小学应用文阅读题
小学毕业升学应用文考试题集
班级姓名1、写通知：为了讨论部署“六·一”活动方案，少先队大队部决定在6月23日星期三的中午12∶00在会议室召开大队干部会议。请代拟一则通知。
2、写请假条：六（1）班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条，请假半天。
3、根据对话，代王静写一张留言条。
刘星：今天是３月５日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧！王静：什么时候回来？刘星：中午１２点。
王静：好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。
4、按要求写一则信封。
广东省东莞市虎门镇小捷滘小学五（2）班的陈静同学要写一封信给广东省深圳市南山区小学五（1）班的张小红同学，请你代陈静写一则信封。（陈静邮政编码：523919，张小红邮政编码：523800）。 5、按照要求用正确格式写信封。
四川省盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小学的李阳同学写一封信，请你替张明同学写信封。张明的邮编是124000；李阳邮编是1000000。 6、赵强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》，6月30日归还，请代他写一份“借条”。
7、为了参加阳光体育活动，李明在学校体育室领到足球10个，篮球5个，请为他写一份“领条”。
8、六（1）班陈明同学在校内捡到公文包一个，里面有人民币若干元、身份证、工作证等，请你为他写一则“招领启事”。
9、王强在上体育课时，不小心将自己的校服丢失了，请你为他写一则“寻物启事”。 10、写信：2014年6月29日，张华在给上海市工作的父亲张建国写了一封信。下面是这封信的正文，请你按照书信格式，把这封信补充完整。您好！已经半年没见面了，真想念您，爸爸！爸爸，这段时间，您还好吗？我决定
我和妈妈都好，请放心！篇二：小学毕业升学应用文考试题集
小学毕业升学应用文考试题集
1、写通知。
为了讨论部署“六?一”活动方案，少先队大队部决定在星期三中午12∶00召开大队干部会议。请代拟一则通知。
2、根据对话，代王静写一张留言条。
刘星：今天是３月５日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧！
王静：什么时候回来？
刘星：中午１２点。
王静：好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。
4、按要求写一则信封。
店口镇小学五年级二班的陈静同学要写一封信给斯宅乡小学五年级一班的斯
范同学，请你代陈静写一则信封。（陈静处的邮政编码是311835，斯范处的邮政编码是311818）（信封自画）
5、六（2）班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任曹老师写一张请假条，请假半天。
7、在百色市红星小学六年级一班的王小红要写信给广西北方广告公司经理李明先生感谢他多年来对王小红的资助。请你帮王小红写信封。王小红的邮政编码是：531508，李明先生
的邮政编码是540058。
8、根据下面材料写一份通知。
时间：明天上午九点
地点：学校三楼会议室
内容：讨论维新镇中学初一新生录取有关事宜
参加人员：学校行政人员
发通知单位：维新镇中学行政办
发通知时间：2003年6月28日
10、小红5月10日到王畅家里去，想告诉他：张老师请他下午3：30到学校礼堂参加班里的文娱节目排练。可是没找到人，便写了个留言条。这个留言条该这样写：
11、×××中心小学校少先队大队部研究决定，2005年的“六一”在中心校大操场举行“六一”游园活动。活动内容有“钓鱼”、“套圈”、“投篮”、“颠乒乓球”“猜谜语”五项。请你代大队部拟一个通知，让各中队作好准备，按时参加活动。
12、小红5月10日到王畅家里去，想告诉他：张老师请他下午3：30到学校礼堂参加班里的文娱节目排练。可是没找到人，便写了个留言条。这个留言条该这样写：
16、5月20日李老师叫张花同学去通知因事在家的胜利同学明天学校进行运动员选拔，请他带好运动服。当张花同学到胜利家时，胜利同学正好不在家。于是张花同学想给胜利同学留了一张纸条，请你帮张花同学写写。
17、按要求写一则信封。店口镇小学五年级二班的陈静同学要写一封信给斯宅乡小学五年级一班的斯范同学，请你代陈静写一则信封。（陈静处的邮政编码是311835，斯范处的邮政
编码是311818）（信封自画）
19、 6月18日，少先队大队部要求毕业班的同学下午放学后都到操场拍毕业照。六一班还要带20条椅子。请你提前一天代写一则通知，放在学校大门口。
21、书院小学合唱队定于5月20日去市福利院慰问演出，上午8时在学校集合出发。请你于5月19日代合唱队写一个通知，要求合唱队员准时参加。
22、为了商量庆祝少先队建队纪念活动的事情，学校大队部出了一个通知，要求全枝各个中队的中队长和宣传委员在当天下午二节课后到大队部队室开会，出通知的时间是十月十一日。请你代大队部出好这个通知。
请从下面的建议中任选一个进行习作。
23、生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象，我们可以针对这些不良的现象，写一份建议书，提出自己的看法和建议，并向有关部门反映。
24、创建平安校园，营造幸福云浮，是今年云浮市政府向我们提出的号召。请你围绕这一话题，如何创建平安校园，向校长写一份建议书。
25、写日记：“六一”儿童节那天，相信你一定过得很快乐，请你以日记的形式把这一天所做、所闻、所想写一则日记。
26、写表扬稿：根据提供的材料，按表扬稿的格式和要求，写一篇表扬稿。
今天早晨，高洋同学在上学的路上捡到一个钱包，里面有很多现金。他毫不犹豫地交给了学校德育处的领导。请你替学校德育处写一份表扬稿。
27、启事：
五（1）班的王小明昨天在操场玩时，捡到了一支钢笔。班主任让他写一则启事，请你帮助他写一写。
27、篇三：小学应用文复习教案
复习课
应用文
一、教学目标
1、初步了解应用文的概念和特点。
2、掌握应用撰写的方法。
二、教学重难点：掌握应用文格式之间的区别，三教学准备：课件
四、教学过程
1、复习旧知识
2、各自分析应用文的不同点，并做好笔记。
3、各自交流。
4、练习各种应用文的撰写
5、老师展示同学的练习，并点评，同时强调注意的环节。板书设计
应用文
特点
格式
书写篇四：小学生应用文写作大全
小学应用文专项复习
应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。它的种类极为广泛，与小朋友日常生活和学习有关的，有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等很多种，每种应用文都有一个固定的格式。我们在这里选择二十多种介绍给大家，学会这些应用文的写作，你就可以在学习和生活中便利地使用它们了。
教委办公室
请假条
请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。
请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个非常重要，必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。范文一（病假条）：
请假条
敬爱的王老师：
我昨天路上淋了雨，着凉感冒了。医生嘱咐我请假三天治疗。特地向您请假。此致！敬礼！
请假人：王东 2010年3月15日
范文二（事假条）：
请假条
班主任李老师：
我爷爷要去澳大利亚看望我的叔叔，明天上午启程，我们全家决定去机场送他。我明天上午请假一上午，下午准时到校上课，希望您批准。
此致！敬礼！
2010年5月20日
留言条
在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。
留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。范文：
留言条
小明：
你借给我的《故事大王》我拿来还给你，你不在，我就放在了你的书桌上，谢谢你借给我这
本书，很有趣。
你的好朋友：小强
4月17日
借条
借条是你借对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证。你再把物品归还对方的时候，借条就同时作废了。
借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分，其中正文要详细记录谁、什么时候，向谁借了什么物品，计划什么时候归还等等。落款为借物品人的签名和借的时间。范文：借条
今天借了学校体育器材室一个足球，用于下午课外活动的比赛。比赛结束马上归还。
四年级（2）班：周涛
2010年4月12日
收条
收条是你收到对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证，来证明某个物品已经由对方交到了你的手里。
收条的格式和借条类似，正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。如果该物品有什么计划中的用途，也要一并写清楚。落款要由收物品的人签名。范文：收条
