快乐魔方家长会发言稿

家长会发言稿

尊敬的各位爸爸妈妈，晚上好！

首先先自我介绍一下，我是快乐魔方教育的创办人，也是校长。其次，感谢各位爸爸妈妈能在繁忙的工作之余抽出宝贵的时间参加我们的家长会！我谨代表快乐魔方教育感谢您一直以来对我们快乐魔方及我个人的支持和信任，在此容我说声：“谢谢了”（鞠躬）您的到来说明您跟我们一样重视宝贝们的学习，说明您很关注宝贝的成长，从这一点上我由衷的觉得您们很棒，让我们都给自己鼓鼓掌！

今天我主要从以下七个方面来向各位爸爸妈妈们汇报一下我们本学期已经做的和将要做的工作。

一、本中心的情况简介：（PPT）我们快乐魔方教育是2010年12月创立的，总部在惠州，有一千多平米，已经创立6、7年了，有了一定的经验方法后我们于2015年11月创立了现在的分校快乐魔方教育。我们为了更有效地教学，为了宝贝们能够获得最大的收获，在能力和思维方面有更大的提高，我们在聘用和培训老师方面都非常的慎重，现在可以毫不夸张的说我们的老师都非常的棒，我们建力了一流的师资，让我们来看看我们的精英老师们（PPT）。一流的师资有了，那么我们在备课教学方面就有了更高的要求，毕竟单靠我们自己的老师，我们的各方面的资源都很有限，要打造一流的教学，我们就要取长补短，把一些专家团队研究好的东西为我们所用，所以我们又通过考察对比加盟了快乐魔方阅读作文、卓越数学思维、乐易突破英语。之所以我们要加盟这些全国知名品牌，不是我们钱多，也不是我们老

师不好，而是觉得这些大的品牌全都有专业的研究团队，他们的教材在学校教材的基础上更有趣味性更有针对性，选取的题目更有创新性。比如我们知道阅读作文是语文世界的“半壁江山”，他在中考、高考中占有极其重要的分量，学好阅读和作文在现代交际中也是每个人必须掌握的最有实用价值的能力之一，为了宝贝们能在作文中脱颖而出，我们加盟的快乐魔方作文阅读它的最大的亮点是：权威性、系统性、综合性、趣味性、创新性。我们加盟的卓越数学思维它的最大亮点是培养学生养成良好的数学学习习惯、掌握数学思维方法，提高数学思维能力和逻辑推理能力。我们英语是加盟的乐易突破英语，它的最大优点是实用性和应用性相结合，对于我们加盟的这些品牌在这儿我就简单介绍一下，我们在之前的宣传片中都又看到，大家可以会后再了解一下。我们加盟了这些大的品牌是为了打造一流的教学质量。因而我们经常派老师外出学习，3月、6月、8月、10月份我们先后派出了语数英三科老师到北京、南京、上海、义乌、广州、惠州等地去学习，旨在提高老师的教学水平，取长补短，不但经常会派老师外出学习，我们还在每周老师备课上严要求，集体备课，集思广益；在周五我们每个老师都要练课，达到心中有数，抓住课堂上的每一分每一秒，让宝贝们能在有限的时间内收获更多。

二、学生进校学习情况：我们校长和老师在各方面都做好了充分的准备，那宝贝们能有多大提高还要看宝贝们在课堂上和平是的表现，所以我们还非常关注宝贝们上课的每一个细节，我们会经常巡视宝贝们上课情况，包括他们的学习态度、坐姿等等，我们经常会拍一些宝

贝们上课的视频上传到我们的群里以便爸爸妈妈们能清楚宝贝们的上课情况（PPT展示一些孩子上课视频或图片），我们不但关注宝贝们上课的情况，课后经常会和爸爸妈妈们进行沟通，了解宝贝们在家的表现，在教学中不但教知识还要教宝贝们一些做人的道理，希望我们的孩子在各方面都取得进步。

三、我们培训的最终目的：当然，我们也会存在这样那样的一些不足，比如：（PPT展示不足与改进方法）。虽然宝贝们还有一些不足，但是，我觉得我们培养孩子的最终目的是想通过我们、家长、孩子三方一起努力让孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的学习能力，为孩子后期的学习打好基础，如果现在宝贝们能打下坚实的基础，会真正的思考问题，达到了举一反三的程度，会学了，有了好的学习方法，学习能力提高了，那今后的学习必定是很轻松的，必定会战无不胜攻无不克了。相信宝贝们在我们快乐魔方教育学习一段时间后一定能达到这个目标！

四、学生的进步与改变：所以我们的教学一直是为了这个目的实施的，那么通过宝贝们一段时间的学习，我相信爸爸妈妈们都看到了宝贝的进步了，（PPT展示宝贝的进步和照片）比如在时间观念上他们不会再拖拖沓沓迟到早退了，在写作上也不磨磨蹭蹭了，课堂上的坐姿端正了很多，学的字也工整了，特别是宝贝们在这次的期中考试种都取得了很大的进步。我们来看看进步最大的宝贝有哪些（PPT展示宝贝的成绩和照片）

五、成果展示：这些是宝贝们本学期的成绩，我们再来了解一下我们

今年小升初和中考的成绩。（PPT展示以往小升初、中考成绩）。虽然过去的时光我们取得了一些成绩，但这是成绩的取得和各位爸爸妈妈们的付出是分不开的，再次感谢各位爸爸妈妈们在家督促宝贝的学习，检查宝贝的作业，希望我们持之以恒让我们的宝贝学习更上一层楼！所以在此也和爸爸妈妈们提出一点建议；（PPT展示）

六、寒假课程安排：我们都知道学习是要持续坚持不断的，知识是永无止境的，为了宝贝们能持续学习，在后期学习上更上一层楼，我们寒假开课时间准备在2017年1月8号（宝贝期末考完试马上上课），上十天，中间宝贝们取通知书的时间我们会停课一天，预计在2017年1月20日结束寒假课程；2017年春季开课时间是2017年2月18日周六，到开课之前我们还会电话和微信通知大家。以便大家安排回家事宜，具体时间在我们的资料里，各位爸爸妈妈们可以看一下。

七、续费通知：现在为了我们一周年店庆，也为了回馈各位爸爸妈妈对我们工作的支持和信任，我们现在特推出现在续班的优惠方案：

惊喜一、报春季两科送春季一科课程，报春季一科课程送寒假任一科课程。报小升初三科寒假班送寒假音标班一期课程，报小升初春季三科课程班送春季奥数一期课程或暑假语数英任一科初一衔接班课程。

