高考英语第一轮单元检测1

高考英语第一轮单元检测

英语学科

第一单元Units 1－3 NSEFC

第一部分听力（略）

第二部分英语知识运用（共两节，满分35分）

第一节.单项选择（共15题；每小题1分，满分15分）

从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

21.—Do you know who invented _____ computer?

—Sorry, but I know it?s really ______ useful invention.

A. the; an

B. a; an

C. /; the

D. the; a

22. Yore composition is quite good______ some spelling mistakes.

A. except for

B. except

C. besides

D. except that

23. Mr. Smith, as well as his wife and two sons, ______ to arrive tomorrow.

A. are

B. is

C. are going

D. will be

24. If you have some difficulty_____ your grammar, you?d better ask your teacher_________.

A. in; on some advice

B. for; for some advices

C. on; some advices

D. with; for some advice

25. — Do you like the new pen？

—Yes, it ______ very well.

A. writes

B. is writing

C. is written

D. wrote

26. Although the boy has made a lot of mistakes, _____ I think he is still an honest boy.

A. but

B. yet

C. so

D. and

27. He insisted that he _______right.

A. is

B. was

C. to be

D. were

28. If you don?t go to the meeting, ______ .

A. so will I

B. neither will I

C. I won?t, too

D. I don?t, either

29. I really don?t know______ I had my pocket picked.

A. where was it that

B. it was where that

C. where it was that

D. was it where that

30. She _____ out alone at night.

A. dare not to go

B. dares not go

C. doesn?t dare to go

D. doesn?t dares go

31. The boy stood there, ______ his bright eyes______ on the scream.

A. and; fixing

B. by; fixed

C. with; fixed

D. with; fixing

32. Let Harry play with your toys as well, Clare—you must learn to______.

A. support

B. care

C. spare

D. share

33. Rather than______ , he always prefers______ at home.

A. go to the cinema; stay

B. going to the cinema; staying

C. go to the cinema; to stay

D. to go to the cinema; stay

34. My brother made another wonderful discovery, ______ of great importance to science.

A. which I think is

B. which I think it is

C. which I think it

D. I think which is

35.— Does he work hard at his lessons？

— Yes, he______ no efforts, I dare say.

A. spends

B. shares

C. spares

D. wastes

第二节完型填空（共20小题；每小题1分，满分20分）

My wife and I had just finished the 150-mile trip and came back home from our daughter?s college. It was the 36 time in our lives that she would be gone for any length of 37 . We wondered how other people had

38 it.

Later in bed, I 39 the time I started college. My father had driven me, too. My mother had to stay behind to 40 the cows from getting into the crops. I, the fourth in a line of brothers, was the only to 41 college.

The truck was slow and I was 42 about it. I didn?t want to get to the city too soon. I shook hands with my father in the truck and he didn?t say a word. But I knew he was going to make a little43 .He finally said, “I never went to college and 44 of your brothers went to college. I can?t say you don?t do this or that,45 everything is different and I don?t know what is going to happen,46 I think things will work out. When you get a job, be sure to be honest and work hard.. I knew that soon I would be 47 in the big city and that I would be missing the life of the family.

Then my father brought out the Bible that he had 48 so often. I knew he would miss it but I must take it. He just said, “This can help you49 you will let it.” When I finished school, I took the Bible back to my father. But he said he 50 me to keep it.

Now, too late, I remember. It would have been so 51 to give it to my daughter when she got out of the car. But I didn?t. I could give her52 . My father could give me 53 a Bible. But I don?t really believe now I gave her half as 54 as my father gave me. So the next morning I did up the book and 55 it to her. I wrote a note, “This can help you,” I said,“if you will let.”

36. A. very B. last C. worst D. first

37. A. while B. time C. place D. trip

38. A. passed B. stood C. thought D. regarded

39. A. date back to B. reminded C. thought of D. spent

40. A. watch B. raise C. keep D. feed

41. A. take part in B. go away to C. begin with D. continue with

42. A. sad B. comfortable C. worried D. glad

43. A. speech B. living C. promise D. rule

44. A. either B. neither C. none D. all

45. A. because B. unless C. when D. though

46. A. however B. so C. and D. but

47. A. happy B. free C. alone D. lost

48. A. bought B. read C. love D. given

49. A. if B. unless C. which D. though

50. A. wanted B. promised C. hoped D. agreed

51. A. popular B. kind C. strange D. nice

52. A. something B. everything C. a book D. a Bible

53. A. only B. really C. possibly D. certainly

54. A. early B. many C. good D. much

55. A. gave B. brought C. sent D. took

第三部分阅读理解（共20小题，每小题2分，满分40分）

A

“Mummy, I don?t know what to play with.” Steve interrupts his mother, who is talking to a friend, for the fourth time. “You?ve got a room full of toys!” his mother says, impatiently. In fact it is the jumble of toys that is to blame for four-year-old Steve?s lack of interest in his dolls, cars and packed animals. Each morning he tips out three washing baskets of toys all over his floor, listlessly pulls out something and shortly after is standing at his mother?s desk or following her into the kitchen saying: “Mummy, I am bored.”

A family therapist(心理医生)explains why children lose interest when they have a whole “toy shop” at home: “According to their brain development, little children are in a position to judge the quality of a variety of things at once. There is always just one favorite toy for the moment. All the rest are left lying about. “What can parents do

to stop their children from being oversupplied with toys? Under no conditions simply make something disappear without the child?s knowledge. If he/she takes no notice of a toy, a parent can as k if it can be stored or given away. Be warned though the child will always say he/she wants it then! A talk with relatives and friends may also help. Lyn is the mother of four-year-old Jessie, and we like her way. A small set of shelves in her child?s roo m holds the toys and the books that are the current(at present) favorite. When it seems to her that her daughter is tired of these toys, they put them away in a box together and selects some other toys from a cupboard in another room. The box of “old” toys goes into the cupboard. When her children says she is “bored”, they also get something from her cupboard—it may be something she has had for some time but because she hasn?t seen it for a while it is almost like a new toy.

Some favorite toys stay out all the time, and there is collection of dolls which sits in the corner, but in this way Lyn has found that she has fewer toys to put away at the end of the day and her daughter always has something “fresh” to play with.

