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一建考试必背考点

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一建考试必背考点

1、塔式起重机主控项目:载荷限制装置,行程限位装置,保护装置、吊钩、滑轮钢丝绳和滚筒,多塔作业,安拆、验收和使用,

2、物料提升机主控项目:安全装置、防护设施、附墙架与缆风绳、钢丝绳、安拆、验收和使用

3、施工升降机主控项目:安全装置、限位装置、防护设施、附墙架、钢丝绳、滑轮与对重、安拆、验收和使用

4、高处作业检查:安全帽、安全带、安全网、临边防护、洞口防护、通道口防护、攀登防护、悬空作业、移动式操作平台、悬挑式操作平台

5、施工用电保证项目:外电防护、接地和接零保护、配电线路、配电箱与开关箱。

施工机具检查评分表包括:平刨、圆盘锯、手持电动工具、钢筋机械、电焊机、搅拌机、气瓶、翻斗车、潜水泵、振捣器、桩工机械。

6、当拟吊的重物达到塔吊额定起重量90%时,应进行试吊。试吊时应先将重物吊离地面20cm-50cm停止起吊,然后进行如下检查:起重机的稳定性,制动器的可靠性,重物的平稳性,绑扎的牢固性。

塔吊的安全控制要点:1)、塔吊的轨道基础和混凝土基础必须经过设计验算,验收合格后方可施工,基础周围应修筑边坡和排水设施,并与基坑保持一定的安全距离。

2)、塔吊的安拆人员必须配备下列人员:持有安全生产考核合格证书的项目负责人和安全负责人、机械管理人员;具有建筑施工特种作业操作资格证书的建筑起重机械安装拆卸工、起重司机、起重信号工、司索工等特殊作业操作人员。3)塔吊的动臂边幅限制器、行走限位器、力矩限制器、吊钩高度限制器以及各种行程开关等安全保护装置,必须安全完整、灵敏可靠,不得随意调整和拆除。严禁用限位装置代替操作机构。

7、脚手架搭设:1)、底座、垫板均应准确放置在定位线上,垫板应采用长度不少于2跨,厚度不小于50mm,宽度不小于200mm的木垫板。2)、作业层上的施工荷载应符合要求,不得超载。3)、脚手架搭设不允许留置脚手眼的位置:1、120mm墙、清水墙、料石墙、独立柱、附墙柱。2、小于1米的窗间墙。3、门窗洞口两侧石砌体300mm范围内,其他砌体200mm范围内,转角处石砌体600mm范围内,其他砌体450mm范围呢。4、过梁上与过梁成60°角的部位和过梁1/2梁长的高度范围内。5、梁下及梁垫下左右500mm范围以内。6、设计不允许留置脚手眼的部位。7、砌筑砂浆强度低于会等于M2.5的砌体。

8、脚手架拆除:1、拆除作业必须由上而下逐层进行,严禁上下同时作业。2、连墙件必须随脚手架逐层拆除,严禁先将附墙件整层拆除后在拆除脚手架。3、各构配件严禁抛掷至地面。

9、脚手架应在下列阶段进行严查预验收:1、脚手架基础完工后,架体搭设前。2、每搭设完成6-8米高度后。3、作业层上施加荷载前。4达到设计高度后。5、遇六级级以上大风或大雨之后。6、冻结地区解冻后。7、停用超过一个月。

10、脚手架定期检查的主要内容:1、杆件的设置与连接,连墙件、支撑、门洞桁架的构造是否符合要求。2、地基是否积水,底座是否松动,立杆是否悬空,扣件螺栓是否松动。3、高度24m以上的双排、满堂脚手架,高度20m以上的满堂支撑架,其立杆的沉降与垂直度偏差是否符合技术规范要求。4、架体安全防护措施是否符合要求。

5、是否有超载使用现象。

11、应设置安全维护的部位:1、基坑及基槽外围、管沟和水池边沿。2、落差大于1.5米的临边部位。3、临时用电设施。4、起重、吊装、拆除作业范围以内。5、易燃易爆品、有毒有害液体、固体及危险物品存放处。6、通道口、楼梯口、电梯洞口及预留洞口。7、施工现场其他可能造成人身伤害的危险作业和场所。

12、混凝土技术包括:高耐久性混凝土,高强高性能混凝土、自密实混凝土技术、轻骨料混凝土、纤维混凝土、混凝土裂缝控制技术、超高泵送混凝土技术、预制混凝土装配整体式结构施工技术。

13、绿色施工技术包括:基坑施工封闭降水技术、施工过程水回收利用技术、预拌砂浆技术、外墙自保温体系施工技术、粘贴式外墙保温隔热系统施工技术、现浇混凝土外墙保温施工技术、硬泡聚氨酯外墙喷涂保温施工技术、工业废渣及砌块应用技术、铝合金窗断桥技术、太阳能与建筑一体化应用技术、工业计量技术、建筑外遮阳技术、植升混凝土、透水混凝土。

14、绿色建筑评价体系由节地与室外环境、节能与能源利用、节水与水资源利用、节材与材料资源利用、室内环境质量和运营管理六类指标组成。

节地与施工用地保护技术要点:1、临时设施的占地面积按用地指标所需的最低面积设计。2、应对深基坑施工方案优化,减少土方开挖和回填量,最大限度的减少对土地的扰动,保护周边自然生态环境。3、红线外临时占地应尽量使用荒地、废地,少占用农田和耕地。4、施工总平面布置应做到科学、合理,充分利用原有建筑物、构筑物、道路、管线为施工服务。5、施工现场道路按照永久道路和临时道路相结合的原则布置。

15、节材与材料资源利用技术要点:1、审核节材与材料资源利用相关内容、降低材料损耗率、合理爱拍材料的采购、进场时间和批次,建材库存;应就地取材,装卸方法得当,防止损伤和遗撒;避免和减少二次搬运。2、推广使用商品混凝土和预拌砂浆、高强钢筋和高性能混凝土,减少资源消耗。3、门窗、屋面、外墙等围护结构选用耐候性及耐久性良好的材料,施工确保密封性、防水性和保温隔热性,减少材料浪费。4、应选用内用、维护与拆卸方便的周转材料和机具。5、现场办公和生活用房采用周转式活动房。

节水与水资源利用要点:施工中采用先进的节水施工工艺。现场搅拌水、养护用水应采取有效的节水措施,严禁无措施浇水养护。现场机具、设备、车辆冲洗用水必需设立循环用水装置。现场机具、设备、车辆冲洗、喷洒路面、绿化灌溉的等用水,优先采用非传统水源,尽量不使用自来水,力争施工中非传统水源和循环水利用量大于30%。

16、安全检查内容:查安全制度、查安全教育培训、查安全思想、查安全责任、查安全措施、查安全防护、查设备设施、查操作行为、查劳动防护用品使用、查伤亡事故处理

17、文明施工要点:1)施工现场出入口应标有企业名称和企业标识,主要出入口明显处设置工程概况牌。大门内侧应设置施工现场总平面图、安全生产牌、消防保卫牌、环境保护牌、文明施工牌、管理人员名单及监督电话牌。2)施工现场应封闭管理,现场出入口应设门卫室,场地四周必须采用密闭围挡,围挡要坚固、整洁、美观,并延场地四周连续设置,一般路段的围挡高度不小于1.8米,市区主要路段围挡高度不小于2.5米。距离交通路口20m范围内占据道路施工设置的围挡,其0.8m以上部分应采用通透性围挡,并应采取交通疏导和警示措施。3)施工现场场容管理应建立在施工总平面图设计的合理安排和物料器具定位管理标准化的基础上,项目经理部应根据施工条件,按照施工总平面图、施工方案和施工进度计划的要求,进行所负责区域的施工平面图的规划、设计、布置·使用和管理。

18、施工现场大型机械设备布置要点:布置塔吊时应考虑其覆盖范围、可吊构件重量以及构件运输和堆放,同时还应考虑塔吊的附墙杆件及使用后的拆除和运输,布置混凝土泵的位置,应考虑泵管输送距离、混凝土罐车行走方便,一般情况下立管应相对固定,泵车可以现场流动使用。

19、施工现场用水量包括:现场施工用水量、施工机械用水量、施工现场生活用水量、生活区生活用水量、消防用水量。供水系统包括:取水位置、取水设施、贮水设施、净水装置、输水管、配水管官网、末端配置。供水管线穿路处均应套以铁管,并埋入地下0.6m处,以防重压。消火栓间距不用大于120米,距拟建房屋距离不得小于5

米,不得大于25米,据路边不得大于2米。消防箱内的消防水带长度不得小于25米。临时木料间、油漆间、木工机具间等,每25㎡配备一直灭火器,油库、危险品仓库应配备数量与类型匹配的灭火器、高压水泵。

20、可燃材料库房但个房建的面积不应超过30平方米,易燃易爆危险品库房但个房建的建筑面积不应超过20平米。房间内任一点至最近疏散门的距离不应大于10米,房门净宽度不应小于0.8米。对易引起火灾的仓库,应将库房内、外按每500平米区域分段设立防火墙,把建筑平面分为若干防火单元。对仓库或堆料场内的电气设备,应经常进行检查维修和管理,形成检查记录,贮存大量易燃品仓库应设置独立的避雷装置。装过化学危险物品的车辆,必须在清洗干净后方准装运易燃物和可燃物。

21、必须采用三级配电系统、采用TN-S接零保护;采用二级漏保。淡蓝色用N线(零线),黄绿用作PE线(接地)。直埋电缆过墙、过道、过临建设施应套钢管保护。

施工现场使用的电气设备必须符合防火要求,临时用电设备必须安装过载保护装置,电闸箱内不准使用易燃、可燃材料。可燃材料库房、木工加工场所、油漆配料间及防水作业场所不得使用明露高热的强光源。

22、在编制劳动力需要量计划时需要考虑的因素有:工程量、劳动力投入量、持续时间、班次、劳动效率、每班工作时间

23、总承包企业、专业承包企业项目部应当以劳务班组为单位,建立劳务用工档案,按月归集劳动合同、考勤表、包工作业量完成登记表、工资发放表、班组工资结清证明等资料,并以单项工程为单位,按月将企业自由建筑劳务的情况和使用劳务分包企业的情况向工程所在地建设行政主管部门报告。