今天收到了三年级二班生活委员柳杨同学送来的款项765.8元，是该班全体同学为玉树地震捐献的。等我们班捐款活动结束后，我会将两个班的款项合在一起交给教导处。
三年级（1）班生活委员：宋超2010年4月22日
领条
领条一班用于班级和学校、个人和年级之间，比如学校给每个年级发了清洁用品，你代表你们班去领取，当你如数领取到清洁用品后，为了留存以作证明，可以写一张领条交给学校。又比如班级给每个人发放一顶帽子，当你领到帽子的时候，也可以写一张领条交给生活委员，证明你的帽子已经领取过了。范文：
领条
今天下午3点钟领取到教务处发给我们班的拖把2个、扫帚4个、抹布2个。
三年级（3）班：王琳
2010年2月27日
通知
通知就是指把有关事项告诉大家知道，包括学校领导、党团组织以及各班委将某种规定、情况、事项告诉有关班级或同学的文件。
通知要在第一行的正中写上“通知”字样，有时可把通知的性质标出来，如“紧急通知”、
“会议通知”等。通知的正文要写清时间、地点、事件要求谁参加以及注意事项。写时要周
密考虑，所有有关因素都必须写清楚。如果通知的内容较多，注意要把要求和措施部分交待
清楚，可以考虑分条也可以用小标题的形式编写，便于理解。最后，在正文的右下方写上发
通知单位的名称和日期。范文：
通知
3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准
时参加。
少先队大队部
3月1日毕业赠言
毕业赠言是临到毕业的时候，写在同学赠言簿上的留有纪念意义的话。毕业赠言为我们
提供了一次表达情感、交流思想的机会，一个展示个性、展现才情的平台。
虽然毕业赠言人人都能写，但是由于其特殊的纪念意义，毕业赠言应尽量写得精练、形
象、富有时代感、饱含深情，能给人以启迪。范文一：
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。与你
同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。范文二：光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯即将成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读
书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的
百草园！建议书
建议书是指个人、单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议
时使用的一种常用书信。建议书也是指个人、单位、和有关方面，为了开展某项工作，完成
某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做的事情，或提出合理化的意见。
建议书只是作为一种想法被提出来，它必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施。
所以建议书具有较强的可塑性，它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃
之不用，这要由具体的情况来定。如果你对班级建设或者学校的安排有好的建议，也可以写
一份建议书交给老师。范文：书信
书信由称呼、正文、结尾、署名和日期五部分组成。每一部分都有一定的格式：称呼要
顶格写在信的第一行，并要单独成行，称呼后面要用冒号。正文是信的主要部分。正文的开
头空两格，通常先写问候的话。如果是回信，先要写明信已收到，并对来信中提及的问题或
要求办理的事情作出回答。如果内容较多，也可以分段写，一件事情写一段落。敬祝语写在
正文之后，是用于表示敬意或祝愿的话，多用“此致敬礼”、“祝您健康”等。署名在敬祝语
之后，另起一行于后半行署上写信人的姓名，目的在于告知对方信是谁写的。日期写在名字
右下方，由年、月、日组成，一般只写月、日。
信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行，收件人地址；第三行，收件人姓名；第
四行，寄件人地址第五行，你的邮编。江苏省江阴市文定新村2幢305室
江阴市河塘中心小学五（1）班xxx寄
邮政编码：214419 小学毕业升学应用文考试题集 1、写通知。
为了讨论部署“六?一”活动方案，少先队大队部决定在星期三中午12∶00召开大队干
部会议。请代拟一则通知。
2、根据对话，代王静写一张留言条。刘星：今天是３月５日，学校要搞义务劳动，我
们快去参加吧！王静：什么时候回来？刘星：中午１２点。王静：好的。我给妈妈写张
留言条就出发吧。 4、按要求写一则信封。
店口镇小学五年级二班的陈静同学要写一封信给斯宅乡小学五年级一班的斯范同学，
请你代陈静写一则信封。（陈静处的邮政编码是311835，斯范处的邮政编码是311818）（信封自画）
5、六（2）班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任曹老师写一张请假条，请假半天。
6、湛江市第十二小学合唱队定于11月20日去市福利院慰问演出，上午8时在学校集合出发。请你于11月19日代合唱队写一个通知，要求合唱队员准时参加。
7、在百色市红星小学六年级一班的王小红要写信给广西北方广告公司经理李明先生感谢他多年来对王小红的资助。请你帮王小红写信封。王小红的邮政编码是：531508，李明先生的邮政编码是540058。
8、根据下面材料写一份通知。时间：明天上午九点地点：学校三楼会议室内容：讨论维新镇中学初一新生录取有关事宜参加人员：学校行政人员发通知单位：维新镇中学行政办发通知时间：2003年6月28日
9、为了讨论部署“六?一”活动方案，少先队大队部决定在星期三中午12∶00召开大队干部会议。请代拟一则通知。
10、小红5月10日到王畅家里去，想告诉他：张老师请他下午3：30到学校礼堂参加班里的文娱节目排练。可是没找到人，便写了个留言条。这个留言条该这样写： 11、×××中心小学校少先队大队部研究决定，2005年的“六一”在中心校大操场举行“六一”游园活动。活动内容有“钓鱼”、“套圈”、“投篮”、“颠乒乓球”“猜谜语”五项。请你代大队部拟一个通知，让各中队作好准备，按时参加活动。
12、小红5月10日到王畅家里去，想告诉他：张老师请他下午3：30到学校礼堂参
加班里的文娱节目排练。可是没找到人，便写了个留言条。这个留言条该这样写： 13、6月10日下午，班主任李老师让刘红去通知陈立，6月11日上午八点钟到学校照毕业像，恰逢陈立不在家，请代刘红给陈立写张留言条。 14、要求写信封。
盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小学的李阳同学写一封信，请你替张明同学写信封。盘锦市兴隆区世纪小学的邮编是124000；北京市实验小学的邮编是1000000。
15、重庆市忠县洋渡镇蒲家村三组的杨洪发同志要给远在广东省深圳市兴隆电子工业公司工作的弟弟杨洪理写了一封信，但不知怎么写信封，请你按照信封的格式，替杨洪发同志写一个信封，寄信人处邮政编码为404316，收信人处邮政编码为180063。
16、5月20日李老师叫张花同学去通知因事在家的胜利同学明天学校进行运动员选拔，请他带好运动服。当张花同学到胜利家时，胜利同学正好不在家。于是张花同学想给胜利同学留了一张纸条，请你帮张花同学写写。
17、按要求写一则信封。店口镇小学五年级二班的陈静同学要写一封信给斯宅乡小学五年级一班的斯范同学，请你代陈静写一则信封。（陈静处的邮政编码是311835，斯范处的邮政编码是311818）（信封自画） 18、按要求写通知。
少先队大队部决定在5月10日下午放学后召开中队长会议，请你代少先队大队部写一个通知。
19、 6月18日，少先队大队部要求毕业班的同学下午放学后都到操场拍毕业照。六一班还要带20条椅子。请你提前一天代写一则通知，放在学校大门口。
20、6月23日，接重庆市自来水有限公司通知，因为用水紧张，明天停水一天。请你代学校给全校师生写则通知。 21、书院小学合唱队定于5月20日去市福利院慰问演出，上午8时在学校集合出发。请你于5月19日代合唱队写一个通知，要求合唱队员准时参加。
22、为了商量庆祝少先队建队纪念活动的事情，学校大队部出了一个通知，要求全枝各个中队的中队长和宣传委员在当天下午二节课后到大队部队室开会，出通知的时间是十月十一日。请你代大队部出好这个通知。
23. 周小波星期日上午九点去韩佳同学家里，想找他借九五年第十期《少年文艺》看看，
因为上面有一篇好文章。可韩佳同学不在家，只好写上一张留言条，请韩佳同学星期一把《少年文艺》带到学校去借给他看。请你代周小波写一张留言条。 24. 周军同学生病了，医生说要住院治疗一个星期才能上课。请你以周军的身份向他的班主任陈老师写一张请假条。写请假条的日期是2005年4月15日。篇五：小学语文应用文专题复习
小学语文应用文专题复习
一、请假条
格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。例：请假条
李老师：
今天王小华病了，头痛发烧，不能到校上课。请假一天。
家长：王小民
20156月7日
二、借条、收条和领条
