日照分析图

今天给大家罗列下日照分析图，主要有单点日照分析图、区域日照分析图、沿线日照分析图、等时线日照分析图、立面区域日照分析图、窗户日照多点、端点、满窗分析图、窗日照对比分析图、三维场地日照分析图、三维沿线分析图、日照圆锥面分析图、平面阴影分析图、空间阴影分析图等等！请看下面。

1、日照平面区域分析图（多点分析）

区域分析：分析一个或多个平面区域内的各点的日照，分析的平面区域可以是矩形区域、任意绘制多边形区域和已有闭合区域，并将计算结果数值直观的显示在各点上。

日照区域多点分析（红色的轮廓线是建筑、密密麻麻标注的是多点的日照时

数）

2、单点日照分析图

自动计算单体建筑或群体建筑区域任意一点的日照时间，并在图上标注出单点位置及编号，还可生成单点分析结果统计报表。当鼠标移到分析点上时，自动显示该点的日照情况。

3、沿线日照分析图

根据日照标准的规定对建筑轮廓线上的采样点进行日照时间计算，并标注各采样点的日照时间。分析线可以选择已有建筑轮廓线，也可以绘制分析线，绘制分析线时可以通过参照点或参照线进行精确定位。如果分析线在建筑物内部，日照分析时在建筑物内部的那部分分析线，软件不进行日照分析。分析完成后，各个分析点的日照时间自动在图中标注出来。

建筑轮廓线上的采样点进行日照时间计算4、平面等时线日照分析图

在建筑群区域范围内平面上绘制出日照时间相等的连线。

5、建筑物表面日照分析（建筑墙立面日照分析图）

建筑物表面、墙面区域日照分析图

建筑物墙立面区域日照分析6、建筑窗户多点日照分析图

7、方案调整-日照圆锥面分析图

日照圆锥面分析功能：太阳光线对指定分析点全天运行的圆锥轨迹，能集中反映出该点的日照情况，快速判定遮挡源，便于日照方案调整；在日照圆锥面上，品红色线区域为遮挡区域，黄色线区域为阳光通道区域，可直观的观察日照和遮挡的时刻和时间段；

日照分析圆锥面（一）

日照分析圆锥面（二）

8、窗户日照对比分析-窗日照对比立面图

在拟建建筑位置和高度已经确定的情况下，分析现有建筑上的窗户在拟建建筑建设前和建设后的日照对比情况，分析结果可汇总为直观的表格，供规划主管部门审批。建筑分为现有和拟建两类，可以在编辑框中直接输入建筑编号，也可以选择建筑。当输入多幢建筑编号时，中间用分号隔开。对比分析结果可以绘制成表格形式，也可以直接导出为Word格式。

绘制窗沿线分析立面日照图功能，分别绘制拟建前和拟建后窗立面日照图的对比情况：包括在立面图上标注窗分析点日照时数和绘制多种对比结果的色带；

窗日照对比立面图

安阳市建筑工程日照分析技术管理暂行规定-精

建筑工程日照分析技术管理暂行规定 第一条为规范建筑日照计算办法，加强日照分析的可操作性，保障城乡规划的实施，依据《城市居住区规划设计规范》GB50180-93（2002年版）、《住宅设计规范》GB50096—2011、《住宅建筑规范》GB50386—2005、《民用建筑设计通则》GB50352—2005、《建筑日照计算参数标准》GB/T 50947-2004，结合安阳实际情况，制定本规定。 第二条本规定所称日照分析是指就城市总体规划建设用地范围内规划或建设项目中的建筑对周边现状、拟建、规划日照分析对象可能产生的日照影响，或拟建、规划日照分析对象可能受到周边现状、拟建、规划建筑的日照影响，采用通过国家级检测机构检测的日照分析软件进行分析，并编制《日照分析报告》，以作为规划管理部门规划审批依据之一的过程。 本规定适用于安阳市城市总体规划确定的建设用地范围，执行大城市日照标准。 第三条日照分析对象包括： （一）居住类：包括住宅、敬老院、老年公寓，宿舍。 （二）文教卫生类：包括中、小学校教学楼的普通教室，幼儿园和托儿所的活动室、寝室，医院病房楼的病房，休（疗）养院的南向寝室。 第四条满足以下日照要求的即视为日照符合要求： （一）住宅建筑（含两层或两层以上的住户和村民住宅）每套至少有一个居室大寒日的有效日照不应低于2小时，居室是指卧室、起居室（也称厅）。 （二）敬老院、老年公寓等特定的为老年人服务的设施，其居室冬至日的有效日照不应低于2小时。 （三）托儿所、幼儿园活动室及寝室的冬至日有效日照不应低于3小时，中小学教学楼的普通教室冬至日有效日照不应低于2小时。 （四）宿舍半数以上的居室，应能获得同住宅居住空间相等的日照标准。 （五）医院、疗养院半数以上的病房冬至日有效日照不应低于2小时。 （六）若原有建筑自身互相影响日照不满足标准，规划新建建筑叠加影响后不得降低原有建筑日照时数。 （七）旧区改建的项目内新建住宅日照标准经政府批准后可酌情降低，项目内部可按不超过规划住宅总户数5%的部分酌情降低日照标准，但不应低于大寒日日照1小时的标准，外部仍不得低于2小时。 （八）日照分析应保证被遮挡建筑主要朝向的窗户的有效日照，次要朝向按规定的建筑间距控制，不作日照要求。被遮挡建筑至少有一个方向获得日照，此方向即为主要朝向。 建筑以南向或偏南向为主要朝向，当无南向居室时，以居室较多的朝向为主要朝向。 第五条日照分析被遮挡建筑范围和对象的确定应符合以下规定：

日照分析图

今天给大家罗列下日照分析图，主要有单点日照分析图、区域日照分析图、沿线日照分析图、等时线日照分析图、立面区域日照分析图、窗户日照多点、端点、满窗分析图、窗日照对比分析图、三维场地日照分析图、三维沿线分析图、日照圆锥面分析图、平面阴影分析图、空间阴影分析图等等！请看下面。 1、日照平面区域分析图（多点分析） 区域分析：分析一个或多个平面区域内的各点的日照，分析的平面区域可以是矩形区域、任意绘制多边形区域和已有闭合区域，并将计算结果数值直观的显示在各点上。 日照区域多点分析（红色的轮廓线是建筑、密密麻麻标注的是多点的日照时 数） 2、单点日照分析图 自动计算单体建筑或群体建筑区域任意一点的日照时间，并在图上标注出单点位置及编号，还可生成单点分析结果统计报表。当鼠标移到分析点上时，自动显示该点的日照情况。

