陕西高校BBS汇总

★★★陕西高校BBS汇总★★★

西安交通大学交大兵马俑BBS https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/ 西北大学西大秦风 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

木香圆论坛 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/bbs/

陕西师范大学师大路论坛 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

西安电子科技大学考研论

坛 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/forum-149-1.html

西电好网 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

西安建筑科技大学双百亭社区

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西北政法大学 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

西安邮电学院西邮BBShttps://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

长安大学长安大学论坛https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

西安理工大学理工大论坛 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/bbs/西安美术学院学生论坛 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

陕西科技大学科大HOME论坛： https://www.sodocs.net/doc/192971764.html, 西安石油大学翰海潮BBS https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

西安工业大学工大在线 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

西安外国语大学西外论坛 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

西北工业大学西北工业大学学生社区 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/西安财经学院 369学生社区https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

西安音乐学院 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

西安欧亚学院欧亚网驿

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我爱欧亚校友网https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,

西安翻译学院我爱翻译校友网https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

西安外事学院外事论坛 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

西安培华学院培华论坛 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

西京学院 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

陕西中医学院 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

宝鸡文理学院 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

安康学院安康学院学生会论坛

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渭南师范学院 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

商洛学院商洛大学生在线 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/延安大学延安大学窑洞论坛 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/

延安大学西安创新学院 https://www.sodocs.net/doc/192971764.html,/ 榆林学院 Z客论坛

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北京大学数字图书馆门户的构建与实施 张春红

北大数字图书馆的构建与实施 2006年8月

主要内容 一、北大数图门户的定位与功能 二、北大数图门户特点 三、北大数图门户的需求设计与实施 （含可用性调查）

——根据美国研究图书馆学会（Association of Research Libraries，ARL）的调查，截止到2004年5月止，已经有19所研究型大学图书馆建设了自己的数字图书馆门户，其中包括哥伦比亚大学、加州大学圣地亚哥分校和圣塔巴巴拉分校、康奈尔大学、杜克大学、伊利诺依大学香槟分校和芝加哥分校、密西根大学、麻省理工学院、爱荷华大学、华盛顿大学等…

——国家数字图书馆二期、CSDL学科门户(E-Science,三期VDL)、CADLIS中心/高校门户; 清华大学图书馆MetaLib+SFX+ERS数字图书馆整体解决方案；北京师范大学图书馆MetaLib+SFX 统一检索型数字图书馆门户；北航图书馆TRS搭建数字图书馆门户；人民大学图书馆“CDI CM+TPI+麦达博文非书资料管理系统＋天宇系统”的应用型数字图书馆…

——建设什么样的门户？ 通用门户、特色门户、个性化门户； 知识导航型（知识聚合型）门户、统一检索（资源整合）型门户、统一认证型门户、综合服务（整合）型门户…

——作为一所研究性、综合性的大学图书馆， 北京大学数字图书馆从一开始就把自己定位为“学术型、研究型数字图书馆”，其建设宗旨是“以研究为基础，以服务为主导”。其主门户因此定性为综合性通用门户，包含了门户的全部核心和非核心功能要素，如统一认证、统一检索、知识导航、资源链接与全文获取、咨询服务与帮助、个性化服务、动态消息、网站索引、站内检索等

陕西省公共图书馆从业人数和总藏量3年数据研究报告2019版

陕西省公共图书馆从业人数和总藏量3年数据研究报告2019 版

序言 本报告以数据为基点对陕西省公共图书馆从业人数和总藏量的现状及发展 脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 陕西省公共图书馆从业人数和总藏量数据研究报告知识产权为发布方即我 公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 陕西省公共图书馆从业人数和总藏量数据研究报告主要收集国家政府部门 如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行陕西省公共图书馆从业人数和总藏量的分析研究，整个报告覆盖公共图书馆机构数量，公共图书馆从业人员数量，公共图书馆总藏量等重要维度。

目录 第一节陕西省公共图书馆从业人数和总藏量现状 (1) 第二节陕西省公共图书馆机构数量指标分析 (3) 一、陕西省公共图书馆机构数量现状统计 (3) 二、全国公共图书馆机构数量现状统计 (3) 三、陕西省公共图书馆机构数量占全国公共图书馆机构数量比重统计 (3) 四、陕西省公共图书馆机构数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、陕西省公共图书馆机构数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国公共图书馆机构数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国公共图书馆机构数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、陕西省公共图书馆机构数量同全国公共图书馆机构数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节陕西省公共图书馆从业人员数量指标分析 (7) 一、陕西省公共图书馆从业人员数量现状统计 (7) 二、全国公共图书馆从业人员数量现状统计分析 (7) 三、陕西省公共图书馆从业人员数量占全国公共图书馆从业人员数量比重统计分析 (7) 四、陕西省公共图书馆从业人员数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、陕西省公共图书馆从业人员数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国公共图书馆从业人员数量（2016-2018）统计分析 (9)

大学图书馆管理制度汇编

北京物资学院 图书馆管理制度 二ОО七年五月

. . . . 目录 第一部分：部门工作职责 (1) 机构设置图 (1) 馆长岗位职责 (1) 办公室岗位职责 (2) 采编部岗位职责 (2) 流通部岗位职责 (2) 期刊阅览部岗位职责 (3) 网络技术部岗位职责 (3) 参考咨询部岗位职责 (3) 保卫人员岗位职责 (4) 第二部分：岗位工作细则 (5) 图书资料采访管理工作细则 (5) 图书验收工作细则 (5) 图书技术加工工作细则 (5) 书目数据制作工作细则 (6) 借还书处工作细则 (6) 阅览室工作细则 (6) 闭架书库工作细则 (7) 样本书、工具书、外文原版书室工作细则 (7) 中外文期刊采购工作细则 (7) 现刊管理工作细则 (8) 过刊管理工作细则 (8) 报纸管理工作细则 (8) 报刊阅览室工作细则 (8) 电子阅览室工作细则 (9) 第三部分：人员、设备相关管理规定 (10) 工作人员守则 (10) 安全工作管理制度 (10) 主机房管理规定 (10) 书刊资料及相关设备管理规定 (11)

