固体压强和液体压强例题及练习题知识讲解

液体压强例题

例1 如图8-2-5，容器中盛有一定量的水容器底部A、B、C三点压强PA、PB、PC的大小关系是

pC＞pB＞pA 。

例2 如图8-2-6所示，两瓶完全相同的啤酒，分别正立和倒立在桌面上，它们对桌面的压力和压

强的大小关系为F1 = F2，p1 < p2。啤酒对底和盖的压强p1′< p2′。

例3 如图8-2-7内盛等质量液体的三个容器A、B、C，已知底面积SA＜SB＜SC，A和B中盛水，C 中盛煤油，B和C中液面相平，则这三个容器底部所受压强pA、pB、pC的大小关系是( )

A．pA=pB=pC B．pA=pB＞pC

C．pA＞pB＞pC D．pA＞pB=pC

例4 如图8-2-8所示，完全相同的圆柱形容器中，装有等质量的水和酒精，在两杯中，距底同一

高度分别有A点、B点，则A、B两点的压强关系是( )。

A．pA=pB B．pA＞pB C．pA＜pB D．无法确定

例5．有两根完全相同的玻璃试管A和B，A管内装水，B管内装酒精，两管内液体的上表面在同一

水平线上，如图8-2-12所示，若A管底部所受水的压强为p1，B管底部所受酒精的压强为p2，则( ) A．p1=p2 B．p1＜p2 C．p1＞p2 D．无法判断

例6．如图8-2-13所示，柱形杯内有一块冰，冰对杯底的压强为p冰，冰溶化成水后对杯底的压强为

p水，两压强比较（不计蒸发），则( )

A．p水＞p冰B．p水＜p冰C．p水＝p冰D．无法比较

例7．一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图8-2-14

所示，把可口可乐瓶放入水中，使瓶内、外液面相平，拨出a、b两个小孔上的塞子，则( )

A．a、b两个小孔均有水流入B．a、b两个小孔均有酒精流出C．酒精从a流出，水从b流入D．水从a流入，酒精从b流出

例8 如图，放在水平桌面的某容器内装有500mL的水，容器质量忽略不计，水面高h1为8cm，

容器高h2为10cm，容器底面积为50cm2。求：水对容器底的压力和压强、容器对水平桌面的压

强（g取10N/kg）

解：由p=ρ水gh可知，水对容器底产生的压强为

p水= ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=8×102Pa

水对容器底的压力为F水=p水S=8×102Pa×50×10-4m2=4N.

则容器对桌面的压强为：p容=F/S=G水/S=103Pa

例8如图所示的容器，高h=20cm，底面积S=1.0-2m2，容积V=4.0×10-3m3，当此容器盛满

水时，问：（1）水对容器底的压强是多少？（2）水对容器底的压力是多少？（3）水受到的重

力是多少？

解：（1）水对容器底的压强p

p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1960Pa

（2）水对容器底的压力F=pS=1960Pa×1.0×10-2m2=19.6N

（3）水的重力G=mg=ρgV=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×4×10-3m3=39.2N

例9：内外压强相等题型：（利用P内=P外展开来解题）

一个两端开口的玻璃管下，下端用塑料片挡住，插入水深20cm的地方，如图8-2-17所示，现向

玻璃管内注入某种液体，当注入的高度为25cm时，塑料片刚好脱落，求所注入的液体的密度？

例10．如图所示，容器中装有水，有关尺寸如图所示，求A点处水的压强是多大？

例11：一艘轮船，船底离水面5米，由于风浪大，不小心碰了一个面积为0.05m2的洞，

现在要想用一块铁板把这洞堵上，问需要多大的压力？

压强、液体压强练习题

1、。静止在斜面上的金属块，重为10N，金属块对斜面的压力为6N，金属块与斜面的接触面积为20cm2，则金属块对斜面的压强是（）

A、5×103 Pa B. 3×103 Pa C. 2×103 Pa D. 8×103 Pa

2。一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最近于（）

A。50N 103Pa B。50N 104Pa C。500N 103 Pa D。500N 104Pa

3、关于液体压强的下列，说法中：正确的是（）

A。在同—深度，液体向上的压强大于向下的压强B。在同—液体内，越深的地方液体的压强越大C．液体对容器底的压强小于对：容器侧面的压强·

D、液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零’‘

4、一试管中装有某种液体；在试管处于图1中所示的甲、乙、丙三个位置时，管内液体质量

保持不变，则试管底部受到的液体压强（）

A、甲位置最大

B、乙位置最大

C、丙位置最大

D、三个位置一样大

5、如图所示，四块相同的木块放置在水平地面上：如按图2中阴影

部分掉并取走，则剩余部盆对水平地面的压强最大的是（）

6。一只底面为正方形、面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平正

方形桌面中央时，箱子对桌面的压强是P；当将该箱子放在面积为S/4

的水平的正方形的凳面上时，箱对凳面的压强是( )

A。P／4 B、P C、4P D、5P

7。将甲、乙两木块放在水平桌面上，若它们受到的重力之比是1：3，与

水平桌面的接触面积之比是l：1，则甲、乙两木块对桌面的压强之比是

( )

A。1：6 B。6：1 C。1：3 D。1：2

8、第—位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（）

A。托里拆利B。牛顿C．伽利略D。焦耳

9、下列各图中，能够测出大气压值的实验是图（）

10、三个质量相同；底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分

别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液对容器底的压强（）

A、一样大

B、甲最大

C、乙最大

D、丙最大

10.1、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因（）

A．嘴把瓶子吸住B．瓶内所剩的空气作用的结果

C．嘴边的唾液把瓶粘住D．大气压把小瓶压在嘴唇上

11、一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂，以下关于气球升到高空破裂的原因的分析正确的是( )

A。高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B。高空大气压增大，‘气球体积增大，将气球胀破C．高空大气压减小，；气球体积增大，将气球胀破

D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破．·

12．下列各选项中，所得到的测量结果必定小于实际值的是( )

A、在高山上将水烧至沸腾测得的水的沸点B。用磨损了零刻线的刻度尺测出的物体长度C．用没有将游码调零的天平测得的物体质量

D，做托里拆利实验时混入少许气泡测得的大气压值

l3．我们吸气时，下列说法正确的是( )

