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苏州市八年级(上)期末数学试卷

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苏州市八年级(上)期末数学试卷

一、选择题

1.人的眼睛可以看见的红光的波长约为5

810cm

-

?,近似数5

810-

?精确到()A.0.001cm B.0.0001cm C.0.00001cm D.0.000001cm 2.如图,两个一次函数图象的交点坐标为(2,4),则关于x,y的方程组111

222

,

y k x b

y k x b

=+

?

?

=+

?

的解为()

A.

2,

4

x

y

=

?

?

=

?

B.

4,

2

x

y

=

?

?

=

?

C.

4,

x

y

=-

?

?

=

?

D.

3,

x

y

=

?

?

=

?

3.如图,一艘轮船停在平静的湖面上,则这艘轮船在湖中的倒影是()

A.B.C.D.

4.已知等腰三角形的两边长分别为3和4,则它的周长为()

A.10 B.11 C.10或11 D.7

5.若分式

24

2

x

x

-

+

的值为0,则x的值为()

A.-2 B.0 C.2 D.±2

6.用科学记数法表示0.000031,结果是()

A.5

3.110-

?B.6

3.110-

?C.6

0.3110-

?D.7

3110-

?

7.下列图案属于轴对称图形的是()

A. B.C.D.

8.在平面直角坐标系中,把直线23

y x

=-沿y轴向上平移2个单位后,所得直线的函数表达式为()

A .22y x =+

B .25y x =-

C .21y x =+

D .21y x =-

9.在下列各数中,无理数有( )

33

224,3,

,8,9,07

π A .1个

B .2个

C .3个

D .4个

10.下列说法中正确的是( ) A .带根号的数都是无理数 B .不带根号的数一定是有理数 C .无限小数都是无理数

D .无理数一定是无限不循环小数

二、填空题

11.如图①的长方形ABCD 中, E 在AD 上,沿BE 将A 点往右折成如图②所示,再作AF ⊥CD 于点F ,如图③所示,若AB =2,BC =3,∠BEA =60°,则图③中AF 的长度为_______.

12.若点P (2?a ,2a+5)到两坐标轴的距离相等,则a 的值为____. 13. 如图,在正三角形ABC 中,AD ⊥BC 于点D ,则∠BAD= °.

14.如图,点C 坐标为(0,1)-,直线3

34

y x =+交x 轴,y 轴于点A 、点B ,点D 为直线上一动点,则CD 的最小值为_________.

15.已知一次函数y =mx -3的图像与x 轴的交点坐标为(x 0,0),且2≤x 0≤3,则m 的取值范围是________.

16.23(3)2716-=_____.

17.用四舍五入法将2.0259精确到0.01的近似值为_____. 18.一次函数y =2x -4的图像与x 轴的交点坐标为_______.

19.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为()1,4、()3,4,若直线y kx =与线段AB 有公共点,则k 的取值范围为__________.

20.点P (3,-4)到 x 轴的距离是_____________.

三、解答题

21.已知函数y 1=2x -4与y 2=-2x +8的图象,观察图象并回答问题:

(1)x 取何值时,2x -4>0? (2)x 取何值时,-2x +8>0?

(3)x 取何值时,2x -4>0与-2x +8>0同时成立?

(4)求函数y 1=2x -4与y 2=-2x +8的图象与x 轴所围成的三角形的面积? 22.(阅读·领会)

(0)a a ≥的式子叫做二次根式,其中a 叫做被开方数.其中,被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式.像同类项一样,同类二次根式也可以合并,合并方法类似合并同类项,是把几个同类二次根式前的系数相加,作为结果的系数,即

((0).x x m n x x =+≥利用这个式子可以化简一些含根式的代数式.

.(0,0)a b ab a b =

≥≥

我们可以利用以下方法证明这个公式:一般地,当0,0a b ≥≥时, 根据积的乘方运算法则,可得222()(()a b a b ab =?=,

∵2)(0)a a a =≥,∴2()ab ab =a b ab ab 的算术平方根,

.(0,0)a b ab a b ?=≥≥利用这个式子,可以进行一些二次根式的乘法运算.

将其反过来,得.(0,0)ab a b a b =

?≥≥它可以用来化简一些二次根式.

材料三:一般地,化简二次根式就是使二次根式: (I )被开方数中不含能开得尽方的因数或因式; (II )被开方数中不含分母;

(III )分母中不含有根号.这样化简完后的二次根式叫做最简二次根式. (积累·运用)

(1)仿照材料二中证明二次根式乘法公式那样,试推导二次根式的除法公式. (2)化简:2325(2)(0,0,0)a b c a b c -≥≥≥=______.

