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四川大学期末毛概整理

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四川大学期末毛概整理

毛概整理(2011,材料)

重点章节:1;2;5;6;7;8;11;

1-1:

年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出“马克思主义中国化”这个命题。

后,马克思主义中国化的思想成为全党的共识。(全党认识到这个问题的重要性)。

1.马中化就是将马中化基本原理同中国具体实际相结合。

2.概括地说,马中化就是用马克思主义来解决中国的问题,不断

赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、

时代特色。

最新成果:中国特色社会主义理论体系(就是包括邓小平理论、三个代表

重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学

理论体系)

两次飞跃:一、毛泽东思想;二、中国特色社会主义理论体系

精髓:实事求是

1-2:毛泽东思想:

毛泽东思想形成的时代背景:20世纪中叶(1939年始),帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题。即战争与革命。

年党的七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想。

主要内容:

(1)新民主主义革命理论

(2)社会主义革命和社会主义建设理论

(3)革命军队建设和军事战略的理论

(4)政策和策略的理论

(5)思想政治工作和文化工作的理论

(6)党的建设理论

活的灵魂(三个最基本的精神;三个基本方面):实事求是,群众路线,独立自主。

:毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展,为中国各族人民解放

事业的胜利为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展,建立了不可磨灭的功

勋,为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大贡献。毛泽东晚年特别是

“文化大革命”中的确犯有严重错误。但是就他一生来看,他的功绩远远大于他的

过失,他的功绩是第一位的,错误是第二位的。他的错误是一个伟大的革命家、一

个伟大的马克思主义者所犯的错误。

1-3

逐渐成为时代的主题。

1982年,在党的十二大上,邓小平第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的重要命题。

1987年,党的十三大第一次比较系统地论述了社会主义初级阶段的理论,制定了党在社会主义初级阶段的基本路线:一个中心,两个基本点。

1992年,党的十四大对“建设有中国特色社会主义理论”的重要内容作

了系统概括(提出建立社会主义市场经济)

1997年,党的十五大将邓小平理论写入党章(并确立为党在一起工作中的指导思想)

精髓:解放思想、实事求是的世界观和方法论

主题):什么是社会主义、怎样建设社会主义。

主要内容:

(1)社会主义本质理论

(2)社会主义初级阶段理论

(3)社会主义改革开放理论

(4)社会主义市场经济理论

1-4:

:建设什么样的党,怎样建设党

十六大把三个代表重要思想写进党章。

性,本质在于坚持执政为民。

1-5:科学发展观:

:实现什么样的发展、怎样发展

十七大把科学发展观写入党章。

第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾。

2-1+2-2+2-3:实事求是思想路线:

七大,实事求是的思想在全党得到了确立。

,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线。

基本内容:

(1)一切从实际出发

(2)理论联系实际

(3)实事求是(最核心;精髓)

(4)在实践中检验真理和发展真理

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。

3-2:新民主主义革命理论:

对象(中国革命的主要敌人):帝国主义(首要对象)、封建主义、官僚资本主义

是近代中国贫穷落后和一切灾祸的总根源。

也是中国经济现代化和政治民主化的主要障碍。

是最腐朽的

(1)中国无产阶级是中国革命最基本的动力。

(2)农民是中国革命的主力军,其中的贫民是无产阶级最可靠的同盟军。

实质上就是党领导下的农民革命。

是一个带有两面性的阶级。既不能充当革命的主要力量,更不能是革命的领导力量.

是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。

新民主主义革命不能由任何别的阶级和任何别的政党充当领导者,只能和必须由无

产阶级及其政党充当领导者。

组织纪律性等一般无产阶级的基本优点外,还具有自身的特点和优点:

(1)一是它从诞生之日起,就身受外国资本主义、本国封建势力和资产阶级的三重压迫,而这些压迫的严重性和残酷性,是世界各民族中少见的,这就

形成了中国无产阶级坚决的斗争性和彻底的革命性。(一直身受三座大山的

压迫,形成了坚决的斗争性和彻底的革命性)

(2)二是它分布集中,有利于无产阶级队伍的组织和团结,有利于革命思想的传播和形成强大的革命力量。

(3)三是它的成员中大部分出身于破产农民,和农民有着天然的联系,使无产阶级便于和农民结成亲密的联盟,共同团结战斗。

教条主义的错误在于:混淆了民主革命(反帝反封建)和社会革命(反对民族资产阶级)的区别。

3-3

《星星之火,可以燎原》一文初步形成了以乡村为中心的思想。

必要性:

(1)中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路,是由中国的具体国情决定的。

(2)近代中国农民占全国人口的绝大多数,是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。只有实行土地革命,解决农民的土地问题,才有可能把农民充分

发动起来,摧毁帝国主义和封建地主阶级反动统治的基础。

(3)中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队,并长期占据着中心城市,而农村则是其统治的薄弱环节。

三大法宝:

(1)统一战线

(2)武装斗争

(3)党的建设

党对军队的绝对领导是建设新型人民军队的根本原则,是保持人民军队无产阶级性质和建军宗旨的根本前提,也是毛泽东建军思想的核心。

全心全意为人民服务为唯一宗旨。

思想建设始终放在首位。

显著标志:三大作风(理论与实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风、自我批评的作风)

4-1

过渡性的社会(性质)