格式：借条、收条和领条，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的条子，第一行，中间写“今借（或收、领）到”。第二行，空两格开始写正文：向谁借（收、领），借（收、领）到什么东东西，数量多少。数字要大写。常用大写数字有：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。最后，写上借（收、领）东西人的单位、姓名和借（收、领）东西的日期。例：
今借到
学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本，2013年2月15日前归还。
三（1）班图书馆管理员赵玲
2015年2月5日
三、写日记
格式：一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。从第二行开始，空两格写要记的内容。例： 5月24日星期四天气：雨
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????（正文略）
四、留言条
第一行写向谁留言（称呼），第二行空两格写正文，右下方写上留言人的姓名和日期。例：黄老师：
今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧，您出去了。我们商量了一下，准备明天下午放学后再来。
您的学生：张虹
2015年6月6日
五、写通知
格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。少先队大队部 2015年3月2日
六、写信
1．信封格式。信封格式常见的有横式和竖式两种，而以横式为主。横式行序由上至下，
字序由左至右；竖式行序由右到左，字序由上而下。
□□□□□□（这里写收信人邮编）
（收信人地址，地址要详细，所以可能要占两行或者三行。）
（收信人姓名，字体稍大一点）
（寄信人地址、姓名）
（最后写寄信人邮编）□□□□□□
100200 北京市区朝阳区关东店大街9号
李明（收）
重庆市巴川镇小南街37号高萌（寄）
402560
2.书信格式。
信一般由五部分组成：称呼、正文、祝颂语、署名、日期。
①第一行顶格写称呼。
②第二行空两格开始写正文（写回信要明白来信讲了哪些事，针对来信的内容一一答复）。
③正文结束部分写“祝你（您）”，换行顶格写祝愿语。（给长辈的“身体健康！”等，给同辈的“学习进步”等。）
④右下角写上写信人的称呼和姓名。
⑤署名下面写上写信日期。例：
亲爱的舅舅：
您好！
???????????????????????????????????????????????（正文略）
祝您
身体健康！
您的外甥：平平
2015年6月10日
七、写启事
（一）拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。为防冒领，物品的特征不要全写出来。
招领启事
我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只，内有人民币若干元。请失主到我班班主任刘老师处认领。六（8）班班委会
2015年6月5日
（二）东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，可写寻物启事。要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点，并写明交给谁或交到什么地方。
寻物启事
昨天课外活动时，我在操场上丢失红色笔杆的钢笔一支，谁拾到了，请交给我班刘老师。谢谢! 六（8）班黄小花 2014年12月17日
八、写板报稿
板报稿由两部分组成：一是标题，二是正文。标题要醒目，要能概括出这篇报道的主要内容。正文一般由三部分组成：1、开头一句概括全文内容，交代时间、地点、人物和事件。
2、事情的经过。
3、事情的意义。例：
我们都是小老师
开学不久，我们班开展了“自己来上思品课”的活动。
同学们的家长都非常赞同，纷纷为自己的孩子出谋划策，或为自己的孩子查资料，或自己来担任孩子的“大老师”，共同和孩子一起做准备。同学们也兴奋得不得了，都也涌越试一试。老师安排了组后，以后每一次，大家都很认真得备好课，然后再问老师要《思想品德扩展必备》，用最好的普通话讲出来，尽管有的
地方让我们费解。每次我们都收集大量的资料，一篇一篇的讲出来，让“学生”了解。
这个活动十分有意义，它不仅锻炼了我们的口才，还让我们体会了老师的辛苦，我们都希望这样的活动能够多开一些。
九、表扬稿
标题用“表扬”二字，也可根据内容定，如“王小红拾金不昧”，正文空两格写，右下方写单位、姓名和日期。
表扬
我班的王丽同学的确是我们学习的好榜样，这学期刚开学，我班成立了图书角，课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少，有时有的同学便借不到书。9月10日教师节这天，图书角时突然多了20多本书，同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道，这20多本书是王丽同学用压岁钱买来的。王丽同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。
四年级二班中队委员会
2015年3月22日
十、写建议书
1.标题一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。
2.称呼提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。
3.正文就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。
4. 署名在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。
5.日期写在建议人姓名的下方。例：
建议书
亲爱的市领导：
您好！红梅新村的前面有一条小河，小河以前是很清澈的，不知道什么时候起，小河变了个样，人们把垃圾扔到小河里，小河变得臭味难当，人们从边上路过都捂着鼻子走。因此，我建议：
一、先用大管子把淤泥全部抽走；
二、把污水换成清水，在水里放些鹅卵石，养一些小鱼，小虾，这样，小河会变得很美；
三、请有关部门做一个广告牌，广告牌上写着：“请不要乱扔垃圾！”
我希望小河能变回原来的模样，我希望我们的家乡变得更美好！
安师大附小五（3）班杨浩
2015年3月22日
十一、写决心书
决心书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名和日期五部分组成。例：
决心书
各位老师，各位同学：
小学应用文写作格式大全
①“请假条”三个字要写在第一行正中。 ②另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。 ③第三行空格写正文，要写清请假的原因和起止时间。 ④正文写完后要写上祝语。 ⑤署名要另起一行靠右写。 ⑥日期要另起一行写在署名的下方。 另外：留言条、托事条格式与请假条相同。 范本： 请假条 王老师： 我因家中有事，于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，请假XX天，请批准。 请假人：XXX X年X月X日
留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名及日期。 ①称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。 ②在称呼下一行空二格写正文，简单明了地把你要给对方说的事情写清楚。 ③在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。 范本： 留言条 刘磊同学： 班主任张老师让我通知你，原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。星期六上午八时在校门口集合，请你准时参加。 张澈 Ｘ年Ｘ月Ｘ日
①在第一行正中写上“通知”二字，或“紧急通知”或“关于××的通知”，以引起读者注意。 ②正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。 ③正文写完后，另起一行空两格写上“特此通知”。 ④在正文的右下方分两行写上发出通知的单位和日期。 ⑤被通知的单位或有关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。 范本： 通知 原定今日下午进行的校际足球对抗赛因雨改期，具体比赛日期经两校协商后，另行通知。另，午后的体育活动改为文艺活动，由各班按预案组织实施。特 此通知！ 教导处 ×月×日
中考英语阅读理解应用文篇(7)