(3)当0a b <<时,化简223223

2,a b b ab a a b a b a b +-+-+并求当7,9

a b =??=?时它的值. 23.如图,将一张边长为8的正方形纸片OABC 放在直角坐标系中,使得OA 与y 轴重合,OC 与x 轴重合,点P 为正方形AB 边上的一点(不与点A 、点B 重合).将正方形纸片折叠,使点O 落在P 处,点C 落在G 处,PG 交BC 于H ,折痕为EF .连接OP 、OH . 初步探究 (1)当AP =4时

①直接写出点E 的坐标 ; ②求直线EF 的函数表达式. 深入探究

(2)当点P 在边AB 上移动时,∠APO 与∠OPH 的度数总是相等,请说明理由. 拓展应用

(3)当点P 在边AB 上移动时,△PBH 的周长是否发生变化?并证明你的结论.

24.已知21a =

,求代数式223a a -+的值.

25.(新知理解)

如图①,若点A 、B 在直线l 同侧,在直线l 上找一点P ,使AP BP +的值最小. 作法:作点A 关于直线l 的对称点A ',连接A B '交直线l 于点P ,则点P 即为所求. (解决问题)

如图②,AD 是边长为6cm 的等边三角形ABC 的中线,点P 、E 分别在AD 、AC 上,则PC PE +的最小值为 cm; (拓展研究)

如图③,在四边形ABCD 的对角线AC 上找一点P ,使APB APD ∠=∠.(保留作图痕迹,并对作图方法进行说明)

四、压轴题

26.对于实数x ,若231a x ≤+,则符合条件的a 中最大的正数为X 的內数,例如:8的内数是5;7的内数是4.

(1)1的内数是______,20的內数是______,6的內数是______; (2)若3是x 的內数,求x 的取值范围;

(3)一动点从原点出发,以3个单位/秒的速度按如图1所示的方向前进,经过t 秒后,动点经过的格点(横,纵坐标均为整数的点)中能围成的最大实心正方形的格点数(包括正方形边界与内部的格点)为n ,例如当1t =时,4n =,如图2①……;当4t =时,

9n =,如图2②,③;…… ①用n 表示t 的內数;

②当t 的內数为9时,符合条件的最大实心正方形有多少个,在这些实心正方形的格点中,直接写出离原点最远的格点的坐标.(若有多点并列最远,全部写出)

27.(1)探索发现:如图1,已知Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,直线l 过点C ,过点A 作AD ⊥l ,过点B 作BE ⊥l ,垂足分别为D 、E .求证:AD =CE ,CD =BE . (2)迁移应用:如图2,将一块等腰直角的三角板MON 放在平面直角坐标系内,三角板的一个锐角的顶点与坐标原点O 重合,另两个顶点均落在第一象限内,已知点M 的坐标为(1,3),求点N 的坐标.

(3)拓展应用:如图3,在平面直角坐标系内,已知直线y =﹣3x+3与y 轴交于点P ,与x 轴交于点Q ,将直线PQ 绕P 点沿逆时针方向旋转45°后,所得的直线交x 轴于点R .求点R 的坐标.

28.如图,在ABC ?中,90,,8ACB AC BC AB cm ∠=?==,过点C 做射线CD ,且

//CD AB ,点P 从点C 出发,沿射线CD 方向均匀运动,速度为3/cm s ;同时,点Q 从

点A 出发,沿AB 向点B 匀速运动,速度为1/cm s ,当点Q 停止运动时,点P 也停止运动.连接,PQ CQ ,设运动时间为()()08t s t <<.解答下列问题:

(1)用含有t 的代数式表示CP 和BQ 的长度; (2)当2t =时,请说明//PQ BC ; (3)设BCQ ?的面积为(

)2

S cm

,求S 与t 之间的关系式.

29.如图,A 点的坐标为(0,3),B 点的坐标为(﹣3,0),D 为x 轴上的一个动点且不与B ,O 重合,将线段AD 绕点A 逆时针旋转90°得线段AE ,使得AE ⊥AD ,且AE =AD ,连接BE 交y 轴于点M .

(1)如图,当点D 在线段OB 的延长线上时, ①若D 点的坐标为(﹣5,0),求点E 的坐标. ②求证:M 为BE 的中点. ③探究:若在点D 运动的过程中,OM

BD

的值是否是定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.

