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嘉定区初三语文一模试题(附答案)

嘉定区初三语文一模试题(附答案)
嘉定区初三语文一模试题(附答案)

嘉定区2015年初三语文试题

(满分150分,考试时间100分钟)

考生注意:

1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上不计分。

一、文言文(39分)

(一)默写(15分)

1.会当凌绝顶,__________________。(《望岳》)

2.__________________,晓驾炭车碾冰辙。(《卖炭翁》)

3.衣带渐宽终不悔,__________________。(《蝶恋花》)

4.了却君王天下事,__________________。(《为陈同甫赋壮词以寄》)

5.山行六七里,__________________,酿泉也。(《醉翁亭记》)

6.

(二)阅读宋词,完成第6-7题(4分)

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

6. 密州出猎的季节是__ ___季。(2分)

7.“持节云中,何日遣冯唐”表达作者____ __的心情。(2分)

(三)阅读下文,完成第8-10题(8分)

黔之驴

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。

8.本文的作者是_____(朝代)的______(人名)。(2分)

9.用现代韩语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分)

虎因喜,计之.曰:“技止此耳!”___________________ _

10.这则寓言的寓意是______(3分)

A.赞叹老虎的谨慎。

B.讽刺外强中干者。

C.惋惜驴子的轻敌。

D.鼓舞人们的斗志。

(四)阅读下面选文,完成第11-13题(12分)

刘氏善举

刘氏者,某乡寡妇也。育一儿,昼则耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解,心

有憾。母戒之,曰:“与人为善,乃人之本,谁无缓急之事?”母丧三年,刘家大火,屋舍.衣物殆尽,乡邻给其衣物,且为之伐木建屋,皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。

11.解释文中加点词的意思。(4分)

(1)刘氏以己之衣遗.之()(2)屋舍.衣物殆尽()

12.文中画线句的理解正确的一项是()(3分)

A.和别人做好事,是作做人的本分,谁没有困厄、情势紧迫的事呢?

B.对别人做好事,是作做人的本钱,谁没有困厄、情势紧迫的事呢?

C.为别人做好事,是作做人的根本,谁没有困厄、情势紧迫的事呢?

D.跟别人做好事,是作做人的基础,谁没有困厄、情势紧迫的事呢?

13.“时刘儿方悟母之善举也”,刘氏的“善举”具体表现在(1)______________;

(2)__ ___________。刘儿“悟”出的道理是___________________________(5分)

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成第14-18题(20分)

自由要以邻为伴

①自由是一个迷人的字眼。因为,作为一个个体的生命,有了自由,才有可能获得生活的幸福。

②自由,是人们追求的境界:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”

③自由,是社会主义核心价值观。马克思在《共产党宣言》等著作中勾画了一个未来社会的愿景——“在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”中国的改革始自对“自由”的尊重,从最初的“大包干”改革,到社会主义市场经济体制的确立;对于自由的保障,让整个社会和人的创造力、活力真正迸发了出来。

④自由从来就如此重要。那么,实现自由,就是不受约束,不受限制,随自己的意志活动吗?答案是否定的。人类社会发展的历史告诉我们:自由要以邻为伴。

⑤自由就要以邻为伴,就要同道为朋,视邻为友。邻居者,朋友也。古有“虽有兄弟,不如友生”的歌谣,今有“远亲不如近邻,近邻不如对门”的民谣,都说明一个道理:要把自己置于社会大家庭之中。自己生活,也要让别人生活;自己追求幸福,也要允许别人追求快乐,从而自觉地把个人一己之自由变为别人自由发展的“助推器”,而不是“绊脚石”,更不是“灭火机”。

⑥自由以邻为伴,还要善于合作,善于沟通。陶潜有诗云:“邻曲时时来,抗言谈在昔。”(大意是:邻居朋友经常来我这里,谈谈过去的事情,人人畅所欲言。)既然是邻居、朋友,就要“时时来”、“谈在昔”。只有“时时来”,勤走动,才能增进友谊;只有“谈在昔”、多沟通,才能求同存异。无数事实都证明,合作,使邻居亲上加亲;沟通,让邻居亲密无间。

⑦自由就要以邻为伴,是人与人为伴,是人与自然为伴。邻者,可以是社会,也可以是自然;可以是人,也可以是物。社会有动力,自然有活力;人之有生命,物之有寿命。对自然,要敬畏;对物质,要爱护。如此,实现人与人和人与自然之间的和谐,实现马克思在《共产党宣言》中预示的:使“人才在一定意义上最终地脱离了动物界,从动物的生存条件进入真正人的生存条件,从而完全自觉地自己创造自己的历史”。

14.根据上下文,将词语正确的一项填入第⑦段画线处(3分)

A.仅仅也

B.不但而且

C.只要就

D.只有才

15.第④段“自由从来就如此重要”中“此”指的是________________________。(3分)

16.第⑥段中运用的论证方法是_________,其作用是_________________________。(4分)

17.本文的中心论点是__________________________,论证结构是__________。(4分)

18.下面这段文字放在那一段最恰当?请从论证的角度具体阐明理由。(6分)

唐代的官黄门监卢怀慎与姚崇同在相位,却以才能不及姚为由,遇事一概避让,统统让姚崇作主,不仅难被人称为“良伴”,甚至连“同伴”也配不上,反被时人称之为是“绊脚石宰相”。

(二)阅读下文,完成第19-23题(20分)

冬阳·童年·骆驼队

——《城南旧事》出版后记

林海音

①骆驼队来了,停在我家的门前。

②它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼的摘下了他的毡帽,秃瓢儿上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的大气中。

