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专项培训 寝室长

专项培训 寝室长
专项培训 寝室长

一、材料分析

本章内容是寝室长工作的落脚点。其中有三部分内容共分八点,第一部分是寝室长本身的素质问题,是管理者的必要条件(内因条件);第二部分是寝室长去督促同学干什么或怎么做,要想把寝室搞好,还必须要同学自身的积极配合;第三部分是寝室长如发现了问题应及时向生活指导老师报告,并服从生活指导师的指挥与管理。

二、学生分析

初中学生正处于长身体,长知识的时期。由于缺乏生活经验,辨别是非的能力也不强,自控能力也差,各方面都很不成熟。因此,除了学校制定的一些规章制度给他们有一定的制约以外,更重要的是学生要逐步增强用校纪校规来保护自己,维护自身的合法权益的意识和能力,积极配合老师的管理,使自己健康的成长起来。

三、教学目标

1、培养学生的思想觉悟目标

要求通过学习,使学生增强遵纪守法的意识和遵守纪律的自觉性,并学以致用。

2、培养学生管理能力的目标

要求学生能用联系的观点认识不遵守纪律所带来

的危害性;用发展的观点来理解遵守纪律的极其重要性;学会运用理论联系实际的原则,认识并履行寝室长工作职责,提高学生参与管理能力。

四、教学要点难点

对寝室长依照《职责》所述的要求,培养其工作能力。

五、教学方法

自主学习、合作学习、探究学习。

六、教学准备

教师收集资料、编写案例;课前将案例发到寝室长手中。

七、教学流程

导入:展示学生违纪(安全方面)的图片(材料)略

第一部分自主学习、整体认知。

让各寝室长说出分别是哪个年级学习违纪的,他们各违反了哪一条规定?(一日常规、文明寝室公约、安全管理制度、卫生管理制度等)。

1、学生自学《职责》。

自学要求:整体认识《职责》主要内容。

2、师:结合自学内容回顾自己寝室有过哪些违纪现象?请分别举出例子说明。如:

在室内嬉闹 :

乱扔垃圾 :

不搞卫生:

大声喧哗:

……

3、师:这些违纪现象对我们各有什么危害?

对学校的形象

对人体的健康

对学习的发展

对同学的影响

4、组织学生讨论

为什么会产生这些违纪现象?

如何让学生不产生违纪现象?

(注一)本部分学习的意图:通过自学,结合实际,提出一些问题让寝室长展开讨论,进行自我教育,增强自我管理能力。

第二部分自我测试,正确认识自己

师:好,通过自学与讨论,大家已经知道了进行自我教育的重要性。那么对你自己的自我管理能力你又了解多少呢?下面我们来测试一下。

1、学生看(案例一)进行自我测试。测测你的自我管理能力。

2、交流、分析测试结果。

3、讨论测试中的部分“假设”有没有更好的解决办法。

(注二) 本部分学习讨论的目的:通过寝室长自我管理能力的

测试及交流讨论,使他们能正确认识自己的自律能力和管理能力。

第三部分案例分析、发现自身弱点。

师:各位寝室长刚才说出了不少自己的观点,说明大家基本上还是能正确处理的。下面我们再来看一个就发生在我们身边的故事。

1、阅读(案例二):

请你根据校纪校规谈谈你的看法:

如果你是某某,你会怎么做?

2、实话实说:

你曾经做过哪些违反校纪校规的事情?

3、阅读(案例三):

请你依据有关规定说明你对此案例的看法:

如果那个寝室长是你,你会怎么做?

4、小组交流讨论:

作为寝室长,我能做些什么?

思想上:行动上:

(注三)本部分的意图:提高学生的自律能力、管理能力、除了“意识”、“方法”外,正确的认识、分析自身的弱点和缺点是很关健的。这两个案例就是学习、提高、探究如何提高自律能力和管理能力。

第四部分归纳小结、重在自我提高。

师:刚才大家都说的很不错。下面老师想来归纳总结一下,让我、你、大家一起来为我的同学唱赞歌。

A、某寝室长什么地方好,好在哪里,我要向他学习什么?

B、某某寝室长做了一件什么好事,我为什么要向他学习?

师:好,大家都说得很好,我们应该向好的学习,丢弃陋习。下面再让我们一起来学几招管好寝室的基本方法,进一步提高自律能力和管理能力。

一、义正辞严、当场制止、绝不避短

当有同学违反校纪校规时,要勇敢地站出来,当面制止。绝不能让对方觉得你是闹着玩的。你可以大喊一声:“住手!干什么?”从而起到以正压邪的目的。

二、处于险境、紧急求援。

当自己被同学围攻、纠缠或被同学误解时,立即通过适当的办法,以求得值周老师、班主任、生活指导师前来解围处理。

三、虚张声势、巧妙周旋。

当自己发出的指令得不到实施时,可故意张扬老师就在旁边或附近,或老师跟我说过,或你们再不听劝告我就向老师汇报了,想方设法稳住对方,巧妙周旋、阻止同学违纪。

四、主动避开、避免吵架。

明知有的同学是针对你而来的,你又无法解释清楚时,应主动避开,让同学无对手吵闹,避免一场不应有的吵仗,使同学主动退让。

五、依据规定,报告老师。

遇到突发事件或意识到问题的严重性,你又无法解决的,应立即报告老师。(包括其它班级的寝室)

六、堂堂正正、不贪不占。

不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜。因为“吃人家的嘴短,拿人家的手软)。往往是贪点小便宜的,容易让人家牵着鼻子走。

七、遵守纪律、消除隐患。

自觉遵守校纪校规,做合格的中学生。平时不和一些不守纪的同学交往。不给不守纪的同学在自己身上打主意的机会,避免被拉下水和被牵连。消除一切安全隐患,要学会保护自己。

(注四)本部分的意图:学生的经验毕竟是有限的。通过老师的归纳、讲解,使他们进一步形成强烈的自我教育意识,能在今后的现实生活中活学活用,真正起到自主管理的作用,达到自主教育的目的。

材料

寝室长工作职责

1.以身作则起模范带头作用。

2.及时督促本寝室的同学按时起床,不得提早或拖延起床时间。

3.及时督促同学做好内务整理、洗脸、刷牙、洗脚等事务。

4.及时提醒同学做好值日工作,督促同学不在室内睡前吃零食。5.负责及时开关电灯(电扇),督促同学节约用水、用电。

6.若发现同学吵闹、打架、踢门或攀爬阳台,在阳台上嬉闹,或其它违纪行为,应及时制止,并马上报告生活指导师。

7.每天就寝前清点人数,并向生活指导师说明未到人数及原因,及时督促本寝室同学按时熄灯,维持就寝纪律。

8.发现问题及时向指导老师报告,服从指导老师的指挥。

案例一

测测你的管理能力

一、假设同寝室一位同学在室内吃了一个桔子,把桔皮随手往外一扔。老师过来查问时,你会怎么回答()

A、碍于面子、不好意思说出同学的名字,就直接回答老师:不知道

B、没人扔过

C、配合老师说出是谁扔的

D、自己承担下来回答老师:是我

二、假设你一进寝室就看见许多同学都在吃零食,你会怎么做()

