普通高等学校本科专业设置申请表-四川传媒学院

普通高等学校本科专业目录(2012年)

精心整理普通高等学校本科专业目录 （2012年） 教育部 2012年9月 说明 专业类由修订前的73个增加到92个；专业由修订前的635种调 减到506种。本目录哲学门类下设专业类1个，4种专业；经济 学门类下设专业类4个，17种专业；法学门类下设专业类6个， 32种专业；教育学门类下设专业类2个，16种专业；文学门类 下设专业类3个，76种专业；历史学门类下设专业类1个，6

种专业；理学门类下设专业类12个，36种专业；工学门类下设专业类31个，169种专业；农学门类下设专业类7个，27种专业；医学门类下设专业类11个，44种专业；管理学门类下设专业类9个，46种专业；艺术学门类下设专业类5个，33种专业。 四、新目录分为基本专业（352种）和特设专业（154种），并确定了62种专业为国家控制布点专业。特设专业和国家控制 020101 经济学 020102 经济统计学 0202 财政学类 020201K 财政学 020202 税收学 0203 金融学类 020301K 金融学 020302 金融工程

020304 投资学 0204 经济与贸易类 020401 国际经济与贸易 020402 贸易经济 03 学科门类：法学 0301 法学类 030101K 法学 0401 教育学类 040101 教育学 040102 科学教育 040103 人文教育 040104 教育技术学（注：可授教育学或理学或工学学士学位）040105 艺术教育（注：可授教育学或艺术学学士学位）040106 学前教育 040107 小学教育

0402 体育学类 040201 体育教育 040202K 运动训练 040203 社会体育指导与管理040204K 武术与民族传统体育040205 运动人体科学 05 学科门类：文学 050216 缅甸语 050217 马来语 050218 蒙古语 050219 僧伽罗语 050220 泰语 050221 乌尔都语 050222 希伯来语 050223 越南语 050224 豪萨语 050225 斯瓦希里语

四川传媒学院 策划

四川传媒学院 ————创意纪念品 项目任务书 策划人：何柳岑曹兴之

目录一．团队概况 1.1团队简介 1.2团队组成状况 1.3团队理念 二．项目概况 2.1项目背景 2.2项目介绍 2.3目标规划 2.4市场前景 三．营销 3.1市场现状 3.1.1客户分析 3.1.2需求分析 3.2目标市场的选择和定位 3.3产品 3.3.1产品 3.3.2服务 3.4价格 3.5渠道

一、项目团队概况 1.1项目团队简介 四川传媒学院创意纪念品团队创建于2014年2月，是一家致力于发展校园特色、宣传学院形象、充实学生对学院的理解，凝聚师生爱校之心的团队，团队以创作创新的有传媒学院自己特色的纪念品、文化办公用品为己任。 纪念品，在人际交往中，是一份大方别致的贻赠礼品。带有学院特色的创意纪念品，用作师生收藏赠送，可以增进情感交流；学校将本校的创意纪念品赠予外宾，可以展现友好的公共礼节，扬我贵校礼尚往来的良好传统，更能从细节起到宣传学校的作用。 1.2项目团队组成状况 主要成员：何柳岑、曹兴之 何柳岑——四川传媒学院2011级网络工程本一班，主要负责团队的财务、营销，产品工作。 曹兴之——四川传媒学院2011级广电工程本一班，主要负责团

队的策划、文案、创意表述工作。 1.3团队理念 以最真诚、活力、严谨的态度，为您提供别具川传特色的创意纪念品和实用美观的川传办公用品，以创业带动就业，弘扬川传精神，宣传学院美誉。 二、项目概况 2.1项目背景 我校于2013年4月18日正式转设为四川传媒学院。学院转设不久，需要从多个方面宣传学院，扩大学院的影响力，带有四川传媒学院元素的创意纪念品是一个很好的宣传点。当下，全国多家知名高校都对高校纪念品市场的开发尤为重视，因为高校纪念品，不仅是一门高校产业，更是一个绝佳的宣传平台，学校知名度的增加不仅能带来社会效益，也能提升经济效益。放眼国际，欧美一流高校对高校纪念品这个项目的重视程度与投入也相对较高，各高校均成立了本校专有的项目开发与设计部门、服务部门、制作部门，所开发的纪念品种类繁多款式新潮、实用性高，除了受到本校学生的追捧之外，还受到广大旅游爱好者的青睐。高校纪念品市场发展良好，这为四川传媒学院纪念品团队的创建和发展奠定了良好的基础。我校的特点是富有艺术气息与时代朝气，带有川传元素的创意纪念品与其他礼品相比，更能展现学院特色也更具收藏价值，它所包含的意义与底蕴远超其纪念品本身或其他普通礼品。 2.2项目介绍

2015年四川传媒学院编导专业考试试题

2015年四川传媒学院编导专业（深圳考点）考试试题 面试 一、自我介绍 二、回答考官提问 1.谈谈最近看过的电影或文学作品。 2.你怎么看待贾樟柯的《小武》《三峡好人》这类作品在国外屡获好评却在国内不欢迎的现象？ 3.你怎么理解卓别林的作品？ 4.你怎样看待希区柯克的电影？ 二、编导创意 1.以“爱在成都”为主题策划一个短片。 2.用声画组合方式续写“小玲和男朋友分手后”的故事。 笔试 一、影视评论 观看微电影《木吉他》，写一篇评论文章。 二、编写故事 以《钥匙》为题编写一篇1200 字左右的故事。 2015年四川传媒学院编导专业（文艺编导） （深圳考点）考试试题 面试 一、自我介绍 二、回答考官提问

