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北大网络教育(计算机专业)C程序设计作业答案

北大网络教育(计算机专业)C程序设计作业答案
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北大网络教育(计算机专业)C程序设计作业答案

第一章作业

一、将数150、10.75、50.375用十六进制表示

150=96;10.75=A;50.375=32

150(十进制)=96(十六进制)

10.75(十进制)=A.C(十六进制)

50.375(十进制)=32.6(十六进制)

二、填空

1.在C语言中,数值常量0x2a的十进制值是 42 。

2.字母m的ASCII码为十进制数______109_____。

第三章作业

一、选择题:

1、下列变量名中, B 是非法的。

A) Tom B) 3n C) little_boy D) c10

2、下列变量名中, A 是合法的。

A) _boo B) 70A C) 30b D) while

3、下列常量中, C 是十六进制表示的int型常量。

A) 17 B) x52 C) 0xa3 D) 086

4、假设所有变量均为整型,则表达式(a=1,b=3,b++,a+b)的值是 A 。

A) 5 B) 8 C) 6 D)7

5、已知c2为字符型,则执行语句c2=’C’+’8’-‘A’后,c2的值为 D 。

A) 12 B) 11 C)不确定的值 D) 10

6、设a为double变量,b为int型变量,c为字符型变量,则a+b+c为( C )型

A) int B) float C) double D) char

7、C语言中不可用作标识符的字符有( B )

A 下划线

B %

C 数字

D 字母

8、设int a;则表达式a=2,4,a+2的值是( D )

A.1

B.2

C.3

D.4

9.设a为字符变量,b为int型变量,c为double型变量,则a*b+c为( C )型

A. int

B. float

C. double

D. char

10.若a是int型变量,则表达式(a=4*5,a*2),a+4的值为( C )

A. 20

B.22

C. 24

D.44

第四章作业

一、选择题

1、在scanf()函数的格式说明符中,长整型数的输入格式符是 B 。

A. %lf

B. %ld

C. %f

D. %x

2、在printf()函数的格式说明符中,字符型数的输出格式说明符是 D 。

A. %s

B. %f

C. %ld

D. %c

3、已知ch是字符型变量,下面不正确的赋值语句是 C 。

A) ch=’7’+’9’; B) ch=’\0’; C) ch=’x+y’; D) ch=5+9;

4、要使用putchar()函数必须在程序前加语句 A 。

A. #include

B. include

C. include "stdio.h"

D. #include 'stdio.h'

5、若x为int型变量,则执行以下语句后x= A 。

x=5;

x+=x-=x+x;

A. -10

B. -5

C.0

D.10

二、判断题

1、C语言标准输入操作中,gets()函数一次只可以读取一个字符。( F)

2、C语言标准输出操作中,putchar()函数可以输出显示一个字符串。( F)

3、"a"与'a'是相同的; ( F )

三、分析下列程序的输出结果。

1.

#include

void main()

{

char c=’k’;

printf(“%d,%c\n”,c,c);

printf(“%d,%c\n”,’b’,’b’);

}

107,k

98,b

2.

#include

void main()

{

int a;

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float d;

printf(“Enter a and d: ”);

scanf(“%d%f ”,&a,&d);

printf(“%5d,%8.2f\n ”,a,d);

}

Enter a and d: 70 80.158 ↙

70, 80.16

第五章作业

一、选择题。

1、下列运算符中优先级最高的是 C 。

A. <

B. &&

C. -

D.!=

2、判断char 型变量ch 是否为大写字母的正确表达式是 B 。

A. ‘A ’<=ch<=’Z ’

B. (ch>=’X ’) && (ch<=’Z ’)

C. (ch>=’A ’)& (ch<=’Z ’)

D. (‘A ’<=ch) AND (‘Z ’>=ch)

3、设有:int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;

执行(m=a>b) && (n=c>d)后n 的值为 B 。

A. 1

B.2

C. 3

D. 4

4、已知int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z 的值是 A 。

if (x>y)

z=x;x=y;y=z;

A. x=20,y=30,z=30

B. x=10,y=20,z=30

C. x=20,y=30,z=10

D. x=20,y=30,z=20

5、设a=3,b=4,c=5,则表达式 !(a+b)+c-1&&b+c/2 的值为( B )

A. 0

B. 1

C. 4

D. 6.5

二、填空题。1). 0 2). 0 3). 0 4)(y%2)= =1 5) x % 3 == 0 && x % 4 !=

1、当a=2,b=1,c=0时,表达式f=a>b>c 的值是 0 。

2、当a=2,b=1,c=1时,表达式a>b!=c 的值是 0 。

3、 10 != 2 + 8 || 5 < 4 && 3 > 9/4的结果是 0 。

4、设y 为int 型变量,请写出描述“y 是奇数”的表达式 (y%2)= =1 。

5、整型变量 y 能被 3 整除但不能被 4 整除 x % 3 == 0 && x % 4 != 0 。

三、程序填空题。请在【】中填上正确内容。

1、该程序实现输出x,y,z 三个数中的最大者。

main()

{int x=4,y=6,z=7;

int 【1】;

if (【2】) u=x;

else u=y;

if (【3】) v=u;

else v=z;

printf(“v=%d”,v);

}

1. 【1】u,v 【2】x>y 【3】u>z

2、输入一个字符,如果它是一个大写字母,则把它变成小写字母;如果它是一个小写字母,则把它变成大写字母;其他字符不变;

main()

{ char ch;

scanf(“%c”,&ch);

if (【1】) ch=ch+32;

else if (ch>=’a’ && ch<=’z’ ) 【2】;

printf(“%c”,ch);

}

2. 【1】ch>=’A’ && ch<=’Z’【2】ch=ch-32

第六章作业

一选择题。

1、下面程序段的运行结果是 D 。

int n=0;

while (n++<=2) ; printf(“%d”,n);

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

2、对for(表达式1;;表达式3)可理解为 C 。

A. for(表达式1;0 ;表达式3)

B. for(表达式1;表达式1;表达式3)

C. for(表达式1;1 ;表达式3)

D. for(表达式1;表达式3;表达式3)

3、以下正确的描述是 C 。

A.continue语句的作用是结束整个循环的执行

B.在循环体内使用break语句或continue语句的作用相同

C.只能在循环体内和switch语句体内使用break语句

D.从多层循环嵌套中退出时,只能使用goto语句

4.下述关于break语句的描述中,( C )是不正确的。

A. break语句可用于循环体内,它将退出该重循环;

B. break语句可用于开关语句中,它将退出开关语句;

C. break语句可用于if体内,它将退出if语句;

D. break语句在一个循环体内可以出现多次;

5.执行以下程序时,从键盘输入2473↙(↙表示回车),则下面的程序的运行结果是(C )

#include

main( )

{ int c ;

while((c=getchar( ))!= ’\n’)

switch(c-'2')

{ case 0:

case 1: putchar(c+4);

case 2: putchar(c+4);break;

case 3: putchar(c+3);

default: putchar(c+2);break;

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}

}

A. B. C. D.

二判断题1. F 2.F 3.T 4. F 5. T

1、While 循环语句的循环体至少执行一次。(F )

2、任何循环语句的循环体至少都可执行一次。( ) F

3、break 语句可以出现在各种不同循环语句的循环体中。(T )

4、for 循环是只有可以确定的循环次数时才可使用,否则不能用for 循环。(F )