24、劳务分包单位的劳务员在进场施工前,应按实名制管理要求,将进场施工人员花名册、身份证、劳动合同文本、岗位技能证书复印件报总承包备案。

总承包企业、项目经理部、劳务分包单位必须按规定分别设置劳务管理机构和劳务管理员,制定劳务管理制度。劳务员应持有岗位证书,切实履行劳务管理职责。

项目经理部劳务员负责项目日常劳务管理和相关数据的收集统计工作,建立劳务费、农民工工资结算兑付情况统计台账,检查监督劳务分包单位对农民工工资支付情况,对劳务分包单位在支付农民工工资上存在的问题,应要求其限期整改。

25、施工平面布置总体要求:满足施工需求、现场文明、安全有序、整洁卫生、不扰民、不损害公共利益、绿色环保,施工现场围挡应牢固、稳定、整洁。

26、工程施工可能造成的环境影响:水污染、土壤污染、大气污染、室内空气污染、光污染、噪声污染、垃圾污染

27、施工过程中的质量管理记录应包括:1.施工日记和专项施工记录2.交底记录3.上岗机具和检验、检测及检验设备管理记录4.上岗培训记录,上岗资格证明5.图纸的接收和发放记录,设计变更相关记录6.监督检查,整改及复查记录7.质量管理相关文件8.工程质量管理规定的其他记录

28、建筑幕墙防雷构造要求:1、幕墙的防雷设计应符合国家现行标准的有关规定。2、幕墙的金属框架英语主体结构的防雷体系可靠连接。3、幕墙铝合金立柱,在不大于10米范围内宜有一根立柱采用柔性导线,把上下柱连接处连通,铜质导线面积不宜小于25平方毫米,铝制导线不宜小于30平方毫米。4主体结构有水平均压环的楼层,对应导电通路的立柱埋件或固定件应用圆钢或扁钢与均压环焊接连通,形成防雷通路。5、兼有防雷功能的幕墙压顶板宜采用厚度不小于3mm的铝合金板制造,与主体结构屋面防雷系统应有效连通。6、在有镀膜层的构件上进行防雷连接,应除去其镀膜层。7、使用不同材料的防雷连接应避免产生双金属腐蚀。8、防雷连接的钢构件在完成后应进行防锈处理。9防雷构造连接均应进行隐蔽工程验收,幕墙防雷连接电阻值应符合规范要求。

幕墙锚板宜采用Q235、Q345级钢,受力锚筋应采用HRB400或者HPB300钢筋,不应使用冷加工钢筋。除受压锚筋外,当采用光圆钢筋时,钢筋末端应做180°弯钩。直锚筋与锚板应采用T型焊,当锚筋直径不大于20mm时,宜采用压力埋弧焊;当锚筋直径大于20mm时,宜采用穿塞焊。当采用手工焊时,焊缝高度不宜小于6mm及0.5d(光圆)或0.6d(带肋)。

幕墙后置埋件每个连接点不少于两个锚栓,锚栓直径应通过承载力计算确定,并不应小于10mm,有明确耐火极限要求的幕墙,不应使用化学锚栓。后加锚栓施工后,应按5‰的比例随机抽样进行现场承载力实验,锚栓的极限承载力应大于设计值一倍,必要时应进行极限拉拔试验。

幕墙节能工程除按一般建筑幕墙要求进行材料复验外,还应增加对下列材料性能的复验:保温材料的导热系数、密度;幕墙玻璃的可见光透射比、传热系数、遮阳系数、中空玻璃的露点,隔热型材的抗拉强度、抗剪强度。建筑高度大于等于24m时,幕墙保温材料的燃烧性能应为A级,高度小于24m时,保温材料防火等级为A级或B1级,当采用B1级时,每层应设置水平防火隔离带,

29、施工总平面图设计原则:1、平面布置科学合理,施工场地占用面积少。2、合理组织运输,减少二次搬运。3、施工区域划分和场地的临时占用区域应符合总体施工部署和施工流程的要求,减少相互干扰。4、充分利用既有建筑物、构筑物和既有设施为项目施工服务,降低临时设施的建造费用。5、临时设施用应方便生产和生活;6、应符合节能、环保、安全和消防等要求。7、遵守当地主管部门和建设单位有关施工现场安全文明施工的相关规定。

30、施工现场管理:施工现场应封闭管理,并应采用硬质围挡。市区主要路段的施工现场围挡高度不应低于2.5米,一般路段围挡高度不应低于1.8米。围挡应牢固、稳定、整洁。距离交通路口20米范围内占据道路施工设置的围挡,其0.8米以上部分应采用通透性围挡。并应采用交通疏导和警示措施。

31、现场消防器材配备:1、临时搭建的建筑物区域内每100平米配备2只10L灭火器。2、大型临时设施总面积超过1200平米,应配有专供消防用的太平桶、积水桶、黄沙池,且周围不得堆放易燃物品。3、临时木料间、油漆间、木工机具间,每25平米配备一支灭火器。4、应有足够的消防水源,其进水口一般不应少于两个。5、室外消火栓应沿消防车道或退料场内交通道路的边缘设置,消火栓之间距离不大于120m,消防箱内消防水管长度不小于25m,消火栓距拟建房屋不小于5m,不大于25m,据路边不大于2m。高层建筑要设置专用的消防水源和消防立管,每层留设消防水源接口。

32-平面控制测量必须遵循“有整体到局部”的组织实施原则,避免放样误差积累。大中型施工项目,应先建立场区控制网,再分别建立建筑施工控制网,以建筑物平面控制网的控制点为基础,测设建筑物的主轴线,根据主轴线在进行建筑物细部放样。

33、验槽注意事项、验槽时应重点观察柱基、墙角、承重墙下或其他受力较大的部位;如有异常部位,应会同勘察、设计等有关单位进行处理。

34、基坑基坑应进行轻型动力触探的情况:1、持力层明显不均匀。2、浅部有软弱下卧层。3、有浅埋的坑穴、古墓、古井等,直接观察难以发现时。4、勘察报告或设计文件规定应进行轻型动力触探时。

35、基坑开挖前应检查定位放线、排水和降低地下水位系统。基坑开挖时,应对平面控制桩、水准点、平面位置、水平标高、边坡坡度、排水、降水等经常复测检查。

36、基坑验槽的主要内容:1、根据设计图纸检查基槽的开挖平面位置、尺寸、槽底深度;检查是否与设计图纸相符,开挖深度是否符合设计要求。2、仔细观察槽壁、槽底土质类型,均匀程度和有关异常土质是否存在,核对基坑土质及地下水情况是否与勘察报告相符。3、检查基槽之中是否有旧建筑物基础、古井、古墓、洞穴、地下掩埋物及地下人防工程。4、检查基槽边坡外缘与附近建筑物距离,基坑开挖对建筑物稳定是否有影响。5、检查核实分析钎探资料,对存在的异常点位进行复核检查。

基坑安全应急措施:1、在基坑开挖过程中,一旦出现渗水或漏水,应根据水量大小,采用坑底设沟排水、引流修补、密实混凝土封堵、压密注浆、高压喷射注浆等方法及时处理。2、如果发生管涌,可以再支护墙前在打设一排钢板桩、在钢板桩与支护墙间进行注浆。

37、验槽必须具备的资料和条件:1、勘察、设计、建设(监理)、施工等单位有关负责人及技术人员到场。2、基础施工图和结构总说明。3、详勘阶段的岩土勘察报告。4、开挖完毕、槽底无浮土、松土,条件良好的基槽。

38、筋施工过程重点检查;原材料进场合格证和复试报告,加工质量,钢筋连接试验报告和操作者合格证,钢筋安装质量(钢筋品种、规格、数量、位置、保护层厚度和钢筋连接方式、接头位置、接头数量、接头面积百分比及箍筋、横向钢筋的品种、规格、数量、间距等),预埋件的规格、数量、位置。

39、图纸“三交底”:1、施工主管向施工工长做详细的图纸工艺要求、质量要求交底。2、工序开始前工长向班组长做详细的图纸、施工方法、质量标准交底;3、作业开始前班组长向作业班组成员做具体的操作方法、工具使用、质量要求的详细交底,务求每位施工工人对其作业的工程项目了然于胸。

40、节能工程使用的保温隔热材料,其导热系数、密度、抗压强度或压缩强度、燃烧性能应符合设计要求,对其检验时应核查质量证明文件及进场复验报告。并对保温材料的导热系数、密度、抗压强度或压缩强度,粘结材料的粘结强度,增强网的力学性能、抗腐蚀性能等进行复验。

41、1、幕墙节能工程使用的保温隔热材料,其导热系数、密度、燃烧性能应符合设计要求。2、建筑外窗的气密性、保温性能、中空玻璃露点、玻璃遮阳系数和可见光透射比应符合设计要求。3、夏热冬冷地区复验项目:气密性、传热系数、玻璃遮阳系数、可见光透射比、中空玻璃露点。

42、十不吊:被吊物质量超过机械性能允许范围;指挥信号不清;被吊物上站人;被吊物下站人;埋在地下的被吊物;斜拉、斜牵的被吊物;散装货物捆绑不牢的被吊物;立式构件不用卡环的被吊物;无容器的易碎被吊物;质量不明的被吊物不得起吊。

43、对设计混凝土结构安全的有代表性的部位应进行结构实体检测。1、实体检测应包括混凝土强度、钢筋保护层厚度、结构位置与尺寸偏差以及合同约定的内容,必要时可检测其他项目。2、结构实体检测应由监理单位组织施工单位实施,并见证实施过程。结构实体混凝土强度检测应采用同条件养护试件法,当未取得同条件养护试件或同条件养护试件强度不符合要求,可采用回弹-取芯法进行检验。

44、1、易燃材料露天仓库四周应有看度不小于6m的平坦空地作为消防通道,通道上禁止堆放障碍物、2、贮存大量易燃材料仓库,应设两个以上大门,并应将生活区、生活辅助区和堆场分开布置、3、可燃材料单个房间的建筑面积不应超过30㎡,易燃易爆物品库房单个房间建筑面积不用超过20㎡房间内任意一点至最近疏散门的距离不应大于10m,房门净宽不应小于0.8m。4、对易引起火灾的仓库,应将库房内外按照500㎡区域分段设计防火墙,把建筑平面划分为若干防火单元。

45、1、隧道、人防工程、高温、有导电灰尘、比较潮湿或灯具离地面高度低于2.5等场所照明,电源电压不应大于36V。2、潮湿和易触及带电场所的照明,电源电压不大于24V。3、特别潮湿场所、导电良好的地面、锅炉或金属容器内的照明、人工挖孔桩,电源电压不得大于12V。