第一部分：部门工作职责 机构设置图 馆长岗位职责 一、负责主持全馆工作，认真执行党的方针政策，贯彻学院和图书情报工作委员会的决定和 意见。 二、领导制定全馆的发展规划，年度计划与经费预算，负责拟定馆舍使用和设备增添计划， 确定机构设置，聘任或调度馆内各岗位人员，并相应明确其岗位职责。 三、领导制定馆内各项规章制度、岗位职责和考核工作量，并组织贯彻执行。 四、主持馆务会议，经常听取汇报、督促检查工作计划执行情况。 五、负责制定全馆队伍建设的发展规划，按规定有计划地组织安排工作人员的培训和进修， 负责职工的考核、调动、晋升、奖惩与职称评聘等工作。 六、定期向院长、主管副院长汇报工作，每年向图书馆委员会报告工作一次，听取意见，接 受领导与组织的监督。 七、副馆长支持、协助馆长完成各项工作，并按照分工做好自己分管的工作，馆长不在时， 副馆长代理主持全馆日常工作。 八、积极跟踪图书馆专业新技术和科学管理图书资料的新方法，开展有关图书馆工作方面的 研究活动。 九、开展馆际业务交流工作。

创新服务在高校图书馆事业发展中的作用

进入２１世纪的今天，高校图书馆务必要适应社会信息化的发展，充分应用各类信息技术和网络环境进行技术革新和服务创新，只有不断的创新，图书馆的事业才能发展．可见创新服务是高校图书馆向前发展不断进步的一种重要途径．1网络在创新服务中的作用 １．１ 网络扩大了信息资源 信息资源建设与利用，营造一种创新的文化氛 围．高校图书馆拥有丰富的信息资源，是知识的宝库、 创造力的源泉，它不仅为创造提供原材料，而且能启迪人们的创新灵感，创新教育离不开知识的积累，更离不开知识的优化．高校图书馆作为学校的文献信息中心，应充分发挥这一优势，为读者营造一个创造性地学习、 开放式地研究、博览群书、探求真理的环境，形成尊重知识、尊重人才的文化气氛．加强信息资源的建设，充分利用现代各种新载体、新技术和新手段，优化资源和信息，增加灵活性，增强创新能力，充分提高馆藏文献信息资源优势． 随着大批联机数据库的问世，大量电子出版物的出版和图书馆传统印刷型文献的数字化转换，网络信息资源将成为高校图书馆的主体资源，网络服务将成为主要的创新服务手段．图书馆服务资源的网络化，使图书馆的服务效率得到充分提高，使图书馆的文献信息资源优势得到充分显现．１．２ 网络延伸了读者服务的信息资源载体传统的图书馆读者服务工作主要是以馆藏纸质为载体的印刷型文献为主体，而网络环境下图书馆向读者提供的已不仅仅是本馆的馆藏文献资源，而且还包括通过网络技术向馆外 “索取”的文献信息．各种书目数据库、 图文数据库、全文数据库和声像多媒体记录等电子文献信息产品的上网，更使图书馆的信息资源规模进一步扩大．１．３ 网络拓宽了读者服务的范围 高校图书馆因受所有权、 管理体制、地域等因素的制约，图书馆服务的范围和开展的内容显得面窄而单一，读者服务主要是面向本校师生．而在网络环境下则为高校图书馆扩大读者服务的内容和范围提供了技术的可行性．就某个图书馆而言，其所在网络系统内任何一个使用本馆文献信息资源的人都是自己的读者．图书馆这种服务对象从“部门区域化”向“公共社会化”扩展．反应了网络时代高校图书馆从封闭不断走向开放的社会化发展趋势．2 信息技术在创新服务中的作用 信息技术服务平台可分为三类：技术转移、技术创新和技术交易类平台．目前信息技术服务网络以技术交易为主，随着图书馆对技术转移和技术创新的不断重视，大量的技术创新信息服务和技术转移信息服务平台将会快速发展迅速崛起．２．１ 信息服务社会化是创新服务的推动力网络环境下信息服务的社会化是图书馆根据广泛的社会信息要求，利用计算机、通讯等先进的信息技术，自觉地对馆藏信息资源和网络信息资源进行挖掘的服务活动．其目的是将隐藏的、静态的知识信息开发成有价值的、动态的知识信息，进而满足全社会对信息的需求．图书馆的信息服务社会化包括信息用户社会化，信息需求社会化，信息服务产业化，网络资源的共建共享等几方面．网络环境中信息交流日趋广泛和频繁，处于文献信息服务中心的图书馆的传统模式越来越难以满足用户开 创新服务在高校图书馆事业发展中的作用 朱凤丽 （赤峰学院 图书馆，内蒙古 赤峰 024000） 摘要：文章通过网络创新服务、信息技术创新服务及服务手段的创新在高校图书馆事业发展中所起的作用的论述，阐述了创新服务在高校图书馆事业发展中的重要性，说明了只有服务的不断创新，才能使高校图书馆事业发展壮大. 关键词：高校图书馆；创新服务；信息技术；服务手段中图分类号：Ｇ２５８．６ 文献标识码：A 文章编号：1673-260X （2012）06-0140-03 Vol.28No.6 Jun.2012 赤峰学院学报（自然科学版）Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ）第28卷第6期（下） 2012年6月１４０－－

高校图书馆建设可行性研究报告

高校图书馆建设可行性研究报告（本文档为word格式,下载后可修改编辑！）

目录1 总论 1.1项目背景 1.2项目概况 1.3问题与建议 2需求分析与建设规模 2.1需求分析 2.2建设规模与内容 3场址选择 3.1 场址现状 3.2 场址条件 3.3 推荐场址方案 4 图书馆规划及建筑方案 4.1 指导思想与原则 4.2 项目总体规划方案 4.3建筑设计方案 4.4 配套措施 5 节能节水措施 5.1 节能措施 5.2 节水措施 6 环境影响评价 6.1 编制依据