56. Steve interrupted his mother several times because ______.

A. he felt uninterested in his toys

B. he disliked his mother?s guest

C. he didn?t have enough toys to play with

D. he hoped his mother would play with him

57. According to the therapist, children often complain that they have nothing to play with because ______.

A. they can?t play alone for a long time

B. they are too young to play with so many toys

C. they are too lazy to pick out their favorites

D. they lack the ability to value too many things at a time

58. Which of the following can be used in place of “jumble” in the first paragraph?

A. simple choice

B. mixture in disorder

C. ordinary appearance

D. same shape

59. Which is the advice given to parents in the text?

A. Buy fewer toys for their children.

B. Form good habits for their children.

C. Spare some time to play with their children

D. Put away some toys without telling their children.

B

In a great many cities, hundreds of people ride bicycles to work every day. In New York City, some bike riders have even formed a group called Bike for a Better City. They declare that if more people rode bicycles to work, there would be fewer automobiles in the downtown part of the city and so less dirty air from car engines.

For several years this group has been trying to get the city government to help bicycle riders. For example. They want the city to draw special lanes for bicycles only on some of the main streets, because when bicycle riders must use the same lanes as cars, there are accidents. Bike for a Better City feels that if there were special lanes, more people would use bikes.

But no bicycle lanes have been drawn. Not everyone thinks it is a good idea-they say it will slow the traffic. Some stor e owners on the main streets don?t like the idea-they say that if there is less traffic, they will have less business.

The city government has not yet decided what to do. It wants to keep everyone happy. On weekends, Central Park-the largest place of open ground in New York-is closed to cars, and the roads may be used by bicycles only. But Bike for a Better City says that this is not enough and keeps fighting to get bicycle lanes downtown.

60. In New York, a group of bike riders ________.

A. are keeping practicing for health

B. have no cars of their own

C. are complaining there are not enough buses

D. are trying to settle the problem of air pollution

61. The advantage of the special lanes is that ________.

A. they will make cars and buses run slowly

B. they will make it easier for bike riders to go to parks

C. they will make the city more beautiful

D. the lanes will prevent accidents

62. The government has not decided whether special lanes should be drawn _______.

A. so that everyone is disappointed

B. because there are different opinions

C. because most people travel by train

D. because Bike for a Better City is not strong enough

63. Cars are not permitted to enter Central Park on weekends _________.

A. so that Bike for a Better City is pleased

B. so that everyone is happy

C. and bicycle lanes are drawn

D. but Bike for a Better City is still not satisfied

C

Every country tends to accept its own way of life as being the normal one and to praise or criticize（批评、责备）others, as they are similar to or different from it. And unfortunately, our picture of the people and the way of life of other countries is often a distorted(扭曲) one.

Here is a great argument in favor of foreign travel and learning foreign languages. It is only by traveling in a country and getting to know its inhabitants（居民）and their language that one can find out what a country and its people are really like. And how different the knowledge one gains this way frequently turns out to be from the second-hand information gathered from other sources! How often we find that the foreigners whom we thought to be such different people from ourselves are not very different at all!

Differences between peoples do, of course, exist and, one hopes, will always continue to do so. The world will be a dull place indeed when all the different nationalities behave exactly alike, and some people might say that we are rapidly approaching（走近）this state of affairs. With the much greater rapidity and ease of travel, there might seem to be some truth in this at least as far as Europe is concerned. However this may be, at least the greater ease of travel today has revealed (显示)to more people than ever before that the Englishman or Frenchman or German is not some different kind of animal from themselves.

64.Every country criticizes ways of life in other countries because they are ______.

A. distorted

B. normal

C similar to each other D. different from its own

65.One who travels in a foreign country and learns its language will______.

A. find out what its people are like

B. argue in favor of this country and the language

C. know the country and its people better

D. like its inhabitants and their language

66.The knowledge one gains by traveling in a foreign country is often______.

A. from second-hand information

B. gathered from other sources than (from) its inhabitants

C. gained from the arguments about the country

D. different from what one had before the travel

67.In this passage, the author wants to say ______.

A. differences between people will gradually disappear because of easy of travel

B. differences between people do exist even though different nationalities behave exactly alike

C. differences between people will always continue to exist and the world will be a dull place

D. differences between people will not exist as one hopes

D

When Nancy Lulbin received $5,000 from her grandfather in 1996, she never once considered taking a vacation or paying off student loans. Instead, the 24-year-old New York University law student began thinking about helping low-income women get better jobs. “If a woman goes for a job interview poorly dressed, she won?t get the job,” Lublin says. “But without a job, she can?t afford suitable clothes.”

So, with the money Lublin founded “Dress for Success” and began collecting women?s clothes which were still in good condition but which their owners no longer needed. “So ma ny women have clothes lying around that they will never wear again,” one of Lublin?s assistants says. “Nancy?s idea is so simple and yet so important to women.”

Many women come to Lublin?s office before going to a job interview. Here, they receive a suit, shoes and any other things they need. Since it was set up, more than 1,000 women have turned to “Dress for Success” for help. Many of them have won jobs. Some have found jobs after being out of work for many years. Jenny, a 32-year-old woman who was recently hired as a law-firm office manager says, “I made a good impression because of “Dress for Success””.

68. What can we learn from the text?

A. Nancy?s grandfather lent her the money to set up the office.

B. Nancy?s office gathers used clothes from wome n.

C. Low-income women can get jobs at “Dress for Success”

D. Nancy set up “Dress for Success” to make money.

69. “Dress for Success” attracts many women because they ________.

A. like to wear different clothes

B. like the design of the dresses

C. prefer buying clothes at a low price

D. need to look smart when looking for a job

70. From what Jenny says, we know that ________.

A. she got a lot of good ideas from Nancy

B. she is working happily at her present job

C. clothes from Nan cy?s office helped to get her a job

D. “Dress for Success” has a good business relation with her firm

71. What would be a good title for the text?

A. Keep Your Old Clothes

B. A Helping Hand for Women

C. Nancy: A Successful Law Student

D. A Successful Clothing Business

E

A person, like a commodity(商品), needs packaging（包装）. But going too far is absolutely undesirable（不合需要的）. A little exaggeration（夸大）, however, does no harm when it shows the person?s unique qualities to their advantages. To show personal attractiveness in a casual and natural way, it is important for one to have a clear knowledge of oneself. A skilled packager knows how to add art to nature without any signs of embellishment(装饰), so that the person so packaged is not a commodity but a human being, lively and lovely.

A young person, especially a female, shining with beauty and full of life, has all the favor granted by God. Any attempt to make up would be self-defeating. Youth, however, comes and goes in a flash. Packaging for the middle-aged is primarily to hide the marks made by years. If you still enjoy life enough to keep self-confidence and work at pioneering work, you are unique in your natural qualities, and your attractiveness and grace will

remain. Elderly people are beautiful if their river of life has been, through plains, mountains and jungles, running its course as it should. You have really lived your life , which now arrives at a self-satisfied stage of quietness and calmness with no interest in fame or wealth. There is no need to make use of hair dyeing. The snowcapped mountain is itself a beautiful scene of fairyland. Let your looks change from young to old in step with the natural ageing process so as to keep in harmony(和谐) with nature, for harmony itself is beauty, while the other way round will only end in unpleasantness. To be in the company of the elderly is like reading a thick book of deluxe(better quality) edition, which attracts one so much that one is unwilling to part with it.