(2)请直接写出三条线段AO ,DO ,AM 之间的数量关系(不需要说明理由).

30.在Rt ABC 中,90ACB ∠=?,30A ∠=?,BD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥于点E .

(1)如图1,连接EC ,求证:EBC 是等边三角形;

(2)如图2,点M 是线段CD 上的一点(不与点,C D 重合),以BM 为一边,在BM 下方作60BMG ∠=?,MG 交DE 延长线于点G .求证:AD DG MD =+;

(3)如图3,点N 是线段AD 上的点,以BN 为一边,在BN 的下方作60BNG ∠=?,

NG 交DE 延长线于点G .直接写出ND ,DG 与AD 数量之间的关系.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】

把数还原后,再看首数8的最后一位数字8所在的位数是十万分位,即精确到十万分位. 【详解】

∵5810-?=0.00008,

∴近似数5810-?是精确到十万分位,即0.00001. 故选:C . 【点睛】

此题主要考查了科学记数法与有效数字,正确还原数据是解题关键.

2.A

解析:A 【解析】 【分析】

根据任何一个一次函数都可以化为一个二元一次方程,再根据两个函数交点坐标就是二元一次方程组的解可直接得到答案. 【详解】

解:∵直线y 1=k 1x+b 1与y 2=k 2x+b 2的交点坐标为(2,4),

∴二元一次方程组111

222

,

y k x b

y k x b

=+

?

?

=+

?

的解为

2,

4.

x

y

=

?

?

=

?

故选A.

【点睛】

本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.

3.D

解析:D

【解析】

【分析】

易得所求的图形与看到的图形关于水平的一条直线成轴对称,找到相应图形即可.

【详解】

解:如下图,

∴正确的图像是D;

故选择:D.

【点睛】

解决本题的关键是找到相应的对称轴;难点是作出相应的对称图形,也可根据所给图形的特征得到相应图形.

4.C

解析:C

【解析】

【分析】

可分3是腰长与底边,两种情况讨论求解即可.

【详解】

解:①3是腰长时,三角形的三边分别为:3、3、4,

能组成三角形,周长=3+3+4=10,

②3是底边时,三角形的三边分别为3、4、4,

能组成三角形,周长=3+4+4=11,

∴三角形的周长为10或11.

故选择:C.

【点睛】

本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键,难点在于要分情况讨论.

5.C

解析:C 【解析】

由题意可知:240

20

x x =?-?

+≠?, 解得:x=2, 故选C. 6.A

解析:A 【解析】 【分析】

根据科学记数法的表示形式10(1||10)n

a a ?≤<(n 为整数)即可求解 【详解】

0.000031-5=3.110?, 故选:A . 【点睛】

本题主要考查了绝对值小于1的数的科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解决本题的关键.

7.D

解析:D 【解析】

分析:根据轴对称图形的定义,寻找四个选项中图形的对称轴,发现只有D 有一条对称轴,由此即可得出结论.

详解:A 、不能找出对称轴,故A 不是轴对称图形; B 、不能找出对称轴,故B 不是轴对称图形; C 、不能找出对称轴,故C 不是轴对称图形; D 、能找出一条对称轴,故D 是轴对称图形. 故选D .

点睛:本题考查了轴对称图形,解题的关键是分别寻找四个选项中图形的对称轴.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,通过寻找给定图象有无对称轴来确定该图形是否是轴对称图形是关键.

8.D

解析:D 【解析】 【分析】

根据平移法则“上加下减”可得出平移后的解析式.

【详解】

解:直线23y x =-沿y 轴向上平移2个单位后的解析式为:y=2x-3+2,即y=2x-1. 故选:D . 【点睛】

本题考查一次函数图象平移问题,掌握平移法则“左加右减,上加下减”是解决此题的关键.

9.B

解析:B 【解析】 【分析】

先将能化简的进行化简,再根据无理数的定义进行解答即可. 【详解】

∴这一组数中的无理数有:32个. 故选:B . 【点睛】

本题考查的是无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.

10.D

解析:D 【解析】 【分析】

根据无理数的定义判断各选项即可. 【详解】

A 2=,是有理数,错误;

B 中,例如π,是无理数,错误;

C 中,无限循环小数是有理数,错误;

D 正确,无限不循环的小数是无理数 故选:D 【点睛】

本题考查无理数的定义,注意含有π和根号开不尽的数通常为无理数.