A、向同学要一点吃

B、口水往肚里吞,走开

C、叫老师来处理

D、叫同学别吃,并讲清利弊

三、假设别的寝室的同学跑到你们寝室来聊天或嬉闹,这时你应该()

A、劝他出去他不听就跟他讲道理

B、劝他出去,他不听就推出去

C、关起门来,等老师来处理

D、关起门来不让他出去,与他一起玩

E、当作没看见

四、假如你们寝室就寝后经常有人讲话,影响他人休息,你怎么办()

A、大声喊:不要吵了

B、把被子盖住自己的头,当作没听见

C、等明天再说

D、马上去叫老师

E、就寝前就与同学约法三章

五、假如有同学不按时起床、不按时就寝,你怎么办()

A、不关我的事

B、学习挺辛苦的,让他多睡会儿

C、让老师来叫

D、提醒一下,督促他遵守纪律

六、假如有同学不愿搞卫生,你怎么办()

A、他不做我也不干

B、他不做我自己多干一点

C、诉班主任或叫指导师来处理

D、强迫他做

E、向他说好话,求他做

F、制订室规民约,自觉遵守

七、假设你的柜内物品很不整齐,被扣分之后,你该怎么办()

A、马上整理

B、不当一回事

C、虚心请教、学会整理

D、以后注意点就是了

八、假设你的同学犯了错,老师反而批评了你,这时你会()

A、不服气,与老师顶嘴

B、有则改之,无则加勉

C、表面服气心里不服气

D、干脆不理他

九、假如有同学骂你了,而且骂得很难听,你会()

A、骂回来,骂不过就打

B、不与他一般见识,让他一回

C、告诉老师,让老师来处理

D、等他心平气和了,再跟他讲道理

十、假如向老师反映了你的同学一件违纪的事之后,得不到表扬,反而被老师批评了,这时你会()

A、大发雷霆:好人得不到好报

B、算我倒霉:下次不会了

C、事后再与老师交流

D、当面与老师讲道理,否则我太没面子了

案例二

去年,某校某班A同学,在吃中饭时被C同学撞了一下,结果把菜汤倒在B 同学的衣服上,B同学不管三七二十一迎面就给A同学一拳,打得A同学鼻青脸肿的,随后两人就扭成一团互打起来。这时,不知哪位同学喊了一声:“老师来了!”两位同学马上放手各自走开了。这件事表面上看起来算是风平浪静了,但实际上那位被挨打的A同学心理不平衡,想想气不过,暗下决心,你等着瞧吧!

到了星期六放学回家的路上,突然B同学遭到了D和E两位牛高马大的青年人的一阵拳打脚踢,打得B同学趴在地上起不来。D和E这两位青年人嘴里还恶狠狠地说:看你以后还牛不牛了!

这件事引起了旁人的不满,就有人打电话报警,公安民警迅速出击,在群众的配合协助下,很快把D和E这两个行凶的青年人(犯罪嫌疑人)抓获。根据D 和E这两个人的交待:原来是A同学叫他们两个人来打B同学的,是帮A同学出气的。结果A同学与D和E这两个人一样也受到了法律的制裁。

案例三

某寝室(锋)、(林)和(松)还有(群)是同班同学加好朋友。有一天凌晨1点钟,(林)要起来上厕所,一个人挺害怕的不敢去,怎么办呢?他叫醒了同学(松),要(松)陪他一起去上厕所。去了一趟厕所回来后躺在床上睡意全无,于是两人就聊天,聊啊聊,结果把(群)和其他同学都给吵醒了。此时,有人提议起来玩牌。(群)作为寝室长碍于面子、讲哥们义气,不但不制止,反而还帮他们用被子把窗户遮挡起来,不让灯光照射出去,再用被子把床位也围起来遮挡亮光,然后用物品柜把门也给堵住,(用物品柜把门堵住的用意:一是可以遮挡亮光,二是不让老师进来。)免得被老师发现逮个正着。这样,他们“机关算尽”设了三道“防护层”,认为万无一失、十分安全了,才躲进“碉堡”里去照着小手电小心翼翼地开始玩牌了。正当他们玩得十分起劲、得意忘形的时候,被巡夜查铺的老师逮个正着┅┅

各位寝室长,如果你是(群),你会怎么做?

(最后送大家一句古语:要想人不知,除非己莫为。)

值长培训计划

值长培训计划 值长在当值时间内,是全厂运行操作、安全经济调度、事故处理等方面的全面负责人,业务上应熟悉全厂机、电、炉、化、燃运设备的系统和基本管理,熟悉全厂的操作和事故处理,熟悉全厂各岗位的规程制度,能带领全值人员及时分析运行状况,准确迅速地排除故障,因此值长的培训内容涉及电厂的各个专业和岗位,培训时间也是较长的。 一、值长的培训主要内容 1、掌握机、电、炉、化、燃主要设备的构造、工作原理; 2、熟悉全厂的各个系统; 3、掌握各岗位的运行规程; 4、熟悉各主要设备的运行规范; 5、能有效地分析设备的运行状况,及时地安全、经济调整; 6、能带领全值人员迅速、准确地处理事故; 7、能了解设备基本的检修维护要求。 二、培训计划 1、以电气运行班长为起点的培训 (1)汽机专业主要安排: 理论学习15天笔试1天 循泵工岗位学习15天口试1天 除氧给水工岗位学习20天 付司机岗位学习40天 司机岗位学习80天 班长岗位学习8天 (2)锅炉专业主要安排 理论学习20天笔试1天 副司炉岗位学习30天口试1天 司炉岗位学习60天 班长岗位学习8天 (3)化水专业安排 理论学习9天笔试、口试1天 水汽分析岗位学习5天 水处理岗位学习15天 (4)燃运专业主要安排

理论学习4天笔试、口试1天上煤岗位学习15天 卸煤岗位学习10天 (5)见习值长学习30天 (6)综合口试1天 2、以汽机运行班长为起点的培训: (1)电气专业主要安排 理论学习20天 付值班员岗位学习40天 值班员岗位学习80天 班长岗位学习9天 笔试、口试1天 (2)锅炉专业主要安排 理论学习20天 副司炉岗位学习30天 司炉岗位学习60天 班长岗位学习9天 笔试、口试1天 (3)化水专业主要安排 理论学习9天 水汽分析岗位学习5天 水处理岗位学习15天 笔试、口试1天 (5)燃运专业主要安排 理论学习4天 上煤岗位学习15天 卸煤岗位学习10天 笔试、口试1天 (5)见习值长30天 (6)综合口试1天 3、以锅炉班长为起点的培训: (1)电气专业主要安排 理论学习20天

集控室值长岗位职责(2021新版)

We will conscientiously do a good job in labor protection, investigation of major safety hazards, fire rectification, training and prevention. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 集控室值长岗位职责(2021新版)

集控室值长岗位职责(2021新版)导语:按照国家劳动保护、安全生产的方针、政策、法规和规定,全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,服务大局,认真做好劳动保护、重大安全隐患排查、消防整改、培训预防等具体工作。 值长是全值生产业务和生产管理的领导人。行政上受发电维护部副部长的领导,全面负责本值的生产业务和生产管理工作。 2值长应每班巡检各运行岗位一次,检查安全、文明生产、经济运行、劳动纪律等情况。 3值长应监督各运行部门抓好本值人员的安全教育和技术培训,提高全值人员运行技术水平。 4服从上级调度命令,按调度负荷曲线正确调度机组有功、无功负荷分配,选择经济合理的运行方式,全面完成各项经济指标。 5正确组织安排机组的启、停和切换操作,监督运行人员严格执行启、停操作。 6正确传达上级指示,根据公司的生产要求安排布置生产和操作任务,下达操作预告和操作命令,审查批准热力、电气主要操作票和检修工作票。 7重大缺陷,及时组织人员处理,并组织运行及其它有关人员进行

验收,处理情况汇报上级领导。 8值长应认真贯彻安全第一的方针,监督检查运行人员严格执行两票三制。 9值长领导本值运行人员实施年度、季度、月度工作计划、措施及落实“技措”、“反措”计划。 10完成上级领导布置的其它任务。 XX设计有限公司 Your Name Design Co., Ltd.

