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Eclipse office练习6:使用PVT关系式

Eclipse office练习6:使用PVT关系式
Eclipse office练习6:使用PVT关系式

练习6:使用PVT关系式

ECLIPSE Office 包含的有计算流体物性的关系式(符合工业标准)。该练习描述了怎样利用这些关系式来计算油、气、水的物性。

目录:

●输入已有的数据集

●用关系式定义岩石物性

●用关系式创建水的物性

●用关系式创建气的物性

●用关系式创建含气原油的物性

●观察PVT关键字

●保存关键字

●运行模拟

●讨论

数据准备

将利用到如下的文件:pvt_tutorial.data 、GRID1.GEC、PERMX.GEC、PORO.GEC

它们的文件位置在:office_course \ example \ example6。

再将这些文件拷贝到工作子目录中。

一、输入已有的数据集

从输入的数据集开始。在该数据集中不包括油、气、水和岩石的物性参数。

1 启动ECLIPSE Office。

2 ECLIPSE:File | New Project。

3 调入工程PVT.off。

4 ECLIPSE Office:Case | Import。

5 输入pvt_tutorial.data

6 ECLIPSE Office:File | Save Project

7 ECLIPSE Office:Module | Data Manager

8 Data Manager Module:Section | Case Definition

9 在Case Definition面板中,选择PVT键。这会显示包含油(含溶解气)、水和气的模型。在该练习中将确定它们的物性。

10 单击OK,关闭Case Definition 面板。

11 Data Manager Module:Section | PVT.

二、利用关系式定义岩石的物性

1 PVT Section:Section | Correlations

PVT Correlations面板首先显示标准条件(为PVT表(PVT1)的缺省设置)。

2 PVT Correlations:Edit | Rock Props

PVT Correlations面板现在显示岩石物性关系式。

3 在Correlation Type下拉菜单中选择Newman。

4 在Rock Type下拉菜单中选择Consolidated Limestone。

5 输入Rock porsity值为0.275。

6 输入Rock reference pressure为400 bar。

7 单击Apply。

PVT Correlations面板显示如图6.1。

注意:颜色为灰色的项目拦表明Newman关系式不对它们作要求。仅有那些可选参数才是要求的。

8 PVT Correlation:File | Update。

9 单击Yes,更新关键字(岩石部分)。

注意:将有一系列的消息框通知用户DENSITY、PVTO、PVCO、PVDG、PVTW、PVZG和RVCONSTT不能更新。这是因为:到目前为止,仅定义了岩石物性关系式。

10 在每一消息框内单击OK。

观察所创建的关键字

11 PVT Correlation:View | ROCK

PVT Correlations面板显示ROCK关键字,相应的参考压力和岩石渗透率(用Newman关系式计算所得)(参见图6.2)。

三、利用关系式创建水物性

1 PVT Correlations:Edit | Water Props

PVT Correlations面板显示PVT 水物性计算关系式。

2 选择Meehan viscosity correlations。

3 选择Meehan compressibility crrelation。

4 输入temperature为218℃。

5 输入reference pressure为400bar。

6 单击Apply。PVT Correlations面板显示如图6.3。

观察所创建的PVTW关键字

7 PVT Correlations:File | Update

8 单击Yes,更新关键字。

9 在每个消息框中单击OK。

10 PVT Correlations:View | PVTW。

PVT Correlations面板显示由Meehan关系式创建的PVTW物性关键字。

四、利用关系式创建气体物性

1 PVT Correlations:Edit | Gas Props | Crit Props from Corr

PVT Correlations面板现在显示气体物性关系式。

2 选择Hall-Yarborough Z-factor关系式。

3 选择Lee viscosity关系式。

4 选择Thomas et alia critical properties计算。

5 设置Number of pressure nodes 为11。

6 设置minimum pressure为20bar。

7 设置maximum pressure为500bar。

8 设置temperature为160℃。

9 设置reference pressure为400bar。

10 输入gas gravity:1.1sg_Air_1。

11 单击Apply。

注意:将出现警告信息,提示用户扩大气体压缩系数和密度的缺省范围值,以便完成计算。

12 单击Accept,接受气体压缩系数值的扩展范围。

13 单击Accept,接受气体密度值的扩展范围。

PVT Correlations现将给出如下几项(图表可能有稍微的不同):

●计算梯度为0.030266418 bar/m。

●临界温度为:9.3887℃

●临界压力:44.47286 bar

●地表密度:1.345522 kg/m3。

14 PVT Correlations:File | Update。

15 单击Yes,更新关键字。

16 在每个消息框内单击OK。

观察气体物性值

除了可观察PVDG关键字(PVT Correlations :View | PVDG)以外,还可以表格式观察气体物性值。

17 PVT Correlations:View | Gas Table。

五、利用关系式创建含气原油的物性值

1 PVT Correlations:Edit | Oil Props

PVT Correlations 面板显示原油物性计算关系式。

2 选择Pb(泡点压力)为input quantity。

3 选择Standing Pb关系式。

4 选择Standing 原油粘度关系式。

5 选择Standing原油地层体积系数(FVF)关系式。

6 选择Vasquez压缩系数关系式。

7 输入11个pressure nodes。

8 输入minimum pressure为20 bar。

9 输入maximum pressure为500 bar。

10 输入reference pressure为400 bar。

11 输入bubble point 为332 bar。

12 输入temperature为266℃。

13 输入corrected gas gravity为1.1 sg_Air_1。

14 单击Apply。

PVT Correlations现将给出如下几项(图表可能有稍微的不同):

