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FSMS考试问答题(2013整理版)

FSMS考试问答题(2013整理版)
FSMS考试问答题(2013整理版)

P-D-C-A(P:识别、策划;D:实施、操作;C:检查、验证;A:改进、更新)

1、如何评价食品安全管理体系的有效性(200706、200809、20091

2、201009、201012)

答案:体系的策划:FSMS是否能确保实现组织的食品安全方针、目标;PRPS是否组织的规模、性质及食品链中的位置相适宜;体系的实施:OPRP和HACCP计划实施的有效性,对食品安全危害控制的有效性;生产现场的卫生保持状况;员工的食品安全卫生意识、管理层的态度;体系的检查:FSMS监控系统实施的有效性,包括OPRP和HACCP计划的控制措施的监控;FSMS的验证、确认包括内审和管理评审实施的有效性;产品实施安全性状况验证;改进:是否形成了一套有效的自我完善、自我改善的机制。

2、组织应该如何实施验证并举例说例(200709).

答案:以果法饮料生产企业为例。7.8 验证策划验证策划应规定验证活动的目的、方法、频次和职责。应策划的主要验证活动为该条款a)至e)的内容,应以适宜的形式输出策划的内容。验证活动应确定的内容如:标准要求、验证内容

A)前提方案是以实施:工厂的基础设施及卫生控制措施满足饮料生产企业的良好生产规范

B)危害分析的输入持续更新:由于法规标准、原料、设备工艺变化引起的危害分析输入持续得到更新,并及时进行了危害分析

C)HACCP 计划中的要素和操作性前提方案得以实施且有效:原料验收、杀菌和CIP 程序得以实施且有效

D)危害水平在确定的可接受水平之内:最终产品的食品安全危害水平在确定的可接受水平之内

E)组织要求的其他程序得以实施且有效:沟通、培训等其他程序得以实施且有效。

8.4.2 对单项验证结果实施评价:应说明当验证证实不符合策划的安排时,组织应采取措施;

8.4.3 实施验证活动结果的分析:应说明验证活动结果分析的信息输入和输出,体系的改进和更新。

3、简述认证过程。(200706、200809、200909)

答案:申请:申请人向选定的认证机构提出申请,按要求提交申请书和相关资料。

申请受理:认证机构对申请人要求进行评审,并根据评审结果签定合同。

审核:包括文件审核和现场审核。

发证:根据认证规则批准认证并颁发证书,告知证书和标志的使用。

监督审核和复评

4、FSMS审核范围如何确定,请举例说明(201012)

答案:以豆制品企业为例,审核范围通常包括对实际位置、组织单元、活动和过程及所覆盖的时期的描述,首先审核组长根据审核方案和受审核方提供的信息初步制定审核范围:如XX 市XX 区XX 镇XX 工业区,XX食品有限公司的XX 类产品的生产和服务所涉及的食品安全管理活动;XX 年XX 月XX 日- XX 年XX 月XX 日体

5、认证范围和审核范围的区别与联系(200712、)

答案:区别在于:(1)认证范围用于认证注册的目的,用于表明被被认证的受审核方的管理体系所覆盖的范围,通常体现在认证证书上,而审核范围是为具体的审核界定的审核内容和界限,用于指导审核的实施。(2)认证范围通常只是对认证所覆盖的产品、过程与活动、场所及所依据的标准的概括性描述,而审核范围所涉及的信息更加详细与具体,通常包括对受审的实际位置、组织单元、活动和过程以及审核所覆盖的时期等更加具体全面与详细的信息。(3)一次具体审核的审核范围与认证范围并不一定完全一致。如:监督审核的审核范围所包括的内容通常少与认证所涉及的内容;对于多现场的第三方认证,由于可以在一定原则上进行抽样、一次具体审核的审核范围可以只覆盖部分的场所,而认证范围可能包括申请认证的所有场所。

联系在于:(1)依据认证范围来确定具体的审核范围;(2)根据已审核的范围及审核结论,确定与批准最终的认证范围。认证范围的描述可以同时使用产品、活动、区域三个要素。在证书的审核范围内常列明产品和活动,同时列明被审核的区域地址。

6、监督审核和复评(再认证)的异同点?(201012、200709)

答案:目的:监督审核的目的是验证获证组织的食品安全管理体系是否持续满足认证标准的要求;复评的目的是证实组织的食品安全管理体系是否持续满足食品安全管理体系标准的要求,是否能再次认证注册,是否换发证书;内容、范围:监督审核的内容可根据受审核方的实际情况予以适当调整,审核范围比初次认证审核和复评少;监督审核和复评进行审核的方式是相同的,主要有审阅文件记录、现场观察、交谈等方式

7、试述审核证、审核发现、审核结论之间的关系。(200709、200712、20909)

答案:1)审核证据是与审核准则有关的可以证实的事实陈述、记录和其他有关的信息。审核发现是将收集到的审核证据对照审核准则进行评价的结果。审核结论是审核组考虑到审核目的和所以的审核发现最终得出的结论。

2)三者的区别:审核准则是判断审核证据符合性的依据,审核证据是获得审核发现的基础,审核发现是作出审核结论的基础。

8、审核计划包括那些内容?(201012、200909)

答案:1)审核目的;2)审核准则和引用文件;3)审核范围,包括确定受审核的组织单元和职能单元及过程;4)现场审核活动的日期和地点;5)现场审核活动预期的时间和期限,包括于受审核方管理层的会议及审核组会议;6)审核组成员和向导的作用和职责;7)为审核的关键区域配置适当的资源;适当时,还应包括:8)明确受审核方的代表;9)当审核工作和审核报告所用语言与审核员和(或)受审核方的语言不同时,审核工作和审核报告所用的语言;10)审核报告的主题;11)后勤安排(交通、现场设施等);12)保密事宜;13)审核后续活动。

9、简述如何审核企业有毒有害物品的控制(200803、201003)

1)企业有毒有害品有哪些?2)是否有专门位置存放,由专人管理,必要是,相关地点是否上锁?3)是否与出入库记录;4)相关管理人员是否经过培训上岗;5)现场或库存的有毒有害品是否有明显的标识;6)是否按照相应

10、阐述食品安全管理体系二个阶段的审核重点及区别(200712、200912、201012、201103)

答案:(1)第一阶段审核的目的是调查申请人是否已具备实施认证审核的条件,第一阶段的审核工作应在现场进行。审核的内容包括:a)文件的符合性、适宜性和充分性;b)适用法律、法规的识别情况及在相关文件中落实法律、法规的情况;c)调查申请方在其内部和食品链上进行沟通的充分性、适宜性和符合性,采取的预防措施和可接受水平确定的合理性、危害识别和评价的充分性及HACCP 计划制定的可行性,包括与受审核方就确定关键控制点及其关键限值的适宜性进行确认;d)与申请方商定第二阶段的审核安排;通过第一阶段审核来判定组织是否已经建立并实施了食品安全管理体系,是否具备接受第二阶段审核的条件,并为策划第二阶段审核方案提供信息。(2)第二阶段审核应在具备实施认证审核的条件下进行,如果第一阶段审核提出影响实施第二阶段审核的问题,这些问题应在第二阶段审核前得到解决。第二阶段审核的目的是通过在申请人的现场进行系统、完整地审核,评价申请人的食品安全管理体系是否满足所有适用的认证依据的要求,是否推荐认证注册。

审核的内容:1)食品安全方针和食品安全目标是否已得到贯彻;2)对确定的食品安全危害的控制措施是否有效实施,HACCP 计划是否得到有效实施,其记录和结果如何;3)识别的食品安全法律法规是否现行有效,并已全部理解和贯彻执行;4)前提方案的实施是否有效;5)不合格品如何处理,产品追溯、撤回程序是否有效实施;6)信息沟通渠道是否畅通,应急准备和响应能力如何;7)内审和管理评审等是否已按规定实施;8)文件和记录控制是否有效;9)培训是否全面实施,能力是否得到有效证实,员工的食品安全意识如何;10)体系中规定的日常监控和监测内容是否已执行,对测量设备和方法是否实施有效的控制;11)要求的管理程序和运行控制是否已被严格遵守或执行,是否能够及时实施并记录纠正措施和预防措施;12)验证程序是否实施,验证结果是否进行分析和评价;13)体系更新是否有效进行;

11、阐述认证和审核的关系?(200706、200803、200809)

a、认证包括了审核的全部活动;

b、审核是认证的基础和核心;

c、审核仅需要提交审核报告,甚至需要颁发认证证书;

d、审核报告分发后,审核结束;

e、认证证书颁发后,认证活动未终止;

f、纠正措施的验证不是审核的一部分,但是认证必不可少的活动;

g、审核包括第一方、第二方、第三方审核,对于认证来讲,审核就是第三方审核

12、验证结果的评价如何审核。(201012)

1是否策划对单项验证结果的评价,食品安全小组是否系统评价单项验证每项结果?进行抽查评价记录和询问

2 抽查结果是否满足了验证策划的安排?