As long as one finds where one stands, one knows how to package oneself, just as a commodity sets up its brand by the right packaging.

72. It can be concluded from the text that ______.

A. people should be packaged at all ages

B. people should be packaged in a special way

C. elderly people also care about packaging

D. proper packaging makes people attractive

73. According to the author, if you want to keep in harmony with nature, you should ______.

A. dye your hair

B. make up at a young age

C. follow the aging process

D. give up fame and wealth

74. For the middle-aged, attractiveness _______.

A. hardly exists

B. is the strongest

C. comes from the inside

D. comes from the appearance

75. The underlined sentence means that elderly people _____.

A. are usually packaged like a finely-made book

B. experience a lot and have rich knowledge

C. do a lot of traveling and can give you much information

D. enjoy reading thick books of beautiful nature and fairyland

第四部分写作（共两节，满分45分）

第一节阅读表达（共5小题；每小题3分，满分15分）

Many people say “yes” much more gladly than “no”.

A friend is moving house this weekend and would like some help, and you agree. But you really want a couple of quiet days to relax at home. Or a roommate spent the whole weekend playing video games and wants to borrow your homework for “reference”. But you?ve just finished it after a whole day?s hard work.

Many people say “yes” to these kinds of requests. They often don?t consider their own interests and feelings, and are often angry with themselves afterwards. Saying “no” requires courage and considerable practice. “Everyone wants to be liked,” says Gabriele Steinki, a German psychologist. “Saying …no? risks losing the affection(友爱) of the person asking the favor or even a job.” The result is that many people say “yes” just for keeping the peace. But experts say this is regrettable. Everyone should have the right to say “no”.

In fact, rejecting a request can even help to stabilize(稳定)a relationship because it expresses real affection. But, for people accustomed to agreeing every request, .

Most people believe that if I say “no”, I?ll lose the affection of the person. But the affection is important to me. This way of thinking can be replaced by this: if he only likes me because I always do what suits him, then the price of this affection is too high in the long term.

When saying “no”, Steinki advises giving the reasons calmly again until the person gets the message.

76.What?s the best title of the passage?(Please answer within 10 words.)

________________________________________________.

77. Which sentence in this passage can be replaced by the following one?

Actually, saying “no” is good to friendship because you can know the true feelings of the other.

___________________________________________________________________.

78.Please fill in the blank in the fourth paragraph with proper words or phrases to complete the sentence.(Please answer within 10 words.)

______________________________________________.

79.Do you think it?s good to say “no” to others? Why?(Please answer within 30 words.)

________________________________________________.

80.Translate the underlined sentence in the third paragraph into Chinese.

____________________________________________________________________.

第二节书面表达（满分30分）

你的美国朋友Mr. Green将长期在北京工作，他打算买一套合适的住房。你碰巧在报纸上看到这则售房广告，请将广告上的信息通过E-mail发往美国。

●阳光广场Sunny Square

●位于北京东朝阳区，紧靠长城饭店，距机场高速公路(expressway)仅一公里。

●高、低层建筑俱全，不同居室设计供不同的选择。

●充足的绿地及停车场，学校、医院、餐馆和现代化购物中心俱全。

●厨房浴室设备齐全，24小时热水供应，电梯日夜运行。

●咨询电话：010-800-66398421

参考答案:

21-25DABDA；26-30BBBCC；31-35CDCAC;36-40DBBCC；41-45BDACA；46-50DCBAA；51-55DBADC;

56-60ADBDD;61-65DBDDC;66-70DABDC ;71-75BDCCB;

76.You need courage to say “no”.

77. In fact, rejecting a request can even help to stabilize a relationship because it expresses real affection.

78.It?s hard to do so.

79.It depends on what kinds of request. If I say “yes” and regret afterwards, I?ll say “no”.

80.他们往往不顾自己的兴趣与感受，可事后又经常生自己的气。

One possible version:

Dear Mr. Green

I?m glad to hear that you are coming soon. I?ve just read about a “House For Sale” ad. I?m writing to give you some information about it. Sunny Square lies in Chaoyang District, east of Beijing. It is next to the Great Wall Hotel, and just one-kilometer away from the expressway to the airport. They have both high and low buildings with various designs according to choice.

There are plenty of green fields and parking places. There are schools, restaurants, a hospital and modern shopping centers as well.

The kitchen and the bathroom are well furnished. Hot water is provided 24 hours a day, with a round-the-clock lift service. If you need further information you may call 010-800-66398421.

Best wishes.

Yours,

Wang Wei

三年级上语文试题-第一单元过关检测卷部编版含答案

2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷 三年级上册语文第一单元过关检测卷 1．加标点，注意提示，不要把引号加错了位置。 1）提示语在前面，“说”的后面打冒号。 ①妈妈好奇地问___这是谁送的礼物呀___这么精致 ②我伤心极了___对着小狗的尸体大声喊___美美___你醒醒___你醒醒 2）提示语在中间，“说”的后面打逗号。 ①___是你吗___爸爸在电话那头焦急地说___红红___快回来吧___我们找你一天 ②___孩子___别难过___老师抚摸着我的头___关切地说___以后___我就是你的 妈妈 3）提示语在最后，“说”的后面打句号。 ①___孩子___你看见过三只灰雀吗___列宁着急地说 ②___没___没看见___我低着头___红着脸回答2．下面的语句中，如果加点的字词表示读重音，想一想不同的重音表达的意思 有什么不同。 （1）在地．下．的学校里上学。在地下的学校里上．学．。 ???? 地下”读重音强调；“上学”读重音强调花儿也像孩子一样过的生活，要做作业，要受约束，如果不听话，要被罚

（2）学问．学问．，不懂就要问．。学问学问，不．懂．就要问。 问”读重音，强调不懂”读重音，强调 3．请你给下列词语找到合适的意思，连一连。 照例认识模糊，不明事理。 糊里糊涂形容极短的时间。 霎时连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 鸦雀无声按照以前的惯例。 4．选字组词。 裳棠湿碰 海（）衣（）撞（）润潮 5．填空。 手舞（眉（色舞张（）舞（6．比一比，再组词。 汉（）狂（猜（）停（ 仅（）汪（情（）婷（ 汗（）旺（精（）亭（ 7．想想说说：这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。 1）我喜欢大青树下的小学，因为（ 2）我喜欢大青树下的小学，因为（ 3）我喜欢大青树下的小学，因为（