46、基坑开挖监控:1、基坑开挖前应制定系统的开挖监控方案,监控方案包括监控目的、检测项目、监控报警值、监测方法及精度要求、监测点的布置、监测周期、工序管理和记录制度以及信息反馈系统等。2、基坑工程的监测包括支护结构的监测和周围环境的监测。重点是做好支护结构水平位移、周围建筑物、地下管线、变形、地下水位等的监测。

47、符合下列情况之一的,为一级基坑:1、重要工程或支护结构作为主体结构一部分的。2、开挖深度大于10m。3、与邻近建筑物、重要设施的距离在开挖深度以内的基坑。4、基坑范围内有历史文物、近代优秀建筑、重要管线等需严加保护的基坑。

48、砌体房屋结构的主要构造要求;砌体结构房屋的构造是确保房屋结构整体性和结构安全的可靠措施,砌体的构造主要包括三个方面:伸缩缝、沉降缝、圈梁。伸缩缝两侧宜设置承重墙体,其基础可不分开。为防止沉降裂缝产生,可用沉降缝在适当部位将房屋分成若干刚度较好的单元,沉降缝的基础必须分开。圈梁应连续设置在同一平面上,并应形成封闭。圈梁高度不小于120mm,墙厚大于240mm时,高度不小于2/3的墙厚,纵向受力钢筋不用少于4φ10,箍筋间距不大于300mm,帮扎接头搭接长度按受拉钢筋考虑。

多层房屋抗震构造措施:1、设置钢筋混凝土构造柱,减少墙体破坏,并改善其抗震性能,提高延性。2、设置钢筋混凝土圈梁与构造柱连接起来,增强房屋的整体性,改善房屋抗震性能,提高抗震能力。3、加强墙体连接,楼板和梁应有足够的支承长度和可靠连接。4、加强楼梯间的整体性。

49、碳化使混凝土碱度降低削弱混凝土对钢筋的保护作用可能导致钢筋锈蚀,碳化显著增加混凝凝土的收缩,使混凝土的抗压强度增大,但可能产生细小裂缝,而是混凝土抗拉、抗折强度降低。

50、结构构件中梁受弯曲和剪力,柱受压力和弯矩。临界力影响因素:1、压杆的材料。2、压杆的截面形状与大小。3、压杆的长度。4、鸭肝的支撑情况。临界力计算公式;临界力=π2EI/L02。

51、防火涂料主要由基料和防火助剂组成,除了应具有普通涂料的装饰作用和基材提供物理保护作用外,还需要具有隔热、阻燃。耐火。厚型防火涂料在下列情况之一的,应在涂层内设置钢丝网或其他措施:1、承受动力荷载和振动荷载的钢梁。2、涂层厚度等于大于40mm的钢梁和桁架。3、涂料粘结强度小于等于0.05MPa的钢构件。4、钢板墙或腹板高度超过1.5m的钢梁。

52、钢结构构件加工前应进行施工详图设计、审查图纸、提料、备料、工艺试验、工艺规程的编制、技术交底等工作。施工详图应根据结构设计文件和有关技术文件进行编制,并应经原设计单位确认,当需要进行节点设计时,节点设计文件也应经原设计单位确认。钢结构高强螺栓连接处的摩擦面的处理方式通常有喷砂、喷丸,酸洗法,砂轮打磨法和钢丝刷人工除锈法等,可根据设计抗滑移系数确定处理工艺,抗滑移系数必须满足设计要求。高强度螺栓初拧、复拧、终拧应在24h内完成,应从刚度大的部位向约束小的部位,螺栓群中央向四周的顺序进行。

型钢焊缝:施工中应确保现场型钢柱拼接和梁柱节点连接的焊接质量,其焊缝应满足一级焊缝质量要求

53、焊缝缺陷通常分为六类:裂纹、孔穴、固体夹杂、未熔合、未焊透、形状缺陷、和上述以外的其他缺陷。

固体夹杂:有夹渣和夹钨两种缺陷,产生夹渣的主要原因是焊接材料质量不好、焊接电流太小、焊接速度太快、熔渣密度太大、阻碍熔渣上浮、多层焊时熔渣未清理干净等,其处理方法是铲除夹渣的焊缝金属然后补焊。产生夹钨的主要原因是氩弧焊时钨极与熔池金属接触,其处理方式是挖除夹钨除夹钨处缺陷金属,重新补焊。

混凝土表面缺陷:现象;拆模后混凝土表面出现麻面、露筋、蜂窝、空洞等。原因:1)、模板表面不光滑、安装质量差,拼缝不严、漏浆,模板表面污染未清除。2)、木模板在混凝土入模前没有充分湿润,钢模板没有刷涂界面剂。3)、钢筋保护层垫块厚度或放置位置不当。4)、局部配筋、铁件过密,阻碍混凝土下料或无法正常振捣。5)、混凝土塌落度、和易性不好。6)、混凝土浇筑方法不当,不分层或分层过厚,不了顺序不合理。7)、混凝土浇筑高度超过规定要求,且未采取措施,导致混凝土离析。8)、漏振或振捣不实。9)、混凝土拆模过早。

混凝土施工缝漏水治理:1)、根据渗漏、水压大小情况,采用促凝胶浆或氰凝灌浆堵漏。2)、不渗漏的裂缝,可沿缝剔成八字形凹槽,将松散石子剔除,刷洗干净,用水泥素浆打底,抹1:2.5水泥砂浆找平压实。

54、预应力张拉完成之后应及时进行孔道灌浆。宜用52.5级硅酸盐水泥或普通硅酸盐水泥调制的水泥浆,水灰比不应大于0.45,强度不应小于30N/MM2。

55、屋面卷材起鼓处理:1、原因:在卷材防水层中粘接不实的部位,窝有水分和气体,当受太阳照射或人工热源影响后,体积膨胀造成起鼓。2、治理:直径100mm 以下的中小鼓泡可用抽气灌胶法治理,并压上几块转,几天后将砖移去即可。直径200-300mm的鼓泡可先铲除鼓泡外的保护层,再用刀将鼓泡按斜十字形割开,放出鼓泡内气体,搽干水分,清除旧胶粘料,用喷灯把卷材内部吹干,随后按顺序把就卷材分片重新粘好,再贴上一块方形卷材,压入卷材下;最后粘贴覆盖好卷材,四边搭接好,并重做保护层,分片铺贴顺序应先下在左右后上。直径更大的鼓泡用割补法处理。

56、安全措施计划的主要内容:工程概况、管理目标、组织结构与职责权限、规章制度、风险分析与控制措施、安全专项施工方案、应急准备与响应、资源配置与费用投入计划、教育培训、检查评价、验证与持续改进。

57、1、安全检查的形式:日常巡查、专项检查、定期安全检查、经常性安全检查、季节性安全检查、节假日安全检查、开工、复工安全检查、专业性安全检查和设备设施安全检查。2、施工企业应当建立定期分级安全检查制度,定期安全检查属于全面性和考核性的检查,建筑施工现场应至少每旬开展一次安全检查工作,定期安全检查应有项目经理亲自组织。3安全检查主要采用听、问、看、量、测、运转试验。

58、施工单位项目负责人应由取得相应职业资格的人员担任。1、对建设工程项目施工安全负责。2、落实安全生产责任制、安全生产规章制度和操作规程。3、确保安全费用的有效使用。4、根据工程的特点组织制定安全施工措施,消除安全隐患。5、及时、如实报告安全事故。

施工单位对列入建设工程概算的安全作业环境安全施工措施所需费用,应当用于施工安全防护用具及设施的采购和更新、安全施工措施的落实、安全生产条件的改善,不得挪作他用。

(项目经理部进行职业与安全事故处理应坚持:事故原因没查清不放过,事故责任者和周围群众没受到教育不放过;事故责任者没受到处理不放过,没有制定纠正和预防措施不放过的原则)

59、安全事故报告的内容:1、事故发生单位概况。2、事故发生时间、地点以及事故现场情况。3、事故简要经过。4、事故已造成或者可能造成的伤亡人数和初步估算的直接经济损失。5、已经采取的措施。6、其他应当报告的情况。

危险源辨识的方法:常用的有专家调查法、头脑风暴法、德尔菲法、现场调查法、工作任务分析法、安全检查法、危险与可操作性研究法、事件树法、事故树法。

危险源评价:1、辨识各类危险因素及其原因与机制。2、依次评价已辨识的危险事件发生的概率。3、评价危险事件后果。4、进行风险评价。5、风险控制。

60、施工电梯控制要点:1、凡是建筑工程使用的施工电梯,必须是经过省、自治区、直辖市以上主管部门鉴定合格和有许可证的制造厂家的合格产品。2、在施工电梯周围5m,不得堆放易燃易爆及其他杂物,不得在此范围内挖沟开槽。电梯2.5m范围内应搭设坚固的防护棚。3、严禁利用施工电梯的井架、横竖支撑和楼层站台牵拉悬挑脚手架、施工管道、绳缆、标语旗帜及其他与电梯无关的物品。4、司机必须经过专业培训合格,取得主管部门颁发的操作合格证。5、经常检查基础是否完好,检查导轨架的垂直度是否符合出厂说明书,说明书无规定是按80米高度不大于25mm,100m高度不大于35mm。

61、建筑工程常见的事故类型:机械伤害、物体打击、高处坠落、出点、坍塌。

62、施工现场临时宿舍必须设置可开启窗户,宿舍内床铺不得超过两层,严禁使用通铺。2、现场宿舍内应保证有充足的空间,室内净高不得小于2.5米,通道宽度不得小于0.9米。

63、现场食堂的制作间灶台及其周边应铺贴瓷砖,所贴瓷砖高度不小于1.5米,地面应做硬化和防滑处理,灶具宜放置在封闭的橱柜内。现场食堂储藏室的粮食存放台距墙和地面应不大于0.2米,食品应遮盖,遮盖物应有正反面表示,各种作料和副食应存放在密闭器皿中,并有标识。

64、房屋建筑工程竣工验收备案时应提交的文件:1、工程竣工验收备案表。2、工程竣工验收报告。3、法律、行政法规规定应当由规划、环保等部门出具的认可文件或者准许使用文件。4、法律规定应当由消防部门出具的对大型人员密集场所和其他特殊建筑工程验收合格证明文件。5、由人防部门出具的验收文件。6、施工单位签署的质量保修书。7、法律法规对顶必须提供的其他文件。