A。肺的容积减小，肺内空气压强增大B．肺的容积增大，肺内空气压强减小

C。肺的容积增大，肺内空气压强增大D．肺的容积减小，肺内空气压强减小

14。邻居家的小孩病了上．只能平躺着不能动，他妈妈无法把药水喂到他的口中，千着急。小宇听说后拿着一根吸管过来帮助，他拟采取的下列办法中最佳的是( )

A．将吸管插入药水中，然后用手堵住上口，提起吸管，将吸管移到小孩的口中，松开堵在吸管上口的手，药水就流入小孩的口中B。用吸管作为杠杆撬开小孩的口，将药水倒入

C．用吸管向小孩口中吹气，做人工呼吸

D。把吸管的—端插入小孩的口中，将药水沿吸管另—端倒人入

15、一块砖的长、宽、高之比为4：2：1，，把它按图17，所示的三种方式放在水平桌面上。三种方式中，若桌面受到砖的最小压强为P，则桌面受到砖的最大压强为( )

B．4P C，8P D．16P

16．冥壬星是太阳系中第九大行星，距太阳

非常遥远在他的上面物体受到的重力只有地球

的二十分之一，白天的表面温度要低于

-223℃，

没有大气层。对于在这种情况下生存，可能出

现的情况中错误的是( )

A。小宇可以轻松举起两个壮汉B。必须

穿非常好的保暖服

C。小字和小丽可以直接对话D，小丽的跳远比赛成绩可以超过地球上比赛的世界冠军

17．(烟台市)连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。图中所示的事例中利用连通器

的原理的是（）

A、只有（1）（2）

B、只有（3）（4）

C、只有（1）（3）（4）

D、只有（1）（2）（3）

18、三峡大坝坝底水位是66m(水位表示相对于上海吴淞口海平面的海拔高度)。去年6月1日上午九时，大坝开始蓄水，到6月10日下午5时，蓄水水位达135m．若g取10N/kg此时水对大坝坝底的压强

为( )

A．6．6X105Pa B．6．9X105Pa C．1．35X106Pa D．2．01X106Pa

19．在如图所示的容器中，用活塞封闭‘定时的空气，活塞可左右移动且不漏气。当保

持温度不变，用力F向右推活塞时，下列说法中正确的是( )

A、气体的质量、密度、压强增大；

B、气体的质量不变，密度、压强增大；

C、气体的密度不变，质量、压强增大：

D、气体的压强不变，质量、密度增大；

20．装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图4中

描述正确的是( )

21．甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知P甲

( )

A．P甲 P乙>P丙D．无法判断

22.一试管中装有某种液体，在试管处于图2所示的甲、乙、丙三位置时，管内液体质量保持不

变，则试管底部受到的液体压强( )

A．甲位置最大B．乙位置最大

C。丙位置最大D．三个位置一样大.

23．甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有水，盐水和煤油，把它们放置在水平桌面上，用

压强计测得三个容器底部液体压强相等，己知P盐水>P水>P煤油则：（）

A．甲容器中液面最高B．乙容器中液面最高C．丙容器中液面最高D．三容器中液面一样高

24．(多选题)夏天到了，伟伟在盛有凉开水的杯子中放入冰块做冷饮，

如图所示。当冰块熔化后，不发生变化的是( )

A．杯中水面的高度B．杯子对桌面的压力C．水对杯底的压强D．水对杯底的压力

25。(多选题)日常生活和生产中，我们常见到的以下事例中属于减小压强的是( )

A．有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长有马蹄子面积三倍的脚掌B．号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮。C．用螺栓紧固机器零件时，在螺母下垫垫圈

D。要把图钉按进较硬的木板，需加更大的力。

26、(多选题)如图所示为放在水平桌面上的质量相等的圆柱形容器甲和底大口小的容器乙。分别倒人适量的同种液体，液面高度和液体上表面积都相等。设两容器内液体对容器底部的压力分别为F甲、F乙，桌面受到的压强分别为P甲、P

乙，则( )

A、F甲>F乙

B、F甲

C、P甲>P乙，

D、P甲

27．修铁路时，钢轨不是直接铺到路基上，而是铺在枕木上，这是为了减小。

汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹，这是为于增大。

29、啄木鸟的喙比较尖，这对它的觅食有什么好处?答：当啄木鸟用喙敲击树木时，听到有空洞声，说明有害虫住在里面。它的嘴尖，相当于减小了与树木之间的，增大了对树木的，这样有利于将树木啄破，取出里面的害虫。

30、用手握住一个汽水瓶悬在空中，瓶子保持竖直，如果增大握力，则摩擦力

(填“增大”、“减少”或“‘不变”)如果物体表面2m2的面积上受到的压强是400Pa，那么该面1m2面积上受到的压强是Pa。

31、—个重为89N的实心正方体铜块，放在面积为1 m2的水平桌面的正中央，它对桌面的压强为Pa。(已知ρ铜=8．9X103kg/m3)

32．医学专家研究发现，儿童和青年人如果经常玩电子游戏，易患早期高血压病, 因此，我们应科学合理地安排游戏时间。某同学体检时测得“收缩压”为1．6X104Pa, 它相当于

m高的水柱产生的压强。

33．水平桌面上放一质量为100g、底面积为75cm2的圆柱形茶杯(杯的厚度不计)，杯中有10cm深的水，则水对杯底的压强为Pa，桌面对杯子的支持力为N，

杯子对桌面的压强为Pa (本题中g取10N／kg)。

34．2003年6月1日零时，三峡大坝下闸蓄水。若水位每天上涨3m，则水对坝肩的压强每天将增加Pa （取g=10N／kg）。

35．举世瞩目的三峡工程于今年6月1日下闸蓄水，10天内水位上升到海拔135M，一块表面面积为2 m2的水平石板被淹没在水面下50 m深处，石板上表面受到水的压强为

Pa，石板上表面受到水的压力为N。

36．大象的质量是5000kg，每只脚底的面积是600cm2，大象的四脚站立时对地面的压强是Pa

37、体检时测体重，—同学站在体重计上，体重计的示数是42 kg。已知他每只脚与秤台的接触面积为1．4 X 10- 2m2。求：(1)他对秤台的压力大小和压强大小各是多少?（2）如果他提起一只脚，体重计的示数是多少？此时秤台受到的压强是多大?（g取10N／kg）

38、底面积为0.1m2的物体A重300N，放在水平地面上，用水平拉力F拉着物体A在水平地面作匀速直线运动.，已知运动过程中物体所受阻力为物重的0.1倍。

求：（1）拉力F的大小？（2）物体对地面的压力和压强？

39、我国长江三峡工程是当今世界最大的水利枢纽工程。至去年6月1日，三峡蓄水达海拔135m水位。三峡大坝设有23个泄洪深孔，深孔横截面积63m2。(取g=10N／kg)

求：（1）设坝区河底海拔高50m，当水位达135m时，三峡大坝何处所受长江水的压强最大?最大压强多大?

