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十大词性句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)

十大词性、句子成分分析、五大基本句型及句子类型讲解与练习 一、新课导入 个体名词 集体名词 普通名词 物质名词 1.名词 抽象名词 专有名词 功能：表示人或事物的名称 人称代词： 主格 宾格 （注意it 的用法） 物主代词： 形容词性物主代词 名词性物主代词 指示代词：this, that, these, those 单数：myself`, yourself, himself, herself, itself, oneself 反身代词： 复数：ourselves, yourselves, themselves 2.代词 疑问代词：who, whom, whose, what, which. 简单不定代词：One/ones, Either/neither, both/all, each/ every another, other, the other, others, the others 复合不定代词： somebody, anybody, nobody 不定代词 someone, anyone, no one something, anything, nothing everybody, everyone, everything 功能：用来代替名词、形容词或数词等 3.数词： 基数词 序数词 功能：表数量或顺序 4.冠词： 定冠词 不定冠词 零冠词 //功能：用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物 表地点：at/ in/ on/ to, above/ over/ on, below/ under/ underneath …. 表时间： in/ on/ at, in/ after, from/since from, after/ behind, 5.介词： 表运动： across/ through/ over/ pass … 表方位：…. 其他 功能：用在名词、代词等前面，说明句子中词与词之间的关系 6． 形容词： 平级、比较级、最高级 可数名词 不可数名词

十大词性句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)教案资料

十大词性、句子成分分析、五大基本句型及句子类型讲解与练习 一、新课导入 个体名词 厂 「 集体名词」可数名词 普通名词 物质名词 1. 名词 抽象名词」*，不可数名词 专有名词 功能：表示人或事物的名称 人称代词： 主格 宾格（注意it 的用法） 物主代词：形容词性物主代词 名词性物主代词 指示代词：this, that, these, those 单数： myself, yourself, himself, herself, itself, on eself 反身代词： 复数：ourselves, yourselves, themselves 2?代词 疑问代词： who, whom, whose, what, which. 简单不定代词： One/on es, Either/ neither, both/all, each/ every ano ther, other, the other, others, the others 复合不定代词： somebody, an ybody, n obody 不定代词、 some one, anyone, no one somethi ng, any thi ng, nothing everybody, every one, everyth ing 功能：用来代替名词、形容词或数词等 基数词 序数词 功能：表数量或顺序 定冠词 不定冠词 零冠词 //功能：用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物 表地点： at/ in/ on/ to, above/ over/ on, below/ under/ undern eath 表时间： in/ on/ at, in/ after, from/since from, after/ beh ind, 表运动： across/ through/ over/ pass … 表方位：…. 其他 3. 数词: 4. 冠词: 5.介词:

十大词性-句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)

十大词性-句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)

十大词性、句子成分分析、五大基本句型及句子类型讲解与练习 一、新课导入 个体名词 普通名词 1.名词 专有名词 功能：表示人或事物的名称 人称代词： 主格 宾格 （注意it 的用法） 物主代词： 形容词性物主代词 名词性物主代词 指示代词：this, that, these, those 单数：myself`, yourself, himself, herself, itself, oneself 反身代词： 复数：ourselves, yourselves, themselves 2.代词 疑问代词：who, whom, whose, what, which. 简单不定代词：One/ones, Either/neither, both/all, each/ every another, other, the other, others, the others 复合不定代词： somebody, anybody, nobody 不定代词 someone, anyone, no one something, anything, nothing

everybody, everyone, everything 功能：用来代替名词、形容词或数词等 3.数词：基数词序数词功能：表数量或顺序 4.冠词：定冠词不定冠词零冠词//功能：用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物 表地点：at/ in/ on/ to, above/ over/ on, below/ under/ underneath…. 表时间：in/ on/ at, in/ after, from/since from, after/ behind, 5.介词：表运动：across/ through/ over/ pass… 表方位：…. 其他 功能：用在名词、代词等前面，说明句子中词与词之间的关系 6．形容词：平级、比较级、最高级 功能：用来修饰名词，表示人或事物的特性、性质 7. 副词：平级、比较级、最高级 功能：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示动作或形状的特性 并列连词：and/ both/ or/ not only…but also, but/however/ yet/ still/ while… 8. 连词： 从属连词: if/ unless, because/as/ since, although/though… 功能：用来连接词、短语或句子 实义动词（vi./vt.） 系动词 助动词

