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2020第十九届中学生古诗文阅读大赛16-20

2020第十九届中学生古诗文阅读大赛16-20
2020第十九届中学生古诗文阅读大赛16-20

2020第十九届中学生古诗文阅读大赛初中文言文阅读训练基础篇(35篇)16-20

16.闻鸡起舞

(祖逖)与刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被就寝,中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉曰:“此非恶声也。”因起舞。……逖以社稷倾覆,常怀振复之志。……仍将本流徙部曲百余家渡江。中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”辞色壮烈,众皆慨叹。

(选自《晋书》)

注释

①祖逖:字士稚,范阳道县(今河北保定)人,东晋军事家。刘琨:字越石,中山魏昌(今河北无极)人,晋朝名将。司州:古州名,治所在今河南省洛阳市。主簿:职官名,为汉代以来通用的官名,各级主官属下掌管文书的佐吏。②绸缪:情意殷切。③中夜:半夜。荒鸡:指三更前啼叫的鸡。④蹴:踢,蹬。⑤舞:舞动,此处指舞动刀剑等。⑥社稷:指国家。⑦部曲:部属,部下。江:指长江。

⑧中流:指长江中央。击:击打。⑨有如大江:古人设誓之词。意思是指着长江起誓以显示自己的诚意和可信。

文言知识

绸缪(chóu móu):一解为“缠绕”。成语有“未雨绸缪”,本指鸟类在下雨前用树根缠绕鸟窝,喻事先做好准备。另一解为“情意缠绵”,上文中的“绸缪”就可理解为祖逖与刘琨交情深,感情好。《三国志·蜀书·先主传》有“先主至京见(孙)权,绸缪恩纪”。又如“情意绸缪”。

思考与练习

1.解释文中的加点词:

①为()②以()③将()④楫()

2.翻译:

①蹴琨觉曰:“此非恶声也。”因起舞。

②祖逖不能清中原而复济者,有如大江!

3.本文除了“闻鸡起舞”外,还有一成语是:____________,比喻_____________。

4.概括文中的两件事:①_____________________②_______________________

5.下列对文章的理解,不正确的一项是( )。

A.祖逖年轻时就有远大志向,与刘琨互相勉励,闻鸡起舞

B.刘琨虽与祖逖情谊深厚,但与祖逖形成反差,缺乏志向

C.祖逖率众渡江,中流击楫而誓,表达他收复失地的决心

D.众部下为祖逖怀有振复中原的志向感到敬佩并为之赞叹

答案

1.①担任;②因为;③率领;④船桨

2.①(祖逖)踢醒刘琨说:“这不是令人厌恶的声音。”于是(两人)起床舞剑。

②祖逖我如果不能收复中原而又再次渡江,就如同这江水!

3.击楫中流(中流击楫);立志奋发图强

4.祖逖听到鸡鸣起床练剑;祖逖渡江中流,拍击船桨,立誓收复中原。

17.公冶长背诺

世传公冶长能解百禽语。一日,有鸱来报长,曰:“冶长,冶长!南有死獐!子食其肉,我食其肠!”公冶长应而往,果得獐,然其无意饲鸱以肠也。鸱是以怨之。居无何,鸱又来报如前。长复往,望见数人围一物而哗。长以为死獐,恐人夺之,遥呼曰:“我击死也!我击死也!”至,乃一死人。众遂逮长见邑宰。讯之,长告其故,宰不信,适檐前雀噪甚急,宰因问长曰:“汝如解禽言,能解此雀来噪者为何事耶”长倾听良久曰:“雀云东乡有车粟覆地,来呼众雀往啄之耳。”宰使人廉之,果尔,遂释冶长。

(选自《青州府志》)

注释

公冶长:孔子的学生,相传通鸟语。②鸱(chī):鹞鹰。③邑宰:县令。④廉:考察,查访。

文言知识

是以:“是以”要按“以是”理解,解释为“因此”或“所以”。“以”解释为“因”,“是”解释为“这”“此”,连起来指“因为这原因”或“因此”。上文中“鸱是以怨之”的意思就是鸱鹰因此抱怨公冶长。

思考与练习

1.以下不是孔子言论的一项是( )。

A.诲汝知之乎知之为知之,不知为不知,是知也

B.上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道

C.已所不欲,勿施于人

D.智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿

2.解释文中的加点词:

①应()②居()③遥()

④适()⑤覆()⑥释()

3.翻译

①果得獐,然其无意饲鸱以肠也。

②汝如解禽言,能解此雀来噪者为何事耶。

4.“鸱是以怨之”的原因是________________。

5.从这个故事中,我们可以得到的教训是什么

答案

2.①答应;②过了;③远远地;④恰巧;⑤翻倒;⑥释放

3.①(公冶长)果然找到一只獐、然而他并没有想把肠子喂给鹞鹰吃的意思。

②你如果能懂得鸟语,那么是否能解释这只雀是为了什么事乱叫呢

4.公冶长言而无信,答应把肠子给鹞鹰吃结果却反悔

5.做人不能言而无信、贪得无厌,不然终将为自己招来麻烦。

18.鸟不畏人

吾昔少年时所居书室,前有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上。武阳君恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀。数年间,皆巢于低枝,其鷇可俯而窥也。又有桐花凤四五百,翔集其间,此鸟羽毛,至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人,闾里间见之,以为异事。此无他,不忮之诚,信于异类也。

(选自宋·苏轼《东坡杂记》)

