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教师办公室安排表

教师办公室安排表
教师办公室安排表

校长办公室:杨生明(校长)

书记办公室:牛小东(书记)

副校长办公室:何伟(副校长)吴德章(副校长)陈阳(副校长)党政办公室(共4人):逯燕敖天红王定秀杨勇

工会办公室:余明君张跃富舒枫莲

后勤办公室(共5人):邹礼全刘烈勇陈治容陈突叶太良

图书管理室:杨明光

油印室:吴章云

107室(共3+3人):罗开来陈廷勇张隆奎邹礼全陈治容叶太良108室(共5+1人):王永红陈中菊冯洁沈兰周小玲卢兴瑜

109室(共3人):冷继峰蔡小利张小雪

110室(共3人):陈鹏陈双友谢喜

111室 (共6人):唐红明田云凤谢尚兰杨敏张芬何光瑜

207室(共6人):叶致强阳远忠王富春刘少木杨燕彭永超

208室(共2人):陈诗荣龚川强

209室(共6人):彭光容詹庆莉徐伟张宇峰夏云建陈娟

210室(共5+1人):刘享林李杰江川陆学均罗红斌陈突211室(共7人):杨治颖周训容熊瑜张德群廖绍华刘清林朱伟309室(共6人):曾繁荣陶德英杨丽平范立维谢斗方余明君

303室(共5人):杨聆吴学明陶冬梅巫光君许方静

119室(共4+1人):刘茜沈兰叶茂盛陈方谦冯洁

其他:6人晏德志郭仁伟周文健刘志云徐有模郑有义

三楼分管领导办公室(2人):

教务处办公室(共4人):

德育处办公室(共5人):

二楼办公室:(12人)吴学明叶茂盛罗红斌朱伟张隆奎罗开来

罗红琴龚继春叶致强周小玲杨致颖卢兴瑜三楼办公室:(12人)杨聆杨燕刘少木彭永超许方静陶冬梅

李杰张芬杨远忠唐红明邹献忠吴章云后勤办公室:(3人)陈突冉光勇周文健

伙食团:胡成刚

学生宿舍:张友伦

备注:每个办公室第1人为该室负责人。

外派人员(10人):韩云鹏苟舫云傅廷云范珊金灿灿

刘少云夏远华周顺华杨晓琴王海波

产假(2人):陈方谦邱凤

小学卫生管理制度

小学卫生保洁制度 学校是教职工和学生工作、学习、生活的场所,应环境优美,积极向上,设施完好,秩序正常,充分体现环境育人的功能。学校环境卫生工作包括校园、教室、办公室等公共场所。其基本要求是净化、绿化、美化。学校卫生管理工作是学校管理工作的基础内容,它关系到班容班貌、校容校貌,也关系到师生的文明举止。学校卫生管理工作包括卫生责任区工作、检查评比工作。 一、设立卫生管理组织 1、学校设卫生管理领导小组。 组长: 副组长: 成员:各班班主任。 2、班主任是各自卫生责任区卫生工作的第一责任人。 二、卫生责任区工作制度。 1、室内卫生包括地面、墙壁、门窗、玻璃、黑板、桌凳、清洁用具、电视机、教室门前楼道等; 2、室外卫生是指班级卫生包干区; 班级卫生每天打扫三次,分别在早上到校、中午饭后、下午放学后由值日生完成。做到分工明确,责任到人。 3、办公室、功能室卫生 各办公室卫生,由所在办公室的教师负责卫生清洁和保持,坚持每天清扫、保洁。功能室卫生,由所定功能室的责任人负责,每周打扫一次。 4、学校成立卫生检查组,采用常规检查和抽查相结合的形式。常规检查学生负责完成,抽查由学校完成。 5、检查时间:常规检查每天一次。抽查每周一次,临时决定抽查时间。 6、检查结果:日查日公布、周末总评。检查小组对卫生质量较差的班级提出整改措施与批评。检查结果作为对班主任工作考评的重要内容。 三、卫生标准 1、教室卫生标准 ⑴地面干净,无纸屑、包装袋等杂物。

⑵墙面无积尘蛛网,无脚印,窗台上及夹层内无积灰尘。 ⑶讲台清洁整齐。 ⑷课桌椅摆放合理、整齐,课桌内无杂物;课程表、时间表、值日表及有关规章制度、宣传图画等张贴、悬挂规范。 ⑸垃圾桶内垃圾及时清倒,卫生工具要保持清洁并按规定位置摆放整齐。 ⑹保持教室清洁、安静和空气流通,室内做到物放有序、摆放整齐,精心布置。 2、公共区卫生标准:要做到地面干净无果皮、枯叶、纸屑、烟蒂、痰迹,墙面无污迹、蛛网、灰尘,窗台无灰尘,垃圾入箱,无卫生死角。 3、办公室卫生标准:办公室要做到门窗清洁;室内无杂物;面无纸屑;墻面无灰尘;桌、椅、盆、桶、柜、橱等物品摆放整齐有序;图、表、字画、规章制度等悬挂规范。 四、奖惩方案及措施: 1、学校按每月每班投入40元专项资金用于卫生奖励。(实行卫生管理工作打分制,每周每班10分,根据卫生情况酌情奖励及扣分,一周一公布,学期结束结算) 2、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,以及卫生不清洁的每次扣1分。 3、实行卫生保洁制度,卫生区内禁止乱扔杂物,各班卫生区内由值日学生巡视,发现一人乱扔垃圾者,扣该学生班级1分。 4、以上依据卫生检查表进行评比,每项的打扫情况按具体情况定,检查有少量垃圾者,扣1分,垃圾较多者,扣2分。学校将派专人分组不定时检查,及时总结,对卫生工作较好的班级和个人将进行表扬,对不负责人的值勤者或经常随地乱扔杂物的学生将点名批评和令其清扫。 5、学校安排的义务劳动,一次加5分。 6、北楼楼梯由靠近班级打扫、东西楼另安排班级打扫,每周抽查打扫干净另加两分,一次抽查打扫不净扣1分。 五、少队干部监督岗工作制度 1、建立学生少队干部监督岗的目的,是为了配合学校卫生管理,督促学生日常行为的自我监督与自我管理,以促进良好校风、良好学风的形成。

教师值班表

本周教师值班情况 3月29日至4月2日 1 本周值班早到教师: 叶金英、张小云 每天早来晚走 2早上·下午迎接学生教师:张玲张小云叶金英方媛 小班老师轮流 3上午·下午送学生教师:中班老师轮流 楼梯安全责任人:齐真乔迪张曼赵翠 楼上老师严把楼梯安全 4中午在园午餐教师:小班轮流 中班大班轮流 备注: 1、如果临时有事请自由协商调换 2、请当班老师认真履行自己的职责 3、切记严把大门和各班小门, 4、注意午餐幼儿吃饱吃好 孩子的安全高于一切请老师之间互相配合谢谢!

