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职场过来人畅谈成长之路 打造就业辉煌前程

职场过来人畅谈成长之路 打造就业辉煌前程
职场过来人畅谈成长之路 打造就业辉煌前程

职场过来人畅谈成长之路打造就业辉煌前程

人生发展是一种极其复杂的自然与社会相融合的高级运动,所以人生发展的路径与结果,更是无可比避免地受到各种已知未知的自然与社会法则的深刻影响。人生的成功与幸福,在本质上就是对影响人生的核心法则的选择与应用结果。选择与应用程度越高,人生就越成功、越幸福。曾被誉为“天之骄子”莘莘学子也离不开这一规律的管控。五年前、十年前,除去那些没目标、没追求、稀里糊涂的大学生外,还有很多大学生在最初时刻有着同样坚定的目标和同样美好的梦想,为什么如今的结果却是良莠不齐、甚至天壤之别。根本原因在于:通向美妙梦想的道路上必定充满竞争,而很多人无法在关键竞争中胜出,所以无法梦想成真。在关键竞争中获得成功的关键因素,离不开在大学期间证明你具备高端能力的高端资历,也就是你获取的高价值活动成果。在我们身边有这样一群大学生,他们来自不同的城市、不同的学校,学的不同的专业,但他们相信自己是最出色的,他们注定要做不同凡响的事情。

一路走来,让我们倾听来自他们发自肺腑的声音。

风雨兼程,迎接职场挑战,我信心满怀

人物简介:柳苏容,女,西南财经大学,数学与经济学双学位

我是一名经济类高等院校的大学生,今年刚升大四,即将踏入社会。现在的我,是一个有了明确方向和目标的人,回首过去的三年大学生活,感慨万千。

当年18岁的我,远离家乡,背负着父母的希望,承载着自己的梦想,踏入了大学校园。在满怀激情与期待的时候,大学生活给了我狠狠地当头一棒。我突然找不到自己的坐标,空有一个模糊不清的理想,却失去了方向。这就正好应了那句趣谈:“计划很丰满,但现实却很骨感。” 于是,我渐渐遗忘了自己曾经的计划,开始了迷茫的“旅途”。

大一和大二对我来说,是很痛苦的两年,在这两年中,迷茫和彷徨成为了生活的主基调。我的转折,是在大三那一年。那一年我有幸接触了一个职业能力特训课程,学到了很多别的地方学不到的知识,提高了在一般课堂里无法提高的能力。正是它改变了我的人生。有一句古训叫做“与君一席话胜读十年书”,和高层次的人士交流,听听他们是怎样从校园走到社会,在社会职场的精华总结,就如醍醐灌顶,接触到一种完全不同的思维方式,明确了进入职场应该具备的素质与能力之后,我已渐渐模糊的梦想突然再次清晰。

首先,我的自我定位是将来进金融行业,所以就在大三一年先后进银行实习了三次。由于那个分行并没有招录正式实习生,因此我只是做一些最基本的工作。一开始,由于梦想刚刚确立,迫不及待想要历练自己,比较浮躁。当然,这也是目前普遍大学生都有的一个缺点—眼高手低。当时认为自己不应该只是做一些零碎、“低价值”的工作,因此虽然

也认真去做,但心里不踏实。好在这样的负面情绪只持续了两三天就发生了一个转折。

周末放假的时候,无意中接触到高中时代的一些学习资料、笔记。在自己曾经为丰富作文内容而准备的素材笔记中,“不甘没落—永不放弃”这一类题型下有很多伟人案例,他们没有哪位是一步登天的,成功的代价是经历磨难。正如课程里学到的,能力是分阶段锻炼的,就如同没有学会爬的婴儿不可能会走路,而没有学会走路的孩子也不可能开始跑步一样。在成长的道路上,冒进或是浮躁需要付出血和泪的代价。

不要抱怨工作单调,更不能抱怨没有价值。没有无价值的岗位,每一个岗位都好像一颗螺丝钉,发挥着自己独一无二的作用。关键是看我们有没有一颗积极向上的心,有没有一双善于发现价值的眼睛,有没有一种创造机遇的习惯。在经历了这样一个转折之后,我从内心开始重视那次实习,并且利用实习的平台和资源,在工作时间认真完成自己的每一个琐碎任务,哪怕只是接送文件、接打电话,或是整理文档、打扫清洁;业余时间主动对银行的历史文化、优势特征以及各岗位的职责要求进行深入了解。一个月下来,我加深了对银行的理解,确定了自己所适合的岗位;在待人接物方面,也从天真随意变得沉稳得体。

在整个大三的实习经历中,我更加深刻地意识到成长的重要性。从那以后,凡事我都将成长放在第一位,哪怕只是点点滴滴的小事,我都抱着强烈的渴望追求点点滴滴的成长。“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”

突然想起小时候朗朗上口的这段话,终于幡然醒悟。是我放任自己在沉迷于迷茫之中,忘了走出来。在人的一生中,成功并不是生命的常态,人不可能总是成功。正因为忽略了这一点,于是我们陷入了整天思考如何成功的沼泽之中,变得优柔寡断,变得彷徨不前,却忘记了一点,最重要的并不是成功,而是成长,因为成长永远比成功更重要。

在通往梦想的路上,我们把完美当作动词来使用,而不是仅仅把它看做一个遥不可及的名词,重视自己每一天的成长,定期要求自己做一件从前认为很难完成的事。不积跬步,无以至千里,在通往梦想的路上,我一步一步成长,最终一定会到达辉煌职场的彼岸。

生命转折,三生有幸;职业发展,梦想人生

人物简介:朱俊,男,四川农业大学财务管理专业

在过去20年的人生路上,经历了数百次考试,每一次考试就是一次竞争,每一次竞争

都在检验自身某种能力在同龄人中的强弱排序,并根据排序而获得回报。高考,考上和没考上大学的人会有心理上和实质上的很大差异。但考上不同档次大学的人,在春花秋月、如诗如画、我行我素、无限梦想的大学校园,表面上感觉不到什么差异,然而在毕业求职竞争时,进入不同企业后,将猛然感受到惊心动魄乃至铭心刺骨的巨大差异,因为人生将从此进入不同效率的轨道,最终通向不同层次的资源、机会、财富和幸福。

作为一名要步入社会的现代大学生,必须要提早的锻炼自己适应社会的能力。说到锻炼自己,其实我自身真正意义上开始锻炼自己是一年前。大一的我像很多大学新生一样很迷茫,大二的我一年时间都在努力地学习自己的专业课程。一个机遇让我接触到一个职业能力课程,现在还记得一位老师第一次在我们学校的职业能力提升讲座。听了之后,我明白了,我的大学不该仅于此,我开始思考,开始规划,两年时间我参加了职业能力提升标准课程学习。这个课程体系完整严密,为提高我的职业能力,获得优秀的求职机会指导了方向,从基础的语言表达能力开始提升,到人格魅力提升,到行业与企业深度调研能力和商业策划书写作能力提升,到复杂任务执行能力和领导能力强化,到后期的企业通用职能和专属职能强化,企业招聘考测程序讲解,简历创作与投送和企业针对性笔面试强化。完整科学的课程体系引导我逐步成长。自从参加课程后,我除了努力学习好自己的专业课程以外,开始组织、参加各种社会实践活动和竞赛,从课程上学到的东西在实践中得到应用与提升。两年时间里,我组织了四川省高校暑期社会实践“三支一扶”支教活动,关爱灾区贫困儿童;策划、领导宝洁与联合利华行业与企业深度调研与职能优化项目,为宝洁(中国)成都分公司完成30000余字的市场调研报告及部分核心职能优化报告;创办社团——四川农业大学未来菁英学院,得到万学,中公等企业的联动支持与合作;主持省级科研学术课题,在国家重要核心期刊上发表学术论文,获得大学生专业学术荣誉“学术之星”。参加了3次全国大学生“挑战杯”商业创业大赛,2次全国企业模拟运营大赛,1次全国商业策划大赛,所有竞赛都获得省级以上奖项。有2次攀钢集团财务相关岗位实习经历,1次搜狐公司行政岗位实习经历。参加2012届“全球汽车论坛”志愿者服务,完成12场汽车行业高峰论坛新闻发布会工作。