惊喜二、除了送课程外只要报一科可以砸金蛋一个赢取礼品，报两科砸两个金蛋，机会多多，礼品多多，永不落空。

惊喜三、凡报名就送快乐魔方书包一个。

惊喜四、老生带一名新生上门报名成功得礼物砸金蛋。老生带三名新生上门报名成功送炫酷自行车一辆。

活动截止时间是2016年12月20日，宝贝来上课的时候我们再组织踢门砸金蛋，因为我们的礼物是按比例购买的，所以越早续班机会越多，礼品也越好哦！当然大家并不是在乎礼品，只是让孩子有个惊喜，开心一下！

好了，那我在此再次感谢各位爸爸妈妈们的聆听，感谢你们一直以来对我们的支持，谢谢！那么，我们的家长会到此结束，有问题需要解决的爸爸妈妈我们会后再进行详细沟通，谢谢大家！

安全教育家长会发言稿

安全教育家长会发言稿 学校有教育孩子的权利，同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。为预防可能发生溺水安全事故，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，特召开家长会。下面是WTT小雅给大家整理的安全教育家长会发言稿，仅供参考。 安全教育家长会发言稿篇1 各位家长好： 下午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。在此，我对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢! 纵观近一个月接连几起发生在我们国家的侵害校园幼儿案件，更是让我们感觉到了前所未有的压力，我们深感，校园安全仅仅靠我们学校、教师的力量是远远不够的，所以，能取得广大家长的支持和协助，才是打赢这场战争的基础条件和关键因素。 学校非常重视安全工作，多次召开领导班子和班主任会议，反复强调要将学生安全工作放到重要位置，把安全工作作为一项经常性工作，列入到工作的重要日程。 今天，我只谈两个方面的话题： 一、介绍我们学校的安全管理措施 1 、学校每天在学生放学期间护送学生离校。

2 、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早上大门在 7 ： 30 准时打开(早来进不了学校)， 8 ： 00 分准时上锁(晚来也进不了学校)，中午放学后即关锁大门，1 ： 30 才会打开大门，中午这段时间有两个多小时之久，所以，各位家长完全可以把孩子接回家中，吃上可口的饭菜，不仅孩子们的安全有了保障，就是身体健康也多了一重保险，这样也能杜绝一些孩子利用午休时间去网吧。上午放学时间 11:20 ，下午 4:40 放学后，如果学生未及时到家，家长要及时向学校打电话询问。因此，我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间，避免无用的时间浪费。学校之所以把时间卡得那么准，就是为了能够加强管理，尽力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。 3 、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假，不准学生捎假。上课期间，发现有学生缺课，必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。 4 、学校实行封闭式管理，学生每天入校后，到放学，全体学生，无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家，需要外出看病，必须经班主任通知家长，有家长亲自来接。 5 、平时的安全教育。每年新学期的开始，教师带领学生学习学校的一些规章制度，领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会，班级经常举行安全主题班会，对学

快乐魔方作文秋季招生方案

快乐魔方2013秋季招生方案 一、目的： 扩大宣传，更好地达成本季度的招生计划，促进新学期招生。 二、时间： 2013年8月 三、秋季招生主题： 金秋九月，放飞梦想 四、宣传内容： 1、2013秋季班招生宣传 2、秋季班因校制宜的班别宣传 五、宣传方式： 针对秋季招生的特性可采取以下宣传方式： （一）广告投放宣传： 1）目标群体人流集中处派单宣传； 2）住宅小区和办公楼电梯广告； 3）刊物；如快乐魔方报； 4）地铁或公交站牌广告； 5）各中学附近店面招牌、横幅广告。 （二）校内宣传活动： 宣传形式时间内容布置地点 写真或KT板8月份1、学校环境规模 2、快乐魔方教材体系介绍 3、师资、员工团队介绍 4、学员服务 5、优秀学员展示、学员成绩展示 6、学校活动 前台、走廊 海报、传单8月份内容：秋季招生宣传简章学校门口及前台 秋季大礼包8月份一定将秋季的大礼包堆头放在显眼 的位置，要丰富，要多放。最好配 个大标签。前台奖品展示柜或堆头 口头宣传或电话告知8月份课程顾问进行电话宣传或口头宣 传，告知老客户秋季招生报名信息

欢乐电影节8月份邀约非会员客户来校观看电影，发 多媒体教室 放秋季招生宣传单 邀约试听课程8月份邀约新生来校参加试听课程，来促 课堂上 进报名。 专家讲座8月份邀约意向客户来校听专家讲座，并 校内 促进现场报名 （三）户外宣传活动： 1、挑战幸运大转盘 活动主题：金秋九月，放飞梦想——快乐开学季，轻松赢好礼 活动地点：大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方 参与对象：7-13岁少儿及家长 活动内容：1、派发传单；2、参加“挑战幸运大转盘”活动 具体活动： 幸运大转盘奖项设置： 一等奖：价值“200元”课程免费试听券1张 二等奖：价值20元课程代金券1张 三等奖：快乐魔方手提袋1个 幸运奖：快乐魔方清凉小扇子1把 （备注：分校可根据自己学校实际情况进行奖品的设置，代金券请备注限用时间，以及每人仅限使用一张等权限。） 参赛规则： 1、凡参加活动者需登记小朋友姓名、年龄、所在学校以及家长姓名、联系方式等基本信息。 2、每人仅1次参与机会。 活动物料准备：幸运大转盘1个、宣传单、信息登记表、奖品、X展架、展台1个。 人员安排：2名派单人员、1名信息登记人员、1名活动组织、礼品派发人员。 2、作文主题游园活动 活动主题：金秋九月，放飞梦想——快乐魔方作文社区游园会 活动地点：社区、广场、公园 参与对象：3-13岁幼少儿及家长 活动目标：1、快乐魔方的品牌宣传 2、发掘潜在客户，收集有效名单 3、引导现场报名，促进2013秋季招生 活动内容：1、设立咨询展台 2、作文主题互动活动 3、现场抽奖活动 4、现场报名优惠活动 具体安排： 【前期宣传】： 与物业协商，确定可做活动的场地，后可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或

校园安全家长会发言稿.doc

校园安全家长会发言稿 让学生远离危险，让孩子在安全中健康快乐的成长，那么你想知道校园安全家长会发言稿有哪些吗?以下是我为你整理推荐校园安全家长会发言稿，希望你喜欢。 校园安全家长会发言稿篇【1】 各位家长： 大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。 学校非常重视安全工作，多次召开领导班子和班主任会议，反复强调要将学生安全工作放到重要位置，把安全工作作为一项经常性工作，列入到工作的重要日程。 学生安全涉及千家万户，关系社会稳定，各方面对此高度关注，我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。关于学生安全的道理，家长和同学们都知道不少，这里我就不多说了，今天，我只谈两个方面的话题： 一、介绍学校的安全管理措施 1、学校领导干部和门卫，每天在学生上学、放学期间护送学生入校、离校。 2、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假，不准学生捎假。上课期间，发现有学生缺课，必须查明原因。班主任