张小云、方媛张玲叶金英 齐真乔迪张曼赵翠 本周主要工作 1:各班总结上周出现的情况,不足之处,多学习改进。 2:本周继续做好安全、卫生、保育、保教工作。 3:多观察、分析幼儿一日活动,注意进行随机教育。注意幼儿好行为、好习惯的养成。周五检查各班教育情况。 4:周二幼儿画展出,准备下周作业展出。 5:根据幼儿性格、心理注意进行个别辅导。每周定一人,注意家园培优卡的填写,注意语句通顺、字迹工整无误。 本周教师值班情况 月日至月日

1 本周值班早到教师: 2早上·下午迎接学生教师: 3上午·下午送学生教师: 楼梯安全责任人: 4中午在园午餐教师:小班轮流 中班大班轮流 备注: 1、如果临时有事请自由协商调换 2、请当班老师认真履行自己的职责 3、切记严把大门和各班小门, 4、注意午餐幼儿吃饱吃好 孩子的安全高于一切请老师之间互相配合谢谢!(暑假)中午值班顺序:

张玲 齐真 许宵 周老师 小班老师 备注: 1、如果临时有事请自由协商调换。 2、请值班老师认真履行自己的职责。(早来晚走) 3、切记严把大门,迎学生。 4、注意餐前入厕、洗手、摆碗、保证午餐幼儿吃饱吃好,做好个人卫生。 5、每天两人值班,第一人:记名、看午休, 第二人:教室卫生,洗碗。 孩子的安全高于一切请老师之间互相配合谢谢!

教师办公室值日及卫生管理制度

2014年2月16日 1.办公室是教师处理教育教学业务的公共场所,每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适、节约的义务。 2. 在办公室内不做与工作无关的事情,不得大声喧哗,影响他人;不准擅离工作岗位,干扰他人。 3. 办公室保持整洁。作业本、教学用具按照要求有序摆放。 4. 勤俭节约,室内无人时不开灯,不在办公室内使用超负荷要用电的电器 5. 办公室无人时,要注意切断电器电源,关闭门窗并上锁,做好防盗工作,不得随意将办公用品私带回家。 6. 办公室谢绝吸烟,严禁闲聊。 7. 工作期间,私人电话尽量避免,确需处理时,力求简短。 8. 教师每天上班后和下班前把各自的物品进行整理,保持桌面整洁。 9. 值日教师负责本办公室当天的保洁工作,职责如下: (1)负责清晨清扫、拖地,并全天保持办公室的卫生,做到地面任何时候都无碎纸及其他污物、泥泞、垃圾,门窗及花盆干净整洁。负责浇花。 (2)负责根据天气情况,及时开关窗,预防恶劣天气对办公室内建筑、用品等的破坏。 (3)每天下午离开办公室前负责倒净纸篓、水桶,扫帚、拖把放好。 (4)负责饮水机卫生和用电安全,保证办公室内教师的饮水健康。 (5)负责发现需要维修之处,及时上报楼层负责人。 (6)负责办公室的节约用电,离开后关灯。如果不能最晚离开,须明确委托给办公室内最后离开的老师代为履责。后果自负! (7)如果因某种原因无法履行值日职责时,值日教师可以自主互调。 (8)值日情况接受学校组织的抽查。 附:办公室(一)值日轮流表 时间 值日教师 单周双周 星期一何瑞珍吴卫花黄爱玉吴玉华星期二周淑云曾文波黄冬青 星期三洪林香黄文龙王玉英 星期四颜光勤甘淑琴纪丽 星期五吴芳丽吴吉凤黄小兰

教师办公室布置和美化方案

教师办公室布置和美化方案 个人文档: 欢迎来到我的豆丁文档,请在阅读后给予评价~谢谢~ ======================================================================== ========= =========== 高亭中心小学“教师办公室布置和美化”评比 活动方案 一、指导思想: 为进一步加强美丽学校建设,更好地展示我校教师良好的精神风貌,打造团结协作、和谐向上的办公室文化,提升学校的办学品位,学校将于近期组织教师办公室布置和美化评比活动,旨在通过教师群策群力设计布置办公室,营造一种快乐温馨和谐向上的工作氛围,并给学生做出表率。 二、活动时间: 发动实施阶段:9月初至9月27日 检查评比时间:9月28日下午 三、评选要求: 此次教师办公室布置和美化评比拟从“干净整洁、文化氛围”两方面来评估打分。要求各办公室地面干净整洁,墙角及天花板无蜘蛛网,窗户干净,窗台无灰尘,卫生工具摆放有序,办公桌、书柜上书本、作业本、物品摆放整齐,布告栏内有值日安排表;并通过艺术布置、绿色植物、图片、文字等形式来体现本办公室独特的文化内涵和集体审美观。 四、评比办法:

1(评委:大办公室代表、段长及部分行政人员。 2(奖项设置: 本次评比按评分高低取“最美办公室”前三名,并视布置美化情况再设“最佳内涵奖”、“最佳创新奖”、“最佳视觉奖”、“最佳活力奖”、“最佳协作奖”、“最佳策划奖”、“最佳文化奖”等若干奖项,并给予一定的奖金。 五、评分标准:(100分) 序号内容分值得分 办公室整体布置合理~给人一种整齐、清洁、美观、 1 20分 充满活力与生机的感觉。 办公桌、书本、作业本及其他物品摆放有序~清洁 2 10分 整齐。 3 办公室门口过道干净~无杂物、污迹。 10分 4 办公室布告栏内有值日安排表等~张贴整齐。地面 20分 ======================================================================感谢您对我的支持,欢迎下次再来学习~============ ===================================祝您身体健康,生活愉快 个人文档: 欢迎来到我的豆丁文档,请在阅读后给予评价~谢谢~ ======================================================================== ========= =========== 干净~墙角及天花板无蜘蛛网~窗户无污渍~窗台 无灰尘~教具、卫生工具等摆放有序~干净整洁。

教师办公室卫生检查评比细则

教师办公室卫生检查 评比细则 Revised on November 25, 2020

正兴学校八年级教师办公室卫生检查评比细则 一、评比要求: 1、卫生干净整洁: ①室内地面、窗台面、门面等洁净无灰尘;②墙壁洁白、无烟头、烟灰、烟缸、蛛网;③办公桌面、计算机、表面及其他柜面洁净、无污垢;④门、窗洁净,无卫生死角,玻璃明亮,无灰尘,窗帘整洁;⑤纸篓、畚斗等盛有污秽设施要勤倒、勤整理。 2、物品摆放整齐: ①办公室桌椅摆放整齐、布局合理;②书籍、资料等摆放整齐、有序;③热水壶、保温瓶、扫帚、墩布、报纸、毛巾等物品要在合理位置摆放;④室内各种线路要走向整齐、安全,最好用护钉固定。 3、公物管理完好: ①每天下班前要关灯、关机、断电、关窗、锁门;②保持室内空气清新、流通,无异味。 二、评分标准: 1、卫生清洁(3分): 地面卫生干净整洁1分,桌面门窗无灰尘1分,天花板无蜘蛛网1分;有烟头每个扣1分。 2、物品摆放(3分): 桌面物品摆放整齐1分,地面物品摆放整齐1分,卫生用具摆放整齐1分;有烟灰缸(或烟灰盒)每个扣2分。 3、公物管理(2分): 爱护桌椅,桌椅公物等完好无损坏1分;节约用电,电灯、电扇、空调完好无损坏1分;有破损的每处扣分。 4、文化建设(2分): 教师对办公室进行个性化布置,如放置一些盆花、挂些书画等,且整个室内布局美观大方,营造温馨向上氛围。张贴上墙的各种书面材料(课程表、时间表、公告通知等)整齐的给分;有布置书画,营造积极向上和谐文化氛围的给分;有养花绿化的,给予分(小盆的每盆分,大盆的每盆分);发现在办公室玩电脑游戏的,每人次扣1分。 三、实施办法: 1、评分小组:由年段每个办公室各抽调1人,组成检查组,或由德育处、团委会抽调学生干部组成,由2-3人组成检查组;段长负责带队及履行监督指导,由检查组评分,不做任何干涉。 2、检查频率:每周检查一次,时间一般安排在每周周六下午5:00(放假.考试除外);月假放假时间另行调整。 四、奖惩办法: 将每次检查评比的分数(取平均分)纳入每个月教师德育考核分;每月评选文明办公室若干个,授予“文明温馨之家”牌匾;同时,按分值高低进行排列名次,分别进行奖励,第一名奖励600元,第二名奖励500元,第三名奖励400元,以此类推第六名奖励100元;每半学期奖励一次,一学期奖励两次。对脏乱差办公室给予通报,责令限期整改;发现有烟头、有烟灰缸的办公室将给予通报,对所在办公室的当事人给予扣德育分2分。

教师办公室卫生管理制度及考核办法

教师办公室卫生管理制度 为了贯彻我校“和谐向善,力行至美”、一个都不能少的文化理念,使学校成为教师幸福家园,在安全有序、文明健康的工作和学习环境,保护广大师生的身心健康,经学校领导班子研究决定,本学期开始对教师办公室实行卫生检查制度,以进一步推动校园环境卫生的建设,真正做到教师堪为学生的榜样,办公室成为精神文明的窗口。 卫生检查内容、教师办公室卫生要求 1、健全办公室卫生值周制度。每间教师办公室安排有负责人,负责人安排好卫生值周教师,卫生值周安排表上办公室公告栏。值周教师自觉履行职责,负责人督促到位。 2、执行办公室每日一小扫,每周一大扫,节假日或有活动任务时临时扫的制度。大扫要求做到打扫彻底,不留死角。办公室环境布置幽雅,适当摆放少量植物,有校园文化氛围。 3、地面无杂物、无纸屑等;门、窗、柜整洁;墙壁、天花板无悬尘和蜘蛛网;窗台和窗框无积灰,窗帘整洁干净;日光灯无积灰。 4、办公桌桌面整齐干净,办公桌上物品摆放有序、整齐;定期整理好自己的桌子抽屉、柜子。暂时不穿的衣服要挂在衣塔上,不要放在椅子背上,不使用的资料想着带走或进柜。 5、墙壁无污迹,悬挂物保持整洁美观;文件柜顶部无积灰且不堆放无用杂物;及时清理办公室墙上公告栏内过时的文件;禁止乱贴乱挂。 6、饮水机无积灰、饮水机槽干净且无脏污积水;电话机保持清洁。 7、开关、插座及接线板安全、完好、无灰尘;电脑桌、电脑主机、显示器、键盘干净无积灰,摆放规范;网络线路规范、安全; 8、卫生工具整齐摆放;垃圾及时清理,及时倾倒,不堆放杂物;清洁毛巾清洗干净并挂在指定位置展开晾干。 9、教师吸烟请到吸烟区,不得在办公室乱丢乱放烟头,烟灰缸清理干净;坚持开窗通风,经常保持空气新鲜;开展经常性的防疫工作。 10、电脑长时间不用时关掉,下班后或办公室长时间无人时关掉所有电器。 校办公室检查各处室环境卫生工作。每天都要检查教师办公室卫生、专任教室卫生,检查中发现的问题由检查人员负责反馈给负责人,以改进;对卫生不合格的处室,办公室责令限期整改。另外根据情况校办公室将不定期对教师办公室卫生进行抽查。每学期末评定若干“文明办公室”。