五种经济成分:(社会主义性质的)国营经济、(半社会主义性质的)合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资

本主义经济

1949~1956,即中华人民国成立~三大改造基本完成)的总路线(重点):

(1)主要内容:“一化三改”:社会主义工业化;对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造

(2)“一化”是主体,“三改”是两翼。特色:社会主义建设与社会主义改造并

存。

(3)农业社会主义改造大体上经历了三个发展阶段:发展互助社同时试办初级社、建立初级农业生产合作社、发展高级社

(4)对资本主义工商业的改造政策:和平赎买;赎买形式:前期是“四马分肥”

后期是定息

过渡形式:采用国家资本主义的形式过渡

5-1:中国特色社会主义建设道路的初步探索:

起点:1956年毛泽东的《论十大关系》

提出了关于社会主义本质的科学论断:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力(根本任务),消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕(根本目的)。5-2:对社会主义本质的新认识:

(课本117~121,没跟上,自己看看,有知道的同学大家一起补充)社会主义的本质是解放和发展生产力。

5-3:社会主义的根本任务:

根本任务是发展生产力。

年,邓小平提出“发展才是硬道理”

的基本含义:全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力

转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高

劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强,大力实施人才强国战略,加快

培育创新型科技人才。

在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事业发展的关键因素,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖

创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽

其才的新局面,把我国从人口大国转化为人才资源强国

6-1

年,十一届六中全会第一次提出,我国社会主义制度还处于初级的阶段。

十三大对社会主义初级阶段和党的基本路线的系统阐述,表明了党对社会主义和中国国情认识上的一次飞跃。

/最基本的国情:我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

科学含义(两层):第一,我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义(阐明了初级阶段的社会性质);第二,我国的社

会主义社会还处在初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段(阐

明了我国现实中社会主义社会的发展程度)

特指中国必须得经历的。

三大改造完~社会主义现代化基本实现(大概100年)

长期性:P141~143(我自己摘抄的)

(1)初级阶段的长期性从根本上来说是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础决定的。

(2)(近代中国的特殊的历史条件,决定了我国只能从半殖民地半封建的旧中

国,经过新民主主义走向社会主义。)

(3)历史让我们超越了资本主义充分发展并占主要地位的历史阶段,但是,生产力和商品经济的充分发展却是无法逾越的。

(4)巩固和发展社会主义制度,还需要一个很长的历史阶段,需要几代人,十几代人,甚至几十代人坚持不懈的努力。

(5)(社会主义所要求的物质技术基础,是随着生产力的迅速发展、经济和社会现代化水平而不断提高的。)

6-2

主要矛盾:十一届六年中全会作了规范的表述:我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

(一个中心,两个基本点):领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我

国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”是初级阶段的奋斗目标。

核心(最主要的内容)是一个中心,两个基本点。

以经济建设为中心是兴国之要

四项基本原则是立国之本

改革开放是强国之路

6-3:社会主义初级阶段的发展战略:

第一步:解决人民的温饱问题

第二步:人民生活总体上达到小康水平

第三步:人均国民生产总值达到中等发达国家水平

2020年的奋斗目标。实现人均生产总值到2020年比2000年翻两番。是全国各族人民利益所在。

7-1

是社会主义发展的直接动力。

第二次革命

而是社会主义制度的自我完善和发展。

7-2

年,邓小平在南方谈话中,提出了“三个有利于”(是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生

活水平)的标准作为判断改革得失成败的标准。

(1)改革是动力,发展是目的,稳定是前提。

(2)第一,保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。

第二,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。

第三,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

(3)(20字方针)抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定(江泽民)

7-3:对外开放是全方位、多层次、宽领域的

8-1

在八大提出“三个主体、三个补充”

,因为他说:计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别,计划经济不等于社会主义,市场经济不到呢

关于资本主义。计划和市场都是经济手段,与社会性质无关。江泽民在这个基础上

提出了社会主义市场经济的改革目标,并在党的十四大的到了确认。

十四大明确把社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。

8-2

提出,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国现阶段的一项基本经济制度。

是我国社会主义市场经济的重要组成部分。

公有制经济的主体地位主要体现在两个方面:一是公有资产在社会总资产中占优

势;二是国有经济控制国名经济命脉,对经济发展起主导作用。

控制力上,其控制的行业和领域有:(1)涉及国家安全的行业,(2)自然垄断的行业,(3)提供重要公共产品和服务的行业,(4)支

柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业。

8-3

按劳分配的主体地位

生产要素一类是物质生产条件。另一类是人的劳动;包括活劳动、技术、信息、管理

(1)改革开放以前,在消费资料分配问题上存在一种误解(平均主义):把共同富裕看成是全体人民在同一时间以同等的速度富裕起来,如果社会成员的

收入出现了较大的差距,就认为是两极分化,背离社会主义。

(2)邓小平提出,允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,先富的带动后富的,逐步实现共同富裕。

(3)在社会主义初级阶段,承认和允许人们在收入方面存在差别,并且在一定时期内收入差距的扩大,有其客观必然性。

(4)从我国生产力发展的实际出发,如果不谈“先富”、只谈“共富”,不仅不可能为实现“共富”逐步创造物质基础,相反地,只能回到平均主义的老

路上去,导致共同的贫穷。如果不谈“共富”,只谈“先富”,就可能导致

两极分化,偏离社会主义的目标。

(5)在处理“先富”和“共富”关系上,邓小平指出,沿海地区要加快对外开放,较快地先发展起来(一个大局问题),发展到一定的程度的时候,要拿

出更多的力量来帮助内地发展(又一个大局)

