军校“校园文化”建设特点之我见

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军校“校园文化”建设特点之我见

作者：长林

来源：《课程教育研究·中》2013年第12期

【中图分类号】G112 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）12-0001-01

军校是特殊的社会群体，军校的“校园文化”是军营文化不可或缺的组成部分，它是寓于军营文化之中的特殊文化，就它的作用和特点来讲，校园文化应是部队先进文化的示范区和普及区，对部队文化工作有辐射、示范、带头的作用。加强“校园文化”建设，是落实江主席“三个代表”重要思想的客观要求，是适应部队建设发展的根本需要。

一、军校是“育人基地”，“校园文化”应突出其文化育人，促进学员全面发展的特点：

军校的根本任务是育人，“校园文化”不仅是娱乐文化，而且是育人的文化。文化育人是在开展校园文化活动的过程中完成的，是通过生动活泼，形式多样的文化活动表现出来的，它贯穿于教学、训练、学习、生活始终，要使这一特点充分地展示，必须做到以下二点：

一是充分发挥人才优势，营造良好的育人环境。军校有一支素质好、业务强、水平高的文化教员队伍。他们是部队文化工作的宣传者，是校园文化的主力军和领头雁，是提高学员素质教育和促进学员全面发展的前提和保障。发挥好这支人才队伍，既可以营造良好的育人环境，也是文化育人的关键环节。因为教员课上、课下的言行直接影响着学员的身心发展。为此，就要充分调动教员的积极性，在保证自身是文化骨干的基础上，还要在培养“校园文化”活动骨干方面做贡献。

二是充分调动学员的积极性，建设有特色的“校园文化”。学校要以育人和促进学员全面发展为出发点，根据学员在校的时间长短、个人爱好，组建适合本军校特色的文体表演队。比如：建立一支军乐队，合唱队，各种体育队等等。第一、特色文体队能够使学员广泛参加文化活动，是普遍提高学员文化素质教育的一种手段。第二、特色文体队能使学员在文体活动中技能上的培养。第三、为学校开展文化活动打下了良好的基础，有了骨干，有了依托。第四、特色文体队能够使学校文化活动开展保持经常性和连续性。第五、特色文体队对学校的建设，扩大对外影响，提升学校知名度、树立学校的外部形象，起到不可估量的作用。

二、军校是“军官摇篮”，“校园文化”应突出适应部队建设的需要、“军味”浓重的特点：

“校园文化”是反映时代的主流文化，是代表部队文化前进方向的文化，是走在部队前列的领衔文化。“校园文化”建设要以学校建设为出发点，以部队的需要为着眼点，以学员的需求为立足点，培养适应部队需要的合格人才。