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模块一：句子结构 【重点】 一、词性的概念： 英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类：名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词 ," 名 " 就是名称 --- 人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名 ---Mike, Li Ming;地名—America, China动物名---pig, dog;植物名---tree, wheat。抽象的事物的名称 :idea(主意 ), victory( 胜利 ), knowledge( 知识 ). 2、代词，何谓“代”？即是替代的意思，主要是来替代名词，所以说名词和代词关 系是很近的，或者说代词的实质就是名词，正是这种血液关系，绝大多数时候代 词跟名词在句中起的作用是一样的。代词，从英语词汇的整体来看数量并不多。 3、动词 ," 动 " 就是动作 --人的五官动作: walk, jump, swim; 人的大脑动作(心理活动 ): think, imagine 。也有些动词是表示静止的，如：am， is， are。 4、形容词，我们在谈论人或物时，常说：“你描述一下是什么样子。”你就要用上： tall（高的），short 矮的），black（黑的），white （白的）这些词往往是修饰名词，它们就是形容词。 5、副词，说人行走得快慢，讲话清楚，在英语里就要用quickly （快地），slowly（慢 地）， clearly （清楚地）这些词往往来修饰动词。它们就是副词。副词很多是从 形容词加ly 构成的，所以看单词词尾是否有ly 是判断是否是副词的一种方法，但是词尾是ly 的也不一定都是副词，可能是形容词，不过只有少量的单词（常 见的有likely ， friendly lovely ， lonely ， weekly ， monthly ， yearly ） , 这几个 单词需要加强记忆，也不就是几个单词特殊嘛，不过考试往往就考特殊的，你 要小心才是呀！ 6、介词，英语用词里介词也属于难缠的一个。因为它涉及方面广，而且变化多端， 往往令人捉摸不定，记起来很麻烦。别怕别怕，大部份介词都不难理解，比较 令人头痛的只是下列几个at, by, to, in, for, of, on, from,with ，其中又以at, by, in, on 为四大“要犯 "！学习介词就是要抓住这几"要犯 " ，还要提醒你的是，介词同名词“关系”最好，是“铁” 哥们，所以往往你见到介词的地方你就会见到 名词 ,而且还有一个词类往往和他们两个往往在一起，那就是冠词，他们三个形成 一个“小集团” 。 7、连词，如果我们想把单词与单词、短语与短语、句子与句子连接起来就要用连 词。连词不能单独作句子成分，只能和其他词类一起作句子成分。常见的连词 有： and, but, or, both .. and, neither..nor, not only ..but also, when, where,before, after, if 等等 8、冠词，英语中只有三个词：a\an (不定冠词 )the (定冠词 )，简单来说，不定冠词表 示泛指，定冠词表示特指，冠词与名词关系紧密，一般是放在名词之前。定冠 词也不能单独做主语宾语等等什么啦，只能和其他词类结合作句子成分。 9、数词，顾名思义，跟数字有关的词就是数词，英语中的数词有两种，基数词和 序数词。基数词，比如： one two, three, four, five, six, seven等等，序数词，比如： first, second, third, fourth, fifth等等。 10、感叹词，主要是来表示喜怒哀乐等感情的，比如： oh,ah, well 等等，这一 词类在十大词类中并不重要，了解即可。 1) 主语（ subject ） ,主格代词 ,动词不定式 ,动名词或从句担句子的主体，全句述说的对象。一般由名词 任 ,常置于句首。主语：就是一个句子陈述的对象，或是动作的执行者。它回答的是 “谁”“什么”的问题。如：我看书。谁看书？“我”。“我”就是这句子的主语。主语由名 词或相当于名词的词充当。（如动词不定式，动名词，代词都可作主语，主语从句） I like football. The boy needs a pen. 2) 谓语（ predicate ） 说明主语的动作或状态。由动词担任。常置于主语后。谓语：说明主语是什么，干什么，怎么样。它回答的是主语“干什么，是什么”的问题。如上句中主语“我” 干什么？“看书”。“看书”就是谓语。一个句子，一般都可分成主、谓两大部分 （祈使句是省主句）。再细分又可分成谓语（动词）、宾语，表语，补语（包括 宾补和主补），定语，状语，同位语等。如第一例中谓语部分可划分成谓语（看）和宾语（书）。谓语部分中心词一定要是一个动词，要么是行为动词，要么是 系动词，不同的动词构成不同的句子类型。句子的各种时态、人称和数的变化都在谓语动词上变 The train leaves at 6 o’ clock. I want a ticket. 3) 宾语（ object ） 表示 vt.的动作对象或prep.所联系的对象。由 n.或相当于n.的词担任。置于 vt. 或 prep. 后宾语。指谓语动词所涉及的对象，由名、代、数，宾语从句等相当于名词的 词句充当，但人称代词要用宾格。如：还说上例。谓语动词是“看”，看什么？看 “书”，“书”是动词“看”所涉及的对象，是“看”的宾语。需要说明的是：只有