6.2 环境保护执行标准 6.3 项目场址环境现状 6.4 项目建设与运营对环境的影响6.5 环境保护措施 6.6 环境保护设施与投资 6.7 环境影响评价 7 劳动安全卫生消防 7.1 危害因素及危害程度分析 7.2 安全措施 8 项目管理、机构设置 8.1 组织机构 8.2 组织机构图 8.3 人力资源配置 9 项目实施进度 9.1 建设工期 9.2 项目实施进度安排 9.3 项目实施进度表 9.4 工程招标 10 投资估算和资金筹措 10.1 工程概况 10.2 编制依据及说明 10.3 投资估算

10.4 资金筹措 11 结论和建议11.1 结论11.2 建议

第一章总论 1.1 项目背景 1.1.1 项目名称 某某国际学院图书馆项目。 1.1.2 建设地点 某某国际学院。 1.1.3 可研报告编制单位 某某国际学院图书馆建设委员会。 1.1.4 承办单位概况 某某国际学院由美国西亚斯集团公司投资，与某某合作，美国堪萨斯州富特海斯州立大学（Fort Hays State University,英文缩写FHSU）协办的中外合作办学机构，属于某某二级学院，是某某省首家被国务院学位委员会批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校。 学校位于某某市人民路东段168号，占地2200余亩，已建设1300亩，现有建筑面积57万平方米。学校现建有14个学院，一个基础教学部，一个研究所。62个本科专业（含方向），14 个专科专业，5个中外合作办学专业，涵盖了文学、理学、工学、经济学、管理学、医学、法学和教育学八大学科门类， 2008年起与某某合作实施培养硕士研究生教育项目，在校生24000多人。 学校多年来一直以质量求生存、以规模求效益、以创新求发展，

大学生常见的心理危机及其自我调节

大学生常见的心理危机及其自我调节 大学生是风华正茂的一代，其生理、心理均趋向成熟。但由于受人际关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响，常造成心理障碍。其实说实话，我自己也是一个存在一定心理问题的人，为此我还去看过学校的心理医生。在我看来，虽然我们大多数人表面上看着好像过得很潇洒，但我发现无论是谁都有自己的心理问题，就像以前一位大师所说的“小丑总是一面微笑着，一面却在流泪”，我想我们大学生就是这样的小丑吧。一下是我在自己还有我周围的朋友同学中发现的一些心理问题和我对解决这些问题的建议。 一．人际交往 心理问题：在我看来，人际交往危机已经成为了我们当代大学生的一个严重的心理问题了。我身边就有这样的朋友，因为从小到大家庭的影响，使她成为一个性格很古怪和孤僻的人，她平时都是很少说话，而且喜欢一个人自言自语和傻笑，很多认识她的人都觉得很怪。其实还有很多这样的学生。“踏着铃声进出课堂,宿舍里面不声不响,互联网上诉说衷肠."这句顺口溜实际上反映了相当一部分大学生的交际现状.现代大学生的交际困难主要表现为不会独立生活,不知道如何与人沟通,不懂交往的技巧与原则.有的同学有自闭倾向,不愿与人交往;有的同学为交际而交际,不惜牺牲原则随波逐流.现在的大学生多数是独生子女，生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺，使他们很少经受挫折锻炼，独立的生活能力较差，大学生活与梦想上的落差，以及同学生活上的差异，很容易产生心理上的不稳定。 自我调节：产生人际交往困难的原因有很多，要想解决这个巨大的困难，我们就要学会自我调节。首先要把自己融与集体中，马克思说过：只有在集体中，个人才能获得全面发展的机会！一个拒绝把自己融入集体的人，孤独肯定格外垂青他！其次要克服自负、自尊和自傲的心态，积极参加交往。当一个人真正的感到与他人心理相融、为他人所理解和接受时，就容易摆脱这种孤独误区了！ 二．注意力不集中 心理危机：注意力不集中的主要表现。一是上课不能专心听讲，大脑常常开小差，盯着黑板却心猿意马，自己不能控制思维飘逸；二是易受环境的干扰，教室外的小小动静都能引起注意力的转移，而且长时间不能静心；三是参加活动如体育运动或看一场电影后，久久沉浸在情节的回忆之中。对于注意力不集中的问题，我是感同身受的，因为我也常常干这些事情，尤其是上课的时候特别容易走神，每次想努力听课的时候都为自己找各种各样的理由而不好好听课，而且上课的时候很喜欢讲话，对老师的讲课并不表示尊敬，总觉得这样不听老师讲课是很潇洒的。 自我调节：我觉得产生这种问题的原因有很多，主要原因由于生活事件导致心理应激，如考试失败、家庭生活发生重大变故、经济困难、评优失败、失恋、宿舍关系失和等造成的思想负担重，精力分散。所以要想解决这个问题的话，首先是学会注意力转移，遇到生活应激事件与挫折，能够尽快从中解脱出来；二是适

某高校图书馆管理信息系统设计与开发

某高校图书馆管理信息系统设计与开发长期以来，人们使用传统的人工方式管理图书馆的日常业务，其操作流程比较繁琐。在借书时，读者首先要将借的书和借阅证交给工作人员，工作人员然后将每本书的信息卡片和读者的借阅证放在一个小格栏里，最后在借阅证和每本书贴的借阅条上填写借阅信息。在还书时，读者首先将要还的书交给工作人员，工作人员然后根据图书信息找到相应的借书卡和借阅证，并填写相应的还书信息。从上述中可以发现，传统的手工流程存在着种种不足。首先处理借书、还书业务流程的效率很低；其次处理能力较低，一般时间内，所能服务的读者认识只能是很有限的。为此，图书信息管理系统需要为不同的图书馆解决上述问题，提供快速的图书信息检索功能及快捷的图书借阅、归还流程。 1．项目的背景 以某高校图书管为例介绍信息系统的开发过程。该系统为图书管理人员提供一个个性化的门户。要求系统界面有好，方便直观，管理人员可以针对不同需求的分类、排序、查询、统计，方便读者根据自己的需求能准确快速的查询图书信息，从而实现以计算机补助的形式代替传统的手工查找形式，减轻图书信息管理人员的劳动强度，提高工作效率和质量，从而使图书和读者的管理更加合理化和科学化。 2.系统目标 ①.界面设计友好、美观，数据存储安全、可靠。②.基本信息设置保证图书信息和读者信息分类管理。③.强大的查询功能，保证数据查询的灵活性。④.实现对图书借阅、续借、归还流程的全程数据信息跟踪。⑤.提供管理员修改信息、密码等功能，保证管理的安全性。⑥.提供灵活、方便的权限设置，使整个系统