包括社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置和社会互助、商业保险与慈善事业等制度

主要内容有:职工的基本养老保险制度、基本医疗保险制度、失业保险制度和城市居民最低生活保障制度。

8-4:促进国民经济又好又快发展:

年,十七大提出,要促进国民经济又好又快发展。

国家发展战略的中心。

:农业、农村、农民

生产发展(中心环节)、生活宽裕(目的,衡量工作的基本尺度)、乡风文明(农民素质的反映,体现新农村精神文明建设的要求)、村容整洁(展现农村新貌的窗口)、管理民主(新农村建设的政治保证)

报告第一次提出了建设生态文明的目标。

第九章(选择题):中国特色社会主义的民主政治:

核心)、人民当家作主(本质和核心要求)和依法治国(基本方略)的有机统一

国体,人民代表大会制度是我国的政体。

根本政治制度。

基本方针(十六字方针):长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共。

是人民政协的两大主题。

主要职能是:政治协商,民主监督,参政议政。

核心,是保障少数民族当家作主,管理本民族、本地方事务的权利。

基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

/核心权利:生存权和发展权。

、自由、人权的经济文化条件还不充分。

根本保证是国家要有主权。

附加:

实质上是无产阶级专政。

首次把基层群众自治制度纳入中国特色社会主义民主政治制度的基本范畴。

实行村民自治。

第十章:建设中国特色社会主义文化:

根本任务和目标:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律(四有)的公民,切实提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。

基本方针:

(1)坚持以马克思主义为指导,为人民服务、为社会主义服务

(2)坚持百花齐放,百家争鸣(双百)的方针

(3)坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新

(4)坚持立足当代又继承民族优秀文化传统,立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。

(5)坚持一手抓繁荣,一手抓管理。

基本内容包括:马克思主义指导思想(灵魂)、中国特色社会主义共同理想(主题)、以爱国主义为核心的民族精神(精髓)和以改革开放为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

基础:社会主义荣辱观

附加:

(1)中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。

(2)中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志

(3)中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。第十一章:构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性:

科学含义/总特征/总要求:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

以改善民生为重点的社会建设的基本要求:积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的

问题。努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推

动建设和谐社会。

12-1:实现祖国完全统一:

由来:是国内战争遗留下来的问题

实质:中国的内政问题

年的任务是解放海南岛、台湾和西藏(就解放台湾的任务未完成)

将我党解决台湾问题的思想政策和主张归纳为“一纲四目”P299

10点)

(1)一个中国(核心):坚决反对制造“台湾独立”、“两个中国”、“一中一台”

的言行

(2)两制并存:国家主体部分实行社会主义制度,台湾、香港、澳门保持原有社会制度(资本主义)

(3)高度自治

(4)尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力:这不是针对台湾同胞的,而是针对外国势力干涉中国统一和台湾分裂势力搞“台湾独立”图谋

的。

(5)寄希望于台湾人民

(6)积极促谈,争取通过谈判实现统一

(7)积极促进两岸“三通”和各项交流

(8)坚决反对任何“台湾独立”的言行

(9)坚决反对外国势力插手和干涉台湾问题

(10)集中力量搞好经济建设

《南京条约》、《北京条约》、《展拓香港界址专条》(英国)澳门:《中葡北京条约》

四川大学数据库技术复习题 四 综合题

四、综合题 1. 假设某商业集团数据库中有一关系模式R如下: R (商店编号,商品编号,数量,部门编号,负责人) 如果规定:(1) 每个商店的每种商品只在一个部门销售; (2) 每个商店的每个部门只有一个负责人; (3) 每个商店的每种商品只有一个库存数量。 试回答下列问题: (1) 根据上述规定,写出关系模式R的基本函数依赖; (2) 找出关系模式R的候选码; (3) 试问关系模式R最高已经达到第几范式?为什么? (4) 如果R不属于3NF,请将R分解成3NF模式集。 1、(商店编号,商品编号)→部门编号;商店编号→负责人;(商店编号,商品编号)→商品库存数量 2、商店编号,商品编号; 3、1NF,存在部分函数和传递函数依赖。 4、R1(商店编号,商品编号,商品库存数量,部门编号);R2(商店编号,负责人) 4. 下表给出的关系SC为第几范式?是否存在插入、删除异常?若存在,则说明是什么情况下发生?发生的原因是什么?将它分解为高一级范式,分解后的关系能否解决操作异常问题? 5. 某医院病房计算机管理中需要如下信息: 科室:科名,科地址,科电话,医生姓名 病房:病房号,床位号,所属科室名 医生:姓名,职称,所属科室名,年龄,工作证号 病人:病历号,姓名,性别,诊断,主管医生,病房号 其中,一个科室有多个病房、多个医生,一个病房只能属于一个科室,一个医生只属于一个科室,但可负责多个病人的诊治,一个病人的主管医生只有一个。 完成如下设计: (1) 设计该计算机管理系统的E-R图。 (2) 将该E-R图转换为关系模型结构。 (3) 指出转换结果中每个关系模式的候选码。 6. 编程实现 设有一个记录各个球队员每场比赛进球数的基本表Soccer(Fno队员编号,Fcc比赛场次,Fiq进球数,Fqd球队名,Fdz队长名),并且数据窗口已经建立完成,同时已经和相应的数据库建立了连接。在数据窗口对象上存有三个按钮,分别是插入、删除、保存,如果在插入按钮上单击鼠标则完成向基本表Soccer中插入一条记录;如果在删除按钮上单击鼠标则完成删除基本表Soccer中当前记录;如果在保存按钮上单击鼠标则完成对基本表Soccer