●Total GOR(Rs):137.1768 sm3 /sm3

●Viscosity:0.102907 cp

●Compressibility:0.0003125668 / bar

●FVF:1.73188 m3/sm3

●Calculated gradient:0.05943045 bar / m

注意:对于原油关系式,密度是非常关键的值,但在该练习中取的是缺省值。在实际中,是不能这样做的。

15 PVT Correlations:File | Close

16 单击Yes,更新关键字。

17 单击各消息框中的OK按钮。

六、观察图表化的PVT关键字

气体(PVDG)和油(PVTO)关键字包含值的图表。ECLIPSE Office提供了图线工具来观察这些关键字。

1 PVT Section :Section | Keywords

2 PVT Keywords:View | Plot

PVT_E100提供了油和气关键字的图线(如图6.4)。

3 双击PVTO曲线,使其成为主线条(如图6.5)。

4 PVT_E100:File | Close

5 PVT Keywords:File | Close

七、保存关键字

1 PVT Section | File | Save。

2 单击OK,用由关系式所创建的关键字来覆盖已有的空PVT文件。

3 单击OK,覆盖已有的区域文件。

4 ECLIPSE Office:Util | Text Editor

5 打开文件PVT_pvt.inc。

6 使用滚动条检查关键字(如图6.6)。

八、运行模拟

在油、气、水的物性已定义好后,就可以执行模拟。

1 PVT Section:File | Close

2 Data Manager Module:File | Close

3 ECLIPSE Office:Module | Run Manager

4 Run Manager Module:Submit | Runs

警告:运行可能要花上几分钟的时间。提示:可使用结果观察器来观察模拟的结果,可参见练习4。

九、讨论

该练习涉及到了在ECLIPSE Office中怎样利用关系式来计算油、气、水和岩石的物性参数。读入一个已有网格的模拟工程,利用PVT Correlations面板来创建流体物性。这样完成了模拟数据的设置,以便进行模拟运算。

办公软件学习心得体会

办公软件学习心得体会 篇一:办公软件学习心得体会 办公竹铭计划·竹铭计划·office软件心我得知未学到了知识技巧。而且我能够熟练 地运用这些技巧。当同学知道我有这个能力而来找我帮忙时,我自豪极了。在心里感 谢老师的教诲,感谢竹铭计划给我这个机会去学习。我相信这 5 周将是我人生中很有意 义的 5 周。我一直对电脑很有兴趣,也有一点了解,但也仅限于聊天,打游戏,其他的 电脑基础知识我一特无所知。别是 word 说过。刚开始学这些知识,我感觉很吃力:老 师刚刚讲过的如“首字下沉”.“首行缩聚”等,过一会我就忘了在哪里找,老师才讲 过的“插入艺术字”还没过几,分钟,我就又找不到了。对此我苦恼极了。我曾认为 自己不是这块料,也曾想过放弃,但一想到好不容易有个机会去提高自己的能力,好不容 易能实现自己的愿望,我终没有放当被编入office 四班时,我兴奋极了。由来已久的愿 望终于实现了。我开始了我的伟大征程。 5 节课的学习时间,我们可能学不到很高深的

技术,但我相信学到的一定是有用的,是值得我们去学的。每周短短四个小时可能会比 较少,但对于热衷于学习的我们就够了,而且我觉得这 5 节课过的很充实。我的确学到 了很多我以前所文档,excel 工作表,弃。每当有问题时, ppt 等,我听都没听我积极问 同桌,问老办公竹铭计划·竹铭计划·office软件心师,知道问题解决。这个课程仅当每周六 下午上半天,于是我就在课上认真听讲,好好练习,课后就经常借朋友的电脑知练 习,道把这节课的内容熟练掌握在为止。我此,也感谢朋中,我自己是学 到了友的热心帮助。都说很多觉得很有用的,“笨鸟先飞”“勤能,补拙”我相信自 己程中,我学会了把段知识。在 word 的课符,特殊符号,学会了怎样处理页眉和图片, 文本框,分隔的努力会有回报的。事实也如此,如今我能够熟练地操作这个办公软件 了。在过去的日子落进行编号;学会利用格式刷;学会了进行背景的设置;学会了怎样 对字体的修改;怎样更好的设置版面,让 w o rd 文档看起来更加舒服,更加容易让

eclipse使用技巧

代码篇: 1.在源代码中快速跳转: eclipse中的跳转甚至比https://www.sodocs.net/doc/1416497997.html,还方便,方法是按住Ctrl键,然后鼠标指向变量名,方法名,类名,就会出现链接,点击就可跳到定义处。 2.实时语法检查: 编辑区右侧如果有红色小方块,直接点击就可跳到有错的行;黄色小方块是警告,可以忽略,但最好检查一下;如果某个函数尚未完成,要提 醒自己注意怎么办?加上注释// TODO,右侧就会有蓝色小方块,提示你此处尚未完成。当一个源码的右侧没有任何提示时,说明这个文件已经 完成了。 3.自动生成getter/setter方法: 只需要申明protected,private类成员变量,然后在Package Explore中找到该类,右键点击,选择“Source”“Generate Getters and Setters”。 4.更改类名/变量名: 如果涉及到多处修改,不要直接在源码中更改,在Package Explore中找到要改名的类或变量,右键点击,选择“Refactor”“Rename”, eclipse会自动搜索所有相关代码并替换,确保不会遗漏或改错。 5.匹配Try: 如果写的代码需要抛出或者捕捉异常,在JBuilder中,你需要首先引入这个异常类,然后再在写好的代码前后加try,catch或者在方法后面加 throws,在eclipse里完全不必要这样,只需要写好代码,然后按ctrl + 1,这时会出来提示,提示你是throw还是catch这个异常,选择你需要 的,按下enter就可以了。 6.快速书写循环代码: 在写循环或者选择条件的语句时,先写出关键字如if、while,然后按alt + /自己去看有什么好处吧。接下来会出来提示代码,按下tab可以在 框框中跳,按下确定跳出代码提示。 热键篇: ctrl + D:删除行 ctrl + M:当前窗口的最大化或最小化 ctrl + L:跳到指定的行 ctrl + 1:代码纠错提示 alt + /:代码辅助提示 F11:运行上次运行的程序

excel培训心得体会范文5篇

excel培训心得体会范文5篇 对于一般教师来说,日常工作事务中虽然经常用到excel,但是对于excel的其他功能就不知道该怎么应用,很不了解。 很荣幸参加了论坛的Excel培训课程,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。 所谓“磨刀不误砍柴工”。通过这次培训深切感受到必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。 EXCEL2003是一款功能强大的办公软件。EXCEL能够对数据进行处理、统计分析与计算,简单的数据库管理,能绘制图表。它可以通过功能强大的工具将杂乱的数据组织成有用的信息,然后分析、交流和共享所得到的结果。在工作中使用的频率很高。但是,自己水平有限,并没有发挥出应有的功能。尤其是在函数的应用、宏命令以及自