的管理分工明确。 3.系统功能要求 (1) 读者管理能完成读者调动、借书证挂失、补办、停止借阅、单独打印读者条码等日常事务。 (2) 有完善的采编功能及超过70万册典型书目的辅助编目数据。 (3) 图书采编自动识别ISBN和统一书号，对分类号进行自动分析，借助可扩展的编目库减轻编目人员的工作。 (4) 图书注销有完整的备查档案。 (5) 借书完全通过条码识别，自动识别借书证是否有效，根据设定的规则进行管理。提示读者已借书数、超期图书应缴罚款等参考信息。 (6) 还书完全通过条码识别，自动作超期记录。 (7) 图书预约可以为读者提供方便，可以进行管理及打印到书通知。 (8) 图书检索，可以随意安排检索条件、检索项目。 (9) 借阅综合查询可以查询按全体读者、各类别读者、某个部门、班级、个人进行借阅图书、超期图书、借还书日期、借阅天数的查询。 (10) 可查询图书的被借阅史、读者的借阅史。 (11) 系统管理、操作员管理能为使用本系统的每个人设置不同的操作范围。 (12) 数据备份和数据恢复提高系统的安全性。 4．系统实现环境 操作系统可以是Win98、Win ME、Win NT4、Windows 2000及Windows XP，后台数据库支持从SQL Server7.0、2000到未来版本，而有些系统只能在特定的某一版本运行。支持千万甚至亿级馆藏量。

高校图书资料管理建设发展趋势与对策

高校图书资料管理建设发展趋势与对策 互联网信息时代，给人们带来了便捷，生活中需要资源共享，高校图书馆资料管理要适应社会的需求，图书资料管理对用户的使用，在发展建设管理上的矛盾日益突出。本文从高校图书资料管理的建设进行探讨，提出了科学合理的图书管理对策。 标签：高校；图书资料管理；发展趋势；对策 图书馆是高校学生学习生活的重要机构，为了使用学校规模的扩大以及信息时代的要求，充分发挥这个“第二教室”的作用。从现代管理的角度，利用计算机和网络技术来辅助高校图书馆档案管理，加强图书馆档案的信息化管理已成为图书馆建设的重要环节。 一、高校图书资料管理的重要性 首先，现代社会是一个信息化社会，信息管理的基本要求就是信息的准确性、及时性、系统性、完整性和反馈性，掌握信息管理的这些特点，对实现图书馆资料信息化十分重要。高校档案图书情报资料在内容上虽各具特点，档案图书情报资料不仅供人民阅读传递知识，更具有原始凭证的作用，但它们又有共同的本质特征，都记载或传递人类活动的信息，属于信息系统信息科学，因此应该加强图书资料的管理。 其次，从系统工程技术运用角度看，高校档案图书情报资料都是一种信息，系统工程的目的就是信息的存储、提取、传输和利用，所以整个技术可称为信息系统工程，高校是科研重地，知识、技术的发展离不开信息的开发，高校实现信息资源共建共享，实质上就是体现信息的科学化、系统化、规范化，使信息资源得到充分开发运用，因此高校图书管理的信息化工程是保证教学科研的重要条件。 最后，随着新技术新产品时代的到来，生产力得到充分的提高，如果信息工作还限制在一个狭小的天地中，势必影响信息的完整、系统。在高校图书资料管理中建立一种同盟制度，是图书管理的必然趋势。从而形成网络信息的连接，完成用户便捷、高效、随时提取信息。 二、高校图书资料管理建设发展趋势 （一）传统手工和网络电子资料的管理相结合 电子书籍的复制与传输相对纸质书籍而言，成本较低且速度更快。这些都要求高校图书资料管理优化其资源共享的区域，降低信息管理成本。资源共享，成本降低。互联网的数据库中蕴含了较为广泛的知识内容，而互联网在共享上达到了一个较高的水平。这就使得其资源共享的可能提高。

大学图书馆信息化建设规划方案

课程设计报告 题目：某某大学图书馆信息化建设规划方案

目录 1 项目背景 (2) 1.1图书馆概况 (2) 1.2现状和问题 (2) 1.3项目目标 (3) 2 项目范围 (4) 3 系统解决方案 (4) 3.1 技术解决方案 (5) 3.2 业务解决方案 (6) 3.3 系统实施策略 (8) 3.4 实施阶段和交付成果 (9) 4 项目费用预算 (11) 4.1 项目费用一览表 (11) 4.2 硬件配置清单及预算 (11) 4.3 网络配置清单及预算 (11) 5 项目实施的组织架构 (12) 6 项目实施的风估 (13)