5、条件语句是可以实现多路分支的。(T )

三填空题

1.已知 for(j=1,s=0;j<=5;j+=2) s=s+j ; 执行循环后,s 的值是 9 _ 。

1. 2. while 循环是先判断表达式,如果为___真____,执行循环体,然后再判断表达

式,直到表达式为假,退出循环 。

四程序填空题

1下面程序的功能是打印100以内个数为6且能被3整除的所有数。

#include

main()

{int i,j;

for (i=0; 【1】;i++)

{j=i*10+6;

if (【2】) continue;

printf(“%d ”,j);

}

}

1. 【1】i<=9 【2】j%3!=0

第七章作业

一、选择题1. B 2. B 3. C 4. C 5. c 6. B 7. D 8 D 9. A 10. D

1、在C 语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是 B 。

A.整型常量

B. 整型常量或整型表达式

C. 整型表达式

D. 任何类型的表达式

2、若有说明:int a[3][4];则对a 数组元素的正确引用是 B 。

A. a[2][4]

B. a[1+1][10 / 5]

C. a[1,3]

D. a(2)(1)

3、已知 int w[2][4]={7,15,8,9,20,25,14,17};则 w[0][1]的值是 C

A 8 B.9 C. 15 D. 25

4、若有说明 int a[][3]={1,2,3,4,5,6,7, 8};则a 数组第一维的大小是 C 。

A. 2 B 无确定值 C. 3 D. 4

5、若有说明 int a[][4]={{1, 2, 3}, {4, 5}{}};则a 数组第一维的大小是 C 。

A. 2 B 无确定值 C. 3 D. 语法错误

6、下面程序的运行结果是 B 。

char c[5]={‘a ’,’b ’,’c ’, ’\0’,’c ’,’\0’};

printf(“%s”,c);

A. ‘a’’b’

B. abc

C. ab c

D. ab

7、判断字符串a和b是否相等,应当使用 D 。

A. if (a= =b)

B. if (a=b)

C. if (strcpy(a,b))

D. if (strcmp(a,b))

8、用数组名作为实参,传给形参的是( D )

A.数组第0个元素的值

B.数组全部元素的值

C.数组元素个数

D.数组首地址

9、用double q[2][5]; 定义的数组 q 包含 A 个元素

A. 10 B 8 C. 5 D. 2

10、已知 char c[6]="ABCDE", d[6];要将c复制到d中,正确的做法是( D )

A. d=c;

B. c=d;

C. strcmp(c,d);

D. strcpy(d,c);

二、判断题

1、数组赋初值时,初始值表中的数据项的数目可以大于或等于数组元素的个数。( F )

2. 数组中的元素类型不能不同;( T )

3. 字符串"The"小于字符串"the";( T )

4. 任何数组的下标都是从0开始;( T )

5.符数组中的一个元素存放一个字符;( T )

三、分析下面程序的结果。

main ( )

{ int i,j,s1=0,s2=0 ,a[3][3]={ 4,9,6,5,3,1,2,8,7};

printf("a:\n");

for(i=0; i<3; i++)

{ for(j=0;j<3;j++) printf("%3d",a[i][j]);

printf("\n");

}

printf("\n");

for(i=0; i<3; i++)

{ s1=s1+a[i][i];

s2+=a[i][2-i];

}

printf("s1=%d, s2=%d\n",s1,s2);

}

a:

4 9 6

5 3 1

2 8 7

s1=14,s2=11

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第八章作业

一、选择题1.D 2.D 3.B 4.C 5. B

1.在C 语言中,下面对函数不正确的描述是( D )。

A. 当用数组名作形参时,形参数组值的改变可以使实参数组之值相应改变。

B. 允许函数递归调用。

C. 函数形参的作用范围只是局限于所定义的函数内。

D. 子函数必须位于主函数之前。

2. 以下正确的函数形式是( D )。

A. double fun(int x,int y) { z=x+y; return z;}

B. fun(int x,y) { int z; return z;}

C. fun(x,y) { int x,y; double z; z=x+y; return z;}

D. double fun( int x,int y) {double z; z=x+y; return z; }

3. C 语言规定,实参变量对形参变量的数据传递是( B )。

A. 地址传递

B. 单向值传递

C. 双向值传递。即由实参传给形参,再由形参传回给实参

D. 由用户指定传递方式

4. 关于实参和形参,以下的论述正确的是( C )。

A. 形参变量未被调用时占用内存

B. 实参可以没有确定的值。

C. 实参可以为常量、变量、表达式。

5.用数组名作为实参,传给形参的是( B )

A.数组第0个元素的值

B. 数组首地址

C.数组元素个数

D. 数组全部元素的值

三、写出程序的输出结果

1.

void main(void)

{

int a=1,k;

for(k=0;k<3;k++) printf("%4d",f1(a))

}

int f1(int x)

{

static int z=3,y=0;

y++;

z++;

return(x+y+z);

}

1.

6 8 10

2.

void main()

{

int i=0;

while(++ i)

{

if(i= =10) break;

if(i%3!=1) continue;

printf(“%d\n”,i);

}

}

2.

