天气欠佳,不误健身
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天气欠佳，不误健身
作者：梅承鼎
来源：《家庭百事通·健康一点通》2015年第09期
经常早晨去户外锻炼的人，一旦遇到刮风、下雨等不宜外出的天气，往往就因此而放弃了晨练。其实，在家里同样可以进行室内健身活动。这里为大家介绍几款室内健身良方。
颤抖健身
仰卧在床上或地板上，双手、双脚自然放平。静止一分钟之后，双手缓缓向上举起，双脚竖起，四肢与身体成90度（如果下肢无法达到90度，也不强求，尽力竖起便可），再同时轻轻抖动，早晚各一次，每次3～5分钟。
益处：激活四肢以及全身的毛细血管，促进血液循环，增强五脏六腑的功能，可改善头痛、高血压、心脏病、胃肠疾病以及腰酸背痛等症。
下蹲健身
有些人坐的时间过长，一站起来就会感到头晕。其原因是多方面的，比如低血压、贫血、营养不良、睡眠不足、疲劳过度等。然而，最主要的原因还是心力衰弱，平时缺乏锻炼，可通过下蹲健身改善。具体做法是：双手叉腰，双脚与肩同宽，两眼平视，屈膝缓缓下蹲，脚跟离地，重心落在脚尖上，将腹中浊气吐出。起立时吸气，意守丹田。运动宜缓，周而复始。每天可练2～3回，每回30次。
益处：如果常常做下蹲运动，可增强心脏的活力，以上不良症状即可消失。
踏格健身
我们室内的地砖一般都是60厘米或80厘米见方，可以在这里做踏格运动。踏格运动可以单脚跳，即一格一格朝前跳，也可以作“田”字形跳，还可以往前或往后、跳来回跳、原地跳。还有一种就是双脚跳：有按格跳、越格跳、左右跳、交叉跳、转体跳等多种。跳的方式有千姿百态，随君所欲。不过，踏格运动时请注意几点：着装应轻松，鞋子要柔软，动作要协调，不
关于天气炎热经典句子
关于天气炎热经典句子 关于天气炎热经典句子 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。 七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂，地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着脑袋。到了中午，天更热了，人们都躲在家里不出来，开着电风扇，吹着空调。狗狗们都躲在树荫下避暑，使出了自己的“独家绝招”——用舌头散热，它们像哮喘病人一样，不停地喘着粗气。家里的自来水都冒着热气、热乎乎的，小鸟不知躲到什么地方去了；草木都垂头丧气，像奄奄等毙；只有那知了，在枝头发出破碎的高叫；真像破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！夏天的天气热得像个蒸笼，火辣辣的太阳撕开了大地的皮。天气是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。那是夏季一个最炎热的正午，南部的太阳把几亿万高温从它那核子炉中向外毫无顾忌的抛散。这时除了泡在漓江中的人和有冷气设备的地方工作的人外，其余的都昏沉沉头重脚轻。天空现出一阵阵轻烟，不消说那是给太阳烤的，云彩都化成气，嗤溜溜地沉
到水里去了。夏天，是炎热的。走出家门，只见邻居家的小狗懒洋洋地躺在地上，伸出舌头，仿佛在说：“今天实在太热了。”走在路上，太阳挂在天上，像一个大火球，照得你睁不开眼睛。走一段路，你会发现自己挥汗如雨，你的嘴巴不冒烟才怪，那时你保证想赶紧吃根棒冰。七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂，地烤得发烫直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，一些似云非云似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着脑袋。公园里绿树成荫，花草树木因为天气的燥热，像小孩被批评那样耷拉着脑袋，垂头丧气。河面像一面镜子，没有一点波纹。河边的绿树有次序的种着，或许是因为天气太热，它们都无精打采的，柳树下的几条石凳，每隔一段时间就会有人前来光顾，有些人直接找了一块阴凉的地方，睡在了地上。公园里的知了特别多，它们不停地叫着，像在给人们唱催眠曲，让人们入睡，能够做一个好梦。夏天，在瓜地里，只见万里晴空。飘浮着几朵淡淡的白云。到了中午，人们热得受不住了，一个个汗流浃背，气喘吁吁，只好到树阴下去乘凉。园子里的花草树木，在烈日的蒸晒下，都显得没精打采的，只有知了还在枝头一个劲地叫着，好像在喊：“热呀，热呀夏日的七月，透蓝的天空，悬浮着火球似的太阳，云彩好像被太阳烧化了，也消失得无影无踪。马路上时常会响起喇叭声，和汽车发动的声音，虽然天气很热，但依然有许多汽车在马
描写夏天天气炎热的优美句子
描写夏天天气炎热的优美句子 1)远看那连绵起伏的青山，如同一条滔滔的江水一样，连绵不绝。近看那一碧千里的绿毯，一阵凉风吹来，绿毯好像泛起了微波， 是那么的生机盎然。绿毯上还有婀娜多姿的花儿在清风徐来之时，舞 动着身子，跳起了优美的舞姿，让人连声叫好，掌声沸腾。两只活泼 可爱的梅花鹿便喝水边说话谈笑，还不时唱歌打闹，好不喧闹。那好 像绸带的小河曲曲折折地流着，你听那“哗啦，哗啦”的声音多么动 听啊，还不时发出“叮咚，叮咚”的跳跃声，好像为河水乐队伴奏， 奏起那夏天的赞歌。 2)牡丹披红衣，百合穿黄衫，牵牛着紫袍……七色奔放的彩裙令 人赏心悦目，最美的要数荷花仙子了，她们穿上清爽的粉红或白色的 盛装，亭亭玉立。大树叶更浓了，为人们撑起深绿的大伞。大街上到 处都流淌着五颜六色的太阳伞，飘逸着色泽鲜艳的迷你裙。沙滩上更 有绚丽的色彩--那一把把立着的大遮阳伞，一张张休闲椅，数不清的 泳客，还有手球水枪水床求生圈，五彩缤纷，加上沙滩上漂亮的贝壳，雨后的彩虹，简直无法让眼睛停下来休息。 3)夏天的晚上，太阳太劳累了，又钻回了云朵被窝去睡觉了，星 星和月亮，养足了精神，出现在了天空，发出动人的光芒，蟋蟀和没 有睡觉的青蛙、知了，在草丛里、池塘里、大树上唱着歌。 4)盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，仿佛怕阳光伤了他 们的翅膀。 5)中午，骄阳似火，空气里仿佛有一团火。小草蔫了，树枝也耷 拉着脑袋。柳树无精打采地垂着枝条。在田野里劳动的农民，更是汗 流浃背，沉重地喘着粗气。此时此刻它们是多么需要风啊!这时风来了，拂过万物轻轻轻地来了，好像一股清凉的甘露沁入人们的心田，霎时，人们不由自主地伫立在夏日的风中，任凭风掀起他们的头发，不一会儿，当他们的头发，不一会，当它们全身有了凉快的感觉是，不禁快 乐地脱口而出;“好凉快!”。