某某大学图书馆信息化项目规划方案设计 1 项目背景 1.1图书馆概况 某某大学图书馆成立于195*年。她历史悠久、藏书丰富、建筑宏伟、环境幽雅，文化底蕴浓厚。她是学校的图书文献信息中心，是参与学校教学、科研、学术等活动的重要机构，是育人德学的核心机构，也是学校服务社区的窗口。 图书馆现由@@馆和@@馆组成，总建筑面积达4.7万平方米。其中@@分馆1987年建成使用，建筑面积0.4407万平方米。@@分馆2006年建成交付使用，建筑面积4.3265万平方米。入口门禁系统实行计算机管理，可以采集进馆人员的数据和产生详细的进馆记录，各种不同功能的阅览室20多个，可同时接纳*000多位读者进馆阅览。馆内设有：文献建设部、流通阅览部、网络技术部、学科建设服务部、办公室等部门，现有工作人员120人。经过50余年的发展，我馆馆藏纸本文献总量已达*25万余册(件)、中外文期刊近4800余种。除纸本资源外，在图书馆网站上还运行有Ei、SD、 CNKI、万方、书生等商家的电子期刊论文全文或摘要、学位论文、会议论文、电子图书、报纸等多种类型的数字资源，供全校师生使用。 1.2现状和问题 现状：某某大学图书馆在信息化建设上，馆内有500多个有线信息点，无线网络覆盖整个图书馆，每层公共区域都为读者配备了检索机；图书馆网络中心也通过兆光纤与学校网络中心相连，可供千读者获取图书馆文献信息；与省内高校图书馆和省级科技信息研究机构建立协作，可以跨空间享用资源。图书馆建设紧跟科技发展的步伐。1999年已实行馆藏资源的微机化管理； 2006年新馆采用“大开间、大开

大学生心理危机干预

大学生心理危机干预 一、关于心理危机 （一）什么是心理危机？ 面临突然或重大生活事件如亲人亡故、突发威胁生命的疾病、灾难等，个体既不能回避又无法用常用的方法来解决问题时所出现的心理失衡状态。某一事件是否会成为危机，有三个影响因素： 1、个体对事件发生的意义以及事件对自己将来的影响的评价； 2、个体是否拥有一个能够为自己提供帮助的社会支持系统； 3、个体是否获得有效的应对机制，也就是个体能否从过去经验中获得解决问题的有效方法，如哭泣、愤怒、向他人倾诉等。由于个体在这三个方面可能存在着较大的差异，因此，相同的事件不一定对每个人都构成危机。 （二）大学生心理危机的种类 1、发展性危机。发展性危机是个人在正常成长和发展过程中，对急剧的变化或转变所产生的异常反应，如升学危机、性心理危机等。这些危机是大学生生命中必要和重大的转折点，每一次发展性危机的成功解决都是大学生走向成熟和完善的阶梯。 2、境遇性危机。境遇生危机是指突如其来、无法预料和难以控制的心理危机，如交通事故、人质事件、突然的绝症或死亡、被人强暴、自然灾害等。 3、存在性危机。存在性危机是指一些人生中的重要事件出现问题，

而导致的个人内心的冲突和焦虑，是伴随重要的人生目的、人生责任和未来发展等内部压力的冲突和焦虑的危机。 （三）心理危机的特征 突发性：危机常常是出人意料、突如其来的，具有不可控制性。 紧急性：危机的出现具有紧急的特征，它需要人们去紧急应对。 痛苦性：危机在事前事后给人带来的体验都是痛苦的，甚至可能涉及人尊严的丧失。 无助性：危机的降临，常常使人觉得无所适从，而且，危机使得人们未来的计划受到威胁和破坏。由于心理自助能力差、社会心理支持系统不完善，危机常常使个体感到无助。 危险性：危机之中隐含着危险，这种危险可能影响到人们的正常生活与交往，严重的还可能危及自己和他人的生命。 5、心理危机的结果 第一种是顺利度过危机，并学会了处理危机的方法策略，提高了心理健康水平； 第二种是度过了危机但留下心理创伤，影响今后的社会适应； 第三种是经不住强烈的刺激而自伤自毁； 第四种是未能度过危机而出现严重心理障碍。 二、大学生心理危机干预的重点对象 1、在心理健康测评中筛查出来的有心理障碍或心理疾病或自杀倾向

陕西省图书馆调研报告

陕西省图书馆调研报告 不得不说图书馆建筑是我来陕西之后第一个记住的公共建筑，当时在大巴车上的惊鸿一瞥之后，开学完一礼拜我就来过了。陕西省图书馆位于西安市南郊，在城市主干道长安路和南二环路交汇的立交桥西北部。是陕西省文化体育科技中心建筑群的重要组成部分。新馆占地2.03公顷，总建筑面积4.7万平方米。设计藏书能力500万册，设各类阅览座位2500个。主楼11层，裙楼5层，地下1层，整个建筑采用了先进的结构化综合布线系统，设置先进的计算机与网络系统、电子阅览系统、安全防护系统等。新馆采用现代、高效、灵活、实用、经济的设计，平面呈变形的"工"字形。既考虑了自然采光与通风，又符合现代化图书馆相对集中的要求，采用了全楼中央空调设计。为适应现代图书馆的发展趋势，各层均按统一层高、统一荷载、统一柱网设计，为图书馆持续发展提供了充分的灵活性。在空间构成上，馆前有宽阔的半圆形广场，围廊内有前庭，室内有四层通高的中庭，阅览室之间有宁静的内院，通过多功能厅两侧的通道可到达与美术馆共用的文化广场。这种空间构成丰富了图书馆的室内外环境，为城市提供了公共休闲空间，为读者提供了具有文化品位并富有浪漫色彩的活动场所。在建筑艺术处理上，突出了现代典雅与历史文化相结合的建筑风格。在高层书库塔楼顶部和四个塔式楼梯间顶部均作向上起翘的檐顶，感。同时，弧形檐顶敞向天空的形象也象征着吸纳人类智慧的渴求，与古代承露盘有异曲同工之妙。为了反映陕西作为中国图书馆事业发祥地的历史感，门廊柱顶上采用了从汉代石造柱头构件抽象而成的装饰，立面上采用了陕西省图书馆初创时期的藏书楼――"亮宝楼"具有的券形窗。陕西省图书馆新馆是一座具有陕西地方特色的开放式、多功能、研究型、现代化公共文献信息中心，拥有二十多个外借、阅览室，除古籍等少数特殊文献外，采用大范围开架借阅，大通间分区阅览这一先进的服务模式。 西大街馆区为陕西省图书馆旧址，2001年陕西省图书馆迁址南郊新馆，现西大街馆区面临扩建改造，改造后的西大街馆区将逐步开放综合阅览室、少儿阅览室、报刊阅览室、电子阅览室，并为读者提供借阅办证、文献检索咨询、教育培训等各类特色服务。 新馆负一层：过期报刊阅览室、兰台读者餐厅、教育培训部 一层：总服务台、存包处、读者服务中心、现期报刊借阅区、图书借阅1区（提供馆藏1990年后出版中文中文社会科学图书（I.J类）借阅）、视障阅览室（提供馆藏各类盲文图书和视听资料） 二层：图书借阅2区（提供馆藏1990年后出版中文社会科学图书（A.C.D.E.F类）借阅）、图书借阅3区（提供馆藏1990年后出版中文社会科学图书（B.K类）借阅）、图书借阅4区(提供馆藏1990年后出版中文社会科学图书（G.H类）以及少儿图书借阅) 三层：图书借阅5区（提供馆藏1990年后出版中文自然科学图（N.O.P.Q.R.S.T.U.V.X.Z 类）借阅）、图书借阅6区（提供馆藏1976-1989年出版中文图书借阅）、外文图书借阅区、德国信息与德语自学中心、电子阅览室 四层：古籍、近代文献阅览室（陕西省古籍保护中心）、地方文献阅览区（陕西省地方文献收藏中心）、港澳台中文出版物、艺术设计资料阅览区、文献检索、工具书阅览区（参考咨询部 五层：中文图书保存本阅览室、陕西出版物展示阅览室

