的基本理论和基本知识，接受临床医疗技能方面的基本训练，初步掌握临床医疗的基本技能。学生毕业时应达到以下几方面的要求： 毕业要求1：遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热爱祖国，忠于人民，对临床医学学科的性质有正确的认知；关爱生命，平等、博爱，体现人道主义精神和救死扶伤的专业精神。 毕业要求2：将维护民众的健康利益作为自己的职业责任；树立依法行医的法律观念，学会用法律保护病人和自身的权益；有良好的医德。毕业要求3:树立终身学习观念，勤奋务实，追求卓越,具备在医学某

临床医学专业实习教学计划

东方市人民医院临床医学专业儿科学实习教学计划 一、?实习时间：4周 二、目的要求： 1、培养全心全意为病儿服务的思想，树立认真负责、一丝不苟的良好医德医风。 2、掌握小儿病史采集、体格检查的特点和方法、熟悉儿童常用检查正常 值和常用药物剂量。 3、掌握儿科常见疾病的诊断、鉴别诊断及处理原则。 4、掌握一定数量的儿科专业英语词汇。 三、时间安排及分组 实习生分组在普儿病房2周、新生儿病房实习2周。 四、业务要求达到的标准： 1、在上级医师指导下，通过临床实践并结合教科书及参考书，学习和初 步掌握正确的临床思维方法，培养独立分析和处理临床问题的能力。 2、通过临床实践，熟练掌握儿科疾病的病史采集、体格检查和诊治方案的制定（包括相关实验室检查），以及儿童基本护理。 3、学习和掌握儿科常见疾病的临床表现、诊断要点、鉴别诊断和处理原 则（具体要求疾病见下述）。 4、了解和初步掌握常用儿科操作。掌握儿科常用药物剂型和剂量。 5、在上级医生指导下，掌握儿科常见急症的诊断/鉴别诊断和处理原则。 6、掌握儿科常见疾病的英语词汇。

五、培养方法 1、教学方法 （1）主要通过临床实践进行学习。上级医师（尤其是查房主治医师）应按照以上要求，重点突出、条理清楚地进行疾病的诊断/鉴别诊断和治疗处理，适当介绍儿科学新理论和新进展，指导阅读有关教材和参考书，重点要培养学生独立工作能力和正确的临床思维。应发挥学生主观能动性，强化实践和操作能力训练。 （2）参加科室业务学术活动及全科和专业组病案讨论。 （3）全科病人组间交叉学习。要求住院总每两周给实习同学小讲课一次，每日夜间查房。实习同学应充分利用住院总医师夜查房时进行交叉学习。（4）主治医师查房应适当使用英语，让学生掌握儿科常见疾病的英文词汇。 2、具体作法 （1）每个实习生根据病房具体情况，分管4～6张病床。在上级住院医师（包括进修医师）指导下，对分管病床新收病人进行详细病史采集和查体，开相关化验单，完成全病历，向上级查房主治医师汇报。同时应独立完成病程志、病程阶段小结、出院志、转科志、死亡志、接收志和各种操作知情同意书等相关临床记录。所完成的各种临床记录必须经上级具有医师执照的执业医师检查签字方可生效。 （2）实习医师必须按时上下班，必须参加每日夜间住院总医师查房和周末主治医师查房。 （3）每轮临床实习完成后，参加儿科教研室统一组织的专业考核笔试。

关于召开家长会通知

为了让家长了解孩子在学校的学习和生活情况，每到一学期的中间时都会召开家长会，现的小编为大家精心地准备了《关于召开家长会通知》三篇通知，欢迎大家来阅读，内容仅供参考噢!希望能够对大家有所帮助!!! 关于召开家长会通知【一】 尊敬的家长朋友： 您好!为了加强您与老师之间的交流，提高家校合力，让您充分了解您的孩子在学校的学习和生活情况，共商孩子教育事宜。我校决定于20xx年x月x日(星期五)晚上7:30召开二(2)、二(4)、五(3)、五(4)四个班的家长座谈会，诚邀您莅临指导，请您提前安排好工作，调整好时间，届时准时参加。您的到来就是对孩子极大的鼓励，对班级莫大的支持。 温馨提示： 1、请您参加家长会时带好纸、笔，以便记录孩子的情况和填写调查问卷。 2、先到四楼多媒体室集中开会，然后再移步到各班教室(班主任带领)。 3、参会人员较多，为了减轻交通压力，建议您采用简便、快捷的交通工具。自行车、摩托车请按工作人员指引统一停放，汽车停放在校外金沙大道旁。 4、开会期间请家长朋友自觉遵守会场秩序：关掉手机或者调成振动、不要随意走动、不要吸烟、不要吃东西、不要小声交谈等。 顺祝您合家幸福，万事如意! xxx小学 20xx年x月x日 关于召开家长会通知【二】 尊敬的学生家长：您好! 时光荏苒，转眼间本学期已经过去近三个月了。首先感谢您多年来对学校工作的信任、理解和大力支持，为了使您的孩子在学校得到更好的发展，我们迫切需要各位家长的支持配合，同时，为了使您能全面了解您的孩子在校的学习情况及行为表现，以便配合学校做好教育工作，我校定于11月27日(周六)上午八点半召开全校学生家长会。家长会主要分四部分内容： 1、学校向家长介绍本学期工作情况。 2、班主任和任课老师与家长沟通交流。