英语中十大词性

英语中十大词性 Ting Bao was revised on January 6, 20021

十大词性： 6大实词 1、名词n.表示人、事、物名称的词 2、代词pron.代指人、事、物名称的词也可以叫做：代指名词的词 3、形容词adj.修饰名词的词 4、副词：用来修饰动词、形容词、及其他副词的词Hecanrunfast.Verybeautifulspeak(very)well 5、数词num.基数词：onetwothree 序数词：thefirst,thesecond,thethird 6、动词V.表示动作的词 及物动词Vt.可以直接跟名词seeyou,eatmeat 不及物动词Vi.不可以直接跟名词,需要介词链接lookatme 4个虚词 7、介词prep.表示关系的词oninatunder…后面必须跟名词或代词 8、连词conj.起链接作用的词andbutsoor… 9、叹词int.表示感叹的词Oh！Ah! 10、冠词art.定冠词the不定冠词aan 十大词性： 6大实词 1、名词n.表示人、事、物名称的词 2、代词pron.代指人、事、物名称的词也可以叫做：代指名词的词 3、形容词adj.修饰名词的词 4、副词：用来修饰动词、形容词、及其他副词的词Hecanrunfast.Verybeautifulspeak(very)well 5、数词num.基数词：onetwothree 序数词：thefirst,thesecond,thethird 6、动词V.表示动作的词 及物动词Vt.可以直接跟名词seeyou,eatmeat 不及物动词Vi.不可以直接跟名词,需要介词链接lookatme 4个虚词 7、介词prep.表示关系的词oninatunder…后面必须跟名词或代词 8、连词conj.起链接作用的词andbutsoor… 9、叹词int.表示感叹的词Oh！Ah! 10、冠词art.定冠词the不定冠词aan

十大词性及名词讲解+练习

语法基础讲义一：十大词性及名词、there be句型 Various Parts of Speech & There be… 词是组成句，篇，章的最基本元素，英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类，可以归纳成以下十种： ★名词( n.)：作用：人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 画出这个句子中的名词： a girl Beijing school What color is it? ★代词(pron.)：作用：代替名词。代词还有这些：（主格）I, you, she, he, it, they, we; (宾格) me, you, her, it, them, us; that, this, those, these 等 画出这个句中的代词：Lucy is a nice girl. She is at school. ★形容词(adj.)：表示人或事物的性质或特征，说明人或事物的质量，大小，新旧，温度，颜色，形状，产地。位置：放在名词或代词前。当有多个形容词时，它们的排列顺序可归纳为“美 小圆旧黄，法国木书房” a fine day一个大晴天 a big dog一只大狗a good boy一个好男孩 a beautiful little round old yellow French wooden study room ★动词(v.)：表示动作或状态。 go to school 去上学eat lunch 吃午饭drink water 喝水 I am a girl. 我是个女孩。I can see a bird in the tree. 我看到树上有一只鸟。 这样的词如：be动词：am, is, are；have, see . ★数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. ★副词(adv.)：作用：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。 I go to school now. 我现在去上学。He goes to school slowly. 他慢慢去上学。 He often goes to school at 7 o’clock. 他经常七点去上学。 这类词如：now, very, here, often, always, slowly，quickly, clearly. ★冠词(art.)：冠词仅有三个：不定冠词a, an；定冠词the. 作用：帮助说明名词所指的人或事物。位置：名词前 play the piano 弹钢琴（固定的，在乐器前加the） He is a boy. 它是一个男孩。It is an orange. 它是一个桔子。 He has a book. The book is an English book. 他有一本书，那本书是英语书。 ★介词(prep.)：作用：连接它后面的名词或代词与句中其他词的关系。（起桥梁连接的作用）on a desk在桌上under the table 在桌下in spring在春天On Sunday 在周日 A bird is in a tree. 一只鸟在树上。 a picture of my family 我家人的图片 这类词如in, on, from, of, with, between, under. ★连词(conj.)：作用：连接词、短语或句子。 hamburgers and ice cream 汉堡包和冰激凌hamburgers or ice cream汉堡包或者冰激凌 I like hamburgers but I don’t like ice cream. 我喜欢汉堡包但是不喜欢冰激凌。 这类词如and, but, or . ★感叹词(interj.)：作用：说话时喜、怒、哀、乐等感情。 Wow, you are cool! 哇塞，你好酷！Oh, I can’t go home. 哎，我不能回家。 这类词如：oh, well, hi, hello, wow. 在上述十大词类中，名词、代词、形容词、副词、数词、动词等具有明确的意义，可以在句中独立充当句子成分，称为实义词。介词、连词和冠词只能起联系或辅助的作用，都不在句子中担任任何成分，称为虚词。感叹词一般不构成句子的一部分，通常作独立成分。 ●名词Nouns （一）名词的概念：表示人、事物、地方、现象或抽象概念等名称的词。 （二）名词的种类：★英语名词= 专有名词+普通名词= 专有名词+ （可数名词+不可数名词）