为了增强对房地产行业与企业的研究与了解,我曾经加入 12人团队进行房地产企业模拟运营比赛,并担任财务部门经理一职。我的工作与贡献是积极与人力资源经理协商,进行人力资源分配定岗,在最低人力成本情况下,保证各部门业务正常开展。为达到公司财务战略目标,根据公司发展需要,进行人力资源招聘。积极与市场营销经理协商,合理制定销售计划,科学控制销售费用和制定产品价格。协助总经理确定业务目标,制定公司财务战略,做好财务预算和财务风险控制,核算原材料成本,人工成本,销售和财务费用,做好存货管理工作,编制企业利润表。最后,公司销售情况好,成本控制合理,费用消耗低,财务结算公司利润最高,团队取得四川省一等奖。通过参与企业模拟运营,我们深入地了解了房地产企业的运作规律,并且巩固了自己的专业知识,明白了团队的重要性,加强了自己的沟通合作能力,提高了自己复杂任务的执行能力,适应了高压力、高强度的工作环境。

通过四川省五高校企业研究会联系项目调研人员,组建调研团队,进行团队建设,跨高校跨专业组建并领导10 人团队,于2012年7月至9月对宝洁公司与联合利华公司进行了一次行业与企业调研的活动。在日化行业他们一直是一对实力超强的竞争对手,通过对这两家企业通过对两家企业在市场营销、产品性能、广告宣传等情况进行深入地对比研究,达到我们学习了解优秀企业的生存之道、管理之道、竞争之道的最终目标。针对宝洁与联合利华企业行业概况,产品体系,市场营销,品牌推广,人力资源状况等多项细分职能进行调研。明确调研项目总目标,并根据总目标进行目标分解,根据所具备的人力、财力、物质资源用甘特图工具制定项目计划进度表和任务分配,并做好风险控制。在任务执行中,积极与队员进行沟通,随时了解项目进度,做好进度控制,有效激励团队,顺利完成调研任务。根据项目完成路线所需资源,对应资源物价,2天内完成项目财务预算工作,并做好财务风险预算,任务执行中,做好钱与票据分离管理工作,最后结算,做到账实相符,高效完成38个环节的职能研究和优化建议。根据调研数据,完成30000余字的宝洁(中国)成都分公司的部分职能优化建议报告并提交宝洁相关部门,得到客户关系发展部经理的高度认可与评价。通过此次调研项目,深度了解了日化行业及宝洁与联合利华企业,提升了自己市场调研能力及商业报告写作能力,提升了自己的复杂任务领导、计划及控制能力和有效沟通激励团队的能力。

在一切能力的归宿,去创造无限可能的未来。经过职业能力提升课程的学习,我的职业能力得到了飞速提升。即将求职、走向社会的我坚信:我会找到一份理想的工作。感谢曾给我职业能力发展提供指导的老师,谢谢你们为我提供的资源和搭建的平台,谢谢你们两年来对我职业能力的培养和无微不至的关怀。最后送各位和我一样曾经迷茫和困惑的大学生一句话:人生没有彩排,只有一次精彩,大学四年的一次重要选择也许决定了你一生的命运!

能力聚变,总需要一个闪电般的机会

人物简介:张馨月,女,在西南财经大学国际商务双语实验班学习

作为一个西南财经大学的学生,也许很多人都认为我们的未来无需担忧,实则不然。在大三的时候,大家都在思考以后的出路。是出国留学?考研?还是找工作?不少的同学都选择了在学业上继续进修,而我毅然决然地选择了参加工作。其实大多数读研的同学在研究生毕业后也是选择了与本科同类的工作,对我来说,如果我早几年在社会上接受磨练,也许会更快的适应未来的工作。反思我的大学生活,前两年的日子得过且过,并没有一个清晰、长远的目标。尽管在学生会工作中,也学到了不少东西,成长了许多,但是却不明确自己的能力究竟提高了多少,这些所谓的能力是不是能够助力将来找到满意的工作。那时的我并不清楚要如何锻炼自己的能力,并不知道要去锁定自己心仪的行业与企业,并不了解到了大四应该如何求职。正在迷茫的时刻,我接触到了一个职业能力培训课程,了解了整个课程的大致原理与规划,我感觉这就是我想要的磨练。

在前期的基础元素能力培训过程中,我们拥有了自己的团队。团队的成员相互督促、相互鼓励、共同训练。我们制定了早读计划,监督团队成员每天在特定的时间和地点相聚在一起早读。由于有这样一个团队环境,一个人无法坚持完成的事情,在大家的支持下都能够突破自己,完成任务。一直无法坚持早起的我终于在大家的鼓励下做到了每天6点半起床,7点进行早读,就算是在寒冷的冬天也不曾放弃过。利用好了早读的时间,我既可以读记英语单词,还能朗读课程中的语言表达训练模块内容。最后我们团队不仅一起完成训练的任务,还经常一起聚会,加深了队员之间的感情,结识了一帮影响一生命运的朋友。

不得不承认,核心课程每一个阶段的强度都很大,内容十分丰富且对我们的能力提升有着非常显著的作用,而且每一次课后,都会有安排训练任务,使得我们有章可循、能力增长有序提高。从复杂任务执行力与领导力强化课程开始,我们的课程便进入了有针对性的、高强度的职业能力锻炼阶段。通过课上老师的系统讲解,我发现在以前组织和参加的活动中,或多或少都有着领导力和执行力的体现,只是自己不懂得总结、归纳和提高,没有一套逻辑思维将我的经历梳理清楚。因此,没有这样一套清晰完整的逻辑框架的话,我的思维和我的语言表达方式肯定不会有显著的进步。正是在这方面得到了启发和锻炼,我开始注重说话的条理性,开始用不同的方式总结我做过的大小活动和参加的比赛。参与活动,不论作为一个团队的领导,还是很平凡的小队员,我都可以从中锻炼执行力和领导力。不断的总结,才会有不断地提高。

作为即将步入社会进行工作的大学生,我们对行业和企业又有多少了解呢?也许80%以上的大学生都还是一无所知或是只听得只言片语吧。我们在学校里学到了不少的专业知识,但与真实社会需求还有些脱节。

在暑假的十五天求职特训中,我可谓是收获颇丰。不仅学到了不少求职的技巧,还在企业模拟运营大赛中获得了一等奖。也在大赛中结交了不少志同道合的朋友,大家一起为着理想的职业而努力奋斗。这十五天的课程为我们打开了求职道路的大门,从简历入手到经历的丰富完善,再到单面与群面的深入讲解,一直到求职礼仪与求职英语等技能的优化,这一系列的特训使得我们对即将开始的求职充满了信心。

在企业模拟运营大赛中,我真实地体验了一个公司的运作流程与各大职能部门的工作,特别是我作为一个营销经理,更是将我的所有才能都贡献给了我们的营销策划与展示。最开始我们是忙碌且混乱的,各个部门的本职工作并未做到位,人员的安排也不够合理。然而经过一轮之后的总结,我们即刻进行了下一轮的整体工作安排。最后阶段,我与另一位成员一同上台进行营销展示,简洁精美的PPT、定位清晰的营销策略以及撼动人心的宣讲,使得我们组得到了老师的一致表扬和高度评价。最终,我们以盈利最高获得了整个比赛的第一名。

在此次比赛中,我们有过忧虑,有过失望,有过紧张,更多的确是欢笑与成长。其中,我的领导力与执行力得到了高强度的锻炼,语言表达能力与心理素质也得到了飞速的提升。

这也为我以后在企业工作提供了一次难得的模拟体验,如此一来,理论知识我已掌握,实践经验也积累了,在与其他应届生的PK中,我坚信能更胜一筹。

老师们一直都尽心尽责,时刻督促我们完成每一次的课程学习以及课后的任务。自己的主动性在学习中必然是起到决定性作用,但是老师的监督在很大程度上也起到了促进作用,使得我们依照计划而行,不至于掉队。这一年,我的职业能力得到了显著的提升,视野也不再仅仅局限于校园,而是更多地看到了以后职业生涯的发展。如今的我有了自己的求职目标,也认识到了自己还有哪些不足需要一步一步去填补。我已经从迷茫的大学生转变为时刻准备着的求职者。对于未来,我信心满怀!