水电站培训计划

水电厂运行人员集中培训计划 二〇〇六年十一月十四日 大山口水电厂运行人员岗位培训计划 2 4 5 篇二:变电站2012年日常培训学习计划 二0一二年度变电日常培训学习计划 编制: 审核: 变电运行部 二0一二年元月 变电运行人员2012年度日常培训学习计划 一、日常培训管理 1 培训要求: 1) 各操作队(变电站)要依据局《职工年度培训工作意见》及变电运行部《年度培训工 作计划》制订本单位年度培训工作计划,还应根据运行方式的改变,季节性供电、事故通报、 缺陷管理、设备预试、设备检修、设备评级、两票填写、现场运行规程制定等工作,结合设 备实际及人员业务水平现状,制定出本队(站)季、月度详细培训计划,培训情况应记入培 训记录,并应有年、季、月培训总结; 2) 月培训计划应做成培训教案形式,内容应包含:《省网变电运行管理规范》要求的考 问讲解、倒闸操作票的填写、默画二次图、事故预想、反事故演习;《电业安全工作规程》内 容;年度培训计划内当月需要实施的培训内容;上级部门安排的阶段性安全及业务学习内容; 结合本单位运行情况、人员技能状况等订出的针对性强、需逐步实施阶段目标的具体内容等。 各单位应根据培训教案组织职工学习,集中进行讲解授课; 3)每周由站长组织对本周学习内容进行考试;每月由运行部培训专责到变电站组织对每 月学习内容进行考试,考试方式以闭卷考试、现场口答或模拟操作等为主;每季度由运行部 组织对变电站全体运行人员进行集中闭卷考试,考试成绩记入个人培训档案; 4) 建立以操作队为培训点集中所辖站人员按季度轮流组织进行的现场培训管理,由运行 部列出培训提纲,操作队长组织安排培训授课,授课人员在队长、站长、值长及优秀正值中 选拔,授课时间、授课人员在集中授课前报运行部培训专责,运行部组织人员到现场考核培 训效果; 二、分月培训内容: 二-三月培训内容: 四月培训内容: 五月培训内容: 六月培训内容: 七月培训内容:篇三:七里塘电站2013年培训计划 七里塘电站 2013年培训计划 2013年2月27日 七里塘电站2013年培训计划 根据七里塘电站安装进展的实际情况,为电站今后能安全稳定运行生产。达到公司“接 得下、运得转、运得稳”的目的,特制定本计划。

值长培训方案

值长培训方案 一、培训的时间 二、培训目标 1、学习合肥电厂运行管理制度 1)生产现场有哪些运行管理制度 2)如何建立健全我公司的运行管理制度 2、学习安全管理 1)安全生产的管理制度 2)安全生产的活动与记录 3)安全目标的制定及实施措施, 4)现场安全标语、标示及警示牌的布置 3、学习生产现场管理 1)各值是如何贯彻落实厂有关生产的各项规定,合理、科学地组织生产,保证生产任务的完成。 2)生产现场文明生产的管理和实施办法,如何做到秩序井然、物放有序、工完料净场地清。 3)学习现场、集控室工器具的管理和实施办法, 4)两票现场的登记、办理、执行等相关的管理 5)操作票任务的发布、填写、审核及操作执行的程序 6)工作票的接受、审核、安措的布置、工作票的执行及终结程序 7)设备缺陷管理制度及实施方案

8)设备定期切换制度及实施方案 9)设备巡回检查制度及实施方案 10)交接班制度及实施方案 11)设备日常维护消缺管理制度及实施办法 4、学习值长日生产工作的内容 1)上班前要做的事项 2)上班后立即要做的事项 3)上班中要处理的事项及工作重点 4)下班前不可疏忽的事项 5、学习值内培训工作 1)学习值内培训计划的制定,如何明确培训内容和要求。2)学习培训的方法和形式,如何强化现场和技能培训,培养技术能手,如何积极开展岗位练兵和技术比武活动,增强职工的专业技能水平与创新能力。 3)学习如何提高员工培训效果及奖惩办法 6、学习值长与他人的沟通 1)如何与值内成员进行沟通协调 2)如何与上级进行汇报、沟通 3)如何处理与员工的矛盾与冲突 4)如何与外协人员进行沟通 5)如何与调度进行联系及沟通 7、学习生产经济分析、计划安排及总结

电厂培训计划

运行分场培训计划 1 培训目的 集控专业人员通过对135mw机组锅炉、汽机、电气、除灰脱硫专业系统、运行规程、设备说明书、操作票和工作票的学习,掌握135mw单元机组的运行操作、设备维护、试验、机组异常及事故处理方法;化学专业人员通过对135mw机组化学专业系统、运行规程、设备说明书、操作票、工作票、水分析、煤分析、油分析、环保分析的学习,掌握135mw机组的化学运行操作、设备维护、试验、水质异常及事故处理方法。通过运行分场各专业的培训,达到提高各专业岗位的运行技术水平和事故处理能力,确保我公司一期工程3x135mw机组顺利完成安装调试、分部试运、整套启动、整套试运及投产运行。 2 培训范围本计划集控专业适用于运行分场集控机组长及以下岗位人员,化学专业适用于化学运行及化验人员。 3 培训职责 3.1 运行分场投产前各专业培训由运行分场经理负总责。 5 培训计划 5.1 培训计划安排 5.1.1 集控专业培训范围包括锅炉设备及运行、汽轮机设备及运行、电气设备及运行、除灰脱硫设备及运行、停送电操作、工作票和操作票、事故处理; 化学专业培训范围包括化学设备及运行、工作票和操作票、事故处理及其水分析、煤分析、油分析、环保分析的分析方法和试验仪器操作方法。 5.1.2 各专业培训方式:集控专业分成锅炉、汽机、电气、除灰脱硫专业组学习,中方人员以自学为主。化学专业培训分成化学运行组和化学化验组学习,中方人员以自学为主。 5.1.3 在各专业培训期间,有条件的情况下,参加厂家人员讲课,了解设备构造、原理、操作、注意事项。 5.1.4 仿真机安装调试好后,按值轮换安排部分集控专业人员上仿真机学习。 5.1.5 各专工可以根据本专业培训的需要安排其他方式的培训。 5.2 培训计划表锅炉专业培训计划表篇二:224电厂生产准备人员培训计划 224电厂生产准备人员培训计划 电力生产准备人员必须经过安全教育、岗位技能培训,取得相关合格证后方可上岗工作。特种作业人员,必须经过国家规定的专业培训,持证上岗。理论培训原则上安排在培训学校进行,要求生产管理人员、运行人员、维护人员一并听课,以提高培训效率。生产管理人员和运行人员外送培训、实习时,尽量通盘考虑,一起安排,便于相互学习和交流。 1 培训对象 1.1运行人员。包括负责集控、化学、燃料、除灰(脱硫脱硝)运行的人员。 1.2生产管理人员。包括负责安全、生产、技术管理的人员(包括各生产部门领导、运行专工、设备点检员、技术监督专职等)。 1.3 维护人员。包括负责机、电、炉、化学、燃料、除灰(脱硫脱硝)等设备维护、试验的人员。 2 培训要求 2.1制定培训实施细则和岗位培训计划,明确培训对象、培训内容、培训方法、培训目标,有针对性地编制培训教材(详见附件)。附件一:224电厂电厂一期(2×300mw)工程生产准备人员理论培训教材编写及理论培训要求 附件二:224电厂电厂一期(2×300mw)工程生产准备人员培训实施细则 2.2坚持运行值班人员的培养方向为集控全能值班员;生产管理、检修维护人员的培养方向为一专多能,一工多艺。 2.3 运行人员 熟悉300mw机组的现场设备构造、性能、原理及运行要求,掌握设备的运行操作调整及