初中英语十大词性详解和练习63920.doc

在英语中，共有 10 大词类，它们是：名词、动词、形容词、副词、数词、代词、冠词、介词、 连词、感叹词。 一、名词 1、什么叫名词 mother 妈妈panda 熊猫library 图书馆名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如： pencil 铅笔wish 愿望 2、名词分类 （ 1）专有名词表示特定的人或事物的名称。如：Mr. Green 格林先生the Spring Festival春节the Great Wall 长城Britain 英国 提示：关于单词首字母大写 1、句首的第一个单词的首字母要大写，Today is Thursday. 2、人名：姓和名两个单词第一个字母都大写，Mr. Ye, Mrs. Zhang 3、称呼、头衔的第一个字母要大写，Doctor Wang, Chairman Mao 4、国家、地名等专有名词第一个字母要大写，Australia, Wuhan, Zhejiang, Wenzhou 5、月份、星期几、节假日每个单词的第一个字母都要大写.March, Tuesday, National Day, Labour Day 6、语言名称要大写.Chinese, Japanese 7、文章标题的每个实词的第一个字母应大写,但不包括of, in, and 这样的介词、连词，My Mother School in Cangnan. 8、特殊简称如 FBI（Federal Bureau of Investigation美国联邦调查局） WTO（World Trade Organization 世界贸易组织）等字母都大写. （2）普通名词是不属于特定的人或事物名称的词。普通名词又分为个体名词和集体名词、物质名词和抽象名词。个体名词，如：radio（广播），watch（手表）；集体名词，如：class （班级）， people（人民）；物质名词，如： milk（牛奶） water（水）；抽象名词，如： work （工作）， health（健康）。 普通名词又可以分为可数名词和不可数名词。 可数名词表示的事物是可以用数字一个一个数出来的，有单数和复数两种形式。如： a apple 一个苹果two bananas 两只香蕉 不可数名词表示的事物是不可以用数字一个一个数出来的，不分单、复数；抽象名词、物质名 词和专有名词一般都是不可数名词。如：milk 牛奶， ice 冰， water 水， rice 大米， juice 橘汁提示：有少数名词既可作可数名词，也可作不可数名词，但中文意思就不同了。如： fish（可数→鱼类；不可数→鱼肉）， chicken（可数→小鸡；不可数→鸡肉）， people（可数→民族，不可数→人） 3、可数名词变复数 分类变法例词 一般情况加-s girl-girls book -books 以 s/sh/x/ch 结尾的词加-es bus-buses watch-watches 以“辅音字母 + y 结尾的词变 y 为 i 再加 es family-families strawberry-strawberries 以 f 或 fe 结尾的词变 f 或 fe 为 v 再加 es half-halves wife-wives knife-knives leaf-leaves wolf-wolves wife-wives life-lives thief-thieves