3、沿线日照分析图 根据日照标准的规定对建筑轮廓线上的采样点进行日照时间计算，并标注各采样点的日照时间。分析线可以选择已有建筑轮廓线，也可以绘制分析线，绘制分析线时可以通过参照点或参照线进行精确定位。如果分析线在建筑物内部，日照分析时在建筑物内部的那部分分析线，软件不进行日照分析。分析完成后，各个分析点的日照时间自动在图中标注出来。 建筑轮廓线上的采样点进行日照时间计算

4、平面等时线日照分析图 在建筑群区域范围内平面上绘制出日照时间相等的连线。 5、建筑物表面日照分析（建筑墙立面日照分析图）

建筑物表面、墙面区域日照分析图 建筑物墙立面区域日照分析6、建筑窗户多点日照分析图

7、方案调整-日照圆锥面分析图 日照圆锥面分析功能：太阳光线对指定分析点全天运行的圆锥轨迹，能集中反映出该点的日照情况，快速判定遮挡源，便于日照方案调整；在日照圆锥面上，品红色线区域为遮挡区域，黄色线区域为阳光通道区域，可直观的观察日照和遮挡的时刻和时间段；

兰州市建筑日照分析管理办法(试行)

兰州市建筑日照分析管理办法（试行） 第一条为充分保障居民的居住权、切实维护阳光权，引导建设宜居城市，规范建筑日照分析工作，根据《城市居住区规划设计规范》 （GB50180-2002 ）、《兰州市城乡规划管理暂行规定》、《兰州市城乡规划管理技术导则》（试行）（以下简称《规划导则》）和有关法规、规范和标准，结合我市规划管理实际情况，制定本管理办法。 第二条《兰州市建筑日照分析管理办法》施行范围为兰州市规划市区（中心城区）。 第三条按照《规划导则》的有关规定，凡涉及需满足日照要求的建设项目在报审规划设计方案时，建设单位须同时报送该项目对周边建筑及建筑本身日照影响情况的《日照分析报告》。建筑设计方案调整导致建筑位置、外轮廓、户型、窗户等改变的，应随调整方案重新报送《日照分析报告》。 第四条建设单位可自行委托具有乙级及以上资质的规划设计或建筑设计单位进行日照分析计算，编制《日照分析报告》。 第五条城乡规划主管部门可委托具备相应资质的机构对建设单位报送的日照分析成果进行复核。复核单位在规定周期内完成复核，复核结果作为规划管理部门进行建筑管理的依据。对日照分析复核结果有异议的可以申请再次复核，若经再次复核基本一致即作为最终结果。 第六条日照分析的对象及日照标准 1、住宅建筑每套至少应有一个居住空间能满足大寒日的有效日照不低于 2 小时，当一套住宅中居住空间超过四个时，其中应有两个满足大寒日的有效日照不低于2 小时。

2、托儿所、幼儿园教室及生活用房（含活动场地）和医院病房、 休（疗）养院疗养用房冬至日有效日照不应低于3小时； 3、中小学普通教室、老年公寓（含活动场地）冬至日有效日照不低于2 小时。 第七条日照分析客体建筑范围和对象的确定日照分析客体建筑指在拟建建筑遮挡范围内，被遮挡需进行日照分析的居住、教育、医疗类建筑。客体建筑范围以外的建筑不进行日照分析。 日照分析客体建筑范围的确定应符合以下要求： 1、在拟建建筑与大寒日上午8 时及下午16 时（当被遮挡建筑为教育、医疗类建筑时按冬至日上午9 时至下午15 时）太阳方位角控制线形成的北侧扇形范围（最大不超过遮挡建筑高度的1.44 倍距离）内有日照要求的建筑。（见附图一） 2、在上述范围内，方案设计已经批准、待建、在建的有日照要求的建筑也应确认为客体建筑。（在建建筑和已批待建建筑可在城市规划管理部门查询）。 3、拟建建筑自身也应作为客体建筑进行分析。 第八条日照分析主体建筑范围和对象的确定日照分析主体建筑指对其它建筑产生日照遮挡的建筑。日照分析主体建筑范围和对象的确定应符合以下要求： 1 、以已确定的每一幢客体建筑为中心，在其南侧扇形范围（最大不超过遮挡建筑高度的1.44 倍距离）内结合拟建建筑，调查了解周围可能对其产生遮挡的建筑，确定日照分析主体建筑范围。（见附图二） 2、上述范围内方案设计已经批准、待建、在建建设项目，应纳入主体建筑范围。

日照分析图解.doc

一、概述 长期以来，因为日照采光而引起矛盾甚至导致法律纠纷的事件屡见不鲜，这些大多是由于在设计或审查阶段日照分析得不够科学准确的原因。日照分析涉及到时间、地域、建筑造型等多种复杂因素，要将这些相互影响的因素综合起来进行人工精确计算分析是非常困难的。因此，实践中各地只好根据地方简易算法来估算，如果再加上一些人为因素，很容易发生与实际情况偏差甚至严重不符的现象。 SUN日照分析软件是在大量深入调研的基础上，通过与多家规划管理与规划设计单位的密切合作，经过反复推敲与艰苦研发，开发的一套系统软件。它全面解决了全国各地任何时段的日照分析问题，计算科学准确，使用简单方便，是规划管理、规划设计、建筑设计、房地产开发等领域强有力的日照分析工具。 二、功能框图

三、主要功能 1、遮挡分析：分析各栋建筑之间的遮挡与被遮挡情况。选定被遮挡建筑时自动分析出对其产生遮挡影响的所有遮挡建筑；选定遮挡建筑时自动分析出其对其它建筑产生遮挡影响的所有被遮挡建筑。

2、阴影分析：建筑群任意时间段在任一高度上的连续阴影图、阴影轮廓范围线以及相邻建筑间的阴影差集图。可直观的观察建筑阴影轮廓的影响范围或对其它建筑的遮挡情况。 3、主客体范围：根据设置的计算规则，确定合理的分析范围。

4、单点分析：建筑群体内任意一点在任意时间和高度的日照时间分析计算，分析结果图面标示及自动统计生成单点日照分析报表。 5、窗户分析：建筑物窗户满窗日照（可设置为左右端或中心点）的分析计算，分析结果图面标示及生成统计报表。 6、窗洞分析：在窗户窗面上进行等距离布点，分析各点的日照情况，统计出满足标准的点在窗面中所占的比例。 7、太阳能板分析：在建筑群体中对太阳能板各端点进行日照分析，并绘制和导出分析表格。