编者按

在教育领域,不管是高校,还是各种民办教育机构,总会培养出一批批成绩出色、前途光明的学生。而当今大学生欠缺的职业能力教育也在逐步开展,弥补了大学专业课程学习的天然缺陷。教育为新中国社会主义建设培养了大批实用人才。如今像柳苏容、张馨月、朱俊一样成功的大学生不断涌现,充分显示了在大学生职业能力培训上我们应该有更多的思考与探索。当一个个学生从中国大地上站起来,昂首挺胸的时候,我们应该认识到教育事业是一个没有终点的事业。生命不息,奋斗不止,育得良才佳将慰苍生!

职场精英总结十二条成功感悟

职场精英总结十二条成功感悟导语:先要认识自己,认识到自己的不足。这些不足有些是可以通过努力改变的,但有一些却是难以改变的,要乐观地接受现实,走适合自己的道路。 对于会成为自己工作能力提升瓶颈的欠缺知识和技能,应该充分利用空闲时间进行弥补和提高,或者说预见某项知识技能将是自己今后工作必需,则宜应提早准备、学习。 首先做好的是战略规划,规划的时期要长,10-15年,我要做到什么位置,具备什么技能,有一个比较清晰的定位。其次是战术规划,是战略规划的分阶段、分步骤执行,每一阶段的努力都着眼于10年后的目标实现,不必太在意眼前,但务必保证眼前所做的努力能够成为日后成功的铺垫,勿临渴掘井,宜未雨绸缪。 先要认识自己,认识到自己的不足。这些不足有些是可以通过努力改变的,但有一些却是难以改变的,要乐观地接受现实,走适合自己的道路。因此,要有信心去改变那些可以改变的现实,有勇气接受那些不能改变的现实,有眼光去辨别这两者的不同。可以学习别人奋斗过程的精神和优秀的思想,但别人成功的模式是不可以复制的,也不一定适合自己的。 做事的最高境界还是做人,让人来为你做事。但人的可

变性最强,人可以很容易控制自己,但协调和引导别人更显重要也更难以做到,没有周围一个庞大的圈子支持你,你很难成就一番事业。首先,要保证尽可能团结你身边的人,融入到圈子中去,因为最容易帮助你也最容易妨害你的也是你身边最近的人,争取他们的支持最终要。以简单的心态对待身边的同事或者朋友,避免排斥心理,会找到沟通的门道的。此外,以坦诚的态度多结识圈子内外的朋友,让自己的人脉更广。 工作清闲未必就是坏事,你有更多自主的时间,来思考,来阅读,来学习对你将来发展有帮助的技能,只要你这个时间段不要空虚无聊地去打发;繁忙的工作剥夺的是你的休息和思考的时间,你得到了一些也终究会失去一些。你身边的人也是如此看待,谁都不是绝对地好或者绝对地坏,每个人都有他的利益圈,不要随意地去侵占别人的利益圈,找到区别对待的方式,是可以做到共赢共生的。 对于已发生的没有办法改变的现实,坦然地接受,对于过去,不要悔,对于未来,不要怕。悔终究徒劳,怕只会使自己举步维艰。对自己负责任的态度就是在眼下努力,勇敢地去尝试,拐个弯又见阳光。 一个人能够做到企业或者部门的领导,自有其道理。不要小瞧任何一个人,不要一叶障目,不要自以为是,要善于发现别人身上的闪光点,并学习,以发展的眼光来看待自己

成长之路(作文12篇)完整版

《成长之路》 成长之路作文(一): 成长之路 什么时候,你发现宽松的运动裤换成了紧身的牛仔裤;什么时候,你发现短短的头发转成了飘逸的长发;什么时候,你发现你会出门前照照镜子,会时刻注意自己的形象;什么时候,你发现你变得少言寡语,不会再去嬉闹,却会无缘无故的发脾气。 到那个时候,你就长大了。 你会不自觉的注意到你不如别人的地方;会把车窗当镜子照;会把所有心事都装进心里,然后再吐露给日记本;会一向静静的坐着发呆,一向坐着,一向发呆。 昨日,出去散心。望见路旁蹲着两个小女孩,走近一看,她们在玩过家家。我心里笑着,呵呵,这就是我的小时候吧!作文 记得小时候,从一齐床就跑出去玩,妈妈喊也喊不住,一向到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,妈妈连忙给我打水洗脸,然后把我衣服脱下来,再给我洗澡,妈妈的原则是:不洗澡就不给吃饭!我只好乖乖让她给我洗。 想想,那时候也真是幸福。此刻也许就应了那句话,越长大越孤单,越长大越不安。你可能会碍于面子,而不会拉下脸和比你小很多孩子玩,也可能会为了一点小事和父母争吵。也许我们长大了,会更加的不安吧。作文 成长是每个孩子务必要经历的,时间不会偏袒任何人,重要的是你对长大的态度,这是儿童与成人之间的一个过渡。 忽然有一天,你发现你长大了,不要惊慌,不要声张,这是你的秘密。 成长之路作文(二): 成长之路 成长的道路上会有许多坎坷不平的事,在这条路上有枯燥无味的,也是有滋有味的。当然在成长的过程中也有许多搞笑的小故事,有的犹如满天繁星,也有的像黄河水一样只流向远方。 在我的记忆里,我渐渐成长第一次做家务是在上小学一年级的时侯。妈妈出去有事情,爸爸去工作了,姐姐出去学习了。我在家写完作业,没有事情能够做,见妈妈还没有回家,就想:反正此刻没有事情能够干,不如就帮妈妈做家务吧。

树立正确就业观演讲稿

树立正确的就业观——心态 内容提要 从设问为什么有许多人能够获得成功,能够克服万难去建功立业,有些人却不行? 到引发出心态问题,通过案例联系到引发心态问题的诱因。包括就业环境,就业观阐述,到认识自我,回到心态问题。 一、就业环境 通过数据了解目前的毕业生人数来了解就业形势,危机与机遇并存。学生需要克服的困难。 1、是要有关注时事和形势的习惯。自我判断形势,不要听信传言。“三人成虎”。 2、是就业永远是个人的问题,核心是个人的素质。“有了金刚钻,就不怕瓷器活”。 3、是要有明确的就业目标,做什么?到哪里?应当早做准备,做哪些准备?“贫僧”有“一瓶一钵”,我们的“一瓶一钵”是什么? 二、就业观阐述 应当树立怎样的就业观既然当前的就业形势如此严峻,那么,作为大专毕业生,应当树立怎样的就业观呢? 1、要转变就业观念,调整就业定位,以顺应发展变化了的就业形势何谓"就业"?案例穿插 2、要树立"先就业,后择业"的观念面对严峻的就业形势,"先就业,后择业"应成为当代大学生的共识.案例穿插。

3、有专业人才向全通人才发展 三、认识自我 1、认识自己很重要 2、如何自我评价,多方面分析 3、保持健康向上的心态,多个现象分析 结尾寄语 各位同学们,我们人的生活方式有两种方式: 第一种是像草一样活着,你尽管活着每年还在成长,但是你毕竟是一棵草你吸收雨露阳光,但是长不大人们可以踩过你。但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦。人们不会因为你被踩了而来怜悯你因为人们本身就没有看到你。 所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子即使被人踩到泥土中间你依然能够吸收泥土的养分自己成长起来,也许两年三年你长不大但是十年八年二十年你一定能成长成为参天大树。当你长成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你。走进你,你能给人一片绿色一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后回头一看你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。活着死了都有用。 这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