1

4

7

第十章作业

一、判断题。

1、指针和一般变量一样都有两个值:一个是它在内存中的地址值,另一个是它所存放

的数据值。T

2、指针存放的值就是它所指向的变量的地址值。T

3、指向int型变量的指针不能使用double型变量的地址值进行赋值。T

4、定义指针的说明语句中,在指针名前边的*,与执行语句中在指针名前边的*具有相

同功能。 F

5、在给指针赋值时,要求指针与被赋值的地址值类型相同,级别一样。T

6、数组名是一种地址值,它可以用来给指针赋值,但要求类型相同和级别一致。T

7、任何两个指针进行比较运算是无意义的。F

8、指针运算实际是地址运算,指针加一就是实际的地址值加一。F

9、数组元素可以使用下标表示,也可以使用指针表示。T

10、指针数组的元素可以是不同类型指针的集合。F

二、填空题。

1、单目运算符&后跟变量名,表示是该变量的地址,单目运算符*后跟指针名,

表示该指针的内容。

2、指针用来存放某个变量的地址值。

3、已知:char *c=”good”;则printf(“%s\n”,c)输出为good ,

printf(“%s\n”,c+1)输出为 ood 。

4、若有定义:int a[10],*p=a;则*(p+5)表示 a[5] 的值。

5、若有定义:int* p;则*p表示___ p所指向的变量的内容___________ 。

网络作业答案

1.什么是分组交换,为什么因特网与分组交换有关? 将数据分割成为一定长度的数据块,并赋于称为标题的标识信息,构成“信息分组”,以信息分组为单位进行数据传输的交换方式称为分组交换。分组交换从根本上改变了联网方法,并奠定了现代因特网的基础—分组交换使得多个通信方通过一个共享的网络传送数据,而不是形成一条条专用的通信线路。 2.列出TCP/IP分层模型的各个层,并对每个层做简要说明。 第1层:物理层 规定底层传输介质和相关硬件的细节 与电气特性、无线电频率和信号等有关所有的规范 第2层:网络接口层 一些出版物称呼这一层时,使用术语数据链路(Data Link) 规定有关较高协议层(通常用软件实现)与底层网络(用硬件实现)之间进行通信的细节 有关网络地址、网络可支持的最大分组长度、用于接入底层介质的协议以及硬件编址等方面的规范 第3层:网络互联层 网络互联层协议形成因特网的最重要基础 第3层协议规定两台计算机通过因特网(即通过多个互连网络)进行通信的细节 第4层:传输层 传输层协议为一台计算机上的应用程序跟另一台计算机上的应用程序之间提供通信手段 控制接收端最大可接受数据的速率、避免网络拥塞的机制、确保所有数据以正确顺序接收的技术等方面的规范 第5层:应用层 规定一对应用进程在它们通信的时候如何交互作用 还规定有关应用进程所交换的消息含义和格式,以及通信过程中要遵循的规程等方面的细节电子邮件交换、文件传输、Web浏览、电话服务和视频会议等方面的规范 3.网络协议的复杂性主要体现在对意外情况的处理,请问网络通信过程中究竟有哪些意外 情况发生? 主要有干扰、失真、衰减等意外情况 4.请列举4个新的因特网应用,并说出各自的重要应用领域。 多媒体通信、无线移动终端上网、物联网、传感网等(高质量远程会议、导航系统、传感器网络、社区联网) 5.总结客户机器/服务器通信模式的特征,试对两者进行比较。 客户-服务器模式(client-server model)的交互形式。一个服务器首先启动运行并等待连接请求。一个客户随后运行并主动发起连接请求。 客户软件具有如下特征: 它是一个任意的应用程序,仅在需要进行远程访问时才暂时成为客户,同时还要完成其他的

重庆大学网教作业答案-互联网及其应用(第2次)

第2次作业 一、单项选择题(本大题共30分,共 10 小题,每小题 3 分) 1. 10BAE-5采用的传输介质是()。 A. 英寸的同轴电缆 B. 英寸的同轴电缆 C. 1英寸的同轴电缆 D. 双绞线 2. WiFi的带宽为()。 A. 2Mbps B. 5Mbps C. 54Mbps D. 108Mbps 3. 在TCP/IP协议簇中,UDP协议工作在( ) A. 应用层 B. 传输层 C. 网络互联层 D. 网络接口层 4. 从应用角度看,2G移动通信技术与3G移动通信技术的差异在于()。 A. 是否支持语音 B. 是否支持短信 C. 是否支持彩信 D. 是否支持视频流 5. 在鉴别首部中,序号字段描述正确的是:() A. 序号编码是随机的 B. 序号的编码从零开始 C. 序号中隐含了采用的加密算法 D. 序号中隐含了安全方案 6. TCP层的TCP协议和UDP协议的端口总数为()。 A. 32768个 B. 65535个 C. 65535×2个 D. 256个 7. 在互联网上所有的网络上广播的IP地址是()。 A. B. C. D. 不存在这种地址 8. 请问以下哪个IP地址与映射为相同的以太网组播地址()。 A. B. C. D. 9. SMI的描述语言是: A. C语言 B. 汇编语言 C. D. C++ 10. 以下描述错误的是()。 A. TCP中引入序号是基于数据传输可靠性的考虑 B. TCP协议传输的数据可能丢失,所以不可靠 C. TCP具备数据确认和重传机制 D. TCP采用了数据传输定时器 二、多项选择题(本大题共40分,共 10 小题,每小题 4 分) 1. 物联网在农业生产应用中,可以()。 A. 监测土壤湿度 B. 监测果实成熟情 况 C. 监测大棚温度 D. 自动喷水 E. 自动发现病虫害 2. 无线传感器体积微型化主要依赖以下哪些技术()。 A. 超大规模集成电路技术 B. 能耗控制及技术 C. 无线网络技术 D. 微电子机械系统技术 E. 传感器技术 3. 移动游戏支持的终端包括()。 A. 手机 B. 智能手机 C. 平板电脑 D. 网页浏览器 E. 游戏机 4. 移动视频的视频数据主要有以下()方式形成。 A. 高清播放 B. 标清播放 C. 离线转码 D. 实时转码 E. 实时采集 5. NAT中的地址转换表有几种初始化方式有:() A. 手工初始化 B. 外发数据报 C. 传入域名查找 D. 零初始化 6. 物联网在环境监测应用中,可以()。 A. 改变海洋温度 B. 监测海洋温度 C. 监测海洋污染状况 D. 清洁海洋污染物 E. 控制海洋鱼类 7. IPSec协议主要提供的服务包括()。 A. 鉴别 B. 保密 C. 压缩 D. 可靠 E. 加速 8. 按需路由的协议包括()。 A. DSR B. RIP C. AODV D. TORA E. LAR

重庆大学网络教育怎么样

重庆大学网络教育怎么样? 重庆大学网络教育的优势: 由于学习方式灵活、国家承认文凭,网络教育已经成为与传统课堂教育并驾齐驱的教育方式。重庆大学网络教育每年有两次招生,分别为春季招生和秋季招生。为什么要上网络教育?网络大学与普通大学相比有什么区别?从形式、费用等各个方面网络大学有着自己的特殊学历教育性质。 优势一:不受时间、地域、年龄限制 由于日常的开放式教学完全借助网络,在职求学者能够比较自由地安排学习的时间和进度。 为了满足不同学生的需求。网络大学属于学历教育一般为学分制,学分积完,拿毕业证书。最短在2.5年期间能毕业,最长6年,在这期间可拿到本科或者专科毕业正式。网络教育除了上课不受限制之外,每学期末是要参加由学校组织的在各学习中心进行的课程考试。考试分数由试卷分数+平时成绩。因此相对程度上重庆大学网络教育过关率高。 优势二:价格上有明显优势 与正规普通高校相比,网络大学费用要低一些。以高中起点本科为例,完成中国人民大学的全日制普通高等学校教育,一名学生需付出的学费总额是19200元,完成成人教育(脱产)需要学费16600元,如果是成人教育(业余)则需要12600元,而人民大学现代远程教育的学费总额是16000元;北外在校生每学年学费6500元,而网络教育正常学生平均每学年的学费在3000元至4000元之间。这里面还没有包括住宿费用以及其他的学习开支。如果把可以计算的住宿费用也累加在内,那么网上大学在学费上的优势就体现得更明显了。 优势三:宽进严出 精英教育是一种金字塔型的结构,最终能够接受这种教育的人数非常有限。它的性质决定了它不能实现真正意义上的“宽进严出”。与此不同的是,网络大学的“宽进严出”的真实意图在于降低入学门槛,让更多符合资质的人有接受教育的权利,在接受教育的过程中实现素质的提升。同时,“宽进”的学员只有达到了学校的标准才可以毕业。据网上人大院长助理周双介绍,网上人大采用“纸介教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+做作业+模拟试题自测+必

军事理论全部作业答案-3

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1、什么是国际战略环境? 国际战略环境,是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。 2、为什么说和平与发展仍是当今时代的主题?(一)经济全球化是当今世界最主要的发展趋势(二)主要大国之间没有形成敌对关系 (三)发展经济和科技是各国国家战略的核心(四)南北矛盾的核心仍然是经济发展问题 3、什么是世界战略格局? 世界各主要国家在国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球的相对稳定的力量对比结构及基本态势。 4、当前世界安全形势的总体状况是什么? 总体和平局部战争 总体缓和局部紧张 总体稳定局部动荡 5、中国倡导的新安全观的主要内容是什么?互信互利平等协作