高中地理高考试题—— 大气运动和天气气候
高考试题解析地理学科分项版专题2 大气运动和天气气候 (高考全国卷)一般情况下，空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。图4示意北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面，高空自西向东的气流速度约20千米/时。据此完成9-11题 图4 9，此时，甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比较 A.甲地比乙地稳定 B.乙地对流最旺盛 C.乙地比丙地稳定 D.丙地最稳定 11.该区域可能位于 A．黄土高原 B.内蒙古高原C．华北平原 D.东南丘陵 【答案】D 【解析】根据图中地形剖面的地表海拔低于500米，大于200米，可知该区域可能位于东南丘陵，黄土高原和内蒙古高原海拔高于1000米，华北平原海拔多低于200米。
（高考北京卷）图5为某日中国东部一条经线附近地区的天气状况示意图。读图，回答第7题。 图5 7.该日最可能出现在 A.1月 B.4月 C.7月 D.10月 【答案】B 【解析】以天气状况示意图为情景，考察天气形成的季节，需要考生联系生活经验、运用天气预报相关知识作答，属于较易试题。该图的判读结合学生的生活经验和所学知识，首先要求考生对于天气符号比较熟悉，其次要求考生要具备一定的空间定位能力。根据图像判断，我国东部地区的这条经线在华北地区出现了沙尘，可判断为冬春季节，排除C、D；在东北地区出现了小雪、小雨、大风；可进一步判断为B。 （高考天津卷）图6的四幅天气图反映了一次寒潮的天气过程。结合图文材料，回答10-11题
10.按照此次寒潮天气发生的过程，四幅天气图由先到后的排序应为 A. a→c→b→d B. b→c→d→a C. c→b→d→a D. d→a→c→b （高考四川卷）图3为我国部分地区地表蒸发量等值线图。读图回答5-6题。 5.据图中的等值线，下列判断正确的是 A.丙地蒸发量小于500毫米 B.图幅南部地区蒸发量由东向西递减 C.单位距离蒸发量变化甲地区大于乙地区 D.400毫米等值线同内、外流区分界线基本一致 【答案】C 【解析】本题以地表蒸发量等值线图为载体，考查相关基础知识以及等值线图的判读能
9、天气图分析
第九部分天气图分析（周长青） 基本天气图分析；辅助天气图分析；锋面分析；温压图（T-LogP）分析和应用 第一章基本天气图分析 一、了解不同投影底图的用途 兰伯特（Lambert）正形圆锥投影：适用于中纬度地区的天气图，如欧亚高空图和地面图都采用这种投影。 极射赤面投影：高纬度地区比较真实，一般用作北半球天气图和极地天气图。 墨卡托（Mercator）主要适用于作赤道或低纬地区的天气图底图。 二、熟悉地面、高空天气图填图符号的气象意义 以下是陆地测站（左）和船舶测站（右）填写格式 N 总云量，CH、CM和CL分别代表高、中、低云云状，以表2.1.2的符号表示。Nh代表低云量，图上填的为电码。电码和云量的关系见表2.1.3。“×”为不明或缺、错报，低云量和总云量相同时不填。h代表低云云高，以数字表示，以米为单位填写。TTT和TdTdTd ：分别代表气温和露点。WW：现在天气现象。 VV ：水平能见度。PPPP：海平面气压，以数字表示，以hPa为单位。填写后三位数字，最后一位为小数。如“035”，代表气压为1003.5hPa；“995”，代表气压为999.5hPa。PPP代表过去3小时气压变量。a ：3小时气压倾向。“+”表示过去3小时气压升高，“—”过去3小时气压下降。“×”表示不明。W1W2：过去天气现象，定时绘图天气观测报告前6小时内出现的天气现象，补充定时绘图天气观测报告观测前3小时出现的天气现象。W1W2表示两种天气现象。RRR：6小时降水量“T”表示微量。Dd：风向。以矢杆表示，矢杆方向指向站圈，标示风的来向。静风时不填任何符号，在CH上面填有d时表示风向不明，后面的数字为风速ff 代表风速。以矢羽表示，矢羽一长划表示4m/s，一短划表示2m/s，一三角旗表示20 m/s，风速不明时，填“×”。 选填项目的符号及意义：P24P24 代表24小时气压变量。 云状符号：
专题2 大气运动和天气气候8K
专题2 大气运动和天气气候 (2011年高考全国卷)一般情况下，空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。图4示意北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面，高空自西向东的气流速度约20千米/时。据此完成9-11题 9，此时，甲、乙、丙三地的大气电热管垂直状况相比较 A.甲地比乙地稳定 B.乙地对流最旺盛 C.乙地比丙地稳定 D.丙地最稳定 10、正午前后 A.甲地气温上升很快 B.乙地可能出现强对流天气 C.丙地刮起东北风 D.甲地出现强劲的偏南风 11.该区域可能位于 A ．黄土高原 B.内蒙古高原 C ．华北平原 D.东南丘陵 （2011年高考北京卷）图5为某日中国东部一条经线附近地区的天气状况示意图。读图，回答第7题。 图5 7.该日最可能出现在 A.1月 B.4月 C.7月 D.10月 （2011年高考天津卷）图6的四幅天气图反映了一次寒潮的天气过程。结合图文材料，回答10-11题 10.