尽可能快的通知家长。 3、学校实行封闭式管理，学生每天入校后，到放学，全体学生，无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家，需要外出看病，必须经班主任批准。 4、平时的安全教育。每年新学期的开始，教师带领学生学习学校的一些规章制度，领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会，班级经常举行安全主题班会，对学生进行全面的安全教育。用升旗时间，课间操时间，对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。 二、澄清家长认识上的一些误区 虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都在老师的掌握之中，这就是俗话说的"手再大也捂不过天来";虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的"教育不是万能的";所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识，澄清认识上的一些误区。 1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种"把孩子交给学校"的想法是不正确的，家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。 2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远，学生年龄较小的学生，家长安排人接送是必须的，但是，安排什么人、用什么车辆

升级版19春快乐魔方作文基础篇第1讲：校园的景物——学会有序观察(动漫教案)

基础篇(春季）第一讲校园的景物 ——学会有序观察 教员： 一、教学目标 1.选择一处景物。 2.按照一定的顺序来进行观察，描写的时候做到详略得当。 3.培养学生热爱校园的情感。 二、教学重点按照一定的顺序来进行描写。 三、教学难点按照一定的顺序来进行描写。 四、教学准备动漫、图片 五、教学过程： 第一课时（25分钟） 按总部颁布的模式参考进行。 （一）花样点名5分钟。 （二）快乐时光10分钟包括：游戏5分钟。1.进步之星2.小作家3.小小书法家等的颁奖5分钟。 （三）作文讲解5分钟。 （四）阅读拓展讲解5分钟。（答案见合集） 温馨提示：“阅读拓展”可以给学生作为家庭作业，也可以在第一节讲，教师也可以根据自己实际需要安排时间段。 第二课时（45分钟） 第一，快乐出发（3—5分钟) 1.生动讲述教材提供的小故事。 温馨提示： 1.可由教师讲，也可由学生讲，还可以分角色朗读或表演等形式诠释这个 书上的小故事。 2.讲完故事后，教师提前准备适当语言，要向本讲课题巧妙过渡。 3.教师也可以根据需要自己准备生动有趣的小故事或者做游戏等等。 2.（以下导入仅供参考）师：同学们，今天，老师来考考大家平时对生活关注

度怎么样。请大家闭上眼睛想一想，当你跨进学校大门的时候，最先看到的是什么？ 生：是一棵树！ 师：那是一棵什么样的树啊？ 生：是一棵大松树！ 师：大松树？它很高吗？有多高呢？ 生：大概有三层楼那么高。 师：你有没有在这棵松树上发现过鸟窝呢？ 生一：有。 生二：没有。 师：那么，从远处看，这棵松树的形状是怎么样的呢？ 生：上面尖下面宽，像一个三角形。 师：原来它像一个三角形呀！那谁来说说，这棵大松树有哪些颜色呢？ 生一：绿色。 生二：深绿色。 生三：还有棕色，它的树干是棕色的。 …… 师：看来同学们的观察都很仔细。但是观察不能看到一点就是一点，要有一定的顺序。我们今天就来学习有序观察。 揭示课题： 第一讲校园的景物 ——学会有序观察 （板书课题：第一讲校园的景物——学会有序观察） 第二，写作导航(魔方体验)（37—40分钟）（导航见教材） 快乐起航 师：刚刚同学们说了，当你迈进学校大门的时候，第一眼见到的是一棵松树，那么我们的动漫小伙伴第一眼见到的景物会是什么呢？我们来一起去快乐起航看一看。 播放快乐起航

最新快乐魔方作文升级版基础篇第1讲：这里风光美——写好自然景观(教案)

基础篇(秋季）第一讲这里风光美 ——写好自然景观 教员： 一、教学目标 1.学会按照移步换景的写作顺序来描写自己喜爱的一处自然 景观。 2.抓住景物特点，巧用比喻、拟人、排比等修辞方法。 3.培养学生热爱大自然的情感。 二、教学重点抓住景物特点，巧用比喻、拟人、排比等修辞方法。 三、教学难点培养学生热爱大自然的情感。 四、教学准备PPT、小奖品等。 五、教学过程： 第一课时（25分钟） 按总部颁布的模式参考进行。 (一)点名（2分钟之内） （二）快乐时光：根据课堂需要，可在课上进行（3-5分钟），也可在课间进行。 （三）表扬：1.进步之星2.小作家3.小小书法家等的颁奖（5分钟左右）。（四）作文讲解（8分钟左右）。 （五）阅读拓展讲解（7分钟左右，答案见合集）。 温馨提示：“阅读拓展”可以给学生作为家庭作业，在下一次课的第一节讲解，教师也可以根据自己实际需要安排时间段。 第二课时（45分钟） 第一，快乐出发（3—5分钟) 1.图片导入。 出示迎客松图片。 师：同学们，你们知道这是什么植物吗？ 生齐：迎客松。 师：你们知道这是哪儿吗？ 生齐：黄山。

师：你们怎么知道这里是黄山呢？ 生：因为这是迎客松，迎客松是黄山的特色。 师：同学们好聪明啊。 师：那同学们，你们知道这棵松树为什么叫迎客松吗？ 生齐：不知道。 师：迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来，由此叫迎客松。 师：其实黄山除了迎客松，还有很多其他的景点，比如说，松鼠跳天都。 出示松鼠跳天都图片。 师：“松鼠跳天都”是黄山耕云峰上的一块巧石，酷似活泼逗人的小松鼠，拖着尾巴，想越过万丈巨壑，跃上高耸云霄的天都峰。 师：同学们，你们觉得像不像啊？ 生齐：像。 师：同学们还想不想看这么有趣的自然风景图片？ 生齐：想。 师：那我们听着音乐再来欣赏几幅图片，领略这黄山的自然美景。 出示PPT中的图片，音乐作为背景。 出示课题： 第一讲这里风光美 ——写好自然景观 (板书课题：第一讲这里风光美——写好自然景观) 第二，写作导航(魔方体验)（37—40分钟）（导航见教材） 师：我们领略了黄山的自然景观，老师想问问同学们，除了黄山，你们还知道哪些自然景观？ 生：我见过很大的瀑布。 师：是黄果树瀑布吗？ 生一：不是。但是那里的瀑布也是天然的。 生二：我去过九寨沟。