集控运行人员跨专业培训计划

集控运行人员跨专业培训计划 1、培训目的 为更好适应公司生产经营发展,进一步转变员工就业观念,掌握机组运行操作、设备维护、试验、机组异常及事故处理方法,提高职业技能水平,建立一支具备全能值班员素质的运行队伍,促进公司又好又快发展。 2、培训范围 公司现有集控运行人员 3、培训时间 2015年2月15日至2015年12月31日止,其中,锅炉人员学习汽机专业知识6个月、电气专业知识4个月,汽机人员学习锅炉专业知识6个月、电气专业知识4个月,电气人员学习锅炉专业知识6个月、汽机专业知识4个月。 4、组织机构 组长:陈昊 副组长:汤俊锋 成员:何薇尹小林蒋宏值长主值 5、培训方式 1)各专业人员在现有岗位上根据培训大纲自学非本专业知识,即锅炉人员学习汽机、电气专业技术,汽机人员学习锅炉、电气专业技术,电气人员学习锅炉、汽机专业知识。 2)建立以值长为培训负责人的责任制,各跨专业培训人员采取自学的方式,值长具有督促、指导各专业人员学习的责任。 3)值长、主值、及各专业人员有义务对其他专业人员进行技术指导。 )跨专业培训人员需根据培训大纲的安排,合理制定学习计划,在规定时4 间内完成所学内容。)跨专业培训人员在培训期间不得进行任何单独操作,所有操作必须在监5但必须(对系统没有影响的单一阀门操作可以独立操作,护人的监 护下进行操作。看清阀门标识) 6、组织管理制定切实可行的月度1年培训后 达到全能值班员标准,发电部按照经过)1、10 / 1. 培训计划。 2)、跨专业培训人员遵循“依据个人水平、注重实际操作能力、结合理论”的培训原则,根据培训内容,自学为主,各跨专业培训人员互相学习的方式进行。3)、根据培训内容,发电部每季对各专业人员进行一次跨专业考试,对表现优异者给予适当奖励并报综合管理部存档。 7、职责分工

大修培训计划

华电新能源发展有限公司甘肃分公司 《》年度检修人员培训计划方案2012 检修事业部 2012.01.04 目录第一章培训计划说 明 (1) 1. 公司检修人员的基本状况 (1) 第二章培训工作重 3 .............................................. 点.......................... 第三章培训管理实施流程 5 ................................................. 1. 培训目标 5 ................................................ 2. 培训原则 5 3. 培训职责 (6) 培训计划的制定............................... 4. 6 .............................................. 培训的实施5. 6 ............................................. 6. 培训效果评估 7 ............................................. 7. 培训风险管理 7 8. 培训档案管理................................ 8 ................................... 第四章检修人员培训课程计划9 第 五章相关附13 ...................................................... 件 第一章培训计划说明月在甘肃成立了中国华电集团公司甘肃能源项目筹备处122007 中国华电集团于年, 华电新能源甘肃分公“ 2010 年3 月5 日成立了华电新能源发展有限公司甘肃分公司简称于(”检修培训工作迫在眉睫急需各类专业技术人才目前公司已进入快速发展阶段司)。。,, 1. 公司检修人员的基本状况自特别是生产班组队伍建设2009 ,,公司领导十分重视员工的个人成长与发展1.1.,,先后远赴内蒙古公司每年积极组织新入职员工参加各种业务技能培训年以来.、、、青海大通火电厂等单位辉腾锡勒风电场南车株洲所江苏盐城华锐总装基地学习运行检修等相关知识检修主、。、年公司投入大量资金组织风电场值长2011 《》,联系战略合作单管等参加清华大学远程教育培训中央企业班组长岗位培训 、。检修组长等进行企业班组长岗位培训位兰州交通大学对主值,2011 年公司领导就检1.2. 公司领导高度重视各项目部检修基础管理工作的扎实推进 、、、设备维护和保养系修管理工作程序化检修工艺标准化重要环节作业流程化。目前检修基础管理工作已取得显著统化等问题已召开多次会议进行探讨和解决,,、、各岗位工种的配置等已全设备责任划分各项规章制度成效设备检修台账。部建立到位公司已投产6 个项目共有检修人员71 人其中男性64 ,,,截止目前1.3. 人占90%女性7 人占10%大专以上学历约占48% 高中中专学历约占52%。,,;、,,公司检修人员平均年龄约22 岁从以上数据可以看出公司拥有一支年轻有为朝气蓬勃善、,、。于学习的检修团队自运检分离以来公司已将多名,,公司非常注重基层检修管理骨干的储备与培养1.4. ,。经验丰富的业务骨干充实到检修队伍中以改变检修班组长的知识与素质结构,,晚上理论知识加强的良检修人员形成了白天现场技能学习历经半年多的锤炼 。,,而现场有经验的老好学习氛围靠自学效果不明显目前检修人员求知欲很强

电站培训计划

电站培训计划 百度最近发表了一篇名为《电站培训计划》的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到百度。 篇一:变电站年日常培训学习计划二一二年度变电日常培训学习计划编制:审核:变电运行部二一二年元月变电运行人员年度日常培训学习计划一、日常培训管理培训要求:)各操作队(变电站)要依据局《职工年度培训工作意见》及变电运行部《年度培训工作计划》制订本单位年度培训工作计划,还应根据运行方式的改变,季节性供电、事故通报、缺陷管理、设备预试、设备检修、设备评级、两票填写、现场运行规程制定等工作,结合设备实际及人员业务水平现状,制定出本队(站)季、月度详细培训计划,培训情况应记入培训记录,并应有年、季、月培训总结;)月培训计划应做成培训教案形式,内容应包含:《省网变电运行管理规范》要求的考问讲解、倒闸操作票的填写、默画二次图、事故预想、反事故演习;《电业安全工作规程》内容;年度培训计划内当月需要实施的培训内容;上级部门安排的阶段性安全及业务学习内容;结合本单位运行情况、人员技能状况等订出的针对性强、需逐步实施阶段目标的具体内容等。 各单位应根据培训教案组织职工学习,集中进行讲解授课;)每周由站长组织对本周学习内容进行考试;每月由运行部培训专责到变电站组织对每月学习内容进行考试,范文写作考试方式以闭卷考试、现场口答或模拟操作等为主;每季度由运行部组织对变电站全体运行人