定义函数等方面,因为平常接触的不多,在应用时自然感到力不从心,工作效率不高还经常出现这样那样的差错。对工作带来不利影响。 通过为期四天的培训和学习,感到大有收获。 首先,这次的培训针对性很强。培训的目标也非常明确。就是使得学员通过培训,能过在原有的基础上,再提升一个层次。在工作中更好的利用EXCEL的强大功能,来为学校教育,为教师的工作服务。从而提高教学的效果,是学校教务、人事部门的提供科学的数据分析。促进各学校的发展。 第二、这次培训非常注重从实际出发。注重引导学员解决自己工作中遇到的常见问题和疑难问题。所以,每个学员经过培训以后,都感觉有了较大的进步和提高。 第三、培训时老师的教学态度非常的民主。发到感到学员,提出各种各样的问题,老师当场解答。当场不能解决的问题,培训老师也会在课后给我们耐心的解答。 第四、通过这几天的学习,对Excel有了更深入的了解。我认为学习Excel首先要保持良好的心态,切忌急于求成。刚开始我是这样的,看到Excel的一个个令人新奇的功能,感到很兴奋,于是巴不得一下子全学会,于是什么公式与函数啊,一股脑儿全开始试验,结果没有明确的目标,觉得很乱,到头来还是没多大提高。 第五、电子表格的学习,需要极大的耐心与毅力。在工作中,遇到疑难问题的时候,要定下心来,多花时间,潜心学习。同时,要与朋友同事多交流。不断提高自己的水平。

Eclipse 3.4 安装及使用说明

Eclipse 3.4 安装及使用说明 1. 安装Eclipse 3.4 由于Eclipse是绿色软件,所以直接解压至任意目录即可(例如D:\eclipse)。 2.在Eclipse中安装tomcat插件 解压tomcatPluginV31.zip,获取com.sysdeo.eclipse.tomcat_3.1.0并直接复制到eclipse目录plugins文件夹下即可。如果插件安装成功,新建项目时(File->New->Project)会看到Tomcat Project,如图1所示,否则说明安装不成功。 图 1 接下来在Eclipse中配置Tomcat服务器。在eclipse的菜单中选择: Window->Preferences->Tomcat(没有安装Tomcat插件就不会出现这项),设置Tomcat

Version: 选择“Version 5.x”, Tomcat Home: “C:\Program Files\Apache S oftware Foundation\Tomcat 5.5\”,即Apache Tomcat的安装目录。 图 2 3.采用Eclipse开发简单的Web应用 3.1 创建新项目 新建Tomcat Project,项目名称为“testPrj”,如图3,单击Next按钮进入下一步,如图4,web服务应用根目录为“web”,单击Finish按钮完成项目创建。

图3

图 4 3.2 修改项目的配置及目录结构 单击如图5所示的下三角符号,打开弹出菜单,选择“Filters”,打开过滤器窗口,如图6所示,把“*.resources”项的勾选去掉以显示.classpath文件。打开该文件并进行修改:把“”修改为“”;把“”修改为“”,然后保存该文件。接下来删除“bin”文件夹,删除W EB-INF下的“s rc”文件夹,把“work”文件夹移至web目录下,在项目根目录下添加“s rc”和“test”文件夹,最后项目目录如图7所示。

OFFICE实训心得体会

o f f i c e实训心得体会 通过十一周30课时的实训,在孙老师对 office办公软件进行讲解后,使我对office中的w o r d ,e x c e l, p o w e r p o in t等软件有了进一步的了解。我们学习了 office 的高级应用,如 excel 的数据分析,excel的回归分析,excel 的高级函数应用,word 的排版,运用p pt进行简历制作。 老师让我们做的第一个项目是 excel 的基本操作,进行数据的分析和利用 excel 进行条件格式设置,条件函数分析和 rank 函数进行数据排列。在完成这些操作后,我熟练的掌握了对excel 的基本运用,能够简单准确的将数据输入表格以及对表格进行分析和统计,能够利用 excel 进行条件格式设置,条件函数分析和 rank 函数进行数据排列,运用 excel 可以将复杂的数据简单化。我们通过这个软件进行班级成绩排名,条件函数,计算平均分,加权平时成绩等方面训练,通过学习掌握了这方面的基本操作。 接下来我们学习了excel中的相关与回归分析,用 excel 进行相关分析,让我掌握了两个方法,一是利用相关系数函数,二是利用相关分析分析工具。也知道了 correl 函数和 person 函数的用法。通过学习 excel 进行回归分析,我懂得了如何用excel 进行多元线性回归分析。 于是我学会了使用if函数进行成绩优良等级的划分, 使用rank函数进行班级排名。使用c o r re l函数和person函数进行数据相关分析。在一开始压根不会,通过看书请教老师同学让我学会了这些操作,这对以后在办公室做文员有很大的帮助。 word 文档是我们经常运用的,但它好多功能我们都不知道,现在通过学习,我感到平时看起来那么容易的东西,到自己动手做却变得那么难。这次实训中除了页面设置,页眉页脚,插入图片,设置文字格式,段落间距之外,我们还对论文设置目录进行了学习,我学会了如何设置目录。 我知道p pt是一个演示文稿软件。应用该软件,可以很方便的在各个幻灯片中制作各种特效。诸如,幻灯片里面各种对象、文字、图片、影片等,都可以分别或有选择的设置动画效果。一般应用于课件制作,会议、演讲、产品展示等方面。这次我们运用p pt 进行简历的制作,虽然简历制作不能很花哨,但是老师还是要我们围绕p pt制作进行操作,设置动画效果,放映方式等。 通过一周的学习,我掌握了更多office办公软件的基本操作技能,解决了平常积累下来的许多对office办公软件使用的疑问。我相信在将来的学习与工作中,会把office运用好。通过这次实训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。我们要成为一个全面发展的大学生就要好好学习 技能,努力去丰富自己。本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。篇二:office实训心得体会office实训心得体会 通过十一周30课时的实训,在孙老师对office办公软件进行讲解后,使我对office中的word,excel,powerpoint等软件有了进一步的了解。我们学习了office的高级应用,如