1、我国领土总面积是多少? 1260万平方公里 2 、我国周边安全环境的主流是什么? (一)大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱(二)发展了同周边国家的睦邻友好关系(三)建立了多边的区域合作机制 (四)解决了与大部分国家的边界问题 3、我国相对稳定的周边安全环境中,目前还存在哪些不安全因素? (一)美国成为影响周边安全环境的最主要外部因素 1、美国对中国周边安全环境的影响在地域分布上具有全方位性。 2、美国对中国周边安全构成的威胁在性质上具有根本性,在程度上具有严重性,在时效上具有长期性。 (二)日本对我国安全存在着潜在和现实的威胁

第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手 第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础 第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制 (三)印度对我国领土的侵犯和威胁 (四)周边其他国家与我国领土争议及安全威胁 4、日本对我国安全环境的威胁有哪些? 第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手 第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础 第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制 5、印度对华军事战略趋向是什么? 一是以我为敌,确立“攻势”防御的战略思想二是加强战场建设,实施重兵防御部署 三是加强对华核威慑

重庆大学网络教育学院毕业论文管理办法

重庆大学网络教育学院文件 重大网院[2009] 34号 毕业设计(论文)管理办法 毕业设计(论文)是教学计划中极其重要的综合性教学环节,是培养学生综合应用所学基础理论、专业知识和基本技能分析解决实际问题能力,引导学生理论联系实际,获得科学研究或工程设计综合实践的基本训练。 毕业设计(论文)在教学计划中作为独立的一个环节进行实施。学生须按教学计划要求通过课程考试,并取得相应的学分后,才能进行毕业设计(论文)。毕业设计(论文)成绩在及格以上(含及格)方可毕业,发给毕业证书;申请学士学位者,毕业设计(论文)成绩应在良好以上(含良好)。为规范毕业设计(论文)工作的管理,提高毕业设计(论文)的质量,特制定本管理办法。 一、毕业设计(论文)时间安排 每年毕业设计(论文)分为春季和秋季两个批次,每批次工作从申请选题到成绩发布共约120天,具体时间安排以学院发布的通知为准。 二、毕业设计(论文)申请条件 根据学院《毕业设计(论文)工作条例》规定,凡属我院在籍学生,

于本专业规定的最快毕业年限提前半年,且修完本专业教学计划规定的全部课程的三分之二并取得相应学分<除毕业设计(论文)学分外>,可申请进行毕业设计(论文)。 三、毕业设计(论文)流程 (一)准备阶段 a)学生应按教学计划的要求,通过课程考试,取得符合毕业设计(论文)资格申请条件的相应学分数,方可申请进行毕业设计(论文)。 b)为帮助学生顺利实施毕业设计(论文),学院专门制作了财经类、计算机类及土木工程类毕业设计(论文)指导讲座。学生可在网站首页的下载专区中“毕业设计”专栏下载学习,了解毕业设计(论文)的基本要求及写作方法。 c)学生应仔细阅读相关要求,了解毕业设计(论文)基本要求、流程及各阶段时间期限。 (二)申请及选题阶段 学生在规定修业年限内,具备毕业设计(论文)申请资格的学生,需在规定时间内登录毕业设计(论文)平台。符合申请资格的学生由系统自动认证,并开通选题平台。为了保证毕业设计(论文)的指导质量,学院所有专业的选题均有人数限制,当选择同一题目的人数达到限制人数时,学生需选择另外的题目或自拟题目。学生必须在规定时间内完成选题,超过时间后,学院将不再受理任何形式的申请或选题。 (三)下达毕业设计(论文)任务书阶段(教师完成) 指导教师在规定时间内,确定学生的毕业设计(论文)选题,并按

2018年 继续教育 《网络教育应用》作业及部分答案

ID号姓名考室座号成绩 说明:①请将本作业题目用A4纸打印出来,并用手工书写完成(答案用打印、复印的,作业成绩以0分计); ②请在现场集中考试结束后,将本作业随同考卷一并提交; ③课程的作业成绩与考试成绩均要取得60分以上,该课程的综合成绩方能取得合格。 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1.以下哪种幕布素材最适合多人观看?(A) A、白塑 2.多功能一体机的功能有哪些(D) D、打印,扫描,传真 3.网络教育资源中,(B )是核心。 B、网络信息资源 4.MOOC对“理想课程”的重现,没有体现在以下哪个方面:(D) D、课堂免费 5.移动学习的本质特征是:(D) D、以上三种都是 6.移动学习(Mobile Learning)是一种在移动设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习,移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容并且提供教师与学习者之间的:(A ) A、双向交流 7.下面那个不是制作网页的技巧?(D ) D、页面字数要少 8.Dreamweaver中,插入直接打开邮箱的超链接的代码为(D)。 D、Mailto 9.教育设备采购应该注意的内容,不包括下面那个选项(C )。 C、尽量买好的 10.一名中学生物老师在上课时想要直观的给学生展示一个青蛙标本,请问他需要用到哪种教育技术设备(C )。

C视频展台 11.在使用Dreamweaver时,在浏览器中调试或预览的快捷键是:(D ) D、F12 12.网络教育的一个特征表现在师生处于(C )状态 C、分离 13.在Dreamweaver中,下面关于拆分单元格说法错误的是:(D ) D、拆分单元格只能是把一个单元格拆分成两个 14.MOOC的特点不包括((略)C) C、高通过率 15.一张幻灯片文字一般应该为几行?((略)C ) C、5-7行 二、名词解释(每题3分,共24分) 1.网络教育 1、以现代教育思想和学习理论为指导,计算机网络、卫星通信网络和电信通信网为介质,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向教育者和学习者提供一种网络教和学的环境,传递数字化内容,开展以学习者为中心的非面授教育活动。 2.数字化学习(e-learning) 2、数字化学习是一个将数字化传递的内容同(学习)支持和服务结合在一起而创建的有效学习过程,也是通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。 3.MOOC 3、MOOC 是英文Massive Open Online Course 的首字母缩写,字面意思是“大规模在线开放课程”,中文称为“慕课”。 4.移动学习 4、是一种在移动设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习,移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容并且提供教师与学习者之间的双向交流。 5.网络教育的优势 ①教学时空的立体化 ②学习资源共享化 ③学习方式个性化 ④学习活动合作化 ⑤教学管理自动化

军事理论全部作业答案 3

1、什么是国际战略环境? 国际战略环境,是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。 2、为什么说和平与发展仍是当今时代的主题? (一)经济全球化是当今世界最主要的发展趋势 (二)主要大国之间没有形成敌对关系 (三)发展经济和科技是各国国家战略的核心 (四)南北矛盾的核心仍然是经济发展问题 3、什么是世界战略格局? 世界各主要国家在国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球的相对稳定的力量对比结构及基本态势。 4、当前世界安全形势的总体状况是什么? 总体和平局部战争 总体缓和局部紧张 总体稳定局部动荡 5、中国倡导的新安全观的主要内容是什么? 互信互利平等协作 1、我国领土总面积是多少? 1260万平方公里 2 、我国周边安全环境的主流是什么? (一)大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱 (二)发展了同周边国家的睦邻友好关系 (三)建立了多边的区域合作机制 (四)解决了与大部分国家的边界问题 3、我国相对稳定的周边安全环境中,目前还存在哪些不安全因素? (一)美国成为影响周边安全环境的最主要外部因素 1、美国对中国周边安全环境的影响在地域分布上具有全方位性。 2、美国对中国周边安全构成的威胁在性质上具有根本性,在程度上具有严重性,在时效上具有长期性。 (二)日本对我国安全存在着潜在和现实的威胁 第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手 第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础 第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制