1. 请用一个水果来形容你自己。 2. 谈谈你跟好朋友的关系。 笔试 编写故事 以《孔明灯》为题编写一篇1200 字左右的故事。 2015 年四川传媒学院戏剧影视文学专业 (深圳考点)考试试题 面试 一、自我介绍 一、回答考官提问 说出莎士比亚的四大悲剧作品，并针对其中一部进行解读。 笔试 编写故事 以《1+1=2》为题编写一篇1000 字以上的故事。 2015 年四川传媒学院影视摄影与制作专业 (深圳考点)考试试题 一、编写故事 以《一个脚步的距离》为题写出故事梗概，井用5—7 幅画面进行表现。 二、图片分析 给出两张纪实照片，对两幅照片进行对比分析，写一篇800 字左右的文章。

2015 年四川传媒学院数字媒体艺术专业 (深圳考点)考试试题 面试 一、自我介绍 二、回答考官提问 1.你怎么看待张艺谋？列举出他的部分作品。 2.用画面的形式描述“少儿离家老大回”这句诗。 3.谈一谈你的家庭情况。 2015 年四川传媒学院摄影专业考试试题 一、填空题 1.互易律失效会带来三种画面效果，分别、、。 2.照相机在机位选择上，一般可以选择拍摄、拍摄、拍摄。 3.我国战国时期的，在一书中记载了成像原理这是历史上研究成像规律的第一人。 4.用鱼眼镜头拍摄，摄影画面具有的特点是、。 5.镜头光圈的作用有、和。 6. 唐代的和，末代的、、、 、、，被称为历史上的唐宋八大家 7.清代小说《聊斋志异》的作者是，《儒林外史》的作者是 8.我国传统京剧艺术的五个行当分别是、、、和。 二、简答题 1.在数码相机上怎么调节色温？举例说明之。

普通高等学校本科专业目录(1998颁布)

普通高等学校本科专业目录普通高等学校本科专业目录教高［1998］8号附件一（教育部于1998年颁布） 01学科门类：哲学 0101哲学类 010101哲学 010102* 逻辑学 010103* 宗教学 02学科门类：经济学 0201经济学类 020101经济学 020102国际经济与贸易 020103财政学 020104金融学 03学科门类：法学 0301法学类 030101法学 0302 马克思主义理论类 030201* 科学社会主义与国际共产主义运动 030202* 中国革命史与中国共产党党史 0303社会学类 030301* 社会学 030302社会工作 0304政治学类 030401政治学与行政学 （注：可授法学或哲学学士学位） 030402国际政治 （注：可授法学或哲学学士学位） 030403* 外交学 （注：可授法学或哲学学士学位） 030404思想政治教育 （注：可授法学或教育学学上学位） 0305公安学类 030501治安学 030502侦查学 030503边防管理 04 学科门类：教育学 0401教育学类 040101教育学 040102学前教育 040103特殊教育 040104教育技术学(教育学或理学) 0402体育学类

040201体育教育 040202*运动训练 040203社会体育 040204*运动人体科学 040205*民族传统体育 05学科门类：文学 0501中国语言文学类 050101汉语言文学 050102 汉语言 050103* 对外汉语 050104中国少数民族语言文学 （可注明藏、蒙、维、朝、哈等语言文学）050105* 古典文献 0502外国语言文学类 050201英语 050202俄语 050203* 德语 050204* 法语 050205* 西班牙语 050206* 阿拉伯语 050207日语 050208△波斯语 050209* 朝鲜语 050210△菲律宾语 050211△梵语巴利语 050212△印度尼四亚语 050213△印地语 050214△束埔寨语 050215△老挝语 050216△缅甸语 050217△马来语 050218△蒙古语 050219△僧加罗语 050220* 泰语 050221△乌尔都语 050222△希伯莱语 050223* 越南语 050224△豪萨语 050225△斯瓦希里语 050226△阿尔巴尼亚语 050227△保加利亚语 050228△波兰语 050229△捷克语 050230△罗马尼亚语

2017年四川传媒学院影视摄影与制作专业试卷

2017年四川传媒学院影视摄影与制作专业试卷 更多试题，加： 1五2五五72零2六 提示：考试时间90分钟，满分为200分 一、填空（每空1分，共20分） 1、电影艺术的特性（本性），分别是（）性、（）性、（）性、（）性。 2、快门的主要作用（）、（）。 3、透镜分为（）、（）、（）三种。 4、中国古代四大美女是（）、（）、（）、（）。 5、中国京剧中四大名旦有（）、（）、（）、（）。 6、拍摄点由拍摄（）、（）、（）三者共同确定。 二、简答题（每题10分，共30分） 1、摄影机出现过几种记录影像的介质？ 2、简要概述电影运动画面的作用？ 3、简要概述什么是电影场面调度？ 三、分镜头作画（50分）：