《杭州市建筑工程日照分析技术管理规则》

《杭州市建筑工程日照分析技术管理规则》 附件：《杭州市建筑工程日照分析技术管理规则》 杭州市规划局 二○○六年十一月十七日 杭州市建筑工程日照分析技术管理规则 第一条目的和依据 为使日照分析工作规范化，根据《城市居住区规划设计规范》（2002年修订版）和《杭州市城市规划管理技术规定》，结合杭州实际情况，制定本规则。 第二条定义 日照分析是指，具相关资质的专业技术部门采用计算机分析软件，在指定日期模拟计算某一高层建筑对北侧可能受其日照影响的某一规划或现状建筑的日照时数情况和日照影响情况的技术分析行为。 新建低层、多层建筑、危旧房改造与周边建筑的关系根据《杭州市城市规划管理技术规定》的要求按日照间距控制，不做日照分析。 第三条适用范围 本规则适用于杭州市城市规划区（萧山区、余杭区除外），萧山区、余杭区和其他县市可参照执行。 第四条日照分析报告编制和复核要求 需做日照分析的建筑工程应编制《日照分析报告》。 《日照分析报告》须经指定的具有甲级规划设计或建筑设计资质的设计单位或专业咨询机构进行复核，作为规划管理部门进行建筑管理（审核建筑方案、初步设计，核发建设工程规划许可证）的依据。对日照分析计算结果有异议的可以申请再次复核，《日照分析报告》若经再次复核基本一致即作为最终结果。 第五条日照分析的对象、日照标准 1、受遮挡的住宅建筑主要朝向的居室大寒日的有效日照不应低于2小时。居室是指卧室、起居室（也称厅）。低、多层农居单套住宅内含两个以上层次时，应满足其中一层居室的日照要求。 2、敬老院、老人公寓等特定的为老年人服务的设施，其居室冬至日的有效日照不应低于2小时。 3、托儿所、幼儿园生活活动用房的冬至日有效日照不应低于3小时。中小学教学楼教学用房冬至日有效日照（一般为南外廊）不应低于2小时。中小学学生宿舍的日照要求参照住宅建筑。 4、医院病房楼的病房部分冬至日有效日照不应低于2小时。 5、传统风貌街区、历史街区、危旧房原址改建等经市政府批准的特殊区域或地块内，当含上述建筑功能时其日照标准不受上述规定限制。 非住宅用地上的建筑（酒店式公寓等）不作日照要求。 满足以上日照要求时即视为日照不受影响。 第六条、日照分析客体建筑范围和对象的确定 日照分析客体建筑指在拟建建筑遮挡范围内，被遮挡需进行日照分析的居住、教育、医疗类建筑。客体建筑范围以外的建筑不进行日照分析。 日照分析客体建筑范围和对象的确定应符合以下要求：

日照分析常见问题及众智分析步骤汇总

二、基本问题 1、什么是高度角？如何计算高度角? 高度角是指直射阳光与水平面夹角。 计算公式为: ( 式中h为高度角、δ为太阳赤纬、φ为当地纬度 ) 关于有效太阳高度角：是由地方相关部门设定的，青岛为15°（＜15°的阳光太弱，可以忽略不计），众智日照分析软件中可以在参数-系统设置里把最小入射角改为15°，而界面的有效太阳高度角不点开。 2、什么是方位角？如何计算方位角? 方位角指的是直射阳光与水平投影和正南方位的夹角，正南为0o，午前为负值。 方位角的计算公式为： ( 式中A为方位角，δ为太阳赤纬，φ为当地纬度 )。 3、北京时和真太阳时的区别？ 北京时：东经120o时的平太阳时，中国的标准时。 真太阳时：太阳连续两次经过当地观测点的上中天（当地正午12时）的时间间隔为1真太阳时，1真太阳日分为24时真太阳时。 北京时和真太阳时的换算公式； 真太阳时＝北京时间＋时差－（120o－当地经度）/15o

在我们软件中的：时间差＝时差－（120o－当地经度）/15o 所以得到：真太阳时＝北京时间＋时间差 注：青岛的标准--用北京太阳时，而且把开始北京时调成8：00，结束北京时调成16：00. 4、影长是如何计算的？ L= H ? ctgh 其中H—竿高，L—影长，h—太阳高度角 5、节气与日照分析计算的关系 根据国家日照分析相关规范如：《住宅建筑设计规范GB50096-1999》中的条文，各地区应根据建筑气候区划来决定日照标准日和有效日照时间带等。日照标准日通常指的是大寒日或冬至日，因为冬季里这一天的赤纬角度最大，对日照来讲是日照最不利的一天。 6、退让比如何进行计算呢？ 退让比的计算公式：1：Ctg（高度角h） 7、运行软件前如何修改软件的启动设置？ 新版日照软件可以运行在AutoCAD2000/2002/2004/2005/CAD2006及相应的其他系 列产品(AutoMap、Civil 3D)等平台上。 运行前，可在［开始］－［程序］中查找日照软件的安装目录，点取“日照软件启 动设置”功能。程序自动检索已安装的AutoDesk系列产品，列出在对话框中。选 中“始终启动选中的应用程序”，每次启动都依赖该版本号，否则只在下一次启动

建设项目日照分析报告

建设项目日照分析报告项目名称： xxxxxxxxxx三期 建设单位：xxxxxxxxx房地产开发集团有限公司（章） 设计单位：xxxxxxx设计院（章） 二〇二〇年七月三十一日 xxxxxxxxxxxxxxxx日照分析报告 一、建设单位（委托方）名称： 地址：邮政编码： 法定代表人：联系人：联系电话： 二、设计单位（受托方）名称： 地址：邮政编码： 法定代表人：联系人：联系电话： 资质证书编号： 三、日照分析项目情况 （一）建设项目基本情况： （以下简称委托方），就拟建 1#楼建筑对其基地外北侧阴影范围内确定的客体2#楼、3#楼、4#楼、5#楼、6#楼、7#楼、8#楼、9#楼、10#楼、11#楼、12#楼

（详附图一）的日照影响，委托我公司进行分析。 建设地点： 用地范围：详见总平面图 （二）基地内拟建建筑： （三）基地外阴影分析范围内的客体建筑：

（四）基地外参与叠加分析的主体建筑： 四、日照分析标准及依据 1、《城市居住区规划设计规范》（GBJ50180－93）的条文（2002版） 5.0.2.1住宅日照标准应符合表规定，对于特定情况还应符合下列规定： （1）在原设计建筑外增加任何设施不应使相邻住宅原有日照的标准降低。 （2）旧区改建的项目内新建住宅的日照标准可酌情降低，但不应低于大寒日日照１小时的标准。 住宅建筑日照标准表5.0.2-1