eclipse 操作技巧

eclipse是一个基于插件的开源项目,功能很强大,除了java外,通过安装插件可以编写大多数常用语言,可以说是一个非常强大,全面的ide开发工具。所以这里有必要介绍一下它的一些使用技巧,便于开发。 这些技巧包括常用菜单、界面的操作和快捷键的使用。 ◆Eclipse可以建立多个工作区,每个工作区是一个文件目录,所有的相关文件都存放在 这个目录下,在启动时会有对话框提示选择工作区。启动以后看到的就是工作台,工作台包含多个透视图,每个透视图又包含多个不同的窗口。 ◆Eclipse可以设置文件的关联打开程序,操作方法: Window->Preferences->General->Editors->File Associations. ◆Eclipse可以以方法为独立的编辑单位和以类为编辑单位之间进行切换,操作方法:点 击按钮[show source of selected Element only]。 ◆Eclipse的窗口可以通过点击右上角的标签大小化、恢复的操作,类似于Window的操 作。 ◆Eclipse中可以实现目录折叠恢复功能,操作方法:点击视图上方的折叠、恢复标签。 ◆Eclipse提供了自动刷新功能以避免每次在Eclipse以外更改文件后手工刷新,操作方法: window->Preferences->General->Workspace->选中Refresh automatically。 ◆Eclipse中打开一个Java文件,鼠标点击一个元素(类、方法),会在Declarition窗口中 直接显示这个元素的源代码,类似于以前的Open Declarition功能(通过Ctrl+鼠标左键)。 另外还可以在Javadoc视图中显示这个元素的javadoc。 ◆Eclipse中可以显示行号,操作方法:Window->Preference->General->Editors->Text Editors->选中show line numbers。 ◆Eclipse提供了强大的Java代码格式化功能,配置方法:Window-Preference->Java->Code Style->Formatter。 ◆Eclipse提供了注释隐藏功能,可以通过Window-Preference->Java->Editor->Folding->选 中Enable folding配置,但是当隐藏后,调试代码时会出现代码行不一致的情况,所以还是建议不要使用此功能。 ◆Eclipse提供了所选元素动态高亮显示功能,选中一个元素以后编辑器中的该元素的所 有调用被高亮显示,配置方法:Window-Preference->Java->Editor->Mark Occurrences。 ◆Eclipse中浏览窗口主要包括:Navigator、Package Explorer、Project Explorer、Hierarchy、

Eclipse使用方法[精髓]

附录C 3.2.2使用简介 C.3 使用开发工具进行编程 当下载并安装完毕Eclipse 3.2.2开发工具后,可以使用该开发工具进行代码的开发了,本节将使用该工具开发一段代码,介绍如何使用该开发工具进行编程,请按照如下步骤进行操作。 (1)首先打开Eclipse 3.2.2开发工具,稍等片刻之后,会进入到图C-8所示的界面,在这里将设置工程文件默认的存放路径。 图C-8 设置工程文件默认的存放路径 (2)本书选用默认路径作为工程文件的存放路径,当设置完成之后,就可以单击“OK”按钮,稍等片刻进入Eclipse 3.2.2的主程序。如图C-9所示。 图C-9 Eclipse 3.2.2主程序的欢迎界面 (3)这时可以将欢迎界面关掉,并单击“File” 菜单,将鼠标移动到“New”菜单项上,此时可以看

到图C-10所示的界面。 (4)在图C-11所示的“New”子菜单中选择“Project…”菜单项来创建工程文件,单击之后,会弹出一个图C-12所示的对话框。 (5)在该对话框中将选择所要创建工程的类型,可以选择“Java Project”选项,并单击“Next”按钮来进行创建。单击完“Next”按钮后,会进入图C-13所示的界面,在这里将设置工程文件的名称。 (3)可以在“Project Name”文本框中设置该工程的名称,例如这里将该工程的名称设置为“T est”,当设置完毕之后,可以单击“Fini sh”按钮完成设置。单击完“Fini sh”按钮后,可以在开发工具的主界面左侧看到本工程的工程树。如图C-14所示。 图C-12 选择工程文件的类型图C-13 设置工程文件的名称 图C-14 主界面中的工程树 (4)由于还没有创建文件,所以创建工程完毕之后,工程树比较空,这时可以为该工程创建代码文件,单击“File”菜单,并在其中“New”子菜单中选择“Class”选项。这样会弹出一个用来创建文件的向导提示框,如图C-15所示。