(2)设三峡坝各深孔同时泄洪，水流速v=20m/s，该大坝每秒钟泄下的洪水是多少吨?

液体压强经典例题

1、如图所示，为一个梯形容器的纵截面，两侧壁高度分别为a 和b ，从开口c 处向容器内注满密度为ρ的液体，则容器底部所受 液体的压强为 （ ）． A ．2)(b a g +ρ B ．2) (b a g -ρ C ．ρgb D ．ρga 2、如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p 甲和p 乙，则（ ） A ．p 甲< p 乙 B ．p 甲= p 乙 C ．p 甲> p 乙 D ．条件不足，无法判断 3、如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等 的容器。向容器中注入高度相等的水，水对容器底部的压强分别 为p 甲1、p 乙1，装水后的容器对桌面的压力分别为F 甲、F 乙，， 容器底部对桌面的压强分别为p 甲2、p 乙2。他们的大小关系分别 是怎样的？p 甲1____p 乙1 ,F 甲____F 乙, p 甲2____p 乙2。 4、如图所示，指出各图中A 、B 、C 、D 四个点的深度。

5、如图所示．将底面积为100cm2，重为5N的容器放在 水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm的水． 求：（1）距容器底10cm的A处水的压强． （2）容器对水平桌面压强．（g取10N/kg） 6、如图所示，甲和乙是底面积相同的容器（容器 重可忽略不计），其中都装有深度相同的水。 （1）比较水对容器底的压强（）； （2）比较水对容器底面的压力（）； （3）比较其中所装水的重力（）； （4）比较装水容器对桌面的压强（）。 7、如图所示，M为固定在铁架台上两端开口的梯形管，N为轻 质塑料片，被水槽中水托住，并封住下端开口．若向M几慢慢注入 1kg的水正好能将N压掉；若不注入水，而是将质量是1kg的金属 块轻轻地放在N上，则N将________被压掉．（填“会”或“不会”） 8、一油库装煤油的油罐中盛有4米深的煤油，在距底部0.5米处发现有一个半径为2

压强经典习题含答案

压强经典习题 一、选择题（每题3分，共48分） 1、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（） A．将压强计的金属盒向下移动一段距离 Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离 Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动180° Ｄ．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2、在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是（） A．P甲＞P乙 B．P甲=P乙 C．P甲＜P乙 D．无法确定 3、如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为 4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。当把容器倒置后放到水 平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为（） A.F，P B．4F，P C．1/4F，P D．F，4p 4、如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（） A．鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 B．鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 C．鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 D．鱼缸乙对桌面的压力大．缸中鱼受到水的压强大 5、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置， 如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B, 水对瓶底 和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（） A. p A＞p B ,F A＞F B B. p A＜p B , F A=F B C. p A=p B, F A＜F B D. p A＜p B ,F A ＞F B 6、如图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中装入 质量相等的水，三个容器底部所受水的压力（）

初中物理液体压强经典练习(最新整理)

14.2《液体的压强》练习题（2）2010-10-9 一、探究题。 2、通过学习，同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？ (1)当压强计的金属盒在空气中时，U 形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a ）所示的情景. 出现这种情况的原因是：U 形管左支管液面上方的气压______大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是 ：（ ） A ．将此时右边支管中高出的液体倒出 B ．取下软管重新安装 (2)小明再作图（b ）所示的检查. 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U 形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是：__________________________. (3)压强计调节正常后， 小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c ）和（d ）所示. 他发现图（d ）中 U 形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（ d ）杯子中盛的是盐水. ①你认为，小明的结论是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由： 3 、在探究"压力的作用效果与哪些因素有关"的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a ）、（b ）两个实验，通过观察图（a ）、（b ）后得出"压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显"的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c ）所示.通过对图（a ）、（c ）的比较又得出"压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显"的结论. 请你根据已学过的压强知识分析： （1）小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的. （2）造成前后两个结论不一致的原因是 . 金属盒 软管 （a ）（b ）（c ）（d ）

液体压强三种容器经典问题

液体压强三种容器经典问题

人教版液体压强三种容器问题 一．选择题（共18小题） 1．如图所示为放在水平桌面上的质量相等的圆柱形容器和底大口小的容器乙．分别倒入适量的同种液体，液面高度和液体上表面积都相等．设两容器内液体对容器底部的压力分别为F甲、F乙，桌面受到的压强分别为P甲、P乙，则（） A．F甲＞F乙B．F甲＜F乙C．P甲＞P乙D．P甲＜P乙 2．如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强p A、p B、p C的大小关系是（） A．p A＞p B＞p C B．p A=p B=p C C．p A＜p B＜p C D．p A=p C＞p B 3．三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）

A．一样大B．甲最大C．乙最大D．丙最大 4．如图所示，形状不同，底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体．下列分析正确的是（） A．液体对A容器底部的压强最大，对C容器底部的压强最小 B．液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大 C．C容器对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小D．三个容器对桌面的压强相等 5．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器A和B（S A＞S B），容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等．若在A容器中倒入或抽出甲液体，在B容器中倒入或抽出乙液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是（）

固体压强-典型例题(含标准答案)

