江苏省自学考试-社会统计学-复习提纲word版本

第一章导论

第一节社会统计的产生与发展

国势学派产生于德国，创始人为康令和阿享瓦尔，又可称为记述学派和历史学派。

政治算数学派创始人是英国人格朗特和威廉.配第

数理统计学派比利时统计学家凯特勒首先将概率论原理引入到社会现象的研究中，被称为“现代统计学之父”。

战后社会统计工作发生的一系列变化：

经济与社会发展计划（法国）该计划规定，要关心经济增长成果的分配和区域发展。

社会指标运动（美国）用社会指标的方法解决社会分析和社会规划的基本理论。

国民经济与社会发展计划（中国）

第二节社会统计的对象与特点

社会统计学运用统计学的一般原理，对社会各种静态结构与动态趋势进行定量描述或推断的一种专门方法与技术。

广义的社会统计学在我国实际上就是社会经济统计学

狭义的社会统计学从社会经济统计学中独立出来的社会统计学

第三节社会统计的方法

描述统计讨论范围仅以搜集资料本身为限，而不予以扩大。

推论统计主要是依据概率论，研究如何依据有限资料对总体性质作推断，从而使统计的功能大为扩充。

大量观察法就总体中足够多的单位进行调查并综合分析，用以反映社会总体的数量特征。大数规律随机现象出现的基本规律，它的一般意义是：观察过程中每次取得的结果不同（因为具有偶然性），但大量重复观察结果的平均值却几乎接近某个确定的数值。

第四节社会统计的几个基本概念

总体作为统计的研究对象的、由许多具有共性的单位构成的整体

总体单位构成总体的每一个个体被称为总体单位。

总体的基本特征大量性、同质性和变异性。

有限总体和无限总体总体按其包括的单位的数目是有限还是无限，分为有限总体和无限总体。

样本通过抽样得到的用以推断总体特征的那个“部分”。

现实总体一些看得见摸得着的个体构成

想象总体想象总体都是无限总体。

标志说明总体单位属性或数量特征的名称在统计上称为标志。

变量可变的数量标志能够用数值表示，称之为变量。

连续变量相邻的两个变量值之间可以连续不断分割的变量。

离散变量各变量值之间是以整数断开的变量。

自变量作为变化依据的变量。

依变量随自变量而发生对应变化的变量。

随机变量在相同的条件下进行观测，其可能实现的值不止一个

确定性变量条件一定，可能实现的值确定。

统计指标反映总体的数量特征的概念或范畴。

社会指标体系一系列有内在联系的社会统计指标的集合体。

质量指标说明总体在内涵上的数量特征。

数量指标说明总体在外延上的数量特征。

社会统计指标体系建立对社会统计学所具有的意义全面衡量社会发展情况。

第五节社会统计工作的程序

制定计划

统计调查按照统计研究所预定的目的和任务，运用各种调查的组织形式，有组织、有计划地向调查对象搜集原始资料的工作过程。

统计整理根据统计研究的目的和任务，对调查所得的资料进行加工整理，使之条理化、系统化。

统计分析

统计报告将所得结果用文字报告的形式表达出来，以供有关方面参考和利用。

第二章社会统计资料的搜集

第一节统计调查的方法及种类

原始资料指由调查者直接搜集的、未经加工整理而保持其原本状态的资料。

次级资料指经他人加工整理，可以在一定程度上被引用来说明总体特征的资料。

一般调查和专项调查（从调查目的上分）一般调查是为了取得用于多种目的的统计数据；专项调查是为了取得用于研究、分析某些专门问题的统计资料。

全面调查和非全面调查（从调查范围上分）全面调查对构成调查对象的总体中的所有个体进行调查登记，无一遗漏；非全面调查只对构成调查对象的总体中的部分单位进行调查登记。经常性调查和一次性调查（按调查等级的时间是否连续）经常性调查即连续调查，是对调查对象的变化进行连续不断地登记；一次性调查即不连续调查，是隔一段较长时间进行的调查，但不是指调查只进行一次。

社会统计资料搜集的具体方法

问询法调查者运用访谈、问卷、电话、通讯等方式，直接或间接向被调查者询问，并根据被调查者的答复取得资料的一种调查方法。

观察法在现场对调查对象的情况直接观察、记录的一种调查方法。

报告法以各种原始记录为依据，由被调查者或单位按照有关规定和隶属关系，逐级向上提供统计资料的一种方法。

实验法根据一定的研究目的，选择一组研究对象，认为得改变与控制某些因素，然后观察其后果的一种方法。

文献法通过记录社会现象的各种载体，从中获取所需信息的一种方法。

第二节统计调查的组织形式

普查即全面调查，就是对研究对象的全体作无一遗漏的逐个调查。

重点调查在研究对象的总体中，选取其中的重点单位进行调查。

典型调查根据调查的目的和要求，在对所研究对象进行初步全面分析的基础上，从中选出有代表性的单位，做周密细致的调查。

抽样调查把研究对象当做总体，从总体中按随机的原则抽出一定数量的研究单位作为样本，直接调查的对象是样本单位，收集的资料是样本资料，然后借助样本指标数值来推算总体指标数。

抽样调查的优点省时、省力和节省经费。由于抽样调查范围较小，调查工作可能做得更加深入细致，减少发生错误的机会，提高资料的可信程度。

简单随机抽样对总体中所有单位不进行分组只进行编号，然后组成样本，赋予总体中每一单位以相同的被抽中的机会。

分层抽样首先将总体中的所有单位按某种标志顺序排列、编号，而后从随机选择的第一个单位开始，按照相等的间隔抽取样本单位。

成组地抽，并对抽中的群或组的所有单位进行全面调查。

系统抽样将总体单位按某种标志顺序排列、编号，而后从随机选择的第一个单位开始，按照相等的间隔抽取样本单位。

回置抽样从总体中抽取一个单位，登记后又放回总体中去，然后再抽下一个单位。

非随机抽样不严格遵循随机原则的抽样调查。

测量从研究对象中获取资料或数据的一种观察和登记过程。

测量的四个水平

定类尺度两个属性：对称性和传递性

定序尺度反对称性和传递性，具有方向性

定距尺度在这一层次上可以做减法运算，无法做除法运算

定比尺度

第四节统计误差

统计误差在调查和统计过程中所得到的数据或指标，与客观实际数量特征之间存在的差别。

登记性误差指在调查和统计过程中由于各种主观因素而引起的技术性、操作性误差以及由于责任心缘故而造成的误差等。

代表性误差由于样本资料得到的指标和总体指标之间可能存在的差数，它可以反映样本在多大程度上代表总体，所以称为代表性误差。

非抽样误差由于破坏抽样随机原则而产生的系统性、倾向性误差，也称偏差。

抽样误差在遵守速记原则的条件下，用样本指标代表总体指标不可避免存在的误差。

判断一个抽样方案优劣的主要因素主要从抽烟精确度和抽样调查费用两个因素考虑。最优的抽样设计方案应当是在既定调查费用的范围内达到最高精确度的方案，或者是在既定要求的抽样精确度内所耗费用最少的抽样方案。