心理课教案(快乐魔方)

《快乐魔方》心理课教学设计 一、活动目标: 1、了解与理解 理解一个人快乐或是不快乐很多时候都是由自己的心态决定的。 2、尝试与学会 通过活动初步尝试运用“换个角度看问题”的方法来解决自己和同学的烦恼，并有意识地将其运用到日常生活中去。 二、活动理念 四年级的学生自我意识逐渐加强，他们遇事容易生气、情绪不够稳定。本节活动课旨在帮助学生用积极的心态来面对问题，使学生体会到有时换个角度看问题，会使人心情愉快。同时，让学生把自己的快乐与大家分享，又在大家的帮助下消除自己的烦恼，让学生在交往中充分体会到快乐。让每一位学生都懂得：一份快乐，两人分享，就可以得到两份快乐。 三、活动准备 多媒体课件、五个开心笑脸：将学生分成5个“快乐小队”（如：高兴、喜悦、开心、欢乐、愉快）。 四、活动过程： 1、动画欣赏，教师激情导入： 孩子们，你们觉得快乐是一件难事吗？我就觉得很简单，这不，只要给我看一个小视频，我就能调解心情，快快乐乐了。今天啊，我把这神奇的小视频给大家带来了，想看吗？可得认真看哦，看完有问题要回答的“同学们，你能用语言表达你们刚才看动画片的心情吗？“ 2、引出主题——快乐魔方 快乐就是那么简单，一个短短的视频就能博得大家一笑，那我今天可没白把他带来，那么想要快乐地学习，快乐地生活还有什么秘诀呢，今天老师要跟大家分享的就是《快乐魔方》 3、活动 （1）传递快乐球，说出我快乐 现在咱们放松一下，和大家共同分享一下快乐心情，老师这里有一个神秘小球，他传到谁的手上，谁就给我们说一件让你快乐的事和大家共同分享，具体要求看屏幕。 游戏规则：游戏开始时，老师开始播放音乐，球从第一个同学手上传出，其他同学边拍手边欢呼“传递快乐球，说出我快乐”。等音乐停时，球在谁手上，谁就站起来，给大家说一说让你最快乐的事情。

安全教育家长会发言稿1

安全教育家长会发言稿1 尊敬的各位家长： 大家好！ 非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，你们的到来是对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。 在此，我代表xx 小学全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎（鼓掌）！ 今天，借这个难得的机会，我与在座的各位家长就我们共同关心的安全问题进行交流和沟通。 第一个内容，说说安全问题，这也是今天家长会的主题。 近期，全国各地校园溺水事故频发，正如刚才各位家长看到的一样，已经严重影响了正常的教育教学秩序。上级三令五申加强学校安全教育及管理，我校也一直积极响应，采取多种措施以保证师生生命安全，具体措施如下： 首先是，学校通过召开专题会议在第一时间将上级关于各地溺水伤害事故的情况及上级的要求安排传达到每一位师生，其次是，学校加强了校门口和值班管理，每天上放学时间都安排责任心较强的教师到校门值班，一是维持学生的交通秩序，二是可以有效的防止不法歹徒对师生的恶意攻击、伤害，从而保护师生的生命安全。 我们学校门口的位置很特殊，车多，路窄，存在着较大的安全隐患。请家长朋友们注意，在接送孩子时务必在接送线以外，将接送车辆停放在停车线以外，在保证孩子交通安全的情况下尽可能的遵守交通秩序。同时，家长如果发现有对孩子不利的行为或可疑的人群要及

时反映给学校，关键时刻要敢于挺身而出，与坏人坏事作斗争。 再次是，加强学校大门管理，学校实行全封闭管理，每天只在特定时间段开放校门，社会闲杂人员坚决禁止入内，这样就建立起了师生生命及财产安全的第一道防线。 这里需要说明的是家长如果到学校有事，请先自觉到传达室登记。如果理由正当、验证属实，待值班教师按要求联系后，方可入内，千万不要为难值班老师，或者硬闯，以免产生误会和发生不必要的麻烦。 下面通报学校安全工作的几项日常管理制度及处理安全问题的基本方式： 第一条是，按照国家规定，12 岁以下的孩子不允许骑车，对于有些家庭真有实际困难的，如确实需要，必须保证车况良好，有刹车、有铃铛、有锁，并对孩子在路途中的交通安全负责。学校暂时的情况是低年级（一、二、三年级）同学坚决不准骑车，必须有家长接送。学校会在今后的一段时期里逐渐杜绝高年级（四、五、六年级）同学的骑车现象，对于产生的许多不便敬请家长理解。 第二条是，低年级学生家长在接送孩子时，千万要注意不要用安全性能不高的车辆接送，更不能为了省时、省力，而让几个同学拼车，尤其是“三无”车辆（无车牌、无驾驶证、无年审的）机动车。其中的安全隐患相当大，上级交通部门也三令五申坚决杜绝这类车辆。有一点特别注意，如果一家有 2 个孩子，家长为了节省更多的时间而让大孩子骑车带着弟弟、妹妹的，请抓紧改正，这是相当危险的，为了他们的交通安全，学校规定严格杜绝这种现象。 第三条是，坚决不准孩子携带或使用管制刀具和玩具枪，因为这

快乐魔方PPT加教案(暑假)3启蒙篇第三课小手撕画教案

第三课小手撕画 教学目标 1.学生能用“首先……接着……然后……最后……”把撕画过程有序地描写出来。 2.学生能用上准确的动词，抓住自己的心理活动来写本次习作。 3.培养学生的动手能力，激发学生们的写作兴趣。 教学重点 学生能用“首先……接着……然后……最后……”把撕画过程有序地描写出来。教学难点 学生能用上准确的动词，抓住自己的心理活动来写本次习作。 教具准备 纸、胶水、彩笔 教学过程 一、魔方导入（3分钟） 师：小朋友们，今天老师给你们带来了一个谜语，看哪个聪明的小朋友最先猜出来。 出示谜语 师：你们的小手能干嘛？ 生：穿衣服、吃饭、写作业、画画…… 师：其实你们的小手还会变魔术，让你们现在就成为艺术家，信吗？不信就跟老师去快乐魔方课堂看看。 揭示课题：第三课小手撕画 二、魔方体验（35分钟） 认识手撕画 师：看到这个题目，你有什么问题吗？ 生：什么是撕画？ 生：怎么做撕画？ 生：…… 师：我们小朋友脑袋瓜动得真快，你们都是爱思考的好孩子。老师要送几张 图片给你们看看，相信你们看了这些图片就明白什么是手撕画了。 出示图片 动手撕画 师：看了这些手撕画，你们想不想大显身手呢？现在请你们用一分钟来想想，你要用纸撕出什么来呢？然后开火车说。 开说车说 师：很多同学已经迫不及待想要撕了，那怎么撕画呢？ 步骤：1.准备材料：纸、彩笔、胶水。 2.想一想：你准备撕什么？ 3.在纸上画出要撕的图形。 4.沿着画好的线迹撕画，再涂上颜色。 5.用胶水把撕好的图形固定在纸上。 师：小手撕画大赛马上就要开始了，既然是比赛就要有名次。获得第一名的同学可奖励8颗大拇指，第二名奖励6颗，第三名奖励4颗大拇指（可根据班上实际情况而定）。 撕画比赛进行中，师巡视。 师：同学在撕画的过程中都十分用心，谁敢说说你是怎么撕画的？