一：压力 压力的定义：垂直作用在物体表面上的力。 压力的基本特征： 压力是发生在相互接触的两个物体的接触面上的一种接触力，任何彼此分离的两个物体之间不可能产生压力。 压力是与物体的形变相关联的一种弹力，是由于物体之间相互挤压，彼此引起形变而产生的，从力的性质看，压力属于弹性力。 压力的方向总是与物体的接触面相垂直，且指向被作用的物体。 压力与重力的区别 从力的性质看，压力属于弹性力，重力属于引力性质，是由于地球的吸引而使物体受到的力。 从施力物体看，压力的施力物体是相互挤压的物体，重力的施力物体是地球。 从力的作用看，压力作用在相互发生挤压的两个物体的接触面上，重力的作用点是物体的重心。 从力的方向看，压力的方向与接触面垂直，重力的方向总是竖直向下，与水平方向垂直，指向地心。 从力的大小看，压力的大小决定于相互挤压、发生形变的情况，不一定与重力有关；重力的大小决定于物体质量的大小。 压力的作用效果跟哪些因素有关：压力大小、受力面积的大小。 二：压强 压强的定义：物体单位面积上受到的压力。 压强的公式： F P S =P：压强（帕）；F：压力（牛）；S：受力面积（平方米） 压强的单位：帕斯卡，简称帕（Pa）固体压强 计算公式： F P S =传递特点：只能大小不变的沿原来方向传递压力。 影响因素：压力的大小、受力面积的大小。改变压强的方法：改变压力的大小、改变受力面积的大小。基础知识理解问题 例1、下列关于压力和压强的说法正确的是 A．单位面积上受到的压力越大，压强越大 B．受力面积越大，压强越小 C．重力越大，压力越大 D．压力越小，压强越小 例2、在结冰的河面上玩耍时，若发现脚下的冰即将破裂，应立即采取的措施是 A．迅速跑开 B．单脚站立 C．双脚站立 D．趴在冰面上挪开 例3、下面措施中，属于减小压强的是 ( ) A．菜刀刀刃磨得很薄 B．纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管 C．缝衣针的针尖做得很尖 D．房屋的地基比墙宽 例4、如图，小明和小强背着背带宽度不同的书包上学。对这两只书包，从科学角度看( ) A．背带窄些的书包较好，它能减小对肩部的压强B．背带宽些的书包较好，它能减小对肩部的压强 C．背带宽些的书包较好，它能减小对肩部的压力D．背带窄些的书包较好，它能 减小对肩部的压力 例5、关于压力和压强，下列说法中正确的是 ( ) A．物体的质量越大，对受力面的压力一定越大 B．压力越大，对受力面的压强越大 C．受力面积越小，产生的压强一定越大 D．压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大 例6、某同学在水平公路上骑自行车，当车胎发生缓慢漏气时，车胎对地面的压力和压强 A．压力和压强不变 B．压力和压强都变大 C．压力不变，压强变小 D．压力变小，压强变大

八下物理经典组卷8.9液体压强典型例题

1、如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。向容器中注入高 度相等的水，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，装水后的容器对桌面的压力分别为F 、F乙。则（） 甲 A．p甲=p乙，F甲=F乙 B．p甲＞p乙，F甲=F乙 C．p甲=p乙，F甲＜F乙D．p甲＜p乙，F甲＜F乙 【解析】由于甲、乙两容器中，液面的高度相同，还是同种液体，液体的密度也相同，故容器底受到的水的压强是相等的；但乙的容器中装的水量多，故它对桌面的压力要大于甲对桌面的压力。 【答案】C 2、如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（） A．p甲< p乙B．p甲= p乙 C．p甲> p乙D．条件不足，无法判断 【解析】由于甲、乙两管中液体的质量相等，甲的体积又比乙的体积小，故甲的密度要大于乙的密度，由于它们的高度是一样的，故甲试管底受到的压强较大，可见，在判断液体所产生压强大小时，一定要看液体的密度和深度，不要受液体重的干扰。

3、如图所示，为一个梯形容器的纵截面，两侧壁高度分别为a 和b ，从开口c 处向容器内注满密度为ρ的液体，则容器底部所受液体的压强为 （ ）． A ． 2 ) (b a g +ρ B ． 2 ) (b a g -ρ C ．ρgb D ．ρga 【解析】注意深度相同，形状不同的容器装满同一种液体，对底面产生的压强相等，但产生的压力可能不同；压力的大小与底面积的大小成正比。 液体内部的压强公式p ＝ρgh ，这里的h 是的指由液面算起至液体中某个位置的深度．本题的液面在“c 处”，故容器底部所受液体的压强应为ρgb 。 【答案】C 4、如图所示，指出各图中A 、B 、C 、D 四个点的深度． 【解析】只有正确找出液体中某点的深度，才能正确地计出压强。 【答案】h A ＝（50—20）cm ＝30cm h B ＝40cm h C ＝（50—20）cm ＝30cm