在社会研究中统计误差特别要注意的方面防止出现非抽样误差；当被调查的主体是人。而对所调查的标志又没有完全不依赖调查者的客观测定方法时，则调查方式很重要，否则得不出可靠结果。

第三章社会统计资料的整理

第一节统计分组的原则与标准

统计分组将情况相同或相近的资料加以分门别类的归并，使之简化明晰，以便为统计分析提炼各种有用信息打下基础。

统计分组的关键选择分组标志和划分各组界限

统计分组的原则分组应使个类别构成之和等于总体；分组设计应符合现象次数分配的规律性

频数分配列表在统计资料搜集的基础上，按分组原则，将总体中所有单位依一定的顺序归类整理，即可得到能够表明总体中各单位分部情况的频数分配列表。

品质数列按品质标志进行分组

变量数列按数量标志进行分组

第二节统计表

统计表表示统计资料的表格，在由横行、纵栏交叉结合而成的表格上，它能系统地组织和合理地安排大量数字资料。

主词与宾词主词是统计表所要说明的对象。宾词是用来说明主词的标志和标志值。

统计表格式统计表制作的一般规则标题部分栏目部分线格部分数字部分其他

第三节变量数列的编制

频数总体单位在各组中出现的次数。

相对频数（频率）将各组频数除以总体单位数

单项式变量数列和组距式变量数列单项式变量数列是指数列中每一组的变量值都只有

一个；组距式变量数列是指数列中每一组由两个变量值差数的一个数值范围来表示。

开口与闭口有上限而缺下限或有下限而缺上限的组称开口组；上限和下限齐全的组称闭口组。

上限、下限和组距区间距离称为组距；每组的起点数值为下限，其终点数值为上限，上限与下限之差就是组距。

组中值上限与下限之间的中点数值称为组中值。

频率（频数）密度单位组距内分布的频数

累计频数分为向上累计和向下累计。

组数、组距和全距的关系组距与组数两者成反比。

第四节统计图

直方图用矩形的高度来表示数列各组的频数或频率。

折线图把直方图各矩形顶部的中点用直线连接气力啊，并把原来的矩形抹掉，就得到频数多变形图

曲线图对应与连续变量的频数分部的函数关系图。

正态分布钟形曲线对称分部

偏态分部非对称分部

洛伦兹曲线用来反映社会收入分配平均程度的一种累计百分数曲线。

第四章集中趋势的量度：平均指标

平均指标表明同质总体在一定条件下某一数量标志所达到的一般水平。

算数平均数的性质各变量值与算数平均数的离差之和等于0.

各变量值对算数平均数的离差的平方和，小于它们对任何其他数偏差的平方和。

算数平均数受抽样变动的影响微小，通常它是总体资料集中趋势的最佳量度。

算数平均数受极端值的影响颇大，遇到这种情况时，就不宜用它代表集中趋势了。

分组资料如遇有开放组距是，不经特殊处理将无法得到算数平均数。

中位数把总体单位某一数量标志的各个数值，按大小顺序排列，位于正中处的变量值。中位数的性质（1）各变量值对中位数之差的绝对值总和，小于它们对任何其他数之差的绝对值总和。（2）中位数不受极端值影响（3）分组资料有不确定组距时，仍可求得中位数。（4）中位数受抽样变动的影响较算数平均数略大，因此中位数作为总体资料集中趋势的量度，使用也很广泛。

