浅谈高中生在英语写作中存在的问题及应对策略

浅谈高中生在英语写作中存在的问题及应对策略①

王岚

【摘要】英语写作是高中英语教学中的一个重要组成部分，学生的写作能力是其英语学习综合能力的重要体现。因此，在教学实践中教师要重视对学生写作能力的培养，加强学生写作水平的指导和训练。本文通过对高中生在英语写作中存在的问题进行简要的分析，进而对提高中学生英语写作能力的策略进行了简要的分析，希望能够对中学生写作能力的提高及对高中英语教学产生积极的影响。

【期刊名称】考试周刊

【年(卷),期】2019(000)037

【总页数】1

【关键词】中学生英语写作；存在问题；应对策略

①甘肃省“十三五”教育科学规划课题：《新课改背景下高中英语写作教学有效策略研究》论文GS[2018]GHB1519。

新课标提高了写作在高考试卷中比分权重，对学生的写作水平和教师教学工作提出了更高的要求。英语写作也是听、说、读、写四项技能中最难的一个环节。通过写作，能促进学生更好地掌握词汇、句型、语法等知识，增加学生学习英语的兴趣，建立学习英语的信心，训练学生语言表达的能力。因此，培养和提高学生的英语写作能力是英语教学的重要任务之一。

一、高中学生在英语写作中存在的问题

(一) 词汇量不足，遣词造句能力弱。

词汇是构成语言最基本的要素，也是写作的必需材料。然而，许多学生在写作