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2016--2017学年度第二学期一年级期末监测2

2016--2017学年度第二学期一年级期末监测

数学试卷（二）

题号一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我是计算小能手。（每题1分，共26分）

1.13-8=6+6=9+8=24+5=43-30=40-9=11-4=17+6=5+70=56-5=80+20=71-60=27+8=36-8=20+19=

31-8=12+30=39+5=13-（4+5）=66-30=60-50=

35+20=80-（50-30）=

（

）+7=16

23+（

）=30

（

）-10=12

二、我会填。（每空1分，共28分）

1.看图写数。

()()(

)

2.28读作（）,它是由（）个十和（）个一组成的。

3.50再添上（）个十和（）个一是73。

4.与79相邻的两个数是（）和（）。

5.2元9角=（）角36角=（

）元（）角

6.6角+9角=（）元（

）角

6角+2元2角=（

）元（

）角

7.小明买一个5角的风车，付了2元，应找回（）元（）角。

8.在里填上“>”、“<”或“=”。49-473+593-30

46-7

81+7

9.按规律接着画。

（1）□☆△△□☆△△□☆△△（2）

10.用（

）个完全相同的小正方形可以拼成一个大正方形。

三、把正确答案的序号填在括号里。（10分）

1.“22”个位上的“2”表示（）。12个十②2个一③2个一

2.按规律写数；23，20，17，，11，…。里是（

）。

116②15③143.小华可能拍了（）下。

110

228

348

4.从0到60，个位上是5的数一共有（）个。

②6③7

5.用

，“3”的对面是（）。

“1”②“4”③“2”

我拍了25下。我拍的比你多得多。下。

4236

小华

四、分一分，填一填。（共8分）

1.按水果的种类分一分，并统计出每种水里的数量。

1234

数量（份）

2.（）号水果最多。（1分）

3.（）号水果和（）号水果一共是11份。（2分）

4.你还能提出什么数学问题？（提出一个

．．）（1分）

五、解决问题。（共28分）

1.（4分）

2.幼儿园有一些苹果，发给小朋友吃了8个，还剩25个。幼儿园原来有多少个苹果？

（4分）

3.图书角一共有42本书，其中故事书20本。上午共借出了8本，图书角

还剩多少本书？（4分）

4.同学们给希望小学的同学们捐课外书。（6分）

一班捐了48本二班捐了30本三班捐了40本

（1）一班比二班多捐多少本？

（2）一班和三班一共捐了多少本？

5.一（2）班有15人参加学校举行的唱歌比赛。（6分）

（1）第一排有6人，第二排有几人？

（2）男生有7人，女生有几人？

6.25个苹果，8个装一袋，可以装满几袋？（4分）

=（元）

=（个）

=（本）

=（个）

=（本）

=（）

(完整版)环境监测期末复习总结-奚旦立第四版.doc

第一章绪论环境监测的过程（不同角度）（ P1）现场调查→监测方案制订→优化布点→样品采集→运送保存→分析测试→数据处理→综合评价从信息技术的角度看，环境监测是环境信息的捕获、传递解析、综合的过程。环境监测的对象（P1）反应环境质量变化的各种自然因素、对人类活动与环境有影响的各种人为因素、对环境造成污染危害的各种成分。环境监测的特点（P5） 1综合性：表现在手段、对象、数据统计及分析 2连续性 3追溯性环境优先污染物（概念）（ P8） 1、经过优先选择（对众多有毒污染物进行分级排序，从中筛选出潜在危害性大、在环境中出现频率高的污染物作为监测和控制的对象）的污染物成为环境优先污染物，简称优先污染物（ priority pollutants ）。对优先污染物进行的监测称为优先监测。 2、优先污染物的特点：难以降解，在环境中有一定残留水平，出现频率较高，具有生物积累性，具有致癌、致畸、致突变（“三致”）性质、毒性较大，以及目前已有检测方法的一类物质。第二章水和废水监测水体污染分类（P34）化学型污染：指随废水及其他废物排入水体的无机和有机污染物质造成的水体污染。物理型污染：排入水体的有色物质、悬浮物、放射性物质及高于常温的物质造成的污染。生物型污染：生活污水、医院污水等排入水体的病原物质造成的污染。水质监测方案（地面水、水污染源）（ P41-47）监测断面和采样点的设置（河流断面布设、监测垂线布设、采样点位确定）应在水质、水量发生变化及水体不同用途的功能区处设置监测断面（1）大量废水排入河流的居民区、工业区上下游；（2）湖泊、水库的主要出入口；（3）饮用水源区、水资源区域等功能区；（4）入海河流的河口处、较大支流汇合口上游和汇合后与干流混合处；（5）国际河流出入国际线的出入口处；（6）尽可能与水文测量断面重合河流监测断面的布设为评价完整江、河水系的水质，需要设置背景断面、对照断面、控制断面和削减断面；对于某一河段，只需设置对照、控制和削减（或过境）三种断面。（1）背景断面：设在基本上未受人类活动影响的河段，用于评价一个完整水系污染程度。（2）对照断面：为了解流入监测河段前的水体水质状况而设置。这种断面应设在河流进入城市或工业区以前的地方，避开各种废（污）水流入处和回流处。一个河段一般只设一个对照断面。有主要支流时可酌情增加。（3）控制断面：为评价监测河段两岸污染源对水体水质影响而设置。控制断面的数目应根据城市的工业布局和排污口分布情况而定，设在排污区（口）下游，废（污）水与江、河水