答题要求：根据故事划分镜头，把故事切分成5-8个（20分）；以简化的方式来表现（15分）在每幅画面下方说明（15分）。 故事：妈妈对我说：“小洋你长大了什么都会好的。” 小洋问道：“真的吗？我长大了就会好了吗？我的病也会好吗？”妈妈说 ：“只要你长大了，就一定会好的。”小洋说：“好，那我要快快长大，你看着我长大好吗？”妈妈笑着点了点头，小洋其实都知道，他们说的都是安慰他罢了。 1、综合性运动性逼真性蒙太奇性 2、控制曝光时间，控制影像清晰度 3、凸透镜、凹透镜、平透镜 4、杨玉环、西施、貂蝉、王昭君 5、梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生 6、不同的方向、不同的高度、不同的距离 传统摄影机都是使用胶片作为记录材质的，与胶片相机一样，随着技术的发展，出现了数字摄影机，用以储存视频和音频的介质，一般为磁带结构。因为数码视频和音频文件可以占去很多空间容量，所以一般以数字格式储存在磁带上。现在市面上常见的几种数码摄像机记录介质有MIDI DV、MicroMV、DVCAM、光盘与硬盘。 现在更主流的摄影机都采用存储卡闪存的形式进行记录。 电影是一门以视觉活动画面和听觉音响效果相结合的综合性艺术。也可以说是造型、音响、蒙太奇手段融合在一起构成的复合时空艺术。而他们的核心是由一系列活动着的相互衔接的镜头画面构成了电影的运动特征。电影的逼真性来自镜头的运动性，除了被拍摄的对象，而摄影机也总是处于运动之中，两者相互交交融成为时空运动的造型艺术。运动是电影艺术的特征成为电影表现手段的有机组成部分。电影画面的运动性具有较强造型意识。主要标志是美术师的创作观念要纳入电影蒙太奇处理。这是出发点也是归宿。电群是在空间中展现的时间艺术，又是在时间中延续的空间艺术，要运用时空交叉方法使场景造型具有多义性、多角度、多变化的画面构图。在镜头的拍摄中，一些镜头画面构图并不完整，但在运动中达到了完整的效果。因为一个场景的气氛可是靠一个画面、一个镜头，面且靠一组按照蒙太奇效果完成一个思想，同样会感染观众。因此说，运用运动观念进行为影片造型的美术才是电影美术。电影艺术的最大优越性是动，从而使广大观众熊得到对客观世界的景真实的反映和最亲切的感受。运动感强烈，可以不时地滑过镜头与观众产生交流； 公：众，号YK-SY

播音主持专业的就业情况分析

播音主持的就业情况 可能你现在已经选择了这个专业，但是心里还是打鼓。不知道自己以后可以做什么。那么接下来我们就来看一下王者教育毕业的学生他们都在做什么吧~ 播音主持专业培养的是能够在各级各类电台、电视台、网络媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等人才。毕业生还可选择在新闻媒体，政府部门，文化产业经济部门，文化事业管理等单位就业；也可以选择继续深造。 播音主持专业的就业优势： 1、传媒产业的大发展，就业面广泛：现在的媒体已经从传统的广播电视扩展到了网络媒体和移动互联网等，播音主持专业的学生就业平台越来越多，有各地的广播电台、电视台，还有优酷、爱奇艺、搜狐等网络媒体，有传统节目主持人，还有网络平台的主持人等。 2、采编播一体的综合教育：播音主持专业学生在大学里接受的是采编播一体的综合教育，毕业后即可以台前主持节目，也可以在幕后做记者或编导等，成为台前幕后都能胜任的综合性人才。 3、沟通能力和个人形象气质提升：播音主持专业毕业生的沟通能力和个人形象气质都会大大优于其它专业毕业的学生，因此其跨专业就业会相对容易，大家还记得前一段时间走红的度娘刘冬吗，也就是百度公司的HR。她就是播音主持专业跨专业就业的典型例子。

刘冬，出生于中国北京，前百度公司人力资源部门员工，毕业于中国传媒大学南广学院。 2012年1月，因在百度年会中表演T台秀，而走红网络，其照片被本人晒在新浪微博引发网友关注。刘冬的出现为"度娘"一词，冠以新的解释。2012年2月24日，度娘刘冬参加《天天向上》节目。2012年3月14日发行首支单曲《愤怒的小鸟》，3月15日，参与拍摄陈楚生歌曲《思念一个荒废的名字》MV，并担任女主角。2013年10月24日从百度公司离职。2014年4月，转型成为慧科教育旗下泛IT在线教育平台"开课吧"公开课中的主讲人。 4、第二学位和考研：很多大学，尤其是综合类大学都支持学生在校修第二学位，也就是在学习播音主持专业的同时再学习另一个专业，比如新闻传播类专业、财经类专业、法律类专业等，毕业时可以拥有两个专业的学位证，称为双学位，双学位毕业会拥有更大的就业优势。 同时，播音主持专业毕业生还可以继续深造，考研。或参加公务员考试等方式来就业。 说了这么多是该上照片喽，给大家分一下类哦~ 1.台前工作者 刘艳，在王者教育学习后考入重庆大学。在齐鲁电视台担任出镜记者

高等学校本科专业设置规定【模板】

高等学校本科专业设置规定 (1999年颁布) 第一章总则 第一条为了促进高等教育规模、结构、质量、效益的协调发展，加强和改善对高等学校本科专业(以下简称“专业”)的宏观管理，推进高等学校依法自主办学进程，根据《中华人民共和国高等教育法》，制定本规定。 第二条高等学校的专业设置和调整，应适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要，遵循教育规律，正确处理需要与可能，数量与质量，近期与长远，局部与整体，特殊与一般的关系。 第三条高等学校的专业设置和调整，应有利于提高教育质量和办学效益，形成合理的专业结构和布局，避免不必要的重复设置。 通过现有专业扩大招生、拓宽专业服务方向或共建、合作办学等途径，能基本满足人才需求的不应再新设置专业。 第四条高等学校的专业设置和调整，应符合教育部颁布的高等学校本科专业目录及有关要求，按规定程序办理。 第二章设置条件