二、填空题 11.3- 【解析】 【分析】

作AH⊥BC 于H .证明四边形AFCH 是矩形,得出AF=CH ,在Rt△ABH 中,求得

∠ABH=30°,则根据勾股定理可求出BH=,可求出HC 的长度即为AF 的长度. 【详解】

解析:3-3 【解析】 【分析】

作AH ⊥BC 于H .证明四边形AFCH 是矩形,得出AF=CH ,在Rt △ABH 中,求得∠ABH=30°,则根据勾股定理可求出BH=3,可求出HC 的长度即为AF 的长度. 【详解】

解:如下图,作AH ⊥BC 于H .则∠AHC=90°,

∵四边形形ABCD 为长方形, ∴∠B=∠C=∠EAB=90°, ∵AF ⊥CD , ∴∠AFC=90°,

∴四边形AFCH 是矩形,,AF CH = ∵∠BEA =60°, ∴∠EAB=30°,

∴根据折叠的性质可知∠AEH=90°-2∠EAB=30°, ∵在Rt△ABH 中, AB=2, ∴1

12

AH AB =

=, 根据勾股定理2222213BH AB AH -=-=∵BC=3,

∴33AF HC BC BH ==-=- 故填:33 【点睛】

本题考查矩形的性质和判定,折叠变化,勾股定理,含30°角的直角三角形.能作辅助线构造直角三角形是解决此题的关键.

12.a=-1或a=-7. 【解析】 【分析】

由点P 到两坐标轴的距离相等可得出|2-a|=|2a+5|,求出a 的值即可. 【详解】

解:∵点P到两坐标轴的距离相等,

∴|2-a|=|2a+5|,

∴2-

解析:a=-1或a=-7.

【解析】

【分析】

由点P到两坐标轴的距离相等可得出|2-a|=|2a+5|,求出a的值即可.

【详解】

解:∵点P到两坐标轴的距离相等,

∴|2-a|=|2a+5|,

∴2-a=2a+5,2-a=-(2a+5)

∴a=-1或a=-7.

故答案是:a=-1或a=-7.

【点睛】

本题考查了点到坐标轴的距离与坐标的关系,解答本题的关键在于得出|2-a|=|2a+5|,注意不要漏解.

13.30

【解析】

【分析】

根据正三角形ABC得到∠BAC=60°,因为AD⊥BC,根据等腰三角形的三线合一得到∠BAD的度数.

【详解】

∵△ABC是等边三角形,

∴∠BAC=60°,

∵AB=AC

解析:30

【解析】

【分析】

根据正三角形ABC得到∠BAC=60°,因为AD⊥BC,根据等腰三角形的三线合一得到∠BAD 的度数.

【详解】

∵△ABC是等边三角形,

∴∠BAC=60°,

∵AB=AC,AD⊥BC,

∴∠BAD=1

2

∠BAC=30°,

故答案为30°.14.【解析】

过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长. 【详解】

连接AC ,过点C 作CD⊥AB,则CD 的长最短,如图,

对于直线令y=0,则,解得x=-4,令x=0 解析:

165

【解析】 【分析】

过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长. 【详解】

连接AC ,过点C 作CD ⊥AB ,则CD 的长最短,如图,

对于直线3

34y x =

+令y=0,则3304

x +=,解得x=-4,令x=0,则y=3,

∴A(-4,0),B(0,3), ∴OA=4,OB=3,

在Rt △OAB 中,222AB OA OB =+ ∴22435

∵C (0,-1), ∴OC=1, ∴BC=3+1=4, ∴1122ABC

S

BC AO AB CD =

=,即11

44=522CD ????, 解得,16

5

CD =. 故答案为:165

. 【点睛】

此题主要考查了一次函数的应用以及三角形面积公式的运用,解答此题的关键是利用三角形面积相等求出CD 的长.

【解析】 【分析】

根据题意求得x0,结合已知2≤x0≤3,即可求得m 的取值范围. 【详解】 当时,, ∴, 当时,,, 当时,,,

m 的取值范围为:1≤m≤ 故答案为:1≤m≤ 【点睛】

解析:1≤m ≤32

【解析】 【分析】

根据题意求得x 0,结合已知2≤x 0≤3,即可求得m 的取值范围. 【详解】 当0y =时,3x m

=, ∴03x m

=

, 当03x =时,3

3m

=,1m =, 当02x =时,

32m =,32

m =, m 的取值范围为:1≤m ≤3

2

故答案为:1≤m ≤32

【点睛】

本题考查了一次函数与坐标轴的交点以及不等式的求法,根据与x 轴的交点横坐标的范围求得m 的取值范围是解题的关键.