③爸爸和他讲价钱。双峰的驼背上,每匹都驮着两麻袋煤。我在想,麻袋里面是“南山高末”呢?还是“乌金墨玉”呢?我常常看见顺城街煤栈的白墙上,写着这样几个大黑字。但是拉骆驼的说,他们从门头沟来,他们和骆驼,是一步一步走来的。

④另外一个拉骆驼的,在招呼骆驼们吃草料。它们把前脚一屈,屁股一撅,就跪了下来。

⑤爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。

⑥我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来。

⑦老师教给我,要学骆驼,沉得住气的动物。看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的,偶然躲避车子跑两步,姿势很难看。

⑧骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来“铛、铛、铛”地响。

⑨“为什么要一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。

○10爸爸告诉我,骆驼很怕狼,因为狼会咬它们,所以人类给它们带上了铃铛,狼听见铃铛的声音,知道那是有人类在保护着,就不敢侵犯了。

○11我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:

○12“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,你不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人们,耐不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼带上了铃铛,增加一些行路的情趣。”

○13爸爸想了想,笑笑说:

○14“也许,你的想法更美些。”

○15冬天快过完了,春天就要来了,太阳特别的暖和,暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗?骆驼也脱掉它的绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下。

我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样,他们身上那件反穿大羊皮,也都脱下来了,搭在骆驼背的峰上。麻袋空了,“乌金墨玉”都卖了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。

○16夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈:

○17“夏天它们到哪里去?”

○18“谁?”

○19“骆驼呀!”

○20妈妈回答不上来了,她说:

○21“总是问,总是问,你这孩子!”

○22夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。

○23可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。

○24就这样,我写了一本《城南旧事》。

○25我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来见,听缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。

相关链接:

我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物呵。北京而今已物移人非了。可是,随着岁月的荡涤,在我,一个远方游子的心头,却日渐清晰起来。我所经历的大事也算不少了,可都被时间磨逝了。然而,这些童年的琐事,无论是酸的、甜的、苦的、辣的,却永久地印在我的心头。

19.题目《冬阳·童年·骆驼队》中“冬阳”是全文_______的感情基调;“童年”是全文的

主要内容;“骆驼队”是全文的___ ____。(4分)

20.用简洁的语言概括正文所叙述的事:

(1)_______ _

(2)________

(3)________

(4)询问骆驼队去处(6分)

21.第⑥段画线句运用的修辞方法是______,其表达效果是_______________

__ _。(3分)

22.有人认为,作为“出版后记”,写到“就这样,我写了一本《城南旧事》”就可结束了。

请联系正文和相关链接,从内容和结构两方面说说你的理解。(4分)

______________________________________________________________________________

23.对本文主旨概括最恰当的一项是()(3分)

A.说明《城南旧事》出版情况。

B.抒发对故乡北京的思念之情。

C.赞美骆驼们耐得寂寞的品质。

D.表达远方游子的哀愁与伤感。

三、综合运用(11分)

(一)阅读下面材料,完成第24-26题(11分)

寒假在即,为培养同学们的实践能力,义云学校觉得开展以“锻炼体验成长”为主

题的社会实践活动。9年级(1)班汪涛同学准备申报其中一项,设计表格如下。请按照要求完成题目。

24.姓名:_______ 班级:______

25.为这份申报表拟一个合适的标题:_____________

26.请选申报类别:_______ 申报理由:__________

四、写作(共60分)

27.题目:在路上

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

嘉定区初三语文第一学期期末质量抽查试卷·参考答案

一、文言文(39分)

(一)默写(15分)

1.一览众山小2.夜来城外一尺雪3.为伊消得人憔悴

4.赢得生前身后名5.渐闻水声潺潺而泻出于两峰者

(二)阅读宋词,完成6-7题(4分)

6.(2分)冬

7.(2分)渴望得到朝廷信任,建功立业

(三)阅读下文,完成第8 -10题(8分)

8.(2分)唐(1分)柳宗元(1分)

9.(3分)虎因此高兴起来,心里盘算这件事:“驴的本领不过如此罢了!”

10.(3分)B(3分)D(l分)

(四)阅读下面选文,完成第11-13题(12分)

11.(4分)(1)赠送(2)房屋

12.(3分)C

13.(2分)(1)辄以斗升相济(2)以己之衣遗之

(3分)帮助别人也是帮助自己(与人为善则与己为善)。

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成第14-18题(20分)

14.(3分)A

15.(3分)迷人的字眼、追求的境界和社会主义核心价值观

16.(4分,各2分)引用论证引用陶潜的诗论证了自由要善于合作、沟通

17.(4分,各2分)自由要以邻为伴总分

18.(6分)第⑤段。(2分)以卢怀慎遇事一概避让不合作而名声不佳为例,进一步阐明了“要把自己置于社舍大家庭之中”的道理。(4分)

(二)阅读下文,完成第19-23题(20分)

19.温暖(感伤)叙事线索(4分,各2分)

20.(6分)

(1)学骆驼咀嚼(看骆驼着迷)

(2)想象驼铃用处

(3)想替骆驼剪毛

21.(3分)排比(1分)写出骆驼外表难看,气质沉静,强烈地表达了“我”对骆驼的喜爱和钦佩之情(2分)

22.(4分)最后一段渲染了作者的思乡之情,突出了“我”对童年琐事的怀念;“冬阳”“骆驼队”“童年”这些词,在结构上照应文题,画龙点睛。

23.(3分)B(3分) D(2分) C(l分)

三、综合运用(11分)

阅读下面材料,完成第24 - 26题(11分)