办公室值日表范本

办公室值日表范本 下文是关于办公室值日表范本相关内容,希望对你有一定的帮助: 第一篇:《办公室卫生值日表》 三宝学校2014年春季学期办公室卫生值日表 三宝学校2014年春季学期办公室卫生值日 表 一、值日章程 1、为营造一个干净舒适的办公环境,即日起针对办公室做出以上值日安排。 2、每天俩人值日时间为早上上班及下班时清洁办公室。 3、各种用具存放整齐有序,不要在室内随意丢弃纸屑等杂物。 4、各位同事按以上排列轮流值日,形成制度,坚持长久。二、值日范围办公室值日表范本。 1、办公室:要求注意地面清扫,死角的清洁、会桌擦拭干净。 2、清洁柜子上的灰尘,并将其整理整齐,不凌乱。 3、电脑、电话及电路器材保持无灰尘。 4、各人办公桌则有个人自行负责整理。 5、当天值日生下班时要负责关好门窗、关掉所有电源或由最后离开的人员执行。 以上规定即日起生效,请各位同事配合执行~ 三宝学校 2014年3月5日第二篇:《办公室卫生标准——值日表》 办公室卫生值日表办公室值日表范本。 一、值日标准: 为营造一个干净舒适的办公环境,即日起针 对办公区域做出以上值日安排:每位员工均有义务保证其干净整洁,

达到五净、三齐、两无的标准:办公室值日表范本。 1. 五净:地面净、门窗净、办公家具净、销 售道具净、墙壁净。 2. 三齐:室内总体布局整齐、物品摆放整齐、工作资料存放整齐。 3. 两无:无污迹斑点、无杂乱物品。 二、值日范围 1、公共区域:地面、墙壁、走廊、窗台、门窗等玻璃、沙发、垃圾桶、公共灯具、宣传栏、打印机、饮水机、空调、电话、文件柜等。 2、个人区域:桌椅、办公桌面、电脑、文件资料等。 三、责任划分: 1、办公室公共区域的清洁卫生由值日人员负责。 2、办公室个人区域的清洁卫生由员工个人负责。 四、特殊情况处理: 因请假或其他原因,无法履行值日义务时,可及时提前调配更换值日人员,以免出现值日空缺,如有人员变动及时更新值日表。 五、处罚:办公室值日表范本。 1、综合部每周将不定期检查,卫生情况不达标的,按情节严重情况,给予责任人处以二十元以上一百元以下罚款。 2、连续两次不达标的,将对部门经理处以100元罚款。第三篇:《办公室值日表模板》 值日表 一、目的:为了更好的给办公室工作人员营造一个干净整洁的办公环境,维持正常的工作秩序,特制定以下值日表: (注:星期六、日卫生由办公室人员共同负责)

学校教师办公室管理规定及细则

学校教师办公室管理规 定及细则 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

教师办公室管理制度 办公室是教师办公和开展活动的场所,各位教师应在团结、合作的前提下,共同完成学校下达的各项工作任务。为了给教师营造一个舒适、整洁、安静、规范的办公环境,特制定本制度: 1、教师办公室是教师处理教育教学的公共场所,每位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适、节约的义务。 2、办公室实行办公室主任负责制。可根据各自办公情况安排教师值日表,安排教师轮流值勤,负责日常事务工作。 3、值日教师要做好当天的份内工作,同时督促其他教师保持办公室的清洁卫生,下班离开前要自觉将电脑、电灯、电风扇等关好,锁好门,关好窗。 4、注意办公纪律。教师不做与工作无关的事情,有事外出要请假。办公室内谢绝吸烟,不得大声喧哗、吵闹,以免影响他人工作。 5、办公室要保持整洁。办公桌(包括桌上的物品)摆放要整齐,地面不能乱摆乱放,墙壁不能乱涂乱贴;张贴物要规范,贴在指定的地点。 6、爱护公物,节约用电,办公室内不开无人灯、无人扇。 7、办公电脑为学校所有,电脑使用人为唯一保管责任人,如因使用不当造成电脑损坏,由保管责任人负责;未经许可,不得动用他人电脑;学校因工作需要,有权对任何电脑进行操作、维护;严禁在上班时间利用电脑聊天、炒股、玩游戏、看电影、淘宝等。 8、文明接待来访家长,微笑服务,耐心细致;未经许可,学生不得随便进出教师办公室。 9、每周对办公室卫生进行抽查,根据抽查结果贴上清洁、较清洁、最清洁、不清洁。 10、办公室卫生每周不定期抽查(学生会干部监督)

教师办公室值日及卫生管理制度(总4页)

教师办公室值日及卫生管理制 度(总4页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

2014年2月16日 1.办公室是教师处理教育教学业务的公共场所,每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适、节约的义务。 2. 在办公室内不做与工作无关的事情,不得大声喧哗,影响他人;不准擅离工作岗位,干扰他人。 3. 办公室保持整洁。作业本、教学用具按照要求有序摆放。 4. 勤俭节约,室内无人时不开灯,不在办公室内使用超负荷要用电的电器 5. 办公室无人时,要注意切断电器电源,关闭门窗并上锁,做好防盗工作,不得随意将办公用品私带回家。 6. 办公室谢绝吸烟,严禁闲聊。 7. 工作期间,私人电话尽量避免,确需处理时,力求简短。 8. 教师每天上班后和下班前把各自的物品进行整理,保持桌面整洁。 9. 值日教师负责本办公室当天的保洁工作,职责如下: (1)负责清晨清扫、拖地,并全天保持办公室的卫生,做到地面任何时候都无碎纸及其他污物、泥泞、垃圾,门窗及花盆干净整洁。负责浇花。 (2)负责根据天气情况,及时开关窗,预防恶劣天气对办公室内建筑、用品等的破坏。 (3)每天下午离开办公室前负责倒净纸篓、水桶,扫帚、拖把放好。 (4)负责饮水机卫生和用电安全,保证办公室内教师的饮水健康。 (5)负责发现需要维修之处,及时上报楼层负责人。 (6)负责办公室的节约用电,离开后关灯。如果不能最晚离开,须明确委托给办公室内最后离开的老师代为履责。后果自负! (7)如果因某种原因无法履行值日职责时,值日教师可以自主互调。 (8)值日情况接受学校组织的抽查。 附:办公室(一)值日轮流表 教师办公室值日及卫生管理制度