四川大学计算机导论期末例题

名词解释 1.机器指令 计算机执行某种操作的命令,可由CPU直接执行。 2.程序计数器 由若干位触发器和逻辑电路组成,用来存放将要执行的指令在存储器中的存放地址。 3.进程 一个程序(或程序段)在给定的工作空间和数据集合上的一次执行过程,它是操作系统进行资源分配和调度的一个独立单位。 4.数据结构 数据结构是指具有一定结构(关系)的数据元素的集合,主要研究数据的各种逻辑结构和物理结构,以及对数据的各种操作。 5.总线 若干信号线的集合,是计算机各部分之间实现信息传送的通路。 6.高速缓冲存储器(Cache) 位于CPU和内存之间的存储器,其特点是速度快,目的是使存储器的速度和CPU的速度相匹配。 7.操作系统 操作系统是由程序和数据结构组成的大型系统软件,它负责计算机的全部软硬件资源的分配、调度与管理,控制各类程序的正常执行,并为用户使用计算机提供良好的环境。 8.计算机病毒 破坏计算机功能或数据,影响计算机的使用,并能自我复制的一组计算机指令或程序。9.计算机网络 计算机网络是利用通信线路连接起来的相互独立的计算机集合,其主要目的是实现数据通信和资源共享。 10.指令系统 一台计算机中所有机器指令的集合,它是表征一台计算机性能的重要因素。 问答题 1.请列举CPU的主要技术指标(至少3个指标),并进行简要说明。 (答案可在以下任选3个,且不限于此) 基本字长:CPU一次处理的二进制数的位数。(2分) 主频:CPU内部工作的时钟频率,是CPU运行运算时的工作频率。(2分) 地址总线宽度(地址总线的位数):决定了CPU可以访问的存储器的容量,不同型号的CPU 总线宽度不同,因而可使用的内存的最大容量也不一样。(2分) 数据总线宽度:数据总线宽度决定了CPU与内存、输入/输出设备之间一次数据传输的信息量。 高速缓存:是可以进行高速数据交换的存储器,它先于内存与CPU 交换数据。

毛概期末考试重点汇总

2017 毛概期末考试重点汇总第一章 1. 如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,幵拓着马克思主义 在中国发展的新境界。 2. 怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体 地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理 论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3. 怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想:时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题实践基础: 中国共产党领导的革命和建设的实践, ⑵邓小平理论:时代背景:时代主题的转换 实践基础:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据 ⑶“三个代表” :时代背景:当今国际局势和世界格局的深刻变化实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。

4. 怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想:马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克 思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。 内容:①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。 ⑵邓小平理论:围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理 论问题,邓小平提出了一系列互相联系的基本观点,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明内容:①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革幵放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义民主政治建设的理论⑧社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于党的建设的理论 ⑶“三个代表”:①“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中,紧密结合新的实践,把治党和治国、执政和为民结合起来,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,

四川大学信号与系统期末考试试题3

四川大学期末考试试题(闭卷) A ( —— 学年第 2 学期) 课程号: 课序号:0 课程名称:信号与系统 任课教师: 成绩: 适用专业年级: 学生人数: 印题份数: 学号: 姓名: 考 试 须 知 四川大学学生参加由学校组织或由学校承办的各级各类考试,必须严格执行《四川大学考试工作管理办法》和《四川大学考场规则》。有考试违纪作弊行为的,一律按照《四川大学学生考试违纪作弊处罚条例》进行处理。 四川大学各级各类考试的监考人员,必须严格执行《四川大学考试工作管理办法》、《四川大学考场规则》和《四川大学监考人员职责》。有违反学校有关规定的,严格按照《四川大学教学事故认定及处理办法》进行处理。 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1. 下列表示式等于][n u 的是( )。 A. ∑∞=--0][)1(k k k n δ B. ∑∞=-0][k k n δ C. ∑-∞=-0][k k n δ D. ∑∞ -∞=-k k n ][δ 2. 设周期信号的傅里叶级数系数为k a ,使k a 的模不发生变化的运算是( )。 A. 时移 B. 微分 C. 积分 D. 沿纵轴上下移动 3.)(t x 是一能量信号,下列描述不正确的是( )。 A. 能量有限 B.平均功率为零 C.时间持续期有限 D.时间持续期可能无限 4. 设)(t x 的最高频率为100(Hz),对)2()(t x t x +理想抽样时的奈奎斯特频率s f 为( ) A. 200(Hz) B. 100(Hz) C. 400(Hz) D. 50(Hz) 5. 设信号]2[]2[][--+=n u n u n x ,则?π ωω20 2|)(|等于d e X j ( )。 A. π4 B. 4 C. 8 D. π8 6.某连续LTI 系统输入()()t x t e u t -=时系统的零状态响应为()2()t y t e u t -=,则当输入 '()x t 时系统的零状态响应为( )。 A .2()t e u t -- B .2()t e u t - C. 2()2()t t e u t δ-- D.2()2()t t e u t δ-+ 7.) (|)()()()(能够成立的条件是之间的关系式与频率特性ωωωj s s H j H j H s H ==。 A.|()|h t dt ∞-∞<∞? B.()0,0h t t ≡< C.()0,0h t t ≠< D. |()|h t dt ∞-∞=∞? 8.已知系统函数)21)(5.01/(2)(11----=z z z H ,若系统为稳定系统,则有( )。 A. 5.0||>z B. 2||5.0<z 9. 对线性系统,下列描述不正确的是( )。 A. 零输入响应具有线性性 B. 零状态响应具有线性性 C. 全响应具有线性性 D. 全响应不具有线性性