第五条高等学校设置和调整专业必须具备下列基本要求： (一)符合经学校主管部门(指省、自治区、直辖市教育行政部门、国务院有关部门，下同)批准的学校发展规划，有人才需求论证报告，年招生规模一般不少于60人(特殊专业如艺术类专业执行具体规定)； (二)有专业建设规划、符合专业培养目标的教学计划和其他必需的教学文件； (三)能配备完成该专业教学计划所必需的教师队伍及教学辅助人员，一般应有已设相关专业为依托； (四)具备该专业必需的开办经费和教室、实验室及仪器设备、图书资料、实习场所等办学基本条件。 第六条高等学校的专业设置实行总量控制，在学校主管部门核定的专业数内，学校年度增设专业数一般不超过3个。 第七条高等学校原则上按其分类属性设置专业，以形成优势和特色，根据需要与可能也可适量设置学校分类属性以外的专业。 第八条高等师范院校增设非师范专业(系指不以中等及中等以下学校教师为培养目标的专业)，应依据所在地区现设专业及人才供求状况统筹考虑。 第九条基本办学条件未达国家规定标准或本科教学工作合格评估未通过的高等学校，不得增设新专业。

2015年教育部《普通高等学校本科专业目录》

2015年教育部《普通高等学校本科专业目录》 说明 一、《普通高等学校本科专业目录（2012年）》是高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。 二、本目录根据《教育部关于进行普通高等学校本科专业目录修订工作的通知》（教高〔2010〕11号）要求，按照科学规范、主动适应、继承发展的修订原则，在1998年原《普通高等学校本科专业目录》及原设目录外专业的基础上，经分科类调查研究、专题论证、总体优化配置、广泛征求意见、专家审议、行政决策等过程形成的。 三、本目录的学科门类与国务院学位委员会、教育部2011年印发的《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》的学科门类基本一致，分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。新增了艺术学学科门类，未设军事学学科门类，其代码11预留。专业类由修订前的73个增加到92个；专业由修订前的635种调减到506种。本目录哲学门类下设专业类1个，4种专业；经济学门类下设专业类4个，17种专业；法学门类下设专业类6个，32种专业；教育学门类下设专业类2个，16种专业；文学门类下设专业类3个，76种专业；历史学门类下设专业类1个，6 种专业；理学门类下设专业类12个，36种专业；工学门类下设专业类31个，169种专业；农学门类下设专业类7个，27种专业；医学门类下设专业类11个，44种专业；管理学门类下设专业类9个，46种专业；艺术学门类下设专业类5个，33种专业。 四、新目录分为基本专业（352种）和特设专业（154种），并确定了62种专业为国家控制布点专业。特设专业和国家控制布点专业分别在专业代码后加“T”和“K”表示，以示区分。 五、本目录所列专业，除已注明者外，均按所在学科门类授予相应的学位。对已注明了学位授予门类的专业，按照注明的学科门类授予相应的学位；可授两种（或以上）学位门类的专业，原则上由有关高等学校确定授予其中一种。 一、基本专业 01学科门类：哲学 0101 哲学类 010101 哲学

(完整word版)2019年四川传媒学院编导专业、戏文、摄影、数字媒体艺术、电影学专业考试试题(2)

四川传媒学院影视传媒类专业招生考试试题 A、2019年四川传媒学院电影学专业（山东考点）招生考试试题 一、填空题 1.电影镜头的运动包括推、、、、。 2.中国电影市场比较成熟的电影档期有、、等。 3.列举你看过的电影中印象深刻的三个女性角色：、、 4.列举你看过的电影中印象深刻的三个男性角色：、、 5.列举美、法、日本三个国家的电影各一部：、、 6.人们越来越少采用现金或银行卡支付，改用更方便安全的，最常用的移动支付是。 7.2017年5月27日在柯洁与阿尔法围棋的大战后，α围棋团队宣布α围棋将不再参加围棋比赛。2017年7月18日，教育部、国家语委在发布《中国语言生活状态报告（2017）》，“阿尔法围棋”入选2016年度中国媒体十大新闻。 8.北斗导航系统正式启动于1994年并逐渐形成今天三步走的战略，2000年底建成北斗系统向中国服务，2012年底建成北斗系统向亚太地区提供服务，2020年先后建成北斗系统，向提供服务。 9.“一带一路”是“之路经济带”和“二十一世纪丝绸之路”的简称，由国发起。 10.本庶佑因研发癌症治疗药物PD-1抑制剂获得2018年诺贝尔，癌症研究需用到的肿瘤细胞取自美国一名黑人妇女的宫颈癌肿瘤组织，正常细胞不能无限增殖是因为染色体两端有。 二、材料分析 我因车祸而失明，所以我从来不知道女友长什么样子。那年，她得了胃癌，临终前她将眼角膜移植给了我。我恢复光明后第一件事就是找她的照片，然而我只找到她留给我的一封信，信里有一张空 白照片，照片上写着一句话：‘别再想我长什么样子，下一个你爱上的人，就是我的模样。’针对以上微小说，写一篇鉴赏文章，字数要求200字以内。 三、画面联想 鸟鸣涧 唐.王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 要求：将以上古诗还原成画面进行呈现。 一、续写故事 某银行大厅，一个蒙面女子举枪高喊打劫了...... 请续写一则故事，必须包括人物、茅盾冲突、事件、情境等元素。 参考答案 一、填空题 1.拉摇移跟 2.贺岁档暑假档国庆档 3.《大红灯笼高高挂》中的颂莲《我的父亲母亲》中的招娣《红高粱》中的九儿