教师办公室职责及工作内容

教师办公室职责及工作内容 1.热爱教育工作,热爱学生,全面关心全体学生的健康成长,教书育人、为人师表,遵守师德规范和学校各项规章制度。 2.服从学校工作安排,与同事团结协作,讲求整体效益。教学上做到同教材、同资料、同进度的前提下逐步形成自己的特色。关心学校发展,能主动提出教育教学建议。 3.学习本学科新课程标准及考试纲要,研究教材,了解本班学生情况,确定教学目标、制订教学计划、研究教学方法。 4.认真备课,按课时详细写好教案,包括目标、内容、程序、方法、活动、教具、作业、后记等,力求做到明确、具体、合理、精当、有效。 5.加强课堂教学,注重学生的主体性、互动性、合作性、实践性。做到紧扣目标、优化过程、精讲多练、强化反馈、注重实效、合理运用多媒体进行教学,按时上下课。 6.切实做到减轻学生负担,合理布置作业并及时、认真批改。注重因材施教和个别辅导,加强对学生的学法指导。 7.积极开辟第二课堂,认真、规范上好选修课和辅导课,发掘和培养具有特长的学生,带好兴趣小组和竞赛小组。 8.参与班级的管理和对学生的教育工作,加强与班主任、年级组长的联系,负责课后眼保健操和室内广播操的管理。 9.认真参加市区教研室、校教研组及备课组的教研活动,开展教学科研,积极申报科研课题并坚持不懈地进行科学的研究,撰写教育教学论文,每学年不少于一篇,不断提高科研和教学水平。 10.认真参加学校的各类听课、说课和评课活动。教龄三年以上的教师每学期听课不少于8节,三年以内的教师不少于15节,见习期教师不少于20节(不含师徒间听课)并开设1节汇报课。 11.高级教师、区星级教师、市区学科带头人和省市教坛新秀是学科的骨干教师,应做好示范和把关工作,每学年至少开1节示范课或研究课,参与或指导课题研究和论文撰写。协助教研组长开展教研活动,帮助青年教师尽快胜任教学工作。新老、新能教师挂钩的指导教师,要按挂钩细则认真指导,担负起培养新教师的职责。 12.主动、认真学习教育教学理论、专业知识和现代教育技术,掌握多媒体的操作。参与校园计算机网络资源建设,逐步实现办公和教学现代化。积极参加各种相关的培训、考核、评比等活动,不断提高自身素质。

教师办公室管理要求

教职工办公室管理要求 (听取意见稿) 办公室是反映学校师表形象的重要窗口,良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用。 为创造整洁美观的办公环境,营造健康和谐、积极向上的工作氛围,激励教师自觉提高修养,特提出本要求: 一、办公室美化要求 1.办公室内不乱堆乱放杂物,布置简朴、大方、整洁,保持整体美观。 具体要求: 1)各类废纸、箱子等及时清理,不能储存; 2)打印机摆放桌上可以摆放绿化和热水瓶。 3)教师的个人物品一律收纳在办公桌下或柜子中,不得摆放公共地方。 2.办公桌上书籍、作业本等物品摆放整齐。 具体要求: 1)办公桌的面对门口的玻璃上无张贴的课表或挂的抹布等; 2)非教育教学物品放入抽屉或柜子。比如食品、衣物、生活用品、鞋子等) 3)办公柜上不摆放作业,只能摆放绿化或装饰品,最多不能超过5件。 3.绿化摆放有序美观,不占用公共地方。 具体要求: 1)绿化摆放地点:南窗台、办公柜、打印机桌子。 2)高度超过25公分的绿化不要放在办公柜上,以免影响整齐度。 4.及时清扫,保持地面整洁,无垃圾、纸屑和污迹等;保持墙面、窗台桌面整洁,无积灰。 5.办公室室长制订值日轮流表,明确值日职责。 二、教师办公要求: 1.办公室是办公场所,为避免影响他人工作,请勿高声谈笑或大声播放音乐,时刻保持安静和谐的氛围。 1 / 2

2.为维护学生的形象,请尽量不在办公室内教育学生(可到学习辅导室),也不将学生独留在办公室或学习辅导室而不进行教育。 3.为了维护教师的形象,上班时间不上网聊与教育教学无关的事,不打网络游戏、不能炒股等。 4.爱护、保管好室内公共财产,注意节约用水用电,做到人走灯灭;尤其每天最后一位离开的教师必须关闭所有电和门窗。 5.为人师表、不说粗俗的话语,文明接待来访家长,微笑服务,耐心细致; 6.做好办公室及门口清洁卫生工作,及时清理垃圾,卫生用具摆放整齐。 马陆育才联合中学工会-----精心整理,希望对您有所帮助!