2017毛概期末考试重点汇总

2017毛概期末考试重点汇总 第一章 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想:时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践, ⑵邓小平理论:时代背景:时代主题的转换 实践基础:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”:时代背景:当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想:马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主

2013秋川大《数据库技术》第一、二次作业答案

《数据库技术》第一次作业答案 你的得分:100.0 一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题2.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.数据库系统的核心是(C) A.计算机硬件 B.数据库 C.数据库管理系统 D.用户 2.为了防止一个用户的工作不适当地影响另一个用户,应该采取的措施是(C) A.完整性控制 B.安全性控制 C.并发控制 D.访问控制 3.下列实体类型的联系中,属于多对多联系的是(A) A.学生与课程之间的联系 B.学校与教师之间的联系 C.商品条形码与商品之间的联系 D.班级与班长之间的联系 4.专门的关系运算中,投影运算是(B) A.在基本表中选择满足条件的记录和属性组成一个新的关系 B.在基本表中选择字段组成一个新的关系 C.在基本表中选择满足条件的记录组成一个新的关系 D.上述说法都是正确的。 5.SQL SELECT语句的功能是(B) A.定义 B.查询 C.修改 D.控制 6.数据库文件的扩展名是(A) A.DBF B.DBC C.DBT D.FPT 7.主索引字段(A) A.不能出现重复值或空值 B.能出现重复值 C.能出现空值 D.不能出现重复值,但能出现空值 8.查询的数据源可以是(D) A.自由表 B.数据库表 C.视图

D.以上均可 9.在Foxpro6.0中,打开数据库使用的命令为(C) https://www.sodocs.net/doc/1311295836.html,E B.SELECT C.OPEN D.CREATE 10.有SQL语句:SELECT AVG(工资)FROM 职工的执行结果是(C)。 A.工资的最大值 B.工资的最小值 C.工资的平均值 D.工资的合计 11.在浏览窗口中,不能将一条记录逻辑删除的操作是(B) A.将光标定位于该记录,按Ctrl+T键 B.将光标定位于该记录,按DELECT键 C.将光标定位于该记录,单击表菜单中的“切换删除标志”选项 D.单击该记录前的白色小方块,使其变黑。 12.要为当前表所有商品价格上调8%,正确的SQL命令是命令(D)。 A.CHANGE 商品SET 单价=单价*1.08 B.REPLACE商品SET 单价=单价*1.08 C.EDIT商品SET 单价=单价*1.08 D.UPDATE商品SET 单价=单价*1.08 13.对已打开的数据库文件进行排序,可以使用的对话框是(A) A.Sort B.Index C.Open D.Goto 14.在FoxPro中表达式20=10/2+4的结果是(D) A..T. B.0 C. 3 D..F. 15.在FoxPro中,使用“菜单设计器”定义菜单,最后生成的菜单程序的扩展名是(C)。 A.MNX B.PRG C.MPR D.SPR 16、如下SQL语句 Select * from 职工where 年龄>=40 and 性别=”女” 查询结果有几条记录(C) A0 B1 C2 D3