小班下学期期末工作总结

小班下学期期末工作总结小班幼儿对周围世界充满浓厚的兴腰，对新鲜事物具有强烈的好奇心。今天WTT小雅给大家为您整理了小班下学期期末工作总结，希望对大家有所帮助。小班下学期期末工作总结范文一时间过地好快呀，随着四季的不断变化，转眼间，我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中，我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速，同时我们也惊喜的发现，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将对本学期的工作作一总结：一、班级工作方面作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作，我们班有33名幼儿，因为是小班的幼儿，所以在各方面都要从新的东西开始学，一学期下来，孩子们的进步都很大，看到他们的进步，作为老师的我们心里也很开心。根据期初的班务计划，我们开展了很多的活动，有“小班组自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动，活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展，同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中，我们对进步的幼儿给予及时的表扬，对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育，一学期下来我们班的孩子在各方

面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿，孩子们哭成一片，哭着嚷着找妈妈，而现在跟我们老师亲密无间，相信通过本学期的培养，孩子们在下学期中一定会有更大的进步! 二、教育教学工作 1、在日常工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前认真备好课，准备好丰富有趣的教育活动，上课时平等对待每一个孩子，给每一个孩子有充分展示自己的机会，注意给胆小的孩子多一些爱护，给注意力易分散的孩子多一些鼓励，给体质弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思，不断总结，每月撰写教育随笔，并上传于教育博客，以此提高自身能力与写作能力。 2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。三、保育工作对于我们小班幼儿，在保育方面的工作是放在首要的，家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况--吃喝拉撒方面的。所以，在日常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手：

初中语文(新教材)第二册期末测试题-初中一年级语文试题练习、期中期末试卷-初中语文试卷

初中语文(新教材)第二册期末测试题-初中一年级语文试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中语文试卷-试卷下载白溪中学初一实验班招生考试（语文试题）一、语音部分（8分） 1、看拼音，写字词（4分）侮r揬plain（）憧j媙g（）s慭plain（）软气p怽plain（）g乷zh乶yu僴zh揬plain（） 2、多音字组词（4分）塞s刬（）降ji刵g （） s圽plain（） xi俷g（）二、字词部分（14分） 1、写出下列成语意思相反的成语。（4分）大公无私（）欣欣向荣（

贪生怕死（）三心二意（） 2、把词语填写完整，再写出所填字的意思（6分）口悬河（）羊补牢（）烛夜游（）不而飞（）欢迎光（）沉默言（） 3、在错别字下划线，把正确的字写在括号里（4分）身邻其境（）好高务远（）水泻不通（）不记其数（）三、句子部分：（20分） 1、修改病句：（8分） ①为了写好这篇文章，我调查了许多李凡的事迹。

②永兴同学学习成绩好的主要原因是他平时刻苦学习的结果。 ③这篇作文的层次和语言很通顺 ④“学习园地”上有同学们写的儿歌、记叙文和优秀习作 2、改写句子（8分） ①妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”（改为第三人称转述的话） ②这个故事使我感动得流泪。（改为双重否定句） ③泉水叮叮咚咚地响着。（改为拟人句） ④寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句） 3、给下列句子填上恰当的关联词。（4分） ①（）南极终年冰冻雪封，企鹅（）在那里快活地生活。 ②北京的夏天（

）干旱（）大雨倾盆，对养花不利。 ③李芳常说：“（）取得再好的成绩，我（）不能骄傲自满。” ④对文章的内容要认真琢磨，（）了解得比较透彻，（）能领会作者的写作目的。四、判断正误。（对的打√，错的打×）（8分） ①“撤退”与“逃跑”是一对近义词，“撤退”是中性词，而“逃跑”是贬义词。（） ②“《诗经》、《示儿》、《送汪伦》、《水浒传》、《故乡》”是按一定顺序排列的。（） ③“陆续”与“持续”意思相同。（） ④“美丽”与“音乐”搭配不合理，“观赏”与“小说”搭配不合理。（） ⑤“健壮的体魄”与“身体健康”关系不同。（） ⑥“闻鸡起舞、愚公移山、草木皆兵”并不都是出自历史故事。（） ⑦“雅致”的“雅”念“y僜plain”，按部首查字法，查“牙”部8画。（）

新概念第二册期末试题( 61--68 课附带答案)