中考英语阅读理解-应用文篇（7） （31） Being safe at school and in your everyday life needs knowledge．If you remember the following information．Your life will be much safer． ●Always notice the environment around you．You shouldn’t walk alone outside．76 If anything dangerous happens．You can find them quickly． ●Don’t use earphones(耳机) when running in the schoolyard or on the street．77 ●School bags should be carried towards the front of your body instead of pulling them on your back．78 ●If you are followed by a strang er(陌生人)，cross the street and go in the other direction(方向)．Let the stranger know that you know he or she is there．Next，go and get help from others if it is necessary．79 You a re safer on the street than you are in your home or in a lift． ●If you have 10 take a bus to a place far away，try to get to the bus stop a few minutes before the buses leave．80 On buses，don’t sit alone，sit behind the driver or with friends．Don’t sleep． 根据短文内容．从A～E选项中选出短文所需要的句子。 （32） A little knowledge can make a difference at a time of life or death．Do you know what to do if you find yourself in an earthquake? If you are inside： ●Quickly move under a strong desk，a strong table or along a wall．You can also go into a small room like the bathroom．This will protect you from falling things．Do not get into a lift． ●Don’t stand near windows，large mirrors(镜子)，heavy furniture or fireplaces．
小学应用文练习题集
小学六年级应用文复习题集 1、写通知。 为讨论部署“六·一”活动方案，少先队大队部决定在星期三中午12∶00 2、根据对话，代王静写一张留言条。 张星：今天是4月1５日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧！ 王林：什么时候回来？ 张星：中午1１：30点。 范同学，请你代陈红写一则信封。（陈红处的邮政编码是311835，李范处的邮政 5、按要求写一张请假条。 六（2）班学生肖乐军4月15日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看 6、写一个通知。 龙江市第十一小学合唱队定于5月20日去市福利院慰问演出，上午8时
在学校集合出发。请你于5月19日代合唱队写一个通知，要求合唱队员准时参 7、按要求写一则感谢信。 在百色市红星小学六年级一班王小红要写信给广西北方广告公司经理李明先生感谢他多年来对王小红资助。请你帮王小红写信封。王小红的邮政编码 8、根据下面材料写一份通知。 时间：明天上午九点 地点：学校三楼会议室 内容：讨论维新镇中学初一新生录取有关事宜。 参加人员：学校行政人员 发通知单位：维新镇中学行政办 9、请代拟一则通知。 为了讨论部署“六·一”活动方案，少先队大队部决定在星期三中午12∶ 10、小红5月10日到王畅家里去，想告诉他：张老师请他下午3：30到学校礼
堂参加班里的文娱节目排练。可是没找到人，便写了个留言条。这个留言条该 11、请代拟一则通知。 ×××中心小学校少先队大队部研究决定，2005年的“六一”在中心校大操场举行“六一”游园活动。活动内容有“钓鱼”、“套圈”、“投篮”、“颠乒乓球”“猜谜语”五项。请你代大队部拟一个通知，让各中队作好准备，按时参加 12、写留言条。 小红5月10日到王畅家里去，想告诉他：张老师请他下午3：30到学校礼堂参加班里文娱节目排练。可是没找到人，便写个留言条。这个留言条该这样 13、写张留言条。 6月10日下午，班主任李老师让刘红去通知陈立，6月11日上午八点钟到 14、要求写信封。 盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小学的李阳同学写一封信，请你替张明同学写信封。盘锦市兴隆区世纪小学的邮编是124000；北京市实验小学的邮编是1000000。
(完整版)高考英语应用文阅读
Choose Y our One-Day-Tours! Tour A - Bath &Stonehenge:including entrance fees to the ancient Roman bathrooms and Stonehenge -￡37 until 26 March and ￡39 thereafter. Visit the city with over 2,000 years of history and Bath Abbey, the Royal Crescent and the Costume Museum. Stonehenge is one of the world's most famous prehistoric monuments dating back over 5,000 years. Tour B - Oxford & Startford : including entrance fees to the University St Mary's Church Tower and Anne Hathaway's house----￡32 until 12 March and ￡36 thereafter. Oxford:Includes a guided tour of England's oldest university city and colleges. Look over the "city of dreaming spires(尖顶）"from St Mary’s Church Tower. Stratford: Includes a guided tour exploring much of the Shakespeare wonder. Tour C - Windsor Castle &Hampton Court : including entrance fees to Hampton Court Palace -￡34 until 11 March and ￡37 thereafter. Includes a guided tour of Windsor and Hampton Court, Henry VILL's favorite palace. Free time to visit Windsor Castle (entrance fees not included).With 500 years of history, Hampton Court was once the home of four Kings and one Queen. Now this former royal palace is open to the public as a major tourist attraction. Visit the palace and its various historic gardens, which include the famous maze(迷宫)where it is easy to get lost! Tour D –Cambridge: including entrance fees to the Tower of Saint Mary the Great -￡33 until 18 March and ￡37 thereafter. Includes a guided tour of Cambridge, the famous university town, and the gardens of the 18th century.(2015全国2) 33. Which tour will you choose if you want to see England’s oldest university city? A.Tour A B. Tour B C. Tour C D. Tour D 34. Which of the following tours charges the lowest fee on 17 March? A. Windsor Castle & Hampton Court B. Oxford & Stratford C. Bath & Stonehenge D. Cambridge 35. Why is Hampton Court a major tourist attraction? A. It used to be the home of royal families B. It used to be a well-known maze C. It is the oldest palace in Britain D. It is a world-famous castle