员进行集中闭卷考试,考试成绩记入个人培训档案;)建立以操作队为培训点集中所辖站人员按季度轮流组织进行的现场培训管理,由运行部列出培训提纲,操作队长组织安排培训授课,授课人员在队长、站长、值长及优秀正值中选拔,授课时间、授课人员在集中授课前报运行部培训专责,运行部组织人员到现场考核培训效果;二、分月培训内容:二-三月培训内容:四月培训内容:五月培训内容:六月培训内容:七月培训内容:篇二:光伏电站培训光伏电站的培训计划一、光伏电站培训计划、应知部份()了解光伏电站的选址及工程慨况。 ()理解光伏直流发电系统铭牌参数意义。 ()理解太阳辐射、方位角。 ()理解太阳能资源统计计算,主要考虑可利用小时。 ()理解同步,异步的含义。 ()理解太阳能电池板工作原理。 ()理解汇流箱工作原理。 ()理解逆变器工作原理。 ()理解一套光伏发电直流单元系统原理。 ()理解逆变器的启动控制模式,在哪些情况下应实现停机或紧急停机,理解停机控制流程的优先步骤。 ()理解逆变器的操作模式、运行维护注意事项。 ()理解逆变器主控柜的结构组成及各元件功能作用。 ()理解光伏发电直流单元监控系统的工作原理及主要功用。

值长岗位描述

运行值长岗位描述 一、值长在电厂的作用: 值长作为一个值的管理者在生产中起着承上启下的作用。 承上,就是负责与上级领导的联系与沟通。在行政上和技术上受生产经理、发电部部长及上级调度直接领导和指挥。接受其下达的各项命令,同时将生产中出现的问题及时准确地向领导汇报。 启下,就是负责本值的管理和培训工作,直接领导和指挥运行各岗位值班人员,保证安全稳定生产的同时,实现经济运行,确保各项生产指标顺利完成。 二、岗位知识技能要求: 1、值长本身应具备较高的技术水平和管理能力。具有丰富的发电厂运行管理经验,了解现代电力企业管理常识,熟悉企业管理的基本知识。 2、具有较强的组织领导能力和协调能力,能按计划组织完成生产任务;有一定的语言、文字表达能力,运用科学的管理知识搞好本值各专业的生产管理和培训工作。 3、对全厂设备的安全生产事件做出正确的判断分析;能准确的指挥处理管辖范围内的生产运行和突发事件。 4、能与上级和相关单位、部门建立良好的业务协作关系,充分掌握本值人员的结构、技术水平、思想状况等。视野开阔、善于学习、勤于思考,学习和推广生产管理新技术、新经验。 5、熟悉《电业安全工作规程》《运行规程》《调度规程》《事故调查规程》以及《运行管理制度》的全部或部分内容。熟悉各专业系统和公用系统,并应全面掌握机组运行情况,组织实施复杂的热力系统和厂用电系统检修的安全技术措施和验收工作。 6、能使用办公软件进行工作,能编写反事故措施方案、培训计划以及工作总结等。 三、岗位安全要求: 1、值长当值期间是全值安全生产的指挥员,是当值安全生产的第一责任人。必须坚持贯彻“安全第一,预防为主”的生产方针。坚持不安全不生产的原则。严格督促本值人员执行两票三制。 2、当值期间在接受上级调度下达操作指令和自身下达操作指令时,应严格执行发/受令复诵制度,以保证接受和发布的操作指令正确无误。明确执行操作后可能引起的各种后果,同时针对运行方式改变做好相应的事故预想。 3、在审核工作票操作票时,必须严格把关。确保工作票所列安全措施正确完备,操作票操作顺序无误。

值长培训计划6

副值长培训计划 (1) 见习期值长培训方案 (3) 调度中心实习值长培训计划 (5) 值长培训方案 (8) 值长培训计划 (10) 值长岗位职责、专业技能培训计划 (11) 值长培训计划 (12) 值长培训计划 (15) 副值长培训计划 本次“竞聘”,从原运行各专业骨干中选出2名副值长人选,上岗前为保证实习值长的培训效果,特制定值长培训计划如下: 一、综合管理知识学习计划 1. 学习目的:学习掌握安全生产的各项工作规定,并在工作中严格遵守,确保机组设备运行安全。学习掌握与运行相关的序文件,按文件要求,学习掌握电力公司及厂部管理标准中与运行工作有关的规定、标准,以便在工作中贯彻执行。 2. 学习内容:《防止电力生产重大事故的二十五项重点要求》、《电业安全工作规程(热力和机械部份)》、《电业安全工作规程(发电厂和变电所电气部份)》《运行各级人员岗位规范》、《发电部各岗位管理细则》、《本厂各专业规程》、《本厂各专业系统图》、《本厂热控逻辑说明》、《广西电力系统调度规程》。 3. 达到标准:熟悉了解各项规章制度,能够在工作中带头遵守和执行,同时检查督促运行人员严格遵守,按照各项规定开展工作。 二、汽机专业学习计划 1. 学习目的:熟悉135MW汽轮机各系统设备,掌握汽轮机各系统操作要点。熟悉汽轮机热控系统。熟练进行汽轮机启、停操作和其它各种运行操作。掌握汽轮机各种事故象征和处理方法。 2. 学习内容: 第一阶段(15 天) 主要以135MW机组汽机辅机系统设备为学习内容。学习掌握汽轮机现场系统设备的组成,各设备的作用,阀门布置,系统管道的走向,各系统相互之间的关系和影响。包括:循环水系统、凝器及凝结水系统、给水除氧系统。 第二阶段(20 天) 主要学习汽轮机油系统、DCS、DEH 系统画面操作、汽轮机热控系统。能够熟练进行微机画面的各种操作。熟悉汽机主保护,各主、辅设备的联锁、保护和逻辑,热工自动调节等内容。 第三阶段(20 天) 主要学习汽机本体、汽轮机运行及事故处理方面的内容。熟悉汽轮机本体及疏水系统,学习