按照此次寒潮天气发生的过程，四幅天气图由先到后的排序应为 A. a →c →b →d B. b →c →d →a C. c →b →d →a D. d →a →c →b 11.据图6的四幅天气判断，下列城市的天气状况接近实际的是 A.a-武汉地区晴朗温暖 B.b-天津地区大风降温 C.c-北京地区雷雨交加 D.d-杭州地区阴雨连绵 （2011年高考四川卷）图3为我国部分地区地表年蒸发量等值线图。读图回答5-6题。 5.据图中的等值线，下列判断正确的是 A.丙地年蒸发量小于500毫米 B.图幅南部地区年蒸发量由东向西递减 C.单位距离年蒸发量变化甲地区大于乙地区 D.400毫米等值线同内、外流区分界线基本一致 6.在乙地区土壤中水盐运动表现为淋盐特征的时期，丁区域可出现的地理现象是 A.油菜花黄蜜蜂忙 B.阴雨绵绵面梅子黄 C.稻田受旱暑骄阳 D.落叶遍地球疯狂 (2011年高考广东卷)6.暖锋过境期间的天气一般表现为 A.锋前气压急剧升高，常出现雷暴天气 B.锋后空气湿度增加，常形成大范围降水 C.锋前水汽凝结，常形成雨、雾天气 D.锋后气温降低，常出现晴朗天气 （2011年高考浙江卷）11. 读图7， 由于气压高低的变化，使杭州四个呈现多变的现象。下列天气图依 照春夏秋冬季节的排序，正确的是 A. ①②③④ B. ③④①② C. ①②④③ D. ③②①④ （2011年高考福建卷）气温、降水量和日照时数过高或过低都会给柑橘的生长发育带来风险，气候风险度越大，柑橘减产的可能性也越大。图2示意我国大陆亚热带柑橘产地气候风险度分布。读图完成7-9题。 7.图中E 、F 两地气候风险度分别可能为
完整高中地理必修1大气圈与天气气候练习与解析
大气圈与天气、气候练习与解析 一、大气圈的组成与结构 1关于对流层的叙述，正确的是……………………………………………………（）A．气温随高度的增加而上升 B．几乎全部的大气质量都集中在此 C．天气现象复杂多变 D．大气平稳，与人类关系最为密切 答案：C 点拨：对流层由于气温随高度的增加而下降，下热上冷，大气以对流运动为主，越往上气温越低，水汽凝结形成降水，因此对流层天气现象复杂多变。 2下列干洁空气的各种成分中，构成生物体基本成分的是………………………（）A．氧气B．氮C．二氧化碳D．臭氧 答案：B 点拨：生物体当中有大量的蛋白质，而蛋白质是由氨基酸构成的，氮是构成氨基酸的主要成分之一。 3在大气成分中，既是植物光合作用的重要原料又对地面有保温作用的是……………………………………………………………………………………………（）A．氮B．臭氧C．二氧化碳D．氧 答案：C 点拨：二氧化碳是植物进行光合作用的重要原料，同时二氧化碳又可以吸收地面的长波辐射，将热量保存在大气中，并通过大气逆辐射将热量还给地面，起到了保温作用。 4低层大气中，干洁空气的主要成分是……………………………………………（）A．氧和臭氧B．氧和二氧化碳 C．氮和一氧化碳D．氮和氧 答案：D 点拨：干洁空气当中，氮约占其体积的78%，氧约占其体积的21%。 5有关平流层的叙述，正确的有……………………………………………………（）A．气温随高度的升高而下降 B．由于上部冷下部热，大气以水平运动为主 C．由于上部热下部冷，空气对流运动显著 D．有臭氧层，是该层大气的热量来源 答案：D 点拨：由于平流层中的臭氧能大量地吸收太阳辐射中波长大于0.175微米的紫外线而增温，所以说臭氧层是平流层大气的主要热量来源；越往上吸收的太阳辐射越多，气温随高度的增加而上升，造成上部热下部冷，大气稳定，以平流运动为主。 二、大气的受热过程 6对流层大气的直接热源是…………………………………………………………（）A．太阳辐射B．地面辐射C．大气辐射D．大气逆辐射 答案：B 点拨：大气对太阳辐射的吸收具有选择性，太阳辐射中能量最强的可见光部分吸收很少，可直接到达地面，使地面增温，地面向外辐射能量，地面辐射是长波辐射，绝大部分被大气吸收，使
天气与气候知识点
天气与气候知识点归纳 一、大气的组成和垂直分层 (一)大气的组成 1．干洁空气：①氮(占78％)是地球上构成生物体的基本成分; ②氧(占21％)是人类和一切生物维持生命活动必需的物质; ③二氧化碳(含量少)，是植物光合作用的重要原料，对地面有保温作用; ④臭氧(含量少)，吸收紫外线，被誉为“地球生命的保护伞”。 2．水汽、固体杂质一——成云致雨的必要条件。 (二)大气的垂直分层 1．对流层①集中了大气质量的3/4和几乎全部水汽、杂质；②厚度随纬度而变化，低纬厚，高纬薄；③特点：地面是对流层的主要直接热源，气温随高度增加而递减，海拔升高100米，气温下降0.6oC；④空气对流运动显著，天气现象复杂多变，云雨雾雪等天气现象都是发生在这一层，与人类关系最为密切。 2．平流层①在22-27千米高度处，有大量吸收紫外线的臭氧层；②气温随高度的增加而上升；③气流以平流运动为主；④天气晴朗大气平稳(利于飞机高空飞行)。 3．高层大气①气压低，空气密度小；②有若干电离层，能反射无线电短波，对无线电短波通讯有重要作用。 二、大气的热力状况 (一)大气的热力作用 1．大气对太阳辐射的削弱作用太阳辐射的波长：红外区﹥可见光区﹥紫外区（热短波，冷长波）。 ①吸收作用：有选择（二吸一不吸：水汽、二氧化碳吸收波长较长的红外线；臭氧吸收波长较短的紫外线；对能量强的可见光吸收的很少）。 ②反射作用：无选择性（云层厚反射作用强，夏天白天多云不太热，因为云的反射减少了到达地面的太阳辐射）。 ③散射作用：具有选择性（波长较短的蓝紫光易被散射，故天空成蔚蓝色）。 ④影响削弱大小的主要原因：太阳高度角太阳高度角大，削弱少，到达地面太阳辐射多；反之少（各纬度削弱不同）。 2．大气对地面的保温效应：①地面增温：地面吸收太阳短波辐射；大气增温：大气吸收地面长波辐射；大气保温：大气逆辐射将大部分热量还地面（太阳暖大地，大地暖大气，大气还大地）。 ②大气的温室效应过程：太阳辐射→地面吸收→地面增温→地面辐射→大气吸收→大气增温→大气辐射→地面增温。 ③晴朗：白天气温高（大气削弱少），夜晚气温下降快（大气逆辐射弱），日温差大。 阴雨：白天气温低（大气削弱多），夜晚气温下降慢（大气逆辐射强），日温差小。 3．意义：①减少了气温日较差；②保证地球适宜温度，形成了人类生存的温度环境；③维持全球