英语中十大词性

十大词性： 6大实词 1、名词n. 表示人、事、物名称的词 2、代词pron. 代指人、事、物名称的词也可以叫做：代指名词的词 3、形容词adj. 修饰名词的词 4、副词：用来修饰动词、形容词、及其他副词的词 He can run fast. Very beautiful speak (very) well 5、数词num. 基数词：one two three 序数词：the first , the second, the third 6、动词V. 表示动作的词 及物动词Vt.可以直接跟名词see you, eat meat 不及物动词Vi.不可以直接跟名词,需要介词链接look at me 4个虚词 7、介词prep. 表示关系的词on in at under …后面必须跟名词或代词 8、连词conj. 起链接作用的词and but so or … 9、叹词int. 表示感叹的词Oh！Ah! 10、冠词art. 定冠词the 不定冠词 a an 十大词性： 6大实词 1、名词n. 表示人、事、物名称的词 2、代词pron. 代指人、事、物名称的词也可以叫做：代指名词的词 3、形容词adj. 修饰名词的词 4、副词：用来修饰动词、形容词、及其他副词的词 He can run fast. Very beautiful speak (very) well 5、数词num. 基数词：one two three 序数词：the first , the second, the third 6、动词V. 表示动作的词 及物动词Vt.可以直接跟名词see you, eat meat 不及物动词Vi.不可以直接跟名词,需要介词链接look at me 4个虚词 7、介词prep. 表示关系的词on in at under …后面必须跟名词或代词 8、连词conj. 起链接作用的词and but so or … 9、叹词int. 表示感叹的词Oh！Ah! 10、冠词art. 定冠词the 不定冠词 a an

英语中十大词性

.. 十大词性： 6大实词 1、名词n. 表示人、事、物名称的词 2、代词pron. 代指人、事、物名称的词也可以叫做：代指名词的词 3、形容词adj. 修饰名词的词 4、副词：用来修饰动词、形容词、及其他副词的词 He can run fast. Very beautiful speak (very) well 5、数词num. 基数词：one two three 序数词：the first , the second, the third 6、动词V. 表示动作的词 及物动词Vt.可以直接跟名词see you, eat meat 不及物动词Vi.不可以直接跟名词,需要介词链接look at me 4个虚词 7、介词prep. 表示关系的词on in at under …后面必须跟名词或代词 8、连词conj. 起链接作用的词and but so or … 9、叹词int. 表示感叹的词Oh！Ah! 10、冠词art. 定冠词the 不定冠词 a an 十大词性： 6大实词 1、名词n. 表示人、事、物名称的词 2、代词pron. 代指人、事、物名称的词也可以叫做：代指名词的词 3、形容词adj. 修饰名词的词 4、副词：用来修饰动词、形容词、及其他副词的词 He can run fast. Very beautiful speak (very) well 5、数词num. 基数词：one two three 序数词：the first , the second, the third 6、动词V. 表示动作的词 及物动词Vt.可以直接跟名词see you, eat meat 不及物动词Vi.不可以直接跟名词,需要介词链接look at me 4个虚词 7、介词prep. 表示关系的词on in at under …后面必须跟名词或代词 8、连词conj. 起链接作用的词and but so or … 9、叹词int. 表示感叹的词Oh！Ah! 10、冠词art. 定冠词the 不定冠词 a an ;,.

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. 一、词性的分类 词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。 1.名词 noun n. student学生 2.代词 pronoun pron. you你 3.形容词 adjective adj. happy高兴的 4.副词 adverb adv. quickly迅速地 5.动词 verb v. cut 砍、割 6.数词 numeral num. three三 7.冠词 article art. a 一个 8.介词 preposition prep. at在 ... 9.连词 conjunction conj. and和 10. 感叹词 interjection interj. oh哦 前六类叫实词，后四类叫虚词。 二、名词 名词复数的规则变化 名词的格 在英语中有些名词可以加“‘ s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名 词的所有格，如： a teacher ’s book 。 名词所有格的规则如下： 1）单数名词词尾加“ 's”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy ‘s bag男孩的书包，men ’s room男厕所。 2）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。 三、代词 大多数代词具有名词和形容词的功能。 英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、 指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词 九种 人称代词的用法：