65、结构注浆应符合下列规定:1、施工前,应沿裂缝方向清楚基面上的油污杂质。2、前裂缝应骑缝粘埋注浆嘴。3、深裂缝应骑缝钻孔或斜向钻孔至裂缝深部,孔内应安设注浆管或注浆嘴,间距应根据裂缝宽度而定,但每条裂缝必须有一个注浆孔和一个排气孔。4、注浆嘴或注浆管应设在裂缝交叉处、较宽处及贯穿处等部位,对密封的封缝效果应进行检查。

66、钢筋隐蔽验收的内容:1、纵向受力钢筋的牌号、规格、数量、位置。2、钢筋的连接方式、接头位置、接头数量、接头面积百分率、搭接长度、锚固长度及锚固方式。3、箍筋、横向钢筋的牌号、规格、数量、间距,箍筋弯钩的弯折角度及其平直段的长度。4、预埋件的规格、数量、位置。

67、钢筋进场时应按国家现行相关规定抽取试件做屈服强度、抗拉强度、伸长率。弯曲性能和重量偏差检验,检验结果用符合相应标准规定。当发现钢筋脆断、焊接性能不良或力学性能显著不正常等现象时,应对该批钢筋进行化学成分分析或其他专项检验。

68、项目经理部负责项目成本管理,实施成本控制,实现项目管理目标责任书中的成本目标。项目经理部的成本管理应包括:成本计划;成本控制;成本核算‘成本分析;成本考核。

69、项目风险管理过程包括项目实施过程的风险识别、风险评估、风险响应。风险控制。

70、工程总承包项目策划属于项目初始阶段的工作,项目策划的输出文件是项目计划,包括项目管理计划和项目实施计划。项目策划应包括以下内容:明确项目目标,包括技术、质量、安全、费用、进度、职业健康、环境保护等目标。

项目策划应包括下列内容:明确项目目标,包括技术、质量、安全、费用、进度、职业健康、环境保护等目标。

项目经理目标责任书包括以下哪内容:项目管理实施目标、组织与项目部之间的责任、权限、利益分配;项目设计、采购、施工、试运行等管理的内容和要求;项目需要资源的提供方式和核算办法;法定代表人向项目经理委托的特定事项;项目经理部应承担的风险;项目管理目标评价的原则、内容、方法;对项目经理部进行奖惩额依据、标准和办法;项目经解职和项目经理部解体的条件和方法。

71、施工组织设计应实行动态管理,当发生重大变动时,应进行相应的修改和补充,修改和补充之后应重新审批后实施。发生下列情况,施工组织设计应及时进行修改和补充:1、工程设计有重大修改。2、有关法律、法规、规范、和标准实施、修订和废止。3、主要施工方法有重大调整。4、主要施工资源配置有重大调整。5、施工环境有重大改变。

72、按时间变异分类:永久荷载、可变作用、偶然作用。按荷载作用面的大小分类;均布荷载、线荷载、集中荷载。

73、影响斜截面受力性能的主要因素:1、剪跨比和高跨比。2、混凝土的强度等级。3、腹筋的数量。

74、钢结构是由钢板、型钢通过必要连接形式的结构。钢结构的连接方式分为:焊接、铆接、螺栓连接三种。

75、钢筋混凝土框架结构一般设计成延性框架,遵守强柱、强节点、强锚固,避免短柱、加强角柱,框架沿高度不宜突变,避免出现薄弱环节,控制好最小配筋率,限制配筋最小直径等原则。构造上采取受力钢筋锚固钢筋适当加长,节点处箍筋适当加密等措施。

76、水泥强度等级的选择,应与混凝土的设计强度等级相适应,一般以水泥强度等级为混凝土强度等级的1.5-2.0倍为宜,对于高强度等级混凝土可取0.9-1.5倍。

77、混凝土和易性包括:流动性、保水性、粘聚性。工地上常用塌落度实验来测定混凝土拌合物的塌落度或塌落度扩展度,作为流动性指标,塌落度或塌落扩展度越大表示流动性越大。混凝土拌合物的粘聚性和保水性主要通过目测结合经验进行评定。

78、混凝土强度主要影响因素有原材料及生产工艺方面的因素。抗渗性主要与其密实度和内部空隙的大小和构造有关。引气剂使用抗冻、防渗、抗硫酸盐、泌水严重的混凝土。

79、施工进度计划包括:施工总进度计划、单位工程进度计划、分阶段(专项)进度计划、分部分项进度计划、单位进度计划应在开工前由项目经理组织,在技术负责人领导下进行编制。

80、现场质量管理应遵循的原则:1、明确质量目标。2、编制质量计划。3、实施质量计划。4、检查项目质量计划执行情况。5、收集、分析、反馈质量信息并制定预防和改进措施。质量计划应在项目策划过程中编制,经审批后作为对外质量保证和对内质量控制的依据。项目质量计划应由项目经理主持编制,须报企业管理部分批准并得到发包方和监理方认可后实施。

81、建筑材料控制主要体现在以下四个环节:材料采购、材料进场实验检验、过程保管和材料使用。材料进场应提供材料或产品合格证,并根据材料计划和有关标准进行现场质量验证和记录。质量验证包括材料品种、型号、规格、数量、外观检查和见证取样,验证结果记录后报监理工程师审批备案。

82、地下防水分部工程包括的分项工程:主体结构防水、细部构造防水、特殊施工法结构防水、排水、注浆。

83、工程资料形成单位应对资料内容的真实性、完整性、有效性负责;由多方形成的资料,应各负其责。工程资料可分为:工程准备阶段资料、监理资料、施工资料、竣工图、工程竣工文件。

84、节能工程的技术与管理:1、设计变更不得降低节能效果,当设计变更降低节能效果时,应经原施工图审查机构审查,在实施前办理设计变更手续,并获得监理或建设单位的确认。2、建筑节能工程采用新技术、新设备、新材料、新工艺,应按照有关规定进行评审、鉴定。备案。3、单位工程的施工组织设计应包括及节能工程内容。85、因素分析法最为常用,这种方法本质是分析各种因素对成本差异的影响,采用连环替代法。该方法首先要排序,先工程量,后价值量,先绝对数,后相对数。然后逐个用实际数替代目标数,相乘后,用所得结果减掉替代前的结果,差数就是该替代因素对成本差异的影响。

86、组成建设工程施工合同的文件:协议书、中标通知书、投标函及附录、专用合同条款、通用合同条款、技术标准和要求、图纸、已标价工程量清单或预算书、其他合同文件。

87、项目成本管理规划、项目进度管理规划、项目质量管理规划、项目职业健康安全与环境管理规划、项目采购与资源管理规划,内容应一句管理依据、程序、计划、实施、控制和协调等方面。项目风险管理规划主要是对重大风险因素进行预测、估计风险量、进行风险控制、转移或自留的规划。

88、室内环境污染物有:氡、甲醛、氨、苯、总挥发性有机化合物。I类民用建筑工程包括:住宅、医院、老年建筑、幼儿园、学校教室等民用工程。

89、民用建筑工程用在完工后至少七日以后,工程交付使用以前进行室内环境质量验收。检测数量不少于5%,且不少于3间。进行了样板间室内环境污染浓度检测且检测结果合格的,抽检数量减半,并不少于3间。室内环境质量首次检测不合格的,第二次检测时,应对第一次检测不合格项再次检测,抽检数量应增加一倍。

90、振冲施工结束以后,应间隔一定时间后方可进行质量检验。对饱和黏土不宜小于28天,对粉质黏土间隔时间不应小于24天,对粉土地基不少于14天、对砂土和杂填土地基不宜少于7天。

91、砌筑砂浆试块强度验收时,同一验收批砂浆试块抗压强度平均值不大于或等于设计强度的1.10倍,同一验收批畲江试块抗压强度的最小一组平均值应不大于或等于设计强度等级的85%,其强度等级才判定合格。

92、钢网架结构总拼完成后及屋面工程完成后应分别测量其挠度值,且所测的挠度值不应超过相应设计值的1.15倍。

93、板块类踢脚线施工时不得采用混合砂浆打底。预制板块面层铺完24小时后,应用水泥砂浆刮风至2/3高度,再用同色水泥浆檫缝。

94、无龙骨空铺时,应在空隙处加设金属弹簧卡或木楔子,间距宜为200-300mm。

95、项目资源管理全过程包括项目资源的计划、配置、优化、控制、调整。

96、项目部应对项目涉及的工艺技术、设计技术、项目管理技术进行全面管理,对项目设计、采购、施工、试运行等过程中涉及的技术资源和技术活动进行全过程、全方位的管理,并最终实现合同约定的各项技术指标。

97、项目组织设计应包括:编制依据、工程概况、施工部署、施工进度计划、施工准备与资源配置计划、主要施工方法、施工现场平面布置及主要施工管理计划等基本内容。

98、各种需要区分责任和报审表格需要签章。

一建机电背诵口诀完整版

一建机电背诵口诀完整版

一建机电口诀完整版 本文是根据网友及自身经验总结的一建机电口诀,对应页码在2014版机电书上,祝各位顺利通过考试! 1、低合金结构钢主要适用于锅炉汽包、压力容器、压力管道、桥梁、重轨和轻轨等制造。P2 口诀:“官(管)人(容)过(锅)桥……重情”或“轻重管,容过桥” 2、板材按其材质有普通碳素钢板、低合金结构钢板、不锈钢板、镀锌钢薄板。P2 口诀:“不敌(低)锌碳” 3、机电工程中常用的管材有普通无缝钢管、螺旋缝钢管、焊接钢管、无缝不锈钢管、高压无缝钢管。P2 口诀:“普通高压罗汉无缝管”或“罗汉三无钢管” 4、轻金属有铝、镁、钛。P3 口诀:“美女太轻” 5、硅酸盐材料包括水泥、玻璃棉、砌筑材料和陶瓷。P4 口诀:“乌龟积材,水汽波涛” 6、机电工程的通用机械设备一般是指切削设备、锻压设备、铸造设备、输送设备、风机设备、泵设备、压缩机设备等。P7 口诀:“七(切)段著书封压宝(泵)” 7、泵按介质在旋转叶轮内部流动方向分为离心式、妯流式、混流式。P7 口诀:“妯娌混” 8、泵的常用参数有:流量、扬程、功率、效率、转速等。P8 口诀:“杨柳转二绿(率)” 9、风机的性能参数主要有:流量(又称为风量)、风压、功率、效率、转速、比转速。P8 口诀:“小风流逼供传” 10、回转式压缩机可分为滑片式、螺杆式、转子式。P8 口诀:鸭(子)会转“转滑螺” 11、压缩机的性能参数包括容积、流量、吸气压力、排气压力、工作效率。P8 口诀:“笑容犀牛牌” 12、具有挠性牵引件的输送设备,如带式输送机、板式输送机、刮板式输送机、提升机、架空索道等。P8 口诀:有挠“带刮板升高” 13、无挠性牵引件的输送设备,如螺旋输送机、滚柱输送机、气力输送机等。P8 口诀:无挠性的“罗莉滚” 14、锻压设备按传动方式的不同,分为锤、液压机、曲柄压力机、旋转锻压机和螺旋压力机。P9 口诀:“罗转去野炊” 15、普通砂型铸造设备包括湿砂型、干砂型、化学硬化砂型铸造设备三类。P9 口诀:“干石化”