16.4 【解析】 【分析】

根据算数平方根和立方根的运算法则计算即可. 【详解】

解:

故答案为4.

【点睛】

本题主要考查了算数平方根和立方根的计算,熟记运算法则是解题的关键.解析:4

【解析】

【分析】

根据算数平方根和立方根的运算法则计算即可.

【详解】

=-+=

3344

故答案为4.

【点睛】

本题主要考查了算数平方根和立方根的计算,熟记运算法则是解题的关键.

17.03

【解析】

【分析】

把千分位上的数字5进行四舍五入即可.

【详解】

解:2.0259精确到0.01的近似值为2.03.

故答案为:2.03.

【点睛】

本题考查的知识点是近似数与有效数字,近似

解析:03

【解析】

【分析】

把千分位上的数字5进行四舍五入即可.

【详解】

解:2.0259精确到0.01的近似值为2.03.

故答案为:2.03.

【点睛】

本题考查的知识点是近似数与有效数字,近似数精确到哪一位,就看它的后面一位,进行四舍五入计算即可.

18.(2,0)

【解析】

【分析】

把y=0代入y=2x+4求出x的值,即可得出答案.

【详解】

把y=0代入y=2x -4得:0=2x -4, x=2,

即一次函数y=2x -4与x 轴的交点坐标是(2,0)

解析:(2,0) 【解析】 【分析】

把y=0代入y=2x+4求出x 的值,即可得出答案. 【详解】

把y=0代入y=2x -4得:0=2x -4, x=2,

即一次函数y=2x -4与x 轴的交点坐标是(2,0). 故答案是:(2,0). 【点睛】

考查了一次函数图象上点的坐标特征,注意:一次函数与x 轴的交点的纵坐标是0.

19.【解析】 【分析】

由直线与线段AB 有公共点,可得出点B 在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于k 的一元一次不等式,解之即可得出k 的取值范围. 【详解】 解:∵点A 、B 解析:

4

43

k ≤≤ 【解析】 【分析】

由直线y kx =与线段AB 有公共点,可得出点B 在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于k 的一元一次不等式,解之即可得出k 的取值范围. 【详解】

解:∵点A 、B 的坐标分别为()1,4、()3,4, ∴令y=4时, 解得:4x k

=

, ∵直线y=kx 与线段AB 有公共点, ∴1≤

4

k

≤3,

解得:4

4

3

k

≤≤.

故答案为:4

4

3

k

≤≤.

【点睛】

本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用一次函数图象上点的坐标特征,找出关于k 的一元一次不等式是解题的关键.

20.4

【解析】

试题解析:根据点与坐标系的关系知,点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,

故点P(3,﹣4)到x轴的距离是4.

解析:4

【解析】

试题解析:根据点与坐标系的关系知,点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,

故点P(3,﹣4)到x轴的距离是4.

三、解答题

21.(1)x>2;(2)x<4 ;(3)2<x<4;(4)2(平方单位)

【解析】

【分析】

利用图象可解决(1)、(2)、(3);利用图象写出两函数图象的交点坐标,然后根据三角形面积公式计算函数y1=2x-4与y2=-2x+8的图象与x轴所围成的三角形的面积.【详解】

由图可知:(1)当x>2时,2x?4>0;

(2)当x<4时,-2x+8>0;

(3)由(1)(2)可知当2<x<4时,2x?4>0与?2x+8>0同时成立;

(4)联立y1=2x-4与y2=-2x+8,解得x=3,y=2,

∴函数y1=2x-4与y2=-2x+8的图象的交点坐标为(3,2),

所以函数y1=2x-4与y2=-2x+8的图象与x轴所围成的三角形的面积=1

2

×(4?2)

×2=2(平方单位).

【点睛】

本题考查了一次函数与一元一次不等式:一次函数与一元一次不等式的关系从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.解决本题的关键是准确画出两函数图象.

22.(1)见解析;(2)2abc ;(3)ab

-,463-

【解析】 【分析】

(1)仿照材料二中证明二次根式乘法公式的方法,推导二次根式的除法公式 (2)根据二次根式乘法公式进行计算即可

(3)先根据二次根式除法公式进行化简,再把a 和b 的值代入即可 【详解】

解:(10,0)a b =≥>

证明如下:一般地,当0,0a b ≥>时,

根据商的乘方运算法则,可得22

a b ==

2(0)a a =≥,∴2a b =a b 的算术平方根,

0,0)a b

=≥>利用这个式子,可以进行一些二次根式的除法运算.