24.(2分)汪涛9(1)班

25.(2分)拟标题:(义云学校寒假)社会实践活动申报表

26.(1分)选择类别与申报理由相一致

(6分)(“实践目的、自身条件”理由阐述各3分。)

示例:我选A。

申报理由:我申请展馆讲解,它既可巩固知识,又能锻炼口才;同时结交有此兴趣的朋友。我做事细心,待人耐心,普通话标准,曾获得学校讲故事比赛一等奖。相信能胜任展馆的讲解工作。

四、写作(60分)

27.参见2014年中考作文分项评分细则

说明:

1.题目不写扣2分。

2.字迹不清楚,书写不规范,卷面不整洁扣--2分(符合任意两项即扣2分)。

3.错别字总扣1分(满2个即扣)。

嘉定区初三语文一模(含答案)

2014学年嘉定区九年级第一次质量调研 语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.会当凌绝顶,__________________。(《望岳》) 2.__________________,晓驾炭车碾冰辙。(《卖炭翁》) 3.衣带渐宽终不悔,__________________。(《蝶恋花》) 4.了却君王天下事,__________________。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》) 5.山行六七里,__________________,酿泉也。(《醉翁亭记》) (二)阅读宋词,完成6-7题(4分) 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 6.密州出猎的季节是_____季。(2分) 7.“持节云中,何日遣冯唐”表达作者______的心情。(2分) (三)阅读下文,完成8-10题(8分) 黔之驴 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。 8.本文的作者是_____(朝代)的______(人名)。(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分) 虎因喜,计之.曰:“技止此耳!” ________________________________________________________________________ 10.这则寓言的寓意是______(3分) A.赞叹老虎的谨慎。 B.讽刺外强中干者。 C.惋惜驴子的轻敌。 D.鼓舞人们的斗志。 (四)阅读下面选文,完成第11-13题(12分) 刘氏善举 刘氏者,某乡寡妇也。育一儿,昼则疾耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解,心有憾。母诫之曰:“与人为善,乃为人之本,谁无缓急之事?”母卒三年,刘家大火,屋舍衣物皆尽,乡邻纷纷给其衣物,且为之伐木建第,皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。 11.解释文中加点词的意思。(4分) (1)刘氏以己之衣遗.之()(2)屋舍.衣物皆尽()

上海市嘉定区2015年中考一模语文试卷及答案及答案

嘉定区2015年初三语文试题 (满分150分,考试时间100分钟) 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.会当凌绝顶,__________________。(《望岳》) 2.__________________,晓驾炭车碾冰辙。(《卖炭翁》) 3.衣带渐宽终不悔,__________________。(《蝶恋花》) 4.了却君王天下事,__________________。(《为陈同甫赋壮词以寄》) 5.山行六七里,__________________,酿泉也。(《醉翁亭记》) (二)阅读宋词,完成6-7题(4分) 江城子·密州出猎苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守, 亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月, 西北望,射天狼。 6、密州出猎的季节是_____季。(2分) 7、“持节云中,何日遣冯唐”表达作者______的心情。(2分) (三)阅读下文,完成8-10题(8分) 黔之驴 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。 8、本文的作者是_____(朝代)的______(人名)。(2分) 9、用现代韩语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分) 虎因喜,计之曰:“技止此耳!” _____________________________________________________________________ ___ 10、这则寓言的寓意是______(3分) A、赞叹老虎的谨慎。 B、讽刺外强中干者。 C、惋惜驴子的轻敌。 D、鼓舞人们的斗志。 (四)阅读下面选文,完成第11-13题(12分) 刘氏善举 刘氏者,某乡寡妇也。育一儿,昼则疾耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解,心有憾。母诫之曰:“与人为善,乃为人之本,谁无缓急之事?”母卒三年,刘家大火,屋舍衣物皆尽,乡邻纷纷给其衣物,且为之伐木建第,皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。 11、解释文中加点词的意思。(4分) (1)刘氏以己之衣遗之()(2)屋舍衣物皆尽() 12、文中画线句的理解正确的一项是()(3分) A.和别人做好事,是作做人的本分,谁没有困厄、情势紧迫的事呢? B.对别人做好事,是作做人的本钱,谁没有困厄、情势紧迫的事呢?

2020年初三语文一模徐汇区(答案)

2019学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷 初三语文试卷 2020.1 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) (一)默写(16分) 1.种豆南山下,。(陶渊明《归园田居》) 2. ,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》) 3.长风破浪会有时,。(李白《行路难》) 4. ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》 5.我们的学习须与思考紧密结合,两者不可偏废,正如孔子所说:“, 。”(《孔孟论学》) (二)阅读下面诗文,完成第6—10题(12分) 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 6.词中“婵娟”是指。(2分) 7.对这首词的理解错误的一项是()。(2分) A.小序交待了写词时间和缘由。 B.全词围绕一个“月”字展开。 C.表达了渴望留在天宫的心愿。 D.词中的情感由惆怅转向豁达。 鱼我所欲也(节选) 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 8.本文作者是。(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 万钟于我何加焉! 10.下列理解不正确的一项是()。(3分) A.选段批评了“行道之人”和“乞人”的行为。 B.选段认为人不应该为了利益而放弃道义。 C.选段认为见利忘义是迷失本心的表现。 D.选段运用对比和排比,态度鲜明,语势强烈。 (三)阅读下面语段,完成第11-14题(12分) 京师诸司库务,皆由三司举官监当。而权贵之家子弟亲戚,因缘请.托,不可胜数.,为三司使者常以为患。田元均为人宽厚长者,其在三司,深厌干请者,虽不能从,然不欲峻拒之,每温颜强笑以遣之。尝谓人曰:“作三司使数年,强笑多矣,直笑得面似靴皮。”士大夫闻者传以为笑,然皆服其德量也。