3 当验证不能证明与策划的安排相符时,是否采取了以下有关的措施及采取措施后是否达到了预期的验证目的。A)对当前的更新程序和沟通渠道进行评审,

B)对危害分析、操作性前提方案和HACCP计划进行评审

C)前提方案的评价;D)人力资源管理和培训活动有效性的评价;

4.是否将单项验证评价结果与食品安全小组沟通

13、如何审核一个组织的产品安全的验证策划。(201103、200706、200809)

1)验证活动是否确认:(4 分)危害分析的输入持续更新;操作性前提方案和 HACCP 计划中的要素得以实施且有效;已实施基础设施和维护方案;危害水平低于确定的可接受水平;组织需要的其他程序得以实施且有效。 2)策划的内容是否包括:(4 分)验证策划的目的、方法、频率、职责记录。 3)策划输出应采用适于组织运作的形式,查具体方式。(1 分)应规定记录的要求。

(1 验证策划是否明确规定验证活动的目的、方法、频次和职责。抽查对PRP、OPRP、HACCP计划验证策划的输出。

2 验证活动是否明确规定了一下内容:

A)前提方案是以实施:工厂的基础设施及卫生控制措施满足饮料生产企业的良好生产规范

B)危害分析的输入持续更新:由于法规标准、原料、设备工艺变化引起的危害分析输入持续得到更新,并及时进行了危害分析

C)HACCP计划中的要素和操作性前提方案得以实施且有效:原料验收、杀菌和CIP程序得以实施且有效

D)危害水平在确定的可接受水平之内:最终产品的食品安全危害水平在确定的可接受水平之内

E)组织要求的其他程序得以实施且有效,如抽查沟通、培训等其他程序得以实施且有效。

2 审核验证策划输出的结果是否与组织运作形式相适应?

3 抽查验证结果的记录,是否传达给食品安全小组?是否作为验证活动结果的分析?

4当体系验证是基于终产品的测试时,是否有测试结果不满足食品安全危害的可接受水平?如果有,是否对受影响的批次产品按照潜在不安全产品进行处置。)

14、请阐述如何审核一个组织的应急准备和响应?(200903、201009、201012)

按标准要求,按照PDCA循环,考虑到过程的输入和输出确定审核思路

P:和最高管理层沟通了解:是否策划了影响组织食品安全的应急情况?识别了哪些影响食品安全的应急情况?D:和最高管理层沟通了解,再去主要可能重点部门,如生产部门进行沟通审核。是否明确应急程序?对这些应急情况是否制定了相应的对策?这些对策是否符合组织有实际情况?是否发生了应急情况?发生后是否按照已定的应急程序实施?

C:对应急程序、对策是否进行了验证?对应急有关设备是否进行了日常的检查?

D:对应急程序验证和检查结果不符合要求的地方是否进行了改进?

15、当认证机构为多场所颁发一张证书是,需要满足什么条件?(201103)

1)所有场所位于同一国家并从事相同活动;2)在一个统一控制和管理的食品安全管理体系下运行;3)认证前三年内对每一场所都进行了内部审核;4)认证后应在认证周期内对每一场所都进行内部审核;5)所有场所的内部审核依据ISO22000或其他等效体系进行;6)应将单一场所的审核发现视为整个体系的情况并实施相应纠正

16、审核员对企业审核时发现安全特性是通过感官检查的,没有说什么离开了,请策划审核思路(200706、

17、组织对供应商进行评价时,应考虑哪些方面的内容(200706、200803、201003)

1)企业资质,包括法律地位、许可证书等

2)管理体系的建立及实施情况

3)顾客及相关方的反馈信息

4)产品安全卫生指标检测情况

5)与产品有关法律法规满足的情况

6)是否按照相应有毒有害化合物的使用要求使用

18、以下三段话时某审核员的不符合事实描述,请指出不当之处?(200903)

1)询问质保部林小平得知,公司体系运行以来,没有对吸收活动进行监视。缺少监视数据,怎么能证明公司执行前提方案:1)不符合事实描述不能使用疑问句,应描述事实。询问质保部林小平获得的信息是否经过证实?所以需要进一步追踪审核。

2)在生产车间发现工人使用的两份作业指导书均为有效版本,但它们对生产废料的处理规定不一致:2)如果是对不同产品的废料处理,则可能对废料处理的要求可能不同,因此需要明确描述两份作业指导书是否是对同一产品,同一工序的规定。

3)在质监部发现有一台测试仪没有校准证据:3)没有校准证据,需要具体到没有校准证书,还是没有贴校准标签?描述的不是非常准确。

19、水源发生变化后的审核思路(200903)

1)产品描述是否更新?是否收集相应的法律法规要求?2)流程图是否更新并现场验证?3)控制措施的描述是否更新?4)危害分析和评估是否更新?食品安全危害可接受水平是否需要更新?5)针对地下谁控制是否经过评价?如何纳入OPRP和HACCP计划进行管理?6)控制措施的确认是否实施?是否有效?7)是否基于最终产品的检查来确认、验证相应的安全指标满足要求?7)是否基于最终产品的检查来确认、验证相应的安全指标满足要求?8)是否策划了相应的验证实施要求?是否实施了验证?验证结果是否满足要求?

20、文件审核时发现企业无HACCP计划,请进一步简述审核思路(201103、200708)

1)遵循PDCA循环(P:识别、确认;D:实施;C:检查、验证;A:改进、更新)

2)危害分析充分性—控制措施(控制措施的策划-选择-控制已确定的危害的控制效果评价-分类的逻辑方法的科学性-控制措施组合控制的效果确认)-终产品的安全行验证。

3)如果这些证据充分表明通过现有的控制措施及其组合,不够有效的控制已识别的危害,则控制措施全部在OPRP 和PRP中控制,没有HACCP计划也是可以接受的。

21、CCAA审核行为规范的主要内容(200809)

三要:守法、自己提高技能、帮助他人提高;七不要:不承担、不介入、不披露、不接受、不传播、不损坏、不咨

22、顾客投诉的审核思路(200803)

1)5.6.1、外部沟通及其结果记录;2)5.6.2、内部沟通:传达到视频安全小组进行更新;3)7.3.5、流程图及控制措施的描述及其更新;4)7.4、危害分析的充分性和更新、控制措施的评价、是否在HACCP计划中控制?及其更新?5)8.2、对对控制措施及其组合的确认情况;6)7.6.4/7.6.5、现场审核CCP的控制情况、试剂验证金探仪的有效性?包括7.8/8.4.2对CCP验证、验证评价和验证活动的分析情况;7)7.10、受该产品影响的批次产品是否作为潜在不安全产品进行管理?

23、阐述如何审核一个组织的单项验证结果的评价控制(200706、200803、201003、201012)

1)在验证策划时是否策划对单项验证结果的评价、是否按策划的要求实施单项验证结果的评价;

2)策划的单项验证结果的评价内容是否包括内部审核;

3)当验证不能证明与策划的安排相符时,采取的措施是否包括以下内容:

a、对当前的更新程序和沟通渠道进行评审;

b、对危害分析、OPRP和HACCP计划的设计方案进行评审;

c、基础设施和维护方案的评价;

d、人力资源管理和培训活动有效性进行评价;

4)是否将验证结果与食品安全小组沟通;

5)当体系验证基于对终产品赝品的测试且测试表明不满足食品安全危害的可接受水平时,受影响的产品批次是否按潜在不安全产品处理

1)组织已建立文件控制程序;2)有受控文件清单,表明受控文件已包括所有与质量管理体系有关的

24、要证实标准第4.2.2条款文件控制已得到执行,您希望得到哪些审核证据?(200903)

文件,记录也作为特殊文件受控;3)有外来文件清单,表明其已受控,并控制其分发;4)文件发布前得到批准,有批准者签字文件再版或修订时,得到再次批准;5)在文件上可以识别其版本和修订状态;6)从文件发放记录中,可以得到在文件使用处可获得适用文件的有效版本;文件清晰、有识别方式;7)作废文件能及时撤出,保留作废文件有适当的标识。

25、按标准要求,按照PDCA循环,考虑到过程的输入和输出确定审核思路(200903)

P、和最高管理层沟通了解,是否策划了影响组织食品安全的应急情况?可能有哪些应急情况?

D、和最高管理层沟通了解,再去主要可能重点部门,如生产部门进行沟通审核。是否明确应急程序?对这些应急情况是否制定了相应的对策?这些对策是否符合组织有实际情况?是否发生了应急情况?发生后是否按照已定的应急程序实施?

C、对应急程序、对策是否进行了验证?对应急有关设备是否进行了日常的检查?

A、对应急程序验证和检查结果不符合要求的地方是否进行了改进?

26、最高管理者在食品安全管理体系中的作用?

答案:1)表明组织的经营目标支持食品安全;2)向组织传达满足与食品安全相关的法律法规、本标准及顾客要求

27、审核结束后审核组需上交机构的文件和资料有哪些?(200712)

受审核方的资质证明(营业执照、组织机构代码证、工业生产许可证、产品检验报告、水质检验报告、健康证、压力容器检定证书等)、审核相关资料(审核报告、审核记录、体系资料等)

28、试论食品安全管理体系与法律法规的关系?