高校图书馆管理工作现状分析

高校图书馆管理工作现状分析 摘要文章概括和总结了我国高校图书馆管理工作的现状，对一些工作流程进行了简单的描述，旨在客观地阐述现状，为之后基于现状开展问题研究和对策分析提供依据。笔者认为我国高校图书馆目前具有馆藏资源丰富、服务理念逐渐成型、信息服务开始深入且文献信息服务模式多样化的特点。 关键词高校图书馆管理现状分析 一、高校图书馆文献信息资源现状概述 高校图书馆、文献资料室历来是高等教育的重要组成部分，是高校教师、学生最重要的文献信息资源获取来源。随着信息技术的发展成熟和知识经济时代的来临，人们越来越期待图书馆能够提供更优质、更便捷的服务;另一方面，大部分高校图书馆建设还相对落后，文献资源建设进度缓慢、周期长，工作效率较低，导致服务效率低下，严重的滞后于师生的文献信息资源需求。近年来，随着计算机技术和网络的普及和发展，图书馆的职能和文献传输方式也逐步的发生变化，对图书馆的管理工作提出了新的要求。 二、我国高校图书馆管理工作现状 （一）馆藏资源多样化 高校图书馆的馆藏资源一直以来基本都是主要以纸质

文献信息资源、纸质文献信息资源的数字化文档资源等现实馆藏构成。伴随着信息技术的迅猛发展和经济社会的快速发展，互联网应用日益普及，带来了样式多变的网络信息资源，由于网络信息资源的信息含量庞大，形式多样，逐渐的受到图书馆的重视和关注，从而与现实馆藏一起构成了高校图书馆目前馆藏信息资源的重要组成部分。 （二）开放式的信息服务理念逐渐成型 随着现代信息技术的额日渐成熟，近年来，高校图书馆的建设日益标准化，物质基础极大改善，硬件基础设施的水平日益提高，然而，由于大部分高校图书馆仅对高校教师和学生群体开放，图书馆的基本工作内容仅限于对高校教师和学生提供教学、科研、学习和工作的文献信息保障，导致其几乎大多处于半封闭状态，造成文献信息资源的利用率较为低下，没有充分的体现文献信息资源利用的价值，无法充分的满足社会大众对于信息时代文献信息资源的需求。高校图书馆也在信息技术变革的不断推动下，逐渐的改变了传统的管理思想和模式，“重藏轻用”的传统信息服务管理思想逐渐得到转变。国内的华南理工大学、中山大学、华南师范大学以及暨南大学等高校逐渐的把图书馆传统的“以藏为核心”、“重藏轻用”的管理理念转向“藏用并举”，正日益改变着传统封闭式的“小而全”、“大而全”的管理方法，逐步的带动了广东地区部分高校图书馆信息服务管理方式的现

高校图书馆十三五规划

某高校图书馆十三五发展规划 一、“十三五”规划的依据与目标 （一）规划的依据 1.教育部、建设部等制定的规范性文件 《普通高等学校图书馆规程（修订）>的通知》（教高 [2002]3号）； 《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》（教高 [2004]2 1号）； 《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》（教发[2004]2号）中明确规定：基本办学条件指标（合格），综合性本科院校生均图书100册/生；生均年进书量4册； 《普通高等学校建筑规划面积指标》《建标[1992]245号》明确规定：5 000学生规模的综合性大学图书馆规划建筑面积指标为生； 《普通高等学校图书馆评估指标(修改稿)》规定：阅览座位与学生数之比（1: 4）。 2. 我校转型发展的有关文件和领导讲话精神 3. 高校图书馆事业发展现状和未来趋势 4. 我馆建设的现状及存在的不足 （二）总体目标 坚持“资源、管理、服务”三位一体全面、协调、可持续的发展思路。将图书馆建设成资源配置合理、馆藏布局科学、服务功能完善、技术保障有力、员工素质全面、管理工作有序、阅览环境优美, 能够适应我校“应用型、综合型”办学需要的现代化图书馆。 二、“十三五”期间发展的主要任务 （一）改扩或新建图书馆馆舍，强化图书馆服务功能 1.现状：馆舍面积不达标，功能不全