新概念第二册期末测试题（61——68）班级学号姓名第一部分：单项选择(本大题共40题，每题1.5分,共计60分)。 1. A robot-arm will hold the telescope ________ the astronauts to repair it. A. for B. so that C. so long as D.which 2. The main mirror of the Hubble _______. A. had problems B. was distant C. was the clearest D. requires repairs 3. The Hubble is _______the earth's atmosphere. A. below B. over C. within D. outside 4. The planes _______nearly a month to plant the seed. A. did B. made C. took D. had 5. Large ________of seed were used. A. weights B. measures C. tons D. amounts 6. Patches of green had begun to appear. There was green grass ________. A. every where B. only in one or two places C. in one place D. here and there 7. _______ Jenny, everyone admires him for his great sense of humor. A. Except for B. Apart C. Except D. Unless 8. Jeremy making speeches. A. is loving B. loves C. has been loving D. was loving 9. Jeremy was a little disappointed. He was disappointed. A. little B. somehow C. enough D. somewhat 10. Everyone admires him. They _______ him. A. think highly of B. laugh at C. estimate D. esteem 11. It would be possible to build a platform. A platform _______. A. could build B. would be built C. could be built D. would build 12. A plan was put forward by William Low. He _______ it. A. suggested B. intended C. aimed at D. planned 13. It finally connects Britain and Europe. Britain and Europe are finally _______. A. mixed B. joined together C. rejoined D. combined 14. Jimmy _______Father Christmas. A. seemed as B. looked like C. looked as D. seemed 15. He should have known the police wouldn't allow it _______. A. and he did B. but he didn't C. but he couldn't D. but he had 16. _______to carry him? A. Did they have B. Had they C. Must they D. Have they 17. Only three of the four Rolls Royce Merlin engines ____rebuilt. A. will have to be B. need have been C. are being D. had to be 18. __ __the years that followed, the crash was forgotten. A. Between B. During C. While D. Among 19. He escaped just in time. He____ escaped. A.just only B.only C.soon D. only just 20. He has been able to tell us a lot ____volcanoes. A. considering B. on the subject of C. in relation D. referring 21. He has told us more than any ____ person. A. alive B. lively C. live D. living 22. He insisted____ with her. A. to go B.that he should go C. to going D. in going 23. She didn't pretend she hadn't seen him. She didn't ____she hadn't. A. make as if B. do as if C. act as if D. conduct as if 24. She waved to him. She ____him. A.shook B.saluted C.greeted D.called 25. She lied to him. What she said was ____. A. false B.true C.lie D. wrong 26. A group of enthusiasts are planning to have the plan______. A. repaired B.repairing C. reparation D. being repaired 27. He set off down the main street. He ________. A. ran B.walked C.rode D.started his journey 28. The police let him off. They _____ him. A. allowed B.permitted C.didn’t forbid D.didn’t punish 29. People were _____ the idea of the a Channel Tunnel. A. interesting in B.interested for C.interested in D.interesting for 30. _____ had they been fighting for the forest fire? For nearly three weeks. A. How much B. How often C. What time D.How long 31. I’ve never seen ________ boy. A. so tall B. a such tall C. such a tall D. so a tall 32. --- I don’t like milk. --- I don’t, _________. A. too B. neither C. either D. also 33. Mrs. Zhang is a friend of _______.

环境监测期末考试重点

1环境监测就是通过影响环境质量因素的代表值的测定，确定环境质量（或污染程度）及其变化趋势。 2环境监测，包括对污染物分析测试的化学监测，（包括物理化学方法）；对物理因子-----热、声、功、电磁辐射、振动及其放射性等的强度、能量和状态测试的物理监测；对生物由于环境质量变化和出现的各种反应和信息，如受害状况，生长发育，形态变化等测试的生物监测; 对区域，种群，群落的迁移变化进行观测的生态监测。 3环境监测的对象包括:反映环境质量变化的各种自然因素,对人类活动与环境有影响的各种人为因素,对环境造成污染危害的各种成分。 4环境监测的目的:(1) 根据环境质量标准，评价环境质量。(2) 根据污染特点，分布情况和环境条件，追踪污染源，研究和提供污染变化趋势，为实现监督管理，控制污染提供依据。（3）收集环境，本底数据，积累长期监测资料，为研究环境容量，实施总量控制，目标管理，预测预报环境质量提供数据。（4）为保护人类健康，保护环境，合理使用自然资源，制定环境法规，标准，规划等服务。 5环境监测的发展：1被动监测，2主动检测，3自动监测。 6环境污染的特点：1时间分布性2空间分布性3环境污染与污染物含量（或污染因素强度）的关系4污染因素的综合效应5环境污染的社会评价 7环境监测的特点：1环境监测的综合性2环境监测的连续性3环境监测的追溯性 8环境监测技术包括采样技术，测试技术和数据处理技术。 9经过优先选择的污染物称为环境优先污染物，简称优先污染物。对优先污染物进行的监测。称为优先检测10国家环境标准体系分为：国家环境保护标准。地方环

境保护标准和国家环境保护行业标准。 11国家环境保护标准与地方环境保护标准的关系在执行方面，地方环境保护标准优先于国家环境保护标准。 12综合排放标准与行业排放标准不交叉执行，行业排放标准优先执行。 13水体污染一般分为化学型污染、物理型污染和生物型污染三种类型。 14污染物进入水体后，首先被稀释，随后进行一系列复杂的物理、化学变化和生物转化，如挥发、絮凝、水解、络合、氧化还原及微生物降解等，使污染物浓度较低，该过程称为水体自净。 15《污水综合排放标准》中将监测项目分为以下两类：第一类是在车间或车间处理设施排放口采样测定的污染物。第二类是在排污单位排放口采样测定的污染物。16污染物形态是指污染物在环境中呈现的化学状态、价态和异构状态。背景断面，对照断面，控制端面和削减断面。为评价完整江、河水系的水质，需要设置17． 18水样类型：（一）瞬时水样：在某一时间和地点从水体中随机采集的分散单一水样（二）混合水样：混合水样分为等时混合水样和等比例混合水样。前者是指在某一时间段内在同一采样点等时间间隔所采集的等体积瞬时水样混合后的水样。后者是指在某一时间段内在同一采样点所采水样随时间或流量成比例变化的混合水样，即在不同时间依照流量大小按比例采集的混合水样（三）综合水样：在不同采样点同时采集的各个瞬时水样混合后所得的水样 19水样的保存方法：1冷藏或冷冻保存法：冷藏和冷冻的作用是抑制微生物活动，减缓物理挥发和化学反应速率。2：加入化学试剂保护法：（1）加入生物抑制剂