答案:1、法律法规是食品安全管理体系的重要组成内容,建立体系必须考虑法规要求;组织建立食品安全管理体系时满足与食品安全相关的法律法规要求;

2、食品安全方针既符合法律法规的要求,又符合与顾客商定的对食品安全的要求;

3、外部沟通时应与立法和执法部门沟通,获得来自顾客和立法与监管部门的食品安全要求;

4、食品安全小组应及时获得变更的法律法规要求,保持食品安全管理体系的有效性;

5、在确定终产品中食品安全危害的可接受水平时,确定的水平应考虑已发布的法律法规要求;

29、潜在不安全产品应如何处理何?什么情况下启动召回启?

答案:1、除非组织能确保如下,否则应采取措施处置所有不合格产品,以防止不合格品进入食品链:a)相关的食品安全危害已降至规定的可接受水平;b)相关的食品安全危害在进入食品链前已降至规定的可接受水平;c)尽管不符合,但产品仍能满足相关规定的食品安全危害的可接受水平;可能受不符合影响的所有批次的产品应在评价前处于组织的控制之中;

2、受不符合影响的每批产品应在符合下列任一条件时,才可做为安全产品放行:a)除监视系统外的其他证据证实控制措施有效;b)证据表明,针对特定产品的控制措施的组合作用达到预期效果;c)抽样、分析和其他验证活动的结果证实受影响批次的产品符合确定的相关食品安全危害的可接受水平;

3、评价后,当产品不能放行时,产品应按以下方式之一进行处理:a)在组织内或组织外重新加工或进一步加工,以确保食品安全危害得到消除或降至可接受水平;b)销毁或按废物处理;

4、已经确定为不安全产品,但已发生交付的时候启动召回。

30、请简述食品安全小组的人员组成要求及食品安全小组组长职责及要求。

答案:1)小组人员应具备多学科的专业知识和建立与实施食品安全管理体系的经验。

2)食品安全小组宜包括生产、质检、设备、卫生管理、采购、销售部门的人员或专家。

3)食品安全组长应当是该组织的成员。组长应至少具备食品安全的基本知识,不必要求其必须具备专家水平,但小组中其他成员能够提供相应的专家意见;否则宜有一名与面临的危害相称的人员,微生物学家或化学家。

4)组长的职责:管理食品安全小组并组织其工作;确保食品安全小组成员安排相关的培训和教育;确保建立、实施、保持和更新食品安全管理体系;直接向组织的最高管理者报告食品安全管理体系的有效性和适

宜性;

31、制定食品方针时应考虑哪些内容?

答案:应考虑以下:a)与组织在食品中的作用相适宜;b)既符合法律法规要求,又符合与顾客商定的对食品安全的要求;c)在组织的各层次得到沟通、实施并保持;d)在持续适宜性方面得到评审;e)充分体现沟通;f)由可测量的目标来支持;

32、ISO/ 22000《食品安全管理体系要求》中要求形成文件的程序有哪些?

答案:应建立和保持8 个形成文件的程序:1、文件控制;2、记录控制;3、监视结果超出关键限值时采取的措施;4、纠正;5、纠正措施;6、潜在不安全产品的处置;7、产品撤回;8、内部审核控制;

33、食品企业建立实施和保持前提方案的目是什么?举例说明前提方案应包括哪些内容

答案:目的:1、用于控制食品安全危害通过工作环境进入产品的可能性;2、控制产品的生物、化学和物理污染,包括产品之间的交叉污染;3、控制产品和产品加工环境的食品安全危害水平。

内容:建筑物和相关设施的构造与布局;包括工作空间和员工设施在内的厂房布局;空气、水、能源和其他基础条件的供给;包括废弃物和污水处理在内的支持性服务;设备的适宜性,及其清洁、保养、预防性维护的可实现性;对采购材料(如原料、辅料、化学品、包装材料)、供给(水、空气、蒸汽、冰等)、清理(如废弃物和污水处理)和产品处理(如贮存和运输)的管理;交叉污染的预防措施;清洁和消毒;虫害控制;人员卫生;其他方面;

34、操作性前提方案与方HACCP 计划的相互关系?

答案:1)操作性前提方案与HACCP 计划均是对食品安全危害的控制措施;2)操作性前提方案与HACCP 计划共同完成对食品安全危害的控制,以使用食品安全危害预防、降低、消除至可接受水平,相辅相承,缺一不可;3)两者控制的危害内容和控制方法不同。

35、选择和制定操作性前提方案方考虑的内容?

答案:a)由每个方案控制的食品安全危害;b)控制措施;c)监视程序,以证实实施了操作性前提方案;d)当监视显示操作性前提方案失控时,所采取的纠正和纠正措施;e)职责和权限;f)监视的记录。

36、在危害评价应该考虑哪几个方面?(4 分)

答案:1、危害的来源;2、危害的性质;3、危害发生的概率;4、危害可能的不利健康影响的严重程度;

37、如何管理突发事件?

答案:1)识别和确定潜在事故;2)在有关程序中规定紧急情况和事故发生时的应急办法;3)一旦发生紧急情况和事故,应根据程序做出响应,事后分析原因,对应急程序进行评审,必要时进行修订;4)对应急程序进行演

38、请简述危害识别和危害评价的区别?

答案:1)危害识别指:与产品类别、加工类别和实际加工设施相关的所有合理预期发生的食品安全危害应识别。2)危害评价指:应对每种已确定的食品安全危害进行危害评价,以确定消除危害或将危害降至可接受水平是否是安全食品的生产所必需的;以及是否需要控制危害以达到规定的可接受水平。3)由危害识别产生“初步”清单,它列出了在产品类型、过程类型和加工设备类型潜在可能(即理论上的)发生的危害;4)由危害评定产生“执行”清单,它通过评定初步识别的危害得出,并列出了需由组织加以控制的危害。5)危害评定的作用是评定危害识别确定的“初步” 危害清单,以便确定需组织进行控制的危害

39、食品管理体系中的更新的含义是义?其输入有哪些有?

答案:更新的含义是为确保应用最新信息而进行的即时和(或)有计划的活动。其输入有:a)内部和外部沟通信息的输入;b)与食品安全管理体系适宜性、充分性和有效性有关的其他信息的输入;c)验证活动结果分析的输出;d)管理评审的输出;

40、管理体系变化时,组织应对那些信息实时更新?

答案:a)产品特性;b)预期用途;c)流程图;d)过程步骤;e)控制措施;

41、什么是确认?有哪些方法?

答案:确认是指获取证据以证实由HACCP 计划和操作性前提方案(PRPS)安排的控制措施有效。

确认的方法包括但不限于以下几种:

1)参考科学知识、他人已完成的确认或历史知识;

2)在实验场所中所进行的模拟实验,确保实验能正确反映加工参数和条件;

3)无法测量的有效的控制措施,如消费者存储衣服饰品的可能性,可采用统计学设计的调查;

4)数学模型。

42、验证和确认的区别

答案:1)验证是指通过提供客观证据对规定要已得到满足的认定;确认是指获取证据以证实由HACCP 计划和操作性前提方案安排的控制措施有效;

2)对包含在操作性前提方案和HACCP 计划中的控制措施实施之前以及变更之后,应采取确认;而食品安全管理体系中的验证一般包括:内部审核、单项验证,通常是体系实施之后进行;

43、认证的主要活动包括?

答案:(1)认证申请与受理;(2)审核的启动;(3)文件评审;(4)现场审核的准备;(5)现场审核的实施;(6)审核报告的编制、批准和分发;(7)纠正措施的验证;(8)颁发认证证书;(9)监督审核与复评。

44、食品安全管理体系认证范围应如何确定?

答案:受审核方提出,认证机构确认;包括认证依据标准、产品、过程、场所的确定。

45、试说明对具有多现场的企业进行审核,采用抽样审核的现场应符合什么条件?

答案:先依据不同现场产品的特点和重要性及以往发生问题点的多少来安排审核时间。

其次应从系统性角度出度进行抽取具有代表性的样本。即不可审到一处便定全局。

46、审核中沟通的类型及其目的、重要性

答案:审核中沟通的类型:审核组内部沟通、审核组与受审核方的沟通、审核组与审核委托方的沟通;沟通的目的是为确保审核有序与顺利进行;沟通的重要性:审核组可通过定期讨论以交换信息,评定审核进展情况,以及需要时重新分派审核组成员的工作;

47、试述确定审核组工作量时应考虑的因素

答案:(1)组织的规模:主要考虑员工人数、生产方式和作业现场分布等因素,即使是员工人数相同,而其他几方面的因素不同,其审核工作量不同。(2)组织的类型:不同行业的组织,其产品不同,食品危害程度影响也不同,所需的审核工作量(人·日)往往不同。(3)现场数量:多现场和单一现场的审核工作量相差是较大的。(4)除以上因素外,审核工作(人·日)尚受组织作业现场分散程度、审核人员素质等因素的影响。

48 试说明可以不进行第一阶段现场审核的条件是?

答案:1. 受审核方组织规模及现场范围很小,环境因素简单; 2. 审核组长已充分了解受审核方的现场及其环境因素与影响,认为具备认证审核的条件; 3. 审核组有充分的资源保证,在受审核方的配合下,可确保一个阶段的审核能满足审核的全部要求。

49、第一阶段的现场审核内容

答案:1)了解受审核方基本情况;2)对食品安全管理体系进行补充审查;3、现场调查;4、现场审核中需要收集和评审的信息;

50、第一方审核、第二方审核和第三方审核的定义是什么?在审核准则上,有什么区别?