office办公软件培训总结

技能竞赛办公软件培训总结 2015年11月22日,我校学生在吴校的带领下参加了这次技能竞赛,通过这次比赛给同学们提供了一个良好的学习提高机会,同时也考核了老师的教学水平及学生的相关电脑操作能力,使今后各班的计算机相关教学更加方便地开展,虽然这次比赛成绩不是很理想,但是通过这次比赛,我会以此为压力和动力更加努力教学,来提高教学水平。本次办公软件培训共有三个模块:文字录入,word 排版,excel中表格制作,现将这次活动的有关事项总结如下: 本次竞赛培训一般是利用晚自习时间进行的,在培训的过程中,本次竞赛文字录入方便我校学生比较薄弱,虽然在平时的强化训练期间,他们能用五笔输入汉字最高达到80字/分钟;最低50字/分钟,但是与其他学校相比所以这方面拉分比较大。图文混排方面他们虽然学的比较好,但由于这次考试图文混排方便的文字也是要求学生自己录入,所以这次学生三位同学中只有一个打得比较好,但由于机器死机,致使学生后面的没有保存成功。其实在一开始陪训的时候,我就经常给参加比赛的学生谈话,告诉他们学会边做边保存,不要打开过多的东西,否则会使电脑死机,有时也向他们讲述多参加练习可以帮助他们掌握操作技能,培养操作能力,拥有这些技能和能力会对他们以后的学习和工作产生重要影响。通过谈话,使学生树立了信心,产生了动力。 本次大赛存在的问题与差距主要有以下几个方面: 1、陪训老师投入的时间及精力不够多,特别是在校运动会期间也是冲刺阶段时学生开始松懈。在此期间老师也没能抽出更多时间去陪训他们。 2、选手的技能水平与操作速度需要进一步提高。 从本次比赛情况来看,我们有的选手在规定的时间内无法完成任务,技能水

Eclipse完全手册

Eclipse 完全手册
Eclipse 是一个开放源码的、可扩展的应用开发平台,该平台为编程人员提供了一流的 Java 集成开发环境。作为一套开源工具,可用于构建 Web Services、J2EE 等各种类型的应用,其 所提供的功能不亚于、甚至要超过由专业的集成环境供应商所提供的商业化产品,如 JBuilder。
Eclipse 最有魅力的地方就在于它的插件体系结构。在这个体系中重要的概念是扩展点 (extension points),也就是为插件提供的接口。每一个插件都是在现有的扩展点上开发的, 并可能还留有自己的扩展点,以便在这个插件上继续开发。
由于有了插件,Eclipse 系统的核心部分在启动的时候要完成的工作十分简单:启动平台的 基础部分和查找系统的插件。在 Eclipse 中实现的绝大部分功能是由相应的插件完成的,比如 WrokBench UI 插件完成界面的外观显示,Resource Management 插件完成维护或生成项目或 文件等资源管理工作,而 Version and Configuration Management(VCM)插件则负责完成版 本控制功能,等等。虽然以上提到的每一个功能都是绝大多数 IDE 环境所必备的功能,Eclipse 却把它们都做成了插件模式,甚至用来开发 Java 程序的开发环境(Java development tooling, JDT),也只不过是 Eclipse 系统中的一个普通插件而已。整个 Eclipse 体系结构就像一个大拼 图,可以不断地向上加插件,同时,现有插件上还可以再加插件。
虽然大多数用户很乐于将 Eclipse 当做 Java IDE 来使用,但 Eclipse 的目标不仅限于此。 Eclipse 平台为工具提供者(Tools Provider)提供一套使用机制和一组需要遵循的规则,从而使 得开发出的工具之间可以实现无缝的集成。这些机制通过定义良好的 API 接口、类和方法提供 给用户使用,平台同样为新的工具的开发提供强有力的组件支持(如 Plug-in Development Environment,PDE——插件开发环境)。主要针对希望扩展 Eclipse 的软件开发人员,因为它 允许他们构建与 Eclipse 环境无缝集成的工具。由于 Eclipse 中的每样东西都是插件,对于给 Eclipse 提供插件,以及给用户提供一致和统一的集成开发环境而言,所有工具开发人员都具有 同等的发挥场所。
这种平等和一致性并不仅限于 Java 开发工具。尽管 Eclipse 是使用 Java 语言开发的,但 它的用途并不限于 Java 语言;例如,支持诸如 C/C++、COBOL 和 Eiffel 等编程语言的插件已 经可用, 或预计会推出。 Eclipse 框架还可用来作为与软件开发无关的其他应用程序类型的基础, 比如内容管理系统。

办公软件培训总结

篇一:office办公软件培训总结 office办公软件培训活动总结 2010年11月10日下午四点,工学院科技部与网络部联合以“为对计算机应用软件有兴趣的同学提供一个学习提高的机会,同时对各班班长团支以及各部门相关电脑操作人员进行有目的性的强化培训,使今后班各各部门的电脑相关工作更快捷方便地开展,也让我院的科技网络平台功能在这次培训之后能够更充分地凸现出来”为目的,针对本学院的班长团支、各部相关电脑操作人员以及对计算机有兴趣的同学们,在工学院三楼机房开展了一次计算机常用软件培训(主要是office系列软件)的活动。并且通过举办这次活动,使同学们对office文档的操作的认识有所提高,并且能够更好的解决自己在平时的学习、工作和生活中所遇到的和计算机(主要是office文档的实际操作)有关的问题。该活动始终按照计划顺利执行,活动的效果比预期的更好,取得了圆满成功。现将这次活动的有关事项总结如下: 一.活动的基本情况 1.活动规模:这次活动是针对大一各班班长团支、各部相关电脑操作人员以及对计算机常用软件操作有兴趣的同学。 2.活动性质:这是一次计算机应用软件操作(这里的应用软件软件操作指的是office文档的操作)的培训活动,并且要进行考勤。 3.时间安排:2010年11月10日下午四点到六点。 4.讲解内容:这次讲座以将word和encel的常用知识为主,并适当的讲解了一些powerpoint 有关的知识。在讲解过程中,主讲人王康还针对同学们在平时的学习、工作和生活中使用office文档时遇到的问题给予了解答,从而增强了这次教学的效果。 5.活动地点:工学院三楼机房。 6.人手安排:科技部相关人员 二.该活动所取得的成绩和该活动中存在的不足 1.这次活动所取得的成绩: ①这个活动,让对计算机有兴趣而又找不到机会来进行学习、强化自己office软件常用知识的同学们获得了学习、强化自己office软件常用知识的机会。 ②参加了这次培训后我们也获得了一些以前从来没有考虑过的、没想到过的一些office常用软件的一些方面的知识。 ③这次活动也给我们在以后能够更好的学习office常用软件的应用提供的基础。 ④对我们平时在office文档的操作给出了解决方案,让我们知道了怎样解决我们在office 文档的操作中遇到的问题。 2.这次活动中存在的不足: ①实践操作和在课堂上做讲的知识的细致程度这一方面与由于时间问题而被适当压缩。 ②因为时间问题,在课堂上没有给大家留上足够的时间来答疑。与此同时,我们的互动也因为时间问题略显不足。 三.活动建议 1.在今后的计算机培训活动中多搞一些实训课程,以加强教学的效果。 2.在今后的计算机培训活动中多和学员进行一下互动,了解学员们究竟还想了解什么,并针对湖东里提到的内容在进行专题讲解。 3.多给学员留一些课堂答疑时间,让他们能够在课堂上多提一些问题,并针对这些问题再作进一步的讲解,以提高教学效果。 总体来说,通过举办这次活动,同学们对office文档的操作有了进一步的了解,同学们在平时对office文档的操作中遇到的问题也知道能够怎么解决了。最后,我想我们应用技术学院分团委科技部在今后所搞的一切活动中能够在着不断的总结中能够让活动的质量一次比一次