小学最新—最新学年第二学期期末工作总结

小学最新—最新学年第二学期期末工作总结繁忙紧张的一学期又一次悄然离去,回首过往,那些无尽轮回的清浅时光,无限深情地记录了金凤实验人不忘初心、踏实奋进的每一天。2020年7月10日上午,我校全体教职工齐聚在学校会议室,隆重召开了本学期期末教学工作总结大会,会议由教导XX主任主持。会议主要分为三个部分：一、“回眸心路,我说你听”——优课背后的故事由XX两位老师分别讲述了自己从选课、到备课、到不断磨课的心路历程,使老师感受到一节优课的背后有太多的努力与付出、也有太多的感动和难忘。这些故事,慢慢成就着一个又一个优秀的老师。二、“溪泉对流,星火互耀”——班主任经验分享首先由XX老师做了《我和我的“孩子们”》为题的分享,她的故

事朴实生动,感染着在座的每一位老师。而刘老师的平和、豁达与温暖,也让大家如沐春风。王XX老师交流的题目是《相逢如初见,回首是一生》。她首先分享了擦鞋匠米索的故事,然后以“遇见”讲述了自己的班主任生活,诠释了为人师者,就该身教重于言传的道理。她的两个班级小故事,告诉我们,作为班主任,就该珍惜与每个孩子的遇见,不问来处,不想去处,只要不忘初心,梦想必会照进现实。第三位交流的班主任是XX老师,她交流的题目是《播撒爱心,收获温暖》。她讲述了自己几年班主任生活的点滴感悟——在赋予了孩子们爱的同时,自己也收获了温暖,因为“爱,不是生日蛋糕,越切越少,爱,是生日蛋糕上的火焰越给越多!” 三、“相信孩子,静待花开”——说说我的教学故事 XX老师参加工作不到一年,却踏实、上进、勤奋,她所分享的《教学中的“鸡毛蒜皮”》的事,记录了一个年轻教师初涉讲坛的青涩与

六年制一年级第二册语文期末试题

六年制一年级第二册语文期末试题 Prepared on 24 November 2020

六年制一年级第二册语文期末试题（时间：60分钟）一、字词训练 1、看拼音写汉字。（16%） su shí hou qīng qīng kuài 告（）（）（）草（） kuài shuí yuán páng 土（）（）的花（）（）边 xǐ huān chàng gē húxīn （）（）西（）（）鲜 2、比一比，再组词。（12%）进（）城（）跟（）近（）成（）根（）做（）第（）该（）作（）弟（）刻（） 3、写出反义词。（8%）近----（）好----（）这----（）粗----（）早----（）直----（）头----（）有----（） 4、写出带有下列偏旁的字。（18%）

辶----（）（）（）讠----（）（）（）扌----（）（）（）氵----（）（）（）阝----（）（）（）土----（）（）（）5、在正确的音节后面画“√”。（6%）雪（xüě xuě）花秋（qiū qīu）天只（zhī zhǐ）有应（yēng yīng）该着（zhe zháo）急一（yī yì）起6、填空。（8%）美丽的打快乐的捉的步子送河水抬二、句子训练。 1、补充句子。（9%）最。有，有，还有。刚，。 2、选词填空。（6%） ⑴快块这（）地种玉米，那（）地种大豆。李云学习很认真，进步很（）。

⑵圆园花（）里有一张（）桌。我们到公（）里去玩吧！ 3、给句子加标点。（4%） ⑴老虎和狮子都很可怕 ⑵暑假里，你准备到哪里玩三、默写《登鹳雀楼》一诗。（没学过的字可以用拼音）（5%）四、看图写句子。（8%），。，。

中职语文第二册期末考试试题

长清职专2016级语文第二册期末考试试题总分：120分时间：120分钟班级姓名一、(每小题3分，共24分) 1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（） A．折扣（shé）璀璨（càn）同胞（pāo）侦察兵（zhēn） B．廿三（niàn）惩戒（chéng）荫庇（pì）搓搓手（cuō） C．供给（jǐ）温馨（xīn）姗姗（shān）黑黝黝（yǒu） D．噩梦（è）忏悔（qiān）漂泊（bó）凉飕飕（sōu） 2.下列词语中，没有错别字的一组是（） A．嘱咐虔敬祭伺兴高彩烈B．臆想兀立摇曳爽心悦目 C．委屈懦夫罪孽瓢拔大雨D．筹画溪畔驱逐雅雀无声 3．依次填入下列（）上的词语，恰当的一组是（）在艺术创作中，往往有一个重复和变化的问题。只有（）而无（），作品就必然单调枯燥；只有（）而无（），就容易陷于散漫凌乱。 A.重复变化变化重复 B. 变化重复重复变化 C. 重复发展发展重复 D. 发展重复重复发展 4．下列句子中，划线成语使用不正确的一句是（） A. 太阳就要落山，落日的余晖将自然界幻化得金碧辉煌。 B. 这个故事情节曲折，引人入胜，吸引了不少听众。 C. 商店里的商品琳琅满目，真是让人眼花缭乱。 D. 春天的花园里五彩缤纷，开满了五颜六色的花朵。 5．下列各句中，有语病的一句是（） A. 历史是时间写在记忆中的一首诗。 B. 英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕。 C. 舞台上的艺术大多是时间与空间的综合持续。 D. 在大门附近的草地上，还有儿童追逐游戏。