(三)印度对我国领土的侵犯和威胁 (四)周边其他国家与我国领土争议及安全威胁 4、日本对我国安全环境的威胁有哪些? 第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手 第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础 第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制 5、印度对华军事战略趋向是什么? 一是以我为敌,确立“攻势”防御的战略思想 二是加强战场建设,实施重兵防御部署 三是加强对华核威慑 6、结合所学内容谈谈对我国安全问题的思考? 略 1、什么是我国古代军事思想?我国古代军事思想的形成和发展经历了哪几个主要阶段?在我国奴隶社会、封建社会时期,各阶级、集团极其军事家、军事论著家对于战争与军队问题的理性认识。 (一)我国古代军事思想的初步形成(夏、商、西周时期) (二)我国古代军事思想趋向成熟(春秋、战国时期) (三)我国古代军事思想进一步丰富和发展(秦—五代时期) (四)我国古代军事思想形成体系化(宋—清前期) 2、《武经七书》包括哪几部著作?其作者是谁? 《孙子》孙武、《吴子》吴起、《司马法》司马穰苴、《尉缭子》尉缭、《六韬》、《三略》、《李卫公问对》佚名 3、《孙子兵法》的影响有哪些? 1、中国历代兵家名将无不重视对其研究与应用 2、《孙子兵法》在国外久负盛名 3、《孙子兵法》在许多社会领域有着广泛的影响 4、《孙子兵法》的主要军事思想是什么? 1、以仁为本的战争观。 2、不战则已,战则必胜的指导原则。 3、“知己知彼,百战不殆”的战争指导思想。 4、“不战而屈人之兵”的“全胜”战略。 5、因情用兵的作战思想。

计算机网络作业及答案

《计算机网络》作业 一、填空题 1.光纤通讯中,按使用波长区的不同可分光纤通讯方式和光纤通讯方式。单模,多模 2.网络互连设备按照它们执行协议和功能转换的不同,可以分为中继器、网桥、路由器和网关,其中只负责数据链路层,而专门用于高层协议的转换。网桥,网关 3 4 5 6.ISDN 7 8.Internet中的URL是指,IP地址的网络号是。统一资源定位器, 9.在OSI 10 11.ISDN 12(FSK) 13 14 15.Internet中的SNMP PPP 16 17 18.ISP是专业从事于Interne 19.当数据报在物理网络中进行传输时,IP 20.局域网协议把OSI的数据链路层分为MAC子层和 21 22.根据的编码规则,Integer 48 23.ARP 24 25 二、选择题 1.在计算机网络中,互相连接的结点之间赖以互相通信和交换数据的基础是 B 。 A.网络语言 B.网络协议 C.网络接口 D.网络标准 2.想要组成一个网络,对于服务器的要求,正确的说法是 D 。 A.必须有服务器 B.可有可无 C.不需要服务器 D.根据网络类型的要求而定 3.计算机网络通信采用同步和异步两种方式,但传送效率最高的是 A 。 A.同步方式 B.异步方式 C.同步与异步方式传送效率相同 D.无法比较 4.电缆可以按照其物理结构类型分类,目前计算机网络使用最普遍的电缆类型有同轴电缆、双绞线和 C 。 A.电话线 B.输电线 C.光纤 D.天线 5.关于OSI参考模型陈述正确的是 B 。 A.每层之间相互直接通讯 B.物理层直接传输数据

C.数据总是由应用层传输到物理层 D.数据总是由物理层传输到应用层 6.在TCP/IP协议集中, B 协议是每个应用程序必须使用的。 (传输控制协议)(Internet协议) (用户数据报协议)(地址解析协议) 7.Ethernet LAN采用的媒体访问控制方法为 D 。 CA CD 8.ISDN的基速接口提供了 B 。 +D +D +D +D 9.网络协议主要要素为 C A.数据格式、编码、信号电平 B.数据格式、控制信息、速度匹配 C.语法、语义、同步 D.编码、控制信息、同步 10.SNMP是 D 协议的一部分,用来监视和检修网络的运行情况。 SPX IP 11.下面不属于网络拓朴结构的是 C 。 A.星形结构 B.总线结构 C.层次结构 D.网状结构 12.两台计算机利用电话线传输数据信号,其必备的设备是 C 。 A.网卡 B.中继器 C.调制解调器 D.同轴电缆 13.通过改变载波信号的相位值来表示数字信号1、0的方法叫 B 。 14.关于以太网网卡地址的说法正确的是 A 。 A.在世界范围内唯一 B.在世界范围内不唯一 C.在一定范围内唯一 D.在一定范围内不唯一 15.物理层采用 D 手段来实现物理连接。 A.物理设备 B.物理媒体 C.传输差错控制 D.物理层协议规定的四种特性16.PCM调制中T1链路的标准速率是 A 。 A.1.544M B.3.096M C.2.048M 17.在ATM网络中,ATM结点 A 。 A.只做信头的CRC校验,不做差错控制 B.不做信头的CRC校验,不做差错控制 C.既做信头的CRC校验,也做差错控制 D.不做信头的CRC校验,只做差错控制18.TCP/IP应用程序中 C 用于测试网络中主机是否可达。 19.一座大楼内的一个计算机网络系统,属于 B 20.计算机网络中可以共享的资源包括 A A.硬件、软件、数据、通信信道 B.主机、外设、软件、通信信道 C.硬件、程序、数据、通信信道 D.主机、程序、数据、通信信道 21.在OSI七层结构模型中,处于数据链路层与运输层之间的是 B A.物理层 B.网络层 C.会话层 D.表示层 22.Intranet技术主要由一系列的组件和技术构成,Intranet的网络协议核心是 C SPX IP