2018届上海市徐汇区初三语文一模试题及答案(1)

2017学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷 初三语文试卷 2018.1 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共26题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.必先苦其心志,,饿其体肤。(孟子《生于忧患,死于安乐》) 2.东边日出西边雨,。(刘禹锡《竹枝词》) 3.,此日中流自在行。(朱熹《观书有感》(其二)) 4.,匹马戍梁州。(陆游《诉衷情》) 5.草枯鹰眼疾,。(王维《观猎》) (二)阅读下面这首曲,完成第6—7题(4分) 天净沙?秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 6.这首元曲的作者是。(2分) 7.对这首元曲的理解不正确一项是()(2分) A.“枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。 B.“小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。 C.“古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。 D.“断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。 (三)阅读下文,完成第8—10题(8分) 黔之驴 柳宗元 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:?技止此耳!?因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。 8.请写出一个出自本文的成语(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 蔽林间窥之,稍出近之 10.下列选项中与本文主旨最接近的语句是()(3分) A.苛政猛于虎也。 B.出淤泥而不染。 C.天时不如地利,地利不如人和。 D.金玉其外,败絮其中。 (四)阅读下面语段,完成第11—13题(12分)

上海市徐汇区2020年初三一模语文试卷(含答案)

徐汇区2018届九年级上学期期末(一模)语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共26题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.必先苦其心志,,饿其体肤。(孟子《生于忧患,死于安乐》) 2.东边日出西边雨,。(刘禹锡《竹枝词》) 3.,此日中流自在行。(朱熹《观书有感》(其二)) 4.,匹马戍梁州。(陆游《诉衷情》) 5.草枯鹰眼疾,。(王维《观猎》) (二)阅读下面这首曲,完成第6—7题(4分) 天净沙?秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 6.这首元曲的作者是。(2分) 7.对这首元曲的理解不正确 ...一项是()(2分) A. “枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。 B. “小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。 C. “古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。 D. “断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。 (三)阅读下文,完成第8—10题(8分) 黔之驴 柳宗元 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。 8.请写出一个出自本文的成语(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 蔽林间窥之,稍出近之 10.下列选项中与本文主旨最接近的语句是()(3分) A.苛政猛于虎也。 B.出淤泥而不染。 C.天时不如地利,地利不如人和。 D.金玉其外,败絮其中。 (四)阅读下面语段,完成第11—13题(12分) 宋孝宗时,张子韶在讲筵。上尝问曰:“何以见教?”张曰:“臣安敢当.见教之语?抑不知陛下临朝对群臣时,如何存心?”上曰:“以至诚。”又曰:“入而对宦官、嫔御如何?”曰:“亦至诚。”又曰:“无所接对静处时,如何?”上迟疑未应。子韶曰:“只这迟疑,已自

上海市2017嘉定区初三语文一模试卷(含答案)

2016学年嘉定区九年级第一次质量调研 语文试卷 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.挥手自兹去,。(李白《送友人》) 2.,回车叱牛牵向北。(白居易《卖炭翁》) 3.昨夜江边春水生,。(朱熹《观书有感》) 4. ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 5.……,满目萧然,。(范仲淹《岳阳楼记》) (二)阅读下面的词,完成第6-7题(4分) 蝶恋花 伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意? 拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 6.“强乐”的意思是_______ _______ 7.下列对这首词的理解,不正确的一项是()(2分) A.“黯黯生天际”是因“春天的愁绪”而引起的。 B.“危楼”、“草色”、“烟光”、“残照”衬托了“春愁”。 C.诗人感到无奈,只能借酒浇愁却更添“春愁”。 D.诗人所谓的“春愁”不外乎是“相思”二字。 (三)阅读下列语段,完成第8-9题(4分) 【甲】 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。【乙】 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 8.甲文作者是______(人名),【乙】文作者是____(朝代) 9.(1)文中描写“夕阳’和“树林”的景色的句子是_________________;_____________(2分) (2)甲乙两文作者均遭贬谪,但内心感受不同,原因在于:_______________________(5分) (四)阅读下文,完成10-13题(12分) 石季服药 会稽之东,有石氏者,其季女①病痞②。迎良医治之,久而不除,谢医使.去。其父思之,以为:“是,良医也。奈何疗之而不病除?”他日,窃.窥之,见其药不饮而覆于床下也。乃复迎医,进而前 药,三饮之而疾已。 【注释】①季女:小女儿②痞:腹中的肿块 10.解释下列句中的加点词。(4分) (1)谢医使.去()(2)窃.窥之() 11.用现代汉语翻译文中划线的句子,正确的一项是()(3分) A.为什么治疗她的病不是彻底根除呢? B.为什么好医生治常见病也不见效果呢? C.怎么会看病好久了病症还不消除呢? D.什么治疗方法能让女儿的病快好呢? 12.石家小女的病“久而不除”的原因是(用原文语句回答)(2分)

2015年虹口区初三语文一模(含答案)