第五单元检测题参考答案

七年级下册第五单元检测题参考答案 一．语言积累与运用： 1.给加点字注音： xītuān shùxìng quē jiàn sù zhàng xiāng zhǔ 2.解释加点地词：． ①日光，这里指太阳②接连不断 ③潜游在水中地鱼④逆流而上 ⑤极高地山峰⑥消散 3．①在三峡七百里当中，两岸都是连绵地高山，几乎没有中断地地方. ②哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样地闲人罢了. ③月光照在院中，如水一般清明澄澈，水中水藻、荇菜纵横交错，原来是那绿竹和翠柏地影子. ④即使骑着飞奔地马，驾着疾风，也不如它快. ⑤在极高地山峰上，生长着许多奇形怪状地柏树，在山峰之间，有悬泉瀑布激流冲荡. 4．画出下面句子地朗读节奏： ①自/康乐/以来，未复有/能与其奇者. ②高峰/入云，清流/见底. ③虽/乘奔御风，不以/疾也 ④庭下/如积水空明,水中/藻荇交横,盖/竹柏影也. 5.评论：两位同学分别从读书要汲取精华和博览群书两个角度阐述了读书地最高层次，都强调了读书应有地态度和方法，生动地比喻给人以形象深刻地印象. 观点：我认为读书地最高层次应该像春蚕，孜孜不倦地吸收营养，然后吐出熠熠闪光地丝线. 6. 赏析句子写出几句鉴赏性地话：

①“重岩叠嶂”，就山本身地状态写其高，是俯视所得；而“隐天蔽日”，以天和日衬其高，是仰视所见.“自非亭午夜分，不见曦月.”以特定条件下地情景形象地综合表现三峡地特点 ②作者运用奇特地想象、新奇地比喻从视觉地错觉角度，通过写积水地清澈与透明，写出了月光之清，月华之美. 7．是展现在它搏风击雨如苍天之魂地翱翔中；是展现在它波涛汹涌一泻千里地奔流中. 8. (1>青林翠竹，四时俱备. (2>草色遥看近却无绝胜烟柳满皇都 二．阅读理解 9. 善长北魏地理《水经注》 10.①快②早晨 11.①至于夏天江水漫上丘陵地时候，下行和上行地航路都被阻绝了 ②雪白地急流，碧绿地潭水，回旋着清波，倒映着各种景物地影子12. B 13.①有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也. ②常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝. 14.险秀凄<答案不唯一） 15.用渔歌作结尾，从侧面表现了三峡渔民船夫地悲惨地生活，进一步渲染了三峡秋景地凄凉气氛. 16.陶弘景华阳隐居书信 17.山川之美古来共谈 自康乐以来，未复有能与其奇者. 18.交辉交相辉映歇消散 19.①自从南朝地谢灵运以来，就再也没有能够欣赏这种奇丽景色地人了. ②夕阳快要落山地时候，潜游在水中地鱼儿争相跳出水面.

教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测 B卷

教科版小学科学六年级下册第二单元综合能力检测 B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、填空题。 (共7题；共19分) 1. （2分）小苏打和白醋混合后，产生了一种新的物质________，这种气体能使燃着的火焰________。 2. （3分）物质的变化可以分为________和________，它们最根本的区别是________。 3. （3分）由于煤、石油等化学燃料消耗量的急剧增加，产生了大量的________，导致全球气候________、土壤________、大陆和两极冰川融化，给全球环境造成了巨大的压力。 4. （4分）物质发生化学变化的时候，伴随的现象有________ 、________、________、________这几种。 5. （2分）米饭的主要成分是________，遇到________会变蓝色。 6. （2分）我们周围的世界是由________构成的，它的特点是不断地发生________。 7. （3分）品尝米饭，记录米饭发生的变化。 米饭经过一段时间的咀嚼，会出现________的味道，这是因为米饭中含有的一种叫________的东西发生了变化。这种米饭味道的变化应该属于________变化。 二、判断题。 (共10题；共20分) 8. （2分）物质的变化有时很快，有时却是缓慢的。 9. （2分）空气、水、火、电、声音等也是物质。 10. （2分）咀嚼米饭5分钟感觉微甜，说明米饭本身的味道是甜的。

11. （2分）食物在人身体内的消化过程属于化学变化。 12. （2分）观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。 13. （2分）只要物质的颜色发生变化，就一定发生了化学变化。 14. （2分）在铁的表面进行电镀，可以有效地减缓铁生锈的速度。 15. （2分）做泥塑或面塑仅仅是形态发生了变化。 16. （2分）因为我们看不见也摸不到空气，所以空气不是物质。 17. （2分）动物、植物、微生物都是构成自然界的物质。 三、选择题。 (共15题；共30分) 18. （2分）对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法，下列属于对比实验的是（）。 A . 白糖加热 B . 小苏打与白醋混合实验 C . 铁钉生锈的快慢实验 19. （2分）燃烧一张纸和撕碎一张纸做比较，分析正确的是（）。 A . 前者没有产生新物质，后者产生了新物质 B . 前者发生了物理变化，后者发生了化学变化 C . 前者发生了化学变化，后者发生了物理变化 20. （2分）请你判断下列（）种变化与其他三种变化有着本质的区别。 A . 鞭炮燃放 B . 衣服晾干 C . 纸张燃烧

第一单元过关检测卷和答案教学内容

第一单元过关检测卷 A卷词汇短语与句型 一、根据首字母或中文意思完成下列句子(共10小题；每小题0.5分，满分5分) 1．He is such a clever man that he always holds everything in his (能力)． 2．(青少年) up to 16 years old have some rights of the adult. 3．Don't worry.Y ou will be (痊愈) in a few weeks. 4．The boy (不喜欢) candy，which is bad for his health. 5．I think that it is hard for him to (解决) the problem by himself. 6．They d to my proposal at the beginning，but I persuaded them finally. 7．My friends and I meet so often as to s stories about our love interests. 8．Don't wear long，l clothes when you are doing exercise. 9．I would be very g for information about entry to your college. 10．He can live o in temperate to cool climates，but he

enjoys being with its family inside as well. 答案：1．power 2. Teenagers 3. recovered 4. dislikes 5.settle 6．disagreed7. swap8. loose9. grateful10. outdoors 二、根据句子的语境选择适当的短语填入空白处(注意所填短语的形式变化)(共10小题；每小题0.5分，满分5分) 1. We've chatted online for some time but we have never met ． 2．It is nearly 11 o'clock yet he is not back.His mother him . 3．The Lius hard times before liberation. 4．get a good mark I worked very hard before the exam. 5．I think the window was broken by someone. 6．You should the language points on the blackboard.They are useful. 7．They met at Tom's party and later with each other. 8．You can find English reading materials in the school library. 9．I am easy to be with and I my classmates