注释

①武阳君:苏轼的母亲程氏,死后封武阳君。②鷇(kòu):需母鸟哺食的雏鸟。

③翔:在空中飞翔。集:在树上板息,④殊:表示程度高,很。⑤闾里间:里巷之间的人。⑥忮(zhì):强悍,凶狠。

文言知识

名词用作动词:上文“众鸟巢其上”中的“巢”,本是名词,但在句中做动词用,解释为“筑巢”。这种现象属文言中的词性活用。现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但文言文中会经常出现名词直接带宾语的现象,这就是名词做动词。活用以后,名词变成相关的动词的意思。

思考与练习

1.苏轼字_________,号__________,唐宋八大家之一。唐宋八大家是唐代的

_______、_______和宋代的_______、_______、________及“三苏”等八位散文家的合称。

2.解释文中的加点词:

①居()②恶()③得()

④窥()⑤异()⑥畏()

3.翻译

①又有桐花凤四五百,翔集其间。

②此无他,不忮之诚,信于异类也。

4.对“其鷇可俯而窥也”理解正确的一项是( )。

A.小鸟多而可爱,让人不由得想要偷偷俯身去看

B.儿童调皮贪玩,总是要偷偷去看低枝上的鸟巢

C.母鸟为了让鸟巢更安全,特意选择低枝去筑巢

D.乌都在树上筑巢压弯了树枝,故可低头就看到

5.“众鸟巢其上”,为什么作者单单详写桐花凤

答案

1.子瞻:东坡居士;韩愈;柳宗元;王安石;欧阳修;曾巩

2.①居住;②厌恶;③能;④偷看;⑤奇特的;⑥害怡

3.①还有一种叫桐花凤的鸟四五百只,都在院花木间飞翔栖息。

②这也没有什么其他的原因,(面对生灵)不凶狠,(表现出)诚意,(就可以)取信于这些不同于人类的动物。

5.桐花凤“此鸟羽毛,至为珍异难见”,它能“不畏人”,更具典型性,突显在苏母的努力下造就了人鸟和谐共生的美好境界。

19.攘鸡

戴盈之曰:“什一,去关市之征,今兹未能。请轻之,以待来年,然后已,何如”孟子曰:“今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:`是非君子之道。'曰:`请损之,月攘一鸡,以待来年,然后已。'如知其非义,斯速已矣,何待来年”

(选自《孟子·滕文公下》)

注释

①攘:偷,盗窃。②戴盈之:宋国大夫。③什一:孟子主张的古代田赋法,即征收农副产品的十分之一作为政府税收。④关市:位于交通要道的市集。征:赋税。

⑤今兹:今年。兹,年。⑥损:减少。⑦斯:就,则。

文言知识

什一:上文说的“什一”,即“十一”,指十分之一。这是古人表示分数的方法。又,“是疫也,死者十七”,意为“这次患疫病死亡的占总人数的十分之七”。又,“不第者十九”,为“没考取的人有十分之九”。

思考与练习

1.孟子与_______、_______是先秦儒家的三位代表人物,他被称为“_______”。

2.解释文中的加点词

①去()②或()③之()

④是()⑤速()⑥何()

3.翻译

①请轻之,以待来年,然后已,何如

②今有人日攘其邻之鸡者。

4.孟子以“______________”类比关市之征,是为凸显后者“____________”的本质,体现了孟子的______________思想。

5.选文带给我们的启示是_________________________________。

答案

1.孔子;荀子;亚圣

2.①去掉,免除;②有人;③他,代偷鸡者;

④这;⑤加速,加快;⑥为什么

3.①请(让我们先)减少赋税,以便等到明年,之后再停止(关市的征税),怎么样

②现在有一个人,每天都要偷他邻居家的鸡。

4.撰鸡;非义;民本

5.知错就改,不应拖延

20.路人献雉

楚人担山雉者,路人问:“何鸟也”担雉者欺之曰:“凤凰也。”路

人曰:“我闻有凤凰,今直见之。汝贩之乎”曰:“然。”买以十金,弗

与;请加倍,乃与之。将欲献楚王,经宿而鸟死。路人不遑惜金,惟恨不得以献楚王。国人传之,咸以为真凤凰,贵,欲以献之,遂闻楚王。王感其欲献于己,召而厚赐之,过于买鸟之金十倍。

(选自《尹文子》)

注释

①雉(zhì):俗称“野鸡”。②直:同“值”,恰巧。③经宿(xiǔ):经过一夜。

④不遑(huáng):无暇。⑤贵:认为……珍贵。

文言知识

金:“金”在古文中可指金子、银子或铜、铁等。“金”又是货币的单位。秦以前一镒(yì)为“一金”,一镒在当时为20两或24两(古代一两比近代要轻)。上文所说,“买以十金”,即十个货币单位。“千金”是形容数目很大,非实指。

思考与练习

1.请写出下列句中“之”所指代的具体内容

①担雉者欺之

②今直见之

③汝贩之乎

④国人传之

2.解释文中的加点词:

①何()②贩()③乃()

④咸()⑤以为()⑥闻()

3.翻译

①路人不遑惜金,惟恨不得以献楚王。

②王感其欲献于已,召而厚赐之,过于买鸟之金十倍。

4.路人深信这只山雉就是传说中的凤凰,以下不能表现这一点的是( )。

A.我闻有凤凰

B.汝贩之乎

C.请加倍,乃与之

D.将欲献楚王

5.楚王重赏路人的原因是“________________________”。

目的是___________________________(用自己的话回答)。

答案

1.①路人;②凤凰;③山雉;④路人重金买凤

2.①什么;②卖;③才;④全,都;⑤认为;⑥让……听到

3.①路人无暇惋惜自己的钱,只是遗憾不能把(这只“凤凰”)献给楚王。

②楚王被路人想要献(“凤凰”)给自己的(行为)感动,召来路人并重赏他,(赏钱)比买野鸡的价钱多十倍。

5.感其欲献于己;向天下人显示,忠君爱君的人必有福报。

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