6．下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（） A．“四史”即《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》。 B．“河南河北”古代是指黄河以南和黄河以北的地区。 C．五音十二律是指我国古代音乐中高低不同的各种音阶。 D．白居易字乐天，晚年自号香山居士，著有《白氏长庆集》，唐宋八大家之一。7．下列文学文体常识的表述，不正确的一项是（） A. 司马迁西汉人，是我国伟大的史学家、文学家和思想家。 B. 苏轼和辛弃疾是宋代豪放词的代表人物，李清照和欧阳修是婉约词的代表人物。 C. 《诗经》是我国第一部诗歌总集。共305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分。 D. 背景材料、导语都是新闻的组成部分。 8．下列选项中，对《念奴娇·赤壁怀古》的赏析不正确的一项是（） A. 开篇从滚滚长江着笔，用“浪淘尽”把大江与千古人物相联系，背景广阔而悠久。 B. 词的下片重在写景，将时间与空间的距离缩短集中到三国时代的豪杰人物身上。 C. “遥想公瑾当年”六句集中力量塑造青年将领周瑜的形象。 D. 这首词从总的方面来看，气象磅礴，格调雄浑，其境界之宏大，是前所未有的。二、根据上句，补充下句。（每小题3分，共15分） 9.浔阳江头夜送客，_______________________。 10.千呼万唤始出来，_______________________。__________________，未成曲调先有情。 11.同是天涯沦落人，_______________________！ 12.乱石穿空，，。 13.可堪回首，，。三、翻译下列文言文。（每题4分，共20分） 14.因为长句，歌以赠之，凡六百一十二言，命曰《琵琶行》。

(完整版)环境监测期末复习题及答案

一名词解释 1 精密度: 精密度是指用一特定的分析程序在受控条件下重复分析均一样品所得测定值的一致程度，它反映分析方法或测量系统所存在随机误差的大小。 2 空白试验:又叫空白测量，是指用蒸馏水代替样品的测量。其所加试剂和操作步骤与实验测量完全相同。 3 静态配气法：是把一定量的气态或蒸汽态的原料气加入已知容积的容器中，再充入稀释气，混匀制得。 4 生物监测：①利用生物个体、种群或群落对环境污染或变化所产生的反应进行定期、定点分析与测定以阐明环境污染状况的环境监测方法。 ②受到污染的生物，在生态生理和生化指标、污染物在体内的行为等方面会发生变化，出现不同的症状和反应，利用这些变化来反映和度量环境污染程度的方法称为生物监测法P296 5 空气污染指数(Air pollution Index ，简称API)是指空气中污染物的质量浓度依据适当的分级质量浓度限值进行等标化，计算得到简单的量纲为一的指数，可以直观、简明、定量地描述和比较环境污染的程度。 6 分贝：是指两个相同的物理量（如A 和A 0）之比取以10为底的对数并乘以10（或20）：N=10lg 0 A A 。分贝符号为“d B ”，它的量纲为一，在噪声测量中是很重要的参量。 7 生化需氧量BOD ：指在有溶解氧的条件下，好氧微生物在分解水中有机物的生物化学氧化过程中所消耗的溶解氧量。 8 化学需氧量COD ：指在一定条件下，氧化1L 水样中还原性物质所消耗的氧化剂的量。以氧的质量浓度（以mg/L 为单位）表示。 9 优先污染物：对众多有毒污染进行分级排队，从中筛选出潜在危害性大，在环境中出现频率高的污染物作为监测和控制对象。这一过程是数学上的优先过程，经过优先选择的污染物称优先污染物（Priority Pollutants ）。 10 简易监测：是环境监测中非常重要的部分，其特点是：用比较简单的仪器或方法，便于在现场或野地进行检测，具有快速、简便的特点，往往不需要专业技术人员即可完成，价格低廉。 11 土壤背景值：又称土壤本底值，是指在未受人类社会行为干扰（污染）和破坏时，土壤成分的组成和各组分（元素）的含量。 12遥感监测：是应用探测仪器对远处目标物或现象进行观测，把目标物或现象的电磁波特性记录下来，通过识别、分析，揭示某些特性及其变化，是一种不直接接触目标物或现象的高度自动化检测手段。 13 突发事件：是指一定区域内突然发生的、规模较大且对社会产生广泛负面影响，对生命和财产构成严重威胁的事件和灾害。或是指在组织或者个人原计划或者认识范围以外突然发生的、对其利益具有损伤性或潜在危害的一切事件。 14 环炉检测技术：是将样品滴于圆形滤纸的中央，以适当的溶剂冲洗滤纸中央的微量样品，借助于滤纸的毛细管效应，利用冲洗过程中可能发生的沉淀、萃取或离子交换等作用，将样品中的待测组分选择性地洗出，并通过环炉加热而浓集在外圈，然后用适当的显色剂进行显色，从而达到分离和测定的目的。 15 质量控制图：实验室内质量控制图是监测常规分析过程中可能出现的误差，控制分析数据在一定的精密度范围内，保证常规分析数据质量的有效方法。