虹口区2014学年度第一学期期终教学质量监控测试 初三语文试卷 2015.1 (满分:150分,完成时间:100分钟) 考生注意: 1.本试卷共28题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.皓月千里,浮光跃金,。(《岳阳楼记》) 2. ,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 3.人生自古谁去死,!(《过零丁洋》) 4. ,系向牛头充炭直。(《卖炭翁》) 5.青树翠蔓,,参差披拂。(《小石潭记》) (二)阅读下面的诗,完成第6-7题。(4分) 题破山寺后禅院 清晨入古寺,初日照高林。 竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但馀钟磬音。 6.对“空人心”的理解不恰当的一项是。(2分) A.使人俗念全消 B.使人心变得空灵 C.让人心都澄澈 D.人心都空了 7.作者在诗中表达的追求是。(2分) (三)阅读下文,完成第8—10题。(8分) 醉翁亭记 ①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 ②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

8.选文的作者是,写出一位同属“唐宋八大家”的唐代散文家。(2分) 9.选文第①段描写了“太守宴请”的场景外,还描写了三个场景:(3分) (1)(2)(3) 10.对选文内容理解最恰当的一项:(3分) A.太守为丝竹之声美而陶醉。 B.表现太守与民同乐的情怀。 C.太守宴请行者宾客而陶醉。 D.太守为游山且宴请而陶醉。 (四)阅读下文,完成第11—14题(12分) 吕蒙正不受镜 吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相。有一朝士,家藏古鉴②,自言能照二百里,欲因公弟献以求知③。其弟伺间从容言之,公笑曰:“吾面不过碟子大,安用照二百里!”其弟遂不复敢言。闻者叹服,以为贤于李卫公④远矣。盖寡好而不为物累者,昔贤之所难也。 【注】①吕文穆公蒙正:吕蒙正,宋太宗时任宰相。②鉴:镜子。饲:找到、等到。③知:知遇,得到赏识或重用。④李卫公:李靖,官为宰相,唐朝功臣。 11.词语积累。(4分) (1)选择符合下面句中加点词意思的一项() 昔贤之所难.也 A.nán,不好 B.nàn,灾祸 C.nán,不容易 (2)选择与下面句中加点词用法相同的一项() 吕蒙正以.宽厚为宰相 A.以其境过清 B.以为妙绝 C.贫者自南海还,以告富者 D.属予作文以记之 12.用现代汉语翻译文中的画线句。(3分) 闻者叹服,以为贤于李卫公远矣。 13.“其弟伺间从容言之”的“之”具体是指。(用自己的话回答)(3分) 14.吕蒙正“不受镜”的根本原因是__________________________________。(请用原文语句回答)(2分) 二、现代文(共40分) (一)阅读下文,完成第15-19题。(19分) 学无止境 ①法国哲学家笛卡尔曾说过,愈学习愈发现自己无知。中国古人也发出过“学然后知不足”的感慨。可见,古今中外的智者就学习的边际问题发表的看法是相同的,那就是学习是永无止境的。 ②为什么这样说呢? ③首先,世界是发展的,知识也是不断发展更新的。一个人就算精通了一门学问,也只能算是一定时间中在特定范围内领先的专家。而且在他精通的学问中,他也不可能穷尽真理。难怪诺贝尔获奖者丁肇中在介绍由他领导六百名科学家的实验项目的最新成果时,连连回答“不知道”:“您认为真能找到暗物质和反物

上海市徐汇区年中考语文一模(即期末)试题

上海市徐汇区年中考语文一模(即期末)试题 (考试时间 100分钟满分 150分) 请注意:本卷共有27题。请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。 一、文言文(共42分) (一)默写(18分) 1.当年万里觅封侯,。(《诉衷情》) 2.草枯鹰眼疾,。(《观猎》) 3.昨夜江边春水生,。(《观书有感》) 4.,西北望,射天狼。(《江城子?密州出猎》) 5.,佳木秀而繁阴。(《醉翁亭记》) 6.四十而不惑,,(《孔孟论学》) (二)阅读下面这首词,完成第7—8题(4分) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!7.词中的“麾下”是指(2分) 8.以下理解不恰当 ...的一项是(2分) A.词中大量对战争场面的描写,表达了作者对往昔战争生活的喜爱之情。 B.最后一句“可怜白发生”与前面抒发的豪情壮志形成了强烈的落差。 C.本词与“尚思为国戍轮台”一样体现了强烈的爱国情怀。 D. 本词与陆游的《诉衷情》一样表达了壮志难酬的愤慨、无奈之情。 (三)阅读下文,完成9—11题(8分) 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。

中小学初三语文一模试题含答案试题试卷.doc

2019-2020 年初三语文一模试题含答案试题试卷 一、选择。下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将该答案的字母序 .. 号填在题干后的括号内。(共10 分,每小题 2 分) 1.词语中加点字的读音有错误的是(A.脉络(lu ò)强迫( qi ǎnɡ) .. B.发髻(j ì)星宿( xi ù) .. C.捕获( bǔ)提防( dī) .. D.解剖(pōu)呜咽( yè) .. ) 胆怯(qi è) . 巢穴(xuè) . 教诲(huì) . 庇护( bì) . 称心如意( chèn) . 装模作样( mú) . 鲜为人知( xi ǎn) . 断壁残垣( yuán) . 2.词语中有错别字的是() A.伟岸概率义不容辞中流砥柱 B.推卸絮语轩然大波万籁俱寂 C.隐瞒应酬叹为观止高屋见瓴 D.侥幸生涯相辅相成唯利是图 3.填入下面语段横线处最恰当的成语是() 李先生希望儿子将来成为歌星,于是让 13 岁的儿子每天进行专业性的发声训练。结果导致正处于变声期的儿子声带出现小结,不但歌唱水平没有提高, 反而连正常说话都成了问题。这个事例启示我们:培养孩子切莫。 A.拔苗助长B.悬梁刺股C.买椟还珠D.滥竽充数 4.填入下面语段横线处最恰当的语句是() 北京奥运会圣火在法国巴黎传递时,中国残疾运动员火炬手金晶,在“藏独”分子数次袭击下,牢牢护住祥云火炬。她坐在轮椅上奋力抵抗的场面感动 了千万中国人。国际奥委会主席罗格对此发表评论:奥运圣火是友谊、团结的 象征,“藏独”分子的不法行径,。 A.既然没有让圣火象征和平的形象受到破坏,就使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。 B.尽管没有让圣火象征和平的形象受到破坏,却使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。 C.因为没有让圣火象征和平的形象受到破坏,所以使他们的丑恶嘴脸暴露无 遗。 D.不但没有让圣火象征和平的形象受到破坏,反而使他们的丑恶嘴脸暴露无 遗。 5.下列作家均为同一时代的是() ①朱自清②吴敬梓③辛弃疾④郭沫若⑤老舍⑥欧阳修