注：①建筑气候区划分应符合本规范附录A第A.0.1条规定。 ②底层窗台面是指距室内地平0.9m高的外墙位置。 武汉市地理位置为东经114度17分，北纬30度38分，属于Ⅱ、Ⅲ类气候区的大城市，建筑日照标准为大寒日建筑底层窗台满窗日照累计时间不小于2小时，且每套住宅至少应有一个居住空间能获得日照，有效日照时间带为8：00至16：00 2、《民用设计通则》（GB 50352-2005版）的条文 5．1．3 建筑日照标准应符合下列要求： 每套住宅至少应有一个居住空间获得日照，该日照标准应符合现行国家标准《城市居住区规划设计规范》GB 50180有关规定； 五、分析资料的来源说明 由委托方提供：:500地形图 2.拟建建筑施工图 3.周围已建建筑现场实勘资料

日照分析报告-天正日照

建设项目日照分析报告 项目名称：宝山万科四季花城二期（首期）规划及建筑方案设计 建设单位：上海万科宝山置业有限公司 设计单位：上海天华建筑设计有限公司 2005年5月10日

宝山四季花城二期（首期）日照分析报告 一、建设单位（委托方）名称：上海万科宝山置业有限公司 二、地址：上海市水城南路17号邮政编码：201103 三、法定代表人：丁长峰联系人：李彦联系电话：62702700 四、设计单位（受托方）名称：上海天华建筑设计有限公司 五、地址：上海市中山西路1800号28楼邮政编码：200233 六、法定代表人：黄鼎业联系人：周毅锋联系电话：62481588 七、勘察设计证书编号：090504-sj 八、日照分析项目情况： (一)建设项目基本情况： 建设地点：宝山西城区 用地范围：参见日照分析图 (二)基地内拟建建筑： (三)基地外受遮挡的建筑：

(四)参与叠加分析的基地外的建筑： 拟建建筑的阴影覆盖范围，主、客体位置关系，主体建筑标高以及客体建筑窗位等如附图所示。 九、日照分析标准及依据 本日照分析报告的标准依据《上海市城市规划管理技术规定》第二十七条“高层居住建筑与低层独立式住宅的间距，在规定范围内保证受遮挡的低层独立式住宅的居室冬至日满窗日照的有效时间不少于连续两小时；与其他居住建筑的间距，应保证受遮挡的居住建筑的居室冬至日满窗日照的有效时间不少于连续一小时”（以下简称“住宅日照”要求），以及第三十条“医院病房楼、休（辽）养院住宿楼、幼儿园、托儿所和大中小学教学楼与相邻建筑的间距，应保证被遮挡的上述建筑冬至日满窗日照的有效时间不少于3小时，浦西内环线以内地区，其间距应保证冬至日满窗日照的有效时间不少于2小时”（以下简称“文教卫生日照”要求）确定。 十、分析资料的来源说明： 以下资料由委托方提供： 1、基地内及周边的电子地形图； 2、基地外已有建筑（ZH01、ZH09）的平、立、剖面及总平面图。 以下资料由本单位（受托方）提供： 1、基地内拟建建筑（1#-11#）的总平面图及平、立、剖面； 2、基地外规划拟建建筑（12#-46#）的总平面图及平、立、剖面。 十一、本日照分析采用天正日照（V6.5版本）分析软件。 十二、补充说明：

2015南京市高层建筑日照分析技术标准

南京市高层建筑日照分析技术标准 一、日照分析方法： 被遮挡建筑按日照基准面线上日照分析法、场地按多点分析法进行日照分析。 二、日照分析面的确定： 日照分析是对被遮挡建筑的主朝向窗台进行分析，次要朝向窗台以及没有窗户的墙面不作日照要求。 居住建筑以主卧或居室较多的朝向为主朝向窗台，每一户只确定一个主朝向。当一个墙面既有主朝向窗台又有次要朝向窗台时，只分析主朝向窗台。 其它有日照要求的建筑不论其平面形状如何，均以其南外墙（正南或南偏东（西）45度以内（含45度））的垂直方向为日照主朝向。 三、日照基准面的确定： （一）普通窗户以外墙窗台面为日照基准面。 （二） 1、落地窗、凸窗和落地凸窗应以窗台外轮廓位置为计算起点（图一）。 图一 2、直角转角窗和弧形转角窗应以窗台外轮廓位置为计算起点（图二）。

图二 （三）两侧均无隔板也未封闭的凸阳台，以窗户的外墙窗台面为日照基准面，阳台顶板对所属窗户的日照遮挡忽略不计。 （四）两侧或一侧有分户隔板的凸阳台，凹阳台及半凸半凹阳台，以阳台的栏杆面与外墙相交的墙洞口为日照基准面（见图三）。 图三 （五）设计封闭的阳台，以封窗的阳台栏杆面为日照基准面。

（六）南外廊式中、小学教学楼以外廊栏杆面为日照基准面。 超出基准面的建筑自身阳台、隔板、遮阳板、花台、分户隔板等对窗户的日照遮挡属建筑自身遮挡，不属于其它建筑的日照遮挡，不进行计算。 对于本规定未列举的建筑结构形式，规划部门可参照以上简化原则确定其日照基准面。 四、窗户、阳台以及外廊的计算宽度及计算高度的确定： 居住建筑窗户或阳台的宽度小于或等于2.10米的，按实际宽度计算；宽度大于2.10米的，满足日照标准的部分可选取连续的2.10m 宽度计算。 中、小学外廊式教学褛以外廊的实际宽度计算。 不论窗户或阳台的窗台实际高度如何，窗户计算高度均釆用各层楼面标高以上0.90米。 五、日照分析的建模要求： 日照分析建模的主体建筑为该建筑的外墙轮廓线，赋予建筑高度，定义地坪标高。 （一）遮挡建筑的阳台、檐口、女儿墙、屋顶等造成遮挡的部分均应建模。被遮挡建筑的上述部分如需分析自身遮挡或对其他建筑造成遮挡，也应建模。对遮挡建筑所建模型原则上应完整准确地反映实际情况，因此造成遮挡的部分都应建模，但为了提高计算效率，确实不遮挡其他建筑的部分可以忽略，如建筑南侧的一部分花台等可以不建模；被遮挡建筑的情况则比较复杂：一种情况是该建筑的女儿墙、北侧阳台、屋顶等明显不产生自身遮挡，则不需要建模；另一种情况是产生了自身遮挡，为了分析造成遮挡的综合原因就应当建模。有些建筑既是遮挡建筑又是被遮挡建筑，则需符合本款所有的要求； （二）构成遮挡的地形、建筑附属物应建模；其中造成遮挡的建筑附属物指的是建筑物屋顶上长期存在并对其他建筑产生遮挡的水箱等设施。 （三）进行窗户分析时，应对被遮挡建筑外墙面上的窗进行定位。 建立的模型应完整，避免冗余；相邻建筑体块不宜出现交叉。