重庆大学网络教育财务管理学

财务管理学 第1次作业 一、单项选择题 1.在经济周期的(B)阶段,企业可以采取长期租赁筹资方式。B. 复苏 2. 提取法定盈余公积金的比例是(B)。B. 10% 3. 下列不属于我国企业财务评价指标体系缺陷的是(D)。D. 指标设置完善 4.目标公司董事会决议:如果目标公司被并购,且高层管理者被革职,他们可以得到巨额退休金,以提高收购成本。这种反收购策略是(?D)。 D. “金降落伞”策略 5.下列各项中,不属于现金支出管理措施的是(B)。B. 企业社会责任 6. 与现金股利十分相似的是(B)。B. 股票回购 7.企业财务关系中最为重要的关系是(?C)。 C. 股东、经营者和债权人之间的关系 8.对信用期限的叙述,正确的是(B )。 B. 信用期限越长,表明客户享受的信用条件越优惠 9. (B)的大小主要与项目的系统风险大小直接相关。B. 项目资本成本 10.在采用销售百分比法编制预期资产负债表时,资产负债表中与销售额成固定的比率关系的项目是(A)。 A. 流动资产 11.分析利润表,是采用水平分析还是垂直分析?(C) C. 水平分析与垂直分析结合 12.杜邦财务分析体系的核心指标是(C)。C. 自由资金利润率 13.商业信用的具体形式包括(A )。 A. 应付账款 14.利用存货模型确定最佳现金持有量时,不予考虑的因素是(B)。 B. 现金的管理成本 15.在债券的息票率、到期期限和票面价值一定的情况下,决定债券价值的唯一因素是(D)。D. 折现率 16.由并购方直接发行某种形式的票据完成并购,则这种支付方式属于(B)。B. 现金支付 17.按照(公司法)规定的利润分配顺序,在计提公益金后,应(C)。 C. 支付优先股股利 18.下列优先股中,对股份公司有利的是(?D)。D. 可赎回优先股 19.主要的金融领域都出现严重混乱指的是(C)。C. 系统性金融危机 20.关于证券投资组合理论的以下表述中,正确的是(D)。D. 一般情况下,随着更多的证券加入到投资组合中,整体风险降低的速度会越来越慢 二、多项选择题 1. 企业的人员环境包括(ABCDE)。 A. 投资者 B. 债权人 C. 顾客 D. 政府 E. 社会人员 2. 下列哪些是项目现金流出量?(ABCD) A. 现金流出量包括固定资产投资支出 B. 垫支流动资金支出 C. 固定资产维修保养等使用费支出 D. 各种税金支出 3. 投资项目现金流量的划分(ABC)。 A. 初始现金流量 B. 经营现金流量 C. 终结现金流量 4. 我国银行贷款按照风险程度分为哪些类别(ABCDE)。 A. 正常 B. 关注 C. 次级 D. 怀疑 E. 损失

重庆大学网络教育学院161批次人力资源管理-(-第1次-)答案

第1次作业 一、单项选择题(本大题共20分,共 10 小题,每小题 2 分) 1. 企业向员工提供的(),包括经济性的报酬和非经济性的报酬两个部分。 A. 工资 B. 直接报酬 C. 间接报酬 D. 总体报酬 2. 内部招聘有许多方式,其中()是主要方式。 A. 公开竞聘 B. 内部提拔 C. 横向调动 D. 岗位轮换 3. 解决工作量的短期波动最常用的方法是()。 A. 加班加点 B. 转包 C. 聘用临时工 D. 租赁或借用员工 4. ()包括该工作的主要工作职责、业绩标准、工作条件和任职资格要求等。 A. 工作评价 B. 工作说明书 C. 工作分析 D. 岗位价值评价 5. 企业内部对人力资源流动的规章管理具体可以从哪些方面入手? A. 企业与员工签订缜密的劳动用工合同 B. 企业应对员工的教育培训进行投入—产出分 析 C. 企业与员工签订核心技术保密协议 D. 以上都是 6. 关于人力资源管理,以下说法错误的是() A. 人力资源管理是企业管理的一部分 B. 人力资源管理的最终目的,是提高企业的经济效益 C. 人力资源管 理的主体也在不同的组织中有相同的特点 D. 人力资源管理贯穿于企业生产经 营的全过程,是服务于企业的总体目标的 7. 下列哪一项不是绩效的特点?() A. 多因性 B. 多维性 C. 动态性 D. 固定性 8. 以下不属于经济性福利的是()。 A. 额外金钱性收入 B. 教育培训性福利 C. 带薪节假日 D. 法律保护性服务 9. 下列表述中哪一个不适于用观察法?( ) A. 脑力为主的活动 B. 体力为主 的活动 C. 周期短的工作 D. 标准化的工作 10. ()是外部招聘中使用最为普遍的一种方法 A. 招聘广告 B. 职业介绍机 构 C. 猎头公司 D. 临时性雇员 二、多项选择题(本大题共30分,共 10 小题,每小题 3 分) 1. 一般来说,工作分析的整个程序可以分为哪几个阶段( )? A. 准 备阶段 B. 调查阶段 C. 分析阶段 D. 完成阶段 2. 以下哪些说法是我国社会保障制度改革的发展目标。() A. 应建立一个覆盖广泛的社会保险制度 B. 实行责任分担。建立起国家、企业和个人合理负担 社会保障资金的制度 C. 将社会保障引入激励机制 D. 建立统一规范,分类管 理的体制。社会保障是一项庞大的社会系统工程,政策性强,涉及面广 3. 人力资源规划有哪些意义()。 A. 人力资源规划有助于企业发展战 略的制定 B. 人力资源规划有助于企业保持人员状况的稳定 C. 人力资源规划 有助于企业降低人工成本的开支 D. 人力资源规划还对人力资源管理的其他职 能具有指导意义 4. 职业的特点为() A. 专业性 B. 经济性 C. 社会性 D. 稳定性 5. 职业生涯设计的内容包括() A. 自我定位 B. 目标设定 C. 目标实现 D. 目标修正 6. 资料分析法中的资料包括以下哪些内容?() A. 岗位规范 B. 责任制文书 C. 员工关键事件记录 D. 工作日记 7. 工作分析包括的主要信息有()。 A. 某特定工作职务设置的主要目的 B. 该工作职务主要的职责、任务和权利 C. 该工作职务的隶属关系、工作条件 D. 该工作职务所需的知识、技能和能力等

重庆大学网教作业答案-互联网及其应用 ( 第1次 )

第1次作业 一、单项选择题(本大题共30分,共 10 小题,每小题 3 分) 1. 中国制定的3G技术标准是()。 A. WCDMA B. CDMA2000 C. TD-SCDMA D. WiMAX 2. 某个程序员设计了一个网络游戏,他选择的端口号应该是() A. 77 B. 199 C. 567 D. 2048 3. TCP拥塞窗口控制没有采用以下哪种技术() A. 慢启动 B. 拥塞避免 C. 加速递减 D. 滑动窗口 4. 以太网采用共享总线方式工作的接入机制为()。 A. CSMA B. 时隙CSMA C. CSMA/CA D. CSMA/CD 5. IGMP协议通过__________来传输() A. IP B. UDP C. TCP D. 以太网数据帧 6. IGMP报文的长度为()。 A. 4个八位组 B. 8个八位组 C. 12个八位组 D. 可变长度 7. FTP协议下层采用的协议是:() A. UDP B. TCP C. IP D. TELNET 8. 在电子邮件中,我们往往会添加附件信息,例如图片。请问它与哪个协议最相关()。 A. SMTP B. POP3 C. IMAP D. MIME 9. 以下哪个协议采用了OSPF的数据库信息()。 A. DVMRP B. PIM C. MOSPF D. CBT 10. 请问以下哪个IP地址与224.129.2.3映射为相同的以太网组播地址 ()。 A. 224.1.2.3 B. 224.130.2.3 C. 224.135.2.3 D. 224.11.2.3 二、多项选择题(本大题共40分,共 10 小题,每小题 4 分) 1. 移动视频主要在以下()平台上。 A. 智能手机 B. 平板电脑 C. 笔记本 电脑 D. 台式电脑 E. 网络服务器 2. 物联网的感应器可以安装在以下()物体中。 A. 电网 B. 铁路 C. 桥梁 D. 隧道 E. 公路 3. MIME对以下哪些内容的发送是必须的()。 A. 汉字内容 B. 图片附件 C. WORD文档附件 D. 动画附件 E. 视频附件 4. IP路由表设计中采用了哪些技术来缩小路由表的规模() A. IP网络号代替主机号