Eclipse用户界面指南

简介 本文是一篇介绍Eclipse 用户界面设计指南的文章。 Eclipse是一个通用的工具平台——一个可以用来做任何事情的开放,可扩展的IDE。它的真正价值来自工具插件,它能够“教”Eclipse怎样和其他东西协同工作-Java文件,Web内容,图片,视频-几乎是你能够想到的任何东西。Eclipse 使你能够独立开发出软件工具,能够和其他工具无缝集成,并且你不用知道一个工具在哪里结束而另一个在哪里开始。我们所熟知的工具的最初概念这里则完全消失了。 这个平台非常灵活而且可扩展性强,,但这个灵活性也有一个严重的缺点。特别是程序无法保证平台内的已注册组件的用户界面一致性。本文试图为组件创建定义标准用户界面指南,从而解决这个问题。如果你在自己的工具中采用了这些指南,就可以很好地保证和平台及其他工具的一致性,并且对于你的用户来说更容易理解。 这些指南主要供Eclipse用户界面的设计者和实现者使用。 Workbench 首先,让我们来看一下Eclipse workbench用户界面,和它里面的各种组件。 Workbench是多个窗口的集合。每个窗口包含菜单栏,工具栏,快捷方式栏,以及一个或者多个透视图。

透视图是一个包含一系列视图和内容编辑器的可视容器。视图完全存在于某个透视图中而且不能被共享,而任何打开的内容编辑器可以在透视图间共享。如果两个或者多个prespective打开了同样的视图,他们共享这个视图的同一个实例,虽然在不同透视图之间视图的布局可能不同。对于不同的 Workbenck窗口中的透视图,编辑器和视图都不能共享。一个透视图就好像是一本书里面的一页。它存在在一个窗口中,并且和其他透视图一起存在,和书中的一页一样,每次你只能看到一个透视图。 Workbench的主菜单栏通常包括File,Edit,Navigate,Project,Window,Help 这些顶层菜单。其他的顶层菜单位于Edit和Project菜单之间,往往是和上下文相关,这个上下文包括当前活动的透视图,最前面的编辑器(不管是否活动)以及活动视图。

office培训总结

office培训总结 Office办公软件培训活动总结 2016年11月10日下午四点,工学院科技部与网络部联合以“为对计算机应用软件有兴趣的同学提供一个学习提高的机会,同时对各班班长团支以及各部门相关电脑操作人员进行有目的性的强化培训,使今后班各各部门的电脑相关工作更快捷方便地开展,也让我院的科技网络平台功能在这次培训之后能够更充分地凸现出来”为目的,针对本学院的班长团支、各部相关电脑操作人员以及对计算机有兴趣的同学们,在工学院三楼机房开展了一次计算机常用软件培训的活动。并且通过举办这次活动,使同学们对OFFICE文档的操作的认识有所提高,并且能够更好的解决自己在平时的学习、工作和生活中所遇到的和计算机有关的问题。该活动始终按照计划顺利执行,活动的效果比预期的更好,取得了圆满成功。现将这次活动的有关事项总结如下: 一.活动的基本情况 1.活动规模:这次活动是针对大一各班班长团支、各部相关电脑操作人员以及对计算机常用软件操作有兴趣的同学。 2.活动性质:这是一次计算机应用软件操作的培训活动,并且要进行考勤。 3.时间安排:2016年11月10日下午四点到六点。

4.讲解内容:这次讲座以将WORD和ENCEL的常用知识为主,并适当的讲解了一些POWERPOINT有关的知识。在讲解过程中,主讲人王康还针对同学们在平时的学习、工作和生活中使用OFFICE文档时遇到的问题给予了解答,从而增强了这次教学的效果。 5.活动地点:工学院三楼机房。 6.人手安排:科技部相关人员 二.该活动所取得的成绩和该活动中存在的不足 1.这次活动所取得的成绩: ①这个活动,让对计算机有兴趣而又找不到机会来进行学习、强化自己OFFICE软件常用知识的同学们获得了学习、强化自己OFFICE软件常用知识的机会。 ②参加了这次培训后我们也获得了一些以前从来没有考虑过的、没想到过的一些OFFICE常用软件的一些方面的知识。 ③这次活动也给我们在以后能够更好的学习OFFICE常用软件的应用提供的基础。 ④对我们平时在OFFICE文档的操作给出了解决方案,让我们知道了怎样解决我们在OFFICE文档的操作中遇到的问题。 2.这次活动中存在的不足: ①实践操作和在课堂上做讲的知识的细致程度这一方