修订版教师办公室管理制度.1.doc

修订版教师办公室管理制度.1 教师办公室管理制度 一、教师办公室是教师处理教育教学业务的公共场所,每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适的义务。教师办公室的日常管理工作教研组长全面协调,其他教师协助。 二、办公室随时保持整洁卫生,教师办公桌椅、门窗每周至少擦洗一次,确保无泥迹、墨迹、灰尘、地面无废纸杂物,保持室内空气清新。 三、明确办公室教师值日制度,每一位值日教师要积极履行职责,认真做好办公室的打扫和整理工作, 四、办公室内要注意整洁。办公桌椅要摆放整齐,办公桌上只准摆放教学相关物品,物品的摆放要有条理,私人物品一律放入小橱内。作业架上的作业本要摆放整齐。废旧物品要及时处理。 五、办公室内除张贴牌外,墙壁上不应有其他张贴物。 六、办公室内讲话做事要讲文明、讲团结。同事之间要相互尊重,相互关心,相互帮助。 七、教师离开办公室时要将办公桌物品及座椅摆放整齐。 八、每个教师要自觉爱护办公室办公、教学等用品,办公室用品不得移作别用。放学后要注意关锁门窗。每天最后离开的教师要分别关好电脑的显示器、主机和电源。 九、教师不得在办公室吃零食、就餐。开水须由教师亲自冲

泡,严禁让学生代教师冲泡开水。 办公室电脑使用管理制度 学校办公电脑配备是为全校教学、教育、教研和行政管理服务的,其目的是利用先进的计算机技术与网络通信手段,实现校园内计算机连网、信息资源共享和现代化高效管理,大力提高教育与教学质量, 方便教师查阅资料,电子办公,了解国内外新闻动态以及学生管理等。为了加强计算机的高效与安全使用,学校特制定如下管理制度。 一、总务主任是教师办公室计算机管理的负责人,计算机管理员协助总务主任对计算机的保管、安全、使用、日常管理负责,。 二、要爱护电脑设备,不得在电脑及桌上乱涂乱画。保持电脑附近的区域的清洁卫生。 三、为防止发生液体不小心倒入电脑,使电脑损坏,请各操作人员不要在电脑旁边放置饮料或饮用水。 四、为防止电脑病毒的感染,请在确认U盘安全的情况下使用,并及时升级杀毒软件。 五、各电脑操作人员不得随意删除或修改系统及他人的文件,不得给系统程序设置任何的密码。 六、教师运用电脑浏览网站,认真了解网上最新教育动态,作好相关的信息摘录。 七、在上网时,不得进入一些非法性、不健康站点,不

精选的教师办公室宣传标语大全

精选的教师办公室宣传标语大全 1、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。 2、学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。 3、宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。 4、没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。 5、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。 6、教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。 7、物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。 8、睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。 9、不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。 10、快乐不是拥有的多,而是计较的少。 11、演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷。 12、一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。 13、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。 14、对于时间的管理就是对生命的管理。 15、责人之心责己,恕己之心恕人。 16、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。 17、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新”。

18、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。 19、尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。 20、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。 21、相互补台好戏连台,相互拆台一同垮台。 22、不称职的教师在教学忠让学生适应自己,带着知识走向学生。 23、工作每天都是正式演出,不能是彩排。 24、给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。 25、教师的发展才能更好促进学生的发展。 26、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。 27、备课组的活动质量,决定学科质量。 28、看别人不顺眼,是自己修养差。 29、态度加方法是实现梦想的百分百。 30、教师上好课,是立身之本。 31、人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。 32、特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。 33、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。 34、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。 35、而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。 36、如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。 37、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。

教师办公室的改善

目录 一、设计题目及说明 ............................... III (一)题目........................................... III (二)说明........................................... III 二、现状调研 .. (1) (一)办公室的灯光 (1) 1.办公室的灯光现状 (1) 2.调研结果分析 (1) 3.办公室的灯光改善 (1) (二)办公室的桌椅及摆放 (5) 1.办公室的桌椅排布现状 (5) 2.调研结果分析 (6) 3.办公室的桌椅进行改善 (6) (三)办公室的电线摆放位置 (17) 1.现状分析 (17) 2.调研分析 (17) 3.办公室的电线摆放位置改善 (17) (四)办公室的物品摆放位置 (18) 1.办公室的物品摆放现状分析 (18) 2.调研结果分析 (19) 3.办公室的物品摆放进行改善 (19) (五)办公室的档案柜 (20) 1.办公室的档案现状分析 (20) 2.调研结果分析 (20) 3.办公室的档案柜进行设计 (20) (六)办公室的一些物品的添加 (21) 1.植物添加: (21) 2.衣架 (23) 三、改善效果 (26)

1.改造后的办公室平面布局图 (26) 2.特点 (26) 四、结论 (27) 附录 (29) 1.问卷调查 (29) 2.问卷调查统计 (30)

一、设计题目及说明 (一)题目 教师办公区域人因学分析与改进设计 (二)说明 教师办公室照明环境及桌椅布局设计是教师办公室设计中复杂但也是很重要的一部分,合理的照明环境和桌椅布局能够减少教师的疲劳程度,为教师提供明亮舒适的办公环境.本文运用人因工程的主要原则与理论,利用真实具体的数据,为学校教师办公室的照明及桌椅进行了个性化设计,涉及布局,用材,尺寸,环境等各个主要方面,充分体现了人因工程的核心“以人为本,提高效率”。 背景: 第17周和第18周是我们的人因工程课程设计周,我们的题目跟教师办公室直接相关,让我们更深切的去了解教师办公室的环境,给予了我们去改善教师办公室照明和桌椅摆放布局的机会。我们这里选择研究的是机械学院教师办公室、科技大厦教师办公室以及导办。在教师办公室里,我们可以看到这样的情景:有许多教师在工作时,认真工作、看书、阅读等,但处于一个昏暗的地方工作阅读很容易造成教师疲劳和视力下降。 在办公室有时,会看到有的老师在办公的时候,由于办公室空间布置不合理及座椅的尺寸设计不合理而无精打采,还有就是桌椅摆放后造成没有了活动的空间,人保持一个姿势太久容易造成身体疲劳等,从调研中了解到,为了自己的身体及视力的健康,教师都十分关心这些问题。对于学校教师办公室的角度来说,增加灯的数量和功率,增大桌椅的空间,能够提高老师对学校教师办公室的满意度,从而使教师更舒适的工作,但是同时也会增加教师办公室的耗电量得激急增,以及办公室座位的减少等。 因此如何在这两者之间进行权衡,找到最佳的契合点,对教师和学校双方都有帮助。这次课程设计就我校教师办公室的概况进行分析,通过比较各方面因素的关系,为其现状找到一个合适的解决方案