固体压强和液体压强例题及练习题知识讲解

液体压强例题 例1 如图8-2-5，容器中盛有一定量的水容器底部A、B、C三点压强PA、PB、PC的大小关系是 pC＞pB＞pA 。 例2 如图8-2-6所示，两瓶完全相同的啤酒，分别正立和倒立在桌面上，它们对桌面的压力和压 强的大小关系为F1 = F2，p1 < p2。啤酒对底和盖的压强p1′< p2′。 例3 如图8-2-7内盛等质量液体的三个容器A、B、C，已知底面积SA＜SB＜SC，A和B中盛水，C 中盛煤油，B和C中液面相平，则这三个容器底部所受压强pA、pB、pC的大小关系是( ) A．pA=pB=pC B．pA=pB＞pC C．pA＞pB＞pC D．pA＞pB=pC 例4 如图8-2-8所示，完全相同的圆柱形容器中，装有等质量的水和酒精，在两杯中，距底同一 高度分别有A点、B点，则A、B两点的压强关系是( )。 A．pA=pB B．pA＞pB C．pA＜pB D．无法确定 例5．有两根完全相同的玻璃试管A和B，A管内装水，B管内装酒精，两管内液体的上表面在同一 水平线上，如图8-2-12所示，若A管底部所受水的压强为p1，B管底部所受酒精的压强为p2，则( ) A．p1=p2 B．p1＜p2 C．p1＞p2 D．无法判断 例6．如图8-2-13所示，柱形杯内有一块冰，冰对杯底的压强为p冰，冰溶化成水后对杯底的压强为 p水，两压强比较（不计蒸发），则( ) A．p水＞p冰B．p水＜p冰C．p水＝p冰D．无法比较 例7．一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图8-2-14 所示，把可口可乐瓶放入水中，使瓶内、外液面相平，拨出a、b两个小孔上的塞子，则( ) A．a、b两个小孔均有水流入B．a、b两个小孔均有酒精流出C．酒精从a流出，水从b流入D．水从a流入，酒精从b流出 例8 如图，放在水平桌面的某容器内装有500mL的水，容器质量忽略不计，水面高h1为8cm， 容器高h2为10cm，容器底面积为50cm2。求：水对容器底的压力和压强、容器对水平桌面的压 强（g取10N/kg） 解：由p=ρ水gh可知，水对容器底产生的压强为 p水= ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=8×102Pa 水对容器底的压力为F水=p水S=8×102Pa×50×10-4m2=4N. 则容器对桌面的压强为：p容=F/S=G水/S=103Pa 例8如图所示的容器，高h=20cm，底面积S=1.0-2m2，容积V=4.0×10-3m3，当此容器盛满 水时，问：（1）水对容器底的压强是多少？（2）水对容器底的压力是多少？（3）水受到的重 力是多少？ 解：（1）水对容器底的压强p p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1960Pa （2）水对容器底的压力F=pS=1960Pa×1.0×10-2m2=19.6N （3）水的重力G=mg=ρgV=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×4×10-3m3=39.2N 例9：内外压强相等题型：（利用P内=P外展开来解题） 一个两端开口的玻璃管下，下端用塑料片挡住，插入水深20cm的地方，如图8-2-17所示，现向 玻璃管内注入某种液体，当注入的高度为25cm时，塑料片刚好脱落，求所注入的液体的密度？ 例10．如图所示，容器中装有水，有关尺寸如图所示，求A点处水的压强是多大？ 例11：一艘轮船，船底离水面5米，由于风浪大，不小心碰了一个面积为0.05m2的洞， 现在要想用一块铁板把这洞堵上，问需要多大的压力？ 压强、液体压强练习题

中考物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

中考物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案) 一、压强 1．下列与压强有关的事例的解释中正确的是 A．书包的背带较宽，是为了增大压强 B．用吸管喝饮料，利用了大气压强 C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理 D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大 【答案】B 【解析】书包的背带较宽，是为了压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；当用吸管吸饮料时，首先是把吸管内的空气吸走，然后在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，所以，用吸管喝饮料是利用大气压强，故B正确；液体内部压强随着深度的增加而增大，所以水坝下部比上部建造的宽，是由于液体压强随着深度的增加而增大，故C错误；由于流体流速越大的位置压强越小，所以起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D错误，故选B。 2．在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是（） A．冷水的压力使铁桶变扁 B．大气压使铁桶变扁 C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D．铁桶变扁与压力无关 【答案】B 【解析】 试题分析：在铁桶内放少量的水，用火加热，水吸热汽化，液态水变为气态水蒸气，水蒸气将铁桶中的空气派出到铁桶外。水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，水蒸气遇冷放热，发生液化现象，铁桶内的气压降低，而铁通外是大气压保持不变，铁通外的大气压大于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁，故选B。 【考点定位】大气压强 3．如图所示，放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等，若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，则剩余部分对地面的压力F甲'和F乙'、压强p甲'和p乙'的关系是（）

液体压强经典习题有典型例题

液体压强经典习题 例题1、 如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求： （1）水对茶壶底部的压力? （2）茶壶对桌面的压强? (g=10N/Kg) 例题2、 有一根盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放置，然后逐渐倾斜，则液体对管底的压强将（） A. 增大 B. 不变 C. 减小 D. 变化不定 （变一）如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直，B管倾斜放置时，两管液面等高，则 A、A、B两管中液体的质量相等 B、A管中液体对管底的压强比B中大 C、A管中液体对管底的压强比B中小 D、A管中液体对管底的压强比B中相等 （变二）如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的

液体，当B管倾斜，h管竖直放置时，两管液面等高，则（） A．A管中液体对管底的压强比B中小 B．A管中液体对管底的压强比B中大 C．A管中液体对管底的压强和B中相等 D．A管中液体的密度比B中管中液体的密度小 例题三、一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙），则 1．杯子对桌面的压强________2．杯子对桌面的压强变大________ 3．水对杯底的压强________4．水对杯底的压强变小________ （变一）如下图所示一个装满水的密封杯子放在水平桌面上（图A），若将杯子倒过来（图B），则 1．杯子对桌面的压强________2．杯子对桌面的压强变大________ 3．水对杯底的压强________4．水对杯底的压强变小________ 作业 1、如图21所示，水塔与自来水管组成连通器，若水塔内水面高度h1=18m，五 楼住户水龙头出水口高度h2=13m，四楼住户水龙头出水口高度h3=10m，水龙头出水口直径为2cm。求： （1）四楼住户水龙头出水口处，水的压强是多少？ （2）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少？（g取10N/kg） 图21

初中物理压强典型例题

压强 (1)压力方向:与受力物体的支承面相垂直.由于受力物体的受力支承面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直. (2)单位:如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是牛顿. (3)压力作用效果:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关. 当受力面积一定时,压力越大,则压力的作用效果越显著;当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著. 2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。它是表示压力作用效果的物理量。 3．压强公式：P=F/s，式中p单位是：帕斯卡，1帕=1 N/m2，表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。 4. F= Ps； 5．增大压强方法：(1)S不变，F 增大；(2)F不变，S 减小；(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。例如：在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法 6．应用：菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。 7．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体部向各个方向都有压强。 8．液体压强特点： (1)液体对容器底部和侧壁都有压强； (2)液体部向各个方向都有压强； (3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；