地理示意图的判读技巧

地理示意图的判读技巧 地理示意图是用简明而形象的图形来表示某种地理事物的概念和结构，或说明内容较复杂的地理事物的成因、原理、运动过程、分布规律和发展演变规律。一方面从整体的角度来建构地理事物之间的内在联系；另一方面反映地理学科的综合性和前瞻性特征。示意图具有将文字内容图形化、抽象内容具体化、复杂内容简单化、静态内容动态化等功能，同时还具有重点突出、高度概括、清晰易懂的特点。 地理示意图形形色色，是地理教材和试题中最常见的图形之一。地理示意图一般包括地理原理示意图、地理过程示意图、地理关联示意图、地理模式图等，另外各种地理景观图和地理漫画也可看成是示意图。当然各类示意图并没有明确的界线，如“生物循环示意图”既可看成是过程示意图，也可看成是原理示意图或模式图；再如“大气环流示意图”可看成是原理示意图，也可看成是模式图。 复习地理示意图要能够用地图语言 ．．．．揭示地理原理和规律，并通过读图来提高获取新知的能力、收集处理信息的能力和分析问题解决问题的能力。解读地理示意图的一般步骤是： （1）了解图意，图文转换。读图名、图例、内容、功能等，从图中获取解题所需的信息。 （2）知识回顾，寻找依据。在读图基础上，结合题意，回顾与之相关的知识与技能要求。 （3）紧扣题意，准确答题。问题具体，答案简明，紧扣题意，专业作答。一．地理原理示意图 地理原理示意图是指反映地理事物的成因、原理和规律的图形。常见的如地球公转示意图、大气环流示意图、气旋与反气旋形成示意图、季风成因示意图、台风示意图、地震构造示意图、背斜和向斜示意图、城市工业布局示意图等。常

解读地理原理示意图的方法：①识别所表示的是何种因素的地理事物联系过程；②注意根据图中箭头方向、线段的纵横关系等提取信息；③弄清事物的形成或变化过程，判断各因素之间的因果联系。 【经典题例】（信息迁移题：06山东威海）2005年8月，一热带天气系统影响我国某地，如图1-23所示，回答以下两题： （1）正确表示某天气系统的图是 A ．① B ．②③ C ．③ D ．④ （2）该天气系统中心在图1-24中ABC 三地时，受其影响，城市E 的风向分别是 A ．偏北风、东北风、东南风 B ．偏南风、偏东风、偏北风 C ．偏东风、偏南风、偏北风 D ．偏北风、偏南风、偏东风 【思路点拨】本题组主要考查气旋和反气旋的形成原理及分布规律。第（1）题只要掌握低压中心气流向内辐合，高压中心气流向外辐散的原理，并抓住是我国范围（北半球），根据图中各选项中箭头的方向便可做出判断，夏季影响我国东部沿海的热带天气系统多为热带气旋，其中心气压值较低，气流向中心辐合，但受地转偏向力的影响，在辐合过程中会向右偏，如①图所示。第（2）题在第一题的基础上，采用中心平移法（A →B →C ）依次对E 点的三次风向作判断即可。 【答案提示】（1）A （2）A 。 二．地理过程示意图 地理过程示意图是指反映地理事物的时间、空间变化过程及规律的图形。常见的如我国东部雨带推移示意图、 锋面移动示意图、水循环示意图、河流径流变化示意图、地壳物质循环示意图、城市化过程示意图、商业活动的主要环节示意图、世界人口增长图、世界城市化发展图等。下图为岩石圈物质循环示意图，图中显示了岩浆、各类岩石等物质的循环运动过程，揭示了三大类岩石相互转化的关系。 图1-24 图1-23

建筑间距和日照分析规定07.23

1 泰安市建筑间距和日照分析规划管理规定（试行） 第一章总则 第一条为加强和规范建筑工程规划管理，依据有关法律、法规、规章、规范， 结合本市实际，制定本规定。 第二条在本市规划区内进行规划设计、建设和规划管理活动，必须遵守本规定。 第二章建筑间距管理规定 第三条【建筑朝向】条式建筑以垂直长边的方向（南向或者东、西向）为主 要朝向；点式建筑以南向为主要朝向。南向包括正南向和南偏东（西）45度 以内。 第四条【建筑间距的概念与计算】建筑间距指两幢建筑外墙之间的水平距离，包括正向间距与侧向间距。 生活居住类建筑的正向间距特指日照间距，即正对被遮挡生活居住类建筑主 采光面范围内遮挡建筑（含阳台）至被遮挡生活居住类建筑外墙（不含阳台） 的最小距离（如图1-图5所示，图中阴影建筑为生活居住类建筑）。

图1 图2 2

正对范围是指垂直于建筑主采光面两端的射线以及主采光面范围内正南向（或正东、西向）所构成的区域（如图6所示，图中阴影建筑为生活居住类建筑），位于该区域的建筑，按照正向间距的有关要求控制；位于该区域之外的建筑，按照侧向间距的有关要求控制。

第五条【计算日照间距的建筑相对高度】计算日照间距的建筑相对高度是指遮挡建筑遮挡部分檐口（有女儿墙的指女儿墙顶端）相对于相邻被遮挡生活居住类建筑首层室内地坪高度。正对范围正对范围 图6 正对范围图3 图4 图5 3 被遮挡生活居住类建筑底部为非生活居住性质、以上为生活居住性质的，计算遮挡建筑相对高度可以扣除被遮挡建筑底层至最低生活居住层以下的高度，但最大扣除高度不超过8米（如图7所示）。同一裙房之上的生活居住类建筑，计算相对高度可以扣除裙房高度，最大扣除高度可不受限制（如图8所示）。

日照分析图解

一、概述 长期以来,因为日照采光而引起矛盾甚至导致法律纠纷的事件屡见不鲜,这些大多是由于在设计或审查阶段日照分析得不够科学准确的原因。日照分析涉及到时间、地域、建筑造型等多种复杂因素，要将这些相互影响的因素综合起来进行人工精确计算分析是非常困难的。因此,实践中各地只好根据地方简易算法来估算,如果再加上一些人为因素，很容易发生与实际情况偏差甚至严重不符的现象。 ?SＵＮ日照分析软件是在大量深入调研的基础上,通过与多家规划管理与规划设计单位的密切合作，经过反复推敲与艰苦研发，开发的一套系统软件。它全面解决了全国各地任何时段的日照分析问题，计算科学准确,使用简单方便,是规划管理、规划设计、建筑设计、房地产开发等领域强有力的日照分析工具。 二、功能框图

三、主要功能 1、遮挡分析:分析各栋建筑之间的遮挡与被遮挡情况。选定被遮挡建筑时自动分析出对其产生遮挡影响的所有遮挡建筑;选定遮挡建筑时自动分析出其对其它建筑产生遮挡影响的所有被遮挡建筑。