教师资格证教育知识与能力必背知识点合集

科二教育知识与能力 教育基础知识 1.《学记》是世界上最早的一部教育著作。 2. 《学记》教育原则:教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达、学不躐( liè)等、藏息相辅等。 3. 苏格拉底在教育理论上的最大贡献是“产婆术”。(问答法) 4. 柏拉图教育思想集中体现在他的代表作《理想国》。 5. 亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家,首次提出了“教育遵循自然”的观点。 6. 昆体良是西方第一个专门论述教育问题的教育家,代表作《雄辩术原理》是西方第一本教育专著,也是世界上第一本研究教学法的书。班级授课制的萌芽。 7. 培根首次把教育学作为一门独立学科提出来。康德最早在大学开设教育学讲座。 8. 捷克教育家夸美纽斯被称为“教育学之父”,其著作《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志,最主要的教育观点是:提出教师是“太阳底下最光辉的职业”,提出“泛智”教育,提出教育应适应自然的思想首次从理论上论述班级授课制。 9. 卢梭是法国教育家,代表作《爱弥儿》提出自然主义教育,儿童本位思想。 10. 裴斯泰洛奇是瑞士教育家,教育史上小学各科奠基人,在其代表作《林哈德与葛笃德》中最早提出“教育心理学化”,倡导自然主义教育,提倡情感教育、

爱的教育。 11. 洛克是英国教育家,代表作《教育漫话》,提出“绅士教育”和“白板说”。 12. 第斯多惠是德国教育家,被称为“德国教师的教师”,代表作《德国教师教育指南》。 13. 斯宾塞是英国教育家,最早提出“什么知识最有价值”,代表作《教学论》,提出“教育是为幸福生活做准备”。 14. 乌申斯基是苏联教育家,代表作《人是教育的对象》,将教育学称作艺术。 15. 德国教育家赫尔巴特被称为“现代教育学之父”,其代表作《普通教育学》标志着规范教育学的建立,提出了教育性原则(教学永远具有教育性)和四段教学法(明了、联想、系统、方法),提倡传统教育三中心——教师中心、教材中心、课堂中心。 16. 美国教育家杜威是现代教育理论的代表人物,代表作《民主主义与教育》,主张教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造,主张教育无目的论,倡导“新三中心”(儿童中心、活动中心、经验中心)和“在做中学”。 17. 苏联教育家凯洛夫主编的《教育学》,被公认为世界第一部马克思主义教育学著作。 18. 杨贤江的《新教育大纲》则是我国第一本马克思主义的教育学著作。 19. 当代教育学理论新发展,主要包括布鲁姆的教学目标理论,布鲁纳的“结构教学论”,赞可夫的“发展性教学理论”,瓦根舍因的“范例教学论”,苏霍姆林斯基的“和谐教育思想”。

四年级数学期末考试必背知识点

四年级数学期末考试必背知识点 四年级数学期末考试必背知识点 1。整数加法 (1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 (2)在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部分数,和是总数。 (3)加数+加数=和,一个加数=和—另一个加数 2。整数减法 (1)已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。 (2)在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。被减数是总数,减数和差分别是部分数。 (3)加法和减法互为逆运算。 3。整数乘法 (1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 (2)在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。 (3)在乘法里,0和任何数相乘都得0。 (4)1和任何数相乘都的任何数。 (5)一个因数×一个因数=积;一个因数=积÷另一个因数 4。整数除法

(1)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算 叫做除法。 (2)在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。 (3)乘法和除法互为逆运算。 (4)在除法里,0不能做除数。因为0和任何数相乘都得0,所以任何一个数除以0,均得不到一个确定的商。 (5)被除数÷除数=商,除数=被除数÷商被除数=商×除数。 5。整数加法计算法则: 相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。 6。整数减法计算法则 相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的.数合并在一起,再减。 7。整数乘法计算法则 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把 各次乘得的数加起来。 8。整数除法计算法则 先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位 的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数 要小于除数。 9。运算顺序 (1)小数、分数、整数

教师资格证考试《综合素质》必背

综合素质》 目录 第一章 职业理念 15%( 4+1) 第一节 教育观 第二节 学生观(每年都出题) 第三节 教师观 三种题型: 2 材料分析: 3 道第一、三、五(阅读理解)章 3 作文 第二章 教育法律法规 10% 8)(只出单选) 第三章 教师职业道德 15% 有 2 节 职业行为(只单选)职业道德(单选 第四章 文化素养 12%( 9) 4+1) +解答) 只出单 选) 第五章 教师基本能力 48% 4+1+1) 1 单选:每年固定 29, 2 分 第一到第五章都会出)

模块职业理念 第一节教育观 、素质教育的概述 (一)素质教育观的概念(不需要背,在理解的基础之上看看就可以)以学生为中心,促进学生德、智、体、美全面发展。 、国家实施素质教育的基本要求 (一)面向全体(1适龄儿童6周岁,2受教育机会公平) (二)促进学生全面发展(除了成绩,还看道德、兴趣、德智体美劳,但不平均发展) (三)____________________________________________________________________ 促进学生创新精神和实践能力的培养(素质教育的核心是创新教________________________________________ (四)促进学生生动、活泼、主动地发展 (五)着眼于学生的终身可持续发展(保罗朗格朗提出终身教育) 记忆魔法两全两发展 创新和实践 【答题技巧】 材料分析题改卷标准: 踩点给分、多写不扣分 材料分析题高分秘诀:三步走战略、总分总模式 第一步(总):判断行为正确与错误 正确:值得表扬,体现了- ?的要求,我们应该向他学习; 错误:违反了- ?的要求,应该如何改正。 第二步(分)理论要求+材料分析 注:分条罗列、逻辑清晰 第三步(总)总结理论和材料分析 章学生观 、全面发展的学生观(不需要背,理解的基础上看一下就可以) 以学生为中心,面向全体学生,促进学生的德智体美劳全面发展。 “以人为本”的学生观(重点) 1、学生是具有独立意义的主体 (1)学生在教育活动中处于主体地位(学生是主体,教师是主导) (2)学生具有个体独立性,不以教师的意志转移,教师不能将个人意志强加到学生身上。 (3)学生在教育活动中具有主体的需求与责权(第三项不用记) 2、学生是发展的人 (1)学生的身心发展具有规律性(出单选) ①顺序性:要循序渐进,不可“拔苗助长”“陵节而施” ②阶段性:根据不同年龄阶段的特点分阶段进行教育,注意各阶段的衔接和过渡。

2017一建机电案例真题及解析

,应进行管道系统冲洗 试验。 7.开式水箱(罐)在连接管道前,应进行满水试验,换热器及密闭容器在连接管道前,应进行水压试验。 8.风机盘管进场前应进行水压试验。 9.制冷剂管道系统安装完毕,外观检查合格后,应进行吹污、气密性和抽真空试验。 10.通风与空调设备进场检验时,应进行电气检测与试验。参加教材P198 26.自动喷水灭火系统的总出水管上应安装()。 A.过滤器 B.止回阀 C.多功能水泵控制阀 D.泄压阀 E.压力表 【答案】DE 【解析】水泵的出口管上应安装止回阀、控制阀和压力表或安装控制阀、多功能水泵控制阀和压力表。系统的总出水管上还应安装压力表和泄压阀。参见教材P232。 27.根据《招投标法》,由建设单位指定的5名行政领导和1名技术专家组成的评标委员会,存在的错误有()。 A.人数不是奇数 B.缺少经济专家 C.技术和经济专家未达到2/3以上 D.未从专家库随机抽取 E.总的人数不足 【答案】ABCD 【解析】评标委员会组成:一般由招标人代表和技术、经济等方面的专家组成,其成员人数为5人以上单数(A错误);其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的2/3(B、C错误);专家由招标人及从招标代理机构的专家库或国

家、省、直辖市人民政府提供的专家名册中随机抽取,(D错误),特殊招标项目可由招标人直接确定。参见教材P257。 28.设备建造的内容有()。 A.审查制造单位的质量保证体系 B.审查原材料的质量证明书和复检报告 C.现场见证制造加工工艺 D.监督设备的集结和运输 E.施工现场设备的检验和试验 【答案】ABC 【解析】审查制造单位质量保证体系:施工技术文件和质量能收文件;质量检查验收报告;审查制造单位施工组织设计和进度计划;审查原材料、外购件质量证明书和复验报告;审查设备制造过程中的特种作业文件,审查特种作业人员资质证;现场见证(外观质量、规格尺寸、制造加工工艺等);停工待检点见证。参见教材P283。 29.下列工程中,需组织专家认证专项施工方案的有()。 A.10t重的单要钢梁采用汽车吊吊装 B.净高3m的脚手架搭设 C.埋深2m的管理一般沟槽开挖 D.5.5m的设备基础基坑开挖 E.桅杆吊装的缆风绳稳定系统 【答案】DE 【解析】超过一定规模的危险性较大的分部分项工程范围:一、深基坑工程:开挖深度超过5m(含5m)的基坑(槽)的土方开挖、支护、降水工程;开挖尝试虽未超过5m,但地质条件、周围环境和地下管线复杂,或影响毗邻建筑(构筑)物安全的基坑(槽)的土方开挖、支护、降水工程。 二、起生吊装工程:采用非常规起重设备、方法,且单件起吊重量在100KN及以上的起重吊装工程;起重量300DN及以上的起重设备的拆除工程。