关于高校毕业生就业观念的调查报告

关于我校毕业生就业观念的问卷调查报告 政法学院团委 二〇一一年五月二十一日 关于我校毕业生就业观念的问卷调查报告 一、调查目的:为了了解我校各专业学生对于就业的了解、态度取向以及认识,以便为同学们的求职提供积极的引导意义。 二、调查对象:西北师范大学毕业生 三、调查样本:400毕业生 四、调查时间:2011年05月17日—2009年05月22日 五、调查方式:问卷调查(抽样调查) 六、调查地点:西北师范大学 七、调研者:西北师范大学政法学院学生分会信息调研部 八、调查数据统计分析: 本次调查共有400人参加,发放问卷400份,收回有效问卷387份,问卷收回率为96%,本次调查采用的是等距调查的抽样调查法,样本中法学专业的学生占12%,教育学专业的占8%,管理学专业的占9%,工学专业的占14%,文史专业的占15%,理学专业的占14%,经济学专业占20%,哲学专业的占6%,覆盖专业面广,在接受调查的400名大学生中性别构成上基本持平,其中女性占52.4%,男性比例是47.6%。在调研活动中,我们主要从毕业生对毕业后的打算、求职要求、就业方面、职业发展、自主创业方面进行了调查,具体分析如下: (一)毕业后的打算 1、调查显示,36%的同学想毕业后直接找工作,如果求职不成功可能才会转而去考研或者深造;41 %的同学想求职考研两手准备,在他们看来,考研和找工作并不冲突,认为自己可以兼顾二者,同时也有23%的同学打算直接考研,继续深造,另外,还有近5%的同学想出国深造,以上数据显示,同学们毕业后的打算普遍会倾向于找工作,同时考研比例也颇大,对于毕业不管有何打算,只要同学们在心里有明确的目标就行了。

我心目中的职场精英的十大优势

我心目中的职场精英的十大优势 在这个物欲横流的社会里,那些在职场中游刃有余、运筹帷幄的精英们,总是令人羡慕。职场正如自然界那般残酷,亦如战场那般无情,适者生存。真正的职场精英是可以做到三件事的:我知道该做什么,我知道该怎么做,我有时间去做。而对于初入职场的新人这三个步骤是相反的:即我有时间去做的事情,我才知道该怎么做,然后我才能知道这件事情该不该做。由此,对于我们这些即将踏入职场的新手们,在羡慕那些职场精英的同时亦要好好学习闪烁在他们身上的宝贵品质。就我而言,我心目中的职场精英的优秀品质归结为以下十大关键词: 一,道德修养 古语云:道德不倡,天下不宁。自古以来,良好的道德修养是社会所倡导的。现在俗语说:做事先学会做人。在职场中,这个“做人”就是要具有职业道德修养。一个优秀的职场精英只有具备良好的道德素养,才能更好地去做事,知道该怎么做,从而做得更加优秀。 二,吃苦耐劳的精神 孟子曾曰:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。在职场中叱咤风云的职场精英们,若不是那些在工作中吃苦耐劳、踏踏实实、兢兢业业的实干苦干者,就难以走到今天的成就。 三,良好的心理素质 职场不可能一帆风顺,事情也是千变万化的。总有挫折失败,喜怒哀乐。其实失败并不可怕,可怕的是你倒在了失败的面前,止步不前。职场上,你不可能永远是赢家,不可能轻松搞定一切。压力自然也在所难免,唯有乐观向前,才能步入成功的殿堂。 四,善于交际能力 职场的残酷源于相互间的竞争,而孤立的存在永远只会被现实淘汰。人际沟通是一种有意义的互动,你得向企业推荐自己,你得让同事了解自己,这样才能融入集体。而往往职场精英有着很好的口才,滔滔不绝的演讲,口若悬河的辩论,正是他们闪光的特质。

自我成长之路

自我成长之路 摘要:人生就是一个不断行走的旅程,无论你愿不愿意,时光都不会在原地徘徊,那个属于自己的小天地也一去不复返,所以才叫做成长。成长之路有崎岖也会有平坦,关键看你选择怎样的道路,成为一个什么样的人。回想自己的成长之路,也是一路坎坎坷坷,但也形成了一定的人生准则和信条,有了一个健康的人生观、价值观、道德观,也有了一些属于自己的道德品质,还有了一定的人际关系。这些都给我的人生带来了深远的影响,使我努力成为一个自己想要成为的人。 关键词:自我分析、自我价值、三观 导入语:如果可以,每个人的人生都可以拍成一部电影,但处于现实当中的我们,只能选择现场直播。 一、自我成长分析 (一).独特的自我 匆匆一晃,19年的时光便已从我的身边滑过,回想起这充满酸甜苦辣咸的十几年,我也是感慨万千。19年,多么长,长到当我长大成人时,父母的脸上留下的全是岁月无情的刻痕,双鬓也早已斑白,只剩下我独自的长大。 1.始终如一的品质特征:人们常说有什么样的父母就会有怎样的孩子,我就觉得我的一切全都是他们赋予的。当然我的成长,我的性格,我的思想,我的人生观、价值观、道德观都是他们教会了我,所以才形成了现在的这个我。说到品质,我就觉得父母他们这几十年的日子没有白过,他们俩吃苦耐劳,乐于助人,不怕挫折,哪怕多大的困难都能咬牙坚持,最让我佩服的是他们对待人生的态度,尽管我们家并没有多么富裕,但是我们过的很幸福,家庭和睦才是他们教会我最多的。所以我就用着他们教会我的“秘籍”,勇敢的面对困难,迎难而上;对待朋友真诚待人,乐于帮助其他人,尤其是陌生人;更学会了努力奋斗,努力拼搏,勤奋好学,积极主动学习;在担任一定角色后,也学会了认真负责,为班级为他人做出自己的贡献。 2.多面的人格特点:当然还形成了一定的人格类型。依据霍兰德人格类型理论,我属于研究型,即抽象能力强,求知欲强,肯动脑筋,善思考,喜欢独立和富有创造性的工作,知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。但同时我却喜欢与他人交流。 而且,外部环境有时也会影响人的心情。大部分时间心情会很正常,不会产生特别激动和极度郁闷的心情。当然,有时也会有一些小失落和莫名的情绪低迷,可能是来到大学有点难以适应,还没进入状态。后来见到了很多很多厉害的学长学姐,想象着也要和他们一样,成为一个出色的人,就心情变得亢奋起来,开始了努力奋进。 (二)必不可少的人际关系:现在我们生活在一个需要时时与人交流的社会,所以不可避免要有自己的人际关系。尽管二胎政策已经放开,但大多数家庭还是只有一个孩子,这也就造成好多学生难以独立地生活,不会与人打交道。 人际关系有以下三个特点,即 1.个体性:在人际关系中,角色退居到次要地位,而对方是不是自己所喜欢或愿意接近的人成为主要问题。 2.直接性:人际关系是人们在面对面的交往过程中形成的,个体可切实感受到它的存在。没有直接的接触和交往不会产生人际关系,人际关系一经建立,一定会被人们直接体验到。 3.情感性:情感因素是人际关系的主要成分。人际间的情感倾向有两类: ①使彼此接近和相互吸引的情感; ②使人们互相排斥分离的情感。 (三)无比重要的人生观:每个人都应该有属于自己的人生观,哪怕多么的不起眼,也无论有多么的不出名,只要自己能从中获取一定的人生价值,就是最好的。“优秀是优秀者的

关于大学生就业观的调查报告

关于大学生就业观调查报告 院系名称艺术学院 学生姓名 学号 专业班级装潢 二○一三年二月七日

前言 近年来,用人单位所招职工几乎都为大学毕业生。在这个大学生多如牛毛的社会,大学生已经不能领时代潮流,将大学生视为天之骄子的时代早已过去。许多大学生正为找工作而烦恼。这就是说,大学生难找到工作,而大学以下学历的便难上加难。这就是在告诉我们,大学生要有忧患意识。 高等教育大众化时代,社会“精英岗位”依然存在,但大学生选择它的机会成本大大提高了,除了少数精英人才外,大部分毕业生将会“大众化就业”,接受“大众化岗位”的选择。伴随着我国高校精英教育向大众化教育的转变,以及高校毕业生就业制度由国家统包分配向毕业生自主择业转变,大学生就业难已经成为了不争的事实。而且,自2007年美国次贷引发了全球性的金融危机以来,世界各地的经济都出现了一定的衰退现象,各用人单位在人才招聘方面都有所减少。在这样的形势下,如何做好高校毕业生就业工作就成为了高校工作的重中之重。 大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题,面对当前大学生就业日益困难的形势,在校的大学生又是抱有什么样的就业期望呢:是否对就业情况有个充分的认识;是否具有忧患意识;是否能够懂得未雨绸缪? 1