Eclipse使用指南

Eclipse使用指南(北京)技术有限公司

1 修订记录

2 目录 1修订记录 (1) 2目录 (1) 3概述 (1) 4基本操作 (1) 4.1常用的快捷键 (1) 4.2设置T ask (2) 4.3eclipse.ini配置 (2) 4.4代码模板 (2) 5插件 (3) 5.1Subversion插件 (3) 5.2Tomcat插件 (4) 6常见问题解答 (4) 6.1Javaw.exe启动有问题 (4) 6.2Ant不能执行 (4) 6.3ant超时解决办法 (4) 7参考资源 (5) 7.1插件地址 (5)

3 概述 本文是关于Eclipse的使用指南。内容包括:eclipse配置、快捷键的使用、使用建议、代码模版的配置、相关参考资源等。 4 基本操作 4.1 常用的快捷键 它可以大大的增强您的开发效率,要想成为高手的必备技能之一。 对于一个仅仅知道几个快捷键的选手,不要急于一天就能掌握所有的操作。可以每天重点使用几个,对于一个java程序员,几周就可以熟练掌握。 1. Alt+shift+s 操作source源代码的一些方式 2. F4 查看类的结构和继承关系 3.可以用Ctrl+shift+L可以查阅,它能增加巨大的效率。 4. Ctr+H:查找具体的类 5. F3 :等价于Ctr+被选中的某个单词 6.Ctrl+/:可以在选中一定的区域后,可以直接的全部加上注释。Ctrl + shift +/可以注释块。 7. Tab+shift:按钮可以跳tab距离。 8.全部选中+tab:可以向前跳置tab的距离。 9. F5和F6:是常用的调试按钮。非常的有用。 10.F4:在选中的类中可以查看类图的集成结构。 11.Shift+鼠标右键,可以选择一行,比直接的按住右键好用多了。 12.Ctr + Shift + o organize import 非常的好用。 13.Ctr + o Quick outline 14.Ctr + Shift + e 在单独的窗口中。列出当前所有的文件, 15.Ctr + T 查询调用该函数父函数。比F4好用。 16.Alt + shift + R 重命名选中的函数rename 17.Ctr + F3 可以查看类

office高级应用学习心得

《Office高级应用》课程学习总结 论文题目:《Office高级应用》学习心得 专业班级 姓名(学号) 2012 年11 月18 日

《Office高级应用》学习心得 在学习《Office高级应用》之前,对office理解不是非常深刻,认为这只是一个很普通的文字编辑软件,从小学就开始学,根本就没有什么学习的价值,在学习之后才知道,office功能的强大,我们所了解的只是皮毛,在课程结束之后,我感觉受益匪浅,知道了很多以前不知道的,也能很好的使用office来处理一些学习和工作上的事情,对自己以后的学习和生活有很大的帮助。 Word的更好的应用能大大缩短我们对文章排版的时间,使我们把更多的精力花在完善自己的论文上面而不是去排版。Excel的更好的应用能让我们更好的处理身边的一些数据,更直观的看待一些数据,给我们的生活带来很大的帮助。PowerPoint的很好的应用能让我们做的PPT更加美观具有观赏性,在众多的展示自我的平台上,一个好的PPT让我们能给别人先留一个很好的印象。 一、主要学习内容 《Office高级应用》这门课程主要学习了以下内容: (1)Word 2003文档制作、文档格式设置、文档的高级处理技巧; (2)Excel 2003表格制作、表格数据的输入与编辑、美化工作表、数据的计算与分析; (3)PowerPoint 2003 演示文稿制作、幻灯片设计和放映。 现分别描述如下: (一)、Word篇 Word是一个文档处理的软件。应用该软件,可以进行文本的输入、编辑、排版、打印等工作。一般应用于公司制作简报、电子贺卡、编辑公告、文案等。 文字处理是当前社会用处最广泛的东西,因此Word 的出现,带来了许多

Eclipse与ClearCase结合使用方法

eclipse与clearcase结合使用方法 ClearCase开发eclipse项目(二) 为User2 设置工作区域以访问由User1 所共享的模型 在本节章,User2 将通过创建一个web视图并在其工作空间中导入Piggy Bank UML 项目,来设置他个人的工作区域。要创建一个视图并导入此共享的Piggy Bank 建模项目,请遵循以下步骤: 1.启动User2 的客户端机器上的Software Architect。 2.当收到提示时,选择你的工作空间或者创建一个新的工作空间。 3.这会激活Software Architect 中的ClearCase Remote Client。为得到更多信息,参见 前面的在Software Architect 中激活ClearCase Remote Client 一节(由User1所执行)。 4.从Software Architect 中的ClearCase 透视图创建一个新的ClearCase Web 视图 (命名为baseccrc_view2)。为得到更多信息,参见在Software Architect 中创建一个ClearCase Web 视图,并加载Base ClearCase VOB 工件。 5.在Software Architect(ClearCase透视图)中的ClearCase Navigator 视图中,右键点 击baseccrc_view2 并选择Update Resource(如图21所示)以将UML Project 工件获取到你的本地Web 视图(baseccrc_view2)中。 图21:将UML Project 工件获取到你的本地Web 视图

《WPS office 办公软件的应用》学习心得.