环境卫生处罚通告

环境卫生处罚通告 处罚,指依据法令规章,加以惩罚,即使犯错误或犯罪的人受到政治或经济上的损失而有所警戒。对于不讲究环境卫生的,就应该给予通告处罚。下面我给大家带来环境卫生处罚通告范文篇,供大家参考! 环境卫生处罚通告范文篇一 公司全体员工: 为给大家提供一个干净整洁、清爽、明亮的办公环境以及给客户一种信任感,请公司各位员工及管理阶层领导,各自负责个人办公区域的卫生清洁,垃圾袋里的垃圾不隔夜、办公桌面保持整洁有序;大众区域由清洁阿姨打扫(如:厕所、地板、窗户、洗手台等);请大家时刻保持整洁、有条理、有秩序。公司的发展、离不开每位员工的辛勤工作、为了未来辉煌的公司发展目标,请大家严格自律! 特此通知 xxxxxxxx有限公司 人事行政部 20xx年4月18日 环境卫生处罚通告范文篇二 3月25日(第四周星期四),副校长刘炼率行政办成员,对全校各办公室环境卫生进行了全面检查,现将检查情况通报如下: 一、环境卫生好的部门 高一年级部办公室、艺术学校初中部办公室、行政办、教育处、保卫处、后勤处、艺术学校副校长办公室、艺术学校教学处、艺术学校教育处、艺术学校教研处、科学馆办公室 二、环境卫生较好的部门 教学处、高二年级部部分办公室、艺术部三楼教师办公室 三、环境卫生差的部门 高三年级部办公室、艺术部高三年级部办公室 存在的主要问题: 办公室环境卫生无人管理,环境卫生意识不到位,有的教师环境卫生习惯

不好。主要表现在:一是乱丢果皮、纸屑和烟蒂等。如:高三五楼南面教师办公室,满地狼藉。二是办公桌物品堆放凌乱,不随时清检,桌面灰尘满面。如:高三办公室、艺术学校高三办公室、高二个别办公室等。三是办公室乱堆杂物、废旧物品不能按时清理回收,垃圾任意堆积。四是部分空余办公桌无人管理,成了环境卫生死角。 xxxx 年月日 环境卫生处罚通告范文篇三 为切实落实市人民政府《关于开展市容市貌综合整治活动的通告》精神,根据《xx省城市市容和环境卫生管理条例》等法律法规规章的规定,以"洁净、畅通、安宁、文明、和谐"为目标,报经市人民政府同意,本篇文章来自资料管理下载。我局将对城区范围内违反城市市容和环境卫生管理规定的行为实行严管重罚,现将有关事项通告如下: 一、在城区道路两侧和公共场地搭建建筑物、构筑物或其它设施的责令限期拆除,并处3000元罚款。 二、擅自占用城市道路、桥梁、广场、地下通道及其他公共场所摆摊设点、销售或者加工制作商品的,责令停止违法行为,处500—1000元罚款。 三、未取得工商营业执照且无固定经营场所,从事经营活动的,依法予以取缔、没收违法所得,并处2万元以下罚款。 四、擅自设置和悬挂户外广告或横(条)幅的,限期改正,处5000—20xx0的罚款,逾期未改正的,强制拆除。 五、随地倾倒生活垃圾、餐厨垃圾、工业固体废物、医疗废物及其他危险废物的,责令停止违法行为,限期改正,对单位处以20xx0——50000元罚款,对个人处以200元罚款。 六、随意倾倒建筑垃圾,擅自收集、运输和消纳建筑垃圾的,按《城市建筑垃圾管理规定》的相关规定从重处罚。 七、机动车不按规定停放的,处200元罚款;机动车擅自在人行道上行驶或停放的,造成路面损坏的,责令赔偿,本篇文章来自资料管理下载。并处500- 1000元的罚款。

教师办公室布置

教师办公室布置 特教学校办公室文化建设实施方案 为了进一步提高校园文化建设水平,改善教师办公环境,推进我校教师办公室文化建设,共同营造积极向上温馨和谐的办公室文化氛围,努力创建和谐校园,特制定本实施方案。 一、工作的目的和意义 办公室是老师们默默耕耘的地方,同时也是老师们辛劳过后稍作休息的地方,办公室既不是旅馆也不是茶楼,而是自己的另一个家,因此室内空间的布置和摆设尤显重要,通过对办公室的空间进行布置和摆设达到取之自然,还于自然,尽量创建整洁美观的办公室环境,丰富办公室文化内涵,营造团结协作、和谐向上的人际工作氛围,打造办公室文化名片,促进团队创优,努力创建和谐校园,从而推进文明单位创建,深化师德建设。 二、设计主题和理念 主题:家 理念:和谐实用 三、实施步骤 (一)物品摆放

各项物品要求摆放整齐、布局合理,管理和使用便捷。公共财产有专人管理。 1、办公桌椅摆放整齐、有序,爽心悦目。我建议办公桌椅摆成“品”字形,尽量使有限的空间得到紧凑的利用,从而使实际和视觉空间都更为开敞和明亮。更重要的是教师的交流更为方便。(专业) 2、办公桌椅统一化。办公桌椅统一铺上桌布,资金充足的话每张办公桌上可以放一块玻璃,(教师一些比较琐碎的东西可以放在下面看的方便,也防止找不到)在桌面上可以放一个简易的小书架,教师的教科书、教案、参考资料、墨水、茶杯等办公和生活必须品就有地方摆放。也可以摆放几盆翠绿的花,静静的绽放出绿色,给办公室带来了许多生机,这样既美观又大方,更重要的是整洁、有序。这一切构成了一个和谐的整体,宁静而不单调,紧凑中透着闲适,温馨中