四分位数通过三个特定的变量值，可将研究总体中的各单位分割成相等的四部分，这三个分割的变量值就是所谓的四分位数。

众数在一组资料中，出现次数呈现“峰”值的那些变量值。

位置平均数众数和中位数被统称为位置平均数。

几何平均数 N个变量值连乘积的N次方根。

调和平均数 N个变量值倒数算数平均数的倒数，也称倒数平均数。

第五章集中趋势的量度：变异指标

变异指标用以反映总体各单位的标志值的变动范围或参差程度，与平均指标相对应，从另一个侧面反映总体的特征。

绝对离势和相对离势变量指标以数量关系来分类可分为两类：凡用绝对数来表示的变异指标称为绝对离势；用相对数来表达的变异指标称为相对离势。

第一节

第二节全距与四分位差

全距最大变量值与最小变量值之差，用R来表示。

四分位差第三四分位数和第一四分位数的半距，用Q.D表示。

第二节平均差

平均差各变量值对其算数平均数离差绝对值的算数平均数。

平均差的性质受抽样变动影响、受极端值影响和处理不确定组距方面性质同于算术平均数。平均差不适于代数运算。

第三节

第四节标准差

标准差各变量值对其算术平均数的离差平方的算术平均数的平方根。

方差标准差的平方

第五节

第六节相对离势

异众比率指非众数的频数与总体单位数的比值，用V.R表示。

变异系数指绝对离势统计量与其算术平均数的比率，用符号V表示。

第七节偏度与峰度的测定

动差表示频数与变量值对平均数的关系。

原点矩以原点为中心，以各组变量值的k次方作为力臂的长度，以各组频率作为作用力的大小。

偏度测定频数分布偏斜程度的特征量

峰度测定频数分布尖平程度的特征量。

第六章相对指标

相对指标也称相对数，它是应用对比的方法，将两个有关的指标相除求得的比率。

有名数由两个性质不同而又有联系的绝对数或平均数对比计算所得的相对数。

无名数两个有联系的指标对比计算后所得的相对数，只要没有单位，都是无名数。

结构相对数在分数的基础上，通过部分数值与总体数值的对比来反映各个部分在总体中的比重。

比较相对数通过同一时期的连个相同性质数值的对比来说明不同总体或同一总体不同部分之间的比例关系。

强度相对数两个性质不同但有密切联系又属于同一时期或时点的绝对数或平均数指标的对比。

江苏省高等教育自学考试2及答案

江苏省高等教育自学考试 中外文学精读 单项选择题 牡丹亭》的作者是（） B 王实甫 汉乐府民歌的主要形式是—和— A 汤县祖 C 关汉卿 D 白朴 A 四言 杂言 B 五言 杂言 C 四言 五言 D 杂言 七言 3 《古诗十九首》的主要艺术特色是— A 长于叙事 B 长于抒情 C 长于描写 D 长于议论 4 被明代钟惺誉为“汉末实录”的诗篇是 A 《七哀诗》 B 《悲愤诗》 C 《蒿里行》 D 《短歌行》 5 曾使洛阳纸贵的《三都赋》是西晋文人—的作品 A 陆机 E 潘岳 C 左思 D 班固 6 《氓》是一首（） A 弃妇诗 B 爱情诗 C 离别诗 D 闺怨诗 7 《硕鼠》是一首 A 爱情诗 B 农事诗 C 讽刺诗 D 爱国诗 8 《过秦论》的作者是 A 司马迁 B 沈约 C 贾谊 D 枚乘 9 《短歌行》未曾诗人— 的情感 A 向往自由，超脱不羁 B 时光易逝，思念知己 C 时光易逝， 功业未就，渴慕贤才，统一天下 10 《寄王琳》的作者是 A 谢灵运 B 鲍照 C 王褒 D 庾信 11 钟嵘在《诗品》中称誉的“建安之杰”是 A 曹操 B 曹丕 C 曹植 D 王粲 12 代表元代文学主流的文体是 A 小说 B 诗歌 C 元曲 D 散文 13 《白沟》诗的作者是 A 许衡 B 刘因 C 虞集 D 王冕 14 《古今奇观》的编者是 A 即空观主人 B 可一居士 C 包翁老人 D 绿天馆主人 15 下列作品中为张岱所作的是 A 《报刘一丈书》 B 《西湖七月半》 C 《满井游记》 D 《项脊轩志》 2 D 渴慕贤才 二 多项选择题 16 下列作品中属于南朝民歌的是（） （）（）（） A 《西洲曲》 B 《子夜歌》 C 《敕勒歌》 D 《琅琊王歌》 E 《东门行》 16 清代笔记本文言短篇小说很发达，下列集子中属于文言短篇小说的有 A 《聊斋志异》 B 《陶庵梦忆》 C 《子不语》 D 《阅微草堂笔记》 E 《荡寇志》 艳》 17 “桐城派”为清代文坛的重要散文流派，其代表人物被称为“同城三祖” ，他们是 A 汪中 B 方苞 C 纪昀 D 刘大櫆 E 刘鹗 姚鼎 F 《平山冷

江苏省高等教育自学考试大纲

江苏省高等教育自学考试大纲 06289工程招标与合同管理 南京工业大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 一、课程性质及其设置目的与要求 （一）课程性质和特点

《工程招标与合同管理》课程是我省高等教育自学考试工程管理专业（独立本科段）的一门重要的专业课程，其任务是培养应考者系统地学习建筑工程招投标与合同管理领域的基本知识，了解建筑工程招投标与合同管理的现状和发展趋势，掌握建筑工程招投标与合同管理各研究领域的基本理论和方法，深刻认识建筑工程招投标与合同管理在工程管理中的地位和作用，为建筑工程招投标与合同管理在我国的发展与利用培养专门的管理人才。 （二）本课程的基本要求 本课程共分为八章。在对建筑工程招投标与合同管理的学科基础、研究和应用领域进行简要介绍的基础上，重点阐述了建设项目招标、施工项目招标、合同法原理、建设工程施工合同示范文本、FIDIC土木工程施工合同条件、施工合同的签订与管理、施工索赔。通过对本书的学习，要求应考者对建筑工程招投标与合同管理有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求： 1、了解建设项目招标、施工项目招标、FIDIC土木工程施工合同条件、施工合同的签订与管理； 2、理解并掌握合同法原理、施工合同文本的具体条款； 3、掌握施工合同的索赔的基本要求、索赔方法和技巧、索赔的计算方法。 （三）本课程与相关课程的联系 建筑工程招投标是建筑工程与管理工程的交叉学科，覆盖的学科领域非常广泛，它是以土木工程和管理工程为主，结合施工和合同法原理等工程学科的综合性应用学科。因此本课程的前修课程包括建筑施工技术、建筑施工组织、土木工程造价、合同法等，这些课程可以帮助我们更好地掌握建筑工程招投标与合同管理。 二、课程内容与考核目标 第一章绪论 （一）课程内容 本章简要而全面地介绍项目管理与项目经营管理，对项目管理的特点和方法做了说明，阐述了项目经营管理的内容。 （二）学习要求 掌握项目管理与施工项目的市场环境和法律环境的相关背景，对其特点做了详细说明。 （三）考核知识点和考核要求 1、领会：项目管理的内容； 2、掌握：施工项目的市场环境和法律环境。 第二章建设项目招标 （一）课程内容 本章介绍了建设项目的招标方式和招标程序，对招标的具体事务做了详细说明，给出了招标文件的格式。 （二）学习要求 通过本章的学习，要求深刻理解并掌握建设项目招标的理论基础、招标的基本的内容和相关定义，掌握建设施工项目招标的程序，招标文件的编制。 （三）考核知识点和考核要求 1、领会：建设项目招标概述； 2、掌握：招标方式； 3、熟练掌握：施工招标的程序；施工招标文件。

江苏自考06092-14-10真题含答案

A126·06092 2014年10月江苏省高等教育自学考试 06092工作分析 一、单项选择题每小题1分,共25分)在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其字母标号填入题干的括号内。 1.工作分析最初产生于() A.美国工业企业 B.英国工业企业 C.国工业企业 D.德国工业企业 2.同一职系中职责繁简、难易、轻重及任职条件充分相似的所有职位的集合称为() A.职等 B.职级 C.职组 D.职业 3.工作分析的一个最关键的主体是() A.工作分析小组 B.高层领导者 C.工作任职者 D.工作分析对象的直接领导 4.工作分析需要高层领导的重视、所有业务部门及员工的大力支持才能成功。这一工作分析原则是() A.系统原则 B.经济原则 C.应用原则 D.参与原则 5.只适用于工作循环周期较短,工作状态稳定无大起伏的职位的工作分析方法是() A.观察法 B.资料分析法 C.工作日志法 D.问卷调查法 6.最早提出非正式组织这一概念的是美国管理学家() A.麦考密克 B.梅奥 C.戴维斯 D.泰勒 7.构成业务流程的最基本要素是() A.活动间的逻辑关系 B.活动的执行方式 C.活动的承担者 D.活动 8.根据组织战略目标及岗位任职人员需要配合组织架构和业务流程的设计,按照一定的原则将组织内性质相同的工作任务进行分类,合并设为一个岗位,最后通过确定组织总的岗位数量来进行定员定编的动态过程称为() A.岗位调查 B.组织架构分析 C.岗位设置 D.组织体系分析 9.岗位的工作性质不同但工作轻重程度相近的岗位群称为( A.岗级 B.岗等 C.岗类 D.岗群 10.在岗位的具体分类中,提出组织的使命规划组织的战略,审批组织管理者的建议、决策与行动等的岗位称为() A.决策岗位 B.管理岗位 C.执行岗位 D.生产岗位 11.在定编定员的方法中,组织根据其生产任务和员工的工作效率以及出勤率等因素来计算定编定员人数的方法称为() A.工作岗位定编定员法 B.比例定编定员法 C.职责分工定编定员法 D.效率定编定员法 12.在工作描述的内容中,对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁与调换关系等进行的分析属于() A.职业条件分析 B.工作任务分析 C.工作关系分析 D.工作责权分析 13.在我国的职业分类中,依据工作性质的同一性,并考虑相应的能力水平进行的分类属于() A.大类层次的职业分类 B.中类层次的职业分类 C.小类的职业分类 D.细类的职业分类 14.在工作标识的内容中,工作在实际中的物理位置称为()