最新-单片机原理及应用期末考试必考知识点重点总结 精品

单片机概述 单片机是微单片微型计算机的简称,微型计算机的一种。 它把中央处理器(CPU),随机存储器(RAM),只读存储器(ROM),定时器\计数器以及I\O 接口,串并通信等接口电路的功能集成与一块电路芯片的微型计算机。 字长:在计算机中有一组二进制编码表示一个信息,这组编码称为计算机的字,组成字的位数称为“字长”,字长标志着精度,MCS-51是8位的微型计算机。 89c51 是8位(字长)单片机(51系列为8位) 单片机硬件系统仍然依照体系结构:包括CPU(进行运算、控制)、RAM(数据存储器)、ROM(程序存储器)、输入设备和输出设备、内部总线等。 由于一块尺寸有限的电路芯片实现多种功能,所以制作上要求单片机的高性能,结构简单,工作可靠稳定。 单片机软件系统包括监控程序,中断、控制、初始化等用户程序。 一般编程语言有汇编语言和C语言,都是通过编译以后得到机器语言(二进制代码)。 1.1单片机的半导体工艺 一种是HMOS工艺,高密度短沟道MOS工艺具有高速度、高密度的特点; 另一种是CHMOS工艺,互补金属氧化物的HMOS工艺,它兼有HMOS工艺的特点还具有CMOS的低功耗的特点。例如:8181的功耗是630mW,80C51的功耗只有110mW左右。1.2开发步5骤: 1.设计单片机系统的电路 2.利用软件开发工具(如:Keil c51)编辑程序,通过编译得到.hex的机器语言。 3.利用单片机仿真系统(例如:Protus)对单片机最小系统以及设计的外围电路,进行模拟的硬软件联合调试。 4.借助单片机开发工具软件(如:STC_ISP下载软件)读写设备将仿真中调试好的.hex程序拷到单片机的程序存储器里面。 5.根据设计实物搭建单片机系统。 2.1MCS-51单片机的组成:(有两个定时器) CPU(进行运算、控制)、RAM(数据存储器)、ROM(程序存储器)、I/O口(串口、并口)、内部总线和中断系统等。 工作过程框图如下:

教师资格证考试必背简答题62个+记忆口诀。自己整理

小学科目二简答题 1.近代教育的变化(公立十一) ①国家加强对教育的重视和干预,公立教育崛起 ②初等义务教育的普遍实施 ③教育的世俗化 ④重视教育立法,以法治教。 2.20世纪后教育特征(全民多现身) ①教育的终身化 ②教育的民主化 ③教育的多元化 ④教育的全民化 ⑤教育技术的现代化 3.调查研究步骤 ①明确调查目的 ②制定调查计划 ③准备调查材料和工具 ④实施调查 ⑤整理调查材料和撰写调查报告。 4.行动研究步骤 ①发现问题 ②分析问题 ③设计研究方案 ④研究实施与资料收集 ⑤总结与反思,确定下一步研究问题 ⑥整理和分析资料,撰写研究报告。 5.生产力对教育影响(内人解手龟速) ①生产力水平决定教育的规模和速度 ②生产力水平制约着教育的结构变化③生产力水平制约着教育的内容和手段 6.政治制度对教育影响(领受的) ①政治经济制度决定着教育的领导权 ②政治经济制度决定着受教育的权利 ③政治经济制度决定着教育目的 7.人口对教育作用 ①人口数量与增长是制约教育事业的规模,速度的一个重要因素 ②人口的质量影响教育的质量 ③人口的结构影响教育的发展 ④人口流动对教育的影响 8.学校教学的独特功能 ①学校教育为个体发展作出社会性规范 ②学校教育具有加速个体发展具有特殊功能 ③学校教育对个体发展的影响具有即时和延时价值 ④学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能 9.小学生身心发展规律及其教育意义 ①顺序性?循序渐进 ②阶段性?根据学生身心发展特征选择合适的教育方法 ③不平衡性?抓关键期 ④互补性?长善救失 ⑤差异性?因材施教 10.教育目的的功能(向鸡评选) ①导向功能 ②激励功能 ③选择功能 ④评价功能 11.社会本位论观点

一建知识点

一建知识点 第三章(建设工程发承包法律制度 一(建设工程招标投标制度 1.建设工程必须招标的范围,大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目;全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目;使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。 2.建设工程必须招标的规模标准,施工单项合同估算价在人民币200万元以上的;重要设备、材料等货物的采购;单项合同估算价在人民币100万元以上的;勘察、设计、监理等服务的采购,单项合同估算价在人民币50万元以上的;单项合同估算价低于200万、100万、50万,项目总投资在2000万元以上的。 3.可以不进行招标的建设工程项目,涉及国家安全、国家机密或者抢险救灾而不适宜招标的;属于利用扶贫资金实行以工带赈需要使用农民工的;施工主要技术采用特定的专利或者专有技术的;施工企业自建自用的工程;且施工企业资质等级符合工程要求的;在建工程追加的附属小型工程或者主体加层工程,原中标人扔具备承包能力的;法律法规规定的其他情形。 4.建设工程招标方式,公开招标是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者其他组织。依法公开招标的建设工程项目有,国务院发展计划部门确定的国家重点建设项目;省、自治区、直辖市人民政府确定的地方重点建设项目;全部使用国有资金投资或者国有资金投资占控股或者主导地位的工程建设项目。邀请招标是指招标人以投标邀请书的方式邀请特定的法人或者其他组织投标。对于应当公开招标的建设工程招标项目,有下列情形之一的经批准可以进行邀请招标的,项目技术复杂或者有特殊要求,只有少量几家潜在投标人可供选择的;受自然地域环境限制

的;涉及国家安全、国家秘密或者抢险救灾,事宜招标但不宜公开招标的;法律法规规定不宜公开招标的。 5.招标基本程序和禁止肢解发包的规定,招标的基本程序主要包括,落实招标条件、委托招标代理机构、编制招标文件、发布招标公告或投标邀请书、资格审查、开标、评标、中标和签订合同等。《工程建设项目施工招标投标办法》规定,依法必须招标的工程建设项目,应当具备下列条件才能进行施工招标,招标人已经依法成立;初步设计及概算应当履行审批手续的,已经批准;有相应资金或资金来源已经落实;有招标所需的设计图纸及技术资料。禁止肢解发包的规定,肢解发包是指接啥单位将应当有一个承包单位完成的建设工程分解或若干部分,发包给不同的承包单位的行为。《建设工程质量管理条例》规定建设单位不得将建设工程肢解发包。建设单位将建设工程肢解发包的,责令改正,处工程合同价款0.5%以上1%以下的罚款,对全部或者部分使用国有资金的项目,并可以暂停项目执行或者暂停资金拨付。 6.投标文件的法定要求和投标保证金,《国家基本建设大中型项目实行招标投标的暂行规定》中规定,参加建设项目主体工程的设计、建筑安装和监理以及主要设备、材料供应等投标单位,必须具备下列条件,具有招标条件要求的资质证书,并为独立的法人实体;承担过类似建设项目的相关工作,并有良好的工作业绩和履约记录;财产状况良好,没有财产被接管、破产或者其他关、停、并、转状态;在最近3年没有参与骗取合同以及其他经济方面的严重违法行为;近几年有较好的安全记录,投标当年内没有发生重大质量、特大安全事故。投标文件的内容要求。投标文件的修改与撤回,投标人在招标文件要求提交投标文件投标文件的截止时间前,可以补充、修还或者撤回已提交的投标文件,并书面通知招标人,补充、修改的内容为投标文件的组成部分。《工程建设项目施工招标投标办法》规定,在提交投标文件截止时间后到招标文件规定的投标有效期终止之前,投标人不得补充、修改、

2020一建机电案例必背问答

2020年一级建造师机电案例必背问答 材料章节重点看。 《材料及设备》 1.母线槽的分类p18 按绝缘方式可分为空气型母线槽,紧密型母线槽,高强度母线槽。 2.紧密型母线槽的特点p18 紧密型母线槽采用插接式连接,具有体积小,结构紧凑,运行可靠,传输电流大,便于分接馈电,维护方便等优点。 3.母线槽的选用p19 ① 高层建筑的垂直配电选紧密型;应急电源选用耐火型; ②大容量母线槽选用散热好的紧密型;若选空气型,防护等级应为IP30; ③母线槽接口容易受潮,选用时注意防护等级,一般室内IP40,消防喷淋区IP54或IP66; ④母线槽不能与振动设备相连,应采用软连接。 4.通用机械设备包括哪些p20 通用设备指通用性强、用途广的机械设备,一般包括泵、风机、压缩机、输送设备。 5.叶轮式泵的分类p20 离心泵、混流泵、轴流泵、旋涡泵等。 6.泵的性能参数有哪些p20 主要是流量和扬程,还有轴功率、转速、效率、必须气蚀余量。 7.风机的性能参数有哪些p21 流量、压力、功率、效率与转速,噪声和振动大小也是风机的指标。 8.压缩机的性能参数有哪些p22 容积、流量、吸气压力、排气压力、工作效率、输入功率、输出功率、性能参数及噪声等。 9.双馈式风电机组的组成p26 由塔筒、机舱、叶轮组成,机舱内集成发电机、齿轮变速、制动、偏航、冷却系统等。 10.光伏发电的优缺点p27 优点:无资源枯竭危险,能源质量高。安全可靠、无噪声、无污染排放。不受地域限制。 缺点:照射能量分布密度小,获得能源受气象影响大,成本高,光伏板制造部环保。 11.静置设备按压力分类p27 真空:P<0Mpa; 常压:P<0.1Mpa; 低压:0.1≤P<1.6Mpa; 中压:1.6≤P<10Mpa; 高压:10≤P<100Mpa; 超高压:100Mpa≤P ; 12.静置设备按生产过程中的作用原理分类p27 容器、反应器、塔设备、换热器、储罐等 13.直流电动机的性能p32 较大的启动转矩和良好的启、制动性能,宽范围平滑调速,较强的过载性能。用于经常启动并调速的传动装置中。 14.同步电动机的性能p32 转速和电源频率保持同步。 15.异步电动机的性能p32 应用广泛、结构简单、制造容易、价格低、运行可靠、维护方便、坚固耐用、重量轻等 16.变压器按冷却介质分类p32 油浸式、干式和充气式等