2018年上海市嘉定区中考语文一模试题(word版含答案)

嘉定区2017学年度第一学期初三质量调研 语文试卷 (满分:150分完成时间:100分钟,在答题纸上完成) 2018·1· 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1、山光悦鸟性,。(《题破山寺后禅院》) 2、,浅草才能没马蹄。(钱塘湖春行》) 3、欲把西湖比西子,。(《饮湖上初晴后雨》) 4、,五十弦翻塞外声。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》) 5、醉翁之意不在酒,。(《醉翁亭记》) (二)阅读下面的词,完成第6-7题。(4分) 诉衷情 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 6、这首词中“沧州”是指之处。(2分) 7、以下对作品理解正确 ..的一项是()(2分) A、词的题目“诉衷情”表达了作者对国家的一片忠诚。 B、词上下片各有壮志凌云、建功立业两个场景的描写。 C、这首词抒发了作者报国无门、壮志难酬的悲愤之情。 D、这首词感情真挚、感人至深,语言华丽,独具风格。 (二)阅读下文,完成第8-10题(9分) 岳阳楼记 ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? ③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 ④嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? ⑤时六年九月十五日。 8、本文的作者是(朝代)的政治家、文学家(人名)。(3分)

2010徐汇区中考语文一模试题及答案

徐汇区中考语文一模试题及答案 考试时间 100 分钟满分 150分 一、文言文(共43分) (一)默写(18分) 1.我寄愁心与明月,。(《闻王吕龄左迁龙标遥有此寄》 2. ,人约黄昏后。(《生查子?元夕》) 3.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,。(《天净沙?秋》) 4. ,五十弦翻塞外声。(《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄》) 5.出师一表真名世,。(《书愤》) 6. ,千里暮云平。(《观猎》) (二)阅读下面的曲,完成第7——8题(4分) 天净沙?秋思 元马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 7.曲中“断肠人”指的是(2分) 8.下列不正确的一个选项是()(2分) A.马致远是元代著名的杂剧家、散曲家,代表作有《汉宫秋》等。 B.曲中作者形容乌鸦昏昏沉沉地归巢,以此来含蓄地表达断肠人的内心。 C.“天净沙”是这首曲地曲牌名,“秋思”是这首曲的题目。 D.曲中前二句营造出了一种凄苦的意境,“夕阳西下”更增添了萧瑟感。 (三)阅读下文,完成9——11题(9分) 孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志。则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与?曰:非然也。” 9.孟子继承并发扬了孔子的思想,世人尊称其为,孟子的成就也得益于他的母亲, (仅限四字)等故事成为孟母教子的传世美谈。(4分) 10.用现代汉语解释文中划线句子。(3分) 一日暴之,十日寒之,未有能生者也。 11.孟子这段话对齐宣王提出的告诫是:(2分)

2020年九年级一模语文试题及答案

初三一模语文试卷 一、文言文(40分) (一)默写(16分) 1.衣带渐宽终不悔,____________。 (柳永《蝶恋花》) 2.晨兴理荒秽,____________。 (陶渊明《归园田居》) 3. ____________,轻烟老树寒鸦。 (白朴《天净沙?秋》) 4.人有悲欢离合, ____________,此事古难全。 (苏轼《水调歌头》) 5.范仲淹在《岳阳楼记》中表明志向“____________ ”,将个人幸福与民族兴衰紧密相联,这种精神值得我们学习。 (二)阅读下面古诗文,完成6-10题(12分) 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 6.诗中“云帆”的意思是 (2分) 7.对这首诗的理解不正确的一项是( )(2分) A.诗人“停杯投箸”“拔剑四顾”,透露出内心的悲愤。 B.诗歌中的“冰”、“雪”象征人生道路上的艰难险阻。 C.诗人反复感叹“行路难”,表达对未来的信心和勇气。 D.诗歌表达情感激荡起伏,有苦闷迷惘,有积极乐观。 黄生借书说(节选) 黄生允修借书。随园主人授以书,而告之曰: 书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:"今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。 余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄,省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也! 8.选文作者是朝的文学家 (人名)。(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 其他祖父积、子孙弃者无论焉。 10.选文中作者以自己和的亲身经历为论据,从正反两方面论证了“ ”的观点。(3分) (三)阅读下文,完成11-13题(12分) 李袭誉,字茂实,为人严悫①,以威肃闻。居家俭,厚于宗亲,禄禀②随多少散之。以余资写书,罢扬州,书遂数十载。尝谓子孙曰:“吾性不喜财,遂至困乏。然负京有赐田十数顷,能耕之,足以食;河内千树桑,事之可以衣;江都书,力读可进求宦。吾殁后,能勤此,无资于人矣。” ——《新唐书?列传第四十二》