透着书香。 3、学生作业摆放整齐,三角板、量角器等教具的摆放。这就需要有固定的地方摆放。我建议把我们的窗台利用起来,做出各种造型,来摆放作业本,(没有窗台的可以在桌子的上方做一个简单的架子)。每组桌子的空余地方也可以摆放一盆花,在墙上做些修饰,来挂教师的教具。这样既可以合理利用空间,教师也方便使用教具。 4、保持办公室的清洁。也就是要求教师每天都要安排专人认真扫帚。打扫用具摆放到位,一般情况我们都会放在门后较隐蔽的地方。(二)室内文化布置 办公室的布置不仅要追求外表的和谐,而内在的一种文化底蕴也很重要。对于文化布置,我想在特定的主题下,通过植物、挂画、书法、照片、文字等方式将办公室成员的共同愿景和办公氛围与校园文化氛围体现出来。通过教师群力群策设计布置办公室,营造一种团结、协作、积极的个性化的办公室文化,以便向学生做出表率,提高工作效率。 1、在一进门的一边墙上开辟“和谐年级,温馨家园”专栏,张贴各种通知。比如:设计一个温馨提示栏目:在这里张贴着我们办公室定的一些制度,办公室值周安排,学校常用的电话号码。而且在办公室的水龙头旁贴有“节约用水”,灯的开关旁贴着“节约用电”,提醒我们节约能源。 2、在专栏的上方悬挂学校统一制作的教师宣言。

教师办公室文化建设方案

教师办公室文化建设方 案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

项店中心校创建“美丽”教师办公室实施方案 一、指导思想: 教师办公室是我们教师的日常工作和讨论教学的地方,老师办公室文化是一所学校文化的重要标志之一,它彰显着一个学校的办学水平和办学品位,凸现着老师的综合素养、职业道德。推进教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,创建温馨和谐的办公室,既有利于展现学校风采,提升办学品位,同时也对促进教师发展,形成积极向上的团队,构建和谐校园有着独特的意义。 二、设计原则: 教师办公室布置以“高雅、美观、整洁、实用”为标准,突显室室有主题的思想,体现“温馨、和谐、学习”的原则,重在营造富有特色的文化氛围。 三、规范要求: 1、室内清洁卫生,物品摆放有序。 (1)建立卫生清扫值日制度,办公室要保持清洁。地面干净无杂物,桌面无灰尘,垃圾清理及时。 (2)教师办公桌上作业、书籍等物品要求摆放条理、整齐。窗台干净、窗户洁净,门上无涂抹画痕。办公室内无卫生“死角”,办公桌下不用的凌乱物品及时清理。 (3)办公室脸盆应及时清洗,毛巾保持外观清洁,并按指定位置放置,拖把、扫帚应整齐放置于固定位置。 (4)办公室内吊扇、照明设备等要定期清洁灰尘和蜘蛛网,保持干净。注意饮水机卫生,保持水槽清洁。 (5)离开办公室要将桌面收拾干净,非教学物品放入抽屉内,并关好门、窗、灯、饮水机、电扇等电器。

2、布置合理规范,彰显文化品位 (1)环境布置新颖,个性鲜明,有创意,富有文化品位。 (2)室内制度等公布栏学校统一规范张贴。 (3)在适当的位置张贴教育名言或标语或美术作品或书画作品,要美观大方,统一布局,所有内容要围绕室内主题进行,不得杂乱无章。 (4)装饰物品要体现教育特色。 3、适当绿化美化,气氛清新活泼 (1)利用室内墙壁、办公(玻璃)桌面等空间开展艺术布置。 (2)个人办公桌上可以适当增添绿色植物小盆景,体现。 4、成员团结和谐,精神风貌良好 (1)加强办公室文化建设,形成团结、和谐、文明、向上的文化氛围。 (2)办公室成员自觉遵守办公纪律,在办公室里,不得做与工作无关的事情,不得三五成群的在一起聊天,更不得上网聊天、玩游戏、看电影。 (3)工作时间不饮酒,办公场所杜绝吸烟。 四、各室主要负责人 语文组:孙东英 数学组:金书贵 综合组:高萍 五、六年级综合组:和静静 五、参与对象:各办公室 六、其它 学校在星期五对各办公室文化建设进行检查评比,并给予一定的奖金奖励,望各办公室认真遵照执行。 项店镇中心学校

教师办公室对联大全

教师办公室对联大全 语文教师对联:以文载道文道统一彰显人文文化凭德育才德才兼备突出道德德行 听说读写 数学教师对联: 加减乘除算尽宇宙宇宙无语 点线面体解析万般万般有声 万物生辉 外语教师对联: 胸怀祖国横竖撇捺万象美 放眼世界ABCD一语通 二统天下 体艺教师对联: 吹拉弹唱成长健康培出华夏新秀 跑跳跨投发展全面练就东方雄狮 健全人格 丹心一片育新苗; 赞歌千曲颂园丁 乐做人梯通大厦; 甘当绿叶托红花 生敬师有礼有貌;

师爱生同志同心 毕生心血哺新秀; 一代桃李谱华章 甘做人梯托俊彦; 但求薪火有传人。 师无长少皆称老; 学有高低总是生 彩笔凌云,腾蛟起凤; 春风化雨,绽李开桃 妙笔生辉,作文本上洒心血;忠诚可鉴,心灵深处勤耕耘 量杯量筒,怎能量老师情义;卷尺直尺,何可测先生胸怀 传道授业解惑教书为快育人为乐崇德爱岗敬业工作是幸奉献是福早起晚眠披星戴月固守一方热土春种秋收呕心沥血培育四野新苗金鸡破晓声犹在耳丽日永驻 玉狗临世形如雄狮神州欢腾 金鸡报晓草堂传来两三声。 神犬献瑞梅花飘去四五点。 鸡司晨阳光灿烂前程似锦。

犬守夜岁月峥嵘美景如春。 以德治校五育并举素质教育结硕果依法执教全面发展以人为本求卓越抓管理促发展政教工作多看点 正学风讲规范犬年德育谱新篇 两袖清风无愧教师称号 一身正气堪称人民英雄 江河不息归东海 意气莫平争上游 为名忙为利忙忙里偷闲吃杯茶去劳心苦劳力苦苦中作乐斟碗酒来三尺讲台笔霜染白青春鬓 一片丹心热血铸就栋梁材 冬去春来桃李争艳祖国处处景色美日转星移师生共勉校园年年喜事多三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生三尺讲台几度春秋染芳华 一枝粉笔多少英才遍天下 以人为本和谐创新谋发展 与时俱进勤奋务实谱新篇 雄鸡已送欢歌去

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