普通高等学校本科专业介绍

数字媒体艺术 培养目标：本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合用用所学知识与技能分析和解决实际问题，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。 培养要求：本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课的同时，还需具有良好的科学素养和美术修养，既懂技术又懂艺术，能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作，能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。 同时，本专业人才培养规格一般有以下要求： 1.在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法治意识、诚信意识、团队合作意识；在文化素质上具有良好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。 2.在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识；以及文学艺术、历史、哲学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。 毕业生应获得以下几方面的只是和能力： 1.掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识； 2.掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术； 3.具备摄影摄像相关专业的方向领域的只是和基本操作能力； 4.熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规； 5.了解相关数字媒体设计专业方向领域内的前景、需求和发展动态； 6.具有初步的科学研究和实际工作能力具有一定的批判性思维能力； 主干学科：计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学 核心教程：计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视特效与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。 主要实践性教学环节：多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节。它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外，、专业实践还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。 修业年限：四年 授予学位：艺术学学士 视觉传达设计 培养目标：本专业培养具备国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需要就，集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计，教学，研究和管理工作的专门人才。

2018年四川传媒学院招生简章

四川传媒学院2018年招生简章 学校概况 四川传媒学院始建于1997年，是经教育部批准设立的全日制本科院校。建校20年来，取得了令人瞩目的办学成果。2015年1月，被著名高校排名机构中国校友会网，以94.38分的总分、“四星级”的定位、“中国高水平大学”的美誉，列同类全国新机制高校的第一名。 学校位处成都市郫都区，现有校园面积2200亩，建筑面积63余万平方米，在校学生2万余人，本、专科专业各40余个。学院以毕业生整体就业率高、专业就业率高、就业质量高和用人单位满意、学生满意、家长满意的佳绩，被到访的教育部专家誉为“一流的理念、一流的设备、一流的师资、一流的管理、一流的人才培养模式、一流的学生、一流的学校”。 学校在培养目标上，致力于培养应用性、复合型，掌握多项高端专业能力、具有国际视野和创新精神的高素质人才；在办学理念上，以学生为本，一切为了学生的健康成长，为了一切学生的全面发展；在创新创业教育上，实施“一年级有意识，二年级有规划，三年级有行动，四年级有成果”，让广大同学在短短三四年里，能够多成才、早成才、快成才。

学校拥有大批省内外知名的“双师双能型”专家，在他们的带领下，学校先后取得省级人才培养模式创新实验区、省级实验教学示范中心、省级特色专业、省级综合改革建设专业、省级教学团队和省级精品课程等多个省级质量工程项目，数量和质量在全省同类高校独树一帜。近年师生共获各类奖项1500余个，其中国际级220余个，获得专利授权27个。 学校斥巨资购置高端专业器材，形成了独特的教学设施设备优势：西部地区首台3D高清8+1电视转播车用于现场直播教学和实践；近2000台3D、4K、高清摄影摄像设备和高端数字摄影机，在摄影摄像实训中发挥巨大作用；3000多台后期编辑设备和图形工作站，供学生学习后期剪辑；“西部第一录音棚”和百余间专业录音棚、音频制作工作室、大型摄影棚、艺体中心等，提供了省级以上广播电视台的节目合成真实工作环境。学校与索尼、松下、佳能、苹果、联想、微软和惠普等世界知名大企业共建索尼高清演播室、松下4K演播室、苹果培训认证中心，佳能影像工作坊、联想创新中心、惠普教育卓越中心、微软动力联合实验室等实验中心，为师生追踪前沿的教学和研究提供了强大的支撑；具有国际领先水平的全媒体交互式演播中心和按省级电视台标准建造的全景式电视新闻演播厅、广播直播间和虚拟演播室，十分利于大批量培养引领行业潮流的高级专门人才。 四人一间的学生宿舍，装有空调、电视、电话、淋浴器、宽带网和饮水机，居住条件全国一流。校内全国高校首座院线数字电影院、

普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(部分)

普通高等学校本科专业类教学质量国家标 准（部分） 经济学类教学质量国家标准 一、适用专业范围 1.专业代码：经济学类（0201） 2.本标准适用的专业： （1）基本专业（2个）：经济学（020101）、经济统计学（020102）（2）特设专业（4个）：国民经济管理（020103T）、资源与环境经济学（020104T）、商务经济学（020105T）、能源经济学（020106T） 二、培养目标 经济学类本科专业人才培养的基本目标：培养具有良好的思想品德和道德修养、自觉践行社会主义核心价值观，具有扎实的经济学类专业基础知识和基本理论，掌握现代经济学的基本方法，熟悉中国经济运行与改革实践、具有国际视野和创新创业能力的高素质经济学专门人才。 在满足基本培养目标的同时，各高校应根据社会需求、自身办学条件和学校特色，在培养研究型、应用型、复合型人才上各有侧重，对开设的相关专业制定具体的培养目标和培养方案，并根据国内外经济社会发展需要，定期对培养目标和培养方案进行修订和完善。培养