2020年嘉定区初三语文一模含答案

嘉定区2019学年第一学期九年级期末学业质量调研测试 语文试卷 一、文言文(40分) (一)默写(16分) 1.造化钟神秀,_____________________。(《望岳》) 2._____________________,莲动下渔舟。(《山居秋暝》) 3.万籁此俱寂,_____________________。(《题破山寺后禅院》) 4.___________________,浓睡不消残酒。(《如梦令》) 5.《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的根本原因是_____________,______________。(《陋室铭》) (二)阅读下面的诗文,完成第6—10题(12分) 【甲】天时不如地利(节选) 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。 故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 【乙】生于忧患,死于安乐(节选) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 6.两段文字的作者是_____(朝代)的孟子,他是______家学派代表人物之一。(2分) 7.根据选段,作战胜利除了依靠“人和”,还需要依靠()(2分) A.锦帽貂裘,千骑卷平冈。 B.学而不思则罔,思而不学则殆。 C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 D.关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 8.用现代汉语翻译下面句子。(3分)

徐汇区初三语文一模(含答案)

2014学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷 初三语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 2015.1 考生注意: 1.本试卷共28题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.学而不思则罔,____________________。(《孔孟论学》) 2.____________________,五十弦翻塞外声。(《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄》辛弃疾) 3.____________________,千里暮云平。(《观猎》王维) 4.僵卧孤村不自哀,____________________。(《十一月四日风雨大作》陆游) 5.____________________,锦鳞游泳。(《岳阳楼记》范仲淹) (二)阅读下面的元曲,完成第6—7题(4分) 四块玉﹒别情 自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也! 6.本首小令的作者是______。(2分) 7.下列理解不恰当的一项是()(2分) A.本首小令抒写了女子心中哀婉凄绝,缠绵悱恻的离情别绪。 B.小令中一个“拂”字表达了女子目送恋人身影远去的依依不舍。 C.作者用“杨花”、“斜”、“山”构成多种障碍,写出了难以见到恋人的绝望。 D.“一点相思几时绝”是全篇中心,强调了离别的缠绵之情。 (三)阅读下面选文,完成第8—10题(8分) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 8.上文选自课文《______________》,作者是_______朝的欧阳修。(2分) 9.用现代汉语翻译下面句子。(3分) 晦明变化者,山间之朝暮也。 10.下列理解不正确的一项是() A.“朝而往,暮而归”写出了作者纵情山水,无心朝政的状态。 B.滁州四季变化无穷的山水之景让作者陶醉其中,感到无限地乐趣。 C.选文第二段的内容突显了作者与民同乐的思想。 D.本文与《小石潭记》都表现了作者被贬后寄情山水的心境。

初三语文一模题带答案资料

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(C)(2分) A熟稔(rěn)带挈(qiè)蛰伏(zhé)岿然不动(kuī) B充裕(yù)倔强(juè)钦差(qīn)事得其反(shì) C扼制(è)蜷缩(quán)濒临(bīn)养尊处优(chǔ) D舷窗(xuán)安谧(mì)搭汕(shàn)笑容可掬(jū) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(D)(2分) 这世界没有人不曾受伤,阳光有多么明亮,阴影就有多么();树长得多么挺拔,根就会有多么()。所以,不必惧怕寒冷,也不必惧怕阴影。暖就在冷的身边,正如美就在丑的身边。通过冷,我们可以走向暖,,它们互相依存,又互相(),而我们的生活亦如春江之水()。 A平淡曲折转化悲喜交加 B平淡弯曲变化悲喜交加 C黯淡曲折变化冷暖自知 D黯淡弯曲转化冷暖自知 3.对语法知识分析正确的一项是(D)(3分) ①因为每个人写出的字都有自己的风格和特点,每个人写信时都有自己的情绪状态。②每一封手写书信都如一件精工打磨的孤本,字里行间散发着温度。③人们常说“见字如面”,殊不知,唯有手写书信者才有资格用此话。④收信人见到信上的字,就像见到了写信人的面容,触摸到写信人的心跳。数字时代的键盘操作,能够快速地传情达意,但绝无手写书信的温度与细腻,没有那流淌在笔尖下丝丝缕缕的柔情与意味,更消散了中国传统文化中鱼笺尺素的浪漫与惊心。 A“快速”是副词,“流淌”是动词,“精工打磨”和“鱼笺尺素”都是并列短语。B“每个人写信时都有自己的情绪状态。”这个句子中,“写信时”作定语。 C“数字时代的键盘操作,能够快速地传情达意,但绝无手写书信的温度与细腻。”一句是选择关系的复句。 D将选文第①至④句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是③①④② 4下面各项表述有误的一项是( C )(3分) A《日出(节选)》的作者是曹禺,本名万家宝,现代剧作家。 B《鲁滨逊漂流记》采用第一人称叙述,讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历,让读者感到真实可信。 C《伯牙善古琴》选自《列子·汤问》。《列子》相传是春秋时道家的列御寇所著。D《朝花夕拾》中《五猖会》一文表现作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情。 5.诗文填空(请规范书写)(5分) (1)此中有真意,___欲辨已忘言_____________ (2)____布衾多年冷似铁____________,娇儿恶卧踏里裂。 (3)仿佛梦魂归帝所,闻天语,___殷勤问我归何处_____________ (4)______山河破碎风飘絮__________,身世浮沉雨打萍。 (5)峰回路转,____有亭翼然临于泉上者____________ 二.阅读理解 (一)阅读下面两首诗,完成6题(3分) 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