I saw her with them，at least ， I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her 做宾语， them 做介词宾语，her 作主补） a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？ b. -- Me.--我。 并列人称代词的排列顺序 1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为： 第二人称 you 第三人称he/she ；it 第一人称I 如： You, he and I should return on time. 2)复数人称代词作主语时，其顺序为： 第一人称 we 第二人称you 第三人称they 反身代词 指示代词 指示代词分单数（this / that ）和复数（these / those ）两种形式，既可作限定词又可做代词， 疑问代词 指人： who ，whom ，whose 指物：what 既可指人又可指物：which 四、冠词 冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的 词。冠词是一种虚词。 不定冠词 a (an) 与数词one同源，是“一个”的意思。

英语十大词性精讲

一、词性的分类 词是组成句，篇，章的最基本元素，英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类，可以归纳 在上述十大词类中，名词、代词、形容词、副词、数词、动词等具有明确的意义，可以在句中独立充当句子成分，称为实义词。介词、连词和冠词只能起联系或辅助的作用，都不在句子中担任任何成分，称为虚词。感叹词一般不构成句子的一部分，通常作独立成分。 说出下列单词的词性：restaurant；bus；well; often；because; exercise；hardly；theirs; ah; shop；once；through; time；most；no；active；for；one; about; it; junk; hey; drink; over; health; try; another; ten; classroom; first; a; keep; to; let; yourself 说出下列文中词语的词性： 1. Father: Well, Tom, I asked to your teacher today, and now I want to ask you a question. Who is the laziest person in your class? Tom: I don't know, father. Father: Oh, yes, you do! Think! When other boys and girls are doing and writing, who sits in the class and only watches how other people work? Tom: Our teacher, father. 2. Teacher: Here are two birds, one is a swallow, the other is sparrow. Now who can tell us which is which? Student: I cannot point out but I know the answer. Teacher: Please tell us. Student: The swallow is beside the sparrow and the sparrow is beside the swallow.

语法练习：十大词性及名词

语法基础作业一：十大词性及名词 时间：_________ 姓名:__________ 一．选择题。 ( )1.Some ______ are flying kites near the river. A. child B. boy C. boys D. childs ( )2．The _____ has two ______. A. boys, watches B. boy, watch C. boy, watches D. boys, watch ( )3. There are four _____ and two ______ in the group. A.Japanese, Germen B.Japaneses, Germen C.Japanese, Germans D.Japaneses, Germans ( )4.One ______ of Mike’s was hurt in the accident yesterday. A. tooth B. feet C. hand D.ear ( )5.The little baby has two _______ already. A. tooth B. tooths C. teeth D. teeths ( )6. The cat caught(抓到) two ______ last night. A. mouses B. mice C. mouse D. mices ( )7. I can see three ________ in the zoo. A monkeys B monkeyes C monkey ( )8. My two brothers are both ______. A. policeman B. policemans C. policemen ( )9. I need a pen and some _____. A. notebooks B. desk C. chair ( )10. Tom and Jim are good _____. A. friends B. friend C. brother D. sister ( )11. – Can you come to my birthday party? –I’m sorry, ____________ I can’t come. A. and B. but C. or D .then ( )12. Mr. Green is nearly _______. A. English B. English man C. Englishman D. Englishmen ( )13. —How many months are there in a year? —There are______. A. eleven B. twelve C. twenty D. twelfth ( )14. “e” is the ______ letter of the word”let”. A. first B. two C. second D. one ( )15. Lily likes apples , ______ Lucy likes apples, too. A. and B. but C. or D. to 二．用所给词的适当形式填空。 1. There are some________(fox) in the picture. 2. Their________(dictionary) are new. 3. How many________(sheep) are there on the hill? 4. The baby has only two________(tooth) now. 5. The________(child) are playing games on the playground now. 三．画出下面句中的介词。 1.We begin classes at 8：00． 2. We all like working in China. 3. Look at the picture. 4. He likes to play soccer at school. 5. He was born in 1999..