天气图的基础知识
第一节天气图的一般知识 天气图底图投影方式：天气图底图是用来填写各测站气象观测资料而特制的空白地图。常用的天气图底图有：南、北半球天气图、中纬度区域天气图、热带低纬地区天气图等。制作底图的投影方式主要有以下三种。 1．兰勃特投影 兰勃特投影法又称等角正割圆锥投影。将地球体的30?和60?纬圈与圆锥面相割，经纬线及地形投影到圆锥形的图纸上，展开后经线呈放射形直线，纬线是同心圆弧。这种图最适宜作中纬度地区的天气图底图。我国、日本等国的天气图底图均采用这种投影。 2．极地平面投影 用这种投影法制成的底图，其经线为一组由极地向赤道发出的放射形直线，纬线为一组围绕极地的同心圆。这种投影适宜作北（南）半球天气图底图。 3．墨卡托投影 用一圆筒套在地球体上，地球赤道表面与圆柱面相切（或相割），光源放在地球中心进行投影。把圆筒展开便制成一张图，其经、纬线都为平行直线。由于低纬地区用这种投影与实况较为接近，而在高纬地区投影面积放大倍数太大。所以这种图主要适用于作赤道或低纬地区的天气图。 天气图的种类和图时： 1．天气图的种类 天气分布是三维空间的，为了比较全面地揭示天气状况，在气象分析和预报中，通常绘制三种类型的天气图，即地面天气图、高空天气图和辅助图。天气图的制作过程依次为观测、编报发送、收报、填图、分析。 地面天气图是根据地面观测资料绘制的，它是一种综合性天气图，是天气分析和预报中最基本的天气图。高空天气图就是等压面上的形势图，它是根据高空观测资料绘制的。辅助图是配合地面天气图和高空等压面图而使用的特定图。 2．天气图的图时 根据世界气象组织（WMO）的规定，通常地面天气图每天制作4次，分别在世界时00时、06时、12时、18时，即北京时08时、14时、20时、次日02时。此外，中间还有4次补充观测时间，所以实际上每隔3 h就有一地面天气图产生。高空天气图一天制作两次，世界时00时、12时，即北京时08时和20时。 第二节地面天气图 地面天气图的填绘：各地同一时刻观测的地面资料，传递到各大气象通信中心，然后再由通信中心向各地气象台传播。气象台接收到各地气象观测报文之后，要按照国际规定的统一格式，把收到的电码译成数字或符号填入天气图底图。由于观测资料的来源不同，又分为陆地测站填图格式和船舶测站填图格式。 1．陆地测站填图格式（图4-2-1）
高考地理二轮复习 专题二 大气运动与天气、气候配套作业(解析版,新课标)
[专题二大气运动与天气、气候] (时间：45分钟) 一、选择题 地—气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐射(能量收入)，又向外发射长波辐射(能量支出)，能量收支的差值，称为辐射差额。下图示意沿海某地多年平均辐射差额的月份分配，完成1～2题。 图Z2－1 1．若只考虑辐射差额对气温的影响，该地气温最高的月份是( ) A．4月B．6月 C．7月 D．8月 2．该地年总辐射差额为负值，年平均气温却未逐年下降。产生该现象的主要因素是( ) A．大气环流、大洋环流 B．大洋环流、海陆分布 C．地形起伏、海陆分布 D．大气环流、地形起伏 为了提高茶叶的产量和质量，我国杭州某茶园从日本进口了一批大功率的茶园风扇，如下图所示，图中的曲线为某一时刻等温线的空间分布图。据此回答3～4题。 图Z2－2 3．图示时刻多出现在( ) A．初秋午后 B．初秋清晨 C．初春午后 D．初春清晨 4．图中的电风扇在一定条件下(如图示时刻)，便会自动转动起来，达到提高茶叶产量和质量的目的。其作用及其原理分别是( ) A．防鸟；风扇转动时，使空气流动，可干扰鸟群在茶园啄食而破坏茶叶
B．防冻；风扇将高处相对较暖的空气吹向茶丛，达到增温防霜冻的目的 C．增湿；风扇转动时，使空气不稳定，从而增加了降水的几率，达到增湿的目的 D．除虫；风扇转动时，驱赶昆虫啃噬茶叶，防止害虫繁殖 下图为世界某年某月的等压线分布图(单位：百帕)，读图回答5～6题。 图Z2－3 5．此季节南亚盛行风向是( ) A．西南风 B．东南风 C．西北风 D．东北风 6．图中甲地气压值可能为( ) A．1 000 B．1 005 C．1 010 D．1 015 下图是40°N亚欧大陆的1月和7月气温变化曲线图及各地年降水量分布图，读图回答7～9题。 图Z2－4 7．下列各地叙述正确的是( ) A．A地冬季降水较夏季偏多 B．B地内河航运发达 C．C地植被为亚热带常绿阔叶林 D．D地植被为温带落叶阔叶林 8．有关D地叙述正确的是( ) A．是我国首都所在地 B．位于黄河流域 C．春旱、土地次生盐渍化问题比较突出 D．水稻是该地主要的粮食作物
2014高三地理二轮专题复习 2-1 大气运动与气候
一、选择题 (2013·山东)气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右，最低值出现在日出前后。下图示意某区域某日某时刻的等温线分布，该日丙地的正午太阳高度达到一年中最大值。读图回答1～2题。 1．下列时刻中，最有可能出现该等温线分布状况的是() A．6时B．9时C．12时D．14时 2．该日() A．日落时刻甲地早于乙地 B．日落时刻甲地晚于乙地 C．正午太阳高度甲地大于乙地 D．正午太阳高度甲地小于乙地 【答案】 1.B 2.B 【解析】第1题，考查海陆热力差异对气温的影响。因海陆热力性质的差异，气温最低时，陆上气温低于海上气温；气温最高时，