压强-液体压强经典习题含答案

压强 液体压强 一、选择题 1．如图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50厘米。密度为0.5×103千克／米3 的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是【 】 A ．木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面 B ．木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变 C ．木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等 D ．取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等 2小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上。粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放（如图所示），以下分析正确的是【 】 A ．粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力全 B ．两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力，且大小相等 C ．由于受力面积不同，桌面对粉笔的支持力不同 D ．本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系 3．（小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。【 】 对整个探究活动的分析正确的是 A ．探究的问题：大气压强有多大 B ．探究的假设：大气对各个方向都有压强 C ．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系 D ．探究的结论：大气向各个方向的压强相等全 4．下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是【 】 A ．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B ．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C ．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D ．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 （第18题图） （第17题图）

5.（如图8所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是全【】 A．P甲>P乙>P 丙 B．P甲=P乙>P丙 C．P甲S B，对地面的压强p A=p B。下列判断正确的是（） A．A的密度一定大于B的密度 B．A的密度可能小于B的密度 C．A的质量一定大于B的质量 D．A的质量可能等于B的质量

初中物理液体压强经典考题(教学类别)

液体压强 液体压强题目的知识回顾 （1）当求容器内液体对容器底部的压力、压强时 ——液体压强： 先求：p=ρgh；再求：F=ps。 （2）当求整个容器对桌面/地面的压力、压强时 ——固体压强： 先求：F=G；再求：p=F/s。 注：以上求法不需考虑装有液体容器的形状问题。 （3）当容器形状不规则时 容器底部受到的液体的压力大小等于以容器底面积为底、竖直向上的液体深为高的柱体体积内液体所受的重力。 液体压强题的一般类型 1、一般都是研究柱体容器装有不同液体。 柱体容器内液体的特点： （1）既可以使用公式p=ρgh也可以使用公式p=F/S。 （2）液体压强可以累加利用公式p=p上+p下 2、题目中出现的三个状态 （1）初态0 （2）变化过程：——变化量△ 向容器中加入或抽出一定量液体； 浸没或取出液体中金属球； （3）末态 ：

3、涉及的公式 基础知识：例1 在桌面上有一圆柱形容器，里面装有水，请根据已有的条件。求：水对容器底部的压强p和水对容器底部的压力F？ 压强大小的比较：例2 两薄壁圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，它们对容器底部的压强为p甲0、p乙0。已知：p甲0=p乙0、ρ甲＜ρ乙 （1）只能改变甲或乙中的一个，使p甲＜p乙，怎么实现？ （2）同时改变甲、乙液体，使得p甲＜p乙。 变式例2 两相同的薄壁圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，它们对容器底部的压强为p甲0、p乙

。已知：p甲0=p乙0、ρ甲＜ρ乙。同时改变甲、乙液体，使得p甲＜p乙。 练习1 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙，已知两容器内液面等高，且甲液体的质量等于乙液体的质量。若要使两容器内液体对容器底部的压强相等，则可：（） A．向两容器内分别倒入相同高度的液体； B．向两容器内分别倒入相同体积的液体； C．从两容器中分别抽出相同高度的液体； D．从两容器中分别抽出相同体积的液体。 练习2 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有水和酒精（ρ水＞ρ酒精），且两种液体对容器底部的压强相等。一定能使水对容器底部的压强大于酒精对容器底部压强的方法是：（） A．倒入相同质量的水和酒精； B．倒入相同体积的水和酒精； C．抽出相同质量的水和酒精； D．抽出相同体积的水和酒精。 练习3 内都装有水的两个完全相同的圆柱形容器，放在面积足够大的水平桌面中间位置上。若将质量相等的实心铜球、铝球（已知ρ铜＞ρ铝）分别放入两个量筒中沉底且浸没于水中后（水未溢出），两个圆柱形容器对桌面的压强相等，则此时水对圆柱形容器底部的压强大小关系为：（）

压强液体压强大气压强知识点典型例题讲解

压强液体压强大气压强 1.压力 (1)定义:垂直作用在物体表面上的力叫做压力. (2)方向:与受力物体的支承面相垂直.由于受力物体的受力支承面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直. (3)单位:如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是牛顿. (4)作用效果:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关. 当受力面积一定时,压力越大,则压力的作用效果越显著;当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著. 2.压强 (1)定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强. (2)计算公式: F p＝ S 上式中F为压力,单位用牛;S为受力面积,单位用米2,p即为压强. (3)单位:国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕. 1帕＝1牛/米2 它表示每平方米面积上受到的压力是1牛. (4)在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法. 3.液体压强 (1)产生原因 由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强. (2)特点液体对容器底和侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强. 液体的压强随深度增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关. (3)计算液体压强的计算公式是 p＝ρgh 式中ρ为液体密度,单位用千克/米3;g＝9.8牛/千克;h是液体内某处的深度,单位用米;p为液体压强,单位用帕. 由公式p＝ρgh可知,液体的压强大小只跟液体的密度ρ、深度h有关,跟液体重、体积、容器形状、底面积大小等其他因素都无关. 由公式p＝ρgh还可归纳出:当ρ一定,即在同一种液体中,液体的压强p与深度h成正比;在不同的液体中,当深度h 相同时,液体的压强p与液体密度ρ成正比. (4)连通器上端开口、下部相连通的容器叫连通器. 连通器里如果只装有一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平. 船闸就是连通器原理的应用. 4.大气压强 (1)产生原因空气受到重力作用,而且空气能流动,因此空气内部向各个方向都有压强,这个压强就叫大气压强. (2)马德堡半球实验: 有力地证明了大气压的存在.同时还可说明,大气压强是很大的. (3)大气压的测定托里拆利实验测出了大气压的大小. 在托里拆利实验中,测量结果和玻璃管的粗细、形状、长度(足够长的玻璃管)无关;如果实验时玻璃管倾斜,则水银柱的长度变长,但水银柱的高度,即玻璃管内外水银面的高度差不变;这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所共同决定的,通常情况下,为76厘米左右. 5.大气压的变化 (1)大气压随海拔高度的增加而减小,这主要是由于离地面越高的地方空气越稀薄,空气的密度越小. (2)大气压的变化和天气有关,一般说来,晴天的大气压比阴天的高,冬天的大气压比夏天的高. 6.气压计 (1)测量大气压的仪器叫气压计. (2)常见的气压计有水银气压计和金属盒气压计两种. 水银气压计是根据托里拆利实验制成的,它在测量时,必须挂竖直,如果挂歪斜了,则测量结果将比实际值偏大. 金属盒气压计即无液气压计,如将其刻度盘上所标的大气压值折算成高度,则成了航空、登山用的高度计. 7.液体的沸点与液面气压大小有关,液面气压减小,液体沸点降低;液面气压增大,液体沸点升高. 8.活塞式抽水机和离心式水泵,都是利用大气压来工作的.普通的抽水机工作时,其抽水高度约10米左右.这是由于1标准大气压大约能支持10.3米高的水柱. 二、典型例题例1．如下图所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。(a)是两块迭放；(b)是单块砖平放；