校园安全家长会讲话稿范文.doc

校园安全家长会讲话稿范文 篇一 各位家长： 下午好！感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢！关于学生安全的道理，这里我就不多说了，今天，我只谈两个方面的话题： 一、介绍我们学校的安全管理措施 1、学校每天在学生正常上课时间配有值日老师，门口也配有保安。 2、家长一定要教育好自己的孩子要准时上下学，中午不回家的同学要呆在学校里，不能到外面玩，以免发生事故。 3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假。 4、虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，虽然我们有多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，所以学生的安全问题还需要家长的支持和配合。确保子女高高兴兴、平平安安地上学和放学回家。 二、家长如何对孩子安全负责 1、交通安全： （1）我校有很多学生上下学都是坐无牌无照的电三轮来上学的，

这样很危险，请家长们要引起重视。 （2）家长要教育子女遵守交通法规，放学回家不要在马路上打玩、不违章过马路；不骑无铃无刹车的自行车。 2、人身安全教育： （1）初中阶段是学生行为习惯养成的重要阶段，如果有一个良好的家庭环境对一个学生的发展是很重要的，也请家长注意以下孩子平时结交的朋友，不要让他们和一些品行不良的人交往； （2）不得去吧、歌舞厅等未成年人禁入的场所； （3）未经家长同意，不得私自晚上外出，不得私自在外留宿； （4）注意用电、用火安全，预防触电、火灾事故； （5）不得私自游泳、玩水，预防溺水事故； （6）学生有病假、事假不能按时上学的，请家长事先向班主任老师请假； （7）学生在学校有病假、事假要去医院及回家休息的，请班主任及时通知家长，学生凭班主任开具的证明才能出校门。 3、饮食卫生安全 （1）、学生尽量在家吃好早饭再上学。不在家吃早饭的同学，不要到无牌无证的不卫生的摊贩处吃。 （2）、购买包装食品、饮料，要看清包质日期，不吃喝过期的食品、饮料。

快乐魔方家长会发言稿

家长会发言稿 尊敬的各位爸爸妈妈，晚上好！ 首先先自我介绍一下，我是快乐魔方教育的创办人，也是校长。其次，感谢各位爸爸妈妈能在繁忙的工作之余抽出宝贵的时间参加我们的家长会！我谨代表快乐魔方教育感谢您一直以来对我们快乐魔方及我个人的支持和信任，在此容我说声：“谢谢了”（鞠躬）您的到来说明您跟我们一样重视宝贝们的学习，说明您很关注宝贝的成长，从这一点上我由衷的觉得您们很棒，让我们都给自己鼓鼓掌！ 今天我主要从以下七个方面来向各位爸爸妈妈们汇报一下我们本学期已经做的和将要做的工作。 一、本中心的情况简介：（PPT）我们快乐魔方教育是2010年12月创立的，总部在惠州，有一千多平米，已经创立6、7年了，有了一定的经验方法后我们于2015年11月创立了现在的分校快乐魔方教育。我们为了更有效地教学，为了宝贝们能够获得最大的收获，在能力和思维方面有更大的提高，我们在聘用和培训老师方面都非常的慎重，现在可以毫不夸张的说我们的老师都非常的棒，我们建力了一流的师资，让我们来看看我们的精英老师们（PPT）。一流的师资有了，那么我们在备课教学方面就有了更高的要求，毕竟单靠我们自己的老师，我们的各方面的资源都很有限，要打造一流的教学，我们就要取长补短，把一些专家团队研究好的东西为我们所用，所以我们又通过考察对比加盟了快乐魔方阅读作文、卓越数学思维、乐易突破英语。之所以我们要加盟这些全国知名品牌，不是我们钱多，也不是我们老

师不好，而是觉得这些大的品牌全都有专业的研究团队，他们的教材在学校教材的基础上更有趣味性更有针对性，选取的题目更有创新性。比如我们知道阅读作文是语文世界的“半壁江山”，他在中考、高考中占有极其重要的分量，学好阅读和作文在现代交际中也是每个人必须掌握的最有实用价值的能力之一，为了宝贝们能在作文中脱颖而出，我们加盟的快乐魔方作文阅读它的最大的亮点是：权威性、系统性、综合性、趣味性、创新性。我们加盟的卓越数学思维它的最大亮点是培养学生养成良好的数学学习习惯、掌握数学思维方法，提高数学思维能力和逻辑推理能力。我们英语是加盟的乐易突破英语，它的最大优点是实用性和应用性相结合，对于我们加盟的这些品牌在这儿我就简单介绍一下，我们在之前的宣传片中都又看到，大家可以会后再了解一下。我们加盟了这些大的品牌是为了打造一流的教学质量。因而我们经常派老师外出学习，3月、6月、8月、10月份我们先后派出了语数英三科老师到北京、南京、上海、义乌、广州、惠州等地去学习，旨在提高老师的教学水平，取长补短，不但经常会派老师外出学习，我们还在每周老师备课上严要求，集体备课，集思广益；在周五我们每个老师都要练课，达到心中有数，抓住课堂上的每一分每一秒，让宝贝们能在有限的时间内收获更多。 二、学生进校学习情况：我们校长和老师在各方面都做好了充分的准备，那宝贝们能有多大提高还要看宝贝们在课堂上和平是的表现，所以我们还非常关注宝贝们上课的每一个细节，我们会经常巡视宝贝们上课情况，包括他们的学习态度、坐姿等等，我们经常会拍一些宝

19秋快乐魔方作文升级版基础篇第4讲：我和___过一天—穿越法想象(常规教案)