江苏自考06092-15-10真题含答案

2015年10月江苏省高等教育自学考试 06092工作分析真题试卷 单项选择题(每小题1分,共25分)在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其字母标号填入题干的括号内。 1.被称为美国科学管理之父的是() A.德鲁克 B.梅奥C,泰勒D.西蒙 2.在工作分析的相关术语中,若干工作相近的所有职系的集合被称为() A.职位 B.职组 C.职级D职务 3.进行工作分析的一个最重要和最基本的要素是) A.工作分析的主体 B.工作分析的目的.工作分析的客体D.工作分析内容的确定 4.在对职位进行分析的过程中,不能仅仅从静态的角度分析某个职位的特征和任职资格,还应分析这个职位在组织中的位置,以及同其他职位的工作联系,这样才能从总体上把握这个职位的全部特征。这一原则属于工作分析原则中的() A.系统原则B.动态原则C.应用原则D.科学原则 5.专门针对管理人员而设计的定量化的工作分析系统是() A.职位分析问卷法 B.管理职位描述问卷法 C.职能工作分析法 D.工作志法 6.将业务流程划分为营运流程和管理流程的划分依据是() A.组织活动的性质B,跨越组织的范围C.输入输出对象D.业务流程实现的功能 7.以岗位为对象,采用科学的方法,收集各种与岗位有关的信息的过程被称为() A.岗位设置B岗位评价C.岗位调查D.岗位分类 8.工作性质相同的岗位构成() A.岗等B岗群C岗类D岗系 9,在岗位设置中,根据工作需要,依据工作要求而设置的操作性岗位被称为() A.管理岗位 B.专业岗位 C.生产岗位 D.执行岗位 10.岗位设置原则中,要求岗位设置应基正常情况的考虑,不能基于例外情况。这一原则被称为() A.有效配合原则 B.一般性原则 C.能级原则D岗位间关系协调原则 11.按照组织中员工总数或某一类人员总数的比例关系来计算另一类人员的定编定员方法称为() A.比例定编定员法 B.效率定编定员法 C.职责分定编定员法 D.工作岗位定编定员法 12.我国的《职业分类大典》将职业分成大类、中类、小类和细类四个层次。其中小类有() A.66个 B.166个 C.413个 D.1838个 13在岗位描述分析中,对工作任务、工作内容独立性与多样性程度、工作的程序与方法、设备与材料运用进行的分析被称为() A.、工作任务分析 B.工作责权分析 C.工作关系分析 D.劳动强度分析 14.对工作执行人员所具备的基本知识技能的分析属于任职资格分析中() A.必备心理素质分析 B.必备的身体素质分析 C.必备经验分析 D.必备知识分析 15.在工作描述的基本内容中,用简练的语言概括工作的总体性质、中心任务和所要达到的工作目标被称为 A.工作关系 B.工作概要 C.工作职责 D.工作权限 16.确定绩效标准时应当遵循 SMART原则其中字母M代表() A.具体 B.可实现 C.可量度 D.有时限 17.在海氏的“职务形态构成”类型中,岗位的应负责任比知识技能和解决问题的能力重要的职务形态被称为

江苏省高等教育自学考试历年试题10052职业生涯规划与管理

2013年4月江苏省高等教育自学考试 10052职业生涯规划与管理 一、单项选择题 1．职业是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种与其他社会成员相互关联、相互服务的活动。这说明职业具有( ) A．群体性 B．稳定性 C．社会性 D．规范性 2．人们对职业的社会评价称为( A．职业声望 B．职业价值观 C．职业期望 D．职业分层 3．从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程称为( ) A．无边界职业生涯 B．内职业生涯 C．外职业生涯 D．易变性职业生涯 4．基于过去组织内员工的实际发展道路而制定出的一种职业路径设计模式称为( ) A．传统职业路径 B．行为职业路径 C．横向职业路径 D．双重职业路径 5．美国约翰，霍普金斯大学心理学教授、职业指导专家约翰·霍兰德于1959年提出的具有广泛社会影响的理论是( A．人一职匹配理论 B．择业动机理论 C．职业锚理论 D．职业性向理论 6．职业生涯规划必然和个人相联系，没有脱离个人而存在的职业生涯规划。这说明个人职业生涯规划具有( A．动态性特征 B．组织性特征 C．个体性特征 D．时间性特征 7．现代人才测评的理论基础是( ) A．人——组织匹配理论 B．人——职匹配理论 C．权力本位模式 D．义务本位模式 8．在乔哈里咨询窗分析框架中，自己知道，别人也知道的部分称为( ) A．公开我 B．背脊我 C．潜在我 D．隐私我 9．针对在现有条件下可以达成的职业目标，动用现有资源很快就能实现的职业生涯目标实现策略是( A．从业期待型 B．等待实现型 C．多步趋近型 D．一步到位型 10．个人将理想与实际相结合，真正地了解自己，运用SWOT分析框架详细分析并评估内外环境的优势、劣势和自身的长处与短处，在“衡外情，量己力”的情形下，设计出合理且可行的生涯发展方向的过程称为( ) A．职业生涯开发 B．职业生涯规划 C．职业生涯诊断 D．职业目标定位 11．个人职业生涯早期所面临的最主要的问题是( ) A．完成个人的组织化 B．树立职业目标，做出职业选择 C．角色转变和心理调适问题 D．职业高原现象 12．职业生涯早期第二个重要的自我管理策略是( A．时间管理 B．认清自己 C．学会进行自我生涯规划 D．情绪管理 13．职业生涯中期员工优势的积累主要体现在两个方面，即资源和( A．心理的成熟 B．能力经验 C．职业发展方向明确 D．良好的职业形象 14．在处于“职业高原”状态的员工中，工作绩效水平没有达到组织可接受的水平，获得进一步晋升的机会微乎其微的员工属于( )

江苏省自学考试历年真题及解析

自学考试要有目的的学习，不要盲目的看书！要想有效率的看书，就要有的放矢！考试大纲和历年真题！自考是过关性考试，不像高考，今年考过的知识点N年内不会再考，自考的考点，今年会考，明年还会考，研究真题的价值是非常大的。 江苏自考市场营销学考试真题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.下列属于市场营销价值让渡流程中传播价值活动的是 A.定价 B.广告 C.产品制造 D.产品开犮 2.强调满足市场中不同顾客需要的营销哲学是 A.生产导向 B.产品导向 C.推销导向 D.顾客导向 3.在过量需求状态下，企业营销管理的任务是 A.拓展新市场 B.降低价格 C.提升价格、开发替代品 D.加大促销力度