高考英语百日训练之应用文写作(60)含答案详解
高考英语百日训练之应用文写作（60）含答案详解 【题文】 假设你是李华，你的美国朋友Peter最近在某电视台举办的汉语演讲比赛中获得第一名。他的努力和坚持给了你重要的人生启示。请写信向他表示祝贺和感谢。 注意：1.词数100左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。 _______________________________________________________________________________ _ _______________________________________________________________________________ _ 【答案】 Dear Peter, Congratulations to you on your winning first place in the Chinese Speech Competition held recently. It is no wonder that you have made such great progress in your Chinese study, because you have always been working hard and are never willing to give up. To be honest, what I admire most is your hard work and determination. It’s from you that I have learned a valuable lesson, that is, “No pains, no gains.” Therefore, I would like to express m y sincere thanks to you for what you have taught me. Wish you more advance in your study! Yours, Li Hua 【解析】本文属于提纲类作文，要求假设你是李华，你的美国朋友Peter最近在某电视 台举办的汉语演讲比赛中获得第一名。他的努力和坚持给了你重要的人生启示。请写信 向他表示祝贺和感谢。要注意写信的格式和特殊用词。考虑用一般现在时来写。这篇文 章对于考生的综合能力要求较高，要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能 力。需要注意紧扣文章主题，给出的要点都需要包括，缺一不可。写作时注意准确运用 时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，一定要契合给出的开头，不能出现文章脱节问
高考英语阅读理解-应用文5篇真题训练
高考英语复习 第一篇做烂高考题 第一部分再做“分类”卷——“补”弱项 阅读理解专练应用文5篇 Passage 1(2017课标全国Ⅱ,A) In the coming months, we are bringing together artists from all over the globe, to enjoy speaking Shakespeare’s plays in their own language, in our Globe, within the architecture Shakespeare wrote for. Please come and join us. National Theatre of China Beijing|Chinese This great occasion(盛会)will be the National Theatre of China’s first visit to the UK. The company’s productions show the new face of 21st century Chinese theatre. This production of Shakespeare’s Richard Ⅲwill be directed by the National’s Associate Director, Wang Xiaoying. Date & Time:Saturday 28 April, 2.30pm & Sunday 29 April, 1.30pm & 6.30pm Marjanishvili Theatre Tbilisi|Georgian One of the most famous theatres in Georgia, the Marjanishvili, founded in 1928, appears regularly at theatre festivals all over the world. This new production of As You Like It is helmed(指导)by the company’s Artistic Director Levan Tsuladze. Date & Time:Friday 18 May, 2.30pm & Saturday 19 May, 7.30pm Deafinitely Theatre London|British Sign Language(BSL) By translating the rich and humourous text of Love’s Labour’s Lost into the physical language of BSL, Deafinitely Theatre creates a new interpretation of
小学语文应用文专题复习-应用文
小学语文应用文专题复习-应用文 篇一小学语文应用文专题复习 一、请假条： 格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。例： 尊敬的李老师： 由于我今天感冒严重，头痛发烧，不能到校上课，请假一天，希望老师批准！ 请假人：王小民 4月10日 二、借条、收条和领条： 格式：借条、收条和领条，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的条子，第一行，中间写“借条”。第二行，空两格开始写正文：今向谁借（收、领），今借（收、领）到什么东东西，数量多少。数字要大写。常用大写数字有：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。最后，写上借（收、领）东西人的单位、姓名和借（收、领）东西的日期。例： 借条 今借到学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本，2月15日前归
还。 三（1）班图书馆管理员赵玲 1月5日 三、写日记：写日记有一定的格式。一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。 从第二行开始，空两格写要记的内容。 四、留言条： 黄老师： 您好！今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧，您出去了。我们商量 了一下，准备明天下午放学后再来。 您的学生张虹 9月9日 格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。 通知 3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准 时参加。 少先队大队部 3月1日
2020年高考英语复习 应用文阅读练习
1．语言特点：语言简练，就其用词来看，文章里有大量生僻的专有名词，如地名、人名、机构名、组织名、书名、作品名等。 2．结构特点：应用文主要用于传递信息，高考卷中所采用的应用文通常有两种行文方式。一种是文中的几则信息构成平行并列结构，即每一则信息中的项目及其位置有一致性和对应性，几则信息前有时会用一个段落对文章信息做整体上的说明；另一种是针对某一主题分项、分条目地呈现信息，每个段落围绕小标题呈现某一方面的信息。 3．答题误区：应用文阅读理解试题难度不大，故答题时要谨防过于草率。出错的原因有可能是看信息时看错位置，也有可能是为了追求速度只凭大致印象答题。因此，做题时一定要看准信息并在文章中找出相关信息以确保万无一失。另外，不要一字不落地阅读全文，这样会浪费很多时间，而是应该有选择性地快速筛选和获取答题所需要的信息。 4．阅读策略 应用文阅读理解总体上要做到稳、准、快，在确保准确率的基础上提高阅读速度，以节省时间。解题时，要做到： (1)快速浏览知主题。快速浏览加粗字体的标题、小标题或加下划线的语句等最重要的信息，以了解语篇提供的是哪方面的信息，并判定行文方式。 (2)速读题干，跳读定位信息。接下来阅读每一道试题，根据题干定位信息区间，并在文章中找出答案或相关信息。在定位和寻找信息区间的时候，可以充分利用加粗字体的标题、小标题、加下划线的语句等重要信息提高阅读和解题速度，如果每则信息的项目及其位置具有一致性和对应性，就可利用其一致性和对应性快速查找答案，查找信息时不一定要读完全文。 (3)细读解题信息。最后，根据查找的相关信息，经过比对选项选出正确答案。 文体分类练(一)——应用文 (限时25分钟) A (2019·南昌二模)From Antigua to Zanzibar, these spots promise an incredible trip for 2020.