快乐魔方作文升级版基础篇（秋）

板书：熟悉的 师：人物选好了，下一步该怎么样了？ 生：写发生什么事了。 师：写发生的事能随便写吗？ 生：不能。 师：那应该怎样写？ 生：我们也不知道。 师：那我举个例子，你们写孙悟空，能不能写他好吃懒做？ 生：不能，那是猪八戒。 师：那所以应该怎样写？ 生：结合人物的性格特点写。 板书：结合性格特点写。 师：对，要结合人物的性格特点写怎样跟人物过一天的。在写的时候能不能胡乱写？生：当然不能了，还是要在现实的基础上的。 板书： 写作重点： 1.在现实基础上 师：那就写生活中的这点事？ 生：不是，既然都是想象作文了，就得大胆的想，尽量新奇，但是还得合理，还得符合人物的性格。 板书：符合人物性格，大胆、新奇想象 师：是的，同学们说的很周全了。怎样把这些写下来呢？ 生：按照一天的经历写。 师：有没有顺序呢？ 生：有，最好按时间顺序。 板书：2.按时间顺序 师：咱们的写作顺序都有什么吗？ 生：记得。

师：都有什么？ 生：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 师：在此为什么要用时间顺序？ 生：因为这是一天中发生的事情，所以按时间写比较清晰。 师：是不是从早上起床一直到晚上睡觉都要写？ 生：不是啊。 师：那怎么写？ 生：拣重点的写，拣突出中心的写。 师：所以说在写的时候要注意详略得当。你想突出的事情应该怎么写？ 生：详写。 师：你不想表达的就怎么写？ 生：不写或者略写。 板书：3.详略得当。 师：我这里有一个咱们同学都非常熟悉的人，大家试着来以他为例来说说，如果和他过一天会怎样，请看ppt.（播放ppt）这里也给出了他的特点，大家利用我给出的句式来说一说。（播放ppt） 生1：我会和孙悟空去打妖怪…… 生2：我会和孙悟空去花果山旅游…… 生3:我会和孙悟空去参加运动会…… 生4：早上醒来，我发现齐天大圣从窗外“嗖”地来到了我的房间。 我一见他，就开心地哈哈大笑，问到：“你从哪里来，你会飞吗？你……”孙大圣不一会儿就把我的问题全部解答完了。 …… …… 师：同学们都说的非常好，既集合了孙悟空的特点，又利用了咱们给出的预设。（随机，非必须这么说） 师：这儿还有一个，咱们课本里都出现的这个人物，（播放ppt）特点我也给出来了，大家还利用我给的句式来大胆想象下。（播放ppt）

校园安全家长会发言稿

校园安全家长会发言稿 校园安全家长会发言稿范文 校园安全家长会发言稿1 各位家长： 下午好！感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢！关于学生安全的道理，这里我就不多说了，今天，我只谈两个方面的话题： 一、介绍我们学校的安全管理措施 1、学校每天在学生正常上课时间配有值日老师，门口也配有保安。 2、家长一定要教育好自己的孩子要准时上下学，中午不回家的同学要呆在学校里，不能到外面玩，以免发生事故。 3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假。 4、虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，虽然我们有多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，所以学生的安全问题还需要家长的支持和配合。确保子女高高兴兴、平平安安地上学和放学回家。 二、家长如何对孩子安全负责 1、交通安全： （1）我校有很多学生上下学都是坐无牌无照的电三轮来上学的，

这样很危险，请家长们要引起重视。 （2）家长要教育子女遵守交通法规，放学回家不要在马路上打玩、不违章过马路；不骑无铃无刹车的自行车。 2、人身安全教育： （1）初中阶段是学生行为习惯养成的重要阶段，如果有一个良好的家庭环境对一个学生的发展是很重要的，也请家长注意以下孩子平时结交的朋友，不要让他们和一些品行不良的人交往； （2）不得去网吧、歌舞厅等未成年人禁入的场所； （3）未经家长同意，不得私自晚上外出，不得私自在外留宿； （4）注意用电、用火安全，预防触电、火灾事故； （5）不得私自游泳、玩水，预防溺水事故； （6）学生有病假、事假不能按时上学的，请家长事先向班主任老师请假； （7）学生在学校有病假、事假要去医院及回家休息的，请班主任及时通知家长，学生凭班主任开具的证明才能出校门。 3、饮食卫生安全 （1）、学生尽量在家吃好早饭再上学。不在家吃早饭的同学，不要到无牌无证的不卫生的摊贩处吃。 （2）、购买包装食品、饮料，要看清包质日期，不吃喝过期的食品、饮料。 4、财产安全 （1）请家长不要给学生过多的现金，更不要让学生将过多现金

优化版19春快乐魔方作文提高篇第3讲：难以忘怀的童年 ——学会追叙法(动漫教案)

2.讲完故事后，教师提前准备适当语言，要向本讲课题巧妙过渡。 3.教师也可以根据需要自己准备生动有趣的小故事或者做游戏等等。 2.（以下导入仅供参考） 师：同学们，在上课之前，老师要先给大家唱首歌，看哪个同学能最快猜出来老师唱的是什么歌。“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停。等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……” 生举手抢答，师点名 生：是《童年》。 师：看来老师唱得还是很好的。同学们一下子就猜出来了。相信很多同学以前都听过这首歌，谁能告诉老师，这首歌大概讲的是什么？ 生一：童年的许多有趣、快乐的事。 生二：童年的时候盼望自己快快长大。 …… 师：对，这是一首讲述童年生活的歌。老师每次听到这首歌，都会想到自己童年时的样子。同学们，你们有过这种感受吗？ 生：有。 师：是的，我们每个人都有美好的童年，那许许多多的童年往事，会不时地在我们的眼前浮现。 师：今天，老师就带领同学们再来回忆一下童年。让我们把童年中难以忘怀的事说出来，和同学分享。今天，我们学习的就是 出示课题 第三讲难以忘怀的童年 ——学会追叙法 （板书课题：第三讲难以忘怀的童年——学会追叙法） （温馨提示：导入的方式有很多，大家可以根据课堂需要灵活运用。） 第二，写作导航(魔方体验)（37—40分钟） 师：同学们，在正式进入本课讲解之前，老师要先讲一下“追叙法”，有没有同学知道什么是“追叙法”？