２、阴影分析：建筑群任意时间段在任一高度上的连续阴影图、阴影轮廓范围线以及相邻建筑间的阴影差集图。可直观的观察建筑阴影轮廓的影响范围或对其它建筑的遮挡情况。 3、主客体范围：根据设置的计算规则，确定合理的分析范围。

4、单点分析：建筑群体内任意一点在任意时间和高度的日照时间分析计算,分析结果图面标示及自动统计生成单点日照分析报表。 5、窗户分析:建筑物窗户满窗日照(可设置为左右端或中心点)的分析计算,分析结果图面标示及生成统计报表。 6、窗洞分析：在窗户窗面上进行等距离布点,分析各点的日照情况，统计出满足标准的点在窗面中所占的比例。 7、太阳能板分析:在建筑群体中对太阳能板各端点进行日照分析，并绘制和导出分析表格。

日照图判读教案

课题日照图的判读技巧及应用 课型复习课第（ 1 ）课时授课时间2006年11月13日周一 教学目标： 本节课主要是通过计算机多媒体课件辅助，采用讲授、讨论与练习相结合的方法，使同学们掌握昼夜分布示意图的类型、判读及相关应用的技巧。培养同学们读图分析能力、知识迁移运用能力、空间想象能力、合作能力、表达能力。从而激发同学们热爱地球、了解地球的热情。 教学重点：1、掌握日照图的判读技巧 2、判读技巧的应用 教学难点：掌握关于日照图判读技巧的应用 教学方法：讲授、讨论、练习 教学用具：计算机多媒体课件 教学过程 教师活动学生活动设计意图【引入】此时全球都是白昼吗？此时全球都是昼短夜长吗？它们 是如何分布的？如何在光照图上获得信息，解决问题呢？ 【点题并板书】 专题复习：日照图的判读技巧及应用 【电脑展示】 日照图按投影面的不同可分为三类，侧视图、俯视图和变式图。 【板书】日照图的判读技巧 【讲授】以图一为例总结判读技巧 【引导同学完成判读技巧的总结同时电脑展示结论】 ①判断南北半球 ②判断晨昏线 ③根据两极地区的日照情况判断日期或直射点的纬度： 北极圈内出现极昼，南极圈出现极夜，6月22日，太阳直射北回归线； 北极圈内出现极夜，南极圈出现极昼，12月22日，太阳直射南回归线； 全球各地昼夜平分（晨昏线与经线重合），3月21日或9月23日，太阳直射赤道。 ④确定地方时首先从晨昏线与赤道的交点入手。晨线与赤道相 交的点及这个点所在经线为地方时6时，昏线与赤道相交的点及这个点所在经线为18时。分析图中 信息归纳 总结技巧 总结技巧 掌握理解 此知识点 巩固已有 的知识，培 养读图能 力。

日照分析图

1、日照平面区域分析图（多点分析） 区域分析：分析一个或多个平面区域内的各点的日照，分析的平面区域可以是矩形区域、任意绘制多边形区域和已有闭合区域，并将计算结果数值直观的显示在各点上。 日照区域多点分析（红色的轮廓线是建筑、密密麻麻标注的是多点的日照时 数） 2、单点日照分析图 自动计算单体建筑或群体建筑区域任意一点的日照时间，并在图上标注出单点位置及编号，还可生成单点分析结果统计报表。当鼠标移到分析点上时，自动显示该点的日照情况。 3、沿线日照分析图 根据日照标准的规定对建筑轮廓线上的采样点进行日照时间计算，并标注各采样点的日照时间。分析线可以选择已有建筑轮廓线，也可以绘制分析线，绘制分析线时可以通过参照点或参照线进行精确定位。如果分析线在建筑物内部，日照分析时在建筑物内部的那部分分析线，软件不进行日照分析。分析完成后，各个分析点的日照时间自动在图中标注出来。 建筑xx上的采样点进行日照时间计算 4、平面等时线日照分析图 在建筑群区域范围内平面上绘制出日照时间相等的连线。 5、建筑物表面日照分析（建筑墙立面日照分析 图） 建筑物表面、墙面区域日照分析图 建筑物墙立面区域日照分析

6、建筑窗户多点日照分析图 7、方案调整-日照圆锥面分析图 日照圆锥面分析功能：太阳光线对指定分析点全天运行的圆锥轨迹，能集中反映出该点的日照情况，快速判定遮挡源，便于日照方案调整；在日照圆锥面上，品红色线区域为遮挡区域，黄色线区域为阳光通道区域，可直观的观察日照和遮挡的时刻和时间段； 日照分析圆锥面（一） 日照分析圆锥面（二） 8、窗户日照对比分析-窗日照对比立面图 在拟建建筑位置和高度已经确定的情况下，分析现有建筑上的窗户在拟建建筑建设前和建设后的日照对比情况，分析结果可汇总为直观的表格，供规划主管部门审批。建筑分为现有和拟建两类，可以在编辑框中直接输入建筑编号，也可以选择建筑。当输入多幢建筑编号时，中间用分号隔开。对比分析结果可以绘制成表格形式，也可以直接导出为Word格式。 绘制窗沿线分析立面日照图功能，分别绘制拟建前和拟建后窗立面日照图的对比情况：包括在立面图上标注窗分析点日照时数和绘制多种对比结果的色带； 窗日照对比立面图

晨昏线的判读技巧例析

晨昏线的判读技巧例析 1. 晨昏线的结构特征和判定 （1）晨昏线的特征：晨昏线是一个过地心的大圆，它平分地球，平分赤道，与太阳光 线永远垂直。晨昏线上的太阳高度角是 0。。如图1所示。 （2）晨昏线的区分： 在日照图上，晨线与昏线的区分判断方法有: ① 根据昼、夜半球判断：位于昼半球西边缘与夜半球的分界线为晨线，反之为昏线。 ② 根据地球自转方向判断：顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏 线，昏线 上的各点为日落（黄昏）；由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线，晨线上的各点 为日出（黎明）。如上图 1中的弧线AB 为晨线。 一般地，在地球侧视图上，晨昏线只表现为晨线或昏线（如图 1）；在俯视图上，我们 所看到的晨昏线是一半晨线和一半昏线。如图 2中弧线AM 为昏线，弧线BM 为晨线。在 有的图中，还要根据具体要求先判断昼夜状况，再判断图中的晨昏线是晨线还是昏线。 2. 晨昏线的运动特征 由于地球每小时自西向东自转 15°,因此晨昏线不停地由东向西每小时移动 15°。由 于太阳直射点的南北移动， 且晨昏线始终与太阳光线垂直， 因此晨昏线以极点为中心， 以一 个回归年为周期，在极点和极圈之间来回摆动，其移动幅度为 46° 52'。 （1）侧视图中晨昏线的运动过程 春分日昏线 与妊歿畫合） 夏至日（晨昏线 与桩團相切） 秋分日（龍爭找?冬至日（農昏线 与经线童合） 与槌圈相切）