一、调查目的:随着高等教育大众化进程的加快,大学生就业模式从“国家包 分配”到“双向选择,自主择业”的转变以及就业市场化程度的提高,大学生的价值观和就业价值取向也不断发生变化,呈现出一些新特点。调查研究新时期大学生的就业价值取向,把握其变化趋势,及时掌握相关信息,可以为大学生就业与就业政策的实施及教育实践提供重要的参数,对解决大学生就业中的实际问题、针对性地做好大学生就业指导工作、加强对大学生价值观和就业观的教育引导具有重要的现实意义。 为了解我校毕业生的就业期望,自身素质的评价,学校就业指导,对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。 二、调查对象:各校本、专科应届毕业生 三、调查时间:2013年1月8号至2013年2月7号 四、调查内容: 方法:采用了问卷调查的方法,设计问卷内容时兼顾了毕业生的学习成绩、男女生比例、专业人数、综合素质状况等,调查的覆盖面较广,有效问卷回收率较高,各类学生所占的比例接近现实的比例,取样合理,具有较好的代表性,调查的结果可信度较高。 调查问卷设计 1.性别A、男B、女 2.你对自己今后的就业状况持怎样的的态度? A很乐观B有难度,但能克服 C.很悲观,不知如何是好D其他____ 3 在求职中最困扰你的因素是什么(最多可选择3项) A 学校就业指导不够 B 信息量少 C 对企业岗位专业知识缺乏了解 D 能力不足 E 优势难以发挥 F 求职方法技巧欠缺 G 对社会缺乏了解 H 对企业招聘流程和基本要求缺乏了解J 其他____ 4. 请问择业前您考虑的首要因素是什么?(单选) A经济收入B个人发展机会 C.专业知识的应用 D生活环境E工作的稳定性 F.其他_ 5. 请问您的择业观念是什么?(单选)

谈大学生的就业观

敬业乐业勤业——谈大学生的就业观 院系:电子系 作者: 学号: [引言] 七十多年前梁启超先生提出了“敬业与乐业”的生活原则。在《敬业与乐业》一文中,梁启超引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。强调了“有业”“敬业”“乐业”的重要性。虽然时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。 一、用人单位的实际需求 “敬业与乐业”的前提是“有业”。改革开放以来,经济发展和产业结构调整引起了社会劳动大军的变化,由于大学扩大招生带来的大学生毕业人数激增。从2001年到2005年,全国高校毕业生数量分别为112、140、212、240、280、340万人,5年间增长两倍多。与此同时,需求则保持相对平稳或略有增长。毕业生的增幅明显高于社会需求增幅,这是公认的现状。毕业生就业难度空前增加,待就业毕业生人数持续上升;毕业生数量急剧增长与就业岗位增长缓慢的矛盾突出。如此多的就业人员一同涌向一个狭小的就业市场,这客观上增加了国内大学毕业生的就业难度,加剧了就业岗位少而就业需求增加之间的矛盾。 大学生择业观与人才市场需求错位是目前大学生就业市场存在的普遍现象。一方面表现为大学生就业的薪资期望与用人单位所提供的实际待遇之间矛盾,大学生对薪资的期望普遍高于用人单位所提供的待遇;另一方面表现为大学生的自我意向与用人单位实际需求之间的矛盾。很多大学生头脑中精英意识过强,对薪资和职位的要求较高,眼高手低,不能胜任理想职位。由于他们不能恰当的给自己定位,导致高不成,低不就的现象,出现大学生就业市场“就业不难、择业难”的现状。一部分大学生宁愿待业或做临时工作,也不愿意“屈就”。做好大学生就业指导工作,帮助他们树立正确的自我观、发展观、人才观,培训他们的求职技能成为促进大学生就业亟待解决的问题。

大学的成长之路

大学的成长之路 姓名:李刘阳班级:13机电1班学号:106 经历了一年又一年的春夏秋冬,我们终于于去年的金秋岁月踏入了我们心中的象牙塔。 走进大学,我们走上了一条不同的路。走进大学,我们看到了一番以前从前未曾看过的风景。走进大学,我们体验了丰富多彩的大学生活。走进大学,一幕幕都将留在我们最美好的回忆中。 在这大学,不仅是我们学习的地方,更是我们成长的地方,人生的成长之路。有一大半都是在大学中度过的。大学让我们有了更多不同的体验,也带着我们一次次蜕变,直至最终成长为参天巨树。 在这过程中,你会经历许多,有痛苦的,有快乐的,有放声欢笑的时候,也有独自一个人,默默流泪的时候。更有一种彷徨无措,而又茫然的时候。但是,你在成长。 有人说,大学里就应该好好学习,只有好好的学习。才能有好成绩,将来才能有好工作,才会有好的生活。我并不认为这话说的是不正确的,但我认为,大学它不应该是一个完全以学习为中心的地方。大学它更应该是一个培养人才的沃土。而人才是各式各样的,各个领域都有着人才,但毫无疑问,这些人才都是在某些方面有着特殊能力的。大学是培养个人特长的地方,更是一个培养青年如何踏入社会,如何才能在社会中良好的生活的地方,而不是一个要求所有学生都朝着一个方向发展,像染色一样地把学生都染成一个颜色的大染缸。 而要说到培养学生如何进入社会,如何在社会中发展就不得不说一下学校的各种活动,有人说,大学就是半个社会,对这一点,我觉得描述的十分恰当,主要是因为学校在某些方面的确很类似社会。 大学里的人志向都是不同的,有的人一心想要考研,于是他们的努力的学习学习再学习,把那些我们早已经被灰尘蒙蔽的书籍一遍又一遍的翻来翻去。他们很少参加什么活动,在他们的心目中,唯有着考研才是他们现在最紧要的事情。也有些人忙着兼职,忙着工作,还有人忙着学习各种各样的技术,考取各种各样的