第一单元检测卷(含答案)

（部编版）小学三年级语文上册第一单元检测卷 一、汉字积累屋。（12分） 1.看拼音，写词语。（8分） ku áng f ēng y áng q ? shu āng b ì （1） 一阵 起来。 z ? ān y àn f ú zhu ā ng d ? ban （2，同学们穿着 得非常美丽。 2.选字填空。（4分） 【汉 汗】 【荒 谎】 【例 列】 【笛 由】 （ ）水 （ ）野 （ ）车 口（ ） （ ）字 （ ）忙 （ ）如 理（ ） 二、词语游艺厅。（17分） 1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。（4分） （1）戒．尺（j èi ） 照例．（l ì） 洁． 白（ji é） （ ） （2）语段．（du àn ） 圈．出（q üān ） 糊涂．（tu ） （ ） （3）厉．声（l ì） 挨．打（āi ） 调．查（di ào ） （ ） （4）描述．（s ù） 衣裳．（shang ） 吓呆． （d āi ） （ ） 2.把下列的四字词语补充完整，并完成练习。（11分） ①绚丽（ ）（ ） ②急急（ ）（ ） ③摇（ ）晃（ ） ④糊（ ）糊（ ） ⑤张牙 （ ）（ ） ⑥面（ ）耳（ ） ⑦提（ ）吊（ ） ⑧鸦（ ）（ ）声 （1）词语④通常用来形容______________________________________。像这样的ABAC 式的词语 我还知道：_________________、_________________。 （2）词语⑥中所填的两个字的意思______________________________，像这样的词语我还知道： _________________、_________________。 （3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________________。（选词填空） 3.选词填空。（2分） 详细 仔细 （1）做完作业后，我又（ ）地检查了一遍。 （2）先生讲得很（ ），大家听得很认真。 三、句子训练营。（16分） 1. 大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）（3分） __________________________________________________________________________________ 2. 他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成 学校___________________ 班级__________ 姓名______________ 学号___________

声单元检测题及答案

《第三章声》单元检测题 一、填空题 1、班级元旦联欢会上，某同学弹奏古筝，优美的琴声是由琴弦________产生的，琴声是通过__________传到其他同学耳中的。 3、小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话，主要是依据声音的不同来判断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的 4、北京时间4月16日，在美国波士顿举行的马拉松比赛中，发生了两起爆炸，造成多人伤亡。巨大的声响甚至将远处建筑物的玻璃都震碎了。其中，巨大的声响是指声音的;玻璃震碎了，说明声音能够传递。 5、交通噪声是城市噪声的主要来源之一，如图6所示，甲、乙两图分别表示了 在和 控制了噪声。 6、如图11城市主要道口设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是，若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将（增大/减小）。噪声监测设备_______（能/不能）减弱噪声的强度。 7、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的，又没有阻止声音 的，只是阻止声音进入自己的耳朵。 8、如图11所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生__________产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的___________。 二、选择题 9、某同学对下列声现象进行分析．其中错误的是（） 10、与声音传播速度有关的是 A．声音的音调 B．声音的响度 C．声音的频率 D．传播声音的物质 11、在演奏小提琴之前，演奏员要转动琴弦轴以调节琴弦的松紧，这主要是为了改变声音的 A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅 12、有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的 A.音调 B. 音色 C. 频率 D. 响度 13、琴弦发出的声音音调取决于: A．琴弦的长短; B．琴弦的粗细; C．琴弦的松紧; D．琴弦的好坏. 14、针对图中各图，下列说法正确的是（） A、甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B、乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C、丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越小 D、丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 四、计算题 15、利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，请回答下列问题：

教科版小学科学四年级下册 第二单元综合能力检测 A卷

教科版小学科学四年级下册第二单元综合能力检测 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、填空题。 (共6题；共14分) 1. （1分）在括号中写出蚕豆种子各部分的名称 ________ 2. （2分）动物的卵里孕育着新的生命，条件合适的时候就会________、________为一个新的动物。 3. （2分）有的植物靠________贮存营养，有的植物靠________贮存营养，当种子萌发时，它们会把养料源源不断地输送给胚。 4. （3分）大部分的植物靠________来繁殖后代，有的植物也可靠________、________来繁殖。 5. （3分）丝瓜花、南瓜花、油菜花这三种常见的花中，有雄蕊没有雌蕊的花是________；有雌蕊没有雄蕊的花是________；既有雄蕊又有雌蕊的花是________。 6. （3分）许多动物是靠卵繁殖的，动物的卵里孕育着________，在________的时候，它就会发育、成长为一个________。 二、判断题。 (共10题；共20分)

7. （2分）槭树果是依靠动物散播种子的。（） 8. （2分）植物种子的散播方式和它自身的构造及生活环境等因素有关。 9. （2分）不同植物的花的形状、颜色、构造等各不相同。 10. （2分）动物产的卵如果不遇到危险，就一定能发育成新一代的生命。 11. （2分）动物也有与植物相似的地方，许多动物分成雄性和雌性。雌性动物产的卵只有在和雄性动物的精子结合之后，才能发育成新的生命。 12. （2分）蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。（） 13. （2分）尽管种子的构造不同，但都有共同点，即都有种皮和胚。胚是有生命的，可以发育成一棵植物。 14. （2分）克隆羊“多莉”是通过胎生繁殖出来的。（） 15. （2分）植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。 16. （2分）自花传媒是一种原始的传粉方式。（） 三、选择题。 (共12题；共24分) 17. （2分）根据植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）。 A . 果实在成熟时会突然炸裂 B . 轻、带翅或绒毛 C . 带有钩、小刺，肉多好吃 18. （2分）花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命”逐渐凋落是在（）结束后。 A . 开花 B . 传粉 C . 受精

第一单元检测题

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族 封建国家的建立与巩固 一、选择题 1．2019年7月6日，联合国教科文组织将位于浙江杭州的“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。通过良渚考古发掘，学者们普遍认为当时私有制已经产生，阶级分化日益明显，出现了权贵阶层。以下能作为直接证据的考古发现是( ) A．城中发现20多万公斤的炭化稻堆积 B．少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬 C．古城遗址布局与山形水势充分契合 D．碳14测定年代为公元前3000年左右 2．《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”《荀子》载周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。这反映出西周实行( ) A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制 3．《左传》记载桓公五年：“(周)王夺郑伯(郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之……王卒大败，祝聃(郑庄公的部将)射王中肩。”这一事件反映了( ) A．武王克商B．平王东迁C．王室衰微D．诸侯争霸 4．战国时期，各国纷纷变法。下列对各国变法目的表述正确的是( ) A．巩固卿大夫掌握的实权B．希望在兼并战争中取得优势 C．促进工商业的繁荣发展D．试图恢复西周初年的分封制 5．《史记·商君列传》中说“有军功者，各以率受上爵。……宗室非有军功论，不得为属籍。”商鞅这项变法措施的积极意义在于( ) A．承认土地私有B．打击旧的贵族 C．革除陈规陋习D．强化社会控制 6．战国时期，诸子百家和百家争鸣局面形成的原因有( ) ①“学在官府”局面被打破②社会处于大变革时期 ③民间的学术活动逐渐兴起④士受到统治者的重用 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④ 7．以下关于秦统一六国的原因的表述，正确的是( )