4.市场营销调研流程的首要环节是 A.确定营销调研主题 B.制定营销调研方案 C.收集市场信息资料 D.提出营销调研报告 5.某食品公司通过不懈努力，增加了现有市场对现有A产品的购买量，这属于密集型成长战略中的 A.市场渗透 B.产品开发 C.市场开发 D.多角化成长 6.个人收入中扣除各项应缴税款和非税支出后的实际收入是 A.家庭收入 B.个人可支配收入 C.人均国民收入 D.个人可任意支配收入 7.营销人员根据审美观念的不同开展恰当的营销活动，这种影响其营销决策的宏观环境因素属于 A.自然环境 B.政治与法律环境 C.科学技术环境 D.社会与文化环境 8.MT公司通过实施品牌战略和形象战略使顾客对其产生差异化的认知，该公司实施差异化战略的途径属于 A.产品差异化 B.服务差异化 C.形象差异化 D.渠道差异化 9.某手机制造商在产品创新方面紧跟市场领导者，但在广告及价格方面又与领导者保持一定的差异，这种市场跟随者战略属于 A.距离跟随 B.紧密跟随 C.选择跟随 D.补缺跟随 10.下列属于无差异营销策略优点的是 A.有利于分散企业的风险 B.降低了市场竞争的激烈程度 C.细小市场的顾客需求得到满足 D.可以获得成本上的经济性 11.某企业按使用程度把消费者分为首次购买者、经常购买者、潜在购买者和非

江苏省2015年10月高等教育自学考试

江苏省2015年10月高等教育自学考试 航空服务礼仪概论试题 课程代码：04571 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.微笑是通过语言、动作和表情等方式反映人的活动的______。被人类社会认可的、包含大量积极信息的一种主观行为。( ) A.姿态 B.行为 C.手势 D.心理 2.微笑服务是主动______旅客良好情绪的最佳方法之一。( ) A.示范 B.诱导 C.展示 D.教会 3.______是人们对于自己周围事物的一种内心感受，它改变一个人的处世态度，并且具有相当的感染力。( ) A.微笑 B.语言 C.情绪 D.表情 4.______是人类的感觉器官之一，最能有效地传递信息和表达情意。( ) A.眼睛 B.面部 C.语言 D.微笑 5.在人际交往中，每个人的______都会引起交往对象的特别关注，并将影响到对方对自己的整体评价。( ) A.外表 B.长相 C.形体 D.仪容 6.航空服务人员在工作中不应使用客用设备，在任何时间、地点行动都应( ) A.以客为先 B.以己为先 C.以他为后 D.以亲为先 7.礼仪是道德的______形式，是调节人际关系的重要手段，是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。( ) A.内在表现 B.外在表现

C.语言表现 D.现代表现 8.______是现代人的处世根本，是成功者的潜在资本，不论哪位杰出的人士，他们的成功无不与自己良好文化修养有关，是一个人的学识、修养和价值的外在表现。( ) A.为人 B.高雅 C.礼仪 D.气质 9.______都是具有一定身份和社会地位，比较典型的心理特点是具有强烈的自尊心和自我意识，希望得到一种应有的尊重。( ) A.重要旅客 B.挑剔旅客 C.内部旅客 D.投诉旅客 10.礼仪修养的作用，使航空服务人员日趋完善，进而产生积极的______，塑造航空服务礼仪美的整体形象。( ) A.举止和语言 B.态度和行为 C.专业和技巧 D.能力和表达 11.______对于自己最大的好处，在为自己营造良好的人际关系同时，也促进了个人的身心健康。( ) A.仪表 B.表情 C.眼神 D.微笑 12.航空服务人员的仪态，体现一名航空服务人员的______，反映出航空服务人员的文明程度和心理状态，它是旅客评价航空服务人员态度和航空公司面貌的重要标志之一。( ) A.智慧和心灵 B.知识和心灵 C.性格和心灵 D.情绪和心灵 13.航空服务人员平时要注意身边的专业与商业知识，从而增长业务上的知识。只有这样才能准确______的意图，以积极的态度迅速正确地处理问题。( ) A.把握旅客 B.关注旅客 C.揣摩旅客 D.掂量旅客 14.礼仪是一种和谐的人际关系，它体现着一个人对他人和社会的认知水平、尊重程度，是一个人的______和价值的外在表现。( ) A.文明进步 B.学识修养 C.现代礼仪 D.时尚文化 15.航空服务人员在学习、训练自己的表情神态时，应以面部具体形态的变化为主，其中______的变化更是需要备加重视。( )

江苏自学考试申请学士学位细则

江苏自学考试申请学士学位细则 南京大学主考法律、工商管理、行政管理、社会工作与管理、计算机及应用、计算机信息管理、广告学、公共关系专业本科毕业生申请学士学位的规定 一、申请条件 1、参加高等教育自学考试且如下五门课程考试总成绩达到350分以上（含350分）： （1）法律专业：国际经济法概论、知识产权法、公司法、合同法、环境与资源保护法（2）工商管理专业经济管理专业：管理科学、国际贸易理论与实务、财务管理学、企业经营战略、人力资源管理 （3）行政管理专业：公共政策、领导科学、国家公务员制度、行政法与行政诉讼法、西方政策制度 （4）社会工作与管理专业：团体社会工作、个案社会工作、社区社会工作、社会问题、社会保险学 （5）计算机及应用专业：计算机系统结构、操作系统、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理 （6）计算机信息管理专业：操作系统、数据结构、数据库原理、计算机网络技术、信息系统开发 （7）广告学专业：传播学概论、市场调研与统计、广告策划与创意、广告设计实务、广告媒介实务 （8）公共关系专业：人际关系学、公共关系谈判、公共关系案例、市场调查、危机管理 注：如计划调整，有关调整课程以相对应的课程代替。 2、参加高等教育自学考试外语成绩达到70分以上（含70分）者、全国公共英语等级考试四级及以上者、或通过大学英语四、六级考试且合格证书在省学位办规定的有效期内（头尾六年）者。 注：大学英语四、六级证书超过年限和其他条件免考本科段英语的，可参加江苏省学位办组织的学位英语考试。报名时间与学位申请报名时间一致。 以其他课程替代英语课程毕业的，不授予学位。 3、毕业论文成绩达到良好以上（含良好）。 二、申请报名时间及地点 ⒈申请报名时间：2005年9月20－24日，2006年3月1－3日（仅限2005年下半年毕业生）。其他时间恕不接待。 ⒉申请报名地点：南京大学高等教育自学考试办公室（南京大学南园教学楼二楼继续教育学院）。 三、注意事项 ⒈若在毕业前未能达到授予学士学位要求而又想获得学士学位的，可在毕业登记前继续在自学考试中参加相关课程的考试，直至达到要求后再申请。 ⒉在毕业之日起一年内按规定时间由本人到我校办理申请手续，逾期视为自动放弃。 ⒊办理申请手续时，须带相关专业本科毕业证书原件及复印件一份、毕业生登记表原件及复印件一份（若无原件，复印件须加盖人事部门公章）、200元和一寸近期免冠正面照片一张。 ⒋本科段英语免考者，带免考相关材料（英语四、六级原件及复印件一份）。