《马原》大学期末考试必背知识点汇总

最新《马原》大学期末考试必背知识点汇总 第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1、《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的公开问世 2、马克思主义产生的社会根源(或经济、社会历史条件)是资本主义经济的发展 3、马克思、恩格斯完成了从唯心主义同唯物义、从革命民主主义向共产主义的转变,为创立马克思主义奠定思想前提 4、在马克思主义创立过程中,第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理的着作是《德意志意识形态》 5、在马克思主义的经典着作中,被誉为“工人阶级的圣经”的着作是《资本论》 6、马克思主义经济理论的基石是剩余价值理论 7、世界上第一个无产阶级政党是共产主义者同盟 8、马克思主义理论区别于其他理论的显着特征是实践性 第二章世界的物质性及发展规律 9、唯物主义与唯心主义的对立和斗争中交织着辩证法与形而上学的对立和斗争 10、全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题;唯物主义和唯心主义这两个专门的哲学术语有着特定的含义和确定的标准,不能随意乱用,也不能另立标准,否则会造成混乱。这里所说的特定含义和确定标准是指对世界本原究竟是物质还是精神的回答;存在和思维是否具有同一性,是哲学基本问题的第二方面的内容,对这个问题的不同回答,是划分可知论和不可知论的标准, 11、唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界本原问题 12、物质的唯一特性是客观实在性,“客观实在”是指存在于人的意识之外,不以人的意志为转移 13、相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是信奉主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论 14、“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是夸大了意识能动作用的唯心主义观点 15、哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间共性与个性的关系(不是整体和部分的关系、系统与要素的关系) 16、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过物质与意识的关系界定的 17、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指物质和意识何者为第一性 18、对同一张事物的不同看法都是客观事物的主观映象 19、意识是客观世界的主观映象,这说明意识是客观精神的主观映象 20、“思想实验”体现了意识活动的创造性 21、运动是物质的存在方式和根本属性 22、“寒路神麦正当时”说明一切事物都处在永恒的运动、变化和发展之中 23、物质决定意识,意识对物质具有反作用。这种反作用也就是意识的能动作用,即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。 24、运动是物质的根本属性,是物质的存在方式 25、运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质,脱离运动的物质是不存在的 26、柏格森所说的运动变化不是指任何具体的事物的运动变化,而只是纯粹的“动作”,是没有物质承担者的运动

52个教师资格证记忆口诀【考试必背】

52个教师资格证记忆口诀 一、教育观 (一)素质教育观 (1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨 (2)素质教育是面向全体学生的教育 (3)素质教育是促进学生全面发展的教育 (4)素质教育是促进学生个性发展的教育 (5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育 口诀:“提素”“个性”“创”“两全” (二)我国教育目的的基本精神 (1) 要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人; (2)要求学生在德智体美劳等方面全面发展; (3)适应时代要求,强调学生个性的发展。 口诀:全面建设个性接班人 (二)新课改的教学观 口诀:四个转向 (1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心” (2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” (3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程” (4)教学从“关注学科”转向“关注人” 二、学生观 口诀:二独一发 (1)学生是发展的人 (2)学生是独特的人 (3)学生是具有独立意义的人 三、教师观 (一)教师角色的转变 口诀:“促进”“研究“开”“社区”或四者一社区 (1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者 (2)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者 (3)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者 (4)从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师 (二)教师行为转变 口诀:你我他它 (1)在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏

(2)在对待教学上,新课程强调帮助、引导 (3)在对待自我上,新课程强调反思 (4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作 四、教师职业道德 口诀:“三爱”“两人”“一终身” (1)爱国守法——教师职业的基本要求 (2)爱岗敬业——教师职业的本质要求 (3)关爱学生——师德的灵魂 (4)教书育人——教师天职和道德核心 (5)为人师表——教师职业的内在要求 (6)终身学习——教师专业发展的不竭动力 六、教学原则 直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则、巩固性 口诀:寻(循序渐进)直(直观)发(启发)巩(巩固)俐(量力)联(理论联系实际)姻(应材施教) 七、内发论代表人物 孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔、董仲舒 口诀:老佛爷(弗洛伊德)弄(孟子)不懂(董仲舒),格格(格赛尔)的两个儿子(高尔顿、霍尔)干嘛要微服私访 八、教育目的个人本位论代表人物 卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟轲(孟子) 口诀:最近股市很猛(孟子),不断跌,很多人赔(裴斯泰洛齐)洛(洛克),所以在卢(卢梭)子上唱浮夸(夸美纽斯)祈福(福禄贝尔) 九、教育目的社会本位论代表人物 孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特 口诀:双孔(孔子、孔德)特(赫尔巴特)干(涂尔干)涩(斯宾塞) 十、教学方法 a.语言性教学方法:讲授法、谈话法、读书指导法 b.直观性教学方法:演示法、参观法 c.研究性教学方法:讨论法、发现法 d.实践性教学方法:练习法、实验法、实习法 口诀:动嘴、眼、脑、手。 动嘴:教授在讲(讲授)坛(谈话)读书(读书指导); 动眼:眼(演示)馋(参观); 动脑:武王思考如何讨(讨论)伐(发现)纣; 动手:二次实(实验、实习)战演练(练习)

一级建造师考试重要知识点归纳(整理)

一级建造师考试-易混淆重点集中记忆(特棒) 一、提醒 1、规费删除了工程定额测定费。 2、措施费中(环境保护费、文明施工费、安全施工费、临时设施费)合并为安全、文明施工费。 混凝土、钢筋混凝土模板及支架费,脚手架费变成专业措施项目(混凝土、钢筋混凝土模板及支架费被列为建筑工程的专业措施项目;脚手架费被列为建筑工程、装饰装修工程和市政工程的专业措施项目)。 增加了(冬雨季施工增加费)和(地上、地下设施、建筑物的临时保护设施费)。 施工排水、降水费拆分为(施工排水费,施工降水费)。 另外:夜间施工增加费,二次搬运费,大型机械设备进出场及安拆费,已完工程及设备保护费没有变化。 二、措施费 1、今夜冬雨增加夜间施工增加费\冬雨季施工增加费 专业大型机械二次搬运专业措施项目\大型机械设备进出场及安拆费\二次搬运费 地上地下建筑需要保护地上、地下设施、建筑物的临时保护设施费 排水降水工作也已完成施工排水费\施工降水费\已完工程及设备保护费 安全文明措施就有保障安全、文明施工费等措施费就能记住. 2、二次搬动费 冬冬雨季施工增加费 夜间施工增加费 临建筑物的临时保护设施费 大型机械设备进出场及安拆费 水施工排水费、施工降水费(两项合一记住) 地地上地下设施费 砖专业措施费 已已完工程及设备保护费 安安全、文明施工费

其中:地下地上设施、建筑物临时保护设施费为方便记忆拆开了~~ 三、规费 1、09的规费删除了工程定额测定费。 包(保) 社会保障费 公住房公积金 无工程排污费 害危险作业意外伤害险 2、09的规费删除了工程定额测定费。 社保养老失医疗社会保障费(包含养老保险费\失业保险费\医疗保险费 房公排污受伤害住房公积金\工程排污费\危险作业意外伤害险 四、企业管理费 1、(公差使用保险金务工(公差就是为国家做事的人,务工当然可以使用失业保险金啦) (注2012年有变化) 公办公 差差旅 使用资产使用,工具使用 保险劳动保险,财产保险 金税金 务财务 工工资,工会经费,职工教育 2、企业管理费: 教会差使他具资办财险税险———— 教(职工教育经费) 会(工会经费) 差(差旅交通费) 使(固定资产使用费)

2020年一建机电实务教材案例问题及答案汇总-

2020年一级机电实务教材案例问题及答案汇总 【案例一】(2019年新增) 问题: 1、按照机电工程行业的划分要求,机电工程划分为几个行业该项目属于哪个行业该建设项目在工程运行方面体现了哪些危险性 答:机电工程关联行业主要划分为八个行业:装备制造业;冶金、矿山及建材行业;石油、化工及石化行业;电力行业;军工行业;轻纺行业;建筑行业、农林粮油行业。 大型油气管道工程建设项目属于石油、化工及石化行业。 该工程建设项目体现了石油化工项目高压、易燃、易爆的危险性。 ' 2、将BIM技术应用于站房施工,在四维(4D)施工模拟方面有何作用 答:在四维(4D)施工模拟的作用有: (1)在BIM三维模型的基础上融合时间概念可实现四维模拟,避免施工延期。 (2)可以直观地体现施工的界面、顺序,使总承包与各专业施工之间的施工协调变得清晰明了。 (3)通过四维施工模拟与施工组织方案的结合,使设备材料进场、劳动力配置、机械排班等各项工作变得更为有效、经济。设备吊装方案等一 些重要施工步骤,都可以用四维模拟的方式很明确地向业主、审批方 展示出来。 3、施工组织设计还应有哪些内容★★★ { 答:施工组织设计的内容包括8点:工程概况、编制依据、施工部署、施工进度计划、施工准备和资源配置计划、主要施工方法、主要施工管理计划、施工现场平面布置等。 (补充:施工方案包括6点:工程概况、编制依据、施工进度计划、施工准备和资源配置计划、施工方法和工艺要求、质量安全保证措施等。) 4、机电工程项目有哪些特点机电工程项目建设有哪些特征★★ 答:特点是:设计的多样性;工程运行的危险性;作业环境的苛刻性。 特征是:设备制造的继续;工厂化、模块化;特有的长途沿线作业。 5、为推进机电工程工业化,把安装行业的技术、管理提高到一个新的高度和水 平,你认为项目上应该从哪些方面着手★★ : 答:从以下方面着手: 利用信息手段进行信息化管理,推行BIM、云计算、大数据、物联网先进技术的建设和应用,充分利用和整合优势资源,应用BIM技术、仿真技术、优化技术、虚拟建造技术,积极推广应用建筑业新技术,切实提高项目信息化管理的效

教师资格证核心考点必背

职业理念 1.素质教育观 a)面向全体学生 b)以提高国民素质为根本宗旨 c)促进学生的全面发展 d)促进学生个性发展 e)以培养学生的创新精神和实践能力为重点 f)促进学生生动、活波、主动地发展 g)着眼于学生的终身可持续发展 2.人的全面发展思想和以人为本的学生观 a)学生是有独立意义的个体,不以教师的意志为转移,要客观 看待学生的成长与成长。尊重学生的主体地位,充分调动学 生的主观能动性。尊重学生在教育活动中作为主体的的权责 和需求。 b)学生是发展中的人,学生的身心发展具有规律性(顺序性: 循序渐进;阶段性;不均衡性:把握关键期;互补性:扬长 避短;个体差异性:因材施教)。学生具有巨大的发展潜能, 用发展的眼光看待学生,倡导对学生进行形成性评价。 c)学生是独特的人,教师要看到学生的个性与差异,因材施教。 3.教师观 a)角色的转变 1)知识的传授者转为学生学习的引导者和学生发展的促进者