在当前形势下,大学生如何树立正确的就业观和择业观

在当前形势下,大学生如何树立正确的就业观和择业观 关于近年的就业形势,现在社会高等教育高增长率、社会总就业形势紧张和劳动力市场严重分割。高等教育高增长率反映的是毕业生数量增长的速度,适度的超前发展是有益的,但过度的超速只会得不偿失。大众化教育毕业生太多了,遍地都是,但工作少,竞争就很激烈。因此国家不再负责包分配,毕业生必须自己去寻找工作。劳动力市场信息又杂又多,找工作很不容易,社会总就业形势紧张是我国目前的一个重大社会问题,毕业生就业问题是很重要的一部分。 这就要求我们在当前的形势下要树立正确的就业观和择业观。 那么什么是正确的就业观呢?正确的就业观首先要衡量自己的综合素质的高低,专业知识有多少,实际操作能力有多强。根据这些自身基本条件去对照,自己干什么工作比较合适。没有正确的估价自己,盲目去就业,就是错误的就业观。 当前大学生就业观仍存在许多问题,首先,很多大学生就业过于理想化,他们往往都怀有寻求理想职业,实现自我价值的强烈愿望,对深灰对人生存在着许多美好的向往,具有比较强烈的成就动机,总想轰轰烈烈的干一番事业,这类大学生的积极心态是值得赞同的,但他们同时也往往不能正确的认识社会,客观的评价自己,甚至常常处于一种被动的等待状态,因而忽视了择业过程当中的需求信息的收集、择业技巧的学习、社会其他因素影响的作用,把择业、就业过程简中化、理想化,这类大学生往往定位较高,有一些甚至选择回家继续等在家里考研。其次,一些大学生过分看重眼前经济利益和生活条件,一味追求到城市去、到公司去、到挣钱最多的地方去,对国家需要人才量较大的乡镇企业、边远山区、艰苦行业不屑一顾。有的择业时与单位更多地在工资待遇、居住条件、假期长短等细节问题上纠缠不清,而对于单位的具体规模、工作环境、发展前景和个人的继续教育等重要问题却不很关心,使用人单位感到学生胸无大志,最终不与此类毕业生鉴订就业协议;有的只看重眼前利益,不管自身条件和专业如何,一心向往工资高、地位高的工作。再者,一些大学生就业观念非常狭窄一他们认为只有找到“公家”的铁饭碗才算就业。他们认为大学毕业后在私营企业、非国有公司都只是打工,不是正式工作,不能叫就业,并且由于受传统观念的影响,目前仍有部分大学生,特别是经济欠发达生源地的大学生,找“铁饭碗”的愿望仍比较强烈。 种种片面和错误的就业观与择业观常常导致一些我们不愿意看到的事情的发生,这就要求我们要树立正确的就业观和择业观,树立正确的就业观和择业观,不仅有利于自己正确地求职择业,迈好人生道路上的重要一步,而且有利自己在今后的工作岗位上施展才华,最大程度地实现自己的人生价值。青年大学生对未来的生活都有着美好地憧憬,对未来的职业都寄予厚望,都期望在自己将来在从事的职业岗位上有所建树。 就业观和择业观的不同,最根本的在于有无正确的世界观、人生观、价值观和脚踏实地的苦干精神。一个具有崇高理想的人,总是把造福人类、造福社会作为自己的奋斗目标。造福人类、造福社会,既是历史上一切品德高尚、功勋卓著的人们工作的根本目的,同样也是新一代大学生应树立的崇高的职业理想和正确的就业观和择业观。 那么在端正了世界观、人生观、价值观之后,应如何树立正确的就业观和择业观呢?第一,树立能上能下的就业思想。不要人为地认定某些职业才是大学生干的工作,某些职业不是大学生干的工作。打破这些职业框框,对于活跃大学生就业市场,拓宽大学生就业渠道,解决大学生就业难的问题具有重大意义。第二,树立跨地区、跨行业、跨所有制甚至跨国界的全方位的就业思想。大学生要转变思想观念,把职业视作基本的谋生手段,只要职业合适,并能实现自己的价值,为社会发出一份光和热,行业、体制、区域都可以跨越。第三,树立先就业再择业、流动就业的思想,打破一步到位、从一而终的就业观。现代社会为人们提供了独立发展的空间,市场经济配置劳动力资源的特征是人才流动。市场优化配置资源的方式是合理流动。社会不再要从一而终的职业。因此,大学生不必急于在短时间内找到一

大学毕业生就业观与价值观

关于当代大学生就业观与价值观的问题思考 <<论文服务请加QQ3307873989>> 摘要:我国的教育事业已经取得了巨大的成就并在继续不断发展,全国从高等院校毕业的学生一年比一年多。但是,高校毕业生的就业状况并不能够让人满意,现在高校毕业生实际的就业观念,同传统的就业观念有非常大的差异。大学生的就业价值观对毕业生的就业情况有着特别大的影响,就业价值观的改变也对大学生的就业问题有着不容忽视的作用。本文通过对当前大学毕业生就业的主要特点进行详细的分析,从正确的价值观对就业的影响这一方面,提出如何提高大学生的就业价值观。 关键词:大学毕业生就业观价值观<<论文服务请加QQ3307873989>> 金融危机爆发以后,企业的经济发展遭遇到特别大的打击,人们所面临的就业压力在某种程度上比以往更大,特别是大学毕业生,大学就像一座象牙塔,使大学生免收来自社会的压力,同时也产生了一些问题。有特别多的大学生一毕业,没有办法很快的融入到社会里面,就业问题成为了一大难点。不仅仅是我国,在全世界范围内,大学生所面临的就业环境都不是很乐观,在社会引起了特别大的反响。我们可以在一些方面看出,大学生的就业问题受价值观的影响特别大,我们可以从大学生的价值观和就业观两个方面考虑大学生的就业问题。 一、当代大学生的就业背景<<论文服务请加QQ3307873989>> 最近几年,我国大学生的就业问题都特别严峻,我们就拿2013年来说吧,全国毕业的大学生就高达690多万,2014年一举突破700万,达到了727万,再加上2013年没有获取工作的大学生,总数估计就有810多万,希望获得就业的大学生的队伍是特别庞大的。 随着经济的不断发展,企业所面临的市场环境越来越严峻,市场竞争也越来越激烈,一部分企业没有办法适应经济的发展步伐,倒闭了;还有一部分企业,大量的裁员节支,在成本方面减轻负担;还有一部分企业采用高科技的技术方法,采用新技术和新设备,大大的减少了人力,企业的工作采用现代化的方法,大大的减少了人力的需求。由于各种原因的影响,企业需要的人力减少了,以上因素在一定程度上对于大学生就业也产生了不利的影响。 我们对企业的招聘进行一下研究,不难看出,企业不是不需要人才,只是在人才选用的条件上面更加严格了,许多工作岗位待遇优厚,但是需要有工作经验的人才,大学生刚走向社会,不像其他人有着丰富的工作经验,有许多企业不愿意花费一定的人力和财力去培养新人;尽管也有一些就业岗位的招聘条件不是很高,但是这些岗位在工资待遇方面不太好,而有一部分大学毕业生总是以“天之骄子”自居,不愿意去应聘这些岗位。 二、当代大学生就业的主要特点 针对当代大学生的就业问题,我们可以把他们的特点进行一些总结,大致可以分为以下几种: (1)职业价值观功利化 大学生在开始找工作之前都应当给自己进行准确的职业定位,要清楚自己理想的工作是什么,也要清楚自己不想找什么样的工作;更要清楚自己究竟适合哪种工作,只有给自己定好位置,还可以找一个适合的工作岗位。如果一个大学生自己都没有弄清楚自己的需求,那么即使找到工作了,就很难坚持下去,迟早面临辞职的局面。现代的大学生的工作受自我影响的因素特别大,原来的大学生就业找工作,首先考虑的是工作的待遇,第二个要考虑的因素就是国家建设的需要,最后才会考虑工作同自己的兴趣爱好是不是一致,而现在的大学生在找工作的时候,通常将兴趣爱好放在第一位,然后才会考虑工资待遇的问题,另外,把工作的社会地位当成一个考虑的重点,很少有人会想到国家的需求。从这一个点上,我们可以看出,当代的大学生在进行职业定位的时候,往往会将个人的价值体现作为就业的目标之一,