小学常见的几种应用文
小学常见的几种应用文 一、写通知： 格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。 通知 3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。 少先队大队部 3月1日归纳： 1．第一行正中写“通知”二字。 2．写通知内容。（时间、地点、人物、事件） 3．最后写上发通知者的名称和发通知的日期。 二、留言条：例 留言条 黄老师： 您好！ 今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧，您出去了。我们商量了一下，准备明天下午放学后再来。 您的学生：张莉 9月9日归纳： 1．标题（居中） 2．留给谁（称呼、顶格写） 3．留言内容 4．留言人 5．日期
信一般由五部分组成：1、第一行顶格写称呼。2、第二行空两格开始写正文（写回信要明白来信讲了哪些事，针对来信的内容一一答复）。3、正文结束部分写“此致。祝”，也可以换行顶格写“致此”，换行顶格写祝愿语。（给长辈的“身体健康！”等，给同辈的“学习进步”等。）4、右下角写上写信人的称呼和姓名。5、署名下面写上写信日期。 x年x月x日 书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾（祝福语）、署名和日期。亲爱的妈妈： 您好！…………………………………… …………………………………………………… 祝您身体健康，工作顺利！ 您的儿子：XX 7月16日
信封的格式： 第一行，收件人邮编； 第二行，收件人地址 第三行，收件人姓名； 第四行，寄件人地址（你的邮编） 214400 江苏省江阴市文定新村2幢305室 王晓军（收） 江阴市河塘中心小学五（1）班XXX寄 邮政编码：214419 五、表扬稿 表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。 1、表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间； 2、表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表扬对象，一般要写清楚被表扬人的姓名、单位，或标明身份；表扬内容，要写清楚为什么表扬（原因），表扬他什么（经过），向他学习什么（表扬目的）。 3、署名日期：写在稿纸右下方。 表扬 我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。 四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了医院。她因此耽误了不少功课，高原同学主动去她家，热心地为她补课，一个月来，天天都是如此。 高原同学在面临期末考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种助人为乐精神值得我们全校同学学习。 少先队大队部 X年X月X日 六、写日记： 七、请假条
2021高考应用文写作样板之主持词(附：写作诀和训练场)
2021高考应用文写作样板之主持词（附：写作诀和训练场） 主持词是各种演出活动、大型集会及电视节目中主持人用以引导演出、集会或节目的串联词。在各种演出活动、集会或电视节目中，主持人的作用至关重要，而主持人在台上采用的主持词，则是活动的灵魂所在。主持词对活动或节目能否成功影响巨大，所以主持词的撰写必须格外用心。 【样板文】 阅读下面的材料，根据要求写作。（2020年新高考Ⅱ卷） 读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或者它对你有着特殊的意义。 电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。 带你走近博鳌 海南某考生 各位观众朋友： 大家好！欢迎来到《中华地名》，我是主持人晶晶。今天，让我们一起走近一个小镇，一个让世界关注海南的小镇，它就是位于琼海市的博鳌亚洲论坛举办地——博鳌。 博鳌在美丽的东屿岛上。东屿岛地处万泉河的入海口，形似一只巨鳌游向南海。跨入新千年，以前“养在深闺人未识”的东屿小岛才因博鳌亚洲论坛的成立，渐渐为世人所瞩目。每年三四月间，各国政界、商界精英人物聚会于此，共话繁荣发展大计。而博鳌更是海南东线著名的旅游胜地、度假天堂。 走近博鳌，进入你视野的是一片海。银色的沙滩、黑色的礁石、奔腾的海浪，如同快镜头般一齐涌来，让你目不暇接。它们与有着勃勃生机的椰树、榕树交相辉映。各种各样
高中英语专题复习：应用文阅读理解训练及答案
英语专题复习 应用文阅读理解训练 一、2017·全国一卷 A Pacific Science Center Guide ◆Visit Pacific Science Center’s Store Don’t forget to stop by Pacific Science Center’s Store while you are here to pick up a wonderful science activity or remember your visit. The store is located（位于）upstairs in Building 3 right next to the Laster Dome. ◆Hungry Our exhibits will feed your mind but what about your body? Our caféoffers a complete menu of lunch and snack options, in addition to seasonal. The café is located upstairs in Building 1 and is open daily until one hour Pacific Science Center closes. ◆Rental Information Lockers are available to store any belongs during your visit. The lockers are located in Building 1 near the Information Desk and in Building 3. Pushchairs and wheelchairs are available to rent at the Information Desk and Denny Way entrance. ID required. ◆S upport Pacific Science Center Since 1962 Pacific Science Center has been inspiring a passion（热情）for discovery and lifelong @ in science, math and technology. Today Pacific Science Center serves more than 1. 3 million people a year and beings inquiry based science education to classrooms and company events all over Washington State. It’s an amazing accomplishment and one we connect science without generous support from individuals, corporations, and other social organizations. Wish pacificorganzier. org to find various ways you can support Pacific Science Center. 21. Where can you buy at Science Center? A. In Building 1. B. In Building 3. C. At the last Denny. D. At the Denny Way entrance. 22. What does Pacific Science Center do for schools? A. Train Science teachers. B. Distribute science books. C. Distribute scientific research. D. Take science to the classroom. 23. What is the purpose of the last part of the text? A. To encourage donations. B. To advertise coming events. C. To introduce special exhibits. D. To tell about the Center’s history.