答案:定义:第一方审核用于内部目的,由组织自己或以组织的名义进行,可作为组织自我合格声明的基础。第二方审核由组织的顾客或由其他人以顾客的名义进行。

第三方审核由外部独立的组织进行。这类组织通常是经认可的,提供符合(如:GB/T19001)要求的认证或注册。(2 分)审核准则:第一方:组织食品安全管理体系文件、合同要求、法律法规、标准;第二方:合同要求、标准、法律法规、受审核方食品安全管理体系文件;第三方:标准、法律法规、受审核方食品安全管理体系文件、

51、请叙述审核时从收集信息到得出审核结论的过程,画出流程图并加以概要说明。您将采取什么方法来收集审核证据?

答案:首先应列出流程图:信息源→通过适当抽样收集和验证→审核证据→对照审核准则进行评价→审核发现→评审→审核结论;收集证据的方法:问、查、看、验。应有较详细的文字陈述文字。

52、简述审核应遵循的原则。

答案:1)道德行为:职业的基础;2)公正表达:真实、准确地报告的义务;3)职业素养:在审核中勤奋并具有判断力;4)独立性;审核的公正性和审核结论的客观性的基础;4)基于证据的方法:在一个系统的审核过程中,得出可信的和可重视的审核结论的合理方法;

53、某肉制品生产企业,审核员在市场部审核时发现一批产品发生顾客投诉,顾客说在其头买的香肠中发现了金属碎屑。作为审核员,请更具这一线索编写检查表,说明对这一问题下一步的审核思路。

答案:1)5.6.1外部沟通及其结果记录;2)5.6.2 内部沟通:传达到食品安全小组进行更新;3)7.3.5 流程图及控制措施的描述及其更新;4)7.4 危害分析的充分性和更新、控制措施的评价、是否在HACCP计划中控制?及其更新;5)8.2 对控制措施及其组合的确认情况;6)7.6.4/7.6.5 现场审核CCP的控制情况、实际验证金属探测仪的有效性?包括7.8./8.84.2 对CCP验证、验证评价和验证活动结果的分析情况。7)7.10 受该产品影响的批次产品是否作为潜在不安全产品进行管理?

(完整版)征信知识测试题及答案

征信知识测试 姓名: 一、单选题 1.下面哪个单位是国务院征信业监管部门?(A) A、中国人民银行 B、银监会 C、证监会 D、保监会 2.设立经营企业征信业务的征信机构,应自公司登记机关准予登记之日起(C)日内向所在地的国务院征信业监督管理部门派出机构办理备案。 A、10 B、20 C、30 D、40 3.征信机构对个人不良信息的保存期限,自不良行为或者事件终止之日起为(B)年。 A、3 B、5 C、7 D、10 4.个人信息主体有权每年(A)次免费获取本人的信用报告。 A、2 B、4 C、6 D、8 5.对申请设立经营个人征信业务的征信机构提交的材料,国务院征信业监督管理部门自受理申请之日起(D)日内作出批准或者不予批准。 A、20 B、40 C、50 D、60

6.经营个人征信业务的征信机构的主要股东需信誉良好,最近(A)年无重大违法违规记录。 A、3 B、5 C、7 D、10 7.申请设立经营个人征信业务的征信机构,其注册资本不少于人民币(C)万元。 A、1000 B、3000 C、5000 D、7000 8.《征信业管理条例》从(D)正式施行。 A、2011年7月22日 B、2012年12月26日 C、2013年1月21日 D、2013年3月15日 9. 负面记录的保存期限从什么时候开始计算?( C ) A、从还款日的第二日开始计算 B、从宽限期结束之日计算 C、从该笔贷款还清之日开始计算 D、从银行催款日开始计算 10.下列属于《征信业管理条例》中明确规定禁止征信机构采集的个人信息是(B)。 A、收入和存款 B、基因 C、有价证劵 D、不动产信息 11.以下说法不正确的是(D) A、国家设立金融信用信息基础数据库,为防范金融风险、促进金融业发展提供相关信息服务; B、金融信用信息基础数据库由专业运行机构建设、运行和维护;

安规考试题库含答案

变电运维安规考试题库 班级姓名得分_______ 一、选择题 1. 外单位承担或外来人员参与公司系统电气工作的工作人员,应熟悉国家电网公司电力安全工作规程(变电部分),并经考试合格,经( )认可,方可参加工作。 A. 聘用单位 B.设备运行管理单位 C. 发包单位 D. 用工单位 2. 各类作业人员有权( )违章指挥和强令冒险作业。 A. 制止 B. 拒绝 C. 举报 3. 电力安全工作规程要求,作业人员对电力安全工作规程应( )考试一次。 A. 两年 B. 每年 C. 三年 4. 作业现场的生产条件和安全设施等应符合有关标准、规范的要求,工作人员的( )应合格、齐备。 A. 穿戴 B. 劳动防护用品 C. 器材 D. 工具 5. 各类作业人员应被告知其作业现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施及( )。 A. 事故紧急处理措施 B. 紧急救护措施 C. 应急预案 D. 逃生方法 6. 为加强电力生产现场管理,规范各类工作人员的行为,保证人身、( )和设备安全,依据国家有关法律、法规,结合电力生产的实际,制定电力安全工作规程。 A. 施工 B. 电网 C. 网络 D. 电力 7. 作业人员的基本条件之一:经( )鉴定,作业人员无妨碍工作的病症。 A. 领导 B. 医疗机构 C. 医师 D. 专业机构8. 作业人员的基本条件规定,作业人员的体格检查每( )至少一次。 A. 三年 B. 四年 C. 两年 D. 一年 9. 高压电气设备:电压等级在( )伏及以上者。 A. 1000 B. 250 C. 500 D. 380 10. 高压设备上全部停电的工作,系指室内高压设备全部停电(包括架空线路与电缆引入线在内),并且通至邻接( )的门全部闭锁,以及室外高压设备全部停电(包括架空线路与电缆引入线在内)。 A. 工具室 B. 控制室 C. 高压室 D. 蓄电池室 11. 倒闸操作的基本条件之一:防误闭锁装置不得随意退出运行,停用防误闭锁装置应经本单位分管生产的行政副职或( )批准。 A. 总工程师 B. 防误操作装置负责人 C. 正职 12. 倒闸操作时要求操作( )应具有明显的标志,包括:命名、编号、分合指示、旋转方向、切换位置的指示及设备相色等。 A. 机构 B. 设备 C. 系统 D. 间隔13. 待用间隔(母线连接排、引线已接上母线的备用间隔)应有名称、编号,并列入( )管辖范围。 A. 运行 B. 检修 C. 调度 14. 倒闸操作时要求单人操作、( )在倒闸操作过程中严禁解锁。 A. 检修人员 B. 运行人员 C. 操作人员 15. 换流站内,运行中高压直流系统直流场中性区域设备、站内临时接地极、接地极线路及接地极均应视为( )。 A. 非带电体 B. 带电体 C. 部分带电体

最新版精选2019银行业金融机构征信从业人员模拟考试100题(含标准答案)

2019年银行业金融机构征信从业人员考试100题 【含答案】 一、单选题 1.《国务院关于印发社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)的通知》指出加快社会信用体系建设是 .构建社会主义和谐社会的重要基础()。 A.全面落实科学发展观 B.加快社会文明建设。 正确答案:A; 2.《2015年河北省征信宣传教育工作方案》中指出积极开展征信教育进校园工作,推进征信宣传教育长效机制建设。各地要以为蓝本,加强对征信从业人员.金融机构.高等院校和社会公众的宣传.培训与教育,建立健全征信宣传教育长效机制()。 A.《征信》 B.《征信业管理条例》 C.《现代征信学》 D.《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020)》。 正确答案:C; 3.《国务院关于印发社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)的通知》指出是社会信用体系建设的基础,社会成员之间只有以诚相待.以信为本,才会形成和谐友爱的人际关系,才能促进社会文明进步,实现社会和谐稳定和长治久安( )。 A.政务诚信 B.商务诚信 C.社会诚信 D.企业诚信。 正确答案:C; 4.《国务院关于印发社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)的通知》指出提高水平是社会信用体系建设的重点,是商务关系有效维护.商务运行成本有效降低.营商环境有效改善的基本条件,是各类商务主体可持续发展的生存之本,也是各类经济活动高效开展的基础保障( )。 A.政务诚信 B.商务诚信 C.金融诚信 D.企业诚信。 正确答案:B;