目标和培养方案应保持相对稳定性。 三、主要课程 1.通识课程 通识课程包括大学语文与写作、外语、数学、计算机操作与数据库应用、创新创业教育、体育，以及学校根据培养目标开设的人文学科、管理、法律、自然科学和工程技术等方面的课程。通识课程为30学分左右，其中外语类课程8学分左右，数学类课程9学分左右。通识课程应至少开设以下课程：大学语文与写作、外语、数学分析（或微积分）、高等代数（或线性代数）、概率论与数理统计、计算机操作与数据库应用、创新创业教育、体育、国防教育（军事训练）。 2.专业课程 （1）专业基础课程 专业基础课程25学分左右。专业基础课程应至少开设以下课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、财政学、统计学和会计学。学校根据培养目标可增开其他专业基础课程。 （2）专业必修和选修课程 专业必修课程21学分左右。专业必修课采取“4+4+X”模式，第一个“4”是指既是专业基础课又是专业必修课的4门课程；第二个“4”是指必须开设的4门专业必修课，“X”是指学校根据培养目标选开的进入专业必修课的课程。既是专业基础课又是专业必修课的课程，可适当增加学时、学分，学分统计在专业基础课程或专业必修课程当中，但不重复统计。

普通高等学校本科专业设置管理规定中华人民共和国教育部.doc

附件3 普通高等学校本科专业设置管理规定 教育部 2012年9月 -59-

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普通高等学校本科专业设置管理规定 第一章总则 第一条为进一步规范普通高等学校（以下简称高校）本科专业（以下简称专业）的设置与管理，落实和扩大高校专业设置自主权，根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》（国务院令第412号），制定本规定。 第二条高校的专业设置和调整，以及相关的备案与审批等管理工作，适用本规定。 第三条高校设置和调整专业，应主动适应国家和区域经济社会发展需要，适应知识创新、科技进步以及学科发展需要，更好地满足人民群众接受高质量高等教育需求；应遵循高等教育规律和人才成长规律，符合学校办学定位和办学条件，优化学科专业结构，促进学校办出特色，提高人才培养质量。 第二章专业目录 第四条教育部制定和发布《普通高等学校本科专业目录》（以下简称《专业目录》）。 《专业目录》规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。 －61 －

第五条《专业目录》分为学科门类、专业类和专业三级，其代码分别用两位、四位和六位数字表示。 第六条《专业目录》包含基本专业和特设专业。基本专业一般是指学科基础比较成熟、社会需求相对稳定、布点数量相对较多、继承性较好的专业。特设专业是满足经济社会发展特殊需求所设置的专业，在专业代码后加“T”表示。 第七条《专业目录》中涉及国家安全、特殊行业等专业由国家控制布点，称为国家控制布点专业，在专业代码后加“K”表示。 第八条《专业目录》实行分类管理。《专业目录》十年修订一次；基本专业五年调整一次，特设专业每年动态调整。 第三章专业设置 第九条高校设置专业须具备下列基本条件： (一)符合学校办学定位和发展规划; (二)有相关学科专业为依托； (三)有稳定的社会人才需求； (四)有科学、规范的专业人才培养方案； (五)有完成专业人才培养方案所必需的专职教师队伍及教学辅助人员； (六)具备开办专业所必需的经费、教学用房、图书资料、仪器设备、实习基地等办学条件，有保障专业可持续发展的相关制度。 －62 －

2019年四川传媒学院影视专业河南卷

2019年四川传媒学院影视专业河南卷 2019四川传媒学院 影视摄影与制作专业试卷（第一部分）河南 考试提示：考试时间60分钟，总分为60分 一、填空（每空1分，共20分） （1）17世纪初，装有凸透镜的小型开始出现，用来作为的工具，。但300多年来始终没有办法把画面固定下来。 （2）中国电影金鸡奖，于年创办，是中国大陆电影界权威、专业的电影奖项，由中国电影家协会和中国文联联合主办，因当年属于中国年，故取名中国电影金鸡奖。（3）一张好照片的三个特点是、、。 （4）以“创作态度严谨”著称的韦斯顿拍摄于年的静物作品是他的代表作。 （5）1976年获第届金棕榈奖的故事片是，导演是美国导演。（6）中国元代杂剧四大悲剧是、、、。（7）年5月16日，第一届美国电影艺术与科学学院奖即颁奖典礼在的罗斯福饭店隆重举行。 （8）霸王别姬的导演是。 二、选择（每题2分，共10分） （1）中国画意派摄影的代表人物是() A.沙飞

B.郎静山 （2）推电影之父是谁（） A.爱迪生 B.卢米埃尔兄弟 （3）电视剧《康熙王朝》是（） A.电视连续剧 B.情景喜剧 （4）电视剧《水浒传》的导演是（） A.王扶林 B.张绍林 （5）世界第一场电影公开放映是在（） A.1895年 B.1911年 三、判断题（判断对错，正确的打√，错误的打×，每题2分，共10分）（1）张艺谋导演的《山那边》获得中国百花奖大奖（） （2）欧阳山尊是中国无声电影最杰出的先驱（）