生一：那时是我上幼儿园的时候，妈妈每天都化妆，弯弯的眉毛，红红的嘴唇，多漂亮啊！于是，我就趁星期天妈妈出门的时候偷偷地化起了妆。我先拿起口红学着妈妈的样子认真地涂了一遍，再拿起眉笔画眉毛，不一会儿，我就把眉毛画弯了，再拿起粉饼全神贯注地往脸上抹，过了15分钟左右，我抹好了。正好这时妈妈也回来了，一看像丑小鸭似的我，哈哈大笑起来，我正丈二的和尚摸不着头脑呢，妈妈说：“化妆品有毒，以后不许用妈妈的化妆品了。”说着，就把我的脸帮忙洗干净了。 生二：昨天，我去妈妈的抽屉里找小剪刀剪小卡片，翻来倒去，把抽屉里的东西弄的到处都是，我正准备把那些东西整理好一件一件放回去，突然，一个小东西从一个包里滑落出来，我一看，天呐！竟然是我以前用来拔牙的那个眉钳，我顿时觉得身上所有毛孔都张开了。我想起了那次我拔牙的场景。那是我上幼儿园大班的时候，我一个人在家，在妈妈的化妆台上看到了一个小钳子，正好我的牙齿正“摇摇欲坠”，怎么掰也掰不下来，我就拿起那个小钳子，对着镜子自己拔起牙来。我费了好大的力气“嘭”的一下把牙拔了下来，正高兴呢，突然感觉嘴里有种怪怪的味道，我再对着镜子一看，我满嘴都是血，我吓得哇哇大哭起来。 （温馨提示：教师可根据实际情况引导学生回答，也可根据课堂时间多安排几名学生讲讲自己的小故事） 师：同学们都说得太好了，把事件的过程讲得很具体，很清晰，老师要奖励你们每人两颗大拇指。同学们，你们现在知道怎么叙述故事了吗？ 生一：要把事情的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果有条理、流畅地说出来。 生二：还要加入语言、动作、神态、心理等的描写来把事情说具体。 师：没错，相信大家已经完全掌握了这个方法，让我们把最热烈的降龙十八掌送给我们自己。 师：刚才有位同学讲的是自己用眉钳拔牙的故事，她讲的时候用上了老师上课时提过的一种叙事方法，有谁还记得是什么吗？谁最快答出来，老师会奖励他五颗大拇指哦！ 生：他用了追叙的方法，先讲的是现在发生的事情，再回忆了过去。

安全教育家长会发言稿

安全教育家长会发言稿 濮阳县实验小学六（2）樊慧花 各位家长： 首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎，召集大家坐在一起的目的主要是为了孩子的安全教育，学校有教育孩子的权利，同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。为预防可能发生的安全事故，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，特召本次家长会。 据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手. 我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等. 这些时刻威胁着学生的健康成长。为扫除校园安全隐患，国家教育部已将安全教育列入工作重点，并明确提出：要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识，提高学生的综合素质。加强安全教育，树立安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，不仅是学校安全工作的需要，也是全面提高学生综合素质的基本要求。

但安全教育也与在座的各位家长息息相关，今天就这个话题我想和各位家长一起探讨关于孩子安全教育的问题 安全方面 一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识 1、学校对学生安全教育的积极性 学校为保证学生的在校安全，上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施，讲解对突发事件的处理方法，对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。 2、学校、家庭双方对学生安全的重视。 学校的安全教育工作毕竟是有限的，需要家庭教育的积极配合，双方建立互信机制，家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书，不受安全威胁，同时家长要严格监督严格控制孩子的周边环境安全。 二、远离危险，让孩子健康快乐的成长 学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险，这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联

快乐魔方PPT加教案(暑假)启蒙篇教案

第七课夏日趣事 教学目标 1.引导学生会写一件夏天里发生的一件趣事。 2.能选择发生在夏季里自己印象最深的事来写，写出“趣味”。 3.能把事情的经过写清楚，要说真话、实话、心里话。 教学重点 能选择发生在夏季里自己印象最深的事来写，写出“趣”。 教学难点 能把事情的经过写清楚，要说真话、实话、心里话。 教具准备 动漫课件 教学过程 一、魔方导入（5分钟） 1.欣赏歌曲，触发回忆。 同学们，夏天是火辣辣的，在这炎热的夏日里蕴藏着许许多多有趣的事，在夏日里你们经历了哪些有趣的事呢？我们就听着《赶海的小姑娘》这首优美的歌曲，来回味一下你在夏日里经历的那些有趣的事吧。（播放《赶海的小姑娘》） 2.揭示课题 同学们，在夏天里发生的事真是一件件一桩桩像星星一样数也数不清。今天我们在快乐魔方的课堂，一起来聊聊夏天趣事吧。 出示课题：第七课夏日趣事 二、魔方体验（30分钟） 快乐起航 明确范围，突破重点。 师：夏日里的一天，我们动漫小伙伴小兰和爸爸妈妈去哪里了？ 播放动漫 问题一：动漫中讲了什么事？是什么时候发生的？ 问题二：动漫中的故事符合我们今天“夏天趣事”这一主题吗？说说你的理由。 1.你怎么理解“趣”呢？（有趣味、有意思、有乐趣、有发现……） 2.你觉得小兰他们一家去游游好玩吗？为什么？ 问题三：动漫从哪些方面体现出“趣”这个字的呢？ 魔方星球 拓展思维，夏日趣事“大收集，明确写作要求。 1.播放动漫 2.点出问题一 问题一：看了动漫，你知道小杰的夏天趣事是什么吗？ 师：你觉得有意思吗？好玩吗？从哪些地方感受到的？ 3.点出问题二 问题二：夏天又到了，在你身上发生过哪些有趣的事呢？

快乐魔方作文之入门篇 第四课 明星模仿秀教案

第四课明星模仿秀 教学目标 1.在活动中培养学生的观察力和模仿力。 2.学生能按比赛顺序写这次活动，并抓住细节进行详细描写。 3.选取印象深的选手进行具体描写，突出活动的精彩。 教学重点 1.学生能按比赛顺序写这次活动，并抓住细节进行详细描写。 2.选取重点进行具体描写，突出活动的精彩。 教学难点 选取印象深的选手进行具体描写，突出活动的精彩。 教具准备 视频、图片、PPT、要模仿的“明星”所需要的小道具（学生根据自己的情况准备） 教学过程 一、魔方导入（3分钟） 采用音乐导入（江南style音乐） 师：今天啊，老师带来一首神曲，看看你们会不？ 出示骑马舞视频 (可以让学生跟着跳，在跳舞中提高班级同学的积极性，活跃气氛。) 师：我发现刚才有些同学跳得真得好棒啊。跟原版的跳得一模一样。真是模仿得惟妙惟肖。 师：那今天啊，我们就来举办一场明星模仿秀，你们都准备好了吗？有的同学已经带好道具了，迫不及待地想要开始了。 出示课题：明星模仿秀 二、魔方体验（35分钟） 出示一些“明星”的照片（明星的、老师的、同学的、卡通人物的等等这些图片）师：看了这些图片，你们想不想大显身手呢？现在请你们用一分钟来想想，你心中最喜欢的明星是谁呢？然后开火车说。 （学生开火车说）