5.《国务院关于印发社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)的通知》指出是社会信用体系建设的关键,各类政务行为主体的诚信水平,对其他社会主体诚信建设发挥着重要的表率和导向作用( )。 A.政务诚信 B.商务诚信 C.金融诚信 D.企业诚信。 正确答案:A; 6.2014年6月14日《国务院关于印发社会信用体系建设规划纲要的通知》中,制定的社会信用体系建设的规划期为 ( )。 A.2014—2018年 B.2014年—2020年 C.2014年—2025年, D.2014年—2030年。 正确答案:B; 7.《金融信用信息基础数据库用户管理规范》规定根据本单位防范金融风险的需要,查询金融信用信息基础数据库的企业信息()。 A.金融监管查询用户 B.数据报送用户 C.业务查询用户 D.异议处理用户。 正确答案:A; 8.《金融信用信息基础数据库用户管理规范》规定根据本机构业务办理的需要,查询使用金融信用信息基础数据库中的信息()。 A.管理员 B.数据报送用户 C.业务查询用户 D.异议处理用户。 正确答案:C; 9.中征应收账款融资服务平台已于上线试运行()。 A.2011年12月31日 B.2012年12月31日 C.2013年12月31日 D.2014年12月31日。 正确答案: C;

高二政治哲学辩证唯物主义认识论主观题专项训练 (1)

高二政治哲学辩证唯物主义认识论主观题专项训练 辩证唯物主义认识论(简称认识论,第6课) 例题:据医学史记载,17世纪20年代英国有个医生给一个生命垂危的青年输羊血,奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效,结果造成大量受血者死亡,输血医疗手段便禁止使用。19世纪80年代,北美洲的医生给一位濒临死亡的产妇输人血,产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热,却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了 人的血型系统,才打开了科学输血的大门。 答:①第一次输羊血成功,从而发现输血可以救治病人,说明实践是认识的来源。(3分) ②从输羊血到输人血直到终于解决输血问题,表明实践是认识发展的动力。(3分) ③输羊血的成功及大量受血者死亡和输人血的再次成功及又一次输血医疗热带来惊人死亡,直至发现血型系统而使输血问题得以成功解决,说明实践是检验认识的标准。(3分) ④为救人而输血,并探寻输血失败的原因,直至发现人的血型系统,从而最终解决输血问题,说明实践是认识的根本目的。(3分) 1、(2012北京卷)由于人类活动范围的局限,早期地图绘制者认为地球是平的。15、16世纪哥伦布等航海家证实地球是 圆的。随着遥感技术的广泛应用,现在的世界地图日益精准,更好地满足了生产生活的需要。 12分) 例题:浙江发展的过程中,浙江各级政府尊重广大群众的意愿和首创精神。总的来说,与许多省份相比,浙江的行政干预不仅较为克制,而且更有选择性,注重发挥民间的积极性、主动性和创造性,注重发挥市场对资源配置的基础性作用。凡是民间力量能做的事,政府放手和发动老百姓去做;凡是依靠市场机制能解决的事,政府尽可能做到不越俎代庖。对于经济改革中出现的新事物,暂时看不准或有争议的,不急于下结论;看准了的,则积极加以总结肯定,予以大胆推广。

2013年春检安规试题及答案()

2013年春检<<安规>>(电力线路部分)考试题 班组姓名成绩 单选题(共20题,每题1分) 1. 人员在带电线路杆塔上工作与35kV带电导线的最小安全距离是(B )m。 A.0.7 B.1.0 C.1.5 D.2.0 2. 各类作业人员应被告知其作业现场和( C )存在的危险因素、防范措施及事故紧急处理措施。 A.办公地点 B.生产现场 C.工作岗位 3. 工作许可人在确认全部工作已经完毕,所有( D )已由线路上撤离,接地线已经全部拆除,与记录簿核对无误并作好记录后,方可下令拆除各侧安全措施,向线路恢复送电。 A.工作许可人 B.小组负责人 C.工作票签发人 D.工作人员 4. 工作负责人(监护人)、工作许可人应由有一定( A )经验、熟悉电力安全工作规程、熟悉工作范围内的设备情况,并经工区(所、公司)生产领导书面批准的人员担任。 A.工作 B.作业 C.检修 5. ( C )的报告应简明扼要,并包括下列内容:工作负责人姓名,某线路上某处(说明起止杆塔号、分支线名称等)工作已经完工等。 A.工作间断 B.工作许可 C.工作终结 D.工作转移 6. 禁止工作人员穿越( B )的10kV及以下线路对上层线路进行验电。 A.未停电 B.未经验电、接地 C.未经验电 7. 成套接地线( C )透明护套的多股软铜线组成。 A.可不用 B.可用没有 C.应由有 8. 在操作柱上断路器(开关)时,应有防止断路器(开关)( D )时伤人的措施。 A.失灵 B.坠落 C.损坏 D.爆炸 9. 砍剪树木应有( C )。 A.工作负责人 B.工作监护人 C.专人监护 D.监护 10. 在带电线路杆塔上工作时,风力应不大于( C )级,并应有专人监护。 A.3.0 B.4.0 C.5.0 D.4.5 11. 如需在绝缘架空地线上作业时,应用( B )或个人保安线将其可靠接地或采用等电位方式进行。 A.保安线 B.接地线 C.拉线 D.短路线 12. 在杆塔上作业,( C )下方应按坠落半径设围栏或其它保护措施。 A.杆塔下方 B.杆上人员 C.工作点 13. 作业人员攀登杆塔时,手扶的构件应( A )。 A.牢固 B.方便 C.灵活 14. 在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上高处工作,高度超过( C )时,应使用安全带,或采取其他可靠的安全措施。 A.2m B.1m C.1.5m 15. 起吊重物( C ),就须再检查悬吊及捆绑情况,认为可靠后方准继续起吊。 A.离地0.4米后 B.离地0.2米后 C.稍一离地 16. 同一天内几处配电变压器台架上进行同一类型工作,可( C )。 A.不使用工作票 B.使用一张工作任务单 C.使用一张工作票 17. 电容器停电工作时,应先断开电源,将电容器( D )后才能进行工作。 A.充分放电 B.刀闸拉开 C. 接地 D. 充分放电、接地 18. 施工机具应有专用库房存放,库房要经常保持( B )。 A.整齐、通风 B.干燥、通风 C.干净、整齐 19. 电力电缆工作前应详细核对电缆标志牌的名称与( B )所填写的相符,安全措施正确可靠后,方可开始

征信业务试题库

征信业务试题库 企业征信系统练习题及参考答案 一、判断题: 1.某借款人持有人民银行绍兴市中心支行发放的贷款卡,向宁波某金融机构申请办理信贷业务时,应再向人民银行宁波市中心支行申领贷款卡。() 2.贷款卡编码唯一。() 3.金融机构在办理信贷业务时,应检查借款人的贷款卡,并通过企业征信系统查询贷款卡的有效性和借款人资信情况。() 4.贷款卡实行集中年审制度。() 5.企业征信系统中,对于借款人提出其信用报告中注册地址有误的情况,属于企业异议处理的范畴。() 6.企业征信系统中已被注销的金融机构不在“机构管理”功能菜单中显示。() 7.在企业征信系统中,当金融机构与借款人签订了贷款合同,但还没产生借据时,其他金融机构用户无法查询到相关信息。() 8.企业征信系统中,金融机构新建的用户都需要进行授权才能正常使用。() 9.在企业征信系统中,查询借款人欠息信息时,欠息余额为0与没有欠息信息意义相同。() 10.地方性商业银行通过人民银行的网间互联平台接入人民银行内联网访问企业征信系统。() 11.在企业征信系统中,若借款人对企业大事记信息有异议,人民银行可以不予受理该异议申请。() 12.企业征信系统中,金融机构的机构管理原则之一是属地管理。() 13.企业征信系统中,借款人基本信息的来源只有人民银行分支行。() 14.企业征信系统中,金融机构用户管理员不具有查询借款人信贷信息的权限。() 15.金融机构在企业征信系统被注销后,该机构下的所有用户将处于停用状态。() 16.任何单位和个人不得非法进入企业征信系统。() 17. 企业征信系统的报文预处理子系统为网络联机版软件。() 18.企业异议信息申请表中,“异议信息描述”可以描述借款人在多个金融机构发生的多个异议业务。() 19. 企业征信系统中,对于企业异议信息申请表中的同一金融机构发生的多条异议信息,受理人民银行只需建立一个异议申请档案。() 20.中国工商银行德清县支行可通过企业征信系统查询向本行申请办理信贷业务、注册地在黑龙江省哈尔滨市借款人的资信情况。() 21.金融机构向第三方泄漏企业资信情况的,中国人民银行可处以一万元以上三万元以下罚款。() 22.企业征信系统中,企业从业人员和注册资金必须是大于0的有效数字。() 23.企业征信系统中,查询借款人明细信息时,贷款还款信息中的“还款金额”为本息合计。() 24.企业征信系统中,保证担保形式分为两种:单人担保和多人联保。() 25.贷款卡经中国人民银行赋予贷款卡编码和借款人确认密码后即生效。() 二、单选题: 1.企业征信系统于完成升级,并开始正式运行。 A.2004年 B.2005年 C.2006年 D.2007年