如图1中，弧线AB 为晨昏线，虚线为回归线和极圈，阴影部分为黑夜。 (2)俯视图中晨昏线的运动过程 图2 如上图2中，弧线AB 为晨昏线，虚线为北极圈，大圆为赤道，阴影部分为黑夜。 (3 )晨昏线的相对运动方向 由于地球自转方向是自西向东， 因而晨昏线的相对运动方向是由东向西。 故向东走人们 会感到昼夜更替的周期短于一个太阳日；反之，向西走则大于一个太阳日。 3. 晨昏线与经线、纬线的关系 一般地，在春、秋分日时，晨昏线与经线重合，即晨昏线要过南北极点。 其余任何时候, 晨昏线都与经线斜交(即晨昏线不经过南北极点)，其夹角范围为 0~23 ° 26'。在二至日 时，其夹角最大，为 23° 26'。当晨昏线与经线相交时，其夹角与此时太阳直射点所在的 纬度值相等。 "日# win 如 > 4th

高中地理_《光照图的判读》教学设计学情分析教材分析课后反思

《光照图的判读》教学设计

学情分析 本节课是学生在复习有关地球运动知识的基础上，来掌握光照图的综合判读。虽然学生已初步掌握了分析地图的方法，但是对图文结合，加工、转换地理信息的掌握还不够，部分学生对“地球的运动”知识已经淡忘，这给学生复习本节课带来了一定的难度。 效果分析 通过本节课的学习，学生对光照图的基本类型有明确的了解，知道了晨昏线的概念，掌握晨昏线的特点和判读方法，学会获取相关地球运动规律的信息 通过对判读方法的分析，也培养了学生分析问题、解决问题时求真务实的精神 教材分析 课标要求：分析地球运动的地理意义。要达到这一要求，必须学会从光照图中获取信息。由于观察的角度不同，光照图的形式变化较多，该类试题能很好地考查学生的观察能力和问题的分析能力，在历年高考试题中出现的频率很大，光照图的判读属于高考复习中必须熟练掌握的主干知识，归纳和总结这类试题的题型和解题技巧显得尤其重要。 评测练习

比较下面四幅图（注：甲图中阴影与非阴影区日期不同，乙、丙、丁三图中，阴影区为黑夜），完成下列问题 1、读图2，虚线表示回归线和极圈，图幅左半为东半球，阴影部分为黑夜，然后完成下列各题： ⑴、读图判断下列两条经线的经度为：OA ：______，OC______。 ⑵、此时太阳直射点的坐标为：______。 ⑶、E 点的正午太阳高度为______，F 点此时的太阳高度为______。 ⑷、此时北京时间为_______，北京的昼夜长短状况为_______。： 2．当北印度洋洋流逆时针运动时，读图回答下列问题。 (1)图1中AB 为晨昏线的一部分，则AB 为_______ （晨、昏）线，画出晨昏线的另一部分，并将其转画在图2上，在两幅图上分别用阴影表示夜。 (2)此时太阳直射点的地理坐标是 _______，北京时间是 _______ 时。 (3)图中C 点位于B 点的_______方向， B 点与D 点之间最短距离约为 _______（千米）。 【参考答案】 1、⑴115°E 155°W ⑵纬度0°，65°W ⑶66°34′ 0° ⑷0：20 昼夜平分 2、（1）晨 （2）23.5°S，15°W 21（1分）（3）东南 2万 · 图1 图2 A B · 15°W 30°E · C · D · 图1 图2 A B · 15°W 30°E · C · D

日照分析是如何改变设计的

日照分析是如何改变设计的 直到最近，效果图仍是建筑师了解自己方案设计中的光线变化的原始工具—效果图，乃一种合理均衡的直觉。但新一代的日照分析工具，与新一代的日照指标一同出现，鼓励建筑师通过新的方式来看待日照设计—这对设计有极其重要的意义。 当一如往常进入日照分析时，总先会采用经验法则来设计，之后再通过渲染手段检验设计和交流意图。效果图已变为一种快速显现的艺术形式：精致的、令人回味的、伴随梦幻氛围般心情的、体验感真实的、出于对设计发自肺腑的感受。这并不是出于偶然的：光线变化如神奇元素般存在于建筑设计当中，为静态结构注入了动态感，为建筑注入了时光感，效果图正是捕捉显现上述元素的一种强大手段—对大多建筑师个人词典里不可少的硬朗黑线平面图和剖面图形成必要补充。效果图已及极大地拓展了我们交流设计想法的能力。它还同样在概念设计上拓展了我们的能力—特别是当在设计时把日光元素概念化的时候。 但这也缺失了一点：这正是效果图并不难轻易回答的关于与光线相关的重要问题。即时它们可以被矫正至合理正确的程度，但仍不够完整：在需要描述某一时刻的一瞬间时，它并不能提供该时刻是否独特唯一或是标准正常的信息。 这正是问题之所在，因为光线并不是充满诗意的---它是非常实际的。大多有采光需求的空间与我们要求的空间功能紧密相关。我的教室是否有足够的光线来读书和写字?我的办公室光线是否足够满足工作需求---但也不能采光过度以造成电脑屏幕反光强烈?当只有自然采光情况下一般需要多少采光量? 这些问题在无数考虑理由情况下显得愈发重要。采光的新好处正不断地被发现：天然采光提高了校园里的学习效率、提升了医院里的康