人教版六年级数学下册单元测试题及答案全套

人教版六年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分，23分) 1．－5.4读作( )，＋14 5读作( )。 2．在＋3、－56、＋1.8、0、－12、8、－7 8中，正数有( )， 负数有( )。 3.在表示数的直线上，所有的负数都在0的( )边，所有的负数都 比0( )；所有的正数都在0的( )边，所有的正数都比0( )。 4．寒假中某天，北京市白天最高气温零上3 ℃，记作( )；晚 上最低气温零下4 ℃，记作( )。 5．世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米，如果把这个高度表 示为＋8844米，那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米；我国的艾丁湖湖面比海平面低154米，应记作( )米。 6．2017年某市校园足球赛决赛中，二小队以 战胜一小队获得 冠军。若这场比赛二小队的净胜球记作＋2，则一小队的净胜球记作( )。 7．在存折上“存入(＋)”或“支出(－)”栏目中，“＋1000”表示 ( )，“－800”表示( )。 8．一袋饼干的标准净重是350克，质检人员为了解每袋饼干与标准 净重的误差，把饼干净重360克记作＋10克，那么净重345克就

可以记作()克。 9．如果小明跳绳108下，成绩记作＋8下，那么小红跳绳120下，成绩记作()下；小亮跳绳成绩记作0下，表示小亮跳绳()下。10．六(1)班举行安全知识竞赛，共20道题，答对一题得5分，答错一题倒扣5分。赵亮答对16道题，应得()分，记作()分； 答错4道题，倒扣()分，记作()分，那么赵亮最后得分为()分。 二、判断题。(每题1分，共5分) 1．一个数不是正数，就是负数。() 2．如果超过平均分5分，记作＋5分，那么等于平均分可记作0分。 () 3．因为30>20，所以－30>－20。() 4．在表示数的直线上，＋5和－5所对应的点与0所对应的点距离相等，所以＋5和－5相等。() 5．所有的自然数都是正数。() 三、选择题。(每题2分，共10分) 1．下面说法正确的是()。 A．正数有意义，负数没有意义 B．正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C．温度计上显示0 ℃，表示没有温度 D．零上3 ℃低于零下5 ℃ 2．下面哪个量能表示－100千克？()。

【精品】部编三年级下册语文单元测试-第二单元综合能力检测 (1) 人教(部编版)(含解析)

第二单元综合能力检测 一、基础达标 1.下列划线字的读音完全相同的一项是（） A. 匀称称重称心 B. 撒腿撒手撒欢 C. 禁止严禁情不自禁 2.读拼音，写词语。 qiān xūjiāoào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jiàzhí ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3.把下列词语补充完整，并完成练习。 相提并________ ________睦相处 源源不________ 没________打采 奔________不息画________添足 ①与画线词语结构相同的有________、________、________。 ②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。 4.下列词语不是反义词的一组是（） A. 朴素——华贵 B. 匀称——精致 C. 懒惰——勤劳 D. 懦弱——坚强 5.下列词语搭配不恰当的一项是（） A. 痛痛快快地喝水 B. 无忧无虑地生活 C. 翻来覆去地遗落 D. 兴奋不已地叫喊 6.按要求完成句子练习。 （1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。 ①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？” ②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！” （2）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子） ________，像________。 （3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句） 7.按照课文内容填空。

（1）宋人________。________。兔走________，________而死。________耒而________，冀复得兔。________，________。 （2）小故事大智慧，《守株待兔》告诉我们________的道理，《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。 （3）《伊索寓言》中有许多有趣的故事，课外，我阅读了《________》、《________》、《________》等故事。 8.阅读下文，回答问题。 鹿摆摆身子，水中的（倒映倒影）也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水（欣赏观赏）自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两柬美丽的珊瑚！” 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” （1）选择文段中恰当的词语。 水中的________（倒映倒影）（欣赏观赏）________自己的美丽 （2）文段中画线句子的意思是（） A. 四条细腿配不上美丽的角。 B. 四条细腿配得上美丽的角。 C. 美丽的角配不上四条细腿。 （3）鹿认为自己的________像________一样美丽。 （4）从“噘起了嘴”“皱起了眉头”可以体会到鹿________的心情。 （5）如果你是鹿的好朋友，你会怎样劝说他？ 9.阅读下文，回答问题。 一只小蚂蚁，总以为自己很：了不起，因为人们都称它为“大力士”！ 有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就________地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我让路，让我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。 小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就________地说：“我能驮起比身体重几百倍的东西，你能做什么！”小兔瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。 小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到了一只狼，________地说：“你又是什么东西，连鸭子和兔子都被我打败了，你还不给我让路，难道也想试试我的拳头？“狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。” 狼正想走，小蚂蚁突然咬了狼一口。这下可把狼惹火了，狼一脚踩了下去…… （1）给短文拟一个题目。

二年级下册数学试题-第一单元过关检测卷(有答案)_苏教版(2014秋)

第一单元过关检测卷 一、填一填。(第7题4分，其余每空1分，每道算式1分，共33分) 1. (1)有()个草莓，每个蛋糕上放()个，放了()个蛋糕，还剩 ()个。 ÷＝(个)……(个) (2)有()个草莓，平均放在()个蛋糕上，每个蛋糕放()个， 还剩()个。 ÷＝(个)……(个) 2. ÷＝(束)……(个) ÷＝(个)……(个) 3．49÷6＝8……1，这个算式读作：()。在这个算式中，被除数是()，商是()，1是()。 4．27里最多有()个8，75里最多有()个9。 5．在算式○÷7＝4……△中，△最大是()，这时○是()。6．()里最大能填几？ ()×8<4473>9×()()×6<32

