苏教版八年级语文上册父母的心公开课教案及教学反思

苏教版八年级语文上册《父母的心》公开课教案及教学反思

教材分析

《父母的心》是苏教版八年级上册第三单元“至爱亲情”中的第五篇课文。家庭是生命的起点、人生的慰藉和社会的细胞，我爱我家，我爱亲人。这单元选了《背影》、《甜甜的泥土》、《人琴俱亡》《我的母亲》，这些课文都是某个人物对另一人物的爱，惟有这篇是介绍整个家庭浓浓的父母对子女的深爱，情感较完整。这篇小小说情节短小但是一波三折、跌宕起伏，父母的形象也在其中得以升华。为学生更为全面的感悟亲情添上了浓浓的一笔。

学情分析

现在的学生对父母的爱已经很淡漠，视为当然，有着较为严重的自私心理，不知感恩，所以亲情教育、感恩教育犹为重要。

教学目标

知识与技能：1.学习本文采用一波三折，跌宕起伏的笔法，把故事写得波澜起伏，曲折动人。

2.通过阅读体会字里行间淡淡的哀愁，浓浓的爱。

方法与过程：在感知课文内容的基础上，通过讨论、分析、探究，重点揣摩人物心理，深刻理解作品的中心思想。

情感态度与价值观：感受父母对孩子至真至诚的爱意，激发学生对父母的尊敬、爱戴。

教学重点和难点

重点：学习情节一波三折、跌宕起伏的笔法。

难点：体会文中表现的浓浓的爱意、淡淡的哀愁。

教材分析

《父母的心》是苏教版八年级上册第三单元“至爱亲情”中的第五篇课文。家庭是生命的起点、人生的慰藉和社会的细胞，我爱我家，我爱亲人。这

单元选了《背影》、《甜甜的泥土》、《人琴俱亡》《我的母亲》，这些课文都是某个人物对另一人物的爱，惟有这篇是介绍整个家庭浓浓的父母对子女的深爱，情感较完整。这篇小小说情节短小但是一波三折、跌宕起伏，父母的形象也在其中得以升华。为学生更为全面的感悟亲情添上了浓浓的一笔。

学情分析

现在的学生对父母的爱已经很淡漠，视为当然，有着较为严重的自私心理，不知感恩，所以亲情教育、感恩教育犹为重要。

教学目标

知识与技能：1.学习本文采用一波三折，跌宕起伏的笔法，把故事写得波澜起伏，曲折动人。

2.通过阅读体会字里行间淡淡的哀愁，浓浓的爱。

方法与过程：在感知课文内容的基础上，通过讨论、分析、探究，重点揣摩人物心理，深刻理解作品的中心思想。

情感态度与价值观：感受父母对孩子至真至诚的爱意，激发学生对父母的尊敬、爱戴。

教学重点和难点

重点：学习情节一波三折、跌宕起伏的笔法。

难点：体会文中表现的浓浓的爱意、淡淡的哀愁。

教材分析

《父母的心》是苏教版八年级上册第三单元“至爱亲情”中的第五篇课文。家庭是生命的起点、人生的慰藉和社会的细胞，我爱我家，我爱亲人。这单元选了《背影》、《甜甜的泥土》、《人琴俱亡》《我的母亲》，这些课文都是某个人物对另一人物的爱，惟有这篇是介绍整个家庭浓浓的父母对子女的深爱，情感较完整。这篇小小说情节短小但是一波三折、跌宕起伏，父母的形象也在其中得以升华。为学生更为全面的感悟亲情添上了浓浓的一笔。

学情分析

现在的学生对父母的爱已经很淡漠，视为当然，有着较为严重的自私心理，不知感恩，所以亲情教育、感恩教育犹为重要。

教学目标

知识与技能：1.学习本文采用一波三折，跌宕起伏的笔法，把故事写得波澜起伏，曲折动人。

2.通过阅读体会字里行间淡淡的哀愁，浓浓的爱。

方法与过程：在感知课文内容的基础上，通过讨论、分析、探究，重点揣摩人物心理，深刻理解作品的中心思想。

情感态度与价值观：感受父母对孩子至真至诚的爱意，激发学生对父母的尊敬、爱戴。

教学重点和难点

重点：学习情节一波三折、跌宕起伏的笔法。

难点：体会文中表现的浓浓的爱意、淡淡的哀愁。