电厂员工培训计划

篇一:2009年东风发电厂职工教育培训计划 2009年东风发电厂职工教育培训计划 为满足企业及员工个人发展的需要,进一步提高员工的素质和能力,按“立足当前、着眼长远,分级管理、全员培训”的原则,跟进教育培训工作。2009年度的培训工作以岗位培训为基础、以中层管理人员培训为核点、以班组长培训为重点展开。为做到统一规划、组织实施,把培训教育计划纳入厂的目标体系,同时下达,同时落实,同时总结考核。 一、岗位培训 以练好基本功为主,即练习实际操作的基本动作、基本技能和基础理论。按照华电贵州公司、乌江公司颁布的水电厂生产技能岗位培训标准“应知、应会”的要求,达到“三熟三能”,即熟悉设备、系统和基本原理;熟悉操作和事故处理;熟悉安全工作规程和本岗位的规程和制度;能正确进行操作和分析运行状况;能及时发现故障和排除故障;能熟练地进行本工种的检修、维护,正确处理事故。 二、新进厂人员培训 1、新进厂人员进厂,首先要经过一段时间的入厂教育培训,经厂级安监考试合格后方可进行岗位培训。内容分为:政治思想和传统教育、遵纪守法教育、安全生产和厂规厂纪教育、基础知识和专业技能教育。 2、以新的形式恢复传统的师徒传、帮、带培训。新进厂人员到达培训岗位后,指定具有较高业务水平的员工为师傅,经现场基本制度学习、现场见习、跟班实习三个步骤,考试合格并确认有独立操作能力,报批准后方可上岗。 三、专业骨干培训 专业骨干的培训做到有目标、有方向,理论和实际结合,由综合办公室编制计划,组织实施。 1、中层管理人员培训 中层管理人员的培训主要从组织管理方面加强学习,以提高中层管理人员的管理能力和执行力,适应企业精细管理的要求。 2、班组长培训 为保证培训效果,首先进行培训需求调查,以便作好培训内容准备,通过精心组织,使班组长培训有针对性,提高班组的管理水平。 四、培训的形式和方法 1、岗中培训。岗中培训是岗位培训的主要方式,按分级管理、分级负责的原则,由各部门根据岗位的实际和要求,编制本部门岗中培训计划,自行组织本部人员进行相关业务知识培训,同时岗中培训计划并报综合办公室备案,每月由综合办负责检查其完成情况。 2、集中培训。组织相关人员集中学习,由各职能或外聘有较高技术水平人员轮流授课。 3、专题讲座。聘请厂外专业技术人员,针对某一专项内容,到厂进行授课。 4、短期脱产培训。根据需要,有计划、有目的地将专业技术人员外送进行短期脱产学习,做好特种作业人员的取证、复证工作,确保特种作业人员持证上岗。五、2009年培训计划分解2009年职工教育培训计划分解表篇二:某电厂新入厂员工的培训计划 2012届新入职员工培训计划 注:周计划以周四为分界点,无特殊情况每周四下午14:00组织考试,考评上一周以及更早时间的学习效果,以考试成绩确定见习期间的奖金分配。篇三:224电厂生产准备人员培训计划 224电厂生产准备人员培训计划 电力生产准备人员必须经过安全教育、岗位技能培训,取得相关合格证后方可上岗工作。特种作业人员,必须经过国家规定的专业培训,持证上岗。理论培训原则上安排在培训学校进行,要求生产管理人员、运行人员、维护人员一并听课,以提高培训效率。生产管理人员和

变电站年度培训计划

变电站年度培训计划 篇一:变电站培训计划 篇一:变电站XX年日常培训学习计划 二0一二年度变电日常培训学习计划 编制: 审核: 变电运行部 二0一二年元月 变电运行人员XX年度日常培训学习计划 一、日常培训管理 1 培训要求: 1) 各操作队(变电站)要依据局《职工年度培训工作意见》及变电运行部《年度培训工作计划》制订本单位年度培训工作计划,还应根据运行方式的改变,季节性供电、事故通报、缺陷管理、设备预试、设备检修、设备评级、两票填写、现场运行规程制定等工作,结合设备实际及人员业务水平现状,制定出本队(站)季、月度详细培训计划,培训情况应记入培训记录,并应有年、季、月培训总结; 2) 月培训计划应做成培训教案形式,内容应包含:《省网变电运行管理规范》要求的考问讲解、倒闸操作票的填写、默画二次图、事故预想、反事故演习;《电业安全工作规程》

内容;年度培训计划内当月需要实施的培训内容;上级部门安排的阶段性安全及业务学习内容;结合本单位运行情况、人员技能状况等订出的针对性强、需逐步实施阶段目标的具体内容等。各单位应根据培训教案组织职工学习,集中进行讲解授课; 3)每周由站长组织对本周学习内容进行考试;每月由运行部培训专责到变电站组织对每月学习内容进行考试,考试方式以闭卷考试、现场口答或模拟操作等为主;每季度由运行部组织对变电站全体运行人员进行集中闭卷考试,考试成绩记入个人培训档案;4) 建立以操作队为培训点集中所辖站人员按季度轮流组织进行的现场培训管理,由运行部列出培训提纲,操作队长组织安排培训授课,授课人员在队长、站长、值长及优秀正值中选拔,授课时间、授课人员在集中授课前报运行部培训专责,运行部组织人员到现场考核培训效果; 二、分月培训内容: 二-三月培训内容: 四月培训内容: 五月培训内容: 六月培训内容: 七月培训内容:篇二:变电站培训计划

电厂电气培训计划

篇一:电气专业培训计划 设备部电气专业培训计划 为确保我厂机组投产后检修维护工作的顺利开展,电气专业人员需要进行系统的现场针对性学习,特制定电气专业全年培训计划来提高我专业人员的整体素质用以满足生产需要。一、培训目标: 通过进一步的培训,电气点检人员应达到以下岗位技能要求: 1、熟知本岗位岗位职责、工作内容及标准和危险点分析防范。 2、熟知《电业安全工作规程发电厂及变电所电气部分》的相关内容。 3、熟知两票三制、设备验收制度、设备缺陷管理制度等生产管理制度。 4、掌握本厂电气一次系统接线; 5、掌握发电机、电动机、变压器、断路器以及互感器等一次电气设备的基本工作原理;6.熟悉常用仪器、仪表、工具的使用方法; 7、熟悉常用材料、一次配件和设备的名称、性能及其规格; 通过进一步的培训,电气继电保护人员应达到以下岗位技能要求: 1、熟知本岗位岗位职责、工作内容及标准和危险点分析防范。 2、熟知《电业安全工作规程发电厂及变电所电气部分》的相关内容。 3、熟知两票三制、设备验收制度、设备缺陷管理制度等生产管理制度。 4、熟悉《继电保护和继电器的检验条例及检验规程》、《继电保护和电网安全自动化装置现场工作保安规定》、《继电保护技术监督规程》等电力工业技术管理法规的有关条文。 5、熟悉微机保护及常用继电器的构造和动作原理、掌握继电保护与自动装置安装图。 6、熟悉本厂控制、信号、测量及公用设备等二次接线图。 7、熟练计算6kv及以下电动机和变压器、线路继电保护定值;掌握本厂发变组保护的二次接线、保护逻辑、简单整定、定值输入。 8、远动和通信专业熟悉本厂所用设备的性能和原理,应做到有故障可以处理。 9、熟悉常用材料、二次配件和设备的名称、性能及其规格。 二、培训计划: 1、建设学习创新型班组,注重实用、实效,进一步加强岗位技能和专业技术培训,提高我专业人员整体素质。 2、充分发挥高岗位技术能手的传帮带作用,加强“三熟三能”等方面的培训,全面提高电气专业人员的实际操作技能和检修维护水平,努力适应机组的运行维修和管理的需要,努力实现教育培训的新突破。 3、每人每周采用笔答的方式进行一次技术问答,每次技术问答题目不超过两个。 4、每个月进行一次岗位技术能手对本专业人员的培训工作。 5、每年进行本专业一次岗位技术能手竞赛。 6、每年组织本专业人员到兄弟单位或设备厂家进行一次培训学习。 2008年2月10日篇二:火力发电厂运行部培训计划 运行分场培训计划 1 培训目的 集控专业人员通过对135mw机组锅炉、汽机、电气、除灰脱硫专业系统、运行规程、设备说明书、操作票和工作票的学习,掌握135mw单元机组的运行操作、设备维护、试验、机组异常及事故处理方法;化学专业人员通过对135mw机组化学专业系统、运行规程、设备说明书、操作票、工作票、水分析、煤分析、油分析、环保分析的学习,掌握135mw机组的化学运行操作、设备维护、试验、水质异常及事故处理方法。通过运行分场各专业的培训,达到提高各专业岗位的运行技术水平和事故处理能力,确保我公司一期工程3x135mw机组顺利完成安装调试、分部试运、整套启动、整套试运及投产运行。 2 培训范围