(完整版)感悟医生的成长之路

感悟医生的成长之路 ——“教授研讨课”有感 同济大学毕业生,中国“外科之父”裘法祖院士说过:“徳不近佛者不可以为医,才不近仙者不可以为医。”我想这就是对医生这个职业最好的诠释。 作为新生,在还未来得及接受正规的医学教育之前,能够听到从医多年,经验丰富的教授来给我们讲述一段他们从医之路上的心路发展历程,不得不说是我们极大的荣幸。 炼成钢铁很困难,但是要成为一个合格的医生却更加艰难。怎样成长为一个理想的合格医生?每个人的答案都不尽相同。自古而今,人们都认为医学是一个非常崇高的职业。但医生的成材之路却是一个无比漫长的过程。一日为医,便注定终生要在医学的领域上奋斗拼搏下去。外科鼻祖裘法祖院士曾经说过:“作医生不难,做好医生很难,永远做好医生就更难。”并不是穿上了白大褂就意味着你成为了医生,那充其量不过是你拥有了成为医生的资格。想要成为一个真正合格的医生,我认为主要要做到两大点,也就是一开始提到的那两点:德、才。 无疑,作为一个医生,治病救人是天职,若是没有扎实的职业技能,怎么能被称之为医生。一个医生成长历程中的技能训练主要分为两个阶段:学校的基础知识学习阶段和医院的临床技能实习阶段。任何一个阶段的学习都不可以放松。 学校里的学习是十分重要的,很多同学在经历了高中残酷的题海训练以后,会在大学时期有一个明显的放松,会觉得大学里的学习可以轻松愉快一点,不必每天起早贪黑的读书刷题,但是显然这种思想是不对的,纵然可以不必像高中一样挤出每一分每一秒用来学习,但精神上的放松却是着实不可取的。正所谓“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,医学是一门学习之路十分漫长的课程,你若是在开头就有了懈怠的想法,比别人落后了那么一小步,之后的差距只会越拉越大。名医姜泗长说:“行医是个苦行当,想舒坦轻松的人,最好不要念医科大学。”没有始终如一的坚持,怎么能够成为一名真正合格的医生。 除此之外,在学校里也要注重体育锻炼,医生必须有一个好的体魄。一台手术,动辄几个小时,半天也是常有的事,若是体力不够,该如何胜任。这都是关乎性命的大事,你的没一个失误,都会造成无发估量的伤害。而在大学毕业之后,一旦参加工作,就不会有过多的时间去参加体育锻炼,所以大学时多多锻炼身体是为以后的工作打下坚实的基础。 对于医院的临床实习阶段,我并没有切身经历过,但教授研讨课给了我许多启发,这也是我觉得收获最大的部分。印象最深的是神经外科的高亮教授给我们讲的一些经历。在他的实习阶段,他从来没有放弃过任何一次上手术台的机会,当别人学习时,他在学习;当别人休息时,他还是在值班室里工作。时间一长,上的手术多了,老师觉得他技术可以了,便会慢慢地一步一步的让他向主刀医生发展。他说:“机会从来不是天上掉下来的,而是自己争取的。老医生凭什么要把他会的东西教给你,这又不是在学校里,老师会无私的教给你东西。只有你不断地争取每一次上手术的机会,在手术台上学习,你才可以学到真东西。也唯有这样,你才有机会成为一名优秀的医生。” 对于一个医生来讲,技能固然重要,但在我看来,医德才是最不可或缺的。一个有德无才的人可以对社会没有什么贡献,但也不会造成危害,但是一个有才无德的人,却会对社会造成巨大的损害。一个医生,若是没有医德,即使有再大的能力,也是无法成为一个合格的医生的。 医生一定要有高度的同情心和责任感。换句话说,就是要有高尚的医德。这是做一个好医生最基本的素质。医生对所有来诊的病人都要有高度的责任心和同情心,病人来找医生看病,他们是带着无限的希望和信任来的,健康所系,性命相托,所以医生同样也要全

大学生应认清形势 树立正确的就业观

大学生应认清形势树立正确的就业观 据教育部发布的资料,2010年大学毕业生人数是630万。尽管,近年来我国经济一直快速增长,产业结构升级速度加快,带动了社会对高校毕业生的强劲需求,但由于毕业生供给增速超过经济增速,市场消化超量供给的高校毕业生需要时日,目前存在着大学生就业难的问题。 1 大学生就业难的原因分析 大学毕业生就业难是一个社会问题,也是我国计划经济向市场经济过渡中出现的阶段性问题,这个问题在今后较长一段时间内将依然存在。造成大学毕业生就业难的原因是多方面的,既有社会的原因,也有高等教育本身的原因,还有毕业生自身能力、知识结构等方面的原因。 从社会和高等教育的层面来看,主要表现在: (1)结构性矛盾,供求错位 一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。国家和企业产业结构调整的后面带来的是职业、职位、岗位的变化,企业对各类专业技术人才和管理人才的需求变化速度是高校专业培养人才的2-4倍,形成了人才供需市场配置的时间差。供给与需求错位是在一定程度上造成大学生就业难的主要原因之一。二是人才结构失衡,供求矛盾加大。目前,在我国“大学生就业难”与用人单位“求才难“同时并存。。三是地区经济发展不平衡,毕业生流向与人才需求矛盾突出。我国中东部经济发展较快,是每年毕业生最期望就业的地域,在泛长三角、泛珠三角等地区城市聚集了大量优秀、高层次的人才,而相对于经济发展比较缓慢的西部地区包括东北老工业基地等,现在正值国家政策大力发展的时机,急需大量优秀、专业的人才,却很少有毕业生问津,毕业生流向与人才需求矛盾突出。 (2)选人用人,缺少标准 中小企业选人用人基本上没有导入人力资源管理技术,多数企业是缺什么人找什么人,没有人力资源发展规划。越是小企业越不愿意选大学生,不注重自己培养和储备人才。而外企,特别是500强企业,更愿意选择大学生进企业,从头培养。这种用人上的差异与企业文化、企业规模、企业的可持续发展有着深度关联。目前,中小企业已经意识到人才培养战略的重要,开始重视和建设企业的人才培训模式。 从毕业生自身来看,主要表现在: (1)知识陈旧,转化率低 应届大学生到岗工作,实际知识应用率不足40%。我国大学生一般在1-1.5年才能独立完成工作,而发达国家的大学生只要2-3个月。现在的大学生在校期间应该不断提高自身的社会适应能力和动手实践能力。 (2)准备不足,目标模糊 目前国内多数学生对职业目标相对模糊,没有把兴趣、爱好与自己所学专业很好结合。多数学生参加人才交流会都有一种“赶集”的感觉,没目标、没准备,全凭运气碰,人才交流会协议签约意向成功率一般在30%左右。 (3)理念滞后,能力危机 大学生就业理念受社会各种价值取向的影响,指导其就业的理念存在三大误区:一是“创业不如就业”;二是“就业难不如再考研”;三是“宁要都市一张床,不要基层、西部一套房”。现在的大学生在校期间,不注重自身素质和能力的提高,在毕业时,

员工园地—个人成长之路

个人成长之路 时光荏苒,岁月如梭,不知不觉我加入这个大家庭已经快7年了,这七年的工作是忙碌而充实。在领导的指导和关心下,在同事的帮助与配合下,我的工作取得了一定的发展和进步。 到集团房地产事业部之前我在集团下属的公司担任水电工长,负责过很多项目。在这期间我的主要任务是熟悉图纸,标识具体施工细节,报甲方、监理单位审批作为施工依据。严格执行国家相关规范指导班组进行施工,编制安装工程《施工组织设计》、《临水、临电专项方案》报甲方、监理单位审批。编制材料计划报公司审核后实施采购,对进场水电材料进行质量验收,验收合格后用于项目施工,对材料的使用和浪费情况进行跟进。在施工过程中对项目质量、进度、安全文明措施进行管理,不出现质量安全事故,对已完工程进行自检,避免出现质量瑕疵,确保工程通过竣工验收。 2019年9月15日我有幸调入集团房地产事业部担任甲方现场代表,主要负责安装工程及全面协调项目现场的相关工作。项目即将开工,需要现场代表对所有工作进行全方面掌握并主动开展工作,这对刚刚调入的我来说是一个考验。因为原来作为工长只需要了解图纸、熟悉图纸、查找问题对班组进行技术交底,对现场作业进度、质量、安全进行全面管控,在施工过程中不违背国家相关规范和技术标准、不发生质量安全事故。而现在作为甲方现场代表不再是过去那样单一的工作,需熟悉施工图纸、施工合同、监理合同、材料及设备采购合同;审核监理规划、监理组织、监理细则,监督监理单位做好日常监理工作;核定隐蔽工程签证资料,定时巡查工地现场,检查现场施工质量。及时协调各方处理工程建设中存在的问题,对于较大问题需报告部门领导和公司处理。对进场材料会同监理单位一起进行现场抽样检测并取样送相关检测单位。 从项目开工以来对项目的临时用水用电、扬尘治理、环境保护进行全面检查,对未按照建筑施工安全检查标准JGJ59-2011施工的临时设施设备要求

《出色形象、得体行为、正确行事—打造职场精英(2天)》

出色形象、得体行为、正确行事——打造职场精英 课程收益: 帮助学员加深理解现代礼仪文明、全面掌握人际交往中的基本礼仪、塑造良好的职业形象;熟悉商务礼仪的知识及实务,掌握运用商务礼仪开展多方交流与合作,塑造良好的个人及企业形象,推动事业成功。 授课风格: 课程将日常工作中的点滴体会与课程相结合,并融入管理理论、心理学理论、服务理论及人性剖析的见解,使深奥的理论浅显化,容易理解和掌握,启发听者的思维。老师授课风格诙谐幽默、条理性强,并特别注重课程内容的企业可操作性和个人可应用性,使培训能收到立竿见影的效果。 授课方式: 现场讲授、案例分析、角色扮演、情景录像、讨论点评、互动游戏 课程大纲 头脑风暴:你心目中真正的专业形象是什么样的?您碰到哪些关于职业形象与商务礼仪的难题?每人提出自己工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中穿插、分析、演练,解决学员实际问题。 前言:为什么要注重职业形象与商务礼仪? 1.关于职场对于现代金领/白领职业形象与商务礼仪要求的数据分析 2.自我测试:自己的职业形象技巧测试 3.自我测试:自己的商务礼仪技巧测试 现代商务礼仪篇 第一讲:商务礼仪概述 1.礼仪的定义与特征 2.商务礼仪的作用 3.商务礼仪的基本原则与要求