高考政治必修四(生活与哲学)主观题常见设问方式及答题要点、典型例题集锦【本人亲自整理】

哲学主观题常见设问方式及答题要点、典型例题集锦唯物论主观题常见设问方式及答题要点 课文目录大小标题重点归纳及要点 第一单元生活智慧与时代精神 第一课美好生活的向导 生活处处有哲学 1、哲学就在我们身边 2、哲学是指导人们生活得更好的艺术 关于世界观的学说 1、哲学是系统化理论化的世界观 2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 第二课百舸争流的思想 哲学的基本问题 1、什么是哲学的基本问题 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 唯物主义和唯心主义 1、唯物主义①古代朴素唯物主义②近代形而上学唯物主义③辩证唯物主义和历史唯物主义 2、唯心主义:①主观唯心(人的目的、意志等)②客观唯心(上帝、理念、绝对精神) 第三课时代精神的精华 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 1、时代精神的总结和升华 2、社会变革的先导 哲学史上的伟大变革 1、马克思主义哲学的产生(阶级基础、自然科学基础和理论来源) 2、马克思主义哲学的基本特征 ①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一 ③实践基础上的科学性和革命性的统一 3、马克思主义中国化的重大理论成果 第二单元探究世界与追求真理 第四课探究世界的本质 世界的物质性(一句话连成) 1、自然界的物质性 2、人类社会的物质性 认识运动把握规律 1、运动是物质的固有属性 2、运动是有规律的(规律是客观的和普遍的) 第五课把握思维的奥妙 意识的本质 1、意识是物质世界长期发展的产物 2、意识是人脑的机能 3、意识是客观存在的反映

意识的作用 1、人能够能动地认识世界 (意识活动具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性) 2、人能够能动地改造世界 ①意识对改造客观世界具有指导作用 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 3、一切从实际出发实事求是 1、上述材料怎样体现唯物论(探究世界的本质)的观点? (1)物质决定意识,坚持一切从实际出发,实事求是。 (2)意识对物质具有能动的作用,意识活动具有目的性、计划性、主动创造性(铺开)、自觉选择性。正确意识对人们改造客观世界具有积极作用,错误意识阻碍事物的发展,要求我们树立正确的思想意识,克服错误的意识。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 (3)规律的普遍性和客观性,要求我们尊重规律,按客观规律办事。 人在规律面前并不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律。 要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 (4)自然界具有客观性,存在与发展有其自身的规律,承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的基本前提,要尊重自然,顺应自然,保护自然,学会与自然和谐相处。 2.世界的物质性原理(范围见上目录),自然界的物质性原理 3、从物质和意识的辩证关系原理分析? ①物质决定意识,要坚持一切从实际出发,实事求是; ②意识对物质具有能动的作用,意识活动具有目的性、计划性、主动创造性(铺开)、自觉选择性。正确意识对人们改造客观世界具有积极作用,错误意识阻碍事物的发展,要求我们树立正确的思想意识,克服错误的意识。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 4、从“规律的客观性”原理“尊重规律和发挥人的主观能动性”原理分析材料? ①规律是客观的,不以人的意志为转移,要求我们尊重规律 ②人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律。 ③把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

2020技术人员诚信考试试题及答案讲课稿

2020技术人员诚信考试试题及答案

考试中途请不要离开,即使您关闭浏觉器或电脑,系统也将持续计时 (一)单选感:每题1分,只有唯一一个选项正确 1. () 是指能够反映特定个人的信用状况的各种信息资料的总和。 A个人信息 B.个人信用信息 C.航感信息 D.账户信息 2.在界定个人信息时,无论是可以识别的个人信息还是与特定人相关的信息,() 是认定个人信息的关键。 A可识别身份 B.可伪装身份 C.可复制性. D.可迁移性 3.《公平信用报告法》主要规定了消费者信用报告通常情况下不得包含的内容,此类内容主要是超过一定期限的公共记录中的()。 A正面信息 B.负面信息 c.公共信息 D.私人信息 4.对海量数据经过加工处理后,产生的有价值的信息,是海量数据的延伸品,这是对() 的定义。 A息数据

B.大数据. C.信息 D.个人信息 5. ()是国家治理的基础。 A.诚信 B.爱国 C.守法 D. 讲信用 6.英国个人信用信息中的账户信息由() 提供. A.征信机构 B.数据库. C. 信贷机构 D.政府部门 7.我国规定个人敏感信息在收集和利用之前,必须首先获得个人信息主体() . A.明确授权 B.模糊授权 C. 签字同意 D.口头同意 9.欧盟为规范个人信息使用而发布的GDPR,于()正式生效. A.2016年 B.2017年 c.2018年

D.2019年 10.由于我国处于社会主义市场经济的完害阶段,诚信缺先在很大程度_上根源于() . 上有缺陷. A.信用制度建设 B.信用道德建设 c.法律法规建设 D.诚信保障机制 11.国际上普遍认为(]应当特别保护,各国也对其采集做出了特别的法律规定. A. 个人基本信息 B. 个人敏感信息 c.个人消费信息 D.个人账户信息 12.欧盟委员会2012年11月制订了具有无强包容性、合作性的(),里面对数据主体信息保护进行了规定. A.一般数据保护条例》 B.《公平信用报告法》 c. 《个人数据保护指令》 13.本课程提到,所有信用体系的建立郝围绕着()的问题, A.个人基本信息 B.账户信息 C.信息 D.消费信息

2013认识论主观题

辩证唯物主义认识论主观题训练 一、知识再现 含义:人们改造客观世界的一切物质性活动。 客观物质性:构成要素的、活动过程、结果受事物及规律制约,是客观的特点主观能动性:有目的有意识,创造出新的物质生活资料、社会结构和关系 实践社会历史性:处在一定社会关系中的人的活动,是历史发展着的 (第一个特点是坚持了唯物论,第二、三个特点是坚持了辩证法) 作用:是认识的来源:认识是指主体对客体的能动反映。 决定认识是认识发展的动力:在实践中遇到新问题,产生新要求;提供新的认识工具,锻炼和 提高人的认识能力 是检验认识真理性的唯一标准:把主客观联系起来比较对照,用结果检验 是认识的目的和归宿 实践是认识的基础,对认识有决定作用;认识对实践有反作用。实践观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点。 含义:真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,人们对客观事物及其规律的正确反映。 真理最基本的属性:客观性。对同一确定对象,真理只能有一个,真理面前人人平等 真理是有条件的:有自己的适用范围 真理是具体的:相对于特定过程,是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。 真理认识具有反复性:原因,表现P48 追求真理是认识具有无限性:原因,表现P49 一个过程在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理 综合探究:解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合。与时俱进,就是我们的全部工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。 解放思想、实事求是、与时俱进的关系:解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提,实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。 二、考点扫描 1、实践(理解实践的含义、实践的三个基本特征); 2、实践是认识的基础(实践与认识的辩证关系); 3、真理(如何理解真理的客观性?真理具有条件性和具体性); 4、认识过程(认识具有反复性和无限性,追求真理是一个过程)。 三、练习题 1、材料:基于非典型肺炎防治的需要,武汉大学和中国科学院微生物研究所,集中优秀的人才和先进的仪器设备,以科学理论为指导,运用现代的知识与技术手段,对SARS病毒进行了深入细致的研究。2003年5月27日武汉大学宣布:武汉大学和中国科学院微生物研究所联合研制出抗击SARS病毒侵入细胞的多肽药物。经科学实验证明,它可以阻断SARS病毒侵入人体细胞,具有预防和治疗两种功效。武汉大学在世界上率先找到抗SARS 药物,这对中国科技工作者是一个巨大的鼓舞。 (1)上述材料体现了辩证唯物主义认识论的哪些观点?(4分) (2)这些观点在材料中是如何体现的?(8分) 2、材料:发展是人类永恒的主题。改革开放以来,中国经济持续高速增长。但以GDP增长为主要内容的传统发展观所带来的问题也是非常严重的。党的十六届三中全会明确提出坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,以促进经济社会和人的全面发展。 阅读材料,回答从传统发展观到科学发展观转变的认识论道理。(9分) 3.材料:反腐实践证明最有效的反腐措施就是加强对权力的制约和监督。反腐创新的重点要在创新体制机制上下功夫。树立新的理念思路,探索新的方式方法,世界各国既有的成功经验也值得中国在反腐道路上加以借鉴。 试分析材料体现的认识论道理。(12分) 4.材料一小戏小品是深受广大群众喜爱的一种艺术形式。它生动鲜活,能迅速便捷地反映现实生活、表达群众的感情和愿望,贴近现实、贴近群众,是活跃城乡基层群众文化生活的重要形式和内容。近年来,随着经济社会的不断发展,人民群众的文化需求也在不断发展变化,群众性小戏小品创作演出十分活跃,涌现出一批精品佳作,生动表现了人民群众参与改革开放的伟大实践和昂扬向上的精神风貌。 材料二“群众的文化节日百姓的艺术盛会”。为了充分展示近年来群众性小戏小品创作演出的丰硕成果,促进基层群众优秀文艺作品的创作和演出,进一步丰富城乡基层尤其是农村群众的精神文化生活,推动文化大发展大繁荣,文化部、中国文联决定在北京举办“大地情深”——全国城乡基层群众小戏小品展演活动。此次展演活动是新中国成立以来对城乡基层群众小戏小品创作演出成果规模最大的一次集中展示,展演节目从创作到演出全部来源于基层,产生于群众。让基层演员登上首都的大舞台,将普通人的生活通过艺术的形式反映到舞台上。节目内容之丰富、参与人数之众多都属于近年来首次。 请你从认识论的角度谈谈怎样促进小戏小品的发展? 5、万卡特拉曼一莱马克里斯南、托马斯一施泰茨和阿达一尤纳斯三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得2009年的诺贝尔化学奖。