江苏省高等教育自学考试网上报名常见问题及解答

江苏省高等教育自学考试网上报名 常见问题及解答 一、系统操作方面 问题一：怎样登录自学考试网上报名系统（自学考试网上信息系统，以下简称报名系统）？ 答：第一种方式：直接在地址栏输入：https://www.sodocs.net/doc/1219072416.html,，输入准考证号码、证件号码、验证码后，点击“登录系统”按钮，登录成功后，点击“进入系统”按钮，最后进入考生本人系统界面。 第二种方式：登陆江苏省教育考试院主页(https://www.sodocs.net/doc/1219072416.html,)，点击左侧“自学考试网上报名”图标进入报名系统，后续方法同上。 问题二：忘记准考证号码怎么办？ 答：第一种方式：进入网上报名系统首页，点击导航条第二项“找回准考证号”，可以找回考生准考证号码。请确保输入的姓名与证件号码正确。 第二种方式：直接跟当地自考办联系。 问题三：考生确定输入的准考证号码与证件号码是正确的，就是无法进入系统怎么办？ 答：直接联系当时办理准考证的自考办，确认信息是否正确。 问题四：怎样打印考试通知书？什么时候可以打印考试通知书？

答：进入网上报名系统首页，点击导航条第一项“打印考试通知书”按钮，即可自助打印考试通知书，也可到当地自考办打印。一般考前一个星期可以打印考试通知书。 问题五：怎样查询外省转入的成绩有没有到江苏？ 答：进入网上报名系统首页，点击导航条第三项“外省转入成绩查询”按钮即可查询。一般是在我省收到外省转入的档案30个工作日后可在网上查询，如果超过这个时间仍未查询到，请跟自考处考务科联系。 问题六：怎样查询全省各自考办、报名点以及主考学校联系方式及地址？ 答：进入网上报名系统首页，点击页面左上角“自考服务热线”绿色按钮，即可查询各单位联系方式及地址。 问题七：怎样查询实践、论文报名时间及安排？ 第一种方式：进入网上报名系统首页，点击左侧“考生登录”窗口下方的“实践与论文报考”按钮，选择主考学校及专业，即可查询该专业实践、论文考核安排，点击附件可以查询详细内容。如果查询不到任何内容，表示该主考学校在明年上半年不安排实践、论文的考核，具体情况可以直接跟主考学校电话联系。 第二种方式：登录网上报名系统，点击左侧目录树“实践考核申报管理”中的“实践考核申报”也可查询本专业实践考核安排。论文安排查询方法同上。 问题八：怎样申请免考、资审？

江苏省高等教育自学考试27877市场营销试卷

江苏省高等教育自学考试27877市场营销试卷 一、单项选择题(每小题1分。共26分)在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内。 1．现代市场营销认为，市场营销的客体是产品和( C ) A．服务 B．情感 C．价值 D．文化 2．效用的特点之一是( A ) A．主观性 B．客观性 C．内隐性 D．冲突性 3．“企业选择的生产技术应尽量减少生产过程对环境的不利影响”，体现的是( D ) A．生态营销观念 B．市场营销观念 C．整体营销观念 D．绿色营销观念 4．企业在现有的生产、经营范围内向市场深度方向发展的策略是( A ) A．市场渗透策略 B．市场拓展策略C．产品开发策略 D．多元化策略 5．某夹板厂原来从市场采购木材原料，现在自己办起了林场，其发展战略是( B ) A．向前一体化 B．向后一体化 C．水平一体化 D．市场渗透 6．低机会水平和高威胁水平的业务是( C ) A．冒险业务 B．理想业务 C．困难业务 D．成熟业务 7．对下降的需求，企业应实行的营销措施是( B ) A．维护性营销 B．恢复性营销 C．开发性营销D．刺激性营销 8．“两利相权取其重，两害相权取其轻”，说明动机具有( C ) A．复杂性 B．虚伪性 C．冲突性 D．模糊性 9．提供能够满足消费者同一种需求的不同产品的竞争者是( B ) A．愿望竞争者 B．同行竞争者C．形式竞争者 D．品牌竞争者 10．“两面针牙膏，中草药配方”，采用的市场定位方法是( B ) A．属性定位 B．功效利益定位 C．质量定位 D．品质定位 11．“报喜鸟，成功男士的选择”，采用的市场定位方法是( C ) A．品质定位 B．质量定位 C．属性定位 D．功效利益定位 12．消费者对价格变动敏感性程度较高的产品是( A ) A．蔬菜 B．手机 C．汽车 D．服装 13 ．需求收入弹性最低的产品是( C ) A．家用电器 B．手机 C．食品 D．汽车 14．如果猪肉价格上涨幅度大于鱼肉价格上涨幅度，则鱼的需求量( B )P A．减少 B．增加 C．不变 D．下降 15．对日常用品，消费者倾向于选择价格( D ) A．较高的 B．相对较高的 C．昂贵的 D．较低的 16．“中华牙膏，12小时保护牙齿”，采用的市场定位方法是( B ) A．品质定位 B．功效利益定位 C．属性定位D．质量定位 17．手机与汽车相比，手机的销售渠道( D ) A．长而窄 B．短而窄 C．短而宽 D．长而宽 18．直邮广告的缺点是( A ) A．可信度低 B．传递速度慢 C．成本低 D．表现力差 19．专门针对推销人员的营业推广方式是( C ) A．交易折扣 B．有奖销售 C．红利提成 D．资金支持 20．企业经营决策的前提和基础是( B ) A．市场计划 B．市场信息 C．营销策划 D．开发产品 21．服务最根本的特征是( C ) A．差异性 B．不可储存性 C．无形性 D．不可分离性 22．能更有效地找到企业营销问题真实原因的营销审计具有( B ) A．长期性 B．全面性 C．规范性 D．历史性 23．行业竞争较为激烈的情况是( D ) A．行业内企业数量较少 B．行业生产的固定成本较低 C．行业的集中程度高 D．行业退出障碍大

2016年10月江苏省高等教育自学考试英语(二)

英语二 00015 第一部分：阅读判断（第1～10题，每题1分，共10分） 下面的短文后列出了10个句子，请根据短文的内容对每个句子作出判断：如果该句提供的是正确信息，选择A；如果该句提供的是错误信息，选择B；如果该句的信息文中没有提及，选择c。在答题卡相应位置上将答案选项涂黑。 Being “CooI”in Middle School A new study shows that gentle and quiet kids in middle school will grow up to rule. Or, at least, they’II live healthier and more productive lives than the “Cool”kids will. The study looked at 13-year-olds who acted old for their age by having”cool” behavior, such as early romantic relationships. They were seen as “cool”and popular kids. But as they grew up, things changed. The study found that these kids tended to have problems with drugs and relationships by their early 20s.Their behavior was no longer linked with popularity. Instead, they were thought to be less socially skilled by their peers. Besides, the average “cool”kids, by age 22,did more poorly than the average kids in the study. They had a 45 percent greater rate of problems due to drugs and alcohol. They also had a 22 percent greater rate of criminal behavior. The study also found that these kids failed to develop important life skills. They spent so much time trying to seem cool. They didn’t develop the skills needed for meaningful friendships. The study followed 86 male and 98 female middle school students for a 10-year period. It has some surprising findings. In particular, the study notes that the so-called “cool” behavior is a predictor（预示） of future problems with drugs and alcohol. In fact, it is a better predictor than drug and alcohol use in middle school. However, one conclusion of the study is welcome. Researchers said that parents shouldn’t worry too much if their kids don’t seem that popular. If a kid prefers to spend Saturday nights at home watching a movie or reading instead of going out with friends, that is not a cause for concern. Many “uncool”kids, they said, do much better later on than the popular kids do. 1. Gentle kids are less healthy when they grow up. A. True B. False C. Not Given 2. “Cool” kids try to imitate adult behavior. A. True B. False C. Not Given 3. Romantic relationships seem cool to some teenagers. A.True B.False C. Not Given