陆上气温高于海上气温。在日出后的升温阶段，陆地升温快，因此在某一时刻陆上气温会达到与海上气温相等的情况，该时刻过后，陆上气温高于海上气温。图中海陆间等温线平直，说明此刻同纬度海陆温度相同。6时大致是气温最低的时刻，14时气温最高，12时为正午，气温接近最高，因此图示等温线分布状况出现的时刻最可能是9时。第2题，考查地球运动的地理意义。该区域位于北半球，某日丙地正午太阳高度达一年中的最大值，说明是太阳直射丙地所在纬线20°N。比较甲乙日落时刻的早晚，可参考下图：甲丁同纬，乙丁同经。此时越往北昼越长，因此丁日落晚于乙。同纬度的甲处，日落晚于丁，因此日落时刻甲晚于乙。因此A错误，B正确。甲位于21°N，乙位于19°N，甲乙分居直射纬线20°N两侧对称位置，因此甲乙正午太阳高度相同，C、D错误。 (2013·北京)下图(a)为某日08时海平面气压分布图(单位：百帕)，图(b)显示④地24小时内风的变化。读图，回答3～4题。
中尺度天气图分析技术规范(参考Word)
中尺度天气图分析技术规范 分析高度：925hpa 分析项目技术要求分析方式分析目的分析符号 风低空 急流 当有2个以上连续测站风速超过 12 m/s时，沿12m/s以上大风区 的几何中心分析低空急流轴，并 在急流轴上标注最大风速值。 人工分析 判断低层的辐合区；综合湿度 分析判断水汽输送条件；综合 其它层的风场分析判断垂直 风切变条件 灰色 显著 流线 当风速未达到低空急流的标准， 但有风速明显比周围大的最大风 带出现，且位于干湿气流区之间， 或者位于切变线、靠近急流轴的 位置时，分析显著流线，并在流 线上标注最大风速值。 人工分析 低空急流和辐合区的辅助分 析 灰色 切变 线 （辐 合 线） 当风场具有明显的风向切变时， 沿风的交角最大（风向改变最大） 的位置分析切变线。当风场具有 明显的风速辐合时，沿最大风速 的前端分析辐合线。 人工分析判断低层的辐合区 灰色 温度等温 度线 以0℃为基准，每隔2℃分析等温 线，如-2℃，0℃，2℃等。 在客观分 析基础上 进行人工 订正 确定温度脊 红色 温度 中心 分别标注暖、冷中心。 在客观分 析基础上 进行人工 订正 确定温度脊 暖中心N， 红色，冷中 心L，蓝色 温度 脊 从暖中心出发，沿等温度线曲率 最大处分析温度脊。 人工分析 判断低层增暖引起的不稳定； 综合低空急流及其显著流线 分析判断暖平流 红色 湿度等露 点温 度 以0℃为基准，每隔2℃分析等露 点温度线，如10℃，12℃，14℃ 等。 在客观分 析基础上 进行人工 订正 确定干线和湿区 绿色 等比 湿线 4-9月每隔2 g/kg分析等比湿线； 其它月每隔 1 g/kg分析等比湿 线。 在客观分 析基础上 进行人工 订正 确定干线和湿区 绿色 干线 （露 点 锋） 当相邻两站的露点温度相差 10℃以上时，沿湿度梯度最大处 分析干线（露点锋）。 人工分析 判断水平干湿分布不均匀引 起的大气不稳定。当有显著流 线自干线（露点锋）的干区一 侧吹向湿区时，强对流天气易 发生 灰色 等温 度露 点差 线 以1 ℃为基准，每隔2 ℃分析等 温度露点差线，如1 ℃，3 ℃，5 ℃ 在客观分 析基础上 进行人工 订正 确定湿舌 绿色
大气运动与气候试题doc 7页
大气运动与气候试题(doc 7页)
大气运动与气候 一、单项选择题（下列各题只有一个正确答案，每题2分） 读两组同纬度地区等降水量线图，回答1～3题。 1．A图和B图所示地区降水差异大的原因是 ①B图地区受台风影响②A图地区深处内陆③B图受到湿润的夏季风影响④A图地区太阳辐射量大 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 2．C图所示地区 ①降水沿河谷方向递减，说明湿润气流从河流上游吹来②该区的河流以雨水补给为主③降水分布受地形影响小④该区局部地点比同纬度其他地区降水量丰富 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 3．关于ABCD图变化规律的说法正确的是 ①从B图到A图体现从沿海向内陆的分异②从C 图到D图体现从沿海向内陆分异③从B图到D图体现从赤道向两极的分异④C图和B图的自然景观相似A．①② B．①③ C．②④ D．②③
读某地气温随高度和时间变化示意图，据此回答4～6题。 4.当日最高气温和最低气温出现的时候 A.大气辐射达最强和最弱 B.是每天的14时和6时 C.近地面大气热量收入大于支出 D.地面辐射呈现最高值和最低值 5.近地面空气质量较差的时间段是 A.20时至明天5时 B.8时至10时 C.10时至15时 D.15时至20时 6.引起空气质量较差的原因是 ①该地地势高峻、冷空气容易下沉堆积②有一股冷空气流入本地③该地有锋面活动，暖空气爬到冷空气之上④空气流动较差，妨碍烟尘、污染物、水汽凝结的扩散 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 7．下图中横线为20°纬线，A处以东为海洋，B、C之间和D、E之间为陆地，其余为海洋。则A、C、E三地气候形成的主要原因 A．终年受副热带高压带控制 B．受信风影响炎热干燥 C．受寒流影响降水少 D．受暖流的影响降水多
中尺度天气图分析技术规范(暂行稿).精讲
附件： 中尺度天气图分析技术规范 （暂行稿） 国家气象中心 二O 一O年三月
目次 引言 (1) 第一章高空分析 (2) § 概述 (2) § 925hPa分析 (3) § 850hPa分析 (5) § 700hPa分析 (8) § 500hPa分析 (11) § 200hPa分析 (14) 第二章地面分析 (15) § 概述 (15) § 气压场 (15) § 风场 (16) §温度场 (16) § 湿度场 (17) § 天气区 (18) § 边界线（锋） (18) 第三章综合图分析 (18) 第四章附录 (19) 附录I 术语和定义 (19) 附录Ⅱ中尺度天气分析符号 (21) 参考文献 (22)