高考常考易错词性转换之形容词转化为名词练习题

形容词转换为名词规律小结 1.后缀-age 表示状态或状况：short—shorten 不足，短缺 2.后缀—cy/-acy表示性质、状态fluent---fluency 流利，流畅 3.后缀—dom 表示状况、状态free- freedom ;wise—wisedom 4.后缀—ness 表示性质、状态、特点aware---awareness 意识 5. 后缀—ty/-ity 表示性质、状态popular ---popularity safe—safety 6.后缀---th 表示性质、状态deep—depth wide—width 7.ent 变为ence ,ant 变为ance silent---silence elegant—elegance 优雅 练一练：把下列形容词变为名词 1.accurate ________________ 2.aware ________________ 3.brilliant ________________ 4.bored ________________ 5.cold ________________ 6.cruel ________________ 7.curious ________________ 8.confident ________________ 9.deep ________________ 10.disabel ________________ 11.efficient ________________ 12.fluent ________________ 13.free ________________ 14.high ________________ 15.kind ________________ https://www.sodocs.net/doc/1e6209510.html,zy ________________ 17.long ________________ 18.lonely ________________ 19.major ________________ 20.national ________________ 21.private ________________ 22.personal ________________ 23.real ________________ 24.safe ________________ 25.silent ________________ 26.short ________________ 27.strong ________________ 28.warm ________________ 29.weak ________________ 30.wise ________________ 31.wide ________________ 32.tired ________________ 33.poor ________________ 34.various_________________ 35.diverse___________________ 36.anxious________________ 37.generous_______________ 38.conscious________________ 39.urgent_______________ 40. dark_______________ 41.weak _______________ 41.cold_______________ 43.ill _______________ 44.sad _______________ 45.true_______________ 46strong _______________ 47.grow _______________ 48. difficulty _______________ 49.honesty _______________ 50. responsible_______________ 51real _______________ 52possible _______________ 53.able _______________ 54.different _______________ 55patient _______________ 56absent_______________ 57.present______________ 58.convenient _______________ 59.important _______________ 60.health_______________ 61.wealthy_______________ 答案： 1.accuracy 精确度、准确 2.awareness 意识 3. brilliance 光辉，才华 4. boredom 厌倦 5.coldness 寒冷 6.cruelty 残忍 7.curiosity 好奇心8. confidence 自信 9.depth 深度10.disability 残疾

十大词性

专题一十大词性的学习 一、教学目标（知识点） 1)掌握英语单词中基本的十大词性 名词noun,n. 表示人、事物、地点或抽象概念的名称如：boy，morning，bag，ball，class，orange 动词verb,v. 表示动作或状态如：am，is，are，have，see 形容词adjective,adj.表示人或事物的性质或特征如：good，right,white，orange 副词adverb,adv. 修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now，very，here，冠词article,art. 用在名词前，帮助说明名词。如：a，an，the. 数词numeral,num. 表示数目或事物的顺序。如：one，two，three，first,second，third 代词pronoun,pron. 主要用来代替名词。如：who，she，you，it . 连词conjunction,conj. 用来连接词、短语或句子。如and，but，before . 介词preposition,prep. 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系.如in，on，from,behind 感叹词interjection,interj表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh，well，hi，. 2)了解初中阶段所需的构词法 ?以-ment,-tion,-ance,-ence,-er,结尾的一般是名词（environment，position，importance，singer）?以-ify,-ize,结尾的一般为动词（purify，realize，） ?以-al,-ful,-ive,-ous结尾一般为形容词（personal，careful，active，dangerous） ?以-ly结尾的一般是副词（carefully） ?一般情况名词加-ly变形容词，形容词加-ly变副词 ?动词可通过加-ed或-ing变成形容词 3)学会根据词性解题的方法 记住一句话：adj修饰n,adv修饰v 二、教学重点（n,v,adj,adv） a)名词n. 专有名词eg: Beijing,China,Internet…可数名词；人或物的个体，能与不定冠词a,an连用 普通名词eg:book,student,school…不可数名词eg:water,milk,juice… 名词单、复数之间的转化 ?一般大多数可数名词在词尾加-s eg:book—books desk--desks ?以字母s,x,ch,sh结尾的可数名词，在词尾加-es eg: dress—dresses, box--boxes, watch—watches, ?以辅音字母＋y结尾的词，变y为i加es，eg: baby→babies 以元音字母＋y结尾的名词变复数时，直接加s变复数，eg: monkey→monkeys，holiday→holidays，