第二学期期末学习总结

第二学期期末学习总结随着整合，排练的紧张有序进行，大一的第二个学期即将结束，回顾一个学期以来的表演课学习，感触颇深。 The Mosque is a major spot for religious activities of over 60.000 Moslems in Xi’an, likewise, an important cultural relic protected by the Provincial People’s Government. Unlike the Arabic mosques, with splendid domes, the minarets reaching into the clouds, the coulourful engraved sketches with dazzling patterns, the Mosque here in Xi’an possesses much Chinese traditional touch in both its design and artistic outlook; besides the style peculiar to Islamic mosques, this Mosque also holds characteristics of Chinese pavilions with painted beams and engraved ridgepoles. 这一学期我临危受命，正式接管了高一（8）班，中间接班，总是有一定的压力，因为有好多问题等着做，并且孩子们多数已经习惯了前任班主任的风格。虽然我一直当班主任，但也是战战兢兢，谨慎小心，不敢有半点马虎。因为我不能辜负学校对我的信任和家长的殷切期盼。我也知道育人这一项工程的重要性，复杂性及重大意义。具体做法如下：宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的事。大一即将过去了，作为一个大专生同时是一位从农村过来的学生我明白我的追求我也知道我要什么，中国的大学也许也差不多，无论很好或很差的学校都会有各类型的学生，事在人为，面对即将过去的大一我是无悔的、我会做得更好。首先来谈谈本学期我本人的主创作品。这个学期按照教学计划，每位同学要交三个作品，即完成三轮中国中长篇小说片段。我的三个作品是《来来往往》（池莉），《远山野情》（贾平凹），《开花的土地》（吴国恩），其中《远山野情》作为汇报参加期末考试和大二上学期的艺术实践月展演。《来来往往》这个片段是由我和许孟洁同学共同完成的。康伟业由我饰演，林珠由许孟洁饰演。当时出现了严重的舞台事故，在开场3分钟后，由于道具摆放不平稳，出现了道具柜在场上倒塌的严重舞台事故，导致演出无法继续进行，演员直接跳戏笑场。这是很不应该的，因为在表演素质基本训练的时候明确提出过，无论出现多么大的舞台事故，演员都应该保持真实感和信念感，努力适应事故，而不是轻易受其影响。对于作品本身来讲，我和许孟洁与小说中描写的人物性格，形象都相差甚远，没有把握好整个小说的基调。对主人公的生活时代，背景，心理过程都很欠思考和挖掘,导致在舞台上心里发空,没有人物的基本形象感觉。

部编版一年级语文下册期末考试试题(2)

一年级语文一、我会读。给加点的字找出正确的读音，画“√”。睡觉．（ｊｕéｊｉàｏ）种．树（ｚｈòｎｇｚｈǒｎｇ）快乐．（ｙｕèｌè）扔．了（ｒēｎｒēｎｇ）有空．（ｋōｎｇｋòｎｇ）展．开（ｚｈǎｎｚǎｎ）二、我会写。写字时，要注意笔顺和汉字的间架结构。书包都三、我会查。按照查字典的要求填写表格。生字大写字母音节组词平放捉四、我会拼。看拼音写词语，注意把字写端正。ｑｉāｎｗàｎｄàｘｉàｎｇｔàｉｙáｎｇｙｕǎｎｊìｎｓｈāｎｙáｎｇｓｈéｎｍｅｘｕěｈｕāｓｈēｎｇｑì 五、花儿朵朵开。照样子，写一写。

六、把迷路的生字送回家。 ①在②再 1.放学后，小红先（）家里写完作业（）出去玩。 ①进②近 2.老师说小明最（）学习（）步了。 ①已②己 3.（）经上课了，元元低着头坐到了自（）的座位上。七、快乐写一写。 1.和风对，朝霞对。 2. 前明月，疑是上霜。举头望明月，低。 3.小荷才露，早有蜻蜓。八、照样子，写一写。 1.游来游去（）来（）去（）来（）去 2.碧绿碧绿的叶子金黄金黄的雪白雪白的 3.例：小白兔（弯着腰）在（山坡上）割草。谁（怎么样地）在（什么地方）干什么。小青蛙（）在（）捉害虫。谁（怎么样地）在（什么地方）干什么。九、读句子，加上标点。

1.你怎么天天丢东西呢（） 2.小鸟飞得真低呀（） 3.夏夜，公园里静悄悄的（） 4.树很孤单（）喜鹊也很孤单（）十、读一读，我会做。两只羊一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中间，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯（ｋěｎ）让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里“扑通（ｔōｎｇ）、扑通”的响声，它们都掉到河里去了。 1.短文一共有个自然段。 2.在文中找出下面词语的反义词，写在括号里。黑——（）南——（） 3.白羊和黑羊分别说了什么？把白羊说的话用“”在文中画出来，把黑羊说的话用“”画出来。 4.因为，所以它们都掉到河里去了。（填序号） ①白羊和黑羊太胖（ｐàｎｇ）了，桥太窄（ｚｈǎｉ）了。 ②白羊和黑羊谁也不肯让谁，就打了起来。十一、请用横线画出通知里要求的时间、地点。通知本周五早上八点，请参加运动会入场式的各班同学，在教学楼门前集合。少先队大队部 2019年4月20日