江苏省高等教育自学考试历年试题人力资源管理含答案

江苏省高等教育自学考试历年试题人力资源管理含答案

2 0 1 5年4月江苏省高等教育自学考试 27884人力资源管理 一、单项选择题（每小题1分，共25分） 1．劳动能力作为一种客观能力，包括了劳动者的( A ) A．体力和智力 B．知识和技能 C．交换能力 D．使用价值 2．身体素质是评价人力资源质量的重要标准之一，其中涉及的内容包括生理素质以及( B ) A．政治素质 B．心理素质 C．劳动技能 D．健康水平 3．经过对劳动力的合理利用与开发，提高投入产出效益，促进经济与社会和谐发展，是人力资源管理的( D ) P9 A．手段 &方法 C．内容 D．目的 4．企业人力资源形成的基础是员工劳动能力的( C ) A．无私奉献 B．强制贡献 C．有偿转让 D．无偿转让 5．指导员工熟悉工作要求和掌握工作技能、帮助下属改进工作绩效、培养员工协作关系，调动员工的积极性的管理主体是( D )

A．高层管理者 B．职能管理人员 C．技术管理者 D．一线主管 6．劳动力市场交易过程中，劳动力供给者以取得劳动报酬的方式出让自身劳动力( B ) A．所有权 B．使用权 C．占有权 D．劳动权7．在劳动契约中，以下不属于劳动力收益条款内容的是( C ) A．劳动报酬 B．工作时间 C．工作职责 D．带薪休假 8．劳动行政部门对劳动合同进行依法审核和鉴证，目的是为了保证劳动合同的真实性与( A ) A．合法性 B．有效性 C．合理性 D．公平性9．企业经过效益工资奖金、员工福利分享、经营者年薪期权等员工管理实践，体现的管理原则( B ) A．投资者权益本位 B．利益相关者本位 C．人性化 D．市场化 10．制定员工管理制度需要加以规范，其中既包括实体规则，也包含( B ) A．管理规则 B．程序规则 C．政策规定 D．制度规定 11．企业根据生产经营需要，制定从外部劳动力市场吸引录用合适劳动者的计划，称为( A ) A．人员补充计划 B．人员调配计划

江苏省高等教育自学考试模拟试卷

江苏省高等教育自学考试模拟试卷 28042中外文学精读 一、单项选择题（每小题1分，共15分） 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内。 1.《诗经》下列篇目中属于爱情诗的是（）。 A.《无衣》 B.《蒹葭》 C.《芣苢》 D.《硕鼠》 2.“蒹葭散成绮，澄江静如练”是的作者是（)。 A. 谢灵运 B. 谢朓 C. 沈约 D. 班固 3. 称赞韩愈“文起八代之衰”的是（）。 A. 杜甫 B. 白居易 C. 欧阳修 D. 苏轼 4. 清初的王士禛论诗以司空图的“不着一字，尽得风流”和严羽的“妙语”为宗，力倡 （）。 A. 神韵说 B. 性灵说 C. 格调说 D. 肌理说 5.“文学革命”的正式提出是在（）。 A.1915年 B.1916年 C.1917年 D.1918年 6. 巴金的代表作是“激流三部曲”，其中成就最高，影响最大的是（）。 A.《家》 B.《春》 C.《秋》 D.《雾》 7. 法国古典主义悲剧的创始人是（）。 A. 高乃依 B. 拉辛 C. 莫里哀 D. 布瓦洛 8. 席勒的成名作是剧本（）。 A.《强盗》 B.《威廉·退尔》 C.《华伦斯坦》 D.《阴谋与爱情》 9. 称为儿童期的一个年龄阶段是（）。 A.3~6岁 B.6~11岁 C.6~12岁 D.12~17岁 10. 儿童报告文学在写作上与小说相似的特点有（）。 A. 真实性 B. 新闻性 C. 故事性 D. 议论性 11.南北朝民歌大部分保留在（)。 A.《乐府诗集·梁鼓角横吹曲》 B.《乐府诗集·清商曲辞》 C. 沈约的《宋书》 D.《子夜歌》 中外文学精读模拟试卷第1页（共8页） 12.《今古奇观》的编者是（）。

江苏省自学考试财务管理学

江苏省自学考试财务管理学 一、单项选择题(每小题1 分。共26 分)在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案。并将其字母标号填入题干的括号内。 1．债券未来现金流入的现值称为(A )P289 A.债券的投资价值 B.股票投资价值 C.债券投资终值 D.股票投资终值 2．企业用现金购进存货是(C ) A.资金转化为实物的过程 B.价值转化为使用价值的过程 C.货币资金转化为储备资金的过程 D.资金转化为价值的过程 3．不会影响流动比率的业务是( A) A.用现金购买短期债券 B.用现金购买固定资产 C.用存货进行对外长期投资 D.从银行取得长期借款 4．相对于股票筹资而言，银行借款的缺点是(D )P167 A.筹资速度慢 B.筹资成本高 C.筹资限制少 D.财务风险大 5．下列哪项不是平均收益率评价指标的优点?( D)P263 A.简明 B.易算 C.不受建设期长短影响 D.考虑了货币时间价值 6．不属于现金的交易动机的是(D )P192 A.纳税 B.发放现金股利 C.购买材料 D.购买股票 7．利润持续增长属于(B )P19 A.所有者财务目标 B.经营者财务目标 C.财务经理财务目标 D.债权者财务目标 8．一般把终值视为(C ) P33 A.本金 B.利息 C.本利和 D.本利差 9．大华公司2003 年度的税前利润为15 万元，利息支出为30 万元，则该公司的利息保障倍数为(B ) P10 A.O．5 B.1．5 C.2 D.3 10．资金成本的基础是(A ) 辅P37 A.资金时间价值 B.社会平均资金利润率 C.银行利率 D.市场利率 11．股票被分为国家股、法人股、社会公众股和外资股，其分类标准是(B )P133 A.按股东权利不同 B.按投资主体不同 C.按发行对象不同 D.按时间先后