7．在()里填上合适的数。 (1)29÷8＝()……()(2)()÷5＝6……() (3)()÷()＝4......2 (4)23÷()＝() (5) 8．○□△☆○□△☆○□△☆……照这样排下去，第23个图形是()，第32个图形是()。 9．四月份有30天，一共有()个星期多()天。 10．鸡妈妈捉了46只虫子，至少吃掉()只，就正好可以平均分给7只小鸡；最少再捉()只，也正好可以平均分给7只小鸡。 二、用竖式计算。(18分) 63÷8＝49÷7＝40÷6＝ 25÷6＝42÷5＝38÷7＝ 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分) 1.÷5＝……中，余数有()种可能。 ①3②4③5 2.÷＝7……4，最小是()。 ①3 ②8 ③5 3．下面计算正确的是()。 ①44÷8＝6......4 ②54÷9＝5......9 ③36÷5＝7 (1)

第一单元测试题及答案

2018年春季学期3月份语文检测

满分：100分时间：150分钟 分）积累运用（20一、 分）、阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。（41f ）的毛白

杨，伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（．）龙般的枝丫向你（翠的叶子向你致意；有躯干枯jí的古松，展着如虬ěī．）朵向你欢呼，让人不能（án斗艳的奇花异草，挥着花骨问好；这里有争y．zh ǜ立流连！不2下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出并将正确字写在横线上（2 分）不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡 因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长 藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分）3、根据课文内容填空。（）淮南秋雨夜，。（《闻雁》）1 ），泥香带落花。（《迎燕》）2）石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，而不，而不，这风度实兼备了梅柳之3 长，而舍去了梅柳之短。（《石榴》））、《池鹤》中的“？。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4）“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“，。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分）。、选出说法有错的一项（）（4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中B“瀑布”一词，用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文，借伯乐和千里马为喻，对在位者不能识别人C 才，反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例，从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。（分）1 / 9 示例①根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。 示例②藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。 格言①： 格言②： 6、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒，狼吞虎咽地吃完早饭，然后冒着危险在马路上与汽车出生入死；由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业，我们一边吃饭一边还在大话学习，讨论学习生活；傍晚回到家，吃完晚饭，又开始做家庭作业，一直做到两眼惺松而入睡。 二、阅读理解。（36分） （一）阅读下面的文言文，完成7----12题。（18分） 甲 马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里

第1单元测试题及答案1

人教版初中化学第一单元走进化学世界单元测试题及答案 （一） 第一卷（选择题 40分） 一、选择题： 1、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。取一块大理石可以从不同角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（） A、大理石由什么成分组成 B、大理石的产地在哪里 C、大理石有什么性质和用途 D、大理石的微观结构如何 2、下列观点你认为不正确的是（） A、世界是由物质组成的，物质是由微观粒子构成的 B、运动是绝对的，而静止是相对的 C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质，还创造许多新物质 D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学 3、2001年9月11日，美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。研究事件中发生的一系列变化，其中属于化学变化的是（） A、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞 B、飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸 C、房屋钢筋熔化 D、大楼倒塌 4、用试管加热固体时，因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（） A、加热前试管外壁干燥 B、加热不均匀，局部温度过高 C、试管口略向下倾斜了 D、试管夹夹在试管中上部了 5、下列关于铜的性质描述中，属于化学性质的是（） A、铜一般呈红色 B、铜能导电 C、铜能传热 D、铜在潮湿空气中易形成铜绿 6、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（） A、制法 B、物理性质 C、化学性质 D、用途

7、某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是（）A、量筒B、集气瓶C、烧杯 D、锥形瓶 8、读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为（） A、大于20 ml B、小于20 ml C、20 ml D、无法判断 9、经过一段时间的化学学习，你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是（） A、物质的组成和结构 B、物质的变化和性质 C、物质的运动状态 D、物质的用途和制取 10、量取76 ml水，最好选用下列哪种仪器（） A、滴管 B、10 ml量筒 C、20 ml量筒 D、100 ml量筒 11、下列说法不正确的是（） A、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费 B、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mL C、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角 D、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 13、下列提示的内容与化学有关的是（） ①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品 A、①③ B、②④ C、①②③④ D、③ 14、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中涉及物理变化的是（） A、野火烧不尽，春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C、只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏 15、下列变化一定是化学变化的是（） A、燃烧 B、放热 C、变色 D、爆炸 16、给50ml液体加热，需要使用的仪器是下列中的（） ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（铁圈）⑧坩埚钳 A 、①③④ B、②④⑦ C、②④⑥⑦ D、④⑤⑧ 17、日常生活中常见到下列现象，其中发生化学变化的是（） A、冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的窗花 B、自行车轮胎在烈日下爆裂 C、牛奶放置时间过长会结块 D、用电热壶烧开水 18、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )

二年级上册数学单元测试第二单元综合能力检测苏教版

第二单元综合能力检测 (时间：60分钟满分：100分) 题号一二三四总分 得分 一、知识宫探秘。(每空1分，共21分) 1．下面的图形各是几边形，把结果写在括号里。 ( )边形( )边形( )边形( )边形 ( )边形( )边形( )边形( )边形 2.数一数下面的图形各有几条边，照样子写在图形上，再填表。 四边形五边形六边形合计( )个( )个( )个( )个 二、小包公断案。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分) 1．平行四边形是由四条线段围成的图形。( ) 2．平行四边形的四条边一定都不相等。( ) 3．四边形一定是平行四边形。( ) 4．两个完全一样的三角尺可以拼出平行四边形。( ) 5．长方形和正方形都是四边形。( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．下面( )与其他的图形不同。 A. B. C. 2.这个图形中有( )个四边形。 A．4 B．5 C．9 3．一张长方形的纸，剪去一个角后，剩下的部分是( )。 A．三角形B．四边形C．五边形D．以上都有可能 4．( )组三角形可以拼成平行四边形。 A．①和② B．②和③ C．④和①

5．下面的( )号图形不是用七巧板拼成的。 A. B. C. 四、小小操作手。(共64分) 1．(8分)下图是东山街街心花园示意图，请你先将四边形建筑涂成红色，五边形建筑涂成蓝色，六边形建筑涂成黄色，再在花坛右边的圆形处设计一个五边形的售报亭。 2．(6分)在下面的方格纸上画一个四边形、一个五边形和一个六边形。 3．(6分)把下面每个图形都分成三角形，最少能分成几个？ ( )个三角形( )个三角形( )个三角形 4．(6分)在下面的图形中画一条线，分成2个三角形。 5．(6分)在下面的图形中画一条线，分成两个四边形。 6．(6分)在下面的四边形中画一条线，使它符合下面的要求。 两个三角形一个三角形和 一个四边形 一个三角形和 一个五边形 7．(12分)沿着虚线折一折，再填空。 折成了( )形折成了( )形折成了( )形 和( )形和( )形和( )形 折成了( )形折成了( )形折成了( )形 和( )形和( )形和( )形 8．(6分)下面的图形是平行四边形吗？怎样改才能成为平行四边形？9．(8分)数一数，下列图形中各有多少个平行四边形？ ( )个 ( )个 ( )个( )个智力冲浪 (10分)用左边的两个三角形可以拼成几种平行四边形，试着画一画。

