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2020年中考第一轮总复习测试题(热学综合)

2020年中考第一轮总复习测试题(热学综合)
2020年中考第一轮总复习测试题(热学综合)

2020年第一轮总复习测试题(热学综合)

一、选择题(选择一个正确答案,共15题,每题2分,计30分)

1.以下温度中,最接近25℃的是()

A.冰水混合物的温度B.健康成年人的体温

C.让人感觉温暖而舒适的房间的温度D.广州市冬季最冷

2.一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是()

A.熔化和汽化B.凝固和凝华C.凝固和液化D.汽化和升华

3.小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋,两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。甲锅中的水烧开后,用急火来煮;乙锅中的水烧开后,用文火来煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟。则以下说法正确的是()

A.甲种方法比乙种方法省燃料,又省时间

B.乙种方法比甲种方法省燃料,但省时间

C.甲种方法比乙种方法省燃料,但费时间

D.乙种方法比甲种方法省燃料,这两种方法所用的时间相近

图1

4.在室内,用热风吹一支蘸了酒精的温度计,它的示数是()

A、一直升高

B、一直降低

C、先升高,后降低

D、先降低,后升高

5.下面是小丽同学列举的一些物态变化的实例,其中错误的是()

A、冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成。

B、我们看到的雪糕冒“白气”是一种汽化现象。

C、利用干冰获得低温是通过干冰升华来实现的。

D、从冰箱中取出来的汽水瓶表面有水,是冰箱外的水蒸气液化而成的。

6.如图1所示把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示,下列说法中正确的是()

A、水和牛奶最后温度相同

B、水的温度变化比牛奶大

C、牛奶温度变化比水慢

D、甲是牛奶温度变化图像

7.外形和体积均相同的实心铁球和空心铁球,如果它们吸收相同的热量,那么(不考虑物态变化)() A.实心铁球温度升高得多 B.空心铁球温度升高得多

C.两球温度升得一样高 D.条件不足,无法判断

8.在舞台上喷洒干冰(固体二氧化碳)可产生“白云”,使舞蹈演员好象在云中飞舞.舞台上的这种“白云”是( )

A.喷射的真实的烟雾;

B.干冰升华吸热使空气液化成的“雾”。

C.干冰升华形成的二氧化碳;

D.干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化成“雾”

9.关于蒸发和沸腾,下面哪句话是错误的:()

A.液体在任何温度下都能蒸发,而只能在一定温度下沸腾。

B.蒸发只能在液体表面进行,而沸腾在液体表面和内部同时进行。

C.液体蒸发时不需要吸热,而沸腾在液体表面和内部同时进行。

D.液体蒸发时温度会降低且能继续蒸发,而沸腾时温度一降低就不能继续沸腾。

10.在下面列举的现象中,不是升华现象的是()

A.碘加热时变为蒸气C.夏天,冰棒周围冒“白气”

B.萘制的卫生球日久变小D.冬天,冰冻的衣服也会变干

11.以下说法正确的是()

A、固体在熔化过程中温度保持不变。

B、对一个物体不断加热,物体的温度就会升高。

C、青藏高原上,水不到100℃就会沸腾。因为哪儿海拔较高,气压比较低,因此要使用高压锅才能

得到比较热的水。

D、一个物体的温度如果升高了,它一定是吸收了热量。

12.在两个完全相同的烧杯中分别盛有质量相等的水和煤油[煤油的比热容是 2.1×103J/(kg·0C)],用电加热器分别给水和煤油加热相同的时间,甲电加热器每分钟放出50J的热量,乙电加热器每分钟放出100J 的热量。假设电加热器发出的热量全部被水和煤油吸收,煤油的温度升高40℃,那么水升高的温度是()A.40℃B.20℃ C.10℃D.80℃

13.下列事例中,属于做功改变物体内能的是()

A.在火上点燃火柴头 B.冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和

C.两手互相摩擦,手感觉暖和 D.在阳光照射下,水盆里的水温度升高

14.关于物体的内能,下列说法中正确的是( )

A.温度为0℃的物体没有内能B.同一物体温度升高,它的内能一定增大

C.热传递是改变物体内能的唯一方法D.温度相等的一杯水和一桶水的内能相同

15. 你吃过冻豆腐吗?在寒冷的冬天,妈妈把豆腐放到篮子里,挂到外面,几天之后,冻豆腐就成了,仔细观察,你会发现豆腐上多出了许多小孔,正是因为这些小孔,汤味才容易进入其中,咬一口,松软软,香喷喷,可好吃了,怎么样,流口水了吧:)但是你知道小孔怎么来得吗!?()

A.豆腐遇冷,体积缩小。

B.豆腐自身体积膨胀。

C.外界的小冰晶扎入了豆腐中。

D.豆腐中的水分先凝固然后又熔化

16. 关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()

A.水沸腾时继续吸热,温度保持不变。

B.0℃的冰没有内能。

C.物体的温度越低,所含的热量越多。

D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变。

17.质量相等的水和铜球,具有相同的初温,吸收相等的热量后,再将铜球投入水中,则()A.热量由铜球传给水B.热量由水传给铜球

C.水和铜球之间不发生热传递D.无法判断

18. 通过可直接感知的现象,推测无法直接感知的物理规律,这是物理学中常用的探究方法。小明观察到以下的现象,并进行了初步推测,其中不符合事实的是()

A.现象:红墨水滴入水中,一段时间后整杯水都变红,推测:分子在不停地做无规则运动

B.现象:两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,推测:分子间有引力

C.现象:酒精和水混合后总体积变小,推测:分子间存在空隙

D.现象:用手很难将固体压缩,推测:固体分子之间没有间隙

19. (1)在一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一支温度计,用酒精灯对烧杯缓慢加热。小晶同学将