（3）1968年毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的文艺方针（） （4）好莱坞第一个垄断公司是华纳兄弟公司（） （5）黑色电影也叫现代电影，主要特征是批评现实主义（） 四、简答题：（每题10分，共计20分） （1）自然类新闻的特点是什么？用照片来说明，拍摄时应注意什么？（2）变焦距镜头的特点有哪些？ 四川传媒学院 影视摄影与制作专业试卷（第二部分） 一、故事编写（共一题，共70分） 题目：“陪读妈妈” 一进宿舍，便看见一位40多岁的女人，正在细细地打扫床铺，一位坐在轮椅上的女孩静静地看着她。 答题要求：语言文字表述具有画面感，内容健康，字数要求500-800字。 二、图片分析（共一题，共70分） 分析以下摄影作品，从构图、用光、色彩、影调、主题等角度分析，主题明确，条理清晰。字数要求500-800字。 摄影作品：《莱昂纳多·迪卡普里奥在北极》安妮·莱

国家教委普通高等学校本科专业设置规定

国家教委普通高等学校本科专业设置规定 (1998年颁布) 第一章总则 第一条为了适应社会主义现代化建设的需要，促进高等教育规模、结构、质量、效益的协调发展，加强对高等学校本科专业(以下简称“专业”)的宏观管理，制定本规定。 第二条普通高等学校的专业设置及其调整，应适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要，遵循教育规律，正确处理需要与可能，数量与质量，当前与长远，局部与整体，特殊与一般的关系。 第三条普通高等学校的专业设置及其调整，应有利于提高教育质量和办学效益，形成合理的专业结构和布局，避免不必要的重复设置。 通过现有专业扩大招生，拓宽专业服务方向或共建、合作办学等途径，能基本满足人才需求的不应再新增设专业。 第四条普通高等学校的专业设置及其调整，应符合教育部颁布的普通高等学校本科专业目录及有关要求，按规定程序办理。 第二章专业设置条件 第五条普通高等学校新设置专业必须具备下列要求： (一)符合经学校上级部门批准的学校发展规划，有稳定的人才需求的论证报告，招生规模一般为每年六十人(个别特殊专业如艺术类专业执行具体规定)； (二)应有符合专业培养目标的教学计划和其他必需的教学文件； (三)应有学校已设相关专业为依托，能配备完成该专业教学计划所必需的教师队伍及实验技术人员； (四)具备该专业必需的开办经费和教室、实验室及仪器设备、图书馆及图书资料、实习场所等办学基本条件。 第六条普通高等学校申请由原有专业改设新专业者，应符合新专业设置所需条件。 第七条普通高等学校的专业设置实行总量控制，在核定的专业数内，学校年度增设专业数一般不超过三个。 第八条普通高等学校原则上按其分类属性设置专业，以形成优势和特色，设置学校分类属性以外的专业数一般不超过本校设置专业总数的30%。 第九条高等师范院校增设非师范专业(系指不以中等学校教师为培养目标的专业)，应依据本部门和所在地区的人才供求状况及学校所在地区的相关专业设置情况统筹考虑。凡学校所在地区义务教育任务重，中等学校教师数量尚供不应求的原则上不增设非师范专业。 第十条未达国家规定标准或本科教学工作未达标准的普通高等学校，不得增设新专业。 第三章审批权限 第十一条普通高等学校专业设置，由学校、学校主管部门(指省、自治区、直辖市教育行政部门、国务院有关部门教育管理机构，下同)和教育部分工负责审定、审批和备案。

2019年四川传媒学院编导文艺常识全真模拟题

2019年四川传媒学院编导文艺常识全真模拟题答案：艺考时光网整理 一、填空题（每题2分，共20分） 1.社会主义核心价值观没有下面的哪一项？。(A.自由 B．民主 C．科学D法治) 2.采菊东篱下，____。 3.著名电影史家萨杜尔说，1915年2月8日首次在美国上映的日子是好莱坞统治世界的开始，这部影片的导演是格里菲斯。 4.两条或两条以上的情节线索并列的蒙太奇叫。 5.第一个将杂耍蒙太奇运用到电影中的是苏联著名导演。 6.《教父》《现代启示录》的导演是美国导演。 7.海明威的中篇小说有____，长篇小说有____。 8.长空、无名、残剑、飞雪是电影中的四大刺客。 9.现代儿童文学作品《寄小读者》的作者是( )。 10. 1915年9月陈独秀主编的( )标志着新文化运动的开始。 二、选择题（每题2分，共40分） 1.世界三大戏剧的体系是( )。 A．布莱希特斯坦尼斯拉夫斯基梅兰芳 2.一个茶馆是清末民初社会风俗和阶级关系的窗口，这个茶馆出现在现代作家的_ ___笔下。

3.下列哪部作品出自法国导演让。雷诺阿？( ) A．《幻灭》 B．《一条安达鲁狗》 C．《雨》 D．《广岛之恋》 4.以下()不是王家卫导演的影片。 A.《花样年华》 B．《2046》 C．《一代宗师》 D．《桃姐》 5.晚清提出“小说界革命”主张的人物是( )。 A．鲁迅 B．周作人 C．王国维 D．梁启超 6.《病梅馆记》的作者是( )。 A．袁枚 B．郑燮 C．顾炎武 D．龚自珍 7.“念天地之悠悠，独怆然而涕下”是( )的名句。 A.王勃 B．陈子昂 C．杨炯 D．张若虚 8.鲁迅先生评价《三国演义》时，有一个观点“刘备长厚而似伪”。以下哪个 事件可以得出这个结论？( ) A.桃园三结义 B．白帝城托孤 C．三顾茅庐 D．刘备摔阿斗 9.中国现代散文诗第一部具有里程碑意义的作品是( )。 A.鲁迅的《野草》 B，陆蠡的《囚绿记》 C．何其芳的《画梦录》D.丽尼的《鹰之歌》 10.贾谊的文集是( )。 A．《新书》 B．《新语》 C．《至言》D．《治安策》 11.五岳中的中岳是指( )。 A.华山 B．嵩山 C．恒山 12.《病梅馆记》的作者一扫桐城派古文拘谨迂执的模式，他的小品文以恒小见深远、寓形象于哲理而为人称赏，文字价值颇高，他是( )