2013年安规考试题库(热机专业部分)

华能瑞金电厂2013年热机专业安规考试题库 一、填空题: 1、观察锅炉燃烧情况时,须戴或用有色玻璃遮着眼睛。(防护眼镜) 2、横过通道的电线,应有防止被的措施。(轧断) 3、开启锅炉的看火门、检查门、灰渣门时,须缓慢小心,工作人员须站在,并看好向两旁躲避的退路。(门后) 4、发现积粉自燃时,应用喷壶或其他器具把水,熄灭着火的地方。不得用压力水管直接浇注着火的煤粉,以防煤粉飞扬引起。(喷成雾状、爆炸) 5、燃烧室及烟道内的温度在℃以上时,不准入内进行检修及清扫工作。(60) 6、在燃烧室内部工作时,应至少有人一起工作,燃烧室外应有人监护。(两) 7、煤粉仓内必须使用 V的行灯,电源线和灯头绝缘应良好,行灯不准埋入残留在煤粉仓内死角处的积粉内。(12) 8、在燃烧室内工作需加强照明时,可安设110V、220V临时性的固定电灯,禁止带电 110V、220V 的临时电灯。(移动) 9、锅炉进行1.25倍工作压力的超压试验时,在保持试验压力的时间内不准进行,应待压力降到工作压力后,才可进行检查。(任何检查) 10、只许在个负责人的指挥下进行吊大盖的工作。(1) 11、进入凝汽器内工作时,应使用 V行灯。(12) 12、沟道或井下进行工作时,地面上须有人担任监护。进入沟道或井下的工作人员须戴安全帽,使用安全带,安全带的绳子应绑在地面的物体上,并由监护人监视。(一、牢固) 13、密闭空间内氧气浓度保持在,工作人员方可进内工作。(19.5%~21%) 14、凡在容器、槽箱内进行工作的人员,应根据具体工作性质,事先学习必须注意的事项(如使用电气工具应注意事项,气体中毒、窒息的急救法等),工作人员不得少于两人,其中人在外面监护。在可能发生有害气体的情况下,则工作人员不得少于三人,其中人在外面监护。监护人应站在能看到或听到容器内工作人员的地方,以便随时进行监护,监护人同时担任其他工作.( 一、两、不准) 15、当浓酸溅到眼睛内或皮肤上时,应迅速用大量的清水冲洗,再以 %的碳酸氢钠溶液清洗。当强碱溅到眼睛内或皮肤上时,应迅速用大量的清水冲洗,再用 %的稀硼酸溶液清洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮肤。经过上述紧急处理后,应立即送医务所急救。当浓酸溅到衣服上时,应先用水冲洗然后用2%稀碱液中和,最后再用水清洗。(0.5、2) 16、如必须在氢气管道附近进行焊接或点火的工作,应事先经过氢量测定,证实工作区域内空气中含氢量小于 %并经厂主管生产的副厂长(或总工程师)批准后方可工作。(3) 17、下时,不可露天进行焊接或切割工作。(雨、雪)

认识论主观题训练

1、上述材料是如何体现实践是认识的基础的? (1)实践是认识的来源。“生态文明”的理念的提出,正是基于我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题,体现了实践是认识的来源。(2分) (2)实践是认识发展的动力。随着经济社会的发展,我国在物质文明、精神文明、政治文明的基础上提出了生态文明,说明认识在实践的基础上深化、发展。(2分) (3)实践是检验认识真理性的唯一标准。从十二大到十七大,我国社会主义建设的伟大实践验证了三大文明的正确性,“生态文明”理念的正确性也必将得到实践的检验。(3分) (4)实践是认识的目的和归宿。“生态文明”的理念的提出是为了更好地解决经济发展过程中存在的突出资源、环境等问题,为了更好地指导今后我国经济“又好又快”的发展。(3分) 2、(1)实践是认识的来源。我国开展的地球深部探测与实践是获得对地震认识的来源。(4分) (2)实践是认识发展的动力。人们在实践中不断提出新问题,推动着人们去进行新的探索和研究,从而获得新的认识。我国开展地球深部探测与实践研究,将使我国全面提升自然灾害预测和深部资源勘查等技术。(4分) (3)实践是认识的最终目的和归宿。我国开展地球深部探测与实践研究,是为了解决我国频频发生的地震灾害的实际问题。(4分) 3.(1)结合材料列举马克思主义中国化的重大理论成果。(2分) ①毛泽东思想;②邓小平理论;③“三个代表”重要思想;④科学发展观。 (2)中国共产党60年的“赶考”路体现了认识论的什么道理?(8分) ①实践是认识的基础,中国特色社会主义实践产生了毛泽东思想,形成了中国特色社会主义理论体系; ②科学理论对实践有指导作用,中国化的马克思主义推进了中国特色社会主义伟大事业; ③马克思主义中国化的重大理论成果说明认识具有反复性、无限性、上升性; ④中国共产党人与时俱进,开拓创新,坚持在实践中不断追求真理。(8分) 4、从实践与认识关系的角度,说明党的十七大提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”的哲学依据。 ①实践是认识的基础。实践是认识的来源,党的十七大提出的这一关于分配的原则要求源于实践的需要,顺应了实现科学发展、构建社会主义和谐社会的需要;实践是认识发展的动力,这一要求体现党在实践基础上对公平与效率关系认识的深化;实践是检验认识真理性的唯一标准,这一关于分配的原则要求将继续得到实践的检验。 1、上述材料是如何体现实践是认识的基础的? (1)实践是认识的来源。“生态文明”的理念的提出,正是基于我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题,体现了实践是认识的来源。(2分) (2)实践是认识发展的动力。随着经济社会的发展,我国在物质文明、精神文明、政治文明的基础上提出了生态文明,说明认识在实践的基础上深化、发展。(2分) (3)实践是检验认识真理性的唯一标准。从十二大到十七大,我国社会主义建设的伟大实践验证了三大文明的正确性,“生态文明”理念的正确性也必将得到实践的检验。(3分) (4)实践是认识的目的和归宿。“生态文明”的理念的提出是为了更好地解决经济发展过程中存在的突出资源、环境等问题,为了更好地指导今后我国经济“又好又快”的发展。(3分) 2、(1)实践是认识的来源。我国开展的地球深部探测与实践是获得对地震认识的来源。(4分) (2)实践是认识发展的动力。人们在实践中不断提出新问题,推动着人们去进行新的探索和研究,从而获得新的认识。我国开展地球深部探测与实践研究,将使我国全面提升自然灾害预测和深部资源勘查等技术。(4分) (3)实践是认识的最终目的和归宿。我国开展地球深部探测与实践研究,是为了解决我国频频发生的地震灾害的实际问题。(4分) 3.(1)结合材料列举马克思主义中国化的重大理论成果。(2分) ①毛泽东思想;②邓小平理论;③“三个代表”重要思想;④科学发展观。 (2)中国共产党60年的“赶考”路体现了认识论的什么道理?(8分) ①实践是认识的基础,中国特色社会主义实践产生了毛泽东思想,形成了中国特色社会主义理论体系;

2013年安规考试复习题

2013年度《安全工作规程及制度》考试复习题 一、填空题(40分) 1、为加强电力安全生产管理,规范各类工作人员作业行为,保证人身和设备安全,防范安全事故,依据国家有关法律、法规、行业标准、规范,结合公司实际,制定本规程。 2、安全生产,人人有责,贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,树立“以人为本、安全发展”的理念。 3、在试验和推广新技术、新工艺、新设备、新材料的同时,应制定相应的安全措施,经本单位主管生产的领导(总工程师)批准后执行。 4、各类作业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业;在发现直接危及人身、设备安全的紧急情况时,有权停止作业,或者在采取紧急措施后撤离作业场所,并立即报告。 5、工作人员具有执行安全规章制度的正确态度。 6、工作人员必须定期进行体格检查,体格检查至少每两年一次。凡患有妨碍工作病症的人员,经医疗机构鉴定和有关部门批准,应调换其他工作。 7、新录用的工作人员,必须经过体格检查合格,符合电力生产人员健康要求。 8、从事有职业病危害岗位人员的健康检查,应按国家有关规定进行。 9、所有参加电力生产的工作人员应按其岗位和工作性质,掌握本规程的全部或有关部分,熟悉《电力安全工作规程》相关内容,每年至少进行一次考试。考试不合格者不准上岗。 10、生产人员调换岗位、因故间断工作连续三个月以上者,必须学习本规程的有关部分,并经考试合格后方可上岗开始工作。(三个月半年一年)11、生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训的从业人员,不得上岗作业。 12、不准带压对承压部件进行焊接、捻缝、紧螺栓、敲击漏点等工作。 13、禁止在工作中的起重机吊物下方停留或通过。 14、生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施,有权对本单位的安全生产工作提出建议。15、从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告,有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 16、事故隐患是指生产系统中可能导致事故发生的管理上的缺陷、人的不安全行为、物的不安全状态。 17、工作人员均应具备必要的安全生产知识,如学会紧急救护法,掌握防护用品的使用方法,会使用现场消防器材,并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、电伤、气体中毒、溺水等急救常识。 18、工作人员应熟悉本岗位所需的安全生产应急知识及技能,了解作业场所危险源分布情况和可能造成人身伤亡的危险因素,熟悉相关应急预案内容,掌握逃生、自救、互救方法。 19、在进行高处工作时,除有关人员外,不准他人在工作地点的下面通行或逗留,工作地点下面应有围栏或装设其他保护装置。 20、安全帽的帽壳应完整、无变形和损伤,禁止在安全帽上打孔、拆卸或添加附件;帽衬组件齐全牢固,帽壳与顶衬有足够的缓冲空间。 21、使用安全帽时后箍应调整到松紧合适位置,帽带应适度紧系下颚,防止脱落。禁止使用不合格或超期的安全帽。到期的安全帽必须销毁。