观察结果记录在下表中,分析此表,你可以得到的结论是:______________________________________。

(2)把饺子放在水中煮,不会变黄、变焦;而把饺子放在油中炸,就会变黄、变焦。这是因为_____________ 。

20.对于小手术的麻醉,医生常用一种沸点为13.1℃的液体氯乙烷,把准备施行手术的部位“冻结”

起来。这是利用了液体氯乙烷在___________时需要______热的原理。

21. 在图2所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷

出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白汽”。这是因为喷出的水蒸气发生了_________现

象,雾状的“白汽”实际是_______________;如果这时在管口处放置一块玻璃片,会发现正

对管口的玻璃片表面有小水珠,且玻璃片的温度将________;(选填“升高”、“降低”或“不

变”) 分析、归纳上述实验现象,可以得到的结论是: 。

22. 下列列出了几种物质的熔点和沸点(都在标准大气压下),如果用这几种物质做温度计的测温物

质来制造温度计。

(1)若要测铅的熔化温度,应选___(2)若要测固态甲苯的熔化温度,应选___(3)若要测

萘的熔化温度,应选____。(4)常用温度计是利用液体 的性质测量温度的。

甲 苯 铅 酒 精 萘 水 银 熔点(℃)

-95 328 -117 80.5 38.8 沸点(℃)

111 1740 78.5 218 357

23.如图3,是给某种晶体加热时的温度随时间变化曲线,请根据图象回答下列问题:

(1)该晶体熔化过程是图中的 段。

(2)在2-5min 这段时间内晶体处于___状态, ___热量。

(3)由图可知此晶体的熔点是____℃。

22. 今年冬天苏州下了近几年少有的大雪,天气寒冷,小江同学

捧着热水袋才感觉手暖和,这是利用 的方式增加了手的

内能;而小李同学靠双手反复摩擦让手感到温暖,这是利用

的方式增加了手的内能。

23. 比热容是物质的一种特性。用同种物质制成两个质量不等的物体,其比热容 (填“相同”

或“不同”)。给一个体积是5cm 3的实心铁球,是它的温度由20℃升高到30℃,需要吸收的热量为

焦。 [铁的比热容是 0.64×103J / (kg ·0C),铁的密度是7.9×103J kg/m 3]

24.完全燃烧5kg 的酒精可以放出 J 的热量,它能使 kg 的水从0℃升高至100℃。

如果用干木柴,则需要____________kg 的干木柴完全燃烧。(酒精的热值是3×107J / kg ,干木柴的热值

是1.2×107J / kg )

观察时间的顺序(min ) 0 2 4 6 温度计的示数(℃) 0 0 0 2 现象 有较多的冰,少量的水 有少量的冰,较多的水 冰完全消失,只有水 全都是水

25. 小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时,他在两只相同的杯子里,装入质量相等的A、B 两种不同的液体,用两个相同的加热器给它们加热,如图甲所示。用温度计测出两种液体在不同时刻的温度,并画出它们温度随时间变化的图像,如图乙所示。根据此图像,你能得到哪些信息,请你列举两条。

(1);

(2)。

26.如图所示,已知有一支温度计的刻度不准确,在实验中,

杯中和密封瓶中的液体都是酒精。请你帮忙判断一下哪支温度计有

毛病?。理由是:。

27. 为了研究不同颜色的物体的吸热本领,把质量、温度都相同的水分别倒入

两个相同的玻璃瓶中,用白纸和黑纸将瓶子包起来,同时放在阳光下照射,

日照时间/min 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30

白纸瓶水温/℃23 24 25 25 26 27 27 28 29 29 30

黑纸瓶水温/℃23 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

()_______ ,得到的结论是____________________________________ 。

28. 为了探究燃料燃烧时候放出的热量的多少是否与燃料的种类有关,小华同学设计了一个探究的方案。

(1)你为小华同学在实验时所选用的燃料种类应________,质量应该______(选择“相同”/“不同”)(2)若燃料放出的热量用水吸收,则实验中,除了水的质量要相等以外,你认为还应该控制不变的因素是___________。

(3)通过比较____________________________________________,可以得出燃料燃烧放出的热量与燃料的种类有关。

29. 科学探究:比较不同物质的吸热能力。下面是某同学的部分设计探究过程。请帮他完成填空:

猜想与假设:不同物质的吸热能力___________(不同或相同)。

设计实验、进行实验:

(1)实验设计采用什么方法?___________________。

(2)分组探究:

方案一:比较吸收热量的多少(即看加热时间的多少)。具体做法:分别取质量相同、初温相同的水和食用油,用同样的酒精灯加热,使它们升高的_______相同,比较 ____________。通过实验发现,水加热时间多。

方案二:比较温度变化的多少。具体做法:分别取质量相同、初温相同的水和食用油,用同样的酒精灯加热,使它们加热的________相同,比较升高的温度。通过实验发现,食用油的温度变化的多。

分析得出实验结论:物体吸热量的多少除了与物体的质量有关外,还与______ _、有关。

30.某中学为学生供应开水,用锅炉将200㎏的水从25℃加热到100℃,燃烧了6㎏的无烟煤。[水的比热容是4.2×103J/(㎏·℃),无烟煤的热值是3.4×107J/㎏]试求:

(1)锅炉内200㎏的水吸收的热量是多少焦耳?

(2)6㎏无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳?

(3)此锅炉的效率是多少?

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