小学应用文大全
小学应用文大全
小学应用文大全 一、写通知： 格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。 通知 3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。 少先队大队部 3月1日归纳： 1．第一行正中写“通知”二字。 2．写通知内容。（时间、地点、人物、事件） 3．最后写上发通知者的名称和发通知的日期。 通知 二、留言条：例 黄老师： 您好！ 今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧，您出去了。我们商量了一下，准备明天下午放学后再来。 您的学生张虹 9月9日归纳：
1．标题（居中）2．留给谁（称呼、顶格写） 3．留言内容4．留言人 5．日期 留言条 妈妈： 我到好朋友家去玩了，吃晚饭前就会回来的。 小红 5月6日三、书信 信一般由五部分组成：1、第一行顶格写称呼。2、第二行空两格开始写正文（写回信要明白来信讲了哪些事，针对来信的内容一一答复）。 3、正文结束部分写“此致。祝”，也可以换行顶格写“致此”，换行顶格写祝愿语。（给长辈的“身体健康！”等，给同辈的“学习进步”等。） 4、右下角写上写信人的称呼和姓名。 5、署名下面写上写信日期。□□【内容…… …… …… …… ……】祝 身体健康！ 您的学生：xxx x年x月x日 亲爱的舅舅： 您好！ ……（正文略）此致。祝 （或此致。祝） 身体健康！ 您的外甥平平 6月10日 书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾（祝福语）、署名和日期。 第 3 页共 4页
中考英语阅读理解应用文练习
中考英语精品复习资料 应用文 （21） Here is a timetable of science activities in the Children’s Palace of Xiangtan city. 51．If you want to know something about birdflu，you can go and ask ________． A．Mr. Chen Yi B．Dr. Zhu Jiankang C．Dr. Rose White 52．Which will take you the longest time
A．Technical English． B．Modern Medicine． C．Photography． 53．If you go to the Children’s Palace on Tuesday，you ________． A．will get a good picture B．could read Xiangtan Daily C．should bring a camera 54．You can show your invention on ________ at the Children’s Palace. A．Monday B．Saturday C．Sunday 55．If you want to learn something about Vista，the newest computer operating system(操作系统)，whose lesson will you listen to A．Prof. Han Lin’s． B．Dr. Rose White’s． C．Nobody’s．There’s no such lesson． （22） 56．Find the right statement according to the bus timetable of Xiangtan Bus Station． A．You can take 1he early bus at 7：30 to Yueyang． B．There are usually more people going IO Changde than to Hengyang． C．There is a bus going to Loudi every hour from 7：00 to 16：00． 57．Which is right according to the notice
小学应用文复习题集定稿版
小学应用文复习题集 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
小学应用文·复习·题集 1、六（2）班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任曹老师写一张请假条，请假半天。 2、长江市第十五小学合唱队定于11月20日去市福利院慰问演出，上午8时在学校集合出发。请你于11月19日代合唱队写一个通知，要求合唱队员准时参加。 3、在百色市红星小学六年级一班的王小红要写信给广西北方广告公司经理李明先生感谢他多年来对王小红的资助。请你帮王小红写信封。王小红的邮政编码是：531508，李明先生的邮政编码是540058。 4、6月10日下午，班主任李老师让刘红去通知陈立，6月11日上午八点钟到学校照毕业像，恰逢陈立不在家，请代刘红给陈立写张留言条。这个留言条该这样写： 5、按要求写一则信封。店口镇小学五年级二班的陈静同学要写一封信给斯宅乡小学五年级一班的斯范同学，请你代陈静写一则信封。（陈静处的邮政编码是311835，斯范处的邮政编码是311818）（信封自画）。 6、 4月18日，少先队大队部要求毕业班的同学下午放学后都到操场拍毕业照。六一班还要带20条椅子。请你提前一天代写一则通知，放在学校大门口。 7、周小波星期日上午九点去韩佳同学家里，想找他借九五年第十期《少年文艺》看看，因为上面有一篇好文章。可韩佳同学不在家，只好写上一张留言条，请韩佳同学星期一把《少年文艺》带到学校去借给他看。请你代周小波写一张留言条。 8、周军同学生病了，医生说要住院治疗一个星期才能上课。请你以周军的身份向他的班主任陈老师写一张请假条。写请假条的日期是2005年4月15日。
高三英语应用文阅读专题2
高三英语应用文阅读专题2 解题策略 解读 1.先看题目，不要先读文章，时间最大化利用 2.一般来说，题目按照文章顺序出 3.比较简单的文章会直接用原文词，稍有难度的会换一种说法 例题 A flight delay can be extremely fun in these international airports. Munich Airport, Germany Aviation (航空) lovers passing through Munich can take a behind-the-scenes tour to learn how the airport operates①. Visitors can also tour three historic aircraft and a retired rescue helicopter, climb up to a 28-metre high observation platform for an up-close view of take-offs and landings, and watch films on aviation in the airport’s 60-seat cinema①. Travelers can also kill stopover time at an 18-hole mini-golf course, or even stop in for a