初中物理液体压强经典试题及答案

液体压强试题 一、选择题 1、 关于压力,下列说法中正确的就是( ) A 、 压力的大小一定等于物体的重力 B 、 压力的方向总就是竖直向下 C 、 垂直作用在物体表面上的力叫压力 D 、 压力作用效果只与压力大小有关 2、 关于压强下列说法中正确的就是( ) A 、 压力越大时,压强一定越大 B 、 受力面积越小时,压强一定越小 C 、 受力面积越小时,压强一定越大 D 、 当受力面积一定时,压强与压力成正比 3、 如图所示,物体重400牛,F ＝100牛,物体与水平地面的接触面积为40厘米2,则物体对水平地面的压力与压强分别就是( ) A 、 400牛,10帕 B 、 500牛,12、5帕 C 、 500牛,1、25×105帕 D 、 400牛,105帕 4、 一块砖长宽厚之比就是24:12:5,将它用不同的方式放在水平地面上,它对地面最大压强为p 1,最小压强为p 2,则p 1:p 2( ) A 、 24:5 B 、 2:1 C 、 12:5 D 、 无法判定 5、 如图所示,甲、乙两容器底面积相同,内装液体深度分别为h 1与h 2,且h h 12：＝3:5,液体密度分别为 ρ和ρ12,且ρρ122=,那么,甲、乙两容器底部受到的液体压强之比就是( ) A 、 5:3 B 、 3:10 C 、 5:6 D 、 6:5 6、 如图所示,在试管中装有一定量的液体,当试管竖直放置时,试管底部受到的液体压强就是p 1,将试管倾斜放置时,试管底部受到的液体压强为p 2,则( ) A 、 p p 12> B 、 p p 12< C 、 p p 12= D 、 无法确定 7、 放于水平桌面上的上下等粗高度相同的A 、B 、C 三个物体,其底面积S S S A B C >>,密度 ρρρA B C ==,则它们对桌面的压强( )

压强经典例题解析(精选版)

压强典型例题解析 1.一块砖，平放、侧放、立放在水平地面上，关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是（） A．平放时压力最大，压强最小 B．侧放时压力最小，压强最大 C．立放时压力最大，压强也最大 D．三种放法压力一样大，立放压强最大 解析:当压力一定时（均为砖重G），则接触面积最 小时（砖立放的情况），压强为最大．故正确答案为 D． 注意:砖被放在水平面上，所以砖对水平地面的压力 由重力产生，而砖的重力不因其放法的不同改变， 所以砖对地面的压力不变，而对地面的压强，在压 力一定的情况下与受力面积有关，立放时的接触面 积比平放、侧放都小，所以立放压强最大． 2.如图1—4—2所示，烧瓶中的水停止沸腾后，若从 烧瓶中往外抽气，会看到水又沸腾起来，这是由于 （） A．气压升高，水温升高 B．气压降低，水温升高 C．气压降低，水的沸点降低 D．气压升高，水的沸点降低 讲解:根据水的沸点与气压的关系，正确答案为C． 注意:本题目只要搞清楚，从密闭烧瓶中往外抽气时 可使瓶内气压降低，而沸点的高低与大气压有关， 如果气压降低，沸点就降低，所以停止沸腾的水又 重新沸腾． 3.已知图钉帽的面积是1厘米2，图钉尖的面积是5 ×10－4厘米2，手指对图钉帽的压力是20牛，那么 图钉尖对墙的压强p2是手对图钉帽的压强p1的 ________倍． 讲解由于p1＝1S F＝2 1 20 厘米 牛 p2＝1S F ＝2 4 10 5 20 厘米 牛 - ? 所以p1∶p2＝2 4 10 5 20 厘米 牛 - ?∶2 1 20 厘米 牛 ＝ 2000∶1 即p2＝2000 p1 填2000 注意该题说明两个问题：①图钉尖面积特别 小，加在钉帽上一个较小的压力，就可以得到一个 很大的压强；②固体可以大小不变地传递压力，而 不一定能大小不变地传递压强，压强与受力面积有 关． 例4 一个棱长为0.2米，重为200牛顿的正方 体物块，放在1米2的正方形水平桌面上，该正方体 物块对桌面的压强是________帕． 讲解物块对桌面的压强p＝1S F ＝物 S G 所以p＝2 2.0 2.0 200 米 牛 ?＝5×103帕 注意本题主要考查了对压强的定义式的理 解．物块放在水平桌面上，压力由重力产生，受力 面积为接触面积，即物块的底面积，不能由桌面面 积决定．

初中物理 压强经典练习题(含答案)

初中物理压强经典练习题 一．选择题（共19小题） 1．（2014?泉州模拟）高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示．它们对桌面的压力分别为F A、F B，压强分别为P A、P B．关于它们的大小关系，正确的是（） 去相同的厚度，并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，如图（b）所示．若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′，则（） 3．（2014?龙江县二模）如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积V A＜V B，高度h A＜h B，与地面的接触面积S A＞S B，对地面的压强p A=p B．下列判断正确的是（） 4．（2014?闸北区一模）如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长．甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2（） 5．（2014?长沙模拟）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）

6．（2014?清流县一模）在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中，装入同样高h的同一种液体，如图所示，则（） 7．（2014?福州二模）如图为装满液体的封闭容器．设液体对容器底的压强为p1，压力为F1，容器对桌面的压强为p2，压力为F2，如果不计容器自重，则（） 8．（2014?路南区二模）水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平．已知三个长方体的质量和体积都相同．则下列判断正确的是（） 9．（2014?东营二模）一位初三同学站在操场上时对地面的压强大约为1.2×10Pa．某校初三有甲、乙、丙三个班，每班人数分别为38人、40人、42人，以班为单位站在操场上．关于每个班对地面的压强，下列估算中正确的是（） 两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是（）