2020年嘉定区初三一模语文试卷

嘉定区2019学年第一学期九年级期末学习质量调研测试 语文试卷 (满分:150分,完成时间:100分钟) 考生注意 1.本卷共有25题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) (一)默写(16分) 1.造化钟神秀,。(《望岳》) 2. ,莲动下渔舟。(《山居秋暝》) 3.万籁此俱寂,。(《题破山寺后禅院》) 4. ,浓睡不消残酒。(《如梦令》) 5.《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的根本原因是,。(《陋室铭》) (二)阅读下面的诗文,完成第6-10题(12分) 【甲】天时不如地利(节选) 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。 故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至, 亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。” 【乙】生于忧患死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾 益其所不能。 6.两段文字的作者是(朝代)的孟子,他是家学派代表人物之一。(2分) 7.根据选段,作战胜利除了依靠“人和”,还需要依靠()(2分) A.锦帽貂裘,千骑卷平冈。 B.学而不思则罔,思而不学则殆。 C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 D.关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 8.用现代汉语翻译下面句子。(3分) 故天将降大任于是人也,必先苦其心志。 _________________________________________________________________________________________________ 9.孟子文章的雄辩色彩体现在论证的层层推进。如《天时不如地利》分三步推断出“故君子有不战,战必胜矣”的 结论。请加以简述。(3分) ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 10.孟子文章的雄辩色彩也体现在善用排比,论证充分有力。如《生于忧患,死于安乐》节选第二段,请分析其表达 效果。(2分) ___________________________________________________________________________________________________ (三)阅读下文,完成第11—13题(12分) 潍县令①之清操 河南侯户部抒愫,顺治壬辰进士。令潍县时,清操绝人。大贾郭某,陷于讼,荐绅②为之请者以十数,侯闭阁不 与通。同年③某方守莱州,移书④惩责,侯佯为莫解。复⑤曰:“滥竽作.吏,旷职⑥怀惭,苟有可以报朝廷、爱百姓者, 教之敢不惟命。”守意沮。

2020年上海市嘉定区中考语文一模试卷

中考语文一模试卷 题号一二三四五总分 得分 一、默写(本大题共1小题,共6.0分) 1.默写。 造化钟神秀,______ 。(《望岳》) ______ ,莲动下渔舟。(《山居秋暝》) 万籁此俱寂,______ 。(《题破山寺后禅院》) 浓睡不消残酒,______ 。(《如梦令》) 《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的根本原因是______ ,______ 。(《陋室铭》) 二、其他(本大题共1小题,共12.0分) 2.阅读下面材料,完成试题。 【材料一】剪纸,又叫刻纸,是我国的一项传统民间艺术。剪纸以剪刀或刻刀为工具,在纸上剪刻出丰富多样的花纹。剪纸可用于装点生活或配合其他的民俗活动,剪纸艺术源远流长,经久不息,是中国民间艺术中的瑰宝。 【材料二】剪纸的用途多样。它可直接张贴于门窗、墙壁、彩扎之上以为装饰;也可为礼品、嫁妆、祭品、贡品等提供摆衬;还可用于衣饰、鞋帽、枕头等刺绣底样; 有时也会作为蓝印花布的印版,印染在衣料、被面、门帘、包袱等。 【材料三】剪纸善于把多种物象组合在一起,常常可以“以象寓意”。地域的封闭和文化的局限,以及自然灾害等逆境的侵扰,激发了人们对美满幸福生活的渴求。 人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意,这种朴素的愿望便依托剪纸传达出来。 请依据【材料一】内容概括什么是“剪纸”,要求45字以内。 目前,剪纸艺术正面临着生存危机。某校拟成立学生剪纸社团,最适合这一社团成立的宣传口号是______ A.剪纸,以象寓意传递祝福! B.剪纸,校园学子传承非遗! C.剪纸,美化环境人人有责! D.剪纸,美满生活锦上添花! 《水浒传》是我国古代四大名著之一。小说中一百零八将的故事广为流传。请观察以下剪纸,写出另外两位梁山好汉的故事。 日前,嘉定区博物馆正筹划亲子剪纸活动。你作为志愿者收到了主办方发来的短信:感谢你担任本次活动的志愿者。下周六早上8点我们将在嘉定博物馆组织统一培训。愿我们共同携手,让剪纸走进千家万户。你的回复:______ 三、文言文阅读(本大题共2小题,共24.0分) 3.阅读下面的诗文,完成各题 【甲】天时不如地利(节选)

2016年虹口区初三语文一模试题(附答案)

2016年虹口区初三语文一模试题 考生注意: 1、本试卷共27題。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.满面尘灰烟火色,。(《卖炭翁》) 2.,潭影空人心。(《题破山寺后禅院》) 3.不见去年人,。(《生查子·元夕》) 4.潭中鱼可百许头,。(《小石潭记》) 5. ,锦鳞游泳。(《岳阳楼记》) (二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 6.尾联中“长精神”的“长”意思是(2分) 7.对诗中画线句理解不恰当 ...的一项()(2分) A.这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的迅速发展,蕴含着深刻的哲理。 B.这两句诗运用比喻的修辞方法,表现出诗人对世事变迁的豁达豪迈胸襟。 C.暗示事物在迅速发展,相信未来比现在更美好,新事物必将取代旧事物。 D.“沉舟”“病树”和“千帆”“万木”对比,表达诗人哀伤自己的情感。 (三)阅读下文,完成第8-9题(9分) 醉翁亭记(节选) ①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰?醉翁?也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 8.完成下列基础题:(6分)

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