2020重庆大学网络教育管理学第二次作业及答案

2020年春季学期课程作业管理学第2次 管理学 1、 在传统的目标设立过程中,()。 ? o A、 目标是由雇员和管理者共同设计的 o B、 管理者设立一体化的目标网络 o C、 首先设立组织的最高层目标,然后将其分解为每一个组织层次的子目标 o D、 只有融资目标由管理者设立 ?正确! ?收藏该题收起题目 2、 在完成了实际绩效和标准的比较之后,下一个步骤是()。 ? o A、 测量个人绩效 o B、

采取管理行动 o C、 确认偏差范围 o D、 进行成本预算 ?正确! ?收藏该题收起题目 3、 以下管理思想与方法中,()关注组织环境对组织管理系统的影响。? o A、 古典方法 o B、 行为方法 o C、 定量方法 o D、 系统与权变方法 ?正确! ?收藏该题收起题目 4、 当提供的数据量超过收件人的处理能力时,()会发生。 ? o A、 知觉障碍 o B、 信息超载

o C、 概念块 o D、 物理障碍 ?正确! ?收藏该题收起题目 5、 在波特的五力模型中,竞争主要来自于新进入者的威胁、购买者的谈判能力、供应商的谈判能力、现有的竞争者以及()。 ? o A、 市场领军者的威胁 o B、 替代品的威胁 o C、 合作方的谈判能力 o D、 政府支持力度 ?正确! ?收藏该题收起题目 6、 当决策者基于某一事件与其他事件的相似程度评估该事件的可能性,他们犯了()。 ? o A、 锚定效应错误 o B、

随机偏见 o C、 代表性偏见 o D、 可获得性偏见 ?正确! ?收藏该题收起题目 7、 在沟通的过程中,对信息的传送、接收或反馈造成干扰的因素被称为()。? o A、 误区 o B、 偏见 o C、 错误 o D、 噪音 ?正确! ?收藏该题收起题目 8、 一个汽车制造商在总成本不变的情况下使总产量增加,这个制造商()。? o A、 增加了其股权 o B、 提高了其效率

国防教育作业答案

国防教育试题 姓名班级等级 一、名词解释 1、领土:是指国界线范围以内的陆地,领水,领海,领空。 2、生物武器:是以生物战剂杀伤有生力量和毁坏植物的各种武器和器材 的总称。又称细菌武器。 二、填空题 1、我国第一部宪法颁布于1954年。 2、国防现代化建设的主要任务有武装力量的现代化和 国防科技的现代化。 3、中国海军第一艘核潜艇 1988 年 9 月 27 日正式下 水。 4、电子战武器装备包括电子战支援装备、电子战对抗装备、电子反对抗措施装备 三、选择题 1、根据国家规定,防空警报一般分为哪三种?( C ) A、预先警报、紧急警报、解除警报 B、橙色预报、黄色警报、红色警报 C、预先警报、防空警报、解除警报 D、注意警报、防空警报、移动警报 2、我国的海域从北到南依次为哪些海?( D ) A、渤海、东海、黄海和南海 B、黄海、渤海、东海和南海 C、东海、黄海、渤海和南海 D、渤海、黄海、东海和南海 3、年月,毛泽东主席批准了在高等院校进行军事训练的报 告。( C ) A、1965年10月1日 B、1965年11月1日 C、1955年11月1日 D、1955年10月1日 四、简答题 对国防的责任感体现在哪两个方面? 答:一是要有保卫祖国的强烈意识, 二是要有为祖国的建设事业贡献才智的理想

国防教育试题 姓名班级等级 一、名词解释 1、国家主权:是一个国家固有的处理其国内事务和国际事务而不受他国 干预或限制的最高权力。是国家的生命和灵魂,是国家存在的最重要因素,是完整无缺、不可分割而独立行使的。 2、国防:是国家为防备和抵抗外来侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主 权、统一、领土完整和安全而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动,是国家生存与发展的安全保障。 二、填空题 1、进行人工呼吸的方式很多,主要有口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法。 2、解放战争战略的三大战役是辽沈战役、淮海战役、平津 战役。 3、生物战剂主要有细菌、病毒、立克次体、真菌、毒素。 4、中国第一颗人造卫星于1970年上天。 三、选择题 1、下列各项中,哪项不属于中国的军事战略原则?( C ) A、防御 B、自卫 C、先发制人 D、后发制人 2、《国防法》共有章条?( A ) A、1270 B、2270 C、1260 D、2260 3、“只有军力优越,才能在会议桌上达成目标,才能与敌人协议 并否决侵略者的意图。”这是美国前总统 B 认识到的。A林肯 B尼克松 C约翰逊 D里根 四、简答题 国民教育的方针是什么? 答:全民参与,长期坚持,讲求实效

重庆大学网络教育学院

重庆大学网络教育学院 学生毕业设计(论文)任务书 一、批次、层次、专业 二、校外学习中心 三、学生姓名学号 四、毕业设计(论文)题目某酒店通风空调系统安装工程施工组织设计 二、毕业设计(论文)工作自年月日起至年月日止 三、毕业设计(论文)内容要求: 1、设计条件及要求 根据该酒店通风空调系统安装工程的现场条件及工期要求,参考工程概况及施工图纸,编制施工组织设计说明书一份及施工总平面图一张、施工进度计划(时标网络计划)图一张。 2、工程概况 本工程为某酒店通风空调系统安装工程。该酒店地下一层,地上十五层,建筑高度61.45米,建筑面积4.65万m2,为一类高层建筑,其中地下层为停车场区,一~四层为餐饮、娱乐、会议及酒店大堂区,五层到十五层为客房区。 空调冷源采用空调机房提供的7/13 ℃冷水,设计采用1台制冷量为1480 kW 的螺杆机组和2台制冷量为2813 kW的离心式冷水机组。大小搭配互为备用。空调热源在过渡季由自建锅炉房提供,热源为蒸汽经汽水换热器供至空调系统。供热季热源由市政热力提供,通过水水换热,95 ℃/70 ℃热水主要供至散热器系统为酒店供热,但同时也通过另一换热器制出60 ℃/50 ℃热水供至空调系统,作为辅用。办公、客房、包间采用风机盘管加新风系统;大空间采用吊顶式空调箱加风道系统;水系统为异程系统,闭式膨胀罐定压;高空送风采用射流风口。公共卫生间设置机械排风;包厢设置机械排风;更衣室设置机械排风;洗浴设置机械排风;客房卫生间设置机械排风;洗衣房设置机械排风;电梯机房设置机械排风;游泳池设置机械排风;锅炉房、发电机房、配电室设置机械排风兼事故通风。