大修培训计划

华电新能源发展有限公司甘肃分公司 《2012年度检修人员培训计划方案》 检修事业部 2012.01.04 目录 第一章培训计划说明 (1) 1.公司检修人员的基本状况 (1) 第二章培训工作重点 (3) 第三章培训管理实施流程 (5) 1.培训目标 ..................................................... 5 2.培训原则 ..................................................... 5 3.培训职责 ..................................................... 6 4.培训计划的制定 ............................................... 6 5.培训的实施 ................................................... 6 6.培训效果评估 ................................................. 7 7.培训风险管理 ................................................. 7 8.培训档案管理 ................................................. 8 第四章检修人员培训课程计划 ....................................... 9 第五章相关附件 .................................................. 13 第一章培训计划说明 中国华电集团于2007年12月在甘肃成立了中国华电集团公司甘肃能源项目筹备处,于2010年3月5日成立了华电新能源发展有限公司甘肃分公司(简称“华电新能源甘肃分公司”)。目前公司已进入快速发展阶段,急需各类专业技术人才,检修培训工作迫在眉睫。 1.公司检修人员的基本状况 1.1.公司领导十分重视员工的个人成长与发展,特别是生产班组队伍建设,自2009 年以来,公司每年积极组织新入职员工参加各种业务技能培训,先后远赴内蒙古 辉腾锡勒风电场、江苏盐城华锐总装基地、南车株洲所、青海大通火电厂等单位 学习运行、检修等相关知识。2011年公司投入大量资金组织风电场值长、检修主 管等参加清华大学《中央企业班组长岗位培训》远程教育培训,联系战略合作单 位兰州交通大学对主值、检修组长等进行企业班组长岗位培训。 1.2.公司领导高度重视各项目部检修基础管理工作的扎实推进,2011年公司领导就检 修管理工作程序化、重要环节作业流程化、检修工艺标准化、设备维护和保养系 统化等问题已召开多次会议进行探讨和解决。目前检修基础管理工作已取得显著 成效,设备检修台账,各项规章制度、设备责任划分、各岗位工种的配置等已全 部建立到位。 1.3.截止目前,公司已投产6个项目,共有检修人员71人,其中男性64

电厂培训计划

运行分场培训计划 1.培训目的 集控专业人员通过对135机组锅炉、汽机、电气、除灰脱硫专业系统、运行规程、设备说明书、操作票和工作票的学习,掌握135单元机组的运行操作、设备维护、试验、机组异常及事故处理方法;化学专业人员通过对135机组化学专业系统、运行规程、设备说明书、操作票、工作票、水分析、煤分析、油分析、环保分析的学习,掌握135机组的化学运行操作、设备维护、试验、水质异常及事故处理方法。通过运行分场各专业的培训,达到提高各专业岗位的运行技术水平和事故处理能力,确保我公司一期工程3x135机组顺利完成安装调试、分部试运、整套启动、整套试运及投产运行。 2 培训范围 本计划集控专业适用于运行分场集控机组长及以下岗位人员,化学专业适用于化学运行及化验人员。 3 培训职责 3.1 运行分场投产前各专业培训由运行分场经理负总责。 5 培训计划 5.1 培训计划安排 5.1.1 集控专业培训范围包括锅炉设备及运行、汽轮机设备及运行、电气设备及运行、除灰脱硫设备及运行、停送电操作、工作票和操作票、事故处理; 化学专业培训范围包括化学设备及运行、工作票和操作票、事故处理及其水分析、煤分析、油分析、环保分析的分析方法和试验仪器操作方法。 5.1.2 各专业培训方式:集控专业分成锅炉、汽机、电气、除灰脱硫专业组学习,中方人员以自学为主。化学专业培训分成化学运行组和化学化验组学习,中方人员以自学为主。 5.1.3 在各专业培训期间,有条件的情况下,参加厂家人员讲课,了解设备构造、原理、操作、注意事项。 5.1.4 仿真机安装调试好后,按值轮换安排部分集控专业人员上仿真机学习。 5.1.5 各专工可以根据本专业培训的需要安排其他方式的培训。 5.2 培训计划表 锅炉专业培训计划表 篇二:224电厂生产准备人员培训计划 224电厂生产准备人员培训计划 电力生产准备人员必须经过安全教育、岗位技能培训,取得相关合格证后方可上岗工作。特种作业人员,必须经过国家规定的专业培训,持证上岗。理论培训原则上安排在培训学校进行,要求生产管理人员、运行人员、维护人员一并听课,以提高培训效率。生产管理人员和运行人员外送培训、实习时,尽量通盘考虑,一起安排,便于相互学习和交流。 1.培训对象 1.1运行人员。包括负责集控、化学、燃料、除灰(脱硫脱硝)运行的人员。 1.2生产管理人员。包括负责安全、生产、技术管理的人员(包括各生产部门领导、 运行专工、设备点检员、技术监督专职等)。 1.3 维护人员。包括负责机、电、炉、化学、燃料、除灰(脱硫脱硝)等设备维护、试验的人员。 2.培训要求 3.1制定培训实施细则和岗位培训计划,明确培训对象、培训内容、培训方法、培训 目标,有针对性地编制培训教材(详见附件)。附件一:224电厂电厂一期 (2×300)工程生产准备人员理论培训教材编写及理论培训要求 附件二:224电厂电厂一期(2×300)工程生产准备人员培训实施细则 4.2坚持运行值班人员的培养方向为集控全能值班员;生产管理、检修维护人员的培 养方向为一专多能,一工多艺。 2.3 运行人员 熟悉300机组的现场设备构造、性能、原理及运行要求,掌握设备的运行操作调整及故障、事故处理,掌握设备的日常运行维护操作技能,熟悉电网调度规程及相关规定,熟悉有关环保要求及消防规定,达到本岗位上岗要求。