2)课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者 3)从教书匠转变为教育教学的研究者和反思的实践者 4)学校的教师转变为社区型开放的教师 b)行为的转变 师生关系:尊重和赞赏 教学:帮助和引导 自我:反思 与其他教育者的关系上:合作 职业道德规范 1.爱国守法 2.爱岗敬业 3.关爱学生 4.教书育人 5.为人师表 6.终生学习 一、教育与人口: 人口对教育的制约和影响 人口数量影响教育的规模、质量、结构 人口质量影响教育质量 人口结构影响教育结构 人口流动对教育提出挑战 教育对人口的再生产作用 教育是使人口结构趋于合理化的手段之一

教育改善人口质量,提高民族素质 二、教育与社会生产力: 生产力对教育有制约作用 生产力的发展水平影响教育目的的确定 生产力的发展水平制约课程设置和教学内容的选择 生产力水平决定教育的规模和速度 生产力的发展制约学校结构 生产力发展制约教学方法、手段和教学组织形式 教育对生产力有促进作用(经济功能) 教育再生产劳动力 教育再生产科学知识‘ 三、教育与社会政治经济制度: 政治经济制度对教育的制约作用 政治经济制度决定教育目的的性质 政治经济制度决定教育的领导权 政治经济制度决定受教育的权利 政治经济制度影响部分教育内容 教育对政治经济制度的影响作用(政治功能) 教育培养合格公民和政治人才 教育是一种影响政治经济制度的舆论力量 通过教育制度可以对受教育者的阶级或阶层进行选拔,延续原有社会政治关系或加速改变旧有的社会政治关系 四、教育与文化: 文化对教育发展的制约作用 文化影响教育目的的确立 文化影响教育内容的选择 文化影响教学方法的使用 教育对文化发展的促进作用(文化功能) 教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用 教育具有传播和交流文化的作用 教育具有选择和提升文化的作用 教育具有更新和创造文化的作用

一建《机电实务》必做题下册

2019一建《机电实务》必做200题-下册 65.以下描述正确的是()。 A.阻燃电缆既能阻燃也能耐火 B.耐火电缆在电缆燃烧后的一段时间内仍然具有一定的传导电力的作用 C.机电工程中常用A级阻燃电缆 D.阻燃电缆长期允许的工作温度可达160° 【答案】B 【解析】3.ZR-YJFE型、NH-YJFE型:阻燃、耐火等特种辐照交联电力电缆,电缆最高长期允许工作温度可达125°C,可敷设在吊顶内、高层建筑的电缆竖井内,且适用于潮湿场所。 耐火型电缆的特点是在电缆燃烧时甚至是燃烧后的一段时间内仍拥有传导电力的能力,多用于相对重要的工作环境,如军舰上。耐火电缆可以同时拥有阻燃的性能,阻燃电缆却没有耐火的性能。 A项阻燃电缆没有耐火性能;D项125° 66.下列静置设备设计压力值(P)的范围中,正确的是()。 A.常压设备:P<0.12Mpa B.低压设备:0.12Mpa≤P<1.6Mpa C.中压设备:1.6Mpa≤P<10Mpa D.高压设备:10Mpa≤P<160Mpa 【答案】C 【解析】考查压力容器分类。按设计压力(P)分类,低压容器:0.1MPa≤P<1.6MPa;中压容器:1.6MPa≤P<10MPa;高压容器:10MPa≤P<100MPa;超高压容器:P≥100MPa。 67.对联轴器装配和滑动轴承装配的要求,正确的是()。

A.将两个半联轴器一起转动,应每转90°测量一次,并记录5个位置的测量值 B.测量联轴器端面间隙时,应消除轴向窜动的间隙后再测量 C.上下轴瓦中分面的接合情况应符合随机技术文件规定. D.轴颈与轴瓦的侧间隙可用塞尺检查,顶间隙应为单侧间隙的1/2~1/3 E.滚动轴承装配方法有压装法和温差法两种 【答案】ABCE 【解析】滚动轴承装配装配方法有压装法和温差法两种。将两个半联轴器一起转动,应每转90°测量一次,并记录5个位置的径向位移测量值和位于同一直径两端测点的轴向测量值。测量联轴器端面间隙时,应将两轴的轴向相对施加适当的推力,消除轴向窜动的间隙后,再测量其端面间隙值。瓦背与轴承座孔的接触要求、上下轴瓦中分面的接合情况、轴瓦内孔与轴颈的接触点数,应符合随机技术文件规定。 D项,单侧间隙为顶间隙的1/2~1/3。 68.关于解体设备的装配精度,正确的是()。 A.包括各运动部件之间的相对运动精度 B.包括配合面之间的配合精度 C.包括配合面之间的接触质量 D.相对运动精度包含直线运动精度 E.设备制造对安装精度的影响主要是装配精度 【答案】ABCD 【解析】解体设备的装配精度将直接影响设备的运行质量,包括各运动部件之间的相对运动精度,配合面之间的配合精度和接触质量。设备基准件的安装精度包括标高差、水平度、铅垂度、直线度、平

高等数学上册必背的知识点期末考试备考的重点知识

高等数学上册必背的知识点期末考试备考的重 点知识 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

高等数学上册,必背的知识点,期末考试备考的重点知识 东西不多,但都是经典,多了也记不住,是吧。 (14)C x dx x +-=?csc cot csc (15)C x xdx x +=?sec tan sec (16)C x xdx +-=?|cos |ln tan (17)C x xdx +=?|sin |ln cot (18)C x x xdx ++=?|tan sec |ln sec (19)C x x xdx +-=?|cot csc |ln csc (20)C a x a dx x a +=+?arctan 1122 (21)C a x a x a dx a x ++-=-?||ln 21122 (22)C a x dx x a +=-?arcsin 12 2 (23)C a x x a x dx +++=+? )ln(222 2 (24)C a x x a x dx +-+=-? ||ln 222 2 用于三角函数有理式积分的变换: 把sin x 、cos x 表成2 tan x 的函数 然后作变换2 tan x u = 2 22122tan 12tan 22sec 2tan 22cos 2sin 2sin u u x x x x x x x +=+== = 2 22222112 sec 2tan 12sin 2cos cos u u x x x x x +-=-= -= 变换后原积分变成了有理函数的积分 二 泰勒多项式 若)(x f 在点x 0处N 阶可导,称 ) ()()(! 1....)(! 21))(()()(0) (2 0// 0/ 0x x x f x x x f x x f x p o n o x f x n n o n --+ ++ -+=的 多项式 ) (x p n 为函数)(x f 在点x 0的(n 次)泰勒多项式。 的麦克劳林公式

2020教师资格证笔试必背考点

2020教师资格证笔试必背考点:教育制度! 教育制度(经常以选择题和简答题形式出现,也是每年必考点之一) 一、教育制度的概念(单选) 广义:国民教育制度 狭义:学校教育制度 学校教育制度处于国民教育制度的核心和主体地位,体现了一个国家国民教育制度的实质。 二、教育制度确立的依据(简答) ①生产力发展水平和科学技术发展状况 ②社会政治经济制度 ③个人身心发展规律 ④民族文化传统 ⑤本国学制发展历史和外国学制的影响。 三、教育制度在形式上的发展 1.前制度化教育 2.制度化教育 制度化教育主要指正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。 近代学校系统的出现,开启了制度化教育的新阶段。 中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举、兴学堂”及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。

3.非制度化教育 “教育不应再限于学校的围墙之内。” 代表人物:库姆斯、伊里奇 四、现代学制的类型 双轨学制(英法德)、单轨学制(美)、分支型学制(前苏联)。 五、我国学制发展(人制定,鬼实施,丑男女,戌美国) (1)1902年颁布的“壬寅学制”(未实行)中国首次颁布的第一个现代学制。 (2)1903年的“癸卯学制”(实行新学制的开端)是中国第一个颁布并实施的现代学制。 (3)1912年颁布的“壬子癸丑学制”。第一次规定了男女同校,是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。 (4)1922年颁布的“壬戌学制”。以美国学制为蓝本,又称新学制或六三三学制。中小学实行“六、三、三”三段,小学六年,初中三年,高中三年。 (2016上)英国政府在1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于()。 A.双轨学制 B.单轨学制 C.中间型学制 D.分支型学制 【答案】A

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一建知识点速记方法,考试全靠它! 距离2018年一级建造师考试仅剩20多天的时间了, 大家是否已经做好迎战的准备? 在冲刺备考阶段,需要记忆和背诵的知识点会越来越多, 速记方法了解下。 斜截面破坏:剪跨比、高跨比,砼强度、腹筋的数量,砌体抗压强度:砖、砂浆、饱满。 砌体构造要求:构造柱、圈梁柱连接、强墙连接、楼梯整体性。影响和易性:用水量、砂率、组成材料、时间、温度。 真空玻璃的性质:厚度、尺寸、边部、帽、支撑物、弯曲度、外观、封边、保温、隔声、耐辐照性、气候、高温。 需变形观测的:设甲、软弱乙级、加扩建、受环境变化、积累。调整:量或速率;量超警;塌陷、滑坡;地表;其他。 浅基坑支护:斜柱、锚拉、型钢桩横挡板、短桩横隔板、临时挡土墙、挡土灌注桩支护、叠袋式挡墙支护。 深基坑的支护:排桩、地下连续、水泥土桩墙、逆作拱墙、锚杆支撑。降水方法:真空、喷射、管井、截水帷幕回灌。 验槽条件:人、图、报告、开挖完毕。无法验槽:标高、坡度较大;车辙痕迹,槽底土扰动明显;齿痕迹;没报告。 轻型动力触探:持力层、软弱,浅埋的、设计规定。验槽内容:尺寸、土质、古墓、附近距离、钎探资料。 人工挖孔桩护壁:现浇砼护壁、喷射砼护壁、砖砌体护壁、沉井护壁、钢套管护壁、型钢或木板桩工具式护壁。 二次振捣作用:排除水和空,握裹力,防止裂缝,减少开裂,增加砼密实度,抗压强度提高,从而提高抗裂性。 开挖应查项目:控制桩,水准点,位置,标高,坡度,排,降、缝浇筑:达到 1.2,清除,浇水,水泥砂浆、细致振捣。 大体积的防裂:低水热,矿渣,减水泥,粉煤灰替代,缓凝剂、入模温度、施工缝、二次、养护。 焊缝缺陷:裂纹、孔穴、固体夹杂、未焊透、未熔合、形状缺陷、其他。原因汇总:母材质量、焊接材料、工艺参数、焊接内应力、结构设计、焊缝布置、焊条药皮、焊接电流、弧长过长、焊接速度、操作水平。

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