初二第二学期期末考试总结1000字

初二第二学期期末考试总结1000字初二第二学期期末考试总结1000字下面总结一下初二第二学期期末考试以及一些经验。考试能够进步的原因1.能够有一个自我良好的自觉意识及压力意识。在这学期之前，每次考试我都认为这仅仅只是一个考试，无关紧要。于是就没有一个良好的自我压力，再加上自己平时没有自觉，所以之前一直考得不够好。但这次考试之前我自己心中有目标，有了目标就会有压力，有了压力就会有动力，有了动力就会又紧张感，有了紧张感就有了自觉，有了自觉就有了刻苦，有了刻苦就有了进步。这就是进步的重点。 2.平时的预习，听课，复习以及改错本。在老师讲新课之前，我会把要讲的内容大致的看一遍，把不会的地方做个记号，上课时就认真听，特别是不会的地方。然后上课积极举手也是个好办法。老师讲完之后，每到周末我就会复习一遍，遇到不会的我就问同学啊，父母啊，以及老师。不懂的就要问，这是很重要的。最后把不会的以及平时错误的写到记错本里，问题就迎刃而解了。 3.学会放弃。很多人总想又打球又打游戏又学好习。我可以肯定的说，这是不可能的人总想全部拥有，但其毫不实际。人总得学会为了一些目的而要舍得去放弃许多吸引你的东西这很重要

在关键紧要的时候，我懂得该去做什么，不该去做什么。这就是决定考试胜负的关键。 4.朋友的鼓励。我很记得考试前一天晚上，我真的是很不轻松。但是呢，这时候有位好朋友悄悄传了张纸条给我，上面写了一些很鼓励我的话，心中的紧张顿时全部消失。要不是他说的话，这次考试还进不了前200名呢真的是这样很多人都是这样，在考试前一个小时或者前一个晚自修，你是处于紧张状态。你总会担心假如你考不好会怎么办，考不好后果是不是很严重等一系列精神问题因为我就是这样嘛，在这时，一句朋友的鼓励也许对你会很重要。一句朋友的鼓励肯定会减去你许多阻碍你考试的压力，甚至完全减去你的一切压力。所以在考试前朋友之间互相鼓励是极为重要的5.在考场上。在考场上，大家面对着7、8也是这么页的试卷，通常第一个念头就是想办法怎么样"多快好"地做完它。我之前考试想的但这次不是。这次考试我面对着试卷，心里不是想着怎么考好它，而是想着，我是为学会这上面的知识而去写这份卷子的。这么一想，我就会认真许多，心不烦气不燥地写下去。这也是一个很好的方法。上学期的学习情况大概如此，我要感谢王老师之前要求我那段时间记笔记，这对我对课文不知不觉中有了个更深刻的认识;我还要感谢有几位很好的朋友对我平时的帮助以及考试前的鼓励个

一年级第二册期末试题

检测答题要求：得分：要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。一、看拼音写词语要写得工整。(10分) zu guo wu ya hu li yan jing bei ke ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiao xi huo yue jiao shi xi huan re nao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列词语中带点的字选择正确的读音(5分) 一束．(su shu ) 打破．( po pe) 潜．望镜(qian qian) 迟．到(chi ci ) 晒．太阳(sai shai) 着．急(zhe zhao) 成为．(wei wei) 甩．动(suai shuai) 捕．鱼(bu pu) 教室．(shi shi) 三、多音字组词(3分) le （） xing （） jue （）乐兴觉 yue （） xing （） jiao （）四、组词(5分) 熟( ) 难( ) 艳( ) 扒( ) 饱( ) 捉（）粗( ) 埋( ) 雪( ) 轻( ) 五、查字典练习(6分) 六、写出与下列字意思相反的字词(2.5分) 买―― 直―― 错―― 敌人―― 马虎―― 七、用方格中的字组成九个词。（4.5分）（）（）（）（）（）（）（）（）（）八、在（）里填上合适的量词。（2分）一（）面包一（）鲜花一（）轮船一（）树叶九、根据句子在( )里填上正确的字词。(2分) 吗呢呀吧啦 1、这是怎么回事( )？ 2、小白兔，我们赶快回家( )! 常常非常 1、我( )看童话故事书。 2、公园里的花很多，开得( )美丽。十、在括号里填上合适的词。（3分）（）的荷花（）地学习 ( )的城市 ( )地练功（）的羽毛（）地回家十一、词语连线（3分）轻轻的贝壳机灵的树草雪白的步子翠绿的羽毛青青的小虾蓬松的小鸟

初中语文第二册期末测试试题(通用)

初中语文第二册期末测试试题一、基础知识及运用 1.注音全都正确的一项是：( ) A.归省ｘǐｎｇ宛转ｗǎｎ撺掇ｄｕō不惮ｄàｎ B.躁动ｚàｏ奢侈ｃｈī甘霖ｌíｎ姗姗ｓｈāｎ C.载途ｚǎｉ凝神ｎíｎｇ描摹ｍó谐谑ｓｈì D.上乘ｃｈèｎｇ无稽ｊī浑然ｈúｎ殉职ｘúｎ 2.书写全都正确的一项是：( ) A.漠不关心拈轻怕重思想狭溢见异思迁 B.走路蹒跚单枪皮马周而复始销声匿迹 C.耐人寻味不计其数俯首贴耳麻木不仁 D.无忧无虑千呵万护不胜玫举拍案叫绝 3.解释全都正确的一项是：( )