《WPS office 办公软件的应用》学习心得 怀化工业中专:杨晓蓉 首先感谢省教育厅和株洲职业技术学院,对2011年暑假中职骨干教师培训工作的关心与厚爱与热忱的服务。也非常感谢株洲职院的罗花芝和周静两位老师,在7月16-18日对我们认真的进行了《WPS office 办公软件的应用》模块的培训。 WPS的全称是Word Processing System,也就是文字处理系统,是金山公司的一款文字处理软件软件,由求伯君设计开发,原来是DOS版的,捆绑在UCDOS (一个汉化的DOS操作系统中,原来是一个很流行的字处理软件。我接触的最早的Windows 版本是WPS 97,后来又有了WPS 2000,现在变成WPS Office了,功能更强了。我对Microsoft Office也比较熟悉,所以现在转过来学WPS Office 相对比较的容易。学习体会有以下几点。 一、认真地比较了这两个软件的优缺点。 WPS office 和Microsoft Office相比优点有下几点:1:比较好用,2:体积小,占内存小,适合老机器安装。3:自己可以升级,4:人性化比较强,5:国产软件,无插件。支持民族信息产业。6:免费的正版软件,免去经济负担,还免去了使用盗版软件的思想压力。7:WPS和OFFICE兼容,从文件读写和操作界面两方面满足了用户对已有微软Office文档全面兼容的需求,操作方法也是雷同,很容易适应。8:wps可以转换成pdf 格式。总之WPS2010中包括了全新的文字排版引擎,他赋予文字前所未有的性能提升。可以说是有史以来最快的一款Office(比WPS Office 2003快十倍。这意味着像文档打开、编辑排版、查找替换等操作,将为您节省更多的时间,应用更加游刃有余。不象Microsoft Office软件界面越来越华丽,不实用的功能越来越多,体积也越来越大,用户不升级电脑便运行不了新的OFFICE软件, 而WPS2010却以小巧的身材兼容着庞大的OFFICE2007,使用户不用升级电脑便可完成大部分文档编辑工作,所以,真正知冷知热。WPS office 还有一些优点,例如:①插入图片时,可以旋转图片(office要复杂得多;②直接在文章中使用公式输入(理科教师应该更喜欢,像平方、分数等的输入太容易了,office中也可以公式输入,但必须是正版的才行,不然就要单独

Eclipse for C++使用说明

Eclipse(for C++)使用说明 1、启动eclipse,在命令行中输入eclipse,出现窗口,如下图所示: 2、添加工程 在file菜单中选择import,出现窗口如下: 3、在General下选择Existing Projects into Workspace,单击next,出现如下窗口:

4、点击Browse,选择工程位置,出现下图所示 5、单击Finish,工作区如下图所示:

6、修改build选项,有两种方法 方法一:在项目名称上单击右键,选择Properties 方法二:选中项目,在菜单栏,选择Project/Properties 出现下图: 在左边选择C/C++ Build,修改Build directory:选择File system,选择makefile所在的文件夹,点击OK 7、在菜单栏选择Project/Build All,整个项目开始编译,如下图所示:

8、Run,在菜单栏选择Run/Run Configurations,出现窗口如下: 选择Arguments,点击File System,然后选择可执行文件所在目录,点击Apply,Close 然后在工具栏点击,程序即可运行 9、Debug 在Project explorer中,选择可执行文件,然后在菜单栏选择Run/Debug As,出现如下对话框,或者在工具栏点击图标,配置如下图:

点击OK,会弹出如下窗口: 选择Yes,整个工作区将切换到debug模式,如下图所示:

10、切换工作区视图 11、其他 A、查看函数的定义,按下CTRL键后,将鼠标移动到函数名称上左键单击,即可跳转 到函数的定义处。 B、如果想返回到上一视图,在工具栏点击 C、将鼠标移动到函数定义处,然后按下F2键,即可在浮出的窗口中查看该函数的代码 D、在左边Project explore中双击文件,即可在工作区中打开该文件进行编辑 12、在Eclipse中使用CVS 在项目名上单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择Team,会出现相关选项

office学习心得体会

office学习心得体会 篇一:office学习心得论文 office学习心得论文 摘要:文字处理是当前社会用处最广泛的东西,因此Word的出现,带来了许多的方便。随着办公自动化在企业中的普及,作为Microsoft Office重要组件之一的Word越来越得到广泛使用,它可以帮助用户创建、编辑、排版、打印各类用途的文档,成为用户日常工作、学习和生活中信息处理的好帮手。也是现代办公室不可缺少的软件之一。 关键词:Word排版办公软件图文混排 Excel优点Excel的普及性 Word学习心得 熟练的应用Word也是当前社会必不可少的技能。从我开始接触Word到现在我学会了不少的应用与操作,大部分操作命令能够熟练的使用。比如,从创建文档到编辑文档最后保存文档等基本操作。下面,我对自己这阶段的学习做以下总结: 1.表格制作及计算: 表格的制作可以手动绘制也可以自动生成,对于创建和编辑好的表格,如果对它们再做一些修饰,例如,进行边框的处理,或给部分单元格添加底纹,则会突出所要强调的内容或添加表格的美观性。在表格中还可以利用公式工具进行

一些数据的计算与统计。 2.图文混排: 插入艺术字和图片以及文本框并进行修改美化。例如,环绕方式四周型、嵌入型等的运用,修改艺术字、图片以及文本框的字体颜色、大小、形状和边框等操作。 3.段落格式: 段落是两个段落标记之间的文本内容,是独立的信息单位,具有自身的格式特征。段落的格式化包括段落对齐、段落缩进、段落间距、添加分栏设置等。 4.设置页面版式: 在编辑文档时,直接用标尺就可以快速设置页边距、版面大小等,但是这种方法不够精确。如果需要制作一个版面要求较为严格的文档,可以使用“页面设置”对话框来精确设置版面、装订线位置、页眉、页脚等内容。 页眉和页脚通常用于显示文档的附加信息,例如页码、日期、作者名称、单位名称、徽标或章节名称等。其中,页眉位于页面顶部,而页脚位于页面底部。Word可以给文档的每一页建立相同的页眉和页脚,也可以交替更换页眉和页脚,即在奇数页和偶数页上建立不同的页眉和页脚。 Excel学习心得 EXCEL中的函数很多,功能也非常强大,如能掌握一些常用的函数,将给日常的数据处理带来很大的便利。本人认

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