《英美文学赏析》校本课

《英美文学赏析》校本课

名称：英美文学赏析科目：英语课程类型：选修

适合对象：高一学生课程开发类型：自编讲义授课教师：卢洋

一、课程简介

本课程为选修课程，旨在使学生对英美国文学形成和发展的脉络有一个大致的了解；并通过阅读和理解代表性的重点作品，掌握文学的基本知识，学会分析作品的艺术特色，提高学生的文学欣赏水平及文学批评能力；本课程还同语言教学相结合，通过文学提高学生对文化的敏感性和语言应用水平，全面提高学生的人文素质。

二、课程意义：

1、通过课程内容的讲述、讨论、研究及学生的笔头作业，有意识地培养学生的学习思考能力、研究能力及口语和写作能力。

2、深化学生对英语语言的学习和掌握，进一步提高其方方面面的语言能力，使其对英语语言的基础知识和理论知识都有更系统化的掌握。

三、课程目标：

1、了解英美国文学发展史上重要时期和阶段的文学现象，初步掌握英国文学的发展过程。了解重要时期和阶段的代表作家和作品，熟知其内容、风格、艺术价值及在历史上影响和地位。

2、由于教学课时的限制，只能采撷其中的精华部分。所选作家现在包括英国中世纪时期，文艺复兴时期，启蒙主义时期，浪漫主义时期，批判现实主义时期至现代主义时期的英国重要作家。而所选作品的文类包括诗歌，戏剧，小说和散文，基本能反映出英美国文学的概貌。

3、了解所选时期的重要作家的文学生涯、创作思想、艺术特色及其代表作品的主题结构、人物刻画、语言风格、思想意义等；通过课堂教学、集体讨论与个人思考，进一步理解所选作品，了解其思想内容和写作特色，提高解读和欣赏文学作品的能力。

四、课程内容：

1、通过本课程的学习使学生对英美国各个时期的社会经济政治时代背景有比较深的认识，以便能够理解与此紧密相连的各个时期英国文学的思潮极其特点，并对英美文学历史有总体的把握和认识；

2、能够初步掌握对英美文学的阅读、鉴赏和批评的方法；

3、结合课堂教学内容和多媒体课件，培养学生哥访问校园网上的文学资源库，观看文学名著影片，举办作品欣赏讨论会，独立完成名著改写的能力。五、课程评价：

本课程以小组和个人相结合的方式开展评价，以等级制（A、B、C、D）来表示。

平时表现包括：1.上课发言和专注情况；2.分工合作情况；3.文本撰写质量；

4.正式活动时的活动表现。