1网络图作业答案

网络图作业 5、根据下表1)画网络图;2)计算结点时间及总工期;3)确定关键路线。 P160 网络图主要由工序、事项、路线组成。 a、“→”,工序,亦称作业、活动、工作,它是一项工作的过程,有人力、物力参加,经过一段时间才能完成。工序代号在网络图中一般用大写的英文字母表示,标注在箭线的上方;完成该道工序所需的时间用阿拉伯数字表示,标注在箭线的下方。此外,还有一些工序既不占用时间,也不消耗资源,是虚拟的,叫虚工序,在图中用“”表示。虚工序表示某道工序开始必须等待某两道或几道平行工序都结束才能进行。网络图中应用虚工序的目的也是为避免工序之间关系的含混不清,以正确表明工序之间先后衔接的逻辑关系。 b、“○”,事项,也称结点、事件,它是两个工序间的连接点。事项既不消耗资源,也不占用时间,只表示前道工序结束、后道工序开始的瞬间。事项一般用阿拉伯数字编号,从小到大、从左到右、从上到下标注于圆圈内。

c、路线。网络图中由始点事项出发,沿箭线方向前进,连续不断地到达终点事项为止的一条通道。 3 前例网络图如下: 结点最早开始时间的计算。结点最早开始时间,是结点后的所有工序最早开始工作的时间。计算方法为:前进法,用加法,挑最大。即从网络图的起点事项开始(该结点最早开始时间为0),由左到右顺箭线方向用前一结点的最早开始时间加上工序时间计算下一结点最早开始时间,若同时有几条箭线的箭头指向某一结点,则要选取该结点按不同箭线方向计算出的诸多最早开始时间中的最大者为该结点的最早开始时间。结点最早开始时间标注于结点的左上(下)方的□内。 结点最迟结束时间的计算。结点的最迟结束时间,是结点前的所有工序最迟结束工作的时间。计算方法为:后退法,用减法,挑最小。即从网络图的终点事项开始(该结点最迟结束时间等于该结点的最早开始时间),由右到左逆箭线方向用后一结点的最迟结束时间减去工序时间计算前一结点的最迟结束时间,若同时有几条箭线从某一结点指出,则要选取该结点按不同箭线方向计算出的诸多最迟结束时间中的最小者为该结点的最迟结束时间。结点最迟结束时间标注于结点的右上方或右下方的△内均可,但要注意和该结点的最早开始时间并列。

国防教育作业

国防教育作业 文秘1202班徐文婕 一、国防的基本含义:国防,即国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一,领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。 二、国防的基本要素: 1.国防的主体要素 国防的主体,是国防活动的实行者,通常为国家。 2.国防的对象要素 国防的对象是指国防所要防备、抵抗和制止的行为。根据《中华人民共和国国防法》的界定,国防的对象,一是“外敌侵略”;二是“武装颠覆”。 3.国防的手段要素 是指为达到国防目的而采取的方法和措施。主要有: (1)军事。国防的主要手段是军事手段。对付武装入侵和武装暴乱最根本和最有效的手段莫过于采取军事手段。这是因为: a军事手段是最具有威慑作用的手段; b军事手段是唯一能够有效对付武装侵略的手段; c军事手段是解决国家之间矛盾冲突的最后手段。 (2)政治。政治手段作为国防手段之一,指的是“与军事有关的”政治活动,而不是政治本身的全部涵义。 (3)经济。经济是国防的基础。社会经济制度决定国防活动的性质,社会经济状况决定国防建设的水平。现代条件下,无论是国防建设还是国防斗争,都要广泛采用经济手段,这些手段主要有国防经济活动、经济动员、经济战、经济制裁等。 (4)外交。国防外交活动主要是指国家与国家之间为了国防目的而开展的外交活动。由于这种外交主要涉及军事领域,所以又称为军事外交。它既有通常意义上外交的一般特征,又具有区别于其它外交工作的特殊规律,是寓外交与军事于一体的活动。 它的范围很广,领域很多,活动的内容也十分丰富。 除上述诸因素外,与军事有关的科技、教育等,也是国防的重要手段。 4. 国防的目的要素 国防的目的是为了捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全。 (1)捍卫国家主权 (2)维护国家统一 (3)保卫国家领土完整 (4)维护国家安全 三、战略环境与战略的关系 1.战略环境与战略是客观实际与主观指导的关系。 2.正确认识和分析战略环境是正确制定战略的先决条件。 3.战略对战略环境的发展变化也具有重大的能动作用。

重庆大学网络教育学院(专科起点本科)2014年入学考试模拟题(二)及答案

身份证号__________ 姓名__________ 学习中心 成绩_______ 重庆大学网络教育学院(专科起点本科)2014年入学 考试模拟题(二) 计算机应用基础(共100分) 一、单选题(本大题共6个小题,每小题5分,共30分) 1. 为了指导计算机网络的互联、互通和互作,ISO 颁布了OSI 参考模型,其基本结构分为( )。 A.6层 B.5层 C.7层 D.4层 2、下列各组设备中,全部属于输入设备的一组是( )。 A.键盘、磁盘和打印机 B. 键盘、扫描仪和鼠标 C. 键盘、鼠标和显示器 D. 硬盘、打印机和键盘 3、按照网络分布和覆盖的地理范围,可将计算机网络分为( )。 A.局域网、互联网和internet 网 B.广域网、局域网和城域网 C.广域网、互联网和城域网 D.Internet 网、城域网和Novell 网 4.下列各项中,不属于多媒体硬件的是( )。 A.光盘驱动器 B.视频卡 C.音频卡 D.加密卡 5. 下列关于Windows 98“回收站”的叙述中,错误的是( )。 A 、“回收站”中的信息可以清除,也可以还原 B 、 每个逻辑硬盘上“回收站”的大小可以分别设置 C 、 当硬盘空间不够使用时,系统自动使用“回收站”所占据的空间 D 、“回收站A ”中存放的是所有逻辑硬盘上被删除的信息 6. 下面哪一个是合法的IP 地址:( )。 A. 11.0.2.10 B. 256.118.5.135 C. 202.118.10.10.135 D. 255.255.255 二、填空题(本大题共10个小题,每小题5分 共50分) 1.软盘的存储容量计算公式是:盘面数×每面磁道数×____________× 每扇区字节数。

2020年春季学期课程作业人力资源管理第1次14032-重庆大学网络教育学院-参考资料

重庆大学网络教育学院-2020年春季学期课程作业人力资源管理第1次-参考资料 请认真阅读一下说明然后下载:题库有可能会换,不保证全部都有!请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!! 本文档的说明:如果题目顺序和你的试卷不一样,按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案,预祝您取得好成绩百! 一、单项选择题(共12 题、48 / 48 分) 1、()是指员工掌握的与某项具体工作相关的技能种类。员工掌握多种技能,就可以在多个职位上进行轮换,同时可以帮助其他员工完成工作。那些能够掌握多种技能的员工通常被称为通才。 A、技能宽度 B、技能深度 C、技能垂度 D、技能维度 参考答案是:A 2、以下哪项不属于巴尼(Barney)列举的资源作为竞争优势来源应当具备的五个条件。() A、价值性 B、稀缺性 C、不可仿制性 D、竞争性 参考答案是:D 3、利益冲突型劳动关系()。 A、强调和注重劳资关系双方的各自利益和不同立场,阶级分界和劳资阵营的对峙比较分明,劳资矛盾和劳资冲突也比较突出 B、强调劳动关系双方利益的一致性,在这种劳动关系中,更多的是以企业或雇主为中心而构成的 C、是在利益对抗型的劳动关系的基础上发展而来的,以近代劳动立法中的契约精神为依据构建的 D、以近代产业发展所要求的产业民主为出发点。劳动者作为独立的主体,并不是雇主的附属物 参考答案是:A 4、在制定绩效考核指标时要注意()。 A、绩效考核标准不需要明确 B、绩效考核标准要可衡量 C、绩效考核标准的难度越高越好 D、每个人的绩效考核标准可以是一样的 参考答案是:B 5、聘用合同的内容一般不包括()。 A、被聘任者的职责、权限和任务

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