图书馆大楼现有建筑面积万平方米，与我省高校图书馆相比处于居后的位置。见表一。 表一我省部分高校图书馆馆舍面积情况 学校馆舍面积（平方米） 江西财经大学万 南昌大学6万余 江西师范大学5万 井冈山大学万（正建新馆） 九江学院万 江西科技师范大学万 江西理工大学万 上饶师范学院万 新余学院万 萍乡学院万 （数据来源：2015年6月检索各高校图书馆网站） 阅览座位紧张，经常出现一座难求的状况。 书库的承受能力已饱和，导致有些图书无法上架。 教育培训、学术研究、讨论交流、展览、休闲等现代图书馆功能缺失。 2.建设目标 通过选择新址新建图书馆或在现有图书馆的左-后-右侧面扩建新馆舍万平方米，使图书馆的总馆舍面积达到4万平米以上。 3.建设内容 扩大书库藏书容量，设立密集书库，使新馆的藏书目标在200万册 以上。 增加阅览座位，设立考研阅览室等，使其总数达到5000座以上。

高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案

高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案 精品文档，仅供参考

高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案 图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构，早在公元前3000年就出现了图书馆，图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。以下是小编为大家带来的关于高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案，以供大家参考! 高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案 摘要：高校图书馆特色建设是新时期满足读者需求的必然要求。构建特色图书馆，要以学校发展历程及发展方向为前提，以学科建设需求为依据，并充分发挥图书馆现有的资源优势，只有这样，才能真正建设特色数据库，为高校的发展贡献力量。 关键词：高校图书馆;特色建设; [中图分类号]：G25 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139(2012)-10-0227-01 特色化建设是指图书馆依据馆内已有的信息资源，根据用户对信息的要求，按照一定的标准和规范，对馆藏资源进行特色化管理。高校图书馆只有依据图书馆的特色、本地的特色或者本校的重点专业特色，充分利用各方面的信息资源，建立具有自己特色的数据库，充分地反映图书馆藏书的信息资源和数据资源，才能在竞争中求得生存与发展。 一、高校图书馆特色建设的必要性

首先，特色数据库是高校学科建设的需求。大多数高校都具有自身的发展特点以及权威学科、重点学科，这是高校赖以生存的重要基础，也是高校特色数据库建设的重要内容之一。因此，高校图书馆在特色馆藏资源建设时首先要树立好定位，应围绕学科专业特色来进行，只有这样高校图书馆才能针对性地开展深层次服务和特色服务，进而更好地满足读者的文献信息需求。其次，服务教学与科研的需要。为适应高校的知识传播、知识创造与服务社会的特殊要求，高校图书馆必须立足于学校类型特色开展馆藏建设、提供服务等工作，开展特色服务，以满足学校对信息、文献的多样化需要。第三，地区经济文化发展的需要。随着我国地区经济、文化建设的迅速发展，各地均形成了一定的规模效应，即集中在某一产品或领域，在这种情况下，地区经济发展对信息资源的需要与日俱增，因此图书馆只有针对地方需要把信息资源进行特色化、专题化建设，才能不断服务于本地区经济、文化建设。最后，高校图书馆特色建设是图书馆增强竞争力的内在需要。只有根据学校专业特色和强项来提供特色服务，增强自己的核心竞争力，高校才能与社会其他信息资源机构竞争。 二、高校图书馆特色建设的几点建议 1、依据地方特色进行馆藏建设。地方特色是其他地方所没有的且具有鲜明个性特征、能够与其他地区区别开来的

陕西高校图书馆馆际互借服务规则

陕西高校图书馆馆际互借服务规则 1、馆际互借成员馆 陕西省所有普通高校图书馆以及自愿参与文献资源共建共享服务的全省军队院校图书馆、公共图书馆和科研院所图书馆。 2、服务对象 馆际互借服务成员馆所在单位的读者。各单位根据实际情况决定享用此项服务的读者范围，建议有条件的图书馆向所有读者开放此服务。 3、资源共享范围 ①中文普通图书的外借。鼓励各馆根据实际情况增加各自外借文献的品种。 ②阅览服务，原则上凡向本校读者提供服务的阅览室均向持通用借书证的成员馆读者开放。凡涉密文献，请遵守文献提供馆的有关规定。 ③电子资源检索和浏览。 4、借阅期限及借阅数量 通用借书证的借期为30天，图书借期不超过30天。所有图书归还后方可归还通用借书证。如遇特殊情况，外借图书不论到期与否，各图书馆有权随时索回。 每位读者在一个借阅周期内（通用借书证的借期内）最大借书量不超过3册。 6、相关费用 读者在使用馆际互借服务时，如存在超期、丢失、污损等情况，按文献提供馆的相关规定赔偿。 利用通用借书证到成员馆查阅电子资源，应按该馆规定缴纳上机费用。 7、馆际互借手续 馆际互借手续力求简洁、明了、易操作，以便最大限度地方便读者使用。具体步骤如图所示：

读者凭本人有效证件（本校借书证）到本校图书馆馆际互借员处借出通用借书证，无需抵押本人证件、无需缴纳押金；再凭本人有效证件和通用借书证到文献提供馆相关部门借书或查阅资源。 馆际互借员将读者信息、书目信息以及互借记录输入（或导入）到管理系统中。 正常上班时间（不包括中班、晚班、节假日等）办理馆际互借手续。 8、服务约定 各成员馆根据需求向陕西高校图工委申领通用借书证。通用借书证通过审验后，则表示成员馆自愿遵守上述服务规则开展资源共享服务。不再另行签署协议。 陕西高校图工委 2009年12月8日