大学生就业的社会实践报告

大学生就业问题早已成为社会问题中的重要一环,年复一年毕业的大学生都在为就业而四处奔波。社会对大学生就业问题的看法也是参差不齐。2008年发生的金融危机无疑又使这一问题雪上加霜。这一问题成了国家亟待解决的问题之一。在就业过程中同样存在着一 些问题。广东2002年发布了就业形势分析评估。其中有一个主要问题就是人才就业失衡。总体趋势呈现出研究生供不应求,本、专科生供过于求。研究生人数与就业岗位数之比为1:50,也就是说平均50个就业岗位来争抢一个研究生。而本、专科生人数与岗位数之比 还不到1:1。可以想见,人才就业失衡问题已经很严重了。与此同时,随着社会的发展还涌现了一些新问题。大学生违约、跳槽的现象开始跃然于水面。违约不仅给企业带来不便,同样也给大学生的信誉蒙上一层阴影。由此,社会上也曾讨论过我们的高等教育方法是否有误。有些大学生对现在的工作不满或者想自己创业,所以选择跳槽,这种行为还有待商榷,无法一言而定它是否正确。还有一些大学生不知晓相关政策,从而对企业及单位有一定的误解。大学生表达能力差,无法向企业展示自己的优点。还有一些大学生对人生过于茫然,不知道自己喜欢什么,更不知道自己适合做些什么。所以在对待工作上缺乏上进心,缺乏创新能力是普遍存在的一个问题。这些都是现行高校毕业生存在的就业问题。 引发大学生就业问题的原因有很多。我认为可归结为两点:一是我国现行教育体制;二是市场的需求。 我国的教育思想仍然秉持着应试教育的思想。这种思想同样延伸到从事高等教育的大学中。所以,大部分的学生仍然是被动地传授知识与技能,缺乏对事物的探索与分析能力,缺乏一定良好的心理素质。所以,高智商低能力的大学生随处可见。有一位19岁的四川大学的学生在放暑假时想要看看自己的女朋友,为了给女友一个惊喜。他并未告诉自己的女友,只身来到一个陌生的城市。后来他迷路了。无奈之下,他竟站在街上大哭起来。直到警察赶来才解决此事。在危急时刻,人类最基本的应变能力,生存能力,我们认为他没有。一个重点大学学生,我们可以完全不用怀疑他的智商。不过我们也同时慨叹教育给我们带来了什么。我们的大学是作什么的?我们为什么要上大学?我认为求取真知固然重要,但是更重要的是大学应该锻炼的是获取真知的能力和方法,发现问题的能力和方法,良好的心理素质。总之,大学教给我们如何做人的方法和能力。这就是我们人生观、价值观形成的过程。显然,我们大学生缺少这样一种能力,也同样缺少一种好的心态。社会上出现许多由大学生心理问题而引发的事件如:清华大学学生用浓硫酸泼熊,震惊全国的马家爵事件。2008年由美国的次贷危机引发的金融海啸袭卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有着百年历史的银行相继倒闭。这场危机同样波及到了中国。我国的市场经济由于开放度有限,所以受损程度有限。不过,这次危机同样给中国带来了很大波动。我们多年以出口商业为主的产业结构显现出了他的脆弱性,大批订单急剧减少,企业亏损严重,成百上千的中小型企业已经停产倒闭,农民工提前返乡,由金融危机而引起的一系列问题同样影响了大学生就业。大部分的企业已经开始裁员,不准备招聘人员了。所以,打部分大学生面临无业问题。甚至一些研究生不得已去卖肉等等。 面对这一危机,国家已经采取了一些措施,如:四万亿拉动内需政策,扩大基础设施建设等。前一阵,国家主席胡锦涛下阶层时差时说将大学生就业工作放在重中之重,作为工作重点来做。总理温家宝也去北京航空航天大学与大学生们交谈。可见,国家已经意识到就

四川大学数据库技术复习题 三 操作题

数据库技术试题 三、操作题 1. 设有关系数据库: 职工关系EMPLOYEE (职工号,职工名,街道,城市) 工作关系WORKS (职工号,公司号,工资) 公司关系COMPANY (公司号,公司名,城市) 假设职工可在多个公司兼职,请用关系代数表达式写出至少在公司号为‘C2’和‘C5’公司兼职的职工的职工号。 2. 设有关系数据库: 职工关系EMPLOYEE (职工号,职工名,街道,城市) 工作关系WORKS (职工号,公司号,工资) 公司关系COMPANY (公司号,公司名,城市) 试用SQL语句写出下列操作: 将所有在“联华公司”工作的职工加薪5﹪。 3. 图书出版管理数据库中有两个基本表: 图书 (书号,书名,作者编号,出版社,出版日期) 作者 (作者编号,作者名,年龄,地址) 试用SQL语句写出下列查询:检索年龄低于作者平均年龄的所有作者的作者名、书名和出版社。 4. 设有商店和顾客两个实体, “商店”有属性商店编号、商店名、地址、电话, “顾客”有属性顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。 假设一个商店有多个顾客购物,一个顾客可以到多个商店购物,顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期,而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。试画出ER图,并注明属性和联系类型。 5. 学校有多名学生,财务处每年要收一次学费。为财务处收学费工作设计一个数据库,包括两个关系: 学生 (学号,姓名,专业,入学日期) 收费 (学年,学号,学费,书费,总金额) 假设规定属性的类型:学费、书费、总金额为数值型数据;学号、姓名、学年、专业为字符型数据;入学日期为日期型数据。列的宽度自定义。

毛概期末考试重点总结

第一章 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学涵? 马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3.怎样正确把握思想、理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴思想:时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践, ⑵理论:时代背景:时代主题的转换 实践基础:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”:时代背景:当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。

4.怎样正确把握思想、理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要容 ⑴思想:马克思主义中国化的第一个重论成果是思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心就是实事。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。 容:①新主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。⑧思想的活的灵魂,是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事,群众路线,独立自主。 ⑵理论:围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题,提出了一系列互相联系的基本观点,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。 容:①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革开放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义政治建设的理论⑧社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于党的建设的理论 ⑶“三个代表”:①“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中,紧密结合新的实践,把