0,0)a b

=≥>它可以用来化简一些二次根式.

(20,0,0)2a b c abc ≥≥≥==

故答案为:2abc (3)当0a b <<时,

1a b b a a b ab a ab +-===--+

当79

a b =??=?时,原式=463=-

【点睛】

本题考查二次根式的乘法和除法法则,,解题的关键是熟练运用公式以及二次根式的性质,本题属于中等题型. 23.(1)①(0,5);②1

52

y x =-+;(2)理由见解析;(3)周长=16,不会发生变化,证明见解析. 【解析】 【分析】

(1)①设:OE =PE =a ,则AE =8﹣a ,AP =4,在Rt △AEP 中,由勾股定理得:PE 2=AE 2+AP 2,即可求解;

②证明△AOP≌△FRE(AAS),则ER=AP=4,故点F(8,1),即可求解;

(2)∠EOP=∠EPO,而∠EPH=∠EOC=90°,故∠EPH﹣∠EPO=∠EOC﹣∠EOP,即∠POC=∠OPH,又因为AB∥OC,故∠APO=∠POC,即可求解;

(3)证明△AOP≌△QOP(AAS)、△OCH≌△OQH(SAS),则CH=QH,即可求解.【详解】

(1)①设:OE=PE=a,则AE=8﹣a,AP=4,

在Rt△AEP中,由勾股定理得:PE2=AE2+AP2,

即a2=(8﹣a)2+16,解得:a=5,

故点E(0,5).

故答案为:(0,5);

②过点F作FR⊥y轴于点R,

折叠后点O落在P处,则点O、P关于直线EF对称,则OP⊥EF,

∴∠EFR+∠FER=90°,而∠FER+∠AOP=90°,

∴∠AOP=∠EFR,

而∠OAP=∠FRE,RF=AO,

∴△AOP≌△FRE(AAS),

∴ER=AP=4,

OR=EO﹣OR=5﹣4=1,故点F(8,1),

将点E、F的坐标代入一次函数表达式:y=kx+b

得:

18

5

k b

b

=+

?

?

=

?

,解得:

1

2

5

k

b

?

=-

?

?

?=

?

故直线EF的表达式为:y=﹣

1

2

x+5;

(2)∵PE=OE,

∴∠EOP=∠EPO.

又∵∠EPH=∠EOC=90°,

∴∠EPH﹣∠EPO=∠EOC﹣∠EOP.

即∠POC=∠OPH.

又∵AB∥OC,

∴∠APO=∠POC,

∴∠APO=∠OPH;

(3)如图,过O 作OQ ⊥PH ,垂足为Q .

由(1)知∠APO =∠OPH , 在△AOP 和△QOP 中,

APO OPH A OQP

OP OP ∠=∠??

∠=∠??=?

∴△AOP ≌△QOP (AAS), ∴AP =QP ,AO =OQ . 又∵AO =OC , ∴OC =OQ .

又∵∠C =∠OQH =90°,OH =OH , ∴△OCH ≌△OQH (SAS), ∴CH =QH ,

∴△PHB 的周长=PB +BH +PH =AP +PB +BH +HC =AB +CB =16. 故答案为:16. 【点睛】

此题主要考查了翻折变换的性质、正方形的性质以及全等三角形的判定与性质和勾股定理等知识,熟练利用全等三角形的判定得出对应相等关系是解题关键. 24.4 【解析】

试题分析:先将223a a -+变形为(a-1)2+2,再将21a =代入求值即可.

试题解析:223a a -+=221a a -++2=(a-1)2+2 当2+1时,原式=2+1-1)2+2=2)2+2=2+2=4. 25.(1)332)作图见解析.

【解析】

试题分析:(1)作点E 关于AD 的对称点F ,连接PF ,则PE=PF ,根据两点之间线段最短以及垂线段最短,得出当CF ⊥AB 时,PC+PE=PC+PF=CF (最短),最后根据勾股定理,求得CF 的长即可得出PC+PE 的最小值; (2)根据轴对称的性质进行作图.

方法1:作B 关于AC 的对称点E ,连接DE 并延长,交AC 于P ,连接BP ,则

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