大学图书馆管理信息系统分析报告

1概述 1.1系统简述 本系统是为了给图书管理人员和读者借、还书带来便利，除了图书馆内管理的一般功能还外，还包括网上在线查询图书信息、查询本人的借阅情况和续借等功能。 系统名称：XX大学图书馆信息管理系统 项目委托单位：XX大学图书馆 项目开发单位：XX大学管理学院信息管理与信息系统专业 系统最终用户：XX大学图书馆工作人员 1.2编写目的 系统功能需求有： 编目：分类，标注主题词；录入所有图书的目录及部分图书的内容 借书证管理：办新证、换证、清理借书证（注、吊销） 提供检索服务：查图书的目录、在馆状态；查图书内容 流通服务：借、还、续借、罚款、冻结借书证 图书清理：遗失、损坏、过时图书及相应目录的清理 统计分析：分类统计图书、读者、借阅等信息 该文档是为了明确系统需求，规划设计进度，更好地安排系统开发测试，在开发过程中防止错误的出现，本文档供项目经理、开发人员和设计人员参考。 1.3参考资料 UML基础与Rose建模教程蔡敏徐慧慧黄炳强编著 信息系统分析与设计教程陈佳谷锐李朝辉编著 1.4修订版本记录 本版本为第一版本，暂无修订版本记录 2术语表 读者信息注销：采集学生或教师的离校信息，对相关借阅信息进行注销，并收回借阅证。 借阅证办理：根据新生入校时技术部采集的新生信息或新进教师信息进行借阅证办理 图书借阅：对读者的借书进行登记，并将资源的状态改为借出，同时修改读者的借阅信息。 图书归还：根据读者的还书，将资源信息改为在馆，修改读者的借阅信息。冻结

借阅证：根据读者是否有过分的行为达到冻结借阅证的地步，然后冻结借阅证收回读者借阅书籍的权利。 图书编目：根据图书的ISBN号将图书编码，规放到特定的位置中的一个编码。罚款：读者由于借阅的书籍或者光盘超出规定的时间，超出的时间将要收取一定的现金作为处罚。 3.时序分析 3.1概述 时序分析对系统用例进行操作时序的细化，使系统设计者更深入详尽的了解系统的功能，并为之后的类转化做准备。 3.2系统用例模型 时序分析主要针对的对象是系统用例模型中处在叶子层上的用例，在此，罗列出需求规格说明书中描述的系统用例模型以对系统有一个全貌的整体介绍。

弘扬大学图书馆精神 推动高校图书馆事业发展

弘扬大学图书馆精神推动高校图书馆事业发展 青海师范大学图书馆西宁 810008 【摘要】本文主要探究、揭示了大学图书馆精神。文章从弘扬大学图书馆精神、宣传大学图书馆精神、丰富大学图书馆精神内涵及大学图书馆精神培育措施等方面进行了论述,并强调了大学图书馆精神是高校图书馆的灵魂和精髓是高校图书馆事业整体发展与形 象塑造的内在动力和激励因素。 【关键词】大学图书馆大学图书馆精神精神内涵carryingforwarduniversitylibraryspirit ‘opromotethedevelopmentofuniversitylibraries zhang-shengrong 【abstract】thisresearchpaperismainlyabouttheuniversitylibraryspirit; ndiscussestheconceptandconnotationofuniversitylibraryspir it,andputsforwardsomemeasurestocarryforward the spirit.h highlights that university library spirit is the soul and marrow ofuniversity libraries,and it is the inherent motive force and motivation factor ofimage-buildingandtheoverallanddurativedevelopmentofuniv ersitylibraries. 【keywords】universitylibrary universitylibraryspirit spiritualconnotation

如何应对大学生心理危机及相应措施

如何应对大学生心理危机及相应措施 一、大学生常见的心理问题 二、1、环境适应问题。在大一新生中较为常见。 三、2、学习问题。大学生常见的学习问题主要表现为：学习目的问题、学习动力问题、学习方法问题、学习态度问题，以及学习成绩差等等。大学期间，学习往往不再如高中阶段那样得到绝大多数人的重视，目的不明确、动力不足、态度不好构成了学习问题的主要方面。 3、人际关系问题。如何与周围的同学友好相处，建立和谐的人际关系，是大学生面临的一个重要课题。同高中阶段相比，大学生对人际关系问题的关注程度超过了学习，也成为大学生心理困扰的主要来源之一。人际关系问题常常表现为难以和别人愉快相处，没有知心朋友，缺乏必要的交往技巧，过分委曲求全等，以及由此而引起的孤单、苦闷、缺少支持和关爱等痛苦感受。 四、4、恋爱与性心理问题。大学生处于青年中后期，性发育成熟是重要特征，恋爱与性问题是不可避免的。一般包括：单相思、恋爱受挫、恋爱与学业关系问题、情感破裂的报复心理等，而性心理问题常见的有：手淫困扰，以及由婚前性行为、校园同居等问题引起的恐惧、焦虑、担忧等

五、5、性格与情绪问题。性格障碍是大学生中较为严重的心理障碍，其形成与成长经历有关，原因较为复杂，主要表现为自卑、怯懦、依赖、神经质、偏激、敌对、孤僻、抑郁等。 六、6、求职与择业问题，是高年级大学生常见问题。在跨入社会时，他们往往感到很多的困惑和担忧。如何选择自己的职业，如何规划自己的生涯，求职需要些什么样的技巧等等问题，都会或多或少带来困扰和忧虑。 七、7、神经症问题。长期的睡眠困难、焦虑、抑郁、强迫、疑病、恐怖等都是神经症的临床表现症状 八、二、大学生心理健康问题原因分析及解决方法 九、大学生的心理问题复杂、多变,具有独特性,其引发原因多种多样,在具体处理过程中应全面细致地分析其诱因,以便对症下药,迅速有效地解决问题。 十、1、环境、角度的变化引发心理冲突 十一、大学生的角色地位及生活环境与高中时期有着很大的 不同。首先大学生要自己安排生活,靠自己的能力处理学习、生活、人际等方方面面的问题,但据调查,80%的学生以前在家没有洗过衣服,生活自理能力差,对父母有较强的依赖性。生活问题对这部分学生造成了一定的压力。其次,大学中评判学生优劣的标准已不再是单纯的学习成绩,而已包括了组织管理能力、人际交往能力及其它