江苏省自学考试操作完整系统试题与答案

1.操作系统是一种（ ） A.系统软件 B.通用软件 C.应用软件 D.软件包2.若把操作系统看作计算机系统资源的管理者，则不属于操作系统所管理的资源的是（ ） A.程序 B.内存 C. CPU D.中断3.分页式存储管理中，地址转换工作是由（ ） A.硬件完成的 B.地址转换程序完成的 C.用户程序完成的 D.装入程序完成的 4.如果允许不同用户的文件可以具有相同的文件名，保证按名存取的安全通常采用的方法 是（ ） A .重名翻译机构 B .建立索引表 C .建立指针 D .多级目录结构 5.为了进行进程协调，进程之间应当具有一定的联系，这种联系通常采用进程间交换数据 的方式进行，这种方式称为（ ） Ａ.进程互斥 Ｂ.进程同步 Ｃ.进程通信 Ｄ.进程制约 6.目前微型计算机中普遍使用的文件存储介质是（ ） 200 年 月江苏省高等教育自学考试 023233201操作系统概论 一、单项选择题（每小题 1 分，共 20 分） 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案，并将其字母标号填入题干的括号内。

A.磁带 B.硬盘 C.磁带机 D.磁盘驱动器 7.数据库文件的逻辑结构形式是（） A.字符流式文件 B. 档案文件 C.记录式文件 D.只读文件 8.采用SPOOLing技术的目的是（） A.提高独占设备的利用率 B.提高主机效率 C.减轻用户编程负担 D.提高程序的运行速度 9.某系统中有5个并发进程，都需要同类资源3个，试问该系统不会发生死锁的最少资源 数是（） A.8 B.9 C.10 D.11 10.逻辑文件的组织形式是从（） A.在外部设备上 B.从用户观点看 C.虚拟存储 D.目录 11.常用的文件存取方法有两种：顺序存取和（） A.流式存取 B.串联存取 C.随机存取 D.直接存取 12.在设计实时操作系统时，不是重点考虑的是（） A.及时响应，快速处理 B.有高安全性 C.有高可靠性 D.提高系统资源的利用率 13.作业提交给系统到作业完成的时间间隔称为（） Ａ.周转时间Ｂ.响应时间Ｃ.等待单间Ｄ.运行时间 14.操作系统中对数据进行管理的部分叫做（） A.数据库系统 B. 文件系统 C.检索系统 D. 数据存储系统 15.页式存储管理中，每取一条指令或取一个操作数，访问主存的次数最多是（） A.2 B.3 C.4 D.5

2018年江苏省高等教育自学考试27884人力资源的管理系统

实用标准文案 2014年4月江苏省高等教育自学考试 27884人力资源管理 一、单项选择题（每小题1分，共25分） 1.直接支配人力资源的始终是( C ) A市场的要求 B政策的要求 C劳动者的意志 D管理者的意志 2.员工在工作和职业活动中表现出的职业责任感和敬业精神，反映的是员工的( C ) A教育水平 B文化程度 C职业道德 D职业能力 3.作为财产存在的人力资源称为( B ) A人力资本 B人力资产 C人力商品 D人力价值 4.劳动力使用者与劳动者之问的经济、社会、法律关系，称为( A ) A劳动关系 B肩佣关系 C组织关系 D契约关系 5.人力资源属于有主观能动性的( A ) A．员工个人 B管理者 C组织 D政策 6.劳动人数、劳动时间和劳动效率的三者关系，构成了( C ) A劳动力结构 B劳动结构 C劳动力供给结构 D人力资源结构 7.现代社会中，界定劳动时问的通常是( D ) A．社会制度 B企业制度 C薪酬制度 D工时制度 8.订立劳动合同，应当遵循的原则是台法、公平、平等自愿、协商一致以及( D ) A．正义 B．博爱 C．互助互利 D．诚实信用 9.由于组织中的工作任务很复杂，往往无法用合同方式详细规定，因此需要企业在劳动合同的基础上制定( C ) A补充条款 B技术规范 C管理制度 D企业文化 10.劳动契约是劳动者与用人单位之间围绕劳动力有偿转让建立的、具有法律效力的协议，以明确双方由此产生的义务与( C ) A．责任 B．行为 C．权利 D权力 Ll.为促进员工通过职业阶梯获得职业成就，对员工在企业中的发展阶梯作出制度化设计的计划，称为( D ) A人员补充计划 B人才开发计划 C工作考评计划 D职业发展计划 12.通过岗位分析．可以全面了解不同工作的危害程度，有利于组织开展( B ) A．薪资水平 B劳动保护 C人员招聘 D培训开发 13.在岗位说明书中，关于岗位责任和权利的说明，属于( A ) A岗位描述 B任职规范 C工作识别 D二作身份

江苏省高等教育自学考试考场规则

江苏省高等教育自学考试 考场规则 一、考生在考前二十分钟持本人的“居民身份证”、“准考证”和“考试通知书”进入考场，不得借故在考点禁区内停留。证件不符或不全者不得入场。考生迟到十五分钟后就不得入场考试。考生交卷出场时间不得早于每课程考试结束前30分钟。中途离场必须交卷，离场后不得以任何理由再进场续考。 二、考生进入考场只准携带钢笔、圆珠笔、铅笔、圆规、直尺、三角板、橡皮等必需的文具用品（部分课程可带水彩笔、不带存贮功能的普通计算器）。寻呼机、手机、商务通等通讯设备不得带入考场。书籍、笔记、字（词）典及其它非贵重物品等都必须集中放在考场前面指定的位置，不准带上座位。 三、考生必须诚信考试。考生入场时，须先在本考场“考生诚信考试承诺签名册”上的规定栏目内签名。考生入场后，要按号入座，将本人的“居民身份证”、“准考证”和“考试通知书”放在考桌左上角，以便验核。 四、考生在开始答卷前，先在试卷指定的位置上正确、清楚地填写好考试号、准考证号、姓名等。如填写错误或不清，其后果自负。如考生故意涂改、乱写，经查明后，按考试违规严肃处理。考生不准将考试号、姓名、准考证号等写在试卷密封线以外的地方，不准做任何标记，否则试卷一律无效。 五、考生临考前拿到试卷后只能阅读试题，在统一开考信号发出后才能开始答题，否则作违规论处。 六、试卷一律用蓝色或黑色墨水的钢笔（或圆珠笔）书写（部分试卷中的制图部分可用铅笔绘图），否则试卷无效。答题字迹要工整清楚，答案写在试卷以外（包括草稿纸上）或密封线内，一律无效。答卷上禁止使用涂改液或胶带纸。

七、考生必须严格遵守考场纪律，不准吸烟，不准交头接耳、左顾右盼，不准偷看或抄袭他人答案，不准冒名顶替或换卷，否则，成绩一律作零分，并视其情节轻重严肃处理。 八、考生如遇试卷分发错误、字迹模糊等问题，可举手询问，监考人员应当众答复；涉及试题内容的疑问，不得向监考人员询问。 九、考试终场时间一到，考生应立即停止答卷，将试卷放在桌上，等监考人员将试卷收齐后才能离场。提前交卷的考生，应立即离开考场，并不得在禁区内逗留或谈论。考生如将试卷和草稿纸带出考场外，将追究责任，从严处理。 十、考生应自觉服从监考人员管理，不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。监考人员有权对考场内发生的问题按规定作出处理。对扰乱考场秩序、恐吓或威胁监考人员人身安全的考生将交公安机关追究责任，并通知其所在单位。