初二物理压强经典练习题

初二物理液体压强测试题 出题人：袁老师 测试人： 成绩： 一、选择题（每题2分，共40分） 1、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒 放在水中，下列做法能够使压强计U 形管两边液面的高度差减小的 是 A ．将压强计的金属盒向下移动一段距离 Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离 Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动１８０° Ｄ．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2、在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精）， 试管底部受到的液体的压强p 甲和p 乙的关系是（） A ．P 甲＞P 乙 B ．P 甲=P 乙 C ．P 甲＜P 乙 D ．无法确定 3、如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4： 1，此时水对容器底部的压力为F ，压强为p 。当把容器倒置后放到水平桌面 上，水对容器底部的压力和压强分别为 A ．F ，P B ．4F ，P C ．1/4F ，P D ．F ，4p 4、长方形金属块放在水平桌面上，若从高度一半处将它沿水平方向切开，并将上半部分拿去，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比（ ）。 A ．压力减半，压强减半 B.压力减半，压强不变 C ．压力不变，压强减半 D.压力不变，压强不变 5、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A 和p B ,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A 和F B ，则（） A.p A ＞p B F A ＞F B B.p A ＜p B F A =F B C.p A =p B F A ＜F B D.p A ＜p B F A ＞F B 6、如图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器 中装入质量相等的水，三个容器底部所受水的压力（） A ．甲最大 B ．乙最大 C ．丙最大 D ．一样大 7、一块砖，平放、侧放、立放在水平地面上（如图1—4—1），关于砖对地面的压 力和压强的说法中正确的是 （ ）． 甲 乙 丙

初中物理液体压强经典习题

初中物理液体压强经典习题 一、选择题 1、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是 A、将压强计的金属盒向下移动一段距离Ｂ、将压强计的金属盒向上移动一段距离Ｃ、将压强计的金属盒在原位置转动１８０Ｄ、将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2、如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后 A、水对杯底的压强增大 B、水对杯底的压强不变 C、水对杯底的压力增大 D、水对杯底的压力减小 3、如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精)，可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是 ( ) A、倒入相同质量的水和酒精 B、倒入相同体积的水和酒精 C、抽出相同质量的水和酒精 D、抽出相同体积的水和酒精

4、如图所示、在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是（） A、P甲＞P乙 B、P甲=P乙 C、P甲＜P乙 D、无法确定 5、如图3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为 A、F，P B、4F，P C、1/4F，P D、F，4p 6、如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（） A、鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 B、鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 C、鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 D、鱼缸乙对桌面的压力大、缸中鱼受到水的压强大

物理第九章 压强练习题附解析

一、选择题 1．a 、b 两个圆柱质量相等，分别正放在水平桌面上，其中一个是空心圆柱。a 、b 两个圆柱底面积之比为2:1，密度之比是ρa :ρb =1:4，两圆柱体积之比是V a :V b =6:1，以下说法正确的是（ ） A ．a 圆柱空心部分是b 圆柱体积 B ．b 圆柱空心的部分是a 的 14 C ．a 、b 两圆柱对桌面压强之比3∶4 D ．a 、b 两圆柱对桌面压强之比1∶2 2．弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术。如图所示为弧圈球在空中高速旋转前进的示意图，此时球上方气体流速大于下方气体流速。下列说法正确的是（ ） A ．球在空中前进过程中受力平衡 B ．球在空中继续前进是由于球受到惯性的作用 C ．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢 D ．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快 3．装有水的塑料瓶放在水平桌面上（如图甲所示），水对瓶底的压力为1F ，瓶底对桌面的压强为 1p ；将瓶倒置后（如图乙所示），水对瓶盖的压力为2F ，瓶盖对桌面的压强为 2p ，则（ ） A ．12F F = B ．12F F < C ．12p p = D ．12p p < 4．如图所示，实心正方体物体甲、乙放在水平地面上．沿水平方向切去不同的厚度，使二者剩余部分的体积相同、剩余部分对地面压强相同．则切去部分的质量△m 甲、△m 乙和切去前甲、乙对地面的压强 p 甲、p 乙的关系是（ ） A ．△m 甲＞△m 乙 p 甲＞p 乙 B ．△m 甲＞△m 乙 p 甲＜p 乙 C ．△m 甲＜△m 乙 p 甲＞p 乙

D．△m甲＜△m乙p甲＜p乙 5．两个完全相同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的水和煤油。如图所示，下列说法中正确的是（） A．盛水容器底部对桌面的压强较大 B．液面下深度相同的a、b两点处的压强相等 C．两个容器底部受到的压强相等 D．盛水容器底部受到的压强较大 6．一薄壁正方体容器放在台秤上，当在容器中装满水时，台秤的示数为12 N。容器底部受到水的压强为1×103 Pa；当在容器中装满另一种液体时，容器底部受到的压力是8N；将液体倒掉，然后将一个实心正方体物块放入容器中，物块正好填满容器，此时台秤受到的压强为2.9×103 Pa。则下列说法正确的是（g=10 N/kg）（） A．容器的底面积为120 cm2B．物块的密度为2.9×103 kg/m3 C．液体对容器底部的压强为0.4×103 Pa D．薄壁正方体容器的重力为2N 7．如图甲是西南大学校内的一座塑像，其基座结构类似于图乙和丙的模型。若A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别是20cm、30cm，密度之比ρA：ρB=3：1。将A放在水平地面上，B放在A的上面，A对水平地面的压强为5100Pa(如图乙)，下列说法正确的是 ①．图乙中，物块A对地面的压力为204N： ②．物块A的密度为1.2×103kg/m3； ③．图乙中，B对A的压强为6000Pa； ④．若将物块B放在水平地面上，A放在B的上面(如图丙)，要使B对地面的压强为 2800Pa，应将物块B沿竖直方向切去1 3 A．只有①、②、④正确B．只有①、②、③正确 C．只有①、②正确D．只有③、④正确 8．如图,甲、乙两个质量分布均匀的实心正方体分别放置在水平地面上,且各自对地面的压强相等,则下列说法正确的是