四川大学数据库系统(A闭)期末考题

评阅教师得分四川大学期末考试试题(闭卷)(2014~2015学年第2学期) 课程号:311038040 课程名称:数据库系统(A卷)任课教师: 适用专业年级:软件工程2013级学号:姓名: 2. 请将答案全部填写在本试题纸上; 3. 考试结束,请将试题纸、添卷纸和草稿纸一并交给监考老师。 ???????????????????????????????????????? 1.Multiple Choices. (T otal marks: 10) 1.Which of the following SQL commands can be used to change, add, or drop column definitions from a table? ______ (a)AL TER T ABLE (b) CHANGE T ABLE (c) UPDA TE T ABLE (d) MODIFY T ABLE 2.If functional dependences A→ C, AB→ D and A→ B hold, _________ does not hold. (a)AB→ C (b)AB → CD (c) A → D (d) B → D 3.In a two-phase locking protocol, what happens when a transaction requests a conflicting lock? ______ a)The transaction immediately acquires the lock from the current lock-holder. b)The transaction proceeds without acquiring the lock. c)The transaction is blocked to acquire the lock. d)The transaction is aborted immediately. 4.What attributes does a subclass have? ______ a)Just the attributes from the superclass b)All the attributes of its superclass, and possibly more c)A subset of the attributes of its superclass d)None of the attributes of its superclass 5.An insertion operation will _____ if the inserted primary key has a NULL value. (a) succeed with warning (b) fail (c) crash the system (d) succeed without warning

2011期末考试毛概复习重点(兰州交通大学)

第一章 一:马克思主义中国化的科学内涵。1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合。)2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。)3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。) 二:科学发展观。形成、背景。1.我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。2.我国在新世纪阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。重要内容:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。指导意义。1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论。2.科学发展观是马克思注意关于发展的世界观和方法论的集中体现。3.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略思想。 第二章 一:实事求是思想路线的基本内容。1.一切从实际出发。2.理论联系实际。3.实事求是。4.在实践中检验真理和发展真理。 二:实事求是思想路线的重要意义。1.它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。2.它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。3.它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。 第三章 一:新民主主义革命的性质:中国革命的性质不是无产阶级的社会主义革命,而是资产阶级民主主义革命。 第五章 一:关于社会主义本质内容,科学内涵。社会主义的本质是解放生产力,发展生产了,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。科学内涵:(1)把发展社会主义生产力纳入社会主义的本质。1.从我国社会主义建设的历史经验来看,过去对什么是社会主义的问题之所以没有搞清楚,一个重要原因就是离开生产力抽象谈社会主义,误以为只要不断改变生产关系,提高共有程度就能推动生产力的发展,甚至以季节斗争为刚取代生产力发展,更没认识到社会主义还有解放生产力的问题。2.从中国具体国情看,我过还处于社会主义初级阶段,社会主义主要矛盾更加突出,解放发展生产力问题就更重要。3.从时代特征看,和平发展是当今时代的主题,新的科技革命迅速发展的条件下,世界各国都在抓住时机,加快发展,只有突出发展生产力发展在社会主义本质中作用,才能自觉的以经济建设为中心,抓住机遇不断发展,不断推进社会主义建设,并证明社会主义优越性。(2)突出情调消灭剥削消除两极分化,

暑期社会实践报告,你肯定可以在这里抄一段(整理:社会实践收获篇)

1.读了几年的大学,大多数人对本专业的认识不够,由于当时还要学理论课,在书上所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想学院就组织了一次社会实践今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习. (稍微改一下,这就是你的开头,适用于任何个人实践) 模板:“书本知识只有与实践相结合,并用之于实践,为实践服务,才能得到深化和完善。”今年暑假,我在。。哪里。。进行多久怎样的实践活动。。干了什么事。。。学到了什么。。 2. “能为留守儿童带去快乐而有意义的暑假,我用真心换来了他们的开心。” ———大二学生许怡虹关注留守儿童是今年高校大学生暑期社会实践活动的重要内容。 四川大学的同学们在成都市锦江区以“幸福教育”为主题,以实践体验、活动育人为宗旨,注重培养留守儿童的动手动脑能力,激发他们的思维能力,开阔他们的眼界,让他们在知识中成长,在成长中求知,把知识与实践相结合,亲身体验和智慧带来的快乐。 (关于教育,更适合团队的社会实践,特别是当老师啥的) 3.“社会实践是一笔让我收获终身的精神财富。” 以前,脑海中总有一个疑问:学习用来干什么,学习的真正价值

在哪里?这次的暑期社会实践,一切终于有了答案:书到用时方知少。”就拿一个看似再也普通不过了的。。(问卷选项项目)。。的设计背后,其实都大有学问。。。(再具体阐述下)。。。在他们的队伍中,没有营销或统计类专业的队员,从问卷表的设计到问卷数据的分析,一切都显得是那样的陌生。为了能够顺利的完成此次实践课题,他们开始学习问卷资料的设计方法,开始学习SPSS的基本操作知识,也才明白平时的知识积累是何其重要。 4. “如何为学、为人和为事,是这次活动带给我的最大收获。” 谈谈团队合作的重要性. 当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。(团队合作适用于团队的社会实践,也可以是个人强调工作环境中的团队~~这样就可以凑足字数啦) 5.当中的酸甜苦辣、成败得失,个中滋味,只有真正做了才有最真实的体味。 (结尾,写得越煽情越好哈~)

郑州大学毛概期末考试重点总结

毛概期末考试重点总结 第一章 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想:时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践, ⑵邓小平理论:时代背景:时代主题的转换 实践基础:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”:时代背景:当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想:马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。 内容:①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。 ⑵邓小平理论:围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题,邓小平提出了一系列互相联系的基本观点,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。 内容:①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革开放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义民主政治建设的理论⑧社