2013年新人教版二年级下册数学教案

数据收集整理教案 教学目标: 1、体验数据收集、整理、描述和分析的过程,了解统计的意义。 2、能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,同时能够进行简单的分析。根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。 教学重点: 使学生初步认识简单的统计过程,能根据统计表中的数据提出问题、回答问题,同时能够进行简单的分析。 教学难点: 引导学生通过合作讨论找到切实可行的解决统计问题的方法。 教法: 谈话、指导相结合法,引导学生通过对情境问题的探讨,师生互动,在具体的生活情境中让学生亲身经历发现问题、提出问题、解决问题的过程。 教学过程: 一、情境引入 教师引导提问:同学们,你们入学都要穿上我们学校的校服,你们喜欢我们校服的颜色吗?(指名3~5个学生说一说)。 师:有的同学喜欢这个颜色,有的同学不喜欢,如果我们学校要给一年级的新生订做校服,有下面4种颜色,请你们当参谋,给服装厂建议下该选哪种颜色合适。 (指名学生回答,并说明理由。) 教师引导:张三喜欢红色,学校就决定将校服做成红色的,怎么样?你有什么意见? 教师小结:你们刚才说的只是根据自己的喜好来决定你想穿的校服的颜色,不能代表学校大多数同学想穿的,那如何知道哪种颜色是大多数同学喜欢的呢?

(学生可能回答,调查全校学生喜欢的颜色。) 教师追问:如果我们现在要马上把信息反馈给服装厂,你觉得调查全校的学生这个方法怎么样?(学生自由发言。) 教师小结:全校学生那么多,要调查全校的学生,范围太广了,我们可以先在班级里调查,通过班级中的数据作为代表,找出大多数同学喜欢的颜色,也能代表全校大多数学生喜欢的颜色。那这节课就以我们班级为单位,在班级中进行调查统计,看看在这四种颜色中,大多数同学最喜欢哪种颜色。 二、互动新授 1、讨论收集数据的方法。 (1)教师提问:刚才我们确定了要在班级里进行调查,我们班级的人数也不少,应该怎样调查呢?你有什么好的办法?(指名学生回答。)学生讨论收集数据的方法。 (2)出示统计表。 可以用什么方法来完成这张统计表呢? (3)学生说出各种不同的方法。(学生可能回答:把自己喜欢的颜色写在纸张上、举手、小调查等。每人报喜欢的颜色,我们在自己的表中做记号,如画“正”;举手表示自己在哪一个范围的,老师数一下,再把结果填在表中……)(4)教师提问:你认为以上各种方法中,哪一种方法最方便? 师:在这些方法里,举手表示是比较简便的方法,现在由老师发布指令,每人只能选一种颜色,最喜欢哪种颜色就举手表示。 “用举手数一数”的方法,师生合作完成统计表。 师生活动,教师说颜色,学生举手,教师数人数,学生填表格。 2、从这张统计表中,我们可以知道些什么?(让学生自由发言,说出自己的发现。) (1)师:从统计表中你能看出全班共有多少人?怎样计算?(把每种颜色

认识论主观题训练答案

哲学认识论专题复习训练题 重点原理 1、实践和认识的辩证关系原理 ①实践决定认识,实践是认识的基础:实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是 检验认识真理性的唯一标准;实践是认识的目的和归宿。要求我们坚持实践第一的观点; ②认识对实践具有反作用,正确的认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用;错误的认识、 不科学的理论则会把实践引向歧途。要求我们重视科学理论的指导作用。 2、真理的条件性和具体性原理 真理是具体的有条件的,要求我们随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理,在人们探索真理的过程中正确对待错误。 3、认识过程的反复性和无限性上升性原理(追求真理是一个过程) 认识具有反复性、无限性、上升性。追求真理是一个永无止境的过程。要求我们与时俱进, 开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 4、关于实践的相关知识: ①实践的含义:实践是人们改造客观世界的物质性活动; ②特点:实践具有客观物质性;主观能动性;社会历史性; ③实践与认识的辩证关系: ④在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理 5、关于认识的有关知识 ①认识的含义; ②认识对实践有反作用,要重视科学理论的指导作用; ③认识具有反复性,追求真理的过程不是一帆风顺。认识具有无限性,追求真理是永无止境 的过程。认识具有上升性,从实践到认识、从认识到实践的循环是波浪式的前进或螺旋式的上升。这就要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 6、关于真理的相关知识 ①真理的含义; ②真理的客观性,真理是有条件的,真理是具体的; ③认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个过程。 主观题训练 1.随着人口剧增和生产生活方式的无节制,二氧化碳大量排放造成越来越严重的气候问题,危害到人类的生存环境和健康安全。人们开始认识这种生产和生活方式的不良影响,以低能量、 低消耗、低开支为核心,从而减低碳,特剐是二氧化碳排放的低碳生活逐渐被人们所接受。现在 低碳生活方式已成为一种时尚,这必将影响和改善人类的生产方式和生态环境。 实践决定认识,人口的增长和无节制的生产生活消耗造成环境恶化,让人们认识到低碳生活方 式的必要性,这体现了实践是认识的来源,是检验认识的真理性的唯一标准。实践是认识的目的和归宿,认识对实践具有反作用,低碳生活生产方式,对生态环境具有改善作用,必然为越来越多的人所接受。 2 ?中国共产党成立之初,就把马克思列宁主义写在自己的旗臶上,毛泽东思想是马列主义和 中国实际相结合过程中产生的伟大理论成果。中国特色社会主义理论体系,坚持和发展了马克思列 宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果。党的十六大以来,党中央提出以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,丰富发展了这个理论体系,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在当代中国, 坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。 运用真理的有关知识说明我党对待马思克主义态度的正确性。 ①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理是客观的。马克思主义科学地揭示了人类 社会发展的规律,我们必须坚持马克思主义。②真理是具体有条件的,是主观与客观、理论与实 践的具体的历史的统一。我们党根据我国国情和革命与建设的实际,在实践中丰富发展马克思主义。③认识具有反复性和无限性,追求真理是一个过程,要求我们在实践中发展真理。我们党要坚持与时俱进,不断开拓马克思主义理论发展的新境界。 3、民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源,对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。 传统民本思想和中国共产党“以人为本”论述节选 “民为贵,社稷次之,君为轻。”一一孟子《孟子〃尽心下》 “为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。” ――唐太宗《贞观政要〃君道》 请用实践与认识的辩证关系,说明“低碳生活”成为新生活方式的必然性。“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。……夫曰共举之,则因有民而后有君,君末也,民本

安规考试题库

安规考试题库 一、单选题共427题 (427.0分) 1. 配电变压器台架停电检修时,应使用( )工作票。 (1.0分) 答案:A A. 第一种 B. 第二种 C. 带电作业 2. 进行石坑、冻土坑打眼或打桩时,扶钎人应站在打锤人( )。 (1.0分) 答案:C A. 对面 B. 前面 C. 侧面 3. 工作人员撤离电缆井或隧道后,应( )将井盖盖好。 (1.0分) 答案:A A. 立即 B. 在完工之后 4. 低压带电作业,断开导线时,应先断开( )线,后断开零线。搭接导线时, 顺序应相反。 (1.0分) 答案:B A. 火 B. 相 C. 地 5. 禁止工作人员穿越未( )或未采取隔离措施的绝缘导线进行工作。 (1.0分) 答案:A A. 停电接地 B. 停电

6. 电缆井沟盖板开启后应设置( )围起,并有人看守。 (1.0分) 答案:C A. 标志 B. 安全措施 C. 标准路栏 7. 防误闭锁经批准解锁,解锁钥匙使用后应及时( )。 (1.0分) 答案:B A. 归还 B. 封存 C. 记录 8. 汛期、暑天、雪天等恶劣天气巡线,( )两人进行。 (1.0分) 答案:C A. 不得 B. 应由 C. 必要时由 9. 禁止工作人员擅自变更工作票中指定的( )位置。如需变更应由工作负责人征得工作票签发人同意。 (1.0分) 答案:A A. 接地线 B. 工作 10. 在同塔架设多回线路杆塔的停电线路上装设的接地线,应采取措施防止接地线( ),并满足安全距离的规定。 (1.0分) 答案:A A. 摆动 B. 缠绕 11. 电能表与电流互感器配合安装时,应有防止电流互感器二次( )的安全措施。 (1.0分) 答案:B A. 短路 B. 开路

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