引言 中尺度天气是指水平尺度几十公里至几百公里，时间尺度几小时到几十小时的天气现象[1]，按其性质分为中尺度对流性天气和中尺度稳定性天气。中尺度对流性天气包括雷暴、短历时强降雨、冰雹、雷暴大风、龙卷以及下击暴流等[2]，它是在一定的大尺度环流背景中，由各种物理条件相互作用形成的中尺度天气系统造成的。中尺度对流天气预报的成败，从根本上取决于在业务预报过程中所做的分析[3]。因为中尺度系统及其影响的中尺度对流天气现象的明显特征是生命史短、空间范围小且变化剧烈，所以业务预报员在进行中尺度对流性天气预报时，应更加关注比天气尺度更小的天气系统，并且关注大气中瞬变的系统和微小的变化[3]。 中尺度对流天气主观分析，是利用各种高空和地面观测资料、雷达和卫星等遥感探测资料、数值分析预报产品等资料，分析产生中尺度对流天气的中尺度对流系统及其发生发展的环境场条件。为了加强我国各级气象台站对中尺度对流天气发生发展条件的分析和诊断，规范中尺度天气分析的技术方法，参考美国空军全球天气预报中心和美国天气局风暴预报中心的强对流天气分析技术[3-4]，参考我国的常规天气图分析要求和中尺度天气分析研究[5-6]，国家气象中心制定了《中尺度对流天气的天气图分析技术指南》。本指南主要包括高空分析、地面分析和综合图分析三个部分。分析是在常规天气图分析的基础上，针对产生中尺度对流性天气的主要条件（水汽、稳定度、抬升和垂直风切变条件），分析各等压面上相关大气的各种特征系统和特征线，最后形成中尺度对流性天气发生、发展大气环境场“潜势条件”的高空和地面综合分析图。 本指南仅适用于地面、高空常规和加密观测以及自动站观测资料的分析和数值预报相关参量的分析。本指南中的等值线（如等温度线、等压线等）分析原则与大尺度天气图分析原则一致，其目的是为了分析各种特征系统和特征线，在业务中以客观分析为主，人工订正为辅。
大气运动对气候有什么影响
大气运动对气候有什么影响？ 大气环流对天气、气候的影响(2.4全球性大气环流) 三圈环流在地球表面的具体表现是全球性的气压带和风带的分布。地球表面气压带和风带对各地区天气和气候的形成及变化有着重要影响。 分布在南北半球的信风本来是干热稳定的，经过广大洋面时变得愈来愈潮湿，这两支高温潮湿的气流在赤道地区会合上升，凝云致雨，形成赤道地区湿热多雨的气候特征。赤道地区的降雨多为雷阵雨，主要发生在午后。一年中平均100天左右有雷阵雨，个别地区如爪哇的茂物，年雷雨天数竟达320天。 在赤道上空的大气又以反信风的方向向副热带流去，这支由赤道向副热带流动的高空气流性质已经变得干热，因为大气中的水汽大部分都以降雨的形式落在赤道地区了。这支干热的气流在副热带下沉，又发生增温作用，变得更加干热。副热带下沉气流笼罩着副热带地区，形成这里的干热气候，使这里成为世界上最干最热的地区。由副热带近地面奔向赤道的稳定而干热的信风，长途流经于广大洋面上，变得愈来愈潮湿不稳定，最终又归缩于赤道地区。 中纬环流与低纬、高纬环流有很大的不同，中纬低空盛行西南气流，而高空是西北气流，所以中纬环流的垂直剖面不是一个封闭的环流圈。为什么中纬环流高空盛行偏西气流呢？现在还没有一个公认的令人满意的解释。有人认为，高纬、低纬环流的高空都盛行偏西气流，受它们的牵制作用，中纬高空也就形成了偏西气流。 中纬环流的高低空都盛行偏西气流，所以中纬地区的西风带非常深厚。在中纬地区来自高纬的冷空气和来自低纬的暖空气交汇，使得西风带很不稳定，出现波动，通常称为长波，表现为大槽大脊的形式，还经常有锋面、气旋活动(它们常相伴而生，叫锋面气旋)，形成西风带不稳定的天气，尤其是在海洋上常多风暴天气。特别是在南半球中纬地区，强劲的西风，有咆哮的西风带之称。 在航海路线上，为了确保安全，常选择稳定的信风带航线，而不走多风暴的西风带航线，所以很早以来信风就有“贸易风”之称。
大气运动与天气汇总
专题二大气运动与天气 一、【普通高考考试说明】 1．大气受热过程。 2．全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 3．锋面、低压、高压等天气系统的特点。 二、【分析高考重点，把握命题趋向】 高考重点：本专题内容是地理学科的基础知识和重点，在历年各地高考试题中均占有一定比重。 命题趋势： 1、从考查内容来看，①侧重于考查大气成分变化与环境保护、大气热力作用原理、近地面大气特点。②侧重于考查对七个气压带、六个风带的纬度分布及移动特点对气候特点及原因分析等主干知识。③侧重于考查对冷锋、暖锋、气旋、反气旋等天气系统的判断和特点等主干知识。 2、从能力要求来看，高考侧重于考查阅读图表的能力、分析和解决实际问题能力。 3、从命题形式上看，本专题的考查选择题、综合题的形式均会出现，以选择题为主，而且往往与大气环境知识联系密切的知识点结合在一直进行考查。命题的切入点越来越体现与生产、生活实践相结合的特点；另一方面往往以某一区域或等压线、等温线图、降水量等图表形式考查。 三、【主干知识和易错知识梳理】 1、主干知识梳理 （1）理解大气热力环流的形成过程 热力环流（大气运动最简单的形式）形成：地面冷热不均导致大气的垂直运动（受热上升、冷却下沉），从而使得在同一水平面上出现了气压差异（在近地面上受热处形成低气压、冷却处形成高气压；在受热处高空上形成了高气压、冷却处高空上形成了低气压），进而使得同一水平面上的大气产生了水平运动（方向是从高压向低压），从而形成了环流。 热力环流的几个实例：海陆风（因为白天温度陆地高——热源、海洋低——冷源吹海风，夜晚温度海洋高——热源、陆地低——冷源吹陆风）、山谷风（白天吹谷风——山谷吹向山顶、夜晚吹山风——山顶吹向山谷）、城市风（从郊区吹向城市）。 （2）全球气压带，风带的分布及移动规律——全球（近地面）形成七个气压带和六个风带①赤道低气压带和极地高气压带②纬度30°形成了副热带高气压带③纬度60°形成了副极地低气压带；也形成了六个风带 气压带和风带的季节移动——可以把七个气压带和六个风带看成整体随着太阳直射点的移动而移动，大致与其方向和周期相一致，即北半球夏季偏北、冬季偏南（注意气压带和风带的移动幅度大致在10°左右，没有太阳直射点移动幅度大。） 季风环流的形成原因 ①海陆热力性质的差异：由于海陆的热容量不同，使得海洋比陆地升温慢降温也慢，进而出现同纬度的海洋与陆地的温度在夏季是陆地高海洋低，陆地形成热低压；在冬季是海洋高陆地低，陆地形成冷高压。 ②季风的形成原因：一、海陆热力性质差异。东亚季风冬季风是因为亚洲高压（蒙古高压）和阿留申低压之间形成的西北季风；夏季风是因为亚洲低压（印度低压）和夏威夷高压之间形成的东南季风。二、气压带和风带的季节移动。南亚季风的夏季风——西南季风包括南半球的东南信风夏季北移越过赤道改为向右偏转而成的。 （3）常见天气系统