某电厂值长培训提纲3

XX电力公司XX电厂实习值长培训大纲 经过一系列评审、考试、测评工作,从原运行各专业主值和见骨干中选出了9名实习值长人选,这9名同志均是各专业中的骨干,但相关专业知识、经验较少,为保证实习值长的培训效果,特制定值长培训计划如下: 一、综合管理知识学习计划 1. 学习目的:学习掌握安全生产的各项工作规定,并在工作中严格遵守,确保机组设备运行安全。学习掌握与运行相关的序文件,按文件要求,学习掌握电力公司及厂部管理标准中与运行工作有关的规定、标准,以便在工作中贯彻执行。 2. 学习内容: 《防止电力生产重大事故的二十五项重点要求》 《电业安全工作规程(热力和机械部份)》 《电业安全工作规程(发电厂和变电所电气部份)》 《运行各级人员岗位规范》 《发电部各岗位管理细则》 《本厂各专业规程》 《本厂各专业系统图》 《本厂热控逻辑说明》 《安徽电力系统调度规程》(2007年版) 3. 达到标准:熟悉了解各项规章制度,能够在工作中带头遵守和执行,同时检查督促运行人员严格遵守,按照各项规定开展工作。 二、汽机专业学习计划 1. 学习目的:熟悉135M W汽轮机各系统设备,掌握汽轮机各系统操作要点。熟悉汽轮机热控系统。熟练进行汽轮机启、停操作和其它各种运行操作。掌握汽轮机各种事故象征和处理方法。 2. 学习内容: 第一阶段(15天) 主要以135M W机组汽机辅机系统设备为学习内容。学习掌握汽轮机现场系统设备的组成,各设备的作用,阀门布置,系统管道的走向,各系统相互之间的关系和影响。包括:循环水系统、凝器及凝结水系统、给水除氧系统。 第二阶段(20天) 主要学习汽轮机油系统、DCS、DEH系统画面操作、汽轮机热控系统。能够熟练进行微机画面的各种操作。熟悉汽机主保护,各主、辅设备的联锁、保护和逻辑,热工自动调节等内容。第三阶段(20天) 主要学习汽机本体、汽轮机运行及事故处理方面的内容。熟悉汽轮机本体及疏水系统,学习掌握汽轮机运行的各种操作方法和注意事项。包括:汽轮机启、停操作,正常运行中各系统的检查调整方法,各主、辅设备的启、停及运行中的注意事项,各种事故处理。 3. 达到标准: 熟悉135M W机组现场各设备系统,默画汽轮机热力系统图,熟悉135M W机组汽轮机运行规程。能够熟练进行汽机的各种现场操作,达到汽机副司机的操作和理论水平。 三、电气专业学习计划 1. 学习目的:掌握135M W机组各主要电气设备的用途、构造、原理、规范、特性、位置及操作方法;掌握220kV/13.8kV/6kV/400V各系统、直流系统的组成、运行方式及各种运行方式的倒换,掌握各主要电气设备的控制回路、保护和自动装置的配置情况和功能,能正确处理复杂电气设备故障及系统性事故。 2. 学习内容: 第一阶段(15天) 熟悉我厂电气一次220kV/13.8kV/6kV/400V各系统设备,包括220kV主接线系统、发变组、

水电站运行人员集中培训计划doc

水电站运行人员集中培训计划 篇一:电站新员工培训计划 电站新员工培训计划 从XX年2月24日起,**电站运行维护项目部对6名新来新员工实施跟班培训。希望通过三个月的培训,让6名新员工迅速的达到运行值班员的技术业务水平,胜任副值班员及以上岗位。为有效的做好新员工培训工作达到预期目标,根据**电站的实际情况,每位新员工配一人代培。根据每位新员工的培训需求和运行值班工作的要求,制定出**电站新员工培训计划,由代培人员负责指导新员工实施培训计划,达到培训目标。 一、培训目标: 熟练地对设备进行监视、熟悉各种运行方式的正确倒换、掌握基本的故障处理技能,达到值班员的技术业务水平。 二、培训方式: 根据制定的培训计划,结合新员工的值班水平,由师傅专人代培。通过团队活动方式,新员工总结当天的学习情况,做到对新员工学习进度的随时掌握。根据培训计划的安排,每轮值对新员工进行一次考试。 三、培训内容: 1 基本要求 1.1熟悉现场机电设备及主接线、厂用电、直流系统、

油、水、气系统图; 1.2熟悉设备系统参数,对主要设备参数要牢记; 1.3 熟悉电站标准运行方式包括:主接线系统、厂用电系统、机组状态、各公用设备投退等; 1.3能熟练进行上位机画面调用、监视、常规故障信号的判断; 1.4熟悉现场的台帐记录,各参数的抄录、电能的计算方法; 1.5熟悉机组停机转空转流程、空转转空载流程、空载转发 电流程、发电转停机流程、紧急停机流程; 1.6 熟悉夜班、白班、中班、维护工作流程,巡检、点检流程,熟悉运行值班守册; 1.7 熟悉厂房内各设备位置,运行状态。 2 运行知识、技能 2.1运行基本知识: 2.1.1熟悉**电站的运行规程; 2.1.2熟悉调速器工作原理和各种方式切换; 2.1.3熟悉蝶阀工作原理和手动开关蝶阀操作流程; 2.1.4熟悉机组励磁系统原理、各保险、切换开关等; 2.1.5熟悉水轮发电机组保护及其定值、动作后果; 2.1.6熟悉厂用变压器、厂用电抗器保护及其定值、

2021版运行值长岗位职责

( 岗位职责 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021版运行值长岗位职责 Regular daily safety management training, and establish a system to control and improve the company's sudden accidents.

2021版运行值长岗位职责 1、严格执行省、地调度管理条例以及《调度规程》、《电力法》以及配套的有关法律、文件、规定。服从调度命令,完成下达的各项调度计划,负责日调度计划的接收和执行。 组织好当值生产,合理安排当值的运行、检修任务,努力完成各项技术经济指标以及风电场的各项生产计划。 3.1树立“安全第一,预防为主”的思想,经常对本值人员进行安全教育,每月组织不少于一次的全值安全活动,分析安全情况,发现不安全因素积极采取防范措施。对于当班发生的异常情况,必须如实记录并分析说明其原因,班后负责组织分析,吸取教训,做到四不放过,并配合总工在三天内写出书面分析报告(包括原因分析、责任落实、防范措施以及责任人的处理意见等)。 3.2负责办理调度管辖设备的停役申请、复役竣工及自行管辖的主要设备(主要辅助设备和主要公用设备)的停启审批工作以及“两

票”的审批。 3.3根据定期维护、试验有关规定,督促、检查本值认真执行定期维护、切换、试验等工作,并检查试验结果。 3.4认真执行设备缺陷管理和档案管理,检查设备缺陷记录及消缺后验收工作的执行情况以及设备的健康情况。对于风电场的重大缺陷应亲自查看,发生威胁人身和设备安全的缺陷时应做好相应的安全技术措施并向上级汇报。做好消缺的联系和安排。 3.5认真配合场长和总工执行上级下达的培训计划,督促本值人员的技术学习,积极执行考问讲解、反事故演习、技术问答、事故预想等多种形式的培训活动,经常围绕当前生产上的关键问题进行分析和讨论,提出合理化建议。 3.6值长在电场场长和总工的领导下进行工作,同时接受电网调度的指挥,完成各项生产任务。 3.7值长在值班期间是风电场生产系统的正常运行和事故处理的指挥者,负责本值班组的管理工作。当值长因故离开岗位时,必须向主值说明去向与联系方式。

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