teeth cleaning at the airport dental office. Changi Airport, Singapore After a long flight to Singapore, travelers can relax in a Balinese-style swimming pool, work out at the airport gym, or enjoy a drink and live musical performances at the airport’s Music Bar. The airport also features a peaceful butterfly garden②, and a “fragrant garden” which is home to 15 species of plants and trees. Free movies at one of two airport cinemas also keep passengers entertained. Schiphol Amsterdam Airport, the Netherlands Schiphol is Europe’s fifth largest airport. Here passengers can view the works of Dutch masters free of charge, and try their luck at airport’s casino (赌场). Y ou can even have your wedding ceremony at Schiphol —couples can choose from four different wedding packages,
小学生常用应用文写作格式及范文
书信 书信的格式包括： 标题：给××的一封信（第一排中间写） 称呼：敬爱的××（第二排顶格写） 问候语：您好！（第三排空两格写） 正文：是书信的内容（第四排空两写） 祝福语：祝你身体健康，工作顺利！（另取一行空两格写）署名：写信人：×××（另取一行靠右下格写） 日期：×年×月×日（在落款下靠右下格写） 信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行，收件人地址；第三行，收件人姓名；第四行，寄件人地址第五行，你的邮编。 xxxxxx xx省xx市xx村x幢x室 xx（收） x市x小学XXX寄 邮政编码：xxxxxx 范文 一个小学生致妈妈的信 心爱的妈妈： 您好！天气转冷了，妈妈您要多穿几件衣服，以防着凉。 我最近读了很多书，最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。
里面讲了一个叫保尔?柯察金的男孩，他的生活是如此艰辛，但他还是坚强地活下去。这书告诉我：要坚持不懈，就会有成就。 我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》，讲的是一只蚊子打败了狮子，但因为骄慢，所以惨死在一个蜘蛛网里。这个故事告诉我：做人不能骄慢自满。所以我要谦逊，请妈妈也要谦逊。 快考试了，我要加倍努力才行，但是也需要妈妈的指导，我才能考个好成绩。 祝您身体健康，天天喜悦！ 您的女儿：xx ****年**月**日通知 通知就是指把有关事项告诉大家知道，包括学校领导、党团组织以及各班委将某种规定、情况、事项告诉有关班级或同学的文件。 通知要在第一行的正中写上“通知”字样，有时可把通知的性质标出来，如“紧急通知”、“会议通知”等。通知的正文要写清时间、地点、事件要求谁参加以及注意事项。写时要周密考虑，所有有关因素都必须写清晰。如果通知的内容较多，注意要把要求和措施部分交待清晰，可以考虑分条也可以用小标题的形式编写，便于理解。最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。 范文 通知 x月x日（星期五）下午x时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。 少先队大队部 x月x日请假条 请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。 请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。
(完整word)高考英语阅读专题训练应用文
应用文 高考英语阅读理解应用文的文体特色、命题特点、素材和解答方法。 高考英语阅读理解应用文的文体特色： 英语应用文指在日常工作和生活中使用的文体，一般可分为两大类：一类是叙述性应用文，例如书信、日记、便条、报告、请帖等；另一类是说明性应用文，包括广告、启事、海报、守则、公告、公约、个人简历、备忘录、摘要等。近年普通高考英语试题主要涉及宣传广告、公告类应用文，当然偶尔也出现了书信类文章；其文章呈现形式多样，除了文字外还有图表、图片、表格、地址、网址等。 高考英语阅读理解应用文的命题特点： 1.应用文类型文章，语言简练，一般来说和所述问题无关的文字不会出现，例如很多文章没有标题，许多文章甚至通篇都没有一句完整的句子，而是用词、数字、缩写、短语等来替代。 2.就其用词来看，文章中充斥着大量冗长而生僻的专有名词，例如人名、地名、机构名、组织名、书籍名、作品名等等，而且均没有汉语注释。 3.应用文的行文方式：每种文体都有其固定的格式。叙述性应用文采用一般记叙文的写作方法，无特别之处；说明性应用文的行文是排列式—--即以小标题为单位逐一下行排列。 4.高考英语应用文的设问一般按照文章段落的顺序依次设置。设问内容一般以细节题为主，也兼有询问短文出处和写作意图的题目。例如：Where can you most probably find this article/passage? What is the purpose of this passage？ 高中英语新课程标准也提出了“着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力”的要求。根据该要求及高考英语的发展趋势可以看出，高考英语试卷阅读理解部分越来越凸现阅读能力必须涉及“解决现实生活问题”这个十分重要的因素，强调实用性，与时俱进。据此推出了多种应用文体的语篇；相关试题设问方式也更趋活泼、灵活多样、贴近生活。 高考英语应用文素材：全部选自真实生活、充满时代气息并具有鲜明的语言特色。它们种类繁多、涵盖面广，包括广告、书信、海报、指南、产品介绍、启示、须知、招生招聘、书评、图示及其说明等。这些实用型文章提高了高考英语测试的真实性，重点考查考生获取、分辨、整合、加工和表述信息的能力，这也充分地体现了英语课程标准“学以致用”的思想。 高考英语阅读理解应用文的解答方法： 高考英语应用文的设问一般按照文章段落的顺序依次设置，设问内容一般以细节题为主，也兼有询问出处和写作意图的题目。 在解答事实细节题时，我们首先就要在试题中寻找关键的线索词，如名词、动词、形容词或副词等实义词，带着问题和它们去阅读短文，要标明其出处，为迅速、准确地选择正确的答案作好充分准备。其次要忠实于原文。该类题源于短文，所以在解题时要紧扣原文，在短文中找到相应出处，要以此为依据，而不是想当然地仅凭自己已有的知识进行答题。此外，还应注意句子间的逻辑关系（如因果、方位、次序、时间先后、转折/相对和递进关系）和认真识别指代词语（如代词和替代词：one, the one, those, that, it, they 等）。