专题四 大气运动规律-天气和气候
专题四大气运动规律-天气和气候 【考点要求】 1．锋面、低压、高压天气系统及其对天气的影响。 2．全球气压带、风带的分布及移动规律对气候的影响。 3．季风环流的形成及影响。 4．主要气候类型的特征、成因及分布。 【考点对接】 1．冷锋与暖锋形成的降水有何差异？描述冷锋、暖锋过境前、过境时、过境后的天气状况。2．画图表示气旋与反气旋在水平与垂直方向的气流运动。 3．影响气候的形成因素有哪些，有什么影响？ 4．气候类型的判断方法（基本方法“以溫定带、以雨定型”） T冷表示最冷月的平均气温。 【考点对练1】天气系统对天气的影响 （2012江苏高考）图3 是2012 年4 月18 日8 时-4 月19 日 8 时我国部分地区降水分布示意图。读图回答5 -6 题。 5. 形成图示地区降水的主要原因是（） A. 高压脊控制 B. 锋面活动 C. 反气旋过境 D. 热带气旋影响
【考点对练2】气候形成因素、气候特征 22C范围示意图，图5为某地年内各月（2010江苏高考）图4为世界1月平均气温10～0 气温变化曲线与降水量柱状图。读图回答7～8题。 7．世界1月平均气温10～22℃范围在南半球大陆西岸海域明显变宽．主要原因是（） A．受寒、暖流共同影响 B．受暖流影响 C．受寒流影响 D．受陆地影响 8．甲、乙、丙、丁四地中，气温和降水特征与图5所示信息相符的是（） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 【巩固练习】 一、选择题。 1．下图是某日08时和20时海平面气压分布图（单位:百帕）。由08时到20时，图中（） A．①地风向偏北，风力逐渐减弱B．②地受高压脊控制，天气持续晴朗 C．低气压中心向东北方向移动并增强D．气旋中心附近暖锋移动快于冷锋
2020届专题02地理(大气运动与天气、气候专题)
2020届专题02地理 测试范围：大气运动与天气、气候 一、选择题（本大题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 下图示意欧洲局部地区，据此完成1～2题。 a 1.图示大部分区域在冬季的主要气候特征（） A.炎热干燥 B.高温多雨 C.温和多雨 D.寒冷干燥 2.a海域的东部海岸为落叶阔叶林，无独有偶，该大陆的东部也是落叶阔叶林。同纬度的南半球缺没有形成这种分布规律的根本原因是（） A.洋流 B.大气环流 C.海陆位置 D.海陆分布 下图示意南亚区域图，据此完成3～4题。 3.在班加罗尔生活的人会有这样的感觉（） A.终年高温多雨 B.冬季昼夜温差小 B.夏季温和湿润 D.降水具有突发性 4.a河与b河雨水补给的差异较大，影响的主要因素是（） A.海陆位置 B.大气环流 C.地形 D.太阳辐射 下图为陆地（用110°E代表）与海洋（用160°E代表）气压梯度（大陆气压与海洋气压之差，单位：hPa）的时空分布情况，其中，图甲表示多年平均情况，图乙表示某年情况。读图完成5～6题。
5.从多年平均状况看，50°N附近受冬季风的影响时间为（） A.5个月 B.6个月 C.7个月 D.8个月 6.图乙所示年份，我国可能出现（） A.冬季气温偏高 B.夏季风增加 C.南方降水增多 D.北方洪涝加剧 能见度是反映大气透明度的一个指标，定义为具有正常视力的人在当时的天气条件下能够看清楚目标物轮廓的最大距离，第7～8题图为江苏省年平均能见度空间分布示意图，读图完成7～8题。 7.推测影响江苏省能见度的天气主要是（） A.灰霾 B.寒潮 C.冻雨 D.霜冻 8.降水对大气中污染物粒子具有的作用是（） ①清洗②散射③冲刷④传输 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 大风是中国主要的气象灾害之一，影响区域特别广，作为一种灾害性天气，它不仅威胁人们的日常生活，严重影响工农业生产，也是导致扬沙和沙尘暴等灾害性天气的动力因子。第9～10题。
天气图分析标准(最终版)
天气图分析标准 一、一般要求 1、等值线分析范围 （1） 03Z、06Z、09Z、18Z 、21Z地面天气图，等压线分析至图边； （2） 00Z、12Z地面天气图，等压线右端分析至150E°，另外三端分析至图边； （3）高空天气图等高线右端分析至160E°，上端分析至70N°，另外两端分析至图边。 2、标注 （1）标注的等值线数值、天气现象及系统中心符号与当地纬度线平行； （2）等值线的数值标注在闭合等值线最北端的开口处，或非闭合等值线的两端，标注颜色同等值线颜色； （3）闭合等值线中心数值标注在闭合等值线或环流中心近最值附近。 3、错误记录：记录有误时，在错误记录（数字或符号）上划一条短横线，温度用红色笔划， 其它用黑色笔划。 二、等值线分析要求 2、地面天气图 （1）等值线以黑笔分析； （2）等压线间隔2.5hPa，热带气旋在1000hPa以下时等压线间隔可取5或10hPa。 （3）等△P3线应分析出正负变压极值区，间隔可取1、2、3、4或5hPa（间隔宜相等），0值等△P3线可不分析； （4）地形等压线进出线数及数值应一一对应，只分析一条波状线； （5） 00、12Z地面天气图，等压线以间断线通过高原区； （6）无闭合等压线但有明显的气旋或反气旋环流，须绘制环流圈。 