四川大学数据库系统期末试题2012-2013

四川大学期末考试试题(闭卷) (2012~2013学年第1学期) 1. Multiple Choices. (16 marks, 2 marks for each) (1)(ABD)Which integrity rules (完整性约束)are not applied to foreign keys? A. Null B. Entity integrity C. Referential integrity D. General Constrains (2)(ACD)Which is not correct about specialization in ER modeling. A.the process of generating super-classes out of subclasses B.the process of generating subclasses out of super-classes C.the process of generating entities out of attributes D.the process of generating attributes out of entities (3)(ABD)Which is not correct about the arity of a relation is the number of _____ in the relation.. A. It is the number of keys in the relation B. It is the number of foreign keys in the relation C. It is the number of tuples in the relation D. It is the number of attributes in the relation (4)(ABD)Which is not correct about a derived attribute in an ER model. A. The values of the attribute can be derived from the system tables B. The values of the attribute have been derived at some time in the past C. The values of the attribute can be derived from the values of some other attributes D. The values of the attribute can be derived from another table (5)(D)The potential problems caused by concurrency are not_____ A. the lost updated problem B. the uncommitted dependency problem C. the inconsistent analysis problem D. the deadlock problem (6)(ABCD)Properties of transactions include _____ A. Isolation B. Consistency C. Atomicity D. Durability (7)(BC )Which of the following is false about Optimistic techniques? A. The techniques are based on the assumption that conflict is rare. 试题字迹务必清晰,书写工整。本题共6页,本页为第1页

毛概期末考试重点课后题

1.怎样全面认识中国的社会主义改革? 改革是解放生产力,是一场新的革命。它的实质和目标,是要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义新经济体制,同时相应地改革政治体制和其他方面的体制,以实现中国的社会主义现代化。无论从解放生产力,还是从政策的重新选择、体制的重新构建这个转变的深刻性和广泛性,以及由此而引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说,改革都是一场新的革命,是中国走向繁荣富强的必由之路,是推动社会主义社会发展的直接动力。 改革是一场革命,是社会主义制度的自我完善和发展。改革总的目的是要巩固社会主义制度,在社会主义制度下发展生产力。 根据国际国内社会主义发展的正反两方面经验,可以得出两条结论:一是不改革没有出路,必须坚持社会主义改革;二是以改革为名,改变社会主义性质也没有出路,必须坚持改革的社会主义方向。 中国的改革是全面的改革,这是由改革所担负的任务所决定的。实现社会主义现代化,是一场根本改变我国经济和技术落后面貌,巩固社会主义制度的伟大革命。这场革命既然要大幅度地改变落后的生产力,就必然要多方面地改变生产关系中不适应生产力发展的部分,改变上层建筑中不适应经济基础变化的部分,改变一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式,使之适应于现代化大经济的需要。 20世纪70年代末,中国的改革由农村拉开序幕。在农村改革取得成效的基础上,开始了以城市为重点的整个经济体制的改革。1992年,党的十四大把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标,并由此加快了全面改革的进程,到20世纪末,社会主义市场经济体制在我国已经初步确立。 在全面改革中,经济体制改革是重点。经济体制改革需要政治体制及其他体制改革的配合。科技、教育、文化体制等各个领域的改革也都有步骤、有秩序地全面展开,改革触及到了社会生活的各个方面和各个层面。 改革使中国发生了翻天覆地的历史性变化。它深刻改变了中国的面貌,极大改善了中国人民的生活水平和生活质量,显著提升了中国社会的文明程度,大大提高了中国的国际地位。近30年来,我国经济社会发展取得的一切成就,都是同坚决地推进改革和对外开放分不开的。目前我国改革仍然处于攻坚阶段,要在体制创新方面取得重大进展,从根本上消除束缚经济社会发展的体制性障碍,努力在经济体制、政治体制、教育体制、科技体制、文化体制、卫生体制等方面的改革迈出新的步伐,还必须解决不少难度很大的深层次问题。改革是一项全新的事业,我们只能在干中学,在实践中摸索,不断总结经验、吸取教训,把改革推向前进,为落实科学发展观、全面建设小康社会提供体制保障。 2.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系? 发展是硬道理,中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。改革是经济和社会发展的强大动力,是社会主义制度的自我完善和发展,它的决定性作用不仅在于解决当前经济和社会发展中的一些重大问题,推进社会生产力的解放和发展,还要为我国经济的持续发展和国家的长治久安打下坚实的基础。稳定是发展和改革的前提,发展和改革必须要有稳定的政治和社会环境。没有稳定的政治和社会环境,一切无从谈起。 中国目前正处于从总体小康向全面小康过渡的阶段,这是发展的关键时期,也是改革的攻坚阶段。在这一时期处理改革、发展、稳定关系的任务极其艰巨。因此,要以科学发展观为指导,遵循改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则。 第一,保持改革、发展和稳定在动态中的相互协调和相互促进。稳定是前提,做到在政治和社会稳定中推进改革和发展,在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。 第二,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。改革和发展要始终注意适应国情和社会的承受能力,要统筹安排改革和发展的举措,以保持稳定,促进改革和发展。

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