第一单元测试题

第一单元练习题 —、选择。 1．太阳( )是东升西落。 A．一定 B．不一定 C．不会 2．与北极星相对的方向是( ) 。A．东 B.南 C.西 3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A．东南 B.西北 C．东北 4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向( )面。 A．东 B．南 C．西 D.北 5。张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 A．东 B．西 C.北 二、填空。 1．把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( )；数字3 正对着 ( )方。 2．小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。 3．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。 (1)1号楼在中心花园的( )方向；3号楼在中心花园的( )方向；4号楼在中心花园的( )方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向；1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面，( )的西北面，2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。 (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。 三、判断，对的画“√”，错的画“×”。 1.人的影子在西方，太阳应在东方。( ) 2。和西北相对的方向是西南。( ) 3．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4．面对早晨的太阳，你的右手边是南方。( ) 5.在我国，燕子每年春天从北方飞到南方。（） 6.面对东方站着，正面是东，左面是南。（） 四、应用题。 1．小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么向? 2．小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远? 3．小娟向东走5步，然后向西走4步，再向东走3步，再向西走2步，再向东走1步，现在小娟在出发点的什么方向几步的地方? 4.小明面向东向前走5步，左转向前走4步，再左转向前走5步，现在小明面向什么方向?如果想尽快回到原地，可以怎样走? 5．李芳与张林相邻，李芳东面有25名同学，张林西面有5名同学，这一排中一共有多少名同学?

【部编版】四年级上册语文《第二单元综合检测卷》带答案

语文四年级上学期 第二单元能力提升卷 一、基础训练。(34分) 1.看拼音，写词语。(8分) jing yìng shūshìqīng tái wān dòu （）（）（）（） zhèng míng cāng ying jiàshǐyán jiū （）（）（）（） 2.比一比，再组词。(8分) 绳（）蝙（）挡（）蚊（） 蝇（）遍（）铛（）坟（） 枪（）波（）健（）注（） 抢（）玻（）建（）住（） 3.在括号里填上合适的词语。(6分) （）的顶楼（）的夜里（）的世界 （）的太阳光（）地避开（）的夜空 4.写出下列带点词的反义词，填在括号里。(4分) (1)这儿既温暖 ．．，又舒适;白天明亮，夜间黑暗，这本是必然的规律。（） (2)她的身体非常虚弱 ．．。（） (3)为了弄清楚 ．．这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。（）(4)无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它 也能灵巧 ．．地避开。（）5.判断下列句子是什么句式，把序号填在括号里。(4分) A.陈述句 B.疑问句 C.感叹句 D.ā反问句 (1)愿上帝准我们这样! （） (2)我是豆荚里五粒豆子中最了不起的一粒。（） (3)难道蝙蝠的眼睛能在漆黑的夜里看清楚所有的东西? （） (4)在漆黑的夜里，飞机怎么飞行呢? （） 6.选词填空。(4分) 敏锐敏捷 (1)兔子（）地一跳，躲开了老鹰的攻击。 (2)蝙蝠能在夜间安全飞行，是因为它的眼睛特别（）吗? 试验实验 (3)科学家经过反复（），终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 (4)常识课上，老师为我们做了“火烧纸杯”的（），看得我们目瞪口呆。 二、能力提升。(22分) 1.按要求改写句子。(8分) (1)太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句) (2)难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句) (3)在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。(缩句) (4)它在风里摆动!(改为反问句)

初二语文第一单元过关检测题

初二语文第一单元过关检测题 一、基础知识及运用(24分) 1．下列加点的字注音全对的是( )(2分) A．湍．急(tuān) 迁徙．(xǐ) 谦逊．(xǜn) 瓶塞．(sē) B．豁．亮(hu?) 吼．叫(hǒu) 坚韧．(rèn) 迄．今(qì) C. 踹．开门(chuài) 引擎．(qíng) 开拓．(tu?) 什．物(shén) D．歼．灭(qiān) 犁耙．(bā) 阡．陌(qiān) 迸．裂(bèng) 2．下列各组词语书写全对的是( )(2分) A. 意气风发并行不悖锐不可挡签署协定 B．势如破竹挑拨离间溃不成军故弄玄虚 C. 汗流浃背金榜提名记忆犹新声名狼藉 D．变本加利投机取巧不记其数错落有致 3．下列各句没有浯病的一句是( )(2分) A．当我和小明走进教室时，看到张华的滑稽相，都忍不住笑了。 B．我们沿着陡峭的石梯小路，再一个小时就可以到达山顶了。 C．像这种不文明的行为，无疑不是应该遭到严厉批评的。 D．这是一个美丽而动人的故事。 4．“不料正是 ．．．．汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。”对句中加点部分的感情色彩理解正确的是( )(2分) A．满心的不耻 B．满含惋惜之情 C．充满讽刺之意 D．无任何感情意识，只是为了交代时间 5．新闻语言准确鲜明，下列加点词语不能很好体现这—特点的是( ) (2分) A．至发电时止 ．．．．．，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。 B．据研究了录像带的专家说，问题可能 ．．出现在发动机上。 C．美国共有四架航天飞机，大约 ．．共进行了24次飞行。 D．这架耗资l2亿美元的航天飞机失事后，美国上下极为震动，人们 几乎 ．．中断了一切活动。 6．请选择分析有误的一项( )(2分) A．《人民解放军百万大军横渡长江》中有简要的议论，突出了我军英勇善战，揭露了国民党反动派拒签和平协议的反动本质及士气败落、不堪一击的军情。 B．《谁是最可爱的人》一文中运用了反问和设问这两种常见的修辞手法。前者是为了引起读者的注意和兴趣，后者是为了加强语气。 C．《美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸》在组织材料时出现了一些时间顺序上的颠倒，这违背新闻的写作原则，因而不太合适。 D．《美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸》导语明确，主体部分具体、确切，围绕中心事件报道了大量具有新闻价值的事实。 7．根据句意，依次填空，最恰当的是哪一组( )(2分) 有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆进裂，了一地。另一个战士，嘴里还着敌人的半块耳朵。……由于他们两手着，……以致把有些战士的手指都断了。 A．涂沾咬扣掰 B．沾洒衔抢朋 C．沾涂衔扣掰 D．溅涂咬扣掰 8、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一句的作者是（）（2分） A、郝名鉴 B、孔子 C、屈原 D、苏轼