3、高空天气图 （1）等高线和等△H24线以黑笔分析，等温线以红笔分析； （2）等高线和等温线起始或终止于同一条经线； （3）等高线间隔：4位势什米，10月1日至次年3月31日500 hPa图间隔8位势什米； （4）等温线间隔4℃； （5）等△H24线间隔4位势什米，0值等△H24线不分析； （6）无闭合等高线但有明显的气旋或反气旋环流，须绘制环流圈； 三、天气系统分析要求 1、地面图 （1）高压中心标注蓝色“H”，低压中心标注红色“L”，热带气旋中心标注红色“”，中心气压以黑笔标注于符号下方； （2）分析锋、切变线、赤道辐合带和飑线，分析方法见表1； （3）分析锋生和锋消； （4）分析天气区并标注天气现象，分析和标注方法如表2； （5） 00Z、12Z地面天气图，以黄色实线分析锋过去12h位置； （6） 00Z、12Z地面天气图，以黄笔在热带气旋过去12h位置标注热带气旋符号，热带气旋中心的现在位置和过去位置以带箭头的黑色实线相连，箭头指向现在位置； （7）热带气旋中心的未来24 h、48h、72h位置以黑笔标注热带气旋符号，时间（如：24h）标注于预计位置正上方，气压标注于预计位置正下方，现在位置和预计位置 应使用带箭头的黑色间断线相连，箭头指向预计位置。 2、高空图 （1）高位势中心标注蓝色的“H”，低位势中心标注红色的“L”，热带气旋中心标注红色热带气旋符号“”； （2）分析500 hPa及其以下图的槽线、切变线、赤道辐合带，分析方法如表1； （3）以黄色实线分析槽线、切变线、赤道辐合带的过去12h位置；
天气分析
天气图基本分析方法 天气图, 分析方法 见附图A 一：地面天气图分析 海平面气压场的分析 等值线分析原则 同一条等值线上要素值处处相等。 等值线一侧的数值必须高于另一侧的数值。 等值线不能相交，不能分支，不能在图中中断。 相邻两根等值线的数值必须是连续的，及其数值或者相等，或只差一个间隔。 作为等值线的一种特殊形式，等压线的分析遵循地转风原则，即等值线和风向平行，在北半球，“背风而立，低压在左，高压在右”。但实际大气，由于地面摩擦作用，风向与等值线有一定交角，风从高压一侧吹向低压一侧。 绘制等压线时的注意事项 等压线一般应保持平滑。 相邻两站间气压变化较均匀时，等压线的位置可靠内插法确定。 两条数值相等的等压线，要尽量避免互相平行或相距很近。 绘制等压线时，应尽可能的参考风的记录。 等压线通过封面时必须有明显的折角，或为气旋性曲率的突然增加，而且折角指向高压一侧。等压线的暖锋前有比较明显的气旋性弯曲，冷锋后有明显的反气旋性弯曲。（见附图1 和2） 二：绘制等压线的技术规定 等压线每隔2.5hPa画一条。 等压线应画到图边，否则应闭合起来。在没有记录的地区可例外，但应当各条等压线末端 排列整齐，落在一定的经线或纬线上。 在低压中心用红色标注D，高压中心用蓝色标注G 。 高、低压中心的符号应标注在气压数值最高或最低的地方。在有风向记录时，背风而立，高压中心符号应标注在气压记录数值最高测站的右侧，低压中心符号应标注在气压记录数 值最低测站的左侧。 高低压中心的符号还应该标注在反气旋式或气旋式流场的中心，而不一定标注在最内一条等压线的几何中心处。如果在最内一条等压线内，流场有两个或三个中心时，则应标注两 个或三个中心。 等三小时变压线的绘制 三小时变压反映了气压场最近改变情况，它是确定锋的位置、分析判断气压系统及封面未
1.1天气图分析分解
1.1 天气图分析 天气图是填有各地同一时间气象观测记录的特种地图，它描述了某一瞬间某一区域的天气状况。天气图能显示各种 天气系统和天气现象的分布及其相互关系，是分析判断天气变化、制作天气预报的基本工具。一般分为地面天气图、高 空天气图和辅助天气图三类。过去天气图的填绘主要由手工完成，现在天气图的绘制都是由计算机完成。目前业务上使 用的MICAPS平台能显示常用的各种天气图。 1.1.1 地面天气图 地面天气图反映了某区域某时刻的地面天气系统和天气状况。一张地面图上用数值或符号填写各个气象观测站在同一时刻的气象要 素观测记录。它填有观测时刻地面各种气象要素和天气现象，如气温、露点温度、风向、风速、海平面气压、能见度和雨、雪、雾等； 还填有能反映空中大气现象的一些记录，如总云量、低云量、低云高以及高云、中云和低云的云状等；既有当时的记录，又有一些能反 映短期内天气演变实况的记录，如3h变压、过去6h内的天气，过去6h降水量等。地面天气图是填写气象观测项目最多的一种天气图， 是天气分析和预报中很重要的工具。 地面天气图反映了某区域某时刻的地面天气系统和天气状况。一张地面图上用数值或符号填写各个气象观测站在同 一时刻的气象要素观测记录。它填有观测时刻地面各种气象要素和天气现象，如气温、露点温度、风向、风速、海平面 气压、能见度和雨、雪、雾等；还填有能反映空中大气现象的一些记录，如总云量、低云量、低云高以及高云、中云和 低云的云状等；既有当时的记录，又有一些能反映短期内天气演变实况的记录，如3h变压、过去6h内的天气，过去6 h降水量等。地面天气图是填写气象观测项目最多的一种天气图，是天气分析和预报中很重要的工具。图 1.1a是MICA PS业务平台上默认的地面填图格式，也是世界上通用的填图格式。在业务中由于地面填图信息多、显示屏幕有限，预 报员会根据不同需要，自行设置所显示的要素和所显示的区域范围，如图 1.2a显示的地面图中只填充了云量、风、现. 图1.1 MICAPS中地面填图格式 地面图主要分析海平面气压场（即海平面气压等值线），分为低压、高压、低压槽、高压脊、鞍形气压场五种基本形式，任一张海平面气压图都是由这五种基本形式构成的。 地面图主要分析海平面气压场（即海平面气压等值线），分为低压、高压、低压槽、高压脊、鞍形气压场五种基本形式， 任一张海平面气压图都是由这五种基本形式构成的。图 1.2a为MICAPS 平台显示的2009年10月15日14:00（北京时，下同）的地面天气图。值班预报员看到一张地面图，一般首先由海平面气压等值线分析出地面气压场的高、低压中 心，弄清高、低压所控制的区域；其次根据现在和过去6h内的天气现象分析主要天气（如降水、雷暴、大风、沙尘、 大雾等）发生的区域；第三步是结合3h变压和气压倾向、云状、云量以及温度、露点温度等其他要素，识别出当前地 面的主要天气系统；最后结合最近几张连续的地面图以及高空图、卫星云图、数值预报产品等其他资料综合分析，判断 这些天气系统未来的发展动向，进而作出天气预报。