A.缥缈虚无(隐隐约约，若有若无) 戛然而止(停止) 羁绊(束缚) B.歌喉遽发(急速，骤然) 清而不寒(寒冷) 冗杂(繁杂) C.左右逢源(左和右两方面) 俯拾即是(俯视) 谐谑(滑稽而略带戏弄) D.雅俗共赏(欣赏) 浑然天成(浑浊的样子) 粗犷(豪爽) 4.根据上下文提示，默写课文句子： ①无丝竹之乱耳，______________。_______________，______________。孔子云：何陋之有? ②予独爱____________，______________，_____________，______________，____________，_____________，可远观而不可亵玩焉。 ③忽逢桃花林，_____________，_____________，____________，_____________。渔人甚异之。 ④于是宾客无不______________，______________，_______________，_____________。 ⑤晴川历历汉阳树，__________________。 ⑥________________，夜泊秦淮近酒家。 ⑦________________，志在千里；________________，壮心不已。

环境监测实验期末考试试卷(8)

关于印发《环境监测质量管理规定》和《环境监测人员持证上岗考核制度》的通知页脚内容1 德州学院期末考试试题（至学年第 2 学期）课程名称：环境监测实验考试对象：环工本科试卷类型： 8 考试时间： 120 分钟一、填空（本题共25个空，每空1分，共25分） 1. 测定浊度的方法有法、法和法。 2. 用碘量法测定溶解氧时，必须在现场于水样中加入和固定，如果得到的沉淀为白色，则说明水样没有存在；如果发现沉淀为棕色，则表示存在。 3. 根据污染物质及其形成污染的性质，可将水体污染分为：；；三种主要类型。 4. 离子选择电极法测定水样中的氟离子时，、外参比电极、组成一个原电池，作标准曲线时，横坐标是，纵坐标是。 5. 水样常见的保存方法有、、。 6. 对于溶解氧含量，有机物含量的地面水，可不经稀释，而直接以将20℃的混合水样转移至两个溶解氧瓶内，转移过程中应注意不使其产生。以同样的操作使两个溶解氧瓶充满水样后溢出少许，加塞水封。立即测定其中一瓶溶解氧，将另一瓶放入培养箱中，在 ℃培养后，测其溶解氧。 7. 水质监测可分为、两种。二、判断（本题共5道小题，每道小题2分，共10分） 1. 测定噪声时，如遇到五级以上的风力应停止测量。（） 2. 当干扰物质具有与被测物质相同反应时，会使结果偏高。（） 3. 高锰酸盐指数是以每毫升样品消耗高锰酸钾的毫克数来表示。（） 4. 测定空气中总悬浮颗粒时，用分析天平称量采样滤膜时应精确到0.01mg 。（） 5. 氟离子选择电极在使用之前应在蒸馏水中充分浸泡。（）三、选择题（本题共5道小题，每道小题2分，共10分） 1. 每升水中含有（）时所具有的颜色，称为1度，作为标准色度单位。 A. 0.5mg 铂和0.5mg 钴 B. 0.5mg 铂和1mg 钴 C. 1mg 铂和0.5mg 钴 D. 1mg 铂和1mg 钴 2. 用不同颜色表示噪声污染强度时，强度最高的是（） A.蓝色 B. 红色 C.黄色 D.绿色 3. 在测定CODcr 中，硫酸亚铁铵滴定溶液保存多日而未重新标定会使结果（） A.偏大 B.偏小 C.不变 D.不确定 4. 在水质监测中，所测河段的对照断面一般设几个（）。 A 、一个 B 、两个 C 、三个 D 、四个 5. 氨氮的测定，水样预处理时，取250 mL 进行蒸馏，至溜出液达（）时，停止蒸馏。 A. 准确到200mL B. 准确到250mL C. 200mL 左右 D. 250mL 左右四、简答题（本题共6道小题，第一小题5分，其余各小题6分，共35分） 1. 测定水样氨氮时，为什么要先对200ml 无氨水？ 2. 简述碘量法测定溶解氧的原理。 3. 在氨氮测定时，水样中若含钙、铁、镁等金属离子会干扰测定，用什么方法来消除干扰？ 4. COD Cr 的测定中，加入硫酸银和硫酸汞的作用分别是什么？ 5. 什么是化学需氧量和生化需氧量 6. 什么是酚酞碱度和甲基橙碱度？总碱度指的是哪个碱度？五、计算题（每小题10分，共20分） 1.分别取10ml ，5ml 废水于A 、B 两比色管中，其中向B 管加入KMnO 4氧化氧化水样中的Cr （Ⅲ），然后再加入NaNO 2，尿素等分解过量试剂，其余操作同制作标准曲线的溶液一并进行，在L=1cm 、λ=540nm 处测吸光度，结果如下：求：（1）绘制工作曲线；（2）求水样中Cr （Ⅲ）、Cr （Ⅵ）、总Cr 的浓度。 2. 测定污水的BOD5，水样稀释倍数为40倍，稀释水的DO 值当天为9.35mg/L, 五天后为8.86mg/L ；稀释水样的DO 值当天为9.22mg/L,五天后为3.20mg/L ，求该污水的BOD 5（精确到0.1）。