师：那谁能说一说你最喜爱的那个明星他有什么样的特点？ 生：kimi的声音是很甜美的，因为他是台湾人，所以他说话带有港台腔。 生：森碟跑起来非常快，大家都叫她“风一样的女子”。 生：田亮是奥运冠军，他跳水可厉害了。不过他说的普通话不太标准。 师：很多同学已经迫不及待想要表演了！那你们最喜欢的明星有什么招牌动作呢？ 提示：周杰伦竖大拇指，最爱摆的POSE就是竖大拇指，李宇春大鹏展翅，成龙大哥的经典动作是V手势——“耶”！ 第一轮 师：这次明星模仿秀，老师当裁判。我们先来看看本次活动的游戏规则。 比赛规则： 选出5名同学进行PK。可以模仿人，也可以模仿动物。从动作、表情、语言几方面进行模仿。谁模仿得最像，谁就是今天的模仿小天王。 （根据人数分组。全班同学分为5组，每组派一名选手来参赛，进行第一轮模仿秀） （请学生模仿。） 师：刚5位选手，我们来投票决定，看看哪位模仿得最像？ 师：谁能来说说，他哪里模仿得好？ 生：我觉得跳得最好的是陈泽艳，她模仿得很像，模仿班主任张老师，一板一眼可真像啊。 师：你能说得再详细一点吗？哪里特别像？ 生：略。 第二轮：全班集体模仿动漫人物——光头强 师：同学们都看过动漫片《熊出没》吧，光头强你们喜欢吗？我们全班就来模仿他。选出模仿得最像的前2名。 师：谁能来说说，他哪里模仿得好？ 生：我觉得跳得最好的是龚强强，他模仿得很像，他的动作和光头强好像。师：你能说得再详细一点吗？是怎样做动作的？ 生：光头强瞪着眼睛，咧着嘴大笑，双手比划出胜利的手势说：“我绝不会倒下。”

五年级安全教育家长会班主任发言稿

五年级安全教育家长会发言稿 各位家长： 首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎，召集大家坐在一起的目的主要是为了孩子的安全教育，学校有教育孩子的权利，同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。为预防可能发生的安全事故，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，特召本次家长会。 近段时间以来，有关学生安全的事故频繁发生，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.加强安全教育，树立安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，不仅是学校安全工作的需要，也是全面提高学生综合素质的基本要求。安全教育与在座的各位家长息息相关，今天就这个话题我想和各位家长一起探讨关于孩子安全教育的 问题。 一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识 1、学校对学生安全教育的积极性 学校为保证学生的在校安全，上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险 都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分

宣传学校的安全措施，讲解对突发事件的处理方法，对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。 2、学校、家庭双方对学生安全的重视。 学校的安全教育工作毕竟是有限的，需要家庭教育的积极配合，双方建立互信机制，家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书，不受安全威胁，同时家长要严格监督严格控制孩子的周边环境安全。 二、远离危险，让孩子健康快乐的成长 学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险，这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题： 1、严禁玩水（游泳），杜绝孩子到井边、河边玩耍，防止出现溺水死亡事件。 2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器，如：乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等，就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

快乐魔方作文课件

第十一课审题——补题明义法 一次的尝试 教学目标 1.学会新的审题方法——补题明义法。 2.学习在叙事中表达自己的独特感受。 3.进一步巩固用多种描写方法写出人物的心理变化。 教学重难点 1.学会新的审题方法——补题明义法。 2.学习在叙事中真实表达自己一次尝试的独特感受。 教学准备 PPT、范文 教学过程 一、魔方导入（3分钟） 故事导入，激发兴趣。 师：你们认不认识这位老人？（出示桑德斯的图片）谁来讲讲他创业的故事？（师补充） 桑德斯65岁才开始从事他的事业，他退役后，身无分文，拿到的平生第一笔救济金只有105美元。他问自己：“我到底还有什么资源可以利用呢？我还能对人们做些什么贡献呢？”他苦思冥想，突然想起自己有一份秘方，那是一种炸鸡的秘方，人们很可能都会喜欢它。我何不把这份秘方卖给那家餐馆，教他们如何制作美味的炸鸡呢？接下来的两年里，桑德斯驾着自己那辆“老爷车”，穿着可笑的白西装，踏遍美国的每一个角落，逢人便叫卖他的秘方。 他被拒绝了1009次，直到第1010次，他才听到一声“同意”。许多年后，“肯德基”的身影遍布世界各地。从这个故事中，你明白了什么呢？ （成功从尝试开始，不分年龄大小，哪怕是65岁老人。） 师：是啊，一个65岁的老人都敢于去尝试，难道我们还不敢吗？ （师板书：一次尝试） 尝试就是去试一试，你有过这种经历吗？尝试以后你又收获的是什么呢？今天，就让我们一起再现情景，分享尝试带来的收获。

二、魔方体验：（30分钟） 快乐起航 问题一：什么是补题明义法？补题明义法有几种命题形式？ 提示：补题明义法是在原题的基础上，在不同的位置增加一两个词语，使题目的含义更加明确。通常分为：1.补前半题 2.补后半题 3.补中间部分 4.补首尾部分 5.补副标题。 问题二：《一次尝试》是一种什么样的命题形式？你能为它补充哪些词语？ 提示：1.补中间部分:糟糕的、搞笑的、痛苦的、大胆的、有趣的、新奇的。问题三：下面这几个题目分别属于哪一种命题形式？说一说，并尝试把这些题目补充完整。 《教育了我》 《我最盼望的》 《真》 《乐在其中——记一堂课》 提示：1.第一个是补前半题；第二个是补后半题；第三个是补首尾部分；第四个是补副标题。 2.爬山教育了我；我最盼望的儿童节；拔河比赛真有趣；乐在其中——记一堂活动课。 魔方星球 问题一：请你为这段动漫取个题目，并尝试将动漫情景描述出来。 提示：一次有趣的尝试。夏月在整理书包的时候发现了一张四年级写的诗，刚准备扔掉的时候，爸爸给了她一个建议：把所有的诗整理成一本诗集。于是在爸爸的协助下，夏月尝试把所有的诗按内容归类好，并整理成一本诗集。 问题二：你最难忘的一次尝试是什么？这次尝试带给你怎样的收获和感受？ 提示：比如尝试给爸爸妈妈做菜，比如尝试写一本书，比如尝试骑自行车。当我学会了骑自行车，每天早上我就可以自己去上学了，而且最大的收获就是做什么事情都要坚持不懈。 问题三：请详细讲述自己尝试做这件事情的经过，尤其要注重自己心理活动的描