第二讲:交际礼仪 1.商务会面礼仪:迎送、称呼、问候致意、人际距离、引导——在走廊、在楼梯、在电梯、在会客室门口 1)介绍、握手、名片 训练游戏:快速认识,得体交际 2.接待与拜访礼仪:商务接待七步曲、商务拜访五步曲 社会不喜欢迟到的人 情景模拟:如何接待身份地位不同的几位客人? 3.乘坐交通工具的礼仪:乘小轿车、的士、飞机、火车等 4.商务通讯礼仪:电话礼仪、短信礼仪、传真礼仪、网络沟通礼仪(Email,微信,QQ等) 5.座次礼仪:尊位的概念、常见场景座次礼仪——开会、乘车、会客、行进、谈判、签约、宴会等 6.馈赠礼仪:选择、赠送礼品的5W1H规划及送礼技巧 有礼走遍天下,既要礼貌也要礼物 第三讲:沟通礼仪与技巧 1.语音、语速、语调、音量的把握 2.待客三声:来有迎声,问有答声,走有送声 3.交际礼貌用语与禁忌语 4.不要让舌头超越思想——先学会听,再学会说 5.人际表达三准则——别人在乎你说什么,更在乎你怎么说 6.真诚的赞美——赞美能使白痴变成天才 7.学会闲聊片刻——闲聊而不无聊 8.公众讲话——引人注目的最好时刻 第四讲:餐宴礼仪 一、中餐礼仪 1.中餐礼仪简介——你在品味食物,别人在品味你 2.商务宴请的程序 确定宴请对象、规格和范围/确定宴请时间、地点/邀请/订菜:喜好与禁忌/席位安排/现场布置/餐饮禁忌

我的成长之路普通话三分钟15篇

我的成长之路普通话三分钟15篇 我的成长之路普通话三分钟(一): 时间在不停地走,我们也在不断地长大。每个的成长都是不一样的,但一样的是,每个人的成长都是幸福、欢乐的,也是坎坷的,充满烦恼的。 记忆中,还没上学前的时光是无忧无虑了,这段时光我是在乡下我度过的,除了吃,就是玩,没有任何烦恼。每一天,我和小伙伴玩捉迷藏,到田野里抓小虫子,玩累了,就到家里吃饭。晚上时,奶奶会抱着我,坐在院子里一边欣赏那美丽的夜景,一边给我讲故事,我总会伴着奶奶讲故事的声音进入那甜甜的梦乡。 记忆中,上幼儿园的时光是欢乐的,也是害怕的。上幼儿园后,我就要离开亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶们了,每一天我不能再和家人们在一齐了,我感到十分害怕,但想到每一天能够和许多小朋友在一齐做游戏、画画、塔积木,我就会感到开心、欢乐。晚上,我总会和家人们讲述在幼儿园发生的好笑的事,惹来他们的一阵大笑。 记忆中,小学的时光是欢乐而又烦恼的。刚踏入这个小学时,我不免有些好奇,渐渐地,我熟悉了那里,也结交了不少好朋友,教师每一天都会教给我们许多知识,还教我们写字、读拼音,我每一天都过得很欢乐。可是,随着年级的增长,学习不再是一件简便的事了,每一天如山的作业压得我喘可是气来,写作文更是要绞尽脑汁。多少次我想放弃学习时,教师和家长们那期待的目光又给了我前行的动力。于是,我打起了精神,很多地阅读,下课时也和同学们一齐讨论不懂的题目,渐渐地,我的成绩突飞猛进,从中下游一向升到了班级前三名,我高兴极了!小学的时光让我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。 成长是欢乐的,成长是完美的,同时,成长也是坎坷的,但每个人都会成长,让我们不再抱怨,不再发牢骚,以乐观的心态应对成长! 我的成长之路普通话三分钟(二): 我相信大家都有一个不平凡的成长,成长对于每个人来说都是一个必将经历的过程,每个人的成长都是不可能是一帆风顺,仅有曲曲折折的成长才能谱写多姿多采的人生。我的成长里从满了无数的坎坷,经过无数暴风雨的洗礼我对成长从满着期待和幻想。直到我人生来到另一个驿站时,我对自我说;“我的未来不是梦”。 回到中学时代,我的成长开始了崎岖的小路。那时的我像一个无名的小草坐在班里的最终一排,没当看见其他同学作在前排学习时,而坐在后面的我怎样也学不起来,在教师眼里我们是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而教师们看重的是成绩和升学率,从而教师的有些做法严重的刺激了像我们一样的学生。自然没有太再意我们,我以往也后悔过,下定决心学习;让教师重视;让同学刮目相

在当前形势下,大学生如何树立正确的就业观

在当前形势下,大学生如何树立正确的就业观 1就业形势 1.1高校毕业生就业形势分析 据教育部发布的资料,2010年大学毕业生人数是630万。尽管,近年来我国经济一直快速增长,产业结构升级速度加快,但由于毕业生供给增速超过经济增速,市场消化超量供给的高校毕业生人才需要时日,目前存在着大学生就业难的问题。 随着我国经济社会的区域化发展,劳动力市场对高校毕业生的需求也呈现出区域化特征。区域经济社会发展水平越高,对高校毕业生的质量、层次、能力要求也越高;区域经济发展速度越快,对高校毕业生的数量需求越大。据有关统计,2000—2004年我国东、中、西部区域普通高等教育毕业生分别累计为366.81万人、234.81万人和159.32万人,同期东、中、西部区域就业人口规模增加值分别为1814万人、500万人和816万人。所以相比较而言,东部区域劳动力市场容纳高校毕业生的能力最强,西部区域次之,中部区域较弱。 1.2大学生就业难的原因分析 大学毕业生就业难是一个社会问题,也是我国计划经济向市场经济过渡中出现的阶段性问题,这个问题在今后较长一段时间内将依然存在。造成大学毕业生就业难的原因是多方面的,既有社会的原因,也有高等教育本身的原因,还有毕业生自身能力、知识结构等方面的原因。 从社会和高等教育的层面来看,主要表现在: (1)结构性矛盾,供求错位 一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。国家和企业产业结构调整的后面带来的是职业、职位、岗位的变化,企业对各类专业技术人才和管理人才的需求变化速度是高校专业培养人才的2-4倍,形成了人才供需市场配置的时间差。供给与需求错位是在一定程度上造成大学生就业难的主要原因之一。二是人才结构失衡,供求矛盾加大。目前,在我国“大学生就业难”与用人单位“求才难“同时并存。。三是地区经济发展不平衡,毕业生流向与人才需求矛盾突出。我国中东部经济发展较快,是每年毕业生最期望就业的地域,在泛长三角、泛珠三角等地区城市聚集了大量优秀、高层次的人才,而相对于经济发展比较缓慢的西部地区包括东北老工业基地等,现在正值国家政策大力发展的时机,急需大量优秀、专业的人才,却很少有毕业生问津,毕业生流向与人才需求矛盾突出。 (2)选人用人,缺少标准 中小企业选人用人基本上没有导入人力资源管理技术,多数企业是缺什么人找什么人,没有人力资源发展规划。越是小企业越不愿意选大学生,不注重自己培养和储备人才。而外企,特别是500强企业,更愿意选择大学生进企业,从头培养。这种用人上的差异与企业文化、企业规模、企业的可持续发展有着深度关联。目前,中小企业已经意识到人才培养战略的重要,开始重视和建设企业的人才培训模式。 从毕业生自身来看,主要表现在: (1)知识陈旧,转化率低 应届大学生到岗工作,实际知识应用率不足40%。我国大学生一般在1-1.5年才能

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