太阳光照图的判读技巧

太阳光照图的判读技巧 【判读方法】 一、判读的基本前提 1.“四看”(1)看投影方位；(2)看经纬度； (3)看昼夜情况；(4)看运动状态。 2.“三定”(1)定出反映的日期或时刻；(2)定出考查对象的空间位置；(3)定出相关要素极其运动变化趋势。 二、阅读的知识铺垫 1. 阅读地理坐标；即重要的点、重要的线(如00和180o经线、赤道、回归线、极圈、晨昏线、太阳直射的纬线和经线、6时、12时、18时、24时所在经线等)； 2. 阅读地球自转方向和南北极； 3. 阅读昼夜状况；太阳光线来自何方； 4. 阅读重要的面(如东西半球、南北半球、昼半球、夜半球、极昼和极夜范围等)。 5. 找出直射点的位置，因为直射的经线反映出经度和时间，而直射的纬线则反映出纬度和季节。 【考察目标】 通过光照图考查的内容 1. 确定日界线、时区； 2. 区分东西及南北半球、相对方位； 3. 计算线或点(直射点)的经纬度值；计算日期，地方时及区时； 4. 计算某地正午太阳高度及其变化； 5. 判断直射点的位置极其移动； 6. 区分昼夜分布、晨昏线、昼半球、夜半球、极昼与极夜范围及其变化； 7. 计算昼夜长短及其变化； 8. 确定日期、节气、季节、五带的分布； 9. 确定物体水平运动偏向；推断公转速度状况； 10.联想并发散相关季节的气压带与风带、洋流、气候以及对人类活动的影响等。 【内容要点】 日照图也叫光照图，即太阳光线照射在地球表面所形成的白昼和黑夜的分布图形。由于观察的角度不同，日照图的形式变化较多，该类试题能很好地考察学生的观察能力和分析问题能力，在历年高考试题中出现的频率很大，对日照图的判读属于高考复习中不能回避和必须熟练掌握的主干知识，归纳和总结这类试题的题型和解题技巧显得尤其重要。 一、光照图与太阳的视运动和日影 1. 同一地点（以40°N某地为例）在不同的日期时间内物影的指向状况： (1)春分日或秋分日：太阳直射赤道(如图①a所示),在40°N地区,太阳从正东方向升起,以50°仰角经过正南天空，后从正西方向落下（如图①b所示）。

建设项目日照分析报告

建设项目日照分析报告项目名称： 建设单位：（章）设计单位：（章） 二〇一九年七月九日

日照分析报告 一、建设单位（委托方）名称： 地址：邮政编码： 法定代表人：联系人：联系电话： 二、设计单位（受托方）名称： 地址：邮政编码： 法定代表人：联系人：联系电话： 资质证书编号： 三、日照分析项目情况 （一）建设项目基本情况： （以下简称委托方），就拟建建筑对其基地北侧遮挡范围内确定的客体基地外A栋、基地外B栋、基地外C栋建筑的日照影响，委托我公司进行分析。 建设地点：湖南株洲 用地范围：诚建檀香山住宅小区二期红线 建设基地周边电子地形图（详见附图）。 拟建建筑方案总平面图(详见附图 )。 （二）基地内拟建建筑基本情况： （三）基地遮挡范围内的客体建筑基本情况：

（四）基地外参与叠加分析的主体建筑基本情况： 说明： 1、上表中的高度是指建筑最高部位的高度（具体进行日照分析计算时建筑高度以日照分析图上所标示的诸屋面标高为准）。 2、拟建建筑的客体范围（遮挡范围），主、客体建筑编号、位置关系，建筑标高以及客体建筑窗位如附图所示。 四、日照分析标准及依据 （一）相关规范 《城市居住区规划设计规范》（GBJ50180－93）的条文（2002版） 5.0.2.1住宅日照标准应符合表5.0.2-1规定，对于特定情况还应符合下列规定： （1）老年人居住的建筑不应低于冬至日日照2小时的标准。 （2）在原设计建筑外增加任何设施不应使相邻住宅原有日照的标准降低。 （3）旧区改建的项目内新建住宅的日照标准可酌情降低，但不应低于大寒日日照１小时的标准。 注：①建筑气候区划分应符合本规范附录A第A.0.1条规定。 ②底层窗台面是指距室内地平0.9m高的外墙位置。 《住宅设计规范》（2003年版 GB 50096-1999） 5.1.1每套住宅至少应有一个居住空间能获得日照,当一套住宅中居住空间总数超过四个时,其中宜有二个获得日照。 《住宅建筑规范》（GB 50368-2005） 7.2.1住宅应充分利用外部环境提供的日照条件，每套住宅至少应有一个居住空间能获得冬季日照。 《民用建筑设计通则》（GB 50352-2005）

天正日照分析流程——完美解密教程

天正日照分析流程 完美解密 天正日照TSUN7.5分析流程 一：天正日照7.5简介： TSun为规划主管部门、建筑规划及房地产开发等部门提供了科学实用的日照定量、定性分析工具。开发过程研究了国家和地方相关的日照计算规则，分析方法满足全国各地不同日照分析计算标准的要求。通过日照分析标准设置功能全面解决不同建筑气候区域内日照分析问题，并针对各地不同要求提供满足规划主管部门审批的分析结果。 二：日照基本规定： 1、住宅日照标准应符合 5.0.2.1的规定。（《城市居住区规划设计规范》（GB50180-93）（2002年版）第5.0.2.1条规定） 1：住宅建筑日照标准 ②底层窗台面是指距室内地平0.9m高的外墙位置。 2、每套住宅至少应有一个居住空间获得日照,当一套住宅中居住空间总数超过四个时,其中宜有二个获得日照。居住空间是指卧室、起居室（厅）。（《住宅设计规范》（GB 50096-1999）(2003年版)第5.1.1条规定） 3、在原设计建筑外增加任何设施不应使相邻住宅原有标准降低。（《城市居住区规划设计规范》（GB50180-93）（2002年版）第5.0.2.1条规定）

4、旧区改建的项目内新建住宅日照标准可酌情降低，但不应低于大寒日日照1小时标准。（《城市居住区规划设计规范》GB50180-93）（2002年版）第 5.0.2.1条规定） 5、宿舍半数以上的居室，应能获得同住宅居住空间相同的日照标准。（《宿舍建筑设计规范》（JGJ 36-2005）第4.1.3条规定） 6、老年人居住用房冬至日满窗日照不宜小于2小时的日照标准。（《老年人居住建筑设计标准》（GB/T 50340-2003）第3.2.6规定） 7、残疾人住宅的卧室、起居室应能获得冬至日日照不少于2小时的日照标准。（《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）第5.1.3条规定） 8、托儿所、幼儿园生活用房应满足冬至日底层满窗日照不少于3小时的要求（《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ 39-87）第3.1.7条规定），其活动场地应有不少于1/2的活动面积在标准的建筑日照阴影线之外（《城市居住区规划设计规范》（GB50180-93）（2002年版）附表A.0.3中规定）。中小学教学楼南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应低于2小时（《中小学校建筑设计规范》（GBJ 99-86）第2.3.6条规定）。 9、医院病房楼应满足冬至日日照不低于2小时的日照标准（《城市居住区规划设计规范》（GB50180-93）（2002年版）附表A.0.3中规定）。 10、疗养院半数以上的疗养室应能获得冬至日不小于2小时的日照标准。（《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）第5.1.3条规定） 11、居住区（含小区与组团）内的组团绿地应满足有不少于1/3的绿地面积在标准的建筑日照阴影线范围之外。（《城市居住区规划设计规范》（GB50180-93）（2002年版）第7.0.4.1条规定） 满足上述日照要求即视为日照符合国家标准。 三：分析流程： 1：设置-日照设置：