高等学校本科专业设置规定(1999年颁布)

教育部关于印发《高等学校本科专业设置规定 （１９９９年颁布）》的通知 【颁布单位】教育部 【颁布日期】19990914 【实施日期】19990914 【章名】通知 为贯彻实施《中华人民共和国高等教育法》，落实第三次全国教育工作会议精神，进一步扩大高等学校的办学自主权，加快我国高等教育事业发展的步伐，尽快形成高等学校专业设置管理的良性运行机制，并有利于国家对高等学校专业设置的宏观调控和管理，在广泛征求有关方面意见的基础上，我部对１９９８年颁布的《普通高等学校本科专业设置规定》做了必要的修订。现将《高等学校本科专业设置规定（１９９９年颁布）》印发给你们，请遵照执行。 请各省、自治区、直辖市教委（教育厅）将本通知转发至本地区所有高等学校（包括国务院部委属学校）。 高等学校本科专业设置规定 １９９９年颁布 【章名】第一章总则 第一条为了促进高等教育规模、结构、质量、效益的协调发展，加强和改善对高等学校本科专业（以下简称“专业”）的宏观管理，推进高等学校依法自主办学进程，根据《中华人民共和国高等教育法》，制定本规定。 第二条高等学校的专业设置和调整，应适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要，遵循教育规律，正确处理需要与可能，数量与质量，近期与长远，局部与整体，特殊与一般的关系。 第三条高等学校的专业设置和调整，应有利于提高教育质量和办学效益，形成合理的专业结构和布局，避免不必要的重复设置。 通过现有专业扩大招生、拓宽专业服务方向或共建、合作办学等途径，能基本满足人才需求的不应再新设置专业。 第四条高等学校的专业设置和调整，应符合教育部颁布的高等学校本科专业目录及有关要求，按规定程序办理。 【章名】第二章设置条件 第五条高等学校设置和调整专业必须具备下列基本要求： （一）符合经学校主管部门（指省、自治区、直辖市教育行政部门、国务院有关部门，下同）批准的学校发展规划，有人才需求论证报告，年招生规模一般不少于６０人（特殊专业如艺术类专业执行具体规定）； （二）有专业建设规划、符合专业培养目标的教学计划和其他必需的教学文件； （三）能配备完成该专业教学计划所必需的教师队伍及教学辅助人员，一般应有已设相关专业为依托； （四）具备该专业必需的开办经费和教室、实验室及仪器设备、图书

教育部普通高等学校本科专业目录(1998年颁布)

普通高等学校本科专业目录 （1998年颁布） 01 学科门类：哲学 0101 哲学类 010101 哲学 010102* 逻辑学 010103* 宗教学 02 学科门类：经济学 0201 经济学类 020101 经济学 020102 国际经济与贸易 020103 财政学 020104 金融学 03 学科门类：法学 0301 法学类 030101 法学 0302 马克思主义理论类 030201* 科学社会主义与国际共产主义运动 030202* 中国革命史与中国共产党党史 0303 社会学类 030301* 社会学（注：可授法学或哲学学士学位） 030302 社会工作（注：可授法学或哲学学士学位） 0304 政治学类 030401 政治学与行政学（注：可授法学或哲学学士学位）030402 国际政治（注：可授法学或哲学学士学位）030403* 外交学（注：可授法学或哲学学士学位） 030404 思想政治教育（注：可授法学或教育学学士学位）0305 公安学类 030501 治安学 030502 侦查学 030503 边防管理 04 学科门类：教育学 0401 教育学类 040101 教育学 040102 学前教育

040103 特殊教育 040104 教育技术学（注：可授教育学或理学学士学位） 0402 体育学类 040201 体育教育 040202* 运动训练 040203 社会体育 040204* 运动人体科学 040205* 民族传统体育 05 学科门类：文学 0501 中国语言文学类 050101 汉语言文学 050102 汉语言 050103* 对外汉语 050104 中国少数民族语言文学（可注明藏、蒙、维、朝、哈等语言文学）050105* 古典文献 0502 外国语言文学类 050201 英语 050202 俄语 050203* 德语 050204* 法语 050205* 西班牙语 050206* 阿拉伯语 050207 日语 050208△波斯语 050209* 朝鲜语 050210△菲律宾语 050211△梵语巴利语 050212△印度尼西亚语 050213△印地语 050214△柬埔寨语 050215△老挝语 050216△缅甸语 050217△马来语 050218△蒙古语 050219△僧加罗语 050220* 泰语 050221△乌尔都语 050222△希伯莱语 050223* 越南语 050224△豪萨语 050225△斯瓦希里语 050226△阿尔巴尼亚语 050227△保加利亚语